作文是一種綜合能力的體現(xiàn),而優(yōu)秀作文則需要具備豐富的想象力和精準的表達技巧。閱讀這些優(yōu)秀作文可以拓寬我們的視野,增強我們的思維能力和創(chuàng)造力。
我上小學了,要學跳繩。剛開始的時候我一次最多能跳幾個,一分鐘也就跳30多個??墒抢蠋熣f最少要跳50個,而且我看到班里有同學能跳七八十個,我好羨慕他呀,我決定要好好跳繩。從那以后,我每天在學校,在家里都努力練習,成績提高的'很快。十一放假的時候,我每天都努力練習,成績一下子從120個提高到140個左右。我最多一次跳了180個,可那次媽媽才數(shù)了157個,爸爸說我跳的太快了,媽媽都數(shù)不過來了。
要好好努力跳繩喲!
昨天,宋老師說要舉跳繩大賽,我聽了,頓時心花怒放,高興得又蹦又跳,那個高興勁,甭提了。一放學,我就飛快地向家里跑去。
一回到家,我就放下書包,立刻找出繩子,可沒人給我計時,我犯難了。我開始抓耳撓腮,媽媽連忙“挺身而出”,說:“兒子,媽媽來給你計時?!蔽腋吲d地點了點頭。心想:“媽媽真是一場及時雨”,我開始跳了,跳了將近一百多個,手腳開始不聽使喚,腳步也漸漸慢了下來,可是我對自己說:“加油,加油再加油!”媽媽那么支持我,我不能辜負她。我使出渾身的勁,又繼續(xù)堅持下去……,時間到了。
我累得大汗淋漓,衣服濕透了。
到了比賽當天,我只跳了133個,沒得到名次,但我卻不灰心,因為像這樣的機會還有很多,我會珍惜下次機會的。
因為跳繩可以鍛煉身體。有很大的作用。對身體很好。
我們家的鄰居還說我跳繩跳的很好呢。我們鄰居家的媽媽也是這樣說的。我每天晚上和早上都會跳繩。對了,還有其他的。比如:跳皮筋、跑步、跳高、跳遠男生都喜歡:跳高,跳遠,跑步。女生都喜歡跳皮筋。只有跳繩和跑步是男女生都很喜歡的。
我一天跳兩次繩,我一個月堅持鍛煉。我這一個月中根本沒有生病過。第二個月我沒有鍛煉身體。也就是我沒有跳繩。第二個月的時候我就那樣突然生病了。后來我就和到爸爸媽媽一起去看病了。然后我吃了很長時間的藥。然后,不吃藥了。我又開始了一天兩次的跳繩。
我每次跳繩的時候都很開心。你們說跳繩很好玩嗎?是的,我覺得很好玩。我也覺的它鍛煉身體也是很好的。
一天,我和爸爸媽媽出去鍛煉的時候,爸爸帶了一根跳繩跳,我看到爸爸跳得非常好,所以我也想學跳繩,于是爸爸開始教我怎樣跳繩。
爸爸做示范動作,我學著爸爸的動作,可我只能跳一下,就不會再跳了,爸爸媽媽鼓勵我說:“寶貝加油啊,只要多練習,一定會跳的?!蔽矣珠_始跳,可以跳兩個三個了,我很高興,興致就更高了,跳得特來勁。下午,我拿著跳繩繼續(xù)練習跳,我能跳十幾下、二十幾下、三十幾下,甚至跳到了五十幾下,我為自己的'進步感到無比高興。
爸爸告訴我一個道理:“世上無難事,只怕有心人?!敝灰覀冋J真地用心地去做每件事,就一定會有收獲。
今天,在體育課上,韓老師帶領我們練完操后,就讓我們帶跳繩的同學練習跳繩。我雖然帶著跳繩,可卻不想跳。于是我就想法把跳繩“送”出去。正好,楊路源沒帶跳繩,我問他:“你用跳繩嗎?”他說用。
這時,我就像小魚游到了水里一樣高興,我連忙把跳繩遞給他??蓻]過多久,他就把跳繩還給了我,我又像魚兒被撈了上來,很失望。我不甘心,繼續(xù)找人,我又把跳繩“送"給了王云帆,王云帆高興得活蹦亂跳。可沒一小會兒,他就又把跳繩還給了我。我的希望就像蠟燭一樣被熄滅了。
每個星期五晚上,我們家都要舉行一次跳繩大賽。大賽的'規(guī)則是:選手在一分鐘內跳的個數(shù)超過120個算過關,如果沒有超過上一個人跳的個數(shù)的話,那跳得個數(shù)最多的人勝利。
今晚我們吃完飯一個小時后,我們又開始跳繩大賽了。我先開始跳,爸爸幫我計時,一分鐘過去了,我一共跳了144個,我爸跳了178個,我驚呆了。
爸爸跳得比我多,我不服氣,繼續(xù)跟他挑戰(zhàn),沒想到我最多只跳了146個,看來我還是戰(zhàn)不過爸爸。
雖然我沒能打敗我爸,但我吸取了教訓,慢一點不要緊,中途不能中斷,下一次我一定可以將爸爸打得落花流水。
今天下午第二節(jié)課后,我們二年級段要進行跳繩考試。還沒開始考,我的心呀就怦怦亂跳,緊張唄!
考試馬上要開始了,同學們脫掉厚厚的衣服上場了。只聽哨子一響,耳邊呼呼的跳繩聲不斷的傳來。我排在第十個,我穩(wěn)穩(wěn)地抓住繩子,拼命地跳。“一、二、三……”對面的`老師在幫我們計數(shù)。跳到一百下時,我有些支持不住了,不過我還是咬緊牙,用盡全力堅持跳著。又聽到一聲結束的哨聲,跳繩考試結束了,我已經上氣不接下氣了,老師說:“143”我高興地跳了起來,因為我從來沒有跳這么多過。我超越了!
星期六上午,我和爸爸,媽媽來到一片綠油油的草地上,準備跳繩子比賽。我們拿出繩子來,比一分鐘跳繩誰跳得多。我說開始時我們一家人都開始跳我一分鐘能跳四、五十個。爸爸媽媽一分鐘只能跳二、三十個。后來媽媽說:“我們練一下再比也不遲呀?!蔽液桶职终f:“好吧”。我們練的時候還真的一個一個的有進步,媽媽的主意還真不錯。后來我一分鐘可以跳一百多個。爸爸一分鐘能跳六十多個,媽媽一分鐘能跳九十多個。所以我得了第一名呢。比賽過后,我們一家人坐在這綠綠的'草地上看著這春天美麗的景色。天格外的藍。
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今天早晨天氣晴朗,陽光明媚。我又干起了我的“老本行”——跳繩。這個跳繩我都跳了一年多了,不知費盡了爸爸和媽媽多少的心血,可是我就是跳不好,手一動腳就不會動,手和腳就是協(xié)調不好。我也不知道這是為什么。
這時我突然想起去年我的`佳佳姐姐跳繩的情景,回想起她手腳協(xié)調的動作,便一邊思考一邊跳,練呀練,嘿,手和腳一起動了起來。一個,二個,三個.......我會跳繩了。原來跳繩是如此簡單的事情。
同學們,你們知道這說明了一個什么道理嗎?那就是——做事要動腦。
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因為學習它是鍛煉身體的好機會。跳繩不僅能鍛煉身體,還能讓我們成長。
今天,我媽媽教我跳繩。我媽開始教我跳繩,我看到她的腳抬得很低。我說:“媽媽,我試試?!眿寢屨f:“好吧,試試看”。我試了,但是繩子一到我的'腳,我就穿不進去了。我又練了一遍,終于做對了。我成功了。我可以跳過一個。我很興奮,媽媽鼓勵我。我可以多跳過兩個,我更開心?,F(xiàn)在我可以跳很多很多。我有時跳得很好,揮桿也很好。
我學會了,我很開心。
一開始覺得很難,后來就簡單了。以后,我會繼續(xù)努力。
我和媽媽心情都很好。
這個大假期回家,我又感冒了。我媽媽說她應該多鍛煉,比如跳繩。她做完了,在家里給我?guī)Я艘桓K,讓我跳。我說:“我不會跳,怎么辦?”媽媽說:“沒關系,我來教你。”我媽讓我先一個一個練,我不會跳。媽媽說:“一定要看繩子。繩子到腳的時候,往下跳,不然會很累。如果你跳得均勻,你可以停下來?!蔽衣犃藡寢尩脑?,跳了過去!我心花怒放,又在學跳了。我覺得連跳都很難??赡苁俏也皇煜ぐ?!母親說:“熟能生巧。”
我相信我跳得很好!
告訴你一個好消息,上兩個星期我終于學會了跳繩。
事情是這樣的,一天,我看見表妹在練習跳繩,只見她手腳靈活,身子輕快,繩子像風車一樣轉動。好看極了。我真羨慕她。于是我也拿著繩子來練習,可是手腳卻不聽我的指揮,我試了幾次都失敗了。當我垂頭喪氣的時候,媽媽微笑地走過來對我說了一些跳繩的要領,手腳要并用,身子要平衡,要有節(jié)奏感,聽了媽媽的話我重新拿起繩子,一、二、三……繩子從我的腳下繞過去了,我成功了。我高興得無法形容。
現(xiàn)在我越來越喜歡跳繩了,每天放學回到家或者是做完功課后,我都會拿起繩子練習跳繩。跳繩的好處可真多啊,既可以使人放松、活躍身心,又可以鍛煉身體,是一項全身運動。不信你也來試試吧!
半個多月前的一天,樊老師告訴我們,學校馬上要開三跳運動會,要我們每個人練習跳繩,為自己和班集體爭光。
從那以后,每天晚上,我都要堅持練習跳繩至少500下。每次練完跳繩我都累得氣喘吁吁、汗流浹背,但是我依然堅持著。從開始的'一分鐘20多個、60個、80個……經過半個月的辛苦練習,到今天,我竟然一分鐘跳了192個,讓我感到很驚訝、開心。這真是“只要功夫深,鐵杵磨成針?!?/p>
從這件事我感悟到無論做任何事情,都要堅持不懈,不怕困難,不怕累,最終都會取得成功。
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