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今天,我們學校舉行了“黨是陽光我是花”――中國少年先峰隊建隊58周年紀念活動。
早上,天空下著蒙蒙細雨,我早早的來到了學校,一進校門便看見了大大的紅色條幅上用黃色字寫著“歡迎到來?!憋@得格外醒目。
活動開始了,作為管樂團的成員,我站在主席臺旁邊的大梯子上覺得非常自豪。主持人宣布:“出旗、敬禮、鼓號齊奏?!鳖D時我們管樂團演奏的出旗曲響徹整個校園,精神莊重的出旗手雙手緊握鮮艷的隊旗,邁著整齊、有力的步伐走進了主會場。我的腦海里出現(xiàn)了許許多多的戰(zhàn)爭畫面,使我今天的演奏特別認真,特別賣力。
20xx年12月31日,既是星期四,也是20xx年的最后一天。這一天,我們學校開展了一場別開生面的燒烤活動。
今天同學們高興極了!鍋、碗、盆,通通拿來,恨不得把家里的東西都搬來,而我們班的同學幸運極了,看著別班的同學,都不禁暗想:幸虧我們只是燒烤,不做什么湯圓、餃子,而且食材也是事先準備好了。我們就拿了一些油和醬油來,今天就等著享口福了!
活動開始了,我們也開始分配任務:一個去洗網(wǎng),啊穎和我負責燒炭,啊江去教室拿小凳子,靖梅去拿我們從家里帶來的東西到老師指定的地方放好。開始行動了!我和昊穎迫不及待的抬著我們的烤爐直奔學校柴房那里去生火燒炭。柴房只有一把鉗子,我們也顧不了手臟了,抓了炭就往燒烤爐里放,不知道是不是炭放多了,冒出了濃濃的白煙,嗆得我們直咳嗽。幸好有工友來幫忙,不然,我們不把柴房燒了才怪。
終于大功告成,。我們從老師那里領了配料和食材——燒烤嘍!我們幾個回著烤爐坐在一起,各拿了一串火腿腸開始各自大顯身手了。我左右開工,每手各拿一串。我們說說笑,一雙雙小手靈巧地把火腿腸翻來覆去,那熟練程度還真不少呢!突然,燒烤爐跳起了火苗,我們都嚇了一跳。幸好我反應快,及時灑上水。妾著,我們烤餃子皮。我先兩面刷上水在烤,再輕輕地把它放在燒烤爐上,均勻地翻,還定時給擦點水,直到覺得七分熟后,才擦上油,最后一道功夫是擦些燒烤粉和一些辣椒粉喲!燒烤粉或多或少,是依個人的口味,辣椒粉也不例外。你涂得多了吃起來會糊了嘴,涂得少了吃起來又沒味道。我還試著用餃子皮包著熱狗一起烤,唉,心急吃不了油豆腐,什么也不熟。不是熱狗不熟,就是外面的餃子皮烤焦了。弄得我們個個捧腹大笑,最后還是扔進了垃圾袋里。葷的吃膩了,就吃素的。燒烤要吃素的當然要屬韭菜了!可我們組只有我會烤韭菜,那就得委屈我?guī)退麄兞?。他們那幾個吃貨就去閑逛。我覺得好悲催。不過,能者多勞嘛!我這樣安慰自己。韭菜烤好嘍!她們你一根,我一串吃得嘖嘖的:“??!太有味了”,“喔,辣死人啦!”······我看著她們那吃相讓我笑不攏嘴,心里也甭提有多高興啦!
離活動結束不遠了,我也吃飽喝足了。在傍邊跟幾個男生優(yōu)哉游哉的玩牌;有的同學怕吃不消,就和別班同學打籃球;有的在草坪上你追我趕,玩捉迷藏;三年級的那邊,還有的唱歌,跳舞呢······整個校園都熱火朝天,到處洋溢著喜迎新年到來的氣氛。
時間說到就到,一個大上午的時間不知不覺就過去了。我們收拾好東西,各自清理燒烤現(xiàn)場,帶走我們身邊的垃圾,也把今天的笑聲與快樂收進我們的行囊里,伴隨著放學(上課)的鈴聲,我們的燒烤活動結束了?!僖娎?,20xx!
今天,我和這次參加學校組織的赴港交流結盟活動的老師,同學們一起來到了香港順德聯(lián)誼總會伍晃端小學交流活動。
參觀完學校,我們就和香港的小朋友們一起來到了濕地公園,濕地公園里自然優(yōu)美,空氣非常清新,我們看到濕地是一塊一塊的,濕地里長滿了草。帶我們參觀的叔叔說這里生活著許多小動物,有190種雀鳥,200種蝴蝶,40種蜻蜒。我們一邊細心觀察一邊專心致致地聽工作人員的解說,在叔叔的指引下,我們觀察了美麗的紅蜻蜓,它整個身體都是紅通通的,很特別。還有斑麗翅蜻,它的翅膀長滿了美麗的花紋,顏色比較鮮艷的是公蜻,因為它想吸引其他昆蟲就會容易找到食物,母蜻的顏色沒那么鮮艷,因為它要躲起來,不讓捕獵者發(fā)現(xiàn)自己。最后,工作人員叔叔還讓我們看到了栩栩如生的蝴蝶標本和蜻蜓標本,我第一次看到這些美麗的標本,覺的很新奇。回到學校我和小組的小伙伴們要做一份關于蜻蜓的生活方式的報告,我們你一言我一語把在濕地公園里看到的,聽到的記下來,再上網(wǎng)收集資料,在大家的努力下,我們終于做好了這個報告,在展示課上,先從最后一個小組開始匯報,我緊張的心里蹦蹦直跳,到我們小組了,我和小伙伴們合作,把我們做好的報告讀給大家聽,聽完后大家都給了我們熱烈的掌聲,我和小伙伴們都很開心。
這次參加赴港交流活動,我覺得很有意義,在活動中我收獲了很多,我學會了許多課外知識,學會了合作,學會了獨立生活照顧自己,也學會了在集體生活中要互相幫助,互相關心。
很幸運能被選上參加這次后勤集團組織的綠化體驗活動,說真的,在參加這次活動之前,我對什么是后勤并沒有具體的概念,腦子里只是一個空泛的想法,我甚至一度認為后勤就是管做飯的。事實證明我錯了,正因后勤包括的遠不止這些。何為后勤?詞典上的解釋是:后勤是后方對前方的一切供應工作,其實質是為其他工作的開展帶給“彈藥”的后方戰(zhàn)線。
3月20號上午九點,大家在工科園后勤數(shù)字化服務中心集合,天氣有點冷,還刮著風,但絲毫不影響我們參加活動的熱情!在微胖可愛的負責人大哥的帶領下,我們坐小青前往活動地點。20個人的隊伍分成了兩組,第一組在泊月路草坪施肥,第二組在牡丹園體驗修剪工作,我被分在了第二組。
此次活動的牡丹園在南核東南角,綠化師傅細心講解后,大家就開始行動了。我們的工作是剪掉牡丹基部萌發(fā)的新枝,為的是保障牡丹有充足的養(yǎng)分供給,這樣到四月份才能開出美麗的牡丹花。
彎腰、深蹲、找幼枝、手起刀落,看似簡單的動作也需要技術和耐心。在牡丹園里,我們務必留意翼翼,以免碰斷牡丹嬌嫩的枝條。每當看到一個個含苞待放的花骨朵,想想再過半個月,它們就會開出嬌艷動人的牡丹花,心里就充滿了期盼。將近一個小時的活動下來,大家都剪掉了許多剩余的枝條,我手慢,剪得不多,活動結束仍覺得意猶未盡,但是還是十分不舍地上交了帥氣的剪刀。
校園里的美容師。
鄭大里有這么一群人,他們?yōu)榱藢W校的環(huán)境默默勞動,他們一大早就奔赴工作崗位,他們多數(shù)并不年輕,他們拿著不算高的工資,然而無論刮風下雨、酷暑嚴寒,一年四季始終守護著這片美麗的家園。他們是那么的低調,那么的默默無聞,以至于我們經(jīng)常忽視他們的存在,多少次與他們擦肩而過,然而我們并不清楚他們來自哪里,不知道他們的名字,甚至記不住他們的面龐。但是他們不該被我們忽視,他們就在我們身邊,他們是美麗鄭大的美容師。
這是連大爺,河南開封人,今年56歲,在鄭大干綠化工作已經(jīng)好多年了??吹某鰜?,大爺精神頭很好,很喜愛笑。這是星期天下午他正在給天健大道旁的植物澆水。大爺說他主要負責澆水,也干其他像除草打藥的活,“領導分啥活咱就干啥,拿了人家里工資,就得把活干好?!贝鬆敇泛呛堑卣f。我問大爺幾點上班,干這活累不累?大爺說早上六點半上班,不是太累?!叭死狭?,干點活,活動活動挺好的!”。
大爺很健談,聊著聊著給就我講起了他的.感情觀和事業(yè)觀,大爺說,你們來上大學,家里賺錢供你們不容易,不能辜負了父母的恩情,要盡力而為多學知識?!扒啻壕湍敲磶啄?,等你到三四十的時候,再后悔沒好好學習都來不及咯,”大爺問我談沒談朋友,我說還沒有,大爺說不好著急,學習是最重要的,等你以后穩(wěn)定下來了,再想這個也不晚。多么可愛的人啊!
這是在給小樹攏樹枝的大爺。春天是樹木的生長期,要抓緊時刻剪掉樹干上剩余的分杈,保證充足的養(yǎng)分供給,小樹才能更好更快地長大。
他們是鄭大后勤人,他們就在你我身邊。食堂賣飯的師傅、打掃衛(wèi)生的大媽、宿舍樓里的阿姨······他們在各自平凡的崗位上工作,他們的發(fā)奮共同打造了美麗的鄭大。正因有他們的付出,我們每一天才能在干凈、整潔的校園里生活和學習。他們是當之無愧的校園美容師,是美麗的創(chuàng)造者、守護者,是鄭大前進道路上的有力保障。個性想說一句:謝謝你們,你們辛苦了。
大家一齊,呵護美麗鄭大!
三月的鄭大,風景宜人,每逢周末,游人如織,鄭大以她的美麗風采吸引著來自各個地方的人。作為鄭大學子,自己的母校受到大家的喜愛,也讓我感到十分的開心和自豪。鄭大以她開放的胸懷,歡迎來自四面八方的客人。然而,有些游客的行為和做法卻是在破壞鄭大的環(huán)境。
有的游客亂踩草坪,可憐的小草被踩死后漏出光禿禿的地皮。
看到路旁開放的小花,好奇的孩子上前采摘,而家長就站在一旁。
湖邊不時能看到拿著網(wǎng)兜捉魚的游客。
有些人亂扔垃圾,污染環(huán)境。
……。
(不再附圖,同學們就應能想象到那種景象)。
作為一名鄭大的學生,能在風景如畫的校園里學習和生活,我由衷的感到幸福。而我又是多么的期望這美景能永遠的延續(xù)下去,好讓更多的人欣賞鄭大的風采。作為鄭大人,我們是主人,我們每一個學生、每一個老師都有義務愛護我們的校園環(huán)境。讓我們大家行動起來,從自我做起,從身邊做起,從小事做起,保護校園環(huán)境,彰顯地主之誼。
前段時刻,鄭大保衛(wèi)處頒布了禁止外來車輛進入學校的規(guī)定,一時刻,社會各界輿論嘩然,矛頭直指鄭州大學。作為一名鄭大學子,真的替自己的學校委屈,學校出臺這樣的規(guī)定,只是為了更好的管理校園,維護正常的教學秩序。雖然說鄭大主校區(qū)有“鄭州國立西郊公園”的稱呼,然而說到底,它還是一個學校,并不是一個公園。開放的鄭大歡迎每一位前來參觀的游客,同時也期望所有游客能自覺遵守禮貌公德,做一個講禮貌、有素養(yǎng)的游客。這樣的客人,我們全體鄭大人舉雙手歡迎!
美麗的環(huán)境需要置身其中的每一個人共同守護,主人也好,客人也罷,我們都就應自覺愛護校園,保護校園環(huán)境。在此,我懇求大家做到以下幾點:
1。不亂扔垃圾,做到垃圾入箱。
2。不踐踏草坪,不隨手摘花。
3。不在湖邊池塘給動物亂丟食物,不釣魚、捕魚。
4。公共場所遵守禮貌公德,不大聲喧嘩,不隨地吐痰。
5?!ぁぁぁぁぁぃ╰obeagoodman)。
什么才是美?有一本書叫《西方美學家論美和美感》,輯錄了從公元前6世紀的畢達哥拉斯到20世紀的克羅齊共六十多位美學家的論述。對于美,他們幾乎是各有各的說法,有的認為“美在上帝”,有的認為“美是自然的一種作品”···,似乎美并沒有一個眾皆曰“可”的定義。雖然如此,我卻比較欣賞車爾尼雪夫斯基的說法——美是生活。美不僅僅體此刻環(huán)境和外表,更體此刻舉手投足的修養(yǎng)和氣度。愿我們每一個人都做美麗鄭大的美容師,鄭大美麗的守護者!到那時,我堅信鄭大會變得更加的美麗,更加的迷人。
今天,在我們班舉行了一次有意義的活動:表演猜成語。首先,老師說明了比賽規(guī)則。為了使游戲進展順利,還讓我做了示范。
規(guī)則介紹完了,比賽正式開始。老師將我們分成了兩個組,一個甲組,一個乙組。兩隊互不相讓,話語中都帶著火藥味。給我留下印象最深的那得說說付明豫同學表演的“鵬程萬里”。首先,他裝作一條魚,甲組同學都以為是毛毛蟲。接著,他又變成了一只鳥。我看了看,說:“毛毛蟲變蝴蝶?!比嗖粌H哄堂大笑,笑的和重了1000萬大獎似的,而且老師也已一種不太好的表情提醒我,“錯了!錯了!”就算付明豫不說結果,我也知道是對是錯了。最后實在想不起來了,連成語字典都上了場。但沒有用,第一輪結束,乙隊得一分。
我們也不能總是受欺負,緊接著,我上去了,順便帶著一瓶水。然后,帶著這瓶水,在教室的講臺上來去。甲組的有人說:“來去?!彪m然這會沒有上回笑的那么歡天喜地,但起碼和神經(jīng)病差不多了。
一天下午,在我們學校里,舉辦了一次“城鄉(xiāng)清潔工程”的活動。全校師生要一起為草坪,除雜草,檢落葉。此時此刻同學們心里早已做好了,除草檢葉的心理準備。我又興奮又激動,心里早就樂呵呵的想,那些雜草被除后的慘樣,“呵呵呵呵,哈哈哈哈?!保缓螅耗阈蛄藳]?)。
在老師一聲令下,同學們兩個一組,五個一群就熱火朝天,熱熱鬧鬧的踩進草坪里,除雜草,檢落葉(幕后:你們是除草檢葉還是踩草地呀!)大家干得可認真啦!你看,有的同學除草的速度快,不一會就滿了一袋,你瞧,有的同學雖說速度慢,但是很細心,那葉子都被她征服了,看看,有的同學力氣小,可志氣大,除得賣力還要除,雜草葉子不得不乖乖聽話了。最讓我敬佩的是我們班的黃老師,她也加入了我們除草的隊伍,并切不戴手套,要是一不小心被雜草扎一下,會很疼的??吹竭@,我想:雜草太可惡了,我一定要除掉你們。(幕后:有志氣。)。
既然大家這么邁力,那我當然也要進一份力嘛!我看見了一棵雜草,很長哦!我想:不管你多長,你今天碰上我算你倒霉吧!于是,我走上前兩手抓住它的'根部使勁拔,可它就是拔不出,這下我可火了,心想:死到臨頭了還不乖乖配合是不是?那就別怪我不客氣啦!于是,我用了十分之九的力量,“啪”一聲響雜草就被我拔除來了。我抓著剛剛還很囂張的雜草樂呵呵的說:“你囂張呀!你囂張呀,現(xiàn)在好了吧!哈哈哈哈哈哈哈哈!”
除完草撿完葉,我們把雜草和葉子都堆在一。
起,哦,像一座小山,不過回過頭來看看這一片干干凈凈的草地,心里感到很有成就嘛!想想在除草前,到處是雜草落葉?,F(xiàn)在被我們整理干凈,好高興好高興,這次活動讓我們的校園又變得美麗,清潔了。
今天一大早,燦爛的陽光普照著大地。我異常興奮,因為我要去南昌市敬老院給那兒的空巢老人包餃子。
還坐在汽車上,我就迫不及待了,心里想著是包海豚樣的餃子呢,還是包普通的餃子。后來想了想,不管包什么樣的,只要老人喜歡就好。
到了敬老院,我看見老人們有的坐在輪椅上曬太陽;有的在健身;還有的三五成群地走在一起有說有笑的。星星姐姐帶領著我們來到了膳食廳,我和我的小伙伴們都等不及了,嘴上抱怨道:“唉!餃子皮和餃子餡怎么還沒見蹤影啊?”等了好一會兒,終于,餃子皮和餃子餡來了,同時,還來了一位貴賓——敬老院的老奶奶。我們一一向老奶奶介紹了自己,便開始包起餃子來。
我先拿起一張餃子皮,夾了一些餡,然后把水蘸在餃子皮的邊緣,再把邊緣對齊、捏緊,折出一個一個的波紋,美麗極了!但我的速度也要提升,因為,當我包好一個餃子時,老奶奶竟然包了三個比我好得多的餃子!看見了這一幕,我想:老人們會不會因為我包的餃子不好而不吃呢?這時,我突然有了一個想法:我包普通的不行,就包有創(chuàng)意的吧!
有了這個想法,我包出了各種各樣的餃子:有的像一根細長的竹子;有的像一個沒有帶子的皮包;有的像一個圓圓的小籠包子;還有的像一只躍出水面的海豚……而我包的“海豚”逗得老奶奶哈哈大笑。
終于,餃子包完了,比賽結果也出來了:我們組第一名,包了134個!就連六年級組也敗在我們的手下。我們高興得一蹦三尺高,老奶奶臉上也笑開了花。
接著,我們表演了自己最拿手的節(jié)目,受到了老爺爺、老奶奶的熱烈歡迎。
最后,我們還品嘗了自己親手包的餃子,味道好極了,讓我吃了還想吃。
快樂的時光總是短暫的,不知不覺中,兩個小時的時間過去了,我們依依不舍地離開了敬老院。從這次活動中,我明白了老人也需要我們的陪伴與呵護,以后,我也要多陪陪老人。
三年級:吳欣然。
上一篇:酸醋浴。
下一篇:一件不愉快的事。
老師讓同學們集合了,我趕快跑過去,這次的活動一共有四個游戲,第一個游戲叫“爭分奪秒”,它分兩步,第一步是踢毽子,第二步是跳繩,我機靈的跑到后面,誰叫我不會踢毽子和跳繩呢。第二個游戲開始了,它叫“進化論”,游戲規(guī)則是:每個人現(xiàn)在都是一個雞蛋,然后找同伴猜拳,誰贏了進化為小雞區(qū)域,小雞和小雞再猜拳,誰贏了進化為鳳凰區(qū)域,輸了就退化為雞蛋,鳳凰和鳳凰猜拳誰贏了進化為人,輸了就退化為小雞,這是一個活躍氣氛的游戲,大家玩的都很開心。
第三個游戲是“滾輪胎競賽”就是拿一個輪胎滾到終點,轉個彎再滾的起點,游戲開始了,同學們吃力的滾呀滾,終于到我了,我一口氣把輪胎從起點滾到了終點,又從終點滾到了起點,因為我力氣大,所以滾輪胎滾的特別快。玩著玩著就到了最后一個游戲了——拔河,我們排好隊,左右各一個的排,因為好多人都不同時使力氣,所以,我們組輸了,這個游戲讓我明白了:團結力量大,如果不配合團體,團體就會少一份力量,這樣結果只有一個就是失敗,所以無論做什么事大家一定要團結,齊心協(xié)力。
今天是一年一度的植樹節(jié),陽春三月,草長鶯飛,春風吹綠了大地。我和小蘊、小夕約好了去大雁山參加一次有意義的活動——植樹。
我們就像一群歡呼雀躍的小鳥,迫不及待地飛進樹林里,小蘊拿了小鏟子,小夕拿了小水桶,我拿著小樹苗。我們選了一塊空地,在春日里忙碌了起來……我們使出了九牛二虎之力,坑越挖越深,我們越挖越累,一顆顆珍珠般大的汗珠從我們的額頭上掉了下來,但是我們依然堅持不懈地挖著。終于,一個又大又深的坑挖好了,“哈哈”“哈哈”,小夕笑得前仰后翻,原來小蘊的臉變成了“小花貓”,大家你看看我,我看看你,都捧腹大笑起來,原來我們的臉都被泥土“化了妝”!
接著,我們小心翼翼地把小樹苗放進它的“家里”,然后填土,把小樹苗的家填滿,小樹苗的根穿上了厚厚的“泥土衣”。雖然我們累得汗流浹背,但是我們很開心,最后我們讓小樹苗喝飽了水,迎著春風,小樹苗向我們揮手,好像在說:“謝謝你們,我的好朋友?!蔽覀儼研涿邕B同愿望一起種在土地里,同時也埋下我們的時間錦囊。我看著小樹苗碧綠的葉子,強壯的樹枝,仿佛看見十年后,它長成了參天大樹,為人們搭建了一把“大綠傘”,而我們也可以成為有用之才!
樹木不僅可以保持水土,更能清潔空氣,是保護我們的武器。通過這次有意義的活動,我們給大地增添了綠衣,增長了知識,懂得了植樹造林的重大意義,讓我們和小樹苗一起成長為有用之才吧!
“春游嘍!春游嘍!”我們高興地歡呼起來。8:30到了,老師帶領我們去奉化藤頭村。在路上,我們更是興奮不已,在車上唱唱跳跳可開心了!大約過了一個半小時,我們下了車。
一下車,我就看見有一個深藍色的牌子,上面寫著“藤頭村歡迎您”這幾個大字。我真恨不得馬上跑進門去,去爬山。過了一會兒,老師帶我們走到了山腳。啊!這山可真陡呀!真是比登天還難。剛剛爬到山腰的時候,我們已經(jīng)氣喘吁吁了,臉像被微波爐烤過似的,全部通紅通紅的。又走了一段路,大家已經(jīng)覺得腰酸背痛腿抽筋了,兩腿的“琵琶”彈得厲害?!翱煲缴巾斃?,要到山頂啦!”有一個同學歡呼起來。聽到了這句話,我的四肢頓時擁有了無窮的力量,于是趕緊往我的目標——山頂跑去……“終于到山頂啦!”我們紛紛地叫了起來。
這次春游不僅讓我看到了美麗的桃花,增長了許多知識,還讓我懂得了只有堅持不懈的努力,才能取得成功,真是有意義啊!
昨天,我讀到了一首詩,是盧綸的《塞下曲》林暗草驚風,將軍夜引弓。平明尋白羽,沒在石棱中。我正想象著詩里將軍射箭時的場景時,媽媽就帶我去參加了合晚小記者舉辦的我是小射手活動,我決定一探究竟。
我很快來到了目的地,老師帶領著我們走進射箭館,我大步走向會場,希望能體驗一下射箭的方法,當一回詩里的將軍。
今天給我們講解的老師是射箭協(xié)會的主席,他向我們介紹了射箭的姿勢,弓和箭的來源、種類等等我們各個聽得津津有味,聚精會神。接著我們就要開始射箭了,我又激動又緊張。我先觀察了一下別的同學,然后跟著做了一遍,緊張就退到一邊去了,把位置給了激動,我太興奮了!
在回家的路上,我認為這是一項有文化和意義的活動。它的文化在于,射箭時必須要用力平和,柔中帶剛,射以養(yǎng)身,射以養(yǎng)性,射以養(yǎng)心,射以養(yǎng)德;我們也要靜下心來,學習百步穿楊的精神,認認真真地學習。
夜的使者悄悄降臨人間,給大地罩上一層灰紗。學校顯得更加靜謐與世無爭。我們今天迎來了“心靈之聲”藝術團的表演。
演出開始了,我們懷著期待的心情準備觀看精彩的表演??山Y果卻不盡人意,表演的人員竟然是一個個缺胳膊少腿的殘疾人。大家這才明白心靈之聲的`真正含義。
首先,是三個獨腳青年表演的舞蹈。他們伴著有節(jié)奏的音樂激情地跳著。他們還用手語告訴我們:他們雖然是殘疾人,但是他們從不向命運屈服。接著是殘疾人音樂家演唱歌曲。
她身穿一身雪白的長裙,烏黑的披肩長發(fā),站在舞臺上就像一只美麗的白天鵝??墒沁@只白天鵝卻少了一只翅膀。但她的歌喉深深地打動了我們,看著在舞臺的這位姐姐,誰都不能不佩服她。她用樂觀積極的心態(tài)來面對生活,用頑強動聽的聲音來歌唱人生。
她使我知道了什么是堅強,即使過去發(fā)生過怎樣的災難,承受了多大的痛苦,但是只要能活著就是最大的幸福。她的身體雖然殘疾了,可是她的之氣決不會因此而殘缺。
從她的身上散發(fā)出的光彩甚至比正常人身上所有的跟加光輝。最另我感動的是那偉大的殘疾人書法家。他從小就失去雙臂,在一次偶然中有失去了一條腿。他非常地熱愛書法。他不相信自己從此就不能寫書法,于是發(fā)瘋圖強,每天刻苦練習。
終于,功夫不負有心人,他的書法作品不僅獲得了全國第一,還被譽為了“書法大師”。他在舞臺上用嘴咬著毛筆,在紙上為我們寫出來“為中華之崛起而讀書”這幾個字。從他的精神和事例中,我們深深地感受到了生命的偉大,為自己有這么一個健康的身體和美滿的生活感到知足。我覺得,生命的意義不在于長短,也不在于外表有多好看,而是要有價值,有光彩。這位書法家的生命是多么頑強??!多么光輝呀!
可是誰有知道這光輝的背后,有過多少努力和汗水呀!要想用毛筆寫字是多么不容易可他卻做到了,他告訴我們:不要想著眼前的不幸,多想想你所擁有的,即使你失去了一切,但是只要能活著就是最大的幸福。
這次演出另我明白了很多人生道理,這真是一才有意義的活動。
陽春三月,微風習習。在這個天氣晴朗的日子里,老師組織我們小記者去濕地公園做義工。
大家都知道,濕地公園在肥城家喻戶曉。在濕地公園里面有一條河,叫康王河。那里樹木郁郁蔥蔥,河水清澈見底,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤。在車上我就想,半年沒去,不知濕地公園變成什么樣子了。
大約一小時后,我們依依不舍的離開了濕地公園。今天我們參加了一次有意義的活動。
一個風和日麗的上午,我和往常一樣來到美校。剛進教室,老師就宣布:“現(xiàn)在人都到齊了,我們寫生去!”我聽了歡呼:“耶!終于可以出去透透氣了!”同學們也一樣興奮。隨后,我們收拾好東西,在候老師的帶領下,我們排著浩浩蕩蕩的隊伍,來到大街上。
一路上,路邊那迷人的風景,郁郁蒼蒼的樹木,展開笑臉的花朵,高聳入云的樓房,別提有多美了。我們正在欣賞著這美麗的風景,候老師突然提議:“我們不如把這美麗的風景畫下來,留作紀念吧!”我趕快拿出隨身攜帶的本子,把這優(yōu)美的風景畫了下來。
隨后,我們又來到了忻州的建筑代表——城門樓。我們曾在這里照過相,也曾在這里比賽過,還曾在這里游玩過,有我們許許多多美好的回憶。我在城門樓的正中央蹲下來,詳細的觀察它:灰色的瓦,由木頭制成的窗欞,石頭砌成的城墻,深紅色粉刷的墻身,再加上城門樓上面四個醒目的大字“晉北嗩吶”,顯得那么雄偉,那么壯觀,那么高大。我被這金碧輝煌的城門樓迷住了,趕快把城門樓細致的畫了下來。
接著,我們又到了城門樓后面的古城廣場,這里的雕刻每個都栩栩如生,猶如一個個活靈活現(xiàn)的事物站在你面前。這里墻上雕的圖畫豐富多彩:你瞧,有雄偉的五臺山,有美麗的平遙古城,有神態(tài)各異的古人物......各種各樣的雕刻,讓我應接不暇。我畫的是彌勒佛,最引人注意的是他那大大的耳朵,那么圓潤,那么渾厚,一看就是有福人。彌勒佛的頭發(fā)很復雜,復雜中透出一點莊重,他那和藹的面容,給人一種親近感。我不由的深深贊嘆中國古代人民鬼斧神工的精湛雕刻技術。
愉快的寫生結束了,這次寫生活動不僅讓我們增長了見識,還讓我們對古建筑有了更深的體會,對于我們來說是多么有意義?。?/p>
姓名:陳勁帆。
學校:山西省忻州市忻府區(qū)東街小學。
班級:四年級六班。
指導老師:張寶鸞。
郵箱:
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“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”每當背誦起這首古詩時,我便想起了。
后來我們經(jīng)過觀察,終于發(fā)現(xiàn)了一塊“風水寶地”———火車站候車室,這里等車的人多,報紙肯定好賣。果然不出我們所料,剩下的50多份報紙很快被候車的乘客搶購一空,而且還有許多乘客眼巴巴地望著我們,我馬上派人喊來另一組賣報的同學拿來報紙,這才滿足了部分乘客的要求。
報紙賣完后,我們用辛勤勞動賺來的錢買了書和筆,個個高興極了。當天的《衡陽晚報》和電視臺對此還作了專題報道。通過這,我更加愛學習愛勞動了,因為我已經(jīng)長大。
星期六,天氣晴朗,我們學校組織全體小記者和家長一起去汝南幼兒師范學校參觀。我心情好激動?。?/p>
來到汝南幼兒師范學校,哇!好大,一棟棟教學樓映入我眼前。我們排著整齊的隊伍進入學校,學校為我們準備了精彩的節(jié)目,好期待!
節(jié)目開始了,文明禮儀操,充滿青春活力。我們學校五年級的同學帶來了朗讀《那縷陽光》,聲音洪亮,表情非常好。演講完,臺下一片掌聲。緊接著大合唱,曾得過五次二等獎,歌曲分別是《歌聲與微笑》、《益山紅》,歌聲嘹亮,動聽!
我最喜歡手工作品展覽,有毛筆字、彩鉛畫,還有漂亮的頭飾和用紙卷成小圓圈做成的畫,好逼真。愛臭美的我,戴上漂亮的頭飾,媽媽還為我拍了照。
我和我的好朋友尹柯心一起手牽著手參觀了學校的榮譽室、標本室,標本室里有孔雀、黃鸝、大雁等很多標本。
這就是汝南幼兒師范學校,聽了我的介紹你是否也想去看看這所學校?那就來吧!
有一天,媽媽帶回家一張小卡片,那是媽媽公司舉辦的圣誕節(jié)的活動,目的是要幫助偏遠山區(qū)的小朋友,來完成他們的心愿。
卡片里寫著小朋友的愿望,其中一位想要的禮物是“恐龍玩具”。記得小時候媽媽曾經(jīng)買很多只恐龍玩具送給我,媽媽希望我當一個小小圣誕老公公,送禮物給小朋友,于是我在玩具箱里翻箱倒柜,找出了兩只適合的恐龍玩具,放進了圣誕盒里,準備當成圣誕禮物,送到偏遠山區(qū)去。當下我真的覺得自己是圣誕老公公耶!我想小朋友收到我精心挑選的禮物,一定會非常開心。
假如我真的是圣誕老公公的話,我會幫助菜農,向他購買一些菜回家,讓他衣食無虞;我也會開一家公司,讓一些找不到工作的人,增加其就業(yè)的機會,讓他們的家人可以過著幸福美滿的日子;我還會盡己所能,去幫助有困難的人解除煩惱,讓大家都能重拾歡笑。
期望下次圣誕節(jié),媽媽的公司還會舉辦這樣有意義的活動。每個人都有自己的愿望,希望你們的愿望都可以一一實現(xiàn)。
今天下午,我們班一起到了山陽區(qū)青少年活動中心。我們上了三節(jié)課,分別是:機器人課、計算機課和科學探究課。
計算機課就是電腦課。這一節(jié)課是講怎樣讓電腦桌面變得更加美麗。首先找一個空白的地方單擊鼠標右鍵,找到個性化,單擊一下鼠標左鍵,然后選擇自己喜歡的主題,點擊一下保存修改鍵就完成了。
科學探究課講了排蕭、動振鼓、光琴、龍卷風、旋渦和電影原理,還有輝光球的原理知識。
通過這次活動,讓我學習到了許多科學知識,讓我感受到了科學原理的`神奇。今天下午的活動真是一次有意義的科學活動!
今天,我們學校舉行了一個有意義的活動——“剿滅劣v類,彎腰我做起。”
下午,活動拉開了序幕。全校師生總動員,來到學校附近婺江邊,江水變成了黑色,上面漂浮著許多各種各樣的塑料袋,附近的工廠也在向江里排放污水。遠遠的就能聞到一股惡臭味……高年級的大哥哥、大姐姐再也看不下去了,也顧不上臟和臭,紛紛彎下腰撿起各種垃圾把它們分類。我們也沒閑著,拿著自己精心畫的宣傳單來到江邊的各個小區(qū),呼吁周圍的居民愛護環(huán)境,節(jié)約用水。
同學們拿著宣傳單飛快地跑到小區(qū)里,見人就發(fā)。大家都干得熱火朝天,我也鎖定了一個目標——一位阿姨。我跑過去,遞她一張宣傳單,告訴阿姨要節(jié)約用水,保護環(huán)境。很快,同學們的宣傳單都發(fā)完了,這次活動圓滿結束了。
通過這次活動,我知道了保護環(huán)境的'重要性。保護環(huán)境,人人有責。保護環(huán)境,從我們身邊的小事做起。保護環(huán)境,從我們的彎腰行動開始。
9月22日,我們四年級全體同學在學校組織下,參加了一次有意義的活動。這次活動的主題是:熱愛家園,美化環(huán)境。我們班的主要任務是打掃政府門口的那段街的衛(wèi)生。
上午九點,我們在班主任老師的帶領下,拿著撿垃圾的工具,排著整齊的隊伍向目的地走去。
同學們一道區(qū)域,就開始行動。我們想尋找寶貝似的,在街上的角落里搜尋著垃圾,一旦尋到目標。就馬上伸手撿起來,扔進垃圾桶。這時,我發(fā)現(xiàn)一張紙,正伸手撿,卻發(fā)現(xiàn)紙上有口痰,我轉身想讓別人撿,又仔細一想,小學生就是要吃苦,不怕臟。于是,我回過頭,撿了起來。
一會兒,我又看見了垃圾紙,彎腰去夾,可怎么也夾不起來,我定睛一看,原來是口香糖包裝紙粘在了地面,我伸手去摳,卻被一塊小玻璃碎片刺出了血。我的眼淚在眼眶里打轉轉,但終于忍住了。
經(jīng)過半個小時的'戰(zhàn)斗,我們終于完成了任務,望著干干凈凈的地面,我們臉上露出了欣慰的笑容。
大家都應該做過許多活動吧?我也不例外。我做過的活動有許多,如:捉迷藏、玩游戲等等。但是有一次十分有意義的活動使我難忘。那次活動就是——野炊。
記得有一次,學校組織同學們去郊外野炊。到了指定的野炊地點,老師把我們分成幾個小組。一開始,我們都挑些簡單的活兒做,那些重活兒都沒人愿意去做。過了半天,我們還是搞得一團糟。而在這個時候,旁邊的小組已經(jīng)傳來飯香了。我們十分奇怪:為什么他們能做出這么好的飯呢?原來他們各自分工合作,并不只為自己著想。我們看了,十分慚愧,重新分工后,我們又忙開了。我們有的撿柴,有的打水,有的砌鍋,有的洗菜,有的'切菜……過了一會兒,我們的鍋里也傳出了香噴噴的飯味了。再過了一會兒,菜也都煮熟了。我們就這樣,吃了一頓自己做的飯。
這次活動十分有意義,因為它不但使我們高興,而且它還教會了我們一個道理:做什么事情都要團結,不能只是為了自己著想,而該多為別人、為大家著想,這樣才能把事情做好。
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