活動方案可以有效地指導活動的開展,確?;顒拥捻樌M行和取得預期效果。在下面,小編為大家分享一些活動方案的案例,希望對大家在制定活動方案時有所幫助。
增加美容院的知名度,吸引更多的消費者。
溫暖、感恩!
xx年11月24日至27日。
會員優(yōu)惠、附贈促銷。
美容院所有會員顧客和消費滿200元的顧客。
活動一:金秋感恩價—感恩篇11月24至27日,為美容院“尊貴感恩會員節(jié)”,在感恩節(jié)那一天上午10時開始,美容院在其門口舉辦“xx年尊貴感恩會員節(jié)回饋”,可參加抽取、產(chǎn)品大派送、迎接感恩會員免費試用等等。
活動二:真情感恩禮—禮包篇感恩節(jié)期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取感恩大禮包一份。
活動三:感恩宣言—祝福篇感恩節(jié),感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的心。
活動四:非會員消費滿200元者,均可享受9折優(yōu)惠,并免費贈送會員卡一張和精美禮品一份。
xx年美容院感恩節(jié)短信大全。
1、一直以來,感謝你對我的包容,感謝你對我的呵護,感謝你關(guān)注我的一舉一動。感謝的話語千千萬,感謝的淚珠萬萬千,無數(shù)無數(shù)千千萬萬,萬萬千千的感謝,最后就一句:真的感謝你把短信看完,感恩節(jié)快樂!
2、過去的種種都是為現(xiàn)在的幸福做準備的,感恩節(jié)到了,感謝那些曾經(jīng)在身邊留下足跡的人,感謝至今還陪伴在身邊,給我安慰,給我快樂的人。希望你們都幸福,在未來人生的路上平安順利,幸福常伴!
3、以平常之心,接受已發(fā)生的事。以寬闊之心,包容對不起你的人。以美好之心,欣賞周遭的事物。以真誠之心,接受真誠的祝福。以感恩之心,問候心中牽掛的朋友。在感恩節(jié)來臨之際,我想告訴你:謝謝你,即使不在身邊,一樣讓我溫暖,我最好的朋友!
4、感恩的心,化作一絲絲的牽掛,感恩的情,凝成一片片的祝福。感恩的話語,送去對你的祝愿,愿你有一顆快樂的心,有一顆感恩的心,有一顆幸福美滿的心!我的朋友,感恩節(jié)快樂,幸福!
5、人生如戲戲如人生,驀然回首歲月流走,還有多少東西值得回憶,還有什么值得思考。經(jīng)過時間的沉淀,生命里唯一忘不掉的是與你的情誼,據(jù)說感恩節(jié)既是表達謝意的日子,又是充滿祝福的日子,祝我最好的朋友:幸福一生,友誼長存!
6、答謝那些看我短信樂得合不上嘴的,受到鼓勵覺得生活很美的,被我整蠱嚇到成了膽小鬼的,收到我的傳情對我癡心不悔的,看到祝福高興得找不到北的所有朋友們,特在感恩節(jié)這天,送上此條最誠摯的感謝“信”,“息”望你們天天開心,事事順心!
:20xx年11月22日。(可根據(jù)學校實際情況調(diào)整)
xx小學活動禮堂。
:參加活動以家庭為單位(家長和孩子)、教師。
1、線上活動宣傳:通過學校內(nèi)網(wǎng)、教師朋友圈、課程班級微信群等形式宣傳活動、解釋活動流程。
2、線下活動宣傳:通過學生向家長宣傳活動,學校另通過單頁、展板、展架、橫幅、海報、戶外廣告、授課教師等宣傳活動、解釋活動流程。
活動會場布置:氣球、彩帶、彩燈、五色紙、拉花、蠟燭、零食、瓜果等。
1、宣傳時間:最好提前一周。
2、具體辦法:提前一周約定學生,以家庭為單位,家長帶孩子,鼓勵學生邀請小伙伴和其家長。
3、傳播方式:通過彩頁、傳單、測評卡、短信、電話、口頭傳播等方式,告知學生和家長這一活動。
1、安排擔任主持人的教師做開場白,校長或者老師致開場辭(5分鐘)
2、請主持人或者另外的教師介紹感恩節(jié)的由來(10分鐘)
3、學生詩朗誦:以感恩為主題,朗誦完畢,所有學生集體鞠躬說,爸爸(媽媽)您辛苦了,女兒(兒子)愛您?。?分鐘)
4、學生表演唱:歌曲《感恩的心》(約5分鐘)
5、感恩節(jié)游戲:美國傳統(tǒng)感恩節(jié)活動——推南瓜賽跑(10分鐘)3人一組,用小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不允許用手碰南瓜,最先到者獲勝。記錄每組勝者所用時間,統(tǒng)計出速度較快的前三名為勝者。
6、制作感恩卡(20分鐘)老師要求孩子提前制作一張感恩卡,在卡片上寫上感恩父母的話。準備一個盒子,把制作好的感恩卡放在里面?,F(xiàn)場主持人或老師上臺抽取卡片,并當場念出卡片上寫的話??ㄆ闹魅撕透改敢黄鹕吓_,孩子把卡片送給父母,并擁抱父母。
7、發(fā)放禮品(20分鐘)為游戲中優(yōu)勝的家庭發(fā)放獎勵小禮品。
1、活動各類資料的整理與歸檔,進行后期宣傳。
2、活動反思與小結(jié)。
感恩是一種文明,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心,才懂得去關(guān)心、資助他人;擁有一顆感恩之心,就能學會寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會擁有快樂,擁有幸福。三月是我校第二屆感恩節(jié),通過感恩教育使學生“知恩”。在這個社會里,誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學校和社會的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。通過感恩教育,讓學生學會“圖報”,知道如何去酬金父母、老師、朋友、學校和社會。認真學習了學校的感恩節(jié)活動方案后,我班根據(jù)預備班學生的年齡特點、動手能力、理解能力為基礎(chǔ),開展了一系列感恩教育活動,注重將感恩教育落實到實際行動上。
在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,告訴同學們?nèi)率菍W校的感恩教育月,提醒同學們用自己的實際行動做到感恩父母,感恩師長,感恩伙伴。
二月二十七日我班開展了以“學習雷鋒好模范”為主題的班會,讓同學們在全班講述雷鋒叔叔做好事的故事,老師也聲情并茂地講了幾個雷鋒叔叔樂于助人的故事,號召全體同學學雷鋒、做好事,為孤兒院的小朋友們捐獻自己最愛吃的食品、點心,讓他們和我們一樣快樂發(fā)展。第二天全班同學都帶來了包裝精美的薯片、蛋黃派、巧克力等高檔食品,沒有一個同學忘記,真讓老師感到驚喜。我們的捐贈箱裝飾得漂亮,是全校第一個送到德育處的。三月五號全班同學快樂地到場了“學雷鋒,做好事”活動,用二節(jié)課的時間,不走形式,蹋蹋實實地把學校大、小操場,衛(wèi)生死角的垃圾、紙屑撿得干干凈凈,活動結(jié)束后,我們在班級內(nèi)進行了總結(jié),評選出蘇家儀、薛靜瑤、鄒豪逸三名“小雷鋒”,并發(fā)表獎品體現(xiàn)鼓勵。
結(jié)合語言書中《我來了》、《小天使》、《我有一個好媽媽》等課文的學習,讓同學們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,來到這個世界很不容易,父母為我們的健康發(fā)展付出了很多心血。要求同學們在語言書的第一頁寫上父母的生日,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,身體健康。爸爸媽媽掙的每一分錢都來之不易,教育同學們節(jié)約用錢,禁絕帶錢到學校來買玩具和零食。在“三八”婦女節(jié)期間,我班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動,從晨會上我了解到每一個同學都積極到場了活動,姚西葶同學是我們班年齡最小、個頭最小的女孩子,她在家里幫媽媽做了很多力所能及的家務(wù)事,看她年齡太小,媽媽沒讓她給自己洗腳,在晨會上姚西葶聽說同學們都為媽媽洗了腳,她不甘心落后,回到家里一定要幫媽媽洗腳,媽媽樂得合不上嘴。李佳珂是一個特別調(diào)皮的男孩子,父母不在身邊,由奶奶照顧,平時在家里像個“小霸王”。在老師的耐心教導下,他在家里搶著幫奶奶盛飯、添湯、擦桌子、掃地、拖地,奶奶覺得孩子進步很大,變得懂事了,十分感激老師的教育。
春天到了,春光明媚。結(jié)合語言書上《春天的電話》、《春天來了》、《哈哈鏡》等課文的學習感受春天的美麗,這是大自然無私地送給我們的禮物,恰好校園里的桃花開得分外輝煌光耀,我?guī)ьI(lǐng)同學們?nèi)ビ^光,同學們都驚訝于桃花的美。我們還觀賞了校園內(nèi)五顏六色的鮮花,綠色的樹木,告訴同學們我們應(yīng)該感恩大自然,掩護花草樹木,它們和我們一樣只有一次生命。李沁源同學在花壇里撿到了一朵落下來的鮮花,沒想到全班同學都指責她不敬服花草,她惆悵地低下了頭。作為老師我心中暗喜,看來敬服花草樹木的良好習慣已經(jīng)深入人心。
我班召開了以“感恩師長”為主題的班會,老師教給我們豐富的知識,資助我們養(yǎng)成良好的習慣,在生活上無微不至地關(guān)心我們,我們應(yīng)該怎樣感謝老師呢?通過討論,同學們明白了感恩師長應(yīng)該主動向老師問好,認真上好每一節(jié)課,仔細完成每一次作業(yè),吃好每一餐飯,乘好每一次校車,努力做一名好孩子,好學生。在感恩月中我發(fā)現(xiàn)全班同學的作業(yè)都寫得越來越工整,曾經(jīng)最不愛完成作業(yè)的李佳珂、項俊堯、陳熙明同學進步最大,現(xiàn)在都能定時完成作業(yè),而且字跡工整。我們班總有同學悄悄地幫老師做事情,每次我走進教室開始上課時,我會發(fā)現(xiàn)沾滿粉筆灰的黑板擦被不知名的同學拍得干干凈凈,這讓我感到很溫暖。
小伙伴和我們一起學習、一起生活、一起游戲、一起歡笑。同學們的友誼陪伴我們快樂發(fā)展,一個孤獨的人是缺少快樂的。我們應(yīng)該感謝小伙伴的友誼,在同學碰到困難時,伸出資助的手。在我們班,誰要是忘帶鉛筆、橡皮了,會有很多同學愿意借給他。余子琪、張盛捷同學不會背古詩,下課后好幾名同學主動當老師教他們背古詩,幾分鐘后張盛捷高興地說:“我學會了!”資助別人,快樂自己,在預備班形成了良好的助人為樂的班風。
遵規(guī)守紀地到場學校的《學會感恩,共創(chuàng)和諧》演講角逐。演講角逐進行了一個多小時,預備(1)班的同學們堅持平靜地傾聽,有禮貌地鼓掌體現(xiàn)祝賀,得到了德育處的表彰。
三月份馬上就要過去了,但我們感恩教育的活動不會結(jié)束,我們班會通過身邊的一件件小事,抓住有利時機對學生進行感恩教育,樹立身邊的好模范,讓同學們從小擁有一顆感恩的心,將來擁有幸福快樂的人生。
3.增強學生,家長與學校的聯(lián)系和互動性。
(一)活動前準備
1.任課教師提前一個月策劃和排練感恩節(jié)表演劇目,并安排提前學習相關(guān)詞匯。(參考附件資料)
2.前臺教師設(shè)計感恩節(jié)邀請函及宣傳彩頁。
3.行政人員負責整個活動采購。(參考附件資料)
4.市場人員提前安排發(fā)放感恩節(jié)邀請函,活動臨近與家長電話溝通活動的意義及活動時間和活動方式。(包括在校學生家長,咨詢或記錄的,退學或轉(zhuǎn)學的,潛在的生源等)
5.學校走廊或校門口,提前張貼活動海報。
(二)活動中
1.前臺接待,將學生與家長分開,學生到會場有老師提前安排,講明會場秩序,游戲規(guī)則等。
2. ppt滾動展示思達特英語學校教學成果及教師風采,教材體系,課程介紹,由前臺老師進行介紹,接下來帶領(lǐng)家長觀看,在校學生學習檔、教室環(huán)境及教學設(shè)備,重點突出思達特英語學校的優(yōu)點。
3.稍后,將家長帶進會場,教師帶領(lǐng)學生起立鼓掌,歡迎家長就坐。
(三)晚會進行中
1.主持人宣布“感恩節(jié)”活動正式開始;
2.學生表演節(jié)目;
3.游戲互動,抽獎活動及禮品發(fā)放;
4.教師表演節(jié)目;
5.校長致感謝詞,全體教師謝幕。
1.本次活動中,意向?qū)W員,續(xù)報,連報學員稍后追訪;
2.本次活動亮點,繼續(xù)堅持,發(fā)揚光大;
3.本次活動不足,改進,提高。
為進一步深入落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強和改進學生思想道德建設(shè),學校以感恩為切入點,開展系列主題教育活動。旨在培養(yǎng)學生成為具有感恩意識的人,能牢記別人的幫助之恩,不忘父母師長的養(yǎng)育教誨之恩,進而在全校范圍內(nèi)乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。讓學生學會反思,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,加強自律,學會對幫助過自己的人心存感激,培養(yǎng)學生的健康心態(tài),進而塑造學生的健全人格。
通過感恩活動,提高少先隊員的思想道德素養(yǎng),弘揚中華民族美德。增強隊員的責任意識和關(guān)愛他人意識。倡導隊員從我做起,從感謝身邊的人做起,讓他們懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,以及社會的關(guān)愛和扶持,懂得人與人之間要相互幫助,體會人家最為濃厚的情感,學會感恩。
20xx年11月22日---12月10日
(一)、開展三個感謝活動:感謝父母養(yǎng)育我,感謝學校教育我,感謝他人幫助我
1.感謝父母養(yǎng)育我
一、二年級學生開展護雞蛋活動。以個人或小組形式保護一個生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的呵護與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學生說一說或者寫一寫活動的體會,回家做一件令父母高興的事。三、四年級動員每一位學生以感恩為主題,給父母寫一封家信,表達感恩之情。(每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書信上交學校大隊部。)
2.感謝學校教育我
(1)五、六年級學生開展寫給老師的一封信活動。以書信方式交流自己對老師想要說的話或想要表達的感激之情。(每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書信上交學校大隊部。)
(2)我愛學校手抄報展評活動。(每班12月3號前上交上交2份)
(3) 開展我的校園,我美化大掃除活動。
3.感謝他人幫助我
(二)各班舉行感恩主題班隊會活動,做好活動記錄,并請每位班主任上傳一份主題隊會活動設(shè)計方案到校園網(wǎng)站-德育廣角-班主任工作。(12月3日前)
(三)動員每位學生自制一張卡片,寫上一句感恩的話,表達自己對父母、老師和朋友的感激之情。
為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學生的漢語素養(yǎng)、思想素質(zhì),同時提升學生的寫作能力,讓學生懂得感恩父母、感恩教師、感恩同學、感恩自然、感恩社會,借著即將到來的教師節(jié)的契機,我們漢語教研組決定舉辦一次“感恩教師”主題活動,對全校學生進行一次有意義的感恩教育活動,以增進師生家校之間的感情,促進文明禮貌校風的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
4—6年級每班上交2~3份征文
(1—3年級為老師制作卡片或?qū)處熣f一句感恩的話)
人際關(guān)系復雜了,心靈之間的隔閡多了,基本的公德心也正在悄悄失落。如今的孩子,學習、生活條件上的極大滿足,使他們接受了太多的愛,漸漸地,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了接受,卻不懂得付出,不懂得感恩。面對他人的幫助,甚至連聲“謝謝”也不會說。結(jié)合我校的生活實際,在校園內(nèi)開展一次學生對教師感恩教育活動,通過活動,讓學生在心中培植一種感恩的情感,向身邊的人發(fā)出真誠的問候和微笑。請以“感恩教師”為主題,把握身邊的平凡點滴,用自己最真的情感,書寫你與教師的.感動。
1、題目自擬,題材不限
2、內(nèi)容健康樸實,樂觀向上,情真感切
3、征文要側(cè)重感謝教師、贊美教師、歌頌教師
4、征文須在文末提供作者的姓名、班級
5、參賽作品必須是本人的創(chuàng)作,嚴禁抄襲他人作品
20xx年9月7日——20xx年9月8日
(9月8日下午各班將作品收齊送至二樓教務(wù)處辦公室)
20xx年9月9日評獎
一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎三名
全體漢語組教師
1.知道我們應(yīng)該對別人的幫助和付出表示感謝。
2.體會到感謝別人是一件快樂的事情。
3.學會用多種方式表達謝意。
4.能用準確連貫的語言表述自己的想法和心情。
1.故事《小熊旅行》。
2.歌曲《感恩的心》.
3.愛心墻背景、畫有紅紙的愛心。
4.剪刀、勾線筆。
1;我在活動的第一環(huán)節(jié)用了故事小熊旅行進行導入,孩子們一下就被帶入到活動中來了。
2;師根據(jù)ppt講述故事.
1;小熊旅行時都遇到了那些事情需要幫助?
2當大家?guī)椭⌒芎?,小熊是怎樣說的?
3大家為什么都愿幫助小熊呢?
1;當你遇到困難的時候你覺得是有人幫助的感覺好還是沒有人幫助的感覺好?
2;有沒有哪個小朋友遇到了困難卻沒人愿意幫助你?這時侯你的心情是什么樣的?
(幼兒回答:很難過、想哭、生氣、著急、害怕……)。
在生活中你都遇到過哪些困難?大家是怎樣幫助你的?當大家?guī)湍銜r你心里有什么感覺?
(幼兒回答:感動、高興、開心、幸?!?。
(幼兒回答:謝謝你;謝謝你幫助我;真的很感謝你;我喜歡你;你有困難我也愿意幫助你;你真好……)。
4;剛才你們在感謝別人幫助的時候,你們的表情是什么樣子的呢?
(幼兒回答:笑瞇瞇的、開心的、咧著嘴笑……)心情又是什么樣的?(激動、快樂……)。
1;將感謝卡制作成愛心卡.播放歌曲《感恩一切》)。
2;根據(jù)愛心卡表達感謝之人.
11月xx日——11月xx日。
1、首屆會員感恩節(jié):
(1)會員特惠區(qū):一、二、三樓分別設(shè)立會員特惠區(qū),讓擁有尊貴的華聯(lián)zz會員卡的顧客,充分享受到“高品質(zhì)、低價位”的服務(wù)。
(2)感恩會員,雙倍積分返還:11月25日感恩節(jié)當天,在指定專廳消費均享受雙倍積分返還。
(3)感恩迎新友:活動期間消費無論金額多少均可辦理會員卡一張。
(4)會員感恩兌獎日:11月xx日感恩節(jié)起,至11月xx日,為會員感恩兌獎日,凡持有阜陽華聯(lián)百貨會員卡顧客均可憑卡內(nèi)積分均可兌獎。
2、美的'變頻、載譽領(lǐng)航:買美的變頻柜機送美的掛機一臺,買美的變頻還可獲得名牌液晶電視!買美的冰箱,價格一步到位。美的三門超節(jié)能冰箱,一步到位1999元,享受20xx年免費保修。
3、百萬好禮相送:羽絨服49元至99元,滿百就送、多賣多送、禮品豐厚。
4、感恩“蜂”搶價:各品牌專廳限時限量回饋顧客。
1、商場櫥窗換成節(jié)日新妝,xx日開始進行布置;。
2、開始進行中廳、迎賓大廳吊燈重新進行更換、布置;。
3、晚報一期(xx日),1號門右側(cè)做一噴繪,2號門左側(cè)做一噴繪,寫真兩幅活動細則(分別方在迎賓大廳和三樓摸獎臺),會員短信群發(fā),彩虹門布副一條(xx日前)。
一、主題說明:
自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句。
在一個文明的社會,知道感謝,是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會的重要要求,可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的,促進人與人之間互相尊重,信任、幫助和關(guān)愛。
在此感恩節(jié)來臨之際,特舉辦一場以“愛在我心中”為主題的親子畫展。以親子作品展的形式呈現(xiàn),讓孩子們學習換位思考,珍惜朋友。讓孩子們將目光對準我們身邊的城市,對準美好的生活。通過充滿童真、充滿智慧、充滿創(chuàng)造的捕捉,展現(xiàn)我們的愛。
二、活動目的:
1:通過此次主題繪畫使幼兒懂得感謝、感激,理解父母,真誠地去體貼關(guān)心別人,懷有一顆感恩之心。
2:此次親子畫展能使幼兒與其父母在繪畫的過程中能夠有更多的語言交流,促使父母與幼兒關(guān)系相處更加融洽、協(xié)調(diào)。
三、作品要求:
1:活動采用親子方式進行,幼兒制作為主,家長指導為輔。
2:表現(xiàn)形式不限(例如:線描、油畫棒、刮畫、拼貼畫、撕畫、指紋印畫、泥塑等)。
3:作品要附上文字說明。
四、獎項設(shè)置:
五、作品展示階段:
1:通過家園聯(lián)系欄、家?;拥榷喾N途徑對獲獎作品進行展示。
2:鼓勵家長在觀摩后相互談?wù)劯邢?活動反饋的形式)。
六、活動時間:
20xx年11月xx日——20xx年11月xx日。
七、活動流程。
(一)宣傳發(fā)動階段:
1、各班級通過家園聯(lián)系欄、海報、家校互動、個別家長約談等方式,向家長宣傳活動的開展情況和要求。
2、各班教師擬定活動通知,并發(fā)放給每位幼兒家長。
(二)作品收集階段:
幼兒作品以班級為單位,先由班級老師挑選出優(yōu)秀作品,再交到專業(yè)組美術(shù)室進行二次評選。
(三)作品展示階段:
1、邀請家長與幼兒一起進行作品參觀及評選投票活動。
2、通過家園聯(lián)系欄、家?;拥榷喾N途徑對獲獎作品進行展示交流。
3、鼓勵家長在觀摩后相互談?wù)劯邢?活動反饋的形式)。
(1)用真摯的語言表達對他人的謝意,發(fā)展語言表達能力。
(2)理解身邊曾為自己默默奉獻的人,把他們銘記在心。
人員準備:事先聯(lián)系好活動中的客人。
材料準備:課件(展示幼兒園為小朋友服務(wù)的工作人員)
1、談話引題
師:時間過得真快,我們的小朋友不久就要離開幼兒園上小學。很多小朋友都不愿意離開這里,因為這里有很多的玩具還沒玩夠,有很多的人對我們太好了,舍不得離開。
提問:說說看,幼兒園有哪些人和我們天天在一起呢?你們要感謝誰呢?為什么?
2、我要感謝你
(1)請個別幼兒用響亮的聲音講給大家聽,教師給予肯定。
(2)啟發(fā)幼兒分組討論對保育老師、食堂阿姨說什么感謝的話。
(3)請幾名幼兒有禮貌地邀請客人來我們的活動室,鼓勵幼兒熱情地向他們道謝。(客人及時做出回應(yīng),讓幼兒體驗感謝他人的快樂)
(4)請客人說一句祝福的話之后,親切道別。
3、還要感謝誰
師:除了這些人,你們還要感謝誰?讓我們一起走出活動室,到他們面前說句感謝的話吧!
活動目標:說一句感恩的話“愛心傳遞”
活動準備:1.環(huán)境準備:將幼兒做好的水果娃娃布置在教室內(nèi)。
2.物資準備:kt板、投影、水果及做水果娃娃用的頭發(fā)眼睛鼻子嘴、成品水果。
活動流程:1.開場舞《爸爸愛你媽媽愛你》。
5.《感恩的心》家長與孩子共同做。
6.小朋友們說感謝的話。
7.送禮物“感恩卡片”
8.水果娃娃總動員。
9.歌曲《讓愛住我家》。
10.感恩永存把孩子做的感恩卡片與家長一起粘上。
下面是本站小編為大家整理的企業(yè)感恩節(jié)活動方案,歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注本站策劃書欄目。
企業(yè)感恩節(jié)活動方案
一、活動背景:
秋去冬來,寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學習,而我們大 山的孩子也一樣的每天去上學,但看到10月份莫凡帶會的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學校上學,面對困 難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!
11月24日感恩節(jié),某公司全體員工聯(lián)手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關(guān)懷,以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習,長大后能做個有用的人才!
活動將通過現(xiàn)場義賣某公司紀念品及某公司柜捐贈雨鞋進行,以表達某公司全體員工回饋社會,對貧困山區(qū)孩子奉獻愛心的義舉。
二、活動時間:2018年11月16日(感恩節(jié))(晚18:00——23:00)
三、活動主題:
感恩的心·謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!
——為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)
四、活動目的:
1、借此次活動機會,某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業(yè)文化,能鼓勵員工積極進取,創(chuàng)造更多的社會效益,體現(xiàn)公司和員工的社會價值和自身價值,同時為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。
2、呼喚愛,延續(xù)愛,傳播愛!
五、活動內(nèi)容:
1、義賣:
時間:11月24日當天公司1樓大廳設(shè)立義賣區(qū)(義賣麥田紀念品——白色t恤)
18:00——21:30由某公司派4名志愿者負責義賣,統(tǒng)一穿麥田t恤、帽子,公司營銷部協(xié)助維持現(xiàn)場秩序。(義賣區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動海報)
群體:針對來店消費顧客;
義賣某公司紀念品:麥田白色t恤(夏裝):45元/件
針對購買麥田愛心物品的顧客,某公司將贈送1小時歡唱券1張。
注:本次活動義賣所得款項,除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。
2、現(xiàn)場捐贈:
時間及地點:11月24日20:00—21:00一樓大廳
方式:公司內(nèi)部員工募捐,最后由公司領(lǐng)導統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務(wù)部。
注: 某公司募捐的款項將統(tǒng)一換購成16后交給某公司,某公司在活動現(xiàn)場不得收取現(xiàn)金捐贈。同時,某公司對員工進行募捐,將在員工自主自愿的情況下進行,不得強 迫員工捐贈,不得規(guī)定員工捐贈數(shù)目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個人情況不同,盡力而為、量力而行;否則某公司將不會接受捐助或終止 活動的合作。
六、活動宣傳:
1、媒體跟蹤:某公司電視2臺生活頻道將對活動現(xiàn)場進行報道,呼吁更多愛心人士能加入到麥田計劃的公益行列中來,給孩子們獻一份愛心。
2、現(xiàn)場布置:
a、公司一樓觀光電梯,打出星空錢柜攜手麥田計劃,“感恩節(jié)”一起奉獻“感恩的心”
b、針對公司會員:發(fā)放短信通知此次活動(某公司負責)
c、針對某公司及qq群:公布活動
d、四樓大廳,現(xiàn)場義賣區(qū):放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時電視里滾動播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)
e、一樓led及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕,大廳公播換上感恩節(jié)主題。
f、捐贈儀式當天,義賣區(qū)拉捐贈橫幅。
七、活動配合:
1、活動當天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)
2、捐贈儀式上,公司員工進行現(xiàn)場捐贈。
八、后期:
1、在某公司壇發(fā)布活動活動帖子和活動記錄帖子,原始照片發(fā)豬八戒一份。(某公司大白菜負責)
2、在某公司本地免費論壇發(fā)本次活動帖子。(某公司endman負責)
3、活動使用的`某公司圖片拉回,可在第2天拉。(某公司后勤負責。)
九、某公司活動注意事項:
1、參加此次活動人數(shù)不能太多,控制在10人之內(nèi),以正式志愿者為主,按論壇跟帖報名先后安排。
主要分兩塊:
a、義賣紀念品
b、圖片講解
2、某公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子,各人必堅守崗位,不得在現(xiàn)場抽煙或其他不雅舉動,保持某公司志愿這形象,特別注意現(xiàn)場衛(wèi)生。
3、參加活動志愿者來往車費等其他開支自負,圖片運輸可以向財務(wù)報銷。
4、現(xiàn)場不得大聲喧嘩和到處穿走,避免影響錢柜公司正常營業(yè)。
5、現(xiàn)場紀律和活動負責人:天明了。
6、某公司友可跟帖提出建議和意見。
7、請到的成員一定要簽到,請正式志愿者一定要戴上工作牌,如果人多的話請注意秩序,感謝每一位麥的付出和支持,謝謝!
特別附加說明:做為正式志愿者,每次活動請自覺帶上該帶的,自己有的某公司裝備,不用每次都一定要那么那么的強調(diào)的吧。謝謝支持!
2018公司企業(yè)感恩節(jié)活動方案
一、活動目的
通過“感恩新疆項目建設(shè)者”系列活動的開展,提升全體人員感恩新疆項目建設(shè)者的意識,提升責任心和工作標準,為新疆項目建設(shè)吶喊、助威。
二、活動時間:1616
三、活動主題:“感恩新疆項目建設(shè)者”
2018年,公司揮師天山,建設(shè)新疆第二生產(chǎn)基地。三年時間里,新疆項目建設(shè)者們告別親人、遠離家鄉(xiāng),按照劉總提出的“三個一流”的目標,以高昂的創(chuàng)業(yè)激情,用辛勞與汗水克服重重困難,在戈壁灘上建起了一座現(xiàn)代化的工廠,為公司實現(xiàn)“中國最受尊重化肥企業(yè)集團”的美好愿景做出了突出貢獻。當前,新疆項目處于單體試車的關(guān)鍵階段,需要我們在各方面給予支持。
感謝新疆項目的建設(shè)者,感恩新疆項目的建設(shè)者!
四、活動范圍:公司各單位
五、活動安排
1、懸掛感恩標語、書寫感恩板報。
2、利用升旗儀式進行“感恩周”活動動員。
3、制作感恩卡片,由各分會收集,公司工會統(tǒng)一郵寄到新疆公司,由新疆公司分會將感恩卡片進行創(chuàng)意張貼,在公司餐廳、辦公樓等處展現(xiàn)。卡片收集上報時間11月17日前。
4、傳遞感恩活動。由總經(jīng)辦負責,拍攝公司員工感恩、祝福等內(nèi)容的短片,由新疆公司分會在升旗廣場led屏與餐廳循環(huán)播放。
5、為新疆雙職工辦一件實事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入疆,且子女留在家里的雙職工家庭,通過一種特殊方式表達感恩之情,感恩雙職工家屬對新疆建設(shè)的支持。
六、時間安排
對于剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學。為了加深同學們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學們的課余生活。特此策劃本次活動。相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情。培養(yǎng)同學們的團隊精神。
我和我的大學生活。
通過這次的活動的開展,促進同學之間的相互了解,培養(yǎng)同學們的團隊精神,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
(一)前期的準備工作:
1、在團日活動前,由×班同學分為四個小組。
2、由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。
(二)主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話。
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四)游戲一。
(1)游戲名稱《夾湯圓》。
(2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結(jié)協(xié)作能力,促進大家相互理解。
(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:
(4)游戲規(guī)則:
1、全班同學分為四組每組八人裁判二人:
2、每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的。就從第一個人開始。
3、完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。
(五)游戲二。
(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》。
(2)游戲目的:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學們的綠色環(huán)保理念。
(3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀。
(4)游戲規(guī)則:
1、八人一組,分為四組;評委:
2、播放一些視頻、音樂(關(guān)于時裝秀的視頻)。
3、每個組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。
4、游戲時間限定25分鐘。
1、前,教室裝飾由團支部負責一切事務(wù)。由兩名同學為禮賓接待。
2、中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤。
3、照相由×負責。
4、活動結(jié)束后由班委負責教室衛(wèi)生,并將教室恢復原貌。
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