優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)反映,它能夠給人以啟迪和思考。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和寫作參考。
在我們的生活中,總有不同的利益相互碰撞,因而我們的生活充滿了矛盾。在面對矛盾的時(shí)候,我們常常難以作出取舍,但總有一個(gè)聲音提醒著我們應(yīng)如何作出正確的選擇。而那個(gè)聲音便是心靈的選擇。
在面對屈從厄運(yùn)與艱難抗?fàn)幍拿苤?,心靈的選擇提醒我們選擇“艱難抗?fàn)帯?;在面對個(gè)人私利與方便他人的矛盾中,心靈的選擇提醒我們選擇“方便他人”;在面對個(gè)人生死與國家大義的矛盾中,心靈的選擇提醒我們選擇“國家大義”。
在屈從厄運(yùn)與艱難抗?fàn)幍拿苤?,司馬遷遵循了心靈的選擇,奮起抗?fàn)帯S谑?,他持著“以究天人之際,通古今之變,成一家之言”的理想,忍受著宮刑的痛苦,埋頭苦干。最終,他著成了“史家之絕唱”——《史記》而名留青史。而項(xiàng)羽卻違背了心靈的選擇,屈從厄運(yùn)。在兵敗垓下后,心灰意冷的他便在烏江自刎,留下了一個(gè)英雄的悲劇。心靈的選擇告訴我們,我們應(yīng)當(dāng)為理想而生,不應(yīng)為失敗而死。
在個(gè)人私利與方便他人的矛盾中,董篤遵循了心靈的選擇,方便他人。于是,他在家書中寫道“你仁我義結(jié)近鄰,讓出二尺有何妨”,化解了與鄰里間的矛盾,并且成就了“仁義胡同”的千古佳話。但在這一矛盾中,三鹿集團(tuán)卻違背了心靈的選擇,為一己之私,在奶粉中添加過量的元素。結(jié)果,他不僅損害了消費(fèi)者的利益,危害了寶寶的健康,還使到自己淪落到破產(chǎn)和被控告的地步。心靈的選擇告訴我們,在生活中我們應(yīng)當(dāng)以人為先,不要做損人而不利己的事情。
在個(gè)人生死與國家大義的矛盾中,文天祥遵循了心靈的選擇,以國家大義為先。于是,他立下“臣心一片磁針石,不指南方誓不休”,的報(bào)國決心,拒絕元朝的'高官厚祿,受盡折磨,慷慨赴死。最終,他如愿以償“一片丹心照汗青”。與他相反,秦檜卻違背了心靈的選擇,通蕃賣國。他為了保全性命,不僅投降敵國,還陷害忠良。結(jié)果,他得所作所為不但加速了宋朝的滅亡,更為自己留下“人從宋后少名檜,我到墳前愧姓秦”的千古罵名。心靈的選擇告訴我們,“茍利國家生死以,豈因福禍趨避之”。
由此可見,矛盾的選擇總是指向善良的一方。它是我們的指南針,為我們指引前行的方向;它是我們的明燈,為我們驅(qū)趕黑暗;它是我們的螺旋槳,使我們向愛加速前進(jìn)。因此,請遵循心靈的選擇,正確面對矛盾,解決矛盾,成就自我。
我以前看過一本書,叫做《肚皮上的塞子》,講的就是每個(gè)人之間都會(huì)發(fā)生矛盾與分歧。在這種情況下,少不了發(fā)怒動(dòng)氣,而一位博士就發(fā)明了一種塞子。安在肚子上,一生氣,肚子就會(huì)脹大,這時(shí)取掉塞子,所有的矛盾就會(huì)煙消云散。當(dāng)然,這是作者的幻想,在現(xiàn)實(shí)生活中,怎么可能真的在肚皮上安塞子?但如果我們能夠退一步海闊天空,那么生活中的矛盾就會(huì)少得多了。
盡管每個(gè)人都知道這個(gè)道理,幾千年以來,我們也都學(xué)著謙讓,但矛盾與沖突不可能消失,這是人的本性。多數(shù)人都認(rèn)為,憑什么我先退步?這不是多沒面子嗎!就是這樣,在怒氣極盛的時(shí)候,哪兒還有什么謙讓退步!
在生活中,往往有這樣一些事,起因我們都已經(jīng)忘了,可結(jié)果卻記得清清楚楚。這就是一個(gè)最好的證明,有時(shí)你完全可能跟別人的分歧以致可以鬧到無法挽回的結(jié)果。其實(shí),這些惡魔的種子,可能只是很小很小的沖突。我就有這么一件事,直到現(xiàn)在都記憶猶新。起因我已經(jīng)完全不記得了,只記得當(dāng)時(shí)我還揚(yáng)言要去找遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的'奶奶,當(dāng)時(shí)我氣得熱淚直流。有些不必要的矛盾,卻讓你心碎,讓愛你的人痛心。
還有一次矛盾,就發(fā)生在去年夏天。我想讓在蒲江的妹妹當(dāng)成都來玩耍,而且在清明節(jié)時(shí)就已經(jīng)跟姑姑和媽媽說好了。只是當(dāng)了暑假,姑姑和媽媽都不同意了,我很生氣,憑什么說話不算話?可是我也沒有辦法逆轉(zhuǎn)媽媽的想法,當(dāng)時(shí)我只把自己關(guān)在房間里哭?,F(xiàn)在想起來,媽媽還是顧及我的心情,專門打了電話,讓妹妹來。有時(shí)候,當(dāng)時(shí)生氣了,就覺得別人對不起你,只待到別人對自己好的時(shí)候,才會(huì)覺得自己太錯(cuò)了。
有一句話是這樣說的,在你生氣的時(shí)候,先數(shù)到十,如果真的非常生氣,就先數(shù)到一百。
對于矛盾,它不可能完全沒有。但我認(rèn)為,產(chǎn)生矛盾后,當(dāng)務(wù)之急是控制矛盾,退一步海闊天空,不要讓它發(fā)生至自己不能挽回的程度。
生命是一出悲喜劇的`集錦,好在它將錯(cuò)就錯(cuò),沒有使人覺察分毫,教會(huì)了各自如何偽裝這并不可觀的原本。
我不愿做厭世者,可世與我愿相違,我愿意做厭世者,可必遭他人冷眼嘲諷;我不愿。
極力攀登站在高峰俯視人間煙火,可我必將極力攀登,后人推著前人拉著趕去;我不愿像那風(fēng)中之燭盡量沉醉于世事,可我必將浮沉于不切實(shí)際想象的逆面。不是自相矛盾杞人憂天,不是極度憤慨忘乎所以,而是拿起屠刀便只剩慚愧。
怕說話沒有深度卻更怕曲高和寡,怕別人把真理錯(cuò)當(dāng)故作深沉,怕得不到別人注意但也怕過分被人關(guān)注,怕別人不理解更怕被別人看透,怕自己過于兩面派也怕自己不夠單純,怕這段文字被人輕蔑一笑但更怕從此以后無人問津。怕什么來什么,越怕越?jīng)]辦法,越來越深陷糾結(jié)。唯一能做的,躺在時(shí)間里,靜觀其變。
在中國教育體系下,青少年已然成為悲劇的產(chǎn)物。許多才能,在考卷上不能體現(xiàn),而我們所做的,卻是無能為力地看那些考場上的勝者成為時(shí)代的頂尖。似乎人們總認(rèn)為,成績好的,永遠(yuǎn)是素質(zhì)高的。相比而言,令我敬重的卻是全方面發(fā)展的同齡人,也許他們的考分不是拔尖,但綜合能力強(qiáng),這是時(shí)代所需的。人生無非如此,前段路埋頭苦趕,不知停歇,后半段全力滑鐵。站在最高處的時(shí)光,只有那幾年。總要嘆息為何匆匆趕路,忘記出路,為何去到了終點(diǎn),回不到原點(diǎn),去追那很快走完的路,不如放慢腳步,享受心安。
記得有人說過:“聰明和智慧是兩回事。聰明是一種生存的能力;而智慧則是生存的一種境界。世界上聰明人不多,估計(jì)十中有一;而智者就更罕見,估計(jì)百里無一?,F(xiàn)實(shí)生活中,不吃虧的是聰明人;而能吃虧的是智者。聰明人知道自己能做什么,而智者明白自己不能做什么。”聰明與愚昧,往往在于你肯不肯為成功低頭每個(gè)附上說辭的理由,會(huì)給每個(gè)聽聞?wù)咭陨硇纳系恼勰?,這種感覺會(huì)被不斷雕琢,由璞玉到無暇,讓人叫好不絕。于是每個(gè)人開始虛假,無論刻意無意,都化作一番愁苦,在某一時(shí)間敲碎心門,覆水難收。
歲月說多深沉的碎語,日后便不煽情。這時(shí)代予以我輩的種.種糾結(jié)、自相矛盾,往往是自己過于敏感不切實(shí)際,倒不如忘懷得失,徜徉在自己的天空海闊中,放下所有。
讓我們回到本質(zhì)的問題,談?wù)劽艿暮x吧!矛盾,顧名思義。假使用無堅(jiān)不摧的長矛去攻那堅(jiān)不可摧的盾,誰勝誰負(fù)呢?顯然,這就陷入了“矛盾”中。此處的“矛盾”并非數(shù)學(xué)上的邏輯矛盾,也不是哲學(xué)上的抽象矛盾,而是我們生活中時(shí)常碰到的具體矛盾。這些矛盾看似十分麻煩,不討人喜,但是它們就像是蜿蜒曲折的藤蔓已經(jīng)爬滿了我們這棵生活的“大樹”,已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。人們在不知不覺中經(jīng)常會(huì)陷入矛盾。就其根本來說,這種“矛盾”來自于人本身。
一個(gè)人的一生有短暫的,也有漫長的,但是人在其活著的每一刻都在思考,就連睡覺時(shí)也是如此。夢,恰好是思緒給我們一種信號,隱約地表達(dá)出我們內(nèi)心的真實(shí)感受。接著上面的話題,矛盾是可以被避免的嗎?在此之前,我想先問一個(gè)很白目的問題:你的大腦有時(shí)工作累了,會(huì)停下歇歇嗎?如果,你能直截地回答這個(gè)問題,那么,你就已經(jīng)知道了上個(gè)問題的答案。反之,就請?jiān)俣嗫纯瓷厦娴脑挵桑?/p>
對于人的大腦而言,“她”其實(shí)很脆弱,很單純。如果你要硬塞一些亂七八糟的東西給“她”,那么就只有你自討苦吃的份?!八睍?huì)胡思亂想,搞得你惶惶不可終日。這樣,你就很容易陷入循環(huán)往復(fù)的“矛盾”之中。因?yàn)闆]人希望自己身邊都是“團(tuán)團(tuán)亂麻”,過著“剪不斷,麻還亂”的生活。所以??!請對“她”和自己好點(diǎn)。當(dāng)你陷入矛盾時(shí),不妨看看這篇文章,在心里默默地問問自己:“人為什么總要這么矛盾呢?”
矛盾這個(gè)詞每個(gè)人都不會(huì)不熟悉,在日常生活中常常都會(huì)遇到,但是要想說出矛盾怎樣對待,那就要難倒每個(gè)人了,甚至連我都會(huì),但是自從遇到了一起令人驚訝的事件后,才知道應(yīng)該怎么樣看待了。
這是一個(gè)連一支筆掉在地上都沒有的安靜的教室中,此時(shí)此刻都在緊張地顫動(dòng)著,突然,呤呤,下課鈴的鈴聲突如其來地打破了教室的安靜,在這時(shí),同學(xué)們隨著鈴聲的不斷振動(dòng)迅速以早已熟練的速度,跑出了教室,就在這時(shí),意想不到的事情發(fā)生,一位同學(xué)不知道為什么,一下子沖向玻璃窗前,用尋常人不能使出的力氣打破那堅(jiān)硬的玻璃窗,他的手腕上流血的縫隙一下子張開了,血直接迸射出來,使在場的同學(xué)[包括我在內(nèi)]一下子被嚇怕了,有的同學(xué)縮成一團(tuán)大呼小叫,我看到了此場景后,立即和十多位同學(xué),立即過去幫忙,但是流血過多,必須抬到校醫(yī)室接受治療。所以兩位樂于助人的同學(xué)把他抬走了。至于我們,就去打聽緣由,最后才恍然大悟,原來這個(gè)同學(xué)和另外一位同學(xué)發(fā)生了矛盾,從而造成他敗了,就開始泄氣,可他不知道玻璃易破,才發(fā)生流血的事件。過兩天后,他的父母剛來了學(xué)校,看到自己的孩子,全身都是血跡,眼淚嘩啦啦地流了下來。
經(jīng)歷這件事件后,我才懂得應(yīng)該要認(rèn)真對待矛盾,不能要自己的生命來發(fā)泄煩惱,這不僅對自己有害,而且還會(huì)出現(xiàn)父母的擔(dān)憂與痛苦。
父母總是把我當(dāng)做一個(gè)永遠(yuǎn)也長不大的孩子,不管我要做什么似乎都要經(jīng)過他們的同意才能去做,如果我不去按照他們的意向做的話,他們就會(huì)說我叛逆,和我說話很累。
有一次,我去一個(gè)同學(xué)家玩時(shí),沒有和父母說,到了吃午飯的`時(shí)候,我還沒有回來,我的父母就一直等回來,可是到了下午3點(diǎn),我還是沒有回來,他們就著急了,生怕我出了什么事情,于是就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),在家里再也坐不住了,開始找我。就在這時(shí),我回來了,爸爸媽媽看見了我剛開始十分的欣慰的,但過了將近1分鐘的時(shí)間,像變臉?biāo)频?,變得生氣起來,說:“你怎么現(xiàn)在才回來,你知道我們有多么擔(dān)心嗎?”“我不就出去一會(huì)兒,沒和你說嗎,至于真么生氣嗎?!蔽艺f?!霸趺疵床恢劣凇?,爸爸,“你知道我們有多么擔(dān)心嗎,你怎么能這樣!”?!拔揖瓦@樣,你們管不著,哼!”說完,我就回到了我的房間。
我在房間里,一直在回憶著爸爸媽媽對我的照顧,和我在一起的快樂生活,我又想起剛剛對爸爸媽媽說的話,我感到十分內(nèi)疚,我一定要像爸爸媽媽道歉。
吃晚飯的時(shí)候,我愧疚萬分的從房間里出來,走到爸爸媽媽面前,內(nèi)疚地說:“對不起,爸爸媽媽,是我不對,我出去應(yīng)該和你們說?!眿寢屆业念^說:“沒關(guān)系,知道錯(cuò)就好,知道了就該改,千萬別有下次?!薄班?,再也沒有下一次了。”我開心地說。
我通過這件事情,開始知道體諒父母了,理解做父母的心情了。
我們的生活之間,有著很多的矛盾,比如外婆說的話往往和老師說的不一樣,可是你是聽外公外婆的呢?還是聽老師的?這些問題常常在我們身邊飛過,讓我們寫一寫感想吧!
前幾天我和表哥,奶奶一起排隊(duì)參觀世博會(huì),那里人山人海,天氣又悶又熱。我們被擠在人堆里,忽然幾個(gè)小孩子一下沖到我們前面,又很快沖到前面的人縫中。啊!原來是插隊(duì)!奶奶看見了,卻沒有批評他,反而讓我們也擠上去,就在這時(shí),我又想起來了,學(xué)校剛剛給我們上的文明禮儀課,要我們一定要講文明,懂禮儀,現(xiàn)在怎么可以不遵守紀(jì)律,就擠上去呢?再加上我們的后面就有外國人,我想,我們一定要講文明講紀(jì)律,一定要做一個(gè)具有中華民族優(yōu)秀品格的`好學(xué)生,要讓外國人佩服我們這些中國學(xué)生。因此,我想:我不插隊(duì)!于是我就一直沒有去插隊(duì)。雖然很晚才輪到我們進(jìn)場觀看,但我心里非常自豪,因?yàn)槲沂且粋€(gè)守紀(jì)律,懂禮貌的好學(xué)生!
下午,我和表哥,奶奶一起回家了,我們上了車,準(zhǔn)備回家,在車上,我又看見了幾個(gè)外國人,有一個(gè)人下車了,奶奶搶先了一步,要我坐上去,有兩個(gè)外國人一直看著我和奶奶,我似乎明白了,我們不能光自顧自已,也要為別人著想,于是我又把位子讓給了外國人,自己自覺地從座位上站了起來。
在生活中,還有遇到很多問題,碰到許多矛盾,但我們能夠通過思考,多為他人著想,就能夠找到更好的方法去解決。
人生在世,總會(huì)經(jīng)歷不順心的事,但只要想辦法解決,矛盾也就會(huì)自然而然的解開。
記得還是前幾天的事。中午放學(xué)時(shí),我和同班同學(xué)一起回家。忽然,我心血來潮,閉上眼睛挽起她的胳膊,對她說:“我閉上眼,你領(lǐng)著我走吧!”她笑著說:“行。”然后我們倆慢慢地向前走。突然,她帶著我飛奔起來,我大叫道:“喂,你干什么!”她也不說話,繼續(xù)跑。我急忙睜開眼,可腳下被一塊石頭絆了一下,“啪”一聲,手里的東西飛了出去,我重重地摔倒在地。一陣疼痛過后,我吃力地站起來,撿起遠(yuǎn)處的東西,拍打身上的土。忽然,我發(fā)現(xiàn)周圍的人都在看我,頓時(shí)臉紅到了脖子根,心里又羞又怒,便快步向前走去。她跟上來,小心翼翼地問我:“你沒事吧?”我心里的怒火“噌”地升起來:怎么可能沒事?!當(dāng)著那么多人的面,怎么可能沒事?!我還拿你當(dāng)好朋友呢,你怎么可以這樣?。∷^續(xù)問:“你沒事吧?你怎么了?”我再也抑制不住心中的墳?zāi)?,大聲說:“關(guān)你什么事!”她愣了一下,腳步漸漸慢下來,不再繼續(xù)跟著我。我心下一驚:我怎么說這樣的話!不知道她會(huì)怎么想……這下可糟糕了!
往后的幾天,我們倆見了面也很尷尬,兩個(gè)人誰都不先說話。
一天中午放學(xué)后,我們又遇見了。她友好地向我笑了笑,說:“你還生氣呢?”我搖了搖頭,并不說話。她又說:“你的腿沒事吧?”我心中一緊:我一直沒和她說話,她竟然一直關(guān)心著我……我抬起頭,看到她含笑的眼眸,也舒心地笑了。
在奔向大海的途中,小溪遇到前行或停止的矛盾而以勇敢的姿態(tài)直面高山;在翱翔藍(lán)天的旅途中,雄鷹遇到飛翔或停歇的矛盾而以自信的身軀直面險(xiǎn)峰;而行走在人生路上的我們在面對生活中的種種矛盾時(shí),應(yīng)該用勇氣,堅(jiān)強(qiáng)和毅力去搏擊人生,直面矛盾。
直面矛盾,需要用勇氣堅(jiān)定自己前行的方向。面對官場上的考驗(yàn),是繼續(xù)胸懷自己為國效力的夢想,還是放棄功名利祿而自放于山水之樂中?李白用自己的勇氣化解了人生的矛盾,高唱“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,終成一代詩仙照耀千古;面對身體上的殘疾,是放棄自己還是砥礪自己,自信的為自己的生命開辟另一片天?海倫?凱勒勇敢地選擇了后者,用努力創(chuàng)造了自己的舞臺(tái),成就輝煌,為世界矚目;面對疾病的折磨,是悲觀死去還是笑對不幸?貝多芬果敢地選擇了后者而創(chuàng)作出不朽的《命運(yùn)交響曲》,享譽(yù)世界??梢赃@樣說,在矛盾面前,他們都用勇氣堅(jiān)定了自己前行的方向,在自我砥礪中迎向人生的春天。因?yàn)橛職馐菗荛_矛盾的迷霧的火把,照亮了我們前行的路。
直面矛盾,需要用堅(jiān)強(qiáng)守衛(wèi)自己心中的夢想。穿越歷史,一幅幅熟悉的畫面呈現(xiàn)在我們眼前:司馬遷在經(jīng)過毅然就死活或隱忍茍活的矛盾中用堅(jiān)強(qiáng)守護(hù)了“欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言”的夢想,在隱忍中得以著成信使照塵寰;北海的寒風(fēng)刮過蘇武剛毅的身軀,在他的面前是投降匈奴或信守氣節(jié)的矛盾,然而他猶豫了嗎?后悔了嗎?沒有。冰封千里的酷寒阻礙不了他的夢想,是堅(jiān)強(qiáng)讓他回國的夢想得以實(shí)現(xiàn);漫漫黃沙襲過王昭君美麗的臉龐,在她的面前是出塞和親或回到家鄉(xiāng)的矛盾,然而她退縮了嗎?畏懼了嗎?寂寞難耐的痛苦阻礙不了她的愿望,是堅(jiān)強(qiáng)讓她實(shí)現(xiàn)了天下安寧的愿望,在塞外展現(xiàn)了自己的風(fēng)采??梢赃@樣說,是堅(jiān)強(qiáng)讓他們找到為夢想努力的動(dòng)力,讓夢想之花得以綻放。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)是破除矛盾的有力武器。
直面矛盾,需要用毅力去鑄造自己人生的成功。如果沒有日復(fù)一日艱難跋涉的毅力,李時(shí)珍又怎能成就巨著《本草綱目》?如果沒有墨染池水的毅力,王羲之又怎能揮就氣勢恢宏的《蘭亭序》?如果沒有持之以恒的毅力,陳景潤又怎能摘取數(shù)學(xué)的明珠?正是持之以恒的毅力,才使他們在矛盾中得以超越自己,贏取成功。因?yàn)橐懔κ墙鉀Q矛盾的必然選擇。
漫漫人生,離離遠(yuǎn)道,讓我們身擁勇氣,執(zhí)以堅(jiān)強(qiáng),用持之以恒的毅力去直面人生中的矛盾,在與人生風(fēng)雨的搏擊中收獲成功的碩果。
矛盾是人世間一定會(huì)存在的,因?yàn)闆]有一個(gè)人的理論能直接得到所有人的認(rèn)可,在此同時(shí),矛盾也就產(chǎn)生了。其實(shí)每個(gè)人心里也經(jīng)常會(huì)有矛盾,比如說一個(gè)人想要獲得成績,卻怕苦怕累,一個(gè)人想要去進(jìn)行一些激動(dòng)人心的活動(dòng),卻怕危險(xiǎn);一個(gè)人想要發(fā)財(cái)致富,卻不愿意自己腳踏實(shí)地的工作;一個(gè)人。。。。這些都是很平常的一些人心中的矛盾,這些都是輕的。真正的矛盾沖突要數(shù)正與邪、情與法、善與惡、正直和誘惑,在這些矛盾沖突中,矛盾沖突的雙方必定會(huì)有一方勝。但是這種矛盾沖突,一定要有一方勝一方敗才能罷休嗎?我們?yōu)槭裁床荒芟蟮兰?,太極魚圖中所體現(xiàn)的樣子,將對立的雙方互相轉(zhuǎn)換,使正邪交融、情法合體、善惡互襯、正直和誘惑互相包容。這樣的話,矛盾也就不會(huì)這樣明顯得沖突了。再者,道家講究無為而治,這樣的話矛盾的雙方也有可能自行和解。要知道有很多沖突,原本只要矛盾的雙方互相冷靜一下就能不再?zèng)_突了。但是經(jīng)常會(huì)有一些好心人來勸,這下可好。原本可能過一段時(shí)間就能和解的雙方,都為了自己的面子繼續(xù)爭執(zhí),誰也不肯讓一步!其實(shí),如果沒人來影響,像這種矛盾只要過一段時(shí)間,就會(huì)自行消解,但只要有另一股力量參與,矛盾的雙方會(huì)立即再次沖突起來,而且可能比當(dāng)初沖突的更厲害。
吾之見,沖突矛盾所懼者,寬容也。道,內(nèi)含天地之乾坤,孕寬容之情懷。若矛盾沖突巨者,心中默記太極魚圖之象,視矛盾者皆為反象。固矛者轉(zhuǎn)盾也,盾者轉(zhuǎn)矛也。將心比心,無可再戰(zhàn)耳。固無戰(zhàn)耳,矛盾消也。
自古以來,“矛盾”就成為了生活中問題的代名詞。世上是否存在無所不克的矛,又是否存在無所不抵的盾。這個(gè)問題就已經(jīng)使很多人煩惱了?!吧?,亦我所欲也,死,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也?!鄙钪械教幊錆M矛盾。矛盾,在對立面之間互相排斥卻又互相依賴。這時(shí),我們就需要一雙犀利的雙眼,一番清醒的頭腦來辨明是非,解決矛盾。
近年來,人們費(fèi)勁心思的研發(fā)如何修復(fù)已經(jīng)傷痕累累的地球。然而,一邊苦惱地鉆研高科技,卻又一邊大肆的搞著破壞。破壞也許只需要一個(gè)小時(shí),修復(fù)卻要花上幾年的時(shí)間。這樣的矛盾每天仍在上演著。試想,若是我們每個(gè)人都有愛心,有保護(hù)環(huán)境的意識,不去破壞森林,不去傷害動(dòng)物,何必又煞費(fèi)苦心的將精力止于此?處理矛盾,我們需要愛心。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí),遇到各種各樣的矛盾是少不了的。有難度的題沒有勇氣去解;困難的知識點(diǎn)不愿意接受;大量的單詞和公式?jīng)]有足夠的耐心去記憶??磿彩侨绱?,大量的知識想瞬間掌握是不可能的。這要求我們認(rèn)真對待學(xué)習(xí),抓住問題的要點(diǎn),抓其要點(diǎn),必能攻克矛盾。所以,處理矛盾,我們需要耐心與信心。
生活中的矛盾是我們選擇不了的,也是無法躲避的。當(dāng)我們擁有愛心,信心,耐心,寬容,堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任時(shí),再大的矛盾都會(huì)迎刃而解。同時(shí),矛盾會(huì)增強(qiáng)我們的向上進(jìn)取的精神,使人格得到提升,讓我們的生活完美,多彩。
生活中充滿了矛盾,但面對矛盾,我們一要辨明方向,二要知曉利害,三要分清是非。面對生活中的種種矛盾,我們要以自信的心態(tài)去勇敢面對,要以持恒的意志去努力破解,要以寬容的度量去點(diǎn)滴消融。直面生活中的矛盾,需要用勇氣堅(jiān)定自己前行的方向;直面生活中的矛盾,需要用堅(jiān)強(qiáng)守衛(wèi)自己不滅的夢想;直面生活中的矛盾,需要用毅力鑄造自己人生的成功。
面對生活中的種種矛盾,請不要畏懼退縮,搪塞推脫,而應(yīng)抱之以樂觀與自信;面對生活中的種種矛盾,請不要狂暴急躁,感情用事,而應(yīng)抱之以理智與坦然;面對生活中的種種矛盾,請不要唯我是尊,偏執(zhí)自私,而應(yīng)抱之以感恩與博愛。面對高官厚祿與為民請命的矛盾,我選擇“為民請命”;面對屈從厄運(yùn)與艱難抗?fàn)幍拿?,我選擇“艱難抗?fàn)帯?面對個(gè)人生死與國家大義的矛盾,我選擇“國家大義”。面對與父母的矛盾,我們要學(xué)會(huì)交流與溝通;面對與朋友的矛盾,我們要學(xué)會(huì)信任與寬容;面對與社會(huì)的矛盾,我們要學(xué)會(huì)融合與正氣。
矛盾就如同生活中的一把把枷鎖,鎖住了我們的溝通,鎖住了我們的信任,鎖住了我們心扉。面對這一把把枷鎖,我們要用理性、用責(zé)任、用愛心砸破這矛盾的枷鎖。放下冷漠,用寬容之心去面對矛盾;放下卑劣,用感恩之心去面對矛盾;放下失意,用從容之心去面對矛盾。人生如路,矛盾就是路上的坑洼和荊棘,“如影隨形”,這就需要我們學(xué)會(huì)樂觀與堅(jiān)定;人生如河,矛盾就是河中的暗流與礁石,“隨波逐流”,這就需要我們學(xué)會(huì)自信與機(jī)智;人生如山,矛盾就是山間的峭壁與霧瘴,“漫山遍野”,這就需要我們學(xué)會(huì)理智和從容。
生活中充滿了矛盾,取與舍,得與失,義與利,愛與恨,等等。面對諸如此類的矛盾,我們要堅(jiān)持不懈,用信念敲破矛盾的堅(jiān)冰,無私奉獻(xiàn),用愛心驅(qū)散矛盾的陰霾;恪盡職守,用責(zé)任消散矛盾的迷霧。
曾幾何時(shí),我以為我是夸父,心中的信仰,追隨著天邊永遠(yuǎn)的太陽……。
不知從什么時(shí)候起,習(xí)慣了一邊用紙包住口香糖扔進(jìn)手邊的垃圾箱,一邊踢飛腳邊包著不明物體的紙團(tuán),看著劃出的優(yōu)美弧線在空中消失頭也不回地走掉;習(xí)慣了一邊收回即將踏入草坪的腳,一邊隨手摘片葉子含在嘴里,吹著輕快的口哨和同學(xué)挑戰(zhàn)個(gè)性。習(xí)慣了一邊嘲諷過路的人無視身旁小碗里零星的碎錢,一邊猶豫著把手伸進(jìn)口袋卻也只是扭頭走掉,猜忌著黑黑的面孔后面純潔的眼神;習(xí)慣了一邊感嘆著人情冷暖世態(tài)炎涼,一邊撐著傘躊躇著打量著在雨中趕路的校友,逃避著他求助與感激的目光……習(xí)慣著現(xiàn)在提倡的一切,習(xí)慣著小時(shí)候憎惡的一切。我發(fā)現(xiàn)我好矛盾。
其實(shí)是社會(huì)好矛盾,其實(shí)是生活好矛盾。其實(shí)人人都好矛盾。
紀(jì)伯倫說:“你的心靈常常是戰(zhàn)場?!蔽覀儠r(shí)時(shí)在為生活中的瑣事做決定。截然不同的思想相互沖撞著、斗爭著,我們的心也在矛盾著。矛盾的心支配著我們做矛盾的事,做與心矛盾的事。
為什么會(huì)矛盾?
因?yàn)槲覀兊摹芭隆?,比“愛”多一點(diǎn)的“怕”。
我們怕什么?
我們怕父母輕蔑地說“假正經(jīng)”,怕同學(xué)不屑的目光,怕路人嘲弄“神經(jīng)”。我們也怕把錢給了不勞而獲之人,怕別人拒絕時(shí)的尷尬。我們更怕別人懷疑我們的`好心,以為我們居心叵測。我們怕一切對我們有一點(diǎn)壞處的事,哪怕是假想的壞處。
社會(huì)和人都帶著冰冷的面具,逃避著偽裝著。就像烏龜一樣,“怕”做的殼努力地保護(hù)自己,也保護(hù)著心中少得可憐的“愛”?!叭巳藫?dān)心自己上當(dāng)受騙,擔(dān)當(dāng)有一天他們反過來擔(dān)心自己欺騙別人時(shí),社會(huì)就達(dá)到完美的程度了?!鄙鐣?huì)永遠(yuǎn)不會(huì)完美,那人們就永遠(yuǎn)達(dá)不到這種境界了嗎?!
也或許,這樣矛盾的社會(huì),這樣矛盾的生活,從某種意義上講,也是一種完美,一種協(xié)調(diào)。或許正是因?yàn)檫@樣的矛盾,才不會(huì)人人都去騙別人,人人都受騙吧。
但如果真是這樣,我寧愿不要這樣的完美,不要這樣的協(xié)調(diào)。這樣的完美太麻木,這樣的協(xié)調(diào)太冷漠。我寧愿打破這種矛盾,只希望不再矛盾、不再完美、不再協(xié)調(diào)的社會(huì)和生活多一些真情和溫暖,去追求真正的完美、協(xié)調(diào)。
幽州臺(tái)上停留著一雙孤獨(dú)的眼睛,從昨天的一千年望穿了明天的一千年,幽州的白日,寒冷得發(fā)亮,幽州的黑夜,寂寞得疼痛。
一半的孤獨(dú)漂泊在歷史的鄉(xiāng)愁里,而一半的寂寞留給了虛幻的未來,就是沒有今天。
有那么多邀月醉行的樂,漢武銅人眼淚的重,只聽見曹操悲唱:“對酒當(dāng)歌,人生幾何?”全是哀傷嘶啞的聲昔,只看見魏晉的人們站在生命的山崗上,向盡頭眺望,帶著流水一樣的憂傷。
然而,站在今天的瞬息之中。向前、向后,無限延伸,向前、向后得到的都是矛盾,現(xiàn)實(shí)的矛盾。
陶潛的菊花不再綻放,取而代之的是一朵朵嬌艷欲滴的玫瑰在說“我愛你”。紅樓夢里的夢也不再真實(shí),只能化作無人問津的桃花源,伴隨著瑪利亞。凱麗勁爆的歌唱,桃花扇也不再繽紛,而是化作一雙雙美麗眼睛,充滿了矛盾、充滿了痛苦。
我總是敞開自己的天邊,讓王勃的落霞掛著,敞開自己的四月,讓李賀的紅雨亂落,也許這還不夠,我要讓那個(gè)有橙色瞳孔的畫家畫完他永遠(yuǎn)也畫不完的向日葵,我要讓那個(gè)獅子一樣堅(jiān)韌的音樂家譜完他的第十交響曲。
可是,當(dāng)黎明的第一絲光茫穿透我的天邊時(shí),一切都將結(jié)束。今天開始了,現(xiàn)實(shí)開始了,昨天的色彩歸于黑暗,只剩下蒼白得發(fā)亮的眸子,等待著,等待著明天的雞鳴。
矛盾,拉伸了昨天與今天的距離,我需要一個(gè)滂沱的雨季,可以溶下過去的每一朵云,我需要一個(gè)很深的夜晚,可以度過昨天的每一個(gè)黃昏。
在現(xiàn)實(shí)里仰望,得到的只是瞬息,在現(xiàn)實(shí)里回眸,是一段悠長的歷史在現(xiàn)實(shí)里眺望,是一片燦爛的光明。
在矛盾中尋覓一千年,又一個(gè)一千年,歷史踱了進(jìn)來,充滿了現(xiàn)實(shí)。
也許有一天,陶潛的菊花再一次綻放,長溝流月,杏花疏影,吹笛到了天明。
生命只有一次,讓昨天的繽紛再一次在今天演繹,那么明天呢,明天已經(jīng)在今天度完。
“東邊日出西邊雨,道是無情卻有情。”前人很早就以美妙的詩句寫出了看似矛盾的境界。
在大雨滂沱的晚上,你獨(dú)自撐著傘走在街頭,突然一個(gè)人影滑倒在地上,你走過去才知道他是個(gè)盲人,怎么辦?是撒手不管還是送他回家?恐怕你又矛盾了吧?媽媽再三叮囑一定要按時(shí)回家,這么晚仍沒回家媽媽全擔(dān)心的,但這盲人怎么辦?路這么滑。
二十來歲你娶妻了,但婆媳不和。幫父母說話吧,妻子便堵氣回娘家;幫妻子爭臉吧,又怕父母指著鼻子罵“娶了媳婦忘了娘”,“不賢不孝”。唉,你又要傷腦筋了?!扒骞匐y斷家務(wù)事”嘛。
三十來歲,你事業(yè)有成,但崗位一般,三五年沒有變動(dòng),看著旁人整天拿煙拿灑往領(lǐng)導(dǎo)家跑,你心里好孬不是滋味!什么世道,你拋了一句。但回家睡在床上,你一免又想:送什么好呢?局長的老婆挺愛珠寶……,孫主任的兒子吵著要小靈通……但還沒買。
五十來歲,兒子大學(xué)沒考上,又沒啥本事,想靠父母掙碗飯吃,難啊!兒子沒工作怎么辦,靠邊誰吃飯?最近,廠里明文規(guī)定不準(zhǔn)私自帶其親屬搞名額。當(dāng)時(shí)你也舉雙手贊成,這怎么辦?一輩子能有多少年,多少年的事矛盾又不遂人愿。
上個(gè)星期,我和弟弟鬧矛盾了。
那天晚上,星稀月不明,我和幾個(gè)小伙伴在一起玩捉迷藏。這時(shí)候,弟弟跑了過來,親密地說:“哥哥,我和你一起玩吧?!?/p>
“為什么?我看,是你膽小怕黑吧!”看著煩人的弟弟,我討厭地說,“這下被我一句話點(diǎn)中了命脈吧,誰叫你經(jīng)常像跟屁蟲似的煩著我?!?/p>
“怕黑,我就不能玩嗎?”好半天弟弟才說出話來,聲音如同蚊子叫。
“能!只是怕黑就別參加!”我沒好氣的講。
弟弟有點(diǎn)急了,大聲說:“憑什么,我不能玩!”
“因?yàn)槟闩潞冢 蔽矣悬c(diǎn)得理不饒人地說。
“怕黑我就不能玩嗎?”弟弟吼道。
“你膽小就別參加!”
同伴不耐煩的說道:“別吵了!一起玩就一起玩!吵什么!”
“好,三條道,一人走一條?!蔽耶?dāng)時(shí)正在氣頭上,丟下這句話就走了。弟弟呆呆地站在那里。隱約中聽到有人對他說:“不要緊,你跟我一起走吧!”這句話讓我更加生氣,竟然還有人護(hù)著他!“我不玩了,回家?!睉崙嵅黄降奈姨ど狭嘶丶业穆?。
后來一想,自己做得確實(shí)有點(diǎn)過分,畢竟他是我的弟弟呀。
于是,我決定找一個(gè)合適的時(shí)機(jī)向他道歉。
但結(jié)果讓我大跌眼鏡。第二天弟弟似乎不生氣了,還笑嘻嘻地跟我說話。我一直在問自己:這是怎么回事?這么多年,這樣的爭吵不知道發(fā)生了多少次,但每次我們都能和好如初。直到今天我才真正明白:
那是因?yàn)椋覀兪且粚眯值堋?/p>
大年初一那晚,我看著書,悠閑地坐在安樂椅上。徐徐的微風(fēng)拍打著我的臉頰。不時(shí)傳來轟隆隆的鞭炮聲煙花的爆炸聲劃破寧靜的夜晚。
看看煙花吧。我想著想著便打開了陽臺(tái)的門,去到了陽臺(tái)。夜空中幾朵煙花轟的一聲綻放。又一陣微風(fēng)灌進(jìn)了我的衣領(lǐng),頓時(shí),我心里生出一種念頭,放紙飛機(jī)。
我叫上了正在看電視的表妹。24樓的陽臺(tái)上,幾架紙飛機(jī)在空中翩翩起舞。“不如我們下樓玩吧。”表妹指了指六樓的平臺(tái)對我說?!昂谩蔽乙豢诖饝?yīng),畢竟6樓平臺(tái)比陽臺(tái)寬敞多了。
在6樓平臺(tái),我們玩得不亦樂乎。正當(dāng)我們準(zhǔn)備打道回府時(shí),我站立在水池旁,被表妹推下了水池,不知她是故意的還是逗我玩。我頓時(shí)仰面朝天,全身濕透,冬日的冰冷使我全身涼了一大截。我爬了起來,借著月光我看到了表妹驚恐的表情,我水淋淋地爬起來,怒氣一下子上來了。脫下了濕鞋,使勁地扔向她,沒扔中,可用意明顯,她嗚嗚地哭了。
回到家,我洗了個(gè)澡。一出來,見表妹坐那,一言不發(fā),我走進(jìn)了我的房間,偷偷把一個(gè)小盆裝滿水,放在門框上,心想,讓你也嘗嘗被水淋的味道。
過了半個(gè)小時(shí),我的計(jì)劃得逞了。他一開門,水‘嘩’的一聲傾瀉下來,最后把妹妹的頭蓋住了,她尖叫一聲,跑開了。我強(qiáng)忍著心中的笑,不支聲,心里卻笑開了花。
可是后來,表妹那尖叫聲和那傷心的表情想放電影一樣一幕一幕的在我腦海里出現(xiàn),漸漸地,我的那種快感消失了。再想想,我的確有不過之處。畢竟我是哥哥,他比我小。讓讓她也是應(yīng)該的,再說,玩得開開心心的,誰想無事生非?她也不是故意的,為什么要不停的報(bào)復(fù)呢?立刻,我的心中掀起了一陣波瀾,感到特別慚愧。
最后,我鼓起勇氣,找到她,向她道歉,她也向我道歉,立刻,大家把剛剛的不愉快的事情統(tǒng)統(tǒng)忘記,快樂的度過了大年初一。
一方面我們要梳理矛盾,弄明白矛盾產(chǎn)生的原因,在原因處化解。矛盾產(chǎn)生了,最忌諱的是強(qiáng)按牛頭硬喝水,非讓對方服自己。但是在繁雜的生活中,我們往往愛在矛盾里較真,當(dāng)我們不能冷靜下來的時(shí)候,也許“蚊子甲魚”的故事會(huì)給我們帶來啟發(fā)。何謂“蚊子甲魚”?就是當(dāng)甲魚露出水面要喘氣的時(shí)候,如果被蚊子叮了鼻尖,它不會(huì)像人那樣只感到癢,而是會(huì)死掉。最初,這個(gè)問題讓甲魚養(yǎng)殖戶們頭疼不已,后來有一位甲魚大戶發(fā)現(xiàn)甲魚殼含有一種蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)燒起來能熏死蚊子。于是他將一些甲魚殼曬干點(diǎn)燃,果然由甲魚殼產(chǎn)生的煙霧對驅(qū)蚊很有作用,蚊子全都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。所以說,冷靜下來,從源頭去尋找矛盾的突破口,問題可能就會(huì)迎刃而解!
另一方面,幽默與寬容也是化解生活中矛盾的一枚奇異果。人們常說“巴掌不打笑臉人”,若笑容在板起的面孔上綻放,那矛盾就不再是矛盾了!蘇格拉底的妻子是出了名的脾氣暴躁之人,有一次,他的妻子在洗衣服,想讓蘇格拉底來幫一下,但蘇格拉底正在和朋友熱烈地討論問題,因而對妻子的幾次呼喊都無動(dòng)于衷。于是他的妻子十分生氣,端起一盆臟水,毫不客氣地朝著蘇格拉底的頭上澆去。這盆水讓蘇格拉底的朋友感到十分難為情,以為一場大規(guī)模的“沖突”即將爆發(fā)。但不承想,蘇格拉底卻大笑著對朋友說道:“沒有什么,大風(fēng)雷鳴過后,必有大雨嘛,我們應(yīng)當(dāng)習(xí)以為常了。”蘇格拉底幽默的話語、寬容的心態(tài),不僅緩解了尷尬的局面,也讓妻子感到很不好意思。明明是一場干戈,就這樣被一句幽默的話語給化解了。
生活是一源活水,我們不能要求它沒有一絲波瀾。當(dāng)生活這汪活水激起了矛盾的浪花,請讓我們理性地去看待、對待、解決。切勿像那犟牛一樣,一味糾結(jié)其中,到頭來只能兩敗俱傷!
走出偏執(zhí),冷靜一會(huì)兒,幽默一下,寬容一點(diǎn),那么“生活的小浪花”就不再可怕,矛盾這根“殺威棒”還能化成鼓槌。你看!聰明的人都讓它擂響了和諧的鼓樂呢!
看過蘇州市朱永新副市長的《新教育之思》,有這樣一段話讓我印象深刻:有時(shí)候,我們的教育講究順其自然,但有時(shí)候,我們的教育也講究引導(dǎo)。誰知道你的天性是什么呢?《傅雷家書》中傅聰小時(shí)候?qū)W鋼琴不知流過多少淚!如果沒有這樣嚴(yán)格的堅(jiān)持,傅聰不可能成為一名音樂大家。
關(guān)于謙讓還是還擊,這一對矛盾也存在于我們的教育中:教育孩子善良與謙讓,還是進(jìn)行還擊?也許是善良之后的還擊最能抓住我們教育者的心。對呀!忍無可忍,無需再忍,面對無理取鬧,可以大膽還擊,只不過選擇合適的還擊方式而已。
孩子喜歡自己挑衣搭配,喜歡像過生日這樣的聚會(huì),在以前我們認(rèn)為這樣做不樸素,浪費(fèi)、攀比、虛榮。但如果我們生活的城市不再為溫飽而奮戰(zhàn),孩子的審美教育、社會(huì)交往能力也應(yīng)該從小抓起。只要把握好一個(gè)度,就能讓孩子從小有品味,從小擁有良好的人際交往能力。
來源:《學(xué)前教育》.9。
歡脫的我?孤僻的我?謹(jǐn)慎的我?不羈的我?拘謹(jǐn)?shù)奈??灑脫的我。我,生活在矛盾之中?/p>
那又是一個(gè)陰雨的下午,落魄的士兵,打了敗仗吃了虧,書包一摔,門一砸,把自己關(guān)在了房間的角落。怔怔地拿著體檢帶回的視力表發(fā)愣。右眼視力175度,視力175度,175度!
在小學(xué)時(shí)我就近視了,父母為了讓我不像他們一樣帶著厚厚的鏡片,去看那個(gè)只有凹透鏡的依附才會(huì)完整的世界。27次傷害來回,上萬的資金投入,無數(shù)個(gè)日夜的刮眼治療,費(fèi)盡周折,我的視力才勉強(qiáng)維持了下來。當(dāng)世界在眼前清晰,我能真正感受到這個(gè)人間的冷暖溫情,可是當(dāng)這一切都已近在眼前,只等我伸手卻迎接時(shí),那美好的憧憬與我失之交臂。一切都?xì)Я?,留下了一片混沌,留下了一張卡紙,留下了一行文字,右眼視?75度。
母親是不愿放棄的,也不愿接受的。她說不管怎樣,要保住我的視力。她叫我別灰心,要有力挽狂瀾的勇氣和決心。而我卻在心里默默知道,這175度,不是增加就是一輩子跟定我了。可我把這些憋屈都埋藏在心里讓它慢慢絞痛著,我不愿和母親說這些喪氣的話,這些話傷感也沒骨氣。
如果一切付出都沒有回報(bào),是否還值得?刷題蒙蔽了我明察秋毫的眼眸,可悲就可悲在這兒!我懷疑,我的視力,我的學(xué)業(yè),我的時(shí)光就都這樣漸遠(yuǎn)于我?我矛盾,矛盾在這混沌世界中將傾向哪頭,兩者真的不可以得兼嗎?在此般視力下,我漸漸無法看清黑板上的字跡,而在此般分?jǐn)?shù)下,我又無法權(quán)衡舍成績而取視力。另外的青春的煩惱里,友情,書籍,健康,文藝拓展這一個(gè)個(gè)項(xiàng)目都爭相引誘著我,而我該何從何去?這一切的一切矛盾著我的青春,而我在這矛盾的年歲中漸漸成長踱步。
活著的時(shí)候,總會(huì)經(jīng)歷不愉快的事情,但你努力去解決,矛盾自然就解決了。
我記得就在幾天前。中午放學(xué)后,我和同學(xué)一起回家。突然心血來潮,我閉上眼睛,挽起她的胳膊。我對她說:“我閉上眼睛,請帶我走!”她笑著說:“好的。”然后我們慢慢向前走。突然,她和我一起跑,我大叫:“喂,你干什么!”她沒說話,繼續(xù)跑。我迅速睜開眼睛,但我的腳被一塊石頭絆倒了。砰的一聲,我的手飛了出去,重重地摔在地上。一陣疼痛過后,我吃力的站起來,拿起遠(yuǎn)處的什么東西,拍了拍身上的土。突然發(fā)現(xiàn)周圍的人都在看著我,頓時(shí)臉紅到脖子根,又羞又怒,趕緊向前走去。她跟進(jìn),小心翼翼地問我:“你沒事吧?”我心中的怒火升起:怎么會(huì)沒事?在這么多人面前怎么會(huì)沒事呢?我還把你當(dāng)好朋友,你怎么能這樣!她繼續(xù)問:“你沒事吧?你怎么了?”我再也抑制不住心里的墳?zāi)梗舐曊f:“不關(guān)你的事!”她停頓了一下,腳步漸漸慢了下來,不再跟著我。我心中一驚:我怎么會(huì)說出這種話?我不知道她會(huì)怎么想.這太可怕了!
接下來的幾天,我們見面了,很尷尬。兩個(gè)人都沒有先開口。
有一天中午放學(xué),我們又見面了。她慈祥地對我一笑,說:“你還生氣嗎?”我搖搖頭,沒有說話。她補(bǔ)充道:“你的腿沒事吧?”我心里一緊:我沒和她說過話,但她一直很關(guān)心我……我抬頭看見她笑的眼睛,笑得很舒服。
矛,以作為攻擊;盾,以作為防守。由此可見,矛和盾是相對立的。
生活中,矛盾處處可見,它令人糾結(jié),令人厭煩。可是一旦出現(xiàn)了矛盾,你又不得不舍棄一些東西。
諸如,不論在哪里,我們都在提倡環(huán)保主義,提倡減少霧霾,可是,為了發(fā)展我們的經(jīng)濟(jì),我們又不得不開辦工廠,工廠排放出的煙霧有又污染了大氣,那我們究竟是放棄環(huán)保,還是放棄辦廠呢?或許兩者我們都不能放棄,也不想放棄。這,就產(chǎn)了矛盾。
來道路中間掃地的時(shí)候,我的心里有一種說不出的滋味。春節(jié)時(shí),環(huán)衛(wèi)工人就應(yīng)該在家中好好休息,但我們春節(jié)又想鞭炮來慶祝,活躍氣氛。那我們是應(yīng)該選擇前者還是后者呢?這又是一個(gè)矛盾。
人世間矛盾很多,我們總要學(xué)會(huì)放棄一方,面對矛盾時(shí),我們一要辨明方向,二要知曉利害,三要分清是非,才能活得精彩,獲得快樂!
在學(xué)校,我與一個(gè)同班女生產(chǎn)生了矛盾,每天必有一次吵架,甚至?xí)蚱饋?,我也越來越無奈。于是,我處處忍耐,處處讓著她。
我忍著她,她想挑起事端來激怒我。走到垃圾桶旁,上空突然飛出一個(gè)瓶子,險(xiǎn)些砸中我,她連忙跑過來假笑幾下,說了幾聲對不起,真是一只笑面虎!我輕蔑地看著她,若無其事地走開了。體育課上,我打著籃球,她過來將球搶走了,并砸中了我,我對她笑了幾下,走了。
第二天,幾個(gè)男生與她打了起來,她叫幾個(gè)女生,來保護(hù)自己,說是打,還不如說是玩??粗笮Φ臉幼?,我打心眼里就惡心。幾個(gè)男生拿我當(dāng)擋箭牌,沖了去,女生們見我們氣勢洶洶沖過來,便抄起一旁的拖把,對我就是一臉?biāo)?,我無緣無故地當(dāng)了替罪羊,我憤怒了,大吼一聲:“都給我走開!”沖上去對她吼一聲:“我忍你很久了,你知道嗎?你這樣捉弄人有意思嗎?你以為我是忍者嗎?你有沒有想過別人的感受!”她也不甘示弱,對我也吼了起來,話語中還帶幾個(gè)侮辱的詞,驚得連老師也過來了,然后把我與她和幾個(gè)女生一起叫到了辦公室,她們添油加醋,我卻啞巴吃黃蓮——有苦說不出。最后老師偏袒女生,嚴(yán)厲地批評了我。我與她幾天沒有說話,默默走自己路。
矛盾其實(shí)很容易消除,只需自己有遠(yuǎn)大胸懷去寬容別人,那么一切便解決了。
幽州臺(tái)上停留著一雙孤獨(dú)的眼睛,從昨天的一千年望穿了明天的一千年,幽州的白日,寒冷得發(fā)亮,幽州的黑夜,寂寞得疼痛。
一半的孤獨(dú)漂泊在歷史的鄉(xiāng)愁里,而一半的寂寞留給了虛幻的未來,就是沒有今天。
有那么多邀月醉行的樂,漢武銅人眼淚的重,只聽見曹操悲唱:“對酒當(dāng)歌,人生幾何?”全是哀傷嘶啞的聲昔,只看見魏晉的人們站在生命的'山崗上,向盡頭眺望,帶著流水一樣的憂傷。
然而,站在今天的瞬息之中。向前、向后,無限延伸,向前、向后得到的都是矛盾,現(xiàn)實(shí)的矛盾。
陶潛的菊花不再綻放,取而代之的是一朵朵嬌艷欲滴的玫瑰在說“我愛你”。紅樓夢里的夢也不再真實(shí),只能化作無人問津的桃花源,伴隨著瑪利亞。凱麗勁爆的歌唱,桃花扇也不再繽紛,而是化作一雙雙美麗眼睛,充滿了矛盾、充滿了痛苦。
我總是敞開自己的天邊,讓王勃的落霞掛著,敞開自己的四月,讓李賀的紅雨亂落,也許這還不夠,我要讓那個(gè)有橙色瞳孔的畫家畫完他永遠(yuǎn)也畫不完的向日葵,我要讓那個(gè)獅子一樣堅(jiān)韌的音樂家譜完他的第十交響曲。
可是,當(dāng)黎明的第一絲光茫穿透我的天邊時(shí),一切都將結(jié)束。今天開始了,現(xiàn)實(shí)開始了,昨天的色彩歸于黑暗,只剩下蒼白得發(fā)亮的眸子,等待著,等待著明天的雞鳴。
矛盾,拉伸了昨天與今天的距離,我需要一個(gè)滂沱的雨季,可以溶下過去的每一朵云,我需要一個(gè)很深的夜晚,可以度過昨天的每一個(gè)黃昏。
在現(xiàn)實(shí)里仰望,得到的只是瞬息,在現(xiàn)實(shí)里回眸,是一段悠長的歷史在現(xiàn)實(shí)里眺望,是一片燦爛的光明。
在矛盾中尋覓一千年,又一個(gè)一千年,歷史踱了進(jìn)來,充滿了現(xiàn)實(shí)。
也許有一天,陶潛的菊花再一次綻放,長溝流月,杏花疏影,吹笛到了天明。
生命只有一次,讓昨天的繽紛再一次在今天演繹,那么明天呢,明天已經(jīng)在今天度完。
人的心情如白云蒼狗,事情的發(fā)展是一種禍端的開始。
兩天后,我從書包的最底層中,看見了一只在陽光下閃著微弱光芒的塑料筆蓋,但那微弱的光對我來說太過刺眼。我攥緊手中的筆蓋,看著它發(fā)出的光,又見著我的同桌,那光芒顯得十分明亮溫和。
我想如果我能有足夠的寬容,我就可以擋住我身旁的一場悲劇。
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不知從什么時(shí)候起,習(xí)慣了一邊用紙包住口香糖扔進(jìn)手邊的垃圾箱,一邊踢飛腳邊包著不明物體的紙團(tuán),看著劃出的優(yōu)美弧線在空中消失頭也不回地走掉;習(xí)慣了一邊收回即將踏入草坪的腳,一邊隨手摘片葉子含在嘴里,吹著輕快的口哨和同學(xué)挑戰(zhàn)個(gè)性。習(xí)慣了一邊嘲諷過路的人無視身旁小碗里零星的碎錢,一邊猶豫著把手伸進(jìn)口袋卻也只是扭頭走掉,猜忌著黑黑的面孔后面純潔的眼神;習(xí)慣了一邊感嘆著人情冷暖世態(tài)炎涼,一邊撐著傘躊躇著打量著在雨中趕路的校友,逃避著他求助與感激的目光……習(xí)慣著現(xiàn)在提倡的一切,習(xí)慣著小時(shí)候憎惡的一切。我發(fā)現(xiàn)我好矛盾。
其實(shí)是社會(huì)好矛盾,其實(shí)是生活好矛盾。其實(shí)人人都好矛盾。
紀(jì)伯倫說:“你的心靈常常是戰(zhàn)場?!蔽覀儠r(shí)時(shí)在為生活中的瑣事做決定。截然不同的思想相互沖撞著、斗爭著,我們的心也在矛盾著。矛盾的心支配著我們做矛盾的事,做與心矛盾的事。
因?yàn)槲覀兊摹芭隆?,比“愛”多一點(diǎn)的“怕”。
我們怕什么?
我們怕父母輕蔑地說“假正經(jīng)”,怕同學(xué)不屑的目光,怕路人嘲弄“神經(jīng)”。我們也怕把錢給了不勞而獲之人,怕別人拒絕時(shí)的尷尬。我們更怕別人懷疑我們的好心,以為我們居心叵測。我們怕一切對我們有一點(diǎn)壞處的事,哪怕是假想的壞處。
社會(huì)和人都帶著冰冷的面具,逃避著偽裝著。就像烏龜一樣,“怕”做的殼努力地保護(hù)自己,也保護(hù)著心中少得可憐的“愛”?!叭巳藫?dān)心自己上當(dāng)受騙,擔(dān)當(dāng)有一天他們反過來擔(dān)心自己欺騙別人時(shí),社會(huì)就達(dá)到完美的程度了?!鄙鐣?huì)永遠(yuǎn)不會(huì)完美,那人們就永遠(yuǎn)達(dá)不到這種境界了嗎?!
也或許,這樣矛盾的社會(huì),這樣矛盾的生活,從某種意義上講,也是一種完美,一種協(xié)調(diào)?;蛟S正是因?yàn)檫@樣的矛盾,才不會(huì)人人都去騙別人,人人都受騙吧。
但如果真是這樣,我寧愿不要這樣的完美,不要這樣的協(xié)調(diào)。這樣的完美太麻木,這樣的協(xié)調(diào)太冷漠。我寧愿打破這種矛盾,只希望不再矛盾、不再完美、不再協(xié)調(diào)的社會(huì)和生活多一些真情和溫暖,去追求真正的完美、協(xié)調(diào)。
心中那倆小孩啊,每天都要鬧矛盾,一刻也不停,矛盾矛盾一聽這名字,就知道他倆是兄弟,可是他們的性格卻不同,矛是個(gè)聽爸媽話的乖寶寶,處處想著學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),頭腦冷靜,理性。盾呢?像頭倔頭倔腦的小倔驢,整天想著玩,爸媽已唉聲嘆氣無數(shù)回了!
嘿!要讀英語了,矛在身體里要與盾談判了:“一日無書,百事荒蕪。不讀書,干什么事都沒滋味,所以讀書是最主要的!”“我才不懂什么是讀書呢,我認(rèn)為讀書會(huì)讓人讀成書呆子,所以娛樂比讀書好!”“只有讀書才能讓人進(jìn)步!”矛不服氣地嚷嚷道。盾氣急了,一個(gè)箭步?jīng)_到矛的面前,一拳將矛打出數(shù)十米遠(yuǎn),“哼!跟我斗!玩游戲!”剛剛還是乖乖在電腦前讀英語的乖小孩,一下子成了貪玩,沒有控制力的人。這一次,惡小孩盾贏了,離危險(xiǎn)也更加近了一步。心中那倆小孩,爭斗一刻也沒結(jié)束,不信,往下瞧。
彈鋼琴時(shí),盾又想著玩游戲了,又要變得沒有控制力的“危險(xiǎn)分子”了,這時(shí),乖小孩矛出現(xiàn)了,二話不說,將盾帶到爸媽邊,爸媽看見自己的孩子是如此沒有控制力時(shí),苦口婆心地將盾給教訓(xùn)了一通,這才沒有讓盾做出出格的事,彈琴的乖小孩在琴前彈得更歡了。矛給盾一次感化,離危險(xiǎn)越來越遠(yuǎn)了。
這倆小孩啊,真矛盾,他們什么時(shí)候才能善罷甘休啊!也許,時(shí)間慢慢推移,總有那么一天,你會(huì)看到:矛在燈下專注學(xué)習(xí),盾乖乖地不再搗亂;盾在籃球場上奮力拼搏,矛在邊上加油鼓勁!心中那倆小孩啊,再也不矛盾了!
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