活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)流程和活動(dòng)策劃的檢驗(yàn)和調(diào)整,以確保下次活動(dòng)更加順利和成功。感興趣的同學(xué)不妨閱讀以下活動(dòng)總結(jié)范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn),提升自己的寫作水平。
大自然與人類生活是息息相關(guān)的,而生活當(dāng)然也少不了自然。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),__學(xué)院開展了牽手春天,放飛夢(mèng)想——風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。4月18日下午2:15,同學(xué)們來到希望廣場(chǎng),和孩子們一起進(jìn)入了那搖曳飄動(dòng)的風(fēng)箏世界。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),老師向?qū)W生們介紹了“放風(fēng)箏”的規(guī)則后,隨著老師的一聲令下,喜愛拿起畫筆在風(fēng)箏上盡情描繪美麗的春天,五彩斑斕的世界躍然紙上。
“大家放風(fēng)箏嘍!”學(xué)生們都紛紛準(zhǔn)備好畫好了的風(fēng)箏,有的學(xué)生放風(fēng)箏比較內(nèi)行,不一會(huì)就把風(fēng)箏送上了天空,風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn),打架歡呼雀躍,當(dāng)然,也有那技術(shù)不過關(guān)的同學(xué),還拿著個(gè)奇大無比的風(fēng)箏,一會(huì)兒之后也滿頭大汗,可風(fēng)箏還硬是躺在地上紋絲不動(dòng)呢,真急人??墒遣还芙Y(jié)果怎樣,我們都看到了每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的表情。
活動(dòng)結(jié)束時(shí),有些同學(xué)們還戀戀不舍,說下次還要爸爸媽媽帶來放風(fēng)箏。春天放風(fēng)箏,真是一次非常好的活動(dòng),既親近了大自然,陶冶了情操,又鍛煉了身體,增強(qiáng)了學(xué)生的活動(dòng)能力,而且還增加了老師和孩子的互動(dòng),加強(qiáng)了感情交流。相信這次活動(dòng)之后,師生之間會(huì)有更加熟悉。
三陽春三月,微風(fēng)佛面,在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來了此次的“放飛春天”風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。這次我們把活動(dòng)地點(diǎn)定在了永寧公園,我們邊感受大自然的美麗,邊享受著放風(fēng)箏的樂趣。
為了使孩子與家長更好的度過這美好的一天,我們活動(dòng)中也包括了書寫夢(mèng)想、放風(fēng)箏、分享食物、親子游戲等幾個(gè)環(huán)節(jié)來讓孩子和家長感覺到“放飛春天”的樂趣。
放風(fēng)箏過程中,孩子都比較興奮,跟著爸爸媽媽迫不及待的.將自己手中的風(fēng)箏放飛到天空,他們不停的歡笑、嬉戲、追逐,爸爸媽媽也放佛也回到了美好的童年。
接著我們分享了美味的食物,孩子大都會(huì)跟伙伴、家長、老師分享自己帶來的食物,爸爸媽媽也從孩子的小小的舉動(dòng)當(dāng)中感受到了孩子的成長。
活動(dòng)中,我們?cè)O(shè)計(jì)了兩組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間,家長與老師之間充滿了愉快的情緒,歡聲笑語此起彼伏,孩子們情緒高漲,家長也感動(dòng)萬分,在這次活動(dòng)中他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
此次活動(dòng)雖然只有短短的半天時(shí)間,但是我們卻收獲了無盡的歡樂,也使孩子感受到大自然的美麗,家長也得到了適當(dāng)?shù)姆潘桑顒?dòng)是很成功的,很感謝家長們支持與配合哦。
風(fēng)箏作為一種民間文化延續(xù)至今。在新時(shí)期,它又被賦予新的內(nèi)容:它是和平的使者、自由的象征,它聯(lián)結(jié)著友誼、昭示著團(tuán)結(jié),寄寓了人類的美好理想。
童年是追著風(fēng)箏不斷奔跑的時(shí)光,填滿了我們整個(gè)童年的回憶。我們用雙手編制自己飛翔的夢(mèng),一個(gè)五彩斑斕的風(fēng)箏彩繪王國。要想自己擁有一架美麗的風(fēng)箏,并且在藍(lán)天上飛翔,同學(xué)們花了不少功夫精心制作。瞧瞧,同學(xué)們那專心致志地測(cè)好中心點(diǎn),點(diǎn)上墨水作記號(hào),然后把竹條小心地切斷成橫段、下橫段和中直段三段,最后一圈一圈扎牢,嗨!一個(gè)“干”字形骨架展現(xiàn)在我們眼前。同學(xué)們把純線描圖案的風(fēng)箏在桌上小心地?cái)傞_,拿起準(zhǔn)備好的五彩顏料和畫筆,發(fā)揮著自己豐富的想象力,任意揮灑筆墨、油彩將繪畫天賦在風(fēng)箏上表現(xiàn)得淋漓盡致。看!我們的風(fēng)箏漂亮吧!五彩繽紛、栩栩如生!每一只還有一個(gè)好聽的名字呢!
上。蒙面、剪裁、裱糊、矯正,每一道程序,同學(xué)們都做得一絲不茍。今年的風(fēng)箏節(jié),同學(xué)們制作的風(fēng)箏,無論從繪畫還是制作都比去年上升一個(gè)層次。放飛過程,飛的更高,更穩(wěn)。
通過這次活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)了同學(xué)們的交流與合作,提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣。相信每一位同學(xué)都會(huì)努力,就像放飛的風(fēng)箏一樣越飛越高。
在各有關(guān)單位的大力支持下,開展了一系列工作,發(fā)揮了應(yīng)有的作用,釣協(xié)全體成員在“全民健身”精神的號(hào)召和鼓舞下,本著聯(lián)絡(luò)感情,提高釣技,修身養(yǎng)性,健腦強(qiáng)身,陶冶情操,豐富廣大釣魚愛好者垂釣活動(dòng)為目的,釣協(xié)理事會(huì)一班人團(tuán)結(jié)協(xié)作,甘為廣大會(huì)員做奉獻(xiàn)的精神,克服困難,熱心為廣大會(huì)員服務(wù),深入調(diào)查研究,廣泛聽取會(huì)員意見,很多會(huì)員積極進(jìn)言獻(xiàn)策,努力改進(jìn)釣協(xié)工作的方法和作風(fēng);在經(jīng)費(fèi)來源較少情況下,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,不辭辛苦、不計(jì)報(bào)酬、樂于奉獻(xiàn)、與全體會(huì)員共同努力,把有限的經(jīng)費(fèi)使用到釣協(xié)建設(shè)、舉辦賽事活動(dòng)等方面,保證了釣協(xié)工作正常有序地順利開展,為玉柴集團(tuán)全民健身運(yùn)動(dòng)的普及和發(fā)展貢獻(xiàn)了一份力量。
金秋送爽,為了營造出公司和諧的企業(yè)文化氣氛,豐富職工業(yè)余生活,緩解職工上一階段辛苦工作壓力,本次休閑垂釣一路上有說有笑,無所不被沿途的水稻豐收美景所吸引,一小時(shí)左右到達(dá)目的地玉林市南江鎮(zhèn)分界村山塘。在理事會(huì)成員的共同努力下,玉柴釣魚協(xié)會(huì)組織七十多名會(huì)員,舉辦了發(fā)揚(yáng)民主、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、相互勉勵(lì)、交流經(jīng)驗(yàn)的全民健身釣魚活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束后,大家對(duì)本次活動(dòng)的組織、準(zhǔn)備工作十分滿意,并希望釣魚協(xié)會(huì)今后能組織更多有益的戶外垂釣活動(dòng),本次釣魚活動(dòng)豐富職工的文體活動(dòng),陶冶情操的同時(shí)增強(qiáng)員工的相互交流,進(jìn)一步增強(qiáng)公司內(nèi)部凝聚力,營造企業(yè)的和諧氛圍。
在理事會(huì)成員的共同努力下,成功舉辦了“客友杯”暨中釣網(wǎng)建站八周年慶互動(dòng)聯(lián)誼賽,本次比賽是中釣網(wǎng)玉林釣友俱樂部和玉柴釣協(xié)共同舉辦的賽事,從組織籌備到競賽,各項(xiàng)工作有條不紊,深受參賽運(yùn)動(dòng)員的好評(píng);本次比賽來自玉林地區(qū)各單位、各行業(yè)的中釣網(wǎng)會(huì)員52人報(bào)名參加了比賽,經(jīng)過半天的緊張角逐,在運(yùn)動(dòng)員、裁判員的共同努力下,比賽取得了圓滿成功;榮獲本次垂釣比賽第一名玉柴冷工廠勞曉輝同志,榮獲第三名玉柴發(fā)動(dòng)機(jī)二廠王軍瑤同志,僅此說明玉柴釣魚運(yùn)動(dòng)員技術(shù)水平經(jīng)過這幾年的歷練還是值得驕傲的!
天泉集團(tuán)晉祠農(nóng)場(chǎng)第一屆垂釣比賽將于20__年10月在天泉晉祠農(nóng)場(chǎng)垂釣中心舉行。為宣傳“和諧天泉綠色生活”主題,推動(dòng)全民健身活動(dòng)的廣泛開展,形成全市人民關(guān)心健康,體驗(yàn)綠色,參與垂釣的良好氛圍。天泉集團(tuán)旗下的晉祠農(nóng)場(chǎng)將舉辦“和諧天泉綠色生活”晉祠農(nóng)場(chǎng)釣魚比賽活動(dòng)?,F(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:
一、主辦單位:山西天泉投資股份有限公司。
承辦單位:晉祠農(nóng)場(chǎng)。
二、比賽時(shí)間:20__年月日。
比賽地點(diǎn):晉祠農(nóng)場(chǎng)室內(nèi)垂釣俱樂部(晉祠鎮(zhèn)王郭村,307國道振東加油站南70米路東)。
三、參賽規(guī)模和報(bào)名方法:太原市的居民都可報(bào)名參加,參賽人數(shù)為150名,山西天泉投資股份有限公司晉祠農(nóng)場(chǎng)管理中心負(fù)責(zé)組織報(bào)名。
四、競賽內(nèi)容和辦法:
1、參賽運(yùn)動(dòng)員要求使用手竿3.6米【釣尾數(shù)】(對(duì)象魚:鯽魚、鯉魚),4.5米【釣混養(yǎng)】(計(jì)重量),釣線全長不得超過竿長30厘米。限用無倒刺鉤,鉤數(shù)不得超過2枚。均可攜帶規(guī)格一致的備用竿一套,但嚴(yán)禁同時(shí)下水垂釣。
2、釣餌自備,不準(zhǔn)使用毒餌,蟲餌,活餌及其他有害魚類生存,生活得誘釣餌。
3、不準(zhǔn)以手拋或器具打窩,除釣鉤外,所有釣具任何部位不得粘帶餌料入水,不準(zhǔn)以任何方式向賽池水中拋放餌料。
4、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入賽場(chǎng)后,非比賽時(shí)間嚴(yán)禁鉤、漂、線、護(hù)入水。
5、釣尾數(shù)70分鐘,釣混養(yǎng)90分鐘,第一場(chǎng)結(jié)束,重新抽簽后,按順時(shí)針調(diào)換區(qū)域。比賽中一律自釣、自取、自存,比賽開始與結(jié)束均以裁判長發(fā)令為準(zhǔn),比賽結(jié)束信號(hào)發(fā)出后,應(yīng)立即停止垂釣,未入魚護(hù)的魚不計(jì)成績,收竿將鉤提出水面,原地等待計(jì)量,未計(jì)量前不得提動(dòng)魚護(hù),所有魚獲必須經(jīng)過計(jì)量。計(jì)量后,經(jīng)運(yùn)動(dòng)員本人驗(yàn)證、簽名,成績方為有效。
6、比賽采用倒計(jì)分制,魚場(chǎng)將張貼公示。四場(chǎng)得分之合少者名次列前。
7、總得分相同,比較分場(chǎng)名次得分,分場(chǎng)相同則先尾數(shù),后重量。運(yùn)動(dòng)員以手拋方式參賽,釣餌自備,比賽開始與結(jié)束均以裁判長發(fā)令為準(zhǔn),比賽結(jié)束信號(hào)發(fā)出后,應(yīng)立即停止垂釣。
8、運(yùn)動(dòng)員應(yīng)堅(jiān)守自己釣位,自覺維持賽場(chǎng)秩序,有事需離開釣位和歸位,須經(jīng)本區(qū)裁判員認(rèn)可。
9、運(yùn)動(dòng)員必須品行端正,禁止喧嘩,文明垂釣,不得有意妨礙他人垂釣。
10、如出現(xiàn)零分,則作為本區(qū)最后一名(本區(qū)9名,則零分都為9分)。
五、獎(jiǎng)勵(lì):比賽取前五名給予獎(jiǎng)勵(lì)。其余參賽人員獲晉祠農(nóng)場(chǎng)紀(jì)念品1份(羽毛票一枚,價(jià)值13元)。
獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)。
二等獎(jiǎng)兩名,獎(jiǎng)。
三等獎(jiǎng)兩名,獎(jiǎng)。
六、職責(zé)分工:
(1)山西天泉商業(yè)投資股份有限公司負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作,提供比賽所需費(fèi)用。
(2)晉祠農(nóng)場(chǎng)管理中心負(fù)責(zé)宣傳發(fā)動(dòng)、報(bào)名、組織人員和報(bào)道。
(3)市釣魚協(xié)會(huì):負(fù)責(zé)賽事裁判、場(chǎng)地等工作。
我校新一屆高中足球隊(duì)于20__年暑假前在校長、德育主任、教研組長等領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下組建,經(jīng)過暑假期間集訓(xùn),取得了長足的進(jìn)步,參加20__年廈門市中小學(xué)生足球錦標(biāo)賽(高中組),獲得第四名的佳績。
由于組建球隊(duì)時(shí)間較短,正規(guī)系統(tǒng)訓(xùn)練時(shí)間少,身體、技戰(zhàn)術(shù)水平較差。因此從暑假集訓(xùn)開始,就依據(jù)“從小培養(yǎng),打好基礎(chǔ),系統(tǒng)訓(xùn)練,積極提高”的原則和“三從一大”原則(從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),大運(yùn)動(dòng)量),重點(diǎn)抓好身體素質(zhì)、基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,并在確保隊(duì)伍的迅速成長的同時(shí)抓好訓(xùn)練作風(fēng)、隊(duì)風(fēng)和比賽能力的培養(yǎng)。
為了備戰(zhàn)今年8月份開始的市中學(xué)生足球錦標(biāo)賽,球隊(duì)于6月10日正式開始階段集訓(xùn),到6月20日期末復(fù)習(xí)前結(jié)束階段集訓(xùn),共進(jìn)行了7次訓(xùn)練,初步確定了參賽隊(duì)員。暑假集訓(xùn)分兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段(7月8日8月4日)著重在于個(gè)人的技術(shù)訓(xùn)練,并加以鞏固改進(jìn),提高訓(xùn)練難度,同時(shí)對(duì)個(gè)人的攻守職能進(jìn)行訓(xùn)練。通過隊(duì)內(nèi)教學(xué)賽,逐步形成全隊(duì)陣形、打法。同時(shí)加強(qiáng)了隊(duì)員的體能和身體力量訓(xùn)練,通過比賽確定有針對(duì)性的打法、基本的比賽陣容,并進(jìn)一步抓好局部、整體的攻守配合。期間先后與市運(yùn)會(huì)教育局代表隊(duì)、六中校友足球隊(duì)、鼓浪嶼管委會(huì)足球隊(duì)、廈門三中、科技中學(xué)隊(duì)等球隊(duì)進(jìn)行了10場(chǎng)的教學(xué)友誼賽,從中增加隊(duì)員的比賽經(jīng)驗(yàn)、提高比賽能力、明確了隊(duì)員攻守職能。同時(shí)重視比賽前的訓(xùn)練調(diào)節(jié),使隊(duì)員處于良好的競技狀態(tài)進(jìn)入比賽。
正式比賽于8月5日開始,共7支學(xué)校球隊(duì)參賽,4支非足球傳統(tǒng)學(xué)校球隊(duì)參加第一階段比賽,比賽以單循環(huán)進(jìn)行。我校高中足球隊(duì)在第一場(chǎng)以4:1勝廈門一中、第二場(chǎng)2:0勝廈門三中、第三場(chǎng)與廈門雙十中學(xué)1:1戰(zhàn)平,以第一階段第一名的成績進(jìn)入第二階段比賽。
由于今年的錦標(biāo)賽和18屆市運(yùn)動(dòng)會(huì)足球賽賽程沖突,因此,第二階段比賽安排至8月21日進(jìn)行。第二階段的訓(xùn)練(8月11日20日)著重身體機(jī)能的調(diào)節(jié)恢復(fù)和局部、整體的攻守配合訓(xùn)練。因第二階段的比賽對(duì)手都為實(shí)力強(qiáng)勁的傳統(tǒng)校球隊(duì),所以教練組特別制訂了有針對(duì)性的戰(zhàn)術(shù)打法。比賽分別以1:2負(fù)科技中學(xué),0:8負(fù)廈門二中,0:4負(fù)湖濱中學(xué),最終獲得此次錦標(biāo)賽的第四名。
本屆比賽除了廈門二中、湖濱中學(xué)、科技中學(xué)三所傳統(tǒng)校實(shí)力最強(qiáng),難分伯仲外,其它四隊(duì)水平相對(duì)接近,誰在比賽中發(fā)揮好,抓住進(jìn)球機(jī)會(huì),誰就贏得先機(jī)。根據(jù)我們球隊(duì)的實(shí)力和比賽對(duì)手的不同,采用了不同的有針對(duì)性的戰(zhàn)術(shù)打法。通過比賽,隊(duì)員們都得到了鍛煉,在技戰(zhàn)術(shù)打法上有了很大的提高,在比賽心理上有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。
成績的取得是團(tuán)隊(duì)努力的結(jié)果,是集體協(xié)作的結(jié)果。首先要有校長、德育主任、教研組長等領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心和支持;其次要有教練組的合理分工、協(xié)調(diào)配合;以及后勤上的有力保障,總務(wù)處和醫(yī)務(wù)室的全力支持。只有這些都具備了,加上隊(duì)員的拼搏努力和無私付出,才有今天的成績和榮譽(yù)。
球隊(duì)在取得長足進(jìn)步的同時(shí),我們也看到了一些不足之處:一些隊(duì)員的技術(shù)不精,尤其在對(duì)方逼搶下傳接球有待進(jìn)一步提高;隊(duì)員的正式比賽少,比賽經(jīng)驗(yàn)欠缺,比賽能力、應(yīng)變能力有待進(jìn)一步的提高;個(gè)別隊(duì)員的身體條件差,身體對(duì)抗能力有待進(jìn)一步提高;由于高三年級(jí)隊(duì)員的畢業(yè)離校,尤其是核心隊(duì)員(前鋒、中場(chǎng)組織、守門員)的畢業(yè)離校,球隊(duì)要進(jìn)行大“換血”,攻防體系要進(jìn)行重新組合和改造。而這些也是今后訓(xùn)練的重點(diǎn)。建議學(xué)校結(jié)合教育部“校園足球、草根足球”計(jì)劃,推動(dòng)我校足球運(yùn)動(dòng)的開展,大力發(fā)掘足球人才。同時(shí)增加球隊(duì)日常訓(xùn)練(一周12次),希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠繼續(xù)大力支持。
一年來,本人在家長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,正確處理好釣魚與家庭、工作、生活的關(guān)系,堅(jiān)持以修身養(yǎng)性、快樂垂釣、充實(shí)時(shí)間為宗旨,勞逸結(jié)合,積極主動(dòng),刻苦鉆研,努力做好釣魚工作,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高釣德水準(zhǔn)和釣魚技術(shù)。
一年來,本人始終堅(jiān)持用理論武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作,把釣德建設(shè)放在首位,把提高釣技擺在突出位置。通過上網(wǎng)觀看學(xué)習(xí)全國垂釣大師、各路高手、各地釣友的理論文章、精辟論述,深刻領(lǐng)會(huì)釣魚理論知識(shí)的精神實(shí)質(zhì)和思想境界,自覺提高釣魚政治素養(yǎng)。認(rèn)真遵守黨紀(jì)國法和釣魚的規(guī)章制度,自覺保護(hù)環(huán)境,為人低調(diào),處事公道,從來不踐踏農(nóng)田菜地、不拿群眾一針一線、不與塘主發(fā)生摩擦、不與釣友爭釣位、不使用有害物質(zhì)釣魚,切實(shí)加強(qiáng)釣德建設(shè),樹立文明垂釣的良好形象。經(jīng)過一年的實(shí)踐,初步掌握了選位、用桿、線組的基本要求和“調(diào)4釣2”、“調(diào)5釣3”、“調(diào)水平釣1”等調(diào)漂技術(shù)以及鯽、鯉、草、鰱、鳙、鯪等一般魚種的窩料、釣餌的搭配與用法,釣技有了新的提高。
二、克服困難,大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。
雙休日、節(jié)假日,無論刮風(fēng)下雨、艷陽高照、浮云飄蕩、白天夜晚,凡是能夠騰出時(shí)間的,都及時(shí)呼朋喚友,甚至單槍匹馬,深入當(dāng)?shù)爻靥?、水庫,克服道路泥濘崎嶇不平、風(fēng)吹雨打太陽曬、口干舌燥肚子餓等困難,沉醉于風(fēng)景優(yōu)美的郊區(qū)野外,日以繼夜地堅(jiān)持奮戰(zhàn)在垂釣第一線。例如,20__年2月24日,元宵節(jié)。當(dāng)天,多云,南風(fēng),氣溫在13—22℃,比頭一天上升3℃,天氣突然轉(zhuǎn)暖,且溫差達(dá)到9℃,魚比較難釣。但本人能夠發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),明知山有虎,偏向虎山行,獨(dú)自一人前往青山附近一40元收費(fèi)塘練桿。從9:30奮戰(zhàn)到16:00左右,直到家長命令回家吃飯才收工。想不到春節(jié)后的第一場(chǎng)也可以旗開得勝,首戰(zhàn)告捷,獲魚近30斤,心里很高興,但當(dāng)天老板不回魚,只好如數(shù)拿回家。20___年7月21日,大暑前一天,雷陣雨,25—31℃,東南風(fēng)微風(fēng),天氣悶熱,酷暑難當(dāng),人魚都不舒服。古代將大暑分為三候:“一候腐草為螢;二候土潤溽暑;三候大雨時(shí)行?!钡谌蚴钦f時(shí)常有大的雷雨會(huì)出現(xiàn)。盡管天氣不佳,但本人還是邀上老釣友謝師傅到邕寧三塘一40元收費(fèi)塘,頂著烈日和催眠欲睡的東南風(fēng),釣起一條5.9斤鯉魚、2條2—3斤鯉魚和3條鯽魚。20___年8月25日,處暑過后第二天,陣雨轉(zhuǎn)多云,南風(fēng)小于3級(jí),25—33℃,本人不顧昨天的勞累,應(yīng)盧工程師、秦助理等人之邀,冒著酷暑到青山附近一收費(fèi)50元水庫戰(zhàn)斗,從9:00開始到17:00完美收桿,本人獲泰鯪、麥鯪、土鯪、大頭等魚68斤,一條泰鯪7.3斤。年內(nèi),在惡劣或極端天氣出釣十多次,既磨練了意志,又豐富了實(shí)踐。
三、勤能補(bǔ)拙,為釣好魚打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
俗話說,笨鳥先飛,勤能補(bǔ)拙。年內(nèi),本人從多出釣、多交流、多鉆研、多參賽、多總結(jié)“五多”入手,虛心學(xué)習(xí),勤奮釣魚。一是多出釣。20___年,本人在雙休日、節(jié)假日共出釣56次,幾乎涉獵附近的水庫、野塘、一般收費(fèi)塘、賭塘、比賽塘,但不釣受到污染較重的地方。一年中獲魚近千斤,因魚大遛魚不當(dāng)斷桿3次,拉斷主線17次,賣漂8支,斷子線60余次,賣鉤130多只。二是多交流。只要有時(shí)間,都會(huì)在閑談中、q群中、電話里、飯桌上,與認(rèn)識(shí)的釣友特別是釣技不一般的釣友互相交流,多問問人家釣什么魚用什么料、桿用多長線組多大,漂用多少號(hào)調(diào)幾釣幾等等,再對(duì)照自己的實(shí)踐慢慢領(lǐng)悟體會(huì),及時(shí)整改修正。三是多鉆研。除學(xué)習(xí)網(wǎng)上的高手論技等釣魚技巧外,本人潛心鉆研釣餌、釣技。在餌料上,每次出釣都多拿幾種料,并根據(jù)實(shí)際情況至少配兩種釣餌,爭取適應(yīng)釣場(chǎng)環(huán)境和對(duì)象魚口味,不斷探索有效配方;在釣法上,底釣與離底釣、浮釣相結(jié)合,釣靈、釣鈍、不靈不鈍相結(jié)合,遠(yuǎn)釣、近釣相結(jié)合,講究的是“活”字。四是多參賽。參賽是考驗(yàn)心理、釣技的重要措施。在不影響工作的前提下,如果條件允許,本人積極參加一些比賽活動(dòng)。年內(nèi),先后參加了本系統(tǒng)單位組織在水牛研究所釣場(chǎng)的三場(chǎng)比賽,取得了第一場(chǎng)獲第一名、第二場(chǎng)獲第六名、第三場(chǎng)獲二等獎(jiǎng)的較好成績。五是多總結(jié)。本人每次釣魚回來,都堅(jiān)持寫釣魚日記,從不間斷,形成了習(xí)慣。日記詳細(xì)記錄了當(dāng)天天氣、所去釣魚的地方、選位、用桿線漂鉤、對(duì)象魚、釣法、餌料配制及使用效果、收費(fèi)或免費(fèi)、魚獲總重及單尾重等情況,老老實(shí)實(shí)總結(jié)當(dāng)天的得失,好的勉勵(lì),差的改之。
我校以真情描繪“祖國好家鄉(xiāng)美”為主題的繪畫活動(dòng)順利完成了,這次主題充分反映了上午小學(xué)的學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)了思想和藝術(shù)的統(tǒng)一。可以說本次活動(dòng)充分地展現(xiàn)了我校學(xué)生的精神面貌,豐富了校園的文化生活,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。在繪畫上,我們要求全校學(xué)生都參與,每幅作品都灌注了小選手的心血和汗水。有的作品可總體來說,同學(xué)們積極參與,老師們的大力配合,使整個(gè)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。
在活動(dòng)中我們看到各班都能夠按照學(xué)校規(guī)定的要求去組織,學(xué)生的活動(dòng)熱情也很高,充分體現(xiàn)了我校學(xué)生對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛,同時(shí)也體現(xiàn)了我校學(xué)生的良好的藝術(shù)修養(yǎng)和較高的審美意識(shí)。
本次繪畫活動(dòng)我校各班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生認(rèn)真對(duì)待,一起努力,讓我們領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)的力量、集體的溫暖和用心工作后收獲的喜悅。這次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們各方面的積極性,積極踴躍地展現(xiàn)了自己的個(gè)性特長,同時(shí)也體現(xiàn)出了我校領(lǐng)導(dǎo)注重對(duì)學(xué)生德智體美勞發(fā)展的重視,為我校學(xué)生將來在社會(huì)上能更好的立足奠定了基礎(chǔ)。
為豐富業(yè)余文化生活,本次活動(dòng)主要突出休閑娛樂、以魚會(huì)友、以友增技、提高競技水平,同時(shí)擁有賽事的競爭性、互動(dòng)性、獲獎(jiǎng)性等,為雙方公司提供一個(gè)互通、互動(dòng)的平臺(tái),營造一個(gè)感受生活、交流協(xié)作、探討魚技的氛圍,同時(shí)達(dá)到切磋釣魚技術(shù)和增進(jìn)友誼的目的。
二、活動(dòng)主題。
“春暖花開,漁樂無限”。
三、比賽原則。
本著體育競賽“公平、公正”的原則,提倡發(fā)揚(yáng)“友誼第一、比賽第二”的競賽精神。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
主辦:__風(fēng)力發(fā)電有限公司。
承辦:__風(fēng)電釣魚協(xié)會(huì)。
機(jī)構(gòu):釣魚協(xié)會(huì)組織成立賽事小組,下設(shè)裁判組、宣傳后勤組、場(chǎng)務(wù)組等。
五、比賽對(duì)象。
__風(fēng)電釣魚愛好者。
六、比賽安排。
1、比賽時(shí)間:20__年_月18日。
2、比賽地點(diǎn):__市__鎮(zhèn)某魚塘。
3、報(bào)名規(guī)定:不限年齡、性別、職位,凡釣魚協(xié)會(huì)成員均可報(bào)名;。
4、報(bào)名截止時(shí)間:20__年_月16日。
七、比賽規(guī)則。
1、釣具、釣餌自備,可帶備用釣具,嚴(yán)禁使用毒餌,每場(chǎng)比賽不得投窩料;。
2、服從裁判及工作人員指揮,統(tǒng)一下桿,統(tǒng)一收桿,按抽簽號(hào)規(guī)定位置對(duì)號(hào)入位。
6、賽后魚獲由組織方派專人進(jìn)行稱重并記錄每位選手的成績,提倡將魚苗及小魚放生。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
本場(chǎng)比賽按魚獲總重設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng),所有參與者均可獲賽事紀(jì)念獎(jiǎng)一份。具體如下:
紀(jì)念獎(jiǎng):品牌釣魚防曬服一件、防曬帽一頂。
春回大地,微風(fēng)拂面,又到了草長鶯飛放紙鳶的季節(jié)。___幼兒園_月__日舉辦了第一屆“牽手風(fēng)箏文化,擁抱美麗春天”為主題的風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)以“風(fēng)箏節(jié)”為載體,全面發(fā)動(dòng),精心準(zhǔn)備,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展適宜的課程。各班組織幼兒對(duì)風(fēng)箏的秘密進(jìn)行資料查找、收集整理,了解了風(fēng)箏的基本構(gòu)造和基本特點(diǎn);幼兒園邀請(qǐng)了__東風(fēng)箏藝人徐__親臨幼兒園指導(dǎo),介紹風(fēng)箏文化,與孩子共同制作風(fēng)箏,讓孩子學(xué)會(huì)了辨別哨口風(fēng)箏的種類,如七竹芯、十九竹棱等,開闊了全體師生的眼界;各年級(jí)組利用不同的材料進(jìn)行風(fēng)箏制作、彩繪風(fēng)箏,舉辦了園內(nèi)風(fēng)箏展、風(fēng)箏大比拼,帶領(lǐng)幼兒放飛風(fēng)箏,體驗(yàn)風(fēng)箏帶來的快樂,感受童真課程的樂趣。
本次活動(dòng)傳承了__地域文化,讓幼兒感受到地域文化資源的豐富性;增進(jìn)了幼兒對(duì)民間藝人的尊重,對(duì)民間文化的興趣,對(duì)大自然的熱愛。
20__年9月25日外國語學(xué)院日語六班以“喜迎國慶,向祖國獻(xiàn)禮”為主題的團(tuán)日活動(dòng)在__師范大學(xué)南院食堂激情召開。
一、同學(xué)們的參與度和主動(dòng)性。
這次活動(dòng)的參與率很高,將近達(dá)到了95%。分析其原因主要除了有活動(dòng)實(shí)施場(chǎng)地較近,前期的宣傳工作比較到位之外。此次活動(dòng)的趣味性很濃也是一個(gè)重點(diǎn),這次活動(dòng),無論是包餃子、智力搶答還是大冒險(xiǎn),同學(xué)們都對(duì)此表示了濃厚的興趣,主動(dòng)的參與其中??梢哉f是玩的開心、學(xué)的開心。
二、同學(xué)們?cè)诖舜位顒?dòng)中的學(xué)習(xí)程度。
因?yàn)榇舜位顒?dòng)比較注重自己動(dòng)手,制作餃子餡、包餃子都是由同學(xué)們自己完成的,很多不會(huì)切菜的同學(xué)開始拿起菜刀,有模有樣的切起了菜,這在一定程度上是對(duì)同學(xué)們動(dòng)手能力的一種鍛煉。另外,在智力問答環(huán)節(jié)中,由于所選擇的題目涉及面很寬,從中國歷史涵蓋到生活小事,這是給同學(xué)們于玩樂中提供的一道知識(shí)盛宴。
三、此次活動(dòng)的創(chuàng)新。
此次團(tuán)日活動(dòng)與以往不同點(diǎn)在于地點(diǎn)的選取和活動(dòng)內(nèi)容的不同,避開了以往的遠(yuǎn)地點(diǎn)和無聊的討論形式,選取在距離近、并且整個(gè)過程是以活動(dòng)的形式展開的。這在一定程度上提高了同學(xué)們的參與主動(dòng)性,活動(dòng)的最后,大家各抒己見,不僅坦誠的點(diǎn)出了此次活動(dòng)需要改進(jìn)的方面,也對(duì)下一次活動(dòng)提出了期待,這是大家心聲的一種反映,也為日后活動(dòng)的召開打下了基礎(chǔ)。
春意盎然,正是踏青春游的的好時(shí)節(jié)。通過本次春游、放風(fēng)箏活動(dòng),在欣賞優(yōu)美景色,鍛煉同學(xué)們動(dòng)手能力的同時(shí)促進(jìn)同學(xué)之間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。
二、活動(dòng)名稱。
主辦單位:__小學(xué)。
活動(dòng)時(shí)間:20__年4月18日。
活動(dòng)地點(diǎn):__村塬上。
參與對(duì)象:__小學(xué)全體師生。
1、前期策劃階段:事先確定活動(dòng)方案,明確任務(wù)的安排與分配,使活動(dòng)的老師明確自己的任務(wù)與職責(zé)。
2、活動(dòng)階段:
(1)4月18日早上,全校參與制作風(fēng)箏。
(2)4月18日下午,2:50全校在前院子集合,整隊(duì)出發(fā)。
(3)3:30到達(dá)目的地,各班選擇合適的地點(diǎn)開始放風(fēng)箏。
(4)5:10各班整隊(duì)集合,組織返校。
五、實(shí)際效果。
各班班主任通知后,全班同學(xué)都能積極為活動(dòng)做準(zhǔn)備。早上認(rèn)真制作風(fēng)箏,下午能夠做好準(zhǔn)備按時(shí)到校集合,路途中能夠遵守紀(jì)律,互相幫助,按照老師的要求在指定地點(diǎn)活動(dòng)。
六、活動(dòng)反思。
1、活動(dòng)中的缺點(diǎn):
(1)由于活動(dòng)地點(diǎn)的限制,學(xué)生放風(fēng)箏的地方太小,活動(dòng)范圍受限。
(2)在整個(gè)過程中,個(gè)別同學(xué)有踩踏莊稼的行為,老師沒能及時(shí)制止。
(3)有個(gè)別同學(xué)去比較危險(xiǎn)的地方撿風(fēng)箏,存在安全隱患。
2、活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn):
(1)活動(dòng)趣味性較強(qiáng),能調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的熱情。
(2)班主任能盡職盡責(zé),負(fù)責(zé)好自己的班級(jí)。
(3)此次活動(dòng)正值油菜花開放,學(xué)生們沿路欣賞風(fēng)景,感受了大自然的美好。
雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。今年x月x日,為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,紅運(yùn)社區(qū)組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),產(chǎn)生了良好的效果。現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
一、營造氣氛,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心。
為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,紅運(yùn)社區(qū)努力從居民的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動(dòng)和營造文明家園和諧社社區(qū)活動(dòng)相結(jié)合,力求改變居民的精神面貌。從而為社區(qū)的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此專門召開社區(qū)成員班子會(huì)議討,討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅只是做做好事而已,事實(shí)上是要學(xué)習(xí)雷鋒身上的釘子精神,做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入,丟棄浮夸和浮躁,踏實(shí)的干好每一件事。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲;學(xué)習(xí)雷鋒同志一心為公,全心全意為人民服務(wù),敢于為集體為國家犧牲,不計(jì)較個(gè)人得失的精神。作為社區(qū)的工作人員,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神,在日常工作生活中,不計(jì)個(gè)人得失,堅(jiān)守崗位,全心全意為居民服務(wù),樂于助人,力爭為每一位轄區(qū)居民服務(wù)好,把事辦到居民的心坎上。
弘揚(yáng)雷鋒精神,開展豐富多彩的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。
人員走上街道,自備清潔用具,對(duì)轄區(qū)的“牛皮癬”逐個(gè)進(jìn)行鏟除,還建筑物以本來面貌,對(duì)重點(diǎn)區(qū)域的草地、花壇進(jìn)行清理,撿拾其中的垃圾,為居民營造一個(gè)舒心的生活環(huán)境;帶領(lǐng)轄區(qū)黨員、居民開展“學(xué)習(xí)雷鋒,還我清潔河堤”活動(dòng),帶領(lǐng)居住們撿道路各種垃圾,對(duì)轉(zhuǎn)頭等建筑垃圾進(jìn)行集中擺放清理,使得廣大黨員、居民在勞動(dòng)的同時(shí),也體會(huì)到雷鋒同志可敬可佩之處,明白雷鋒精神的可貴之處。
二、樹立榜樣,深化活動(dòng)內(nèi)涵。
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取,深化此次活動(dòng)的內(nèi)涵,讓雷鋒精神永存人心。
20x年x月x日。
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為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,拓展黨員服務(wù)群眾、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會(huì)渠道,春華幼兒園黨支部以服務(wù)基層、服務(wù)群眾為基礎(chǔ),促進(jìn)在職黨員在社區(qū)亮身份、樹形象、作表率,爭當(dāng)為民服務(wù)志愿者,為推進(jìn)社區(qū)黨建與文明和諧社區(qū)建設(shè)作出了積極貢獻(xiàn)。
依據(jù)黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)實(shí)施方案,本著自愿服務(wù)的原則,春華幼兒園8名黨員均進(jìn)入所在的社區(qū),利用業(yè)余時(shí)間積極參與社會(huì)各項(xiàng)建設(shè),切實(shí)地發(fā)揮了黨員的率先垂范作用。
引了社區(qū)中有學(xué)前孩子的家庭踴躍地參與講座,增進(jìn)了幼兒園所在社區(qū)居民居民對(duì)幼兒園的了解以及對(duì)從事學(xué)前教育工作老師的理解,切實(shí)地滿足了社區(qū)居民對(duì)于學(xué)前教育的了解需求。
化,樹立了黨員良好的為人民服務(wù)形象。
3、參觀中山消防支隊(duì),為社區(qū)居民普及消防知識(shí)。
了現(xiàn)場(chǎng)的消防逃生演習(xí)。此次活動(dòng)不僅讓孩子們了解到了消防隊(duì)員所從事的工作,同時(shí)也讓社區(qū)居民們深切體會(huì)到消防安全對(duì)于自己和他人的重要性,切實(shí)增強(qiáng)了社區(qū)居民的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,獲得了社區(qū)居民的一致認(rèn)可與好評(píng),社區(qū)居民紛紛表示以后要積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也為孩子們做一個(gè)好的示范和榜樣。
二、活動(dòng)開展反思。
1、做好黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng),要協(xié)同更要主動(dòng)。
在我園黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)開展過程中,我們深切地感到要做好黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量,擴(kuò)大活動(dòng)所帶來的良好社會(huì)效應(yīng),必須要理清“協(xié)同與主動(dòng)”的關(guān)系。一方面要了解所在社區(qū)要開展的各項(xiàng)活動(dòng)信息,積極選擇參與,協(xié)同社區(qū)搞好活動(dòng);另一方面也要主動(dòng)把幼兒園組織的活動(dòng)信息也帶到社區(qū)居民之中,讓社區(qū)居民也有意識(shí)主動(dòng)參與到幼兒園孩子們的活動(dòng)之中,讓社區(qū)居民既可以充當(dāng)幼兒園活動(dòng)的義工,同時(shí)又在活動(dòng)中接受相關(guān)資訊受到相關(guān)教育,起到活動(dòng)雙贏的作用,才能切實(shí)提高黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的質(zhì)量,起到良好的社會(huì)效應(yīng)。
2、做好黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng),要個(gè)體更要團(tuán)隊(duì)。
虎灘街道迎賓社區(qū)相鄰的地理環(huán)境優(yōu)勢(shì),與迎賓社區(qū)建立了共建聯(lián)誼單位,開展了黨支部組織下的黨員進(jìn)社區(qū)系列講座與觀摩活動(dòng),在社區(qū)中樹立了我園黨員的良好社會(huì)形象,讓黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)更有社會(huì)影響力。
以上就是我園黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的工作小結(jié),我們將繼續(xù)堅(jiān)持把這項(xiàng)工作做好做實(shí)做出特色,在社區(qū)建設(shè)中發(fā)揮黨員先鋒模范作用,為構(gòu)建社區(qū)黨建工作新格局作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
今年3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞44周年紀(jì)念日,四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,在南寧市團(tuán)委的號(hào)召下,我校團(tuán)委組織全校師生積極開展“春到校園,美在三十三中”主題活動(dòng)。同學(xué)們以團(tuán)支部為單位,緊緊圍繞團(tuán)市委的部署,根據(jù)我校的活動(dòng)方案,開展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),把雷鋒精神落到實(shí)處,取得了可喜的成效:
一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神。
三月伊始,各團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)出的號(hào)召,紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團(tuán)委通過國旗下講話、出黑板報(bào)、舉行團(tuán)支部活動(dòng)、開主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。
二、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神。
雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來,各團(tuán)支部好人好事層出不窮,雷鋒的'精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動(dòng),雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
南寧市三十三中團(tuán)委。
xx年年3月21日。
一年來,我區(qū)按市委、市政府的統(tǒng)一部署,按照市創(chuàng)建辦的具體要求,結(jié)合全區(qū)實(shí)際情況,全面深入地開展了創(chuàng)建全國文明城市工作先進(jìn)市工作,全區(qū)各級(jí)高度重視,周密部署,迅速行動(dòng),狠抓落實(shí),再次掀起創(chuàng)建高潮,取得了良好成效。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,安排部署好。
一是定思路。全市成功創(chuàng)建為省級(jí)文明城市后,我們做到了思路不變,班子不散,隊(duì)伍不撤,網(wǎng)絡(luò)不亂,工作不停。我們的思路是:按照物質(zhì)文明、政治文明、精神文明“三個(gè)文明”協(xié)調(diào)發(fā)展、共同進(jìn)步的總體要求,在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和區(qū)直各部門為創(chuàng)建主體,坐落單位和居民群眾共同參與,按照職責(zé)分工具體抓好落實(shí)。同時(shí)成立了以區(qū)委書記李安平為組長,區(qū)長唐文峰為第一副組長,區(qū)委副書記鄧準(zhǔn)德為常務(wù)副組長,區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,區(qū)直部門和街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)一把手為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,由區(qū)委常委、宣傳部長彭東陽兼任辦公室主任。明確各單位一把手是本單位創(chuàng)建工作的第一責(zé)任人,要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人,要相對(duì)集中抓,其他領(lǐng)導(dǎo)要積極配合抓,形成齊抓共管的格局。
二是定任務(wù)。區(qū)創(chuàng)建辦起草了《__市創(chuàng)建全國文明城市工作先進(jìn)市蒸湘區(qū)20__年度工作方案》,廣泛征求鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、區(qū)直部門意見,經(jīng)區(qū)黨政聯(lián)席會(huì)討論通過,市創(chuàng)建辦審定后,由區(qū)委辦、政府辦聯(lián)合發(fā)文。方案明確了工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、各牽頭單位工作職責(zé)和任務(wù)以及創(chuàng)建措施。9月5日上午,召開了“__市創(chuàng)建全國文明城市工作先進(jìn)市全區(qū)工作會(huì)”,全體在職區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨政一把手、宣傳委員、分管城建城管工作副職,區(qū)直及市管各部門單位主要負(fù)責(zé)人,社區(qū)居委會(huì)主任,區(qū)直中小學(xué)校校長等,共200多人參加。會(huì)議對(duì)全區(qū)下一階段的創(chuàng)建工作進(jìn)行了安排布置,各牽頭單位向區(qū)委區(qū)政府遞交了“講誠信、改陋習(xí)、樹新風(fēng)”書,把創(chuàng)建工作推向了一個(gè)新階段。
三是定網(wǎng)絡(luò)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道成立黨政一把手負(fù)總責(zé)的文明創(chuàng)建機(jī)構(gòu),責(zé)任落實(shí)到人。全區(qū)建立了區(qū)創(chuàng)建辦、區(qū)政府職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道三套督查班子,建立了四級(jí)督查網(wǎng)絡(luò)。做到日檢查、周通板、月考核。采取專項(xiàng)督查與綜合督查相結(jié)合,平時(shí)督查與集中督查相結(jié)合;分線分塊考核與綜合考核相結(jié)合,階段考核與年度考核相結(jié)合,同時(shí)還組建了社區(qū)管理網(wǎng)絡(luò)和路段管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)行群眾自治。
二、素質(zhì)教育,全面落實(shí)好。
我們將市民素質(zhì)教育作為文明城市創(chuàng)建的基礎(chǔ),貫穿創(chuàng)建工作全過程,將文明送到千門萬店,千家萬戶。
一是觀看專題片。我們按照管理權(quán)限,分層組織了干部職工、青年學(xué)生、社區(qū)居民觀看文明創(chuàng)建專題片《雁城文明喜與憂》、《文明之光》2000余場(chǎng)次,觀看人數(shù)15萬余人次;學(xué)習(xí)《文明市民行為規(guī)范》,針對(duì)市民不文明行為展開大討論。機(jī)關(guān)干部職工、中小學(xué)校師生觀看學(xué)習(xí)率100%,社區(qū)居民90%以上。
二是開展活動(dòng)。9月1日,我區(qū)在蒸湘街道太平一社區(qū)開展了“講誠信、改陋習(xí)、樹新風(fēng)”普通示范活動(dòng),以此指導(dǎo)和帶動(dòng)全區(qū)各部門、各單位、各社區(qū)開展層層。9月5日起,全區(qū)各牽頭單位向區(qū)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校、社區(qū)、門店、市場(chǎng)等向主管部門,居民群眾向社區(qū),全區(qū)所有干部職工、社區(qū)居民、青年學(xué)生全部參加,讓“三從十不”深入人心。同時(shí),以城區(qū)為中心,輻射村鎮(zhèn),在一些村鎮(zhèn)也開展了普遍活動(dòng)。為了使活動(dòng)廣泛開展,做到不留死角,我們采取了多種方式:一是宣誓。黨員面對(duì)黨旗,團(tuán)員面對(duì)團(tuán)旗,少先隊(duì)員面對(duì)隊(duì)旗,莊嚴(yán)做到“三從十不”。二是結(jié)對(duì)。區(qū)直機(jī)關(guān)和社區(qū)、村,城區(qū)學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校,社區(qū)樓棟之間結(jié)對(duì)子,采取查、幫、比的辦法,開展活動(dòng)。全區(qū)共結(jié)成193對(duì),收到良好效果。三是雙向。在主次干道門店向社區(qū)進(jìn)行“三從十不”時(shí),社區(qū)同時(shí)向門店“三公開兩滿意”,即收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開,收費(fèi)人員身份公開,投訴電話公開,做到收費(fèi)人員滿意,服務(wù)對(duì)象滿意。
三是開展公民道德教育活動(dòng)。今年以來,我們開展了以“八榮八恥”主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育,制定下發(fā)了《關(guān)于開展社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育的實(shí)施意見》,將學(xué)習(xí)內(nèi)容、責(zé)任單位進(jìn)行明確。以“五抓”為重點(diǎn):即抓學(xué)習(xí),樹立社會(huì)主義榮辱觀;抓教育,培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀;抓宣傳,弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀;抓實(shí)踐,踐行社會(huì)主義榮辱觀;抓責(zé)任,落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀。各單位以各種形式開展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)。如區(qū)教育系統(tǒng),將社會(huì)主義榮辱觀的學(xué)習(xí)教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)教案,各校紛紛自編童謠組織開展活動(dòng),如《新時(shí)期學(xué)生八榮八恥》、《八榮八恥拍手歌》、《八榮八恥新童謠》等,學(xué)生還制作了社會(huì)主義榮辱觀小報(bào)、板報(bào)3000多份;區(qū)機(jī)關(guān)結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育開展了“樹立正確榮辱觀,爭當(dāng)人民好公仆”主題活動(dòng),開展了“創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)”——為民辦實(shí)事,做人民好公仆;“創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)”——節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一升油活動(dòng),降低辦公成本,提高辦事效率,推進(jìn)機(jī)關(guān)文明建設(shè)和廉政建設(shè)。在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下,全區(qū)還以“狗霸天”事件為契機(jī),開展大討論、大教育、大反思、大檢查,以身邊的事教育身邊的人,大力整頓機(jī)關(guān)工作作風(fēng),規(guī)范行政行為,促使全區(qū)機(jī)關(guān)工作進(jìn)一步走上規(guī)范化的軌道。以村(社區(qū))為基礎(chǔ),開展社會(huì)主義榮辱觀實(shí)踐評(píng)比活動(dòng),在農(nóng)村開展以“建設(shè)新農(nóng)村,倡導(dǎo)新風(fēng)尚”為主題的道德實(shí)踐活動(dòng),將社會(huì)主義榮辱觀融入文明戶、文明信用戶、科技示范戶、新農(nóng)村建設(shè)示范村、“美德在農(nóng)家”評(píng)選;在社區(qū)設(shè)立“榮辱檔案”,把社區(qū)黨員踐行社會(huì)主義榮辱觀的優(yōu)秀事跡,例如扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛心等,記錄在檔案中,既作為黨員服務(wù)社會(huì)的歷史記錄,又作為評(píng)選表彰的重要資料,取得了良好效果。
四是開展“校園文明天天見”活動(dòng)。今年以來,由區(qū)委宣傳部牽頭,策劃和組織全區(qū)教育系統(tǒng)在德育教育工作中,以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系為目標(biāo),開展以“文明用語天天說、文明歌曲天天唱、文明書籍天天讀、文明小事天天做、文明環(huán)境天天抓、文明校園天天評(píng)”為主要內(nèi)容的“校園文明天天見”系列創(chuàng)建活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)以提高人的素質(zhì)為核心,廣泛動(dòng)員師生進(jìn)行自我教育、自我約束、自我實(shí)踐、自我提高。幾個(gè)月的實(shí)踐證明,“校園文明天天見”活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,創(chuàng)新了未成年人思想道德建設(shè)模式,帶動(dòng)了廣大家長的文明行為,進(jìn)一步健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”教育模式。如區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了“文明在我手中,文明在我心中,文明在我腳下”系列活動(dòng),西站路小學(xué)開展“感恩教育”,勝利小學(xué)組織編寫《校園文明“三字經(jīng)”》,紅湖逸夫小學(xué)開展“校園文明之星”系列實(shí)踐活動(dòng),雨母山中學(xué)成立“文明氧吧工作室”,呆鷹嶺教育辦要求各學(xué)校設(shè)立“文明監(jiān)督崗”等等,校園文明呈現(xiàn)出百花齊放、朵朵盛開的局面。
xx社區(qū)在新偉街街工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以人為本,充分發(fā)揮為民服務(wù)作用,突出為民做好事,辦實(shí)事,以“科學(xué)發(fā)展觀”為理論指導(dǎo),以構(gòu)建“和諧社區(qū)”為宗旨,抓好黨務(wù)和政務(wù)工作,加強(qiáng)管理,強(qiáng)化服務(wù),活躍社區(qū)文化。在全體社區(qū)干部的努力和全體黨員及居民的擁護(hù)下,扎扎實(shí)實(shí)為民辦事,并較好的完成了上級(jí)有關(guān)部門交給的各項(xiàng)工作任務(wù)?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鲗?shí)踐,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、認(rèn)真做好低保、救助工作。
城鎮(zhèn)低保做到了動(dòng)態(tài)管理下的應(yīng)保盡保。社區(qū)居委會(huì)通過各種渠道來宣傳國家的城市居民低保政策,建有固定的低保檔案,宣傳低保政策,及時(shí)掌握低保對(duì)象的信息,堅(jiān)持全程實(shí)行民主評(píng)議和“三榜公示”制,做到公平、公正、公開。截至xx年12月低保年審,我社區(qū)共有享受低保生活保障對(duì)象98戶,保障人口206人。全年共計(jì)停發(fā)、取消低保對(duì)象31戶,新增3戶,低收入家庭困難家庭5戶,低收入家庭2戶,為3戶低保戶子女辦理了大專院校加發(fā),為3戶低保戶辦理大病救助補(bǔ)助,為4戶低保戶子女辦理了義務(wù)教育加發(fā)。積極落實(shí)最低收入家庭廉租住房租賃補(bǔ)貼政策,為44戶低保戶領(lǐng)取了廉租住房補(bǔ)貼。體現(xiàn)了動(dòng)態(tài)管理下的應(yīng)保盡保,社區(qū)將救助制度落到實(shí)處。民政工作是一項(xiàng)民心工程,社區(qū)干部細(xì)致了解民情,對(duì)特困戶經(jīng)常關(guān)心,并上門慰問,實(shí)施醫(yī)療大病救助,醫(yī)療救助實(shí)施以來,我們積極進(jìn)行宣傳。而且每戶救助對(duì)象做到入戶調(diào)查,資料審核,開展民主評(píng)議并及時(shí)向外公示,接受居民的監(jiān)督。
二、醫(yī)保、社保、失業(yè)工作。
社區(qū)全面推進(jìn)城鎮(zhèn)醫(yī)保工作。積極宣傳城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)政策,發(fā)動(dòng)居民參加城鎮(zhèn)醫(yī)保做了大量細(xì)致的工作,截止xx年12月份,全社區(qū)辦理新參保48人,續(xù)保275人,社區(qū)為居民辦理醫(yī)保登記,參保人數(shù)已近395人。
今年我們接受社會(huì)化管理退休人員434人,其中男22人,女性412人,死亡5人,轉(zhuǎn)出1人,新接收8人,現(xiàn)有xx人,對(duì)退休人員情況逐戶登記,進(jìn)入微機(jī)化管理。每月做到了按時(shí)統(tǒng)計(jì)退休人員的變動(dòng),轉(zhuǎn)移和死亡報(bào)表工作。
積極做好失業(yè)人員的接收工作,我社區(qū)現(xiàn)有領(lǐng)取失業(yè)金失業(yè)人員10人,今年新增8人。為了解決下崗失業(yè)人員的基本生活和困難,通過多種途徑收集就業(yè)信息,進(jìn)行社區(qū)公示、電話通知、入戶告知等形式把就業(yè)信息及時(shí)的送到了下崗失業(yè)人員手中。為了下崗失業(yè)人員都能得到就業(yè)信息我社區(qū)設(shè)立了招聘專欄。全年共收集發(fā)布就業(yè)信息128條,就業(yè)崗位182個(gè)。
三、再就業(yè)工作。
xx年社區(qū)在勞動(dòng)保障工作方面加大力度。社區(qū)全年有下崗失業(yè)人員309人,今年辦理《就(失)業(yè)證》16人,并為4人認(rèn)定為就業(yè)困難人員,在實(shí)施下崗失業(yè)人員再就業(yè)工作中,我們做到了一是加強(qiáng)了對(duì)下崗人員管理,經(jīng)常入戶調(diào)查摸底,及時(shí)為下崗失業(yè)人員登記備案,建檔建冊(cè)。二是加強(qiáng)了對(duì)下崗失業(yè)人員教育和培訓(xùn)。使下崗失業(yè)人員能掌握一技之長,我們積極組織他們參加培訓(xùn),今年組織了5人參加就業(yè)局的各種技能培訓(xùn),為解決下崗失業(yè)人員的就業(yè)創(chuàng)造了條件。三是積極為下崗失業(yè)人員再就業(yè)提供了機(jī)會(huì)。我們?yōu)樯鐓^(qū)“4050”人員35人,勞務(wù)輸出37人,其中省內(nèi)27人,國外8人,為9名下崗失業(yè)人員辦理小額貸款33萬元,幫助一名下崗失業(yè)人員還清了去年的貸款,并成功的又貸了8萬元。為50名靈活就業(yè)人員辦理了靈活就業(yè)補(bǔ)貼,做到了帶著責(zé)任,帶著感情,帶著愛心定期走訪,跟蹤服務(wù),妥善安置就業(yè)。
雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。今年x月x日,為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,紅運(yùn)社區(qū)組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),產(chǎn)生了良好的效果?,F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
一、營造氣氛,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心。
為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,紅運(yùn)社區(qū)努力從居民的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動(dòng)和營造文明家園和諧社社區(qū)活動(dòng)相結(jié)合,力求改變居民的精神面貌。從而為社區(qū)的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此專門召開社區(qū)成員班子會(huì)議討,討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅只是做做好事而已,事實(shí)上是要學(xué)習(xí)雷鋒身上的釘子精神,做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入,丟棄浮夸和浮躁,踏實(shí)的干好每一件事。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲;學(xué)習(xí)雷鋒同志一心為公,全心全意為人民服務(wù),敢于為集體為國家犧牲,不計(jì)較個(gè)人得失的精神。作為社區(qū)的工作人員,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神,在日常工作生活中,不計(jì)個(gè)人得失,堅(jiān)守崗位,全心全意為居民服務(wù),樂于助人,力爭為每一位轄區(qū)居民服務(wù)好,把事辦到居民的心坎上。
弘揚(yáng)雷鋒精神,開展豐富多彩的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。
人員走上街道,自備清潔用具,對(duì)轄區(qū)的“牛皮癬”逐個(gè)進(jìn)行鏟除,還建筑物以本來面貌,對(duì)重點(diǎn)區(qū)域的草地、花壇進(jìn)行清理,撿拾其中的垃圾,為居民營造一個(gè)舒心的生活環(huán)境;帶領(lǐng)轄區(qū)黨員、居民開展“學(xué)習(xí)雷鋒,還我清潔河堤”活動(dòng),帶領(lǐng)居住們撿道路各種垃圾,對(duì)轉(zhuǎn)頭等建筑垃圾進(jìn)行集中擺放清理,使得廣大黨員、居民在勞動(dòng)的同時(shí),也體會(huì)到雷鋒同志可敬可佩之處,明白雷鋒精神的可貴之處。
二、樹立榜樣,深化活動(dòng)內(nèi)涵。
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取,深化此次活動(dòng)的內(nèi)涵,讓雷鋒精神永存人心。
20x年x月x日。
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