活動(dòng)總結(jié)是我們加深對活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)的理解,以及從中獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的重要途徑。以下是一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠讓大家更好地理解和掌握寫活動(dòng)總結(jié)的技巧。
為了活躍校園文化,本學(xué)期,在學(xué)校的支持和組織下,我們開展了美術(shù)興趣小組兒童畫繪畫活動(dòng),通過活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫能力和審美,主要培訓(xùn)對象我選取了三、四年級的學(xué)生等十多人進(jìn)行輔導(dǎo),現(xiàn)將這學(xué)期的兒童畫繪畫活動(dòng)總結(jié)如下:
一:針對年級、學(xué)生的接受能力不同,我采取不同的方法,先由淺入深讓他們?nèi)菀捉邮軓亩ぐl(fā)他們的興趣。
二:加強(qiáng)美術(shù)繪畫基礎(chǔ)訓(xùn)練,提高學(xué)生對繪畫技巧的掌握,注重畫面整體的表現(xiàn)以及色彩的運(yùn)用。
三:在一定的基礎(chǔ)上讓學(xué)生臨摹同年級的作品,從臨摹中領(lǐng)悟感受繪畫的各類表現(xiàn)技巧與方法。
四:通過一系列的訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生自己想象創(chuàng)作,提高他們對繪畫的認(rèn)識,不單只是簡單的繪畫更多的是要有創(chuàng)造的表現(xiàn)。
以上幾點(diǎn)是本學(xué)期主要的學(xué)習(xí)目標(biāo),也是對學(xué)生繪畫基礎(chǔ)的鞏固,總體來說學(xué)生認(rèn)真積極的表現(xiàn)使他們對兒童畫繪畫的學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步,無論是在刻畫還是在色彩的表達(dá)上都能達(dá)到很好的效果,從而達(dá)到本學(xué)期開展活動(dòng)的學(xué)習(xí)要求。
首先,我從自身的點(diǎn)滴做起,一方面,上課時(shí)注意歌聲美、琴聲美、語言美、教態(tài)美、服飾美等,讓學(xué)生從教師身上體會(huì)美的想力,從而使學(xué)生喜愛教師,進(jìn)而喜歡上音樂課。另一方面,通過聆聽音樂、表現(xiàn)音樂、音樂創(chuàng)造等審美活動(dòng),使學(xué)生充分體驗(yàn)蘊(yùn)涵于音樂中的美和豐富的情感,為音樂所表達(dá)的真善美理想境界所吸引、所陶醉,與之產(chǎn)生情感的共鳴,使音樂藝術(shù)凈化心靈,陶冶情操,啟迪智慧,以利于學(xué)生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。
每次周二第三節(jié)課、周三第一節(jié)課后,我均能按時(shí)到達(dá)舞蹈房,提前做好準(zhǔn)備工作,以提高訓(xùn)練效率。學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走,有病有事能請假。除個(gè)別調(diào)整的學(xué)生外,其他基本做到出滿勤。這學(xué)期基本上沒有學(xué)生要求退出舞蹈隊(duì),這也大大加強(qiáng)了學(xué)生的訓(xùn)練積極性。
上學(xué)年,根據(jù)我校個(gè)性化教育與實(shí)踐課題方案的安排,本人承擔(dān)一至三年級電腦興趣班活動(dòng)的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過一年的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗(yàn),下面就小組活動(dòng)情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。
根據(jù)我校個(gè)性化教育與實(shí)踐課題方案的安排,本人承擔(dān)四年級電腦興趣班活動(dòng)的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過半年的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗(yàn),下頭就小組活動(dòng)情景、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié):
根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名與教師選拔相結(jié)合的原則,到目前為止,本興趣班共開展了13次教學(xué)活動(dòng)。
電腦應(yīng)用分支廣泛,為了充分尊重學(xué)生的興趣愛好并為將來的市電腦作品制作競賽作好準(zhǔn)備,本興趣小組成員主要學(xué)習(xí)powerpoint、flash及photoshop方面的知識。
1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自我的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認(rèn)識傾向,它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。因特網(wǎng)的出現(xiàn)和發(fā)展,能夠程度地激發(fā)并滿足學(xué)生的求知欲。在本興趣班的活動(dòng)開展過程中,我們程度地利用了因特網(wǎng)的強(qiáng)大威力,我們使用的教程、學(xué)習(xí)的案例以及問題解答全部來源于因特網(wǎng),學(xué)生們也掌握了經(jīng)過因特網(wǎng)查找所需信息的技巧并已習(xí)慣于經(jīng)過因特網(wǎng)獲取信息??墒?,因特網(wǎng)上的信息紛雜無序,加上小學(xué)生好玩并且自我控制力較差,這也要求教師在活動(dòng)開展過程中進(jìn)行嚴(yán)格的管理。
2、注重上機(jī)操作本事,使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。計(jì)算機(jī)學(xué)科是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生上機(jī)操作的過程是一個(gè)融閱讀、理解思考和觀察驗(yàn)證于一體的過程。學(xué)生的興趣有可能隨著時(shí)間的推移而趨淡,這就要求我們教師在活動(dòng)開展過程中采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法,明確每次活動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)并設(shè)置疑難問題,讓學(xué)生自我去思考問題、上機(jī)實(shí)踐探索解決問題的方法,給學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的空間。我們應(yīng)當(dāng)大力推行發(fā)現(xiàn)式教學(xué),保證學(xué)生充裕的上機(jī)實(shí)踐,著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生經(jīng)過自我的努力完成某項(xiàng)任務(wù)或發(fā)現(xiàn)某項(xiàng)事實(shí)時(shí),必然能夠熟練掌握該項(xiàng)操作技能并增添一份喜悅之情,從而提高學(xué)習(xí)熱情。
這學(xué)期,課外閱讀在我校轟轟烈烈地開展,各班學(xué)生品讀課外讀物已蔚然成風(fēng),課外閱讀的開展開闊了學(xué)生的視野,增長了學(xué)生的見識,發(fā)展了學(xué)生的智力,陶冶了學(xué)生的情操,為孩子奠定了書香人生,為他們的終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在此,將課外閱讀興趣小組工作總結(jié)如下:
一、制定切實(shí)可行的計(jì)劃。
開學(xué)初,語文教研組根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定了《課外閱讀興趣小組活動(dòng)計(jì)劃》,貫徹到每一位語文老師。各班根據(jù)學(xué)生的實(shí)際制定符合本班的讀書計(jì)劃,各班的讀書計(jì)劃針對性強(qiáng),實(shí)用性強(qiáng),真正起到了引領(lǐng)作用。
二、創(chuàng)造校園閱讀環(huán)境,營造良好的讀書氛圍。
各班語文老師在班內(nèi)開展課外閱讀動(dòng)員會(huì),讓學(xué)生對讀書產(chǎn)生濃厚的興趣,用生動(dòng)的故事讓學(xué)生感動(dòng),讓學(xué)生交流課外讀書所得,使班級形成濃厚的課外閱讀氛圍。
三、確保讀書時(shí)間的讀書實(shí)效,加強(qiáng)課外閱讀檢查。
為了確保讀書的實(shí)效,語文老師在學(xué)生課外讀書時(shí)間加強(qiáng)指導(dǎo),并對課外閱讀情況進(jìn)行全面檢查。這學(xué)期課外閱讀開展好的班級老師指導(dǎo)詳細(xì),學(xué)生讀書氛圍濃厚。除了規(guī)定學(xué)生在校的讀書時(shí)間外,課外閱讀已延伸到家庭,保證了學(xué)生有充足的課外閱讀時(shí)間。
四、各班采用形式各樣的激勵(lì)措施,不斷激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
學(xué)生的閱讀興趣需要不斷激發(fā),老師的激勵(lì)、同學(xué)的贊許是對學(xué)生的鼓勵(lì),形式各樣的激勵(lì)措施,讓學(xué)生樂此不疲地讀書。學(xué)生的讀書興趣空前高漲。
五、積極組織讀書活動(dòng),加強(qiáng)閱讀交流。
六、教會(huì)學(xué)生閱讀方法。
老師經(jīng)常對學(xué)生的閱讀給予指導(dǎo),教會(huì)學(xué)生科學(xué)的閱讀方法,如“不動(dòng)筆墨不讀書”,讓學(xué)生邊讀邊畫,邊摘抄,還可以在文后寫下自己的感悟,有的老師指導(dǎo)學(xué)生瀏覽、跳讀,有的老師教育學(xué)生要把閱讀與思考相結(jié)合,“授之以魚不如授之以漁”,學(xué)生有了好的方法指導(dǎo),學(xué)生的讀書效果大大加強(qiáng)。
本學(xué)期的手工興趣小組活動(dòng)已經(jīng)順利結(jié)束了。在活動(dòng)中,我主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)剪紙,折紙等手工制作,鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力,動(dòng)腦能力和創(chuàng)造精神。學(xué)生對這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣,在活動(dòng)中他們的積極性很高,都能參與到活動(dòng)中來。他們學(xué)得也非常認(rèn)真,都有很大的收獲。
發(fā)揮小老師的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機(jī)實(shí)踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時(shí)可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)小老師,對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)小老師改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式,使學(xué)生由知識的被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了手工制作的樂趣,所以對手工的興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會(huì)到了這一點(diǎn),每次活動(dòng),他們做出的手工都很出乎我的意料。學(xué)生的動(dòng)手能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能自己動(dòng)手剪一些簡單的花,自己動(dòng)手折一些作品等。在活動(dòng)中我還注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、評價(jià),他們的審美能力比以前也有很大的提高。在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神,當(dāng)他們有不會(huì)的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助他們,現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
通過這些活動(dòng),教給學(xué)生一些折紙必須的本領(lǐng),學(xué)生可以輕松掌握又可以舉一反三,幫助學(xué)生把智力技能與掌握的符號結(jié)合起來,在頭腦中進(jìn)行轉(zhuǎn)換,通過技能整合而變成自己的折紙能力和技巧,其效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于模仿來的技巧。
在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗(yàn)等方面存在差異,折紙活動(dòng)中的表現(xiàn)也各不相同。這就要求教師做一個(gè)敏銳的觀察者,及時(shí)關(guān)注學(xué)生在通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
在美術(shù)興趣小組的活動(dòng)中不僅是講解了美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。在這學(xué)期的活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認(rèn)識,加深對藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神。
活動(dòng)中的表現(xiàn)和反應(yīng),敏感地察覺他們的需要,給予適時(shí)的幫助。通過相互交流,學(xué)生可以從同伴那里得到許多新信息、新經(jīng)驗(yàn),會(huì)發(fā)現(xiàn)和重新認(rèn)識同伴的許多長處和價(jià)值;通過交流可以對原有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行綜合、豐富和充實(shí),同伴的不同看法和解決問題的不同方式能促進(jìn)幼兒不斷思考,完善自己的想法或構(gòu)建新觀點(diǎn)。
在本學(xué)期的手工興趣小組活動(dòng)中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生,把一些碎紙、廢樹葉等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做手工比較低粗心,做出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動(dòng)中,我會(huì)更加努力爭取把工作做得更好。
體育興趣小組活動(dòng)總結(jié)(四)生命在與鍛煉”,凡經(jīng)常參加體育活動(dòng)的孩子,身體都很健康,而體育能促進(jìn)學(xué)生動(dòng)作的發(fā)展,還可以活躍學(xué)生的生活,使學(xué)生活潑開朗,并能逐漸養(yǎng)成勇敢、堅(jiān)強(qiáng)等品質(zhì)。這一學(xué)期我校的體育課外興趣小組有序的在每周三下午二節(jié)課后開展活動(dòng)。體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來了快樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動(dòng)中讓我看到他們的另一面現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:
本學(xué)期的一年級數(shù)學(xué)活動(dòng),通過豐富學(xué)生的第二課堂,以培養(yǎng)剛?cè)雽W(xué)的一年級孩子對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣為目的,根據(jù)新大綱的教學(xué)要求,有效的組織了一學(xué)期的數(shù)學(xué)興趣小組學(xué)習(xí),下面就此工作作一總結(jié):
一、培養(yǎng)了學(xué)生對數(shù)學(xué)的極大興趣。
學(xué)習(xí)的興趣培養(yǎng)對剛?cè)雽W(xué)的孩子猶為重要,大部分的孩子在參加興趣小組后對于學(xué)習(xí)的認(rèn)識,尤其是對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上更為主動(dòng),表現(xiàn)出了極大的積極性和活躍性。在通過小組安排的各類有趣又充滿知識性的游戲或是學(xué)習(xí)活動(dòng)中,讓這些剛?cè)雽W(xué)的孩子意識到數(shù)學(xué)原來可以這樣學(xué)有趣。
二、將數(shù)學(xué)與其他學(xué)科有趣串聯(lián)。
在這次的興趣活動(dòng)中不但輸入了許多課本上沒有的數(shù)學(xué)知識及數(shù)學(xué)文化,更將數(shù)學(xué)與其他學(xué)科有趣串聯(lián)。例:講一個(gè)數(shù)學(xué)故事,提高孩子的拼音認(rèn)字能力,也鍛煉孩子的口語表達(dá)能力;用學(xué)過的圖形畫一幅畫,折一折圖形,又可將數(shù)學(xué)與美術(shù)緊密相連。
三、讓孩子高興的實(shí)踐。
興趣活動(dòng)不僅有理論知識,更是注重了孩子的實(shí)踐能力。而在安排中不是單純的讓孩子照本宣科,通過到生活中去觀察,自己去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中的問題并解決。例:整理書桌,給書架上的書分分類等一系列活動(dòng)安排。
從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,讓孩子的生活不在局限于40分鐘的課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的興趣,更愛學(xué)習(xí)。
學(xué)生通過課外活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。課外活動(dòng)給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動(dòng)中讓我們看到他們的另一面?,F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:
一、多種多樣的課外活動(dòng),彰顯校園活力。
本期課外活動(dòng)組織了豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng)。通過課外活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)了學(xué)生優(yōu)良品德,陶冶美的情操,為校園增添了活力。
二、嚴(yán)格的組織管理,保障了課外活動(dòng)的有序進(jìn)行。
嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃,使課外活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
三、認(rèn)真組織實(shí)施,積極的備課、指導(dǎo)提了高課堂效果。
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平,營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的練習(xí)氛圍,認(rèn)真組織,積極實(shí)施,悉心的指導(dǎo),激發(fā)了學(xué)生的興趣。
通過各種形式的活動(dòng),發(fā)展了學(xué)生的`運(yùn)動(dòng)技能,同時(shí)學(xué)生的個(gè)人才華得到了表現(xiàn),激發(fā)了學(xué)生的積極性,鍛煉了學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性,提高了學(xué)生的身體素質(zhì),同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生善于動(dòng)腦、敢于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的優(yōu)秀品質(zhì),讓學(xué)生體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂。發(fā)揮學(xué)生的長處,補(bǔ)足他們的短處,教師認(rèn)真指導(dǎo),制定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。
課外活動(dòng)過程中還有許多不足之處,需要加強(qiáng)指導(dǎo)和改進(jìn)。把課外活動(dòng)推廣到每位學(xué)生中去,發(fā)揮好本校教師的資源優(yōu)勢、學(xué)生的聰明才智,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人才華和團(tuán)隊(duì)意識,為學(xué)生終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。
興趣小組成立以來,進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐活動(dòng)、化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)活動(dòng)及化學(xué)學(xué)習(xí)中比較難理解的問題的解決,收效明顯。同學(xué)們對化學(xué)學(xué)科的興趣進(jìn)一步提升,社會(huì)接觸面增大,化學(xué)知識在生活中的應(yīng)用得以實(shí)現(xiàn),用已有的知識解決實(shí)際問題的活動(dòng)已經(jīng)開展。學(xué)生獲取知識,培養(yǎng)技能的場所得以拓展,已不僅僅局限于在教室和實(shí)驗(yàn)室,現(xiàn)把兩學(xué)期以來活動(dòng)的體會(huì)小結(jié)如下:
小組成立伊始,我們就對小組活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了廣泛的征求意見,同學(xué)們各抒己見,想做的事很多,每件事都是他們非常感興趣的、迫不及待的想請指導(dǎo)老師指導(dǎo)他們?nèi)プ?,這就為我進(jìn)一步開展認(rèn)真細(xì)致的活動(dòng)奠定了好的基礎(chǔ),我讓他們在興趣小組活動(dòng)之前先查資料,做好活動(dòng)的計(jì)劃、準(zhǔn)備工作,結(jié)果在很短時(shí)間內(nèi),這項(xiàng)工作順利完成,而且準(zhǔn)備的還比較充分。
興趣小組的課題選好,所需解決問題知識資料查閱完畢,活動(dòng)計(jì)劃擬定完成后,進(jìn)入實(shí)施階段,實(shí)施過程中學(xué)生們還會(huì)遇到這樣那樣的問題,這就需要我們指導(dǎo)老師進(jìn)行幫助指導(dǎo),發(fā)揮作用。再如學(xué)生在做農(nóng)家肥與氮肥中的銨鹽不能混合使用的調(diào)查實(shí)驗(yàn)時(shí),往往對農(nóng)家肥不進(jìn)行分類,不知不能混用的是農(nóng)家肥中的草木灰,細(xì)微處他們?nèi)匀惶幚聿坏轿?,通過活動(dòng)拓寬了視野,擴(kuò)展了知識面,同時(shí)也鍛煉了他們的勞動(dòng)技能。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、趣味實(shí)驗(yàn)活動(dòng)、調(diào)查訪談活動(dòng)這一系列化學(xué)興趣小組的活動(dòng)形式,都培養(yǎng)了學(xué)生們互幫協(xié)作、共同完成任務(wù)的合作精神。例如,在一次趣味實(shí)驗(yàn)中《魔棒點(diǎn)燈》,有一個(gè)女同學(xué)進(jìn)行操作,在酒精燈就要點(diǎn)燃時(shí),該女生有點(diǎn)緊張,縮手拿回了“魔棒”,眼看實(shí)驗(yàn)就要失敗,這時(shí)身邊的一位男生順手“搶”了魔棒,手持住放在原來的位置,實(shí)驗(yàn)成功完成了。這一小小的舉動(dòng),如此快捷的替代,使趣味實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,體現(xiàn)了一組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中協(xié)作配合的精神。綜上所述,化學(xué)學(xué)科興趣小組的成立對推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,對實(shí)施素質(zhì)教育提高學(xué)生綜合素質(zhì),對培養(yǎng)具有民族精神、有現(xiàn)代意識、有公民素質(zhì)、有學(xué)習(xí)能力的人有很大的促進(jìn)作用。學(xué)生的成績也得到了很大的提高,如九(5)班xx、xx及九(6)班的xx對化學(xué)都有很大的興趣,在中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)舉辦的初中化學(xué)知識大賽中取得了優(yōu)異的成績。我們在今后的工作中,應(yīng)精心策劃、認(rèn)真安排、細(xì)心指導(dǎo),讓興趣小組發(fā)揮更重要的作用。
我院在9月中旬的時(shí)候,隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束,院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團(tuán)組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進(jìn)入大學(xué)以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團(tuán),同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長,施展自己的才華,鍛煉個(gè)人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。
適度的社團(tuán)活動(dòng)還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步,性格也變得更加開朗樂觀了。
我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團(tuán),有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團(tuán)的時(shí)間并不長,之前從未深入的了解社團(tuán)的內(nèi)部工作。在我心目中,社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu),社團(tuán)活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。雖然在籌備活動(dòng)的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力,把困難解決了,再次回首的時(shí)候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。
前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學(xué)生的“3對3”爭霸賽,由于我進(jìn)入社團(tuán)的時(shí)間不長,也并未參加過什么大型活動(dòng),所以在起初籌備活動(dòng)的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準(zhǔn)備。好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導(dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個(gè)流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當(dāng)我接到任務(wù)的時(shí)候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細(xì)程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是,我開始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí),向班里的.同學(xué)征求好的意見、建議。
還好在最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動(dòng)創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了,能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
三里崗中心學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)思想,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康,全面發(fā)展。社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng)的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育等活動(dòng),符合廣大學(xué)生和家長的意愿。學(xué)生通過活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
在去年的基礎(chǔ)上,本學(xué)期進(jìn)一步細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)。首先,本學(xué)期一開始就制定周密的活動(dòng)計(jì)劃,讓活動(dòng)有章可尋。我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量,確定適宜的社團(tuán)。本學(xué)期我校成立了書法,美術(shù),武術(shù),葫蘆絲,籃球,科普,手工制作,攝影攝像,英語口語,乒乓球,花樣跳繩,呼拉圈,健美操,腰鼓,棋類共15個(gè)社團(tuán).社團(tuán)活動(dòng)的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導(dǎo),因此,我們選拔一些有特長,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師來指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng),并在開學(xué)之際召集指導(dǎo)老師開好社團(tuán)活動(dòng)座談會(huì),聽取他們的意見和想法,以便有效的開展活動(dòng)。
20xx年對活動(dòng)與策劃部來說是既平凡又特殊的一年。平凡,是因?yàn)樵谶@一年里我們一如既往,踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,繼承了活策的優(yōu)秀傳統(tǒng),伴隨著社聯(lián)一起成長;特殊,是因?yàn)樵谶@一年里,我們突破創(chuàng)新,我們光彩閃耀,活動(dòng)與策劃部進(jìn)入了全新的階段,取得了驕人的成績??梢哉f13年是我們付出的一年,更是我們收獲的一年。在此,我們將這一階段的工作總結(jié)如下:
自陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第二屆第一任換屆結(jié)束以來,部門建設(shè)就一直作為活動(dòng)與策劃部工作的重點(diǎn)。一方面,為了部門后期工作順利、高效的開展,給部門打下良好的基礎(chǔ),我們建立了完善的部門規(guī)章制度,在基礎(chǔ)建設(shè)方面狠下功夫,在最短的時(shí)間內(nèi)讓部門工作全面正規(guī)化、正軌化;另一方面,為了建立合理的人事組織結(jié)構(gòu),讓新成員盡早熟悉工作,以便部門各項(xiàng)工作的順利開展,我們組織了多次部門成員的培訓(xùn)會(huì),并取得了可喜的成果。
1、基礎(chǔ)建設(shè)工作。
基礎(chǔ)建設(shè)方面,我們以規(guī)范、高效、溫馨為基本目標(biāo),在規(guī)章制度、檔案整理等方面花心思、動(dòng)腦筋,制度與情感并重,既規(guī)范了各項(xiàng)部門工作,又創(chuàng)造了家庭般的工作氛圍。
規(guī)章制度:活動(dòng)策劃部部門基本規(guī)章制度分為值班制度、財(cái)務(wù)制度、例會(huì)制度、成員分組制度、部門考評制度等五方面內(nèi)容。規(guī)章制度共經(jīng)過一次草擬、兩次修改后最終定稿。對部門的各項(xiàng)工作起到了良好的規(guī)范作用。所有成員都必須嚴(yán)格遵守部門制度,并以此相互監(jiān)督,做到言之有憑,行之有據(jù)。
辦公室的布置:我們的辦公室布置簡潔大方,既體現(xiàn)了實(shí)用性——將與部門工作有關(guān)的材料全部上墻,便于提供最新工作信息;又創(chuàng)造一種溫馨的工作環(huán)境——為部門設(shè)立了照片欄、留言板等,讓大家在工作之余也倍感溫暖。
檔案資料:我們將每次活動(dòng)的策劃、流程、注意事項(xiàng)等相關(guān)資料都做了細(xì)致的分類存檔。良好的歸檔工作有益于我們對前階段工作的總結(jié),也為以后的工作借鑒之所用。同時(shí),我們還建立人才儲備庫,將部門人才資源最優(yōu)化。
2、新生培訓(xùn)工作。
新生的培訓(xùn)工作一直是社聯(lián)的傳統(tǒng)項(xiàng)目。為了讓新的部門成員盡快了解工作,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),除社聯(lián)的全體培訓(xùn)會(huì)之外,我們還針對部門自身的性質(zhì)和特點(diǎn),組織了多次部門成員培訓(xùn)會(huì):
在社聯(lián)辦公室舉行了部門首次全體見面會(huì)。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見面會(huì)。會(huì)上分管副主席、部長和各位副部長分別作了發(fā)言,部委們也作了富有個(gè)性的自我介紹。通過這次會(huì)議,讓新成員對社聯(lián)、對活動(dòng)策劃部都有了初步的了解。會(huì)后,大家還做了一些輕松的游戲,讓氣氛變得更加活躍,讓大家既感受到了感受到了我們活策的團(tuán)結(jié)向上的工作精神,同時(shí)也感受到了活策家一樣的溫暖。
我們在社聯(lián)會(huì)議室對新部委進(jìn)行了一次初期的培訓(xùn)。會(huì)上,部長組織大家學(xué)習(xí)了活動(dòng)策劃部規(guī)章制度,對部門職能及常務(wù)工作做了詳細(xì)的講解,并對分組和值班等作了布置安排。
在社聯(lián)活動(dòng)事務(wù)部召開了部門第三次全體會(huì)議,同時(shí)也是我們的第二次培訓(xùn)會(huì)。所有部門成員均到場,分管副主席到場指導(dǎo)并講話。培訓(xùn)主要由秘書組、活動(dòng)策劃組和活動(dòng)現(xiàn)場組每個(gè)組的副部長針對本組工作方面的要點(diǎn)進(jìn)行講解培訓(xùn)。此外還涉及了不少跨部門、跨職能的工作培訓(xùn),打破工作職能的界限,讓大家能做到博而有所長。培訓(xùn)后,部門成員之間進(jìn)行了良好的交流。整個(gè)會(huì)議持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),應(yīng)該說是一次十分成功的培訓(xùn)會(huì)。
另外,在王老師和主席團(tuán)的安排下,部門全體成員對《學(xué)生干部培訓(xùn)手冊》進(jìn)行了學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),大家對社聯(lián)的工作、工作性質(zhì)、規(guī)章制度等都有了進(jìn)一步認(rèn)識。這也是作為部門培訓(xùn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
1.部門例會(huì)。
每周三下午5:40準(zhǔn)時(shí)在社聯(lián)會(huì)議室召開活動(dòng)與策劃部部門例會(huì)。例會(huì)基本內(nèi)容是對上周的工作作回顧與總結(jié),并對下周的工作做出安排;同時(shí)提出部門工作中存在的問題,并針對性的解決。
2.值班工作。
我們根據(jù)部門各成員情況,安排了辦公室值班工作任務(wù),以保證工作正常、及時(shí)的開展,同時(shí)也提供機(jī)會(huì)讓大家相互交流、溝通,更多的參與到部門工作中來。盡管每天只安排兩名同學(xué)值班,但值班時(shí)間部門常常很是熱鬧,可見大家真正把活策當(dāng)做自己的又一個(gè)家了。
定向越野。
次日,我們參加了在武大本部和工學(xué)部舉行的社聯(lián)定向越野賽。通過比賽,加深了部門間成員的相互了解,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)與協(xié)作意識。
社聯(lián)內(nèi)部籃球賽。
在工學(xué)部籃球場舉行的社聯(lián)聯(lián)誼籃球賽中,我們部門表現(xiàn)優(yōu)異,勇奪桂冠。這不僅僅來自于場上隊(duì)員的努力,更來自于整個(gè)部門同學(xué)的支持??梢哉f很好的體現(xiàn)了部門的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
徽標(biāo)設(shè)計(jì)大賽。
在第二屆學(xué)生社團(tuán)徽標(biāo)設(shè)計(jì)大賽中,我們部門積極配合宣傳部,上交了大量參賽作品,為大賽的組織工作貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
部門內(nèi)部慶祝社聯(lián)成立五周年。
為了慶祝社聯(lián)五周年,我們在工學(xué)部大學(xué)生活動(dòng)中心舉行了部門內(nèi)部的聯(lián)誼慶典活動(dòng)。部門成員準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,各自發(fā)揮特長,用我們活策人自己的方式來慶祝這樣一個(gè)特別的日子。整個(gè)慶典活動(dòng)歡笑不斷,精彩連篇,活動(dòng)中我們不僅增進(jìn)了部門成員之間的感情,更加深了對社聯(lián),對活動(dòng)與策劃部的感情。同時(shí)社聯(lián)網(wǎng)也對我們的活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。
可以說,在內(nèi)部建設(shè)方面我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績。部門成員彼此建立了良好的關(guān)系,并且形成了一種積極向上氛圍。大家工作中是伙伴,相互理解、相互配合,共同進(jìn)步;生活中是朋友,相互扶持,相互鼓勵(lì),共同前行。對部門而言,我們形成了良好、溫馨的部門文化和寶貴的團(tuán)隊(duì)精神;對個(gè)人而言,工作能力和素質(zhì)都得到了提高,實(shí)現(xiàn)了雙贏。
作為社聯(lián)開展活動(dòng)的專業(yè)隊(duì)伍,我們的本學(xué)期在活動(dòng)開展方面懂得工作也完成的十分出色。不僅在兩個(gè)品牌活動(dòng)——“素質(zhì)教育講堂”系列活動(dòng)和“珞珈劇苑”系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出,在其他各類活動(dòng)中也大放光彩?,F(xiàn)將部分活動(dòng)總結(jié)如下:
1、“素質(zhì)教育講堂”系列活動(dòng)。
“素質(zhì)教育講堂”系列活動(dòng)作為本學(xué)期學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)著力打造的品牌活動(dòng),將各類講座悉心整合,力求以大品牌提升影響力,旨在推進(jìn)素質(zhì)教育、服務(wù)學(xué)生的全面成長成才。
本學(xué)期“素質(zhì)教育講堂”采取各部門輪流負(fù)責(zé)制,由每個(gè)部門負(fù)責(zé)一期講座。作為活動(dòng)牽頭部門的活動(dòng)與策劃部既面臨著機(jī)遇,又面臨著挑戰(zhàn)。在動(dòng)力與壓力的雙重催促下,我們出色的舉辦了兩期“素質(zhì)教育講堂”。
在教五多功報(bào)告廳的本學(xué)年度“素質(zhì)教育講堂”第一期“戴正清職業(yè)性格與職業(yè)規(guī)劃的”的講座。活動(dòng)期間各成員都能提前到達(dá)會(huì)場,各思其職,場面布置與維護(hù)都做的很好,整個(gè)活動(dòng)井然有序,講座之前會(huì)場已經(jīng)觀眾爆滿,活動(dòng)取得了良好的效果,同時(shí)也要感謝其他各部門的大力支持。
教五多功報(bào)告廳舉辦了素質(zhì)教育講堂的第二期“鐵窗下盛開的人間真情——平凡警察與特殊養(yǎng)女的.故事”?,F(xiàn)場氣氛良好,不少觀眾潸然落淚。媒體也對這次活動(dòng)給予了很高的評價(jià)。
2、“珞珈劇苑”系列活動(dòng)。
“珞珈劇苑”項(xiàng)目于本學(xué)期順利的交接完成,作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)部門的活動(dòng)與策劃部全力以赴,積極配合負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的副主席,為“珞珈劇苑”打開了新的局面。“珞珈劇苑”項(xiàng)目組創(chuàng)建僅一年之久,在短短的一年時(shí)間里卻取得了喜人的成果。本學(xué)期,為了更好的推出這一品牌活動(dòng),將“珞珈劇苑”真正作為學(xué)校戲劇類社團(tuán)的大聯(lián)盟,我們召開了多次戲劇類社團(tuán)負(fù)責(zé)人會(huì)議,,為“珞珈劇苑”項(xiàng)目做了不少基礎(chǔ)建設(shè)工作,并共同討論了現(xiàn)在“珞珈劇苑”所存在的問題,同時(shí)為了加強(qiáng)各社團(tuán)之間的交流和溝通,采取了演出社團(tuán)做東,兄弟社團(tuán)觀看演出,交流經(jīng)驗(yàn)的制度,從而讓戲劇類社團(tuán)能真正的整合起來,做到相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
櫻頂大學(xué)生俱樂部的武漢高校話劇、小品比賽武漢大學(xué)賽區(qū)比賽,每場比賽我們都會(huì)安排副部長和多名部委到場協(xié)助工作:幫忙布置會(huì)場、維持現(xiàn)場秩序等。整個(gè)活動(dòng)期間,我們的成員都表現(xiàn)得很積極,隨叫隨到,不怕寒冷,一直堅(jiān)守到最后,整理好了會(huì)場才離開,對于活策工作人員在這期間的工作,主席團(tuán)也給了充分的肯定。
3、“蘇泊爾”勵(lì)志電影進(jìn)校園。
我們在教五多功能報(bào)告廳負(fù)責(zé)“蘇泊爾”電影放映活動(dòng)的的現(xiàn)場工作。從初期的海報(bào)宣傳,到現(xiàn)場布置、發(fā)放禮品,我們都做了充分的準(zhǔn)備。盡管放映的電影不久前在梅園小操場放映過,但當(dāng)晚現(xiàn)場仍然很火爆,活動(dòng)反響也很強(qiáng)烈??梢娢覀兊男麄鞴ぷ魇盏搅撕芎玫男Ч?,同時(shí)現(xiàn)場控制方面也很不錯(cuò)。
4、恰恰k舞校園行。
在教五多功能報(bào)告廳舉行了恰恰香瓜子的才藝表演,整個(gè)現(xiàn)場由活動(dòng)于與劃部負(fù)責(zé),早上八點(diǎn)便開始布置現(xiàn)場,活動(dòng)中整個(gè)現(xiàn)場既然有序,很多部委的積極與認(rèn)真值得表揚(yáng)。同時(shí)我們部門的成員也在才藝表演中取得優(yōu)異的成績。不過前期在與其他部門的溝通中出現(xiàn)了一些問題,導(dǎo)致準(zhǔn)備期間出現(xiàn)了分工不明確的現(xiàn)象,活動(dòng)后針對這個(gè)問題也進(jìn)行了討論。
校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇3時(shí)間如梭,歲月如歌。一年的時(shí)光仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝,在這一年的光陰里,數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)在發(fā)展中有辛酸,也有甘甜;有崎嶇坎坷,也有大步向前。按照社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的要求和精神我們積極開展社團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)部建設(shè),在協(xié)會(huì)所有成員的共同努力下,我們成功地與化學(xué)學(xué)會(huì),外國語研究協(xié)會(huì),歷史學(xué)會(huì),教研會(huì)共同舉辦了“第一屆‘師說杯’講課比賽和演講與口才協(xié)會(huì),風(fēng)華文學(xué)社共同舉辦“晨曦”競教比賽,這兩項(xiàng)活動(dòng)的開展是在我們的特色活動(dòng)”萊布尼茨”講課比賽基礎(chǔ)上新的嘗試,為的是為我們的會(huì)員提供更多更寬闊的展示平臺。同時(shí)在開展活動(dòng)的同時(shí)也使協(xié)會(huì)成員的能力和素質(zhì)都得到了鍛煉和提高?,F(xiàn)在回首協(xié)會(huì)走過的道路,我們之所以能成功地開展工作有如下原因:
1.要?dú)w功于老師的殷切指導(dǎo)。
任何一級組織在發(fā)展中都離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助。我們亦不例外,在這一年的發(fā)展中沒有老師的言傳身教,沒有的親臨指導(dǎo),對于工作經(jīng)驗(yàn)還很欠缺的我們來說是很難邁步向前的,現(xiàn)在我仍然記得在“萊布尼茨”講課比賽的日子,老師們放棄了周末休息與我們一起工作,還有老師對各位選手的培訓(xùn),這些都極大的促進(jìn)了比賽的圓滿成功同時(shí)也鼓舞了我們的士氣。
2.協(xié)會(huì)成員的團(tuán)結(jié)友愛、協(xié)作務(wù)實(shí)。
人們都說在社團(tuán)事多、工作累,的確如此,一項(xiàng)大型活動(dòng)的開展往往要持續(xù)很長時(shí)間,這很容易造成疲勞心理和倦怠情緒,特別像“歐幾里得杯”和“講課比賽”這樣全院性的大型活動(dòng),整個(gè)比賽持續(xù)時(shí)間往往比計(jì)劃中的要長,而我們正是由于有這樣一群不怕苦、不怕累,一心為協(xié)會(huì)發(fā)展的人,并使之轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的凝聚力和向心力,才創(chuàng)造了協(xié)會(huì)的累累碩果。
3.兄弟協(xié)會(huì)的大力支持和配合。
“社團(tuán)一家人”這是每一位社團(tuán)成員值得驕傲的理念,每一個(gè)協(xié)會(huì)要想把活動(dòng)辦好,往往要靠其他協(xié)會(huì)的協(xié)助和支持,正所謂“眾人拾柴火焰高”“眾人劃漿開大船”,在我們辦的活動(dòng)中他們與我們積極配合,或是給我們做多媒體幻燈片、或是現(xiàn)場攝影、或是評委、或是嘉賓,這些無不給我們增添了光彩,因而是社團(tuán)各協(xié)會(huì)共同打造了數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)的成功。
誠然,院社團(tuán)演講與辯論協(xié)會(huì)完全是有一群新人組合而成的,他就不可避免的在發(fā)展中顯現(xiàn)出不成熟和許多問題,具體總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面:
1.協(xié)會(huì)組織機(jī)構(gòu)混亂,具體表現(xiàn)為部中設(shè)部,造成了機(jī)構(gòu)重疊,人員閑置、浪費(fèi)。
2.在工作中分工不明確,造成在具體工作中沒有程序性、系統(tǒng)性。
4.活動(dòng)質(zhì)量不高。
5.活動(dòng)從籌劃到結(jié)束持續(xù)時(shí)間過長。
6.協(xié)會(huì)例會(huì)走過場,發(fā)揮不了實(shí)際作用。
造成這些問題的原因是多方面的:
首先:協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者必須作深刻的檢討。有人說“一個(gè)人可以讓死了的協(xié)會(huì)復(fù)生,也可以讓一個(gè)鮮活的協(xié)會(huì)走向死亡”這雖然有些片面,但畢竟說明了一個(gè)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)者的重要作用,也許是由于工作經(jīng)驗(yàn)的不足,也許是由于積極性的減退,也許是能力的欠缺,總之協(xié)會(huì)出現(xiàn)問題,會(huì)長、副會(huì)長有必須承擔(dān)的責(zé)任。
上天不會(huì)賦予一個(gè)人所有的優(yōu)點(diǎn),一個(gè)協(xié)會(huì)也不可能沒有不足之處,今天的總結(jié),是對這近一年工作的全面回顧,同時(shí)把帶有規(guī)律性的東西總結(jié)出來,供協(xié)會(huì)在以后的發(fā)展中參考,在實(shí)踐中不斷取精華去糟粕,把我們的協(xié)會(huì)建設(shè)好,發(fā)展好。文即末,真心祝愿協(xié)會(huì)明天是個(gè)艷陽天,明天會(huì)更好!
xxxx年對活動(dòng)與策劃部來說是既平凡又特殊的一年。平凡,是因?yàn)樵谶@一年里我們一如既往,踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,繼承了活策的優(yōu)秀傳統(tǒng),伴隨著社聯(lián)一起成長;特殊,是因?yàn)樵谶@一年里,我們突破創(chuàng)新,我們光彩閃耀,活動(dòng)與策劃部進(jìn)入了全新的階段,取得了驕人的成績??梢哉f13年是我們付出的一年,更是我們收獲的一年。在此,我們將這一階段的工作總結(jié)如下:
自陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第二屆第一任換屆結(jié)束以來,部門建設(shè)就一直作為活動(dòng)與策劃部工作的重點(diǎn)。一方面,為了部門后期工作順利、高效的開展,給部門打下良好的基礎(chǔ),我們建立了完善的部門規(guī)章制度,在基礎(chǔ)建設(shè)方面狠下功夫,在最短的時(shí)間內(nèi)讓部門工作全面正規(guī)化、正軌化;另一方面,為了建立合理的人事組織結(jié)構(gòu),讓新成員盡早熟悉工作,以便部門各項(xiàng)工作的順利開展,我們組織了多次部門成員的培訓(xùn)會(huì),并取得了可喜的成果。
1、基礎(chǔ)建設(shè)工作。
基礎(chǔ)建設(shè)方面,我們以規(guī)范、高效、溫馨為基本目標(biāo),在規(guī)章制度、檔案整理等方面花心思、動(dòng)腦筋,制度與情感并重,既規(guī)范了各項(xiàng)部門工作,又創(chuàng)造了家庭般的工作氛圍。
規(guī)章制度:活動(dòng)策劃部部門基本規(guī)章制度分為值班制度、財(cái)務(wù)制度、例會(huì)制度、成員分組制度、部門考評制度等五方面內(nèi)容。規(guī)章制度共經(jīng)過一次草擬、兩次修改后最終定稿。對部門的各項(xiàng)工作起到了良好的規(guī)范作用。所有成員都必須嚴(yán)格遵守部門制度,并以此相互監(jiān)督,做到言之有憑,行之有據(jù)。
辦公室的布置:我們的辦公室布置簡潔大方,既體現(xiàn)了實(shí)用性——將與部門工作有關(guān)的材料全部上墻,便于提供最新工作信息;又創(chuàng)造一種溫馨的工作環(huán)境——為部門設(shè)立了照片欄、留言板等,讓大家在工作之余也倍感溫暖。
檔案資料:我們將每次活動(dòng)的策劃、流程、注意事項(xiàng)等相關(guān)資料都做了細(xì)致的分類存檔。良好的歸檔工作有益于我們對前階段工作的總結(jié),也為以后的工作借鑒之所用。同時(shí),我們還建立人才儲備庫,將部門人才資源最優(yōu)化。
2、新生培訓(xùn)工作。
新生的培訓(xùn)工作一直是社聯(lián)的傳統(tǒng)項(xiàng)目。為了讓新的部門成員盡快了解工作,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),除社聯(lián)的全體培訓(xùn)會(huì)之外,我們還針對部門自身的性質(zhì)和特點(diǎn),組織了多次部門成員培訓(xùn)會(huì):
在社聯(lián)辦公室舉行了部門首次全體見面會(huì)。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見面會(huì)。會(huì)上分管副主席、部長和各位副部長分別作了發(fā)言,部委們也作了富有個(gè)性的自我介紹。通過這次會(huì)議,讓新成員對社聯(lián)、對活動(dòng)策劃部都有了初步的了解。會(huì)后,大家還做了一些輕松的游戲,讓氣氛變得更加活躍,讓大家既感受到了感受到了我們活策的團(tuán)結(jié)向上的工作精神,同時(shí)也感受到了活策家一樣的溫暖。
我們在社聯(lián)會(huì)議室對新部委進(jìn)行了一次初期的培訓(xùn)。會(huì)上,部長組織大家學(xué)習(xí)了活動(dòng)策劃部規(guī)章制度,對部門職能及常務(wù)工作做了詳細(xì)的講解,并對分組和值班等作了布置安排。
在社聯(lián)活動(dòng)事務(wù)部召開了部門第三次全體會(huì)議,同時(shí)也是我們的第二次培訓(xùn)會(huì)。所有部門成員均到場,分管副主席到場指導(dǎo)并講話。培訓(xùn)主要由秘書組、活動(dòng)策劃組和活動(dòng)現(xiàn)場組每個(gè)組的副部長針對本組工作方面的要點(diǎn)進(jìn)行講解培訓(xùn)。此外還涉及了不少跨部門、跨職能的工作培訓(xùn),打破工作職能的界限,讓大家能做到博而有所長。培訓(xùn)后,部門成員之間進(jìn)行了良好的交流。整個(gè)會(huì)議持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),應(yīng)該說是一次十分成功的培訓(xùn)會(huì)。
另外,在王老師和主席團(tuán)的安排下,部門全體成員對《學(xué)生干部培訓(xùn)手冊》進(jìn)行了學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),大家對社聯(lián)的工作、工作性質(zhì)、規(guī)章制度等都有了進(jìn)一步認(rèn)識。這也是作為部門培訓(xùn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
1.部門例會(huì)。
每周三下午5:40準(zhǔn)時(shí)在社聯(lián)會(huì)議室召開活動(dòng)與策劃部部門例會(huì)。例會(huì)基本內(nèi)容是對上周的工作作回顧與總結(jié),并對下周的工作做出安排;同時(shí)提出部門工作中存在的問題,并針對性的解決。
2.值班工作。
我們根據(jù)部門各成員情況,安排了辦公室值班工作任務(wù),以保證工作正常、及時(shí)的開展,同時(shí)也提供機(jī)會(huì)讓大家相互交流、溝通,更多的參與到部門工作中來。盡管每天只安排兩名同學(xué)值班,但值班時(shí)間部門常常很是熱鬧,可見大家真正把活策當(dāng)做自己的又一個(gè)家了。
定向越野。
次日,我們參加了在武大本部和工學(xué)部舉行的社聯(lián)定向越野賽。通過比賽,加深了部門間成員的相互了解,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)與協(xié)作意識。
社聯(lián)內(nèi)部籃球賽。
在工學(xué)部籃球場舉行的社聯(lián)聯(lián)誼籃球賽中,我們部門表現(xiàn)優(yōu)異,勇奪桂冠。這不僅僅來自于場上隊(duì)員的努力,更來自于整個(gè)部門同學(xué)的支持??梢哉f很好的體現(xiàn)了部門的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
徽標(biāo)設(shè)計(jì)大賽。
在第二屆學(xué)生社團(tuán)徽標(biāo)設(shè)計(jì)大賽中,我們部門積極配合宣傳部,上交了大量參賽作品,為大賽的組織工作貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
部門內(nèi)部慶祝社聯(lián)成立五周年。
為了慶祝社聯(lián)五周年,我們在工學(xué)部大學(xué)生活動(dòng)中心舉行了部門內(nèi)部的聯(lián)誼慶典活動(dòng)。部門成員準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,各自發(fā)揮特長,用我們活策人自己的方式來慶祝這樣一個(gè)特別的日子。整個(gè)慶典活動(dòng)歡笑不斷,精彩連篇,活動(dòng)中我們不僅增進(jìn)了部門成員之間的感情,更加深了對社聯(lián),對活動(dòng)與策劃部的感情。同時(shí)社聯(lián)網(wǎng)也對我們的活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。
可以說,在內(nèi)部建設(shè)方面我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績。部門成員彼此建立了良好的關(guān)系,并且形成了一種積極向上氛圍。大家工作中是伙伴,相互理解、相互配合,共同進(jìn)步;生活中是朋友,相互扶持,相互鼓勵(lì),共同前行。對部門而言,我們形成了良好、溫馨的部門文化和寶貴的團(tuán)隊(duì)精神;對個(gè)人而言,工作能力和素質(zhì)都得到了提高,實(shí)現(xiàn)了雙贏。
作為社聯(lián)開展活動(dòng)的專業(yè)隊(duì)伍,我們的本學(xué)期在活動(dòng)開展方面懂得工作也完成的十分出色。不僅在兩個(gè)品牌活動(dòng)——“素質(zhì)教育講堂”系列活動(dòng)和“珞珈劇苑”系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出,在其他各類活動(dòng)中也大放光彩?,F(xiàn)將部分活動(dòng)總結(jié)如下:
1、“素質(zhì)教育講堂”系列活動(dòng)。
“素質(zhì)教育講堂”系列活動(dòng)作為本學(xué)期學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)著力打造的品牌活動(dòng),將各類講座悉心整合,力求以大品牌提升影響力,旨在推進(jìn)素質(zhì)教育、服務(wù)學(xué)生的全面成長成才。
本學(xué)期“素質(zhì)教育講堂”采取各部門輪流負(fù)責(zé)制,由每個(gè)部門負(fù)責(zé)一期講座。作為活動(dòng)牽頭部門的活動(dòng)與策劃部既面臨著機(jī)遇,又面臨著挑戰(zhàn)。在動(dòng)力與壓力的雙重催促下,我們出色的舉辦了兩期“素質(zhì)教育講堂”。
在教五多功報(bào)告廳的本學(xué)年度“素質(zhì)教育講堂”第一期“戴正清職業(yè)性格與職業(yè)規(guī)劃的”的講座。活動(dòng)期間各成員都能提前到達(dá)會(huì)場,各思其職,場面布置與維護(hù)都做的很好,整個(gè)活動(dòng)井然有序,講座之前會(huì)場已經(jīng)觀眾爆滿,活動(dòng)取得了良好的效果,同時(shí)也要感謝其他各部門的大力支持。
教五多功報(bào)告廳舉辦了素質(zhì)教育講堂的第二期“鐵窗下盛開的人間真情——平凡警察與特殊養(yǎng)女的故事”?,F(xiàn)場氣氛良好,不少觀眾潸然落淚。媒體也對這次活動(dòng)給予了很高的評價(jià)。
2、“珞珈劇苑”系列活動(dòng)。
“珞珈劇苑”項(xiàng)目于本學(xué)期順利的交接完成,作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)部門的活動(dòng)與策劃部全力以赴,積極配合負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的副主席,為“珞珈劇苑”打開了新的局面?!扮箸靹≡贰表?xiàng)目組創(chuàng)建僅一年之久,在短短的一年時(shí)間里卻取得了喜人的成果。本學(xué)期,為了更好的推出這一品牌活動(dòng),將“珞珈劇苑”真正作為學(xué)校戲劇類社團(tuán)的大聯(lián)盟,我們召開了多次戲劇類社團(tuán)負(fù)責(zé)人會(huì)議,,為“珞珈劇苑”項(xiàng)目做了不少基礎(chǔ)建設(shè)工作,并共同討論了現(xiàn)在“珞珈劇苑”所存在的問題,同時(shí)為了加強(qiáng)各社團(tuán)之間的交流和溝通,采取了演出社團(tuán)做東,兄弟社團(tuán)觀看演出,交流經(jīng)驗(yàn)的制度,從而讓戲劇類社團(tuán)能真正的整合起來,做到相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
櫻頂大學(xué)生俱樂部的武漢高校話劇、小品比賽武漢大學(xué)賽區(qū)比賽,每場比賽我們都會(huì)安排副部長和多名部委到場協(xié)助工作:幫忙布置會(huì)場、維持現(xiàn)場秩序等。整個(gè)活動(dòng)期間,我們的成員都表現(xiàn)得很積極,隨叫隨到,不怕寒冷,一直堅(jiān)守到最后,整理好了會(huì)場才離開,對于活策工作人員在這期間的工作,主席團(tuán)也給了充分的肯定。
3、“蘇泊爾”勵(lì)志電影進(jìn)校園。
我們在教五多功能報(bào)告廳負(fù)責(zé)“蘇泊爾”電影放映活動(dòng)的的現(xiàn)場工作。從初期的海報(bào)宣傳,到現(xiàn)場布置、發(fā)放禮品,我們都做了充分的準(zhǔn)備。盡管放映的電影不久前在梅園小操場放映過,但當(dāng)晚現(xiàn)場仍然很火爆,活動(dòng)反響也很強(qiáng)烈??梢娢覀兊男麄鞴ぷ魇盏搅撕芎玫男Ч?,同時(shí)現(xiàn)場控制方面也很不錯(cuò)。
4、恰恰k舞校園行。
在教五多功能報(bào)告廳舉行了恰恰香瓜子的才藝表演,整個(gè)現(xiàn)場由活動(dòng)于與劃部負(fù)責(zé),早上八點(diǎn)便開始布置現(xiàn)場,活動(dòng)中整個(gè)現(xiàn)場既然有序,很多部委的`積極與認(rèn)真值得表揚(yáng)。同時(shí)我們部門的成員也在才藝表演中取得優(yōu)異的成績。不過前期在與其他部門的溝通中出現(xiàn)了一些問題,導(dǎo)致準(zhǔn)備期間出現(xiàn)了分工不明確的現(xiàn)象,活動(dòng)后針對這個(gè)問題也進(jìn)行了討論。
校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇3時(shí)間如梭,歲月如歌。一年的時(shí)光仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝,在這一年的光陰里,數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)在發(fā)展中有辛酸,也有甘甜;有崎嶇坎坷,也有大步向前。按照社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的要求和精神我們積極開展社團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)部建設(shè),在協(xié)會(huì)所有成員的共同努力下,我們成功地與化學(xué)學(xué)會(huì),外國語研究協(xié)會(huì),歷史學(xué)會(huì),教研會(huì)共同舉辦了“第一屆‘師說杯’講課比賽和演講與口才協(xié)會(huì),風(fēng)華文學(xué)社共同舉辦“晨曦”競教比賽,這兩項(xiàng)活動(dòng)的開展是在我們的特色活動(dòng)”萊布尼茨”講課比賽基礎(chǔ)上新的嘗試,為的是為我們的會(huì)員提供更多更寬闊的展示平臺。同時(shí)在開展活動(dòng)的同時(shí)也使協(xié)會(huì)成員的能力和素質(zhì)都得到了鍛煉和提高?,F(xiàn)在回首協(xié)會(huì)走過的道路,我們之所以能成功地開展工作有如下原因:
1.要?dú)w功于老師的殷切指導(dǎo)。
任何一級組織在發(fā)展中都離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助。我們亦不例外,在這一年的發(fā)展中沒有老師的言傳身教,沒有的親臨指導(dǎo),對于工作經(jīng)驗(yàn)還很欠缺的我們來說是很難邁步向前的,現(xiàn)在我仍然記得在“萊布尼茨”講課比賽的日子,老師們放棄了周末休息與我們一起工作,還有老師對各位選手的培訓(xùn),這些都極大的促進(jìn)了比賽的圓滿成功同時(shí)也鼓舞了我們的士氣。
2.協(xié)會(huì)成員的團(tuán)結(jié)友愛、協(xié)作務(wù)實(shí)。
人們都說在社團(tuán)事多、工作累,的確如此,一項(xiàng)大型活動(dòng)的開展往往要持續(xù)很長時(shí)間,這很容易造成疲勞心理和倦怠情緒,特別像“歐幾里得杯”和“講課比賽”這樣全院性的大型活動(dòng),整個(gè)比賽持續(xù)時(shí)間往往比計(jì)劃中的要長,而我們正是由于有這樣一群不怕苦、不怕累,一心為協(xié)會(huì)發(fā)展的人,并使之轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的凝聚力和向心力,才創(chuàng)造了協(xié)會(huì)的累累碩果。
3.兄弟協(xié)會(huì)的大力支持和配合。
“社團(tuán)一家人”這是每一位社團(tuán)成員值得驕傲的理念,每一個(gè)協(xié)會(huì)要想把活動(dòng)辦好,往往要靠其他協(xié)會(huì)的協(xié)助和支持,正所謂“眾人拾柴火焰高”“眾人劃漿開大船”,在我們辦的活動(dòng)中他們與我們積極配合,或是給我們做多媒體幻燈片、或是現(xiàn)場攝影、或是評委、或是嘉賓,這些無不給我們增添了光彩,因而是社團(tuán)各協(xié)會(huì)共同打造了數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)的成功。
誠然,院社團(tuán)演講與辯論協(xié)會(huì)完全是有一群新人組合而成的,他就不可避免的在發(fā)展中顯現(xiàn)出不成熟和許多問題,具體總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面:
1.協(xié)會(huì)組織機(jī)構(gòu)混亂,具體表現(xiàn)為部中設(shè)部,造成了機(jī)構(gòu)重疊,人員閑置、浪費(fèi)。
2.在工作中分工不明確,造成在具體工作中沒有程序性、系統(tǒng)性。
4.活動(dòng)質(zhì)量不高。
5.活動(dòng)從籌劃到結(jié)束持續(xù)時(shí)間過長。
6.協(xié)會(huì)例會(huì)走過場,發(fā)揮不了實(shí)際作用。
造成這些問題的原因是多方面的:
首先:協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者必須作深刻的檢討。有人說“一個(gè)人可以讓死了的協(xié)會(huì)復(fù)生,也可以讓一個(gè)鮮活的協(xié)會(huì)走向死亡”這雖然有些片面,但畢竟說明了一個(gè)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)者的重要作用,也許是由于工作經(jīng)驗(yàn)的不足,也許是由于積極性的減退,也許是能力的欠缺,總之協(xié)會(huì)出現(xiàn)問題,會(huì)長、副會(huì)長有必須承擔(dān)的責(zé)任。
上天不會(huì)賦予一個(gè)人所有的優(yōu)點(diǎn),一個(gè)協(xié)會(huì)也不可能沒有不足之處,今天的總結(jié),是對這近一年工作的全面回顧,同時(shí)把帶有規(guī)律性的東西總結(jié)出來,供協(xié)會(huì)在以后的發(fā)展中參考,在實(shí)踐中不斷取精華去糟粕,把我們的協(xié)會(huì)建設(shè)好,發(fā)展好。文即末,真心祝愿協(xié)會(huì)明天是個(gè)艷陽天,明天會(huì)更好!
為了激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的熱情,提高同學(xué)對英語口語的興趣,營造一個(gè)良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,為更多的同學(xué)提供一個(gè)盡情揮灑創(chuàng)意,展現(xiàn)英語風(fēng)采的舞臺,我部在得到老師和同學(xué)的支持下,于本月舉行了英語演講比賽,報(bào)名人數(shù)多,在我院大一學(xué)生新生中有一定的影響力,比賽設(shè)有初賽和決賽,給選手們提供了更多表現(xiàn)機(jī)會(huì),體現(xiàn)“公平,公正,公開”的比賽原則。
由院團(tuán)委主辦外語系及英語讀書社承辦的主題的英語演講比賽在行政樓四樓會(huì)議室圓滿結(jié)束。英語演講比賽從策劃到預(yù)賽到?jīng)Q賽,整個(gè)時(shí)間差不多有半個(gè)多月,在這半個(gè)多月里,英語讀書社及外語系團(tuán)總支的同學(xué)都付出了辛勤的勞動(dòng)。
首先,從策劃說說,本次英語演講比賽的策劃有兩份,一份是外語系團(tuán)總支的,一份是我們英語讀書社的,從策劃的內(nèi)容來看,外語系的更注重活動(dòng)的流程,而英語讀書社的更注重前期的宣傳,在策劃過程中許多同學(xué)都獻(xiàn)言獻(xiàn)策,把活動(dòng)考慮的更周全,更完美,兩份策劃的相輔相成,給本次活動(dòng)的順利開展提供了保證。
在宣傳工作中,院團(tuán)委的負(fù)責(zé)在班上宣傳,而我們社團(tuán)則設(shè)置了報(bào)名點(diǎn),讓更多的同學(xué)參與到本次活動(dòng)中來,在設(shè)置了報(bào)名點(diǎn)的值班人員都認(rèn)真負(fù)責(zé),本次活動(dòng)一起有80多人參加了比賽,說明我們的宣傳工作是做的非常充分的,當(dāng)然,在這期間我們也非常感謝院團(tuán)委級外語系團(tuán)總支的鼎力支持。
本次演講比賽的由外語系的老師做評委,本次比賽為了公平起見,分為專業(yè)組和非專業(yè)組,其中晉級決賽的同學(xué)有16名,其中專業(yè)組8名,非專業(yè)組8名。
在初賽的時(shí)候,外語系團(tuán)總支成員和英語讀書社的機(jī)構(gòu)成員都分工明確,讓活動(dòng)有條不紊的展開,在活動(dòng)的時(shí)候,由于參賽人員太多,沒有把時(shí)間安排好,導(dǎo)致是活動(dòng)進(jìn)行到10點(diǎn)左右才結(jié)束,這一點(diǎn)是我們的失誤,俗話說得好“在哪兒跌倒,就要在哪兒爬起來”這一點(diǎn)在決賽中就很好的應(yīng)證了,在決賽中,為了不出現(xiàn)上次的情況,就把時(shí)間提前了,我相信這也是大家所希望的。所以在決賽中的時(shí)間安排是很合理的。
在本學(xué)期開學(xué)初,重新組建了我校的書法興趣小組,在五年級里以自愿報(bào)名的形式挑選了在書法方面有特長,體美感較好的同學(xué)參加了書法社團(tuán),堅(jiān)持每個(gè)星期三下午第三節(jié)課進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí),以彌補(bǔ)學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。
在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn),即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。另外,還要求學(xué)生注意寫衛(wèi)生,不隨意丟紙屑等。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫習(xí)慣。
為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書帖在,我搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)帖,從入門開始,循序漸進(jìn)。從最初的筆畫入手,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫,再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢,最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平,學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。
在總結(jié)成績和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。
我院x屆學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成立以來,在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)、分團(tuán)委具體指導(dǎo)下,開展了豐富多彩的校園文化活動(dòng),xx年我們將堅(jiān)持“自主,放活,務(wù)實(shí),突破”的大方針繼續(xù)開展工作。
xx年我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(以下簡稱“院社聯(lián)”或“社聯(lián)”)將堅(jiān)持“自主,放活,務(wù)實(shí),突破”的大方針開展工作。
“自主”即增強(qiáng)各學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)等(以下統(tǒng)稱“社團(tuán)”)工作自主性、主動(dòng)性,當(dāng)然,這里“自主”是相對的,即在社團(tuán)管理上要謹(jǐn)防“社聯(lián)包辦,拋開社聯(lián)”兩種不良傾向;“放活”,包括院社聯(lián)“放權(quán)”和各社團(tuán)發(fā)揮主觀能動(dòng)性展示自身活力、特色,當(dāng)前社團(tuán)發(fā)展的主要矛盾在于“統(tǒng)”(即管理)得過死,只有社聯(lián)把權(quán)利“放”下去各社團(tuán)才能“活”起來;“務(wù)實(shí)”是本屆社團(tuán)成立以來一直提倡的工作原則,即要讓參與社團(tuán)工作和活動(dòng)的同學(xué)確確實(shí)實(shí)能學(xué)到東西,能共同進(jìn)步,決不搞形式主義,不作虛假宣傳;“突破”即要敢于打破常規(guī)思路、不受思維定勢約束,包括從制度層面上突破。
雖然上述方針沒有具體提出“創(chuàng)新”,但卻包含了“創(chuàng)新”。其中“自主”、“放活”是創(chuàng)新的基礎(chǔ),“務(wù)實(shí)”是創(chuàng)新的前提和根本,“突破”是創(chuàng)新的路徑和結(jié)果。
除該方針外,我們將繼續(xù)堅(jiān)持本屆社聯(lián)成立以來的主要工作思路。
1.明確學(xué)生社團(tuán)定位與目標(biāo)。我們認(rèn)為,高校學(xué)生社團(tuán)是青年大學(xué)生以共同的興趣愛好為基礎(chǔ)自發(fā)組建成立的、自主開展活動(dòng)的群眾性組織。我們可以從中提取出“興趣愛好”和“自主”兩個(gè)關(guān)鍵詞。顯然“興趣愛好”是社團(tuán)存在的基礎(chǔ),失去了這個(gè)基礎(chǔ),真正意義的社團(tuán)將不復(fù)存在,也只有具備了這個(gè)基礎(chǔ)社團(tuán)才能夠存在和發(fā)展下去。當(dāng)然這種“興趣愛好”可以是長久性的,抑或暫時(shí)的;可以是理想信念性的,也可以是一般性的、娛樂性的;可以是主流的,也可以是非主流的……“自主”涉及兩個(gè)層面:一是“自由空間”問題,我們既然認(rèn)定社團(tuán)是群眾性組織,就應(yīng)該承認(rèn)其地位的相對獨(dú)立性,應(yīng)該給予社團(tuán)自主開展活動(dòng)的空間。只要不是法律禁止的,只要是不損害集體正當(dāng)利益的,只要是不侵犯他人合法權(quán)益的,我們就不應(yīng)該采取措施予以干涉。這是以第二個(gè)層面為前提的,即社團(tuán)和學(xué)生能夠自我管理、自我約束、自我進(jìn)步。我們相信但并不盲目過度自信地認(rèn)為大學(xué)生具有、并且應(yīng)該具有這種自我管理的能力。
這里的“社團(tuán)”不僅包括各個(gè)社團(tuán),還有社團(tuán)聯(lián)合會(huì)本身。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)作為社團(tuán)的聯(lián)合機(jī)構(gòu),承擔(dān)著統(tǒng)籌、監(jiān)督的職能。這種統(tǒng)籌和監(jiān)督應(yīng)該是不以違背一般意義上的社團(tuán)的固有存在價(jià)值為前提的,也唯有如此,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)對于社團(tuán)的發(fā)展才能發(fā)揮正面效應(yīng),才能夠社團(tuán)的增強(qiáng)凝聚力和向心力,進(jìn)而提高我院學(xué)生的自我管理能力,為同學(xué)們的自我發(fā)展與進(jìn)步創(chuàng)造良好的氛圍。
只有明確定位,認(rèn)清自身存在的價(jià)值,看到未來的愿景,社團(tuán)才能最大限度的發(fā)揮其作用,成為校園文化的主力軍。
2.堅(jiān)持規(guī)范化與靈活性相統(tǒng)一的原則。任何組織要想獲得長足的發(fā)展都要有自己的文化,我院作為學(xué)校較為年輕的學(xué)院之一,社團(tuán)也相對比較年輕,無論是社聯(lián),還是各社團(tuán)都還沒有走出自己的路子來,因此很多東西還不是很規(guī)范。雖然學(xué)院里有相關(guān)規(guī)范,但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的`。我們的制度還需要進(jìn)一步完善,不僅要有大方向的規(guī)劃,也要有細(xì)節(jié)方面的指導(dǎo);不僅社聯(lián)要有統(tǒng)一的制度,各個(gè)社團(tuán)也要有自己的規(guī)范。在規(guī)范化、制度化建設(shè)的同時(shí),我們必須注意,社團(tuán)的性質(zhì)決定了其“活”的特質(zhì),把社團(tuán)搞“活”很重要,我們不能為了制度建設(shè)而限制社團(tuán)自主發(fā)展的空間,甚至使社團(tuán)畸形發(fā)展,而應(yīng)充分調(diào)動(dòng)各個(gè)社團(tuán)的積極性,使其自覺的以自身發(fā)展帶動(dòng)整個(gè)社團(tuán)和校園文化的發(fā)展與繁榮。
3.品牌化、精品化與小型化、平民化社團(tuán)相結(jié)合。樹品牌,出精品,是我院社團(tuán)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急,我們將在保持各個(gè)社團(tuán)發(fā)展的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)培養(yǎng)、支持精英管理者協(xié)會(huì)和新民學(xué)會(huì)等有特色、有實(shí)力的社團(tuán),使其發(fā)展成為在校內(nèi)外有影響力的品牌化社團(tuán)。同時(shí),我們應(yīng)該降低社團(tuán)準(zhǔn)入門檻,完善社團(tuán)注冊、注銷機(jī)制,允許并支持小型社團(tuán)、“流星社團(tuán)”的存在和發(fā)展,鼓勵(lì)大廣大同學(xué)自發(fā)組建社團(tuán),自該制度實(shí)施以來,已有銳志踐行社、翔翼羽毛球協(xié)會(huì)、蘭馨文學(xué)社先后加入我院社團(tuán)大家庭。這些舉措將為實(shí)現(xiàn)“超強(qiáng)并存,以超帶強(qiáng),以強(qiáng)促超,百花齊放,百家爭鳴”的社團(tuán)新格局奠定了基礎(chǔ)。
4.務(wù)實(shí)性與宣傳性工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展。務(wù)實(shí)性主要是就社團(tuán)本職性工作而言,社團(tuán)作為超級興趣小組,應(yīng)該把更多的精力用到其內(nèi)部成員的發(fā)展,尤其是專業(yè)性、理論學(xué)術(shù)性社團(tuán)更應(yīng)該注重這一點(diǎn)。我們將加大對新民學(xué)會(huì)、精英管理者協(xié)會(huì)等專業(yè)性、理論學(xué)術(shù)性社團(tuán)的指導(dǎo),著力提高廣大青年學(xué)生的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。同時(shí)我們認(rèn)為,宣傳性工作也必不可少,這對于社團(tuán)自身發(fā)展是十分必要的,只有宣傳工作做好了,才能吸引更多志趣相同之人加入到這一集體中,進(jìn)而促進(jìn)集體和個(gè)人的發(fā)展,也為各項(xiàng)校園文化活動(dòng)的開展創(chuàng)造良好的氛圍。
綜上,“自主,放活,務(wù)實(shí),突破”的方針既是對上述工作思路和工作方針的概括,也是其補(bǔ)充和完善。
在明確工作方針和工作思路的前提下,我院社聯(lián)將本著“抓大方下”的原則,在社團(tuán)整體工作進(jìn)步的同時(shí),把主要精力放到以下三個(gè)重點(diǎn)工作方面:
1.探索社團(tuán)管理機(jī)制,完善社團(tuán)制度建設(shè)。規(guī)章制度的存在應(yīng)該具有規(guī)范性、積極性,應(yīng)該是促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展的,如果制度成為我們進(jìn)一步發(fā)展的障礙,就要修訂抑或取消,因此我們要敢于從制度層面上去突破,去創(chuàng)新,否則談不上發(fā)展進(jìn)步。
從社團(tuán)管理機(jī)制方面來講,當(dāng)前有幾個(gè)關(guān)系需要理順,一個(gè)是團(tuán)組織與社團(tuán)的關(guān)系,一個(gè)是社聯(lián)與各社團(tuán)的關(guān)系,再有就是校院兩級社聯(lián)、社團(tuán)的關(guān)系,這些問題將在校級社團(tuán)依托到各學(xué)院后充分暴露出來。
事實(shí)上,我校在社團(tuán)管理上已經(jīng)有比較好的制度規(guī)范,例如依據(jù)《聊城大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)管理辦法》(聊大團(tuán)發(fā)[xx]16號)第二十四條規(guī)定“大學(xué)生社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人是指社團(tuán)理事長及副理事長,由本社團(tuán)成員通過會(huì)員大會(huì)選舉通過,經(jīng)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)審查后產(chǎn)生”。然而,這項(xiàng)制度并沒有得到很好落實(shí),尤其在學(xué)院這一層面上。因此,制度落實(shí)是一大問題。
同時(shí),現(xiàn)有制度在很大層面上有待突破。目前中山大學(xué)等高校學(xué)生會(huì)實(shí)行了主席直選制,雖然實(shí)施過程中也會(huì)出現(xiàn)各種問題,但該制度理順了學(xué)生干部與學(xué)生組織、學(xué)生組織與其指導(dǎo)(領(lǐng)導(dǎo))機(jī)構(gòu)的關(guān)系,對我們有一定啟發(fā)意義,如社聯(lián)干部是不是可以在社團(tuán)范圍內(nèi)實(shí)行直選等。
社團(tuán)負(fù)責(zé)人直選將更大激發(fā)其工作積極性,更多的要對所屬社團(tuán)負(fù)責(zé),這有利于社團(tuán)的長遠(yuǎn)發(fā)展。因此,在學(xué)?,F(xiàn)有制度下,我院將探討、并試點(diǎn)社團(tuán)理事長直選制,將理事長選舉方式由社聯(lián)主席團(tuán)選舉改為在學(xué)院分團(tuán)委指導(dǎo)下的社團(tuán)內(nèi)部民主選舉。當(dāng)然,具體實(shí)施辦法有待進(jìn)一步探討。
總之,社團(tuán)制度建設(shè)有待進(jìn)一步探索和完善,只有制度授權(quán)下的行為才能得到很好的保障,才能讓好的經(jīng)驗(yàn)得以延續(xù)和推廣。
2.集中力量,重點(diǎn)扶持專業(yè)社團(tuán)發(fā)展。在保證各社團(tuán)工作均有進(jìn)步的基礎(chǔ)上,我們將集中力量,重點(diǎn)扶持專業(yè)社團(tuán)發(fā)展。一是經(jīng)費(fèi)支持,建立“社團(tuán)發(fā)展基金”,在基金使用分配過程中向新民學(xué)會(huì)、精英管理者協(xié)會(huì)等方面傾斜;二是專業(yè)支持,幫助上述社團(tuán)配備專業(yè)指導(dǎo)教師;三是加強(qiáng)指導(dǎo)力度,幫助其搞好內(nèi)部建設(shè)。通過以上措施促成“超強(qiáng)并存,以超帶強(qiáng),以強(qiáng)促超,百花齊放,百家爭鳴”的社團(tuán)發(fā)展新格局,促進(jìn)校園文化大繁榮。
3.推進(jìn)“大文學(xué)”社團(tuán)發(fā)展,加強(qiáng)“書香學(xué)院”建設(shè)。
讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和品位,自xx年初,我院開始打造“書香學(xué)院”,目前取得了好的成果。xx年社團(tuán)工作中,我們將繼續(xù)支持“再讀軒”書友會(huì)、蘭馨文學(xué)社等開展了“讀書活動(dòng)月”、“優(yōu)秀讀書筆記”評選活動(dòng)、“書香宿舍”評比、讀書筆記漂流等活動(dòng),努力營造“好讀書、多讀書、讀好書”的學(xué)習(xí)氛圍。指導(dǎo)“再讀軒”書友會(huì)、蘭馨文學(xué)社進(jìn)一步加強(qiáng)交流與合作,在保持其各自特色和獨(dú)立自主開展活動(dòng)的前提下,探索“大文學(xué)”社團(tuán)模式,推進(jìn)“大文學(xué)”社團(tuán)發(fā)展。
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