通過活動(dòng)總結(jié)可以了解活動(dòng)的進(jìn)展和成果,對(duì)未來活動(dòng)的規(guī)劃和安排有一定的參考價(jià)值。范文是學(xué)習(xí)寫作的好幫手,以下是一些活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
“丁”門鈴響了。這個(gè)班是全校大掃除。一些學(xué)生灑水,一些掃地,一些擦窗戶,他們很忙。
樓梯上的學(xué)生來來往往,有的打水的學(xué)生走得慢,有的飛得快。緊張中看起來并不忙亂,一切都那么有序,仿佛是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。掃地的同學(xué)就在后面不遠(yuǎn)???,他們掃得多仔細(xì),每個(gè)角落都逃不過他們的眼睛和掃帚。其他一些學(xué)生幫助移動(dòng)桌子和長(zhǎng)凳,一些人在撿紙屑,一些人在倒垃圾。掃把兵團(tuán)只要路過,一塵不染。擦窗戶的同學(xué)小心翼翼地用抹布把玻璃從上到下擦了一遍,連一個(gè)小裂縫都沒有。只要玻璃上有“痘痘”,就完全去除了。擦洗后,灰色的玻璃變得又干凈又明亮。然而,我們不能抹殺高度,所以是時(shí)候讓老師們展示他們的才華了。老師站在桌子上,用鏟子刮掉了灰塵。刮完內(nèi)窗就要刮外窗了。老師踩著窗縫出去刮臟東西。踩著踩著,我們擔(dān)心老師,老師卻說:“老師變成蜘蛛俠了!”我們笑這句話!拖地的人,就像大書法家一樣,熟悉自己,拿起“毛筆”,觸摸“墨水”,開始轟轟烈烈地“潑墨”。很快,一對(duì)“杰作”就完成了。
在大家的共同努力下,教室被打掃了。雖然我們和老師的衣服都很臟,但是當(dāng)他們看到干凈明亮的教室時(shí),每個(gè)人都笑得很開心。
為了迎接國(guó)慶節(jié),咱們班進(jìn)行了大掃除。老師給咱們分配了各自任務(wù)。同學(xué)們從家里帶來了抹布、臉盆、拖把等工具。在老師的指導(dǎo)下,咱們七手八腳地干起活來。
有的同學(xué)在移桌子、搬凳子;有的同學(xué)在擦桌子;拖地的同學(xué)使勁地在拖著地板……在同學(xué)們齊心協(xié)力的勞動(dòng)下,教室里的桌凳排的整整齊齊,桌凳擦得干干凈凈;窗戶擦得一塵不染,像鏡子一樣明亮??匆娬麧嵉慕淌?,同學(xué)們都開心地笑了。一分耕耘,一份收獲,大家辛勤的勞動(dòng)換來了整潔的教室。
今天,校長(zhǎng)在學(xué)校公布,全校下午要進(jìn)行大掃除,而且一定要徹底消滅每一個(gè)蜘蛛網(wǎng)。
我們絕望地望著地上的垃圾,我感覺我們的教室就像一個(gè)垃圾的“城市”,再看看一直被垃圾撐得滿滿的垃圾桶,我似乎聽到它們?cè)谡f:“昨天是誰(shuí)這么不負(fù)責(zé)任,垃圾都不倒?害我肚子里有這么多垃圾!”這時(shí),墻和桌子也皺起眉毛說:“你們這些同學(xué),在我臉上亂涂亂畫,可讓我怎么見人?”說完玻璃窗也抱怨了起來:“你們趕快把我臉上擦擦,昨天水滴在我臉上,就像長(zhǎng)了長(zhǎng)胡子一樣,我都快被毀容了!”
看到這一幕幕場(chǎng)景,同學(xué)們都鼓足了勁,有的掃地,有的倒垃圾,還有的在擦玻璃。一些愛美的女同學(xué)還拿著抹布在桌上擦,還把墻上也擦了。最嚴(yán)峻的任務(wù)是消滅蜘蛛網(wǎng),這項(xiàng)任務(wù)要交給我們班最勇敢的人。當(dāng)這位最勇敢的人掃到最后一個(gè)蜘蛛網(wǎng)的時(shí)候,有只“蜘蛛俠”下來了,女生們大叫:“?。“ 边@時(shí)蜘蛛被我們班那位最勇敢的人踩死了。
經(jīng)過這場(chǎng)大掃除后,教室里變得干干凈凈了。
我校領(lǐng)導(dǎo)及少隊(duì)部積極組織開展了“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng),本次活動(dòng)意義重大并收到了很好的效果。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,全體師生積極響應(yīng)號(hào)召,各班級(jí)班主任提前利用班會(huì)形式,向?qū)W生介紹雷鋒同志生平和先進(jìn)事跡。同學(xué)們被雷鋒事跡所感動(dòng)、被雷鋒精神所鼓舞,“學(xué)習(xí)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)——大掃除活動(dòng)在我校如火如荼的展開。活動(dòng)開展情況:
1.為讓雷鋒精神走進(jìn)校園,在少隊(duì)部的組織下,各班組織觀看了有關(guān)雷鋒的電影。大家在心靈上受到了一次雷鋒精神的洗禮。
2.為實(shí)際貫徹雷鋒精神,我校全體師生積極打掃校內(nèi)外衛(wèi)生。
這次全院大掃除活動(dòng)的開展,讓我們這些“雷鋒精神”的崇拜者,將內(nèi)心的崇拜化為實(shí)際行動(dòng),這使我們深切地感受到雷鋒精神無(wú)處不在,只要自己愿意,“你”就是雷鋒的化身。
如此多的志愿者,兩人一組,五人一群,有人手持掃帚,有人手拿簸箕,還有人拿著鐵鉗,掃啊,撿啊,忙的不亦樂乎,但臉上的笑容卻依然燦爛,并沒有因?yàn)樾量喽鴾p少,反而是透露出一種幸福的信息。每班的勞動(dòng)衛(wèi)生委員頭上戴著一頂志愿服務(wù)大紅色帽,起著帶頭的作用,組織本班積極打掃,頓時(shí)成為我校一條亮麗的風(fēng)景線。也可謂是雷鋒精神的一條紐帶!
在此次活動(dòng)中,處處體現(xiàn)了我校師生不怕苦,不怕累,持之以恒的精神。清理垃圾是又臟又累的活,但盡管如此,學(xué)生個(gè)個(gè)還是干勁十足,沒有一個(gè)叫累,更沒有一個(gè)推脫。因?yàn)槲覀冎溃@次活動(dòng)不是表面的作秀,這是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù),作為我校學(xué)生有責(zé)任更有義務(wù)為我們校園的環(huán)境做出貢獻(xiàn)。今天我們把雷鋒精神在校園里傳播,明天我們把雷鋒精神傳遍大地。
這次活動(dòng)使我校更加深刻地認(rèn)識(shí)到雷鋒精神的意義之所在,對(duì)愛護(hù)環(huán)境意識(shí)也增強(qiáng)了。我想,這次活動(dòng)的目的不僅在此,還希望我們把“昨天”的雷鋒精神帶到“今天”和明天,把三月的雷鋒精神貫穿與需要的每一天。
今天,我們班來了一位新老師,叫廖老師。
老師一進(jìn)門,先把教室掃視了一遍,皺起眉頭說:“快,把椅子搬到桌子上去!”這時(shí)我們丈二和尚摸不著頭腦,只好把椅子搬到桌子上去,我們又想:廖老師不教我們寫作文,教我們學(xué)掃地干嗎?接著,廖老師拿起掃把,說道:“你們誰(shuí)跟我一起掃地?”這時(shí),穿著橘黃色毛衣的同學(xué)走到門后,拿過一把掃把,也跟著掃起了地,又一個(gè)矮矮的同學(xué)頓時(shí)也跑了上去,抓起掃把,掃起了地。不一會(huì)兒,塵埃滿天飛,同學(xué)們有的捏著鼻子,有的捂著嘴巴,有的用手扇著嘴,有的躲到門外,還有的直咳嗽。第四組剛掃完,垃圾就成了一堆,我們把第一、二、三組也掃完了。
廖老師和兩個(gè)同學(xué)把垃圾掃到門口的角落里,堆成了一座小山。哪來的這么多垃圾?不會(huì)是從天上掉下來的吧!原來是我們制造的!我現(xiàn)在開始反省自已,我想到:我以前擦鼻涕的時(shí)候以為就一張紙巾我才不在乎呢,就隨手扔在地上了。原來積少成多的后果是這樣的??!
掃完地后,我暗暗下定決心:以后一定要當(dāng)一個(gè)文明的小公民!
今天我們班進(jìn)行了大掃除,先是右邊兩排同學(xué)進(jìn)行打掃,那兩排同學(xué)里還有我哦。
先洗抹布,我眼疾手快,搶到了一塊抹布。有的同學(xué)居然沒有洗就開始擦,幸好老師提醒了他們。先是擦電腦桌,蔡老師發(fā)現(xiàn)了幾張廢紙讓我丟進(jìn)了廢紙箱里。
接下來該挑戰(zhàn)更艱巨的任務(wù)了,就是把電腦桌里面擦干凈,我和王婧祎把桌子拉開發(fā)現(xiàn)了好多筆、橡皮和尺子,我們都一口同聲的說:留著給祁瓊宇用。掃了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我缺個(gè)人手,康點(diǎn)點(diǎn)就來幫我端簸箕,我們倆就在電腦桌后待了一節(jié)課。下課了,我們也掃完了,終于可以解放了。
我發(fā)現(xiàn)大掃除還可以增強(qiáng)我們的生活自理能力。
今天下午,學(xué)校利用第八節(jié)課的時(shí)間,也就是下午的最后一節(jié)自習(xí)課的時(shí)間,讓我們?nèi)w學(xué)生進(jìn)行一次全校的大掃除。這次的大掃除跟每周的大掃除不一樣,這次要打掃的更徹底、干凈,每一個(gè)班級(jí)都是全班一起出動(dòng)。每個(gè)班級(jí)分成兩組,一組打掃教室衛(wèi)生,一組打掃公共區(qū)域的衛(wèi)生。打掃教室衛(wèi)生的同學(xué)需要把走廊上的口香糖都鏟掉、窗戶要擦干凈,天花板上的蜘蛛網(wǎng)要清掃掉,教室的地板需要用洗衣粉洗一遍,工程量非常的大。我被分配到了打掃公共區(qū)域的衛(wèi)生,我原本以為會(huì)很簡(jiǎn)單,但是其實(shí)很難。
我們班級(jí)負(fù)責(zé)打掃的公共區(qū)域是教學(xué)樓門前的一條小道,周圍種了很多的樹。我們學(xué)校最喜歡種的就是桂花樹了,所以我們班的衛(wèi)生區(qū)域里也有幾棵桂花樹。自從我們班負(fù)責(zé)打掃這塊區(qū)域了之后,我發(fā)現(xiàn)桂花樹是真的很難打掃。經(jīng)常會(huì)落葉子,到了開花的時(shí)節(jié)地上又會(huì)有很多的花,過了花季之后又會(huì)掉很多的果子,果子被踩碎之后就會(huì)留一地的印記。好在它的花很香,不然除了制造垃圾它是一點(diǎn)用都沒有了。
我們需要把路上的垃圾都掃干凈,還要把路兩邊的夾縫里面的草都拔掉,樹下面的雜草也需要拔。我在拔草的過程中,覺得小草的生命力是真的很強(qiáng),只要有一點(diǎn)點(diǎn)的土,就能夠生長(zhǎng)。一些草長(zhǎng)出來的部分比較的矮,但是它們的根扎的很深。我覺得我們也要學(xué)習(xí)小草的這種毅力,只要有一點(diǎn)點(diǎn)生存的機(jī)會(huì),都不能夠放棄。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,遇到困難也不應(yīng)該輕易放棄。小草在這么惡劣的環(huán)境下都能夠生存下來,說明只要肯努力,沒有什么事情是做不到的。
看著打掃完之后煥然一新的小路,雖然打掃的過程非常的累,但是我心里是很開心的。學(xué)校的衛(wèi)生情況就是學(xué)校的面貌,如果別人看到一個(gè)臟亂的學(xué)校,想必對(duì)這個(gè)學(xué)校印象也會(huì)很不好。所以以后我一定要保持好衛(wèi)生,不管是教室的衛(wèi)生也好,公共區(qū)域的衛(wèi)生也好,都要保持好,不能亂丟垃圾。在結(jié)束大掃除之后我也回到了教室,教室的變化真的很大,地板變得干凈多了,不再是以前那樣灰蒙蒙的了,窗戶也變得非常的干凈。雖然不知道這樣的干凈的教室能夠保留多久,但我想同學(xué)們應(yīng)該會(huì)努力的保持好教室干凈的衛(wèi)生吧。
這次的大掃除我們班做得很好,得到了很多老師的夸獎(jiǎng),作為班級(jí)的一份子,我也感到很自豪。
20xx年11月16日下午,我校進(jìn)行了全校性的校園衛(wèi)生義務(wù)大掃除活動(dòng),勞動(dòng)場(chǎng)面氣氛活躍,培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),增強(qiáng)了勞動(dòng)觀念,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣有了較大提升,使學(xué)生的勞動(dòng)技能有了提高,增強(qiáng)了勞動(dòng)光榮的信念,對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本次活動(dòng),通過勞動(dòng),改變了學(xué)生亂吐、亂丟的不良行為,培養(yǎng)了學(xué)生講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣,使學(xué)生懂得:愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)我們的家園。
下午第二課開始,同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下,對(duì)校園區(qū)域進(jìn)行了認(rèn)真清掃,做到了人人參與,勞動(dòng)快樂。通過徹底清掃,校園周邊環(huán)境衛(wèi)生得到了進(jìn)一步改善,使“一創(chuàng)雙優(yōu)”工作得到進(jìn)一步落實(shí)和宣傳,進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)、衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)也為預(yù)防傳染病打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),使學(xué)生懂得:人小事做起,從身邊做起,保持干凈、整潔,我們?cè)谑孢m、優(yōu)雅的環(huán)境才能不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步。
活動(dòng)中,高的和危險(xiǎn)的地方,班主任親自打掃,可有的班主任卻只知指手劃腳,根本沒想到老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,根本沒有起到模范帶頭作用。
1、經(jīng)常性開展類似的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)技能,使學(xué)生懂得勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)改變學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,知識(shí)改變命運(yùn)。”
2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生養(yǎng)成習(xí)慣。
3、制定活動(dòng)管理制度,落實(shí)責(zé)任。
4、嚴(yán)格進(jìn)行檢查評(píng)比。
5、把勞動(dòng)、衛(wèi)生工作納入績(jī)效工資考核。
自上級(jí)文件下達(dá)以來,我流芳幼兒園高度重視此次園所環(huán)境“大清洗大清整大掃除”活動(dòng),根據(jù)我園實(shí)際,認(rèn)真對(duì)照上級(jí)活動(dòng)實(shí)施方案,制定我園自查及整改方案,有條不紊地開展一系列活動(dòng)?;顒?dòng)中,全園師幼積極參加,提升衛(wèi)生環(huán)保意識(shí),共同營(yíng)造美麗整潔的園所環(huán)境,取得了良好的效果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),做到上傳下達(dá)。
上級(jí)文件下發(fā)后,我園迅速成立了我園環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)組,由姜園長(zhǎng)任組長(zhǎng),李主任任副組長(zhǎng),其他后勤教師為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí),明確了職責(zé)與分工,認(rèn)真分析了我園環(huán)境衛(wèi)生方面的現(xiàn)狀,提出明確的工作重點(diǎn)和目標(biāo),制定相應(yīng)的措施和辦法。
二、加大宣傳力度,提升了全園師生的衛(wèi)生意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。
召開全體教師會(huì),傳達(dá)上級(jí)文件精神,在全園范圍內(nèi)積極開展衛(wèi)生清整活動(dòng)。各年級(jí)利用教育活動(dòng)向幼兒進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育,引導(dǎo)孩子們爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生小標(biāo)兵。利用家園平臺(tái)、家長(zhǎng)園地等向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生環(huán)保知識(shí),在全園師幼及家長(zhǎng)中間掀起了園所衛(wèi)生大清掃活動(dòng)的熱潮。
三、明確分工,班內(nèi)園內(nèi)食堂內(nèi)清整活動(dòng)并軌進(jìn)行。
為詳細(xì)掌握我園環(huán)境衛(wèi)生情況及需要整改的點(diǎn)位,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)照方案中涉及的所有區(qū)域及內(nèi)容進(jìn)行了全面、細(xì)致的排查,建立園所環(huán)境排查整改臺(tái)賬。經(jīng)排查,我園存在的問題有:1。樓棟間存放破舊桌椅的現(xiàn)象。2?,F(xiàn)有垃圾收容器整潔密閉,但是沒有按照科學(xué)方法進(jìn)行“垃圾四分類”。以上問題,我們規(guī)定了整改完成時(shí)間,并在時(shí)間結(jié)點(diǎn)內(nèi)完成了整改,進(jìn)一步完善了我園園所環(huán)境。同時(shí),要求各班教師自查班級(jí)環(huán)境,重點(diǎn)檢查衣帽間和盥洗室,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)清整,做到班內(nèi)環(huán)境整潔,無(wú)雜物堆放。將班級(jí)環(huán)境情況納入當(dāng)月考核中。在食堂衛(wèi)生安全工作方面,我們進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂做作業(yè)人員的培訓(xùn),不斷提升食品安全衛(wèi)生意識(shí),同時(shí)強(qiáng)化落實(shí)責(zé)任,每天對(duì)食品進(jìn)行檢查并作好相應(yīng)記錄。多軌并行,促使環(huán)境衛(wèi)生抓緊、抓實(shí)。
經(jīng)過此次園所環(huán)境“大清洗大清整大掃除”活動(dòng),我園園所環(huán)境得到了進(jìn)一步改善。本著堅(jiān)持“條塊結(jié)合、以塊為主、干部帶頭、全園參與”的原則,將整改工作落到了實(shí)處。今后,將隨時(shí)繃緊衛(wèi)生環(huán)保這根弦,努力為孩子營(yíng)造一個(gè)整潔、美麗的'學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
各位老師,各位同學(xué):
早上好!下面小結(jié)昨天下午第三節(jié)進(jìn)行的衛(wèi)生大掃除情況并公布各班的清潔得分。
昨天的衛(wèi)生大掃除各班同學(xué)在明確分工以后,有的掃地、有的拖地、有的擦玻璃、有的擦墻壁、有的倒垃圾,同學(xué)們干的`熱火朝天,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,不怕臟、不怕累。把班級(jí)衛(wèi)生以及樓梯、走廊、各功能場(chǎng)室打掃的干干凈凈,窗戶、墻壁煥然一新,花槽無(wú)雜草。在這次勞動(dòng)中,各班同學(xué)在班主任和副班主任帶領(lǐng)下,認(rèn)真積極勞動(dòng),圓滿完成了本次衛(wèi)生大掃除工作。
之后,德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部到各班進(jìn)行檢查,較突出的班級(jí)有:一(3)班、二(2)班、三(2)班、四(1)班、四(2)班、五(2)班、五(3)班。希望全體師生珍惜本次勞動(dòng)成果,做好班級(jí)和包干區(qū)日常清掃,形成良好衛(wèi)生習(xí)慣,保持良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。各班的清潔得分分別是一(1)班9分、一(2)班8分、一(3)班10分、二(1)班9分、二(2)班10分、二(3)班8。5分、三(1)班9分、三(2)班10分、三(3)班8。5分、四(1)班10分、四(2)班10分、四(3)班9分、五(1)班9分、五(2)班10分、五(3)班10分、六(1)班9分、六(2)班9分。這些得分將列入學(xué)校文明評(píng)比。老師們,同學(xué)們這次的大掃除也存在一些不足的地方,就是有一個(gè)班忘記了關(guān)風(fēng)扇,有一個(gè)班沒有把清潔工具擺放好,有6個(gè)班沒有把窗簾放下來。這都是不好的習(xí)慣,今后我們要改進(jìn)。
老師們,同學(xué)們?yōu)檫M(jìn)一步改善學(xué)校校園環(huán)境衛(wèi)生,優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境,提升學(xué)校品位,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生意識(shí)和習(xí)慣。學(xué)校德育處提出以下要求,希望各班要按照以下要求以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真把工作落到實(shí)處。
1、各班每天要搞兩次清潔(一次是早讀課前,一次是下午的眼保健操時(shí))清潔要做到把教室打掃干凈,課桌、清潔工具擺放整齊,墻壁、護(hù)欄要用抹布擦。負(fù)責(zé)花槽的班級(jí),如果花槽有雜草枯枝的要清除,現(xiàn)在天氣干燥要給花澆水。
2、每天放學(xué)要把教室的窗簾放下來。
3、不準(zhǔn)帶零食到學(xué)校。(這段時(shí)間發(fā)現(xiàn)有同學(xué)偷偷帶零食回學(xué)校吃,因此有時(shí)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上、樓梯上有一些糖紙或塑料的飲料杯。)。
4、每個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的要主動(dòng)的撿到垃圾桶。爭(zhēng)做文明學(xué)生。
5、三到六年級(jí)要負(fù)責(zé)學(xué)校包干區(qū)的清潔的,各班要準(zhǔn)時(shí)到位認(rèn)真搞好清潔。(這段時(shí)間發(fā)現(xiàn)有個(gè)別班級(jí)有拖拉的現(xiàn)象,遲了到位,一上課就急了,急起來衛(wèi)生就沒有搞好。還發(fā)現(xiàn)有個(gè)別班級(jí)的同學(xué)沖著到操場(chǎng)掃地,接著是馬虎掃地,跟著是拿著掃把橫沖直撞地往教室跑,這是非常危險(xiǎn)的行為,希望同學(xué)們以后要注意。同時(shí),請(qǐng)各班主任、副班主任留意學(xué)生有沒有存在以上的現(xiàn)象,并請(qǐng)各班主任在班里再做強(qiáng)調(diào)安全與搞好衛(wèi)生的要求。)。
老師們,同學(xué)們,學(xué)校是我家,保潔、清潔靠大家。讓我們都行動(dòng)起來吧!
根據(jù)上級(jí)關(guān)于清潔校園活動(dòng)的方案,我校在第一時(shí)間制度了《“愛我校園清潔家園”》的方案。并根據(jù)方案成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;以此為契機(jī)建立了長(zhǎng)效機(jī)制;在此基礎(chǔ)上廣泛發(fā)動(dòng),形成共識(shí),產(chǎn)生合力。并開展形式多樣的活動(dòng)來完善這一活動(dòng)內(nèi)容。
在清潔校園活動(dòng)期間,我校組織了以下活動(dòng):
1、利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、健康課和校園廣播,大力宣傳清潔衛(wèi)生知識(shí),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)清潔衛(wèi)生教育。
2、結(jié)合實(shí)事開展預(yù)防禽流感的專題隊(duì)活動(dòng)課。
3、周末由物業(yè)公司進(jìn)行全校教室、功能消毒。
4、x月18日組織全校衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。除本班開展大掃除外,大隊(duì)部組織“紅領(lǐng)巾義工小隊(duì)”每天進(jìn)行全校衛(wèi)生保潔。
5、加強(qiáng)了食堂衛(wèi)生工作,加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督工作。
6、加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生檢查和晨檢工作。
活動(dòng)過程中,全校師生齊心協(xié)力,不僅使校園衛(wèi)生層次更高,也使學(xué)生在這個(gè)過程中形成了互幫互助,共同維護(hù)、清潔校園的良好氛圍。
清潔校園月活動(dòng)雖然接近尾聲,但這一項(xiàng)活動(dòng)在我校并未結(jié)束,它將長(zhǎng)期根植于我校的德育與教學(xué)工作中。清潔深圳、深圳家園將是我校一項(xiàng)最有教育潛力的養(yǎng)成教育工作。
星期一下午學(xué)校進(jìn)行了一次校園大掃除,在各班正副班主任的精心指導(dǎo)下,全體同學(xué)積極性很高,責(zé)任感很強(qiáng),衛(wèi)生打掃得比較徹底。從各班完成的情況來看,此次大掃除做得的是六年級(jí),無(wú)論是教室還是公區(qū),他們的衛(wèi)生都做得非常徹底。教室衛(wèi)生里面的課桌、衛(wèi)生工具擺設(shè)很整齊,抽屜干凈無(wú)雜物。教室左右兩邊的所有窗戶達(dá)到了無(wú)灰塵、無(wú)污跡、窗明幾凈的要求,而且窗臺(tái)是全校班級(jí)中最為干凈,推開窗戶可以看到,窗臺(tái)的每條縫里面都是一塵不染,所負(fù)責(zé)的功能室、廁所地面用拖把拖得非常的干凈。還有就是五(2)班的圖書角最有特色,要此提出表?yè)P(yáng)。希望其他班都來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
但昨天的大掃除,還有幾處打掃得不夠徹底的地方現(xiàn)在也指出來,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽好,午餐后再重新去打掃一遍。
1、門窗抹得不太干凈,雖然每個(gè)班級(jí)都安排了同學(xué)去抹門窗,有些班級(jí)的門窗可以說是一塵不染,但有些班級(jí)負(fù)責(zé)門窗的孩子在打掃時(shí)不夠細(xì)致,門上窗戶還有很多灰塵,沒有打掃到位。請(qǐng)以下班級(jí)再把門上窗戶重新擦一遍:一(1)、一(2)、二(1)、二(3)、三(3)、四(2)、五(1)。
2、還有個(gè)別班級(jí)五表四冊(cè)不到位,有一(1)、一(3)、二(1)、三(3)、四(1)、四(2)、五(1)、五(2)、五(3)、六(1)。請(qǐng)以上班級(jí)盡快更新。
3、還有個(gè)別班級(jí)班刊或中隊(duì)角不到位,有一(4)、二(3)、四(2)、四(3)、五(1)。也請(qǐng)盡快更新或打掃干凈。
在此在衛(wèi)生方面還提點(diǎn)建議,首先,請(qǐng)班主任多強(qiáng)****室窗臺(tái)的衛(wèi)生要求,還有各個(gè)辦公室、功能室內(nèi),不但要擦里面擺放的桌椅,窗戶也要作為一個(gè)重點(diǎn)好好擦干凈??偟膩碚f,這次大掃除使我們的校園更加漂亮更加舒適了,希望所有的同學(xué)保持校園清潔,從自己做起。每個(gè)人都自覺去維護(hù)環(huán)境,做到人人不亂丟,見到垃圾彎彎腰。最后在請(qǐng)同學(xué)們記住這句口號(hào):“中心小學(xué)是我家,校園衛(wèi)生靠大家”,同學(xué)們,只有這樣,我們的校園才會(huì)更加美麗,讓我們擁有一個(gè)更美麗的校園共同努力。
最后還有一個(gè)通知,請(qǐng)所有班主任注意,請(qǐng)到群郵箱下載《一日常規(guī)歌謠及扣分細(xì)則》課件,心得體會(huì)今天下午的班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,運(yùn)用班班通分班進(jìn)行學(xué)習(xí),如果班班通不能用的班級(jí),請(qǐng)到各辦公室或行政辦公室打印出來,最到班上學(xué)習(xí)。
為迎接6月底省級(jí)文明城市創(chuàng)建暗訪測(cè)評(píng),按照區(qū)愛衛(wèi)辦、區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理辦公室要求,我局高度重視,積極開展大掃除活動(dòng)?,F(xiàn)將開展情況總結(jié)如下:
一是制定活動(dòng)方案,及時(shí)組織全體干部職工部署相關(guān)工作,細(xì)化工作措施,落實(shí)掃除任務(wù)。二是向國(guó)資公司下屬的物管公司傳達(dá)了文件精神,要求他們按照文件要求,認(rèn)真落實(shí),做好政府大院公共區(qū)域的衛(wèi)生工作。三是要求全體干部職工把周末衛(wèi)生大掃除活動(dòng)與當(dāng)前省級(jí)文明城市創(chuàng)建迎檢工作緊密結(jié)合,做好本單位和幫扶大院的衛(wèi)生清掃工作。
我局干部職工立即行動(dòng)起來,遵照“政府組織、條塊結(jié)合、屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、全民參與”的方針,把單位的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了一次徹底清理,確保辦公區(qū)域內(nèi)無(wú)垃圾、無(wú)灰塵、無(wú)衛(wèi)生死角、無(wú)亂堆亂放、無(wú)亂涂亂貼現(xiàn)象。同時(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)“門前五包”責(zé)任制,做好衛(wèi)生保持工作,并在干部職工中開展了一系列健康衛(wèi)生教育活動(dòng),大力宣傳健康衛(wèi)生知識(shí),倡導(dǎo)綠色環(huán)保,養(yǎng)成良好健康的生活習(xí)慣。
一、活動(dòng)目的:
由于學(xué)院教室衛(wèi)生情況不容樂觀,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)衛(wèi)生工作進(jìn)行大力整改。為了改善衛(wèi)生狀況,為了把衛(wèi)生工作做好、做細(xì)、做實(shí)、見成效,院生衛(wèi)部近期采取更加嚴(yán)格的檢查力度。為了響應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,也為了創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)條件,我們系生衛(wèi)部開展了這次衛(wèi)生大掃除活動(dòng),號(hào)召大家共同創(chuàng)造一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境,確保衛(wèi)生不出問題,取得優(yōu)異的衛(wèi)生成績(jī)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
第一、當(dāng)天值日是少部分學(xué)生的工作,但當(dāng)日的保潔是全體學(xué)生的責(zé)任。以前我們發(fā)現(xiàn)教室地面不干凈,無(wú)人理睬。但現(xiàn)在,同學(xué)們都懂得對(duì)自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行保潔,不要說不是自己扔的垃圾,而要見到垃圾及時(shí)撿起扔掉。所以,班干部在平時(shí)檢查衛(wèi)生工作時(shí)比較輕松,班級(jí)宿舍的衛(wèi)生情況很大的改善。如在檢查中發(fā)現(xiàn)保潔不好的同學(xué),及時(shí)指出和督促改善。
第二、為進(jìn)一步優(yōu)化班級(jí)的衛(wèi)生環(huán)境,培養(yǎng)同學(xué)的良好衛(wèi)生習(xí)慣,更好的督促同學(xué)搞好教室衛(wèi)生,經(jīng)我們生衛(wèi)部決議,特制定班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃。班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃如下:
教室衛(wèi)生:
1、制定嚴(yán)格有效的值日表。
2、班干部輪流檢查。
3、教室衛(wèi)生每天清掃一次,一天一小掃,一周一大掃。做到濕掃濕抹,防止灰塵飛揚(yáng);達(dá)到地面干凈、桌凳干凈、桌椅整齊、電器干凈、衛(wèi)生用具整齊,有掃把、有抹布、有拖把。
4、每天拖地一次,學(xué)生進(jìn)入教室適當(dāng)打開窗戶通風(fēng),離開教室關(guān)好窗戶。
5、為防止教室內(nèi)有異味和存在生活垃圾,禁止在教室內(nèi)進(jìn)餐。
6、安排好平日衛(wèi)生要求,負(fù)責(zé)到位。
7、衛(wèi)生大掃除或較大衛(wèi)生活動(dòng)生衛(wèi)部成員必須親臨指導(dǎo)與監(jiān)督。
三、活動(dòng)意義:
通過這次清潔衛(wèi)生大掃除活動(dòng),使班級(jí)衛(wèi)生以及同學(xué)們個(gè)人修養(yǎng)得到了提高。班級(jí)的同學(xué)在行動(dòng)上學(xué)會(huì)了如何做好生活場(chǎng)所的衛(wèi)生,還在思想上懂得了:為什么要講衛(wèi)生?怎樣講衛(wèi)生?怎樣才算養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣?讓衛(wèi)生工作真正扎入每個(gè)同學(xué)的心田,從思想上加強(qiáng)教育,行動(dòng)上努力做好。讓班級(jí)同學(xué)在明理的情況下,去約束自己的行為。經(jīng)過了清潔衛(wèi)生大掃除活動(dòng),我們從思想上加強(qiáng)教育。從思想上讓班上同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識(shí)。并加上約束,用實(shí)際行動(dòng)來講究衛(wèi)生。我們的衛(wèi)生情況明顯好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的講究衛(wèi)生意識(shí)也得到了提高。
外語(yǔ)系生衛(wèi)部。
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