兒童節(jié)義賣活動方案（模板19篇）

活動方案還可以幫助我們評估活動的效果和成果，為今后的活動經(jīng)驗提供參考。閱讀這些活動方案可以幫助大家更好地了解活動策劃和組織的流程和方法。

六一兒童節(jié)義賣活動方案

培養(yǎng)學生從小學會交流、合作、關心他人，幫助弱勢群體，培養(yǎng)愛心，增強同學們對社會的責任感和榮譽感。

20xx年6月1日上午一節(jié)課下。

全校師生及部分家長。

學校籃球場。

1、以中隊為單位在規(guī)定區(qū)域內設攤。（具體區(qū)域劃分另行通知）。

2、各中隊要以公平交易為原則，所進行的物品交易均要做好登記，以便于統(tǒng)計。

3、所有進行交易的同學都將得到一根紅絲帶，由所賣班級專人負責發(fā)放。要求所有同學都將紅絲帶綁在手腕上。

4、活動結束后，各班及時統(tǒng)計本班的愛心捐款，將所有款項上報到少先隊大隊部。

1、5月27日各班進行動員，落實具體活動方案。

2、5月27日5月31日各中隊準備義賣物品，班主任老師對售賣商品價格作適當指導，統(tǒng)計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。

3、義賣活動前，班主任安排好本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員等，進行上崗培訓。

4、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“義賣賑災、愛心傳遞”為主題的班會教育。教育學生：

（1）有序：不跑、不追、不擠。

（2）守紀：不大聲喧嘩。

（4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）。

5、各班安排一名學生代表，由大隊部統(tǒng)一對“紅絲帶”的系法進行培訓。

1、設計展臺。

要求：

a、每個中隊設計一個展臺，并給自己的展臺起個名稱，如“愛心超市”、“xx中隊小賣場”等等；每個中隊的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。

b、活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語。

c、每中隊的展臺都要準備一個收納盒，學生購買物品所花費的錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。

2、義賣物品要求：

（1）可以是自己的玩具、書籍、自己制作的水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等。

（2）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

（3）所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。

（4）每位學生準備12件義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意。

3、參與購買的隊員準備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動。

4、班主任應向學生交代清楚，物品賣出的錢全部作為愛心捐款。

1、在活動前各班主任要加強對學生的安全教育以及集會時的各種安全教育。

2、活動要求師生人人參與，奉獻愛心。教師想出售義賣物品可直接放入班級。

3、允許前來購買的學生進行還價，以公道的＇價格將物品賣出。

4、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督，與評獎活動掛鉤。

5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

6、班主任要關注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

7、請年級部各位中層以上管理人員全程參與，確保本次活動安全、有序、圓滿。

總負責：xxx。

攝影：信息組。

1、物品有價，情義無價；愛心義賣，真情傳遞！

2、幫助別人，快樂自己；贈人玫瑰，手留余香！

3、讓我們伸出手來；獻出我們的愛心！

4、我們的心是相通的，我們的愛是永恒的！

5、扶貧救困，片片愛心；凈化心靈，升華人格！

6、奉獻愛心，助飛夢想！

7、奉獻一份愛心，帶來一縷溫馨！

幫助別人，快樂自己，善款有限，愛心無邊！我們捐出的是閑置不用的物品和區(qū)區(qū)零用錢，表達的卻是片片愛心，受幫助的不僅僅是受災的同學，更是讓我們學會感恩，擁有一顆感恩的心！同學們，積極行動起來吧，加入到愛的行列中，讓我們揚起生命之帆，活出生命的滋味和精彩！也讓我們的校園里愛心流動，真情傳遞。

六一兒童節(jié)義賣活動方案

為貫徹幼兒園指導綱要精神，培養(yǎng)幼兒健康生活、積極向上的態(tài)度和行為習慣，增強幼兒體質；促進身體機能協(xié)調發(fā)展，本學期舉行隊形隊列比賽。

　幼兒園操場。

　各班幼兒及班主任。

　隊形隊列。

1、各班級做好比賽前的一切工作準備，動作、指令要清楚、干脆，變換隊形花樣時要注意與音樂的吻合，各班幼兒要學會演唱《慶祝六一》。

2、比賽前，全體集合，演唱《慶祝六一》，大班組演唱《畢業(yè)歌》，完畢后各就各位，依次進行比賽。

3、散開隊形要注意距離的拉開。

4、前一組幼兒退場時，后一組幼兒進場。

　師幼精神面貌，隊形隊列、紀律。

1、教師儀表端莊、精神飽滿，動作熟悉、準確、到位有力度。

2、幼兒服裝整齊，進退場有紀律，有秩序，對教師的指令能迅速做出反應，幼兒列隊快速整齊。

3、幼兒參與率高。

4、整體效果好，動作與音樂有一定的吻合性。

5、注意力集中（比賽時不東張西望或干別的事）。

　中班組——小班組——大班組（從中一班開始，依次進行）。

各年齡組隊形隊列具體要求如下：

小班：

四列縱隊——一個圓圈——四列縱隊——散開——收隊——出場。

中班：

大班：

六一兒童節(jié)義賣活動方案

通過開展愛心義賣活動，培養(yǎng)孩子的正確的價值觀和誠信品質，體驗勞動的艱辛，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的＇意識，學會尊重勞動、尊重他人，文明交往，發(fā)展獨立解決問題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)造思維及社會綜合實踐能力。

用心回報，用愛感恩。

6月1日xx：xx——xx：xx。

一二年級在籃球館，其他年級在五環(huán)廣場跑道上，食品區(qū)域暫定在誠恒樓一樓大廳。

　：

全體學生、教師。

1.準備階段（活動策劃）：

（1）各班主任發(fā)動學生準備交易物品，如書籍書刊、學習用品（最好是全新閑置）、各類玩具、小飾品、自制作品（小手工）、盆栽等，以及擺攤用的大桌布或者塑料布、桌椅等。

（2）注意所帶物品價格不要太高，并需經(jīng)家長同意。

（3）班主任幫助學生將物品歸類整理，制定合理的價格（一般為物品原價的xx%左右）。

（4）組織學生進行分組，同時進行角色分工。

（5）在班級中進行模擬買賣，教會學生在買賣雙方自愿的情況下，有序、文明、理智地參與活動。

（6）各班可用黑板或海報等形式進行班級義賣的宣傳，同時各班自備募捐箱。班主任教育學生將部分義賣所得投入募捐箱，用于捐助武進區(qū)特殊學校的學生。請?zhí)顚懞媚季枨闆r統(tǒng)計表。

2.實施階段（活動組織）：

（1）體育組在跑道上劃分好各班活動區(qū)域。

（2）班主任及輔導員組織學生進行義賣和募捐，同時維持好自己班所在區(qū)域的秩序。蹲點領導進行所在年級組的巡視，如有情況及時向校長室匯報。

（3）活動結束時，各班將所在區(qū)域打掃干凈，學校將組織檢查。

3.總結階段（活動反思）：

（1）各班回教室后，班主任及時組織學生進行活動總結。

（2）按低中高階段分別將募捐所得及記載表交至xx處，三位輔導員統(tǒng)計后將錢送至區(qū)特殊學校。

1.本次活動設“最具創(chuàng)意”獎、“最具人氣”獎、“最具熱情”獎、“誠信交易”獎、“團結一心”獎、“愛心爆棚”獎、“文明商店”獎、“銷售冠軍”獎。

2.活動結束后，由各年級組長牽頭班主任評選。

xxx、xxx。

1.如商品中包含自制食品（提前或現(xiàn)場制作果汁及各類特色食品）的，請保障食品衛(wèi)生、安全，并提前向學生發(fā)展中心提交申請。

2.各班事先集中進行安全教育，提醒學生帶好零錢。買賣要有序、謙讓，注意禮儀文明。注意引導學生合理制定價位，不要擅自將家中的珍貴物品拿來“賤”賣，不要“以大欺小、強買強賣”。

3.各班級自備宣傳畫，自行設計鋪位布置。屆時在操場以年級為單位劃區(qū)域鋪設攤位進行交易?？稍诘孛驿伾献啦紘蓴偽弧８靼嘁脑O計自己的“書店”“書屋”，起好“店名”，設計好“口號”。市場要有管理?；顒咏Y束后要清理場地。

4.場地劃分由李德志老師牽頭體育組成員提前劃分好。

5.蹲點領導進行入各年級負責巡查交易過程中的安全和突發(fā)狀況，如遇突發(fā)狀況及時處理或上報。

6.如因天氣原因無法在室外舉行則調整至各班級室內。

義賣活動方案

在六一兒童節(jié)前夕，我們學校將開展第四屆愛心義賣活動，繼續(xù)由學生擔任“主角”，所義賣的物品由學生自己提供，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與，將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。

：20xx年5月30日上午第二節(jié)課

：各年級本班教室

：全校師生

1、“凝聚愛心”

班主任利用晨會課開好動員會，要求每位學生自帶一至兩件二手貨物，如圖書、文具、玩具、廢物利用小制作等，所有義賣商品要求健康、衛(wèi)生、安全。

2、“記錄愛心”

每件義賣貨物由學生自己貼好標簽，定價（一般以1—3元為主，不超過5元）。

3、“宣傳愛心”

(1)每班由班主任負責設計展臺,并起個名稱，如“愛心小超市”“綠果果小賣場”，每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。

(2)班主任開展一次愛心義賣活動主題教育活動，加強學生節(jié)儉、分享、傳遞愛心的教育，并對學生進行簡要的銷售培訓。

(3)活動前每位學生自行準備好物品介紹及宣傳語，吸引本班同學的注意力，如果想買的學生人數(shù)眾多，價格相同，則由“拍賣學生”自已決定將物品賣給誰。

4、“獻出愛心”

每賣出一件商品，副班主任都要認真做好登記，學生自愿捐出的愛心錢由副班主任保管，以免丟失或出差錯。

5、備注：

(1)活動當天任課教師不得參加“義賣貨物”的買賣。由班主任有序組織本班學生開展義賣物品的推薦、拍賣活動，由副班主任負責登記學生義賣。

(2)發(fā)動學生帶“義賣貨物”時，要利用“校信通”把活動意義告知家長。

(3)“義賣活動”前一天，班主任通知學生第二天可以帶適量的零用錢（不超過10元），利用“校信通”告知家長。

(4)班主任應向學生交代清楚，每件物品都是由學生自身進行“推薦拍賣”，捐款數(shù)額由學生自愿。

(5)義賣活動前各班主任要對學生進行一次專題教育，教育學生：

a學會分享：把自己的物品樂意拿出來義賣，跟大家分享；

b學會節(jié)儉：把自己的物品有效利用，購買時按需購買，不浪費；

c學會奉獻：所賣物品獲得的錢額，樂于奉獻，放入“愛心基金”。

6、總結評比

愛心義賣活動結束后，各中隊統(tǒng)計好義賣款及簽名單（一式兩份）一份交至會計室殷燕飛老師處，另一份張貼在班上公示，學校將根據(jù)活動情況進行評獎:

(1)最佳組織獎(各年級3個)

(2)最佳銷售員(各班2名)

(3)愛心天使獎（各班3名）。

東營實驗小學

六一兒童節(jié)義賣活動方案

一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日，也是幼兒園最重要的一個節(jié)日，通過節(jié)目表演與成果展示等等相關系列活動都可以使幼兒園在當?shù)氐闹扔幸粋€迅速的提升，對下學期的生源收費及品牌宣傳都能起到推動性的作用。活動用各種形式展示的方式，展示給家長，開展新穎、獨特、可落實、有成效的活動，來進一步的得到家長的認可，以達到宣傳本園的效果。

同心同樂同成長，歡歌笑語慶“六一”

我自信、我快樂、我健康、我成長。

展示我園素質教育的成果，展示幼兒藝術風采，陶冶幼兒藝術情操，發(fā)現(xiàn)幼兒藝術才能。讓家長看到自己孩子變化與最精彩的一面。

董事長及董事會成員、幼兒園全體家長、教師、幼兒。

xxx。

活動主持：xxx。

活動音響：xxx。

攝像：xxxx。

照相：xxx。

舞臺監(jiān)督：xxx。

后勤工作：xxx。

大門安全：xxx。

1、5月22日對全園節(jié)目進行第一次彩排，初定節(jié)目單。

2、5月x日對全園節(jié)目進行全園檢查，做好六一節(jié)前的充分準備。

3、初定演出時間為：5.31日、6.1日，看天氣而定。

4、活動的時間上午8：00準時開始。6：30送入幼兒園化妝。

目的：通過廣大家長的口頭宣傳與光盤方面的力量宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。

1、各班早上進場前孩子點名，家長簽到。

2、各班老師分工一個老師負責化妝、穿衣，另一位老師負責孩子的安全。

3、全園總的安全朱德巧。

4、大門安全由老申、周長俊負責家長車輛的安排及看護，進出人員的勘察。

5、二樓的陽臺安全由高明娟負責。

6、演出期間的孩子安全由各班兩位老師共同負責。

新豐鎮(zhèn)方強中心幼兒園內操場。

1、安全活動場地班級坐次分布圖：大一、大二、大三面向北，中一、中二班面向西，小一、小二、小三面向東。

2、演出前：8：00幼兒入場。自帶班級小椅子。注意幼兒安全防護工作，班級老師物品自己保管。班級重要東西收好。入場后按園規(guī)定位置就坐。

3、演出中：教師組織好幼兒的演出活動，觀看過程中禁止幼兒打鬧或獨自離開群體。各組負責教師要及時清點人數(shù)。禁止家長私自不打招呼帶幼兒離開。

4、退場：有秩序離場，請小朋友將小椅子搬回班級。到達班級再次清點幼兒人數(shù)方可離園。（可教師集體拍照）。

六一兒童節(jié)義賣活動方案

1、“六一”兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，讓幼兒通過游園活動度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)。

2、在形式多樣的游戲中鍛煉幼兒的'運動能力、協(xié)調能力和快速反應能力，體驗游戲的快樂。

3、在“大型義賣”活動中，鍛煉幼兒的人際交往能力、溝通能力，培養(yǎng)孩子們的愛心意識。

我班共xx個人，分為x組，x人一組。（以組為單位）。

1、讓孩子提前了解義賣的意義，學會怎樣叫賣。

2、活動前，請孩子在買賣游戲的過程中學會討價還價。

1每個家庭自帶10—15個以上的物品（可以帶小時候用過的玩具，圖書，小裝飾品，文具，生活用品，自制手工繪畫作品，汽球，食品（要求安全，有保質期）。

2，桌布（每組2到3個）每組自行商量自帶。

3，錢箱（每組錢箱由昊燃媽媽、崴崴媽媽、妞妞媽媽共同制作）。

4，做標價牌（1元區(qū)、2元區(qū)、3元區(qū)等）由小胡媽媽、曉斌媽媽制作。

5，每組一個店名，招牌。招牌名字由每組幼兒協(xié)商確定，每組自行商量自制（最好用廢舊材料制作，要求有創(chuàng)新、與眾不同）。

6，家里有擴音器的可以自愿帶。

7，售貨員，理貨員，收款員的標價牌。由小胡媽媽、曉斌媽媽制作。

以上需要準備的東西（除了水以外），下星期二早上請?zhí)崆皫У接變簣@。

每一組第一位小朋友的家長為組長，組長會與組員商量各組活動方案與活動前準備，請大家給予支持配合。希望大家同心協(xié)力共同策劃參與本次活動。感謝您的支持與配合！

六一兒童節(jié)愛心義賣活動策劃方案

本次活動旨在為了讓孩子在感受快樂六一的同時，能讓孩子懷著赤子之心，萌發(fā)孩子關愛他人的情感。

活動由孩子擔任“主角”，分成“快樂六一、快樂童年、快樂奉獻”三個部分，由全校師生、家長共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。

此次愛心義賣所得，將全數(shù)捐贈給“中國下一代教育基金會”，用于幫助那些醫(yī)院內長期臥床的小朋友，讓xx的孩子們過一個有意義的、難忘的“六一”兒童節(jié)。

：20xx年6月1日。

：學校操場。

　：全校師生、家長。

環(huán)節(jié)一：愛心紅毯（8：00~8：30）。

1、6月1日活動當天8：00~8：30左右入園，走愛心紅毯，領取義拍號牌。

2、由引導員引導至愛心墻并簽名。

3、由老師手中領取愛心絲帶，并系在手腕上，然后在本班所在的小椅子上入座。

環(huán)節(jié)二：童真展示及義拍（8：30~9：15）。

1、升旗儀式。

2、園長講話。

3、由主持人介紹本次活動創(chuàng)想及安排，并宣讀義拍規(guī)則：

第一、每項拍品都會制訂一個起價，并在拍賣帖中標注每件物品的拍價幅度，拍賣結束以后出價最高者成交。比如玻璃花瓶，設定的起拍價是20元，每次舉號牌為一次加價，加價幅度為5元或5元的倍數(shù)（看物品的價值加價幅度會作調整）。

第二、每一項愛心物品由主持人介紹它的具體情況（由誰捐贈、有什么特別……），在義拍結束后，確認拍得者及義拍價格，由拍得者現(xiàn)場捐款、留言并取得愛心物品。

4、童真展示，幼兒進行才藝表演助興，可與義拍穿插進行。

5、各班選出一名工作人員在義賣過程中維護好秩序。

6、全體師生手語表演《感恩的心》。

7、小青蛙故事比賽園內頒獎。

8、活動結束后由主持人提醒家長孩子將小椅子放回教室，一名班主任派發(fā)六一禮物，另一名老師和阿姨、志愿者家長準備義賣。

注：出入教室從安全通道走，避免擁擠。

1、各班設攤義賣，每個獻愛心的家長或孩子都有愛心標簽。

2、家長和孩子根據(jù)義賣品價格獻愛心，儲蓄罐中剩余零錢全部作為愛心捐款。

3、各班專人統(tǒng)計愛心捐款，并上報至各園總的統(tǒng)計員處進行清點、統(tǒng)計。

4、各班將愛心剩余物品收集、處理。

班級：

1、每個班級準備一個小節(jié)目，要求每位幼兒都要參加。節(jié)目在5月16日前上報到園區(qū)。

2、5月1日—5月30日積攢零錢，幼兒通過節(jié)省零花錢或是幫助忙碌的爸爸媽媽做力所能及的家務來換取零花錢并存入儲蓄罐中。5月30日帶到幼兒園。

3、5月18日—5月23日，每個班級收集義賣物品，統(tǒng)計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。

4、活動前各班準備好廣告宣傳標語（a3紙大?。┑綍r放在自己的攤位前，吸引師生、家長。

5、錢款統(tǒng)計員教師、家長志愿者各一名。

園區(qū)：

1、專人收齊教師手工義賣品，每個園區(qū)從義賣品中選擇4、5件精品進行義拍，要求義賣商品要有一定的質量。

2、根據(jù)活動按排，每個園區(qū)配備主持教師一名大班幼兒一名（主持人熟悉活動流程和義拍規(guī)則）、紅毯引導員2名、愛心墻簽名員1名、系紅絲帶2名、家長志愿者每班2位幼兒4名（可負責義賣）、總的錢款統(tǒng)計員教師、家長志愿者各一名。

3、實況轉述員1名，向楓樺主會場轉述義拍情況、捐贈金額等。

4、紫色愛心絲帶，根據(jù)班級人數(shù)。

5、愛心簽名墻一塊，標題“幸福童年、快樂成長”——xx一幼“六一”兒童節(jié)愛心義賣活動。（需要粉色書面紙的請匯總到謝老師處）。

6、園區(qū)大的募捐箱一個，置于愛心墻處。

7、5月31日，根據(jù)六一氛圍需要，對園區(qū)進行布置。

8、義拍號牌，粉色愛心書面紙，一張a4紙可做2個，由園區(qū)統(tǒng)一規(guī)格，分配編號，各班自行制作。

9、安排好義賣后的清潔工作及人員。

1、設計展臺。

a.每班設計一個展臺，屆時安排桌椅至指定地點設攤。

b.每班的展臺擺放整齊，分類清晰。

c.每班設有一個愛心募捐箱。

2、義賣物品。

a.幼兒自己的玩具，要求8成新。

b.義賣物品要求衛(wèi)生、安全、不破損，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。

c.所有書要求質量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現(xiàn)象。

d.每位學生至少準備1件義賣物品，義賣物品需家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金上繳到“中國下一代教育基金會”，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

1、xx按原定計劃不變，活動改在室內大教室進行歌舞表演和捐錢儀式，家長不參加。

2、xx進行游園活動，義賣活動延后。

小學六一兒童節(jié)愛心義賣活動方案

本次義賣活動旨在弘揚我校“立己達人”的教育思想，培養(yǎng)孩子的奉獻意識、公民意識，讓團結互助、平等友愛、共同進步的優(yōu)良傳統(tǒng)在xx小學發(fā)揚光大。

1、深化我校“文明禮儀伴我行”序列活動，弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)我校少先隊員關愛他人的品質。

2、豐富樹人少先隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，展示隊員們的風采。

3、籌集學?！皒x公益基金”，表彰學校講文明重禮儀的優(yōu)秀學生（文明禮儀養(yǎng)成教育獎勵），也幫助偏遠山區(qū)中小學和城市農民工子弟中小學開展課外閱讀助學活動。

4、讓閑置物品發(fā)揮用途，讓資源利用最大化，節(jié)約資源+。

小手牽小手，同心沐陽光。

一至六年級各班教室。一、二年級兩至三個班間互動交換（如：一年級1班學生可到2班購買，一年級2班學生可到1班購買）；三至六年級各班學生年級內互動交換（三年級1班學生可到三年級各班購買）。

具體班級安排：

1.1——1.2（一組）1.3——1.4——1.5（二組）。

1.6——1.7——1.8（三組）。

2.1——2.2（一組）2.3——2.4（二組）。

2.5——2.6（三組）2.7——2.8（四組）。

三——六年級各班間開展活動。

一至六年級各班學生。

20xx年5月31日下午2點半至4點（17周周四）。

1.物品種類：具有一定實用價值的各種學習用品、書籍資料、運動器材、書畫作品、手工藝品、玩具或裝飾品等。所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。

2.征集對象：各班學生自行收集家中閑置物品1～2件，每件物品都貼上標價，且每件價格最好不超過10元。學生所捐贈物品須征得家長同意。

由學校德育處、大隊委成義賣會項目組，負責活動的整體策劃、協(xié)調和實施。

1.活動準備階段（第16周）。

各班結合實際情況，在隊會活動課上，對活動進行宣傳，了解活動意義及目的，確定本班參與義賣活動的具有班級特色的活動方案（包括物品的收集、定價、參與活動的方式，錢款的準備等），以“自愿、適量、物美質優(yōu)”為原則征集義賣物品，班主任對義賣商品進行驗收，合格產品才能進入義賣市場。安排好適當數(shù)量的售貨員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。

每位隊員要準備好十元左右的零用錢、壓歲錢（特困生除外）積極參加活動，人人都獻出一份愛。

2、活動實施階段（第17周）。

活動當天，正副班主任到場指揮活動開展，組織學生營造良好的安全的“市場”秩序，布置好收銀處、販賣處及購買路線，“服務人員”要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務，讓顧客買得稱心、玩得開心。

為在活動進行中，嚴禁一切不文明行為，不亂丟紙屑，各班教室活動后搞好場地衛(wèi)生再行放學，學校德育處和大隊委將檢查各班活動開展情況。

義賣會結束后，各班將義賣收入?yún)R總上交學校德育處。

3、活動總結階段（第18周）。

活動結束后，學校將邀請部分老師及學生參與款項的整理及安排工作。各班籌得愛心款數(shù)目不作公布評比。

六一兒童節(jié)愛心義賣活動策劃方案

為了更好地培養(yǎng)孩子的愛心及社會責任感，幫助生活中的弱勢群體，積累孩子們的社會經(jīng)驗，在享受幸福生活的同時，也能將溫暖送給他人。誠邀您和孩子一起參加奇之籃“迎六一愛心義賣義演”活動，讓孩子們度過一個有意義的六一兒童節(jié)，具體安排如下：

　xx。

：xx市xx區(qū)慈善會領導及各參與方領導；xx區(qū)xx街道好鄉(xiāng)鄰社區(qū)活動聯(lián)盟成員；奇之籃優(yōu)秀學員及其家長；知名書畫家。

1、讓孩子感受到這個六一節(jié)的特別意義。

2、讓孩子在活動中培養(yǎng)愛心、積累孩子們的社會經(jīng)驗，培養(yǎng)社會責任感。

3、提倡孩子們養(yǎng)成節(jié)約的好習慣，提供閑置物品或自創(chuàng)作品（如手工藝品、書畫作品等）互相交換的平臺，義賣所得金額將以孩子的名義全額現(xiàn)場捐贈至相城區(qū)慈善會，用于救助幫扶相城區(qū)孤殘兒童，所有參與義賣、義買的家庭均可以獲得相城區(qū)慈善會頒發(fā)的《慈善捐贈證書》。

4、培養(yǎng)孩子的表達能力、組織能力、應變能力及理財能力。

5、通過商討、溝通、達成義賣的目的，感受愛心傳遞的快樂。

1、與孩子一起準備好義賣的物品，如：閑置的書籍、玩具、生活用品、孩子的自創(chuàng)作品（手工工藝品、書畫作品）等，物品需干凈整潔。

2、活動當天，與孩子一起布置自己的義賣場地（誰家的場地布置的漂亮，就會生意好好哦?。┱埣议L和孩子一起體驗義賣過程，讓孩子在體驗中學會議價。

3、如有孩子閑置不穿的衣服可以挑選3-5件，要求成色7成新以上，洗凈晾干后于5月25日一起帶來，交給義工人員，統(tǒng)計匯總后捐贈給相城區(qū)孤兒及貧困兒童。

13：00—14：00參與家庭簽到領取號牌及入場布置裝修自己的義賣場地。

（a）奇之籃學員演出、書畫名師及小明星作品現(xiàn)場拍賣（其中包括社區(qū)小朋友報名節(jié)目及現(xiàn)場互動），詳見活動主持稿。

（b）同時進行參與家庭物品義賣、義買，期間參加義賣、義買的家庭如需要中途離場請至指定地點接受《慈善捐贈證書》的頒發(fā)。

1、請家長幫孩子準備義賣物品，并將物品清理、消毒，確保安全、衛(wèi)生。

2、請家長為孩子準備一個小錢包（便于孩子裝錢），讓孩子感受買賣的快樂。

3、提倡環(huán)保出行，因現(xiàn)有停車位有限，建議家長盡量選擇公交出行。

4、因活動當日人員較多，請家長照看好孩子，注意安全。

5、如有必須開車前往的家庭，請統(tǒng)一由齊門北大街入口進入，將車輛停到xx商業(yè)樓地下停車場，（詳見xx北大街現(xiàn)場指示牌）。

義賣活動方案

進一步營造書香校園的氛圍，推動學生讀書活動的開展。

預科、高一、高二年級學生在校園內進行愛心義賣、淘書活動。

同沐書香共享快樂

室外籃球場

5月13日（周一）中午12:20—13:00

1、發(fā)動學生，共同制定營銷策略，在活動區(qū)域內出示本班班旗和富有特色的宣傳標語。

2、書籍準備。動員學生每人自備一本內容健康、有閱讀價值的書，教科書、破損嚴重、內容不健康的書不準出售，班主任嚴格把關。

3、每本書籍請附上書主姓名、建議售價和推薦理由，視情況寫在書籍扉頁或另附書簽。

4、安排學生干部對待售書籍進行登記統(tǒng)計及銷售情況記載。

5、所售圖書款項作為學校愛心基金，活動結束后在現(xiàn)場交至國旗桿下愛心募捐處。

6、義賣場地分布圖見附件，周一上午請派學生干部熟悉場地，中午活動前放置書桌2—3張在指定地點，擺放好圖書準備活動。

7、活動結束后請清空物品，把相應的活動場地整理干凈。

六一兒童節(jié)義賣活動方案

1、時間：20年5月30日至20年6月1日。

2、活動地點：幼兒園。

3、活動對象：本園全體教師、幼兒和家長。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進行。

（1）目的：通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識；進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

（2）內容與要求：讓每一個孩子參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作；在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔，活動中可以提前邀請家長一道與孩子們進行服裝的制作，互相配合，使家長體驗幼兒生活。

（3）活動形式：

a、以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

b、兒童時裝秀的節(jié)目，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上，進行進一步的展示；同時家長也可以參與到其中，抽取幾位配合能力比較強的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園共育的良好作風，使家長能感受到幼兒園的潛力所在。

（4）評獎：

根據(jù)幼兒和家長的設計和制作情況評出班級獎和作品獎，同時可以評出秀家長獎。

a、班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個。

b、作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質量評出作品50件給予獎勵。

c、秀家長獎：根據(jù)家長在整個活動的實施過程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。

義賣活動方案

1、通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,培養(yǎng)幼兒良好生活習慣,提倡低碳生活綠色環(huán)保。

2、培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質,體驗奉獻帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。

大中小班幼兒準備好義賣物品,帶好錢幣,邀請家長共同參與義賣活動。

托班幼兒在父母的鼓勵下沿路發(fā)放“宣傳倡議書”,還可以進入場地自由選購二手物品。

1、9月25―9月28各家長準備義賣物品。每個家庭自己定好價格,并貼好標簽,要求價格合理。

2、各班根據(jù)活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。

3、班牌,橫幅等。

:

中山廣場。

1、每班設立一個展臺,并給自己的展臺起個名稱:如“愛心超市”等。

2、義賣物品要求:。

1)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

2)可以是學習用品,用過的玩具及多余的小擺設等。

3)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

4)每位幼兒最好自己準備幾件義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意。

3、經(jīng)驗準備:。

1)教師組織談話活動《愛心義賣》。

義賣所得款項全都放于募捐箱中,由專人保管。本次活動所得經(jīng)費,我們將全部捐獻給椒江兒童福利院。

義賣活動方案

花z，一個年僅八歲的小男孩，我校二年級（2）班的學生，20xx年8月2日被確診為白血病患兒。得知消息后，校領導時刻牽掛著小星宇的病情。為了給這個幼小的生命撐起一片藍天，讓他趕快恢復健康，早日回到學校，經(jīng)過校務會討論決定在教師節(jié)舉行師生義賣、捐款活動，激發(fā)全校師生對小星宇的關愛，號召全校師生獻出自己的一片愛心，獻出自己的一份力量去幫助小星宇。

1、通過愛心義賣活動，為小星宇籌集醫(yī)療費用。

2、發(fā)揚一方有難八方支援的民族精神，培養(yǎng)學生樂于奉獻、關愛他人的品質，幫助學生從小樹立節(jié)儉的意識，豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養(yǎng)學生的團隊合作精神，讓我們的校園、我們的社會更加和諧。

全校師生。

各班成立“愛心義賣”活動小組。

20xx年9月10日。

籃球場、操場。

9月4日——8日：

1、少先隊大隊部向全校師生發(fā)出活動倡議。

2、以班級為單位，做好宣傳發(fā)動工作。

3、在隊員自愿、家長同意的前提下，開始籌集義捐義賣物品，班主任做好義賣物品統(tǒng)計。要求：

（1）義賣可以是自己閑置的學習用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設，自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品為佳。

（2）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

（3）所有物品要求質量相對較好，保持七、八成新。

（4）三—六年級手工制作教師節(jié)禮物，班主任選出優(yōu)秀的參與義賣。

（5）每位學生帶上自己的零用錢，參加本次義賣活動，要求學生量力而行。（一、二年級由家長陪同，其余年級家長愿意的可以參與）。

1、劃分各年級義賣場地，準備義賣柜臺（每班一至兩張課桌）。

2、準備活動會標。

3、各中隊可以給自己的義賣柜臺起個名稱，并設計好各班的宣傳海報。（3—6年級）。

4、各中隊確定義賣志愿服務者5名左右（營業(yè)員、收銀員、店鋪保安等）。

5、準備捐款箱。

6、各中隊將物品分類標價（如：二元區(qū)、五元區(qū)、十元區(qū)等，簡便易操作）。

1、8：50~9：20：“別樣教師節(jié)，情系小星宇”教師捐款活動。

2、12：00之前各班主任做好學生捐款數(shù)額統(tǒng)計工作。

3、12：20—12：45：各班級在班主任老師協(xié)助下布置好義賣柜臺，將義賣物品分類擺放好。

4、12：50：當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時，各中隊開始進行義賣活動，學生按年級段順序由導購老師帶領到各商鋪自由選購物品（本年級先在自己年級購買，再依次循環(huán)），不追跑打鬧、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾、做到文明有序地購買。具體分段選購時間聽從少先隊大隊部安排。

5、15：20：義賣活動結束，各中隊匯總義賣所得數(shù)額，將義賣所得送到捐款箱。

6、各中隊整理柜臺并打掃場地衛(wèi)生。

1、總負責：z。

2、安全巡查：一、二年級zz。

三、四年級zz。

五、六年級zz。

3、攝像、攝影：zz。

活動結束后，作好愛心義賣的清算總結工作。各中隊及時總結本次活動，發(fā)掘活動中的典型事跡。學校將在各中隊總結的基礎上，評比表彰“愛心小天使”、“愛心志愿者”、“愛心中隊”、“特色商鋪”若干。

1、“特色商鋪”（評委組由總負責和巡查組人員組成）。

每個年級根據(jù)50%的比例評選“特色商鋪”，評選要求：

（1）商鋪布置：廣告標語醒目，展臺布置合理、美觀。

（2）商鋪氣氛：可以運用吆喝，討價還價，折扣贈送等方法來吸引顧客。

（3）文明服務：服務熱情，運用禮貌用語，不與顧客產生爭執(zhí)。

（4）場地衛(wèi)生：各中隊“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔，負責場地的衛(wèi)生，特別是結束后的衛(wèi)生清潔工作。

注：若出現(xiàn)售貨員站在椅子上或桌子上吆喝，或與其他商鋪或消費者產生沖突等現(xiàn)象，取消參評資格。

2、“愛心小天使”、“愛心志愿者”（評委由各班班主任、科任教師、學生組成）。

評選要求：

（1）能積極參與此次義賣、捐款活動。

（2）在義賣過程中文明服務、積極協(xié)助義賣工作。

（3）文明購物。

各中隊推薦符合條件的“愛心志愿者”、“愛心小天使”各3名，上報少先隊大隊部。

3、“愛心中隊”（評委由少先隊大隊部、各年級段巡查人員組成）。

評選要求：在此次義賣、捐款活動中有突出表現(xiàn)和較大貢獻的班集體。

義賣活動方案

一、活動名稱：

“大眼睛”公益團隊校園愛心義賣。

二、活動單位。

主辦方：“大眼睛”公益團隊。

協(xié)辦方：校人事公關部。

20xx年5月10日~20xx年5月11日。

江蘇大學本部校區(qū)三岔路口。

五、參與人員：

“大眼睛”公益團隊全體志愿者及核心成員。

校人事公關部成員。

六、活動目的：

1、作為支教的前期活動之一，我們希望通過本次活動，能進一步增強團隊成員之間的了解，促進團隊磨合，強化團隊意識，全面提升團隊的協(xié)作能力。

2、在團隊整體能力提升的同時，本次活動能帶給志愿者更多的公益體驗，加深志愿者對于公益的理解。并且在活動過程中，通過踐行一些市場營銷的方法與技能，能使自身的組織管理能力和溝通能力得到一定的鍛煉。

3、本次活動籌集的資金，在支持日后支教活動開展的同時，能夠更好的援助大別山留守兒童的生活學習及當?shù)鼗A設施建設的開展。

1、5月3、4日上午八點，全體參與人員到達活動地點三岔口，按照分組分別進行帳篷組裝、桌椅搬運、商品搬運、攤位裝飾及擺放、宣傳布置(宣傳包括募捐及音樂部分)，同時音響、話筒到位，開始活動預熱。

2、九點整，義賣正式開始。義賣按照指定分組，每個攤位設置四位組員。在兩個攤位之間設立收銀點，每組各出一人，一位負責收銀，一位負責記錄。(考慮到一個人記賬找零有些手忙腳亂，若一組兩個人則有些人手不足，故考慮兩組合作收銀，專項專人。此條可刪。)義賣詳細記錄表見附錄。

3.中午十二點進行交接換班，大概清點商品及收入，告知下一班次人員。

4.下午七點整收工，按照第一條中人員分組進行活動收尾，將帳篷、桌椅、音響、商品等有序存放，完畢后收銀及記賬同學核對賬目、清點商品后交予負責人，余下同學清除現(xiàn)場垃圾后解散。

八、活動前期準備(不以小組為工作劃分單位)：

1、策劃組：

(1)完成活動總策劃書、準備活動當天播放的音樂文件。

(2)確定各攤位的場地安排及整個活動的場地布置。

(3)進行商品采購大類的敲定，確定部分采購詳細清單。

(4)攤位安排及人員配備和分組(包括義賣場地布置分組和義賣攤位分組)。

(5)制作義賣需要物品的清單，以確定桌椅、帳篷等的數(shù)量及其它如募捐箱、明信片等的需求。

(6)制作義賣賬目記錄表。

2.后勤組及校人事公關部。

(1)聯(lián)系帳篷7、桌椅14、音響話筒及拖線板等的借出方，做好預訂工作，確?；顒赢斕煳锲纺苎杆俚轿?。

(2)商品采購并制表，用以之后的分類和定價。

(3)物品募集并分類整理，挑揀分類為可售物品和待處理物品(志愿者全體參與)。

(4)商品定價，定價時要考慮物品的實用性和面向人群，并制成最終攤位-商品對應清單(志愿者全體參與)。

(5)制作橫幅。

(6)場地裝飾、布置。

3、外聯(lián)組。

(1)確定所有進駐本次活動的商家的商品清單，簽定協(xié)議，確定利潤分成。

(2)商品采購并制表，用以之后的分類和定價。

4、宣傳組。

(1)團隊明信片、大眼睛logo貼紙制作。

(2)設計并制作海報，并聯(lián)系張貼和展出。

(3)借三個相機和一個dv，負責活動的記錄和拍攝。

(4)人人網(wǎng)，博客，江大資訊，江大青年手機報，等每天跟新至少一次，內容為本次義賣時間、地點、特點等，以吸引更多關注。

注：攤位安排(待定)。

1、回收舊物、捐贈物品義賣點。

2、普通采購商品義賣點(多個)。

3、“大眼睛”募捐箱、愛心便利貼、送祝福。

4、商家進駐點。

九、注意事項。

1、因上下午時間不等，故要求每個大眼睛志愿者及校人事公關部值班時間為一個上午加上一個下午。大眼睛成員及校人事公關部成員值班表附后。

2、義賣期間，每位團隊成員故應注意自己的言談舉止，保持友好的態(tài)度，不能產生和顧客爭執(zhí)不下的現(xiàn)象。若碰到特殊情況請及時聯(lián)系毛莎莎。

3、換班的時候，務必做好商品的清點和財務的核算，再交接至下一班。一天總共有二班，每班25人，志愿者分6組，4至5人一小組。每組選一個人負責記錄該小組出售的物品數(shù)量和種類及記賬找零，交班時核算財務，并將之登記到財務組。小組其他成員負責宣傳拉顧客，介紹商品。如當日金額出現(xiàn)較大出入(在允許誤差之外)，其損失由該小組平攤。

4、對未賣出的義賣品，保留至其他活動使用。

5、資金管理:。

a.對收集到的物品及募集到的資金統(tǒng)一擱置。

b.由各自攤位的資金負責人(最好是相關財經(jīng)類專業(yè)有一定基礎的志愿者擔任)統(tǒng)計義賣金額動態(tài)并保管，尤其是半天交班時需責任到人。

c.活動結束后，統(tǒng)計募捐和義賣的愛心基金，由“大眼睛”公益團、隊理事會負責保管。

1、義賣結束后，有興趣的成員可以每人寫一份活動總結，自愿原則，5月14日前發(fā)至;網(wǎng)絡宣傳部負責收集整理，上傳博客。團隊總體工作總結核心成員完成。

2、媒體宣傳報道。

3、視頻、照片收集：宣傳部。

4、與合作方結算等后續(xù)事宜：合作發(fā)展部。

5、核心成員5月12日晚完成總體賬單結算。

十一、經(jīng)費預計：(結合各專項策劃經(jīng)費預算)。

義賣活動方案

為了深入開展“文明禮儀”系列活動，不斷加強未成年人思想道德建設，促進全體師生形成志愿服務、團結協(xié)作的優(yōu)良品質，把踐行社會主義核心價值觀融入學校教育，我校將開展“愛心義賣你我同行”小白楊慈善一日行活動，現(xiàn)將活動計劃如下：

1.豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養(yǎng)學生的團隊合作精神。讓學生在商品買賣中體會經(jīng)濟活動的規(guī)則，促進學生形成正確的人生觀和價值觀。

2.通過“愛心義賣你我同行”活動，培養(yǎng)學生珍惜幸福生活、懂得回報的情感，引導孩子們成為富有愛心的人。

愛心義賣你我同行。

學校操場。

獻出點點零花錢，匯聚濃濃珍愛心。

全體師生。

1.各班要提前準備好義賣商品，班主任對售賣商品的。

價格作出指導，并列好清單，同時在賣出時做好記錄。

2.各班攤位地點由學校統(tǒng)一安排，活動前各班級要準備好廣告宣傳語，來吸引“顧客”光臨。

3.班主任要做好宣傳，安排好售貨員、會計、推銷員、環(huán)保員、保安人員等，并進行適當?shù)募夹g指導。

4.班主任要通知每位同學準備好一定數(shù)目的零用錢，要動員學生至少購買一件“愛心”物品。

5.班主任應向學生解釋清楚，物品買賣的收入將存入學校“愛心基金”專用帳戶。

6.5月16日下午2：30之前各班布置好攤位。班主任負責指導學生完成商品的擺放，并對“商鋪”進行布置。

7.下午2∶40，各班整隊進入操場。整隊進行動員后，義賣活動開始，師生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。

8.下午4∶00收攤，各班做好場地清理工作。義賣結束后，班主任上交義賣款到大隊部。

1.展臺設計要求：

（1）每班設計一個展臺，設計要新穎、美觀，富有特色。并給自己的展臺起個響亮的名字，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等，標明自己班級。

（2）每班的展臺安排5位左右工作人員。每班的展臺。

都要準備一個收銀盒，物品賣出的錢款全部存入收銀盒中，由專人保管，以免丟失。

2.義賣物品要求：

（1）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，可以是自己多余的學習用品、看過的圖書、用過的玩具及多余的小擺設、自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品或創(chuàng)作作品為佳。所有物品要求質量完好，保持七、八成新。

（2）每位學生準備1～2件義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意。班主任對義賣物品驗收、定價、標價后才能進入義賣市場。

3.義賣活動要求。

1.活動要求學生積極參與，奉獻愛心。

2.義賣活動要注意班級之間的交流，不能僅限于本班級?；顒又兴械姆杖藛T要對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務。

3.在活動中要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，義賣結束后各班級要搞好場地衛(wèi)生打掃。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生的個人或展臺進行點名批評。

4.各班要選出本班保安人員，在義賣過程中維護好秩序。

5.班主任要密切關注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

2.安全總負責：謝延平張云鴻。

3.評選工作小組：李華蔡繼英張海濤。

郭彤李鵬積。

4.各班攤鋪負責：各班班主任。

5.攝像、照相：鄧永剛。

6.廣播：雒志良。

(一)“特色商鋪”獎。

1.商鋪布置：廣告語有創(chuàng)意，價目清單清晰，宣傳氣氛熱烈等。

2.文明服務：服務熱情，用語文明禮貌，不與顧客產生爭執(zhí)。

3.場地衛(wèi)生：商鋪場地保持整潔，無雜物紙屑。

(二)“愛心天使”獎。

1.能主動參與義賣活動，熱心服務，文明買賣。

2.文明守紀，不追逐吵鬧，自覺遵守好義賣秩序?？傊?，通過師生參與活動，形成人人向善、人人崇善、人人行善的社會道德新風尚。

義賣活動方案

心手相連，愛心無限—————關愛孤寡老人，愛心義賣。

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。關愛老人，用心開始，從我做起。

xx年7月12日星期五（暫定）

xx廣場（暫定）

（一）前期準備

1、為義賣設計隊標、海報和制作橫幅。（已完成）

2、請每位同學準備才藝，在義賣過程中吸引更多的人士獻愛心。

3、義賣物品由兩部分組成：一由小隊家長代表統(tǒng)一購入。二由同學家里喜愛的物品捐獻義賣。

（二）期間事項

1、一小隊，一攤位。直接擺在地上（地墊小隊家長準備）。

2、同學分組進行，才藝展示和組織叫賣，輪換進行。

（三）后期工作

將所有收入購買物品，贈送社區(qū)孤寡老人，并為老人們帶去節(jié)目，與老人們共度美好一日。

義賣活動方案

將桓醫(yī)人的愛心化做善行善舉的動力，通過愛心義賣活動，籌集善款，幫助縣內貧困學生，貧困戶，孤寡老人，殘疾人等。

3活動時間

1、募集物品時間：20xx年1月29日至2月14日

2、募集物品義賣時間 ：20xx年2月14日

3募集義賣物品要求

1、自愿募捐

2、可以是衣物，玩具，書籍或手工藝品，書畫作品等

3、因為是情人節(jié)特殊的日子，會出售愛心鮮花及適合情人節(jié)送出的愛心禮物，歡迎全縣有愛心人士前來訂購，具體訂購物品請到活動現(xiàn)場觀看!

4、特別注意：義賣的物品要求健康，衛(wèi)生，安全，同時要求質量好，合格物品才能進入義賣現(xiàn)場。每件物品都貼上標價，價格合理。

5、收到義賣物品后會登記在冊，以便財務公開!

4義賣方式

提前預定，現(xiàn)場義賣!微信義賣：時間1月29日--2月14日

義賣地點：桓仁客運站對面，益康藥店門前

5善款去向

籌集的所有善款公開，將所籌集善款幫助貧困學生，孤寡老人，殘疾人等需要幫助的人。

義賣活動方案

一、活動主題：“激情迎亞運，活力爭優(yōu)秀”

二、活動時間：12月24日及12月25日(8：30—17:00)。

三、活動嘉賓：團市委領導。

四、主辦單位：湛江市假日團支部。

五、協(xié)辦單位：湛江各大高校愛心社。

六、活動參與對象：湛師、廣醫(yī)、海大，寸金等湛江高校的所有在校學生。

七、活動地點：義賣擬分成三組進行，分別在湛師、廣醫(yī)、海大等所有高校校園進行義賣。

八、活動形式與內容：

結合“激情迎亞運，活力爭優(yōu)秀”為主題的愛心義賣活動收集湛江各大高校的學生捐贈的衣服、鞋子、體育用品、電動玩具、書籍、文具等物品為主。然后我們再(元旦晚會策劃書)批發(fā)一批彩燈、圣誕帽、鮮花等等節(jié)日用品，自發(fā)組織進行義賣活動,而此次“愛心義賣”的收入以及義賣所得全部捐給慈善機構。我們也將通過網(wǎng)絡新聞等途徑向社會公布、反饋，接受大家的監(jiān)督。

九、前期工作安排：

2、書記、副書記在11月28日前與各高校愛心社商洽合作事宜;。

3：秘書長在12月1日—5日向各高校下發(fā)通知;。

4、宣傳委員在12月前設計好此次活動的宣傳海報及廢舊品回收倡議書，并在。

12月1日—5日在各高校貼出及派發(fā);另外，負責此次活動拍攝的人員安排及新。

聞記者的安排;。

5、網(wǎng)絡委員負責登記所回收的物質;。

6、組織委員，藝術團團長負責現(xiàn)場活動人員的安排及統(tǒng)籌。

十、時間推進表。

1、12月1日—5日在湛江各大高校下發(fā)此次活動的通知;。

2、12月5日—20日，各高校自由回收捐贈的物質;。

3、12月20——23日采購圣誕禮物;。

4、12月24日及25日在各高校校園擺攤義賣。

十一、義賣當天的工作安排：

時間推進表：

1、24日，25日早上7點所有工作人員集中義賣點布置場地;。

2、8：30—17:00義賣活動正式開始，工作人員分班次值班;。

3：下午5點，所有工作人員集中收場，

十二、經(jīng)費預算：

1、讓一股溫暖的愛心之風吹遍校園，喚起大家愛心之舉。

2、讓利用優(yōu)越環(huán)境學習的高校大學生，能珍惜眼前的一切，得知幸福生活來之不易，獻愛心也是一種美。

3、提高該項活動的品牌價值，升華知識，推廣互助友愛精神，傳播公益文化。使同學參與到愛心助學的行列中來，傳播校園愛心文化。

4、弘揚友愛互助進步的志愿者精神，促使大學志愿服務邁上新臺階，同時，號召更多的人關注社會上的弱勢群體。

5、展現(xiàn)現(xiàn)階段假日團支部的精神風貌，給同學們一個展現(xiàn)自我的舞臺，活躍支部的氣氛。并促使大家從自身做起，嚴格要求自己，發(fā)揮自身能力。

6、通過這次活動，增強同學們的社會責任感，樹立正確生活觀和人生觀,豐富同學們的業(yè)余生活，為同學們在學習之余提供社會實踐機會，為同學們了解社會，接觸社會，感恩社會打下了基石。

通過策劃舉辦這樣的一個愛心義賣活動，培養(yǎng)學生樂于奉獻，關心他人的品質，還豐富了學生的校園生活，同時幫助了所需要的人群。讓大家感受并參與更多的節(jié)約生活方式，使大家培養(yǎng)循環(huán)利用等節(jié)約共享的美好習慣，優(yōu)化資源配置。義賣不是目的，重要的是其背后承載的一種叫“愛心”的東西。

義賣的背后是愛的傳遞，是同胞間的無私支持。雖捐贈物是舊的，但情是真的。分享知識，傳遞愛心。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金資助貧困大學生。

本次活動具有很強的公益性，同時對培養(yǎng)大學生的社會責任感也有很重要的現(xiàn)實意義。通過開展這次活動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，提高學生的思想政治素質，增強學生奉獻社會、回報社會的意識，使學生進一步認識到當代青年在社會中的重要作用，同時擴大我市假日團支部行動的社會影響，促進社會良好道德風尚的形成。

義賣活動方案

隨著院青協(xié)新成員成員對協(xié)會的逐步了解和熟悉，為了進一步弘揚“奉獻，友愛，互助，進步“的志愿者精神，為了給需要幫助的人做一些實實在在的事情，給慈善事業(yè)獻出自己的一份力量，我們特地組織這次義務賣報活動。通過這次活動，也可以體現(xiàn)當代大學生的素質，用實際行動去為學校精神文明做出貢獻，使得志愿者服務成為一個具有廣泛影響和社會動員力的要點。

讓心靠近，將愛傳遞

通過義務賣報的活動，鍛煉提高同學們與人交往和團隊協(xié)作能力

通過賣報過程中的合理技巧性推銷，鍛煉同學們的社交口才，加強對學生社會實踐的能力培訓。

通過義務賣報凝聚社會上的愛幫助社會上的弱勢群體，擴大愛心的影響，以吸引更多的大學生，社會各界愛心人勢參與公益事業(yè)壯大愛心團隊的力量。

擴大我愿志愿者在社會上的影響。

20xx年xx月xx日

武漢漢口人流密集地點：江灘，江漢路，漢正街，新榮村客運站，漢口火車站，武漢火車站。

1.院青協(xié)宣傳部負責出宣傳板，對該活動進行大力宣傳。

2.由張志海理事提前負責聯(lián)系報社，準備好報紙和贈品紙巾，報紙約4000份。

3.周六早上到辦公室領取帽子衣服。

4.各部門提醒各部門委員提前準備好足夠零錢。

各部門負責人給各自部門委員發(fā)報紙，每人20份，并交待清楚注意事項。

注意事項交待清楚后各組負責人帶領小組委員開始出發(fā)賣報。

每隊發(fā)報紙的速度不一樣，由帶隊負責人統(tǒng)一自己隊伍什么時候返校。

賣完報紙由各組負責人清點剩余報紙數(shù)量和所賣報紙，在無誤后帶回學校交到辦公室并登記。

活動結束后召開部門全體會議進行對本次活動的總結。

參加活動的志愿者必須佩戴證件，戴上小紅帽，穿好工作服，以確保我們志愿者的形象。

活動人員在賣報過程中注意自己人身財產安全和交通安全，要隨時保持電話暢通，遇到意外情況及時與帶隊負責人聯(lián)系，時刻謹記安全第一。

活動中，向他人出售報紙時要有禮貌，態(tài)度好，注意自己身份形象，用文明語言，熱情大方的態(tài)度對待每一位市民。

車費(委員各自解決，活動結束可報銷)