活動(dòng)方案的編寫可以提前排除一些可能出現(xiàn)的困難和風(fēng)險(xiǎn),確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行?;顒?dòng)方案的精心制定是活動(dòng)成功的關(guān)鍵所在,以下是一些優(yōu)秀范例,供大家參考。
為活躍校園文化生活,鞏固學(xué)校藝術(shù)教育成果,展示少年兒童的精神風(fēng)貌,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,使擁有藝術(shù)特長的學(xué)生脫穎而出,建設(shè)有赤山鎮(zhèn)小特色的校園文化,學(xué)校決定在六一兒童節(jié)前夕舉行第四屆學(xué)生才藝大賽。希望各班主任、任課教師組織學(xué)生做好參賽準(zhǔn)備。
童心共筑中國夢
1.聲樂類:演唱形式不限(獨(dú)唱、重唱、合唱均可),限演唱一首歌曲,時(shí)間不能超過5分鐘。
2.器樂類:器種不限、曲目不限、演奏形式不限,可以是個(gè)人也可以是合奏。
3.舞蹈類:芭蕾舞、民族舞、現(xiàn)代舞、國標(biāo)舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。
4.書畫類:繪畫、書法、手抄報(bào)均可。高年級(jí)組(四、五、六年級(jí))繪畫作品以版畫為主。
5.語言類:相聲、小品、快板、課本劇、詩朗誦等。
1.參賽選手圍繞本次活動(dòng)主題準(zhǔn)備好參賽作品。
2.書法、繪畫為個(gè)人參賽項(xiàng)目。其它項(xiàng)目可以是個(gè)人,也可以是組合。
3.各班先舉行初賽,由班主任或科任老師推薦學(xué)生參賽,一、二、六年級(jí)每班最少報(bào)一項(xiàng),其它年級(jí)每班最少報(bào)兩項(xiàng)。
4.書畫類只交作品,每班上交繪畫作品不超過3幅。
5.參賽時(shí)所需用具、道具、伴奏帶等均由學(xué)生自備。
1.報(bào)名時(shí)間:5月4日—5月8日。
2.比賽時(shí)間:5月19日—5月22日。
3.匯報(bào)演出時(shí)間:暫定5月30日
按照參賽作品數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)60%,分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)10%,二等獎(jiǎng)20%,三等獎(jiǎng)30%。并設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干(優(yōu)秀獎(jiǎng)不設(shè)指導(dǎo)獎(jiǎng))。(注:繪畫類作品分低年級(jí)、中、高年級(jí)組進(jìn)行評(píng)比,其它類別不分年級(jí)組。)
1.大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織動(dòng)員工作,動(dòng)員班主任和學(xué)生、家長積極組織學(xué)生參賽。
2.各班要高度重視此次學(xué)生才藝展示活動(dòng)。切實(shí)做好推薦報(bào)名和準(zhǔn)備節(jié)目的工作,要加強(qiáng)和家長聯(lián)系,使本次才藝大賽做到出精品,出人才,不能應(yīng)付。
注:1.各項(xiàng)評(píng)委安排另定。
2.學(xué)生才藝大賽指導(dǎo)老師不分學(xué)科。
赤山鎮(zhèn)中心小學(xué)
20xx.5.4
為積極響應(yīng)院黨團(tuán)委的號(hào)召,在我院開展“第二屆科技文化藝術(shù)節(jié)”。我系根據(jù)以往活動(dòng)安排,特此開展以面向全院學(xué)生為主的,展示當(dāng)代大學(xué)生蓬勃朝氣的“大學(xué)生才藝大賽”。為保證本次大賽順利成功地進(jìn)行,著手進(jìn)行了詳細(xì)的策劃安排。
具體事宜以現(xiàn)場事實(shí)為主。
“你有才,秀(show)出來”。一句簡單的“你有才,秀出來”可以讓所有想?yún)⒓颖敬伪荣惖耐瑢W(xué)一次信心,讓他們在舞臺(tái)上充分地展示自已與其他人所不同的地方,這也是給參賽選手一次機(jī)會(huì),讓他們在所有觀眾面前表現(xiàn)出自己最優(yōu)秀的才藝。
20xx年五月下旬。
全院大學(xué)生,通過層層選拔,參加最后決賽。
均為我院黨委宣傳部廣播臺(tái)播音員,有著豐富的經(jīng)驗(yàn),形象氣質(zhì)俱佳!
由我院部分藝術(shù)系老師和我系領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。
(見附表一)。
(見附表二)。
(預(yù)計(jì)費(fèi)用242元)。
共設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名,共設(shè)置的獎(jiǎng)項(xiàng)如下:
一等獎(jiǎng)一名榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品50元。
二等獎(jiǎng)二名榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品每人30元。
三等獎(jiǎng)三名榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品每人20元。
優(yōu)秀獎(jiǎng)六名榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品每人10元。
同時(shí)設(shè)最佳形象獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)各一個(gè),榮譽(yù)證書三本共12元以上費(fèi)用累計(jì)人民幣2708元。
1、大賽通知已于4月下旬下發(fā)各系,各系積極篩選出優(yōu)秀選手參加本次大賽。
2、5月初各系將參賽選手名單報(bào)至“歷史與社會(huì)學(xué)團(tuán)總支辦公室”
3、5月中旬組織一次初賽,由評(píng)委選出最優(yōu)秀的.選手參加最后的決賽。
4、5月下旬,進(jìn)行彩排和決賽,評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)次的選手,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。
薛中?。褐饕?fù)責(zé)整場比賽的策劃,節(jié)目的彩排以及節(jié)目的完善和整個(gè)賽事的安排。周號(hào):指揮、調(diào)動(dòng)人員工作,以及監(jiān)督晚會(huì)。張歡歡:積極協(xié)調(diào)調(diào)動(dòng)工作人員的積極性,監(jiān)督及指揮晚會(huì)工作。李田:辦公室考勤、嘉賓牌制作。李金勝:購買所需物品,負(fù)責(zé)場地衛(wèi)生(各班生活委員),配合實(shí)踐部取送物件。
吳俊:協(xié)助外聯(lián)部在會(huì)前掛橫幅,另外在當(dāng)天下午負(fù)責(zé)布置會(huì)場三束鮮花。
羅剛:負(fù)責(zé)在會(huì)前從團(tuán)委搬來音響設(shè)施和地毯,結(jié)束之后在送回。將從團(tuán)委借用的東西拿到系辦或儲(chǔ)藏室,結(jié)束之后將借用的東西如數(shù)歸還。
孟永:為晚會(huì)現(xiàn)場布置的主要負(fù)責(zé)人,需掛好背景畫和鋪好地毯。
劉喬卉:新聞稿、晚會(huì)總結(jié)。負(fù)責(zé)從團(tuán)委已借的八套衣服拿回系辦,協(xié)助布置會(huì)場。
汪烽:負(fù)責(zé)寫邀請(qǐng)函(主要包括院領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo),各班輔導(dǎo)員,以及各系分會(huì)代表和大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長)。
劉晶晶(07文綜):負(fù)責(zé)禮儀隊(duì)工作。
馬璐璐,張公偉,劉芳婷,鄧群:主要負(fù)責(zé)贊助工作。
廖和慶,梅亞燕:負(fù)責(zé)茶葉,紙杯若干,禮儀隊(duì)披肩,評(píng)分筆。嘉賓席評(píng)委席標(biāo)志牌。
石雷,汪烽,畢小鳳:賽前出海報(bào)。
岳培訓(xùn),石雷,蔚然成,李田:布置賽場(掛橫幅,大型幕畫)。
王金奎:負(fù)責(zé)音響設(shè)備及伴奏音響的開關(guān)。
汪陶,吳文婷,鄧群:統(tǒng)分,監(jiān)分員。
羅剛,牟森偉:負(fù)責(zé)拍照。
梅亞燕,劉喬卉:賽后寫新聞稿。
夏丹鳳,章瑾:負(fù)責(zé)禮儀隊(duì)工作。
各班班長、團(tuán)支書、主要負(fù)責(zé)人:要求各班同學(xué)到場,穩(wěn)定會(huì)場秩序及安全。
注:未安排工作的系干協(xié)助其他工作人員負(fù)責(zé)賽場紀(jì)律和秩序,系干統(tǒng)一佩戴工作證。
橫幅,音響,標(biāo)志牌(評(píng)委),禮儀隊(duì)披肩,開水,紙盒……。
歷史與社會(huì)學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)。
以工會(huì)小組為單位,全員參與展示活動(dòng)。
5月7日到5月18日
各園部
1.水果拼盤比賽:各工會(huì)組推薦2到3人參加比賽,水果由幼兒園后勤統(tǒng)一提供(包括:蘋果、橙子、火龍果、西瓜、小番茄、香蕉),在15分鐘內(nèi)完成,各部由專人負(fù)責(zé)拍攝作品。園部統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)比(提供照片),設(shè)置評(píng)獎(jiǎng)比例為:2:3:6。
2.教師才藝展示:類別不限,書法、繪畫、烘培、攝影、唱歌、舞蹈、器樂、折紙等均可。比較適合舞臺(tái)演繹的是唱歌、舞蹈、器樂、曲藝、朗誦、演講等形式。如有書法、繪畫、烘培、攝影、編織等作品的,請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備好。
3.活動(dòng)結(jié)束,組內(nèi)分享“水果拼盤”。
1.活動(dòng)由各部工會(huì)委員負(fù)責(zé)組織,工會(huì)組長要組織好組內(nèi)教職工做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
(1)督促提醒組內(nèi)教職工準(zhǔn)備好才藝展示需要的用品、器具、器樂、音樂等。
(2)安排好參加“水果拼盤”比賽的人員。
2.各部音響設(shè)備到位,布置作品展示臺(tái)。
3.活動(dòng)結(jié)束各部需提供材料:
(1)教師才藝展示節(jié)目單及演繹照片1到2張;
(2)教職工作品照片,照片需標(biāo)明作品名稱、作者;
(3)作品展臺(tái)照片1到2張;
(4)各組水果拼盤照片1張,照片需標(biāo)明作品名稱(各組自擬)、組別。
(5)各部根據(jù)才藝展示情況,推薦才藝突出人員,報(bào)孫敏處。
充分展示我校名師工作室隊(duì)伍蓬勃向上的精神面貌和多才多藝的青春風(fēng)采,不斷提高名師工作室成員的綜合素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。我校擬于四月底舉辦“才藝展示活動(dòng)”,希望各位成員積極準(zhǔn)備。具體安排如下:
組長:樊曉玲
組員:楊麗麗趙紫潔
內(nèi)容:朗誦、舞蹈、繪畫等。
形式:個(gè)人展示、小組合作(不超過兩人)。
全體工作室成員
1、4月20日前把參賽內(nèi)容報(bào)到“教務(wù)處才藝展示”文件夾中,每位教師必報(bào)一項(xiàng)內(nèi)容參賽。
2、活動(dòng)時(shí)間:4月30日下午,
3、四樓報(bào)告廳
為了緩解教師的工作壓力,豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活,營造積極健康向上的校園文化氛圍,提升教師工作的幸福指數(shù)。為廣大教職工提供相互學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái),根據(jù)校工會(huì)xxxx年工會(huì)工作計(jì)劃,決定舉辦學(xué)校xxxx年“迎新春,展絕色技藝;慶豐收,共品可口佳肴”教職工才藝大賽。
比賽時(shí)間:xxxx年2月4日
比賽地點(diǎn):本校食堂
參賽選手:全體教師及職工
評(píng)委:全體教師
1、教師才藝展示活動(dòng)
2、菜肴品鑒:“展示-品嘗-評(píng)獎(jiǎng)”三個(gè)環(huán)節(jié)展開。
2、團(tuán)團(tuán)圓圓吃餃子
1.每位教師事先準(zhǔn)備好一道特色菜也可現(xiàn)場完成一道特色菜參加比賽和一項(xiàng)才藝,主要是菜肴的烹飪,點(diǎn)心的`制作,也可以是熬制美味的湯品。
2、每道菜要求貼上標(biāo)簽,注明烹飪的菜名和參賽姓名,以年級(jí)組為單位,蹲點(diǎn)行政負(fù)責(zé)擺放,并講述其中一道菜品的故事。
3.全體教師擔(dān)任評(píng)委,評(píng)選出最佳味道獎(jiǎng)(8名),最具營養(yǎng)獎(jiǎng)(9名),最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)(9名)。
本次大賽,一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品為價(jià)值200元左右的廚具用品一套,二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品為價(jià)值160元左右的廚具用品一套,三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品為價(jià)值為100元左右的廚具用品一套,參賽獎(jiǎng)為100左右的廚具用品一套。
本方案未盡事宜,由大賽組委會(huì)另行補(bǔ)充。
場地布置:2000元。原材料:3000元。獎(jiǎng)品人均300元標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)。
共計(jì)12800元。
為充分展示我校學(xué)生的個(gè)人才藝和少年風(fēng)采,進(jìn)一步繁榮校園文化生活,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,我校決定在第十五周星期四下午舉行學(xué)生個(gè)人才藝大比拼活動(dòng),通過活動(dòng)凸顯新的人才觀,踐行多元智能理論,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的特長,讓每個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)到成功與快樂。
二、 報(bào)名時(shí)間:第十周星期五前
活動(dòng)時(shí)間:第十五周星期四下午
三、 活動(dòng)對(duì)象:一到六年級(jí)全體學(xué)生
四、 比拼項(xiàng)目及比賽要求:
1、 書法類:
(1)硬筆書法組:低年級(jí)使用鉛筆,高年級(jí)使用圓珠筆或鋼筆,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)即席揮毫,內(nèi)容不限,紙張由學(xué)校提供,其余工具自備。
(2)毛筆書法組:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)即席揮毫,內(nèi)容不限,紙張由學(xué)校提供,其余工具自備。
2、 曲藝類:
(1)歌唱組:中文曲、英文曲均可,歌唱曲目自定,時(shí)間不超過五分鐘,自備音樂。
(2)舞蹈組:可多人組隊(duì)參賽,表演時(shí)間不超過五分鐘,自備舞蹈音樂和服裝。
(3)樂器表演組:電子琴、口琴、簫、笛等均可,演奏曲目不限,時(shí)間不超過五分鐘,自備樂器。
3、 繪畫類
(1)美術(shù)繪畫組:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)即席揮毫,內(nèi)容不限,畫種不限,紙張由學(xué)校提供,其余工具自備。
(2)電腦繪畫組:由于電腦數(shù)量有限,每班參賽人數(shù)不超過5人,內(nèi)容不限,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品。
4、 棋類:
(1)象棋組:以抽簽的形式,采取淘汰賽,一局定勝負(fù)。
(2)玻珠棋組:以抽簽的形式,采取淘汰賽,六人同時(shí)比賽,收獲玻珠最多者晉級(jí)下一輪比賽。
5、 籃球類:
(1)投籃組:限低年級(jí)學(xué)生參加,使用小籃球架,在規(guī)定距離外投籃,計(jì)算一分鐘內(nèi)投籃的個(gè)數(shù)。
(2)三人籃球組:限高年級(jí)學(xué)生參加,以抽簽的形式,采取淘汰賽,每場比賽時(shí)間為20分鐘。
6、 朗誦類:
(1)中文朗誦組:朗誦時(shí)間在三分鐘內(nèi),內(nèi)容和形式不限。
(2)英語朗誦組:朗誦時(shí)間在三分鐘內(nèi),內(nèi)容和形式不限。
7、 故事組:故事內(nèi)容不限,時(shí)間不超過5分鐘。
8、 乒乓球組:以抽簽的形式,采取5分制,三盤兩勝的淘汰賽,
9、 手工制作組:學(xué)生可合作組隊(duì)(但人數(shù)不超過3人),要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品,材料及工具自備。
五、 補(bǔ)充說明:
1、所有學(xué)生全員參與,每人限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目。
2、除特殊說明外,每個(gè)項(xiàng)目分低年級(jí)組和高年級(jí)組進(jìn)行比賽,男女同賽。
六、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每個(gè)項(xiàng)目分高低年級(jí)設(shè)獎(jiǎng),各設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。
七、 備注:
1、 各班任在十周星期五下午放學(xué)前,統(tǒng)計(jì)好學(xué)生參賽項(xiàng)目及名單,填好附表用oa發(fā)送到廖麗冰處。(附表見下頁)
2、 各組活動(dòng)室場及負(fù)責(zé)人待定。
一、活動(dòng)宗旨:
“讓書香伴我們共同成長”是我校讀書節(jié)的活動(dòng)主題,為了進(jìn)一步營造濃郁的“書香校園”,為學(xué)生成長構(gòu)建“書香童年”,進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園的建設(shè),為學(xué)生的發(fā)展奠基深厚的人文底蘊(yùn),我校決定舉辦主題為“讓書香伴我們共同成長”第四屆讀書節(jié)活動(dòng)。具體方案如下:
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣。
2、通過活動(dòng),使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自
己的心靈。
3、通過活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
4、通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營
造書香校園奠定基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)主題:“讓書香伴我們共同成長”。
四、活動(dòng)時(shí)間:第二周至六月一日。
五、指導(dǎo)重點(diǎn):
激發(fā)閱讀興趣,探究閱讀方法,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
四、活動(dòng)口號(hào):“品讀經(jīng)典,點(diǎn)亮人生”
五、活動(dòng)組織: 本屆讀書節(jié)活動(dòng)在校長室的組織領(lǐng)導(dǎo)下,由教導(dǎo)處、大隊(duì)部,各年級(jí)部具體承辦。
六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月24日——20xx年5月20日
七、活動(dòng)對(duì)象:全校師生
八、活動(dòng)安排:
第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備、啟動(dòng)
(時(shí)間安排:20xx年2月17日——20xx年2月28日)
1、全校師生每人訂購一套《水滸傳》,準(zhǔn)備一本《小學(xué)生必背古詩詞80首》。
2、布置讀書時(shí)間為:每周二、三、五中午的“快樂閱讀課時(shí)間”和課余休息時(shí)間,總共三個(gè)月時(shí)間)
3、布置高、中、低段的具體讀書要求:
低段:1.能將《水滸傳》每個(gè)故事能讀完,并且讀得流暢。能通過簡單的形式談讀書感受。可以幾句話也可以是幾幅圖畫,也可以是圖文并茂的文字+圖片。從四月份開始,采取各種各樣的形式,每個(gè)月能在班級(jí)博客中認(rèn)真完成十條或以上博客留言。
2.能背誦《小學(xué)生必背古詩詞80首》的前第11首——第20首,考級(jí)過關(guān)時(shí)能按順序一次性完成兩首指定篇目背誦就算考級(jí)過關(guān),否則參加補(bǔ)考。(總共5級(jí),每一周一次考級(jí),一次補(bǔ)考。)
中段:1.閱讀《水滸傳》整本書,能知道每個(gè)故事其中梗概,了解一些水滸常識(shí),能寫讀后感,從四月份開始,采取各種各樣的形式,每個(gè)月能在班級(jí)博客上認(rèn)真完成十條或以上博客留言。
2.能背誦《小學(xué)生必背古詩詞80首》的第17首——第32首,考級(jí)過關(guān)時(shí)學(xué)生能準(zhǔn)確無誤地按照順序一次性完成一首或兩首指定篇目默寫就算考級(jí)過關(guān),否則參加補(bǔ)考。(總共8級(jí),每周一次考級(jí),一次補(bǔ)考,如果有其他重要事情安排,考級(jí)時(shí)間另行安排。)
高段:1.閱讀《水滸傳》整本書,對(duì)每個(gè)故事能全面了解,能從名人身上找到自己學(xué)習(xí)的地方,調(diào)整自己的讀書方法和學(xué)習(xí)方法。從四月份開始,采取各種各樣的形式,每個(gè)月能在班級(jí)博客上認(rèn)真完成十條或以上博客留言。
2.能背誦《小學(xué)生必背古詩詞80首》的第33首——第64首,考級(jí)過關(guān)時(shí)學(xué)生能準(zhǔn)確無誤地按照順序一次性完成兩首或四首指定篇目默寫就算考級(jí)過關(guān),否則參加補(bǔ)考。(總共8級(jí),每周一次考級(jí),一次補(bǔ)考,如果有其他重要事情安排,考級(jí)時(shí)間另行安排。)
第二階段:品讀《水滸傳》和背誦《小學(xué)生必背古詩詞80首》
(時(shí)間安排:20xx年3月1日——20xx年3月30日)
1、安排負(fù)責(zé)《水滸傳》導(dǎo)讀課的老師(何小芳、朱立琴)分別于五月份第二周、五月第三周、五月第四周在202班、302班、503班學(xué)生上好課外閱讀指導(dǎo)課。
2、各班級(jí)營造良好的班級(jí)讀書環(huán)境氛圍,開展閱讀《水滸傳》班級(jí)博客留言。
3、各班級(jí)制定班級(jí)背誦古詩詞的計(jì)劃和措施,確保背誦古詩的進(jìn)度是:循序漸進(jìn)和切實(shí)有效。
第三階段:讀書成果展示(時(shí)間安排:20xx年4月、5月、六月)
1、考級(jí)時(shí)間安排:
低段:考級(jí)時(shí)間:從第二周開始,每周周二中午12:10
補(bǔ)考時(shí)間:從第二周開始,每周周四中午12:10
中段:考級(jí)時(shí)間:從第二周開始,每周周二中午12:10
補(bǔ)考時(shí)間:從第二周開始,每周周四中午12:10
高段:考試時(shí)間:從第二周開始,每周周三
補(bǔ)考時(shí)間:從第二周開始,每周周五
2、給每個(gè)班級(jí)學(xué)生讀書時(shí)間為一個(gè)半月,從四月份開始,各班級(jí)將要完成自己班級(jí)博客留言,大隊(duì)部將在4月20日、5月20日檢查各班級(jí)的博客留言情況,并對(duì)各班級(jí)班級(jí)博客進(jìn)行評(píng)分,將評(píng)分結(jié)果納入到當(dāng)月的班主任考核中去。
第四階段:活動(dòng)總結(jié)
對(duì)本屆校園讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)所取得的成績進(jìn)行匯總,評(píng)選出“六個(gè)書香班級(jí)”和18個(gè)“讀書小博士”。
地點(diǎn):后操場 時(shí)間:六月第一周
九、活動(dòng)要求:
1、思想重視,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一;
2、面向全體,積極開展;
3、精心組織,務(wù)求實(shí)效;
4、及時(shí)總結(jié),不斷提高。
以上為我校第四屆校園讀書節(jié)活動(dòng)方案,請(qǐng)老師們認(rèn)真閱讀后,立即著手各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,認(rèn)真組織,精心安排,強(qiáng)化訓(xùn)練,以期在各項(xiàng)活動(dòng)中都能得到高素質(zhì),高水平的'展示, 確保本屆讀書節(jié)活動(dòng)圓滿成功。真正起到 “繁榮校園文化,營造良好育人氛圍” 的積極作用。
為充分展示我校教師的藝術(shù)魅力,張揚(yáng)教師的青春活力,點(diǎn)燃教師的教育激情,不斷提高教師的綜合素質(zhì),推動(dòng)校園“健康活潑、積極向上”的精神文明建設(shè),使教師的工作和生活更加豐富多彩,給我校教師一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),特制定以下活動(dòng)方案。
身心兩健展時(shí)代風(fēng)采德藝雙馨做魅力教師
成員:劉鳳英王翠麗徐占珍劉彩琴孫耀飛郝麗霞
才藝展示可選繪畫、書法-三筆(硬筆、軟筆、粉筆)、手工制作以及與教學(xué)有關(guān)的作品等,內(nèi)容和形式自定。
1、繪畫:有創(chuàng)意、積極向上、主題突出、畫面色彩豐富、生動(dòng)有趣、有感染力、技巧熟練、線條流暢。
2、書法:書體鮮明、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確、書寫流暢、字體飽滿、韻味實(shí)足。
3、手工制作:作品形象逼真,線條流暢,色彩明艷、飽滿,主題突出,空間想像力強(qiáng),細(xì)致準(zhǔn)確,有一定的實(shí)用性和觀賞價(jià)值。
4、與教學(xué)有關(guān)的作品制作要求:結(jié)合教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容制作教具學(xué)具,盡量外形整潔美觀,制作精致細(xì)膩,具有教育內(nèi)涵。
1.展示的內(nèi)容健康積極向上
2.全體教師必須積極參與,認(rèn)真準(zhǔn)備,秀出自己的風(fēng)采
3.每位教師
4(周四)前必須完成四件作品
本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名,按最終評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。
放飛夢想,綻放似水年華。
為豐富校園生活,倡導(dǎo)先進(jìn)校園文化,提高學(xué)生藝術(shù)氣質(zhì),展現(xiàn)我院學(xué)生的青春個(gè)性與風(fēng)采;同時(shí)讓一新生更好的融入豐富多彩的學(xué)生活,感受學(xué)院家庭的溫暖,營造和諧幸福的校園文化氛圍,我們將策劃舉辦一場新生才藝展示賽。
1,報(bào)名對(duì)象:全院一新生。
2,參賽形式:
(1)聲樂組
比賽內(nèi)容:通俗、民族、美聲、原創(chuàng)、演唱組合等形式,自帶服裝、伴奏帶。
(2)器樂組:各類民族樂器和西洋樂器的演奏。參賽選手自備服裝、伴奏帶。
(3)舞蹈組
比賽內(nèi)容:民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等(各種舞蹈內(nèi)容、類型不限),參賽選手自備服裝、伴奏帶。
(4)曲藝組
比賽內(nèi)容:相聲、小品、二人轉(zhuǎn)、戲曲、魔術(shù)等。參賽選手自備服裝、表演道具。
(5)主持人組
比賽內(nèi)容:脫口秀、隨意主持。參賽選手自備服裝。
3,賽特色:不同于以往傳統(tǒng)的比賽晚會(huì),節(jié)目多元化,鼓勵(lì)多種表演形式,對(duì)單一的唱歌跳舞類節(jié)目要求嚴(yán)格,對(duì)其他類節(jié)目加以引導(dǎo)和編排,主持風(fēng)格將改為活潑生動(dòng)的方式,決賽的比賽方式新穎特,力求帶給觀眾耳目一新的感受!
4,比賽日程:
(1)初賽:根據(jù)初選組員會(huì)打分,算出平均分,選出前12名選手參加決賽。
(2)決賽:12名選手,和表演嘉賓等在決戰(zhàn)之夜表演。
5,賽時(shí)間:
初賽
xx年10月30日18:30
決賽
xx年11月20日18:30
賽地點(diǎn):
初賽
學(xué)生活動(dòng)中心五樓或老院辦二樓
決賽
學(xué)生活動(dòng)中心五樓
6,獎(jiǎng)勵(lì)方案:
1、為12強(qiáng)中pk被淘汰的選手頒發(fā)“最具潛力獎(jiǎng)”“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”“最具氣質(zhì)獎(jiǎng)”“最佳才藝獎(jiǎng)”“最具人氣獎(jiǎng)”,同時(shí)選出比賽的冠亞季。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比:
(1)最具創(chuàng)意獎(jiǎng):表演形式別具一格,表演內(nèi)容具體生動(dòng)。
(2)最具氣質(zhì)獎(jiǎng):有良好的臺(tái)風(fēng),形象,節(jié)目氣耐看。
(3)最具人氣獎(jiǎng):觀眾響應(yīng)熱烈,與臺(tái)下有良好溝通
(4)最佳才藝獎(jiǎng):多才多藝,全能型選手。
(5)最具潛力獎(jiǎng):表演用心,最有提升潛力的選手。
說明:四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)與前三名名次獎(jiǎng)不,可疊加。
1、初賽:
(1)由主持人介紹賽主題,評(píng)團(tuán),以及協(xié)助單位。(男:吳偉翔)
(2)選手以班級(jí)為單位上臺(tái)表演,自帶伴奏。
(3)評(píng)打分,算出平均分并選出12強(qiáng),考慮節(jié)目的質(zhì)量和多元化。
(4)宣布12強(qiáng)名單。
2、決賽:
(1)由文藝部編排的開場歌舞并且自我介紹,(決賽人員和主持人參加),完成決賽人員下,主持人留在臺(tái)上。以脫口秀的形式進(jìn)行開場白,介紹賽主題及協(xié)助單位,評(píng)審團(tuán),嘉賓。
(2)在舞臺(tái)上隨機(jī)將選手分為四組,進(jìn)行比賽,評(píng)選出各組中表現(xiàn)最好的進(jìn)行第二輪比賽,爭奪冠亞季。
(4)第一輪結(jié)束,上屆才藝賽冠萬寧演唱歌曲。
(5)第二輪結(jié)束,有健美操隊(duì)帶來表演。
(6)嘉賓表演壓軸
(7)有周書記作賽總結(jié)
(8)現(xiàn)場頒獎(jiǎng)
注:每名進(jìn)入決賽的選手要有幾名自己的親友團(tuán),中途會(huì)插入互動(dòng)環(huán)節(jié),選手的親友團(tuán)可在互動(dòng)環(huán)節(jié)表現(xiàn)優(yōu)秀者可選手加分,從而為成績更好做出鋪墊。
3、才藝表現(xiàn)(45%):才藝各不相同,可以從創(chuàng)新等方面,給評(píng)的感染力是得分關(guān)鍵;
4、人氣(15%):評(píng)根據(jù)現(xiàn)場應(yīng)打分。
1、臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一個(gè)節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人員迅速組織演員重演次節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
初賽評(píng):分團(tuán)副書記和學(xué)生會(huì)主席。
決賽評(píng):分團(tuán)書記周平良,校學(xué)生會(huì)分管副主席,上屆學(xué)生會(huì)主席、分團(tuán)副書記;分團(tuán)副書記和學(xué)生會(huì)主席;分團(tuán)文體部部長。
決賽嘉賓:各兄弟院系文藝部部長
1、文字宣傳
主要由分團(tuán)宣傳部負(fù)責(zé),從拉到贊助即日起,開始與商家聯(lián)系,協(xié)商橫幅、展板與海報(bào)的制作及內(nèi)容。
2、選擇主持人
由籌備組全體成員共同決定,擇優(yōu)選拔現(xiàn)場氣質(zhì)佳,表達(dá)能力,組織能力,應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的主持;主持人數(shù)2―4人,男女各1―2名,主持風(fēng)格以脫口秀形式,活潑生動(dòng),幽默風(fēng)趣為主。主持人用語需在決賽前三天經(jīng)過籌劃組審查。
3、安全
由紀(jì)保部負(fù)責(zé),以確保賽的安全和治安工作,維護(hù)現(xiàn)場秩序。
4、會(huì)場布置
有文藝部、女生部、生活部、紀(jì)保部協(xié)調(diào)做好會(huì)場布置工作。會(huì)場布置人員需參加當(dāng)晚的舞臺(tái)擺設(shè)、觀眾席布置、購買礦泉水、發(fā)放小禮品等一切有關(guān)賽的服務(wù)性工作。
5、節(jié)目編排
節(jié)目要在11月19日經(jīng)過賽籌劃組策劃組審核。彩排時(shí),各節(jié)目帶上與節(jié)目相關(guān)的伴奏帶
6、通知領(lǐng)導(dǎo)
賽總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)參加晚會(huì)。學(xué)會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)周平良老師需準(zhǔn)備好賽總結(jié)的總結(jié)稿。
7、電腦操作
由信督部負(fù)責(zé)當(dāng)晚電腦的安置,調(diào)試,控制。保證賽有關(guān)電腦的運(yùn)作順暢有效。
8、賽現(xiàn)場攝影
賽前后整個(gè)過程的攝影記錄,用相機(jī)從不同角度和時(shí)間拍照,映賽的各方面工作。
9、協(xié)調(diào)工作(由紀(jì)保部負(fù)責(zé))
賽的人員調(diào)動(dòng),人員調(diào)動(dòng)要合理,保證賽每一項(xiàng)工作都要有人管,都有負(fù)責(zé)人,都按要求完成。
10、選擇禮儀小姐
負(fù)責(zé)禮儀禮儀小姐的選擇。擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳,親和力強(qiáng)的本院女同學(xué)。禮儀小姐數(shù)量6人。
11、組成應(yīng)急小組
由體育部組成應(yīng)急小組負(fù)責(zé)賽當(dāng)晚的緊急情況處理。
12、資金來源
為確保本次賽更好的進(jìn)行,由外聯(lián)部為本次賽拉贊助。
1、場地布置:氣球、彩帶、彩紙、筆、彩紗礦泉水、透明膠、電池、請(qǐng)柬(預(yù)計(jì):350元)
2、配置:音響,攝影(預(yù)計(jì):100元)
3、獎(jiǎng)品:榮譽(yù)證書(8本),影冊,飲料,水杯,筆記本(預(yù)計(jì):180元)
4、院隊(duì)化妝費(fèi),服裝費(fèi)等(預(yù)計(jì)150元)
預(yù)計(jì)總費(fèi)用:850元
江西農(nóng)業(yè)學(xué)職業(yè)師范(技術(shù))學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部
xx年10月15日
隨著減負(fù)工作的進(jìn)一步加強(qiáng),同學(xué)們的課余生活更加豐富,為了給廣大同學(xué)提供展示自己的舞臺(tái),特舉辦此次大賽。大賽以張揚(yáng)特長,時(shí)尚個(gè)性為宗旨,尤其得到了廣大青少年及時(shí)尚人士的關(guān)注。他們有著極強(qiáng)的好奇心,容易接受新事物;他們追求時(shí)尚,是新時(shí)代的弄潮兒。這對(duì)培養(yǎng)青少年創(chuàng)新競爭意識(shí)也有著積極的推進(jìn)作用。
快樂郊北,活力郊北,精彩郊北!
學(xué)校內(nèi)有才藝的同學(xué)均可報(bào)名參加,可以以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名(團(tuán)隊(duì)參賽不超過3人),每班限報(bào)5組。
1、舞蹈系列(以hip–hop、jazz、民族、健美操等形式的舞蹈);
2、演唱系列(以樂隊(duì)、美聲、民族、通俗、京劇等形式的歌曲);
3、表演系列(以小品、相聲、評(píng)書、魔術(shù)等形式的表演)。
1、海選:從報(bào)名的所有同學(xué)中進(jìn)行初步篩選,篩選依據(jù)是個(gè)人所提交的報(bào)名表,選出48人。
2、復(fù)賽:對(duì)海選中勝出的選手進(jìn)行現(xiàn)場選拔,分4次進(jìn)行復(fù)賽,每次12人,競選出十二強(qiáng)。
3、決賽:對(duì)復(fù)賽中勝出的十二強(qiáng)進(jìn)行最后的角逐,最終取前三名參賽選手。
(進(jìn)入決賽的選手由本校音樂老師挑選優(yōu)秀節(jié)目,參加元旦晚會(huì)表演。)。
(舞蹈、演唱系列比賽時(shí)間不得超過3分鐘,表演類不得超過6分鐘。時(shí)間以現(xiàn)場計(jì)時(shí)員記錄為準(zhǔn),選手一旦超時(shí),計(jì)時(shí)員有權(quán)當(dāng)場叫停。)。
有意參加報(bào)名的同學(xué)可以向本班班長索要報(bào)名表進(jìn)行填寫,所有報(bào)名工作均以大賽組委會(huì)收到的報(bào)名表為準(zhǔn)。
1、報(bào)名時(shí)間:20xx年11月1日至2010年11月5日,逾期作廢處理;
3、復(fù)賽時(shí)間:20xx年11月23日—12月4日定于每周二、周四即:11.23/11.25/11.30/12.2。每次12人,每人3—5分鐘,最終選出12人。
11:45—12:00準(zhǔn)備時(shí)間。
12:00—13:00表演時(shí)間。
4、決賽時(shí)間:12月8號(hào)(具體見通知)。
本次大賽決出冠、亞、季軍,其余4—12名都會(huì)進(jìn)行表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書。
同時(shí),本次大賽獲獎(jiǎng)?wù)邔⒂袡C(jī)會(huì)成為校園電視臺(tái)特聘演員。
1、強(qiáng)化宣傳,廣泛發(fā)動(dòng)。校學(xué)生會(huì)、電視臺(tái)宣傳才藝大賽的參賽內(nèi)容及形式,營造“達(dá)人秀”的濃厚氛圍,廣泛發(fā)動(dòng)同學(xué)參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來,重在參與,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。
2、精心組織,注重質(zhì)量。組委會(huì)成員認(rèn)真組織好參賽人員的。選拔工作。要加強(qiáng)對(duì)參賽人員、組織及參賽節(jié)目的編排,弘揚(yáng)優(yōu)秀文化,體現(xiàn)特色,確保活動(dòng)質(zhì)量和效果。
3、落實(shí)責(zé)任,確保安全。要落實(shí)安全責(zé)任制,嚴(yán)格檢查,消除各類安全隱患,確保大賽各個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)安全順利進(jìn)行。
市郊北中學(xué)第七屆學(xué)生會(huì);
市郊北中學(xué)第二屆校園電視臺(tái)。
為豐富校園生活,倡導(dǎo)先進(jìn)校園文化,提高學(xué)生藝術(shù)氣質(zhì),展現(xiàn)我院大學(xué)生的青春個(gè)性與風(fēng)采;同時(shí)讓大一新生更好的融入豐富多彩的大學(xué)生活,感受學(xué)院大家庭的溫暖,營造和諧幸福的校園文化氛圍,我們將策劃舉辦一場新生才藝展示大賽。
才藝比拼
1,報(bào)名對(duì)象:全院大一新生。
2,參賽形式:
(1)聲樂組
比賽內(nèi)容:通俗、民族、美聲、原創(chuàng)、演唱組合等形式,自帶服裝、伴奏帶。
(2)器樂組:各類民族樂器和西洋樂器的演奏。參賽選手自備服裝、伴奏帶。
(3)舞蹈組
比賽內(nèi)容:民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等(各種舞蹈內(nèi)容、類型不限),參賽選手自備服裝、伴奏帶。
(4)曲藝組
比賽內(nèi)容:相聲、小品、二人轉(zhuǎn)、戲曲、魔術(shù)等。參賽選手自備服裝、表演道具。
(5)主持人組
比賽內(nèi)容:脫口秀、隨意主持。參賽選手自備服裝。
3,大賽特色:不同于以往傳統(tǒng)的比賽晚會(huì),節(jié)目多元化,鼓勵(lì)多種表演形式,對(duì)單一的唱歌跳舞類節(jié)目要求嚴(yán)格,對(duì)其他類節(jié)目加以引導(dǎo)和編排,主持風(fēng)格將改為活潑生動(dòng)的方式,決賽的比賽方式新穎獨(dú)特,力求帶給觀眾耳目一新的感受!
4,比賽日程:
(1)初賽:根據(jù)初選組委員會(huì)打分,算出平均分,選出前12名選手參加決賽。
(2)決賽:12名選手,和表演嘉賓等在決戰(zhàn)之夜表演。
5,大賽時(shí)間:
初賽
xx年10月30日18:30
決賽
xx年11月20日18:30
大賽地點(diǎn):
初賽
大學(xué)生活動(dòng)中心五樓或老院辦二樓
決賽
大學(xué)生活動(dòng)中心五樓
6,獎(jiǎng)勵(lì)方案:
1、為12強(qiáng)中pk被淘汰的選手頒發(fā)“最具潛力獎(jiǎng)”“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”“最具氣質(zhì)獎(jiǎng)”“最佳才藝獎(jiǎng)”“最具人氣獎(jiǎng)”,同時(shí)選出比賽的冠亞季軍。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比:
(1)最具創(chuàng)意獎(jiǎng):表演形式別具一格,表演內(nèi)容具體生動(dòng)。
(2)最具氣質(zhì)獎(jiǎng):有良好的臺(tái)風(fēng),形象,節(jié)目大氣耐看。
(3)最具人氣獎(jiǎng):觀眾響應(yīng)熱烈,與臺(tái)下有良好溝通
(4)最佳才藝獎(jiǎng):多才多藝,全能型選手。
(5)最具潛力獎(jiǎng):表演用心,最有提升潛力的選手。
說明:四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)與前三名名次獎(jiǎng)不沖突,可疊加。
1、初賽:
(1)由主持人介紹大賽主題,評(píng)委團(tuán),以及協(xié)助單位。(男:吳偉翔)
(2)選手以班級(jí)為單位上臺(tái)表演,自帶伴奏。
(3)評(píng)委打分,算出平均分并選出12強(qiáng),考慮節(jié)目的'質(zhì)量和多元化。
(4)宣布12強(qiáng)名單。
2、決賽:
(1)由文藝部編排的開場歌舞并且自我介紹,(決賽人員和主持人參加),完成決賽人員下,主持人留在臺(tái)上。以脫口秀的形式進(jìn)行開場白,介紹大賽主題及協(xié)助單位,評(píng)審團(tuán),嘉賓。
(2)在舞臺(tái)上隨機(jī)將選手分為四組,進(jìn)行比賽,評(píng)委選出各組中表現(xiàn)最好的進(jìn)行第二輪比賽,爭奪冠亞季軍。
(4)第一輪結(jié)束,上屆才藝大賽冠軍萬寧演唱歌曲。
(5)第二輪結(jié)束,有健美操隊(duì)帶來表演。
(6)嘉賓表演壓軸
(7)有周書記作大賽總結(jié)
(8)現(xiàn)場頒獎(jiǎng)
注:每名進(jìn)入決賽的選手要有幾名自己的親友團(tuán),中途會(huì)插入互動(dòng)環(huán)節(jié),選手的親友團(tuán)可在互動(dòng)環(huán)節(jié)表現(xiàn)優(yōu)秀者可幫選手加分,從而為成績更好做出鋪墊。
4、人氣(15%):評(píng)委根據(jù)現(xiàn)場反應(yīng)打分。
1、臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一個(gè)節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人員迅速組織演員重演次節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
初賽評(píng)委:分團(tuán)委副書記和學(xué)生會(huì)主席。
決賽評(píng)委:分團(tuán)委書記周平良,校學(xué)生會(huì)分管副主席,上屆學(xué)生會(huì)主席、分團(tuán)委副書記;分團(tuán)委副書記和學(xué)生會(huì)主席;分團(tuán)委文體部部長。
決賽嘉賓:各兄弟院系文藝部部長
1、文字宣傳
主要由分團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé),從拉到贊助即日起,開始與商家聯(lián)系,協(xié)商橫幅、展板與海報(bào)的制作及內(nèi)容。
2、選擇主持人
由籌備組全體成員共同決定,擇優(yōu)選拔現(xiàn)場氣質(zhì)佳,表達(dá)能力,組織能力,應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的主持;主持人數(shù)2-4人,男女各1-2名,主持風(fēng)格以脫口秀形式,活潑生動(dòng),幽默風(fēng)趣為主。主持人用語需在決賽前三天經(jīng)過籌劃組審查。
3、安全
由紀(jì)保部負(fù)責(zé),以確保大賽的安全和治安工作,維護(hù)現(xiàn)場秩序。
4、會(huì)場布置
有文藝部、女生部、生活部、紀(jì)保部協(xié)調(diào)做好會(huì)場布置工作。會(huì)場布置人員需參加當(dāng)晚的舞臺(tái)擺設(shè)、觀眾席布置、購買礦泉水、發(fā)放小禮品等一切有關(guān)大賽的服務(wù)性工作。
5、節(jié)目編排
6、通知領(lǐng)導(dǎo)
大賽總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)參加晚會(huì)。學(xué)會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)周平良老師需準(zhǔn)備好大賽總結(jié)的總結(jié)稿。
7、電腦操作
由信督部負(fù)責(zé)當(dāng)晚電腦的安置,調(diào)試,控制。保證大賽有關(guān)電腦的運(yùn)作順暢有效。
8、大賽現(xiàn)場攝影
大賽前后整個(gè)過程的攝影記錄,用相機(jī)從不同角度和時(shí)間拍照,反映大賽的各方面工作。
9、協(xié)調(diào)工作(由紀(jì)保部負(fù)責(zé))
大賽的人員調(diào)動(dòng),人員調(diào)動(dòng)要合理,保證大賽每一項(xiàng)工作都要有人管,都有負(fù)責(zé)人,都按要求完成。
10、選擇禮儀小姐
負(fù)責(zé)禮儀禮儀小姐的選擇。擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳,親和力強(qiáng)的本院女同學(xué)。禮儀小姐數(shù)量6人。
11、組成應(yīng)急小組
由體育部組成應(yīng)急小組負(fù)責(zé)大賽當(dāng)晚的緊急情況處理。
12、資金來源
為確保本次大賽更好的進(jìn)行,由外聯(lián)部為本次大賽拉贊助。
1.、場地布置:氣球、彩帶、彩紙、筆、彩紗
礦泉水、透明膠、電池、請(qǐng)柬(預(yù)計(jì):350元)
2、配置:音響,攝影(預(yù)計(jì):100元)
3、獎(jiǎng)品:榮譽(yù)證書(8本),影冊,飲料,水杯,筆記本
(預(yù)計(jì):180元)
4,院隊(duì)化妝費(fèi),服裝費(fèi)等(預(yù)計(jì)150元)
預(yù)計(jì)總費(fèi)用:850元
為慶祝“五四”青年節(jié),展示我司團(tuán)員青年的青春風(fēng)采,豐富團(tuán)員青年的文化活動(dòng),倡導(dǎo)健康文明的生活方式,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀青年文藝人才,進(jìn)一步凝聚廣大團(tuán)員青年的智慧和力量,經(jīng)集團(tuán)公司黨委同意,集團(tuán)公司團(tuán)委擬在“五四”期間舉辦首屆“福能風(fēng)電杯”青年才藝大賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)口號(hào):“秀”出自我,“秀”出風(fēng)采。
二、活動(dòng)協(xié)辦單位:福建省福能風(fēng)力發(fā)電有限公司。
三、比賽內(nèi)容和形式:
本次比賽分成舞蹈類、樂器類和綜合類;舞蹈類的表現(xiàn)類型不限,可以是民族舞、街舞、現(xiàn)代舞、踢踏舞、芭蕾舞等,但人數(shù)最多不超過5人;樂器類包括各類樂器的演奏;綜合類包括相聲、小品、口技、快板、脫口秀、朗誦、模仿、武術(shù)、魔術(shù)或其他形式的才藝表演。
四、參賽對(duì)象:每個(gè)單位允許1-2個(gè)個(gè)人(或組合)報(bào)名參賽(報(bào)名參賽人員原則上要求在35周歲以下的團(tuán)員青年,也可適當(dāng)放寬至38周歲)。
五、活動(dòng)具體安排:
2、初賽階段(4月底前完成):各單位可以根據(jù)報(bào)名情況,結(jié)合“五四”青年節(jié)慶祝活動(dòng),組織報(bào)名參賽的選手進(jìn)行初賽,并在初賽的基礎(chǔ)上,選拔出優(yōu)勝選手于4月30日前向集團(tuán)團(tuán)委上報(bào)參賽人員名單和參賽項(xiàng)目(要求要填寫好參賽報(bào)名表)。
3、決賽階段(5月份):在各單位組織初賽的基礎(chǔ)上舉辦“福能風(fēng)電杯”青年才藝大賽決賽,評(píng)選出大賽優(yōu)勝者。
六、決賽時(shí)間和地點(diǎn):另行通知。
七、相關(guān)事宜:
1、各單位要從培養(yǎng)青年人才、服務(wù)青年成長的高度,充分認(rèn)識(shí)開展此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,廣泛宣傳,認(rèn)真組織,積極動(dòng)員有才藝才能的青年參加競賽活動(dòng)。
2、報(bào)名參賽選手應(yīng)認(rèn)真填寫參賽報(bào)名表,集團(tuán)公司團(tuán)委將根據(jù)實(shí)際情況建立青年文藝人才庫。
3、比賽所需的道具、服裝和光盤等請(qǐng)各單位自行負(fù)責(zé)。
4、本次比賽將根據(jù)報(bào)名參賽情況設(shè)置若干獎(jiǎng)項(xiàng)。
篇三:員工才藝表演比賽方案(590字)。
為更好的為員工提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),進(jìn)一步推進(jìn)酒店文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富酒店文化,活躍工作氛圍,酒店決定于四月舉辦一場以“展現(xiàn)個(gè)人豐采,不斷超越自我”為主題的員工才藝展示大賽,以激發(fā)員工的青春活動(dòng)與集體精神。
一、活動(dòng)主題:展現(xiàn)個(gè)人豐采,不斷超越自我。
二、參賽對(duì)象:全體人員。
三、比賽內(nèi)容。
1、自我展示(限時(shí)2分鐘以內(nèi),滿分25分)。
要求:參賽選手介紹自己的`基本情況(姓名、部門、擔(dān)任職務(wù)和興趣愛好、個(gè)性特點(diǎn)等),展現(xiàn)個(gè)人形象魅力。
2、才藝表演:(限時(shí)5分鐘以內(nèi),滿分50分)。
要求:才藝表演開工不限,可以包括:歌唱、戲曲、舞蹈、表演、書畫、樂器演奏、詩歌朗誦、刀功、現(xiàn)場雕刻等。
3、賽場總結(jié):(限時(shí)3分鐘以內(nèi),滿分25分)。
要求:參賽選手對(duì)自己在比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),或?qū)ψ约旱谋荣愡M(jìn)行必要的補(bǔ)充,或談?wù)撟约簠①惖母惺艿?,并致結(jié)束語。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、自我展示分值25分,從形式、儀態(tài)、臺(tái)風(fēng)、語言、內(nèi)容等方面綜合評(píng)分。自我展示形式、風(fēng)格可以多樣。
2、才藝表演分值50分,從節(jié)目形成的創(chuàng)意、藝術(shù)效果的感染力、作品中的難易程度、表演技巧的水平高低和服飾包裝的得體自然程度等方面評(píng)分。
3、賽場總結(jié)分值25分,從語言流暢度、表達(dá)清晰度、邏輯性等進(jìn)行評(píng)分。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
一等獎(jiǎng)1名,100元。
二等獎(jiǎng)1名,50元。
最佳人氣獎(jiǎng),50元。
最佳才藝獎(jiǎng),50元。
最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),50元。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),50元。
最佳組合獎(jiǎng),50元。
xxx管理學(xué)院才藝展示大賽實(shí)施方案為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,給我院大學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái),值此大學(xué)生藝術(shù)節(jié)來臨之際,結(jié)合我院蒸蒸日上的大好局面,以健康向上、豐富多彩的大學(xué)生文化活動(dòng)為載體,全面活躍大學(xué)生校園文化生活,提高大學(xué)生綜合素質(zhì),營造良好的校園文化氛圍,促進(jìn)我院精神文明建設(shè),展現(xiàn)我院的新風(fēng)貌、新氣象,激勵(lì)全院同學(xué)爭做優(yōu)秀大學(xué)生,為走出校園,服務(wù)社會(huì),服務(wù)人民打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ),推動(dòng)我校精神文明建設(shè)向更高的層次發(fā)展,才藝展示大賽實(shí)施方案。
激揚(yáng)青春提升素質(zhì)增長才干
本次才藝展示大賽參加對(duì)象為全日制在籍學(xué)生。各部要廣泛動(dòng)員和宣傳,認(rèn)真組織學(xué)生按照各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間安排和有關(guān)要求,集中報(bào)名,積極參加比賽,力爭比出風(fēng)格、賽出水平、展示形象,規(guī)劃方案《才藝展示大賽實(shí)施方案》。才藝展示大賽期間,各單位要設(shè)計(jì)開展好本單位校園文化系列活動(dòng),營造濃厚的校園文化氛圍,推薦優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校有關(guān)比賽。各部活動(dòng)方案請(qǐng)于4月3日前報(bào)送才藝展示大賽組委會(huì)備案。
1、成立吉林師范大學(xué)管理學(xué)院才藝展示大賽組委會(huì),負(fù)責(zé)本次活動(dòng)總體設(shè)計(jì)以及活動(dòng)的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。具體組織實(shí)施由組委會(huì)秘書處負(fù)責(zé)。
2、活動(dòng)采取外聯(lián)部承辦,其他部協(xié)辦的方法。
20xx年xx月xx日
1、各部要高度重視本次才藝展示大賽的工作,采取切實(shí)可行的措施,加強(qiáng)對(duì)該活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與的積極性,使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,確保整個(gè)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
2、做好本次才藝展示大賽的輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時(shí)搞好宣傳,加大宣傳力度,擴(kuò)大活動(dòng)影響,促進(jìn)活動(dòng)順利開展。
3、各承辦單位要認(rèn)真負(fù)責(zé),善始善終?;顒?dòng)前宣傳到位,廣泛發(fā)動(dòng);活動(dòng)中嚴(yán)密組織,有條不紊;活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié)及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)情況。
4、各承辦單位應(yīng)按照組委會(huì)的要求組織活動(dòng),并及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況,如遇困難可提請(qǐng)組委會(huì)協(xié)助解決。
本次活動(dòng)各分項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)分兩種渠道進(jìn)行籌集:一是由承辦單位根據(jù)報(bào)名情況制定獲獎(jiǎng)方案和活動(dòng)經(jīng)費(fèi),部分從學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中列支;二是采用冠名、協(xié)辦等方式爭取社會(huì)力量的支持,保證所承辦活動(dòng)的順利進(jìn)行。各單位要對(duì)參加藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽的選手提供必要的物質(zhì)、時(shí)間等方面的保障。
1、本屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)分為比賽項(xiàng)目和表演項(xiàng)目。各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。比賽項(xiàng)目列入藝術(shù)節(jié)總分,所得分值按一、二、三等獎(jiǎng)依次為3,2,1分計(jì);表演項(xiàng)目只設(shè)個(gè)人獎(jiǎng),不列入總分。
2、根據(jù)各單位在各項(xiàng)活動(dòng)中組織報(bào)名、選手參賽、獲獎(jiǎng)情況等,評(píng)出4個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
1.一點(diǎn)一滴。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。通過廣泛宣傳發(fā)動(dòng),力促全縣教師全員參與,利用一點(diǎn)一滴的業(yè)余時(shí)間,進(jìn)行才藝大練兵。
2.十步芳草。人各有其才,處處有人才。通過教師自薦、群眾推薦等方式,挖掘每位教師深藏不露的絕活,讓更多教師的獨(dú)特技藝得到充分展示。
3.百里挑一。學(xué)校小舞臺(tái),鄉(xiāng)鎮(zhèn)大擂臺(tái)。通過自下而上的活動(dòng)開展,從校內(nèi)海選,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位百里挑一的精選,淘出真金。
4.千巖競秀。十八般武藝,樣樣顯神威。通過設(shè)立不同專題、不同組別的賽場,讓全縣身懷才藝的精英們登臺(tái)亮相,讓每次賽場成為文化盛宴,以全縣各個(gè)社區(qū)、廣場作為展評(píng)舞臺(tái),提高教師隊(duì)伍的影響力。
5.萬象更新。活動(dòng)燃激情,才藝促創(chuàng)新。充分利用網(wǎng)站、電視、宣傳欄等多種平臺(tái)展示宣傳,點(diǎn)燃教師的生活激情,匯聚教師隊(duì)伍的正能量,讓東海教育之園萬象更新。
1.召開縣局動(dòng)員會(huì),啟動(dòng)“東??h教師才藝展示年”主題活動(dòng)。
2.各校成立“教師才藝展示”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動(dòng)計(jì)劃,完善保障措施。
3.各校通過國旗下講話、宣傳櫥窗、教職工例會(huì)等形式,廣泛宣傳,并制定相關(guān)的考核和獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則,激勵(lì)教師主動(dòng)地才藝練兵。
4.縣局和各校網(wǎng)站,開辟“教師才藝展示”專欄,作為教師上傳作品、視頻等才藝成果的平臺(tái)。同時(shí),各校開辟“教師才藝展示”宣傳欄,每周定期張貼和更換教師的才藝成果的圖文。
1.各校制定“教師才藝”統(tǒng)計(jì)表,讓教師自薦、群眾推薦,挖掘每位教師深藏不露的絕活。才藝不限于唱歌跳舞等傳統(tǒng)形式,而是拓寬才藝的外延,讓更多教師的獨(dú)特技藝得到充分展示。
2.各校領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)“教師才藝”統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行整理,并分析本校教師的才藝分布狀態(tài),以便制定本校教師才藝展示的專業(yè)組別和展示活動(dòng)的安排計(jì)劃。
3.各縣直學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)根據(jù)教師才藝分布狀況,制定教師才藝展示專業(yè)組別和展示活動(dòng)的安排計(jì)劃。
4.縣局根據(jù)各校上報(bào)的教師才藝分布狀況,對(duì)“教師才藝”的專業(yè)組別進(jìn)行界定劃分,制定縣局教師才藝展示活動(dòng)計(jì)劃。
1.各校進(jìn)行教師才藝海選,并拍攝圖片、形成文字介紹或拍成視頻,在學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄內(nèi)展示,彰顯每位教師的個(gè)人魅力,在學(xué)生中形成良好的影響力。
2.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行教師才藝比武,并拍攝圖片、形成文字介紹或拍成視頻,在社區(qū)、廣場等公共場所宣傳展示。
3.“六一”兒童節(jié),師生互動(dòng)聯(lián)歡,展示才藝;各校舉辦“六一”演出,選出才藝出色的老師與學(xué)生同臺(tái)演出,擴(kuò)大教師影響力。
4.縣局確定縣才藝展示的組別和時(shí)間,各校上報(bào)參加縣才藝比賽的教師名單。
1.教師節(jié),與教師表彰大會(huì)同時(shí)舉辦教師才藝展,讓全縣的才藝精英們登臺(tái)亮相,充分彰顯我縣教師的精神風(fēng)貌和獨(dú)特魅力。
2.國慶節(jié),各校舉行合唱比賽,每鄉(xiāng)鎮(zhèn)選一個(gè)隊(duì)參加縣比賽,以社區(qū)、廣場作為展評(píng)舞臺(tái),賽場作為文化盛宴,擴(kuò)大教師隊(duì)伍的影響力。
3.其他單項(xiàng)比賽或展示活動(dòng)陸續(xù)開展。團(tuán)體比賽項(xiàng)目和個(gè)體比賽項(xiàng)目同時(shí)開展,專業(yè)組和業(yè)余組分開比武,老中青按年齡分組比武,讓每個(gè)層次每個(gè)年齡段的老師都有自主展示和得到激勵(lì)的快樂。
1.縣網(wǎng)站展示教師才藝的最終成果。
2.社區(qū)、學(xué)校的宣傳欄內(nèi)以圖片、文字等形式宣傳才藝成果。
3.表彰主題活動(dòng)中踴現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。
4.總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步規(guī)劃下一年度我縣教師幸福的教育之旅。
1.“實(shí)”“活”并舉。教師才藝展示活動(dòng)要扎實(shí)開展,從計(jì)劃到落實(shí),務(wù)實(shí)不務(wù)虛。活動(dòng)形式靈活,不一定非要比賽,也不一定非要舞臺(tái)。才藝展示過程要真實(shí),才藝類別要豐富,魔術(shù)、小品、口技、啞劇等五花八門都可上陣,彰顯活動(dòng)的豐富性和趣味性,讓教師體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。各校要解除禁錮,大膽創(chuàng)新,把活動(dòng)抓實(shí)搞活。
2.“深”“淺”兼顧?;顒?dòng)要照顧不同年齡層次,考慮專業(yè)和非專業(yè)的區(qū)別。老教師組,以開心為主;中年組,以獨(dú)特為主;青年組,以比武為主。非專業(yè)組,才藝展示的標(biāo)準(zhǔn)不可過高,讓其體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣;專業(yè)組,可用較高標(biāo)準(zhǔn)來激勵(lì),促進(jìn)不斷超越。
3.“點(diǎn)”“面”協(xié)同。每個(gè)教師的工作是點(diǎn),學(xué)校常規(guī)工作是面。教師的才藝練兵與學(xué)校的教育教學(xué)要同步進(jìn)行。各校要給教師充足的時(shí)間進(jìn)行才藝練習(xí);教師必須在做好本職工作的基礎(chǔ)上,有效利用業(yè)余時(shí)間練習(xí)才藝,協(xié)調(diào)好個(gè)人事務(wù)和學(xué)校工作的時(shí)間沖突。
4.“長”“短”互補(bǔ)。本次活動(dòng)的開展,在短期內(nèi)力爭讓每個(gè)教師充分認(rèn)識(shí)到自己的長處,感受生活的豐富多彩;同時(shí),力求在更長遠(yuǎn)的未來,每個(gè)教師都能把才藝練習(xí)變成生活新常態(tài),形成自己獨(dú)特的生活旨趣,提高生命質(zhì)量和幸福指數(shù)。
放飛夢想,綻放似水年華。
為豐富校園生活,倡導(dǎo)先進(jìn)校園文化,提高學(xué)生藝術(shù)氣質(zhì),展現(xiàn)我院學(xué)生的青春個(gè)性與風(fēng)采;同時(shí)讓一新生更好的融入豐富多彩的學(xué)生活,感受學(xué)院家庭的溫暖,營造和諧幸福的校園文化氛圍,我們將策劃舉辦一場新生才藝展示賽。
1,報(bào)名對(duì)象:全院一新生。
2,參賽形式:
(1)聲樂組。
比賽內(nèi)容:通俗、民族、美聲、原創(chuàng)、演唱組合等形式,自帶服裝、伴奏帶。
(2)器樂組:各類民族樂器和西洋樂器的演奏。參賽選手自備服裝、伴奏帶。
(3)舞蹈組。
比賽內(nèi)容:民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等(各種舞蹈內(nèi)容、類型不限),參賽選手自備服裝、伴奏帶。
(4)曲藝組。
比賽內(nèi)容:相聲、小品、二人轉(zhuǎn)、戲曲、魔術(shù)等。參賽選手自備服裝、表演道具。
(5)主持人組。
比賽內(nèi)容:脫口秀、隨意主持。參賽選手自備服裝。
3,賽特色:不同于以往傳統(tǒng)的比賽晚會(huì),節(jié)目多元化,鼓勵(lì)多種表演形式,對(duì)單一的唱歌跳舞類節(jié)目要求嚴(yán)格,對(duì)其他類節(jié)目加以引導(dǎo)和編排,主持風(fēng)格將改為活潑生動(dòng)的方式,決賽的比賽方式新穎特,力求帶給觀眾耳目一新的.感受!
4,比賽日程:
(1)初賽:根據(jù)初選組員會(huì)打分,算出平均分,選出前12名選手參加決賽。
(2)決賽:12名選手,和表演嘉賓等在決戰(zhàn)之夜表演。
5,賽時(shí)間:
初賽。
xx年10月30日18:30。
決賽。
xx年11月20日18:30。
賽地點(diǎn):
初賽。
學(xué)生活動(dòng)中心五樓或老院辦二樓。
決賽。
學(xué)生活動(dòng)中心五樓。
1、為12強(qiáng)中pk被淘汰的選手頒發(fā)“最具潛力獎(jiǎng)”“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”“最具氣質(zhì)獎(jiǎng)”“最佳才藝獎(jiǎng)”“最具人氣獎(jiǎng)”,同時(shí)選出比賽的冠亞季。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比:
(1)最具創(chuàng)意獎(jiǎng):表演形式別具一格,表演內(nèi)容具體生動(dòng)。
(2)最具氣質(zhì)獎(jiǎng):有良好的臺(tái)風(fēng),形象,節(jié)目氣耐看。
(3)最具人氣獎(jiǎng):觀眾響應(yīng)熱烈,與臺(tái)下有良好溝通。
(4)最佳才藝獎(jiǎng):多才多藝,全能型選手。
(5)最具潛力獎(jiǎng):表演用心,最有提升潛力的選手。
說明:四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)與前三名名次獎(jiǎng)不,可疊加。
1、初賽:
(1)由主持人介紹賽主題,評(píng)團(tuán),以及協(xié)助單位。(男:吳偉翔)。
(2)選手以班級(jí)為單位上臺(tái)表演,自帶伴奏。
(3)評(píng)打分,算出平均分并選出12強(qiáng),考慮節(jié)目的質(zhì)量和多元化。
(4)宣布12強(qiáng)名單。
2、決賽:
(1)由文藝部編排的開場歌舞并且自我介紹,(決賽人員和主持人參加),完成決賽人員下,主持人留在臺(tái)上。以脫口秀的形式進(jìn)行開場白,介紹賽主題及協(xié)助單位,評(píng)審團(tuán),嘉賓。
(2)在舞臺(tái)上隨機(jī)將選手分為四組,進(jìn)行比賽,評(píng)選出各組中表現(xiàn)最好的進(jìn)行第二輪比賽,爭奪冠亞季。
(4)第一輪結(jié)束,上屆才藝賽冠萬寧演唱歌曲。
(5)第二輪結(jié)束,有健美操隊(duì)帶來表演。
(6)嘉賓表演壓軸。
(7)有周書記作賽總結(jié)。
(8)現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。
注:每名進(jìn)入決賽的選手要有幾名自己的親友團(tuán),中途會(huì)插入互動(dòng)環(huán)節(jié),選手的親友團(tuán)可在互動(dòng)環(huán)節(jié)表現(xiàn)優(yōu)秀者可選手加分,從而為成績更好做出鋪墊。
3、才藝表現(xiàn)(45%):才藝各不相同,可以從創(chuàng)新等方面,給評(píng)的感染力是得分關(guān)鍵;
4、人氣(15%):評(píng)根據(jù)現(xiàn)場應(yīng)打分。
1、臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一個(gè)節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人員迅速組織演員重演次節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
初賽評(píng):分團(tuán)副書記和學(xué)生會(huì)主席。
決賽評(píng):分團(tuán)書記周平良,校學(xué)生會(huì)分管副主席,上屆學(xué)生會(huì)主席、分團(tuán)副書記;分團(tuán)副書記和學(xué)生會(huì)主席;分團(tuán)文體部部長。
決賽嘉賓:各兄弟院系文藝部部長。
1、文字宣傳。
主要由分團(tuán)宣傳部負(fù)責(zé),從拉到贊助即日起,開始與商家聯(lián)系,協(xié)商橫幅、展板與海報(bào)的制作及內(nèi)容。
2、選擇主持人。
由籌備組全體成員共同決定,擇優(yōu)選拔現(xiàn)場氣質(zhì)佳,表達(dá)能力,組織能力,應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的主持;主持人數(shù)2—4人,男女各1—2名,主持風(fēng)格以脫口秀形式,活潑生動(dòng),幽默風(fēng)趣為主。主持人用語需在決賽前三天經(jīng)過籌劃組審查。
3、安全。
由紀(jì)保部負(fù)責(zé),以確保賽的安全和治安工作,維護(hù)現(xiàn)場秩序。
4、會(huì)場布置。
有文藝部、女生部、生活部、紀(jì)保部協(xié)調(diào)做好會(huì)場布置工作。會(huì)場布置人員需參加當(dāng)晚的舞臺(tái)擺設(shè)、觀眾席布置、購買礦泉水、發(fā)放小禮品等一切有關(guān)賽的服務(wù)性工作。
5、節(jié)目編排。
節(jié)目要在11月19日經(jīng)過賽籌劃組策劃組審核。彩排時(shí),各節(jié)目帶上與節(jié)目相關(guān)的伴奏帶。
6、通知領(lǐng)導(dǎo)。
賽總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)參加晚會(huì)。學(xué)會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)周平良老師需準(zhǔn)備好賽總結(jié)的總結(jié)稿。
7、電腦操作。
由信督部負(fù)責(zé)當(dāng)晚電腦的安置,調(diào)試,控制。保證賽有關(guān)電腦的運(yùn)作順暢有效。
8、賽現(xiàn)場攝影。
賽前后整個(gè)過程的攝影記錄,用相機(jī)從不同角度和時(shí)間拍照,映賽的各方面工作。
9、協(xié)調(diào)工作(由紀(jì)保部負(fù)責(zé))。
賽的人員調(diào)動(dòng),人員調(diào)動(dòng)要合理,保證賽每一項(xiàng)工作都要有人管,都有負(fù)責(zé)人,都按要求完成。
10、選擇禮儀小姐。
負(fù)責(zé)禮儀禮儀小姐的選擇。擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳,親和力強(qiáng)的本院女同學(xué)。禮儀小姐數(shù)量6人。
11、組成應(yīng)急小組。
由體育部組成應(yīng)急小組負(fù)責(zé)賽當(dāng)晚的緊急情況處理。
12、資金來源。
為確保本次賽更好的進(jìn)行,由外聯(lián)部為本次賽拉贊助。
1、場地布置:氣球、彩帶、彩紙、筆、彩紗礦泉水、透明膠、電池、請(qǐng)柬(預(yù)計(jì):350元)。
2、配置:音響,攝影(預(yù)計(jì):100元)。
3、獎(jiǎng)品:榮譽(yù)證書(8本),影冊,飲料,水杯,筆記本(預(yù)計(jì):180元)。
4、院隊(duì)化妝費(fèi),服裝費(fèi)等(預(yù)計(jì)150元)。
預(yù)計(jì)總費(fèi)用:850元。
為培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)素養(yǎng),展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,推進(jìn)素質(zhì)教育。以營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園文化氛圍,全面活躍學(xué)生文化生活、提高學(xué)生綜合素質(zhì),展示我校師生銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌。學(xué)校政教處決定舉辦五蛟初中首次學(xué)生才藝展示活動(dòng),通過活動(dòng)進(jìn)一步展示學(xué)生才能,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的特長,讓每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到成功與快樂。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:張正平。
副組長:張國寧。
成員:各班班主任、體育教師及大課間活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人。
(二)工作職責(zé)。
1、組長總體上負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的審定,統(tǒng)籌工作。
2、副組長具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、工作落實(shí),考核評(píng)比。
3、體育教師負(fù)責(zé)場地設(shè)備及比賽場地的安排工作。
4、班主任負(fù)責(zé)做好各班參賽學(xué)生的報(bào)名工作,并對(duì)參加才藝展示的學(xué)生做好指導(dǎo)工作。
5、大課間活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)老師,具體負(fù)責(zé)學(xué)生才藝展示的考核評(píng)比工作,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),做好每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的考核評(píng)比,對(duì)學(xué)生的才藝展示能給予一個(gè)準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。
1、踢毽子。
2、呼啦圈。
3、花樣跳繩。
以上三項(xiàng)比賽要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按要求完成規(guī)定的動(dòng)作,比賽中參賽選手可以根據(jù)進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新,增加難度或者變換動(dòng)作類型,評(píng)委根據(jù)學(xué)生的具體表現(xiàn)進(jìn)行打分評(píng)價(jià)。
4、書畫類作品展示參賽選手將參賽作品上交政教處后,統(tǒng)一組織評(píng)委進(jìn)行打分評(píng)比。
學(xué)生才藝展示活動(dòng)定于星期二下午第八節(jié)課(興趣小組活動(dòng)課)。
1、每項(xiàng)活動(dòng)每班選兩名學(xué)生進(jìn)行展示,參加才藝展示的學(xué)生必須是經(jīng)過班級(jí)比賽或者學(xué)生推薦產(chǎn)生的,參加才藝展示的學(xué)生在展示的活動(dòng)項(xiàng)目要有所特長。
2、評(píng)委組成:每項(xiàng)活動(dòng)由三名評(píng)委負(fù)責(zé)評(píng)比,按三名評(píng)委所打總分進(jìn)行排名。具體人員安排如下:
踢毽子:趙青梅、張銳、楊麗。
呼啦圈:郭華麗、張海霞、張成佺。
花樣跳繩:孫秀艷、王芳芳、楊燕。
書畫作品:
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):見附表《五蛟初中學(xué)生才藝展示活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》。
1、各班級(jí)要認(rèn)真開展第二課堂及大課間活動(dòng),做好發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才的工作,保障活動(dòng)的順利持續(xù)進(jìn)行,活動(dòng)的質(zhì)量不斷提高。
2、各年級(jí)、各班要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極配合、嚴(yán)密組織,活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié),不斷提高質(zhì)量。
3、政教處及時(shí)核算學(xué)生才藝展示的評(píng)分結(jié)果,并做好檔案收集整理工作。
4、各評(píng)委老師要嚴(yán)格按照《五蛟初中學(xué)生才藝展示活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》時(shí)行評(píng)價(jià)學(xué)生的才能,做到公平、公正、公開。
5、活動(dòng)器材由參加比賽的學(xué)生自行準(zhǔn)備。
學(xué)生才藝展示每個(gè)比賽項(xiàng)目分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
為豐富部門員工文體娛樂活動(dòng),促進(jìn)員工之間的交流,增強(qiáng)員工的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),營造健康向上的文化氛圍,展現(xiàn)出部門的蓬勃朝氣和競技熱情,我部特安排此次員工才藝展示活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:
本次展示活動(dòng)共分為詩歌朗誦、歌舞表演、小品相聲三個(gè)環(huán)節(jié),xx金融部每名成員自選一個(gè)項(xiàng)目或多個(gè)項(xiàng)目參與展示。
(1)員工以個(gè)人形式參與配樂詩朗誦。
(2)詩歌及背景音樂由員工自己準(zhǔn)備。
(1)普通話朗誦。
(2)抽簽決定出場秩序。
(1)作品內(nèi)容健康向上得2分;脫稿朗誦、普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰得3分;語速適中、表達(dá)流利連貫得1分;朗誦富有感染力、輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果得2分;服飾大方得體、儀態(tài)自然莊重得1分;整體印象得1分。
(2)5名評(píng)委各自打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分。
(3)評(píng)委參賽時(shí),原則上不能參加對(duì)本人的打分,按實(shí)際評(píng)委人數(shù)統(tǒng)分。
1、內(nèi)容:
(1)員工以個(gè)人或小組形式參與歌舞表演。
(2)表演所需道具、服裝、音樂等由員工自己準(zhǔn)備。
2、時(shí)間:3-10分鐘。
3、要求:
(1)節(jié)目編排由員工自行組織。
(2)風(fēng)格多樣,觀賞性強(qiáng)。
4、評(píng)分:
(1)選材新穎、健康向上、勵(lì)志積極得2分;風(fēng)格多樣、趣味性強(qiáng)得2分;技巧高超、觀賞性強(qiáng)得3分;現(xiàn)場氣氛活躍得2分;整體印象得1分。
(2)5名評(píng)委各自打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分。
(3)評(píng)委參賽時(shí),原則上不能參加對(duì)本人的打分,按實(shí)際評(píng)委人數(shù)統(tǒng)分。
1、內(nèi)容:
(1)類別包括:相聲小品、快板小品、話劇小品、啞劇小品、戲曲小品、歌舞劇小品、綜藝小品等。
(2)員工以個(gè)人或小組形式參加。
(3)表演所需道具、服裝、音樂等由員工自己準(zhǔn)備。
2、時(shí)間:5-12分鐘。
3、要求:
(1)風(fēng)格不限,可以分為正劇、喜劇等。
(2)主要演員人數(shù)不超過2人,助演人數(shù)不超過3人。
(3)參演作品不得與國家法律法規(guī)相抵觸。
(4)節(jié)目編排由員工自行組織。
4、評(píng)分:
(1)取材生活、貼近工作得2分;內(nèi)涵豐富、趣味性強(qiáng)得3分;與觀眾積極互動(dòng)得2分;語言流利、普通話標(biāo)準(zhǔn)得2分;整體印象得1分。
(2)5名評(píng)委各自打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分。
(3)評(píng)委參賽時(shí),原則上不能參加對(duì)本人的打分,按實(shí)際評(píng)委人數(shù)統(tǒng)分。
(一)各參展員工在后臺(tái)準(zhǔn)備就緒,按抽簽順序等候。
(二)主持人宣布比賽規(guī)則及相關(guān)事項(xiàng)。
(三)按抽簽順序開始比賽。
(四)評(píng)委打分,討論比賽結(jié)果。
(五)主持人宣布比賽結(jié)果。
(六)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
(一)前期做好活動(dòng)宣傳、報(bào)名統(tǒng)計(jì)。
(二)準(zhǔn)備用具:圓珠筆5支、抽簽紙若干、分?jǐn)?shù)記錄表若干、計(jì)算器一個(gè)。
(三)現(xiàn)場布置:準(zhǔn)備桌椅、安裝音響及話筒。
(四)記錄員登記好每一輪比賽的結(jié)果,比賽結(jié)束后立即將結(jié)果交到主持人手中。
本次活動(dòng)由鄧x任總指揮,周x、xx任副總指揮。下設(shè)競賽評(píng)比、后勤保障兩個(gè)小組。
組長:xxx
成員:xxx、xxx、兩名外聘專家
主要任務(wù):評(píng)定競賽情況。
組長:xxx
成員:xxx
主要任務(wù):
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)的文字材料、人員通知及氛圍宣傳。
2、負(fù)責(zé)后勤保障供給。
3、負(fù)責(zé)內(nèi)外協(xié)調(diào)。
4、負(fù)責(zé)統(tǒng)分。
1、主持人(外聘):活動(dòng)期間的主持工作。
2、音響師(外聘):負(fù)責(zé)音響效果。
3、攝影師(外聘):負(fù)責(zé)活動(dòng)全過程的拍攝。
(1)報(bào)名時(shí)間截至11月5日12點(diǎn)。
(2)活動(dòng)時(shí)間為11月6日9點(diǎn)。
師大新校區(qū)學(xué)術(shù)廳。
***管理學(xué)院才藝展示大賽實(shí)施方案為了豐富同學(xué)們的'課余文化生活,給我院大學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),值此大學(xué)生藝術(shù)節(jié)來臨之際,結(jié)合我院蒸蒸日上的大好局面,以健康向上、豐富多彩的大學(xué)生文化活動(dòng)為載體,全面活躍大學(xué)生校園文化生活,提高大學(xué)生綜合素質(zhì),營造良好的校園文化氛圍,促進(jìn)我院精神文明建設(shè),展現(xiàn)我院的新風(fēng)貌、新氣象,激勵(lì)全院同學(xué)爭做優(yōu)秀大學(xué)生,為走出校園,服務(wù)社會(huì),服務(wù)人民打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),推動(dòng)我校精神文明建設(shè)向更高的層次發(fā)展,才藝展示大賽實(shí)施方案。
·
激揚(yáng)青春提升素質(zhì)增長才干。
本次才藝展示大賽參加對(duì)象為全日制在籍學(xué)生。各部要廣泛動(dòng)員和宣傳,認(rèn)真組織學(xué)生按照各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間安排和有關(guān)要求,集中報(bào)名,積極參加比賽,力爭比出風(fēng)格、賽出水平、展示形象,規(guī)劃方案《才藝展示大賽實(shí)施方案》。才藝展示大賽期間,各單位要設(shè)計(jì)開展好本單位校園文化系列活動(dòng),營造濃厚的校園文化氛圍,推薦優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校有關(guān)比賽。各部活動(dòng)方案請(qǐng)于4月3日前報(bào)送才藝展示大賽組委會(huì)備案。
1、成立吉林師范大學(xué)管理學(xué)院才藝展示大賽組委會(huì),負(fù)責(zé)本次活動(dòng)總體設(shè)計(jì)以及活動(dòng)的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。具體組織實(shí)施由組委會(huì)秘書處負(fù)責(zé)。
2、活動(dòng)采取外聯(lián)部承辦,其他部協(xié)辦的方法。
20xx年4月7日。
1、各部要高度重視本次才藝展示大賽的工作,采取切實(shí)可行的措施,加強(qiáng)對(duì)該活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與的積極性,使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,確保整個(gè)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
2、做好本次才藝展示大賽的輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時(shí)搞好宣傳,加大宣傳力度,擴(kuò)大活動(dòng)影響,促進(jìn)活動(dòng)順利開展。
3、各承辦單位要認(rèn)真負(fù)責(zé),善始善終?;顒?dòng)前宣傳到位,廣泛發(fā)動(dòng);活動(dòng)中嚴(yán)密組織,有條不紊;活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié)及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)情況。
4、各承辦單位應(yīng)按照組委會(huì)的要求組織活動(dòng),并及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況,如遇困難可提請(qǐng)組委會(huì)協(xié)助解決。
本次活動(dòng)各分項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)分兩種渠道進(jìn)行籌集:一是由承辦單位根據(jù)報(bào)名情況制定獲獎(jiǎng)方案和活動(dòng)經(jīng)費(fèi),部分從學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中列支;二是采用冠名、協(xié)辦等方式爭取社會(huì)力量的支持,保證所承辦活動(dòng)的順利進(jìn)行。各單位要對(duì)參加藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽的選手提供必要的物質(zhì)、時(shí)間等方面的保障。
1、本屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)分為比賽項(xiàng)目和表演項(xiàng)目。各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。比賽項(xiàng)目列入藝術(shù)節(jié)總分,所得分值按一、二、三等獎(jiǎng)依次為3、2、1分計(jì);表演項(xiàng)目只設(shè)個(gè)人獎(jiǎng),不列入總分。
2、根據(jù)各單位在各項(xiàng)活動(dòng)中組織報(bào)名、選手參賽、獲獎(jiǎng)情況等,評(píng)出4個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
一、活動(dòng)目的:
為豐富廣大青年教師的業(yè)余生活,充分展示青年教師的藝術(shù)魅力,全面加快我校青年教師隊(duì)伍建設(shè),提高整個(gè)青年教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,經(jīng)研究決定我校將舉行“秀我才藝炫我風(fēng)采”青年教師才藝展示活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
青春魅力、盡顯風(fēng)采、展現(xiàn)才藝、秀出個(gè)性。
三、活動(dòng)要求:
動(dòng)態(tài)現(xiàn)場表演的力求風(fēng)格獨(dú)特,富有創(chuàng)意;靜態(tài)作品要求內(nèi)容真實(shí),形象生動(dòng),當(dāng)場展示。
四、參加對(duì)象:
19**年以后(包括19**年)出生的青年教師,其他教師也可積極報(bào)名參加。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年*月*日下午5:20(星期四)。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
*********大會(huì)議室。
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、聲樂:美聲、民族、通俗唱法不限,歌曲曲目自定,時(shí)間為3至5分鐘。
2、舞蹈:民族、兒童、現(xiàn)代舞均可,時(shí)間為3分鐘左右。選手服裝、音樂、道具自備。
3、器樂:選手樂器自備,演奏時(shí)間為5分鐘左右。
4、演講、相聲、朗誦:選手圍繞積極的主題進(jìn)行5分鐘左右的演講、朗誦。
5、書法、繪畫:選手自備材料。
6、曲藝:時(shí)間不超過10分鐘。
7、魔術(shù)、武術(shù)或其他:時(shí)間不超過5分鐘。
八、活動(dòng)要求:可個(gè)人報(bào)名參加,也可組合參加,報(bào)名表于20xx年5月12日前交。
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
此次活動(dòng)將根據(jù)參賽節(jié)目數(shù)、評(píng)委分?jǐn)?shù)按一定比例評(píng)出一、二等獎(jiǎng)若干名。
為慶祝“五四”青年節(jié),展示我司團(tuán)員青年的青春風(fēng)采,豐富團(tuán)員青年的文化活動(dòng),倡導(dǎo)健康文明的生活方式,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀青年文藝人才,進(jìn)一步凝聚廣團(tuán)員青年的智慧和力量,經(jīng)集團(tuán)公司黨同意,集團(tuán)公司團(tuán)擬在“五四”期間舉辦首屆“福能風(fēng)電杯”青年才藝賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
“秀”出自我,“秀”出風(fēng)采。
福建省福能風(fēng)力發(fā)電有限公司。
本次比賽分成舞蹈類、樂器類和綜合類;舞蹈類的表現(xiàn)類型不限,可以是民族舞、街舞、現(xiàn)代舞、踢踏舞、芭蕾舞等,但人數(shù)最多不超過5人;樂器類包括各類樂器的演奏;綜合類包括相聲、小品、口技、快板、脫口秀、朗誦、模仿、武術(shù)、魔術(shù)或其他形式的才藝表演。
每個(gè)單位允許1—2個(gè)個(gè)人(或組合)報(bào)名參賽(報(bào)名參賽人員原則上要求在35周歲以下的。團(tuán)員青年,也可適當(dāng)放寬至38周歲)。
2、初賽階段(4月底前完成):各單位可以根據(jù)報(bào)名情況,結(jié)合“五四”青年節(jié)慶?;顒?dòng),組織報(bào)名參賽的選手進(jìn)行初賽,并在初賽的基礎(chǔ)上,選拔出優(yōu)勝選手于4月30日前向集團(tuán)團(tuán)上報(bào)參賽人員名單和參賽項(xiàng)目(要求要填寫好參賽報(bào)名表)。
3、決賽階段(5月份):在各單位組織初賽的基礎(chǔ)上舉辦“福能風(fēng)電杯”青年才藝賽決賽,評(píng)選出賽優(yōu)勝者。
另行通知。
1、各單位要從培養(yǎng)青年人才、服務(wù)青年成長的高度,充分認(rèn)識(shí)開展此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,廣泛宣傳,認(rèn)真組織,積極動(dòng)員有才藝才能的青年參加競賽活動(dòng)。
2、報(bào)名參賽選手應(yīng)認(rèn)真填寫參賽報(bào)名表,集團(tuán)公司團(tuán)將根據(jù)實(shí)際情況建立青年文藝人才庫。
3、比賽所需的道具、服裝和光盤等請(qǐng)各單位自行負(fù)責(zé)。
4、本次比賽將根據(jù)報(bào)名參賽情況設(shè)置若干獎(jiǎng)項(xiàng)。
為進(jìn)一步繁榮校園文化生活,充分展示學(xué)生的個(gè)人才藝和風(fēng)采,為學(xué)生提供一個(gè)充分展示才藝的平臺(tái),使學(xué)生在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生藝術(shù)水平和鑒賞能力,配合學(xué)校“五星少年”的評(píng)比,本月活動(dòng)主題為永平小學(xué)“首屆才藝展示月”。
全員參與 展示自我 秀出個(gè)性 快樂成長
各班在第一周開展班級(jí)才藝展示,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,做到全員參與,尋找每個(gè)同學(xué)的閃亮點(diǎn)。作品形式不限,作品內(nèi)容符合同學(xué)的身心特點(diǎn),內(nèi)容積極向上,展示當(dāng)代小學(xué)生天真活潑、積極向上的精神風(fēng)貌。主要有以下形式:
1。獨(dú)唱、合唱 (校園十佳歌手、永平小學(xué)好聲音評(píng)比)
2。舞蹈(獨(dú)舞、群舞)、歌伴舞
3。器樂演奏(獨(dú)奏合奏)
4。詩歌朗誦、相聲、小品、課本劇等
5。英語(動(dòng)畫、電影)配音
6。書法、美術(shù)作品
7。各種特長、愛好展示
主題活動(dòng)
時(shí)間
地點(diǎn)
負(fù)責(zé)人
活動(dòng)細(xì)則
備注
班級(jí)
才藝展
第一周
各班教室
班主任
展示每個(gè)同學(xué)的才藝。挑選各班優(yōu)秀節(jié)目
第二周1上報(bào)班級(jí)優(yōu)秀節(jié)目和獨(dú)唱一個(gè)
校園十佳歌手、永平小學(xué)好聲音評(píng)比
第一、
三、周
各班教室、 音樂室1
班主任、朱小兵、徐帝梧
經(jīng)過初賽、復(fù)賽決出十佳及永平小學(xué)好聲音
外請(qǐng)、家長代表、學(xué)生代表做評(píng)委
親子
才藝展示
第二周
報(bào)告廳
班主任、徐建云、徐帝梧
家長報(bào)名與學(xué)生共同參與表演
第二周1家長報(bào)名
配樂詩歌
朗誦比賽
第三周
報(bào)告廳
班主任、語文老師、徐建云、徐帝梧
三至六年級(jí)每班一個(gè)節(jié)目
第二周3前上報(bào)
書法、美術(shù) 作品評(píng)比
第四周
連廊大廳
石強(qiáng)龍
硬筆書法美術(shù)作品評(píng)比
第三周完成作品 上交
迎元旦
匯報(bào)演出
第五周
報(bào)告廳
朱小兵、徐建云、徐帝梧等
家長代表、學(xué)生代表、教師參加,頒獎(jiǎng)
全校參與
請(qǐng)各班認(rèn)真準(zhǔn)備,充分發(fā)掘同學(xué)們的閃光點(diǎn),努力提升每一個(gè)節(jié)目的質(zhì)量,給孩子一個(gè)屬于他自己的舞臺(tái),營造全員參與、我是校園小主人的活動(dòng)氛圍,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)、在快樂中成長。
為進(jìn)一步激發(fā)和振奮區(qū)直機(jī)關(guān)廣大青年的超一流精神狀態(tài)和工作勁頭,大力培育自強(qiáng)不息、開拓開放的嶄新人文精神,確保區(qū)直機(jī)關(guān)廣大青年在產(chǎn)業(yè)發(fā)展和城鄉(xiāng)就業(yè)等工作中創(chuàng)造一流工作業(yè)績,經(jīng)區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委研究,決定舉辦自強(qiáng)不息、開拓奮進(jìn)青年演講暨才藝展示活動(dòng)。
10月19日至27日。
區(qū)直機(jī)關(guān)青年黨員、團(tuán)員、干部、職工。
歌頌區(qū)直機(jī)關(guān)青年黨員、團(tuán)員、干部、職工在加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展、擴(kuò)大城鄉(xiāng)就業(yè)、促進(jìn)社會(huì)和諧等工作中鍥而不舍的韌勁、攻堅(jiān)克難的拼勁、大膽探索的闖勁;謳歌區(qū)直機(jī)關(guān)青年黨員、團(tuán)員、干部、職工一心一意思發(fā)展,立足崗位作貢獻(xiàn),涌現(xiàn)出的自強(qiáng)不息、敢為人先、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績的感人事跡;展示區(qū)直機(jī)關(guān)青年黨員、團(tuán)員、干部、職工的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣和多才多藝的精神風(fēng)貌。以活動(dòng)為載體,達(dá)到活動(dòng)育人、文化育人、振奮精神、積極進(jìn)取的目的,突出覆蓋面廣泛、藝術(shù)品味高雅、文化內(nèi)涵豐富、教育功能全面的特點(diǎn)。
唱響自強(qiáng)不息、開拓開放人文精神和奮發(fā)進(jìn)取、創(chuàng)造一流業(yè)績的主旋律,打好萬州產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城鄉(xiāng)就業(yè)、社會(huì)和諧主動(dòng)仗。
為做好活動(dòng)的組織籌備工作,成立自強(qiáng)不息、開拓奮進(jìn)青年演講暨才藝展示活動(dòng)組委會(huì)。
組委會(huì)主任:陳述明區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委書記。
組委會(huì)副主任:駱世和區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委副書記。
唐民龍三峽都市報(bào)社副社長。
王瓊區(qū)檢察院機(jī)關(guān)黨委書記。
李海蘭區(qū)公安局政治處主任。
文前云區(qū)財(cái)政局副局長、機(jī)關(guān)黨委書記。
韓瑞芳區(qū)國稅局機(jī)關(guān)黨委書記。
葉挺安區(qū)地稅局機(jī)關(guān)黨委副書記。
王勇萬州海關(guān)副關(guān)長、機(jī)關(guān)黨支部書記。
鐘興武區(qū)工商局機(jī)關(guān)黨委書記。
楊大放區(qū)質(zhì)監(jiān)局機(jī)關(guān)黨委書記。
熊一林萬州鹽務(wù)處黨委書記。
吳久生萬州煙草專賣局機(jī)關(guān)黨委書記。
管大志萬州海事處黨委書記。
金良策萬州商業(yè)銀行黨委副書記。
組委會(huì)辦公室設(shè)在區(qū)直機(jī)關(guān)團(tuán)工委,組委會(huì)辦公室主任由駱世和同志兼任。
聯(lián)系人:張勁松陳靜。
聯(lián)系電話:58121162(傳真)58151332。
主辦:中共重慶市萬州區(qū)直機(jī)關(guān)工委。
承辦:共青團(tuán)萬州區(qū)直機(jī)關(guān)工委。
(一)演講:以標(biāo)準(zhǔn)普通話進(jìn)行演講,主題鮮明,內(nèi)容健康、條理清晰、具有時(shí)代氣息和情感,并富有強(qiáng)烈的感召力。演講者口詞清楚,語言流暢,無語法、語音錯(cuò)誤,舉止大方,臺(tái)風(fēng)清正,文明禮貌,服飾整潔。
(二)才藝展示:展示團(tuán)體或個(gè)人才藝。內(nèi)容為:歌舞、曲藝、雜技、樂器、小品、繪畫、書法、武術(shù)、絕活(技能方面)等,只選其中一項(xiàng),展示項(xiàng)目水準(zhǔn)高,藝術(shù)性較強(qiáng)。
(三)比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)另行制定。
(四)比賽評(píng)委會(huì)擬聘請(qǐng)萬州文藝屆知名專家組成。
(一)報(bào)名時(shí)間:9月20日至30日。
(二)預(yù)賽:
1、時(shí)間:10月19日。
2、地點(diǎn):重慶三峽歌舞劇團(tuán)(暫定)。
(三)決賽:
1、時(shí)間:10月27日。
2、地點(diǎn):(待定)。
(一)高度重視,積極參與。區(qū)直機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織要高度重視,機(jī)關(guān)黨組織書記要切實(shí)擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;區(qū)直機(jī)關(guān)各級(jí)團(tuán)組織要積極行動(dòng)起來,團(tuán)組織書記要擔(dān)起直接責(zé)任。要明確這次活動(dòng)是對(duì)本單位、本機(jī)關(guān)青年精神面貌、工作能力和綜合素質(zhì)的一次全面檢閱;要積極宣傳,認(rèn)真動(dòng)員,組織本機(jī)關(guān)青年黨員、團(tuán)員、干部、職工參加活動(dòng)。凡青年(40歲以下)人數(shù)在20人以上的單位至少報(bào)1人代表單位或個(gè)人參賽。
(二)周密安排,精心組織。區(qū)直機(jī)關(guān)各級(jí)團(tuán)組織要在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合實(shí)際,明確活動(dòng)任務(wù)、要求和措施,落實(shí)人員和責(zé)任,精心組織實(shí)施。要認(rèn)真撰寫演講稿,精心設(shè)計(jì)才藝展示項(xiàng)目,充分展示本機(jī)關(guān)青年的風(fēng)采。
為充分展示我校學(xué)生的個(gè)人才藝和少年風(fēng)采,進(jìn)一步繁榮校園文化生活,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,我校決定在第十五周星期四下午舉行學(xué)生個(gè)人才藝大比拼活動(dòng),通過活動(dòng)凸顯新的人才觀,踐行多元智能理論,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的特長,讓每個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)到成功與快樂。
二、報(bào)名時(shí)間:第十周星期五前。
活動(dòng)時(shí)間:第十五周星期四下午。
三、活動(dòng)對(duì)象:一到六年級(jí)全體學(xué)生。
四、比拼項(xiàng)目及比賽要求:
1、書法類:
(1)硬筆書法組:低年級(jí)使用鉛筆,高年級(jí)使用圓珠筆或鋼筆,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)即席揮毫,內(nèi)容不限,紙張由學(xué)校提供,其余工具自備。
(2)毛筆書法組:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)即席揮毫,內(nèi)容不限,紙張由學(xué)校提供,其余工具自備。
2、曲藝類:
(1)歌唱組:中文曲、英文曲均可,歌唱曲目自定,時(shí)間不超過五分鐘,自備音樂。
(2)舞蹈組:可多人組隊(duì)參賽,表演時(shí)間不超過五分鐘,自備舞蹈音樂和服裝。
(3)樂器表演組:電子琴、口琴、簫、笛等均可,演奏曲目不限,時(shí)間不超過五分鐘,自備樂器。
3、繪畫類。
(1)美術(shù)繪畫組:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)即席揮毫,內(nèi)容不限,畫種不限,紙張由學(xué)校提供,其余工具自備。
(2)電腦繪畫組:由于電腦數(shù)量有限,每班參賽人數(shù)不超過5人,內(nèi)容不限,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品。
4、棋類:
(1)象棋組:以抽簽的形式,采取淘汰賽,一局定勝負(fù)。
(2)玻珠棋組:以抽簽的形式,采取淘汰賽,六人同時(shí)比賽,收獲玻珠最多者晉級(jí)下一輪比賽。
5、籃球類:
(1)投籃組:限低年級(jí)學(xué)生參加,使用小籃球架,在規(guī)定距離外投籃,計(jì)算一分鐘內(nèi)投籃的個(gè)數(shù)。
(2)三人籃球組:限高年級(jí)學(xué)生參加,以抽簽的形式,采取淘汰賽,每場比賽時(shí)間為20分鐘。
6、朗誦類:
(1)中文朗誦組:朗誦時(shí)間在三分鐘內(nèi),內(nèi)容和形式不限。
(2)英語朗誦組:朗誦時(shí)間在三分鐘內(nèi),內(nèi)容和形式不限。
7、故事組:故事內(nèi)容不限,時(shí)間不超過5分鐘。
8、乒乓球組:以抽簽的形式,采取5分制,三盤兩勝的淘汰賽,
9、手工制作組:學(xué)生可合作組隊(duì)(但人數(shù)不超過3人),要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品,材料及工具自備。
五、補(bǔ)充說明:
1、所有學(xué)生全員參與,每人限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目。
2、除特殊說明外,每個(gè)項(xiàng)目分低年級(jí)組和高年級(jí)組進(jìn)行比賽,男女同賽。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每個(gè)項(xiàng)目分高低年級(jí)設(shè)獎(jiǎng),各設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。
七、備注:
1、各班任在十周星期五下午放學(xué)前,統(tǒng)計(jì)好學(xué)生參賽項(xiàng)目及名單,填好附表用oa發(fā)送到廖麗冰處。(附表見下頁)。
2、各組活動(dòng)室場及負(fù)責(zé)人待定。
一、活動(dòng)宗旨:
“讓書香伴我們共同成長”是我校讀書節(jié)的活動(dòng)主題,為了進(jìn)一步營造濃郁的“書香校園”,為學(xué)生成長構(gòu)建“書香童年”,進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園的建設(shè),為學(xué)生的發(fā)展奠基深厚的人文底蘊(yùn),我校決定舉辦主題為“讓書香伴我們共同成長”第四屆讀書節(jié)活動(dòng)。具體方案如下:
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣。
2、通過活動(dòng),使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自。
己的心靈。
3、通過活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
4、通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營。
造書香校園奠定基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)主題:“讓書香伴我們共同成長”。
四、活動(dòng)時(shí)間:第二周至六月一日。
五、指導(dǎo)重點(diǎn):
激發(fā)閱讀興趣,探究閱讀方法,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
四、活動(dòng)口號(hào):“品讀經(jīng)典,點(diǎn)亮人生”
五、活動(dòng)組織:本屆讀書節(jié)活動(dòng)在校長室的組織領(lǐng)導(dǎo)下,由教導(dǎo)處、大隊(duì)部,各年級(jí)部具體承辦。
六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月24日——20xx年5月20日。
七、活動(dòng)對(duì)象:全校師生。
八、活動(dòng)安排:
第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備、啟動(dòng)。
(時(shí)間安排:20xx年2月17日——20xx年2月28日)。
1、全校師生每人訂購一套《水滸傳》,準(zhǔn)備一本《小學(xué)生必背古詩詞80首》。
2、布置讀書時(shí)間為:每周二、三、五中午的“快樂閱讀課時(shí)間”和課余休息時(shí)間,總共三個(gè)月時(shí)間)。
3、布置高、中、低段的具體讀書要求:
低段:1.能將《水滸傳》每個(gè)故事能讀完,并且讀得流暢。能通過簡單的形式談讀書感受??梢詭拙湓捯部梢允菐追鶊D畫,也可以是圖文并茂的文字+圖片。從四月份開始,采取各種各樣的形式,每個(gè)月能在班級(jí)博客中認(rèn)真完成十條或以上博客留言。
2.能背誦《小學(xué)生必背古詩詞80首》的前第11首——第20首,考級(jí)過關(guān)時(shí)能按順序一次性完成兩首指定篇目背誦就算考級(jí)過關(guān),否則參加補(bǔ)考。(總共5級(jí),每一周一次考級(jí),一次補(bǔ)考。)。
中段:1.閱讀《水滸傳》整本書,能知道每個(gè)故事其中梗概,了解一些水滸常識(shí),能寫讀后感,從四月份開始,采取各種各樣的形式,每個(gè)月能在班級(jí)博客上認(rèn)真完成十條或以上博客留言。
2.能背誦《小學(xué)生必背古詩詞80首》的第17首——第32首,考級(jí)過關(guān)時(shí)學(xué)生能準(zhǔn)確無誤地按照順序一次性完成一首或兩首指定篇目默寫就算考級(jí)過關(guān),否則參加補(bǔ)考。(總共8級(jí),每周一次考級(jí),一次補(bǔ)考,如果有其他重要事情安排,考級(jí)時(shí)間另行安排。)。
高段:1.閱讀《水滸傳》整本書,對(duì)每個(gè)故事能全面了解,能從名人身上找到自己學(xué)習(xí)的地方,調(diào)整自己的讀書方法和學(xué)習(xí)方法。從四月份開始,采取各種各樣的形式,每個(gè)月能在班級(jí)博客上認(rèn)真完成十條或以上博客留言。
2.能背誦《小學(xué)生必背古詩詞80首》的第33首——第64首,考級(jí)過關(guān)時(shí)學(xué)生能準(zhǔn)確無誤地按照順序一次性完成兩首或四首指定篇目默寫就算考級(jí)過關(guān),否則參加補(bǔ)考。(總共8級(jí),每周一次考級(jí),一次補(bǔ)考,如果有其他重要事情安排,考級(jí)時(shí)間另行安排。)。
第二階段:品讀《水滸傳》和背誦《小學(xué)生必背古詩詞80首》。
(時(shí)間安排:20xx年3月1日——20xx年3月30日)。
1、安排負(fù)責(zé)《水滸傳》導(dǎo)讀課的老師(何小芳、朱立琴)分別于五月份第二周、五月第三周、五月第四周在202班、302班、503班學(xué)生上好課外閱讀指導(dǎo)課。
2、各班級(jí)營造良好的班級(jí)讀書環(huán)境氛圍,開展閱讀《水滸傳》班級(jí)博客留言。
3、各班級(jí)制定班級(jí)背誦古詩詞的計(jì)劃和措施,確保背誦古詩的進(jìn)度是:循序漸進(jìn)和切實(shí)有效。
第三階段:讀書成果展示(時(shí)間安排:20xx年4月、5月、六月)。
1、考級(jí)時(shí)間安排:
低段:考級(jí)時(shí)間:從第二周開始,每周周二中午12:10。
補(bǔ)考時(shí)間:從第二周開始,每周周四中午12:10。
中段:考級(jí)時(shí)間:從第二周開始,每周周二中午12:10。
補(bǔ)考時(shí)間:從第二周開始,每周周四中午12:10。
高段:考試時(shí)間:從第二周開始,每周周三。
補(bǔ)考時(shí)間:從第二周開始,每周周五。
2、給每個(gè)班級(jí)學(xué)生讀書時(shí)間為一個(gè)半月,從四月份開始,各班級(jí)將要完成自己班級(jí)博客留言,大隊(duì)部將在4月20日、5月20日檢查各班級(jí)的博客留言情況,并對(duì)各班級(jí)班級(jí)博客進(jìn)行評(píng)分,將評(píng)分結(jié)果納入到當(dāng)月的班主任考核中去。
第四階段:活動(dòng)總結(jié)。
對(duì)本屆校園讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)所取得的成績進(jìn)行匯總,評(píng)選出“六個(gè)書香班級(jí)”和18個(gè)“讀書小博士”。
地點(diǎn):后操場時(shí)間:六月第一周。
九、活動(dòng)要求:
1、思想重視,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一;
2、面向全體,積極開展;
3、精心組織,務(wù)求實(shí)效;
4、及時(shí)總結(jié),不斷提高。
以上為我校第四屆校園讀書節(jié)活動(dòng)方案,請(qǐng)老師們認(rèn)真閱讀后,立即著手各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,認(rèn)真組織,精心安排,強(qiáng)化訓(xùn)練,以期在各項(xiàng)活動(dòng)中都能得到高素質(zhì),高水平的展示,確保本屆讀書節(jié)活動(dòng)圓滿成功。真正起到“繁榮校園文化,營造良好育人氛圍”的積極作用。
充分展示我校教師隊(duì)伍蓬勃向上的精神面貌和多才多藝的青春風(fēng)采,張揚(yáng)教師的青春活力,不斷提高全體教師的綜合素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
二、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間:11月初—11月底
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:汪蘢
副組長:張?jiān)狼?/p>
組員:吳亮好、龍孟國、楊艷春、楊嘉權(quán)
四、參加對(duì)象
全體教師。
五、活動(dòng)內(nèi)容
展示內(nèi)容要求緊扣主題、高雅健康、積極向上,并具有一定水平。具體內(nèi)容、形式不限。比如:書法繪畫手工制作等。
六、活動(dòng)要求
1、請(qǐng)參加競賽的教師認(rèn)真做好準(zhǔn)備,作品統(tǒng)一進(jìn)行現(xiàn)場展示。
2、力求風(fēng)格獨(dú)特,富有創(chuàng)意。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
此次活動(dòng)將分別按各項(xiàng)作品評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
活動(dòng)目的:(1)幫助學(xué)生提高熱愛學(xué)習(xí)才藝本領(lǐng)的意識(shí)。
(2)使學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)才藝本領(lǐng)的辛勞和樂趣。
(3)明白學(xué)好才藝的好處和意義。
(4)號(hào)召學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)投入到才藝學(xué)習(xí)之中去。
活動(dòng)準(zhǔn)備:課前排練活動(dòng),組織學(xué)生參與。
活動(dòng)人數(shù):全班49人。
主持人:2人。
活動(dòng)過程:
中隊(duì)活動(dòng)儀式。
(一)預(yù)備部分。
全體起立。
各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。
小隊(duì)長小步跑到本小隊(duì)前喊“立正”,轉(zhuǎn)身小步跑到中隊(duì)長跟前,敬禮,匯報(bào)本小隊(duì)人數(shù)[報(bào)告中隊(duì)長,第()小隊(duì)?wèi)?yīng)到()人,實(shí)到()人,匯報(bào)完畢。]中隊(duì)長回答(接受你的報(bào)告)敬禮,小隊(duì)長小步跑到本小隊(duì)前,喊“稍息”,小步跑上位。
各小隊(duì)匯報(bào)完畢,中隊(duì)長小步跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員跟前,敬禮,匯報(bào)[報(bào)告輔導(dǎo)員老師,本中隊(duì)?wèi)?yīng)到()人,實(shí)到()人,報(bào)告完畢,并邀請(qǐng)你參加我們這次主題活動(dòng)。]中隊(duì)輔導(dǎo)員回答(接受你的報(bào)告,并祝愿你們這次活動(dòng)取得圓滿成功。)敬禮,中隊(duì)長回到主持位置。
(二)正式部分。
1、全體立正。
2、出旗(敬禮、奏樂。全體隊(duì)員必須目送隊(duì)旗行進(jìn)。禮畢)
3、唱隊(duì)歌。
4、中隊(duì)長講話,宣布活動(dòng)內(nèi)容,提出活動(dòng)要求。
主持人(合)麻園嶺小學(xué)4.2中隊(duì)“才藝展示”主題會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人(男)小樹的成長離不開陽光的哺育,甘露的滋潤。
主持人(女)我們的成長離不開父母和老師的細(xì)心的呵護(hù)。
主持人(合)今天就讓我們把自己學(xué)到的才藝獻(xiàn)給我們的老師和同學(xué)吧!
主持人(女)史璇同學(xué)的二胡獨(dú)奏,真是幽雅動(dòng)聽。那我有請(qǐng)我們的武術(shù)高手王博安、朱鈴銳,閃亮登場,他們可都是“綠帶”高手呀!
主持人(男)我們班有很多同學(xué)都立志要當(dāng)一位音樂家呢。你聽黃洪敏同學(xué)的古箏獨(dú)奏《小貓釣魚》真有那音樂家的韻味呀!
主持人(男)表演節(jié)目到此結(jié)束。
5、輔導(dǎo)員講話:
同學(xué)們精彩的才藝表演,充分展示了我們的才華。你們是最棒的!
同學(xué)們一定要繼續(xù)努力,不怕困難,用我們不懈的學(xué)習(xí)精神把我們的才藝學(xué)得更精!為我們的班級(jí)爭光。為我們學(xué)校爭光。為我們祖國爭光,做一個(gè)對(duì)祖國有貢獻(xiàn)的杰出人才。同時(shí)也希望其他同學(xué)要積極行動(dòng)起來。向我們班優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),多學(xué)本領(lǐng),學(xué)好本領(lǐng),為祖國貢獻(xiàn)我們的力量。
今天的活動(dòng)很成功。謝謝同學(xué)們的努力。
6、呼號(hào)。
領(lǐng)呼人:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”(注意:此句代表黨和人民的期望與要求,所以領(lǐng)呼人必須是成年人,是長輩,并且要舉起右拳,面對(duì)學(xué)生呼號(hào)。)。
學(xué)生:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”(表示孩子們的決心)。
7、退旗(敬禮、奏樂、禮畢)
8、隊(duì)會(huì)結(jié)束。
版權(quán)聲明:此文自動(dòng)收集于網(wǎng)絡(luò),若有來源錯(cuò)誤或者侵犯您的合法權(quán)益,您可通過郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們將及時(shí)進(jìn)行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwen/moban/284829.html