愛心校園活動方案（通用17篇）

校園活動不僅僅是為了娛樂，更是為了培養(yǎng)學生的興趣愛好和特長。小編整理了一些校園活動的精彩總結，供大家一起學習和欣賞。

校園活動方案

以立德樹人為宗旨，以弘揚傳統(tǒng)文化、增強文化自信為具體目標，開展各種形式的師生讀書活動，增加學生的課外閱讀量，提高學生的讀寫能力，努力建設師生的精神家園，打造特色學校，全面提升師生的整體素質。為建設書香社會，推動學習型社會的形成作出應有的貢獻。

圍繞“建設書香校園”這一主題，有計劃、有目的、有指導性地開展全校性課外閱讀活動，營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學生愛書籍，博覽群書的好習慣，在校內形成熱愛讀書的良好風氣。

1.用三年左右的時間，創(chuàng)設校園閱讀生態(tài)環(huán)境，讓閱讀成為校園的一張亮麗“名片”。

2.用一個學期的時間，讓學生愛上閱讀，形成“書香校園”氛圍，校園內聽到朗讀聲，展示墻看到示范文章，形成學生間、教師間比學趕幫超的閱讀、寫作氛圍。

3.用一年的時間，實現(xiàn)學生的閱讀量增加，寫作水平有較大幅度的提升，寫作素材多樣化，讓學校的特色建設在社會上形成較大影力。

4.用一到兩年的時間，“書香校園示范校”成型，取得良好的社會效益與社會影響力，成為區(qū)域內特色校園的標桿。

建立以校長為主的閱讀組織機構；班級要有閱讀組織，班主任、語文老師要負主要責任，同時選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學生任讀書組織委員。

學校領導機構：

組

長：校長。

副組長：副校長。

成

員：

班主任及語文教師。

1.時間：10月28日下午第三節(jié)（學生4:20。

在校園集合完畢，由體育組老師組織學生進場，4:30啟動儀式準時開始。）。

2.地點：學校大操場。

3.參加人員：全體行政、班主任、語文組老師、全體學生。

4.啟動會流程。

（1）奏國歌、升國旗。

（2）動員講話。

（3）學生代表表態(tài)發(fā)言。

（4）老師代表表態(tài)發(fā)言。

（5）合作單位講話、授牌。

（6）學生匯報演出。

（7）合唱“我愛你，中國”

閱讀需要氛圍，氛圍需要營造。為了積極推動學生的課外閱讀，學校準備首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起：

1.校園掛條幅：在校園內的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語、宣傳畫、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓學生明白讀書的益處。

2.精心設計墻體文化，讓一面墻壁飄滿書香，走廊過道，校園或教室內外宣傳欄設立讀書內容的標識。

3.利用學校廣播站為學生推薦、賞析一些經典美文，并作交流。

4.加強學校圖書館、閱覽室建設，建設一個開放性的陽光書吧，全天向學生開放，每年更新圖書，建立完善的圖書借閱制度。

5.各班設計一個班級“書香園地”角，由班級定期張貼“好書推薦”

“名人名言”“好書大家讀”

“讀書感悟”“讀書心語”等文章。

1.各班在10月底之前以“建設書香校園”為主題上一節(jié)主題班會課。營造班級閱讀氛圍。號召全體同學積極地投身到“建設書香校園”的讀書活動活動中，并從打造“書香班級”開始。

2.每天早讀課，班級舉辦“同讀一本書”活動。

3.發(fā)放“致家長的一封信”，提倡親子共讀，創(chuàng)辦書香家庭，讓書香延續(xù)到家庭。

4.學生每周至少寫一篇讀書筆記、一定數(shù)量的課外摘抄（精彩片段、

好詞好句、名人名言、心得體會）。語文老師每周檢查一次，期末進行學生讀書筆記展評活動。

5.一天三讀。

（1）晨誦。每天上午上課之前，為早到校的學生閱讀時間；語文課開展課前3—5分鐘“背名篇、說名著活動”演講。（介紹內容、講情節(jié)、講心得等均可），提議語文教師可根據(jù)上課內容，靈活安排，推廣此活動。

（2）午讀。每天中午早到校的學生為讀讀寫寫時間，自由選擇班級圖書角的圖書進行閱讀。

（3）“暮省”。睡前讀，每晚一次的家庭閱讀，以日記、隨筆等形式記寫成長的記錄。暮省主要是以寫的形式，記、寫感悟。師生之間、親子之間要用語言相互激勵，以共勉。

6.周末、十一、寒暑假等長假期間，鼓勵學生在家看語文老師推薦的書（至少要有一部長篇小說），寫讀書體會，每學期進行一次優(yōu)秀讀書筆記評選活動。

7.組織班級或年級讀書報告會。語文教師要定期推薦優(yōu)秀書籍和開出必讀書目。定期以各種形式開展讀書報告會。

8.學校教師的學習應秉承“學高為師，身正為范”的原則，在全面學習、提高整體文化素養(yǎng)的基礎上，重點學習教育名著、原著，通過學習教育經典理論，使教師登高望遠，高屋建瓴，指導與反思自己的教育實踐，激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考，努力轉變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新。

（1）要求教師讀好四類書：讀經典名著，增文化底蘊；讀教學專著，強教學實踐；讀教育學，悟學生心理；讀報紙雜志，知天下大事。教師在閱讀中，以原理掌握、方法實施為基礎，以專業(yè)拓展、學科縱深為發(fā)展。強調通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習慣。

（2）學校圖書室每學期購買一批教育類書籍，豐富閱覽室的藏書，全體教師每人每學期至少讀完兩本，并完成讀書筆記，寫出讀書心得。

（3）充分利用雙休日、節(jié)假期，靜下心來，好好讀點書，誦經典，品名著，充實自我。積極向學生推薦好書，并及時指導學生良好的讀書方法。

（4）要求老師經常寫一些教育教學隨筆，促使教師對自己每天的教育、教學、理論學習、生活感悟、學生成長進行反思。積極向教育類報刊雜志投稿，擴大師生知名度。

9.家庭親子共讀：家庭是學生課外閱讀的重要支持者。家長要正確看待學生的課外閱讀，不能認為課外閱讀就是看閑書。家長還要以身作則，不沉迷于麻將等活動，主動帶領孩子一起讀課外書籍，并給孩子講解，培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣。

學校定期組織學生開展有關各項評比和競賽，如“讀書之星”評比活動、“好書互換看”活動、“書香家庭”評比活動、“書香校園”演講比賽活動、古詩文誦讀比賽活動等等。

校園活動方案

為進一步傳承和發(fā)揚中國書法文化，激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。學校準備舉行本學期第一次書法比賽，現(xiàn)將具體要求安排如下：

一、比賽要求：

1、參賽對象：一至五年級學生。

2、參賽字體：硬筆楷體。

3、參賽要求：一、二年級用鉛筆，三至五年級學生須用鋼筆書寫。書寫內容由學校統(tǒng)一規(guī)定。用學校統(tǒng)一印制的書寫紙書寫，一格一字，寫標點符號。

作品注明作者的班級和姓名。參賽作品的紙面須整潔，無折皺、不卷曲。

二、比賽方式：

1、由各班語文老師推薦，不低于全班學生總數(shù)的30%，保底學生10人。(一年級：10人二年級：10人三年級：10人四年級：15人五年級：10人)。

2、要求所有的作品都必須現(xiàn)場書寫。

3、比賽時間：20xx年4月20日下午大課間。

4、比賽地點：各班教室。

三、評比要求：

1、大賽作品必須以規(guī)范、標準的楷體字書寫。若出現(xiàn)錯字、漏字現(xiàn)象，每字扣0.2分，每一處涂抹現(xiàn)象扣0.2分，涂抹嚴重不參評。

2、獲獎者學校將頒發(fā)獎狀以示鼓勵。

四、獎項設置：

比賽將設(一等獎2%二等獎3%)。

低年級(一二年級)：一等獎4名、二等獎6名。

中年級(三年級)：一等獎2名、二等獎3名。

高年級(四五年級)：一等獎5名、二等獎8名。

五、評委：

組長：王新彬。

組員：田治傳劉洪敏李文冀。

校園活動方案

為進一步擴大城管工作社會動員面和工作影響力，提升全社會市容環(huán)境意識，大隊將結合城管志愿者工作、未成年人保護工作，組織開展城管進校園活動。現(xiàn)就活動相關內容通知如下：

以“小手牽大手，城管進校園”為主題，在校園門口設置城管溫馨提示牌，組織城管隊員和志愿者一起進校園開展法規(guī)宣傳，積極發(fā)動和引導未成年人用“小手”牽起身邊的“大手”，逐步養(yǎng)成良好的道德品質、行為習慣和市容環(huán)境意識，營造社會互動、全民參與的良好氛圍，促進城市管理水平提升。

9月25日13:00，xxxx小學。

1、城管溫馨提示牌掛牌儀式：針對學校周邊環(huán)境和學生食品安全問題，專門制作城管溫馨提示牌，在全區(qū)各學校門口、櫥窗等醒目處張貼，倡導廣大師生自覺抵制和監(jiān)督校園周邊的亂設攤、破壞綠化、亂扔垃圾等違章行為，形成遵守城管條例、維護市容環(huán)境的良好氛圍。

2、城管法律法規(guī)知識普及教育：舉辦深入淺出、通俗易懂的城管法律知識小講座，主要介紹城管的各項管理職能以及城市管理工作的意義，向學生們宣傳普及城管知識，使廣大學生對城市管理工作有所了解。

3、現(xiàn)場互動活動：觀看市容環(huán)境宣傳短片、小品演出、現(xiàn)場知識問答等，激發(fā)學生的參與熱情，體會城管工作的辛勞，從而提高社會公德意識和市容環(huán)境意識。

(一)參與人員：

1、城管隊員10名：大隊部辦公室2名，法制科1名，勤務科1名，直屬中隊2名，徐行中隊4名；（小品演出人員5名）。

2、城管志愿者5名：由局團委、徐行中隊安排；

3、教師、學生代表40名：由育紅小學安排；

4、新聞媒體：《嘉定報》記者，嘉定電視臺記者，由辦公室負責聯(lián)系。

（二）活動分工：

1、大隊部。

辦公室：負責活動整體策劃，聯(lián)系媒體采訪，協(xié)調活動中具體事宜；

勤務科：負責組織開展校園周邊市容環(huán)境整治，落實城管部門未成年人保護工作職責；

法制科：負責城管進校園法律宣傳，進行法律法規(guī)知識普及，開展法律法規(guī)宣傳咨詢和互動。

2、直屬中隊：配合大隊做好相關組織協(xié)調、應急備勤工作。

3、徐行中隊：負責在學校周邊開展“校門清”活動，安排隊員進行校園周邊環(huán)境整治，對活動中發(fā)現(xiàn)的問題積極落實整改，加強溝通反饋。

（一）提高思想認識。要充分認識此次活動的重要意義，加強領導，精心組織，明確責任，細化措施，抓好落實，切實激發(fā)廣大市民學生參與城市管理志愿服務的熱情，提高廣大市民市容環(huán)境意識。

（二）樹立良好形象。以樹立城管隊員服務為民、貼近群眾的文明形象為重點，強化規(guī)范執(zhí)法、文明執(zhí)法，加大對亂設攤、亂涂亂畫、夜排檔、跨門經營等市容環(huán)境熱點難點問題的管理和執(zhí)法力度。

（三）加強溝通聯(lián)系。通過進校園活動密切與市民群眾的聯(lián)系，對活動中媒體曝光和市民反映的問題，及時督促解決，落實整改，形成規(guī)范。

（四）加強宣傳引導。加強與新聞媒體的溝通協(xié)調，主動發(fā)布活動信息，組織策劃專版宣傳，多層次、多角度地加強城管正面報道。

校園活動方案

為進一步貫徹落實依法治校方略，切實加強學校普法工作，搞好我校法制宣傳教育活動，扎實開展“法律進學?！被顒樱鶕?jù)《20xx年澤庫縣教育系統(tǒng)“法律進學?！被顒訉嵤┓桨浮返耐ㄖ?，結合澤庫縣教育局“法律進學?！被顒訉嵤┓桨肝募瘢医Y合我校實際，特制定以下實施方案。

我校“法律進學?！被顒拥闹饕蝿眨?/p>

四是進一步完善法制教育網絡，形成學校、家庭、社會“三結合”的有效宣傳教育機制。

我?！胺蛇M校園”活動的對象是：全體教職工、學生。

1、我?！胺蛇M校園”活動的對象都要學習憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權利和義務，努力做到知法、守法、護法，依法維護自身合法利益。

2、學校行政人員要帶頭學法用法，重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《國防教育法》、《禁毒禁賭條例》，以及與學校管理工作密切相關的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等，在學法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。

3、全體教師要認真學習教育法律和其他相關法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學校。要重點掌握《教育法》、《教師法》、《學校學生管理規(guī)定》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)，嚴格依法從教，自覺遵紀守法，成為學生的榜樣。

4、緊緊圍繞全面實施素質教育的要求，把加強青少年法制教育，培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質，作為我校教育教學中的一項重要任務，形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，建立學生法律素質的評價標準，全面提高學校法制教育的水平。

5、堅持品德教育與法制教育并重，既要加強法制教育，注重法治實踐，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用；又要加強品德教育，注重道德實踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。

6、結合我校學生特點，通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律咨詢等多種形式，生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作，使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。

7、德育處、后勤等部門著力提高依法管理能力，切實營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保護師生的合法權益。

1、成立學校普法和“法律進校園”的活動領導小組。

組長：

副組長：

組員：

2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。

（1）加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。如讓校園墻壁“說話”，運用學生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀守法的重要性；教室黑板報定期出法制?？煌ㄟ^校園廣播、播放法制宣傳片等途徑，對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育；周一國旗下的講話，結合學校的行規(guī)檢查情況，加強對學生的思想教育，法律教育和法律法規(guī)教育。

（2）每學期邀請法治副校長、派出所民警到校作法制講座，組織學生觀看圖片展覽、電影教育片，參加實踐活動等，以實例來教育學生。

（3）各班結合班級實際情況，召開主題班會，展開廣泛的學習討論活動，激發(fā)學生學法用法的積極性，充分認識學法、知法、守法的重要性。

3、利用班會隊會課開展法制知識研究。

（1）調查收集，走近法律。為使學生了解國家現(xiàn)有的法律法規(guī)，利用綜合實踐活動課，組織學生調查、收集與自己切身利益相關的、感興趣、想研究的內容。如《未成年人保護法》《勞動法》《國旗、國徽法》《交通安全法規(guī)》《環(huán)境保護法》等。

（2）自主研究、了解法律。在學生了解國家現(xiàn)有法律法規(guī)的基礎上，可由學生根據(jù)自己研究的主題自由組合成研究小組，深入了解某項法律法規(guī)，學習充分利用身邊的各種資源，如借閱法制書籍、收聽法制新聞等，再將學習到的許多法律知識匯編成項目作業(yè)、法制小報、調查報告等。

（3）學習交流，運用法律。學校組織學生進行班級、年級、全校性的學習交流活動，在互相學習中加深對法律的了解，使法律學習研究也能成為同學們感興趣的課題，并逐步嘗試利用法律知識解決問題、維護自身權益。

（4）開展學法用法知識競賽活動。在各年級學習的基礎上，結合日常行為規(guī)范，組織“做遵紀守法小公民”的競賽活動，促進學生學法用法的積極性，評估學法用法的實效性。

4、利用“全國中小學校安全教育日”、“法制教育宣傳日、宣傳周”、“道路交通安全宣傳月”、“禁毒宣傳日”、“12·4全國法制宣傳日”等，結合學校實際，開展社會實踐活動，為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境，不斷提高青少年學法的效果。

我?！胺蛇M校園”活動與法制宣傳教育規(guī)劃同步實施。共分三個階段：

1、宣傳發(fā)動階段：根據(jù)州、縣實施意見的精神，成立學?！胺蛇M校園”活動領導小組，認真制定實施方案，結合日常工作，重點做好教材準備、宣傳發(fā)動和骨干培訓等工作。

2、組織實施階段：按照制定的實施方案，組織開展“法律進校園”活動。

3、檢查驗收階段：根據(jù)本方案確定的目標、任務和要求，對本?！胺蛇M校園”活動和普法規(guī)劃的實施情況進行自查，做好總結驗收工作。

1、準備階段：20xx年2月—3月。

2、實施階段：20xx年4月—20xx年11月。

3、總結階段：20xx年12月。

校園活動方案

本學期我校衛(wèi)生總體有很大的進步，但是還存在著如下的不足：

1、校園內偶有部分學生丟垃圾現(xiàn)象。

2、學生對洗手間的保潔意識不夠，尤其部分男同學小便不對準池，搞得地下一堆尿漬，臭氣熏天。

3、部分學生午飯后偶爾會把剩飯菜汁弄倒在地上。

為塑造干凈、整潔、衛(wèi)生、文明、有禮的校園環(huán)境，杜絕亂扔垃圾、不講衛(wèi)生等不文明行為，從小培養(yǎng)學生自覺愛護整潔環(huán)境的良好習慣，德育處特策劃這一活動。

潔凈校園，不分你我。

20xx年4月—20xx年7月。

校園內。

(一)監(jiān)管。

1、每天值日行政、教師(監(jiān)管全面衛(wèi)生工作)。

2、大、中隊干部(中隊干部負責班級衛(wèi)生監(jiān)管、大隊干部負責每樓層公共地段衛(wèi)生監(jiān)督)。

3、特色環(huán)保小分隊(負責綠色地帶、廁所衛(wèi)生監(jiān)管)。

4、錄像公示(對不良行為進行公播、批評)。

(二)教育。

1、全校發(fā)倡議，呼吁為建設美麗校園做個“衛(wèi)生小天使”，并要求寫承諾書、簽名保證。

2、國旗下講話(以環(huán)保為主題)。

3、以“潔凈校園”為主題開展一節(jié)主題班會課。

4、以“潔凈校園”為主題開展一次級組會。

5、開展衛(wèi)生名言的創(chuàng)作、比賽。

7、各科組大力滲透衛(wèi)生教育。

8、開展學生衛(wèi)生意識、情況調查(問卷)。

(三)獎勵、懲罰。

對年級、班級、個人的衛(wèi)生情況開展評比，每天、周、月小結，并通過宣傳欄、oa公示。

對衛(wèi)生先進的集體和個人設立如下獎勵：

1、衛(wèi)生突出貢獻級組(1個)。

2、衛(wèi)生突出貢獻班級(3個)。

3、衛(wèi)生突出貢獻個人(30個)。

4、衛(wèi)生先進級組(2個)。

5、衛(wèi)生先進班級(9個)。

6、衛(wèi)生先進個人(60人)。

7、優(yōu)秀主題班會課。

8、優(yōu)秀隊干(若干)。

9、優(yōu)秀環(huán)保分隊隊員。

對衛(wèi)生做得較差的集體和個人給予如下懲罰：

1、年級、班級要公開批評。

2、個人，先進行教育、警告，再而通告家長、檢討，再三對該學生期末的優(yōu)秀評比一票否決。

校園活動方案

認真貫徹上級文件精神，把開展“清潔校園”主題活動作為提高學生文明健康向上素質的.重要內容。完成“校容校貌整潔優(yōu)美”的工作目標。

二、實施措施。

1、成立活動領導小組：

組長：xx。

副組長：xx。

組員：xx。

2、建立長效機制。

為活動高效開展提供制度保障，進一步強化環(huán)境育人的觀念切實把“清潔校園”作為教育教學工作的重要內容和任務。并在思想教育和課堂教學中強化，促進學生養(yǎng)成良好的習慣，整體提高學生文明素養(yǎng)。強化校園清潔衛(wèi)生工作的檢查力度，提高衛(wèi)生評比的標準，通過檢查來促使學生轉變衛(wèi)生觀念。提高清潔意識，自覺將衛(wèi)生工作上升到自我生命教育、改善自我生存環(huán)境的高度上來。

3、廣泛發(fā)動，形成共識，產生合力，大力宣傳“清潔校園”的重要性和必要性，我校將充分利用各種宣傳工具，加大“清潔校園”的宣傳力度，使此項活動深入廣大師生的心中。我們將利用校園網站、校廣播站、宣傳欄開展“清潔黃埔，美化深圳”的宣傳，營造濃郁氣氛。利用主題班會、少先隊和學生課外活動等方式，真正讓學生參與到活動中來，用實際行動感受活動的意義。通過懸掛主題橫幅標語、發(fā)放以搞好清潔衛(wèi)生預防疾病為主要內容的宣傳資料，擴大學生知識，開拓學生視野。

4、開展形式多樣的活動。

（1）利用主題教育、廣播、健康教育課等多種形式，廣泛開展宣傳清潔衛(wèi)生知識。在此活動月里，我們安排出一期宣傳展板，通過每周1課時的健康教育課，對全校教職工進行一次活動有關知識宣傳，利用各種形式宣傳，形成人人參與的氣氛。

（2）結合本校的實際繼續(xù)搞好衛(wèi)生清潔工作，堅持搞好每天的衛(wèi)生值日工作，特別要組織好4月18日的全校衛(wèi)生大掃除活動。每班設立衛(wèi)生監(jiān)督崗以保證全校衛(wèi)生的保潔。對衛(wèi)生檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，進行整改。做到環(huán)境衛(wèi)生全面達標。

（3）認真做好食堂衛(wèi)生工作，加強食品衛(wèi)生監(jiān)督，切實保障食品的安全和衛(wèi)生。

（4）結合我校實際，重點培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，增強除害防病意識，從我做起，杜絕隨手扔紙屑，包括餐巾紙、包裝紙、飲料罐等現(xiàn)象；發(fā)揚你丟我揀的高尚品質；人人動手，清理衛(wèi)生死角（包括課桌內、學校各個角落）；自覺擔負起維護清潔校園的責任，充分認識改善環(huán)境衛(wèi)生面貌對促進健康、提高生活質量的積極意義和重要作用，倡導建立健康、科學、文明的生活方式和行為規(guī)范。提高師生身體健康水平。

（一）組織開展宣傳、從我做起除害防病系列活動。

1、學校利用紅領巾廣播站、宣傳欄等載體進行宣傳教育。

2、利用隊活動課時間，各班加強環(huán)保教育，同時結合實事，對學生進行預防禽流感，人人講衛(wèi)生、講健康、勞動最光榮、從我做起、除害防病、增強體質教育。杜絕學生隨手扔紙屑的現(xiàn)象。

3、全校成立一支“紅領巾義工小隊”，積極開展清潔校園活動。

4．組織好一次全校師生參加的全校清潔大掃除活動。

（二）做好環(huán)境整治工作：

1、全校師生除按堅持平時常規(guī)清掃外，在4月份組織一次全校師生人人參加大掃除（包括各辦公室、各功能室）。

2、加強周邊環(huán)境的整治力度，全體黨員教師，對校園及周邊環(huán)境進行清理，對學校綠化帶進行一次整修。

3、每周一次對每個教室進行全面消毒。

（三）做好宣傳報道工作：

1．各班小記者及時、主動對班級清潔深圳月活動進行投稿。

2、紅領巾廣播室宣傳表揚清潔深圳月活動中作出貢獻的新人新事，批評不良的衛(wèi)生習慣，形成人人參與、從我做起、除害防病的氛圍。

（四）總結評比。

舉行各類衛(wèi)生工作評比。并在每天進行值日反饋，對當天的活動情況進行小結。引發(fā)學生、班級、年級之間的競爭，全面提升活動績效。

一、時間：20xx年9月3日上午8:00開始。

二、地點：學校足球場。

三、參加人員：全校師生。

四、相關準備負責人員：

總負責：xx。

場地標識及進退場：體育組。

鼓號隊：xxx。

升旗手：xx。

主持人：xx。

音樂音響：xx。

標語：辦公室。

攝影攝像：藝術組。

五、活動議程及相關內容：

（一）歡迎新生入場（大手拉小手）。

（二）宣布黃埔小學開學典禮開始。

（三）升旗儀式。

（四）陳校長致開學典禮辭。

（五）宣布結束，各班退場。

六、活動要求。

1、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律著白色鞋，穿夏禮服，佩戴紅領巾（一年級不戴紅領巾）。

2、學生按班級依次入場，遵守會議紀律。

3、班主任在活動前對學生加強安全、文明禮貌教育，檢查衣著及紅領巾配戴情況，并負責學生活動時的紀律。

七、補充說明。

1、教師站隊位置在全校學生隊伍兩側，按任課年級采取就近原則，分高低年部各站一列。（具體見站位圖：因站位圖不不方便錄制，已省略）。

2、如遇下雨，各班在教室上課，典禮時間另行通知。

一、指導思想：

秉承學?！暗掠秊槭祝瑢W生發(fā)展第一”的德育理念，結合《黃埔小學各年段學生養(yǎng)成教育目標》，通過有趣的比賽，增強學生的集體榮譽感，培養(yǎng)學生的生活自理能力，提高自我管理水平。

二、活動時間：4月8日班會課時間。

三、比賽項目：

一年級：系紅領巾、整理書包；

二年級：系紅領巾、系鞋帶、整理書包；

三年級：系紅領巾、系鞋帶、疊衣服、整理書包。

四、比賽地點：

一年級：足球場；二年級：籃球場；三年級：智慧艙。

五、比賽要求：

1、各班比賽項目由班主任提前通知學生，并要求學生在家長指導下練習。4月1日隊會課時間各班組織初賽，并選出優(yōu)秀選手6名（3男3女），參加學校比賽。

2、比賽用品由學生個人準備好。書包內有語、數(shù)、英、音、美教材、語數(shù)英同步練習、作業(yè)本3本及鉛筆盒。比賽前由評委將書包內的物品打亂放在地上，整理時須將物品按從大到小的順序放入書包內。二、三年級學生要穿有鞋帶的運動鞋，三年級學生還要自備一套夏季運動服。

3、比賽分年級同時進行，各年級按男女分成兩組比賽。各年級評出一等獎2人，二等獎4人，三等獎8人，頒發(fā)獎狀。獲得一等獎的同學可以獲得一枚健康章，二、同學可以獲得5個皇冠章印，三等獎的3個皇冠章印。

4、評比方法：選手以最快的速度做好各項整理工作，最后以穿戴整齊、動作迅速為標準。

六、人員安排。

略

七、未盡事宜，另行通知。

愛心校園活動方案

1、四川的很多地區(qū)有很多無辜的適齡上學兒童因為貧窮沒辦法上學。

2、在貧困山區(qū)，農村村小圖書室只有一點微薄的藏書，有的學校甚至一本圖書都沒有。

3、運河高等師范學校的學子在自己有學上的同時沒有忘記祖國的其他孩子，大家都有一顆強烈的助學之心。

4、學校有很多學生有閑置不用的書和衣物等其他用品。

二、活動目的、意義和目標。

1、以我們現(xiàn)有的能力，通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們。

2、幫助沒有圖書館活圖書很少的學校。

3、通過此次活動的開展，培養(yǎng)我們對社會的責任感及使命感，帶動周圍更多的人加入我們的愛心活動中，播撒愛心，收獲愛心。

4、過此次活動的開展，呼吁在校大學生以募捐的形式奉獻愛心，讓愛心傳遞給每一個人，讓我們?yōu)榱羰貎和鲆恍┝λ芗暗氖虑?，為他們共同托起明天的希望以及讓更多的大學生了解貧困小學的情況，使我們擁有更強烈的使命感，責任感，去關愛那些需要幫助的孩子，讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。

5、提高運師學子的志愿熱情。

6、擴大運師的聲譽。

三、活動主題。

攜手愛心共建暖春愛心傳遞有你參與。

五、活動地點。

運師體育館門口、大華聯(lián)門口和運中門口。

六、活動主辦。

運河高等師范學校青年志愿者大隊。

七、活動協(xié)辦。

邳州紅十字協(xié)會。

八、活動形式。

1、按照人們自愿的原則，在指定地點進行募捐(運師體育館門口、大華聯(lián)門口和運中門口)。

2、募捐的物資分為書、衣物、錢、其他四類。

3、所有參與募捐的愛心人士在大橫幅上簽名紀念。

4、參與募捐的學生進行愛心留言。

九、宣傳方式。

橫幅、海報、宣傳單、廣播站、報刊、電視臺。

十、資源需要。

桌子六張、橫幅六條、宣傳海報九張、隊旗，相機，志愿服和帽人手一套、租借音響設備、宣傳單3000張、黑色粗筆十二支、(稿子、透明膠、雙面膠、水、募捐箱)各三個、紙杯若干、借展板六塊。還房屋一間用于存放捐贈物品。

十一、活動展開。

1、橫幅六條，三條用于懸掛，作為此次活動的宣傳;三條用于愛心助學簽名使用。

2、宣傳海報九張，三張用于顯示貧困的兒童情況;三張用于宣傳活動;三張用于介紹運河高等師范學校青志和邳州紅十字協(xié)會。

3、大的宣傳單22張，介紹此次活動的基本情況。

4、聯(lián)系校廣播站。

5、聯(lián)系邳州紅十字協(xié)會，請其幫助聯(lián)系報刊等媒體。

6、桌子六張(各個募捐地點用兩張)，大傘六把。

7、隊旗，相機，志愿服和帽人手一套。

8、租借音響設備。

9、印宣傳單3000張。在運師同學們進入食堂吃飯時發(fā)放;在大街上還有店鋪進行發(fā)放;運中的在大家放學時發(fā)放。

10、簽字的黑色粗筆十二支。

11、現(xiàn)場念的的稿子三份。

12、募捐箱三個。

13、裝衣物的袋子24個，放書的紙箱24個。

14、紅紙若干，貼在所有的桌子和募捐箱上，營造出紅色的效果。

15、大卷透明膠三卷，雙面膠三卷。

16、三輪車一輛，水三桶，紙杯若干。

17、收集關于貧困孩子的情況和學校情況，用于制作海報。

18、購買海報紙六張，洗出關于貧困孩子的情況照片15張左右。

19、聯(lián)系宣傳部幫助制作海報三張。

20、借展板6塊。

21、召開部門會，分工明確。

22、場地批條、活動批條、展板批條、募捐證明及相關其他證明。

23、活動結束把所有的物件歸還。

十二、活動結束。

1、整理書籍和衣物，錢物等。

2、將所得全部衣物的錢全部全部由校方捐贈貧困地區(qū)，所得書中對運河高等師范學校學生有用的留下做換書活動，將對大學生無用的書捐出。

3、記者團寫新聞稿。

4、志愿者干事總結。

5、邳州紅十字會給于運河高等師范學校志愿者對募捐證明，活動證書，和表示感謝的錦旗。

6、所得的書如果很多，足以組建一個圖書館，受幫助的學校將建成的圖書館以我志愿者隊的名字命名。

校園活動方案

：誦讀千古美文，爭做博學少年。

1、激發(fā)學生的愛國主義情感，陶冶他們的情操和審美情趣，全面提高整體素質。

2、使廣大的師生借經典誦讀的平臺，更新知識，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學習發(fā)展奠基。

：城西灘小學全體學生。

1、所選詩詞內容脫稿朗誦，時間為三分鐘左右。

2、學生參賽的詩詞是學生認識的或感興趣的。從詩詞內容、語言表達和服裝動作等多方面綜合評分。

3、各班可在朗誦的形式上要有所創(chuàng)新，可播放背景音樂，獲取良好的藝術效果。

4、朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。

9月27日下午，，以班級為單位，按抽簽的先后順序進行比賽。

設一等獎2名，二等獎3名，獲獎的班級均由學校頒發(fā)榮譽證書。

評委去掉一個最高分和去掉一個最低分后的平均分為該班級的最終得分。

評委：薛衛(wèi)軍佟建國趙學東李君劍馮建秀張涌。

張鎖霞。

1.攝影：段麗娜。

2.統(tǒng)分：王治平官占昭。

3.音響播放：呼雨杰李美娟。

4.獎狀書寫：趙永象。

1、各班必須在9月20日課間操時間將所選詩詞題目上交到少隊處，不交者視為棄權。

5、各班應精心策劃做好本次比賽的各項相關工作。

校園活動方案

根據(jù)《xx省廳辦公室關于組織參加全國學生“學憲法講憲法”活動的通知》(x教廳辦字〔20xx〕x號)精神，為落實國家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求，進一步深化“國家憲法日”學習宣傳教育活動，經研究，決定在校區(qū)、系學生中組織開展“學憲法講憲法”主題教育活動。

緊密圍繞“學憲法講憲法”活動主題，以弘揚憲法精神為宗旨，立足當代大學生思想、學習和生活實際，通過憲法晨讀、主題班會、演講比賽、主題征文、知識競賽、遠程學習等形式，廣泛開展憲法宣傳教育活動，使廣大學生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀念，引導學生形成“學法、知法、守法、護法”的意識。

10月18日-11月5日。

(一)組織開展憲法知識宣傳活動。各系要充分利用教育部全國少年普法網“網上學憲法”欄目的教育資源，充分利用各種多媒體平臺，通過懸掛宣傳、宣傳掛圖等形式，普及憲法知識，營造濃厚的教育氛圍。

(二)召開“憲法在我心中”的主題班會。各系要通過班干部提前到“網上學憲法”普法網搜集有關學習資料，做好主題班會的組織和策劃，通過觀看憲法知識宣傳教育視頻、播放憲法知識宣傳課件等形式，認真學習討論《憲法》、《中華人民共和國高等教育法》等與大學生息息相關的法律法規(guī)。

(三)舉辦主題演講比賽。在學習憲法的基礎上，各系要全面動員和組織開展以講憲法、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的演講預賽，并根據(jù)自身情況推選1～2名選手參加校區(qū)、學院主辦的“學憲法講憲法”主題演講比賽決賽。本次比賽由文法系承辦，設置一、二、三等獎若干名，具體比賽時間另行通知。

比賽結束后，學校將組織指導演講比賽一等獎獲得者錄制5分鐘憲法演講視頻報送省教育廳zd處。xx省擇優(yōu)推薦參加教育部舉辦的全國學生“學憲法講憲法”主題演講比賽，最終優(yōu)勝者將代表全國學生通過網絡和電視平臺面向全國做憲法主題演講。

同時，教育部全國青少年普法網將開通網絡“海選”，學生也可以自制5-10分鐘的演講視頻上傳，“海選”的優(yōu)勝者也將參加最后的決賽。

1.各系要高度重視，精心組織，廣泛發(fā)動，以此次活動為契機，開展一次面向全體學生的法治教育，進一步強化培養(yǎng)學生的法治意識，弘揚憲法精神。

2.各系要嚴格按照通知要求，充分利用好教育部全國青少年普法網提供的網絡教育資源，深入開展憲法宣傳教育活動，形成人人學習憲法、人人了解憲法、人人維護憲法的濃厚意識。

3.各系根據(jù)自身情況可以推薦1～2名參加校區(qū)、學院演講比賽的選手和指導教師,并將“學憲法講憲法”主題演講比賽報名表，于10月26日報文法系，聯(lián)系人：，聯(lián)系電話：。

校園活動方案

二、活動目的。

豐富大學生的業(yè)余生活，營造輕松愉悅的校園氣氛。增加參賽者之間的默契，讓他們在游戲中獲得一些知識，鍛煉參賽者的思維能力。增進協(xié)會成員的互幫互助意識與活動過程中各項任務的部署與完成的能力，加強各部門之間的交流。

三、活動組織機構。

主辦單位：大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會。

湖州師范學院全體學生。

五、活動時間、地點。

時間：4月24日下午一點。

地點：中校區(qū)食堂對面。

(一)前期準備及具體安排。

1、辦公室：協(xié)調各部門之間的工作，活動當天人員的工作安排，主持稿的寫作。

2、活動部：活動場地的申請，場地的布置及掃尾工作。

3，宣傳部：活動前期海報的完成，活動照片的拍攝。

4、外聯(lián)部：拉贊助，準備橫幅，租借音響，活動獎品的設定與采購。

6、創(chuàng)業(yè)園：活動題目的準備與保管，和活動部一起完成場地的布置。

(二)活動的主要內容。

1、開場表演。

2、主持人自我介紹，介紹活動主辦方與主題，介紹游戲規(guī)則，宣布活動開始。

3、活動開始(共三輪，每輪結束后可進行觀眾互動環(huán)節(jié))。

4、游戲規(guī)則(見附頁)。

5、頒發(fā)獎品。

6、活動結束，清理現(xiàn)場。

七、經費預算。

音響：300元。

橫幅：1_0=50元。

黃豆：15元。

玻璃繩：1_0=10元。

透明膠：2_=2元。

雙面膠：3_=6元。

筆：5_=10元。

氣球：20元。

禮品：200元。

裝黃豆的碗和筷子：五元(向食堂租借)。

總計：618元。

八、注意事項。

1、務必保證在游戲開始前完成場地的布置。

2、保證游戲時負責各部分人員的按時到位與相關工作的完成。

3、注意現(xiàn)場秩序的維持。

湖州師范學院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會。

附頁：

游戲規(guī)則：

1、游戲共進行三次，每次分為五組，每組由兩名參賽選手組成(選手報名時自行組隊)。

2、一名參賽選手在事先劃好的區(qū)域內找到自己的題號(現(xiàn)時五分鐘)，另一名參賽選手在場內完成夾豆子游戲(50顆)，找題號的選手必須在規(guī)定的時間內回來，否則淘汰，找題號的選手必須在夾豆子的選手完成其任務之后方可進行你畫我猜(找題號或是夾豆子由選手自行決定)。

3、你畫我猜：一名選手通過肢體語言表達題板上的題目，另一名選手猜他所表達的詞語，五分鐘，看其答對題數(shù)(畫或者是猜由參賽者自行決定)。

校園活動方案

根據(jù)《xx省廳辦公室關于組織參加全國學生“學憲法講憲法”活動的通知》（x教廳辦字〔20xx〕x號）精神，為落實國家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求，進一步深化“國家憲法日”學習宣傳教育活動，經研究，決定在校區(qū)、系學生中組織開展“學憲法講憲法”主題教育活動。

緊密圍繞“學憲法講憲法”活動主題，以弘揚憲法精神為宗旨，立足當代大學生思想、學習和生活實際，通過憲法晨讀、主題班會、演講比賽、主題征文、知識競賽、遠程學習等形式，廣泛開展憲法宣傳教育活動，使廣大學生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀念，引導學生形成“學法、知法、守法、護法”的意識。

10月18日-11月5日。

（一）組織開展憲法知識宣傳活動。各系要充分利用教育部全國少年普法網“網上學憲法”欄目的教育資源，充分利用各種多媒體平臺，通過懸掛宣傳、宣傳掛圖等形式，普及憲法知識，營造濃厚的教育氛圍。

（二）召開“憲法在我心中”的主題班會。各系要通過班干部提前到“網上學憲法”普法網搜集有關學習資料，做好主題班會的組織和策劃，通過觀看憲法知識宣傳教育視頻、播放憲法知識宣傳課件等形式，認真學習討論《憲法》、《中華人民共和國高等教育法》等與大學生息息相關的法律法規(guī)。

（三）舉辦主題演講比賽。在學習憲法的基礎上，各系要全面動員和組織開展以講憲法、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的演講預賽，并根據(jù)自身情況推選1～2名選手參加校區(qū)、學院主辦的“學憲法講憲法”主題演講比賽決賽。本次比賽由文法系承辦，設置一、二、三等獎若干名，具體比賽時間另行通知。

比賽結束后，學校將組織指導演講比賽一等獎獲得者錄制5分鐘憲法演講視頻報送省教育廳zd處。xx省擇優(yōu)推薦參加教育部舉辦的`全國學生“學憲法講憲法”主題演講比賽，最終優(yōu)勝者將代表全國學生通過網絡和電視平臺面向全國做憲法主題演講。

同時，教育部全國青少年普法網將開通網絡“海選”，學生也可以自制5-10分鐘的演講視頻上傳，“海選”的優(yōu)勝者也將參加最后的決賽。

1.各系要高度重視，精心組織，廣泛發(fā)動，以此次活動為契機，開展一次面向全體學生的法治教育，進一步強化培養(yǎng)學生的法治意識，弘揚憲法精神。

2.各系要嚴格按照通知要求，充分利用好教育部全國青少年普法網提供的網絡教育資源，深入開展憲法宣傳教育活動，形成人人學習憲法、人人了解憲法、人人維護憲法的濃厚意識。

3.各系根據(jù)自身情況可以推薦1～2名參加校區(qū)、學院演講比賽的選手和指導教師，并將“學憲法講憲法”主題演講比賽報名表，于10月26日報文法系。

校園活動方案

為紀念我國第xx個全民義務植樹節(jié)及開展全民義務植樹運動zz周年，加快推進我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐，決定組織開展zz學校義務植樹活動，具體方案如下：

20xx年3月12日上午10：00。

學校附近的郊區(qū)或林區(qū)。

1、情感目的：

在活動中，培養(yǎng)學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛；增強師生之間的情感交流；獲得社會和學生家長的好感和認可。

2、能力目的：

在實踐過程中每名同學要體現(xiàn)各自的才能，發(fā)揮出學生的自覺與自律，向社會展示學校的'風采；提高學生實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。

3、知識目的：

了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學習，回去后向同學和父母宣傳。

1、集合。

3月12日12：00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場，清點人數(shù)以及簽到。

2、出發(fā)。

12：30由學校出發(fā)前往目的地。實踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學公益宣傳旗幟，要求學生最好著統(tǒng)一服裝，注意言行，文明禮貌。帶隊老師負責學生安全，嚴禁在路上嬉戲打鬧。

3、到達場地。

13：00預計到達場地，清點人數(shù)，并向學生說明相關事項，要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。

4、開始植樹。

14：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。

5、植樹評比。

15：00對各小組植樹成果進行評比，為優(yōu)秀的小組發(fā)放zz數(shù)學優(yōu)惠券或小禮品。

“我和小樹同生長”

6、15：30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學生，學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期，用繩子將卡片掛在自己植的樹上，并與小樹合影留念。

7、16：00全體師生在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。

校園活動方案

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。

：夢想在這里啟航。

：xx大道xx酒家一樓大廳。

1.總協(xié)調、活動策劃、主持稿（李xx）。

2.準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡（楊xx）。

3.畢業(yè)感言：每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言（各班主任）。

4.演出節(jié)目（各班主任、科任老師）。

5.背景課件、制作學生小學生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作（張xx）。

6.選拔、培訓主持人（何xx）。

7.六年級20名學生獻花（李xx）。

8.帶領學生給母校獻禮（趙xx）。

9.制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐（余xx）。

10.新聞稿。

11.教師寄語（周xx）。

12.拍照、催場（劉xx）。

13.組織進退場、安全管理、紀律提醒（朱xx）。

1.主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2.介紹到會嘉賓及領導。

3.校園生活回顧：《我們的xx附小》。

4.學生畢業(yè)感言（每班1名學生，共4名學生）。

5.難忘恩師——到會學校領導、全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，主持人同時誦讀感恩詞，最后全體學生起立呼喊：“老師，你們辛苦了！謝謝您！”

6、教師寄語——六年級教師代表周振鋒。

7.每個同學面對自己的家長，主持人誦讀感恩詞，每個學生面對自己的家長表達自己的.感恩之情（爸爸媽媽，我想對那你說）。

8.家長的囑托（張xx家長）。

9.家委會代表上臺，學生代表上臺獻花。

11.給母校獻禮：趙老師帶領學生代表獻上捐贈的禮物，張校長助理接受禮物。

12.校領導寄語（吳校）。

13.六（1）班：歌舞《大夢想家》。

14.六（2）班：《書香童年，穿越經典》。

15.歌曲：《每當我走過老師窗前》（毛晨可）。

16.英語節(jié)目：《再別附小》。

17.六（3）班：《明天您好》。

18.六（4）班：配樂詩朗誦《xx附小，我們愛您》。

校園活動方案

一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又要來了。學院打算通過與公司聯(lián)誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會，學生、老師與公司職工共聚一堂，這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學院師生最熱情活潑的一面，也為學生提供了展現(xiàn)自己才藝和個人魅力的舞臺。

二、晚會主題。

這臺聯(lián)誼晚會的主題是“慶‘五一’——__財經大學法學院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場，旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛，讓同學們可以感受到法學院這個大家庭的溫暖與溫馨。

三、晚會形式及內容。

形式不限，有單人或團組表演，節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。

晚會開始前半個小時，齊洛瓦公司員工、法學院同學及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間，晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的，高昂的)。晚會進行時，整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄。晚會后，凡參加表演的學生都將給予禮品以感謝其積極的參與。

四、晚會地點和時間。

地點：南昌齊洛瓦電器公司。

時間：20__年4月22日晚上7：00~9：30。

五、晚會節(jié)目表。

六、晚會經費預算。

項目金額項目金額。

舞臺：1500音響：1000。

租服裝：1000彩虹門：300。

背景架和燈布：780燈光：1500+800。

控制臺：300熒光棒：100(3盒)。

彩炮：100(2個)礦泉水：150。

水果：200海報：20(10張)。

氣球：30(3袋)橫幅：50(1條)。

請柬：50繩子：5。

演員及工作人員獎品若干。

校園活動方案

通過開展“擼起袖子加油干不負青春不負團”主題服務系列活動，引導青少年學生健康成長，抵制個人主義、拜金主義和享樂主義等消極腐朽思想，強化青少年志愿服務精神，培養(yǎng)師生帶頭擼起袖子加油干品質。

（一）、學校將2月28日至3月3日期間組織各團支部書記召開“擼起袖子加油干不負青春不負團”學雷鋒系列活動動員大會，通過學校官微、廣播站、校園網開展“擼起袖子加油干不負青春不負團”學雷鋒系列活動方案的宣傳，布置各項活動措施。

（二）、“重溫雷鋒事跡、弘揚志愿精神”宣傳活動。

1、在3月期間，學校團委將利用學校各種宣傳陣地（學校官微、廣播站、校園網站、宣傳櫥窗等）宣傳雷鋒、當代雷鋒郭明義等先進人物事跡，弘揚志愿服務精神。

2、各班組織開展相關主題的班會，開展宣講雷鋒的故事、背誦雷鋒的名言、日記，交流對雷鋒精神的理解等活動。

3、各團支部在3月5日晚修期間組織學生觀看《“尋找最美孝心少年”頒獎典禮》視頻。

（三）、四月初，學校團委出好一版“帶頭擼起袖子加油干不負青春不負團”的`宣傳專欄。

（四）、組織志愿者學雷鋒社會實踐活動。

1、近期，學校團委將組織學校志愿者到烈士紀念碑開展一次掃墓活動（條件允許情況下開展）。

2、學校將組織志愿者到赤光福利院開展“學習雷鋒，溫暖心靈”志愿服務活動（與老人聯(lián)歡、打掃衛(wèi)生等）。

（五）、組織各班團支部開展校園學雷鋒志愿服務活動。向全校各班、全校師生發(fā)出倡議，在校內開展學雷鋒志愿服務活動。各班要積極組織開展活動，并將活動情況，典型人物及事跡在4月上旬上報學校團委會。

1、各班應按要求組織、參加相關活動，切實掀起學雷鋒活動高潮，讓志愿服務精神深入人心。

2、各班負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表，并在4月上旬上報學校團委會。

校園活動方案

十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學生的.感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。

感恩愛心人，回報恩情人。

20xx年x月x日。

xx校區(qū)、南北院校區(qū)和學術報告廳。

策劃書：xx學院志愿者工作部。

參于本次活動的是所有學生。

1、購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。

2、準備一塊展板，修飾一下成為感恩板。

3、張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌。

4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

5、收集有關感恩父母，老師，祖國等圖片。

6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。

7、請領導、贊助商、學生父母等到晚會現(xiàn)場。

第一個（兩周時間）：在全校發(fā)起感恩的倡導，以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。

第二（7天時間）：感恩演講比賽，內容涵蓋：自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等；時間在3—5分鐘左右。

對于演講的評分規(guī)則：演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

評分細則：滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分。

初賽選拔出15——20人進入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發(fā)獎狀。

第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會中途，由領導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發(fā)演講比賽獎狀。領導接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

1、注意人身安全。

2、活動前安排好人員，準備好物品。

3、晚會現(xiàn)場秩序的維護。

4、后臺人員安排好演員出場順序。

對此次活動進行總結、經費的核實上報，召開活動總結大會。

校園活動方案

2、準備筆、紙做記錄。

3、學習怎么采訪。（全體周二午休的時間）

1、采訪前要先預約時間、地點。

2、采訪要有禮貌，要用請、謝謝等禮貌用語。

3、采訪前要先做好準備，寫出要采訪的問題。

4、要帶好筆紙做好采訪記錄（簡單記），還可以帶相機、錄音機等設備。

1、方便面有什么營養(yǎng)，對身體有何益處？

2、多燒烤等油炸食品對同學們成長有什么影響？

3、薯條、碳酸飲料等食物對身體成長有益嗎？

4、對同學的飲食有什么建議？

需要綜合老師的幫助。請老師幫助我們照相留紀念。