活動方案的實施過程中需要時刻關注反饋和評估,及時做出調整和改進。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀活動方案范文,希望對大家有所啟發(fā)。
一年一度的中國傳統節(jié)日端午節(jié)及六一兒童節(jié)即將到來,為了弘揚民族精神,傳承中華傳統,讓學生了解多姿多彩的傳統民族節(jié)日,營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,特舉行“慶六一,迎端午”學生包粽子比賽。
一、活動時間:5月30日(星期五)下午16:20—16:50
二、活動地點:學校餐廳
三、活動對象:一至五及七八年級學生
四、活動程序
1、主持人開場詞
2、老師宣讀比賽規(guī)則并宣布比賽開始
3、學生包粽子
4、學生介紹端午節(jié)的傳統習俗
5、頒獎,獲獎學生拿著自己包的粽子在前面展示
6、比賽結束,學生將自己包的粽子帶回家與家人分享
五、注意事項
1、星期五中餐后班主任在餐廳跟杜經理學習包粽子,下午午讀課時間各班主任在班上給學生示范(中餐學會后就領取包一個粽子的材料,在班上示范用),教會學生包(可以從網上找一些包粽子步驟的圖片或用投影直接示范),并教育學生通過包粽子學會感恩,了解中國傳統節(jié)日。
2、所有老師和生活老師參加此次活動;各班老師要指導學生在比賽過程中要保持安靜,注意衛(wèi)生,桌面、地面要保持清潔,活動后要收拾好桌面方可離開。
3、學生比賽在10分鐘內包完兩個粽子,要求大小均勻、光潔平整、不露餡,梱扎整齊、不松線。(若規(guī)定時間內學生包完兩個,包得快的學生可以幫助包得慢的同學,互相合作)。比賽時間到,各班班主任根據學生紀律、粽子質量,衛(wèi)生等評出10%名的“包粽子小巧手”。
4、比賽結束后,學生帶著自己包的粽子回教室,帶回家與家人分享(餐廳給每個學生發(fā)一個小塑料袋裝粽子)
六、活動準備
學校德育處
2017年5月27日
2017年關于我們的節(jié)日-端午節(jié)”的活動方案 讓學生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,根據縣教育局相關文件和會議精神,結合我校實際,特制定此端午節(jié)活動。
一、活動目的
1、通過活動使學生初步了解中華民族的傳統文化源遠流長、博大精深,培養(yǎng)學生熱愛祖國,熱愛故鄉(xiāng),熱愛人民的情感,增進學生對文化傳統知識的`探究心理,鼓勵學生不斷學習,不斷創(chuàng)新。
2、通過活動提高學生的動手、動腦能力,促進學生間的交流與合作。
二、組織機構
為確保此項活動順利開展,特成立領導工作小組。
組 長:黃立影 席德軍
副組長:劉 啟 張永坤 姚宏亮
成 員:李發(fā)勇、蔣興建、謝德江、王金波、黃維、周先柯、楊毓高、蘭剛、簡興云、趙國敏、王忠林、楊春梅、孫宏武、鄧 林、胡元平、劉子輝、學生處(宿管中心)工作人員、團委工作人員及各班班主任 工作小組下設辦公室在團委,李建負責日常工作。
三、活動內容
活動分為端午節(jié)知識競賽和包粽子比賽兩個方面。
四、參賽辦法:
以自愿參加的方式,小組為單位,每組5名學生(男女不限,每組一名老師)組成。代表隊名單與5月20日前上報學校團委辦公室。
五、活動時間:
6月15日上午1:30
六、活動地點:開陽縣職業(yè)技術學校食堂
七、比賽方式:
1、知識競賽:知識問答分為共答題和抽題答題兩種方式。
共答題:主持人讀題后各代表隊同時答題,在規(guī)定的時間內將答案寫在答題板上。
抽簽答題:事先將題目編上號,各校代表隊輪流抽題回答問題。
2、包粽子比賽:規(guī)定時間20分鐘。每個粽子不少于2片粽葉,以符合質量要求的粽子的數量作為評分依據。
八、比賽要求:
1、包粽子比賽為學生獨立完成,3名隊員全部參與,所包粽子的質量要求為:四個角、不得露出糯米、捆扎結實無松動、外形美觀。
2、共答題在答題板上答題時必須書寫工整規(guī)范、字體大小合理。學生答題必須在30秒內完成,超時視為自動放棄。
3、抽簽答題在回答問題時各代表隊指定一名學生發(fā)言答題,其他同學可以做出補充或修正。隊員答題時要表情自然、口齒清晰、聲音洪亮、使用普通話。
九、比賽的評判:
2、知識問答題根據代表隊的回答正誤主持人當場給分或不給分。
3、把以上的兩項得分相加為比賽最后評獎得分。
十、獎項設置
本次比賽設集體獎,一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
十一、參賽須知
1、包粽子比賽的糯米、盆由中心學校提供,各校自備粽葉、剪刀、扎粽子的線繩。
2、知識競賽的答題板、寫字筆由中心校提供。
3、各校認真準備、積極宣傳,對學生加強包粽子的指導練習,加強對學生端午節(jié)知識的輔導,確保比賽的質量和水平。
4、各校做好參賽學生往返途中的安全。
開陽縣職業(yè)技術學校
2017年5月17日
一年一度的中國傳統節(jié)日端午節(jié)即將到來,為了揚民族精神,傳承中華傳統,也為了更好地踐行“”學習教育,做到知行合一、學以致用,利用端午節(jié)這個傳統節(jié)日,深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內涵,福新東路社區(qū)黨支部組織居民、直管黨員、社區(qū)工作人員一起包粽子共度端午節(jié)。
福新東路社區(qū)端午節(jié)巧手包粽比賽暨“”主題送溫暖活動
在端午節(jié)來臨之際,在社區(qū)黨支部的帶領下,大家一起過節(jié),增進大家之間的親密聯系和相互交流,通過親自動手包粽子,讓大家能更真切的去感受中國傳統節(jié)日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉全體員工的動手能力和學習能力。也進一步踐行“”學習教育。并向轄區(qū)貧困戶送去“愛心”粽子,讓他們也感受到節(jié)日的氣息。
:20xx年6月8日上午
:福新東路社區(qū)
1.包粽子參賽人員包括:轄區(qū)內居民10人,工作人員及轄區(qū)內直管黨員;
2、比賽規(guī)則:包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規(guī)則為有效數計算成績;
3、在比賽過程中:由常青街道辦事處段桂榮主任、李曉霞書記帶領網格長將先包好的粽子送去貧困戶家庭中。
4、最終以“數量、速度、質量、美觀”作為評判標準,評選個人獎。
一等獎:1名
二等獎:1名
三等獎:1名
參與獎:其他參賽選手
歡迎各位居民積極參加,共度暖心端午。
1、體驗民俗文化,了解端午節(jié)的由來。
2、喜歡勞動,樂于參加家務。
4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。
5、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。
視頻(端午節(jié)如何包粽子),粽葉細線,已經弄好的粽子餡,安全剪刀,盆子。
小朋友:粽子。
小朋友:愿意。
小朋友:可以。
老師:小朋友們真好??墒悄銈冎罏槭裁炊宋绻?jié)要吃粽子嗎?(小朋友有的回答知道,有的回答不知道。)小朋友知不知道都沒有關系,下面來和老師一起一起看一個動畫片,大家就都知道了。
2、觀看視頻,了解端午節(jié)由來以及為什么端午節(jié)要吃粽子老師:看了動畫片,小朋友們知道為什么端午節(jié)會吃粽子了吧?小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽聽看。下面我們再看一個視頻,看看粽子怎么包,完了小朋友們可要幫助老師喔。(放視頻)老師:小朋友們,看看那你們前面都有那些材料,現在我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子。大家一起來。老師先給大家示范一下。
(提醒幼兒注意安全使用剪刀。通過視頻學習及老師的示范,部分幼兒能自己摸索著包出一個大概,對于還不會或者無從下手的幼兒采用同伴幫助及老師指導,確保每個幼兒都參與到活動中)老師:哇,包的粽子真好看,大家快向他學習,看看他是怎么包的,怎么才能包的又好又快。
3、結束部分老師總結:哇,小朋友們真是能干,包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。這下老師不用擔心沒法招呼客人了。謝謝小朋友們。希望大家能度過一個愉快的端午節(jié)。五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋.粽子香粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽。
告訴小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子吃,并給爸爸媽媽講述端午節(jié)的由來,度過一個充實而有意義的端午節(jié)。
在設計活動的的時候想到剛剛過去的端午節(jié),覺得是一個很好的教育契機,由于自己本身也沒有粽子,不知道包粽子是難是易。
以民族傳統節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力,范文之規(guī)劃方案:端午節(jié)主題活動方案。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節(jié)日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發(fā)出的《xxxxxx》中指出:“中國傳統節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源?!褌鹘y節(jié)日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優(yōu)秀傳統進課堂、進教材?!薄秞xxxxx》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節(jié)日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德?!笨梢?,開展傳統節(jié)日教育,是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的.有效載體。
因而,學校在端午節(jié)來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節(jié)認識與了解,用節(jié)日的傳統文化哺育他們健康成長。
端午節(jié)是我國的一個傳統節(jié)日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展,既能鍛煉和發(fā)展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。
“育傳統美德,揚愛國之心”
x月x日——x月x日。
形式時間要求。
(一)、具體實施階段(x月x日——x月x日)。
1、由大隊委干部發(fā)表以“育傳統美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(x月x日,大隊部負責)。
2、各年級出好一期“育傳統美德,揚愛國之心”專題黑板報(x月x日前,大隊部負責)。
3、學校德育處利用校班會在全校范圍內組織開展“端午節(jié)”民俗民風知識講座(x月x日)。通過講座,讓每個學生對端午節(jié)的習俗有進一步的了解,同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統節(jié)日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,以此和諧親子關系,也能更好的幫助延續(xù)傳統文明。還可以在學校舉辦包粽子等活動。(德育處負責)。
5、三——五年級“育傳統美德,揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)(x月x日前)。
6、端午軟筆書法比賽。(美術組負責,x月x日之前完成。)。
各處室:
為了讓審計感受中國傳統節(jié)日的內涵,了解更多的'傳統生活工藝,增進審計人員之間的溝通和交流,營造文明和諧、團結奮進的文化氛圍,局工會決定在端午節(jié)前舉辦一次包粽子比賽。具體事項安排如下:
20xx年6月xx日下午四時。
局培訓中心食堂一樓餐廳。
1.包粽子所需原材料和用具由食堂負責準備,包括粽葉、大米、紅棗、細白線、剪刀等。
2.活動共分為8個組,每組三人。按人員進場時間,按序編組,額滿為止。
3.擔任裁判的同志不參加比賽。
4.比賽結束后,由裁判組匯總比賽情況,評選出一等獎一個,獎品為夏涼被3條;二等獎兩個,獎品為高級圍裙各3條;三等獎五個,獎品為保健磁療拖鞋各3雙。
5.比賽結束后全體人員參加飄香粽子品嘗活動。
一、參賽人數:。
每組選手三人,共xx人。
二、比賽時間:
以哨聲為準,共15分鐘。
三、質量要求:。
1.粽子大小適中、均勻。
2.四角不露餡(不漏沙)。
3.梱扎整齊、不松線。
4.每個粽子里有且只有一顆紅棗。
四、評分標準:。
1.以粽子數量定總分,每個粽子為x分,以總分定優(yōu)勝(包扎完整的計入數量)。
2.整體大小不適中、個頭不均勻,扣x分。
3.桌面、環(huán)境不衛(wèi)生、不整齊,扣x分。
4.梱扎松線、或不整齊,每個扣xx分。
5.四角有露餡(漏沙),每角扣xx分。
五、裁判職責:
以哨聲為號,哨聲后停止比賽,裁判計算數量,參賽選手清理桌面。
為進一步弘揚我國的民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。端午節(jié)是中國的傳統節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統節(jié)日,用心去體驗我國的傳統節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人,并通過這次活動提高同學的動手能力,增強同學們的凝聚力與合作性,同時也是為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,我們經濟系學生黨支部將組織舉辦包粽子比賽。
一、活動主題:
粽葉飄香,品味端午
二、活動時間:
6月**日下午2:00分
三、活動地點:
同利園飯?zhí)?/p>
四、參與對象:
經濟系學生黨支部國貿小組全體成員
五、主辦單位:
經濟系學生黨支部
承辦單位:
經濟系學生黨支部國貿黨小組
六、整體宣傳:
(一)前期宣傳:
1、宣傳內容:張貼宣傳海報;可以通過報名單,橫幅 ,海報,微博,廣播臺投稿向外宣傳。
注:出1張海報:張貼在辦公樓.
2、具體宣傳形式:活動前在微博、博客、qq群上宣傳有關活動的內容。
(二)中期宣傳:
在活動過程中在微博上宣傳活動的進程。
(三)后期宣傳:
在支部微博、博客上進行總結回顧及制作活動視頻。
七、活動流程策劃:
1、主持人致開場白(說明此次活動目的及其由來),介紹到場嘉賓;
2、主持人分別介紹參賽隊伍名字和口號,并讓隊伍就位,宣布活動開始;
4、粽子制作完畢,由工作人員與飯?zhí)萌藛T進行烹煮;
5、游戲環(huán)節(jié):(繼續(xù)討論)
(1)你喝我猜
任意兩個小組為進行比賽,兩組分別派兩名隊員同時喝兩杯相同顏色的飲料或調味料(如:水和白醋),另一組進行競猜,猜對就獎勵,猜錯就懲罰該組成員每人喝一點調味料。(這個懲罰考慮多種)
(2)勁歌競猜(快速搶答)
要求:參賽隊員保持安靜,根據播放的音樂來猜歌名,猜對者可獲得小禮品一份。
懲罰:吃芥末粽子(可考慮換其他懲罰不?)。
(3)大冒險活動
用具:氣球
方法:待喊開始后,氣球開始傳遞,待主持人喊開停后,抓住球的同學必須上臺,主持人可以問問題,重要的是受罰同學必須真心回答不得作假。
處罰方式:唱歌或者表演均可(如果表演結果得到觀眾認可,可以獲得小禮品一份)
6、將煮好的粽子分發(fā)回各組
7、由老師組成的評委團對各組的粽子(外型20%、口感70%、創(chuàng)新性10%)進行相關的評分。
8、老師總結(xx-x)
9、宣布比賽結果
10、全體合影留念
11、收拾現場
八、活動詳細實施方案:
(一)籌備階段:
1、借場地(負責人與院生活);
2、借話筒或者音響(系里有了);
3、買獎品及其包粽子的材料;
4、準備評分標準及評分表;
5、攝影
6、邀請嘉賓
(二)動員階段:
1.召集全體成員開會,了解本次活動,并當場分組確定參賽隊伍。(每隊確定自己隊伍名字及其口號)
2.收集參賽隊伍的制作材料清單(葉子.繩索.糯米由支部統一購買),其他食材由參賽隊伍自行準備。
3.對各組進行播放包粽子的相關視頻,讓各組對活動有個事先的了解及準備。
4.與參賽的隊伍說明白此次活動的評分標準。(外型20%、口感70%、創(chuàng)新性10%)
(三)準備階段:
1、米提前擦拭干凈,并持續(xù)浸泡
2、工作人員在當天1點鐘到會場進行裝飾布置(背景、橫幅、桌椅擺放等)
3、飯?zhí)脙炔康膮f商(預先準備好裝糯米的盆數個、以及煮水)
(四)活動階段:
《2017端午節(jié)包粽子比賽方案》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。
為了將“鄰居節(jié)”活動持續(xù)展開,宣傳民俗文化,在紀念愛國詩人屈原之際,南山社區(qū)決定舉辦一年一度的端午節(jié)包粽子大展示競賽系列活動。
本年度“鄰居節(jié)”以“和諧鄰里,美好家園”為活動主題,宣傳民俗文化,進行愛國主義思想教育,不斷加強兩個文明建設,促進鄰里友愛團結,達到和諧持續(xù)發(fā)展。
同行動,共愛國;同包棕,共歡樂;同奉獻,共發(fā)展。
1.報名時間:20xx年5月28日至6月2日前;
2.參賽時間:20xx年6月8日9:00時。
南山社區(qū)居委會(撫順路21號甲平房內)。
1.參賽選手自備新棕葉和純棉線繩;
2.社區(qū)居委會為選手提供糯米、紅棗、花生材料;
3.每位選手將參賽作品的50%讓家人品嘗,另外50%由社區(qū)贈給百歲老人、軍烈屬、老黨員、殘疾人品嘗評價。
4.由組委會評選優(yōu)勝者;
5.設立前六名選手獲獎,頒發(fā)證書表彰。
1.每位選手將5市斤糯米準確包完50個粽子;
2.在規(guī)定時間內,優(yōu)先包完粽子,質量保證合格。
(三)現場贈送五色祈福線:
1.為現場參加者講述五色線由來及佩系方式方法;
2.五彩線由居委會提供,專人服務。
(四)制作端午節(jié)荷包表演:
1.服務人員現場表演交流制作方法;
2.服務人員介紹荷包的作用。
(五)參賽范圍:
1.邀請上級領導參賽指導;
2.邀請本社區(qū)全體居民參加;
3.歡迎駐轄機關單位、學校派員參加。
端午節(jié)、父親節(jié)雙雙而至,為增強社區(qū)凝聚力,弘揚中華民族孝老愛親、鄰里互助的傳統美德,搭建居民增進了解、親情感恩、鄰里交流的平臺,陽湖鎮(zhèn)柏山社區(qū)攜手百信大藥房舉辦百信杯端午節(jié)包粽子大賽,活動方案如下:
:xx年6月9日上午8:30分。
江南新城北區(qū)廣場百信大藥房門前。
:報名人數為50個家庭,報滿截止。
1、分組限時5分鐘,指定大小數量多的取勝;所包棕子贈送給參賽選手家庭;
2、安排專人完成部分贈送給孤老家庭。
獎項設置:包粽子、煎餃比賽各設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,其余選手另獲綠色觀賞盆景一盆。
報名地點:柏山社區(qū)玉屏府服務中心、百信藥房各門點均可報名。
活動宣傳:邀請各媒體作宣傳報道。
主辦單位:柏山社區(qū)婦女之家。
友情支持:江南新城百信大藥房。
報名電話:
準備:
2、浸泡過的糯米、粽葉若干;棉線若干;勺子各隊4把;硬幣和蜜棗若干;毛巾架4個;桌子4張。
3、圍兜和一次性手套參賽人各一份。
4、劃定比賽區(qū)。
5、各班教師帶領幼兒集中在塑膠操場。
參加人數:以段為單位組隊(隊員名單附后),每隊選出教師4人家長4人共8人,合計:32名選手(名單附后)。
比賽程序:
1、4隊在比賽區(qū)里做好賽前準備。
2、主持人發(fā)出開始口令,20分鐘后停止比賽。
3、記錄每組完成的數量(質量差的減去),多的隊獲勝。
4、公布結果。(一等獎1隊,二等獎1隊,三等獎2隊)。
5、比賽結束各班按次序回活動室。
6、粽子送到廚房。
活動三:送粽子。
時間:6月5日下午4:20。
地點:園門口塑膠操場。
準備:煮熟的粽子;桌子;各段幼兒若干名;溫馨提醒牌上寫:“當心!你的粽子里可能有硬幣!”
程序:
1、隊長帶領幼兒來到送粽子場地。
2、送給離園的小朋友每人一個粽子,送完為止。(送粽子時說:祝你好運能吃到硬幣!)。
3、整理,活動結束。
一年一度的中國傳統節(jié)日端午節(jié)即將到來,為了揚民族精神,承中華傳統,也使各位員工在游戲互動中感受節(jié)日的快樂,體味美好生活,公司現決定舉辦“迎端午包粽子比賽活動。
主題:“迎端午,包粽子,揚民族精神;慶節(jié)日,品粽子,承中華傳統”
一、比賽時間、地點、對象。
時間:20xx年6月25日下午14:30開始。
地點:活動室。
參加對象:全體員工。
二、比賽準備事項。
1、事前做好相應數量的大米、餡的配料及包扎的柴繩、粽葉準備。
2、以40人為份數(八個小組),做好盛米、餡、柴繩、粽葉分放和放粽子容器的準備。
3、比賽結束后幫助煮熟粽子。
5、學習包粽子的各項物品的準備;
6、賽前參賽選手務必做好個人衛(wèi)生。
三、比賽規(guī)則。
2、包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規(guī)則為有效數計算成績。
3、以“數量、速度、質量、美觀”作為評判標準,評選個人獎。
四、獎項設置。
一等獎:一名。
二等獎:3名。
參與獎:參賽選手。
另設一個學習包粽子的區(qū)域,包粽子高手手把手傳授,歡迎大家積極參與。
一年一度的中國傳統節(jié)日端午節(jié)即將到來,為了揚民族精神,承中華傳統,也使社區(qū)社員能在游戲互動中感受節(jié)日的快樂,體味美好生活,龍港鎮(zhèn)決定舉辦首屆社區(qū)文化節(jié)系列活動“我的節(jié)日—端午節(jié)包粽子比賽。
“迎端午,包粽子,揚民族精神;慶節(jié)日,品美食,承中華傳統”
(一)指導單位:
(二)主辦單位:
(三)承辦單位:
(四)協辦單位:
(五)比賽時間:20xx年xx月xx日下午2點
(六)比賽地點:
(七)參加對象:
比賽以家庭為單位,每次分為9對家庭為一組進行比賽,時間為5分鐘,每組選手分發(fā)1、5斤糯米,10塊肉餡,比賽過程中須用勺盛去糯米,不得用手抓取,每個粽子準放一塊肉餡包好后必須用紅繩捆扎,放于規(guī)定方板上。主持人邀請現場抽取三名觀眾團為評委)根據以“數量、速度、質量、美觀”作為評判標準評選出1位勝者。最后各組晉級的家庭(42對家庭參加,最終晉級11對家庭)進行最后pk?;顒咏Y束后,所有參賽的粽子均作為節(jié)日禮物贈送給參賽家庭。
第一名:1名價值1000元禮品第二名:1名價值500元禮品
第三名:1名價值300元禮品優(yōu)秀獎:8名價值198元禮品
在中國傳統節(jié)日端午節(jié)來臨之際,為了弘揚民族精神,傳承中華傳統,營造節(jié)日氛圍,共同慶祝端午節(jié),經研究,我村擬舉辦紀念“端午節(jié)”包粽比賽活動。
一、組織單位。
主辦單位:xxxx鎮(zhèn)xxxx村民委員會。
協辦單位:中山市農村商業(yè)銀行。
二、比賽時間、地點、對象。
1、時間:20xx年xx月xx日(初定)。
2、地點:待定。
3、參加對象:
每個生產隊組織兩隊隊伍參加比賽,每隊隊伍兩名參賽人員。
三、比賽規(guī)則。
2、包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規(guī)則計算成績;
3、在規(guī)定時間內,以“數量、質量、美觀”作為評判標準,評選采用100分制,“數量”占30分,“質量”占40分,“美觀”占30分。
四、獎勵辦法。
設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。獎勵獎金一份、獎狀一份,其余參賽隊伍可獲得精美禮品一份。比賽結束后,各組所包的粽自行帶走處理。
五、報名方法:
請有意參賽的村民到村委3號窗口或致電87619321進行報名,名額有限,額滿即止。
端午節(jié)來源于屈原端午節(jié),農歷五月初五,又名端陽,是我們中華民族的傳統節(jié)日。
為豐富社區(qū)居民的文化娛樂生活,營造歡樂、喜慶、文明、和諧的節(jié)日氛圍,形成社區(qū)鄰里互助、團結向上、健康文明的好風尚。同時增進物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流,促進社區(qū)和諧發(fā)展,提升業(yè)主滿意度。
粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情
總協調:各管理處經理
組長:客服主管
組員:管理處全體員工
小區(qū)業(yè)主、住戶
視項目報名人數、場地位置情況確定
1)物業(yè)統一采購菖蒲、艾草,由管理處負責對項目已入住的住戶進行懸掛,每戶標準為菖蒲、艾草各一支集成一束,在節(jié)日前一天完成。
2)包粽子:根據報名情況準備相應物料,參與活動的以戶為單位,均可帶走5個粽子;包粽子期間進行小游戲互動。
3)吃粽子比賽(根據活動規(guī)則,以最先吃完一個為第一名):參賽者以個人為單位,3-5人為一組(視參加人數而定),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后向前找到盤子中擺好的粽子,以最快的速度解開包裝吃完。當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。第一位完成的選手將獲得紀念品(獎品1-3份由各管理處自行采購,標準為20元/份)。
1、活動流程
14:00―14:10現場負責人致辭、講解活動細節(jié),活動正式開始
14:xx―16:30包粽子、吃粽子比賽、猜謎等活動
16:30―17:00活動結束收尾工作
2、活動執(zhí)行內容與人員分工
1)活動橫幅、海報,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”(由品質部對接廣告公司設計,管理處綜合助理負責跟進,6月xx日安裝到位)
2)發(fā)短信、電話、溫馨提示等通知業(yè)主(管理處客服中心負責,在6月xx日前完成通知,6月18日確定報名人數)
3)網絡推廣(運營與品質部負責,在6月xx前完成)
4)根據報名人數落實所需的材料與道具,如粽子的相關原料,與食堂聯系盤子等(管理處經理負責協調)
5)讓會包的人當師傅現場教學(管理處客服主管負責協調)
6)活動現場拍照(管理處指定客服助理負責)
農歷五月初五為端午節(jié)又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。
1、通過親手包粽子,讓公司同仁能夠更真切的去感受中國傳統節(jié)日的內涵,了解更多。
2、在傳統佳節(jié)—端午節(jié)來臨之際,讓公司同仁一起過節(jié),增進同事之間的交流,也互。
公司大廳會議室。
1、前期準備:
提出方案,討論具體事宜,如準備自制的數量(或人均準備多少數量),預計。
2、包粽子階段:
鑒于公司同仁對包粽子的過程或了解或不了解,提供相應的視頻或者說明文檔。
3、活動后期:
若粽葉太小就用兩片放一起,把粽葉左上右下并列成一個大的,用剪刀把根部漏斗放滿米后,把上面的粽葉折下來,以不漏米為原則把粽子包嚴實。
后勤工作總結。煮好后趁熱取出。
如果吃白粽子,沒有任何餡料,可以搭配喝玫瑰花茶,它有一股淡淡的清香,還能調理血液循環(huán),十分宜人。清淡的綠茶和薄荷茶能增進葡萄糖的代謝,不讓過多的糖分停留在體內。這兩種茶屬寒性,適合燥熱的甜膩粽。如果吃特別甜的粽子,如棗泥、豆沙等,就可以喝這兩款茶。如果吃特別油的粽子,如鮮肉、火腿、香腸等,相配的茶有普洱茶、菊花茶。它們可以去除口感上的油膩,尤其是普洱茶,它是上乘的選擇,因為它屬性甘冷,去脂效果好;而菊花茶能降降吃粽子的火氣。
中國傳統節(jié)日端午節(jié)即將到來,為了弘揚民族精神,繼承中華傳統,唱響"我們的節(jié)日"主題,創(chuàng)新端午節(jié)文化內涵,縣文明辦決定舉辦"我們的節(jié)日――端午節(jié)"包粽子比賽活動。
歡迎關注官方人才。,
時間:x年x月9日下午14:30;
地點:縣機關食堂一樓大廳;
參加對象:全縣21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)各選派一名選手,民和鎮(zhèn)各社區(qū)分別推薦一名選手參賽。
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在x月5日之前把參賽選手的姓名、性別、年齡報縣文明辦鄭紅處;
2、比賽用的粽繩、粽葉由各選手自帶;
3、賽前參賽選手務必做好一切準備工作。
招聘會微信號
1、每位選手分發(fā)5斤糯米,比賽時間為30分鐘;比賽結束名次評出后,未包完糯米的選手可繼續(xù)包扎,每位選手所包的粽子歸選手所得。
2、包扎的粽子形狀不限,以不露餡撒漏、包扎嚴密、大小均勻、形狀規(guī)則為有效數計算成績。
3、以"速度、數量、質量、美觀"作為評判標準。如兩名選手同時包扎完成,按個數多少取勝。如個數相同,取粽子外形美觀、結實、大小均勻的為勝。
一等獎:1名
二等獎:3名
三等獎:6名
xx縣文明辦
x年5月31日
一、端午節(jié)簡介:
端午節(jié)為每年農歷五月初五,又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、五日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié),是夏季的一個驅除瘟疫的節(jié)日。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統節(jié)日,這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)槌贼兆?,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,薰蒼術、白芷,喝雄黃酒。據說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為詩人節(jié),以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,薰蒼術、白芷,喝雄黃酒,則據說是為了避邪。中國端午節(jié)為國家法定節(jié)假日之一,并列入世界非物質文化遺產名錄。
三、報名時間:xxx年xx月xx日下午下班前報社區(qū)綜合事務部。
四、參加人員:社區(qū)全體在職在崗職工,凡具備包粽子技能者均可報名參加。
五、地點:社區(qū)食堂。
1、由食堂準備包粽子所需原料(粽葉、糯米、花生、蜜棗、紅棗等)、工具和場所。
2、參賽選手同時開始包粽子,直至事先準備的粽葉或糯米中的一樣用完為止。選手本桌的原料用完,可以到其它桌取用。
3、宣布比賽結束后,由裁判組剔除不合格的粽子(大小不合格、過松、漏米等),合格粽子個數多者獲勝。
4、比賽設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名給予獎勵。
七、比賽裁判組由工會人員、食堂人員共3人組成。
八、比賽所包粽子xx月xx日贈送社區(qū)職工品嘗。
請各部門接此通知后,組織職工積極參加活動。
翠島花城社區(qū)。
了解端午節(jié)的習俗和來歷,參與端午節(jié)的一些慶祝活動。同時,通過端午節(jié)來了解中國的傳統節(jié)日,用心去體驗我國的傳統節(jié)日中蘊涵的意義,促進鄰里和睦。
話端午演講、展覽活動。設置一個主席臺,由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。(發(fā)揮居民特長,講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對傳統節(jié)日有更多感性的了解,更加熱愛如今的美好生活)開展端午知識展覽,設置關于端午節(jié)的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書不少于50本;邀請故事員講關于端午節(jié)的2-3個故事。
傳統廚藝+詩藝比拼由參賽者自己準備材料,要求每人制作一道與端午傳統習俗有關的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說出菜所代表的意義,并朗誦一首與端午有關的詩,詩可以是古詩,也可以是現代詩,可以是名家之作,也可以現場自己即興創(chuàng)作。(中國的傳統節(jié)日大多與吃有關,端午吃粽子,可算是全國通行的習俗,一般人對此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習俗,而且各地也會有差異,除了南京端午的五紅之外,其他地區(qū)也都有傳統菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等社區(qū)端午節(jié)包粽子活動策劃方案社區(qū)端午節(jié)包粽子活動策劃方案。屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作詩人節(jié),本活動不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧)。
端午三創(chuàng)衛(wèi)生大賽設計若干衛(wèi)生包干區(qū),按照參賽人數多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內衛(wèi)生。要求區(qū)內物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉,并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內。。端午節(jié)也是自古相傳的衛(wèi)生節(jié),人們在這一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油,它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統習俗了解較少,此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務,培養(yǎng)他們對家庭的責任,而且也有助于他們了解傳統風俗和自然植物,促進正在進行的三創(chuàng)活動)。
傳授制香囊手藝給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習俗之一,傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊,并且要求在香囊內放入祝?;蛟S愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個性)。
包粽子比賽先由老師介紹包粽子的技巧,再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子,評比出誰包得最好、最多(包粽子是端午節(jié)的傳統活動,但年青一代很大部分已經不會包了,這樣的傳統技藝一定要傳承下去)。
獎品各個活動評出前三名,獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把,其他參與者均為鼓勵獎,獎勵艾葉一把,體現重在參與,重在開心的活動原則。
1、知道端午節(jié)是我國的傳統節(jié)日,初步了解其風俗習慣,如:吃粽子、掛艾草、劃龍舟等。
2、嘗試用包裹、團圓的方法制作粽子。
1、請家長收集有關端午節(jié)的資料、信息粘貼在活動區(qū)、帶一些相關物品如艾草、香包等。
2、實物粽子、各色卡紙、橡皮泥。
1、交流有關端午節(jié)的經驗,知道端午節(jié)是我國的傳統節(jié)日,初步了解其風俗習慣。
引導幼兒觀察活動區(qū)里有關端午節(jié)的圖片、資料,看看自己帶來的艾草、香包,說說在家里是怎么過端午節(jié)的,為什么要過端午節(jié)。
小結:端午節(jié)也是一家團聚的日子,到了這一天人們都要吃粽子、插艾草、縫香包、賽龍舟等。端午節(jié)與春節(jié)一樣是我們的傳統節(jié)日。
2、出示實物粽子,讓幼兒觀察其特點。
說說你都吃過什么餡的粽子?粽子是怎么包成的?
3、幼兒包粽子。
引導幼兒用橡皮泥分別團圓成大小不同的顆粒,當作米、豆、棗餡,用各色卡紙剪成長條將“米、豆、棗餡”包裹起來。
2、實物粽子、各色卡紙、橡皮泥。
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