活動(dòng)總結(jié)是為了將活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和分享,以便于其他人的借鑒和參考。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠啟發(fā)和激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。
根據(jù)屏民政函〔20__〕14號(hào)文件精神,鄉(xiāng)加強(qiáng)了清明節(jié)期間群眾祭祀活動(dòng)管理,切實(shí)做好安全保障和宣傳引導(dǎo)工作,創(chuàng)造安全、文明、和諧的祭祀環(huán)境,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
按照我鄉(xiāng)清明節(jié)祭祀管理工作實(shí)際,我鄉(xiāng)從4月4日至4月6日期間,啟動(dòng)清明節(jié)應(yīng)急工作預(yù)案,設(shè)立清明節(jié)工作辦公室,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、工作人員雙值班和重大事故及時(shí)報(bào)告等制度,全力以赴保障清明節(jié)各項(xiàng)工作部署落實(shí)到位。鄉(xiāng)成立20__年清明節(jié)安全祭祀工作領(lǐng)導(dǎo)組,組長(zhǎng)由副鄉(xiāng)長(zhǎng)和同志擔(dān)任,下設(shè)辦事處在民政辦。
鄉(xiāng)把安全放在首位,杜絕火災(zāi)隱患作為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)巡查值守、人員疏導(dǎo)、安全防范,全力應(yīng)對(duì)了祭掃高峰。
三是加強(qiáng)應(yīng)急值守。
鄉(xiāng)結(jié)合實(shí)際,及時(shí)建立工作方案。認(rèn)真制定應(yīng)急預(yù)案,成立由相關(guān)方面人員組成的“處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)”,在清明期間,我鄉(xiāng)實(shí)行雙值班制,單位負(fù)責(zé)人要承擔(dān)第一責(zé)任人的責(zé)任,相關(guān)辦所要履行具體責(zé)任,24小時(shí)值班,責(zé)任落實(shí),措施到位,防止各類(lèi)責(zé)任事故的發(fā)生。
四是開(kāi)展宣傳教育工作。
鄉(xiāng)以清明節(jié)為契機(jī),采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,宣傳推廣既能滿(mǎn)足群眾精神需要,又符合殯葬改革方向和先進(jìn)文化發(fā)展要求的祭掃形式和文明禮儀。廣泛宣傳殯葬法規(guī)政策,提高廣大群眾對(duì)節(jié)約土地、保護(hù)環(huán)境、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展重要性的認(rèn)識(shí),營(yíng)造了關(guān)心支持殯葬改革的良好社會(huì)氛圍。引導(dǎo)群眾采取植樹(shù)、獻(xiàn)花等健康環(huán)保的祭祀形式,不斷提升了文明意識(shí)。通過(guò)開(kāi)展殯葬改革系列宣傳活動(dòng),梳理文明祭祀新風(fēng)尚,使先進(jìn)殯葬文化得到弘揚(yáng),健康文化得到發(fā)展,落后文化得到改造。
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清明節(jié)是我國(guó)人民祭奠先烈、先人、先賢的節(jié)日。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育,更好地運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),根據(jù)學(xué)校要求,我班利用清明節(jié)前后這一教育契機(jī),結(jié)合實(shí)際狀況,教育引導(dǎo)學(xué)生緬懷先烈、繼承遺志,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,在學(xué)生中組織開(kāi)展“紀(jì)念先人、緬懷先烈”為主題的活動(dòng),形式多樣的清明節(jié)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下:
一是我班出好了一期清明節(jié)專(zhuān)刊,板報(bào)資料豐富,以清明節(jié)緬懷先人,烈士為主題,紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子。
二是舉行了一次主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。以班級(jí)為單位開(kāi)展了“清明紀(jì)念革命先烈”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),孩子們講革命先烈的精彩故事,朗誦膾炙人口的抗戰(zhàn)詩(shī)歌,親手制作小白花等。在活動(dòng)中,孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡,讓學(xué)生了解革命先烈為新中國(guó)的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動(dòng)人事跡,學(xué)生們體會(huì)到今日幸福生活的來(lái)之不易,使他們真正明白了沒(méi)有無(wú)數(shù)先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會(huì)有今日的幸福生活,從而不斷激勵(lì)自我珍惜今日,把握明天。使他們心靈受到震撼,增強(qiáng)民族自豪感和職責(zé)感,繼承先烈遺志,好好學(xué)習(xí),天天向上。
三是開(kāi)展了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。全班共有40余人次參加了此次活動(dòng),在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生們登錄中國(guó)禮貌網(wǎng)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)、央視網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站,在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)上紛紛發(fā)表了祭奠感言,表達(dá)了對(duì)先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
經(jīng)過(guò)本次“我們的節(jié)日清明節(jié)——緬懷革命先烈,傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動(dòng),少先隊(duì)員們了解了清明節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,全體少先隊(duì)員的心靈又一次受到了啟迪,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷,激發(fā)了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情,讓學(xué)生珍惜此刻來(lái)之不易的生活,踏著革命先烈的足跡,更加主動(dòng)、勤奮地投入到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。
4月2日,全體師生在黨支部、團(tuán)支部、少先大隊(duì)部聯(lián)合組織下,來(lái)到烈士陵園,開(kāi)展了以“祭掃烈士墓,緬懷先烈豐功偉績(jī),繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),立志將來(lái)成為建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材”為主題的教育活動(dòng)。此次活動(dòng)開(kāi)展,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,以教育局清明節(jié)活動(dòng)安排為指南,積極制定了附合學(xué)校實(shí)際的活動(dòng)方案,開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng),收到了良好的教育效果。
活動(dòng)之初,在校內(nèi)開(kāi)展了多種形式的宣傳活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和社會(huì)主義榮辱觀教育。學(xué)校利用校園廣播站、宣傳欄、班隊(duì)會(huì)等形式大力宣傳革命先烈拋頭顱、灑熱血,為建立新中國(guó)立下的豐功偉績(jī)。同學(xué)們?cè)跓崆橹幐栌⒘覀冎矣邳h的事業(yè),不怕?tīng)奚?、勇于獻(xiàn)身的革命精神的同時(shí),也受到了愛(ài)國(guó)主義教育和牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和遠(yuǎn)大的革命理想的教育。
在祭掃烈士墓的活動(dòng)中,全體師生懷著無(wú)比崇敬、無(wú)比沉痛的心情,向烈士敬獻(xiàn)了親手制作的花圈,聆聽(tīng)了校長(zhǎng)講解的先烈們的英雄事跡。在銘記歷史,繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng),緬懷先烈豐功偉績(jī)的同時(shí),發(fā)展了41名新隊(duì)員、17名新團(tuán)員。通過(guò)唱隊(duì)歌,在隊(duì)旗、團(tuán)旗下宣誓,新老隊(duì)員、團(tuán)員代表講話(huà),使全體師生的心靈再次受到了洗禮,再次受到了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育。
活動(dòng)結(jié)束后,結(jié)合感恩教育,要求中高年級(jí)學(xué)生每人寫(xiě)一篇心得體會(huì)上交德育處,經(jīng)評(píng)委會(huì)評(píng)選出優(yōu)秀到學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播出,強(qiáng)化教育,將活動(dòng)再次推向高潮,在全體學(xué)生中產(chǎn)生深刻的教育效應(yīng)。
清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的重要契機(jī)。我園根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神要求,以傳統(tǒng)美德教育為內(nèi)容,舉行主題活動(dòng)為途徑,積極開(kāi)展各項(xiàng)清明紀(jì)念活動(dòng),緬懷先烈,慎終追思,教育學(xué)生銘記歷史,珍惜來(lái)之不易的幸福生活?,F(xiàn)將清明節(jié)教育活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、祭奠緬懷先輩,寄托哀思之情。
引導(dǎo)學(xué)生在情境中獲得完整的體驗(yàn),是發(fā)展學(xué)生社會(huì)性的重要手段。我園把清明節(jié)活動(dòng)作為培養(yǎng)學(xué)生人文精神的良好契機(jī),清明節(jié)前夕,中大班從唐詩(shī)清明引入,講解清明節(jié)的源由,讓學(xué)生帶著對(duì)先人和革命先烈的緬懷心情,觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動(dòng)畫(huà)片,先烈們的感人事跡鮮活地展現(xiàn)在學(xué)生面前。觀看后,有的班級(jí)還開(kāi)展了以英雄人物事跡為內(nèi)容的情景表演活動(dòng)。通過(guò)這一系列活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)他人的情感。
時(shí)屆清明,翠柏凝春,閩清革命烈士紀(jì)念碑前更顯得郁郁蔥蔥,莊嚴(yán)肅穆。4月1日上午,城關(guān)學(xué)生園大班師生懷著無(wú)比崇敬的心情來(lái)到這里,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī),表達(dá)他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘,小朋友敬獻(xiàn)了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動(dòng),并宣誓:一定牢記革命烈士的事跡,好好學(xué)習(xí),天天向上。
二、誦讀詩(shī)詞經(jīng)典,感受文化魅力。
創(chuàng)設(shè)誦讀詩(shī)詞經(jīng)典環(huán)境,小班年段開(kāi)展了清明誦詩(shī)詞,追思先輩志的經(jīng)典誦讀活動(dòng),以此來(lái)紀(jì)念中國(guó)傳統(tǒng)清明節(jié)?;顒?dòng)有機(jī)地將詩(shī)詞誦讀與語(yǔ)言領(lǐng)域活動(dòng)整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等學(xué)生耳熟能詳?shù)脑?shī)詞,利用說(shuō)、唱、演等形式,形成綜合性語(yǔ)言活動(dòng),在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩(shī)篇的魅力的同時(shí),也弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
三、了解節(jié)日習(xí)俗,感受春日美好。
清明節(jié)時(shí),萬(wàn)物復(fù)蘇,是春游踏青、親近自然的好時(shí)機(jī)。我園組織小朋友到臺(tái)山踏青,飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲(chóng)都是孩子們的玩伴,嬉笑中,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,親吻著和煦的春風(fēng)。此外,教師還組織家長(zhǎng)和學(xué)生開(kāi)展別開(kāi)生面的親子互動(dòng)游戲,讓他們?cè)谶@既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂(lè)?;顒?dòng)中,學(xué)生初步了解了清明節(jié)踏青的習(xí)俗,切身感受盎然春意的同時(shí)還享受了濃濃的親子之樂(lè)。
在組織開(kāi)展清明節(jié)活動(dòng)時(shí),我們堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,充分利用資源,精心設(shè)計(jì),使學(xué)生樂(lè)于參與活動(dòng),收到了預(yù)期效果,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的種子在學(xué)生的心中生根萌芽。今后我園將繼續(xù)積極營(yíng)造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛(ài)國(guó)主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面,幫助學(xué)生從小樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
為維護(hù)公平、公正,強(qiáng)化學(xué)生的自律意識(shí),營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的環(huán)境,推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建文明和諧校園,學(xué)院以”誠(chéng)信”為主題,開(kāi)展了誠(chéng)信教育系列活動(dòng)。此次活動(dòng)從20xx年1月2日開(kāi)始,歷時(shí)兩周,主要開(kāi)展了黨員動(dòng)員大會(huì)、學(xué)生座談會(huì)等八項(xiàng)主題活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況和主要成果進(jìn)行回顧與總結(jié):
(一)計(jì)劃周詳全員參與。
在活動(dòng)前期,我們進(jìn)行了多次討論,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生干部的骨干力量,做到目標(biāo)明確,各負(fù)其責(zé),并在全院積極發(fā)動(dòng)宣傳,形成濃厚的氛圍。而學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)這個(gè)活動(dòng)相當(dāng)重視,帶領(lǐng)輔導(dǎo)員們走訪了學(xué)生寢室和晚自習(xí)教室,深入到學(xué)生中去,和他們聊天談心,切實(shí)了解學(xué)生的實(shí)際情況。
(二)以活動(dòng)為載體營(yíng)造濃厚氛圍。
此次活動(dòng)圍繞著“誠(chéng)信”這個(gè)主題,以形式豐富的活動(dòng)為載體,讓誠(chéng)信觀念深入人心,使誠(chéng)信教育更有參與性、針對(duì)性和實(shí)效性。
1、提高活動(dòng)的參與性——主題班會(huì)。
誠(chéng)信教育,必須要克服表面性和淺層性,要真正落實(shí)到各個(gè)班級(jí),每個(gè)學(xué)生中去。因此,我們要求全院所有班級(jí)以主題班會(huì)的形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《xxxx學(xué)院學(xué)生考試作弊認(rèn)定及處理辦法》與教育部21號(hào)令的有關(guān)條款。針對(duì)誠(chéng)信考試的重要性和嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)的必要性進(jìn)行交流和探討。很多班級(jí)還以簽訂《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》等形式,將誠(chéng)信觀念進(jìn)一步深入到學(xué)生中去。
2、增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性——學(xué)生座談會(huì)。
在這次的誠(chéng)信教育周活動(dòng)中,我們召開(kāi)了兩次學(xué)生座談會(huì),分別是針對(duì)大一新生和xx、xx級(jí)學(xué)生。這兩類(lèi)學(xué)生都很具有代表性,特別是大一新生第一次參加期末考試,如何做好誠(chéng)信教育,杜絕作弊現(xiàn)象,顯得尤為重要。而學(xué)生也是存在較大作弊動(dòng)機(jī)的群體,關(guān)注他們也有助于營(yíng)造誠(chéng)信考試的氛圍。在座談會(huì)上大家就期末階段如何營(yíng)造誠(chéng)信的考試氛圍,如何將誠(chéng)信內(nèi)化為對(duì)自己的道德要求等問(wèn)題與同學(xué)們進(jìn)行了交流和探討。并強(qiáng)調(diào)了考試作弊帶來(lái)的嚴(yán)重后果,鼓勵(lì)同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí),誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信考試。對(duì)于學(xué)生,我們建議他們首先要調(diào)整好心理狀態(tài),樹(shù)立自信,敢于面對(duì)困難,克服困難。另一方面,要下決心,有恒心,要通過(guò)各種途徑向老師請(qǐng)教,向同學(xué)請(qǐng)教,找到合適自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
3、突出活動(dòng)的實(shí)效性——寢室走訪。
學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體輔導(dǎo)員在1月9日走訪了學(xué)生寢室和晚自習(xí)教室,作為誠(chéng)信教育周的一項(xiàng)重要活動(dòng),此次走訪目的在于真正深入學(xué)生中,切實(shí)了解他們的復(fù)習(xí)迎考情況和思想動(dòng)態(tài),及時(shí)幫助和解決他們的困難。這次活動(dòng)主要走訪了07級(jí)學(xué)生的44個(gè)晚自習(xí)教室和xx、xx年級(jí)的部分學(xué)生寢室。從反饋情況來(lái)看,大一學(xué)生的晚自習(xí)出勤率很高,自習(xí)的紀(jì)律也很好,學(xué)習(xí)氛圍很濃,而且很多班級(jí)的助理輔導(dǎo)員也都跟班學(xué)習(xí),一些班主任也下到班級(jí)進(jìn)行期末動(dòng)員。xx、xx級(jí)學(xué)生寢室學(xué)習(xí)氛圍也很好,大部分同學(xué)都能調(diào)整好心態(tài),積極復(fù)習(xí)迎考。
(三)抓典型樹(shù)模范將教育與自我教育相結(jié)合。
1、樹(shù)模范——黨員動(dòng)員大會(huì)發(fā)揮黨員先進(jìn)性。
榜樣的力量是無(wú)窮的,我院現(xiàn)有200多名學(xué)生黨員,如果每位黨員都能?chē)?yán)格要求自己,起到先鋒模范作用,并積極帶動(dòng)班級(jí)同學(xué)誠(chéng)實(shí)做人誠(chéng)信考試,那么對(duì)于我們營(yíng)造誠(chéng)信的考試氛圍將起到極大的推動(dòng)作用。因此我們專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了黨員考前動(dòng)員大會(huì),要求全體黨員必須明確考試作弊的危害性,要樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),將“誠(chéng)信”落實(shí)在日常學(xué)習(xí)生活中,堅(jiān)決杜絕作弊行為。并對(duì)誠(chéng)信考試提出了具體要求,要求黨員發(fā)揮先鋒模范作用,進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以?xún)?yōu)良的學(xué)風(fēng)全力以赴做好復(fù)習(xí)迎考工作,爭(zhēng)取期末考出好成績(jī)。同時(shí),我們的學(xué)生黨員還在“誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信考試”的橫幅上集體簽名以示決心,承諾在考試中嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,承擔(dān)自己作為一名大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。
2、抓典型——重點(diǎn)學(xué)生談話(huà)關(guān)心“三困生”問(wèn)題。
“學(xué)困生”、“心困生”“貧困生”一直是我們學(xué)生工作的重點(diǎn)對(duì)象,在此次誠(chéng)信教育周活動(dòng)中,我們輔導(dǎo)員專(zhuān)門(mén)和40余名學(xué)生進(jìn)行了“一對(duì)一”的談心。談話(huà)對(duì)象主要是各年級(jí)掛科較多、學(xué)習(xí)存在困難、心理壓力大和有過(guò)作弊行為的學(xué)生。在談心過(guò)程中,我們主要了解和詢(xún)問(wèn)了這些學(xué)生的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)情況,幫助他們及時(shí)調(diào)整好心態(tài),鼓勵(lì)他們樹(shù)立學(xué)習(xí)信心,積極復(fù)習(xí)迎考。談話(huà)的涉及面雖然并不大,但這些學(xué)生身上存在的問(wèn)題都十分有代表性,對(duì)于我們更好地做好考風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作有著重要意義。
(四)注重實(shí)效成果明顯。
此次誠(chéng)信教育系列活動(dòng)后,我們將本學(xué)期和上學(xué)期期末考試學(xué)生作弊違紀(jì)的有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了比較。從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出,今年期末考試期間學(xué)生因考試作弊受處分的人數(shù)比上學(xué)期下降了近3/4。尤其是04級(jí)和07級(jí)均未出現(xiàn)一個(gè)考試違紀(jì)作弊的學(xué)生。而從各監(jiān)考老師和教務(wù)處的反饋信息來(lái)看,本學(xué)期我院學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)明顯好于往年,學(xué)生更加自律自覺(jué),精神面貌良好,可見(jiàn)在期末開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)效果明顯。特別是對(duì)那些有作弊動(dòng)機(jī)的學(xué)生,起到了很好的教育和警示作用,凈化了考試環(huán)境,營(yíng)造了誠(chéng)信的考試氛圍。
(五)活動(dòng)的發(fā)現(xiàn)與思考。
1、活動(dòng)的發(fā)現(xiàn)。
——學(xué)習(xí)目標(biāo)缺失,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足是影響考風(fēng)學(xué)風(fēng)的根本原因。
學(xué)困生座談會(huì)后,讓我們感觸頗多。對(duì)于這些學(xué)生來(lái)說(shuō),考試的壓力往往大于一般同學(xué),而從主觀上來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不是很高,很多同學(xué)都存在著學(xué)業(yè)倦怠,對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)不感興趣,缺乏學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,而進(jìn)入專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)階段課程難度又相對(duì)較大,自身的學(xué)習(xí)能力又不足,自控能力不強(qiáng),所以補(bǔ)修的困難就更大了。相對(duì)來(lái)說(shuō),大一學(xué)生因?yàn)橛性缤碜粤?xí)的約束,加上專(zhuān)業(yè)分流的壓力,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性都很強(qiáng)。因此,如何調(diào)動(dòng)高年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,營(yíng)造濃厚的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)氛圍,充分發(fā)揮好班干部和黨員的先鋒模范作用,成了我們需要思考的問(wèn)題。而只有幫助他們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)興趣,才能從根本上解決考風(fēng)考紀(jì)問(wèn)題。
——良好的寢室氛圍,有助于營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)。
從走訪寢室的情況來(lái)看,男生寢室普遍狀況不是很好,有部分留在寢室的學(xué)生都在看電影、玩游戲,而且寢室衛(wèi)生狀況也不理想。通過(guò)談話(huà)和溝通明顯感覺(jué)部分男生考試的緊迫感不強(qiáng),覺(jué)得還有時(shí)間,可以慢慢來(lái),思想上的重視程度還明顯不夠。而往往寢室網(wǎng)絡(luò)沉迷現(xiàn)象又有很大的群體性和感染性,一個(gè)人的行為有時(shí)會(huì)影響到一個(gè)寢室甚至周?chē)鷮嬍?,所以營(yíng)造積極向上的寢室氛圍,對(duì)于我們建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)起著關(guān)鍵作用。
2、活動(dòng)的思考。
——誠(chéng)信教育必須打破階段性。
此次的誠(chéng)信教育活動(dòng)集中在期末考試之前進(jìn)行,主要是為了突出“誠(chéng)信考試”這個(gè)主題。而真正要做好誠(chéng)信教育,不僅僅是停留在某個(gè)階段或某個(gè)層面上,應(yīng)該在平時(shí)的教育過(guò)程中進(jìn)行倡導(dǎo),融入到新生始業(yè)教育中去,要融入到我們的學(xué)生思想政治教育中去,真正使誠(chéng)信觀念深入人心,營(yíng)造濃厚的氛圍,做到知行合一,成為長(zhǎng)效機(jī)制。
——豐富形式打造品牌。
此次誠(chéng)信教育活動(dòng)雖然采取了座談會(huì)、主題班會(huì)等形式,但還是存在一定的局限性。因此,我們還需要不斷豐富活動(dòng)的形式,以辯論賽、演講賽、征文比賽等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)并能廣泛參與的活動(dòng)方式,讓更多學(xué)生能在形式多樣的活動(dòng)中不知不覺(jué)受教育、受感染,改變以往參加學(xué)生人數(shù)少,活動(dòng)影響力不大的問(wèn)題,積極實(shí)行啟發(fā)式和討論式的教育形式,切實(shí)提高活動(dòng)的實(shí)效性。并努力將活動(dòng)結(jié)合三本學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),突出特色,打造品牌。
——鞏固成果突出實(shí)效性。
雖然誠(chéng)信教育活動(dòng)取得了不錯(cuò)的成績(jī),但也存在一定的問(wèn)題和不足。要鞏固誠(chéng)信教育的.成果,就要把誠(chéng)信教育工作當(dāng)作思想政治教育工作的重要組成部分,作為關(guān)心學(xué)生、教育學(xué)生的重要手段之一,使其成為學(xué)生自我教育、自我培養(yǎng)、自我管理的鍛煉基地,充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性,讓誠(chéng)信教育不只停留在活動(dòng)本身,而是落實(shí)到位,顯出成效,真正發(fā)揮作用。
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中午12:00時(shí),為了悼念革命烈士,緬懷先烈的豐功偉績(jī),教育學(xué)生繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神以及先烈遺志,為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,增強(qiáng)團(tuán)員青年的使命感和責(zé)任感,在清明節(jié)來(lái)臨之際,__范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系開(kāi)展了“緬懷先烈,牢記誓詞,爭(zhēng)做當(dāng)代大學(xué)生先鋒”掃墓活動(dòng)。參加本次活動(dòng)的有全體系學(xué)生會(huì)成員、中共黨員、預(yù)備黨員以及部分學(xué)生成員代表.活動(dòng)于中午12點(diǎn)半開(kāi)始,各成員在相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下徒步紅軍山。本次活動(dòng)共分6項(xiàng)完成,全體成員站在烈士門(mén)的陵墓前肅立瞻望著高高的紀(jì)念塔,為革命先烈默哀三分鐘,向長(zhǎng)眠于地下的革命烈士深深鞠躬;學(xué)生代表致辭,黨及團(tuán)員發(fā)言;在紀(jì)念塔下黨員們面對(duì)黨旗,莊嚴(yán)宣誓;最后成員敬奉花圈繞烈士墓一圈,瞻仰紅軍烈士。
通過(guò)這次清明節(jié)紅軍山的祭掃烈士墓活動(dòng),同學(xué)們接受了生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育,懂得了生命的意義,深切的感受到現(xiàn)在幸福生活的來(lái)之不易,激發(fā)了同學(xué)們立志勤奮讀書(shū)報(bào)效祖國(guó)的雄心壯志,更明確了作為新時(shí)代學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命,進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的歷史責(zé)任感和民族使命感。
同學(xué)們紛紛表示:緬懷革命先烈,弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神。繼承愛(ài)國(guó)傳統(tǒng),銳意進(jìn)取,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)人民,要以積極態(tài)度和高昂斗志投入到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,為國(guó)家的崛起和富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。
今天,我班組織了“清明的隨想”主題班會(huì)。
在這次班會(huì)上,主持人丁玥和周文暢由杜甫熟為人知的《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”開(kāi)始了這次主題班會(huì)。
首先,兩位主持人給我們介紹了有關(guān)清明節(jié)的氣候和由來(lái),還為我們介紹了清明節(jié)的習(xí)俗,例如:講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、打馬球、插柳等。還有飲食特色:清明節(jié)的飲食方面,各地有不同的節(jié)日食品。由于寒食節(jié)與清明節(jié)合二為一的關(guān)系,一些地方還保留著清明節(jié)吃冷食的習(xí)慣。在山東,吃雞蛋和涼饅頭,菜陽(yáng)、招遠(yuǎn)、長(zhǎng)島吃雞蛋和冷高粱米飯,據(jù)說(shuō)不這樣的話(huà)就會(huì)遭冰雹。秦安吃冷煎餅卷生苦菜,據(jù)說(shuō)吃了眼睛明亮。晉中一帶還保留著清明前一日禁火的習(xí)慣。
接下來(lái),由主持人周文暢朗誦了一首有關(guān)清明節(jié)的詩(shī)歌:
然后,主持人圓滿(mǎn)的結(jié)束了這次主題班會(huì)。
4月4日中午12:00時(shí),為了悼念革命烈士,緬懷先烈的豐功偉績(jī),教育學(xué)生繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神以及先烈遺志,為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,增強(qiáng)團(tuán)員青年的使命感和責(zé)任感,在清明節(jié)來(lái)臨之際,__范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系開(kāi)展了“緬懷先烈,牢記誓詞,爭(zhēng)做當(dāng)代大學(xué)生先鋒”掃墓活動(dòng)。參加本次活動(dòng)的有全體系學(xué)生會(huì)成員、中共黨員、預(yù)備黨員以及部分學(xué)生成員代表.活動(dòng)于中午12點(diǎn)半開(kāi)始,各成員在相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下徒步紅軍山。本次活動(dòng)共分6項(xiàng)完成,全體成員站在烈士門(mén)的陵墓前肅立瞻望著高高的紀(jì)念塔,為革命先烈默哀三分鐘,向長(zhǎng)眠于地下的革命烈士深深鞠躬;學(xué)生代表致辭,黨及團(tuán)員發(fā)言;在紀(jì)念塔下黨員們面對(duì)黨旗,莊嚴(yán)宣誓;最后成員敬奉花圈繞烈士墓一圈,瞻仰紅軍烈士。
通過(guò)這次清明節(jié)紅軍山的祭掃烈士墓活動(dòng),同學(xué)們接受了生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育,懂得了生命的意義,深切的感受到現(xiàn)在幸福生活的來(lái)之不易,激發(fā)了同學(xué)們立志勤奮讀書(shū)報(bào)效祖國(guó)的雄心壯志,更明確了作為新時(shí)代學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命,進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的歷史責(zé)任感和民族使命感。
同學(xué)們紛紛表示:緬懷革命先烈,弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神。繼承愛(ài)國(guó)傳統(tǒng),銳意進(jìn)取,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)人民,要以積極態(tài)度和高昂斗志投入到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,為國(guó)家的崛起和富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。
為了緬懷革命先烈,弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情懷,上午,___幼兒園以清明節(jié)為契機(jī),開(kāi)展了“我們的緬懷·清明節(jié)”主題活動(dòng)。
各班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),組織各具特色的主題活動(dòng),有的班級(jí)教師經(jīng)過(guò)講解、圖片展示等形式向孩子們介紹清明節(jié)的起源、來(lái)歷及習(xí)俗;有的班級(jí)引導(dǎo)幼兒欣賞和學(xué)習(xí)與清明節(jié)有關(guān)的古詩(shī),讓孩子們了解我國(guó)古代詩(shī)詞文化的博大精深;還有的班級(jí)開(kāi)展了紙杯菊花、制作清明馃等活動(dòng);中三班小朋友用餐巾紙制作了小白花,不僅僅有效利用廢舊物品,變廢為寶,增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí),還提高了幼兒的動(dòng)手本事,讓幼兒明白要禮貌祭祖。
清明假期即將到來(lái),許多幼兒都會(huì)跟隨父母外出參加祭祖掃墓,各班教師也借此機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行森林防火和交通安全教育,讓平安出行、禮貌祭掃的意識(shí)深植幼兒內(nèi)心。
4月5日中午12:00時(shí),為了悼念革命烈士,緬懷先烈的豐功偉績(jī),教育學(xué)生繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神以及先烈遺志,為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,增強(qiáng)團(tuán)員青年的使命感和責(zé)任感,在清明節(jié)來(lái)臨之際,__范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系開(kāi)展了“緬懷先烈,牢記誓詞,爭(zhēng)做當(dāng)代大學(xué)生先鋒”掃墓活動(dòng)。參加本次活動(dòng)的有全體系學(xué)生會(huì)成員、中共黨員、預(yù)備黨員以及部分學(xué)生成員代表.活動(dòng)于中午12點(diǎn)半開(kāi)始,各成員在相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下徒步紅軍山。本次活動(dòng)共分6項(xiàng)完成,全體成員站在烈士門(mén)的陵墓前肅立瞻望著高高的紀(jì)念塔,為革命先烈默哀三分鐘,向長(zhǎng)眠于地下的革命烈士深深鞠躬;學(xué)生代表致辭,黨及團(tuán)員發(fā)言;在紀(jì)念塔下黨員們面對(duì)黨旗,莊嚴(yán)宣誓;最后成員敬奉花圈繞烈士墓一圈,瞻仰紅軍烈士。
通過(guò)這次清明節(jié)紅軍山的祭掃烈士墓活動(dòng),同學(xué)們接受了生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育,懂得了生命的意義,深切的感受到現(xiàn)在幸福生活的來(lái)之不易,激發(fā)了同學(xué)們立志勤奮讀書(shū)報(bào)效祖國(guó)的雄心壯志,更明確了作為新時(shí)代學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命,進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的歷史責(zé)任感和民族使命感。
同學(xué)們紛紛表示:緬懷革命先烈,弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神。繼承愛(ài)國(guó)傳統(tǒng),銳意進(jìn)取,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)人民,要以積極態(tài)度和高昂斗志投入到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,為國(guó)家的崛起和富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,為了發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,學(xué)校結(jié)合清明節(jié)活動(dòng)這一教育契機(jī),根據(jù)區(qū)文明辦《在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng)》的文件要求,我園認(rèn)真部署落實(shí),在園內(nèi)開(kāi)展了清明節(jié)主題教育系列活動(dòng)。
活動(dòng)中教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)制定出有特色的教育活動(dòng),吸引學(xué)生參與。有些班級(jí)通過(guò)多媒體觀看英雄故事及愛(ài)國(guó)主義影片,讓學(xué)生對(duì)英雄有直觀的認(rèn)識(shí),從而從內(nèi)心主動(dòng)地愛(ài)英雄、學(xué)英雄;有些班級(jí)通過(guò)談話(huà)、兒歌、歌曲、故事、手工、繪畫(huà)、欣賞、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),如:學(xué)念兒歌《掃墓歌》、歌曲《閃閃紅星》、制作掃墓花等使學(xué)生進(jìn)一步了解清明節(jié)的來(lái)歷,感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同,教育學(xué)生學(xué)習(xí)先人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神,懂得要熱愛(ài)祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。
通過(guò)本次主題活動(dòng),孩子們得到了深刻的教育,很多學(xué)生對(duì)“清明節(jié)”也有了初步的認(rèn)識(shí),懂得不僅要學(xué)習(xí)先烈們的精神,同時(shí)也意識(shí)到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來(lái)的,讓學(xué)生不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱?,吃苦耐勞,艱苦奮斗,更重要的是要付諸于行動(dòng),從點(diǎn)滴小事做起,從小做起。
星期二,建工系團(tuán)總支及學(xué)生會(huì)成員,一起到方家壩烈士墓園進(jìn)行掃墓,瞻仰革命烈士,緬懷先烈事跡。
在莊嚴(yán)的革命烈士紀(jì)念碑前,建工系學(xué)生干部為烈士獻(xiàn)花、鞠躬,共同表達(dá)對(duì)烈士犧牲精神的無(wú)限敬佩。將以先烈為榜樣,繼續(xù)為黨和人民的利益而奮斗終身。通過(guò)新中國(guó)成立半個(gè)世紀(jì)以來(lái)我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展的鮮明對(duì)比,通過(guò)新舊社會(huì)我國(guó)科技文化、國(guó)際地位的鮮明對(duì)比,通過(guò)改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)人民生活的鮮明對(duì)比,大家更加堅(jiān)定了一個(gè)信念:沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),只有共產(chǎn)黨才能建設(shè)好中國(guó)。
歷史留下了很多值得后輩去思索的東西,最震撼人心的莫過(guò)于革命烈士陵園!多少留有名字的,沒(méi)有留下名字的革命先輩為了國(guó)家和民族的利益獻(xiàn)出了生命,長(zhǎng)眠于一座座墓冢,有些是高貴雍容的富家女性,有些是尚未成年的孩童!看著他們的照片,讀著他們的事跡,內(nèi)心的澎湃讓我們似乎對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)年代的搏殺場(chǎng)面身臨其境,但我們明白,無(wú)論我們的想象力如何豐富,也想象不出先烈們?cè)诿鎸?duì)死亡的決絕!
一幕幕英雄事跡再次浮現(xiàn)在腦海,先烈們?yōu)榱俗鎳?guó)的明天,面對(duì)死亡毫無(wú)畏懼,對(duì)革命充滿(mǎn)了堅(jiān)定的信念。盡管他們犧牲了,可是在后來(lái)者眼中,他們卻永遠(yuǎn)活著。正如毛主席在此的題詞為人民而死,雖死猶生。紀(jì)念碑上幾個(gè)大字革命烈士永垂不朽激發(fā)了我們心中的愛(ài)國(guó)信念?;氐綄W(xué)校,大家的心情久久不能平靜。先烈們的精神已經(jīng)深深地烙在了每個(gè)人的心中,并將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們勇往直前。
通過(guò)這次掃墓活動(dòng),我們的心靈確實(shí)受到了很大的震撼。比起他們我們這一代真的是幸福的一族,生活在父母的疼愛(ài)和庇護(hù)下,還正享受著我們的青春??赡芪覀冞€會(huì)很不知足,看到這些怎能不讓我們震撼,是他們和我們一樣的青年為我們創(chuàng)造了今天的生活。
對(duì)于生活于這個(gè)和平時(shí)代的黨員來(lái)說(shuō),犧牲生命也許已經(jīng)不必要了,他們用鮮血換來(lái)了祖國(guó)的解放。為了祖國(guó)可以犧牲自己的生命,這種精神需要我們繼承。
在這個(gè)追求物質(zhì)的世界里,人們都在為生計(jì)忙碌,很多人在忙碌中迷失了信仰。這時(shí)候的我們,也許應(yīng)該走進(jìn)那些為了某種信仰而不息犧牲生命的靈魂,感受堅(jiān)守一種信仰的力量和快樂(lè)。
共產(chǎn)主義最簡(jiǎn)單的場(chǎng)景就是人人安居樂(lè)業(yè),社會(huì)和諧安定。我們也許不能做一些很偉大的事業(yè),但為和諧社會(huì)的建設(shè)添磚加瓦可能就在我們身邊的一個(gè)小瞬間和一個(gè)小行為。
體育老師將古代足球與現(xiàn)代足球相結(jié)合,先介紹蹴鞠的發(fā)展史,然后開(kāi)展蹴鞠比賽。比賽精彩紛呈,有益身心健康。足球場(chǎng)上久久地回蕩著學(xué)生的加油聲,歡笑聲。
另外,我們還組織部分學(xué)生到烈士陵園掃墓。春風(fēng)細(xì)雨,訴不盡我們對(duì)革命烈士的無(wú)限深情,道不盡我們對(duì)烈士英魂的無(wú)盡哀思。先烈開(kāi)道為后人,后人繼業(yè)慰忠魂。相信先烈們的不屈意志將永遠(yuǎn)激勵(lì)著孩子們?nèi)^斗去拼搏,長(zhǎng)大后為祖國(guó)為人民貢獻(xiàn)自己的所有力量,把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng),讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。
透過(guò)本次活動(dòng),學(xué)生對(duì)清明節(jié)和中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更多的認(rèn)識(shí)和體會(huì),也深深體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易,更加懂得珍惜幸福生活。
“中國(guó)傳統(tǒng)文化之清明”學(xué)科整合活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,挖掘?qū)W科育人價(jià)值,實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科的合力育人的教研之路才剛剛開(kāi)始。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!我們會(huì)繼續(xù)努力,在學(xué)科整合的道路上越走越遠(yuǎn),越走越好!
一大早,我們?nèi)?6位同學(xué),沒(méi)有一個(gè)人遲到,都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都能夠按照學(xué)校的要求,穿著整身的校服,胸前佩帶著小白花,一同乘車(chē)前往平津戰(zhàn)役紀(jì)念館參加盼望已久的祭掃革命英烈活動(dòng)。
活動(dòng)中,同學(xué)們雖然年齡小,但是在活動(dòng)過(guò)程中卻能夠嚴(yán)格要求自己,近一個(gè)小時(shí)的大隊(duì)會(huì)中,孩子們堅(jiān)持站立,精神抖擻,認(rèn)真地完成了掃墓活動(dòng)中每一環(huán)節(jié)的任務(wù).我還特別注意到,在大會(huì)過(guò)程中,有多架飛機(jī)從天空中經(jīng)過(guò),全班也沒(méi)有一名同學(xué)抬頭觀看,而是全神貫注地參與著大隊(duì)會(huì)。
在這次大會(huì)上,同學(xué)們都光榮地加入了少先隊(duì),成為了一名少先隊(duì)員。每個(gè)孩子的臉上都洋溢著自豪的神情,他們的誓言是那么的堅(jiān)定、有力。相信這次活動(dòng)給每個(gè)孩子都會(huì)留下深刻的印象。
大隊(duì)會(huì)結(jié)束后,孩子們還親手敬獻(xiàn)了小白花?;貋?lái)的路上,孩子們紛紛向我表達(dá)了他們的體會(huì),雖然由于年齡小,表達(dá)得不是很明確,但從他們的臉上,我已經(jīng)讀懂了他們的真實(shí)感受。
孩子們的確需要多多參與這樣的既磨練意志,又能對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育的活動(dòng)。記得我們小的時(shí)候這樣的活動(dòng)幾乎年年都搞,只是現(xiàn)在由于人數(shù)和地域范圍的客觀原因,經(jīng)常搞此類(lèi)大活動(dòng)不太容易,所以我也真的希望孩子們能在課余時(shí)間也多參與社會(huì)上的此類(lèi)活動(dòng),對(duì)他們今后的成長(zhǎng)大有益處。
我園根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神要求,以傳統(tǒng)美德教育為內(nèi)容,舉行主題活動(dòng)為途徑,積極開(kāi)展各項(xiàng)清明紀(jì)念活動(dòng),緬懷先烈,慎終追思,教育學(xué)生銘記歷史,珍惜來(lái)之不易的幸福生活?,F(xiàn)將清明節(jié)教育活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、祭奠緬懷先輩,寄托哀思之情。
引導(dǎo)學(xué)生在情境中獲得完整的體驗(yàn),是發(fā)展學(xué)生社會(huì)性的重要手段。我園把清明節(jié)活動(dòng)作為培養(yǎng)學(xué)生人文精神的良好契機(jī),清明節(jié)前夕,中大班從唐詩(shī)“清明”引入,講解清明節(jié)的源由,讓學(xué)生帶著對(duì)先人和革命先烈的緬懷心情,觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動(dòng)畫(huà)片,先烈們的感人事跡鮮活地展現(xiàn)在學(xué)生面前。觀看后,有的班級(jí)還開(kāi)展了以英雄人物事跡為內(nèi)容的情景表演活動(dòng)。通過(guò)這一系列活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)他人的情感。
時(shí)屆清明,翠柏凝春,閩清革命烈士紀(jì)念碑前更顯得郁郁蔥蔥,莊嚴(yán)肅穆。上午,城關(guān)學(xué)生園大班師生懷著無(wú)比崇敬的心情來(lái)到這里,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī),表達(dá)他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘,小朋友敬獻(xiàn)了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動(dòng),并宣誓:一定牢記革命烈士的事跡,好好學(xué)習(xí),天天向上。
二、誦讀詩(shī)詞經(jīng)典,感受文化魅力。
創(chuàng)設(shè)誦讀詩(shī)詞經(jīng)典環(huán)境,小班年段開(kāi)展了“清明誦詩(shī)詞,追思先輩志”的經(jīng)典誦讀活動(dòng),以此來(lái)紀(jì)念中國(guó)傳統(tǒng)清明節(jié)?;顒?dòng)有機(jī)地將詩(shī)詞誦讀與語(yǔ)言領(lǐng)域活動(dòng)整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等學(xué)生耳熟能詳?shù)脑?shī)詞,利用說(shuō)、唱、演等形式,形成綜合性語(yǔ)言活動(dòng),在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩(shī)篇的魅力的同時(shí),也弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
三、了解節(jié)日習(xí)俗,感受春日美好。
清明節(jié)時(shí),萬(wàn)物復(fù)蘇,是春游踏青、親近自然的好時(shí)機(jī)。我園組織小朋友到臺(tái)山踏青,飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲(chóng)都是孩子們的玩伴,嬉笑中,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,親吻著和煦的春風(fēng)。此外,教師還組織家長(zhǎng)和學(xué)生開(kāi)展別開(kāi)生面的親子互動(dòng)游戲,讓他們?cè)谶@既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂(lè)。活動(dòng)中,學(xué)生初步了解了清明節(jié)踏青的習(xí)俗,切身感受盎然春意的同時(shí)還享受了濃濃的親子之樂(lè)。
在組織開(kāi)展清明節(jié)活動(dòng)時(shí),我們堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,充分利用資源,精心設(shè)計(jì),使學(xué)生樂(lè)于參與活動(dòng),收到了預(yù)期效果,“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”的種子在學(xué)生的心中生根萌芽。今后我園將繼續(xù)積極營(yíng)造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛(ài)國(guó)主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面,幫助學(xué)生從小樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
班會(huì)課上,班主任和學(xué)生交流清明節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,讓學(xué)生對(duì)清明有一個(gè)全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。學(xué)生在之前搜集了許多資料,還制成了小卡片,分享的時(shí)候?qū)W生積極踴躍,滔滔不絕,整節(jié)課下來(lái),學(xué)生對(duì)清明節(jié)有了更深的了解,為其他學(xué)科的的融合做好鋪墊。
語(yǔ)文課上,老師和孩子們暢游在優(yōu)美的詩(shī)歌里,在晏殊的《破陣子·春景》感受清明的美景,了解清明的習(xí)俗;在《站在革命烈士紀(jì)念碑前》里追思民族歷史,緬懷革命先輩的。
清明節(jié)不僅有詩(shī),它還有顏色,有香味,更有優(yōu)美的歌韻。
美術(shù)老師和孩子們一起繪制油紙傘,在傘上配畫(huà)和古詩(shī)。音樂(lè)老師將杜牧的《清明》唱出來(lái),孩子們跟著音樂(lè)輕輕吟唱,配上親手繪制的油紙傘,畫(huà)中有詩(shī),詩(shī)中有歌,歌中有意,學(xué)生在優(yōu)美的歌舞中追尋清明的記憶。
為了全面貫徹落實(shí)〈基礎(chǔ)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)〉,給教師們創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)、展示、交流的平臺(tái),形成氛圍,促進(jìn)課程改革,我校于10月7日舉行了秋季教師匯報(bào)課暨信息技術(shù)與學(xué)科整合評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,是本次活動(dòng)得以順利進(jìn)行的保障;全體老師對(duì)此次活動(dòng)的秉力支持是活動(dòng)得以開(kāi)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);參加匯報(bào)課活動(dòng)的老師對(duì)每堂課的精心設(shè)計(jì)以及全體教師對(duì)活動(dòng)自始至終的熱忱關(guān)注,是本次活動(dòng)能圓滿(mǎn)結(jié)束的根本。
由于本人剛剛接任教導(dǎo)處主任工作,工作經(jīng)驗(yàn)足等種種原因,致使本次活動(dòng)存在了一定的瑕疵,在此對(duì)各位做課老師深表歉意。
本次活動(dòng)中,一共有18位教師參加了匯報(bào)課。應(yīng)該說(shuō)這18節(jié)課都很精彩,每位教師都有不同的教學(xué)風(fēng)格。活動(dòng)中每位做課老師都經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備,都付出了很多,如:王克相老師在為每位老師制作、尋找課件的同時(shí)還要備好自己的課,講好自己的課;胡俊森老師在準(zhǔn)備自己課的同時(shí),還要為大家服好務(wù),布置好上課場(chǎng)地;范興華老師在家中拿來(lái)了鉗子、剪子等等做為教具,讓學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí)在生活中的應(yīng)用。本次活動(dòng)最讓我感動(dòng)的是逄世華老師,她自己花錢(qián)制作了教具,可以說(shuō)既使她取得了一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到制作教具費(fèi)用,但逄老師這種精神,這種奉獻(xiàn)精神,這種為教育教學(xué)的奉獻(xiàn)精神,值得我們?cè)谧拿恳晃唤處熑W(xué)習(xí)。其他老師也都還有很多很多的閃光之處,在此我就不一一贅述。
本次活動(dòng)中授課教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)有了更深的理解,對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)策略等環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與組合都有科學(xué)的把握,而且基本都能熟練的運(yùn)用多種電教手段進(jìn)行輔助教學(xué),教師的基本素質(zhì)已經(jīng)大大提高。
本次評(píng)課,我們是就課評(píng)課。也就是說(shuō),我們?cè)u(píng)的是這一節(jié)課,這節(jié)課既不代表過(guò)去,也不代表將來(lái)。所以我肯請(qǐng)各位教師正確對(duì)待評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果。有問(wèn)題可以找我交流。
下面我從以下幾點(diǎn)進(jìn)行總結(jié):
一、注重倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
讓學(xué)生讀第二――第四節(jié)提出“出現(xiàn)了哪些你熟悉的人和事?”通過(guò)生生交流,拓展了學(xué)生學(xué)習(xí)空間,擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面。范興華老師在教學(xué)中能充分運(yùn)用“合作學(xué)習(xí)”這一學(xué)習(xí)方式,分組協(xié)作,實(shí)驗(yàn)總結(jié)杠桿的作用,根據(jù)自己組中伙伴們掛砝碼的'個(gè)數(shù)與力臂的長(zhǎng)短,在小組中討論杠桿如何用省力、費(fèi)力、不省力也不費(fèi)力,然后再以小組的形式匯報(bào)果,培養(yǎng)了團(tuán)體合作的精神。
二、注重雙邊互動(dòng),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。
教學(xué)過(guò)程是師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程,在這一過(guò)程中必須體現(xiàn)尊敬、熱愛(ài)、理解、幫助學(xué)生的理念。新的課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)師生平等交往的教學(xué)行為,這有助于建立人道的、和諧的、民主的、平等的師生關(guān)系。要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,使廣大的學(xué)生在課堂上都能得到訓(xùn)練。劉麗梅老師在課堂中這樣評(píng)價(jià)學(xué)生“跟小書(shū)法家寫(xiě)得一樣、你寫(xiě)得真漂亮”,給孩子以鼓勵(lì)。崔嫦娟在課中說(shuō)到老師當(dāng)組長(zhǎng),你們當(dāng)組員,拉近了師生的關(guān)系,這些都體現(xiàn)了“尊重、熱愛(ài)學(xué)生”的理念。張麗娟老師的〈認(rèn)識(shí)立體圖形〉教學(xué)中,質(zhì)疑問(wèn)難,“我們把相同形狀的物體分在了一起,它們都叫什么名字?你到書(shū)中去找一找?!卑l(fā)揮教師“組織者、引導(dǎo)者”的作用,進(jìn)入學(xué)習(xí)新課的環(huán)節(jié)。
三、注重切合學(xué)生實(shí)際。
更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn):中國(guó)大學(xué)網(wǎng)。
為了全面貫徹落實(shí)〈基礎(chǔ)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)〉,給教師們創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)、展示、交流的平臺(tái),形成氛圍,促進(jìn)課程改革,我校于10月7日舉行了秋季教師匯報(bào)課暨信息技術(shù)與學(xué)科整合評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,是本次活動(dòng)得以順利進(jìn)行的保障;全體老師對(duì)此次活動(dòng)的秉力支持是活動(dòng)得以開(kāi)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);參加匯報(bào)課活動(dòng)的老師對(duì)每堂課的精心設(shè)計(jì)以及全體教師對(duì)活動(dòng)自始至終的熱忱關(guān)注,是本次活動(dòng)能圓滿(mǎn)結(jié)束的根本。/gzzj/gzzj/謝謝您的支持和鼓勵(lì)!
由于本人剛剛接任教導(dǎo)處主任工作,工作經(jīng)驗(yàn)足等種種原因,致使本次活動(dòng)存在了一定的瑕疵,在此對(duì)各位做課老師深表歉意。
本次活動(dòng)中,一共有18位教師參加了匯報(bào)課。應(yīng)該說(shuō)這18節(jié)課都很精彩,每位教師都有不同的教學(xué)風(fēng)格?;顒?dòng)中每位做課老師都經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備,都付出了很多,如:王克相老師在為每位老師制作、尋找課件的同時(shí)還要備好自己的課,講好自己的課;胡俊森老師在準(zhǔn)備自己課的同時(shí),還要為大家服好務(wù),布置好上課場(chǎng)地;范興華老師在家中拿來(lái)了鉗子、剪子等等做為教具,讓學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí)在生活中的應(yīng)用。本次活動(dòng)最讓我感動(dòng)的是逄世華老師,她自己花錢(qián)制作了教具,可以說(shuō)既使她取得了一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到制作教具費(fèi)用,但逄老師這種精神,這種奉獻(xiàn)精神,這種為教育教學(xué)的奉獻(xiàn)精神,值得我們?cè)谧拿恳晃唤處熑W(xué)習(xí)。其他老師也都還有很多很多的閃光之處,在此我就不一一贅述。
本次活動(dòng)中授課教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)有了更深的理解,對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)策略等環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與組合都有科學(xué)的把握,而且基本都能熟練的運(yùn)用多種電教手段進(jìn)行輔助教學(xué),教師的基本素質(zhì)已經(jīng)大大提高。
本次評(píng)課,我們是就課評(píng)課。也就是說(shuō),我們?cè)u(píng)的是這一節(jié)課,這節(jié)課既不代表過(guò)去,也不代表將來(lái)。所以我肯請(qǐng)各位教師正確對(duì)待評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果。有問(wèn)題可以找我交流。
下面我從以下幾點(diǎn)進(jìn)行總結(jié):
一、注重倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
[1][2][3]下一頁(yè)。
清明節(jié)是悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。為深入開(kāi)展“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動(dòng),引導(dǎo)廣大人民群眾認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),涵江區(qū)開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的系列主題活動(dòng),取得了良好效果。
一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)省市文明辦工作部署,涵江區(qū)印發(fā)了《關(guān)于組織開(kāi)展“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動(dòng)的通知》,發(fā)鎮(zhèn)街(管委會(huì))、各級(jí)文明單位(學(xué)校)廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日清明”主題活動(dòng)。同時(shí)要求機(jī)關(guān)黨員、干部帶頭過(guò)一個(gè)“文明祭掃、低碳清明”的節(jié)日,在全區(qū)范圍樹(shù)立文明祭祀移風(fēng)易俗新風(fēng)尚,增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同感和凝聚力,增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感,為構(gòu)建文明涵江貢獻(xiàn)力量。
二、突出主題,注重實(shí)效。
為了突出緬懷革命先烈,弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化,踐行榮辱觀,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的主題,涵江區(qū)組織開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)。一是提倡文明祭掃,打造平安清明。針對(duì)“清明節(jié)”焚燒香紙、燃放鞭炮等傳統(tǒng)行為,涵江區(qū)積極采取有力措施動(dòng)員廣大群眾參與“文明祭祀、平安清明”活動(dòng)中來(lái),同時(shí)創(chuàng)新思路,主動(dòng)與電信、移動(dòng)、聯(lián)通等通信公司聯(lián)系,利用手機(jī)短信“精簡(jiǎn)、快速、便捷”的優(yōu)勢(shì),累計(jì)發(fā)送5萬(wàn)條短信,向廣大人民群眾宣傳“文明祭祀”理念,提醒大家注意安全,自覺(jué)得維護(hù)祭掃秩序,共同營(yíng)造和諧的節(jié)日環(huán)境。二是網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂。依托中國(guó)文明網(wǎng)及其他鏈接網(wǎng)站,聯(lián)合區(qū)教育局廣泛組織未成年人以在線送花、留言、貼挽聯(lián)等方式開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語(yǔ)活動(dòng),緬懷為民族為國(guó)家獻(xiàn)出生命的英雄烈士。結(jié)合“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng),廣泛開(kāi)展以歌頌、描繪和放飛“中國(guó)夢(mèng)”為主題的征文演講、詩(shī)歌朗誦、主題班隊(duì)會(huì)、團(tuán)日活動(dòng),通過(guò)系列主題,提高了未成年人的道德素質(zhì),增強(qiáng)民族自信心和自豪感,同時(shí)幫助他們樹(shù)立正確的榮辱觀、人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步擴(kuò)大網(wǎng)上活動(dòng)效果。三是憶先烈事跡,明榮辱新觀。以“道德講堂”活動(dòng)為載體,觀看英烈事跡短片,邀請(qǐng)退休老領(lǐng)導(dǎo)、退伍老兵上臺(tái)宣講,讓群眾們?cè)谛问蕉鄻拥男麄骰顒?dòng)中感受英烈們的崇高精神與偉大壯舉,從而樹(shù)立新的榮辱意識(shí),傳承偉大的民族精神,弘揚(yáng)先進(jìn)的文化傳統(tǒng)。同時(shí)充分利用廣播的宣傳效果,宣傳革命英烈的光榮事跡,播放革命歌曲,使廣大群眾在休息之余仍能感受到文化情感、愛(ài)國(guó)情懷、道德情操的教育引導(dǎo),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)熱情,提升道德素養(yǎng)。
三、營(yíng)造氛圍,取得實(shí)效。
利用電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,大力開(kāi)展“我們的節(jié)日清明”活動(dòng)宣傳報(bào)道,營(yíng)造文明過(guò)清明,積極參與活動(dòng)的濃厚氛圍。發(fā)放“和諧清明,文明過(guò)節(jié)”倡議書(shū)5000份,取得良好社會(huì)反響。在清明節(jié)期間組織開(kāi)展緬懷先輩和弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)活動(dòng),為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,陶冶高尚的道德情操,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的熱情,弘揚(yáng)和展示民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)活動(dòng)提供了很好的平臺(tái)和良好的契機(jī)。
下午,鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)組織七年級(jí)少先隊(duì)員代表、八年級(jí)團(tuán)員代表和老師志愿者代表到“五星革命烈士紀(jì)念碑”開(kāi)展了“扣好人生第一??圩印鞒屑t色基因”之“清明祭英烈”掃墓活動(dòng)。
下午兩點(diǎn),我校代表們一起來(lái)到“五星革命烈士紀(jì)念碑”。儀式上,所有代表們一起奏唱國(guó)歌,學(xué)生代表宣讀祭文,之后集體默哀、鞠躬、宣誓,然后政教處領(lǐng)導(dǎo)主任帶領(lǐng)代表們敬獻(xiàn)鮮花,感受濃濃的革命情懷。儀式后,志愿者們參觀了“五星革命烈士紀(jì)念碑”,在墓碑前,同學(xué)們紛紛駐足、默哀,心中感感慨萬(wàn)分。同學(xué)們用最傳統(tǒng)的方式向烈士們表達(dá)崇高的敬意和哀思。
本次活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生們?cè)诰拺延⒘业耐瑫r(shí),認(rèn)識(shí)到今天新生活的來(lái)之不易,增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志,更加明確了自己的奮斗目標(biāo),同學(xué)們紛紛表示要扣好人生第一粒扣子,傳承紅色基因,時(shí)刻銘記歷史,發(fā)揚(yáng)先烈們的精神,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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