中班重陽活動(dòng)方案（精選19篇）

通過制定活動(dòng)方案，我們可以更好地規(guī)劃和分配各項(xiàng)工作任務(wù)。這些活動(dòng)方案范文可以幫助你更好地理解和掌握活動(dòng)規(guī)劃和實(shí)施的技巧和方法。

重陽節(jié)中班活動(dòng)方案

讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨

和橋敬老院

xx年10月21日（早上）

中班組全體幼兒

1、讓幼兒知道農(nóng)歷的九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶的節(jié)日，了解一些重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道尊老、敬老是中華民族的.傳統(tǒng)美德，因此我們小朋友要懂得尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、提前與敬老院做好聯(lián)系，做好場地、老人的安排工作。

1、幼兒：帶好小書包、水果、祝福的話。

2、老師：錄音機(jī)、照相機(jī)、餐巾紙、垃圾袋等。

3、安全準(zhǔn)備：活動(dòng)前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則。

一、8：30—9：00準(zhǔn)備外出活動(dòng)需用品，對幼兒進(jìn)行安全規(guī)則教育

師：“每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺、奶奶的節(jié)日，今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個(gè)重陽節(jié)，現(xiàn)在我們小朋友們一起送上好聽的話：祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節(jié)快樂！”

師：“我們小朋友上幼兒園也有很長時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，今天我們和爺爺、奶奶們共同慶?！爸仃柟?jié)”，讓我們一起來表演節(jié)目給爺爺、奶奶們看，好嗎？”

歌表演《小小一粒沙》

歌表演《請、謝謝、您好》

韻律操《小貓操》

歌表演《小小蛋兒把門開》

律動(dòng)表演《我是最棒的》

五、感恩真情送溫情：給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿，說些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。

師：“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時(shí)候都很辛苦，現(xiàn)在年紀(jì)大了更需要關(guān)心，小朋友們現(xiàn)在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背，讓他們放松一下了，在這個(gè)時(shí)候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢，去吧，孩子們，找一個(gè)爺爺或奶奶，給他們捶捶背、捏捏腿?！?/p>

師：“歡樂的時(shí)光總那么短暫，今天的活動(dòng)到這里就全部結(jié)束了，我們小朋友和爺爺、奶奶們再見吧！”

重陽節(jié)中班活動(dòng)方案

每位兒童來一位祖輩。

20xx年10月12日下午3：00。

各班教室小班。

九九重陽節(jié)，濃濃敬老情——"爺爺奶奶辛苦了"。

下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室，小朋友馬蹄形坐好。

一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領(lǐng)。

二、爺爺奶奶本領(lǐng)展示請各班老師事先聯(lián)系好家長。

三、寶寶的敬老心。

1、幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的'事;。

2、幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目(唱歌);。

3、聽音樂，為爺爺奶奶敲敲背;對爺爺奶奶表達(dá)愛意，say我愛你;。

四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂活動(dòng)結(jié)束分發(fā)重陽糕。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、食物：橘子、重陽糕;。

2、活動(dòng)背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》。

中班活動(dòng)主題：九九重陽節(jié)，濃濃敬老情——"爺爺奶奶要健康噢"。

活動(dòng)流程：下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室，小朋友馬蹄形坐好。

一、老幼親子活動(dòng)：

二、幼兒的愛老行動(dòng)，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂。

1、一邊唱歌，一邊給爺爺奶奶敲敲背;。

2、為爺爺奶奶剝長生果;活動(dòng)結(jié)束分發(fā)重陽糕。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、食物：蕓豆、花生、重陽糕;。

2、材料：乒乓球+墊板、筷子、貼紙;。

3、活動(dòng)背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》。

重陽節(jié)中班活動(dòng)方案

二、設(shè)計(jì)思路。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)當(dāng)通過創(chuàng)造和有效利用環(huán)境來促進(jìn)幼兒的發(fā)展?！薄俺浞掷蒙鐓^(qū)的教育資源，引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會(huì)生活。”秋天是孩子們進(jìn)行戶外活動(dòng)的好時(shí)候。我們會(huì)帶領(lǐng)大班的小朋友們步行到我們花園附近的敬老院，看望那里的爺爺奶奶，和老人們一起活動(dòng)，既活躍了他們的身心，又受到了教育，提高了他們的繪畫能力，促進(jìn)了他們的健康成長。本次主題活動(dòng)旨在體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。

三、活動(dòng)目標(biāo)。

1.走一走，看一看，讓孩子感受到秋天的涼爽和大自然的美好，產(chǎn)生愉悅的心情和繪畫的欲望。

2.指導(dǎo)孩子現(xiàn)場繪畫，鼓勵(lì)孩子大膽想象繪畫，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維能力。

3.培養(yǎng)孩子尊敬老人、長輩、對人有禮貌的品質(zhì)。

4.在活動(dòng)中提高口語交流能力。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備。

老師給孩子們準(zhǔn)備糖果、彩筆、畫紙、錄音機(jī)、磁帶。

五、活動(dòng)過程。

(1)引入對話，揭示活動(dòng)的內(nèi)容和要求：

親愛的孩子們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？是?。∏锾斓搅耍裉焓侵仃柟?jié)，是爺爺奶奶的節(jié)日。讓我們帶著秋天的祝福一起走進(jìn)敬老院，看望那里的爺爺奶奶，獻(xiàn)上我們的小禮物和真誠的祝福！我們會(huì)走出幼兒園，沿著寬闊的'馬路，迎著涼爽的秋風(fēng)，排著整齊的隊(duì)伍，唱著歡快的歌曲，走進(jìn)敬老院。今天的活動(dòng)是對每個(gè)孩子的考驗(yàn)。希望大家聽從老師的指導(dǎo)，相信你們都是最棒的！

(2)排隊(duì)進(jìn)入養(yǎng)老院：

在三位老師的帶領(lǐng)下，孩子們排成一條直線，唱著歡快的歌曲，沿著公路走進(jìn)了養(yǎng)老院。

(3)向爺爺奶奶問好：

讓一個(gè)小孩給他的祖父母一包糖果。所有的孩子異口同聲地說：“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，身體健康！”

(4)表演節(jié)目：

1.播放兒童運(yùn)動(dòng)音樂，老師和孩子一起做兒童運(yùn)動(dòng)。

2.兒歌獨(dú)唱。兩個(gè)小孩分別唱了一首歌。

(5)現(xiàn)場繪畫和繪畫：

2.把孩子分成六組，圍好臺階，準(zhǔn)備畫畫。

3.分發(fā)彩筆和畫紙，告知繪畫要求。

4.孩子們畫畫。老師巡視和指導(dǎo)孩子們，鼓勵(lì)他們想象和繪畫。

5.提供繪畫。

老師：大家畫的真好。一些畫了樹、花和房子，一些畫了一個(gè)大蛋糕，一些畫了紅色的太陽。爺爺奶奶很想看你的畫?，F(xiàn)在讓我們把這些美麗的畫獻(xiàn)給我們敬愛的爺爺奶奶！別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，雙手奉上！

(6)沙上即興繪畫：

1.老師：孩子們，剛才你們把畫送給了爺爺奶奶。他們表揚(yáng)你了嗎？你們做得很好！老師想獎(jiǎng)勵(lì)你一次在沙灘上畫畫的機(jī)會(huì)。你腳下有一層薄薄的沙子。你可以用鵝卵石在沙灘上畫畫。你喜歡嗎？你想畫什么就畫什么，但是注意不要讓沙子進(jìn)眼睛。注意安全衛(wèi)生！

2.孩子們在沙子里用鵝卵石畫畫，老師也參與其中。聽他們說為什么要這樣畫，及時(shí)評價(jià)。

(7)合影道別：

1.孩子們聚在一起和爺爺奶奶合影。

2.告別爺爺奶奶，排隊(duì)回幼兒園。

(8)活動(dòng)的延伸：

老師：孩子們，你們在今天的活動(dòng)中做得很好！當(dāng)你回家時(shí)，別忘了祝賀你的祖父母節(jié)日快樂。請代表你的老師向他們致以節(jié)日的祝賀！

案例評估：

本案例以“慰問養(yǎng)老院爺爺奶奶”為主線，結(jié)合社會(huì)、藝術(shù)、語言等領(lǐng)域的內(nèi)容，在活動(dòng)中充分尊重孩子的興趣和需求，讓孩子在快樂的心情中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，培養(yǎng)良好的品味和品質(zhì)，促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。

說得津津有味，不經(jīng)意間提高了口頭表達(dá)能力。第三，尊重和鼓勵(lì)幼兒的愿望和要求。這充分體現(xiàn)在繪畫的兩個(gè)環(huán)節(jié)上。給孩子提供自由思考和發(fā)表意見的機(jī)會(huì)，讓孩子與老師和同齡人交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)中，老師時(shí)刻關(guān)注著孩子們的反應(yīng)，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃。總的來說，這個(gè)活動(dòng)是全面的。在活動(dòng)的過程中，不僅鍛煉了孩子在藝術(shù)、語言、社交等諸多方面的能力，還有效培養(yǎng)了孩子的自信心和主動(dòng)性，有效促進(jìn)了孩子綜合素質(zhì)的提高。

重陽節(jié)中班活動(dòng)方案

20xx年10月12日下午3：00。

各班教室小班。

九九重陽節(jié)，濃濃敬老情——"爺爺奶奶辛苦了"。

下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室，小朋友馬蹄形坐好。

一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領(lǐng)。

二、爺爺奶奶本領(lǐng)展示請各班老師事先聯(lián)系好家長。

三、寶寶的敬老心。

1.幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事;。

2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目(唱歌);。

3.聽音樂，為爺爺奶奶敲敲背;對爺爺奶奶表達(dá)愛意，say我愛你;。

四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂活動(dòng)結(jié)束分發(fā)重陽糕。

中班重陽節(jié)活動(dòng)方案

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)當(dāng)通過創(chuàng)造和有效利用環(huán)境來促進(jìn)幼兒的發(fā)展?！薄俺浞掷蒙鐓^(qū)的教育資源，引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會(huì)生活?！鼻锾焓呛⒆觽冞M(jìn)行戶外活動(dòng)的好時(shí)候。我們會(huì)帶領(lǐng)大班的小朋友們步行到我們花園附近的敬老院，看望那里的爺爺奶奶，和老人們一起活動(dòng)，既活躍了他們的身心，又受到了教育，提高了他們的繪畫能力，促進(jìn)了他們的健康成長。本次主題活動(dòng)旨在體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。

1.走一走，看一看，讓孩子感受到秋天的涼爽和大自然的美好，產(chǎn)生愉悅的心情和繪畫的欲望。

2.指導(dǎo)孩子現(xiàn)場繪畫，鼓勵(lì)孩子大膽想象繪畫，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維能力。

3.培養(yǎng)孩子尊敬老人、長輩、對人有禮貌的品質(zhì)。

4.在活動(dòng)中提高口語交流能力。

老師給孩子們準(zhǔn)備糖果、彩筆、畫紙、錄音機(jī)、磁帶。

(1)引入對話，揭示活動(dòng)的內(nèi)容和要求：

親愛的孩子們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？是??！秋天到了，今天是重陽節(jié)，是爺爺奶奶的節(jié)日。讓我們帶著秋天的祝福一起走進(jìn)敬老院，看望那里的爺爺奶奶，獻(xiàn)上我們的小禮物和真誠的祝福！我們會(huì)走出幼兒園，沿著寬闊的馬路，迎著涼爽的秋風(fēng)，排著整齊的隊(duì)伍，唱著歡快的歌曲，走進(jìn)敬老院。今天的活動(dòng)是對每個(gè)孩子的考驗(yàn)。希望大家聽從老師的指導(dǎo)，相信你們都是最棒的！

(2)排隊(duì)進(jìn)入養(yǎng)老院：

在三位老師的帶領(lǐng)下，孩子們排成一條直線，唱著歡快的歌曲，沿著公路走進(jìn)了養(yǎng)老院。

(3)向爺爺奶奶問好：

讓一個(gè)小孩給他的祖父母一包糖果。所有的孩子異口同聲地說：“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，身體健康！”

(4)表演節(jié)目：

1.播放兒童運(yùn)動(dòng)音樂，老師和孩子一起做兒童運(yùn)動(dòng)。

2.兒歌獨(dú)唱。兩個(gè)小孩分別唱了一首歌。

(5)現(xiàn)場繪畫和繪畫：

2.把孩子分成六組，圍好臺階，準(zhǔn)備畫畫。

3.分發(fā)彩筆和畫紙，告知繪畫要求。

4.孩子們畫畫。老師巡視和指導(dǎo)孩子們，鼓勵(lì)他們想象和繪畫。

5.提供繪畫。

老師：大家畫的真好。一些畫了樹、花和房子，一些畫了一個(gè)大蛋糕，一些畫了紅色的太陽。爺爺奶奶很想看你的畫。現(xiàn)在讓我們把這些美麗的畫獻(xiàn)給我們敬愛的爺爺奶奶！別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，雙手奉上！

(6)沙上即興繪畫：

1.老師：孩子們，剛才你們把畫送給了爺爺奶奶。他們表揚(yáng)你了嗎？你們做得很好！老師想獎(jiǎng)勵(lì)你一次在沙灘上畫畫的機(jī)會(huì)。你腳下有一層薄薄的沙子。你可以用鵝卵石在沙灘上畫畫。你喜歡嗎？你想畫什么就畫什么，但是注意不要讓沙子進(jìn)眼睛。注意安全衛(wèi)生！

2.孩子們在沙子里用鵝卵石畫畫，老師也參與其中。聽他們說為什么要這樣畫，及時(shí)評價(jià)。

(7)合影道別：

1.孩子們聚在一起和爺爺奶奶合影。

2.告別爺爺奶奶，排隊(duì)回幼兒園。

(8)活動(dòng)的延伸：

老師：孩子們，你們在今天的活動(dòng)中做得很好！當(dāng)你回家時(shí)，別忘了祝賀你的祖父母節(jié)日快樂。請代表你的老師向他們致以節(jié)日的祝賀！

案例評估：

本案例以“慰問養(yǎng)老院爺爺奶奶”為主線，結(jié)合社會(huì)、藝術(shù)、語言等領(lǐng)域的內(nèi)容，在活動(dòng)中充分尊重孩子的興趣和需求，讓孩子在快樂的心情中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，培養(yǎng)良好的品味和品質(zhì)，促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。

說得津津有味，不經(jīng)意間提高了口頭表達(dá)能力。第三，尊重和鼓勵(lì)幼兒的愿望和要求。這充分體現(xiàn)在繪畫的兩個(gè)環(huán)節(jié)上。給孩子提供自由思考和發(fā)表意見的機(jī)會(huì)，讓孩子與老師和同齡人交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)中，老師時(shí)刻關(guān)注著孩子們的反應(yīng)，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃。總的來說，這個(gè)活動(dòng)是全面的。在活動(dòng)的過程中，不僅鍛煉了孩子在藝術(shù)、語言、社交等諸多方面的能力，還有效培養(yǎng)了孩子的自信心和主動(dòng)性，有效促進(jìn)了孩子綜合素質(zhì)的提高。

重陽節(jié)中班活動(dòng)方案

1、初步明白重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

1、介紹重陽節(jié)。

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想明白重陽節(jié)是怎樣來的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注：假如不夠詳細(xì)，教師可補(bǔ)充介紹。

2、幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今日是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?x歌曲：“我上幼兒園”x律動(dòng)：“我的小手”x歌表演：“小豬吃的飽飽”x兒歌：“拍皮球”x歌表演：“兩只老虎“。

3、互動(dòng)環(huán)節(jié)。

(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則：教師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的`腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，此刻我們長大了，會(huì)做很多事情了，今日，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。

(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。

活動(dòng)結(jié)束，大家有秩序退場!

中班重陽的活動(dòng)方案

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

1、介紹重陽節(jié)

（1）老師引出重陽節(jié)主題

（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。

2、ppt欣賞

師：老師給小朋友們布置了一個(gè)任務(wù)，回家給爺爺奶奶做一些事情，大家都是非常懂事又能干的小寶貝，現(xiàn)在我們來看看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢？（觀看ppt）

3、互動(dòng)環(huán)節(jié)

（1）幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目（平日的中英文兒歌、歌曲）

（2）爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示（邀請班級會(huì)唱歌跳舞的

爺爺奶奶們也來表演節(jié)目，或者提前準(zhǔn)備好的親子節(jié)目）

（3）剝橘子，端茶水

師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。

（4）贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

將自己與父母在家提前準(zhǔn)備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。

中班重陽的活動(dòng)方案

1、初步明白重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和老人一齊歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系

1、引出主題

（1）老師引出重陽節(jié)主題

（2）介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

2、互動(dòng)環(huán)節(jié)

1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目

這天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一齊來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？

x歌曲：“我上幼兒園”

x律動(dòng)：“我的小手”

x歌表演：“小豬吃的飽飽”

x兒歌：“拍皮球”

3、聽老人們講革命故事

讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

4、愛你一家親

為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，使老人感覺到親人的溫暖。

（5）贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的，粘貼的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。

中班重陽的活動(dòng)方案15

20xx年10月26日

敬老愛老從我做起

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、通過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。

制作好的紙工作品

活動(dòng)（一）――重陽節(jié)的來歷

1、解重陽節(jié)的來歷。

2、參觀小班幼兒制作圓子

3、表感言：我可以為爺爺奶奶做什么事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。

活動(dòng)（二）――社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”

1、活動(dòng)前：

(1)提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。

(2)注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

(3)討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)，送紙工作品

2、活動(dòng)中：

(1)按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務(wù)活動(dòng)。

(2)大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請老人。

(3)為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動(dòng)后：

(1)鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？

(2)交流：對今天的活動(dòng)的感受？

(3)討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么？

中班重陽的活動(dòng)方案

1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。

2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛老的美好情感。

20xx年10月09日下午

各班教室

邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

大班年級組全體幼兒、老師

1、各班打印好《家長簽到表》

2、園里預(yù)先訂購若干桔子

3、班里安排好桌椅的擺放

1、主持人致辭

主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

2、幼兒獻(xiàn)歌給老人

幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。

3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

1、事先邀請好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目

2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。

4、桔子真好吃

1、每人一個(gè)桔子，開展剝桔子比賽。

2、幼兒親手喂?fàn)敔敗⒛棠虃兂浴?/p>

3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

5、開展游戲“擊鼓傳花”

圍成一個(gè)圓圈，事先說好游戲規(guī)則，幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。

6、教師總結(jié)

幼兒送祝福，教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。

活動(dòng)時(shí)間：

9月9日

活動(dòng)內(nèi)容：

歌曲《好娃娃》（重陽節(jié)）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、通過教學(xué)活動(dòng)，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達(dá)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。

活動(dòng)過程：

一、說說關(guān)于重陽節(jié)

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。

3、發(fā)表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事？

我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。

二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》

今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。

（1）老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。

（2）幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。

（3）幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。

三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)行情境表演。

老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作，并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。

老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長輩的快樂之情。

活動(dòng)延伸：

1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會(huì)幫他們做哪些事？幼兒談?wù)摵螅處熯M(jìn)行總結(jié)。

2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

中班重陽節(jié)活動(dòng)方案

和橋敬老院。

10月21日（早上）。

1、讓幼兒知道農(nóng)歷的九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶的節(jié)日，了解一些重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，因此我們小朋友要懂得尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、提前與敬老院做好聯(lián)系，做好場地、老人的安排工作。

1、幼兒：帶好小書包、水果、祝福的話。

2、老師：錄音機(jī)、照相機(jī)、餐巾紙、垃圾袋等。

3、安全準(zhǔn)備：活動(dòng)前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則。

一、8：30—9：00準(zhǔn)備外出活動(dòng)需用品，對幼兒進(jìn)行安全規(guī)則教育。

二、9：00—9：20從幼兒園出發(fā)，到xx敬老院。

三、敬老院參觀，與老人交流，了解老人，親近老人。

師：“每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺、奶奶的節(jié)日，今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個(gè)重陽節(jié)，現(xiàn)在我們小朋友們一起送上好聽的話：祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節(jié)快樂！”

四、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節(jié)。

師：“我們小朋友上幼兒園也有很長時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，今天我們和爺爺、奶奶們共同慶祝“重陽節(jié)”，讓我們一起來表演節(jié)目給爺爺、奶奶們看，好嗎？”

歌表演《小小一粒沙》。

歌表演《請、謝謝、您好》。

韻律操《小貓操》。

歌表演《小小蛋兒把門開》。

律動(dòng)表演《我是最棒的》。

五、感恩真情送溫情：給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿，說些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。

師：“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時(shí)候都很辛苦，現(xiàn)在年紀(jì)大了更需要關(guān)心，小朋友們現(xiàn)在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背，讓他們放松一下了，在這個(gè)時(shí)候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢，去吧，孩子們，找一個(gè)爺爺或奶奶，給他們捶捶背、捏捏腿?！?/p>

六、和老人拍照留念，和爺爺、奶奶再見。

師：“歡樂的時(shí)光總那么短暫，今天的活動(dòng)到這里就全部結(jié)束了，我們小朋友和爺爺、奶奶們再見吧！”

七、10：00返回幼兒園，活動(dòng)結(jié)束。

中班重陽節(jié)活動(dòng)方案

20xx年10月26日。

敬老愛老從我做起。

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、通過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的.社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。

制作好的紙工作品。

1、解重陽節(jié)的來歷。

2、參觀小班幼兒制作圓子。

3、表感言：我可以為爺爺奶奶做什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

活動(dòng)(二)——社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”。

1、活動(dòng)前：

(1)提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。

(2)注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

(3)討論：怎樣和社區(qū)的'老人打招呼，為老人服務(wù)，送紙工作品。

2、活動(dòng)中：

(1)按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務(wù)活動(dòng)。

(2)大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請老人。

(3)為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動(dòng)后：

(1)鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

(2)交流：對今天的活動(dòng)的感受?

(3)討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么?

中班重陽活動(dòng)方案

和橋敬老院。

xx年10月21日（早上）。

1、讓幼兒知道農(nóng)歷的九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶的節(jié)日，了解一些重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，因此我們小朋友要懂得尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、提前與敬老院做好聯(lián)系，做好場地、老人的安排工作。

1、幼兒：帶好小書包、水果、祝福的話。

2、老師：錄音機(jī)、照相機(jī)、餐巾紙、垃圾袋等。

3、安全準(zhǔn)備：活動(dòng)前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則。

一、8：30—9：00準(zhǔn)備外出活動(dòng)需用品，對幼兒進(jìn)行安全規(guī)則教育。

二、9：00—9：20從幼兒園出發(fā)，到xx敬老院。

三、敬老院參觀，與老人交流，了解老人，親近老人。

師：“每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺、奶奶的節(jié)日，今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個(gè)重陽節(jié)，現(xiàn)在我們小朋友們一起送上好聽的話：祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節(jié)快樂！”

四、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節(jié)。

師：“我們小朋友上幼兒園也有很長時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，今天我們和爺爺、奶奶們共同慶?！爸仃柟?jié)”，讓我們一起來表演節(jié)目給爺爺、奶奶們看，好嗎？”

歌表演《小小一粒沙》。

歌表演《請、謝謝、您好》。

韻律操《小貓操》。

歌表演《小小蛋兒把門開》。

律動(dòng)表演《我是最棒的》。

五、感恩真情送溫情：給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿，說些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。

師：“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時(shí)候都很辛苦，現(xiàn)在年紀(jì)大了更需要關(guān)心，小朋友們現(xiàn)在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背，讓他們放松一下了，在這個(gè)時(shí)候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢，去吧，孩子們，找一個(gè)爺爺或奶奶，給他們捶捶背、捏捏腿?！?/p>

六、和老人拍照留念，和爺爺、奶奶再見。

師：“歡樂的時(shí)光總那么短暫，今天的活動(dòng)到這里就全部結(jié)束了，我們小朋友和爺爺、奶奶們再見吧！”

七、10：00返回幼兒園，活動(dòng)結(jié)束。

中班重陽的活動(dòng)方案

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

1、介紹重陽節(jié)

（1） 老師引出重陽節(jié)主題

（2） 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？ 師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。 注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。

2、ppt欣賞

師：老師給小朋友們布置了一個(gè)任務(wù)，回家給爺爺奶奶做一些事情，大家都是非常懂事又能干的小寶貝，現(xiàn)在我們來看看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢？（觀看ppt）

3、互動(dòng)環(huán)節(jié)

（1）幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目（平日的中英文兒歌、歌曲）

（2）爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示（邀請班級會(huì)唱歌跳舞的

爺爺奶奶們也來表演節(jié)目，或者提前準(zhǔn)備好的親子節(jié)目）

（3）剝橘子，端茶水

師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。

（4）贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

將自己與父母在家提前準(zhǔn)備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。

四．活動(dòng)結(jié)束。

中班重陽活動(dòng)方案

農(nóng)歷九月初九，是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動(dòng)是非常必要的.。兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老敬老的優(yōu)良品德，我們策劃、組織這場老幼同樂歡度重陽節(jié)的活動(dòng)。

九九重陽節(jié) 濃濃敬老情

1.了解重陽節(jié)的意義，豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

2樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。

3.知道要敬老愛老，愿意為老人獻(xiàn)愛心。

20xx年10月23日（重陽節(jié)）

走進(jìn)社區(qū)與老干部聯(lián)歡

事先與社區(qū)老干部活動(dòng)中心取得聯(lián)系

（一）知識準(zhǔn)備：

1.各班豐富幼兒關(guān)于“重陽節(jié)”的知識經(jīng)驗(yàn)，為自己的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺說一句關(guān)心的話，做一件事。

2.各班排練一個(gè)節(jié)目、幼兒準(zhǔn)備一句節(jié)日祝福的話。

3.各班幼兒學(xué)會(huì)兒歌《重陽到》

（二）物質(zhì)準(zhǔn)備：

1.宣傳標(biāo)語

2.各班準(zhǔn)備一至兩件禮物

1.全體幼兒齊念兒歌《重陽到》

2.節(jié)目互動(dòng)表演

3.爺爺奶奶教童謠

4.各班幼兒代表送重陽節(jié)禮物

5.幼兒說祝福語

6.全體幼兒合唱《節(jié)日快樂》

附兒歌：《重陽到》――重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個(gè)好。

中班重陽活動(dòng)方案

20xx年xx月xx日。

敬老愛老從我做起。

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、通過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。

折紙作品（親子作品）、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。

（一）活動(dòng)一重陽節(jié)的來歷。

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。

（二）活動(dòng)二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”

1、活動(dòng)前：

（1）提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。

（2）注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

（3）討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)？

2、實(shí)踐活動(dòng)：

（1）按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務(wù)活動(dòng)。

（2）大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請老人。

（3）為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動(dòng)后：

（1）鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的.？

（2）交流：對今天的活動(dòng)的感受？

（3）討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么？

中班重陽的活動(dòng)方案

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

1、介紹重陽節(jié)

（1）老師引出重陽節(jié)主題

（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。

2、ppt欣賞

師：老師給小朋友們布置了一個(gè)任務(wù)，回家給爺爺奶奶做一些事情，大家都是非常懂事又能干的小寶貝，現(xiàn)在我們來看看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢？（觀看ppt）

3、互動(dòng)環(huán)節(jié)

（1）幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目（平日的中英文兒歌、歌曲）

（2）爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示（邀請班級會(huì)唱歌跳舞的

爺爺奶奶們也來表演節(jié)目，或者提前準(zhǔn)備好的親子節(jié)目）

（3）剝橘子，端茶水

師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。

（4）贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

將自己與父母在家提前準(zhǔn)備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。

四．活動(dòng)結(jié)束。

中班重陽的活動(dòng)方案

九九重陽節(jié)濃濃敬老情。

1、了解重陽節(jié)的意義，豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

2樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。

3、知道要敬老愛老，愿意為老人獻(xiàn)愛心。

20xx年10月23日（重陽節(jié)）。

走進(jìn)社區(qū)與老干部聯(lián)歡。

事先與社區(qū)老干部活動(dòng)中心取得聯(lián)系。

1、各班豐富幼兒關(guān)于“重陽節(jié)”的知識經(jīng)驗(yàn)，為自己的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺說一句關(guān)心的話，做一件事。

2、各班排練一個(gè)節(jié)目、幼兒準(zhǔn)備一句節(jié)日祝福的話。

3、各班幼兒學(xué)會(huì)兒歌《重陽到》。

1、宣傳標(biāo)語。

2、各班準(zhǔn)備一至兩件禮物。

1、全體幼兒齊念兒歌《重陽到》。

2、節(jié)目互動(dòng)表演。

3、爺爺奶奶教童謠。

4、各班幼兒代表送重陽節(jié)禮物。

5、幼兒說祝福語。

6、全體幼兒合唱《節(jié)日快樂》。

重陽節(jié)中班活動(dòng)方案

大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請老人。

2、我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

b、奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。

1、鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。

2、交流：對今天的活動(dòng)的感受。

3、交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么。

中班重陽活動(dòng)方案

：(重陽節(jié))。

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?！袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?；顒?dòng)，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。

2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達(dá)對老人的關(guān)愛。

3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識。

2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人。

3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品。

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。

5、糖果若干。

1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶。

(爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個(gè)好?！?/p>

2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3、幼兒為老人表演節(jié)目。

4、請老人與幼兒一起看段視頻。

(1)請老人談?wù)勛约旱母惺?。

(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。

師：“其實(shí)老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會(huì)很開心。”現(xiàn)在就請小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。

6、互動(dòng)游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

師：“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?，今天是您的?jié)日，我們幫您好好放個(gè)假!您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮拢瑩Q換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長大!

7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻(xiàn))。

結(jié)束活動(dòng)：全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》。

延伸或動(dòng)：請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機(jī)會(huì)。