活動總結是對一次活動的經(jīng)驗和成果進行回顧和總結的一種重要方式。以下是小編為大家整理的活動總結范文,供大家參考和借鑒。
1、你都做了哪些事,簡明扼要。
2、這些事情中有哪些需要用你個人的技巧去解決,或需要你個人的腦子去解決,讓領導看到你是用心用腦在工作,即使沒有問題,你也要寫出遇到有難度的問題,然后通過你的努力解決了,沒有帶來負擔或者帶來哪些效益。
3、今后你還要提高哪些能力或者需要再補充哪方面的知識,并已開始著手去做,去學了。
4、上司喜歡自動自發(fā)的人,而不是推一推動一下的人。所以,沒有分派到你的工作但是你分內(nèi)的工作,你要先有做的準備。
1、總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對活動的主客觀條件、有利和不利條件以及活動的環(huán)境和基礎等進行分析。
2、成績和缺點。這是總結的中心??偨Y的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質的,怎樣產(chǎn)生的,都應講清楚。
3、經(jīng)驗和教訓。做過一件事,總會有經(jīng)驗和教訓。為便于今后的活動,須對以往活動的經(jīng)驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。
今后的打算。根據(jù)今后的任務和要求,吸取前一時期活動的經(jīng)驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。
1、一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
2、條理要清楚。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。
3、要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精??偨Y中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊敚撀缘囊浴?/p>
1、標題。
2、正文。
開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。
主體:分析成績?nèi)焙?,總結經(jīng)驗教訓。
結尾:分析問題,明確方向。
3、落款署名,日期。
xx月xx日,在全班同學們的熱切期盼中,信息管理大學會計班第一屆學生廚藝大賽在第一食堂圓滿結束。會計班全體學生在這冬日的陽光中見證了一場視覺與味覺的盛宴,本屆廚藝大賽儼然變成了一場美食的嘉年華。
本次活動主要是會計班參加。首屆廚藝大賽的成功舉辦也給我們舉辦者很大的壓力。但是我們上下一條心,總結其他學院舉辦的經(jīng)驗和產(chǎn)生的問題,在原有的基礎上重新制定籌辦方案。大賽組委會意在打造出一屆味感、質感、觀感和營養(yǎng)衛(wèi)生四個方面都一流的廚藝大賽?;顒踊玖鞒藤惽皽蕚?,正式開賽,公布結果。計劃趕不上變化,過程遠比擬定的流程要復雜得多。整個比賽時間僅限于一天之內(nèi)完成。經(jīng)過各方面的考慮,爐灶、作料的采購以及場地的申請與布置都基本籌備完畢,安排也更加妥當和周到。之前組織者也擔心日期的延后會影響觀眾和參賽者的積極性。但是后來的事實證明本次大賽的主辦對于組織者和參與者都是雙贏的,這離不開所有成員的努力勞動。
比賽當天,每個人的臉上都洋溢著的歡樂表情,伴隨著炒鍋里發(fā)出的香氣和現(xiàn)場觀眾的熱度,冬日寒冷的氣息完全消失。工作人員們,從早上便開始準備:10套灶與鍋,以及各種比賽用的廚具,各種佐料,都一應俱全,充分保證了活動當天都井然有序地進行。把隊伍分為10個組,每支隊伍必須在30分鐘內(nèi)完成自己的作品。大賽評委由我校老師及校外廚師擔任,確保公平公正。他們將以“色、香、形、味、名”作為評分的標準,最終評出一、二、三等獎若干名,而且還根據(jù)觀眾的投票評出人氣獎。當參賽者用熱氣騰騰的菜肴展示自己的手藝,當觀眾們在品嘗區(qū)爭先恐后地試菜時,工作人員不僅要在洗菜區(qū)與烹飪區(qū)來回忙碌著,同時還要維持現(xiàn)場的秩序。工作人員是不能很好地得到休息的。當比賽結束的時候,所有的工作人員也終于可以像其他人一樣跑到了品嘗區(qū)一飽口福,辛苦了一天的他們臉上綻放出了最美麗的笑臉。
隨著廚藝大賽在完成了頒獎儀式后告一段落。在本次廚藝大賽得到了評委的首肯贏得了眾多食客的好評。本次比賽中學生們在菜肴造型上帶來了新的靈感。全班學生對活動的整個組織籌備也表示滿意,比賽的順利進行離不開所有參與者的支持。民以食為天,看到并吃到美食的感覺總是的,當每一個為本屆廚藝大賽付出過的人看到大家享受美食時候幸福的表情時,自己也是最為欣慰的。
為深入貫穿落實《教育部衛(wèi)生部團中央進一步加強和改進大學生心理健康教育意見》精神,積極關注大學生的心理世界、情感空間以及心路歷程,指引大學生關注自身心理健康,探索健康的大學生生活方式,幫助其正確認知自我、感悟生活,積極發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,掌握必要的心理調(diào)適技巧,進而追求更高的生活、學習質量,提高學生的心理素質和行為應對能力,在校園內(nèi)形成人人關注精神生活質量的良好氛圍。我站結合學生實際情況,特舉辦中國礦業(yè)大學銀川學院首屆心理情景劇大賽。
現(xiàn)從此次比賽活動的背景、實施效果、對學生積極影響等幾個方面做如下分析:
一、活動背景:
隨著新學期的到來,同學們對大學生活都逐步適應,但某些問題亦須及時解決。為此,心理委員欲通過心理話劇表演來反映同學們學習生活的方方面面點點滴滴,是同學們關注身心健康,保持良好的學習狀。
二、活動實施過程及效果
1、實施過程
4月份“首屆心理情景劇大賽”由時任大學生心理健康工作站副站長陳小花提出議案,在沒有得到大多數(shù)人響應的情況下,閃電般開展工作。由于沒有周密的計劃及合理的安排,實施過程中漏洞百出,各工作站干部之間員沒做到有機配合高效率運轉。
當時,大多數(shù)干部和心理委員在沒有弄明白心理話劇是什么的情況下,就組織學生排練心理話劇,各干部只能“摸著石頭過河!”中途又出現(xiàn)了許多時間上的沖突,我們沒能做好后備措施,導致活動進行的不順利。時間持續(xù)了2個多月。
物質保方障面:我的話劇比賽需要各系團總支提供資金、設備,由于那時候缺乏大型活動舉辦經(jīng)驗,還由學生會協(xié)助管理。
2、效果分析
此次舉辦心理情景劇主要是針對大一新生。通過生動形象的話劇表演來大一新生所遇到的心理上的問題,這次活動給了心委一個展現(xiàn)自己能力的平臺,也能讓心委更多的了解自己班級里同學的心理狀況以及學會處理心理問題的方法。
這次活動總體而言沒有達到預期的效果,這是我們自身的失誤。針對這次活動的失誤我們會做出深刻的反省。但是收獲還是有的,心理工作站的學生干部在本次活動中經(jīng)歷無數(shù)打擊,克服種種困難,在挫折中成長,在譴責中成熟,本次活動結束之后干部業(yè)務水平發(fā)生質的飛躍。
現(xiàn)場秩序方面:整個活動的過程中秩序維持的工作人員安排過少,導致現(xiàn)場有些嘈雜,影響活動整體效果,給參與者留下不太好的印象,因此活動現(xiàn)場秩序維持的工作人員一定得事先安排好,以防現(xiàn)場太過嘈雜或是不可預知的事情發(fā)生。這次活動還出現(xiàn)了很多同學從舞臺前面來回跑動的現(xiàn)象,這是評委最討厭最忌諱的事情,這是現(xiàn)場負責人員秩序的工作人員的失職,應該提前和現(xiàn)場觀眾說明秩序問題,是活動在一個良好的秩序下進行。
應急預案方面:此次活動并未事先有緊急預案的準備,對一些突發(fā)事件是活動現(xiàn)場臨時做的決定,雖然事情很好的解決了,但如果有事先準備好的應急預案,活動將會舉辦的更加順利?;顒拥膽鳖A案是整個活動中不可缺少的一部分,由與各系的活動負責人都是大一的心理委員,沒有舉辦活動的經(jīng)驗,考慮的并不是很周全,活動中慘痛教訓課一事他們以后在考慮事情上會更加的細致。
排練:對于選拔出來參賽的隊伍沒有及時的督促和進行相應的輔導,在劇本以及表演方面沒有做大的改進,使這個劇從整體程度上沒有達到參加院級比賽的標準。
演員挑選方面:對于參演隊伍的干預力度不夠,在心里情景劇的表演方面有的經(jīng)驗不夠,對于劇本與演員的挑選沒有一定的評價標準,但是由于以班級為主體參與競賽,更多的還要考慮班級以及專業(yè)內(nèi)部的和諧問題,在很多方面尊重了班級的意見,但是結果表明:經(jīng)驗,劇本本身缺乏深度以及演員的表演功底的不足使最后的結果并沒有到預期的目標。
三、活動在學院內(nèi)形成的影響
這次活動是學院為進一步普及心理健康知識,提高同學們的心理健康意識,促進學生個性健康發(fā)展而舉辦的。通過這次活動,同學們通過對比自己和劇中人物,明白了一些一直困擾自己的事情,從而心理壓力得到了釋放,為今后更好地學習和生活提供了條件。同時,通過話劇比賽活動,同學們的默契度有所提升,并且豐富了自己的課余生活。
四、小結
精彩的開場白揭開了活動的序幕。然后,各參賽班級依次進場進行了精彩的表演,將現(xiàn)場氣氛推向了高潮,比賽過程中演員的精彩表演贏得了陣陣掌聲和歡笑聲。各班的話劇主題各異,但都積極向上引人深思。在表演風格上有的班幽默詼諧,有的班深情款款,有的班浪漫典雅??傊麄€表演精彩紛呈,妙趣橫生,現(xiàn)場觀眾看得如癡如醉,掌聲連連不斷,現(xiàn)場氣氛異常。比賽結束后觀眾依然意猶未盡在離場時仍然討論著演員們的精彩表演可見這次活動頗具影響力。
xx大學xx書院20xx年“傳統(tǒng)文化月”特色活動已經(jīng)落下帷幕,本次“傳統(tǒng)文化月”特色活動以“君子六藝,博古及今”為主題,圍繞中國傳統(tǒng)六藝——禮、樂、射、御、書、數(shù),組織了游園會、講座沙龍、書寫大賽和成語大會等多種形式的活動,讓學生在體驗傳統(tǒng)文化的同時,參與到了解、繼承傳統(tǒng)文化的過程中來,提高學生業(yè)余生活的人文情懷,更好地弘揚中國傳統(tǒng)文化。
4月5日,xx書院在中庭舉行“傳統(tǒng)文化月”活動開幕式,邀請xx大學民樂團舉行中庭音樂會。民樂團的同學為大家表演了《寒鴉戲水》、《水鄉(xiāng)船歌》、《梅花三弄》、《天使的夢》等經(jīng)典曲目,整場活動中更是穿插了漢服社的漢服表演和禮儀知識問答環(huán)節(jié)。琴聲悠揚,絲竹悅耳,傳統(tǒng)音樂演奏博得了現(xiàn)場同學們的熱烈掌聲,更是令過往行人駐足欣賞。至此,任重書院20xx年傳統(tǒng)文化月系列活動正式拉開序幕。
4月8日至4月22日期間,傳統(tǒng)文化月特色活動之漢字書寫大賽順利舉行。書寫大賽分為硬筆組和軟筆組兩個參賽組別,共收到24份參賽稿件。大賽評審分為專家評審和大眾評審兩個環(huán)節(jié),專家評審邀請書法協(xié)會成員擔任,最終決出兩個參賽組別的前三名,并在4月26日的傳統(tǒng)文化月閉幕式上舉行頒獎。
4月15日,傳統(tǒng)文化月特色活動之“玩味古典之趣”游園會在本部咖啡吧舉行。本次活動設置了古典益智游戲,例如華容道、孔明鎖,九連環(huán)、魔方。同學參與熱情高漲,都積極投入到各項考驗智力的難題解答中。
4月19日,傳統(tǒng)文化月特色活動之《博弈論與戰(zhàn)略思維》主題講座在三教206室舉行,邀請管理學院人氣教師王xx老師帶領同學們共同探討人生道路中的“御之術”。王老師用囚徒困境、公地悲劇與藍海戰(zhàn)略、懦夫困境與燒錢戰(zhàn)略等經(jīng)典,深入淺出地分析了博弈論中的原理和策略。王老師更是以田忌賽馬為例,點出傳統(tǒng)成語中有關博弈的消極影響:人們試圖用奇思妙想、陰謀詭計來獲得成功,但是這樣是不能長久的。最好的方法還是提高自身的能力,讓較高的能力成為自己參加多人對決的敲門磚。最后王老師給同學們推薦了《策略思維》等博弈論入門讀物,幫助同學們找到困境中的突破方法,引發(fā)了同學們的興趣與討論。
4月19日,傳統(tǒng)文化月特色活動之《從龔自珍到南社——論近代詩情傳統(tǒng)系譜的建構》主題講座順利舉行。主持人xx大學中文系教授周xx老師、主講人xxxx大學中文系教授林xx老師帶領同學們梳理了龔xx對xx文學的影響和近代詩情傳統(tǒng)系譜的建構。
4月21日,傳統(tǒng)文化月之“弦無虛發(fā)”游園會,本次活動對應六藝中“射”的主題,復旦大學飛鏢協(xié)會也積極投入到活動的組織和開展中?;顒硬环ΜF(xiàn)代與時俱進、融合貫通的精神,選擇通過擲飛鏢使書院學生感受古時射箭或投石活動的方式,對此前未擲過飛鏢的同學來說,也是一次全新的體驗。
4月21日,傳統(tǒng)文化月之主題講座——《宋代造物之美》在西輔樓106舉行,主講教師趙x圍繞宋代造物的五大美學風格:簡潔、古雅、清新自然、細膩含蓄、生機感與抒情性展開講座,介紹了宋代造物獨特與美感的歷史背景,闡述了文人對于宋代造物的影響、宋人的精致化與藝術化追求,讓同學們對于宋代造物之美有了更深刻的認識。
4月24日,“妙語連珠,自成語境”任重書院成語大會暨“傳統(tǒng)文化月”系列活動閉幕式圓滿舉行。此前活動宣傳效果良好,全校共有18支隊伍參賽,比賽緊張激烈,充分體現(xiàn)了同學們深厚的知識儲備,也為在場的觀眾展現(xiàn)了一場精彩的文化盛宴。最后,xx書院院長王xx教授為書寫比賽和成語大會的獲獎者頒獎,并對xx書院20xx年傳統(tǒng)文化月活動進行總結,他強調(diào)了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性,并肯定了此次傳統(tǒng)文化月中的各項特色活動,鼓勵同學們親近國學、傳承文化。最后,王xx院長宣布成語大會暨“傳統(tǒng)文化月”活動圓滿落幕。
中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有強大的生命力,是民族的精神內(nèi)涵。xx書院一直以傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、發(fā)揚人文精神為己任。本次傳統(tǒng)文化月活動與xx書院的建設目標和書院定位相一致,各項特色活動讓學生在課余生活得到多種形式的人文氣息的熏陶,培養(yǎng)全面發(fā)展的博雅人才,更好地服務于第一課堂專業(yè)學習;同時也為老師和學生進行課外交流搭建了平臺。除了講座形式,游園會和成語大會等活動也促進了學者與年輕的學生之間的交流與對話,得到學術文化熏陶的同時,增進了師生之間的感情。未來,任重書院將不斷總結經(jīng)驗,抓住各項契機開展大學傳統(tǒng)文化教育。
傳統(tǒng)文化月的主要活動:
【始】開幕式·游園會(4月5日)(民樂團、燕曦漢服協(xié)會民樂演奏和漢服舞蹈)。
【書】「一行寫入春色遠」?jié)h字書寫大賽(4月8日-4月22日)。
【數(shù)】「玩味古典之趣」游園會(4月12日)。
【射】「弦無虛發(fā)」游園會(4月19日)。
【御】「田忌賽馬之道」博弈論講座(4月19日)。
【講】復旦大學中文系任重沙龍206期《從龔自珍到南社——論近代詩情傳統(tǒng)系譜的建構》臺灣東海大學林香伶老師(4月19日)。
【學】任重沙龍207期《宋代造物之美》趙琳老師(4月21日)。
【末】閉幕式·成語大會(4月26日)。
20xx年xx中醫(yī)藥大學迎來了第一次獻血車活動,由x省血液中心與大學生青年志愿者愛心社合作,自開展以來,x省血液中心和學校團委給予了我們很多支持與幫助,我們社團對無償獻血志愿服務事業(yè)也非常重視,為此專門成立了無償獻血志愿服務隊負責此活動。
獻血車進校園活動一學期一次,時間一般是新學期開學后第一個月末,寒暑假我們就會寫好策劃,一開學就與血液中心聯(lián)系,商量具體如何開展活動。血液中心幫我們準備宣傳單頁和其他物資,我們會在活動正式開始前一天或者兩天進行擺攤宣傳,人流量多的時間地點安排專門的人派發(fā)宣傳單頁,攤位前會有專門的人解答同學們的疑問。
自20xx年起,為了吸引學生的興趣,達到更好的宣傳效果,我們首次開展“獻血知識我知道”答題抽獎活動,一經(jīng)舉辦效果顯著。
今年更是舉辦了第一節(jié)獻血知識講座,學生的熱情被點燃了,獻血人數(shù)也有了明顯的增加,最重要的是普及了本校學生對無償獻血的了解。
獻血車進校園活動一般為2-4天,20xx年上半年與20xx年下半年均為三天,時長48小時,參與志愿人數(shù)54人,獻血志愿者人數(shù)達1257人次。活動開始后我們只需協(xié)助獻血車工作人員工作,做好后勤工作,幫助獻血師生填寫登記表、錄入信息、測量血壓等,隨時準備處理各種情況,做好xx省血液中心與xx中醫(yī)藥大學的溝通橋梁。
除獻血車進校園活動外,我社還與血液中心合作校外獻血車活動,在周末和節(jié)假日跟隨獻血車去往長清各處為長清無償獻血的愛心人士服務,具體工作與獻血車進校園類似,我社負責志愿者報名和培訓。這也是我們的一大特色常規(guī)活動,每學期報名的志愿者都很多,有了他們的熱情,我們的活動才能長長久久的進行下去,并且越來越好。
自20xx年到20xx年,本校獻血車活動已進行了八年,從一開始的知名度低、學生不了解到如今的獻血師生絡繹不絕、對我們也稱贊不已,我們倍感欣慰。一路走來,我們的努力與他人的幫助成就了一個更好的愛心社、獻血部。我們會不忘初心,繼續(xù)前行,如鯨向海,如鳥投林。
金秋送爽,丹桂飄香。伴隨著九月的秋風,我們又迎來了新一屆的學生,學院的發(fā)展促成了此次招新的順利開展。我們學院xx協(xié)會為了更好地為全校師生服務,發(fā)展與壯大創(chuàng)業(yè)協(xié)會在校內(nèi)外的影響力度,在社管部的安排下,于x月xx日我們xx協(xié)會在13號攤點開始了風風火火的招新活動。
在本次招新中,我們本著“科技創(chuàng)新,以人為本,服務社會”的宗旨,在前中后都做了必要的準備:
為了更好地完成此次招新,我們社團合理分工,出海報,打印宣傳單頁,進行宣傳,全體動員,克服兩個校區(qū)之間交通不便的重重阻礙,在21日下午下課后趕到北區(qū),進行社團的宣傳,介紹我們社團的性質、理念、主要活動,以及會員會在社團里有什么提高等等,為成功招新做準備。
x月x日上午9時許,招新大會正式開始,所有理事會成員準時到場,正裝上陣,為創(chuàng)業(yè)社團增加了不少行頭,也為招新的順利開展打下了深深的根基。
在招新過程中,一方面,在嚴格遵守學校的各項要求,堅持公平、公正、公開的原則,我們采用宣傳展板與散發(fā)傳單相結合的方式,加大宣傳力度;另一方面,我們對有意參加創(chuàng)業(yè)社團的,我們熱烈歡迎;對于同學的疑問,我們耐心解答;對于填寫會員表,我們逐步指導,進行全方位地幫助新同學加入社團。
對于此次招新,我們在招新后,幾個社團負責人在一起進行了關于社團招新的討論總結,認為此次招新雖然辦的還好,但是仍然缺點什么,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、在前期準備時也出現(xiàn)了許多不足,比如:宣傳單頁不是很詳細,內(nèi)容少;人員調(diào)動匆忙等問題,在這方面,我們社團也給出了相應的解決方案。
2、學院時間安排方面欠妥,定在周六,又有許多新生在選公選課,導致一部分新生無法及時的參加自己想?yún)⒓拥纳鐖F。
規(guī)定招新人員少,造成許多想加入社團的同學沒有加入進去。這個或許是我們社團在上個年度招新人員超額太多導致,但是,我們創(chuàng)業(yè)社團的活動可能會多一點,一方面活動經(jīng)費問題,第二是我們會挑出優(yōu)秀項目組支持創(chuàng)業(yè),亦需要資金支持,社員少,經(jīng)費有限,這個也是美中不足之處,希望院方能夠給予支持。
校園安全關涉千家萬戶,關系社會的穩(wěn)定。認真貫徹落實上級有關部門的工作部署,高度認識學校安全工作的重要性,真抓實干,發(fā)動社會各部門的職能作用,共同編織校園安全網(wǎng)絡,以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措,把握校園安全動態(tài),主動開展校園安全的預防工作。
我們主要抓了如下幾方面的工作:
一、思想認識到位責任落實到人。
我們根據(jù)學校的特點,認真研究和部署安全工作,與各班級簽訂學校安全工作責任書,落實了責任制,建立了家庭與學校之間,學校與部門之間層層安全責任網(wǎng)和具體的責任范圍。在常規(guī)管理工作過程中,學校經(jīng)常研究分析校園安全動態(tài),及時部署學校安全工作,及時消除校園安全隱患,做到“警鐘長鳴,防患于未然”,完善了學校安全管理機構和相關制度,落實了層層責任制,有效地保障了師生的人身安全。
二、注重宣傳教育注重培訓隊伍。
抓學校安全工作,突出的特點是要注重宣傳教育工作,讓學生在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們在日常安全工作中,突出地體現(xiàn)學校教育功能的作用,首先利用6月8日六一班的國旗下講話進行“安全生產(chǎn)月”動員活動,在校園內(nèi)建立了“校園安全宣傳專欄”,各班開展了以“交通、游泳、防火、防雷電”等為內(nèi)容的安全教育為主題的班隊會。各班出了一期以防震抗災為主題的黑板報。結合安全月教育專題活動,組織學生進行了疏散演習,及時通報學校安全工作的動態(tài),推廣安全管理的好做法。
三、依法建章立制依章規(guī)范管理。
只有依據(jù)國家的安全法規(guī)建立學校安全工作管理規(guī)章制度,只有依據(jù)規(guī)章制度規(guī)范管理學校安全工作,才能使我們的安全管理工作有法可依、有章有循,才能使我們的安全常規(guī)管理工作步入規(guī)范化、制度化的管理軌道。我們制訂出臺了《芳華路小學安全工作管理條例》等一系列管理規(guī)章,并制定了《芳華路小學安全監(jiān)督管理辦法》,從依法行政的角度,在實踐工作過程中,探索建立了學校組織師生外出活動的申辦程序和校園安全隱患告知制度,實踐工作的經(jīng)驗告訴我們,學校安全管理必須以安全法規(guī)為管理準繩,必須心系廣大師生的安全,公正、廉明地照章辦事,來不得半點馬虎的工作作風。
進一步健全學校安全管理的規(guī)章制度,進一步明確校園安全、部門工作安全、教育教學活動中各環(huán)節(jié)的安全責任,落實責任制,從源頭上有效遏止學校安全隱患,嚴格遵守國家頒布的安全管理法規(guī),切實樹立依法治校的觀念。嚴格執(zhí)行教育部門制定的安全管理規(guī)章。切實抓好學校安全的常規(guī)工作,做到“五有”,即“有計劃、有布置、有專題、有落實、有效果”。在日常視導和督查工作中,做到“五結合”即“常規(guī)教育教學工作緊密與安全工作相結合;定時檢查與隨機抽查相結合;日常安全教育與專題安全教育相結合;校園與社會、家庭的安全教育緊密結合;表揚與批評相結合”。
四、活動的開展、實施。
4、針對學校的校園環(huán)境和存在的安全隱患,責任到人,鼓勵師生積極行動起來,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,進行整改;學校沒有能力整改的,在危險處設置警示標志,并統(tǒng)計上報社會事業(yè)局,請求盡快采取措施排除隱患。
5、在學校顯著、醒目位置,懸掛安全教育標語;在樓梯出入口,張貼“靠右慢行”等警示標志。
6、利用每周一升旗儀式,班級中隊會,每天上下學等時機,集體對學生進行安全教育;每天在學校門口安排值班老師接送學生,引導保護學生出行安全。
7、針對地震、火災等重大人力所不能及的災害情況,開展了相關的安全知識講座,并于6月23日開展了“安全撤離演練”。
8、將整個活動推向高潮的是“小手拉大手,安全進萬家”活動。從6月23開始,學校大隊部號召全校師生,做“安全生產(chǎn)月”義務宣傳員,走進社區(qū)、家庭,利用走親訪友之際,向社會宣傳安全生產(chǎn)知識和措施:同學們的熱情和努力,得到了家長和社會的一致好評。
9、在6月29日,利用學生期末返校的機會,各中隊對前期的安全教育系列活動進行了總結。表揚了在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的隊員;同時,進一步強化了今后的安全教育職責;同時各班對學生進行了暑期安全教育,教育學生注意溺水、防雷電等危險。
通過這個月的安全教育活動的開展,使我們芳華路小學的每一位師生都加深了安全防范意識,增強了應對突發(fā)安全事件的能力,大家齊心協(xié)力共創(chuàng)安全和諧的校園?,F(xiàn)在,全校學生講安全、行安全的氛圍蔚然成風,把安全教育落實到行動中。
本次藝術節(jié)活動以“陽光與我同在,書香伴我成長”為主題,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術素質,培養(yǎng)學生實踐能力,進一步推動我校藝術教育的發(fā)展。從整體來看藝術的組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
本學期一開學,音樂美術兩組便對照工作計劃,認真學習、研討,制訂了切實可行的活動方案,經(jīng)學校領導班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好方案。
活動內(nèi)容包括美術、音樂兩大塊,美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動情況來看,本次藝術節(jié)活動學生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術課堂也成了藝術節(jié)的活動領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練,使得大部分同學都參與到活動中來。
為了增加藝術節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術節(jié)項目的設置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。
項目設計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發(fā)了同學們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學生按年級組成了方塊隊,各有各得標志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗,不停地表達著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著數(shù)碼相機、亦或錄像機現(xiàn)場拍照錄像留念.......
藝術的功能本來就是娛樂身心的,但藝術的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質,成為他們表現(xiàn)自我風采的大舞臺。
本次藝術節(jié)雖然準備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的。活動分為兩個部分:白天的開幕儀式、美術成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫的非常好,唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人......更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場,孩子們激動的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。
7月14日至7月23日,我院08團委三下鄉(xiāng)隊伍從廣州出發(fā)到汕頭南澳后宅縣進行了為期10天的暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”活動,并受到了當?shù)厝嗣竦臒崃覛g迎。隊伍組織我們深入到農(nóng)村、學校等社會生活的第一線,通過開展問卷調(diào)查,解答問題,到學校支教和文藝匯演,傳達了科普知識和為人道理。并且組織了調(diào)研活動,以求得到科研成果?,F(xiàn)總結匯報如下:
一、作問卷調(diào)查,宣傳“兩會精神”,建國60周年,南澳大橋的'建設,教育問題。
這期間,我們共做了3種問卷調(diào)查,內(nèi)容涉及到建國60周年、南澳大橋建設、“兩會精神”、教育問題。同時,我們還積極宣傳中央的農(nóng)村政策,把中央的精神帶到廣大農(nóng)村,在市民心中留下深刻印象。
二、與當?shù)爻踔袑W生零距離交流,體驗教學活動。
為了實現(xiàn)零距離接觸,我們深入到南澳三中。一邊給學生授課傳授只是,一邊與他們交流。在學校里,我們感受了當老師的艱辛,體會了當老師的不易;在交談中,我們了解到了,當今中學生的觀念與幾年前的我們已經(jīng)大不相同了,變得更加活潑,開朗,成熟了。
三、專注調(diào)研,實踐創(chuàng)新。
本次下鄉(xiāng)活動的一大重要活動就是調(diào)研,為了取得較好的調(diào)研成果,隊長還專門組織了調(diào)研部,走訪南澳其它地方,采集海水樣本,白石榴花樣本,以供檢測當?shù)厮|狀況使用。
四、參觀南澳總兵府,宣揚愛國主義。
今年是建國六十周年,祖國統(tǒng)一是每一個中國人的心愿,總兵府是當年鄭成功的兵府,現(xiàn)在已成為當?shù)匾粋€著名的旅游景點,經(jīng)過修復,當年的總兵府重現(xiàn)在眼前,瞻仰了鄭成功像,想到他當年的英雄事跡,心中有一股催人前進的力量。今后定當要為祖國奉獻出自己的一分力量。
五、舉行文藝匯演,與學生一同歡笑。
在三下鄉(xiāng)最后的一天,我們有幸地接到了當?shù)厣倌陮m的一個表演場館,順利地舉辦了一場文藝匯演,經(jīng)過我們多天的努力排練,隊員合唱,學生合唱,集體舞,單人舞,手語表演,電子鋼琴獨奏,環(huán)保時裝,環(huán)保敲擊樂器,大家在文藝匯演上,都盡情地施展著自己的才華,表現(xiàn)出自己的另一面。大家為臺下的學生奉獻了一場歡樂的匯演,隨著文藝匯演的閉幕,本次三下鄉(xiāng)實踐活動也宣布到此結束了。
這次實踐活動鍛煉了我們,在實踐中我們了解農(nóng)村的現(xiàn)狀,了解到社會的現(xiàn)狀,開拓了我們的視野,使我們的能力有所提升了。特別是在處理問題方面的能力,事情總是多變的,特別是在本次下鄉(xiāng)活動的組織過程中,遇到的困難重重,所幸我們的隊長徐恬有著強大的出事能力,把重重困難一一化解。
后記:雖然我們的實踐活動已經(jīng)結束了,但我們將帶著大學生的熱情,用這次實踐的所學,豐富和提升自己,創(chuàng)造更輝煌的未來。我們團隊一共有23位成員,在活動結束后,大家彼此都有了很深入的了解并建立了深厚的友誼。對于我們的下鄉(xiāng)隊伍,和睦共處是本次活動之所以能順利進行的最關鍵的因素。
教學樓2b406。
把握正確的尺度,對于大學生愛情的持久與感情的真實牢固都具有積極意義。
活動于12日晚上開展,不過,下午兩三點心理輔導站的成員就早早來到406的教室開始了活動前期的會場布置。這是心理站一年來最后的活動,也是比較重要的活動,所以領導和部門的同志們都十分重視。
中午,會場的布置工作在有條不紊地進行。為了營造溫馨而浪漫的氛圍,我們動用了大量與愛情相關的元素,有色彩上粉色與紫色的搭配,有玫瑰花與愛心紙片的結合,有浪漫的語句來牽動觀眾的心。
晚上七點之前,13級的學生陸續(xù)來到406教室,同時各班班長在點名。
七點活動正式開始。
活動的第一個內(nèi)容是本學期心理輔導站的活動展,里面有這學期我們活動的成果,包括女生節(jié)漂流信活動、睡眠日宣傳活動、愛情dv拍攝、心理情景劇等等一系列活動,是大半學期以來的勞動結晶,看得我們心生幾分感慨和欣慰。然后是愛情dv的觀看,這是綜合部精心準備的作品,里面有閩院具有代表性的一些情侶關于大學愛情的看法。還有一個動話愛情小故事,看得大家似有所悟。當然,情侶們的雷人雷語引得觀眾時有笑聲,活動氛圍達到高潮。
活動第三環(huán)節(jié)是重頭戲,將有中文系的繆小云講師為大家講訴她關于愛情的一些看法和對大學生談戀愛的建議,同學們認真地聽取前輩的意見,也提出了自己的觀點,畢竟這是一個敏感而且有話題的話題,嗯,人人有權利保留自己的看法,但是多聽聽別人的意見也會有所收獲。
活動最后,心理輔導站站長劉暢老師總結了大會,心理輔導站全體成員合影留念,為一年的活動和工作畫上圓滿的句號。
活動成功舉辦,首先是達到了預期效果,同學們從活動中得到很多,包括對愛情的重新認識,尤其是大學生的愛情觀,也看到了情侶們對情侶生活的講述,懂得如何在戀愛和學習之間的合理協(xié)調(diào)。而心理輔導站的干事們也得到了很好的鍛煉,對工作的熱情度都頗高,組織能力較之之前的活動都有了明顯的提高?;顒右苍鲞M了部門干事之間的友誼。
活動很成功,但是還不是很完美,包括一些細節(jié)的處理,比如會場的預先安排太細,以致沒有在足夠的時間里布置完整,講師的一些看法過于理論,沒有很好地吸引同學們的全部注意等等。
回望著整個活動過程,從策劃到現(xiàn)在的總結,都是那么清晰,清晰記得過程中的點點滴滴。愛情,這個從來都是大學里的熱題,有太多故事,太多男女在愛情世界里扮演自己的角色,但無論你是單身、還是戀愛,在這個世界里,有很多可以擁有的東西,所以,請珍惜。
用這樣一個活動結束在心理輔導站的工作,不知是好是壞。始終是幸運的,有過一個很溫馨的團隊,有過很多暖心的回憶,用一句愛情句子來說:用一轉身離開,用一輩子去忘記。
“達人秀”作為我們經(jīng)xx院xx系的特色活動之一,一直以來受到廣泛同學的喜愛。青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。20xx年xx月x日晚,由xx院xx系主辦的系部“達人秀”總決賽隆重舉行,此次賽事弘揚了校園文化,展現(xiàn)當代大學生的風采和綜合素質。
通過充分的表現(xiàn)大學生自我特長,讓如今正處于迷茫的同學們有了更好的方向。不僅能讓同學們更好地適應大學生活,還能夠讓我們xx院xx系團結互助、代代相傳的良好精神傳承下來,加強學院內(nèi)部的凝聚力。薪火相傳,生生不息。
大賽歷時二十天,歷經(jīng)四次賽事,經(jīng)過系部評委的層層選拔,最終共有十名選手入圍了最后的決賽。比賽中選手們同臺競技,各有所長,展開了激烈的角逐競爭,精彩的才藝展示更是把比賽推向了一個又一個的高潮。
本次活動給師生們帶來視聽享受的同時,也豐富了校園文化生活,給人留下了非常珍貴的回憶。
活動最后,全體參賽選手和演出人員合影留念,共同見證和記錄下了這個難忘時刻。此次達人秀是一場藝術的盛宴,不僅給同學們提供了一個展示自我的平臺,陶冶了他們的藝術情操,更是一次對學生綜合素質的升華,愿我系藝術之花越開越盛。
20xx年xx月xx日晚,在歡樂喜慶的氣氛中,xx學院經(jīng)xx系元旦晚會在學院多功能廳成功落下帷幕。xx系全體學生、全體班主任及部分教師代表參加了本次晚會。學院學工處處長xx、xx系主任xx以及各系副主任蒞臨晚會現(xiàn)場。
晚會節(jié)目形式多樣、內(nèi)容豐富,演員們熱情高漲,觀眾掌聲雷動,氣氛十分熱烈。一曲青春活力的開場舞后,元旦聯(lián)歡晚會正式開始,節(jié)目內(nèi)容包括舞蹈、獨唱、雙簧、小品、武術、詩歌朗誦等多種形式。觀眾們的掌聲此起彼伏,演員和觀眾互動不斷。詩歌朗誦《海航禮贊》更是將晚會氣氛推向了最高潮。最后在舞蹈《床前明月光》中緩緩落下帷幕。晚會期間還穿插了游戲和激動人心的抽獎環(huán)節(jié),讓晚會充滿了歡笑和驚喜。
整場演出自始至終洋溢著團結、和諧、寬松、活潑的青春字符,展示了xx系師生自信、自強、團結、樂觀向上的精神風貌。
20xx年月xx日,我校隆重地舉辦了第五屆校園文化藝術節(jié)。在這一周里校園披上了節(jié)日的盛裝,到處彩旗飄舞、鼓樂喧天,洋溢著歡歌笑語。當藝術節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術已不容拒絕地走進了我們每一個人的生活,激蕩在校園的每一個角落,融入我們學習生活的每一天。
本屆藝術節(jié),學校領導高度重視,少先隊大隊部的精心籌劃和組織,廣大師生的積極參與,舉辦得非常成功。本次藝術節(jié)以“喜迎世博會”為主題,以培養(yǎng)學生的綜合素質為核心,“學生主體,全員參與;隆重喜慶,展示技藝”,以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則,以各種形式的藝術表演活動為載體,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,開展了豐富多彩的.藝術實踐活動,充分展示了同學們的藝術天賦。
本次藝術節(jié)活動內(nèi)容可謂豐富多彩:有小歌手賽、班級歌詠比賽、學生書畫比賽、棋類比賽、文藝匯演等;在這些活動中,同學們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質,促進了交流,增強了友誼,推動了學校素質教育和精神文明的發(fā)展。同學們精心準備的歌曲、舞蹈、書法繪畫作品等,就像五顏六色的風箏在空中翱翔,充分展現(xiàn)了同學們的多才多藝。
本屆藝術節(jié),充分利用學生的課余時間,開展了一系列有意義的文化活動,并充分利用紅領巾廣播站工具擴大宣傳力度,增加藝術節(jié)的影響力,豐富了校園文化生活,營造了濃厚的校園藝術氛圍。內(nèi)容豐富,形式多樣的藝術節(jié)活動充分體現(xiàn)了我校學生的文化素質和藝術修養(yǎng),展示了我們莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。一張一弛,文武之道。藝術節(jié)既為學生們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為學生提供了一個施展才華,塑造形象的舞臺,同時也讓他們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中,學生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動中,他們還培養(yǎng)了團隊精神,增強了集體榮譽感。所有這些,為他們成為新世紀合格的小學生奠定了堅實的基礎。
本次歌詠比賽結果如下:獲獎班級為:一(3)、二(1)、三(4)、四(1)、五(3)我校合唱隊參加區(qū)藝術節(jié)合唱比賽獲一等獎,同時舞蹈隊參加片區(qū)六一匯演比賽獲第一名的好成績。書法、繪畫也涌現(xiàn)了大量高水平作品,學生參與積極性極高,獲獎情況另附。
文化藝術節(jié)是實施素質教育的一個重要方面,是學校文化建設的一項戰(zhàn)略工程。我們學校舉辦的首屆校園文化藝術節(jié),這也表明我校的精神文明建設,校園文化建設有了進一步發(fā)展。可以說,本屆文化藝術節(jié)廣大學生以自己的才情,弘揚和創(chuàng)造了藝術文化,體現(xiàn)了當代小學生熱愛藝術,追求真善美的精神風貌,為全校師生送上了一套豐富的文化藝術大餐,為繁榮發(fā)展校園文化作出了貢獻。
20xx年xx月xx日晚,在歡樂喜慶的氣氛中,xx學院經(jīng)xx系元旦晚會在學院多功能廳成功落下帷幕。xx系全體學生、全體班主任及部分教師代表參加了本次晚會。學院學工處處長xx、xx系主任xx以及各系副主任蒞臨晚會現(xiàn)場。晚會節(jié)目形式多樣、內(nèi)容豐富,演員們熱情高漲,觀眾掌聲雷動,氣氛十分熱烈。一曲青春活力的開場舞后,元旦聯(lián)歡晚會正式開始,節(jié)目內(nèi)容包括舞蹈、獨唱、雙簧、小品、武術、詩歌朗誦等多種形式。觀眾們的掌聲此起彼伏,演員和觀眾互動不斷。詩歌朗誦《海航禮贊》更是將晚會氣氛推向了最高潮。最后在舞蹈《床前明月光》中緩緩落下帷幕。晚會期間還穿插了游戲和激動人心的抽獎環(huán)節(jié),讓晚會充滿了歡笑和驚喜。
整場演出自始至終洋溢著團結、和諧、寬松、活潑的'青春字符,展示了xx系師生自信、自強、團結、樂觀向上的精神風貌。
20_年x月11日,在全校師生熱切的期盼下,我們欣喜的迎來了以“亮藝術風采,顯三中品味”為主題的首屆校園文化藝術節(jié)。本次校園文化藝術節(jié)是全體師生展示才華、彰顯個性、發(fā)揮潛能、書寫人生、美化生活的一次盛會。12月11日上午啟動儀式在學校操場隆重舉行。開幕式上,衛(wèi)校長作了熱情洋溢的講話,為開幕式致辭,宣布首屆藝術節(jié)開幕,并祝本屆藝術節(jié)圓滿成功。在校領導的高度重視和師生們的精心組織籌備下,文化藝術節(jié)的活動內(nèi)容豐富精彩,有如一道異彩紛呈的文化大餐。
強身健體爭第一。
12月11日下午,我校運動場熱鬧非凡,這里正在進行初三年級冬季跳長繩團體賽。這次比賽以班為單位,當長長的繩索載過一支支默契的隊伍,擦過地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響,那清脆的聲音伴著響亮的計數(shù)聲和熱烈的掌聲、歡呼聲,把現(xiàn)場氣氛一次又一次推向高潮。經(jīng)過激烈的比拼,最后決出了跳繩團體賽的前六名:第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。
演繹傳統(tǒng)經(jīng)典之美。
12月11日下午,我校校園里彌漫著濃濃的書香味,同學們期盼已久的“傳承經(jīng)典古詩文誦讀”比賽正在舉行。比賽中,師生們興致高昂,演繹古典詩詞歌賦。大家以表演誦、詩配樂、演唱、情境朗誦等多種形式,或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》、《少年中國說》、《長歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的誦讀,激情的表演,把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動的畫,一曲曲悠揚的歌,一幕幕感人的景。孩子們在誦讀古詩詞中陶冶著情操,汲取著豐富的中國傳統(tǒng)文化營養(yǎng)。
舞動陽光的活力。
12月14日下午,我校七年級各班在大操場舉行了迎新年廣播體操比賽。經(jīng)過兩個多月時間的刻苦訓練,同學們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領。那整齊的隊形、響亮的口號、規(guī)范的動作博得了評委老師及在場師生的一致好評。
綻放青春“藝”彩。
12月18日下午,我校餐廳的大舞臺上張燈結彩,校園“個人才藝展示”競賽在這里火熱進行著。來自年級各班幾十名小小藝術家們通過歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式,將自己的才藝帶給了在場的觀眾,他們精湛的表演也不時激起大家的陣陣喝彩。這次活動使孩子們在學好文化知識的同時,也最大限度地開發(fā)自己的興趣潛能。
八年級英語合唱比賽。
12月24日下午,我校八年級16個班級的學生在餐廳舉行校園文化藝術節(jié)英語歌曲合唱比賽。參賽隊演唱的歌曲內(nèi)容健康,具有時代性與藝術性,他們高昂的激情,洪亮的聲音,整齊而優(yōu)美的動作,彰顯了師生的合作與團結精神。通過角逐,311班獲得本次比賽一等獎;296班、299班、306班獲得二等獎;297班、298班、302班、303班級獲得三等獎。
在學生們豐富多彩的活動的同時,教師們也開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。25日—30日,教師們分別參加了猜謎語、象棋、圍棋、跳棋對弈、卡拉ok賽以及元旦職工聯(lián)歡會。這些活動從多角度展示了我們老師的綜合素質,也增強了團隊的凝聚了。衛(wèi)校長舉起手為我們的老師點贊。
本次校園文化藝術節(jié)豐富了校園文化生活,營造了濃厚的校園文化藝術氛圍,展現(xiàn)了我校師生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。師生們表現(xiàn)出來的熱情和藝術的美感給大家留下了永遠美麗的烙印。愿藝術之花香滿校園。
為了讓同學們感受國慶的氣氛,激發(fā)學生熱愛祖國的情感。我校在9月10日——9月28日先后組織了“我和我的祖國”系列活動:
1、組織一堂慶國慶的主題班會。
要求各班班主任在活動時間內(nèi)上好一堂關于慶國慶的主題教育課,各班級發(fā)言人數(shù)達到班級人數(shù)的三分之一。大大的激勵了學生的愛國情懷。
2、五彩畫筆畫祖國。
學生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現(xiàn)方式,畫出祖國巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。
3、唱響紅歌頌祖國。
9月29日晚,我校全體師生帶著金秋的喜悅,唱響了高亢奮進的頌歌,用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次歌詠比賽得到團市委、社區(qū)、兄弟學校等方面的大力支持。學校師生共同參與,教師一首《四渡赤水》贏得滿場喝彩。全校24個班級合唱了24首紅歌,唱紅了校園,唱出了對祖國的祝福。晚會在《歌唱祖國》的歌聲中結束。這次晚會激發(fā)了我校學生的愛國熱情和集體精神,也激發(fā)了學生積極參與集體活動的熱情,達到了育人的目的,再次證明了晚會的成功。
4、自制版報贊祖國。
在9月21日下午由政教處組織評比各班黑板報。學生利用板報抒發(fā)了對祖國的熱愛。
5、詩歌朗誦比賽。
9月24日、25日學校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚愛國主義精神,培養(yǎng)學生愛中華民族、愛社會主義祖國的高尚情操。
我校一年一度的郊游實踐活動以于上月全部結束了。活動從組織和實施來看還是很成功的。下面,我就此次郊游活動做一個總結:
首先,活動計劃到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明規(guī)則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的郊游實踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動計劃和組織到位。
其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學生。在安全教育的同時,也樹立了學生形象,所有學生穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數(shù)的班級同學們之間能團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。
最后,學科老師積極配合,班主任引導到位,促進預期目標。學校提倡“一項活動,多項成果?!币虼?,我們在計劃時也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上周的收集情況來說,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質量都很高。例如:一年級二年級的趙老師劉老師,為低年級的同學們精心設計了適合他們總結的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學生的作業(yè)精心指導而且上交作業(yè)非常積極。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開郊游活動每一位老師的奉獻和努力!
一個人無論成功與否,他首先必須是一個思想正派的人,一個愛國的人。我深深地意識到:要成為一名合格的大學生,必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀,樹立了為人民服務,為社會主義事業(yè)奮斗終身的遠大志向,才能為大學四年以及今后的學習工作指明方向、提供動力。因此,我在剛入學不久便向敬愛的黨組織鄭重遞交了入黨申請書,并從那時起,我就以一名的標準嚴格要求自己,以的標準規(guī)范自己的學習和工作。針對自己思想政治素質和理論水平不高的問題,我在日常的學習工作中就不斷認真學習黨的各項方針政策,研讀各種理論在實踐中運用的原理,并通過參加華僑大學黨校和系定期的黨章學習小組的學習,使自己的政治理論水平有了顯著提高,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
“達人秀”作為我們經(jīng)xx院xx系的特色活動之一,一直以來受到廣泛同學的喜愛。青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。20xx年xx月x日晚,由xx院xx系主辦的系部“達人秀”總決賽隆重舉行,此次賽事弘揚了校園文化,展現(xiàn)當代大學生的風采和綜合素質。
通過充分的表現(xiàn)大學生自我特長,讓如今正處于迷茫的同學們有了更好的方向。不僅能讓同學們更好地適應大學生活,還能夠讓我們xx院xx系團結互助、代代相傳的.良好精神傳承下來,加強學院內(nèi)部的凝聚力。薪火相傳,生生不息。
大賽歷時二十天,歷經(jīng)四次賽事,經(jīng)過系部評委的層層選拔,最終共有十名選手入圍了最后的決賽。比賽中選手們同臺競技,各有所長,展開了激烈的角逐競爭,精彩的才藝展示更是把比賽推向了一個又一個的高潮。
本次活動給師生們帶來視聽享受的同時,也豐富了校園文化生活,給人留下了非常珍貴的回憶。
活動最后,全體參賽選手和演出人員合影留念,共同見證和記錄下了這個難忘時刻。此次達人秀是一場藝術的盛宴,不僅給同學們提供了一個展示自我的平臺,陶冶了他們的藝術情操,更是一次對學生綜合素質的升華,愿我系藝術之花越開越盛。
為了把xx小學“慶國慶、迎中秋”系列活動抓系抓實,逐出效果,也為了更好地開展相關活動,我校還專門成立xx小學慶國慶工作領導小組,由xx校長任組長,xx任副組長,由校委會所有成員任成員,xx主任具體負責落實相關工作。我校的“慶國慶、迎中秋”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節(jié)儉、祥和”的總要求,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
二、組織到位活動有效:
一科學計劃,組織到位。
為了讓活動開展的有條不紊,優(yōu)質高效。早在開學初,學校就成立了劉村小學慶國慶工作領導小組,制定科學的活動計劃,明確責任,序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。
二具體活動。
1、連續(xù)舉行兩次大型升旗儀式,其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”,通過國旗下講話,對全校師生進行愛國主義教育,并要求四—六年級學生寫專題日記。通過該活動的開展,使是師生接受了一次集體教育。
2、舉行“慶國慶、迎中秋”杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比,經(jīng)過兩個星期的準備,各班級都把黑板報、圖書角、教室墻壁裝扮一新,走進任意一班的教室,一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。
3、舉行讀一本愛國主義圖書,寫一篇關于讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內(nèi)容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內(nèi)容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內(nèi)容的美術作品等為主要活動內(nèi)容的.“七個一”活動。目前該項活動還在繼續(xù)進行之中。
4、舉行“展紅領巾風采,與祖國供奮進”征文活動,截至到目前共收到各類稿件139篇,紅領巾廣播站每天都在播出相關作品。我們將在10月底評出一二三等獎若干名。
5、舉行以“弘揚愛國傳統(tǒng),建設美好校園”為主題的演講比賽,比賽結果六1、六2、五2、四2等班級在同級部勝出。
6、在9月29日下午,訓練了將近一個月的師生合唱比賽如期舉行,愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩,老師們的合唱《沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國》、《歌唱祖國》更是引起了全場的互動。
9、9月30日下午,全校各班級舉行“慶祖國67華誕,建和諧文明校園”的主題隊會活動。
通過“迎國慶”杯系列活動的開展,豐富了師生課余的生活,放松了身心,釋放了激情,更抒發(fā)了愛國情感。
我們x級工程班團支部組織了這次以“體味美好校園生活,共建文明精神家園“為主題的團日活動,旨在在緊張之余為團員們的生活平添一份色彩,更希望通過本次活動能切實的為大家解決一些心理上的問題。
在經(jīng)過了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后,我們終于迎來了一份難得的輕松。為緩解同學們過于繁重的學習壓力,我們x級工程班團支部組織了這次以“體味美好校園生活,共建文明精神家園“為主題的團日活動,旨在在緊張之余為團員們的生活平添一份色彩,更希望通過本次活動能切實的為大家解決一些心理上的問題。
由于學科性質的緣故,力學系向來以課程難度大、學習任務緊而著稱。同學們從進入大學之日起,便要接受這種能力與意志的磨練,難免會因經(jīng)驗不足,心理承受能力不強而產(chǎn)生種種的心理問題。面對著校內(nèi)心理咨詢機構的不健全以及同學們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負擔,心理問題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此,在這次活動之前,支部征求了廣大團員的意見,并應同學們的要求舉辦了這樣一次團日活動。通過一種輕松的方式,營造一種溫馨的氣氛,在談笑中增進了解,在交流中積累經(jīng)驗,憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的.病。
上午9:00我們準時齊集于百年講堂前,隨即便向未名湖、博雅塔進發(fā)。在每天上學的必經(jīng)之路上,大家終于可以不再匆忙,平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來,這給了我們一次欣賞校園風光,感受生活氣息的機會。從雄偉莊嚴的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風浮動的虎邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處,都充溢著北大校園所獨有的人文和自然氣息。
在搜攬美景的同時,大家也不忘了談笑風生。少了學習中的你追我趕、暗中較勁,大家終于可以以平和的心態(tài)、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學一年多來的,還是將來的人生目標,一言既出,立即有響應者無數(shù)。不知不覺間我們遍覽了校園的美景,也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。
這次團日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結束了。希望如同學們所說,這樣的一次經(jīng)歷可以成為一種寶貴的精神財富,幫助每個人解決老問題和新情況。未來的學習生活中還必然有許多困難在等待著我們,團支部將一如既往的關注同學們的心理動向,及時地想辦法解決,依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標進發(fā)。
時光荏苒,仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車,回到美麗如昔的x校園,今天凜冽刺骨的寒風卻在時刻提醒著我們了,在這個美麗的,無憂無慮的校園里,時光恰如風般流逝,使我們這些大三的學子已經(jīng)開始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開這豐富多彩的大學生活,去迎接未來的挑戰(zhàn)了。
根據(jù)xx縣教育工會的指導意見,xx大學工會在x月x日—x日兩天,開展了慶祝第x個教師節(jié)活動?;顒又饕獌?nèi)容有:
一、文娛活動。
根據(jù)xx局長于x月x日在本校檢查工作時提出的“慶祝教師節(jié)開展的文體活動應著重注意‘有文化內(nèi)涵和教師團隊合作精神’的指示精神,我們組織全體教師分成x個團隊(小組)于x月x日下午開展了百科知識競賽活動。具體活動內(nèi)容和過程有:
(一)趣味知識答題競賽:
由主持和裁判組人員(由x名工會委員組成)準備好涉及語文、數(shù)學、物理、化學、歷史、地理、民俗等科目的知識競賽題并編號,然后由各組長抽簽任意選出本組答題題號,再由本組成員共同討論并選一代表回答主持人按照題號提出的問題,每組答題時間控制在5分鐘內(nèi)。答對一題得10分,最后按照答題正確情況評分,確定本項比賽得分。
(二)說成語:
先由組長抽簽決定本組答題順序號,然后按照1、2、3號的順序依次說一個四字語,不能重復,即先由1號小組說出一個符合規(guī)定要求的成語,接著2號小組又說出一個符合規(guī)定要求的成語且與前面說過的不同,當3號小組說完一個成語后,再回頭到1號小組,以此類推,最后以說出符合規(guī)定要求的成語數(shù)量確定名次并評分。該項得分為第一名的30分,第二名的20分,第三名的10分。
說成語要求是:1、第一輪說含有“馬”字的四字成語;2、第二輪說含有“手”字的四字成語。
(三)用身體語言說成語:
先由各組長抽簽決定本組答題順序號,然后按照1、2、3號的順序派一個代表出場通過抽簽選定一組題目后,該代表依次對題目組中的成語做出一定的`動作,用自己的身體語言(不能用嘴發(fā)出任何聲音)說出這個成語,再由本組成員經(jīng)討論取得一致意見后用嘴說出這個成語,每組答題時間控制在5分鐘內(nèi)。答對一個成語得10分,最后按照答題正確情況評分,確定本項比賽得分。
最后按三項累計總分排名,分出第一名、第二名、第三名。
本文娛活動有新意、有趣味、有文化內(nèi)涵、有合作精神,在整個活動過程中,教師積極參與,氣氛緊張活潑,組織有條不紊,較好地達到了活動預期目標。
二、召開慶祝第x個教師節(jié)座談會。
在結束文娛活動之后,我們?nèi)w在職教師又集中到會議室召開了慶祝第x個教師節(jié)座談會。在座談會上大家主要討論的是本校工會在20xx年下半年工作重點和措施問題。
三、慰問退休教師。
學校校長和工會主席下村對在老家居住的退休教師分別進行慰問,全體行政領導和工會委員,在xx組織住縣城的退休教師集中進行慰問。
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