在我們參與的每一個活動結(jié)束后,都應(yīng)該寫一份詳細(xì)的活動總結(jié)。以下是小編精心挑選的一些活動總結(jié)范文,希望能夠為大家的寫作提供一些靈感和借鑒。
讀書系列活動的展開為構(gòu)建書香校園起到了用心的推動作用,喚起了陸幼教師對讀書的酷愛,更讓大家在和圖書交朋友的同時進(jìn)一步了解了瀏覽的重要性,分享著“時光漫卷書頁過,只覺芳?xì)鉂M閑軒”的欣喜與快樂。相信在未來的日子里,我們定會將工作做得更細(xì)致,更實在,更有效,讓讀書活動中播下的種子發(fā)芽、開花、結(jié)果。
教育是事業(yè),而教師是職業(yè)。我們從事的是教師這一職業(yè),擔(dān)當(dāng)?shù)膮s是教育的責(zé)任。師與生之間,維系在一起的是愛,因此愛也就成了教育永久的主題?!敖逃淖罡呔车厥遣涣艉圹E的愛,我希望自己能夠到達(dá)這個境地。”多么樸實的一句話。正是這樣樸實的一句話,道出了張思明對教育的理解,表明了他對教育工作的態(tài)度——用心去做。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,率先垂范。
首先建立教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由徐建校長任組長,各年級組主任任副組長??隙ň唧w負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。成立有領(lǐng)導(dǎo)牽頭的讀書學(xué)習(xí)活動小組,每小組在組長的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論、交換,并及時充足寫出讀書筆記。
2、建立健全制度,措施到位。
學(xué)校讀書活動,建立了教師讀書活動學(xué)習(xí)制度,提出了讀書宣揚(yáng)口號,采取切實可行的措施。在讀書活動中,把表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行嘉獎,號令大家向他們學(xué)習(xí),為了更好的催促教師完成讀書任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人定期檢查教師的自學(xué)筆記,對教師自學(xué)情況作以評定,并且作為常規(guī)檢查的重要內(nèi)容。
3、深入宣揚(yáng),營建讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
根據(jù)市教育局的工作安排,我校制定了詳實可行的讀書活動方案,依照活動方案,我校迅速地展開了讀書活動的動員工作。召開了讀書學(xué)習(xí)活動主題大會、主題黑板報、制作格言、名人名言壁畫等,多渠道、深層次在全部教師中宣揚(yáng)讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,通過強(qiáng)勢宣揚(yáng)營建文化氛圍,提高教師的思想認(rèn)識,為深入落實讀書方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
4、實現(xiàn)讀書活動與校本培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合。
讀書活動是校本培訓(xùn)的有機(jī)組成部份。我校以此次讀書活動為契機(jī),將讀書活動與校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來,實現(xiàn)讀書與培訓(xùn)的共贏效應(yīng)。主管校本培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期抽查教師的讀書筆記、檢查結(jié)果與集中學(xué)習(xí)記錄填入校本培訓(xùn)記錄中,實現(xiàn)集中學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)交換活動與校本培訓(xùn)時間科學(xué)統(tǒng)一。
我縣教育局和各級各類學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對開展青少年五好小公民主題教育“文明美德伴我成長”讀書、征文、演講等一系列活動十分重視,并切實加強(qiáng)了對這一活動的領(lǐng)導(dǎo)??h教育局成立了以局長陳玉健為組長;副局長韓貴友、高慶連為副組長;侯廣舉、李鋒、孫浩、付光奎、李成龍、鄒體華為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并專門下發(fā)了《關(guān)于舉辦太和縣中小學(xué)生五好小公民主題教育“文明美德伴我成長”讀書活動的通知》。還組建了以局關(guān)工委主任付光奎為組長,各科室有關(guān)人員為成員的征文評審小組。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直各有關(guān)學(xué)校也成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),并將任務(wù)具體落實到各級負(fù)責(zé)部門,做到分工明確,事事有人管,步步走得穩(wěn)。為將這一活動既搞得轟轟烈烈,又扎扎實實,各級各類學(xué)校均將這一活動的開展納入學(xué)校思想道德教育規(guī)劃之中。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,組織機(jī)構(gòu)的健全,確保了這一活動順利開展。
為將此主題教育活動搞得有聲有色,取得成效,我們首先注重宣傳發(fā)動。一是縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委成員在認(rèn)真學(xué)習(xí)國家教育部《關(guān)于舉辦全國青少年五好小公民主題教育“文明美德伴我成長”讀書活動的通知》的前提下,教育局專門下發(fā)了《太和縣“文明美德伴我成長”主題教育活動實施方案》(太教人[20xx]83號),以文件精神指導(dǎo)活動的開展。二是召開會議。4月5日,縣教育局專門召開了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)同志參加的會議,縣關(guān)工委等領(lǐng)導(dǎo)出席,縣教育局領(lǐng)導(dǎo)主持的動員大會。對主題教育活動進(jìn)行了具體安排和部署。會后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直學(xué)校均召開了專門會議,各學(xué)校還利用有線廣播、宣傳窗進(jìn)行宣傳,召開師生大會。三是縣教育電視臺和太和教育報還將這一活動進(jìn)行專題報道。廣泛地宣傳發(fā)動,使主題教育活動的意義,內(nèi)容、安排讓全縣廣大師生人人皆知,個個積極投入。
開展活動,貴在實踐。我們主要扣住了四個環(huán)節(jié)。一是開展讀書活動。全縣共購“文明美德伴我成長”一書xx冊,其中初中5200本,小學(xué)6486本,本次活動覆蓋全縣31個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和5個縣直學(xué)校,近90000名中小學(xué)生參與了本次讀書活動。各級各類學(xué)校在分管理領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在關(guān)協(xié)的具體組織下,利用班、隊、共青團(tuán)活動,認(rèn)真組織師生閱讀,并聯(lián)系身邊的文明和不文明的現(xiàn)象抒發(fā)自己的看法和見解,培養(yǎng)廣大中小學(xué)生的審美情趣和文明美德,陶冶他們的情操,使廣大中小學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。二是圍繞“文明美德伴我成長”這一主題開展寫作、征文活動。要求各學(xué)??茖W(xué)安排,合理統(tǒng)籌,采取必要措施,積極引導(dǎo)中小學(xué)生閱讀《文明美德伴我成長》讀本,并做好讀書筆記,撰寫讀書心得體會。全縣有近x萬名學(xué)生參與寫作,有2300多篇征文參與基層評選;上送到縣的優(yōu)秀征文574篇,其中小學(xué)組300篇,初中組274篇??h教育局關(guān)工委對上送的征文及時地組織有關(guān)評委專家進(jìn)行了認(rèn)真的評選?,F(xiàn)已評評選出小學(xué)組一等獎50篇,二等獎x00篇,三等獎x50篇;初中組一等獎40篇,二等獎x00篇,三等獎x34篇。并擬將獲一等獎的優(yōu)秀征文上送市、省參評。三是舉行了“文明美德伴我成長”演講比賽。全縣各級各類學(xué)校,充分利用班隊活動組織x000多名學(xué)生參加“文明美德伴我成長”為主題的演講比賽,由學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織演講活動,層層評出優(yōu)秀個人和單位,并頒發(fā)獎品和獎金。經(jīng)認(rèn)真籌備,精心組織,制定出詳細(xì)的評分標(biāo)準(zhǔn),于20xx年5月x2-x3日,教育局在局五樓會議室舉辦了全縣中小學(xué)生“文明美德伴我成長”主題演講比賽,全縣各校選送的共90位選手,其中初中組43人,小學(xué)組47人,參加了本次演講比賽,賽前教育局副局長韓貴友同志發(fā)表了熱情洋溢的講話,號召全縣中小學(xué)生要注重養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣,做守文明、講禮儀的好學(xué)生。評委秉著公開、公正、公平的原則,當(dāng)場宣布演講結(jié)果頒獎。對獲得一、二、三等獎的學(xué)生,分別頒發(fā)證書和獎品。嚴(yán)密的組織,公正的評選極大地激勵學(xué)生的積極性,使中小學(xué)生受到了一次文明的洗禮、美德的熏陶。四是開展了“文明之星、文明班級、文明學(xué)校”的評選活動。及時總結(jié)、彰顯正氣是推進(jìn)文明美德教育不斷完美的手段。教育局還對“文明美德伴我成長”主題教育活動中行為表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,工作出色的班級以及活動開展有特色、有新意的學(xué)校進(jìn)行表彰。開展了“文明之星”、文明班級”、“文明學(xué)?!钡脑u選活動,這次評選活動共評選出“文明之星”人,其中初中人,小學(xué)人;“文明班級”個,其中初中個,小學(xué)個;“文明學(xué)?!彼?,并為獲獎學(xué)生、班級、學(xué)校頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎牌。同時上報市、省參加評選。這一活動推動了“文明美德伴我成長”主題教育活動向縱深發(fā)展,形成長效機(jī)制。
通過“文明美德伴我成長”主題教育活動的開展,我縣學(xué)生的文明禮儀教育取得了一定的實效。同時,我們也清醒地看到,不文明的現(xiàn)象在我縣部分校園還是時有發(fā)生。我們知道文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個長期的過程,需要不斷地矯正和必要的監(jiān)督。因此在今后的工作中我們還將把這一活動長期堅持下去,通過各種方式將文明禮儀意識內(nèi)化為學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動,形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚,讓文明之花香飄校園,使文明美德教育深入到每一個角落,使我縣中小學(xué)生的整體素質(zhì)得到一個質(zhì)的提升。
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為更好的開展愛國主義和全民國防主題教育月活動,我社區(qū)提出以下活動方案:
一、指導(dǎo)思想。
緊緊圍繞我社區(qū)工作大局,從歷史和現(xiàn)實、理論和實踐、成就和經(jīng)驗相結(jié)合的高度,在廣大干部群眾中深入開展愛國主義教育,在全社區(qū)上下唱響共產(chǎn)黨好、好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,激勵廣大干部職工繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,推動科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會和諧不懈奮斗。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長:郭載林。
副組長:徐高泉。
成員:朱建林石紅燕張淑萍郭正宏。
三、時間安排。
開展群眾性愛國主義教育活動,積極開展富有社區(qū)自身特點的活動,形成濃厚的迎國慶氛圍。第三階段:9月26日至9月30日,認(rèn)真總結(jié)活動的有效做法和成功經(jīng)驗,形成群眾性愛國主義教育活動的長效機(jī)制。
四、主要內(nèi)容。
(一)廣泛開展面對面的宣講活動。
1、認(rèn)真開展以社情宣傳為主要內(nèi)容的形勢政策教育活動。組織社區(qū)黨員到居民小組,有針對性地開展形勢政策教育和社情宣講。
2、組織社區(qū)老干部、老黨員、老戰(zhàn)士等,到群眾中,宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng)。
(二)深入開展有特色的群眾性活動。
1、觀看革命教育電影。
4、開展唱紅歌比賽。
(三)大力開展學(xué)習(xí)先進(jìn)典型活動。
開展社區(qū)系統(tǒng)道德模范評選表彰工作。社評選一名道德模范,用身邊人的事跡教育群眾,激勵黨員崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)。廣泛開展緬懷革命先烈活動,組織開展對新中國成立前參加革命工作的老干部、老黨員、老模范等人員的走訪慰問活動。
四、工作要求。
(一)突出思想內(nèi)涵。
開展愛國主義教育活動,要圍繞建設(shè),著力深化和拓展思想教育內(nèi)容,引導(dǎo)干部群眾深刻認(rèn)識歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義、選擇了中國共產(chǎn)黨、選擇了、選擇了改革開放,深刻理解只有共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國,只有才能救中國,只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展、發(fā)展馬克思主義,不斷增強(qiáng)對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的信念和信心。
(二)吸引群眾參與。
開展愛國主義教育活動,要堅持面向基層、面向群眾,多運(yùn)用群眾喜聞樂見的方式,多搭建群眾便于參與的平臺,多開辟群眾樂于接受的渠道,使教育活動滲透到基層一線,貫穿于人們工作、學(xué)習(xí)、生活的各個方面,讓教育活動的過程成為人們自覺參與、自我教育、自我提高的過程。
(三)注重實際效果。
開展愛國主義教育活動,要緊密聯(lián)系當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定的實際,要聯(lián)系社區(qū)黨員群眾的思想實際,用事實說話、用典型說話、用數(shù)字說話,努力增強(qiáng)吸引力、感染力、說服力。要在出實招、求實效上下功夫,堅決防止形式主義,力戒鋪張浪費(fèi)。
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!焙脮耖L者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生?!睘檫M(jìn)一步推動我校教育工作,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,增長知識,活躍校園文化,樹立正氣,營造清風(fēng)屢屢滿校園的書香氛圍。我校第二屆讀書節(jié)活動開始了?;顒又?,我班創(chuàng)造性地開展讀書活動,讓孩子親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。通過讀書節(jié)活動的開展,進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),有力地促進(jìn)了和諧班集體的建設(shè),營造了書香校園,達(dá)到了活動的目的。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、深入宣傳,營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,我校制定了詳實可行的讀書節(jié)活動方案,按照活動方案,我們迅速在全校開展了“校園讀書節(jié)”活動的動員工作:召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言牌等,多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,通過強(qiáng)勢宣傳營造校園文化氛圍,提高學(xué)生的思想認(rèn)識,為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)新活動,引領(lǐng)學(xué)生成長航向。
學(xué)校在這次讀書節(jié)活動中,著眼于提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動,收到了較好的效果。
1、教師引領(lǐng)。此次讀書節(jié)中,開設(shè)了讀書導(dǎo)讀課,由語文老師上1——2節(jié)讀書導(dǎo)讀課,指導(dǎo)學(xué)生的讀書方法,提高學(xué)生的閱讀能力。
2、板報評比。為烘托讀書氛圍,全校開展了以“愉快讀書”為主題的黑板報評比活動。
3、評選讀書小明星。經(jīng)過班主任老師的推薦和讀書成果的展示我們評選出了十位“讀書小明星”
4、評選優(yōu)秀讀書筆記。好記性不如爛筆頭,讀書就要動筆,做筆記,既積累了知識,又美觀,我們評選出了十本優(yōu)秀讀書筆記。
5、評選優(yōu)秀讀書心得。開卷有益,讀書就有收獲,我們評選出了十份優(yōu)秀讀書心得。
6、好書漂流。此次閱讀節(jié)的重要活動之一,在此次讀書節(jié)中,同學(xué)們毫不吝惜拿出自己最喜歡的好書與大家共同分享,大家共享讀書之樂,最后我們也評出了最受歡迎的好書。
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全面落實黨的教育方針,圍繞立德樹人根本任務(wù),深入開展愛國主義教育活動,引導(dǎo)廣大學(xué)生了解祖國,熱愛祖國,為實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的宏偉目標(biāo)發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗,根據(jù)上級的文件精神在全區(qū)各中小學(xué)組織開展“祖國在我心中”愛國主義系列教育活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)匯報如下:
一、指導(dǎo)思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以課堂教學(xué)為主渠道,以教育活動為載體,深入開展愛國主義教育。通過開展豐富多彩、生動活潑的主題活動,使廣大學(xué)生了解祖國悠久的歷史,燦爛的文化,壯麗的山河以及改革開放以來取得的矚目成就,增強(qiáng)民族自豪感。自覺把愛國熱情轉(zhuǎn)化為樹立志向、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的實際行動。探索新時期愛國主義教育的新方法、新途徑,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人,把愛國主義教育推向一個新階段。
二、制定活動方案。
認(rèn)真貫徹落實市教育局工作要求,結(jié)合各校實際,特制定出了“祖國在我心中”愛國主義教育主題教育月活動方案,對方案中開展的每一項活動都做出了詳細(xì)的部署,提出了明確的要求。方案設(shè)計了五個主要實施步驟:
(二)“祖國在我心中”宣講活動。
1、做好每周一次的升旗儀式。
4、舉行革命歌曲傳唱活動。
5、推薦學(xué)生讀一本愛國主義題材的好書。
7、舉辦一次愛國主義知識競賽。
8、舉辦一場校級“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”文藝會演。
(四)加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)愛國主義教育氛圍。
(五)搞好課堂教學(xué),發(fā)揮主渠道作用。
三、開展精彩活動。
(一)“祖國在我心中”愛國主義系列教育活動啟動儀式。9月上旬,各校如期舉行了啟動儀式,通過啟動儀式,加強(qiáng)宣傳,讓全體師生了解本次主題教育活動的目的、意義及具體方案,擴(kuò)大主題教育活動的影響力,提高師生參與本次主題教育活動的積極性。
(二)“祖國在我心中”宣講活動。各校依托主題班會、國旗下講話、團(tuán)隊活動、形勢政策講座等載體,邀請專家學(xué)者、先進(jìn)模范人物、“五老”校外輔導(dǎo)員等,講解百年來中國人民的屈辱史、斗爭史、創(chuàng)業(yè)史、建設(shè)史,使學(xué)生懂得沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,只有共產(chǎn)黨才能救中國、才能發(fā)展中國;講解可愛的中國,使學(xué)生初步了解祖國的資源、人口、民族、環(huán)境,初步了解祖國的古代文明史,認(rèn)識到中華民族是勤勞勇敢、聰明智慧、熱愛和平、富于革命傳統(tǒng)、具有向心力和凝聚力的偉大民族;宣講我區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)的豐碩成果,皮革新城建設(shè)的巨大成就,城鄉(xiāng)建設(shè)的新變化,教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛清河門,立志為清河門發(fā)展做貢獻(xiàn)。
1、做好每周一次的升旗儀式。各學(xué)校將升國旗儀式作為愛國主義教育的重要載體,在堅持重大節(jié)日、紀(jì)念日舉行莊嚴(yán)、隆重升國旗儀式的基礎(chǔ)上,認(rèn)真組織好每周升國旗儀式。認(rèn)真安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或師生代表進(jìn)行國旗下講話及獻(xiàn)詞。每個學(xué)生都要學(xué)會唱國歌,準(zhǔn)確理解國旗、國歌、國徽的含義,讓愛國主義旋律唱響校園。
2、召開一次愛國主義教育主題班會。各中小學(xué)校在9月召開“祖國在我心中”愛國主義教育主題班會。通過主題班會,使學(xué)生感受祖國的偉大,為祖國驕傲。銘記今天的成就是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的。懂得要做一個堂堂正正的中國人,要從小做起,從現(xiàn)在做起。培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈民族自尊心、自信心、自豪感。懂得真正的愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中,沒有對父母,對老師,對同學(xué),對班級,對學(xué)校、對家鄉(xiāng)的愛,就沒有對祖國的愛。無論何時,都不能忘記自己是中國人;無論何地,也不能忘記自己是炎黃子孫。要時刻牢記自己的使命,要為中華振興而讀書。
3、組織學(xué)生參加一次愛國主義教育實踐活動。各校在10月份積極組織學(xué)生開展“尋訪新變化,暢想新生活”活動。組成小記者團(tuán)以“最美清河人”、“最美清河景”、“最美清河事”等為主題,深入廠礦、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體、街道社區(qū)等地方開展社會調(diào)查,參觀走訪活動。使廣大學(xué)生切身感受清河秀麗的自然景觀、豐厚的歷史底蘊(yùn)、嶄新的城市風(fēng)貌和人民幸福美好的生活。尤其是近年來清河在經(jīng)濟(jì)、社會、文化、生態(tài)等方面取得的巨大成就,發(fā)生的翻天覆地的變化,并通過獨特的視角、全新的創(chuàng)意、審美的詮釋,充分展示皮革新區(qū)的魅力和美好前景。實小、新北、十中等幾所學(xué)校在校內(nèi)舉辦了“最美清河”攝影作品展。
4、舉行革命歌曲傳唱活動。10月30日,我局舉辦了中小學(xué)生“祖國在我心中”合唱比賽。本次比賽,各校高度重視,精心組織,指導(dǎo)教師認(rèn)真排練,學(xué)生積極參與。在比賽中,各校以不同的形式表現(xiàn)歌曲的內(nèi)涵,從不同角度展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)水平。經(jīng)過激烈角逐,最終新北小學(xué)、實驗小學(xué)、河西鎮(zhèn)中心小學(xué)、第十中學(xué)獲得最佳表演獎。烏龍壩鎮(zhèn)中心小學(xué)、二十三中學(xué)、第四小學(xué)、第一小學(xué)獲得優(yōu)秀表演獎。于晨等12名教師被評為最佳指導(dǎo)教師。
此次合唱比賽是全區(qū)中小學(xué)生才藝的一次大展示,也是全區(qū)中小學(xué)生思想道德素質(zhì)的大亮相,反映了全區(qū)素質(zhì)教育的豐碩成果。同時也在廣大師生中掀起人人唱愛國主義歌曲的熱潮,形成班班有歌聲,人人唱好歌的良好氛圍,讓廣大師生在傳唱革命歌曲中接受愛國主義思想的熏陶。
5、推薦學(xué)生讀一本愛國主義題材的好書。各校積極組織學(xué)生讀愛國主義圖書,開展了《我的夢.中國夢》的閱讀活動。通過閱讀,使學(xué)生進(jìn)一步了解何為“中國夢”,“中國夢”的歷史底蘊(yùn)和時代內(nèi)涵是什么?!爸袊鴫簟半x我們有多遠(yuǎn),作為學(xué)生如何在學(xué)習(xí)、生活中實踐“中國夢”。引導(dǎo)學(xué)生將自己的“個人夢”與“中國夢”結(jié)合起來,不斷追求夢、展示夢、實現(xiàn)夢。同時也安排了其它書籍的閱讀活動,按局推薦的優(yōu)秀書目,組織閱讀,撰寫讀后感。在11月中旬開展了“祖國在我心中”讀書筆記展評活動。
6、開展一次愛國主義演講比賽。在12月份各校以班為單位,在全校范圍內(nèi)開展了一次歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌中國共產(chǎn)黨、歌頌民族團(tuán)結(jié)、熱愛學(xué)校的演講比賽。要充分利用這一活動,使學(xué)生明白愛國主義是我們民族精神的核心,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動力。要以熱愛祖國為最大的光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴(yán)為最大恥辱,讓愛國主義在學(xué)生心中扎根。
7、舉辦一次愛國主義知識競賽。每年4月份,各校根據(jù)不同年級學(xué)生的年齡特點,設(shè)計不同的競賽題,組織一次熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校的知識競賽。以知識競賽活動為載體,廣泛普及愛國主義知識,深入進(jìn)行愛國主義教育,大力弘揚(yáng)社會主義核心價值體系,激發(fā)廣大師生愛國熱情,倡導(dǎo)知榮辱、重禮儀、講文明的良好風(fēng)尚,為營造文明和諧的社會氛圍做貢獻(xiàn)。
8、舉辦一場校級“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”文藝會演。每年的5月各校要舉辦“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”文藝匯演。通過舞蹈、相聲、小品等多種形式,歌頌祖國蒸蒸日上的繁榮景象,讓學(xué)生在生動形象的活動中了解祖國、了解家鄉(xiāng),激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。培養(yǎng)強(qiáng)烈民族自豪感,激發(fā)學(xué)生樹立建設(shè)家鄉(xiāng),報效祖國。
為進(jìn)一步加強(qiáng)對青少年的愛國主義教育,弘揚(yáng)偉大的民族精神,提高青少年思想道德素質(zhì),根據(jù)區(qū)《關(guān)于在全區(qū)青少年中開展“建設(shè)幸福中國”讀書教育活動的通知》精神,結(jié)合我校實際,我校上下一心,在我校展開了建設(shè)幸福中國讀書教育活動?,F(xiàn)特總結(jié)如下,為以后工作的順利開展積累經(jīng)驗,把準(zhǔn)脈博。
開展“讀書月”活動,是我校大力深化素質(zhì)教育,推動校園精神文明建設(shè)的一項重要舉措。我們領(lǐng)導(dǎo)班子首先深深地認(rèn)識到:讀書是引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展、使學(xué)生成為有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才的必要和高效途徑。因此20xx年開年伊始,我校就在校年度工作計劃中明確提出“構(gòu)建讀書活動體制,深入推進(jìn)讀書活動”的工作思路。
為確保讀書活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展,我校成立了以校長任組長,中層領(lǐng)導(dǎo)為副組長,各語文老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。依據(jù)學(xué)校精神,結(jié)合我校實際,層層落實責(zé)任,使學(xué)校形成了有計劃、有部署、有檢查、有獎懲的讀書活動管理體系。
為分級分段落實工作任務(wù),我校“讀書活動小組”根據(jù)學(xué)校的指導(dǎo)精神,按月份制定了任務(wù)明確、措施有力,便于操作的 “讀書月月有主題”活動方案。計劃出臺后,領(lǐng)導(dǎo)小組組織全體語文老師學(xué)習(xí)活動方案,使每位老師明確了活動的精神和活動的安排及具體操作方法。
一系列的努力,使得我?!敖ㄔO(shè)幸福中國讀書教育活動” 基本體系建設(shè)逐步完善,各項工作高效推進(jìn),在半學(xué)期的體系建設(shè)與體系運(yùn)行中,全校師生讀書教育活動實施順利,成效顯然。
我們大小建設(shè)幸福中國讀書教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組在二月份安排了“讀書活動啟動儀式”,2月下旬安排了引領(lǐng)悟幸福(班主任閱讀指導(dǎo)課),3月安排了佳話說幸福(主題班會),4月安排了小手畫幸福(手抄報),5月安排了童心看幸福(讀書體會),6月安排了動腦思幸福(知識問卷)7月安排了頌歌唱幸福(唱紅歌跟黨走頌祖國)。配合一系列的活動建設(shè),我們領(lǐng)導(dǎo)小組還注意通過科組會議的召開、全校性以讀書為主題的國旗下的講話、墻報、板報、校網(wǎng)等形式,深層次地宣傳了讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,提高了廣大師生的思想認(rèn)識,為下一步深入開展全校性的讀書活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在活動中,我們著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,形成人人愛讀書,人人讀好書的良好習(xí)慣培養(yǎng)做為目標(biāo),廣泛開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、具有意義的讀書活動,收到了良好的效果。主要活動有:
各班學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校捐給班級,建立班級圖書角。所捐書籍內(nèi)容涉獵廣泛:有科普知識,有小說評書,有歷史故事,有文學(xué)評論,也有趣味幽默大全等等。這次捐書活動,充實了班級圖書角,增加了學(xué)生讀書來源的渠道,為實行好書共享,擴(kuò)大讀書量而邁出了有力的一步。
學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特征,以年級為單位,圍繞讀書這個主題,分別在不同年級舉行不同的比賽??傊?,這項活動既鍛煉了學(xué)生的口頭表達(dá)能力,又豐富了校園的文化生活,而且通過這種互動形式進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的讀書習(xí)慣。
一至六年級組織每一位學(xué)生編寫以讀書為主題的手抄報,然后以年級為單位,評比展出了年級水平最高的手抄報。同時,組織學(xué)生到每個年級的展出欄進(jìn)行觀看。手抄報憑著新穎的內(nèi)容和版面的設(shè)計,再加上展板精美裝飾的襯托,深受同學(xué)們的喜歡。在實踐的過程中,師生人也深深的明白,沒有大量的閱讀基礎(chǔ),就沒有這一張張美麗而充實的手抄報。
在活動中,涌現(xiàn)出了一批讀書積極分子。結(jié)合讀書習(xí)慣好、讀書興趣濃、借書購書多、閱讀量多、參加活動積極等條件,各班評選出了一至兩名讀書活動明星。 “讀書明星”的數(shù)量雖然有限,但意義重大。它是借鼓勵先進(jìn)來誘發(fā)更多的學(xué)生積極地投入到讀書的自覺行為中來。學(xué)校根據(jù)各項活動的開展,對在活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予了獎狀和書的獎勵。 一系列的活動,強(qiáng)有力而公正的評比,使學(xué)習(xí)的讀書習(xí)慣有了強(qiáng)壯的成長之根,學(xué)生的讀書習(xí)慣在活動中得到了養(yǎng)成。
1、雖然活動安排的是面向全體學(xué)生,可部分班級在某些項目的落實上還是存在著敷衍的現(xiàn)象。如手抄報、讀書體會這兩項活動,大部分班級沒有在班級內(nèi)進(jìn)行初賽,而是直接從班上挑選兩名同學(xué)直接參加年級決賽。這與活動的精神有些相違背。
2、受表彰的學(xué)生面很窄,部分學(xué)生同時獲得了幾個榮譽(yù)。沒有為更多的學(xué)生提供受表彰的機(jī)會,特別是對容易被老師忽視的學(xué)生群體,老師沒有充分利用活動及表彰大會調(diào)動起他們的讀書興趣。
4、方案雖然對各項活動的安排做了詳細(xì)的說明,可老師在落實過程中很少有從創(chuàng)新的角度來考慮。因此,活動的亮點較少。
以上的總結(jié)只是針對半年的讀書活動來說的,這只能說是方案中安排的各項活動結(jié)束了,但不能說活動停止了。要想達(dá)到我們開展活動的目標(biāo),那需要一個長期的過程。因此,我們活動領(lǐng)導(dǎo)小組在今后將會把工作做得更加細(xì)致,更實在,更加有效,讓大小這塊沃土中播下的這顆熱愛讀書的種子發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓大小的書香越來越馨。
新城子街第二小學(xué)隆重召開了“文化鑄精神、和諧滿校園”讀書活動啟動儀式。顧艷文校長作動員講話,使全校師生深受鼓舞、并為之振奮;儀式上教育局于東溟局長親自把?;ā鞍俸稀眰鬟f給了全校師生,師生們響亮動聽的口號和鏗鏘有力的誓言,深深地表達(dá)了全校師生對精神文化的追求、對校園和諧文化的渴望。街二小李書記利用國旗下講話,以《我讀書,我快樂》為主題,講出了讀書的重要,激發(fā)了學(xué)生的讀書熱情。各班又利用班會的時間召開了《我讀書,我快樂》為主題的班會,同學(xué)們暢所欲言,說出了“書是我們的精神食糧,我們要熱愛讀書,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣”。
七十五中學(xué)開展了讀書知識競賽。各班選取了5名學(xué)生參加了校級的比賽,共有25位學(xué)生獲獎。學(xué)校對這些獲獎的學(xué)生都進(jìn)行了表揚(yáng)和獎勵,極大地鼓舞了他們的讀書熱情。
蒲河學(xué)校舉辦了家長、教師、學(xué)生朗讀比賽,初選產(chǎn)生的13名學(xué)生、6位家長、5位教師代表進(jìn)行了現(xiàn)場角逐,大人們多選用《春》、《人生禮贊》、《海燕》等抒情文章;同學(xué)們則多用《我愛你中國》、《和諧之歌》《感恩的心》等主題鮮明紅色經(jīng)典。比賽展示了家長、教師、學(xué)生的朗誦表演風(fēng)采、反映出蒲河學(xué)校師生良好的精神風(fēng)貌、充分顯示了蒲河學(xué)校著力打造書香校園育人理念。
在這次讀書月活動中,同學(xué)們的收獲是最大的。他們從書本中汲取了知識,獲取了力量;在書本中學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識,在書本中看到了自己看不到的世界,在書本中結(jié)識了平常接觸不到的朋友……更重要的是,他們意識到了書本帶給自己的財富,養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。相信有這些收獲的同學(xué)們,在今后的生活中,又多了一位重要的朋友,有了這位朋友的陪伴,他們的世界將更加的豐富多彩。
本文目錄。
經(jīng)過一個時期的努力,中心小學(xué)“建設(shè)幸福中國”讀書教育活動取得了階段性勝利。在此期間,我校全體學(xué)生能夠在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在老師的指導(dǎo)下,充分認(rèn)識到“愛讀書、讀好書、善讀書”的重要意義,掀起了讀書熱潮,使愛國主義讀書教育活動取得了可喜的成績?,F(xiàn)在從以下三個方面對讀書教育活動進(jìn)行總結(jié)。
一、正確領(lǐng)導(dǎo)不失時機(jī)。
我校讀書教育活動成績的取得,主要在于以校長為首的組委會的正確領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與正確指引是做好學(xué)校工作的前提,也正是學(xué)校讀書教育活動組委會的決策與部署,才使全校廣大師生能夠領(lǐng)會活動宗旨、明確活動目的、懂得活動要求、掌握活動方法。
我校在讀書教育活動開展期間,適逢本學(xué)期開學(xué)初,而這一時期正是加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)、規(guī)范學(xué)生言行使其遵循《小學(xué)生守則》而把讀書學(xué)習(xí)引向深入的關(guān)鍵時期,正是這一提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的最佳時期,對其進(jìn)行愛國主義教育,才能使教育起到事半功倍的效應(yīng)。
所以說,這次愛國主義讀書教育活動,我們掌握了良好的時機(jī),因而,取得了更為滿意的教育效果。
二、圍繞主題抓住契機(jī)。
在愛國主義讀書教育活動開展之初,我校就緊緊圍繞這次讀書教育活動的主題,充分利用有利契機(jī),適時對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。這樣,學(xué)生在讀書的同時,受到了良好的思想教育,既增長了知識,內(nèi)心又受到了熏陶感染,而使此次讀書教育活動真正地成為了一次學(xué)生心靈的蕩滌。
1.廣大教師能夠積極投身于愛國主義讀書教育活動之中,精心組織學(xué)生讀書學(xué)習(xí),耐心指導(dǎo)學(xué)生深刻感悟,這樣,切實提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì),更使學(xué)生學(xué)會了讀書、學(xué)會了思考、學(xué)會了做人。
2.在此次讀書活動中,我校的全體學(xué)生能夠把讀書活動與社會實踐活動相結(jié)合,因而使讀書教育活動大放異彩。我們在讀書教育活動中,并不只走“單行路”,而是在加強(qiáng)讀書教育的同時,不失時機(jī)地開展社會實踐活動。活動中,我們注重突出了愛國主義、集體主義、社會主義思想教育內(nèi)涵,按照“三貼近”的原則,和實踐育人的要求,精心組織內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的活動,從而把讀書教育活動引向深入。
如,我校組織六年級學(xué)生走訪鎮(zhèn)衛(wèi)生院,進(jìn)行“小記者”采訪活動,同時了解到一些衛(wèi)生知識,提高了學(xué)生的實踐能力。因而,走訪之后,學(xué)生的收獲甚廣。
三、總結(jié)經(jīng)驗改革創(chuàng)新。
這次讀書教育活動中,我校學(xué)生在讀書時做到了一個“活”,并把讀書融入了“創(chuàng)新”的情愫。
1.無論讀書活動,還是社會實踐活動,我們都堅持不斷地總結(jié)經(jīng)驗,深刻反思,揚(yáng)長避短,并堅持以改革創(chuàng)新為活動的宗旨,“讀”出新意、“做”出新招。如,四年一班的學(xué)生董思語在走訪鎮(zhèn)衛(wèi)生院的時候,自己能夠認(rèn)真思考,并善于觀察,順便采訪了一位患者,根據(jù)了解到的素材,她寫了一篇題為《笑臉》的文章,這篇文章題材新穎,中心突出,感染力強(qiáng),在全?!敖ㄔO(shè)幸福中國”征文評比中被評為一等獎。另外,五年二班的趙金萍同學(xué)、三年四班的王藝睿同學(xué)的征文也贏得了評委的好評。
2.讀書就要善于思考,這正是我校學(xué)生在此次讀書教育活動中恪守的信條。在這次讀書教育活動中,同學(xué)們能夠在認(rèn)真讀書的同時,深刻地進(jìn)行思考,與文本對話,與現(xiàn)實對話,這樣,使我校的讀書教育活動開展得有聲有色。這在四年一班的羅欽予同學(xué)的獲獎?wù)魑摹段业淖x書格言》一文中體現(xiàn)的最為突出。
3.我校在xx年4月13日對此次讀書教育活動進(jìn)行了認(rèn)真、全面的總結(jié),會上肯定了同學(xué)們讀書的成績,尤其是讀書方法的創(chuàng)新,得到了大家的一致認(rèn)可。并在總結(jié)會上,表彰了一部分讀書先進(jìn)個人,要求大家向先進(jìn)學(xué)習(xí),刻苦讀書,“讀”出情感、“讀”出創(chuàng)意、“讀”出心聲。
總之,按照縣教育局的工作部署與文件精神,在第十九屆全國青少年愛國主義讀書教育活動中,經(jīng)過辛勤的努力與不懈的奮斗,我們勝利地完成了此項活動,取得了可喜的成就。但是,今天成績的取得,不過是青少年愛國主義讀書教育活動的開始,對青少年的思想教育任重而道遠(yuǎn),我們還將加倍努力,切實提高全鎮(zhèn)小學(xué)生的思想道德素質(zhì),并繼續(xù)把讀書教育活動引向深入。
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本學(xué)期,我們按市縣教育局文件精神開展了“奮發(fā)向上崇德向善”系列讀書教育活動??傮w來說,這次活動拓寬學(xué)生視野,提高了學(xué)生的思想素質(zhì),營造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展的形成??偨Y(jié)如下:
一深入宣傳,營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
根據(jù)市區(qū)教育局的文件精神,我校制定了詳實可行的“奮發(fā)向上?崇德向善“讀書教育。
活動方案。
名人名言。
牌等,多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義。同時,讓校園的墻壁、黑板、書櫥、畫廊等充滿濃郁的書香。通過強(qiáng)勢宣傳營造校園文化氛圍,提高學(xué)生的思想認(rèn)識,為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、合理安排,活動有序開展。
(一)啟動儀式。
在本次活動的啟動儀式上,徐文俊校長圍繞“奮發(fā)向上崇德向善”這一主題發(fā)表了激情洋溢的講話,要求全體師生從身邊的小事做起,從小樹立良好的品德意識。接著少先隊輔導(dǎo)員劉曉穎老師向全校發(fā)出倡議,要求孩子們積極參與本次活動,并力爭從各方面做一個五好少年。
(二)形式多樣,富有實效性。
1、學(xué)生征文比賽扎實開展。德育處以方案為準(zhǔn),在xx年9月中旬組織了征文比賽。由各班班主任及語文教師負(fù)責(zé),在班級內(nèi)進(jìn)行初賽,選出3—5份優(yōu)秀作品參加學(xué)校的決賽。通過比賽,學(xué)校共評選出7份優(yōu)秀征文,并按時上報區(qū)教育科。
2、學(xué)生演講比賽。各班在主題班會上進(jìn)行講故事比賽,每班選拔一位同學(xué)參加學(xué)校的決賽,最終評選出了一等獎1人,二等獎2人,三等獎3人。推選四年級一班普發(fā)毅同學(xué)參加區(qū)級比賽的選拔。
3、主題教育活動見成效。在10月份,德育處利用每周星期三的主題班會課開展了隊會,
手抄報。
黑板報的主題活動。同時學(xué)校少先隊利用國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地進(jìn)行宣傳。
4、社會實踐活動。組織每班的學(xué)生代表參加校外的實踐活動,如清掃xx鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)市場、家鄉(xiāng)河,到xx鄉(xiāng)敬老院慰問孤寡老人等,從活動中,孩子們體會到了一種責(zé)任,也體會到了愛家鄉(xiāng)要從身邊的小事做起之道理。
為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而不懈奮斗。
xx鄉(xiāng)中心學(xué)校。
xx年10月29日。
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——讀《共產(chǎn)黨好》,頌共產(chǎn)黨恩。
為隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年,謳歌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全黨全國各族人民在革命、建設(shè)和改革時期取得的偉大成就,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的教育引導(dǎo),灌輸和培養(yǎng)他們對黨和社會主義祖國的樸素感情。我校根據(jù)市、區(qū)關(guān)工委《關(guān)于開展“共產(chǎn)黨好”主題讀書教育活動》的要求,圍繞“共產(chǎn)黨好”這個主題,在廣大學(xué)生中廣泛開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育系列活動。活動緊密結(jié)合我校實際及學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活的實際,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以愛國主義教育、理想信念教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ),加強(qiáng)對學(xué)生的愛黨、愛國、愛社會主義教育和黨史國情教育,培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛黨、熱愛祖國的情感,進(jìn)一步激勵學(xué)生的理想信念,激發(fā)他們的歷史責(zé)任感和使命感。
一、明確主題,重視落實。
為了開展好“共產(chǎn)黨好”主題讀書教育活動,學(xué)校專門召開了班子成員會議,成立了讀書活動組織機(jī)構(gòu),明確分工,結(jié)合本校學(xué)生實際,制定活動的實施方案,統(tǒng)籌推進(jìn)活動的各方面工作。我校召開了全體教師會議,校長親自對活動進(jìn)行了精心部署,提出了具體要求。政教處在活動過程中檢查落實情況,把各項工作都落實到了實處。
二、做好讀書活動的宣傳、發(fā)動、組織工作。
為了切實抓好讀本的征訂工作。學(xué)校通過校會、班會、黑板報、廣播站等多種形式對全校師生、廣大家長,積極廣泛宣傳開展“共產(chǎn)黨好”主題讀書活動的意義,使師生、家長了解“共產(chǎn)黨好”讀書教育活動的現(xiàn)實意義和目的。通過學(xué)生自愿、家長支持,全校600多學(xué)生訂購了《共產(chǎn)黨好》讀本,做到人手一冊,確保了主題讀書教育活動的開展。
三、結(jié)合師生實際,開展形式多樣、生動活潑的活動。
1、國旗下的講話。利用每周一升國旗儀式上的講話進(jìn)行教育,宣傳從1921年建黨以來的風(fēng)風(fēng)雨雨及光輝歷史,學(xué)習(xí)先烈的英勇事跡,加深師生對黨的了解,從思想上達(dá)到升華。
2、召開主題班會。七月份德育教育的主題就是愛黨、愛國教育。我校各班舉行“學(xué)黨史,知黨恩,做黨的好孩子”主題班會觀摩活動,利用黨史教育讀本,進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行黨史教育,使學(xué)生更加深入地了解黨、認(rèn)識黨,從而熱愛黨。
同時也向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報班級開展“共產(chǎn)黨好”系列活動的收獲,表達(dá)了同學(xué)們永遠(yuǎn)跟黨走、做黨的好孩子的真摯感情。
3、聽黨史教育報告。我們利用麻章區(qū)關(guān)工委編寫的“共產(chǎn)黨好”宣講參考提綱組織學(xué)生學(xué)習(xí),使學(xué)生更深入的了解中國共產(chǎn)黨:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊是中國特色社會主義事業(yè)的核心領(lǐng)導(dǎo),代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。增強(qiáng)了廣大學(xué)生對黨的認(rèn)識,更加堅定了愛黨的信念。
4、讀一本紅色經(jīng)典書籍。我校結(jié)合“朝陽讀書”活動,組織學(xué)生閱讀一本體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神、優(yōu)秀文化、人格魅力和時代精神的古今中外杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型的紅色經(jīng)典書籍,讓學(xué)生在紅色經(jīng)典故事中了解黨的歷史,感受理解故事中蘊(yùn)含的深刻道理,同時接受真善美的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的健康心態(tài),增加了廣大學(xué)生對偉大人物的敬仰之情,增強(qiáng)對黨和社會主義祖國的樸素情感,更加明確了自己前進(jìn)的方向。閱讀后,撰寫。
讀后感。
并組織展評。同時學(xué)校決定以閱讀紅色經(jīng)典書籍活動為契機(jī)引導(dǎo)學(xué)生在暑假期間多讀書培養(yǎng)他們愛讀書的良好習(xí)慣通過推薦好書、暢談體會、撰寫讀后感等多種形式逐步深入推進(jìn)活動開展提升教育內(nèi)涵。
5、觀看一部愛國影片。我校組織學(xué)生觀看愛國主義教育影片,讓廣大學(xué)生了解黨的光榮歷史和偉大業(yè)績,牢固樹立堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持中國特色社會主義道路的信心,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),激發(fā)廣大學(xué)生的愛國情感。觀看后,組織學(xué)生撰寫觀后感,并交流體會。
6、開展“書香家庭”快樂讀書活動。我們積極與學(xué)生家長聯(lián)系,努力創(chuàng)造條件,雙休日讓其父母和學(xué)生一起讀書,經(jīng)常交流,書情加親情,對學(xué)生的閱讀起到了很好的作用。
發(fā)學(xué)生歷史責(zé)任感,鼓勵學(xué)生投身新世紀(jì)偉業(yè)。
8、開展社會實踐活動。學(xué)校組織學(xué)生開展“共產(chǎn)黨好”社會實踐活動,要求學(xué)生利用假期,開展“共產(chǎn)黨好”綠色上網(wǎng)學(xué)習(xí)、訪問身邊的共產(chǎn)黨員等活動,拓展了視野,豐富了知識,感受家鄉(xiāng)的巨大變化。
9、搞好知識競賽。通過校會、班會等,在指導(dǎo)學(xué)生閱讀《共產(chǎn)黨好》這一讀本的同時,還向?qū)W生推薦省關(guān)工委贈送的《中國共產(chǎn)黨新時期簡史》、《中國共產(chǎn)黨簡史》、《中國共產(chǎn)黨90年學(xué)習(xí)讀本》、《做最好的黨員》、《中國共產(chǎn)黨建黨90周年知識競賽500題》和《輝煌歷程90年》等讀物,老師并予以講解,使學(xué)生比較全面、比較深入了解黨的歷史。在閱讀的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”的知識競賽,除畢業(yè)班外,七、八年級所有學(xué)生都積極參與,并從中評選出一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名。
10、開展“黨在我心中”主題征文活動。在這一征文中,學(xué)生們在深入讀好《共產(chǎn)黨好》這一讀本,做到理論聯(lián)系實際,即結(jié)合自己對中國共產(chǎn)黨的光榮歷史的認(rèn)識,結(jié)合改革開放取得的成就,結(jié)合建設(shè)幸福廣東、幸福湛江的事實,寫好征文,表達(dá)對黨的熱愛、贊美之情。這次征文共收到240篇,經(jīng)過認(rèn)真篩選,評出一等獎10名、二等獎15名、三等獎25名。校報《浪花》出版了“共產(chǎn)黨好”讀書活動???,登載“共產(chǎn)黨好”征文比賽優(yōu)秀文章。
11、開展“永遠(yuǎn)跟黨走”紅色經(jīng)典合唱比賽活動。七、八年級組成12個合唱隊參加比賽,各班選取了《感恩的心》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《歌唱祖國》、《我的中國心》等一首首經(jīng)典的紅歌曲,采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、表演唱、朗誦演唱等多種形式,聲情并茂地感恩社會、感恩偉大的共產(chǎn)黨。一首首經(jīng)典的紅歌曲傳遍整個校園,增強(qiáng)了學(xué)校政治、文化氛圍,使廣大師生受到了強(qiáng)烈的熏陶,推動了讀書活動的深入開展,從而使學(xué)生在潛移默化、身體力行中,實現(xiàn)道德素養(yǎng)、全面素質(zhì)的提升。
12、開展“黨是陽光我是苗”美術(shù)作品大賽。全校共收到的美術(shù)作品356件(幅),有繪畫、手工藝術(shù)品等,從不同的角度,表達(dá)了熱愛黨、跟黨走的思想感情,涌現(xiàn)出大量優(yōu)秀作品。學(xué)校對這些作品進(jìn)行評獎,115人次分別獲一、二、三等獎。
13、開展手抄報設(shè)計評比活動。學(xué)校開展了“共產(chǎn)黨好”手抄報比賽,評選出了9個一等獎,12個二等獎,15個三等獎,在“五一”勞動節(jié)之際進(jìn)行了展示。各班還出版了“共產(chǎn)黨好”板報???,營造了良好的讀書氛圍。
14、開展“共產(chǎn)黨好”演講比賽活動。評出了13名優(yōu)勝者。學(xué)生通過自己眼光的發(fā)現(xiàn),述說共產(chǎn)黨的恩情,用自己的激情謳歌了共產(chǎn)黨的偉大。
我校以組織廣大師生讀好《共產(chǎn)黨好》這一讀本為基礎(chǔ),組織有序,學(xué)生參與面廣,措施到位,結(jié)合開展豐富多彩的活動,引導(dǎo)他們深入了解黨的光輝歷程和豐功偉績,知道歷史和人民是怎樣選擇了中國共產(chǎn)黨、選擇了社會主義道路、選擇了改革開放,激勵他們熱愛黨,熱愛祖國,明確自己的歷史使命,立志成為優(yōu)秀的祖國建設(shè)者和保衛(wèi)者而奮斗,促進(jìn)了讀書活動的深入開展,并取得明顯的成效。
。
伴著嘹亮的國歌聲,第xx屆全國青少年愛國主義讀書教育活動總結(jié)大會昨日在京舉行,來自全國各地的1000多名獲獎學(xué)生和教師代表滿懷激動參加大會。全國婦聯(lián)副主席、書記處書記焦揚(yáng)出席大會并講話。
焦揚(yáng)表示,在以“傳承中華文化共筑精神家園”為主題的第xx屆讀書活動中,3000萬青少年通過主題閱讀和實踐活動,切實感悟了社會主義核心價值觀的真諦,增進(jìn)了對偉大祖國的認(rèn)知和熱愛,增強(qiáng)了文化自信,增強(qiáng)了為共筑中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻(xiàn)力量的信心和決心,令人鼓舞、令人振奮。
焦揚(yáng)希望活動組織者以高度的責(zé)任感把以“百年追夢全面小康”為主題的第xx屆讀書活動認(rèn)真組織好,確?;顒佑辛咙c、有收獲;希望老師和同學(xué)們充分發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性,賦予讀書活動時代感和生命力,提高廣大同學(xué)參與熱情和閱讀興趣;希望同學(xué)們堅持知國之理、愛國之情、報國之行相貫通,積極投入讀書教育實踐活動,胸懷理想、志存高遠(yuǎn),承接歷史、開創(chuàng)未來,在第一個百年奮斗目標(biāo)的沖刺階段,書寫新的'光榮與夢想。
“閱讀讓我找到了另一個自我?!薄皭蹏瑥纳磉呑銎??!薄瓡希瑏碜运拇ǖ慕處煷砗螒c華交流了組織讀書活動的經(jīng)驗,來自河北、山東、浙江、吉林的小學(xué)生代表朱盈飛、李若寧、蔣六六和李昊達(dá)分享了參加讀書活動的收獲和體會。
大會同時啟動了第xx屆全國青少年愛國主義讀書教育活動。為配合活動主題,中國婦女出版社和新世界出版社編輯出版的系列讀本《百年追夢全面小康》已正式發(fā)行。
據(jù)悉,全國婦聯(lián)持續(xù)開展xx年的全國青少年愛國主義讀書教育活動,始終堅持以愛國主義教育為主線,通過組織開展系列讀書和社會實踐活動,吸引了7億多人次青少年踴躍參加并從中受到熏陶和教育,已成為對青少年進(jìn)行愛國主義和思想道德教育的有效載體和品牌工程。
在愛國主義讀書教育活動開展之初,我校就緊緊圍繞這次讀書教育活動的主題,充分利用有利契機(jī),適時對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。這樣,學(xué)生在讀書的同時,受到了良好的思想教育,既增長了知識,內(nèi)心又受到了熏陶感染,而使此次讀書教育活動真正地成為了一次學(xué)生心靈的蕩滌。
1.廣大教師能夠積極投身于愛國主義讀書教育活動之中,精心組織學(xué)生讀書學(xué)習(xí),耐心指導(dǎo)學(xué)生深刻感悟,這樣,切實提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì),更使學(xué)生學(xué)會了讀書、學(xué)會了思考、學(xué)會了做人。
2.在此次讀書活動中,我校的全體學(xué)生能夠把讀書活動與社會實踐活動相結(jié)合,因而使讀書教育活動大放異彩。我們在讀書教育活動中,并不只走“單行路”,而是在加強(qiáng)讀書教育的同時,不失時機(jī)地開展社會實踐活動?;顒又?,我們注重突出了愛國主義、集體主義、社會主義思想教育內(nèi)涵,按照“三貼近”的原則,和實踐育人的要求,精心組織內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的活動,從而把讀書教育活動引向深入。
如,我校組織六年級學(xué)生走訪鎮(zhèn)衛(wèi)生院,進(jìn)行“小記者”采訪活動,同時了解到一些衛(wèi)生知識,提高了學(xué)生的實踐能力。因而,走訪之后,學(xué)生的收獲甚廣。
為了落實定教通字29號文件精神,切實搞好第xx屆中小學(xué)生“心系祖國健康成長”讀書教育活動,在學(xué)校黨總支和德育領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,校團(tuán)委和教導(dǎo)處聯(lián)合發(fā)出通知,在全校范圍內(nèi)開展了讀書教育征文、演講會、網(wǎng)上答題等系列活動。
鼓勵大家認(rèn)真讀書,自主學(xué)習(xí),結(jié)合自己生活和成長的實際,從一個角度、一個側(cè)面,圍繞主題以生動準(zhǔn)確的語言,表達(dá)自己“心系祖國健康成長”的真情實感。此次活動的開展,旨在激勵廣大團(tuán)員青年努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),心系我們偉大的祖國,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提高自身素質(zhì),堅定為理想而奮斗信心和決心。
整個活動過程中,得到了高一、高二年級和語文教研組的大力支持。各支部積極準(zhǔn)備,認(rèn)真選拔,語文任課教師切實重視,嚴(yán)格把關(guān),廣大同學(xué)踴躍報名,并積極投身其中,出謀劃策,將具有一定寫作和演講能力的'同學(xué)推選了出來,為他們提供了一個施展才華的舞臺。參賽同學(xué)通過個人認(rèn)真讀書,結(jié)合自己學(xué)習(xí)、生活和成長的實際,以生動準(zhǔn)確的語言,圍繞主題表達(dá)了自己的真情實感。觀點正確,語言流暢,主題鮮明,內(nèi)容充實,中心突出,立意新穎,使此次活動達(dá)到了預(yù)期目的。
此次“心系祖國健康成長”讀書征文活動中,經(jīng)各支部精心遴選、準(zhǔn)備,由各年級任課教師直接遴選和輔導(dǎo),推出水平較高的作品進(jìn)入決賽,由全體語文教師組成評審團(tuán)對征文進(jìn)行統(tǒng)一評定,其中《中國的脊梁》、《位卑未敢忘憂國》等四篇作品榮獲征文一等獎;《生命的寬度無極限》、《心夢飛揚(yáng)》等五篇作品榮獲征文二等獎;《一縷陽光中華芬芳》、《華夏魂》等六篇作品榮獲征文三等獎。
演講會有六十余名選手,歷經(jīng)報名、初選、復(fù)賽等環(huán)節(jié)的層層選拔,有十名優(yōu)秀選手脫穎而出,入圍決賽。決賽在我校多功能報告廳舉行,選手發(fā)揮出色,評委打分公平,觀眾掌聲雷動,現(xiàn)場氣氛非常熱烈和諧。通過現(xiàn)場打分,激烈角逐,評選出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎五名,優(yōu)秀獎八名。其中趙小星、王歡同學(xué)榮獲一等獎,楊爍等三名同學(xué)榮獲二等獎,張春、安莎莎等五名同學(xué)榮獲三等獎,呂偉浩、凌寒等八名同學(xué)榮獲優(yōu)勝獎。
此次活動的開展,豐富和活躍校園文化生活,為大家提供一個展示自我、發(fā)揮才能的舞臺。使同學(xué)們的寫作表達(dá)能力和登臺演講能力得以鍛煉,并激勵廣大同學(xué)以此為契機(jī),多方面鍛煉自己,勇于開拓,立志成才,健康成長,為了祖國的明天而努力奮斗。
自從開學(xué)第一周,學(xué)校少先隊大隊提出“開展尊師教育活動”這要求以來,每個班級都積極響應(yīng),我班也不例外,經(jīng)組織策劃,本中隊舉行了中隊主題會《尊師》。從具體分工再到活動開展與總結(jié),一切秩序井然,收到了極大的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、學(xué)習(xí)上,我們珍惜老師的勞動成果。
從開學(xué)至今,我班同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣逐步上漲,主動學(xué)習(xí)的人越來越多,對于老師布置的作業(yè),高質(zhì)量完成,我們深知:努力學(xué)習(xí)是對老師的節(jié)日最好的報答和最好的安慰。
2、遇見老師能主動向老師問好、微笑、禮讓。
3、特別活動寫賀卡。
在教師節(jié)到來之際,我班全體學(xué)生給任課老師送去節(jié)日的祝福,一張張精美的卡片,一句句深情款款的話語給老師以節(jié)日的問候和美好的祝愿,也拉近了老師與同學(xué)之間的距離。
4、唱贊歌。
教師節(jié)那天,我班中隊長教唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》等歌曲,向老師表達(dá)深深敬意。不少同學(xué),還用心畫了謳歌教師的畫送給老師。
20__年3月24日是“世界防治結(jié)核病日”,結(jié)核病又稱“癆病”和“白色瘟疫”,自有人類以來就有結(jié)核病,是嚴(yán)重危害人民群眾身體健康的重大傳染病,為了廣泛、深入、科學(xué)地宣傳國家結(jié)核病防治政策和結(jié)核病的防治知識,提高大__區(qū)結(jié)核病人發(fā)現(xiàn)率和結(jié)控項目工作水平,__區(qū)疾控中心在“世界防治結(jié)核病日”前后,圍繞宣傳日主題,結(jié)合我地區(qū)實際情況,開展了一系列宣傳教育活動,現(xiàn)將活動的具體情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、提高認(rèn)識。
今年是“世界防治結(jié)核病日”,__區(qū)疾控中心高度重視此次宣傳活動,在結(jié)核病日來臨前及時召開了由醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、林場等醫(yī)務(wù)人員參加的會議,對今年的宣傳活動作了詳細(xì)布署。還對結(jié)核病的防治知識進(jìn)行了培訓(xùn)。疾控中心領(lǐng)導(dǎo)積極準(zhǔn)備、周密安排,根據(jù)上級的具體要求,緊緊圍繞本次宣傳主題,詳細(xì)部署安排活動的具體要求及方法。
二、圍繞主題、深入農(nóng)村宣傳。
3月23日,__區(qū)疾控中心組織工作人員,深入到錦山村舉行辦了結(jié)核病防治知識講座。工作人員在現(xiàn)場發(fā)放宣傳單、小冊子、現(xiàn)場答疑等形式多樣的宣傳方式,向群眾深入宣傳結(jié)核病的防治知識、國家采取的對肺結(jié)核可疑者免費(fèi)檢查、對傳染性肺結(jié)核病人免費(fèi)治療、結(jié)核病流行的嚴(yán)峻形勢等有關(guān)內(nèi)容。值得一提的是,此次活動,得到了區(qū)委、區(qū)政府的高度重視,區(qū)政府副區(qū)長李傳程、區(qū)衛(wèi)生局局長王麗媛、區(qū)委宣傳部、區(qū)新聞中心、區(qū)婦聯(lián)及錦山村書記、主任等相關(guān)部門也親自到達(dá)現(xiàn)場,參與到結(jié)核病的宣傳中來,積極為群眾解答有關(guān)政策,會后播放了結(jié)核病防治故事片《塬上春天來早》,受到了廣大群眾的歡迎。
三、重點行業(yè),重點宣傳。
在結(jié)核病日來臨前,疾控中心結(jié)防科工作人員深入到我區(qū)的林場、社區(qū)、中小學(xué)校、集貿(mào)市場、公共汽車站等地,加強(qiáng)了對在校學(xué)生、企業(yè)職工、特別是農(nóng)民工等重點人群的宣傳,告訴他們主動到結(jié)核機(jī)構(gòu)接受免費(fèi)檢查與治療;同時,關(guān)心慰問結(jié)核病病人和困難家庭。實地指導(dǎo)幫助基層單位采取講課、培訓(xùn)、發(fā)放宣傳材料、知識競賽等各種豐富多彩的形式開展結(jié)核病的宣傳教育工作。
四、充分利用、媒體宣傳。
在防治結(jié)核病日前期和宣傳日期間,__區(qū)疾控中心及時向烏馬河宣傳部、區(qū)新聞中心、伊春日報社等新聞媒體投遞稿件,由__區(qū)主管副區(qū)(局)李傳程發(fā)表了電視講話,并播出了防治結(jié)核病知識的新聞字幕。通過媒體宣傳,擴(kuò)大了宣傳覆蓋面,增強(qiáng)了人們防治結(jié)核病的意識。
本次宣傳,發(fā)放宣傳畫、宣傳單、彩頁、手冊、環(huán)保紙兜等7500份,懸掛條幅2條,黑板報4塊、宣傳車1輛,此次宣傳活動采取豐富多彩的宣傳形式,向人民群眾講明了結(jié)核病對人體的嚴(yán)重危害性,不僅使群眾掌握了衛(wèi)生知識,而且了解了國家對防治結(jié)核病所采取的免費(fèi)檢查、免費(fèi)治療等一系列政策,從而進(jìn)一步提高結(jié)核病防治核心信息的知識知曉率和相關(guān)健康行為的形成率。整個活動,領(lǐng)導(dǎo)重視、大力支持、群眾積極參與、宣傳教育覆蓋面廣,今后將進(jìn)一步加強(qiáng)日常結(jié)核病防治工作的宣傳和健康教育活動,把國家免費(fèi)治療結(jié)核病的政策宣傳好,落實好,做到家喻戶曉,人人皆知,使__區(qū)20__年結(jié)核病防治工作取得更加優(yōu)異的成績。
_是我國第x個“城市公共安全日”,主題是:“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”。x縣減災(zāi)委為切實增強(qiáng)全社會城市公共安全意識,喚起社會各界對災(zāi)害事故的高度關(guān)注,普及城市公共安全知識和技能,積極開展系列城市公共安全宣傳教育活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,部署到位。
為做好今年城市公共安全宣傳周活動,我縣對“城市公共安全日”宣傳周活動進(jìn)行早安排、早組織、早動員、早行動,成立了宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《x縣201x年“城市公共安全日”活動實施方案》,明確職責(zé),落實專人,落實經(jīng)費(fèi),因地制宜,注重實效,宣傳周活動取得良好的社會效果。
二、廣泛宣傳,氛圍濃厚。
一是宣傳普及城市公共安全知識。利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,突出今年“城市公共安全日”主題,開展水旱災(zāi)害、地震災(zāi)害等各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施宣傳,宣傳報道全縣開展城市公共安全活動情況。
二是集中開展城市公共安全知識戶外咨詢宣傳活動。組織各減災(zāi)委成員單位在x縣水鏡廣場集中開展“城市公共安全日”戶外宣傳活動,設(shè)置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳城市公共安全科普知識,通過現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料、接受現(xiàn)場咨詢、現(xiàn)場答卷、現(xiàn)場提問等方式集中宣傳火災(zāi)、地震、洪澇等災(zāi)害的基本知識和避險辦法。
三是開展“五進(jìn)”活動?!俺鞘泄舶踩铡毙麄髦?,x縣廣泛開展城市公共安全知識進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社會、進(jìn)家庭活動。5月6日至12日,全縣共開展應(yīng)急演練4次,舉辦城市公共安全專題講座10場,排查災(zāi)害風(fēng)險隱患260處,開展家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查3200戶,制作城市公共安全宣傳展板120塊,發(fā)放城市公共安全圖書8000冊,發(fā)放城市公共安全宣傳資料30000份,張貼城市公共安全宣傳掛圖6000張,張貼城市公共安全宣傳標(biāo)語32條,參加活動志愿者600人,參加城市公共安全活動15000人(次),活動內(nèi)容豐富多彩,形式靈活多樣,宣傳內(nèi)容深入人心,取得良好的社會效果。
三、效果顯著,意義深遠(yuǎn)。
我縣通過開展“城市公共安全日”宣傳周活動,使廣大群眾更加了解城市公共安全知識和城市公共安全法律法規(guī),有力的喚起了社會各界對各種自然災(zāi)害的高度關(guān)注,增強(qiáng)了全社會城市公共安全意識,推動了全民避災(zāi)自救技能的普及,提升了綜合減災(zāi)能力,進(jìn)一步識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能。
“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動員和鼓舞學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。
我校十分重視對學(xué)生進(jìn)行“三愛三節(jié)”教育,根據(jù)教育局的有關(guān)文件精神,圍繞這一主題做了大量工作,現(xiàn)將學(xué)?!叭龕廴?jié)”的活動情況總結(jié)如下:
一、創(chuàng)設(shè)“三愛三節(jié)”氛圍,提升“三愛三節(jié)”情感。
我校將“三愛三節(jié)”活動納入德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當(dāng)前形勢,以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。
(一)上好“三愛三節(jié)”主題教育班會。
從我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步,感受以愛國主義為核心的時代精神,增強(qiáng)學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認(rèn)同,樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向,培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。
(二)制作“三愛”主題黑板報一期。
開展“三愛三節(jié)”主題黑板報評比活動,讓學(xué)生用描繪自己對“三愛三節(jié)”的理解,進(jìn)一步深化“三愛三節(jié)”活動的認(rèn)識。
二、踐行“三愛三節(jié)”,做合格小公民。
我校把“三愛三節(jié)”教育和小公民教育相結(jié)合,將“三愛三節(jié)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。
1、利用國旗下講話、班會課時間,開展以“愛國主義”、“中國夢——快樂學(xué)習(xí)”、“低碳生活從我做起”、“我們只有一個地球”、“愛護(hù)我們共同的家園”、“節(jié)約每一粒糧食”等為主題的活動,讓學(xué)生在潛移默化中成長。
學(xué)生能夠自覺關(guān)掉水龍頭、自覺關(guān)掉教室的電燈等。
“三愛三節(jié)”教育是一項長期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,從小樹立勤儉節(jié)約意識,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任,認(rèn)識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
為貫徹習(xí)近平總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國,節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧”的號召,我班結(jié)合“三愛三節(jié)”要求,結(jié)合當(dāng)前學(xué)校實際開展“節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧“教育活動,堅持從具體的事情抓起,堅持鮮明的道德導(dǎo)向,認(rèn)真落實立德樹人根本任務(wù),深化中國夢教育。我校將第六周定為”節(jié)糧·節(jié)水·節(jié)電“宣傳周具體開展活動情況如下:
一、各班舉行主題隊課。
通過觀看視頻,照片,分享身邊節(jié)約的故事,節(jié)約兒歌創(chuàng)編,節(jié)約宣傳卡片制作等形式向隊員們傳達(dá)了勤儉節(jié)約的重要意義。同時,針對生活中的飯菜浪費(fèi),水電浪費(fèi)等現(xiàn)象展開討論,隊員們提出了許多日常節(jié)約的好建議,好方法,并承諾從身邊小事做起,從自身做起,從我家做起,樹立勤儉節(jié)約意識,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為建設(shè)節(jié)約型綠色校園,綠色家園出一份力。
二、在樓前的操場上,多名師生聚集在一起,輔導(dǎo)員老師通過國旗下講話,宣讀了“節(jié)糧·節(jié)水·節(jié)電”倡議書,要求全體師生堅決將節(jié)約體驗進(jìn)行到底,在飲食上實行“光盤”行動,在節(jié)水節(jié)電上實行及時關(guān)水,關(guān)燈,關(guān)風(fēng)扇的習(xí)慣,杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象,人人爭當(dāng)“節(jié)約監(jiān)督員”。
三、建設(shè)“三節(jié)”校園文化,充分發(fā)揮文化育人功能,在不同的場所設(shè)計不同的“三節(jié)”標(biāo)語,讓“三節(jié)”教育隨處可見,隨時可學(xué)。
“三節(jié)”系列周活動的開展并沒有因活動周時間的結(jié)束而停止,它作為一項常抓不懈的教育活動,已引起我們的高度關(guān)注,“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的意識應(yīng)深入人心,并迅速行動起來,創(chuàng)建節(jié)約型校園,節(jié)約型家園,人人有責(zé),讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。
四、要求全體教師以身作則,認(rèn)真做到教室,辦公室人走燈滅,電腦不用隨手關(guān)機(jī),節(jié)約使用打印紙等。
學(xué)校通過大力宣傳教育學(xué)習(xí),使廣大師生樹立勤儉節(jié)約意識,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任,認(rèn)識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和未來。
本學(xué)期,配合學(xué)校建設(shè)國家示范校的工作,校學(xué)生處在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)大力開展具有我校德育特色又符合學(xué)生身心發(fā)展實際的專題系列教育活動,取得了良好的教育效果,現(xiàn)將活動開展的情況總結(jié)如下:
1、成立專門機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)和組織開展各項教育工作。成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組的組長,把副校長、各處室主任、全體德育工作者都納入小組成員中來,作了具體的分工,明確各自的職責(zé);并在經(jīng)費(fèi)、設(shè)施設(shè)備和場地上給予充分的保證,單列活動項目、獎項和資金。
2、完善目標(biāo)系統(tǒng)、形成內(nèi)容體系、建立系統(tǒng)模式,結(jié)合實際,制定實施的總方案和子方案。長計劃、短安排,有系統(tǒng)、有步驟地對全體學(xué)生在校近三年期間實施教育,同時以期形成成熟的經(jīng)驗,努力構(gòu)建我校德育教育特色。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳工作,明確職責(zé)任務(wù)。通過組織會議、講座、檢查、公布反饋等方式,讓大家都清楚明確在專題系列教育活動中要做些什么,怎么做!使系列教育活動深入全體師生心中。
范相關(guān)措施,加強(qiáng)檢查督促,確保教育工作落實到位;三是建立完善評價激勵機(jī)制,獎先懲后,堅決杜絕不作為,應(yīng)付式的工作態(tài)度和行為,加大對成績突出的集體和個人的獎勵力度,并建議學(xué)校在評優(yōu)評先、績效考核和職稱評聘中向德育隊伍特別是班主任隊伍傾斜;四是在學(xué)校的政策內(nèi)爭取更好的酬勞和獎勵。
本學(xué)期開展的專題系列教育活動,是我校是探索德育課程改革和德育教育創(chuàng)新的有效形式,是運(yùn)用現(xiàn)代育人理念構(gòu)建我校德育特色的有效舉措,從開展活動的全過程中,有幾個方面的收獲:
1、明確了我校德育教育理念、德育育人目標(biāo),創(chuàng)新德育教育的途徑、手段和方式,統(tǒng)一了我校德育團(tuán)隊的思想和行動,對學(xué)校的德育教育、管理工作起到了指導(dǎo)性和引領(lǐng)性的作用;為進(jìn)一步深化我校德育教育工作改革和創(chuàng)新,形成我校德育專題教育特色,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)適應(yīng)社會行業(yè)、企業(yè)需要的各類人才打下了堅實的基礎(chǔ)。
2、有力推動了學(xué)校德育教育教研活動的開展和深化,德育團(tuán)隊的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流活動,轉(zhuǎn)變了思想,更新了理念,調(diào)動了開展育人工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
3、匯聚了我校德育團(tuán)隊的教育力量,整合了德育教育資源,通暢了德育教育的組織層級,保證了我校德育教育工作健康、有序地整體實施。
4、我校德育教育形成系統(tǒng)和規(guī)模,初具特色,凸顯成效。
5、在全校教職員工中掀起了德育教育教研的熱潮:主題班會比。
賽內(nèi)容豐富、形式多樣,積累了豐富的教育素材;在清遠(yuǎn)市中職學(xué)校主題班會示范課上我校個名班主任獲得了很高的評價;團(tuán)康活動氣氛熱烈、效果明顯;德育科研成績喜人,10多名教師參加廣東省中職德育優(yōu)秀論文評比獲一、二、三等獎;學(xué)生德育競賽碩果累累,10多名學(xué)生參加“文明風(fēng)采”職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽獲一、二、三等獎,編輯出版了我?!吨新毜掠乃C》論文集,《每周一句》校本教材。
1、個別專業(yè)、一些班主任對專題系列教育活動思想上仍不夠重視,造成貫徹實施不到位的情況。
2、執(zhí)行人、科長等自身的能力、水平、工作的積極性、主動性有待進(jìn)一步提高。從理念素養(yǎng)、方式方法等切實學(xué)習(xí)提高,以免出現(xiàn)說不明白、不知道怎樣開展相關(guān)工作的情況,又或開展了相關(guān)的教育活動但走樣、停留在表層的現(xiàn)象。
3、時間安排、教育的內(nèi)容、形式還有待作更科學(xué)、合理的調(diào)整、更新,組織管理上還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
xxx校學(xué)生處。
20xx年xx月xx日。
隨著本學(xué)期我校各項工作的結(jié)束,每周一、二、四下午兩節(jié)課后的職業(yè)教育活動也告一段落,根據(jù)檢查的情況的和各個小組教師們的實際工作和上繳材料的檢查,現(xiàn)將本學(xué)期各組的工作做一匯總,請校領(lǐng)導(dǎo)審閱。
1、各個小組的教師們能夠根據(jù)學(xué)期初學(xué)??偟墓ぷ魉悸钒才?,寫出自己詳盡的工作計劃,針對學(xué)生的實際情況的安排相應(yīng)的訓(xùn)練內(nèi)容。
如:自.一組張維平、張玉梅、王紅梅、孫彩霞、二組劉佩蓉、孫文靜、關(guān)金平、趙新華幾位教師,他們這兩個組所面對的學(xué)生是我校殘障程度最為嚴(yán)重的,他們有的沒有語言,有的只會說出幾個簡單的詞語,動手能力、肢體協(xié)調(diào)能力、手眼的協(xié)調(diào)能力都很差,但老師們能夠根據(jù)學(xué)校提供的簡單器材,如:積木、圖片、玩具、彩紙、珠子、拼圖、投影等載體來培養(yǎng)學(xué)生們參與的意識,使他們感受到與老師、伙伴在一起的快樂。
絹花制作小組的于學(xué)華、高嵐、李秋云、李祥娟、韓娜幾位教師,為了提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,在校內(nèi)外的各項活動中將自己制作的作品充分展示,如、12、28在北京體育大學(xué)舉辦的北京市首屆特殊教育學(xué)??鞓愤\(yùn)動會上絹花制品擺上了主席臺,當(dāng)這一切看在學(xué)生們的眼里時,激發(fā)了他們更為濃厚的學(xué)習(xí)制作興趣。
崔保倉老師獨立帶領(lǐng)的傳統(tǒng)工藝小組,可以用五個字概括他的努力工作,那就是“帶、輔導(dǎo)、服務(wù)”。在崔老師的努力下,本學(xué)期能夠出現(xiàn)泥塑作品3件、剪紙作品五件的好成績。
王東偉、王培華老師負(fù)責(zé)的美術(shù)小組本學(xué)期以讓學(xué)生學(xué)習(xí)掌握繪畫的基本技法為己任,他們的學(xué)生不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí),而且還讓他們參與實踐,給學(xué)生以動手的機(jī)會,特別是在今年的奧運(yùn)繪畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,讓學(xué)生們通過自己的雙手進(jìn)行描繪,切身感受到了“美術(shù)來源于生活的而美化生活的”。
紀(jì)曉月、馬春輝、曹秀麗幾位老師負(fù)責(zé)的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的學(xué)生中有明顯自閉癥的、多動癥的學(xué)生,他們在開學(xué)初通過向各個班的老師了解學(xué)生的喜好和平時的表現(xiàn)情況的、失調(diào)狀況,來制定適合孩子訓(xùn)練的計劃,應(yīng)急方案。通過教師一對一的訓(xùn)練指導(dǎo),合.安排訓(xùn)練強(qiáng)度,激發(fā)學(xué)生們的訓(xùn)練興趣,他們還能夠在工作中根據(jù)每個學(xué)生的實際情況的,及時調(diào).訓(xùn)練方案,以新的訓(xùn)練方法指導(dǎo)學(xué)生,通過一個學(xué)期的努力,學(xué)生們的失調(diào)能力不僅得到了較大的改善,語言表達(dá)能力也有了明顯的發(fā)展。
體育小組的劉賀江、張立平、李樹林、李萬新、徐學(xué)森幾位老師通過合.分工,明確各自職責(zé),主要開展了以壘球、足球為訓(xùn)練內(nèi)容的活動,他們能夠針對重點隊員加強(qiáng)指導(dǎo),個別協(xié)調(diào)能力較差的學(xué)員重點幫扶,通過努力,他們訓(xùn)練的學(xué)生們參加了2009、12、28在北京體育大學(xué)舉辦的北京市首屆特殊教育學(xué)??鞓愤\(yùn)動會的表演,獲得了全市同行的贊譽(yù)。
高寧、任靜東、王占東、徐淑云老師負(fù)責(zé)的音樂小組把發(fā)聲方法、唱歌技巧作為訓(xùn)練的重點,同時對學(xué)生開始了識譜和視唱、節(jié)奏的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練,學(xué)生知道了唱歌時“聲音要往眉心送,口腔、牙關(guān)要打開,高音用輕聲,咬字吐字要清晰,唱歌要用心有感情”等方法,學(xué)會了五首歌曲。
廖茜、王淑敏老師負(fù)責(zé)的舞蹈小組本學(xué)期的前半階段主要對過去的優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行了重新排練,如:《草原魂》、《激情似火》、《馬刀》、《韓舞》等,為完成學(xué)校安排的外演任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。他們在后半階段以排練新劇目為主要工作,現(xiàn)已基本成型的有一個傣族舞蹈和一個六人女子舞蹈。不論是新老節(jié)目,兩位老師均是為了更好的完成學(xué)校布置的演出任務(wù)。因此在工作中不管是在動作感覺上還是表演上,都有嚴(yán)格的要求,正因為他們對學(xué)生的嚴(yán)要求,才是我們學(xué)校的拳頭產(chǎn)品長盛不衰。
趙鳳霞、侯桂香老師負(fù)責(zé)的腦癱康復(fù)小組克服了學(xué)校腦癱康復(fù)室被占用給訓(xùn)練帶來的種種困難,以學(xué)校操場現(xiàn)有器材和簡陋的活動場地為戰(zhàn)場,根據(jù)學(xué)生實際情況的的不同,分別制定訓(xùn)練計劃,實施活動內(nèi)容,通過他們的努力,調(diào)動了學(xué)生積極參與的興趣,使得這些學(xué)生在各個方面均有不同程度的提高。
2、上述各個小組的教師們的工作,均是在我?;顒訄龅赜邢?,沒有專業(yè)教室,均非專業(yè)教師的情況的下,創(chuàng)造性地完成的.,他們的勞動付出才使得我校的這一活動能順利地開展,因此應(yīng)把贊譽(yù)毫不吝嗇得給他們。
3、希望學(xué)校在今后開展活動時,能夠為每個小組發(fā)一些專用資金,使教師們能夠鼓勵學(xué)生們進(jìn)行更好的培訓(xùn),更大限度的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造條件。
為引導(dǎo)學(xué)生了解“勞動節(jié)”的來源,樹立良好的勞動觀念,激發(fā)熱愛勞動的情感,xx小學(xué)在“五一”勞動節(jié)來臨之際,組織開展了系列主題教育,總結(jié)如下:
一是增強(qiáng)勞動意識。學(xué)校成立以校長為組長、各級部主任為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。召開教師專題會議,制定活動方案,組織各班級召開“弘揚(yáng)勞動精神展示新力軍風(fēng)采”主題班會,讓學(xué)生了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采,引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動,樹立勞動最光榮的信念。
二是提高勞動能力。開展“我為教室換新顏”活動,班主任帶領(lǐng)學(xué)生清理教室衛(wèi)生,學(xué)生在認(rèn)真專注的忙碌中,體會到勞動帶來的快樂。開展“小小勞動者,家家都整潔”活動,學(xué)生在家中為父母做力所能及的`事情,并用文字記錄自己的收獲與感受。同時,班主任合理分工,帶領(lǐng)學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)整理校園衛(wèi)生、快樂清理花園花壇雜草、自覺撿拾校園垃圾,總務(wù)處及時評比表彰,以勞樹德、以勞強(qiáng)體、以勞育美。
三是弘揚(yáng)勞動精神。各班級觀看時代勞模事跡,學(xué)習(xí)勞模精神。開展“拍下最美瞬間,致敬勞動者”活動,學(xué)生將勞動者最美瞬間用相機(jī)記錄下來,用紙筆表述自己的感受,并制作成精美的畫報,用實際行動致敬最美勞動者。
在公司開展“學(xué)先進(jìn)、強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展”主題教育以來,在段的正確指導(dǎo)下,在各個工區(qū)的積極配合下,維修工區(qū)學(xué)習(xí)公司《學(xué)先進(jìn)、強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展》精神,圍繞一查思想作風(fēng)有哪些差距;二查工作技能和工作水平有哪些不足;三查工作作風(fēng)上有哪些差距;四查工作方法有沒有問題;五查日?;顒雍凸ぷ髦惺欠翊嬖谥袚p公司形象的行為等重點工作,通過學(xué)習(xí),找出存在的問題和不足,找出解決問題的辦法。同時,教育和引導(dǎo)員工進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念,積極踐行陽光文化,使陽光文化理念深入人心,自覺地把自我價值的實現(xiàn),融入到港口事業(yè)的發(fā)展之中,同港口保持高度一致,全力打造“四有”員工隊伍。通過主題教育,激發(fā)員工的工作積極性,為建設(shè)國際一流億噸強(qiáng)港和促進(jìn)公司跨越發(fā)展而拼搏奉獻(xiàn)。
一、主要做法。
(一)圍繞主題促發(fā)展。
圍繞“學(xué)、強(qiáng)、促”主題,我們組織開展了學(xué)先進(jìn)港口企業(yè)的先進(jìn)人物和身邊的先進(jìn),激勵員工立足本職,勤學(xué)業(yè)務(wù)、苦練技能,爭做知識型、技術(shù)型員工;通過強(qiáng)化素質(zhì),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),嚴(yán)肅工作紀(jì)律和作業(yè)紀(jì)律,自覺地把自我價值的實現(xiàn),融入到港口事業(yè)的發(fā)展中;通過解放思想大討論和主題教育,激發(fā)員工的工作積極性,為建設(shè)國際一流億噸強(qiáng)港和促進(jìn)公司跨越發(fā)展而拼搏奉。通過勞動競賽、技術(shù)比武、崗位練兵,廣泛開展技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)攻關(guān)、合理化建議、修舊利廢、“個人身邊無浪費(fèi)”、“節(jié)約年里話節(jié)約”等專題活動,堅持從大處著眼,從小處著手,強(qiáng)化全員節(jié)約意識、大局意識和能源危機(jī)意識,促進(jìn)各項消耗性指標(biāo)的全面下降和經(jīng)營指標(biāo)的完成。
二、存在問題與不足。
通過“學(xué)、強(qiáng)、促”活動,有力地促進(jìn)了工區(qū)的各項工作的開展,但在學(xué)習(xí)過程中也存在一些問題,我們認(rèn)為主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、維修車間柴油機(jī)堆放雜亂(無柴油機(jī)維修間)。
2、物品擺放分類標(biāo)記還不清。
3、提高思想認(rèn)識,強(qiáng)化班組管理。
4、提高競賽效果方法途徑方面。
三、改進(jìn)措施。
1、待公司、段解決維修間問題。
2、經(jīng)過改進(jìn)維修工區(qū)和機(jī)械工區(qū)房屋分庫后,全部整改標(biāo)準(zhǔn)。
3、加強(qiáng)班組管理建設(shè)。
班組管理要從公司改革和發(fā)展大局出發(fā),充分認(rèn)識開展及深化班組的必要性、重要性,把提高班組員工思想認(rèn)識作為一項重要任務(wù)列入重要議事日程,結(jié)合工區(qū)的實際情況,研究制定職工教育、崗位練兵及勞動競賽活動的長遠(yuǎn)規(guī)劃及具體實施意見,切實把思想教育作為完成班組工作任務(wù)的有效載體,保證班組管理工作的深入開展。
4.探索方法途徑,提高競賽效果。
20xx年是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院全面貫徹黨的十八大和校第三次大會精神,深入實施?!笆濉币?guī)劃,鞏固學(xué)科成果,加強(qiáng)學(xué)院發(fā)展,全面提升質(zhì)量的一年。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)年初提出的指導(dǎo)思想和工作思路,以學(xué)科建設(shè)和學(xué)生教育培養(yǎng)為中心工作,重視學(xué)術(shù)氛圍、增進(jìn)合作溝通、加快團(tuán)隊建設(shè)、完善激勵機(jī)制,強(qiáng)化黨建和思想政治工作,在師德建設(shè)上做成了新的努力。
回顧20xx年師德建設(shè)工作,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院在以下幾個方面作出了努力并取得了一定的成績。
師德重點建設(shè)月活動開展以來,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以書記林錦國為組長,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)實施。
根據(jù)學(xué)校通知精神,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院召開了師德建設(shè)動員大會,林書記根據(jù)學(xué)院師徳領(lǐng)導(dǎo)小組討論情況,提出我院師德建設(shè)活動月活動將緊密結(jié)合“師德建設(shè)”的主題,圍繞提高本科教學(xué)和研究生教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)工作更深入地進(jìn)行來開展工作。
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,各系、各辦公室負(fù)責(zé)人及教師代表參加了學(xué)習(xí)擴(kuò)大會議,全體與會人員分別就教與研、教師的使命與責(zé)任、教師的示范作用等主題談了自己的體會和認(rèn)識,并結(jié)合學(xué)院的具體工作談了如何進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的設(shè)想。高校承擔(dān)著為國家培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的重要任務(wù),師德建設(shè)要緊緊抓住“育人為本”這個關(guān)鍵,努力在措施上下功夫。要使廣大教師樹立堅定的理想信念,培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,盡心盡責(zé),愛崗敬業(yè),從嚴(yán)治學(xué),真正做到“學(xué)為人師,行為世范”,不斷提高教書育人水平。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)并結(jié)合學(xué)科建設(shè),在教學(xué)科研活動中積極宣傳貫徹黨的路線方針政策,不斷提高教職工的政治素質(zhì)和理論水平。做到思想上、行動上與學(xué)校的發(fā)展保持一致。
如何采取一些喜聞樂見、豐富多彩的形式,讓全體教師、員工積極參加到師德建設(shè)的活動中來,充分認(rèn)識師德建設(shè)宣傳月活動的重要性,是該項活動能否順利開展,收到實效的首要條件。首先,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)安排下,全院各系、各辦公室積極組織對各系教師先進(jìn)師徳事跡的挖掘和學(xué)習(xí)活動,在活動和相互學(xué)習(xí)交流過程中,增強(qiáng)了廣大教師隊伍的責(zé)任意識、大局意識、使命意識,讓教師有了直接的學(xué)習(xí)提高標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識。其次,注重加強(qiáng)教職工理論學(xué)習(xí),堅持、完善教師政治理論學(xué)習(xí)制度,精心組織,周密安排,采取集體學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、專題講座、短期培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流等形式,做到“時間、內(nèi)容、人員”三落實,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力和實際效果。此外,遵循由表及里,循序漸進(jìn)的原則,從實際出發(fā),圍繞教育教學(xué)中心工作,開展以“愛生敬業(yè)、為人師表”為主題的系列師德教育活動。根據(jù)教師師德狀況和工作實際,創(chuàng)造性地組織一些形式多樣、主題鮮明,富有成效的師德教育活動。不斷深化教育活動內(nèi)容,提升活動檔次和水平?;顒又苊苡媱?,嚴(yán)密組織,確保實際效果。如圍繞提高教師自身素質(zhì)為主題,開展“強(qiáng)內(nèi)功、樹形象”活動;圍繞創(chuàng)造實現(xiàn)自身價值組織教學(xué)技能比賽和師德報告會;圍繞師德建設(shè)內(nèi)涵的大討論開展青年教師授課技能學(xué)習(xí)討論等活動。
師德教育月活動,在整個經(jīng)管學(xué)院范圍內(nèi)營造了良好的師德建設(shè)氛圍,形成了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、健康向上的精神風(fēng)貌,促使教師把加強(qiáng)師德修養(yǎng)變成自覺自愿的內(nèi)在需要。廣大教師紛紛表示要學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn),在實際工作、日常教學(xué)以及生活中去愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、獻(xiàn)身教育,努力構(gòu)建學(xué)院師德風(fēng)范。教育月活動提高了全院教職工的思想認(rèn)識,強(qiáng)化了我院教師素質(zhì),有利地促進(jìn)了我院“師德建設(shè)”工作的開展和本科生、研究生教學(xué)質(zhì)量的提高。
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