9.總結范文需要注重語言的準確性和流暢性,用簡練的語句表達思想與觀點。這是一些總結寫作的指導原則和要求,希望對大家有所啟發(fā)。
實習目的:
認識了解電機制造的一般工序流程及基本知識,掌握電機制造與加工的基本技能,了解社會工作崗位的基本情況。并培養(yǎng)出良好的時間觀念,紀律觀念,工作態(tài)度和實踐能力,為以后走上社會工作崗位做好準備。
實習單位綜合概述:
度不超過40度的煤礦井下或有爆炸氣體或粉塵的環(huán)境中連續(xù)使用。
公司員工1450人,其中高級工程師60人,專業(yè)技術人員138人,具有自主研發(fā)能力。多年來通過市場調(diào)研及對國外同類技術的比照借鑒,自主研發(fā)了一系列國內(nèi)空白產(chǎn)品,如ybsd系列高壓大功率輸送機電機、ybc系列高壓大功率采煤機電機等符合標準要求及安全生產(chǎn)的產(chǎn)品,其產(chǎn)品性能接近或已達到國外二十一世界初期同等水平,為我國大型煤礦井下設備進口轉(zhuǎn)國產(chǎn)化打下了良好的基礎。
實習內(nèi)容及進度:
四月八號上午,在進行入廠安全教育之后,參觀了解電機的完整制造流程,初步接觸電機定子的組裝及加工。下午,在裝配車間進行學習和操作。在裝配車間和加工車間進行轉(zhuǎn)子組裝及加工,電機整體組裝及加工的觀摩學習。參觀學習數(shù)控加工,次日進行實習總結。
實習體驗與心得:
上午,進入車間,一切都是那么的陌生,大型機器的轟鳴聲掩蓋了幾乎所有說話的聲音,工人師傅都在忙碌,一切的一切在進入工廠的瞬間發(fā)現(xiàn):現(xiàn)實與夢想之間是有距離的,在參觀中我發(fā)現(xiàn),這距離也并不是遙不可及的。工廠,車間,陌生的環(huán)境,我只有在師傅的講解與自己的觀察中去慢慢了解他們的工作、生活并學習師傅眾多的生活工作經(jīng)驗。工作,師傅的工作看上去似乎很簡單,但親自動手操作后才發(fā)現(xiàn)并非如此,在看到、想到和做到之間還有很遠的距離,不要理所當然的認為,看上去很簡單的東西做起來也很簡單。有些同學認為很簡單就不去親手操作,有些同學認為這么簡單,做了沒有意義。
作為初次真正接觸社會工作崗位的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是很少的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,在我便仔細閱讀企業(yè)發(fā)給的員工手冊,并向師傅以及員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。也對企業(yè)的工作規(guī)章制度有了初步的認識。
結論:
參觀期間,我對電機制造的整個流程有了一個完整而詳盡的了解,對有關電機的型號,用途等其它知識也有了很多的了解。而且實習的工作與我所學的專業(yè)有著千絲萬縷的聯(lián)系。所以在實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。在實習期間,我和師傅結下了深厚的友誼,作為一個學生,在實習之后深刻的體會到了朋友的重要性。認識一些朋友,也是我早就應該上的一堂社會課。
此次實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎。
在實習的那段時間,才發(fā)現(xiàn)作為學生,我們的工作太過于輕松,生活真的很不容易,此刻,對父母有一種愧疚感。生活學習還在繼續(xù),理想和現(xiàn)實之間需要我用自己的努力腳踏實地的去走過,活著很累,但要堅強!
最后,感謝寧夏西北駿馬電機制造股份有限責任公司給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上,到實踐中接觸學校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界,讓我取得了一定的進步。此外,我還要感謝我的實習指導老師,在實習期間指導我在實習過程中需要注意的相關事項。謝謝!
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安全:安全是一個相對的概念,泛指沒有危險、不出事故的狀態(tài)。
指不因人、機、媒介的相互作用而導致系統(tǒng)損失、人員傷害、任務受影響或造成時間的損失。
(1)廠內(nèi)的安全教育:
天車(吊車的一種)路過時,我們應避開其懸掛的負載,以免造成傷害;地上有很多鐵屑,可能會扎穿鞋子,我們不能穿涼鞋、拖鞋進廠,而是要穿鞋底盡量厚一點的鞋子。
地上可能會有一些油,我們應注意防滑,以免摔傷;在廠房內(nèi)走路時必須要走安全通道,以免發(fā)生危險。
頭發(fā)易被車床卷入,長頭發(fā)的女生應將頭發(fā)盤好后在進入廠房,而且最好帶上安全帽。
廠房內(nèi)所有車床或機器上的按鈕均不能碰,以免設備受損,機器不能正常運轉(zhuǎn);機器工作時會有飛旋的鐵屑,我們不應走近觀看,而應該遠視。
(2)生產(chǎn)過程方面的安全教育。
工礦生產(chǎn)過程中易發(fā)生爆炸。避免發(fā)生爆炸的措施是:根據(jù)爆炸發(fā)生的三要素,即可燃物、助燃物以及點火源,可采取將電動設備密封的方式隔絕可燃物,達到一定的防爆認證等級。
(3)生活方面的安全教育。
過馬路時注意兩邊的車輛,不要因急于過馬路而忽略過往的車輛;睡覺空調(diào)溫度不要調(diào)的太低,以防腸胃不適,出現(xiàn)著涼、拉肚子、感冒等癥狀;吃飯盡量在食堂吃,以防外面食物不干凈而引起食物中毒。
2.2人的不安全行為。
職工在職業(yè)活動過程中,違反勞動紀律、操作程序和方法等具有危險性的做法。不安全行為是人表現(xiàn)出來的,與人的心理特征相違背的,非正常行為。人在施工作業(yè)中,曾引起或可能引起事故的行為,必然是不安全行為。
本質(zhì)安全就是通過追求企業(yè)生產(chǎn)流程中人、物、系統(tǒng)、制度等諸要素的安全可靠和諧統(tǒng)一,使各種危險因素始終處于受控制狀態(tài),進而逐步趨近于本質(zhì)型、恒久型安全目標。
人的本質(zhì)安全相對于物、系統(tǒng)、制度等三方面的本質(zhì)安全而言具有先決性、引導性、基礎性地位。
2.3安全生產(chǎn)六個原則。
企業(yè)制定的有關安全生產(chǎn)管理的重要制度和制定的有關重大技術組織措施計劃應提交職工代表大會討論,在充分聽取職工代表大會意見的基礎上作出決策,發(fā)揮職工群眾在安全生產(chǎn)方面的民主管理作用;(2)要把專業(yè)管理同群眾管理結合起來,充分發(fā)揮職工安全員網(wǎng)絡的作用;(3)發(fā)揮工會在安全生產(chǎn)管理中的作用,利用工會發(fā)動群眾,教育群眾,動員群眾的力量預防安全事故的發(fā)生;(4)對新職工要加強安全教育,對特種作業(yè)崗位的工人要進行專業(yè)安全教育,不經(jīng)訓練,不能上崗操作。(5)發(fā)動群眾開展技術革新、技術改造,采用有利于保證生產(chǎn)安全的新技術、新工藝,積極改善勞動條件,努力將使不安全的、有害健康的作業(yè)變?yōu)闊o害作業(yè)。(6)組織開展遵章守紀和預防事故的群眾性監(jiān)督檢查,職工對于違反有關安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和建筑行業(yè)安全規(guī)章、規(guī)程的行為有權提出批評、檢舉和控告。
3.特種電氣事業(yè)部實習。
聽完安全教育生產(chǎn)課后,我們在老師的帶領下進入的是特種電氣事業(yè)部三零九車間,車間第一感覺很大,很長,很高。上面的航車可以輕而易舉地運送各種重物,并且高度、速度均可調(diào),有這個方便好多;地上有搬運車的專用軌道,并且主次分明,可以在地面上運送少量的工件、零部件;在車間還有另外一種及其重要的搬運工具,權且叫它鏟車吧,前面有伸長在外面的兩道鐵條,上面可以放各種大部件,它裝的是橡皮輪胎,沒有軌道限制,可以在車間的絕大部分地點搬運部件。有了上述三種搬運部件的工具,使車間各個流程的銜接有了保障。
我們分為2組參觀不同的工作區(qū)域,我所在的組先進入的是裝備區(qū),見到了很多定子,有工作人員正往導線上纏繞有絕緣作用的膠帶和石棉。我們主要看了三相交流異步電機的定子,定子大部分是壓縮了很多片硅鋼片的實體,里面嵌套了導線和竹片,此外還接了一圈熱敏線,用于測量溫度。旁邊纏繞膠帶的工作人員講解很熱情,只是我們由于尚未學習相關內(nèi)容,提的問題很膚淺,理解得既費勁也不透徹,不過還是對定子的大體構成及每部分成分的作用有了一個初步的印象。
在裝配區(qū)的另一個區(qū)位,放置著很多轉(zhuǎn)子以及機座。老師給我們講解了電機的工作原理,并看了部分銘牌,解釋了銘牌上面各個量的含義,并且估算了一些未知的物理量,認識了那部分的電機的性能水平,給我們灌輸了電機運算的思想,可以說是大開眼界,終于在機房里真真切切地接觸到了實物,終于將書本上的那些條條框框,圖片在車間廠房里好好地聯(lián)系了一次。
從裝配區(qū)出來后,由小組長帶領進去了嵌線區(qū)。嵌線區(qū)里面有工作人員正在將定子上突出的鋼絲將不同類的折彎,將剩下的剪齊并有恢復原狀,里面有好多器械。根據(jù)以往的認識,在學校里學習課本相關知識后,總是感覺拿到車間馬上就可以成型,就可以用于實踐。而在今天看來,完全不是這樣的。
看到車間里工作人員揮汗如雨,忙忙碌碌,著實感受到了工作的不易。一方面學習到了理論上的相關知識,另一方面對車間的工作有了大體的認知,真切感受到了工作的艱辛,也體會到了工作人員的嚴謹求實的態(tài)度。
上午主要在電機事業(yè)部的車間里觀看各種電機材料的切割和加工車床的工作過程。有將很長硅鋼片切割成一片一片正方形的車床,上面顯示有每片硅鋼片的長度,以及總的片數(shù)。有將圓形的硅鋼片送入里面打孔并自動送出了的車床。也有將打孔后的硅鋼片截成一段一段材料的車床。各種各樣,各有各的功能。由于我們分成三組,老師每次會帶一批講授。所以大部分時間是我們自由參觀,感受那些機床的精準、快速。
下午我們?nèi)⒂^大型電機成品的車間以及硅鋼片的排列方法。參觀這個車間令人印象深刻的是這里面的定子都特別大,大到里面可以有幾個人工作,機座是有焊工師傅站在上面焊接的??吹侥切┏善?,感覺都是巨無霸,都是鋼鐵怪物。當然,要制成這么大的定子、這么大的機座,機床肯定又要大一號了,在大方面比重型卡車有過之無不及。
完成上述參觀,下一站是嵌線區(qū)。在嵌線區(qū),見到了定子和轉(zhuǎn)子鋪硅鋼片的區(qū)別:在里面鋪硅鋼片的是定子,從外面向里鋪硅鋼片的是電機的轉(zhuǎn)子。此外,老師給我們講述了嵌線的相關知識,講了電機的線匝、線圈和繞組等方面內(nèi)容。
構成繞組的基本單元是線圈,亦稱之為元件。元件可以是單匝的,也可以是多匝的。元件鑲嵌在轉(zhuǎn)子槽內(nèi)的部分切割氣隙磁通而感生出電動勢,是它的有效部分,稱為元件邊。嵌放于槽內(nèi)上層的元件邊成為上層邊,否則稱為下層邊。元件按一定規(guī)律連接起來,即構成繞組。直流電機運行時,一方面,電樞繞組的導體在磁場中運動,會產(chǎn)生電動勢;另一方面,電樞繞組導體中有電流,會收到電磁力產(chǎn)生電磁轉(zhuǎn)矩。
在一臺三相同步電動機模型中,在定子鐵芯內(nèi)緣開了槽,在槽內(nèi)放上導體,這些導體按一定規(guī)律連接起來,叫定子繞組,亦稱為電樞繞組。轉(zhuǎn)子上裝有磁極,磁極上套勵磁繞組,勵磁繞組中通入直流電流。
在一臺三相鼠籠異步電動機的模型中,和同步電機一樣,主要有固定不動的定子和可以自由旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)子兩大部件構成。為保證電機正常運轉(zhuǎn),定轉(zhuǎn)子之間還留有均勻氣隙,小型異步電機的氣隙一般在0.2――1mm之間。
定子的主要部件:
(1)主磁極――主磁極的作用是建立主磁場。絕大多數(shù)直流電機的主磁極不是用永久磁鐵而是由勵磁繞組通以直流電流來建立磁場。主磁極由主磁極鐵心和套裝在鐵心上的勵磁繞組構成。主磁極鐵心靠近轉(zhuǎn)子一端的擴大的部分稱為極靴,它的作用是使氣隙磁阻減小,改善主磁極磁場分布,并使勵磁繞組容易固定。為了減少轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動時由于齒槽移動引起的鐵耗,主磁極鐵心采用1~1.5mm的低碳鋼板沖壓一定形狀疊裝固定而成。主磁極上裝有勵磁繞組,整個主磁極用螺桿固定在機座上。主磁極的個數(shù)一定是偶數(shù),勵磁繞組的連接必須使得相鄰主磁極的極性按n,s極交替出現(xiàn)。
(2)機座――機座有兩個作用,一是作為主磁極的一部分,二是作為電機的結構框架。機座中作為磁通通路疊部分稱為磁軛。機座一般用厚鋼板彎成筒形以后焊成,或者用鑄鋼件(小型機座用鑄鐵件)制成。機座的兩端裝有端蓋。
(4)端蓋――端蓋裝在機座兩端并通過端蓋中的軸承支撐轉(zhuǎn)子,將定轉(zhuǎn)子連為一體。同時端蓋對電機內(nèi)部還起防護作用。
(5)電刷裝置――電刷裝置是電樞電路的引出(或引入)裝置,它由電刷,刷桿和連線等部分組成,電刷是石墨或金屬石墨組成的導電塊,放在刷握內(nèi)用彈簧以一定的壓力按放在換向器的表面,旋轉(zhuǎn)時與換向器表面形成滑動接觸。刷握用螺釘夾緊在刷桿上。每一刷桿上的一排電刷組成一個電刷組,同極性的各刷桿用連線連在一起,再引到出線盒。刷桿裝在可移動的刷桿座上,以便調(diào)整電刷的位置。
轉(zhuǎn)子的主要部件包括:
(1)電樞鐵心――電樞鐵心既是主磁路的組成部分,又是電樞繞組支撐部分;電樞繞組就嵌放在電樞鐵心的槽內(nèi)。為減少電樞鐵心內(nèi)的渦流損耗,鐵心一般用厚0.5mm且沖有齒、槽的型號為dr530或dr510的硅鋼片疊壓夾緊而成。小型電機的電樞鐵心沖片直接壓裝在軸上,大型電機的電樞鐵心沖片先壓裝在轉(zhuǎn)子支架上,然后再將支架固定在軸上。為改善通風,沖片可沿軸向分成幾段,以構成徑向通風道。
(2)電樞繞組――電樞繞組由一定數(shù)目的電樞線圈按一定的規(guī)律連接組成,他是直流電機的電路部分,也是感生電動勢,產(chǎn)生電磁轉(zhuǎn)矩進行機電能量轉(zhuǎn)換的部分。線圈用絕緣的圓形或矩形截面的導線繞成,分上下兩層嵌放在電樞鐵心槽內(nèi),上下層以及線圈與電樞鐵心之間都要妥善地絕緣,并用槽楔壓緊。大型電機電樞繞組的端部通常緊扎在繞組支架上。
(3)換向器――前面已經(jīng)指出,在直流發(fā)電機中,換向器起整流作用,在直流電動機中,換向器起逆變作用,因此換向器是直流電機的關鍵部件之一。換向器由許多具有鴿尾形的換向片排成一個圓筒,其間用云母片絕緣,兩端再用兩個v形環(huán)夾緊而構成。每個電樞線圈首端和尾端的引線,分別焊入相應換向片的升高片內(nèi)。小型電機常用塑料換向器,這種換向器用換向片排成圓筒,再用塑料通過熱壓制成。
直流電機的優(yōu)缺點。
異步電機的定子鐵芯和繞組的原理性結構和同步電機的完全相同。所不同的是只是其轉(zhuǎn)子部分。轉(zhuǎn)自部分主要包括轉(zhuǎn)子鐵芯、轉(zhuǎn)子繞組和轉(zhuǎn)軸。
常用的異步電機和同步電機多為2極、4極、6極或8極。
異步電機的轉(zhuǎn)子按結構不同可分為鼠籠式和繞線式兩種。繞線式的轉(zhuǎn)子,其鐵心槽內(nèi)通常嵌放三項繞組。繞組引出線接到固定在轉(zhuǎn)軸上并與軸絕緣的滑環(huán)上,利用固定不動的電刷裝置與滑環(huán)的滑動接觸使繞組與外部電路相連接,這樣可以在外部電路中根據(jù)需要將三組繞組短接或各相串聯(lián)電阻后短接。串電阻后短接用于調(diào)速或改善其啟動性能。
5.結構件事業(yè)部實習。
早上我們在集合后進入廠區(qū),又見到了新的老師,由周老師給我們帶隊去參觀模具車間。模具車間里一路很多水切割的車床,還看到乙炔焰切給鋼板,散發(fā)著藍色的光芒,不過切割精度一般,切割面不是很光滑。周老師讓我們帶好安全帽分成兩組,先后進入了車間的一個套間,聽一位工程師師傅給我們講授各個機械。這個套間里有很多精加工儀器,大部分是從日本進口的。還有一些是從德國進口的。這些高端儀器對工作溫度有一定的要求,所以里面安裝了空調(diào),環(huán)境較為舒適。這位工程師師傅對我們很熱情,給我們看了車床的內(nèi)部,也提了很多問題。對我們說,對于其中完成某一功能的部件,不要想得太復雜。對實踐來說,構造越簡單越好,不要搞的那么復雜。理論可以復雜,但實踐一定要簡單。還和我們談了很多關于工作和自主創(chuàng)業(yè)的問題,談到了理想和目標以及生存危機感。他既講授車床知識,又灌輸思想知識,給我們各方面的啟示很大。他說所有車床可以分為兩類:刀具動和模具動。把車窗都概括了。
下午我們進入了另一個環(huán)境較差,也比較危險的車間――結構件事業(yè)部。
結構件事業(yè)部是x電集團(下料、焊接)專業(yè)行事業(yè)部,主要為集團個單位以及外部企業(yè)提供配套焊裝構件,現(xiàn)有工藝研究所等6個科室,焊裝車間等4個生產(chǎn)車間。結構件事業(yè)部生產(chǎn)力量雄厚,自主亞發(fā)能力強,技術手段現(xiàn)金,具備大型鋼構件的獨立設計和自造能力,生產(chǎn)的各類電器柜、電機機座、機車車架、及百噸自卸車車價、車廂等產(chǎn)品,不但造型美觀,實用,而且質(zhì)優(yōu)價廉,投入市場多年一直深受顧客好評,該不擁有數(shù)控氣割機、數(shù)控剪床、數(shù)控驚喜等離子切割、數(shù)控激光切割等下料車被,還有刨邊機、龍門刨、立車、搖臂鉆、校平車、油壓機、折板機、卷板機等鈑金設備,有co2半自動氣體保護焊機、自動埋弧焊機、半自動tig焊機、半自動mag焊接設備,有預處理、噴丸室、噴漆室等表面處理設備,有點加熱退火爐、振動實效等去應力設備,設備總數(shù)大400多太,完整的冷焊工藝流程,先進的制造技術及制造工藝,年生產(chǎn)金屬構件能力達30000噸。
結構件廠主要是生產(chǎn)電機的機座,外殼等支力的部件。該廠將原始的鋼材經(jīng)過切割,銑,刨,磨等一般的加工技術進行加工,最后再將各個部件焊接到一起形成一個整體。
該廠的切割技術主要有3種:
a、火焰切割。
該種切割主要用于它們的粗切割,切割比較厚的鋼板,此種切割的污染程度比較的大,x電有幾臺數(shù)控的火焰切割機,由于是數(shù)控的,所以只需要較少的人操作,節(jié)約了勞力。
b、等離子切割。
該種切割的精良度比較的高,污染少,切割的厚度比火焰切割的要薄。
c、激光切割。
該種切割的精度最高,污染最少。切割的厚度最薄,技術程度很高。該機床被他們放在了該車間的中心位置,用于生產(chǎn)電機中精度要求比較高的部件。
該廠是唯一要求配上安全帽的廠,該廠的噪聲和溫度都比較的高。
該廠的最終產(chǎn)品機座,也就是外殼被放在一個比較大的倉庫內(nèi)等待調(diào)用。該廠分工比較明確,有氣割班,鉗工班,焊接班等等,他們各司其職,勞動效率比較的高。
首先看到的是等離子切割機,它是通過c語言編程控制的,它的工作原理是以壓縮空氣為工作氣體,以高溫高速的等離子弧為熱源、將被切割的金屬局部熔化、并同時用高速氣流將已熔化的金屬吹走、形成狹窄切縫。可用于不銹鋼、鋁、銅、鑄鐵、碳鋼等各種金屬材料切割,不僅切割速度快、切縫狹窄、切口平整、熱影響區(qū)較小,工件變形度較低、操作簡單。能適用于各種機械、金屬結構的制造、安裝和維修。切割時能看到較長的藍色火焰,相當漂亮。
接著,我們看到了激光切割機,是像我們在金工實習時的線切割機一樣,先繪制好圖形,傳到控制臺上。激光切割機再用二氧化碳激光發(fā)射器聚焦,在很小的面積上產(chǎn)生很高的能量,由于激光面積小,能量高,相比于等離子切割機的速度更快,精度更高,可達5um,工件變形小,能切割任意形狀的工件。
自動化程度越高的產(chǎn)品,使用越簡單,組裝和維修則越復雜越困難。里面航車較多,地上切割鋼板的火花四處飛濺,老師嚴格要求帶好安全帽,幾個人一組做到極為小心。老師還給我們講了立式和臥式電機,兩者并非是橫放或者立放那么簡單,兩者轉(zhuǎn)子工作時受的重力設計不同。里面還有液壓式驅(qū)動裝置,未見電線,只見管道。
通過今天的參觀和聽講,感覺自己學科與其他學科是有很多交匯點的,若不能掌握這些交匯點,就很難理解一個機器設備的工作原理,將自動控制知識應用到這些機器更是無從談起。我們應該以謙虛的態(tài)度去學習自動控制學科與其他學科的交匯處。
四.實習收獲、心得、建議。
1.理論與實踐。
在聽結構件事業(yè)部的那位工程師師傅講解車床構造,領略理論與實踐結合的重要性,還是那句話,理論會復雜,但是應用于實踐,應用于操作的時候要盡可能的簡單,越簡單越好,操作方便、維修方便、改進方便。還有就是書本知識的超前性。很多書本上的知識,其實在現(xiàn)實中并沒有應用起來,又或者說,還有一定的技術差距。我們讀書不應該死讀書,要學會理論與實踐的結合,如何將理論更好的應用到實踐中去。
2.工作環(huán)境。
通過本次實習,讓我明白了一名工人,一名基本技工的辛苦。在有些車間,例如結構件事業(yè)部,灰塵很大,油漆味很重;大型電機車間里噪音很大;各種切割機床操作很危險。工廠里的環(huán)境是相當艱苦,相當危險的。
3.工作態(tài)度。
不管今后走向何種工作崗位,嚴謹認真的工作態(tài)度是我們必須時刻具備的,在這樣復雜危險的器械面前,稍有疏忽就會造成產(chǎn)品的損壞,材料的浪費,甚至人員的受傷。而從另一方面來說,只有認真工作了,才能生產(chǎn)出更好的產(chǎn)品,及早發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品的不足之處。
4.體驗工人生活,學習企業(yè)優(yōu)秀文化。
在這幾天的實習中,我們遇到了很多員工,他們都很熱情的解答了我們的疑問,并熟絡地給我們介紹他們自己的工作。工人們都在積極投入的工作,在他們身上,我看到了“認真、專注和熱情”。真的很感謝他們。
5.了解中國電機業(yè)和自動化技術發(fā)展的現(xiàn)狀。
x電集團的每個車間都至少有幾十名工人,有的工人專門負責操作一臺機器,也有的工人專門負責操作一臺機器,也有的負責清理,有的負責車間內(nèi)的搬運工作。當然,還有執(zhí)勤人員。這讓我體會到了,國內(nèi)目前最需要的發(fā)展的就是生產(chǎn)線的自動化,如果實現(xiàn)了生產(chǎn)線的自動化,企業(yè)前景自然不可小覷。當然,這也是我們這一代自動化人應該為之奮斗的。
6.今后的就業(yè)方向。
通過本次實習,對自己的專業(yè)有了更深的了解,也對以后的就業(yè)方向有了更加清晰的認識。對于我今后學習的方向起到了指導作用,對我的大學規(guī)劃有著莫大的幫助。
初次實習,收獲頗豐!
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實習目的:
認識了解電機制造的一般工序流程及基本知識,掌握電機制造與加工的基本技能,了解社會工作崗位的基本狀況。并培養(yǎng)出良好的時光觀念,紀律觀念,工作態(tài)度和實踐潛力,為以后走上社會工作崗位做好準備。
實習單位綜合概述:
德州市恒力瑪瑞電機制造有限職責公司成立于一九六六年,為原機械工業(yè)部船用電機定點生產(chǎn)廠家之一,長期以來一向為海軍生產(chǎn)船用電機,是一家集電機研發(fā),生產(chǎn),銷售和維修于一體的現(xiàn)代制造企業(yè),擁有雄厚的資本,完整穩(wěn)定的生產(chǎn)銷售鏈和強大的自主研發(fā)潛力,是德州制造業(yè)中有名的一家企業(yè)。
實習資料及進度:
十一月一號,在進行入廠安全教育之后,參觀了解電機的完整制造流程,初步接觸電機定子的組裝及加工。二號到四號,在裝配車間進行定子加工的具體學習和操作。五號和六號,在裝配車間和加工車間進行轉(zhuǎn)子組裝及加工,電機整體組裝及加工的觀摩學習和操作。第七天上午參觀學習數(shù)控加工,下午進行實習總結。
實習體驗與心得:
一號上午,進入車間,一切都是那么的陌生,大型機器的轟鳴聲掩蓋了幾乎所有說話的聲音,工人師傅都在忙碌,一切的一切在進入工廠的瞬間發(fā)現(xiàn):現(xiàn)實與夢想之間是有距離的,在實習一周后我發(fā)現(xiàn),這距離也并不是遙不可及的。工廠,車間,陌生的環(huán)境,我只有在師傅的講解與自我的觀察中去慢慢了解他們的工作、生活并學習師傅眾多的生活工作經(jīng)驗。工作,師傅的工作看上去似乎很簡單,但親自動手操作后才發(fā)現(xiàn)并非如此,在看到、想到和做到之間還有很遠的距離,不要理所當然的認為,看上去很簡單的東西做起來也很簡單。有些同學認為很簡單就不去親手操作,有些同學認為這么簡單,做了沒有好處。到此,我想起電視劇《士兵突擊》里的一句話:不要對沒做過的事說沒好處。才發(fā)現(xiàn)很多聽過的至理名言以前并沒有真正懂得。一句話,明白它的意思不能叫懂得,最多算是了解,只有因此產(chǎn)生對人生的感悟才算是真正懂得了前輩們用實踐換來的經(jīng)驗。
剛實習的第一天,分配給我的任務是對電機定子進行線圈緊固綁扎,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著綁扎定子,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。那一天,我就在這真實又虛擬的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗進入社會后工作的感覺。
作為初次真正接觸社會工作崗位的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面狀況的了解都是很少的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,在我便仔細閱讀企業(yè)發(fā)給的員工手冊,并向師傅以及員工同事請教了解工作的相關事項,透過他們的幫忙,我對車間的狀況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了必須的了解。也對企業(yè)的工作規(guī)章制度有了初步的認識。
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每一天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關事宜,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:絕緣片,線圈綁扎帶等)。在工作崗位上根據(jù)員工手冊上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將生產(chǎn)線上過來的定子上的線圈進行絕緣處理,并且用綁扎帶進行緊固,最后將加工好的定子放在指定的位置。
在工作期間有些工件的加工難度較大。剛開始加工起來困難很大,加工效率也很低。在我向師傅請教后,在師傅的指導下我慢慢運用他們介紹的操作方法開始熟悉一些技術規(guī)范和技巧。同時我發(fā)此刻加工中選取適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也就應不斷自我摸索出加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。
經(jīng)過一段時光加工產(chǎn)品的學習,我對裝配車間的生產(chǎn)、加工的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,理解小組長分配的工作任務,在自我的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自我嘗試著去解決,而當問題較大自我獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映狀況,請求他們幫忙解決。在他們的幫忙下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自我解決處理問題的潛力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出訣竅。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的用心性也有所提高,盡自我的努力提高工作的效率。每次下班之前,將自我工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作資料也就完成了。然后,就是每一天的重復。
結論:
實習期間,我對電機制造的整個流程有了一個完整而詳盡的了解,對有關電機的型號,用途等其它知識也有了很多的了解,對我工作了三天的定子線圈加工流程更是有了透徹的認識。而且實習的工作與我所學的專業(yè)有著千絲萬縷的聯(lián)系。所以在實習中,我拓寬了自我的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。在實習期間,我和師傅結下了深厚的友誼,作為一個學生,在實習之后深刻的體會到了朋友的重要性。認識一些朋友,也是我早就就應上的一堂社會課。
此次實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,透過實習,讓我在社會中磨練了自我,也鍛煉了意志力,訓練了自我的動手操作潛力,提升了自我的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎。
在實習的那段時光,才發(fā)現(xiàn)作為學生,我們的工作太過于簡單,生活真的很不容易,此刻,對父母有一種愧疚感。生活學習還在繼續(xù),理想和現(xiàn)實之間需要我用自我的努力腳踏實地的去走過,活著很累,但要堅強!
最后,感謝德州市恒力瑪瑞電機制造有限職責公司給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上,到實踐中接觸學校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界,讓我取得了必須的進步。此外,我還要感謝我的實習指導老師,在實習期間指導我在實習過程中需要注意的相關事項。多謝!
電機修理常用工具及儀表:滑片、壓線板、鋼皮鐵劃板、拉鉤、搖表、萬用表、轉(zhuǎn)速表、電流表、鉗形電流表、電壓表。
電動機是一種用來將電能與機械能相互轉(zhuǎn)換的電磁裝置,其運行原理基于電磁感應定律,電動機的種類與規(guī)格很多,按其電流類型很分為直流電機和交流電機兩大類。
交流電機的基本結構由兩個主要部分組成,固定不動的部分叫做定子,旋轉(zhuǎn)部分叫轉(zhuǎn)子,轉(zhuǎn)子裝在定子腔內(nèi),彼此之間有一個很小的均勻的氣隙,此外還有蓋端、軸承蓋、風扇和風罩等。
直流電機的特點是可以無機變速,調(diào)速范圍廣,啟動轉(zhuǎn)距大,直流電機的構造好似一臺裝有換向器的交流電機,依靠換向器作用,把交流變直流。它主要有兩大部分組成。定子和轉(zhuǎn)子。
三相定子繞組星形與三角形連接:將三角形的首端d1、d2、d3、(或尾端)連接在一起,而另外三個線端與三相電源相接,即成星形連接;將三相繞組的一相首端與另一相的尾端想連接,如d1-d6,d2-d4,d3-d5,組成閉合三角形,三個端點與電源相接,即成三角形接法。
端部接線:定子繞組的接線按一定的規(guī)律排列旋轉(zhuǎn)磁場。在一個極面下把屬于一相的所有線圈串聯(lián)(或并聯(lián))在一起,稱為一個極相組。為保證n極與s極互相間隔排列,相鄰的兩個極相組中電流的流向必須相反。連接個極相組必須順著電流方向。在四級電機中,一相就有四個級相組,n級下的極相組,電流逆時針方向,而s級下的極相組電流是順時針方向。連接后個個極相組的電流方向是一致的。各極相組必須是頭接頭,尾接尾。在隱極接法中各極相組必須頭接尾,尾接頭。最后每組只留一頭一尾,三相共有三頭三尾接到六個線端子上。在接線中應掌握:1,三相電機中,線圈數(shù)與槽數(shù)相同,沒相的線圈數(shù)是定子總線圈數(shù)的三分之一。2,每極沒相的線圈數(shù)等于線圈總數(shù)除與極數(shù),3,每極相組的線圈數(shù)等于總槽數(shù)除以相數(shù)乘極數(shù)。4,每個線圈的節(jié)距小于等于(槽數(shù)/極數(shù)),稱為短節(jié)距。5,具體接法,串聯(lián)接法前已訴,并聯(lián)接法的條件是繞組感應電動勢的大小及相位要相同,并聯(lián)支路中繞組數(shù)相等。在整數(shù)槽繞組中,每對極下的極相組處于相同的磁場下,因此一般都可以并聯(lián)。最大可能的并聯(lián)支路數(shù)就是極對數(shù)。
浸漆意義:浸漆能提高防潮性能,增加絕緣強度與機械強度從而改善散熱條件,還能起防腐作用,也直接影響到電機的壽命與可靠性能。
電動機的主要故障及排除方法:
故障可能原因排除方法。
電動機起動時不轉(zhuǎn),有響聲或震動一相斷路查出斷電處并清理。
電動機轉(zhuǎn)動時有響聲卻電動機過熱或冒煙繞組短路或接地修理繞組。
絕緣電阻降低繞組臟污或受潮清理電動機,干燥繞組。
繞組溫升偏高1,電動機過載2,風路不通1,減輕負載2,檢查電動機內(nèi)外通風情況。
軸承有響聲1,軸承磨損2,軸承臟污1,換軸承2,換新潤滑油脂。
震動大1,基礎剛度不夠2,電動機軸與傳動機械同軸度超差1,重新安裝2,檢查同軸度。
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實習目的:認識了解電機制造的一般工序流程及基本知識,掌握電機制造與加工的基本技能,了解社會工作崗位的基本情況。并培養(yǎng)出良好的時間觀念,紀律觀念,工作態(tài)度和實踐能力,為以后走上社會工作崗位做好準備。
一,長期以來一直為海軍生產(chǎn)船用電機,是一家集電機研發(fā),生產(chǎn),銷售和維修于一體的現(xiàn)代制造企業(yè),擁有雄厚的資本,完整穩(wěn)定的生產(chǎn)銷售鏈和強大的自主研發(fā)能力,是德州制造業(yè)中有名的一家企業(yè)。實習內(nèi)容及進度:十一月一號,在進行入廠安全教育之后,參觀了解電機的完整制造流程,初步接觸電機定子的組裝及加工。二號到四號,在裝配車間進行定子加工的具體學習和操作。五號和六號,在裝配車間和加工車間進行轉(zhuǎn)子組裝及加工,電機整體組裝及加工的觀摩學習和操作。第七天上午參觀學習數(shù)控加工,下午進行實習總結。實習體驗與心得:一號上午,進入車間,一切都是那么的陌生,大型機器的轟鳴聲掩蓋了幾乎所有說話的聲音,工人師傅都在忙碌,一切的一切在進入工廠的瞬間發(fā)現(xiàn):現(xiàn)實與夢想之間是有距離的,在實習一周后我發(fā)現(xiàn),這距離也并不是遙不可及的。工廠,車間,陌生的環(huán)境,我只有在師傅的講解與自己的觀察中去慢慢了解他們的工作、生活并學習師傅眾多的生活工作經(jīng)驗。工作,師傅的工作看上去似乎很簡單,但親自動手操作后才發(fā)現(xiàn)并非如此,在看到、想到和做到之間還有很遠的距離,不要理所當然的認為,看上去很簡單的東西做起來也很簡單。有些同學認為很簡單就不去親手操作,有些同學認為這么簡單,做了沒有意義。到此,我想起電視劇《士兵突擊》里的一句話:不要對沒做過的事說沒意義。才發(fā)現(xiàn)很多聽過的至理名言以前并沒有真正懂得。
一句話,知道它的意思不能叫懂得,最多算是了解,只有因此產(chǎn)生對人生的感悟才算是真正懂得了前輩們用實踐換來的經(jīng)驗。剛實習的第一天,分配給我的任務是對電機定子進行線圈緊固綁扎,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著綁扎定子,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。那一天,我就在這真實又虛擬的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗進入社會后工作的感覺。作為初次真正接觸社會工作崗位的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是很少的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,在我便仔細閱讀企業(yè)發(fā)給的員工手冊,并向師傅以及員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。也對企業(yè)的工作規(guī)章制度有了初步的認識。對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關事宜,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:絕緣片,線圈綁扎帶等)。在工作崗位上根據(jù)員工手冊上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將生產(chǎn)線上過來的定子上的線圈進行絕緣處理,并且用綁扎帶進行緊固,最后將加工好的定子放在指定的位置。在工作期間有些工件的加工難度較大。
剛開始加工起來困難很大,加工效率也很低。在我向師傅請教后,在師傅的指導下我慢慢運用他們介紹的操作方法開始熟悉一些技術規(guī)范和技巧。同時我發(fā)現(xiàn)在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也應該不斷自己摸索出加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。經(jīng)過一段時間加工產(chǎn)品的學習,我對裝配車間的生產(chǎn)、加工的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出訣竅。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高,盡自己的努力提高工作的效率。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了。
然后,就是每天的重復。結論:實習期間,我對電機制造的整個流程有了一個完整而詳盡的了解,對有關電機的型號,用途等其它知識也有了很多的了解,對我工作了三天的定子線圈加工流程更是有了透徹的認識。而且實習的工作與我所學的專業(yè)有著千絲萬縷的聯(lián)系。所以在實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。在實習期間,我和師傅結下了深厚的友誼,作為一個學生,在實習之后深刻的體會到了朋友的重要性。認識一些朋友,也是我早就應該上的一堂社會課。此次實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎。在實習的那段時間,才發(fā)現(xiàn)作為學生,我們的工作太過于輕松,生活真的很不容易,此刻,對父母有一種愧疚感。生活學習還在繼續(xù),理想和現(xiàn)實之間需要我用自己的努力腳踏實地的去走過,活著很累,但要堅強!最后,感謝德州市恒力瑪瑞電機制造有限責任公司給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上,到實踐中接觸學校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界,讓我取得了一定的進步。此外,我還要感謝我的實習指導老師,在實習期間指導我在實習過程中需要注意的相關事項。謝謝!
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人事局實習目的。
實習目的與要求。
機電實習目的和意義。
畢業(yè)實習的目的。
德昌電機是全球最大的驅(qū)動子系統(tǒng)及驅(qū)動部件供應商之一,其產(chǎn)品專注于汽車及工商應用領域。多年以來,我們將數(shù)十億計的驅(qū)動產(chǎn)品運送至三十幾個國家,并被使用在數(shù)百種不同的應用之上。
德昌電機具有超過十億臺電機及驅(qū)動子系統(tǒng)的年產(chǎn)能,集團由一系列專注于特定應用及產(chǎn)品的營運部門和業(yè)務單元構成。德昌電機為香港交易所上市公司,在30個國家聘用合共超過4萬名員工及承包商員工,其中大部份于中國從事生產(chǎn)工作。集團的設計工程中。
德昌電機是驅(qū)動子系統(tǒng)的國際領先制造商。技術領先、專業(yè)應用知識以及全球網(wǎng)絡使德昌電機成為定制產(chǎn)品開發(fā)項目的理想合作伙伴。德昌電機是一間致力于向客戶提供具差異化優(yōu)勢的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的供應鏈服務以使客戶獲得成功的國際化公司。對于追求產(chǎn)品高性能以及產(chǎn)品供應保障的產(chǎn)品設計師來說,德昌電機是他們的安全選擇。
德昌電機信奉“人是公司最寶貴的資源”的經(jīng)營理念,為員工提供有競爭力的待遇和優(yōu)越的學習及發(fā)展機會。為配團在中國大陸及全球的快速發(fā)展,我們誠邀各類英才加盟,共創(chuàng)美好未來。
本次參觀實習是一次為期一天的參觀實習,在蘭州電機廠實習的這一天里我了解到了許多在學校和書本上的學不到的東西。理論聯(lián)系實際添補了我在主觀意識上的空白,一些看書本怎么也想象不出來的實體圖在大腦中得到了彌補,對我的專業(yè)課程學習來說起了很大的促進作用。蘭州電機廠已經(jīng)具備了生產(chǎn)百萬千瓦級的電機,無論在各類電動機上還是在各類發(fā)電機方面;無論是在建廠初期還是在現(xiàn)在的發(fā)展;它都保持著優(yōu)秀的傳統(tǒng)和旺盛的生命力。
這次參觀實習主要是通過參觀的方式來給我們介紹安全教育、廠史、直流電機、交流電機以及各個部件的制作方法和電機出廠對每一個技術指標的調(diào)試方法。
這次實習給我們展示了一臺電機從設計定稿到出廠試驗的全過程,使我們知道了無論設計什么東西都必須從兩個方面考慮;一個是可行性方面,另一個是經(jīng)濟方面。實習對大部分人來說是了解更多更好知識和開拓自己的視野,并讓我們知道做事不要完全依靠書本,應該和一些實際方面結合起來。這次是我們第一次到一個大型的重工業(yè)生產(chǎn)工廠實習一下子就把我們的學習高度提升到實際應用方面。這使我們真的有點受寵若驚,也正是這樣我們才有比較濃厚的興趣來認認真真地學習這些與實際靠得很近的專業(yè)基礎知識。也許這就是這次實習的初衷??傊?,很感謝學校給了我們這次實習參觀的機會,讓我們更多的了解到了有關電機制造的知識。理論只有聯(lián)系實際才能發(fā)揮出巨大作用。同時,我們也認識到現(xiàn)在要盡可能地多學些東西,積極認真做實驗增強自己的動手能力,讓自己發(fā)揮出最大的潛能。
實習地點甘肅省蘭州市蘭州電機廠。
生產(chǎn)實習與實踐的目的與意義。
生產(chǎn)實習與實踐是我們電子信息工程專業(yè)的一門實踐性課程,其目的是鞏固專業(yè)思想,強化工程意識,培養(yǎng)事業(yè)心和務實精神。通過在蘭州電機廠和蘭石煉化設備公司的現(xiàn)場參觀實習,我學習了各型號電機從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過程,以及石油煉化設備的加工過程。從工廠宏觀的運營概況、生產(chǎn)模式、基本的生產(chǎn)加工過程中學習了生產(chǎn)組織管理等知識,有利于我們樹立理論聯(lián)系實際的工作作風,使我們在生產(chǎn)現(xiàn)場中將學習的'電機原理等知識有更深的認識,培養(yǎng)我們研究﹑分析和解決工程實際問題的能力,為今后的課程設計和畢業(yè)設計打下堅實的基礎。通過生產(chǎn)實習,拓寬了我們的專業(yè)知識面,增強感性認識,使所學的知識更加系統(tǒng)靈活,并通過廠方的新型產(chǎn)品介紹了解到電機產(chǎn)品和煉油設備發(fā)展在國內(nèi)的最新信息,是我們感受到科技研發(fā)的偉大成就,增強學習本專業(yè)的積極性,為今后的學習和從事的技術工作奠定基礎。
在我們實習之前,帶隊的老師就對我們這次實習的廠方做了大概的介紹,并對我們的生產(chǎn)實習提了要求和注意事項。因為電機廠生產(chǎn)的電動機和發(fā)電機類型比較全面,王老師要求我們復習電機拖動基礎,對電機的工作原理做一次梳理。做到理論和生產(chǎn)實際相結合,通過實習全面了解電機的生產(chǎn)過程,鞏固和擴大所學知識;了解各類電機的特點﹑技術數(shù)據(jù)等;了解電機加工設備的控制過程。同時對安全問題也作了強調(diào),注意事項具體要求如下:
1、參觀生產(chǎn)實習是很嚴肅的事情,不是出去游玩,所以一切行裝都得簡潔符合規(guī)范,以免引起一些意外事情。
2、進入工廠得緊跟講解員,切忌擅自自由活動,避免發(fā)生安全事故和給工廠生產(chǎn)帶來不必要的麻煩。
3、出去實習不是代表個人,在外就得以一個很好的面貌出現(xiàn),不能做有損學校聲譽的事情。
4、一定得認工作人員認真聽取老師和工作人員要求,注意人身安全,聽從集體安排,勿因自己而耽誤進程。
5、男生禁止在工廠里吸煙、不得大聲喧嘩;
6、與機床要保持合理的安全距離、不準亂按按扭﹑開關;單位的基本概況介紹。
蘭州蘭電電機有限公司(以下簡稱“蘭電”)是在原“蘭州電機廠”的基礎上改制設立的西北地區(qū)最大的制造電機和發(fā)電設備的企業(yè),擁有國家認定的企業(yè)技術中心,通過iso9001質(zhì)量體系認證。公司主要產(chǎn)品:風力發(fā)電機0、30~3mw、mw級風力發(fā)電機機組、大中型高壓交(直)流電動機220~0kw、中小型低壓交流電動機0、55~20xxkw、交流變頻調(diào)速電機0、55~5000kw、船用。陸用交流發(fā)電機3~5000kw、特殊專用發(fā)電機。電動機1-200kw、中小型水輪發(fā)電機組160~40000kw、移動(固定)電站、發(fā)電機組、電源車、低噪音自動化機組12~1200kw。年綜合生產(chǎn)能力500萬kw。其中船用。陸用交流發(fā)電機、中頻。雙頻。雙流等特殊軍工電機、交流伺服。主軸及步進電機、yjs高效節(jié)能型電機生產(chǎn)規(guī)模居全國前列。
我們在廠方接待師傅的的引領下,我們首先參觀了轉(zhuǎn)軸和鐵芯加工車間。在工作臺上白熾燈的光線下,工人們認真的在車床上加工著零件。加工的的轉(zhuǎn)軸和鐵芯都比較小,因此精度要求比較高,加工好的零部件都要經(jīng)過驗收人員的測量檢驗。這些機床看起來比較舊,銑床把一定長度的圓鋼切割大致的模型,然后由刨床做精細加工,工人們埋頭仔細打磨著每一個工件,絲毫沒有被我們的圍觀打擾,整個車間看起來緊張有序。這個車間還有加工好的電機端蓋,整齊的碼在一旁。出了這個車間,師傅領著我們進了一個大型的定子和轉(zhuǎn)子裝配車間,首先看到的是一摞一摞的定子疊片,還有刨銑好的轉(zhuǎn)子軸承,每個都有一米左右。車間里空中起重機不斷地把笨重的定子從一個流程口轉(zhuǎn)到另一流程口,車間電動車將加工好的定子運送到下一個車間,車間里的工人主要是把定子疊片整齊的裝在定子鐵芯內(nèi)。給我們講解的師傅也簡單得說明了用這些絕緣的硅鋼片疊合制作定子轉(zhuǎn)子的原理,主要目的是減少渦流。從這些裝疊好的定子可以看出發(fā)電機的定子鐵芯的線槽是傾斜的,而電動機的定子鐵芯的線槽比較深,且沒有斜度,這是因為發(fā)電機的轉(zhuǎn)子鐵條在經(jīng)過定子鐵心槽齒槽和齒頂?shù)臅r候由于距離不一樣,所以磁阻不一樣,會產(chǎn)生轉(zhuǎn)矩脈動。把定子鐵心做成斜槽可以讓轉(zhuǎn)子鐵條不是同時經(jīng)過齒槽和齒頂,減小轉(zhuǎn)矩脈動。
要裝上電刷,鼠籠型異步電機的轉(zhuǎn)子則是鑄鋁澆鑄的,沒有繞組,因此也沒有電刷。連接好后的接線頭都要用錫水進行固化。接下來參觀的一個車間也是下線的,只不過這個車間的電機都是超大型號的的,一個線圈就有一人多高,我們?nèi)タ吹臅r候剛好見他們在給大型發(fā)電機裝繞組,這些線圈是用絕緣的油皮裹起來的,下線的時候還要進行預熱,一旁是對做好的轉(zhuǎn)子進行測試的專業(yè)儀器。這個車間的一旁還有制作電機接線裝置的,定子三相繞組的六個出線端都引至接線盒上,首端分別標為u1,v1,w1,末端分別標為u2,v2,w2,這六個出線端可以接成星形或三角形,主要元件有晶閘管,電容和三相變壓器。
接著師傅又帶領我們參觀板材加工中心和沖剪事業(yè)部,這各車間的設備都是國外引進的先進設備,板材加工中心有日本砂迪克公司的aw500數(shù)控線切割機,和美國韋德曼的數(shù)控板材加工設備。我們看見這些設備的顯示屏上有著坐標定位和操作流程,技術人員只需通過觸屏按鈕就可以控制大-片板材的切割。在沖剪事業(yè)部,師傅給我們展示的沖剪設備有德國輸了公司的數(shù)控機床和西班牙產(chǎn)的自動沖剪線,并簡單給我們介紹了這些設備的性能和控制方法。另外我們還看到了數(shù)控的立臥式銑鏜加工設備和精密的數(shù)控坐標磨床。在車間的另一個出口,看見高壓水槍設備正切割著機械模板。
實習感言。
通過一天的參觀實習我們學習到了很多的知識。有些是書本上有的知識,通過這次的認識實習,對它們有了更深刻更感性的認識,做到理論與實踐的結合;有些知識則是書本上沒有的,那些知識是我們一種寶貴的財富,將對我們以后的成長有很大的幫助。在學習的同時還開拓了我們的視野,我們看到了很多體積龐大,功能齊全,價格不菲,自動化程度很高的機器,這是我們以前的生活中都不曾接觸過的。
首先,技術人員會對我們把車間做一下簡單地介紹;然后,帶我們進行參觀,主要是參觀這里的加工設備,和車間要加工的產(chǎn)品。在參觀的同時,不斷地給我們介紹這里的各種設備,詳細的介紹他們的用途,優(yōu)缺點,生產(chǎn)單位;最后,把時間留給我們自己,我們可以直接和現(xiàn)場的師傅交流和學習。實習的主要手段是參觀,真正讓我們實際操作的時間少之又少,在實習過程中有那么幾次動手的機會已經(jīng)讓我們興奮不已。
基本在每個車間,我們都能見到同樣的加工設備:車床,刨床,磨床,銑床,插床,還有各種大型的數(shù)控機床。交流電機的生產(chǎn)過程大致為:主軸加工——大電機轉(zhuǎn)子圓形沖片沖制——疊壓——定芯——焊機座——裝定子——裝轉(zhuǎn)子——裝線——實驗——出廠。
。
實習目的:
認識了解電機制造的一般工序流程及基本知識,掌握電機制造與加工的基本技能,了解社會工作崗位的基本狀況。并培養(yǎng)出良好的時光觀念,紀律觀念,工作態(tài)度和實踐潛力,為以后走上社會工作崗位做好準備。
實習單位綜合概述:
貼合國際電工委員會iec60079-1的標準要求,能夠在海拔不超過1000m環(huán)境溫度不超過40度的煤礦井下或有爆炸氣體或粉塵的環(huán)境中連續(xù)使用。
公司員工1450人,其中高級工程師60人,專業(yè)技術人員138人,具有自主研發(fā)潛力。多年來透過市場調(diào)研及對國外同類技術的比照借鑒,自主研發(fā)了一系列國內(nèi)空白產(chǎn)品,如ybsd系列高壓大功率輸送機電機、ybc系列高壓大功率采煤機電機等貼合標準要求及安全生產(chǎn)的產(chǎn)品,其產(chǎn)品性能接近或已到達國外二十一世界初期同等水平,為我國大型煤礦井下設備進口轉(zhuǎn)國產(chǎn)化打下了良好的基礎。
實習資料及進度:
四月八號上午,在進行入廠安全教育之后,參觀了解電機的完整制造流程,初步接觸電機定子的組裝及加工。下午,在裝配車間進行學習和操作。在裝配車間和加工車間進行轉(zhuǎn)子組裝及加工,電機整體組裝及加工的觀摩學習。參觀學習數(shù)控加工,次日進行實習總結。
實習體驗與心得:
上午,進入車間,一切都是那么的陌生,大型機器的轟鳴聲掩蓋了幾乎所有說話的聲音,工人師傅都在忙碌,一切的一切在進入工廠的瞬間發(fā)現(xiàn):現(xiàn)實與夢想之間是有距離的,在參觀中我發(fā)現(xiàn),這距離也并不是遙不可及的。工廠,車間,陌生的環(huán)境,我只有在師傅的講解與自我的觀察中去慢慢了解他們的工作、生活并學習師傅眾多的生活工作經(jīng)驗。工作,師傅的工作看上去似乎很簡單,但親自動手操作后才發(fā)現(xiàn)并非如此,在看到、想到和做到之間還有很遠的距離,不要理所當然的認為,看上去很簡單的東西做起來也很簡單。有些同學認為很簡單就不去親手操作,有些同學認為這么簡單,做了沒有好處。
作為初次真正接觸社會工作崗位的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面狀況的了解都是很少的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,在我便仔細閱讀企業(yè)發(fā)給的員工手冊,并向師傅以及員工同事請教了解工作的相關事項,透過他們的幫忙,我對車間的狀況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了必須的了解。也對企業(yè)的工作規(guī)章制度有了初步的認識。結論:
參觀期間,我對電機制造的整個流程有了一個完整而詳盡的了解,對有關電機的型號,用途等其它知識也有了很多的了解。而且實習的工作與我所學的專業(yè)有著千絲萬縷的聯(lián)系。所以在實習中,我拓寬了自我的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。在實習期間,我和師傅結下了深厚的友誼,作為一個學生,在實習之后深刻的體會到了朋友的重要性。認識一些朋友,也是我早就就應上的一堂社會課。
此次實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,透過實習,讓我在社會中磨練了自我,也鍛煉了意志力,訓練了自我的動手操作潛力,提升了自我的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎。
在實習的那段時光,才發(fā)現(xiàn)作為學生,我們的工作太過于簡單,生活真的很不容易,此刻,對父母有一種愧疚感。生活學習還在繼續(xù),理想和現(xiàn)實之間需要我用自我的努力腳踏實地的去走過,活著很累,但要堅強!
認識了解電機制造的一般工序流程及基本知識,掌握電機制造與加工的基本技能,了解社會工作崗位的基本情況。并培養(yǎng)出良好的時間觀念,紀律觀念,工作態(tài)度和實踐能力,為以后走上社會工作崗位做好準備。
實習單位綜合概述:
度不超過40度的煤礦井下或有爆炸氣體或粉塵的環(huán)境中連續(xù)使用。
公司員工1450人,其中高級工程師60人,專業(yè)技術人員138人,具有自主研發(fā)能力。多年來通過市場調(diào)研及對國外同類技術的比照借鑒,自主研發(fā)了一系列國內(nèi)空白產(chǎn)品,如ybsd系列高壓大功率輸送機電機、ybc系列高壓大功率采煤機電機等符合標準要求及安全生產(chǎn)的產(chǎn)品,其產(chǎn)品性能接近或已達到國外二十一世界初期同等水平,為我國大型煤礦井下設備進口轉(zhuǎn)國產(chǎn)化打下了良好的基礎。
實習內(nèi)容及進度:
四月八號上午,在進行入廠安全教育之后,參觀了解電機的完整制造流程,初步接觸電機定子的組裝及加工。下午,在裝配車間進行學習和操作。在裝配車間和加工車間進行轉(zhuǎn)子組裝及加工,電機整體組裝及加工的觀摩學習。參觀學習數(shù)控加工,次日進行實習總結。
上午,進入車間,一切都是那么的陌生,大型機器的轟鳴聲掩蓋了幾乎所有說話的聲音,工人師傅都在忙碌,一切的一切在進入工廠的瞬間發(fā)現(xiàn):現(xiàn)實與夢想之間是有距離的,在參觀中我發(fā)現(xiàn),這距離也并不是遙不可及的。工廠,車間,陌生的環(huán)境,我只有在師傅的講解與自己的觀察中去慢慢了解他們的工作、生活并學習師傅眾多的生活工作經(jīng)驗。工作,師傅的工作看上去似乎很簡單,但親自動手操作后才發(fā)現(xiàn)并非如此,在看到、想到和做到之間還有很遠的距離,不要理所當然的認為,看上去很簡單的東西做起來也很簡單。有些同學認為很簡單就不去親手操作,有些同學認為這么簡單,做了沒有意義。
作為初次真正接觸社會工作崗位的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是很少的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,在我便仔細閱讀企業(yè)發(fā)給的員工手冊,并向師傅以及員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。也對企業(yè)的工作規(guī)章制度有了初步的認識。
參觀期間,我對電機制造的整個流程有了一個完整而詳盡的了解,對有關電機的型號,用途等其它知識也有了很多的了解。而且實習的工作與我所學的專業(yè)有著千絲萬縷的聯(lián)系。所以在實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。在實習期間,我和師傅結下了深厚的友誼,作為一個學生,在實習之后深刻的體會到了朋友的重要性。認識一些朋友,也是我早就應該上的一堂社會課。
此次實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎。
在實習的那段時間,才發(fā)現(xiàn)作為學生,我們的工作太過于輕松,生活真的很不容易,此刻,對父母有一種愧疚感。生活學習還在繼續(xù),理想和現(xiàn)實之間需要我用自己的努力腳踏實地的去走過,活著很累,但要堅強!
最后,感謝寧夏西北駿馬電機制造股份有限責任公司給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上,到實踐中接觸學校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界,讓我取得了一定的進步。此外,我還要感謝我的實習指導老師,在實習期間指導我在實習過程中需要注意的相關事項。謝謝!
本文目錄。
來差不多五個多月了。離開學校,我不再依靠父母,經(jīng)濟上開始獨立。實習的日子,自我感覺挺辛苦的。這一段時間,我經(jīng)歷了太多第一次,也經(jīng)歷了很多人生的高峰。在這里我賺到了我人生的“第五桶金”,有了一點自己的小資金,從內(nèi)心感覺到賺錢真的很不容易。工作了四個多月,經(jīng)歷了很多工作和生活的困難,我的內(nèi)心也變得更加強大。在工作、生活、學習、思想方面都有很大的收獲。對專業(yè)的看法也更加深入。以下是我本次畢業(yè)實習的內(nèi)容報告。
其實,我早已經(jīng)明白實習不一定要專業(yè)對口。實習的目的在于讓我更進一步的認識社會、認識自己現(xiàn)在所處的環(huán)境,在于有所收獲,包括工作、生活、學習、專業(yè)等方面的收獲。以便于以后自己可以盡快立足于社會、獨立生活。當我在實習過程中遇到問題并解決了它,我就會掌握了面對問題的心態(tài)和解決問題的方法。當我經(jīng)歷足夠多的問題我就會收獲足夠多的人生閱歷,我才會成長。這時,我開始思考人生,人的一生,短短的幾十年。我要如何安排著幾十年,讓我的人生可以按著我的思想來行駛。于是,在工作的空閑時間,我開始規(guī)劃我的人生。在學校的時候,老師叫我們寫過“人生規(guī)劃”,現(xiàn)在對社會對世界有了更深的認識。因此,我從新早擬了“人生規(guī)劃”??墒?,人生不能只是“紙上談兵”。為了夢想的實現(xiàn),為了人生的精彩難忘,我必須行動起來,將“人生規(guī)劃”與現(xiàn)實結合。要實現(xiàn)夢需要做很多事情,具體到要達到某個職位、達到某個薪資的高度、需要做哪些努力等!這些想法、這些規(guī)劃在我的腦子里形成圖案,就像我要走的人生之路。實習的目的在于認識世界,收獲閱歷立足社會。實習的意義在于經(jīng)歷了多少、在于成長。在這里我學會了處理與上司的關系,維持同學和朋友的感情、學會了獨立生活、獨立面對困難、獨立解決問題的好習慣。這些,是我實習的目的和意義。
現(xiàn)在不拼搏,青春就真的流逝了。這些,是這段時間實習中所感悟出來的道理。以上是我的工作和思想感悟。
來實習之前,我腦海里對印象都是從別人嘴里講出來的。那時覺得應該是個不錯的地方。所以實習我選擇了。在這里,我獨自生活了四個多月,感受了生活的喜怒哀樂。住的地方,是公司包租的公寓樓,和學校的宿舍差不多。這里的宿管科對衛(wèi)生管得很嚴,逼得我們養(yǎng)成了好的衛(wèi)生習慣,所以宿舍住起來和學校里一樣舒服。我們的生活習慣卻像回到了初中。為了不遲到,每天得六點半起床,七點半準時打卡上班,一直到晚上七點半下班?;氐搅怂奚徇€得拖著疲倦的身子洗澡洗衣服。搞完一切基本十點半了,然后也沒有多余的時間可以放松可以玩的了。一般情況下,只有每一周的周末不加班。只有星期天我們才有時間放松自己、做自己想做的事情。在學校的時候是天天可以上網(wǎng),天天閑得無聊?,F(xiàn)在剛好相反了,這和我之前的想一樣:“工作了,就沒有假期了;讀書就是天天放假”。這,或許就是成長,長大了就必須肩負重任,坦然接受壓力,承受壓力,樂觀面對生活中的困難。xx公司從廣西各高校招收了大概兩百個學生,到現(xiàn)在只剩下二十個不到。從我們廣職院招了二十三個學生,現(xiàn)在只剩下我們班兩個同學和我一個朋友一共三個人了。實習期間,有一次我承受不住工作的壓力辭職了,我同學和朋友和我說“有什么大不了的,不管什么事,微笑面對就可以了”,第二天,我認真想了一下,我在還有很多事情沒有做,還有很多地方?jīng)]有去,要是我辭職了就什么都沒有了。于是,我們?nèi)齻€一起講好了,不管發(fā)生什么事情都要留下來,一直到畢業(yè)實習結束。后來我心里一直有個信念,“要是這點壓力我都承受不了,以后怎么面更大的事情,怎么做大事!”我重新打起精神,工作上,拼命去做,產(chǎn)品質(zhì)量上每一個產(chǎn)品都仔細檢查。終于在一個月的努力下達到了線上的速度,也很少再做出了次品。學習上,我謙虛請教老員工,微笑面對大家,給大家傳播正能量,展現(xiàn)自己陽光樂觀的心態(tài)。所以我堅持到了現(xiàn)在。對于實習工作來講,我覺得離成功更近了。我講的成功不是人生的大成功,而是圓滿的完成畢業(yè)實習工作。只要我堅持到六月我就成功了。在這里我挑戰(zhàn)了一個極限,對我的毅力和耐心的大考驗,我感覺到了我堅強的毅力?,F(xiàn)在我感覺工作并沒有那么難了,生活是那么的簡單輕松。我想我是適應了這里的環(huán)境了,我收獲了的這些,還得感謝培養(yǎng)我的公司。這些,是我實習的生活。
在學習上,實習的日子基本上沒有多少時間學習文化知識。大部分的時間是在工作上,學到更多的是如何處理人情世故,如何保持與朋友、同事的友好關系。對磨具行業(yè)有了有了更深的認識。我發(fā)現(xiàn)在廣西區(qū)內(nèi)磨具行業(yè)的發(fā)展真的太落后了,幾乎像是剛剛起步的樣子。目前發(fā)展的較好的地方還是珠三角、浙江上海、北京一帶的地方,若想從事磨具專業(yè),可以在這些地方發(fā)展,有條件的可以往上海北京發(fā)展。剛畢業(yè)的我們,對磨具的認識還是非常少。所以我規(guī)劃自己,要從底層做起,從最基本的零件制造、機床的操作開始學習。等熟練了再往繪圖、工藝設計、整套磨具的設計學習發(fā)展。這是我對自己發(fā)展的規(guī)劃。在這里,我時常會想到學校的課程安排與專業(yè)要求。我覺得對磨具專業(yè)的專業(yè)課程應該更嚴格一些。比如畢業(yè)設計的完成應該落實得更細更嚴格一點。每個小組必須要認真并且獨立完成自己的畢業(yè)設計,不能蒙混過關。每個小組的人數(shù)要在三個人以下,每一屆的畢業(yè)設計一定要完成。這樣要求是為了每個同學都能全面的認識并掌握整套磨具的設計、制造、調(diào)式、維修、保養(yǎng)等專業(yè)技術技巧。既然學習了就要把專業(yè)學全了,學好了。不然只接觸皮毛的表面知識,就等于是在浪費青春。所以我建議學校系部對專業(yè)知識抓得更嚴格一些。因為現(xiàn)在的社會有很多潛規(guī)則,第一是關系,第二就是實力。當我們剛來到一個地方的時候,我們沒有關系沒有朋友,我們能靠的只有自己,只有依靠自己強力的技術水平,才能站穩(wěn)在社會中。這些,是我學習的領悟。
實習了四個多月,以上是我在實習期間在工作、學習等方面的認識和收獲。希望這些領悟?qū)ξ乙院蟮陌l(fā)展有所幫助,也希望我的畢業(yè)設計能圓滿成功的收尾。感謝學校的培養(yǎng)和老師的關心;感謝公司的幫助和支持;最后感謝自己那么努力的工作。
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實習目的。
認識了解電機制造的一般工序流程及基本知識,掌握電機制造與加工的基本技能,了解社會工作崗位的基本情況。并培養(yǎng)出良好的時間觀念,紀律觀念,工作態(tài)度和實踐能力,為以后走上社會工作崗位做好準備。
實習單位綜合概述:
德州市恒力瑪瑞電機制造有限責任公司成立于一九六六年,為原機械工業(yè)部船用電機定點生產(chǎn)廠家之一,長期以來一直為海軍生產(chǎn)船用電機,是一家集電機研發(fā),生產(chǎn),銷售和維修于一體的現(xiàn)代制造企業(yè),擁有雄厚的資本,完整穩(wěn)定的生產(chǎn)銷售鏈和強大的自主研發(fā)能力,是德州制造業(yè)中有名的一家企業(yè)。
實習內(nèi)容及進度:
十一月一號,在進行入廠安全教育之后,參觀了解電機的完整制造流程,初步接觸電機定子的組裝及加工。二號到四號,在裝配車間進行定子加工的具體學習和操作。五號和六號,在裝配車間和加工車間進行轉(zhuǎn)子組裝及加工,電機整體組裝及加工的觀摩學習和操作。第七天上午參觀學習數(shù)控加工,下午進行。
實習體驗與心得:
一號上午,進入車間,一切都是那么的陌生,大型機器的轟鳴聲掩蓋了幾乎所有說話的聲音,工人師傅都在忙碌,一切的一切在進入工廠的瞬間發(fā)現(xiàn):現(xiàn)實與夢想之間是有距離的,在實習一周后我發(fā)現(xiàn),這距離也并不是遙不可及的。工廠,車間,陌生的環(huán)境,我只有在師傅的講解與自己的觀察中去慢慢了解他們的工作、生活并學習師傅眾多的生活工作經(jīng)驗。工作,師傅的工作看上去似乎很簡單,但親自動手操作后才發(fā)現(xiàn)并非如此,在看到、想到和做到之間還有很遠的距離,不要理所當然的認為,看上去很簡單的東西做起來也很簡單。有些同學認為很簡單就不去親手操作,有些同學認為這么簡單,做了沒有意義。到此,我想起電視劇《士兵突擊》里的一句話:不要對沒做過的事說沒意義。才發(fā)現(xiàn)很多聽過的至理。
名言。
以前并沒有真正懂得。一句話,知道它的意思不能叫懂得,最多算是了解,只有因此產(chǎn)生對人生的感悟才算是真正懂得了前輩們用實踐換來的經(jīng)驗。
剛實習的第一天,分配給我的任務是對電機定子進行線圈緊固綁扎,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著綁扎定子,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。那一天,我就在這真實又虛擬的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗進入社會后工作的感覺。
作為初次真正接觸社會工作崗位的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是很少的。一開始我對車間里的各項。
規(guī)章制度。
安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解在我便仔細閱讀企業(yè)發(fā)給的員工手冊并向師傅以及員工同事請教了解工作的相關事項通過他們的幫助我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。也對企業(yè)的工作規(guī)章制度有了初步的認識。
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關事宜,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:絕緣片,線圈綁扎帶等)。在工作崗位上根據(jù)員工手冊上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將生產(chǎn)線上過來的定子上的線圈進行絕緣處理,并且用綁扎帶進行緊固,最后將加工好的定子放在指定的位置。
在工作期間有些工件的加工難度較大。剛開始加工起來困難很大,加工效率也很低。在我向師傅請教后,在師傅的指導下我慢慢運用他們介紹的操作方法開始熟悉一些技術規(guī)范和技巧。同時我發(fā)現(xiàn)在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也應該不斷自己摸索出加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。
經(jīng)過一段時間加工產(chǎn)品的學習,我對裝配車間的生產(chǎn)、加工的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出訣竅。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高,盡自己的努力提高工作的效率。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了。然后,就是每天的重復。
結論:
實習期間,我對電機制造的整個流程有了一個完整而詳盡的了解,對有關電機的型號,用途等其它知識也有了很多的了解,對我工作了三天的定子線圈加工流程更是有了透徹的認識。而且實習的工作與我所學的專業(yè)有著千絲萬縷的聯(lián)系。所以在實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。在實習期間,我和師傅結下了深厚的友誼,作為一個學生,在實習之后深刻的體會到了朋友的重要性。認識一些朋友,也是我早就應該上的一堂社會課。
此次實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎。
在實習的那段時間,才發(fā)現(xiàn)作為學生,我們的工作太過于輕松,生活真的很不容易,此刻,對父母有一種愧疚感。生活學習還在繼續(xù),理想和現(xiàn)實之間需要我用自己的努力腳踏實地的去走過,活著很累,但要堅強!
最后,感謝德州市恒力瑪瑞電機制造有限責任公司給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上,到實踐中接觸學校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界,讓我取得了一定的進步。此外,我還要感謝我的實習指導老師,在實習期間指導我在實習過程中需要注意的相關事項。謝謝!
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我很榮幸這次能有機會去本溪溪湖電修廠參觀實習。本次實習是一次為期一周的參觀實習,在電修廠實習的這幾天,我了解到了許多在學校和書本上的學不到的東西,開闊了自己的眼界,充實了自己的大腦。理論聯(lián)系實際,添補了我在主觀意識上的空白,一些看書本怎么也想象不出來的實體圖在大腦中得到了彌補,對我的專業(yè)課程學習來說起了很大的促進作用。電機作為一門專業(yè)課,對電氣專業(yè)的學生來說是極其重要的。可以說,沒學電機,就不算是學電氣的,可見它的重要性了吧。在學校我們學到的是理論方面的知識,至于實踐的東西是少之又少了。然而光有理論是不行的,與實體聯(lián)系起來才能幫助我們更好更深的搞懂這門學科。
這次參觀實習主要是通過講座和參觀相結合的方式來給我們介紹安全教育、廠史、直流電機、交流電機以及變壓器的檢修過程這次實習給我們展示了真正意義上的實體設備,讓我們看到了它們的基本結構以及了解到它們的主要部件的基本作用。
由于實習的人數(shù)多,我們被分成三組,因此我所在的第三組從周二午后,正式的實習安排開始了。不管是什么實習,總離不開“安全”二字。因此,在進廠后的第一堂課就是安全教育。給我們講課的是廠部的老師傅,他講話很干練,把安全這個讓人心驚膽戰(zhàn)的問題講得讓人坦然面對。但他所說的每一句話都能刺到我們的心,太真實,太深刻了。造成事故傷害的原因有兩個:人的管理,物的管理。而物的不安全狀態(tài)又是物的管理中造成事故的直接原因。要最大限度的降低事故發(fā)生的概率,就要從這兩個方面著手,而對物的管理又與人的管理有關。管理死的設備、器件不是什么難事,難的是對大活人的管理。人總有個主觀意識,在死板的條條框框面前總會有一些不自覺的行為或者不和諧的聲音,這里就往往潛伏著巨大的安全隱患,引發(fā)安全事故也就在所難免。例如:天車問題就是最大的安全隱患。
接下來的幾天里,我們又陸續(xù)實習參觀了直流電機、交流電機、變壓器的檢修過程。在參觀過程中我們遇到一位老師傅,老師傅很和藹可親,為我們仔細詳細的講解了一些試驗設備。用很通俗語言把它們的工作原理講解給我們聽,鞏固了我們在電機學課程上學習的知識,并讓我們把書本知識和實際生產(chǎn)聯(lián)系起來。除了給我們介紹生產(chǎn)過程之外,老師傅還給我們講解了人生經(jīng)驗。他告誡我們畢業(yè)后不要眼高手低,現(xiàn)在大學生的動手能力還是很差的,要在車間里把自己的專業(yè)技能運用到實際生產(chǎn)中,這樣自己的工作經(jīng)驗才會有所積累。聽他一席話,讓我有所思考。我們確實理論知識有限,實際動手能力又不強,我們要尋找并抓住實習的機會,讓自己的能力能有所提高。
在之后的參觀期間,我們親臨了各個車間,近距離的觀察直流電機、交流電機、以及變壓器各部分的結構;實地觀摩線圈的制造過程等等。在理論課上,工程師給我們講解得細微清楚;在車間里,我們簇擁著工程師,提出各種各樣的問題,無論膚淺的還是深刻的,他們都不厭其煩的為我們講解,給出最滿意的答案。
揚州大學本著“求是,求實,求新,求精”的精神,不但注重學生理論知識的掌握,而且注重培養(yǎng)學生的動手能力及實踐能力。
作為電氣工程及其自動化專業(yè)的一名學生,為適應時代的要求,我們要扎實的掌握各種理論知識,除公共基礎課及門類齊全的選修課外,我們更要努力地學習各種專業(yè)課,如電機學,自動控制原理,電力電子學,電路分析基礎,模擬電子技術,數(shù)字電子技術,單片機等。除了理論知識的掌握,我們要致力于提高動手能力和實踐能力。只有理論聯(lián)系實際,我們的能力才能得到更好的提升。
本著培養(yǎng)學生動手能力及實踐能力的目的,我們所學的多門課程均有安排的實驗環(huán)節(jié),比如大學物理實驗,我們在一學年里,共完成了十四個實驗,通過這十四個實驗我們更好的掌握了各種物理知識。大二上學期的電路實驗,下學期的模電以及數(shù)電實驗在培養(yǎng)我們動手能力,實踐能力以及幫助我們更好的掌握理論知識方面起到了很好的作用。除此之外,多門課程還安排有課程設計環(huán)節(jié),如電路,課程設計內(nèi)容為萬用表的焊接;數(shù)電,課程設計內(nèi)容為搶答器的設計;模電,課程設計的內(nèi)容為函數(shù)信號發(fā)生器的設計。
通過各種課程設計,我們的專業(yè)知識得到了進一步的加深思考能力以及動手能力都得到了提升。更讓我們高興地是這學期我們迎來了我們大學期間的第一次實習,這次實習是在學習了《電機學》這門課的基礎上,去江蘇大中電機股份有限公司進行的為期四天的參觀學習,是學校為了讓我們更好的體會這門學科,不只是讓我們死讀書而特地聯(lián)系了大中電機股份有限公司而舉辦的,通過這種“理論與實踐相結合的教學模式,增強我們學習的積極性,使我們能夠直觀的掌握書本上以及書本外的知識。通過到車間的參觀,直觀的了解異步電機,同步電機,直流電機這三種電機的生產(chǎn)工藝技術,生產(chǎn)的過程,測試手段。
實習之前我們只是依靠《電機學》這本書,學習過程中只是籠統(tǒng)的掌握異步電機,同步電機以及直流電機的結構,對于很多問題都是死記硬背下來的,比如鼠籠式電機轉(zhuǎn)子導體有采用鑄鋁形式的,有采用銅條形式的;鼠籠式電機和繞線式電機的區(qū)別;同步電機的電樞部分以及直流電機的主磁極,換向極等,由于缺乏直觀的感受,因此學習時很吃力,通過這次到電機廠的實習,我們親臨生產(chǎn)一線,從電機各個元件的生產(chǎn)到整機裝配,成品測試,我們對電機的生產(chǎn)有了較全面的了解。這次實習不僅幫助我們更好的學習《電機學》這本書,而且彌補了我們只注重理論學習而忽視提高動手能力的缺陷,為我們今后的學習打下了堅實的基礎。同時通過這次實習,我們在老師的帶領下進一步接觸社會,對我們所學專業(yè)有了更進一步的認識,為我們的就業(yè)提前打好基礎。
2.江蘇大中電機股份有限公司及江蘇航天動力機電有限公司簡介。
2.1江蘇大中電機股份有限公司簡介。
江蘇大中股份有限公司(簡稱大中電機)是一家具有現(xiàn)代化生產(chǎn)規(guī)模的綜合性電機制造企業(yè)。位于經(jīng)濟發(fā)達的長江三角洲——江蘇省靖江市,京滬高速,寧通高速,新長鐵路貫穿而過,據(jù)上海,南京均約1.5小時車程,交通十分便捷。
大中電機現(xiàn)有員工1860人,工程技術人員400多人,占地面積20萬平方米,擁有總資產(chǎn)4.2億元,年生產(chǎn)能力50萬臺,800萬千瓦。主要產(chǎn)品有大中、型高壓電機、直流電機、同步電機、隔爆電機以及各種交流電動機等。廣泛用于電站、冶金、煤礦、機械、石油、化工、船舶、交通、水利、水泥、造紙、環(huán)保等廠礦企業(yè)。產(chǎn)品暢銷海內(nèi)外,內(nèi)銷主要與國家大中型知名企業(yè)配套,如:神華集團、首鋼、寶鋼等,遠銷美國、德國、意大利、英國、俄羅斯、丹麥、西班牙等三十多個國家和地區(qū),深受用戶的好評。
大中電機堅持管理創(chuàng)新,全面提升現(xiàn)代化管理水平,產(chǎn)值、銷售年年遞增,被國家經(jīng)貿(mào)委認定為“機電產(chǎn)品出口基地”;是國家科技部命名的“全國微特電機產(chǎn)業(yè)基地”。
大中電機堅持科技創(chuàng)新,開發(fā)的新品被評為省級、國家級高新技術產(chǎn)品、火炬計劃項目等,同時企業(yè)被授予“江蘇省高新技術企業(yè)”稱號;堅持品牌戰(zhàn)略,注重產(chǎn)品質(zhì)量,產(chǎn)品先后榮獲“江蘇省名牌產(chǎn)品”、“江蘇省信得過產(chǎn)品”、國家“質(zhì)量信得過產(chǎn)品”、“中國名牌產(chǎn)品”等榮譽。
大中電機堅持“發(fā)展科技拓市場,強化質(zhì)量鑄品牌,嚴格管理增效益,誠信為本譽天下”的工廠方針,發(fā)揚“誠信、團結、敬業(yè)、創(chuàng)新”的企業(yè)精神,竭誠為各行各業(yè)廣大用戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和滿意的服務。大中電機致力于高性能電機生產(chǎn)科研,打造社會進步電機脊梁,企業(yè)的愿景是建設世界級的電機專業(yè)生產(chǎn)科研基地。企業(yè)本著新、優(yōu)、精、強的核心價值觀;堅持人與人的和諧的經(jīng)銷觀;以人為本,快樂營銷的營銷觀;質(zhì)量是決定企業(yè)生死存亡、興衰榮辱的生命線的質(zhì)量觀;凡事以績效說話的管理觀;視才如金、求才若渴與人交友的人才觀;關心人、愛護人、尊重人的安全觀。在追求卓越、勇攀高峰的企業(yè)精神的激勵下大中電機全體員工正努力將大中品牌發(fā)展成為國際知名品牌!
轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結工程機械運用與維護崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
在工程機械運用與維護崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合工程機械運用與維護崗位工作的實際情況,認真學習的工程機械運用與維護崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
在工程機械運用與維護崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在工程機械運用與維護崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對工程機械運用與維護崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)工程機械運用與維護崗位工作的實際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成工程機械運用與維護崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領導的贊許。
從大學校門跨入到工程機械運用與維護崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對工程機械運用與維護崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改變。
來xx差不多五個多月了。離開學校,我不再依靠父母,經(jīng)濟上開始獨立。實習的日子,自我感覺挺辛苦的。這一段時間,我經(jīng)歷了太多第一次,也經(jīng)歷了很多人生的高峰。在這里我賺到了我人生的“第五桶金”,有了一點自己的小資金,從內(nèi)心感覺到賺錢真的很不容易。工作了四個多月,經(jīng)歷了很多工作和生活的困難,我的內(nèi)心也變得更加強大。在工作、生活、學習、思想方面都有很大的收獲。對專業(yè)的看法也更加深入。以下是我本次畢業(yè)實習的內(nèi)容報告。
其實,我早已經(jīng)明白實習不一定要專業(yè)對口。實習的目的在于讓我更進一步的認識社會、認識自己現(xiàn)在所處的環(huán)境,在于有所收獲,包括工作、生活、學習、專業(yè)等方面的收獲。以便于以后自己可以盡快立足于社會、獨立生活。當我在實習過程中遇到問題并解決了它,我就會掌握了面對問題的心態(tài)和解決問題的方法。當我經(jīng)歷足夠多的問題我就會收獲足夠多的人生閱歷,我才會成長。這時,我開始思考人生,人的一生,短短的幾十年。我要如何安排著幾十年,讓我的人生可以按著我的思想來行駛。于是,在工作的空閑時間,我開始規(guī)劃我的人生。在學校的時候,老師叫我們寫過“人生規(guī)劃”,現(xiàn)在對社會對世界有了更深的認識。因此,我從新早擬了“人生規(guī)劃”??墒牵松荒苤皇恰凹埳险劚?。為了夢想的實現(xiàn),為了人生的精彩難忘,我必須行動起來,將“人生規(guī)劃”與現(xiàn)實結合。要實現(xiàn)夢需要做很多事情,具體到要達到某個職位、達到某個薪資的高度、需要做哪些努力等!這些想法、這些規(guī)劃在我的腦子里形成圖案,就像我要走的人生之路。實習的目的在于認識世界,收獲閱歷立足社會。實習的意義在于經(jīng)歷了多少、在于成長。在這里我學會了處理與上司的關系,維持同學和朋友的感情、學會了獨立生活、獨立面對困難、獨立解決問題的好習慣。這些,是我實習的目的和意義。
我實習的地點是廣西xx市出口加工區(qū)。實習單位是xx電機(xx)有限公司。該公司以生產(chǎn)電器、汽車馬達為主要生產(chǎn)產(chǎn)品。是全球最大的馬達制造商,公司的總部在深圳,xx廠是分公司。xx電機(xx)有限公司在加工區(qū)有兩大基地,分為apg和ipg。apg為汽車類馬達,ipg多為電器類馬達。我們這批學生都被分配到了apg。apg擁有一棟四層樓的生產(chǎn)線,每層樓都有不同的生產(chǎn)線,生產(chǎn)各種牌子的汽車馬達。我被分配在了二樓207線。我的工作崗位是在線上,是生產(chǎn)馬達的普通線員。我的工位是“電樞檢查”,實話說這與我的專業(yè)工作一點關系都沒有,除了幾臺機器是沖壓模之外,其他與專業(yè)知識沒有直接的聯(lián)系。當然,對口專業(yè)還是好一點,可以學習更多專業(yè)知識。不過,條件不允許就沒有辦法了。但是只要要達到我們實習的目的就行了。在這里上班,每天早上七點半準時上班,一直到晚上七點半下班,中間有一個小時的午餐時間。晚班則倒過來。上班是站立式的,每天都要站十一個鐘,而且每天必須要做到達標的產(chǎn)量。上班一開始工作就要一直做到下班,除了午餐時間沒有其他休息時間。需要離崗必須向班線長要離崗證,我們想要休息只有一個辦法,只有不斷地趕產(chǎn)量拼命的做,然后超產(chǎn)量才可以有小休或提前下班。上班真的沒有偷懶可言,實實在在的一份辛勤一份工資。若要用語言來形容,這里可以說是“地獄般的工廠,絕望式的磨練”,下班回來真心累死,直接“躺尸”在床上。長這么大我進過很多廠,可這里是我進過最累的一個廠。并不是我抱怨進廠累,這里確實是我見過最累的廠了?;蛟S其他地方還有更累的。在這里,上班十一個小時、站立式工作,產(chǎn)量和次品控制得十分嚴格苛刻,所以講累是有原因的。()畢竟我也感受了四個多月。有段時間我差點放棄了,能堅持到現(xiàn)在我覺得挺不錯的了。剛來的那段時間覺得特別辛苦壓力很大,因為我還跟不上整條線的速度,也做了很多次品。那段時間是最累最煩的時候,我曾想著要放棄。后來,我仔細慎重考慮之后想明白了,這是我人生真正的“第一份”工作,我必須堅持到畢業(yè)實習結束,不管發(fā)生什么事不管有多累。所以,我的努力堅持到了現(xiàn)在。我在這里經(jīng)歷了很多對我來說都是極限的考驗。比如我的毅力、耐心、勇氣、自制能力等方面的磨煉。網(wǎng)上有句話講得好“你現(xiàn)在堅持做,你會覺得每天都會很辛苦,可是三年后你就會覺得越來越輕松;你現(xiàn)在不去堅持做,你會每天都很輕松愜意,三年后你就會覺得越過越辛苦”意思很簡單,“少壯不努力,老大徒傷悲”。
現(xiàn)在,我感覺到時間過得好,現(xiàn)在不拼搏,青春就真的流逝了。這些,是這段時間實習中所感悟出來的道理。以上是我的工作和思想感悟。
文檔為doc格式。
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一直在學習電機,繞線式、鼠籠式的,還真沒見到過實物,今天不僅見到了實物,更是見到了它們的生產(chǎn)過程不禁讓我有些激動。首先感謝學校為我們創(chuàng)造的這次機會,再次感謝兩位老師在百忙之中的陪同。
車行了二十多分鐘來到了我們此次的目的地--河北電機股份有限公司,門口的一位老工程師看似早已等待許久,列隊,講解一下公司情況和一些注意事項就開始了我們今天的河北電機之旅。河北電機始建于1953年,1995年的時候經(jīng)過改造買斷國家股權成為現(xiàn)在的河北電機股份有限公司,20xx年的時候廠址搬遷到現(xiàn)在的地,生產(chǎn)各種電動機,特種電機效益明顯,產(chǎn)品大量出口。河北電機股份有限公司是以全球供應鏈高端市場為經(jīng)營目標,以生產(chǎn)超高效節(jié)能電機和專用特種電機產(chǎn)品出口和替代進口為主的電機專業(yè)制造企業(yè)。目前國內(nèi)市場覆蓋了全國所有省市和自治區(qū),國外市場則出口美歐等世界24個國家和地區(qū),為世界壓縮機、水泵、制冷、減速機、電梯、印染等幾大行業(yè)名列前三甲的跨國公司提供產(chǎn)品服務,專特電機產(chǎn)品穩(wěn)步進入跨國公司全球采購系統(tǒng),成為跨國公司在國內(nèi)采購的首選品牌。20xx年“冠生”牌電機榮獲中國名牌產(chǎn)品稱號。20xx年共生產(chǎn)電機296萬千瓦,完成銷售收入4.3億元,出口額1929萬美元。多年來公司始終堅持品牌戰(zhàn)略,通過樹立良好的品牌信譽和品牌知名度,不斷提升個性化新產(chǎn)品研發(fā)和開拓全球供應鏈高端市場的自主創(chuàng)新能力,精心塑造品牌的市場影響力,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
我們主要參觀了電動機的生產(chǎn)及組裝車間,第一個來到的車間是鑄工車間,老師傅說上午主要是拆模和建模,下午是鐵水鑄造,這樣就避免了我們參觀時產(chǎn)生意外的可能,走進車間雖然沒有鐵水在澆筑但模件的余溫還是很可觀的,旁邊的沙子冒著熱氣,像是做了什么特別累的活。旁邊的工人在建沙模,很仔細很認真,走出車間見到有很多做好了的機殼堆放在一起,走過去仔細看看,真想不到這么精細的活居然是鐵水澆灌出來的。
我以為這就能用了吧,結果卻不行,因為鐵水澆灌畢竟屬于粗活,那些剛出來的機殼只能算是半成品,緊接著我們就到了第二個車間--金工車間,這里主要是對做出來的機殼和后蓋進行銑加工,讓它們更符合尺寸要求,這里充分體現(xiàn)了現(xiàn)代科技的力量,將機殼放到車床上設定尺寸按下開關就可以了,不一會就使原本粗糙的截面光滑如鏡,這樣才能使各部件之間連接緊密嘛,看著大大小小的機殼和后蓋我就自己琢磨開了,這得有多少種型號啊。
個彎就到了核心廠房--定子車間,我們在這里停留了二十多分鐘,詳細的參觀了定子的制作生產(chǎn)。進門首先就是一排類似紡車似得機器,不過它紡的可并不是棉線而是銅導線,各種粗細的銅導線,這些東西繞制出來的就是電樞繞組,的確是菱形的結構,表示很親切啊。我仔細數(shù)了一下賺了六圈然后在繞制下一個繞組,全部繞指完成后每一組線圈用紙繩捆扎。這就是電機銅絲繞組的制作。唯一讓我感到意外的是定子的制作居然是個勞動密集型產(chǎn)業(yè)。以前我一直納悶這些銅絲是怎么放進去的,今天才知道居然是人工塞進去的。在一片空地上放著大大小小的定子,沒有加繞組的定子,是一片片貼片壓制在一起的,說道這里就想說說定子片,那是用薄薄的硅鋼片沖壓出來的,一個定子大概有上百片定子片,真不容易,定子上有鐵槽,內(nèi)大外小,也就是肚大口小。每個工人都有一個工作臺,上面散放著一些工具,這可不是什么高科技工具,一把剪刀,兩片薄塑料片,一根針,一個塑料棒,一把橡膠錘,僅此而已。工人師傅先放繞組,用塑料棒壓入,放完全部繞組后用橡膠錘定型,再用超大號的縫衣針穿針引線緊固繞組。這些做完后基本也就完成了,再有人用氧炔焰將引出線與繞組結合就完成了。不過說的挺簡單,實際做起來蠻困難的,我問了一下,身為熟練工的老師傅每天做完十個就很了不起了,就足以讓工人們敬仰了,一般的工人的完成量在每天四五個。
轉(zhuǎn)子車間相對冷清些機器的大量應用彌補了人工的應用。我們見到的大多是鼠籠式電機的轉(zhuǎn)子,內(nèi)嵌銅導條的那種,轉(zhuǎn)子鐵芯也是用薄的硅鋼片疊成,小型的電動機轉(zhuǎn)子采取的是鑄鋁轉(zhuǎn)子,純機械化作業(yè),只是剛出來時溫度剛好可以烤肉吃。
電機車間負責組裝電機,廠區(qū)內(nèi)的各部件運送到這里來進行組裝裝箱,我們貌似經(jīng)過了庫房的一角,那里堆放著各種型號各種大小的電動機,這些可都是要漂洋過海的,想想我們的企業(yè)贏得了國外市場不小的份額,真心高興。
短暫的參觀很快就結束了,此次參觀不可謂收獲不小,不僅讓我加深了對電動機結構的理解,而且親眼目睹了電動機的生產(chǎn)過程,了解它才能更好的應用它。自從進入電器時代以來,電動機作為主要的電能與機械能轉(zhuǎn)換的工具已經(jīng)發(fā)展了數(shù)十年,已經(jīng)能初步滿足人們對它的需求,而隨著科技的進步人們對完美的追求也加快了步伐,各種特種電機的出現(xiàn)滿足的人們特殊的需求。我相信,電動機作為電力拖動系統(tǒng)中的最主要部件一定能獲得更大的發(fā)展。并且將扮演越來越重要的角色。
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