<menuitem id="an1j4"></menuitem> 通過活動總結(jié)，我們可以梳理出活動的亮點(diǎn)和不足，為今后的活動提供借鑒和改進(jìn)的方向。以下是一些值得學(xué)習(xí)的活動總結(jié)范文，希望可以給大家在寫作中帶來一些啟示。
xx月30日下午，我校舉行了以“紅領(lǐng)巾相約中國夢——今天我入隊(duì)爭當(dāng)好隊(duì)員”為主題的少先隊(duì)員入隊(duì)活動。
在這次主題隊(duì)會上，我校21位新隊(duì)員光榮地加入了少先隊(duì)這個(gè)大集體。同學(xué)們在隊(duì)旗下佩戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾并莊嚴(yán)宣誓。少先隊(duì)員代表xxx的講話，表達(dá)了全體新隊(duì)員的心聲，“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，時(shí)刻準(zhǔn)備著！”與此同時(shí)，我校還向?qū)W生發(fā)出倡議“熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步?！鄙傧汝?duì)入隊(duì)儀式使全體少先隊(duì)員受到了深深的教育，隊(duì)員們在火紅的隊(duì)旗下受到了心靈的洗禮。
會后，學(xué)校利用黑板報(bào)對全校師生進(jìn)行了少先隊(duì)知識教育，使學(xué)生了解了隊(duì)史、隊(duì)情、隊(duì)知，同學(xué)們通過此項(xiàng)活動隊(duì)少先隊(duì)組織有了更深刻的`了解。
本次活動開展得非常成功，它將成為我校少先隊(duì)工作新的起點(diǎn)。通過本次活動學(xué)生的責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感都增強(qiáng)了，更使隊(duì)部成為全體少先隊(duì)員展示自我的舞臺。在全體老師的共同努力下，我校少先隊(duì)的工作一定會有一個(gè)新的飛躍，邁向新的臺階。
本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部一直堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》及省市相關(guān)會議精神，努力實(shí)踐“生本德育”理念，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心，以牢固樹立社會主義榮辱觀為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣為核心內(nèi)容，以體驗(yàn)教育為基本途徑，緊緊圍繞社會主義核心價(jià)值觀開展了豐富多彩的活動，加強(qiáng)了對學(xué)生的教育，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感?，F(xiàn)對這學(xué)期的工作做個(gè)簡短總結(jié)：
一、健全大隊(duì)部組織機(jī)構(gòu)，完善大隊(duì)部制度。
經(jīng)班主任推薦，層層刪選，產(chǎn)生了51名大隊(duì)干部，組成了新一屆大隊(duì)委。作為一所學(xué)校的學(xué)生骨干，他們應(yīng)具備優(yōu)良的作風(fēng)和高尚的道德風(fēng)范，應(yīng)該以身作則，率先垂范，是學(xué)生當(dāng)中的榜樣。為提高他們的自身素質(zhì)，打造一支作風(fēng)優(yōu)、效率高、紀(jì)律嚴(yán)的品牌學(xué)生隊(duì)伍，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部于每個(gè)星期一中午組織大隊(duì)委例會，以會代訓(xùn)；建立健全了大隊(duì)委年級分工責(zé)任承包制，每一個(gè)人都有具體年級和具體工作的安排，做到協(xié)調(diào)合作；對每一個(gè)大隊(duì)委都有考評制度，還在學(xué)期末對他們的工作進(jìn)行了考評。自少先隊(duì)大隊(duì)委成立以后，他們各負(fù)其責(zé)，起到了示范作用。
二、新生隊(duì)前教育與新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
為了讓學(xué)生初步了解隊(duì)的知識，明確入隊(duì)的意義，提高學(xué)生入隊(duì)的積極性和主動性，各班主任老師對新隊(duì)員進(jìn)行了隊(duì)前教育。通過這次活動，同學(xué)們知道了隊(duì)的名稱，隊(duì)旗的圖案和含義，隊(duì)員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾，知道了怎樣敬隊(duì)禮，隊(duì)的呼號，入隊(duì)誓詞的內(nèi)容等一些少先隊(duì)的基本知識。提高了對少先隊(duì)的認(rèn)識，為入隊(duì)作好準(zhǔn)備。
20xx年5月29日在“六一”兒童節(jié)來臨之際，學(xué)校大隊(duì)部為一年級新隊(duì)員舉行了隆重而簡短的入隊(duì)儀式，749名同學(xué)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，光榮地加入了少先隊(duì)組織，他們莊嚴(yán)地宣誓：“我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好勞動、準(zhǔn)備著；為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)一切力量”！七個(gè)班級的少先隊(duì)員代表從大隊(duì)輔導(dǎo)員手中接過鮮紅的中隊(duì)旗，宣告了中隊(duì)的正式成立。
三、抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。
學(xué)校成立了“行政值日，教師值日，學(xué)生值日”龐大的三體值日隊(duì)伍，對學(xué)生的一天學(xué)習(xí)生活進(jìn)行嚴(yán)格的管理，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，推動校風(fēng)建設(shè)，在值日中，把任務(wù)、職責(zé)分工到位，每天大鐵門4名文明監(jiān)督員和小鐵門3名輪流值周，值周學(xué)生在大隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，每天把違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生登記在違規(guī)登記冊上，總結(jié)一天的值日情況，并及時(shí)將破壞衛(wèi)生的學(xué)生名字予以登記并口該班衛(wèi)生分，每周一的晨會上由大隊(duì)輔導(dǎo)員或大隊(duì)長宣讀一周“衛(wèi)生流動紅旗”評比結(jié)果并頒發(fā)紅旗。
通過開展文明班級、文明辦公室、文明學(xué)生、衛(wèi)生流動紅旗的評比，對廣大師生的自身素質(zhì)提高，對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，起到了良好的約束和管理作用。
四、深化宣傳陣地建設(shè)，拓寬教育途徑。
1、充分利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生思想教育。
升旗儀式是學(xué)校德育工作的重要組成部分，是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，公民道德教育、法制教育、安全教育的良好陣地，培養(yǎng)學(xué)生會生存、會生活、會學(xué)習(xí)、會做人，大隊(duì)部在每周一都要舉行隆重的升旗儀式。并且推出光榮升旗手活動，由四至六年級各班推薦出一名品學(xué)兼優(yōu)的升旗手，在每周一的升旗儀式上，由大隊(duì)輔導(dǎo)員介紹其先進(jìn)事跡，并佩戴光榮升旗手綬帶。讓學(xué)生充滿了自豪感，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情感。在升旗儀式中，英姿颯爽的國旗手、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，精彩豐富的國旗下講話的內(nèi)容，值周工作總結(jié)以及校級各種榮譽(yù)的頒獎，形成一道豐富的精神文化餐，對學(xué)校的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)起到積極的推動作用。
充分利用校園資源，建立少先隊(duì)宣傳欄。學(xué)校的櫥窗本學(xué)期展示了學(xué)生的各種活動，讓活動有資料有痕跡，讓更多的學(xué)生分享了他人的快樂和收獲。高年級組開展了“中國夢我的夢”手抄報(bào)評比，在櫥窗里刊登了獲一等獎的高質(zhì)量的手抄報(bào)，內(nèi)容豐富，主題鮮明，色彩艷麗，設(shè)計(jì)精美。營造了向道德模范學(xué)習(xí)的良好氛圍。
3、廣播站的建立和宣傳。
每期開學(xué)第一周，大隊(duì)部廣播站籌備與海選了紅領(lǐng)巾廣播站的播音、宣傳、編輯人員，通過層層選拔，對普通話較標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，聲音清脆的學(xué)生進(jìn)行分組編排，確定播音時(shí)間，選出每組播音組長，負(fù)責(zé)該小組播音員的出勤、播音情況，大隊(duì)部制訂播音情況登記表和廣播稿登記表，大隊(duì)輔導(dǎo)員在播音員播音前予以輔導(dǎo)，播音后予以總結(jié)，期末評選優(yōu)秀播音員。對廣播稿的征集，統(tǒng)一發(fā)放廣播稿專用紙，再篩選出高質(zhì)量的廣播稿，每周對廣播稿的內(nèi)容予以規(guī)定：一是必選內(nèi)容（一般結(jié)合重大節(jié)假日寫稿），二是自選內(nèi)容，可以寫童話故事、詩歌、百科知識等。這樣，廣播站的內(nèi)容就豐富多彩了，不再單調(diào)乏味。并且每月對各班廣播稿發(fā)表數(shù)量統(tǒng)計(jì)一次，凡是一月內(nèi)發(fā)表4次的加1分。
五、豐富多彩的大隊(duì)部活動。
（一）節(jié)日活動——有聲有色。
我校大隊(duì)部充分結(jié)合節(jié)假日，把“我們的節(jié)日”開展得豐富多彩，如中國夢我的夢誦讀活動、端午節(jié)開展“迎端午、清明緬先烈”黑板報(bào)。
“六一”兒童節(jié)是孩子們的盛大節(jié)日，為了讓孩子們的節(jié)日更有滋有味，為了更好地促進(jìn)家長與孩子的溝通交流，今年我校改變了傳統(tǒng)的文藝匯演，邀請學(xué)生家長和學(xué)生一起度過快樂的六一節(jié)。
（二）學(xué)雷鋒活動——有聲有色。
每年的3月是我國的雷鋒學(xué)習(xí)月，我校響應(yīng)縣教育局相關(guān)文件精神的號召，制定了學(xué)雷鋒志愿者活動方案，通過聽一個(gè)雷鋒的故事，看一本雷鋒的書籍，讀一段雷鋒的名言等多項(xiàng)舉措營造濃厚的活動氛圍，并開展多種多樣的實(shí)踐活動，如關(guān)愛道德模范、爭當(dāng)馬路小天使、上街爭當(dāng)衛(wèi)生標(biāo)兵等形式把學(xué)雷鋒活動開展得轟轟烈烈，如火如荼。通過一系列的活動，全體師生對雷鋒有了更全面而深刻的認(rèn)識，并能潛移默化地將雷鋒精神內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去。相信，雷鋒精神將永駐隊(duì)員們的心里，學(xué)雷鋒的活動不會只停留在3月，我們會天天、月月、年年學(xué)雷鋒。在今后的'日子中，將繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，把雷鋒精神融入每個(gè)人的生活，成為每個(gè)人的自覺行動，升華成每個(gè)人的良好品格——“雷鋒”不會離開我們。
1、20xx年12月10日，漣源一小學(xué)生與藍(lán)田辦事處干部一起擔(dān)當(dāng)馬路勸導(dǎo)員，開展“小手拉大手，一起來勸導(dǎo)”的志愿者活動。干部和學(xué)生共分為兩個(gè)小組，每個(gè)小組都有“大朋友”帶領(lǐng)“小朋友”上崗，在漣源市的五馬十字路口、市政府十字路口等繁華路段和人流集中處進(jìn)行勸導(dǎo)。本次活動既發(fā)揮了學(xué)校“文明禮儀從娃娃抓起”的教育效能，又充分發(fā)揮了機(jī)關(guān)干部在全市創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)中的示范引領(lǐng)作用，對全面提升社會文明程度和市民素質(zhì)，維護(hù)文明、整潔、有序的城市環(huán)境有著重要的意義。
2、20xx年4月15日，漣源一小組織四年級學(xué)生開展“關(guān)心道德模范肖光盛爺爺”的志愿者活動。孩子們帶著一顆崇敬、激動的心來看望這位受人尊敬的好爺爺，熱心的家長也全程陪同。肖光盛老人是我市國稅局一位退休干部，婁底市首屆道德模范，雖已84歲高齡，但他幾十年如一日地幫助別人的愛心故事早已傳遍了大街小巷。孩子們聽肖爺爺講愛心故事，并表達(dá)了向肖爺爺學(xué)習(xí)的決心，還編排了精彩的小節(jié)目。
（三）宣傳教育活動有味有用。
大隊(duì)部充分利用每周星期一的全校晨會上大隊(duì)輔導(dǎo)員做《國旗下的講話》、學(xué)校每天的“紅領(lǐng)巾廣播站”、學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種渠道對學(xué)生進(jìn)行各種教育活動，還邀請校外輔導(dǎo)員做愛國、交通、消防等專題講座，這些活動既有品位有趣味，又很實(shí)用，讓孩子們受益匪淺。
1、20xx年5月13日，我校舉辦了“國防安全專題講座”，特邀請漣源市武裝部政委段德學(xué)先生進(jìn)行了授課。四年級和五年級共一百多名學(xué)生代表聆聽了專題講座。段政委用典型的事例以故事的形式圍繞國家周邊環(huán)境、國防的功能、當(dāng)前國家的安全和發(fā)展面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)等方面進(jìn)行了深入淺出的講解，強(qiáng)調(diào)了維護(hù)國家安全的緊迫性和重要意義，使同學(xué)們深入地了解了紛繁復(fù)雜的國際形勢，進(jìn)一步提高了安全意識、憂患意識和國防意識，并鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)好知識，練好本領(lǐng)，共圓偉大的“中國夢”，為同學(xué)們上了一堂豐富、生動的愛國教育課。
2、我校狠抓“平安校園”建設(shè)，20xx年6月9日，在田徑場舉行了“交通、消防安全知識專題講座”，邀請消防大隊(duì)參謀長李曉峰和交警一中隊(duì)隊(duì)長梁雪峰授課。全體師生認(rèn)真聆聽，會后學(xué)生用心寫聽后感。通過本次活動的開展，讓孩子們增強(qiáng)了“人人講安全、時(shí)時(shí)想安全、處處要安全”的意識。
我校大隊(duì)部始終堅(jiān)持寓社會主義核心價(jià)值觀于少先隊(duì)活動中，少先隊(duì)結(jié)合本校實(shí)際與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織基礎(chǔ)建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動和推進(jìn)少先隊(duì)工作社會化，深化少先隊(duì)品牌活動。引導(dǎo)少年兒童在家庭生活中體驗(yàn)，在學(xué)校生活中體驗(yàn)，在社會生活中體驗(yàn)，在大自然中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中走向社會、融入社會、在火熱的社會生活中成長，從而使隊(duì)員們成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、全面發(fā)展的人。
本期大隊(duì)部活動豐富多彩，別開生面，工作扎實(shí)、到位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視和支持大隊(duì)部工作，校長文曉芳被評為20xx年“婁底市關(guān)心少先隊(duì)工作獎”，大隊(duì)輔導(dǎo)員肖麗被評為藍(lán)田中心?！皟?yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員”，尤其是國防教育成績顯著，還被評為“婁底市國防教育先進(jìn)個(gè)人”。大隊(duì)部工作得到了藍(lán)田中心校、教育局及團(tuán)市委的一致肯定和好評，也是漣源市唯一推薦至省委少年部關(guān)于“申報(bào)典型”的大隊(duì)部。今后還將再接再厲，取得更大的成績。
為了能給少先隊(duì)員提供一個(gè)成長、自主的舞臺，發(fā)揮少先隊(duì)員主人翁的精神，進(jìn)一步完善學(xué)校的少先大隊(duì)組織，增強(qiáng)少先隊(duì)員的參與意識、民主意識和競爭意識，紅旗小學(xué)少先大隊(duì)每年都秉承公開、公平、公正的原則，進(jìn)行新一輪大隊(duì)委競選活動，10月23日下午，紅旗小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委干部競選活動在莊嚴(yán)的《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》中拉開帷幕，來自四至六年級的32名隊(duì)員積極踴躍參加了這次活動。
在主持人的介紹下，32名參加大隊(duì)委競選的少先隊(duì)員相繼登臺亮相，面對三十六名少先隊(duì)員代表評委，大家都充滿信心。大賽進(jìn)行的過程中，每一位競選人用他們鏗鏘有力的演講，展示了自己對少先隊(duì)工作的那份熱情，闡述了他們對大隊(duì)委職責(zé)的獨(dú)到見解和做好工作的堅(jiān)定決心，展示了“紅旗少先隊(duì)員”的自信風(fēng)采。博得了場下隊(duì)員的熱烈掌聲。依據(jù)公開、公正、公平、能者居上的原則，經(jīng)過2個(gè)小時(shí)的激烈角逐，評選結(jié)果出來，由黎珊等12位同學(xué)擔(dān)任大隊(duì)干部。
最后，學(xué)校劉校長上臺對本次競選活動進(jìn)行總結(jié)。她對這次活動給予了充分肯定，對參與競選的同學(xué)們給予了熱情鼓勵(lì)和高度評價(jià)，同時(shí)，要求落選的同學(xué)也不要?dú)怵H，認(rèn)真查找自己的不足之處，只要肯努力，肯攀登，機(jī)會就會屬于你。希望有更多的同學(xué)參與到今后的大隊(duì)委競選活動中來，多給自己一些鍛煉的機(jī)會，積極主動為同學(xué)們服務(wù)，健康快樂地成長。
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為了促進(jìn)學(xué)校大隊(duì)部工作的順利開展，形成學(xué)生自我管理的少先隊(duì)工作新局面，學(xué)校將改選一批更加優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)委職務(wù)。本著公平公正的原則，并讓隊(duì)員們充分發(fā)揮自己的民主意識，選出自己最滿意，同時(shí)又具有服務(wù)精神和真才實(shí)干的大隊(duì)委干部。
二、選舉條件。
1、3~6年級品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。
2、關(guān)心少先隊(duì)的工作，具有服務(wù)精神，責(zé)任意識。
3、有一定的班干部經(jīng)驗(yàn)，具有較強(qiáng)的活動組織管理能力和創(chuàng)新意識，能獨(dú)立完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
4、團(tuán)結(jié)同學(xué)，有威信，能以身作則，能起到榜樣和帶頭作用。
三、設(shè)置職務(wù)。
少先隊(duì)大隊(duì)部大隊(duì)長，副大隊(duì)長，組織委員，學(xué)習(xí)委員，宣傳委員，紀(jì)律委員，文藝委員，體育委員。
四、選舉辦法。
1、各中隊(duì)向大隊(duì)部提交大隊(duì)委候選人名單。（10.18周二下班前將名單提交大隊(duì)部）。
3~6年級各中隊(duì)采取中隊(duì)推薦和個(gè)人自薦相結(jié)合的方式產(chǎn)生候選人（每班1人），參加大隊(duì)委員競選。
2、參加競選的隊(duì)員需要準(zhǔn)備：2分鐘左右的競選演講（可有課件，如果有，需要自己落實(shí)播放課件的人員）和3分鐘左右的才藝表演。競選當(dāng)天還有現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)，題目現(xiàn)場公布，并將邀請校領(lǐng)導(dǎo)和教師代表進(jìn)行面試。（本次活動擬定于10.20周四下午第二節(jié)課開始）。
3、2~6年級各中隊(duì)選4名隊(duì)員作為投票人。請各中隊(duì)組織隊(duì)員們學(xué)習(xí)各干部的任務(wù)分工，明確干部職責(zé)，認(rèn)真履行自己的選舉權(quán)。（附后）。
4、本次競選采用無記名投票，現(xiàn)場唱票，現(xiàn)場公布的方式進(jìn)行評選，將于次日于全校進(jìn)行公示。
五、天山小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)干部職責(zé)表職位任務(wù)大隊(duì)長大隊(duì)長要大膽、沉著，思維敏捷，敢想、敢說、敢做，有開拓精神；有較強(qiáng)的組織能力和號召能力。其職責(zé)是：負(fù)責(zé)召集、主持大隊(duì)委會議；協(xié)助制訂大隊(duì)工作計(jì)劃，進(jìn)行工作總結(jié)；指導(dǎo)中、小隊(duì)工作；負(fù)責(zé)組織大隊(duì)活動；負(fù)責(zé)上傳下達(dá)及加強(qiáng)橫向聯(lián)系工作，活躍少先隊(duì)生活；主持少先隊(duì)集會。副大隊(duì)長副大隊(duì)長要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和較強(qiáng)的工作能力，而且要善于同隊(duì)長合作，有甘當(dāng)副手的精神。其職責(zé)是：在隊(duì)長的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助隊(duì)長工作或與隊(duì)長分工；做好隊(duì)委會會議記錄和各項(xiàng)活動資料整理。宣傳委員宣傳委員要有敏銳的觀察力，思維敏捷，善于捕捉貼近時(shí)代、貼近生活、貼近少先隊(duì)員實(shí)踐的各種信息，并且能寫會畫。其職責(zé)是：負(fù)責(zé)組織好展板、網(wǎng)絡(luò)、墻報(bào)等宣傳陣地的工作；領(lǐng)導(dǎo)各中隊(duì)宣傳委員開展工作。組織委員組織委員要耐心細(xì)致，待人和氣，善于接觸同學(xué)，善于做思想工作。其職責(zé)是：負(fù)責(zé)做好組織教育工作；負(fù)責(zé)少先隊(duì)檔案的保管；負(fù)責(zé)做好評比與獎懲工作；負(fù)責(zé)管理好人好事小組；記錄學(xué)校少先隊(duì)大事記。文藝委員文娛委員要有熱情奔放、活潑爽朗的性格，并具有某一方面的文娛特長和愛好。其職責(zé)是：負(fù)責(zé)組織大隊(duì)的文化娛樂活動；經(jīng)常向少先隊(duì)員推薦好歌、好舞、好游戲；負(fù)責(zé)培訓(xùn)文娛積極分子；負(fù)責(zé)籌備、組織藝術(shù)節(jié)、歌詠節(jié)及文藝匯演工作；負(fù)責(zé)管理周一升旗儀式《國歌》指揮員及各項(xiàng)文娛活動。體育委員體育委員要喜愛體育運(yùn)動，有一項(xiàng)或多項(xiàng)體育技能。其職責(zé)是：領(lǐng)導(dǎo)各中隊(duì)的體育委員，負(fù)責(zé)組織大隊(duì)體育游戲和體育活動，協(xié)助體育老師進(jìn)行大型集會及運(yùn)動會的進(jìn)退場秩序維持、場地安排和一些組織工作；負(fù)責(zé)各中隊(duì)大課間的組織和監(jiān)督工作。學(xué)習(xí)委員學(xué)習(xí)委員要有明確的學(xué)習(xí)目的，一絲不茍的學(xué)習(xí)作風(fēng)和樂于助人的精神。其職責(zé)是：負(fù)責(zé)少先隊(duì)書籍、報(bào)刊的分發(fā)和管理；負(fù)責(zé)向輔導(dǎo)員反映隊(duì)員學(xué)習(xí)上的要求和建議。紀(jì)律委員紀(jì)律委員要以身作則，公正無私。其職責(zé)是：負(fù)責(zé)管理及監(jiān)督每周護(hù)導(dǎo)隊(duì)員工作；負(fù)責(zé)協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員老師、各樓層值班老師及監(jiān)督崗做好全校紀(jì)律檢查工作；負(fù)責(zé)監(jiān)察隊(duì)員在校紀(jì)律。（下面是中隊(duì)選舉事宜）。
1.活動氛圍的創(chuàng)設(shè)。
學(xué)生是班級的細(xì)胞,學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞,直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此，加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀、和諧的班級環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶，心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級文化建設(shè)有助于學(xué)生的更加快樂的成長。
2.活動意識的培養(yǎng)。
通過創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊(duì)”活動，讓學(xué)生都能積極參與，并且能夠在活動中與大家分享快樂，增強(qiáng)學(xué)生合作意識，更有效地促進(jìn)學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀上得以健康發(fā)展。
3.活動實(shí)施的規(guī)范。
對學(xué)生所參與的活動，務(wù)必要對活動要求、規(guī)則、注意事項(xiàng)、安全問題等方面加以規(guī)范。使學(xué)生在保證活動質(zhì)量的基礎(chǔ)上，增進(jìn)學(xué)生規(guī)范意識、公平競爭意識，讓學(xué)生在活動中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使學(xué)生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。
4.活動載體的創(chuàng)設(shè)。
為使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩，新學(xué)期又新增添了部分活動素材，如：中國象棋、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球、籃球、乒乓球等球類，還有跳繩、鍵子等活動素材。同時(shí)為幫助體驗(yàn)到讀書的快樂，精心創(chuàng)設(shè)了圖書角。
活動載體一：開展形式多樣的“快樂杯”系列活動。
二年級上學(xué)期共開展了“快樂杯”中國象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計(jì)算能力大賽等多系列活動。
活動載體二：召開以“快樂群星，快樂少先隊(duì)”為主題的班隊(duì)課。
四、活動效果。
一、活動目標(biāo)。
為了深入貫徹學(xué)部所倡導(dǎo)的“快樂群星，快樂少先隊(duì)”活動這一載體的少先隊(duì)活動，幫助學(xué)生感悟生活快樂、體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂，并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂，在活動體驗(yàn)中，懂得寬容，懂得感恩，懂得奉獻(xiàn)。
二、活動思路。
1.創(chuàng)設(shè)活動氛圍。
通過創(chuàng)設(shè)以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動氛圍，使學(xué)生在活動中體驗(yàn)快樂、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2.培養(yǎng)活動意識。
培養(yǎng)學(xué)生能主動參與意識、合作意識、競爭意識、創(chuàng)新意識，在活動中切身感到活動帶來的快樂。
3.規(guī)范活動實(shí)施。
在活動實(shí)施過程中，對活動的要求、注意事項(xiàng)、安全等問題應(yīng)加以規(guī)范，使學(xué)生參與活動更具有實(shí)效性。
4.創(chuàng)設(shè)活動載體。
通過創(chuàng)設(shè)載體活動，促使學(xué)生更加樂意參與。
三、實(shí)施方案。
1.活動氛圍的創(chuàng)設(shè)。
學(xué)生是班級的細(xì)胞,學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞,直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此，加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀、和諧的班級環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶，心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級文化建設(shè)有助于學(xué)生的更加快樂的成長。
2.活動意識的培養(yǎng)。
通過創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊(duì)”活動，讓學(xué)生都能積極參與，并且能夠在活動中與大家分享快樂，增強(qiáng)學(xué)生合作意識，更有效地促進(jìn)學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀上得以健康發(fā)展。
3.活動實(shí)施的規(guī)范。
對學(xué)生所參與的活動，務(wù)必要對活動要求、規(guī)則、注意事項(xiàng)、安全問題等方面加以規(guī)范。使學(xué)生在保證活動質(zhì)量的基礎(chǔ)上，增進(jìn)學(xué)生規(guī)范意識、公平競爭意識，讓學(xué)生在活動中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使學(xué)生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。
4.活動載體的創(chuàng)設(shè)。
為使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩，新學(xué)期又新增添了部分活動素材，如：中國象棋、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球、籃球、乒乓球等球類，還有跳繩、鍵子等活動素材。同時(shí)為幫助體驗(yàn)到讀書的快樂，精心創(chuàng)設(shè)了圖書角。
活動載體一：開展形式多樣的“快樂杯”系列活動。
二年級上學(xué)期共開展了“快樂杯”中國象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計(jì)算能力大賽等多系列活動。
活動載體二：召開以“快樂群星，快樂少先隊(duì)”為主題的班隊(duì)課。
四、活動效果。
通過一個(gè)學(xué)期的活動的開展，學(xué)生在個(gè)性、特長上得到了進(jìn)一步提高，學(xué)生能夠在活動感受到快樂，且能與伙伴們分享快樂。改變了從前學(xué)生課余時(shí)間無事可做的現(xiàn)狀，展現(xiàn)眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動，不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng)，也使學(xué)業(yè)成績上有了較大程度的提高。
五、活動預(yù)想。
又一個(gè)兒童節(jié),這是孩子們第一次以一名少先隊(duì)員的身份過這節(jié)日。學(xué)校里開展了系列活動,借這時(shí)機(jī),我在本班也安排了“我光榮,我是少先隊(duì)員”的系列活動。對于活動開展情況，現(xiàn)總結(jié)如下。
在班隊(duì)活動中，通過圖片展示、同學(xué)介紹、精彩問答及穿插趣味故事，讓學(xué)生在豐富多彩的活動中，知道少先隊(duì)的作用、呼號、隊(duì)禮，知道了隊(duì)旗的大小、樣子及象征的意義，更詳盡的學(xué)習(xí)了少先隊(duì)的作風(fēng)，“誠實(shí)勇敢團(tuán)結(jié)活潑”制定了適合本中隊(duì)的隊(duì)風(fēng)。“同心協(xié)力，眾志成城，萬眾一心，戰(zhàn)無不勝”。進(jìn)行了集體主義思想教育。并在討論中確定了本中隊(duì)的六句少先隊(duì)格言。
在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我們中隊(duì)不甘落后，積極響應(yīng)。如：開展“今天我值日”為班級做好份內(nèi)的事情。開展了“人人爭做好隊(duì)員”的活動，許多隊(duì)員都爭著為學(xué)校捐花、捐書，為學(xué)校小花壇的花草松土、澆水，為村里打掃衛(wèi)生等等。
“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們增長知識，開闊視野的知識營，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。隊(duì)員們踴躍參加，由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé)，有的設(shè)計(jì)排版，有的設(shè)計(jì)圖畫，有的畫花邊，有的抄寫，出好一期有關(guān)“少先隊(duì)知識”的黑板報(bào)。
本學(xué)期，在學(xué)校少先隊(duì)工作中，我們高舉鄧小平理論偉大旗幟，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，加強(qiáng)少先隊(duì)員們思想道德建設(shè)，全面學(xué)習(xí)“八榮八恥”重要講話精神，以此為契機(jī)，帶動少先隊(duì)員深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，開辟多渠道育人途徑，創(chuàng)造教育機(jī)會、抓住教育契機(jī)、營造教育氛圍，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，提高文明素養(yǎng)。把少年兒童培養(yǎng)成為適應(yīng)未來社會發(fā)展的、具備良好素養(yǎng)的接班人，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，培養(yǎng)新一代有責(zé)任感的小公民。
1、常規(guī)教育毫不松懈。我校的少先隊(duì)工作重視每星期的升降旗儀式，由大隊(duì)升旗手負(fù)責(zé)，每星期一的升旗手有六年級的少先隊(duì)員擔(dān)任旗手，那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生感受到做為一個(gè)中國人的驕傲，從而更自覺地愛國;那富有情感的國旗下的講話，讓學(xué)生明白作為新世紀(jì)的接班人，要懂得從小好好學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻(xiàn)的道理。
2、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行“革命傳統(tǒng)教育”。按照學(xué)校統(tǒng)一部署，對全體學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，利用校園廣播引導(dǎo)學(xué)生了解我國革命的歷史和革命傳統(tǒng)故事。在校園櫥窗，宣傳欄營造教育氛圍。各班利用思想教育和班隊(duì)課對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
3、堅(jiān)持活動育人。開展豐富多彩的少先隊(duì)事件活動是對學(xué)生進(jìn)行教育的有機(jī)載體。
(1)充分發(fā)揮第一課堂主渠道的作用，積極開辟法制教育第二課堂，加強(qiáng)對少先隊(duì)員的法制教育，充分利用各種媒體開展公益性法制宣傳教育。
(2)重視學(xué)生心理健康教育，家校攜手共創(chuàng)育人環(huán)境，關(guān)注孩子生存智慧。
每一個(gè)對當(dāng)今中國社會比較了解的人都知道：升學(xué)壓力，就業(yè)壓力，生存壓力已經(jīng)是當(dāng)今社會的壓力。未來中國人才的競爭，將不僅僅是學(xué)科知識的競爭，也不僅僅是創(chuàng)新能里的競爭，更重要的是生存智慧的競爭!生存智慧決定著一個(gè)人的生存空間、發(fā)展空間以及生活幸福。
(3)舉行單項(xiàng)體育競賽活動，增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)。
4、繼續(xù)加大力度繼續(xù)開展“文明禮儀”訓(xùn)練活動，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀常規(guī)教育。值日學(xué)生對個(gè)別學(xué)生的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)，引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，以實(shí)際行動學(xué)會儲蓄人生的精神財(cái)富——“文明財(cái)富”。
三、充實(shí)完善和加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
1、以年級為單位，成立二至六年級各大隊(duì)，健全少先大隊(duì)、中隊(duì)、小組組織，完善入隊(duì)手續(xù)，規(guī)范隊(duì)禮，佩戴隊(duì)標(biāo)。
2、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、各大、中隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究，不斷探索，努力提高自身素質(zhì)，研究少先隊(duì)工作的新內(nèi)容和新方法。
4、國慶節(jié)前夕，組織一年級18名學(xué)生舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式，一批新隊(duì)員光榮地加入少先隊(duì)組織。廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育幫助少先隊(duì)員清楚地了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以我是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。
四、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，抓好日常工作。
1、文明班評比工作，本學(xué)期加大力度做適當(dāng)?shù)恼?，抓好文明禮儀，操會，衛(wèi)生的評比活動，每周設(shè)立流動紅旗表彰，并納入每位教師的年度工作考核。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對隊(duì)干部的培訓(xùn)工作，發(fā)揮大隊(duì)干部的模范帶頭作用。
3、做好材料的收集工作，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足。
4、值日學(xué)生做好每天值日工作。
總之，抓基礎(chǔ)、抓時(shí)效、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動是我校本學(xué)期工作重點(diǎn)。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標(biāo)。在今后的工作中，我們將繼續(xù)開展各種適合學(xué)生特點(diǎn)，有利于學(xué)生身心健康的活動，并繼續(xù)以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，努力把少先隊(duì)工作做得更好!相信在我們的努力下,我校的少先隊(duì)工作會越來越出色。
當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的主人，必將擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任，這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識，同時(shí)也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀(jì)的新主人，就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點(diǎn)，一學(xué)期來為了使四年（(2)）班的中隊(duì)工作更上一層樓，我們中隊(duì)開展了各種各樣的活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動，對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣，我結(jié)合我校行為規(guī)范要求，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動。如：“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動，使學(xué)生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用上學(xué)期我校開展的大課間活動和武術(shù)操比賽；我中隊(duì)開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和為集體爭光的榮感。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈，我們四年（2）班的中隊(duì)也不甘落后，積極響應(yīng)。如：根據(jù)學(xué)?！拔拿靼嘣u比”活動內(nèi)容，我中隊(duì)開展了“慶祝三八婦女節(jié)”、“剪紙活動”、“做個(gè)勞動小能手”等活動。又如：為了鼓勵(lì)我班隊(duì)員積極參加學(xué)校廣播員選拔賽的要求，我中隊(duì)也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊(duì)還開展了“人人爭做好隊(duì)員”的活動，許多隊(duì)員都爭著為班級捐書，為班級文化出一分力，為學(xué)校打掃衛(wèi)生等等。
“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們增長知識，開闊視野的知識營，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開展了輪流出黑板的活動。每月出一版，每版由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé)，自從開展這項(xiàng)活動，隊(duì)員們踴躍參加，有的設(shè)計(jì)排版，有的設(shè)計(jì)圖畫，有的`畫花邊，有的抄寫。另外，在展示區(qū)把隊(duì)員的作品例如剪紙、剪報(bào)、書法等，激發(fā)了學(xué)生你爭我取的學(xué)習(xí)態(tài)度。
總之，一學(xué)期來，我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績，被區(qū)評為“特色中隊(duì)”，但也有許多不足。不過我們四年（2）班的全體隊(duì)員會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，取得更好的成績的。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級一班的付明月，今天，我有幸參加學(xué)校大隊(duì)委宣傳委員的.競選，十分高興！首先我要感謝老師和同學(xué)們的信任，給我這個(gè)鍛煉的好機(jī)會。
我是一個(gè)愛好廣泛，樂于助人，堅(jiān)強(qiáng)自信的女孩兒。從小爸爸媽媽就著重培養(yǎng)我的自理能力，主動想辦法解決問題。我還特別愛看課外書，喜歡寫作，截止現(xiàn)在，我有10余篇文章在國家級、省級報(bào)刊、雜志上發(fā)表，在剛剛過去的九月，我的作文《我是一只小蜜蜂》在《童話大王》雜志上發(fā)表，還被評為“優(yōu)秀小作家”呢！老師和同學(xué)們都夸我作文寫的好，語言表達(dá)能力強(qiáng)。自從加入少先隊(duì)，我一直是中隊(duì)干部，擔(dān)任過課代表，是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。經(jīng)常協(xié)助老師組織班級的各項(xiàng)活動。在校園書吧內(nèi)帶領(lǐng)大家認(rèn)真讀書，是班級的閱讀小明星。
假如我當(dāng)選為宣傳委員，我要進(jìn)一步完善自己，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去面對每件事，在各方面做同學(xué)們的表率。假如我當(dāng)上了大隊(duì)宣傳委員，我會團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，多想出一些好點(diǎn)子，積極做好校園墻報(bào)、黑板報(bào)的工作，豐富同學(xué)們的校園生活。假如我當(dāng)上了宣傳委員，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，為建設(shè)美麗的二附小而貢獻(xiàn)力量！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，相信我，給我一個(gè)機(jī)會，我會還你們一個(gè)精彩！
謝謝大家！
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1.創(chuàng)設(shè)活動氛圍。
通過創(chuàng)設(shè)以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動氛圍，使學(xué)生在活動中體驗(yàn)快樂、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
培養(yǎng)學(xué)生能主動參與意識、合作意識、競爭意識、創(chuàng)新意識，在活動中切身感到活動帶來的快樂。
3.規(guī)范活動實(shí)施。
在活動實(shí)施過程中，對活動的要求、注意事項(xiàng)、安全等問題應(yīng)加以規(guī)范，使學(xué)生參與活動更具有實(shí)效性。
4.創(chuàng)設(shè)活動載體。
通過創(chuàng)設(shè)載體活動，促使學(xué)生更加樂意參與。
三、實(shí)施方案。
中隊(duì)長，學(xué)習(xí)委員，宣傳委員，紀(jì)律委員，文藝委員，體育委員，生活委員，衛(wèi)生委員。
二、評選辦法。
2~6各中隊(duì)利用班隊(duì)會時(shí)間進(jìn)行中隊(duì)委的換屆選舉工作，并將名單傳到大隊(duì)部。各班可結(jié)合本班特點(diǎn)，采用競爭上崗、無記名投票等方式保證選舉的公平、公開和公正。
三、天山小學(xué)中隊(duì)干部職責(zé)表職位職責(zé)中隊(duì)長召開和主持中隊(duì)委員會和各種中隊(duì)會；根據(jù)大隊(duì)的要求和中隊(duì)委員會的意見，制定出中隊(duì)工作計(jì)劃；召開小隊(duì)長聯(lián)席會，布置工作，交流經(jīng)驗(yàn)，檢查中隊(duì)委員會決議的執(zhí)行情況；幫助中隊(duì)委員和小隊(duì)長開展好隊(duì)的工作；與其他中隊(duì)溝通情況，交流活動信息，不斷改進(jìn)本中隊(duì)的工作；大隊(duì)集會時(shí)，清點(diǎn)本中隊(duì)人數(shù)，并向大隊(duì)長報(bào)告；了解本中隊(duì)隊(duì)員的思想、學(xué)習(xí)、生潔情況，幫助同學(xué)解決困難；負(fù)責(zé)樓內(nèi)以及活動區(qū)同學(xué)們的活動情況，帶領(lǐng)同學(xué)們做有意義的課間活動。生活委員保持同學(xué)與后勤部門的聯(lián)系，反應(yīng)同學(xué)在生活方面的正當(dāng)要求，做好班級服務(wù)工作。宣傳委員負(fù)責(zé)辦好中隊(duì)的.墻報(bào)、黑板報(bào)；布置中隊(duì)的“隊(duì)角”等宣傳陣地；負(fù)責(zé)分發(fā)班里的雜志；定期組織隊(duì)員收聽、收看廣播及電影、電視節(jié)目。衛(wèi)生委員督促并檢查各值日小組做好班級衛(wèi)生工作；積極協(xié)助校衛(wèi)生老師做好校級衛(wèi)生工作。文藝委員發(fā)動中隊(duì)的隊(duì)員參加大隊(duì)組織的各種文藝競賽活動；組織本中隊(duì)的文藝活動；向隊(duì)員推薦好的歌曲、舞蹈和游戲；負(fù)責(zé)保管中隊(duì)的文體用品。體育委員組織本中隊(duì)的體育活動；在集會場合負(fù)責(zé)整隊(duì)；發(fā)動中隊(duì)的隊(duì)員參加大隊(duì)組織的各種文藝競賽活動。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)本中隊(duì)的科技活動和各種知識性活動的組織工作；組織隊(duì)員幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，組織圍繞學(xué)習(xí)開展的少先隊(duì)活動；向老師和輔導(dǎo)員反映隊(duì)員們學(xué)習(xí)上的意見和要求；管理中隊(duì)的圖書、負(fù)責(zé)中隊(duì)紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)活動；協(xié)助各科老師登記學(xué)生成績。紀(jì)律委員協(xié)助老師維持班級紀(jì)律。請將評選結(jié)果與周四（10.20）下班前提交到大隊(duì)部。
10月13日是中國少年少先隊(duì)建隊(duì)__周年紀(jì)念日，為了增強(qiáng)隊(duì)員們對于少先隊(duì)組織的深厚感情，感受建隊(duì)日的活動氛圍。10月13日__學(xué)區(qū)開展了“"踐行社會主義核心價(jià)值觀---爭做好隊(duì)員"慶祝建隊(duì)__周年主題隊(duì)日”活動。
10月13日下午，伴著溫暖的秋日陽光，學(xué)區(qū)550余人一行來到66362部隊(duì)舉行的慶?；顒?。
首先，舉行了莊嚴(yán)的新隊(duì)員入隊(duì)儀式。64名新隊(duì)員在中隊(duì)輔導(dǎo)員的引領(lǐng)下有序步入會場，緊接著64名英姿颯爽的解放軍叔叔步伐整齊地走入孩子們身邊，親自為新隊(duì)員們佩帶紅領(lǐng)巾，雙方在莊重的軍禮、隊(duì)禮中表達(dá)了自己的心愿。
第三，學(xué)區(qū)向部隊(duì)贈送錦旗，以表達(dá)多年來軍校合作，軍校共建的感激與感謝之情；隨后，師生們一起觀看了戰(zhàn)士們精彩的隊(duì)列戰(zhàn)士，整齊劃一、訓(xùn)練有素的精彩展示贏得了師生們陣陣掌聲。
最后，隊(duì)員們分別在器械訓(xùn)練場和炮場進(jìn)行了參觀和體驗(yàn)活動。
大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，完成了工作計(jì)劃，取得了一定的成績，先將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。
一學(xué)期來，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。1、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。少先大隊(duì)要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管，經(jīng)常利用晨會、班隊(duì)會系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《毛家店鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生文明行為細(xì)則》等，要求隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)，并逐一對照落實(shí);二是充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并將檢查的結(jié)果記入到班級考評中。
2、定期召開大隊(duì)委員會議。本學(xué)期輔導(dǎo)員放手讓大隊(duì)長主持。
每一次大隊(duì)委例會，這不僅激發(fā)了小干部工作的積極性，也鍛煉了小干部的工作能力。
3、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。大隊(duì)部有專門負(fù)責(zé)升旗的小干部，她們總是提前一周安排好升旗的班級，選好升旗手并寫好升旗手事跡，安排好國旗下講話內(nèi)容。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，聆聽著雄壯的國歌，聆聽著國旗下講話，每一次升旗儀式都能使全校師生受到一次教育。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè)，堅(jiān)持紅領(lǐng)巾廣播站播放制度，完善各個(gè)欄目。本學(xué)期開始，廣播站改變了形式，由各班自己組織收集稿件，自己挑選隊(duì)員廣播，并把廣播的質(zhì)量列入到班主任考核當(dāng)中，極大地促進(jìn)了隊(duì)員的積極性，廣播站質(zhì)量也明顯提高。
5、建立留守學(xué)生個(gè)人檔案，開展了“手拉手獻(xiàn)愛心”活動。學(xué)校組織中隊(duì)輔導(dǎo)員對留守學(xué)生個(gè)人、家庭、學(xué)習(xí)和生活等進(jìn)行全面調(diào)查，建立了較完善的留守學(xué)生個(gè)人檔案，并以此為據(jù)制定留守學(xué)生的教育幫扶措施，對其學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難，要盡可能的予以幫助解決。11月下旬，各中隊(duì)開展了“手拉手獻(xiàn)愛心”活動，讓留守兒童感受到了溫暖就在身邊。
二、結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際開展豐富多彩的的少先隊(duì)活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
九月份：1、開展為幼兒園小朋友獻(xiàn)愛心活動。9月18日，我少先大隊(duì)號召全體隊(duì)員為我校幼兒園的小朋友捐贈玩具，隊(duì)員們積極參與，紛紛拿出自己的玩具，本次捐贈玩具共108件。
2、9月28日，為隆重慶祝中華人民共和國成立64周年，豐富和活躍校園文化生活，全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育，加強(qiáng)我校藝術(shù)教育工作，激發(fā)師生的愛國主義情操，我大隊(duì)舉辦了“迎國慶展風(fēng)采”紅歌合唱比賽。本次比賽各班認(rèn)真準(zhǔn)備合唱曲目及道具等，全員參加，效果極好。
3、九月末，我大隊(duì)還開展了國慶征文、繪畫比賽活動，充分發(fā)揮隊(duì)員的能力，兩項(xiàng)共評出一等獎8名、二等獎10名、三等獎15名。
十月份：10月12日，我大隊(duì)召開了“紅領(lǐng)巾”心向黨——慶祝建隊(duì)64周年主題大隊(duì)會，隊(duì)會上一年級16名同學(xué)光榮的加入了少先隊(duì)組織。
十一月份：1、11月2日，我校開展了隊(duì)列、隊(duì)形、大課間比賽，各中隊(duì)精心設(shè)計(jì)班徽、口號，認(rèn)真練習(xí)，比賽效果很好，不僅提高了學(xué)生的素質(zhì)也提高了我校大課間的質(zhì)量。
2、各中隊(duì)開展了“環(huán)保小衛(wèi)士”評比活動，學(xué)校共評出28名“環(huán)保小衛(wèi)士。
3、為了培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和生活實(shí)踐能力，樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識，爭做一個(gè)文明、守紀(jì)的優(yōu)秀學(xué)生，同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展，11月23日，我校舉行了一二年級“自己事情自己做”比賽和三到六年級學(xué)生守則、規(guī)范、少先隊(duì)知識競賽活動。本次活動歷時(shí)較長，從學(xué)期初開始，大隊(duì)部就將賽活動的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，班主任重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了準(zhǔn)備競賽的洪流中，而且本次競賽能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
十二月份：1、舉辦了“快樂慶元旦健康迎新年”比賽活動。本次活動全校師生全員參與，全情投入?；顒訄A滿成功。
此外，我大隊(duì)還非常重視安全教育。我們經(jīng)常通過廣播站、宣傳欄、晨會、講座、、班隊(duì)報(bào)等少先隊(duì)陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、課間上下樓要站隊(duì)行走，在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲等，以杜絕不安全隱患。
三、存在不足和反思。
一個(gè)學(xué)期以來，少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力。
支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、主題班隊(duì)會的開展有些流于形式，各中隊(duì)沒有認(rèn)真挖掘班隊(duì)會內(nèi)容和開展形式，不能從深層次對學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。
2、少先隊(duì)禮儀有些不規(guī)范，比如，個(gè)別學(xué)生的隊(duì)禮不標(biāo)準(zhǔn)、個(gè)別隊(duì)員沒禮貌、召開隊(duì)會時(shí)中隊(duì)輔導(dǎo)員不佩戴紅領(lǐng)巾等。
3、紅領(lǐng)巾廣播站由于各種原因播放不及時(shí)。
總之，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，我會一如既往的扎實(shí)開展工作，不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善!
文檔為doc格式。
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裕華道第二小學(xué)少先隊(duì)寒假工作以“安全、健康、愉快、有益”為主導(dǎo)思想，認(rèn)真組織、精心安排寒假工作，引導(dǎo)全校少先隊(duì)員共同渡過了一個(gè)有意義的假期，節(jié)假日正是孩子接近社會的最佳事間，少先隊(duì)以寒假綜合實(shí)踐活動為載體，以豐富的活動幫助隊(duì)員在假期中收獲，在活動中歷練，在奮斗中成長，用實(shí)際行動為和諧社會構(gòu)建貢獻(xiàn)力量。
為了讓隊(duì)員們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂而又有意義的假期，裕華道第二小學(xué)大隊(duì)部根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況精心安排,組織隊(duì)員深入開展了豐富多彩的寒假活動,以下從五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)：
一、“致敬紅色經(jīng)典展現(xiàn)淳樸家風(fēng)”
a、圍繞文明家庭建設(shè)，根據(jù)自己家里和小伙伴、親友、鄰居家庭生活實(shí)際，發(fā)現(xiàn)誠信友善、勤儉持家等優(yōu)秀家風(fēng)，記載傳播優(yōu)秀家風(fēng)小故事。
b、讀一本紅色經(jīng)典圖書。圍繞愛黨愛國的主題讀一本紅色主題書籍，比如關(guān)于革命先輩、英雄、長征、抗日戰(zhàn)爭的故事等，并寫一份讀后感。
隊(duì)員們積極參與“致敬紅色經(jīng)典展現(xiàn)淳樸家風(fēng)”活動，通過生活實(shí)際，發(fā)現(xiàn)誠信友善、勤儉持家等優(yōu)秀家風(fēng);讀革命先輩、英雄、長征、抗日戰(zhàn)爭的故事，用他們稚嫩的話語記錄下自己的感受。
二、練好字，寫一頁最漂亮的字。
三、用手中的相機(jī)和手機(jī)，發(fā)現(xiàn)、記錄動人畫面。拍攝內(nèi)容主要是創(chuàng)建風(fēng)采、城市美景、歡樂雙節(jié)、文明新風(fēng)、文明家庭等五個(gè)主題。
“文明喜慶過雙節(jié)”隨手拍攝影大賽中，上交了563份作品，更好的展現(xiàn)了家鄉(xiāng)文明城市創(chuàng)建帶來的巨大變化，隊(duì)員們用相機(jī)或手機(jī)記錄下雙節(jié)期間歡樂喜慶的節(jié)日氣氛、移風(fēng)易俗新風(fēng)尚，拍攝作品大多是以創(chuàng)建風(fēng)采、城市美景、歡樂雙節(jié)、文明新風(fēng)、文明家庭等為主題，展現(xiàn)如何過文明、節(jié)儉、喜慶、和諧的春節(jié)。
四、“我自覺我踐行我堅(jiān)持”假期體育鍛煉安排。
為了提高隊(duì)員們的身體素質(zhì)，裕華道第二小學(xué)開展“我自覺我踐行我堅(jiān)持”假期體育鍛煉，全校近600名隊(duì)員參與此項(xiàng)活動。
五、隊(duì)員的成長與進(jìn)步離不開家校共育，在綜合素質(zhì)發(fā)展評價(jià)單中，有中隊(duì)輔導(dǎo)員的評語、隊(duì)員們自己的進(jìn)步、家長的希望三個(gè)欄目，字里行間流露出老師的關(guān)愛，隊(duì)員對自己成功的肯定，家長對學(xué)校工作的認(rèn)可，對老師們辛勤工作的感激!
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作以愛國主義教育為主線，用“汶川大地震”、“北京奧運(yùn)會”、“改革開放30年”所凝聚的中國精神引領(lǐng)，攜“抗震救災(zāi)英雄少年”所發(fā)揮的榜樣力量前行，大力加強(qiáng)了青少年思想道德教育，夯實(shí)基礎(chǔ)工作，進(jìn)一步完善組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)；以心理健康教育為突破口，以德育教育平臺為陣地，牢固樹立“以人為本”的教育觀念和“先成人后成才，既成人又成才”的教育觀；以校園文化建設(shè)為依托，以行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口，繼續(xù)重視日常行為規(guī)范教育實(shí)踐，求實(shí)創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，為少年兒童的全面發(fā)展和健康成長服務(wù)，真正達(dá)到了育人的目的?，F(xiàn)將我校秋季少先隊(duì)工作作以簡短總結(jié)：
一、抓規(guī)范求創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
1、細(xì)化輔導(dǎo)員考核制度。
在上學(xué)期制定的《班主任考核細(xì)則》基礎(chǔ)上，進(jìn)一步對要求進(jìn)行細(xì)化，完善平時(shí)打分和記載，力求整個(gè)考核做到公平公正。同時(shí)組織輔導(dǎo)員老師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確自己的工作職責(zé)，對照要求做好本職工作。通過對輔導(dǎo)員的考核，力爭最大限度地調(diào)動輔導(dǎo)員的工作積極性，并對優(yōu)秀輔導(dǎo)員給予一定的物質(zhì)和精神上的獎勵(lì)。
2、充分發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。
通過選拔大隊(duì)干部、選拔、招聘紅領(lǐng)巾廣播站、組建鼓號隊(duì)、重建少先隊(duì)隊(duì)室等少先隊(duì)活動，逐步建立規(guī)范、體制的學(xué)校少先隊(duì)活動機(jī)制，培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動向，積極的投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。
二、堅(jiān)持“德育為先”，培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的行為習(xí)慣和思想道德。
1、加強(qiáng)愛國主義教育。
本學(xué)期，各中隊(duì)加強(qiáng)了對學(xué)生的愛國主義教育，通過每周一的升旗儀式及國旗下講話，每月一個(gè)教育主題、每月一次專題教育、每周一次主題班隊(duì)會等途徑，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，突出學(xué)校教育的主旋律。
2、狠抓養(yǎng)成教育。
本學(xué)期，我校從養(yǎng)成教育入手，從每一天的常規(guī)入手，繼續(xù)以“紅領(lǐng)巾五項(xiàng)常規(guī)競賽”和“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主，加強(qiáng)少先隊(duì)員的日常行為管理，培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、勤學(xué)習(xí)、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習(xí)慣，提高了隊(duì)員們進(jìn)行自我教育、自我管理的能力。我們還加大了校園文明、校園衛(wèi)生等方面的督查力度，從規(guī)范隊(duì)員日常課桌椅的擺放、包干區(qū)的衛(wèi)生入手，培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為規(guī)范，隨時(shí)保持校園的整潔有序成為隊(duì)員們的自覺行為。現(xiàn)在進(jìn)入我們的校園，隨時(shí)可以見到整潔優(yōu)美的環(huán)境，整齊劃一的桌椅擺放。
3、建立健全激勵(lì)機(jī)制。
學(xué)校一開學(xué)就組建了少先隊(duì)大隊(duì)干部，以紀(jì)律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評分準(zhǔn)則，督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅(jiān)持到崗，認(rèn)真值崗，每天一小結(jié)，每周一公布。()每周評出“安全文明班”，每月評出“班風(fēng)示范班”。此外，值周教師與監(jiān)督崗組長一起每周對全校衛(wèi)生，包括教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行1―2次的系統(tǒng)檢查，檢查結(jié)果及時(shí)公布，暴露不足，宣揚(yáng)典型。
4、增強(qiáng)安全意識，創(chuàng)建平安校園。
“安全第一”是我校師生的共同口號。本學(xué)期在板房教室上課，學(xué)生活動場所狹小。為杜絕學(xué)校中存在的安全隱患，學(xué)校進(jìn)行了防火、防震演練，加強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識。學(xué)校還及時(shí)與家長溝通，大力宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、板房教室用電安全、防溺水事故等安全意識，防微杜漸讓學(xué)生樹立安全意識，提高認(rèn)識，確保校園內(nèi)無安全事故發(fā)生。
6、心理健康教育。
各中隊(duì)相應(yīng)設(shè)立“心靈驛站”，設(shè)立“知心姐姐”信箱，及時(shí)幫助隊(duì)員妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。
我們相信，在全校師生的共同努力下，我校會成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。
根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)活動的通知》、《少先隊(duì)活動課指導(dǎo)綱要(試行)》的相關(guān)要求，我校積極響應(yīng)、統(tǒng)籌安排，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長、全面發(fā)展”的寄語要求和指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞少先隊(duì)組織的根本任務(wù)，與時(shí)俱進(jìn)，更新觀念，創(chuàng)新方法，努力為素質(zhì)教育服務(wù)，大力推進(jìn)我校少先隊(duì)活動課程建設(shè)。
小學(xué)一年級至六年級每周一節(jié)少先隊(duì)活動課，有力的推進(jìn)了少先隊(duì)活動課程的開展。要求各中隊(duì)制定《中隊(duì)活動計(jì)劃》并嚴(yán)格按照計(jì)劃開展活動，加強(qiáng)對班隊(duì)會的檢查，注重過程管理。加大對中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范了主題隊(duì)會的程序和儀式。本學(xué)期共組織召開了二次主題大隊(duì)會和一次主題中隊(duì)會觀摩課，使各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師進(jìn)一步了解和規(guī)范了中隊(duì)活動，使全體隊(duì)員得到了隊(duì)知識教育。我校加強(qiáng)了制度建設(shè)和活動方案的設(shè)計(jì)，注意了資料的積累，每次活動前都做到了活動前有方案，活動后有反思，并及時(shí)寫出總結(jié)性材料。
我校少先隊(duì)課程在活動內(nèi)容、形式和載體上，主動貼近少先隊(duì)員特點(diǎn)，體現(xiàn)時(shí)代感、互動性，把有意義的少先隊(duì)活動做得有意思。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員積極引導(dǎo)學(xué)生開展以少先隊(duì)員為主體的活動，體現(xiàn)出小隊(duì)、中隊(duì)的作用。在各中隊(duì)開展了一系列主題活動，灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，以及培養(yǎng)少年兒童樹立自己的“中國夢”，并鼓勵(lì)他們?yōu)榱俗约旱膲粝肱W(xué)習(xí)。
1、堅(jiān)持“紅領(lǐng)巾值日崗”監(jiān)督制“紅領(lǐng)巾值日崗”擔(dān)負(fù)著我校一日常規(guī)考核工作。紅領(lǐng)巾值日崗的成員負(fù)責(zé)檢查全校各班的出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的表現(xiàn)，各項(xiàng)檢查分工明確，各盡其能，且天天有記錄有反饋。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績。同時(shí)，各組監(jiān)督員也以身作則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時(shí)記錄和反饋，從而在全校形成激勵(lì)、競爭機(jī)制。本學(xué)期以班級為單位，對紅領(lǐng)巾值日崗?fù)瑢W(xué)進(jìn)行評比，將評出紅領(lǐng)巾值日崗優(yōu)勝班若干名。
2、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗手實(shí)行輪流制，每周一師生肅立在鮮艷的國旗下，唱響莊嚴(yán)的國歌，聆聽國旗下講話，接受一次又一次深刻的教育。國旗下講話內(nèi)容也豐富多彩。
3、加強(qiáng)了少先隊(duì)的陣地建設(shè)。開學(xué)初，我校提出隊(duì)室整改方案，帶領(lǐng)隊(duì)員對隊(duì)室進(jìn)行重新布置，在原有的基礎(chǔ)上不斷充實(shí)教育內(nèi)容，逐步實(shí)現(xiàn)了少先隊(duì)室的規(guī)范化，使隊(duì)室真正成了少先隊(duì)員當(dāng)家作主的主陣地。利用隊(duì)室進(jìn)行了隊(duì)的基本知識教育，隊(duì)員學(xué)習(xí)了有關(guān)隊(duì)名、隊(duì)禮、隊(duì)旗、呼號、紅領(lǐng)巾等方面的知識，并對隊(duì)員進(jìn)行行隊(duì)禮、系紅領(lǐng)巾、唱隊(duì)歌的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
4、堅(jiān)持少先隊(duì)小干部民主選舉和小干部輪換制，積極幫助少年兒童在少先隊(duì)組織生活中從小培養(yǎng)和樹立民主意識和社會參與意識。本學(xué)期堅(jiān)持大隊(duì)委干部例會制，定期對各部工作進(jìn)行布置、總結(jié)、評比，使少先隊(duì)工作分工明確，責(zé)任落實(shí)。
5、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流，努力提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，認(rèn)真組織大、中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)、領(lǐng)會團(tuán)縣委精神，使少先隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)水平得到了提高。
6、紅領(lǐng)巾廣播電視站播出作為學(xué)校德育的主要陣地，紅領(lǐng)巾廣播站更具有趣味性和生動性，結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn)，我校充分發(fā)揮校園廣播站的教育功能，拓寬德育渠道，增強(qiáng)德育實(shí)效。
三、狠抓少先隊(duì)課程工作的特色建設(shè)。
我校進(jìn)一步推動少先隊(duì)品牌活動形成教育功能，用好每一周的少先隊(duì)活動課，充分運(yùn)用藝術(shù)、時(shí)尚、情感元素，開展好“硬筆書畫比賽”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”“星級標(biāo)兵評選”等活動。
1、廣泛運(yùn)用qq群建立兄弟學(xué)校之間日常溝通的橋梁，推進(jìn)少先隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)少先隊(duì)活動建設(shè)的宣傳。
2、開展了以“濃濃尊師意、款款愛生情”系列活動。要求三至六年級各班組織每一位隊(duì)員選擇典型的事例，突出中心，寫寫“心中最難忘的好老師”，思考教師的愛心與責(zé)任。
3、組織“揚(yáng)長征精神，做紅軍傳人”少先隊(duì)大隊(duì)會本著少先隊(duì)隊(duì)員全員參與的精神，結(jié)合“我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員”進(jìn)行一系列的隊(duì)知識教育，演唱積極向上的長征歌曲、朗誦革命題材的詩歌，激發(fā)學(xué)生斗志，牢記歷史，自強(qiáng)不息，對學(xué)生進(jìn)行深刻的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
四、指明少先隊(duì)課程工作的努力發(fā)現(xiàn)。
1、認(rèn)真開展良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。近年來，雖然我們做了不少工作，但我校學(xué)生的行為習(xí)慣還是存在著一定的問題，養(yǎng)成教育也亟待加強(qiáng)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)文化建設(shè)，要進(jìn)一步辦好紅領(lǐng)巾廣播站和校園小報(bào)。下學(xué)期打算讓紅領(lǐng)巾廣播電視站對各班開放，讓隊(duì)員盡可能地得到鍛煉，更好地體現(xiàn)隊(duì)員的主人翁意識，為學(xué)校今后更好地開展工作選拔出優(yōu)秀人才。
3、認(rèn)真做好基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員、隊(duì)干部的培訓(xùn)，聘請校外輔導(dǎo)員的志愿者輔導(dǎo)員，認(rèn)真開展少先隊(duì)傳統(tǒng)教育。
以上就是對我校本學(xué)期少先隊(duì)活動課程開展情況的簡單總結(jié)及今后的工作方向。我們將不斷開拓、積極創(chuàng)新，在校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下努力工作，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。
少先隊(duì)隊(duì)部室是學(xué)校必備的少先隊(duì)組織學(xué)習(xí)、討論和研究少先隊(duì)工作的場所，做好少先隊(duì)隊(duì)部室的工作是少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和陣地建設(shè)的重要內(nèi)容。由于隊(duì)部室占地面積有限，我們就更有必要充分利用每一寸空間。因此，學(xué)期初便組織有關(guān)部分隊(duì)干對隊(duì)部室進(jìn)行全面清點(diǎn)，所有器材、服裝等都重新設(shè)置擺放，這樣一來，原本相當(dāng)有限的空間就顯得“寬敞”多了。此外，還安排了值勤隊(duì)干對隊(duì)部室的宣傳欄、清潔衛(wèi)生、桌椅擺放等進(jìn)行定期維護(hù)。
經(jīng)過了一年的班隊(duì)分離管理體制試驗(yàn)后，相比之下，傳統(tǒng)的班隊(duì)結(jié)合管理效果還是比分離管理的效果稍佳，因此，本學(xué)期我校中隊(duì)輔導(dǎo)員配備仍按班隊(duì)結(jié)合式配置，即各班主任同時(shí)擔(dān)任各中隊(duì)輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員配置定好后，我們便著手開展輔導(dǎo)培訓(xùn)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作職責(zé)，定好中隊(duì)工作計(jì)劃及個(gè)人技能進(jìn)修計(jì)劃等，為本學(xué)期能夠順利開展各項(xiàng)工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。為了不斷充實(shí)輔導(dǎo)員理論及技能水平，我校還邀請進(jìn)修學(xué)院的姚老師為廣大中隊(duì)輔導(dǎo)員做了一次別開生面的培訓(xùn)。此外，通過定期培訓(xùn)，交流中隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)等，有效提高了團(tuán)隊(duì)工作能力。
培訓(xùn)一支得力的隊(duì)干隊(duì)伍，是一個(gè)成功的少先隊(duì)大隊(duì)部的必備條件。為了讓隊(duì)干集中精力工作，同時(shí)也不影響鼓號隊(duì)腰鼓隊(duì)及各種興趣小組的訓(xùn)練，本學(xué)期，隊(duì)干部的挑選全部來自這兩支隊(duì)伍之外。由于近半數(shù)人員從未參與過隊(duì)干工作，因此，本學(xué)期的隊(duì)干培訓(xùn)顯得少許吃力，但這并沒有成為阻礙隊(duì)干培訓(xùn)的絆腳石。定好隊(duì)干人選后，大隊(duì)部便開始組織培訓(xùn)，主要方式是以舊帶新，通過老隊(duì)干扶助新隊(duì)干，每次隊(duì)干會議及培訓(xùn)會議都安排時(shí)間作隊(duì)干工作交流，另外，輔導(dǎo)員定期了解新隊(duì)干的發(fā)展情況，并及時(shí)給予指導(dǎo)，不出一個(gè)月，所有新隊(duì)干已經(jīng)完全能夠勝任隊(duì)部交給的任務(wù)，并且部分隊(duì)干完成得十分出色。
熱情的隊(duì)歌唱起來，激越的隊(duì)鼓響起來，火紅的領(lǐng)巾飄起來！10月13日，值中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)62周年之際，慶安小學(xué)全體少先隊(duì)員以朝氣蓬勃，健康向上的精神風(fēng)貌迎接建隊(duì)日的到來。迎著金秋的陽光，一面鮮紅的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗，在少先大隊(duì)旗手的護(hù)衛(wèi)下，應(yīng)和著鏗鏘樂聲徐徐入場。這如火的旗幟，不但點(diǎn)燃了孩子們的熱情，也喚起了全體教師的美好回憶。
在這喜慶的節(jié)日里，慶安小學(xué)一級153名同學(xué)將光榮地加入中國少年先鋒隊(duì)，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，為學(xué)校少先隊(duì)組織注入新鮮血液。新老隊(duì)員重溫入隊(duì)誓詞，心情都非常激動，決心在以后的學(xué)習(xí)、生活中，時(shí)刻牢記誓言，“好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量！”
大隊(duì)輔導(dǎo)員杜老師在儀式上深情寄語，希望全體少先隊(duì)員們要從小樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)高尚的道德情操；要掌握豐富的知識，培養(yǎng)不懈的創(chuàng)新精神；要鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)；努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
六（2）班楊蕊碩同學(xué)代表全體老隊(duì)員向新隊(duì)員表示衷心祝賀和熱情歡迎，并表達(dá)了和新隊(duì)員攜手共進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，爭當(dāng)“四好”少年的美好愿望。之后，一年級新成立的少先隊(duì)員代表從杜老師手中接過隊(duì)旗，并由老隊(duì)員向新中隊(duì)的輔導(dǎo)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，最后吳校長在講話中要求中隊(duì)輔導(dǎo)員今后要帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員開展豐富多彩的班隊(duì)活動，希望同學(xué)們牢記使命，勵(lì)志進(jìn)取，做一名新時(shí)期“四好”少年。
整個(gè)儀式在激揚(yáng)的氣氛中拉下帷幕，鮮紅的隊(duì)旗將始終飄揚(yáng)在每個(gè)少先隊(duì)員的心中。
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，按照狠抓學(xué)生紀(jì)律養(yǎng)成和文明習(xí)慣的工作理念，積極開展各種豐富多彩的教育活動，引導(dǎo)廣大少年兒童健康、快樂成長。
一、
1、加強(qiáng)大、中隊(duì)、執(zhí)勤隊(duì)、路隊(duì)等學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。
我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好隊(duì)干部的配備、選拔、培養(yǎng)工作。在期初培訓(xùn)時(shí)，教給他們相應(yīng)的管理方法，規(guī)范他們的管理行為，指導(dǎo)他們開展日常工作，并在工作中留心學(xué)生的思想行為表現(xiàn)，根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)做好表揚(yáng)，樹立典范，增強(qiáng)他們的榮譽(yù)感，使他們能夠明確職責(zé)，擔(dān)當(dāng)管理任務(wù)，切實(shí)地為大隊(duì)部、中隊(duì)開展工作，使他們真正地成為輔導(dǎo)員老師的得力助手。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、十月新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動的活動，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，由隊(duì)員們自己投稿、采編，管理、開設(shè)了“音樂之聲”、“健康小博士”、“環(huán)保小木屋”等七個(gè)欄目，每周一、三、五中午13：30－13：50播出，中間加插附加欄目。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的氛圍。
3、抓好大、中隊(duì)宣傳角的建設(shè)。中隊(duì)宣傳角要由中隊(duì)宣傳組負(fù)責(zé)，要求兩周出版一次，內(nèi)容要豐富多彩，且每個(gè)宣傳組的干部，要求至少獨(dú)立策劃出好一期版報(bào)，使他們在工作中逐步提高各方面的能力。
4、抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。
二、
1、開展“文明班級”“美麗教室”評比活動。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分，因此必須抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)。本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部仍舊開展“文明班級”“美麗教室”評比活動。通過星期一的早會，給獲獎班級頒發(fā)獎牌，力求在活動中規(guī)范學(xué)生的言行，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用各種節(jié)慶日等有利契機(jī)，通過舉行班會、中隊(duì)活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，等形式生動的活動，在隊(duì)員中深入開展安全、法制、好習(xí)慣養(yǎng)成、環(huán)境保護(hù)等一系列教育活動。
三、
1、開展“奉獻(xiàn)愛心放飛童心”活動。學(xué)校大隊(duì)部號召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神，奉獻(xiàn)愛心，今年全校師生共捐款11420.4元，通過該項(xiàng)活動培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)，增強(qiáng)集體的凝聚力。
2、手拉手活動。中隊(duì)通過切實(shí)開展中隊(duì)與中隊(duì)之間手拉手，隊(duì)員與隊(duì)員之間手拉手活動，增進(jìn)了隊(duì)組織及隊(duì)員之間的交流，達(dá)到互學(xué)互助，共同成長的作用。培養(yǎng)了大家互幫互助的精神，使全體隊(duì)員共同進(jìn)步?；顒由钊氲缴鐓^(qū)，和白云社區(qū)居民一起，進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)一條街，清除城市牛皮廨，清潔社區(qū)衛(wèi)生死角、清理白云社區(qū)、治水公園白色污染物，垃圾等活動。為臨海“三創(chuàng)”添磚加瓦，活動經(jīng)臨海電視臺，臺州晚報(bào)等媒體傳播后，引起了很好的社會反響。
3、“紅五月”，活動異彩紛呈。今年的“首屆校園文化藝術(shù)”節(jié)，學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生尋找自己的一技之長，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示自己才能的舞臺。在“紅五月”活動中，隊(duì)員以獨(dú)唱、獨(dú)奏、講故事、書法、手抄報(bào)大合唱、廣播操、跳繩、迎面接力賽、乒乓球、棋類等活動，充分的給學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)了自己的才華舞臺，其中三年級徐曉瑩、四年級商鈴?fù)⒁荒昙壚钭渔峦瑢W(xué)在講故事比賽中脫穎而出，參加臨海市講故事比賽，獲臨海市兩個(gè)一等獎，王陳琪同學(xué)獲省藝術(shù)攝影二等獎，“紅五月”“首屆校園文化藝術(shù)”節(jié)受到了同學(xué)們的歡迎。每一位隊(duì)員都真正地感受到了節(jié)日的樂趣，過了個(gè)快樂的“紅五月”。
一學(xué)年，很快就過去了。面對未來，我們堅(jiān)信在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我校的少先隊(duì)工作會有更新的起色，我們?nèi)w師生將同心同德，繼往開來，為爭創(chuàng)新的成績而奮斗！
為深入貫徹落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志對少先隊(duì)工作的要求，按照全國少工委、省少工委開展少先隊(duì)基礎(chǔ)知識普及教育活動的部署，通過增強(qiáng)少先隊(duì)員對少先隊(duì)組織的光榮歷史、少先隊(duì)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和掌握，進(jìn)一步培養(yǎng)隊(duì)員對隊(duì)組織的光榮感和歸屬感，全面提升少先隊(duì)組織的吸引力和凝聚力，為實(shí)現(xiàn)“中國夢”做好全面準(zhǔn)備。我校開展了“相約中國夢熱愛少先隊(duì)——少先隊(duì)基礎(chǔ)知識大賽”，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
首先，各班在少先隊(duì)的組織下，通過多種形式學(xué)習(xí)了“保定市少先隊(duì)員應(yīng)知隊(duì)知識100題”，以加深對少先隊(duì)組織的進(jìn)一步了解，并推選出一名代表參加學(xué)校舉辦的知識競賽。
其次，我校于20xx年4月18日上午在多媒體教室舉辦了少先隊(duì)基礎(chǔ)知識競賽。本次競賽分為兩個(gè)組別進(jìn)行，即低年級組（1-3年級）和高年級組（4-6年級）。競賽分為必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，內(nèi)容涉及入隊(duì)宣誓、隊(duì)旗圖案、少先隊(duì)隊(duì)史以及紅領(lǐng)巾意義等，以此來檢驗(yàn)少先隊(duì)員們對隊(duì)知識的掌握水平。同時(shí)，少先隊(duì)邀請馬校長、德育處趙主任、教務(wù)處趙主任，擔(dān)任本次競賽的評委，少先隊(duì)輔導(dǎo)員王瑩老師為主持人，于華老師為記分員，馬新月老師為現(xiàn)場監(jiān)督人員。
競賽一開始，主持人對本次競賽的目的做了簡要的介紹，并向參賽選手闡明了答題規(guī)則和注意事項(xiàng)。必答題環(huán)節(jié)，選手通過抽簽決定自己回答問題的先后順序及答題內(nèi)容。然后由主持人讀題，選手依次作答。本環(huán)節(jié)中，選手們回答問題準(zhǔn)確、流利，都得到了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。在搶答環(huán)節(jié)中，全場氣氛既熱烈又緊張，參賽選手們爭先恐后，掌聲不斷。風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)更是緊張刺激，由于本環(huán)節(jié)答題的內(nèi)容和分值由選手們自行選擇，選手們?yōu)榻o班級爭光，都勇敢一搏。
最終，本次競賽的第一名分別被三（3）班許肖寒同學(xué)和四（1）班李孟都同學(xué)奪得。競賽的最后，少先隊(duì)輔導(dǎo)員王瑩老師為獲獎選手頒獎，并對此次競賽做了總結(jié)。
總之，此次活動的開展，少先隊(duì)員們對隊(duì)禮、隊(duì)歌、少先隊(duì)禮儀等有了更為深刻的認(rèn)識，同時(shí)也加深了隊(duì)員們對少先隊(duì)組織的歸屬感、認(rèn)同感與榮譽(yù)感，鼓勵(lì)學(xué)生為爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員而努力，為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
為全面貫徹全國少工委《關(guān)于在寒假、春節(jié)期間動員少先隊(duì)員開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動的通知》要求，引導(dǎo)少年兒童體驗(yàn)感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，感悟其中蘊(yùn)涵的價(jià)值理念。我校大隊(duì)部將利利用寒假春節(jié)為契機(jī)，積極開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動。現(xiàn)將活動做如下小結(jié)：
1、參加一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動。
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)動員們都積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫等各種健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動，學(xué)習(xí)了解當(dāng)?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣，隊(duì)員們參與熱情很高，上交的張張作品內(nèi)容豐富，形式多樣，獨(dú)具創(chuàng)新，隊(duì)員們將自己親手制作的春聯(lián)、剪紙貼在自己家里的窗戶和門上感到很高興，紛紛感到年味更濃，更加有意義了。
2、參觀當(dāng)?shù)匾粋€(gè)歷史名勝。
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)鼓勵(lì)全校少先隊(duì)員在父母的帶領(lǐng)下尋訪、參觀一處風(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等，了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。孩子們利用寒假期間與家人到外面走親訪友，途中會領(lǐng)略祖國的壯美河山，參觀獨(dú)具名勝，探訪歷史遺跡，參觀有紀(jì)念意義的文化主題公園等，孩子們在活動中開闊眼界，增長知識。
3、為長輩做一件事情。
寒假期間，鼓勵(lì)少先隊(duì)員在家中為父母家人做一件力所能及的事，爭做懂事、有責(zé)任的家庭成員。此項(xiàng)活動隊(duì)員們的參與熱情很高，春節(jié)臨近，隊(duì)員們在家中都搶著為父母做一點(diǎn)家務(wù)活，如：刷碗、洗衣服、拖地、收拾屋子，幫家人貼春聯(lián)等等，隊(duì)員們將自己的勞動記錄在日記本里，感受著勞動的快樂。
4、做一次文明宣傳員。
假期里積極宣傳不良社會行為，利用自創(chuàng)的道具、文字、繪畫廣泛宣傳遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣，倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。為自己、為他人營造良好的社會環(huán)境，爭做綠色小達(dá)人。
總之，我校少先隊(duì)大隊(duì)在開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題系列教育活動中收到很好的活動效果，達(dá)到了教育的目的。同時(shí)，也使少先隊(duì)員從小學(xué)習(xí)傳承優(yōu)秀文化，爭做美德好少年。
我校按照上級文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，開展了豐富的教育活動，引導(dǎo)隊(duì)員繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感。
10月13日上午，舉行了隆重的升旗儀式。隊(duì)員們帶著鮮艷的領(lǐng)巾，臉上表露著作為少先隊(duì)員的一份激動與喜悅。大隊(duì)長滿懷熱情地作了國旗下講話：《光榮啊，少先隊(duì)員》，回顧了中國少年先鋒隊(duì)x周年的光輝歷程，號召少先隊(duì)員們牢記歷史使命，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人、好好學(xué)習(xí)，天天向上，始終如一的為共產(chǎn)主義事業(yè)“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”莊嚴(yán)的升旗儀式感染和教育著每一名少先隊(duì)員，加深了少先隊(duì)員對祖國的無限熱愛之情。
這學(xué)期以來，我校以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計(jì)劃，開展各項(xiàng)有意義的少先隊(duì)活動，加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想品德教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使我校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體，努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。本學(xué)期少先隊(duì)工作在學(xué)校的支持下，以形式多樣的活動，拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的作用，使我校少先隊(duì)工作穩(wěn)步前進(jìn)，取得了一定的發(fā)展?，F(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下：
1、思想品德教育。學(xué)校利用國慶、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過舉行中隊(duì)活動，出手抄報(bào)，國旗下的講話等形式多樣的活動，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而奮發(fā)成才的遠(yuǎn)大志向。
2、法制教育。
通過國旗下的講話、班會課、中隊(duì)活動和法制教育專題報(bào)告，強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)隊(duì)員的法制意識，交通安全意識，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
3、環(huán)境保護(hù)意識教育。
除了讓隊(duì)員知道保護(hù)自己校園的環(huán)境外，還帶領(lǐng)隊(duì)員走出校園，看看我們身邊的環(huán)境，想想我們能為此做些什么。以此對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，提高了隊(duì)員的環(huán)保意識和社會公德意識。
1、充分發(fā)揮大隊(duì)委員，中隊(duì)長的功能和作用。
讓他們明確各項(xiàng)任務(wù)和職責(zé)，協(xié)助輔導(dǎo)員做好學(xué)校少先隊(duì)工作，使他們成為學(xué)校少先隊(duì)工作的得力助手。
2、在建隊(duì)節(jié)之際，吸收了一批新隊(duì)員。
通過對新隊(duì)員的入隊(duì)前培訓(xùn)，了解有關(guān)少先隊(duì)的知識。在建隊(duì)節(jié)舉行了隆重的入隊(duì)儀式，讓新隊(duì)員感受到戴上紅領(lǐng)巾的光榮，同時(shí)也明確自己的職責(zé)。
3、加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)的陣地建設(shè)。學(xué)校圖書館的開放，為隊(duì)員們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書、閱覽的環(huán)境，增長了隊(duì)員們的見識，拓寬了視野。通過德育基地和少先隊(duì)勞動基地的活動，讓學(xué)生受到一定的教育，得到一定的實(shí)踐鍛煉。
少先隊(duì)活動是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育。
九月份：通過教師節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育，同時(shí)我們開展了簡樸而有意義的“三個(gè)一”活動。讓學(xué)生受到了良好的教育，表達(dá)了對老師的感激之情；也讓教師感受到了自己的愛心換回的是學(xué)生的真心，從而更增加了自己獻(xiàn)身教育事業(yè)的信心。
十月份：我們組織了國慶節(jié)主題教育活動，開展了三個(gè)一活動。對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，從小要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來為建設(shè)祖國出一份力量。我們還在少先隊(duì)建隊(duì)日時(shí)開展了學(xué)唱愛國主義歌曲活動，學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識。為迎接建隊(duì)日的到來，在全校舉行了一次學(xué)唱愛國主義歌曲活動，讓學(xué)生懂得今天幸福生活來之不易。
十一月份：在消防日對學(xué)生進(jìn)行了消防方面的教育；充分利用感恩節(jié)對學(xué)生進(jìn)行了感恩教育，我們根據(jù)農(nóng)村學(xué)生的特點(diǎn)開展了學(xué)唱一首感恩歌曲、為父母洗一次腳或做一次飯、給幫助或教育自己的人寫一封感謝信的三個(gè)一活動，收到了良好的效果。
十二月份：首先，對全體隊(duì)員進(jìn)行了法制教育，提高自己的保護(hù)意識。其次，開展了“喜迎新年”的系列活動，隊(duì)員們從中受到了良好的教育，受益匪淺。
一月份：為迎接期末考試，組織隊(duì)員們相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計(jì)劃，促進(jìn)共同提高?；仡櫠虝旱墓ぷ鲿r(shí)間里，我們一步一個(gè)腳印地走了過來，取得了一些成績，今后我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。同時(shí)我們也明白少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)，還有很多工作要做，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新。
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)"雛鷹行動"，積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊(duì)"手拉手文明行動，加大深化"手拉手"互助活動，組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動和形式多樣的社區(qū)活動，拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績。
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目，有隊(duì)員們自己投稿、采編，每天中午11：20-11：50播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會、紀(jì)律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、《育苗報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作，申報(bào)《少先隊(duì)小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊(duì)組織――雛鷹假日小隊(duì)，充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號隊(duì)的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評比工作。
抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊(duì)的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作，共青團(tuán)有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。
3.加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實(shí)重視信息交流，努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長見識。
1.小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從，有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動的活動，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3.通過國旗下的講話、班會課、中隊(duì)活動和邀請學(xué)校共建單位xx交警中隊(duì)和公安分局的同志對隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4.加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動，號召隊(duì)員們積極參與活動，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動，美化校園的捐花活動，美化家園的社區(qū)清潔活動，美化教室的墻室布置比賽，進(jìn)行“xx無限美”的宣傳畫繪畫活動，參觀xxxx開發(fā)區(qū)的xx環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動，對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊(duì)員的環(huán)保意識和社會公德意識。
5.加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行xxxx，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況，減少對xxxx的恐懼，我大隊(duì)部按照上級的指示精神，通過小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼，開展隊(duì)活動等，來使隊(duì)員認(rèn)識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒，減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下，我校沒有出現(xiàn)xxxx的病例。
1.開展“扶貧助學(xué)”活動。學(xué)校大隊(duì)部號召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神，把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金，今年全校師生共捐款x萬元，大隊(duì)部利用扶貧基金為xx名特困生每月發(fā)放xxx元助學(xué)金，減輕他們的負(fù)擔(dān)。x年來，全校師生共捐款x萬元，共資助xxx多人次。通過該項(xiàng)活動培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)，增強(qiáng)集體的凝聚力?！秞x日報(bào)》曾三次從不同的側(cè)面報(bào)道過這項(xiàng)活動。積極開展少先隊(duì)活動，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2.大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽，參加網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽、設(shè)計(jì)電子刊物。另外，各級按照年齡特點(diǎn)來選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會，如組織學(xué)生到xx交通中隊(duì)、xx派出所、xx花木地花場、xxx童車廠、xxx環(huán)衛(wèi)站、xx血站等單位開展社會實(shí)踐活動，親身扮演社會上不同的角色，體驗(yàn)不同工作的感受，通過實(shí)地觀察、操作，使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。
3.學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動，參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動，如曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式，慰問老人，讓隊(duì)員們在社區(qū)體驗(yàn)教育活動中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受，培養(yǎng)了隊(duì)員的社會責(zé)任感。開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭章活動，根據(jù)雛鷹行動爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，在一年級實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》，三年級實(shí)施《禮儀章》、《愛國章》等，通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動，一年來，共有二百多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊(duì)員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
一學(xué)期來，在全體老師和隊(duì)員的共同努力下，該校取得了可喜的成績，學(xué)校被評為xx市綠色學(xué)校，大隊(duì)部被評為市少先隊(duì)先進(jìn)集體，xxx老師被評為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員，xxx、xx、xx等被評為市優(yōu)秀少先隊(duì)員，xxx、xxx被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，xxx、xxx被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員。大隊(duì)部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀家長的表彰活動。xxx寫的《xxx》獲市三等獎。xxx撰寫的活動方案《xx》活動xx市三等獎。xx兩名隊(duì)員參加《xx報(bào)》的讀書征文比賽，分別獲得二等獎和三等獎。
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