<menuitem id="an1j4"></menuitem> 活動(dòng)方案應(yīng)該具備創(chuàng)新性和獨(dú)特性，通過與眾不同的設(shè)計(jì)吸引參與者的興趣和關(guān)注。需要一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案范文嗎？不妨來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的這些精彩案例吧！
本次活動(dòng)作為全縣“扮靚徐福節(jié)、爭(zhēng)創(chuàng)園林城”系列宣傳教育活動(dòng)之一，以“知榮辱、講文明、樹新風(fēng)、我行動(dòng)”為主題。
二、活動(dòng)時(shí)間。
9月——11月。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、在家庭，開展“孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)。
(1)提倡未成年人在家?guī)椭改缸隽λ芗暗氖隆?/p>
(2)引導(dǎo)未成年人孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩。
(3)鼓勵(lì)未成年人養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
(4)提倡父母與孩子共同閱讀經(jīng)典名著、積極建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭。
2、在學(xué)校，開展“和諧校園，溫馨教室”活動(dòng)。
(1)引導(dǎo)中小學(xué)生尊敬師長(zhǎng)，微笑待人，做到知禮儀、重禮節(jié)。
(2)倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對(duì)互助，養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。
(3)組織中小學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，強(qiáng)化集體觀念，增強(qiáng)合作意識(shí)。
(4)積極開展建設(shè)“溫馨教室”活動(dòng)，營(yíng)造以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為導(dǎo)向的班級(jí)輿論氛圍。
3、在社會(huì)，開展“志愿奉獻(xiàn)，愛心傳遞”活動(dòng)。
(1)運(yùn)用鮮活的事例教育學(xué)生，增強(qiáng)民族凝聚力。
(2)組織未成年人走進(jìn)敬老院、福利院等,幫助他們洗衣做飯、讀書讀報(bào)等,解決老人實(shí)際生活中的困難。
(3)為自己身邊有困難的人提供力所能及的幫助,做“愛心小天使”。
(4)積極投身四城同創(chuàng)活動(dòng),開展環(huán)境衛(wèi)生義務(wù)勞動(dòng)。
(5)參與“扮靚徐福節(jié)、爭(zhēng)創(chuàng)園林城”活動(dòng)，做“文明小使者”。
四、活動(dòng)要求。
1、提高認(rèn)識(shí)，精心組織。各校要充分認(rèn)識(shí)開展道德實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，把它作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措。各中小學(xué)可以結(jié)合班會(huì)、隊(duì)會(huì)、團(tuán)日組織專題讀書活動(dòng)以及歌詠比賽、演講會(huì)等有意義的活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳“扮靚徐福節(jié)、爭(zhēng)創(chuàng)園林城”的意義、內(nèi)容和要求，大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚，弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀。有條件的學(xué)校還可組織參觀、訪問等活動(dòng)，豐富讀書教育活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)青少年的參與熱情和學(xué)習(xí)興趣，使教育活動(dòng)收到更加良好的效果。
2、注重引導(dǎo)，示范帶動(dòng)。將本次活動(dòng)與“文明學(xué)校、文明教師、文明學(xué)生”評(píng)選相結(jié)合，充分發(fā)揮教師的示范引導(dǎo)作用。加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，利用家校聯(lián)系卡、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)、學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)等，記錄學(xué)生參加活動(dòng)的情況和實(shí)際表現(xiàn)，作為學(xué)生德育考評(píng)的重要依據(jù)。各校在組織好宣傳教育活動(dòng)的同時(shí)，要將重點(diǎn)落實(shí)到“我行動(dòng)”這一實(shí)踐環(huán)節(jié)上來(lái)，不斷創(chuàng)新實(shí)踐形式，擴(kuò)大參與范圍，并在實(shí)踐活動(dòng)中逐步健全以學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合為主的文明教育、道德實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)。
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2022年是新時(shí)代新征程中具有特殊重要意義的一年，也是我縣創(chuàng)建新一屆xx省文明城市提名城市的重要之年。為深入學(xué)習(xí)貫徹******關(guān)于未成年人工作的重要指示批示精神，深入貫徹落實(shí)中共***國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《xx縣精神文明創(chuàng)建三年行動(dòng)計(jì)劃（2021－2024年）》，加強(qiáng)對(duì)我縣未成年人思想道德建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，全面提升工作水平，力爭(zhēng)各項(xiàng)創(chuàng)建工作全面提升，以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和***歷次全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹******關(guān)于宣傳思想工作和精神文明建設(shè)的重要思想，深入學(xué)習(xí)貫徹******關(guān)于未成年人工作的重要指示批示精神，以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為著眼點(diǎn)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，圍繞立德樹人根本任務(wù)，以“扣好人生第一粒扣子”為主題，廣泛深入開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)、“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，深化文明校園創(chuàng)建，大力推進(jìn)未成年人活動(dòng)陣地建設(shè)，積極營(yíng)造良好的社會(huì)文化環(huán)境，引導(dǎo)廣大未成年人忠于祖國(guó)、忠于人民，篤信好學(xué)、見賢思齊，孝老愛親、向上向善，成長(zhǎng)為“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”的時(shí)代新人。
二、主要工作任務(wù)。
根據(jù)《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》（2021版）的要求，結(jié)合我縣實(shí)際，2022年我縣未成年人思想道德建設(shè)，要突出抓好以下重點(diǎn)工作：
（一）完善未成年人思想道德建設(shè)工作機(jī)制?？h文明辦向縣委常委會(huì)、縣政府常務(wù)會(huì)作未成年人思想道德建設(shè)工作專題匯報(bào)?？h民政局牽頭會(huì)同有關(guān)單位落實(shí)未成年人保護(hù)工作的具體方案。縣文明辦、各鎮(zhèn)黨委分別牽頭在每年上、下半年分別召開由縣文明委成員單位、鎮(zhèn)級(jí)有關(guān)單位參加的未成年人思想道德建設(shè)工作聯(lián)席會(huì)議。其中，上半年的聯(lián)席會(huì)議主要是部署本轄區(qū)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的工作目標(biāo)、主要任務(wù)、工作措施。要建立一年兩次的督查和測(cè)評(píng)工作制度，以推進(jìn)工作落實(shí)?？h文明委成員單位要根據(jù)全縣精神文明建設(shè)工作會(huì)議的工作部署，召開本部門或本系統(tǒng)加強(qiáng)未。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看成年人思想道德建設(shè)會(huì)議部署工作，加強(qiáng)經(jīng)常性督導(dǎo)檢查，狠抓工作落實(shí)，形成推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的強(qiáng)大合力。
（二）大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。一是深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。由縣教育局牽頭，扎實(shí)抓好社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作，全縣中小學(xué)必須在校園內(nèi)主干道宣傳欄、每間教室的顯著位置懸掛（張貼）社會(huì)主義核心價(jià)值觀，中小學(xué)生都要熟知社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24個(gè)字”，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育全過程。二是圍繞立德樹人根本任務(wù)，以“扣好人生第一粒扣子”為主題，強(qiáng)化教育引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成，引導(dǎo)未成年人樹立愛國(guó)、誠(chéng)信、友善、孝敬觀念，遵守道德規(guī)范，踐行文明禮儀。廣泛深入開展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，推出一批事跡突出的青少年優(yōu)秀代表，引導(dǎo)廣大未成年人見賢思齊、忠于祖國(guó)、忠于人民，努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。深化“傳承紅色基因”教育，通過深入學(xué)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史和開展清明祭英烈、“七一”童心向黨教育實(shí)踐活動(dòng)、“十一”向國(guó)旗敬禮等活動(dòng)，對(duì)未成年人進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育，厚植未成年人紅色基因和愛國(guó)意識(shí)。深入推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展，持續(xù)開展經(jīng)典誦讀和戲曲、書法、傳統(tǒng)體育等進(jìn)校園活動(dòng)，增強(qiáng)未成年人文化底蘊(yùn)和文化自信；深化學(xué)雷鋒志愿服務(wù)，引導(dǎo)廣大未成年人向上向善、孝老愛親；推進(jìn)“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深入開展，培養(yǎng)未成年人從小立志向有夢(mèng)想，爭(zhēng)做愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)的好少年。完善學(xué)校心理健康輔導(dǎo)室建設(shè)，規(guī)范布置心理輔導(dǎo)室，通過多種形式開展心理健康教育、輔導(dǎo)活動(dòng)，真正讓心理輔導(dǎo)工作趨向常態(tài)化，更具實(shí)效性。三是創(chuàng)新開展有特色效果好的主題道德教育實(shí)踐。廣泛開展“我們的節(jié)日”系列教育活動(dòng)。以積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為總體目標(biāo)，大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅(jiān)持傳承普及與創(chuàng)新發(fā)展相結(jié)合，通過在春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽(yáng)等中華傳統(tǒng)節(jié)日期間，廣泛開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育文明風(fēng)尚、凝聚民族情感，著力營(yíng)造文明、和諧、幸福的節(jié)日氛圍。
（三）提高義務(wù)教育質(zhì)量，著力培養(yǎng)時(shí)代新人。深入貫徹黨的十九大精神和全國(guó)、全省、全市、全縣教育大會(huì)部署，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育，堅(jiān)持立德樹人，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。一是落實(shí)國(guó)家義務(wù)教育要求，與推進(jìn)教育現(xiàn)代化工作統(tǒng)籌推進(jìn)，全面改善義務(wù)教育學(xué)校的辦學(xué)條件。增加城鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)位，推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校在區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間、校際之間實(shí)現(xiàn)均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，保障進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育。強(qiáng)化小學(xué)、初中控輟保學(xué)保障工作，建立健全控輟保學(xué)工作機(jī)制，避免輟學(xué)現(xiàn)象；切實(shí)強(qiáng)化家長(zhǎng)和適齡兒童少年的法律意識(shí)，營(yíng)造適齡兒童少年依法接受義務(wù)教育的良好氛圍。二是堅(jiān)持“五育”并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育。突出德育實(shí)效。各中小學(xué)校不斷完善學(xué)校德育工作體系，統(tǒng)籌推進(jìn)中小學(xué)道德和法治課、思想政治課一體化建設(shè)，切實(shí)豐富共青團(tuán)、少先隊(duì)活動(dòng)。100％落實(shí)道德與法治課、思想政治課和共青團(tuán)、少先隊(duì)活動(dòng)，促使理想信念入耳入腦入心，增強(qiáng)德育實(shí)效。提升智育水平。著力培養(yǎng)認(rèn)知能力，促進(jìn)思維發(fā)展，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)。嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)，確保學(xué)生達(dá)到國(guó)家規(guī)定學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。強(qiáng)化體育鍛煉。實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，落實(shí)體育課程和課時(shí)安排要求?？茖W(xué)安排體育課運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，開展好學(xué)校特色體育項(xiàng)目，結(jié)合傳統(tǒng)文化教育開展傳統(tǒng)體育進(jìn)校園活動(dòng)。廣泛開展校園普及性體育運(yùn)動(dòng)，定期舉辦學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)或體育節(jié)。增強(qiáng)美育熏陶。實(shí)施學(xué)校美育提升行動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)音樂、美術(shù)、書法等課程，結(jié)合地方文化設(shè)立藝術(shù)特色校本課程，廣泛開展校園藝術(shù)活動(dòng)，塑造藝術(shù)品牌。加強(qiáng)勞動(dòng)教育。把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過程，貫穿家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面，與德育、智育、體育、美育相融合，充分發(fā)揮勞動(dòng)綜合育人功能，加強(qiáng)學(xué)生生活實(shí)踐、勞動(dòng)技術(shù)和職業(yè)體驗(yàn)教育。注重教育實(shí)效，實(shí)現(xiàn)知行合一，促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。三是切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作。要充分認(rèn)識(shí)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性，將教育引導(dǎo)工作擺在更加突出的位置，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，健全制度機(jī)制，開展全面排查，組織開展專題教育，強(qiáng)化日常監(jiān)管，推動(dòng)家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，教育引導(dǎo)中小學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，有效保護(hù)中小學(xué)生身心健康和生命安全。四是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。完善師德建設(shè)規(guī)章制度，建立師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。以熱愛學(xué)生、教書育人為核心，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，強(qiáng)化師德教育，優(yōu)化制度環(huán)境，提高師德水平，造就忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊(duì)伍，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出新貢獻(xiàn)。開展尋找xx“最美教師”活動(dòng)，大力宣傳廣大教師愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操，在全社會(huì)營(yíng)造濃厚的尊師重教氛圍。
（四）切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園安全管理。教育部門要全面掌握學(xué)校安全工作狀況，制定學(xué)校安全工作考核目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的檢查指導(dǎo)，督促學(xué)校建立健全并落實(shí)相關(guān)安全管理制度、安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，制定校園安全的應(yīng)急預(yù)案；組織學(xué)校有針對(duì)性地開展學(xué)生安全教育，不斷提高教育實(shí)效；協(xié)調(diào)黨委、政府其他相關(guān)職能部門共同做好學(xué)校安全管理工作，協(xié)助當(dāng)?shù)厝嗣裾M織對(duì)學(xué)校安全事故的救援和調(diào)查處理。教育、公安、司法、住建、交通運(yùn)輸、文廣旅體、衛(wèi)健、市場(chǎng)監(jiān)管等部門應(yīng)當(dāng)按照職責(zé)分工，加強(qiáng)協(xié)同聯(lián)動(dòng)，依法履行學(xué)校周邊治理和學(xué)校安全的監(jiān)督與管理職責(zé)。
（五）持續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。加強(qiáng)文明校園常態(tài)化考核管理，并定期對(duì)已評(píng)為文明校園的學(xué)校進(jìn)行復(fù)檢，推動(dòng)學(xué)校圍繞思想道德教育、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)、活動(dòng)陣地建設(shè)等方面開展工作，總結(jié)推廣成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法，形成文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的新熱潮。召開文明校園創(chuàng)建現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，按照“一校一品牌”要求推進(jìn)全縣文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，舉辦文明校園風(fēng)采展示，發(fā)現(xiàn)和培育文明校園創(chuàng)建典型，創(chuàng)建先進(jìn)學(xué)校對(duì)標(biāo)提升，遴選推薦先進(jìn)學(xué)校參評(píng)“全國(guó)文明校園”“省文明校園”。實(shí)現(xiàn)全縣中小學(xué)校文明校園創(chuàng)建全覆蓋，全縣文明校園創(chuàng)建水平大幅提升。
（六）積極發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設(shè)中的作用，構(gòu)建家庭學(xué)校社會(huì)協(xié)同育人體系?？h文明辦牽頭，會(huì)同教育、婦聯(lián)、共青團(tuán)、關(guān)工委等相關(guān)職能部門制定推進(jìn)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)工作意見，明確年度工作任務(wù)、分工、措施和要求，積極發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設(shè)中的作用；召開一至兩次“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)工作聯(lián)席會(huì)議，并督促落實(shí)，促進(jìn)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)的深入發(fā)展。
（七）推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)常態(tài)化工作品牌的建設(shè)?？h教育局、縣民政局、縣文廣旅體局、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣殘聯(lián)、縣關(guān)工委、縣科協(xié)等8個(gè)部門在3月底前要確定本系統(tǒng)未成年人思想道德建設(shè)工作品牌的主題（3年創(chuàng)建同一常態(tài)化工作品牌或經(jīng)驗(yàn)）和創(chuàng)建計(jì)劃，下發(fā)主題創(chuàng)建工作方案，廣泛開展主題創(chuàng)建活動(dòng)，并于每年10月底前在縣主要媒體發(fā)表品牌創(chuàng)建主題活動(dòng)（或經(jīng)驗(yàn)）宣傳報(bào)道2篇以上，縣融媒體中心等縣主流媒體要配合做好相關(guān)宣傳?？h文明辦擬于9月召開全縣未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，上述8個(gè)部門要做好交流主題創(chuàng)建品牌經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備。
（八）切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)、管理和使用工作。各鎮(zhèn)、縣教育局、縣婦聯(lián)牽頭統(tǒng)籌工作，分別制定工作任務(wù)落實(shí)進(jìn)度表，加強(qiáng)價(jià)值引導(dǎo)，明確任務(wù)和要求，指導(dǎo)中小學(xué)建立家長(zhǎng)委員會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系。加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及活動(dòng)管理。社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校充分利用節(jié)假日、課余時(shí)間和寒暑假等有利時(shí)機(jī)，廣泛開展家庭教育輔導(dǎo)活動(dòng)（可結(jié)合其它合適的活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行），并建立和完善社區(qū)家教服務(wù)隊(duì)伍和家教互助組工作制度。各社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校要做好資料收集和檔案整理，由縣婦聯(lián)會(huì)同各鎮(zhèn)黨委、婦聯(lián)收集匯總資料上報(bào)市文明辦。
（九）加強(qiáng)社區(qū)未成年人活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)施建設(shè)及關(guān)愛幫扶活動(dòng)。縣文明辦為牽頭單位，社區(qū)及其所在鎮(zhèn)為責(zé)任主體，縣教育局、民政局、婦聯(lián)、團(tuán)委等相關(guān)部門積極參與。要按照“屬地管理、總體規(guī)劃、加大投入、注重建設(shè)、活動(dòng)經(jīng)常”的要求，確保今年內(nèi)城區(qū)各社區(qū)未成年人文體活動(dòng)場(chǎng)所（專屬或共享均可）設(shè)施基本達(dá)標(biāo)，正常開放，活動(dòng)常態(tài)化。縣文明辦要加強(qiáng)統(tǒng)籌，指導(dǎo)社區(qū)每年3月底前制定面向未成年人的文體活動(dòng)計(jì)劃，以及關(guān)愛幫扶困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年人的工作方案，各鎮(zhèn)要配合縣文明辦抓好落實(shí)和檔案上報(bào)。
（十）加大愛國(guó)主義教育基地和公益性文化設(shè)施免費(fèi)接納未成年人參觀學(xué)習(xí)工作力度?？h委宣傳部、縣文明辦、縣文廣旅體局、縣科協(xié)、團(tuán)縣委等縣直部門和各鎮(zhèn)要完善和落實(shí)工作機(jī)制，制定開設(shè)未成年人專場(chǎng)的工作措施，將愛國(guó)主義教育基地、博物館、圖書館、文化館、科學(xué)館、青少年宮等公益性文化場(chǎng)所免費(fèi)向未成年人開放，積極開展面向未成年人的教育活動(dòng)，于10月底前合力將完善的相關(guān)檔案材料（含工作制度文件、免費(fèi)開放的佐證材料、參觀團(tuán)體及人次、活動(dòng)項(xiàng)目及圖片等）報(bào)至市文明辦。
（十一）加強(qiáng)校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站建設(shè)工作。縣衛(wèi)健局要在3月底前制定縣校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站工作方案，加強(qiáng)建設(shè)、規(guī)范管理、拓展活動(dòng)、提升效果，重視抓好心理咨詢專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)，完善心理咨詢室內(nèi)部功能設(shè)施，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、電話、授課、面談、活動(dòng)等形式開展面向未成年人的心理健康教育、輔導(dǎo)活動(dòng)，做好工作記錄和相關(guān)資料收集整理上報(bào)工作。
（十二）加強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、復(fù)興少年宮、縣級(jí)青少年活動(dòng)中心和示范性綜合實(shí)踐基地、研學(xué)實(shí)踐教育基地（營(yíng)地）、“青年之家”綜合服務(wù)平臺(tái)等青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)、管理、使用工作。加強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，確保2024年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮全覆蓋；利用新時(shí)代文明實(shí)踐中心全面建設(shè)鄉(xiāng)村復(fù)興少年宮。團(tuán)縣委、縣教育局要分別抓好縣級(jí)青少年活動(dòng)中心、研學(xué)實(shí)踐教育基地（營(yíng)地）、“青年之家”綜合服務(wù)平臺(tái)等青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，面向未成年人開展豐富多彩的教育實(shí)踐和文體活動(dòng)。
（十三）凈化社會(huì)文化環(huán)境?？h文廣旅體局要會(huì)同公安、市場(chǎng)監(jiān)管、衛(wèi)健等部門定期開展預(yù)防未成年人網(wǎng)絡(luò)沉迷宣傳教育，取締“黑網(wǎng)吧”，加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所常態(tài)化管理，確保所有互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所顯著的位置懸掛《網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營(yíng)許可證》和營(yíng)業(yè)執(zhí)照，設(shè)有未成年人禁入的警示牌，對(duì)消費(fèi)者實(shí)名登記并查看身份證，杜絕未成年人上網(wǎng)現(xiàn)象。相關(guān)部門要按職能抓好中小學(xué)校外周邊環(huán)境的常態(tài)化整治，使校園周邊200米內(nèi)無(wú)經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧和電子游戲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，無(wú)歌舞廳、卡拉ok廳、游藝廳、臺(tái)球廳等娛樂場(chǎng)所，無(wú)非法行醫(yī)或以人流、性病治療業(yè)務(wù)為主的診所，取締從事非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的游商和無(wú)證照攤點(diǎn)，做到無(wú)“三無(wú)食品”，無(wú)煙、酒、彩票銷售網(wǎng)點(diǎn)及含恐怖、迷信、低俗、色情信息的玩具、文具、飾品和出版物銷售。縣民政局要牽頭抓好特殊群體未成年人關(guān)愛工作，特別要抓好城區(qū)流浪乞討未成年人綜合整治，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。
和社會(huì)媒介創(chuàng)作、生產(chǎn)、傳播有利于未成年人健康成長(zhǎng)的圖書、電影、廣播電視節(jié)目、舞臺(tái)藝術(shù)作品、音像制品、電子出版物和網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫、微視頻等。制作、刊播未成年人思想道德建設(shè)公益廣告，確保在“主題、內(nèi)容、時(shí)間、版面、時(shí)段、次數(shù)”等方面達(dá)到相關(guān)要求。加強(qiáng)宣傳縣文明委成員單位開展的關(guān)愛保護(hù)未成年人主題教育活動(dòng)、文化體育活動(dòng)等，努力在全社會(huì)營(yíng)造呵護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
三、工作要求。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、壓實(shí)責(zé)任。縣文明委成員單位要嚴(yán)格按照《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系（2021年版）》《xx縣2022年未成年人思想道德建設(shè)工作任務(wù)分解表》的要求，形成“一把手”抓創(chuàng)建的格局；明確加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作是xx創(chuàng)建文明城市的前置和先決條件，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)標(biāo)對(duì)表，對(duì)本地、本部門的創(chuàng)建任務(wù)、難點(diǎn)問題、薄弱環(huán)節(jié)了然于胸，求實(shí)創(chuàng)新，周密安排，壓實(shí)責(zé)任，穩(wěn)中有進(jìn)，為未成年人健康快樂成長(zhǎng)提供更加人性化、多元化的服務(wù)。
（三）深化宣傳，促進(jìn)創(chuàng)建。加強(qiáng)宣傳教育是營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)有利氛圍的重要手段，是推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)的有效方法。有關(guān)單位要充分利用各種載體，加強(qiáng)對(duì)關(guān)愛未成年人的宣傳，要適應(yīng)“微時(shí)代”，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)和微博、微信、微視頻、微電影、抖音等新媒體新介質(zhì)新應(yīng)用，大力宣傳加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的活動(dòng)情況、特色做法和工作成效，營(yíng)造良好的社會(huì)與論氛圍。
（四）收集資料，完善臺(tái)賬。有關(guān)單位要根據(jù)未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)上申報(bào)材料的報(bào)送要求，指定專人同步做好迎檢材料收集、整理。要按照一事一檔的要求，為每項(xiàng)工作、每次活動(dòng)建立完備的電子檔集和文字檔案，檔案包括部署文件（紅頭文件）、活動(dòng)圖片、活動(dòng)總結(jié)、媒體報(bào)道、說(shuō)明報(bào)告等相關(guān)材料，并及時(shí)將其形成電子文檔報(bào)至縣文明辦。
。
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹〈中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見〉深入開展教育思想大討論活動(dòng)的通知》精神，我校將要提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真制訂方案，深入開展教育思想大討論。現(xiàn)將自己有關(guān)想法小結(jié)如下。
一、突出重點(diǎn)，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。教育思想大討論的重點(diǎn)是組織全體干部教師圍繞胡錦濤在全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議上的重要講話精神，深刻領(lǐng)會(huì)中共中央國(guó)務(wù)院《若干意見》和省委省政府、市委市政府有關(guān)實(shí)施意見的精神實(shí)質(zhì)，針對(duì)當(dāng)前未成年人思想道德教育中存在的`突出問題，通過開展教育思想大討論，使廣大干部教師進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)《若干意見》的精神實(shí)質(zhì)，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立教書育人、育人為本，德智體美、德育為首，注重實(shí)效的觀念和科學(xué)的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和政績(jī)觀，增強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)發(fā)揮學(xué)校在青少年學(xué)生思想道德建設(shè)中的主課堂、主渠道和主陣地作用。
二、因地制宜扎實(shí)開展教育思想大討論。具體工作安排如下：
第一階段：8月至10月中旬，組織全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我校要廣泛開展以進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)為主要內(nèi)容的干部教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，原原本本學(xué)習(xí)《若干意見》，深入領(lǐng)會(huì)文件精神實(shí)質(zhì)。10月中旬將組織開展培訓(xùn)，培訓(xùn)對(duì)象為中層干部、班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、德育課教師。我校要結(jié)合教育教學(xué)工作，組織開展《若干意見》的校本學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。
第三階段：12月下旬至1月，總結(jié)交流，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。我校要做好教育思想大討論總結(jié)工作，及時(shí)總結(jié)教育思想大討論成果，積極推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，樹立新典型，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全局。12月28日前，我校要將教育思想大討論工作書面總結(jié)。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。我校要加強(qiáng)對(duì)教育思想大討論的領(lǐng)導(dǎo)，校長(zhǎng)要親自抓，明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，精心設(shè)計(jì)教育思想大討論的方案并狠抓落實(shí)。要認(rèn)真組織，全體動(dòng)員，全員參與，確保每一個(gè)干部教職員工都參與教育思想大討論活動(dòng)。要采取多種富有實(shí)效的形式，將集中學(xué)習(xí)討論與自學(xué)相結(jié)合，與學(xué)校日常學(xué)習(xí)相結(jié)合，通過培訓(xùn)班、座談會(huì)、討論會(huì)、專家報(bào)告會(huì)、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、專題調(diào)研、參觀考察等形式，開展豐富多彩的學(xué)習(xí)和討論活動(dòng)，力求取得實(shí)效。要充分發(fā)揮新聞媒體的廣泛宣傳和輿論導(dǎo)向作用，積極開辟大討論宣傳專欄，引導(dǎo)家長(zhǎng)和社會(huì)各界廣泛參與，共同樹立正確的人才觀和教育觀，創(chuàng)設(shè)良好的社會(huì)環(huán)境。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
黨中央、國(guó)務(wù)院下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》提出，要“充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用”。當(dāng)前團(tuán)縣委正在按照縣委和上級(jí)團(tuán)委的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)《若干意見》精神，制定具體措施，狠抓貫徹落實(shí)。下面，我向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
近年來(lái)，全縣各級(jí)團(tuán)隊(duì)組織堅(jiān)持實(shí)踐育人、文化育人、服務(wù)育人并舉，扎實(shí)開展未成年人思想道德教育工作。我們依托中學(xué)生團(tuán)校、業(yè)余黨校，深入開展“永遠(yuǎn)跟黨走”等理想信念教育活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。以體驗(yàn)教育為途徑，廣泛開展“手拉手”“雛鷹行動(dòng)”、夏令營(yíng)、18歲成人儀式教育、“保護(hù)母親河行動(dòng)”等道德實(shí)踐活動(dòng)，積極引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。切實(shí)開展“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動(dòng)，動(dòng)員社會(huì)各方面力量?jī)?yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境。實(shí)施“希望工程”，開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)，資助360余名貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。我們還推出了縣十大杰出青年、十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員等一大批青少年典型，典型的引路作用得以充分發(fā)揮。
盡管我們?cè)谖闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)中做了一些工作，但是與新形勢(shì)、新任務(wù)的要求相比，還存在著許多薄弱環(huán)節(jié)，需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦星袑?shí)加以改進(jìn)。
深化理想信念教育主題，在全縣各中學(xué)建立中學(xué)生團(tuán)校、業(yè)余黨校，讓中學(xué)生了解黨團(tuán)基本知識(shí)，接受歷史和國(guó)情教育。以中學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃為統(tǒng)領(lǐng)，深入開展愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育、公民意識(shí)教育、志愿服務(wù)、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)，普及中學(xué)生18歲成人儀式教育活動(dòng)，開展16歲居民身份證頒發(fā)儀式教育活動(dòng)。以體驗(yàn)教育為基本途徑，在少先隊(duì)員中繼續(xù)推進(jìn)手拉手、雛鷹爭(zhēng)章、民族精神代代傳、少年軍校等活動(dòng)。探索社區(qū)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方式，豐富未成年人課余生活。以五四、十一等重大節(jié)慶活動(dòng)及入隊(duì)、入團(tuán)等重要日子為契機(jī)，舉行形式多樣的慶祝紀(jì)念活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)，使未成年人接受革命傳統(tǒng)和美德教育。充分挖掘楚王城、泗洲寺、吳祿貞紀(jì)念園、張新久烈士墓、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)等人文資源、自然資源、紅色資源和現(xiàn)代化成就資源，豐富道德實(shí)踐的內(nèi)涵。
充分利用學(xué)校、社會(huì)的各類青少年活動(dòng)陣地和新聞?shì)浾撽嚨?，發(fā)揮其教育引導(dǎo)功能，努力推動(dòng)形成尊重、關(guān)心、幫助未成年人的良好社會(huì)氛圍。積極爭(zhēng)取財(cái)政和社會(huì)資源的支持，建立縣青少年活動(dòng)中心，開展科技、文化、藝術(shù)、體育等喜聞樂見的活動(dòng)，為更多的未成年人提供學(xué)習(xí)實(shí)踐陣地。命名表彰一批具有先進(jìn)水平、示范作用的青少年思想道德建設(shè)教育基地。定期組織中小學(xué)生到博物館、展覽館、烈士陵園等各類愛國(guó)主義教育基地進(jìn)行集中參觀。積極發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選樹青少年思想道德教育先進(jìn)典型，為未成年人樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的道德實(shí)踐榜樣。弘揚(yáng)文化育人的理念，廣泛開展健康有益、充滿活力的中小學(xué)校園文化活動(dòng)，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。
大力開展“兩法”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)和自護(hù)能力。繼續(xù)深化“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動(dòng)，今年建成縣“未成年人維權(quán)服務(wù)中心”，構(gòu)建維護(hù)未成年人合法權(quán)益的工作體系。落實(shí)“青少年違法犯罪社區(qū)預(yù)防計(jì)劃”，確定一批縣級(jí)試點(diǎn)社區(qū)，探索、推廣區(qū)域性的閑散未成年人管理工作經(jīng)驗(yàn)；大力實(shí)施“幫教工程”，組織一批離退休干部、政法干警、志愿者與失足、閑散和困難家庭未成年人實(shí)行“一幫一”結(jié)對(duì)，加強(qiáng)對(duì)特殊未成年人群體的幫教矯治和救助工作。積極開展“青少年網(wǎng)絡(luò)文明”行動(dòng)、“青少年遠(yuǎn)離毒品”、“青春自護(hù)”、“崇尚科學(xué)、拒絕邪教”等活動(dòng)，保護(hù)未成年人免受侵害，健康成長(zhǎng)。
深化社區(qū)團(tuán)建，探索社區(qū)建隊(duì)方式，建立團(tuán)組織牽頭，教育、文化、民政、公安等部門參加的社區(qū)少工委。進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)團(tuán)干隊(duì)伍和少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高其政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。規(guī)范少先隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘、培訓(xùn)、待遇、管理、使用，實(shí)施少先隊(duì)輔導(dǎo)員百人培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的交流，每?jī)赡觊_展一次全縣十佳輔導(dǎo)員評(píng)選表彰活動(dòng)，為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)提供組織和隊(duì)伍保證。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)任務(wù)艱巨、使命光榮、責(zé)任重大。我們將以這次會(huì)議為契機(jī)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣共青團(tuán)和少先隊(duì)組織，不辱使命，開拓創(chuàng)新，為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)！
縣精神文明建設(shè)委員會(huì)：
20xx年，xx縣財(cái)政局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣精神文明委的關(guān)心和支持下，根據(jù)青文明委《關(guān)于印發(fā)。
的通知》(青文明委[xx]4號(hào))文件精神要求，我局認(rèn)真完成了xx年度未成年人思想道德建設(shè)工作任務(wù)，為全縣未成年人思想道德建設(shè)工作提供了經(jīng)費(fèi)保障，現(xiàn)工作總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作體系。
（一）健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。今年，我局及時(shí)調(diào)整了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，迅速形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、經(jīng)辦人員具體落實(shí)的良好格局。堅(jiān)持聯(lián)席會(huì)議制度，每半年召開一次工作會(huì)，每季度召開一次聯(lián)席會(huì)。并做好未成年人思想道德建設(shè)信息的收集、報(bào)送工作，做好了相關(guān)資料的收集、整理工作。
（二）完善考核體系。我局把未成年人思想道德建設(shè)工作列入年度目標(biāo)考核項(xiàng)目。為做好未成年人思想道德建設(shè)工作的經(jīng)費(fèi)保障工作，把此項(xiàng)工作列入了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所及各業(yè)務(wù)股室的年度目標(biāo)責(zé)任考核項(xiàng)目中，確保了未成年人思想道德建設(shè)工作的有序開展。
我局按照縣委、縣政府要求，充分履行好未成年人思想道德建設(shè)工作成員單位工作職責(zé)，把未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)費(fèi)分別列入了負(fù)責(zé)未成年人思想道德建設(shè)工作的相關(guān)部門的'工作經(jīng)費(fèi)中，并分批足額撥付。一是全力確保未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)費(fèi)，并足額撥付到位。并落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)元用于未成年人思想道德建設(shè)工作，確保了我縣未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開展。二是將孤兒保障經(jīng)費(fèi)納入城鄉(xiāng)社會(huì)救助發(fā)展資金，xx年投入孤兒保障經(jīng)費(fèi)93萬(wàn)元，促進(jìn)了我縣未成年人教育工作順利進(jìn)行。
xx年我局未成年人道德建設(shè)工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在精神文明建委員會(huì)的大力支持下，取得了一定的成績(jī)。今后的工作中我們一定戒驕戒躁，繼續(xù)抓好未成人道德建設(shè)工作經(jīng)費(fèi)保障工作，為我縣未成年人建設(shè)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
北京市宣武區(qū)陶然亭街道位于北京市中心地帶,轄區(qū)5.8萬(wàn)人口中有未成年人4000多名.轄區(qū)內(nèi)共有中小學(xué)校5所,其中,中學(xué)2所,小學(xué)3所.近6年來(lái),陶然亭街道接受了區(qū)政府教育督導(dǎo)室2次隨訪督導(dǎo),對(duì)我們?nèi)鎸?shí)施素質(zhì)教育工作中取得的成績(jī)給予了充分肯定,同時(shí)提出了有針對(duì)性的建議,為街道更好地落實(shí)素質(zhì)教育工作起到了積極的推動(dòng)作用.我們?nèi)〉玫闹饕煽?jī)體現(xiàn)在以下3個(gè)方面:。
作者：曹永華作者單位：北京市宣武區(qū)陶然亭街道辦事處刊名：北京教育(普教版)英文刊名：beijingeducation年，卷(期)：2009“”(12)分類號(hào)：關(guān)鍵詞：。
同志們：
這次全縣加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議，是縣委召開的一次十分重要的會(huì)議。會(huì)議的主要任務(wù)是，傳達(dá)貫徹全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，研究部署我縣未成年人思想道德建設(shè)工作，為加快“躋身省強(qiáng)縣，建設(shè)新嫩江”的進(jìn)程，提前實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，為確保嫩江的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和長(zhǎng)治久安，培養(yǎng)和造就大批合格的建設(shè)者和可靠的接班人。
黨中央從推進(jìn)新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安的戰(zhàn)略高度出發(fā)，作出了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重大決策。胡錦濤在會(huì)議上發(fā)表了重要講話，深刻闡述了新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性，全面總結(jié)了我們黨加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，明確提出了今后一個(gè)時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、重要原則和主要任務(wù)，具有很強(qiáng)的政治性、思想性和針對(duì)性，是指導(dǎo)我們加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。李長(zhǎng)春同志就貫徹落實(shí)好錦濤重要講話精神和《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中發(fā)[]8號(hào))，提出了明確具體的.要求，為我們抓好落實(shí)指明了方向。全省各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)中央精神，把思想統(tǒng)一到中央的重大決策上來(lái)，高度重視加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這一重大歷史課題，把中央的部署和要求落到實(shí)處。
省委、省政府歷來(lái)關(guān)心未成年人的健康成長(zhǎng)，高度重視未成年人的思想道德建設(shè)。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，各級(jí)黨委、政府以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大精神，堅(jiān)持以人為本，努力培養(yǎng)造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義一代新人，在加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)上取得了明顯成效，積累了新鮮經(jīng)驗(yàn)。一是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青少年培養(yǎng)教育的重視程度普遍提高，注意研究解決未成年人思想道德建設(shè)工作中遇到的新情況和新問題，努力為未成年人的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，青少年工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。二是堅(jiān)持未成年人思想道德建設(shè)的正確方向。多年來(lái)，全省各地認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，在青少年中深入開展了愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和中華民族精神教育，廣泛開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。這些工作的持續(xù)開展，使青少年特別是中小學(xué)生從小受到了較好的思想道德教育，為今后的成長(zhǎng)打下了良好的思想道德基礎(chǔ)。三是深入持久地開展學(xué)雷鋒、學(xué)英?；顒?dòng)。我省作為老工業(yè)基地，曾經(jīng)涌現(xiàn)出孟泰、王崇倫等一大批享譽(yù)全國(guó)的勞動(dòng)模范，是雷鋒精神的發(fā)祥地，是航天英雄楊立偉的家鄉(xiāng)。我們堅(jiān)持在廣大青少年中大力弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神、雷鋒精神和新時(shí)期載人航天精神，引導(dǎo)廣大未成年人以英雄模范為榜樣，從小樹立為建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量的遠(yuǎn)大志向。四是加強(qiáng)未成年人工作隊(duì)伍建設(shè)和體系建設(shè)，依靠方方面面的力量開展工作。實(shí)踐證明，這些做法是符合實(shí)際和富有成效的。要認(rèn)真總結(jié)和發(fā)揚(yáng)。同時(shí)要根據(jù)時(shí)代發(fā)展的新要求，在實(shí)踐中不斷探索和積累新經(jīng)驗(yàn)，把未成年人思想道德建設(shè)工作提高到一個(gè)新的水平。
目前，我省共有18歲以下未成年人960萬(wàn)人，占全省總?cè)丝诘?4%?？偟目?，我省未成年人思想道德狀況是好的。胸懷遠(yuǎn)大理想，勇于自強(qiáng)自立，樂于接受新生事物，熱愛祖國(guó)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌的思想道德風(fēng)貌是全省未成年人精神世界的主流。但我們也必須清醒地看到，面對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的深刻變化，未成年人思想道德建設(shè)既面臨著新的機(jī)遇，也面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。一是西方敵對(duì)勢(shì)力與我爭(zhēng)奪下一代的斗爭(zhēng)尖銳復(fù)雜，資本主義腐朽沒落的思想文化和生活方式對(duì)未成年人的影響不可低估。隨著對(duì)外開放的不斷擴(kuò)大，為廣大未成年人了解世界、增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野提供了更加有利的條件。同時(shí)，西方敵對(duì)勢(shì)力加緊對(duì)我實(shí)施“西化”、“分化”的政治圖謀，正通過各種途徑和手段向我國(guó)未成年人傳播西方資產(chǎn)階級(jí)的政治觀點(diǎn)、價(jià)值觀念、生活方式，企圖潛移默化地達(dá)到他們的政治目的。對(duì)來(lái)自這方面的侵蝕和影響，我們必須引起高度警覺。二是社會(huì)生活中出現(xiàn)的一些消極因素，對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)帶來(lái)的負(fù)面影響不可低估。改革開放以來(lái)，我們堅(jiān)持兩手抓、兩手都要硬的方針，全省思想道德建設(shè)的總體水平有了很大提高，青少年成長(zhǎng)的思想道德環(huán)境不斷改善。但也存在一些不利于未成年人健康成長(zhǎng)的問題。比如，一些成年人價(jià)值觀發(fā)生扭曲，拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義思想嚴(yán)重；一些領(lǐng)域道德失范、誠(chéng)信缺失的問題時(shí)有發(fā)生；一些社會(huì)丑惡現(xiàn)象沉渣泛起等，這些都給未成年人的成長(zhǎng)帶來(lái)了不容忽視的負(fù)面影響。三是不良文化和有害信息借新興媒體傳播，給加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)帶來(lái)的危害不可低估。隨著高新科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展和廣泛運(yùn)用，給人們接受信息的方式方法和渠道帶來(lái)了很大變化。同時(shí)，腐朽落后的文化和有害信息借機(jī)傳播，腐蝕未成年人的心靈，給未成年人思想道德建設(shè)帶來(lái)新的難度。由于這些因素的影響，在我省未成年人思想道德上存在許多令人擔(dān)憂的問題，有的未成年人缺乏理想追求、是非模糊、行為失范，甚至走上違法犯罪的歧途。近年來(lái)，全省未成年人犯罪率逐年上升，甚至呈現(xiàn)出14歲到16歲的未成年人違法犯罪上升態(tài)勢(shì)。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，未成年人成長(zhǎng)中出現(xiàn)的問題，表現(xiàn)在孩子身上，責(zé)任在家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)，特別是責(zé)任在我們各級(jí)黨委和政府。解決未成年人思想道德建設(shè)方面的突出問題，已經(jīng)成為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)，必須引起各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的高度重視。
要清醒看到，雖然我們?cè)谖闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)方面作了大量工作，也取得了一定成效，但是還存在許多亟待解決的問題和薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在：有的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)這一工作認(rèn)識(shí)不足，重視不夠；全社會(huì)關(guān)心支持未成年人思想道德建設(shè)的風(fēng)氣尚未全面形成；在中小學(xué)教育上存在重智育、輕德育，重課堂教學(xué)、輕社會(huì)實(shí)踐的問題，教師職業(yè)道德建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)；有的家長(zhǎng)放松對(duì)孩子的思想道德教育；健康向上的文化產(chǎn)品和活動(dòng)場(chǎng)所還不能滿足未成年人日益增長(zhǎng)的精神文化需要；未成年人思想道德建設(shè)工作體制、隊(duì)伍建設(shè)、政策措施等方面的工作還跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要。對(duì)這些問題，我們要采取有效措施，認(rèn)真加以解決。
當(dāng)前，隨著社會(huì)進(jìn)步和競(jìng)爭(zhēng)壓力的加大，人類面臨生存與道德的雙重危機(jī)，原有的思想觀念和道德品質(zhì)受到了新的沖擊和挑戰(zhàn)，尤其是初中學(xué)生正處于價(jià)值觀念形成的關(guān)鍵時(shí)期，迫切需要在品行發(fā)展上得到有效的幫助和引導(dǎo)。家庭對(duì)孩子進(jìn)行思想道德教育比任何教育載體更具優(yōu)勢(shì)?；诩彝ソ逃墓δ苋笔?，各級(jí)教育行政部門和中小學(xué)校要切實(shí)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育的責(zé)任，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，并積極運(yùn)用新聞媒體和互聯(lián)網(wǎng)，面向社會(huì)廣泛開展家庭教育宣傳；推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)的教育方法提高教育子女的能力，從而轉(zhuǎn)變家庭教育“重智輕德”、教育方法簡(jiǎn)單粗暴、監(jiān)護(hù)效果差的傾向，倡導(dǎo)“成人”基礎(chǔ)之上的“成才”教育，為青少年的健康成功營(yíng)造良好的家庭環(huán)境和氛圍。
我作為一名教育工作者，多年來(lái)為此做了一些有益的探索。諸如改革家長(zhǎng)座談會(huì)，變匯報(bào)情況為家長(zhǎng)和孩子、老師的談心會(huì)；定期對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，深入了解每個(gè)學(xué)生的家庭教育現(xiàn)狀；舉行家庭教育研討會(huì)，向家長(zhǎng)推介“教育箴言”和成功的家庭教育經(jīng)驗(yàn)。通過努力，既幫助家長(zhǎng)提高了家庭教育的認(rèn)識(shí)和能力，又教育和轉(zhuǎn)變了許多“問題學(xué)生”，培養(yǎng)了全體學(xué)生高尚的道德情操。
德、智、體全面發(fā)展，成為有理工想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人和勞動(dòng)者，醋是未成年人的培養(yǎng)目標(biāo)。德育與智叉腰在學(xué)校教育中，醋應(yīng)是同步提高，協(xié)調(diào)發(fā)展。然而，以考試分?jǐn)?shù)定錄取線的高考、中考，仍在主宰著中學(xué)教學(xué)，升學(xué)率仍危在旦夕是衡量學(xué)校聲望和地位的首要標(biāo)志。甚至不少學(xué)校還把學(xué)生的考試成績(jī)排隊(duì)，以學(xué)生的考試成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)和考核教師的教學(xué)能力和水平。升學(xué)考試如同“指揮棒”，“指揮棒”指向的是學(xué)習(xí)成績(jī)，因而智育被抬到了一個(gè)至高無(wú)上的地位，從而忽視了學(xué)生的思想道德教育，德智體全面發(fā)展的素質(zhì)教育無(wú)法推行。
學(xué)校教育要培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”為宗旨，狠抓全體學(xué)生的文明、禮貌、勞動(dòng)、衛(wèi)生、生活、學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣的養(yǎng)成，精心組織學(xué)生進(jìn)行拔河、跳長(zhǎng)繩、打籃球、打排球、手工制作、自辦知識(shí)小報(bào)等競(jìng)賽，通過講座、心理工咨詢、家訪等對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育和心理健康教育等豐富多彩的活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐、促進(jìn)全體學(xué)生形成積極向上的心態(tài)和樂觀開朗的性格，使他們愛集體、愛生活、愛學(xué)習(xí)，取得了顯著成效。實(shí)踐證明了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣能促進(jìn)他們思想道德品質(zhì)的'提高，豐富多彩的活動(dòng)能促使他們熱愛生活、熱愛社會(huì)、健康成長(zhǎng)。
在高新科技迅速發(fā)展的信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信等信息傳播領(lǐng)域管理工滯后發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)、短信已成為危害未成年人健康成長(zhǎng)的“殺手”。加強(qiáng)未成年人思想道德教育必須建立善網(wǎng)絡(luò)、短信疏堵并舉的管理工機(jī)制。
未成年人鐘情網(wǎng)絡(luò)，喜好收發(fā)短信有利有弊，決不能采取簡(jiǎn)單禁止的辦法。一方面要興利除弊進(jìn)行疏導(dǎo)，像北京市開通的“中小學(xué)生課堂在線”，北京上中倡導(dǎo)在“校園網(wǎng)”上上課、作業(yè)、考試。有的學(xué)校在學(xué)生中成立計(jì)算機(jī)興趣小組，開展網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、動(dòng)畫制作競(jìng)賽、電腦編程競(jìng)賽等，這樣既滿足了未成年人上網(wǎng)的樂趣，又可以引導(dǎo)他們進(jìn)入安全健康的網(wǎng)上精神家園，營(yíng)造“綠色”網(wǎng)上空間。另一方面要加強(qiáng)地網(wǎng)吧和電子游戲場(chǎng)所的監(jiān)管，對(duì)未經(jīng)注冊(cè)的黑網(wǎng)吧堅(jiān)決查封，對(duì)違犯管理工規(guī)定的網(wǎng)吧堅(jiān)決取締。同時(shí)要充分利用高新技術(shù)手段建立“防火墻”，在網(wǎng)吧終端設(shè)備上安裝封堵不健康信息的過濾軟件，將危害未成年健康成長(zhǎng)的有毒信息和垃圾信息拒之視聽之外。
凈化未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境是加強(qiáng)其思想道德教育的重要舉措。多年來(lái)，社會(huì)各界為未成年的思想道德建設(shè)和健康成長(zhǎng)做了許多有益的事情，如文化市場(chǎng)開展的“打黃”、“打非”斗爭(zhēng)；營(yíng)業(yè)性文化娛樂場(chǎng)所的規(guī)范和管理工不斷加強(qiáng)；未成年人保護(hù)和未成年違法犯罪的預(yù)防有了法律的依據(jù)等等。問題是社會(huì)各界凈化成長(zhǎng)環(huán)境所作出的努力，還缺乏有組織的溝通和協(xié)調(diào)，還沒能形成強(qiáng)大的社會(huì)合力。必須建立一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)未成年人思想道德建設(shè)的權(quán)威性機(jī)構(gòu)來(lái)整合各級(jí)宣傳、教育、文化、體育、廣播影視、新聞媒體等相關(guān)部門的力量，增強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的合力。一方面要建立機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。另一方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，廣泛宣傳，凝聚共識(shí)。
總之，德育是塑造學(xué)生心靈的工作，育人育心；作為思想品德課教師，在實(shí)際教學(xué)工作中不能片面追求百分之多少的及格率，優(yōu)秀率；更應(yīng)追求學(xué)生活潑、健康的發(fā)展。凸顯思想品德課育人功能，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。這不僅是教育的需要，學(xué)生發(fā)展的需要，更是民族振興的需要。
縣職業(yè)中學(xué)自1985年建設(shè)以來(lái)，已走過了二十一年的創(chuàng)業(yè)發(fā)展之路。學(xué)校的藝術(shù)氛圍，文化氣息歷積淀而濃郁醇厚。學(xué)校辦校模式為普教、職教、成教“三位一體”，目前有50個(gè)教學(xué)班，2888名學(xué)生，181名教職工，女職工52人，專業(yè)教師138名，高級(jí)教師17人，一級(jí)教師86人，學(xué)校固定資產(chǎn)達(dá)1267萬(wàn)多元，學(xué)校占地面積25333平方米，建筑面積12900平方米，屬于全省重點(diǎn)建設(shè)的40所職教中心之一，又躋身于甘肅省綠色學(xué)校行列。
進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是黨中央從推進(jìn)新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安出發(fā)做出的一項(xiàng)重大決策。年初，中共中央、國(guó)務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》（中發(fā)[]8號(hào)），以中共中央名義下發(fā)文件來(lái)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，建國(guó)以來(lái)是第一次，可見中央對(duì)未成年人的關(guān)心、愛護(hù)，也足見這項(xiàng)工作的重要。貫徹落實(shí)好這一決策，對(duì)于確保我國(guó)在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，確保實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人，確保實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)不斷發(fā)展的必然要求，是提高全民族素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的必然要求，是增強(qiáng)我國(guó)發(fā)展后勁和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的必然要求，是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的必然要求。未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，他們的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到民族的素質(zhì)與社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的成敗。只有在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民主政治建設(shè)的同時(shí)，堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)對(duì)下一代的教育培養(yǎng)，引導(dǎo)未成年人樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，才能為小康社會(huì)的實(shí)現(xiàn)儲(chǔ)備有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律和德、智、體、美全面發(fā)展的后續(xù)人才。近幾年來(lái)，我校在未成年人思想道德建設(shè)方面做了大量的工作，現(xiàn)將情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
1、明確原則，制定方案。
多年來(lái)，學(xué)校以“深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意的具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生”為目標(biāo)，始終堅(jiān)持“德育為首，育人為本，素質(zhì)為重，創(chuàng)新為先”的辦學(xué)理念，牢固樹立“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)方略，本著“以數(shù)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展”的辦學(xué)思想，形成了“博學(xué)業(yè)精，銳意進(jìn)取，誨人不倦，敬業(yè)愛生”的教風(fēng)、“刻苦自強(qiáng)，持之以恒，拼搏創(chuàng)新，一專多能”的學(xué)風(fēng)和“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)。學(xué)校以校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)純享譽(yù)社會(huì)。教師樹立起了正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展，抓好每一個(gè)班級(jí)，面向每一名學(xué)生。
9月，學(xué)校成立政教處，啟用公章，并陸續(xù)出臺(tái)了《本網(wǎng)網(wǎng)職中以德治校方案》、《本網(wǎng)網(wǎng)職中依法治校方案》、《班主任考核細(xì)則》、《中學(xué)生獎(jiǎng)懲辦法》、《整頓校紀(jì)校風(fēng)措施》等一系列規(guī)章制度，學(xué)校的教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的辦學(xué)方略的內(nèi)容也逐步明確。并明確了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想和基本原則，即在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作中，要堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹十六大精神，全面落實(shí)《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，按照“創(chuàng)名校、爭(zhēng)一流”的總體要求，堅(jiān)持以人為本，教育和引導(dǎo)未成年人樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德、智、體、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
2、高度重視，強(qiáng)化管理。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作任重道遠(yuǎn)，學(xué)校每學(xué)年都將此項(xiàng)工作納入學(xué)校整體工作計(jì)劃，形成學(xué)校教育三條主線并駕齊驅(qū)的良好局面，這三條主線是：強(qiáng)化教師職業(yè)道德、提高教師綜合素質(zhì)；進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作、將法制教育全面納入學(xué)校議事日程；全面推進(jìn)素質(zhì)教育、繼續(xù)加大新課程改革的力度、培養(yǎng)合格的社會(huì)主義新型人才。同時(shí)也明確了加強(qiáng)未成年人思想道德教育、安全教育和法制教育的具體目標(biāo)，即力爭(zhēng)年內(nèi)實(shí)現(xiàn)“四無(wú)”（校園內(nèi)無(wú)偷盜、師生無(wú)犯罪、學(xué)校管理無(wú)重大失誤、教師無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象），學(xué)生違法犯罪率控制在20以內(nèi)。
學(xué)校管理工作是學(xué)校教育的龍頭，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作首先要從強(qiáng)化管理抓起，1995年，學(xué)校編印下發(fā)《本網(wǎng)網(wǎng)職中規(guī)章制度匯編》，提出了《教學(xué)常規(guī)管理要求十條》，，建立健全考核評(píng)價(jià)制度，對(duì)青年教師提出“一年入格、兩年合格、三年形成自己的風(fēng)格”的要求，落實(shí)“雙制”（目標(biāo)責(zé)任制和教師聘用制），提出“抓三風(fēng)、樹形像、強(qiáng)隊(duì)伍；抓管理、重課堂、嚴(yán)質(zhì)量；抓科研、促改革、求發(fā)展”的管理目標(biāo)。，學(xué)校重新修訂《規(guī)章制度匯編》，成立了“以德治校、依法治?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組。強(qiáng)化“五種管理”，加大社會(huì)治安綜合治理工作，組織成員進(jìn)入“網(wǎng)吧、游戲廳”等文化娛樂場(chǎng)所，抽查學(xué)生課余文化生活情況。在20中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》頒布后，學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入貫徹，立即出臺(tái)了《本網(wǎng)網(wǎng)職中加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作安排意見》，至此，學(xué)校加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作步入正規(guī)化、科學(xué)化和日?；?。
3、突出重點(diǎn)，注重落實(shí)。
百年大計(jì)，教育為本，教育成敗，在于教師，廣大教師的素質(zhì)高低直接關(guān)系到未成年人思想道德建設(shè)工作的效果。多年來(lái)，我校教育廣大教職員工要牢固樹立育人為本的思想，認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，熱愛學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的道德情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。并制定和完善有關(guān)規(guī)章制度，調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性和責(zé)任感，充分發(fā)揮廣大教師在推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程中的主力軍作用。而且高度重視班主任工作，選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，不斷提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
在加強(qiáng)和落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作方面，學(xué)校提出必須要做到“三堅(jiān)持、四結(jié)合、五加強(qiáng)”的具體要求和努力方向?！叭龍?jiān)持原則”即堅(jiān)持與培育“四有”新人的目標(biāo)相一致、與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的原則；堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則；堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則?！八慕Y(jié)合”即結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作、結(jié)合學(xué)校德育、法制教育工作、結(jié)合家庭教育和社會(huì)教育工作、結(jié)合社會(huì)綜合治理工作?！拔寮訌?qiáng)”即加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育和行為養(yǎng)成教育、加強(qiáng)學(xué)生自主管理及自我教育、加強(qiáng)班主任班級(jí)管理工作、加強(qiáng)教職工三全（全員化、全天候、全方位）教育、加強(qiáng)團(tuán)委及學(xué)生會(huì)指導(dǎo)管理工作。
近幾年，我校一直堅(jiān)持把提高未成年人思想道德素質(zhì)放在重要位置來(lái)抓，如何將這項(xiàng)工作抓實(shí)、抓好，如何提高這項(xiàng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗟目偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，掌握辦法，下面我圍繞本網(wǎng)網(wǎng)職中未成年人思想道德建設(shè)，談一談具體作法。我校主要從三個(gè)方面抓起，一是引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。二是在未成年人中培育和弘揚(yáng)民族精神。三是引導(dǎo)未成年人逐步樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念。
1、引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，堅(jiān)持不懈地狠抓常規(guī)教育。
（1）學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)典禮大會(huì)上，都要重申《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生一日常規(guī)》等要求。同時(shí)，政教處先后下發(fā)《本網(wǎng)網(wǎng)職中法制教育活動(dòng)安排》、《本網(wǎng)網(wǎng)職中師生緊急疏散線路》等通知，為教育教學(xué)的順利開展發(fā)揮保駕護(hù)航的作用。
（2）抓一日常規(guī)，養(yǎng)成習(xí)慣。學(xué)校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展情況、開展五愛教育，利用班隊(duì)活動(dòng)、升旗講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛教育，在抓好日常行為規(guī)范上下工夫，學(xué)生一日常規(guī)遵守好，到校見到教師問好，課堂教學(xué)有規(guī)章制度，學(xué)生尊敬父母，教師愛護(hù)學(xué)生以蔚然成風(fēng)。圍繞管理主體“敬”、“靜”、“凈”對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德養(yǎng)成教育。政教處、團(tuán)委、學(xué)部、年級(jí)組、學(xué)生會(huì)形成自主、交叉、立體、互動(dòng)管理機(jī)制，形成齊抓共管的主線，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位、全員、多層次、全過程的強(qiáng)化教育，緊緊圍繞管理主題“敬”、“靜”、“凈”監(jiān)督、檢查各樓層、各班課間秩序、自習(xí)秩序、衛(wèi)生情況，對(duì)在樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行制止、記載并進(jìn)行批評(píng)教育，做到時(shí)時(shí)有人管，事事有人抓，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
（3）強(qiáng)化常規(guī)管理。政教處、班主任以開學(xué)為契機(jī)，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生一日常規(guī)》等規(guī)則來(lái)強(qiáng)化常規(guī)管理。在學(xué)生中大力宣傳“五提倡、五禁止”（即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀(jì)、提倡助人為樂、提倡勤奮學(xué)習(xí)、提倡艱苦樸素；禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂拋、禁止偷竊賭博、禁止看黃打牌、禁止抽煙喝酒），明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)（即衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)），做到人人明白，個(gè)個(gè)自覺執(zhí)行。
（4）政教處繼續(xù)與班主任簽訂《班主任崗位目標(biāo)責(zé)任書》，進(jìn)一步強(qiáng)化了班主任的常規(guī)管理工作和“后進(jìn)生”的教育轉(zhuǎn)化工作，提高了德育教育管理水平并積極轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，消除了對(duì)工作的拖拉、漂浮等，做到了有令則行，有禁則止，以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)及時(shí)完成每學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。
（5）狠抓檢查落實(shí)。各班根據(jù)本班實(shí)際，制定班紀(jì)班規(guī)，抓好良好班風(fēng)的建設(shè)，政教處加強(qiáng)督促，實(shí)施師生雙軌檢查，對(duì)各班早自習(xí)、下午自習(xí)、晚自習(xí)、課間、室內(nèi)、兩課兩操等情況，堅(jiān)持每周檢查評(píng)比，及時(shí)公布，利用公告欄表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策落后。除此之外，政教處工作人員平時(shí)還及時(shí)做好考核資料的統(tǒng)計(jì)、各類檢查的評(píng)估、各種表冊(cè)的收集或發(fā)放工作，并在每周一的升旗儀式上準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行通報(bào)；每周定期更換板報(bào)、櫥窗內(nèi)容；張貼宣傳內(nèi)容或懸掛條、橫幅，起到了正確輿論熏陶學(xué)生之目的。
（6）啟動(dòng)了“五心”、“六情”、“七風(fēng)”教育工程。為了更好地提高廣大青少年科學(xué)文化素質(zhì)和文明素質(zhì)，學(xué)校啟動(dòng)了“五心”即“忠心獻(xiàn)祖國(guó)、孝心獻(xiàn)老人、愛心獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)心獻(xiàn)別人、信心留自己”、“六情”即“珍惜師生友誼情、銘記父母養(yǎng)育情、牢記兄妹手足情、提倡同學(xué)互助情、弘揚(yáng)家庭成員體貼情、公民之間重友情”、“七風(fēng)”即“樹文明禮貌之風(fēng)、助人為樂之風(fēng)、愛護(hù)公物之風(fēng)、保護(hù)環(huán)境之風(fēng)、遵紀(jì)守法之風(fēng)、社會(huì)公德之風(fēng)、學(xué)習(xí)新知識(shí)之風(fēng)”工程。教育、引導(dǎo)青少年健康、茁壯成長(zhǎng)，成為有理論、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
2、在未成年人中培育和弘揚(yáng)民族精神。
民族精神是民族文化的本質(zhì)和靈魂，民族精神具有強(qiáng)大的社會(huì)凝聚力和社會(huì)整合功能，是國(guó)家發(fā)展和穩(wěn)定的基礎(chǔ)，一個(gè)國(guó)家只有堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育高尚的民族精神，才能把全國(guó)人民的精神振奮起來(lái)，使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀況，為共同的理想和目標(biāo)去奮斗。因此，我校在幫助未成年人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的同時(shí)，還在未成年人中大力弘揚(yáng)和培育以有國(guó)主義為核心的民族精神。
（1）認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。要想在未成年人中培育和弘揚(yáng)民族精神，教師首先應(yīng)該提高自身的思想道德素質(zhì)，因?yàn)榻處煂?duì)未成年人的影響是不可估量的。我校組織全體教師利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，再由教師對(duì)未成年人進(jìn)行教育，從規(guī)范未成年人行為習(xí)慣做起，普及了“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，倡導(dǎo)集體主義和社會(huì)主義人道主義精神，樹立心中有集體、心中有他人的道德情操和品質(zhì)。
（2）充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)委的能動(dòng)作用。學(xué)校團(tuán)支部每年以清明節(jié)掃墓活動(dòng)、“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、“七一”建黨節(jié)和“十一”國(guó)慶節(jié)為契機(jī)，以愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和民族精神教育為核心內(nèi)容，抓住青少年入校、入團(tuán)、十八歲成人宣誓等時(shí)機(jī)，配合學(xué)校廣泛開展各類活動(dòng)，如向國(guó)旗獻(xiàn)辭、雛鷹爭(zhēng)章、五四系列活動(dòng)、青少年模擬法庭活動(dòng)、青年志愿者服務(wù)活動(dòng)、校園文化藝術(shù)月活動(dòng)、風(fēng)箏比賽和縣敬老院的“手拉手結(jié)對(duì)子”，以及寓教育樂、形式多樣的適合青少年特點(diǎn)的討論、辯論、知識(shí)競(jìng)賽、攝影、郊游、對(duì)話、瞻仰烈士陵園、參觀工業(yè)區(qū)和觀看愛國(guó)主義影片等活動(dòng)。特別是在學(xué)校近期開展的以“我與學(xué)校共榮辱”為主題的社會(huì)主義榮辱觀教育實(shí)踐活動(dòng)中，團(tuán)委發(fā)揮了積極的引導(dǎo)作用。通過形式多樣的活動(dòng)，從而不斷地弘揚(yáng)和培育高尚的民族精神，激發(fā)廣大青少年學(xué)生的愛國(guó)熱情，進(jìn)一步增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的積極性。
（3）開展“手拉手，獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。去年11月22日，共青團(tuán)本網(wǎng)網(wǎng)職中委員會(huì)向全校師生號(hào)召開展“節(jié)約一分零錢，奉獻(xiàn)一片真情”獻(xiàn)愛心募捐活動(dòng)，為身患血友病的七年級(jí)8班同學(xué)尚鵬共捐款4893.10元，充分調(diào)動(dòng)了全體青年團(tuán)員的積極性、主動(dòng)性，錢雖不多，但代表著一種心情，此次活動(dòng)的開展，給廣大未成年人又上了一節(jié)生動(dòng)的思想品德課，培養(yǎng)了他們的民族精神。
3、引導(dǎo)未成年人逐步樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念。
理想信念是高層次的思想道德素質(zhì)的表現(xiàn)，人活著不能沒有理想，所以，應(yīng)引導(dǎo)未成年人逐步樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念。這就要求通過開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，讓未成年人了解祖國(guó)日新月異的變化，了解改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就，明白只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)，使他們從小就把個(gè)人的`成長(zhǎng)進(jìn)步同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖做好全面準(zhǔn)備。我校每學(xué)期都組織開展以“祖國(guó)在我心中”、“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”、“我的理想”等為主題的征文繪畫比賽，優(yōu)秀作品幾十余件，廣大青少年用手中的筆抒發(fā)了自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的真情實(shí)感，為祖國(guó)的明天譜寫了美好的詩(shī)篇，此外，我校還組織未成年人去東區(qū)園林示范基地、工業(yè)區(qū)、本網(wǎng)網(wǎng)烈士陵園、本網(wǎng)網(wǎng)縣武警中隊(duì)、敬老院等作為德育教育基等基地參觀、活動(dòng)，了解家鄉(xiāng)的變化，并結(jié)合自己的實(shí)踐體驗(yàn)寫出觀后感。
1、將品德教育擺在首位。
我校建立了德育管理機(jī)構(gòu)，把德育工作放在首位，由黨支部書記具體抓，形成黨、政、工、青齊抓共管的局面，建立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)德育的工作體制和工作制度，學(xué)校德育機(jī)構(gòu)健全，有政教處、校團(tuán)委、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任、品德課教師、家長(zhǎng)委員會(huì)、校外輔導(dǎo)員為骨干的德育隊(duì)伍。學(xué)校每學(xué)期都制定德育工作計(jì)劃。有措施、方法、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以愛國(guó)主義和社會(huì)主義教育為主線，以為人民服務(wù)為核心，集體主義為原則，誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，開展了德育系列活動(dòng)。
（1）學(xué)校思想政治工作在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下已形成科學(xué)化、系統(tǒng)化、經(jīng)?；墓芾頇C(jī)制，并初步建立了德育工作四條網(wǎng)絡(luò)：一是政教處、團(tuán)委的系統(tǒng)化教育；二是校長(zhǎng)、政治教研室、各年級(jí)組的常規(guī)教育；三是學(xué)生會(huì)、班委會(huì)的自治教育；四是班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)的社會(huì)教育。全方位的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人、勞動(dòng)育人等六個(gè)環(huán)節(jié)，將思想教育工作延伸到了學(xué)校教育的各個(gè)層次。
（2）進(jìn)一步加強(qiáng)了政教處的職能作用。政教處人員嚴(yán)格履行工作職責(zé)，并能創(chuàng)造性的開展工作。做到了“三勤”即口勤、腿勤、耳勤；“四跟”即跟課間、跟兩操、跟課外活動(dòng)、跟自習(xí)；“五到位”（即思想到位、責(zé)任到位、管理到位、檢查到位、教育到位）；緊緊圍繞管理主體（敬、靜、凈）對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德養(yǎng)成教育。經(jīng)常主動(dòng)深入課間進(jìn)行流動(dòng)督查學(xué)生中的不良行為，掌握違紀(jì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)重大違紀(jì)之后深入調(diào)查、了解，整理材料上報(bào)學(xué)校研究處理，同時(shí)還做好了對(duì)違紀(jì)學(xué)生和其家長(zhǎng)的思想工作。對(duì)行為不規(guī)范的學(xué)生能夠及時(shí)進(jìn)行耐心細(xì)致的說(shuō)服教育。
（3）抓緊、抓實(shí)班主任工作。各班主任繼續(xù)圍繞“敬”、“靜”、“凈”抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、抓行為習(xí)慣、抓衛(wèi)生習(xí)慣、抓兩操、抓校內(nèi)外住宿生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育，做到了勤跟班、勤做思想工作，勤到寢室，勤跟操，勤與家長(zhǎng)聯(lián)系，勤和政教處、課任教師溝通，及時(shí)掌握學(xué)生中的不良行為，利用周會(huì)和主題班會(huì)有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行紀(jì)律要求和常規(guī)教育。特別注重了對(duì)“雙差生”的教育，做到了熱愛、尊重、親近后進(jìn)生，對(duì)那些思想不穩(wěn)定，有潛在違法犯罪意識(shí)的學(xué)生及有劣跡的學(xué)生時(shí)刻敲響警鐘，防患于未然，將青少年違法犯罪的隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
（4）學(xué)校定期召開一年一度的家長(zhǎng)會(huì)，政教處向50名班主任印發(fā)會(huì)議記錄、問卷調(diào)查表、學(xué)生成長(zhǎng)記錄表、簽到薄等材料。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、政教處的積極配合下，各班主任都能夠精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，將學(xué)生在校的有關(guān)情況和各位家長(zhǎng)進(jìn)行了深入的交談，使各位家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解了他們的孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況,增進(jìn)了各位家長(zhǎng)同班主任及課任老師間的相互溝通與交流，達(dá)到了學(xué)校、家長(zhǎng)齊抓共管的預(yù)期的目的。
2、把法制教育貫穿始終。
依據(jù)《本網(wǎng)網(wǎng)職中依法治校方案》的有關(guān)規(guī)定安排，我校聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)。在學(xué)校的統(tǒng)一要求下，法制副校長(zhǎng)定期對(duì)師生進(jìn)行法律知識(shí)的培訓(xùn)，通過司法實(shí)踐中的生動(dòng)具體的事例對(duì)師生進(jìn)行法制教育。今年3月21日下午，本網(wǎng)網(wǎng)職中隆重召開了一次法制教育大會(huì)。在會(huì)上，學(xué)校副校長(zhǎng)侯有平分析講解了“八榮八恥”的深刻內(nèi)涵，學(xué)校政教處主任圍繞《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》作了動(dòng)員講話，法制副校長(zhǎng)結(jié)合青少年犯罪案例作了法制教育報(bào)告。本學(xué)期在開學(xué)典禮上啟動(dòng)了法制教育系列活動(dòng)，開設(shè)了法制教育課程，聘請(qǐng)了司法機(jī)關(guān)有經(jīng)驗(yàn)的一名同志為學(xué)校法制副校長(zhǎng)，組織各班學(xué)生觀看了法制教育碟片，成立了“心理咨詢室”，開通了“心理咨詢熱線”，與派出所溝通加大了對(duì)校園及周邊地區(qū)治安秩序的管理力度，建立了校園警務(wù)室。
（1）206月份，我校成功地舉辦了“本網(wǎng)網(wǎng)職中禁絕毒品教育大會(huì)”，大會(huì)由縣委副書記徐金國(guó)同志主講了拒毒、防毒和遠(yuǎn)離毒品的基本知識(shí)。同時(shí)，在大會(huì)之前，政教處工作人員在校內(nèi)外懸掛“遵紀(jì)守法、珍愛生命、拒絕毒品”和“禁絕毒品功在當(dāng)代利在千秋”的橫幅兩條，并向各班發(fā)放“珍愛生命、拒絕毒品”的禁毒材料50多份，并在行政樓一樓兩側(cè)懸掛《毒品知識(shí)與危害》的圖片10多份。結(jié)合“6?26”國(guó)際禁毒日和觀看教育片《千手觀音》等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了宣傳再教育，使他們真正懂得了毒品的危害性及有關(guān)禁毒的法律法規(guī)和拒毒、防毒的知識(shí)。
（2）7月份，政教處工作人員在藝術(shù)長(zhǎng)廊張貼“記住歷史，不忘國(guó)恥”的教育圖片30多張，向全校學(xué)生發(fā)放《甘肅省中小學(xué)反邪教警示教育宣讀提綱》若干冊(cè)，并制作“崇尚科學(xué)，關(guān)愛家庭，珍惜生命，反對(duì)邪教”橫幅一條，使師生面對(duì)輝煌的今天，重溫滄桑的昨天，更清楚地認(rèn)識(shí)到了“邪教”是反人類、反科學(xué)、反社會(huì)、反黨、反革命的組織。
（3）9月份，政教處組織七年級(jí)、高一、高二學(xué)生觀看法制教育碟片《青少年違法犯罪警示錄》、《法官媽媽尚秀云》5場(chǎng)次，并要求每個(gè)學(xué)生寫出心得體會(huì)一篇，各班精選2篇上交政教在校園廣播、櫥窗選播、張貼，對(duì)學(xué)生起到了很好的警示作用。
（4）11月份，本網(wǎng)網(wǎng)職中在校園內(nèi)召開了服刑人員現(xiàn)身說(shuō)法教育大會(huì)，學(xué)校三千多名師生參加了本次活動(dòng)。會(huì)上由金昌監(jiān)獄的三名服刑人員作了現(xiàn)身說(shuō)法，傾訴他們走向犯罪的經(jīng)過以及服刑中的所感所想，在全校師生中引起了強(qiáng)烈的反響。給同學(xué)們起到了很好的警示教育作用。會(huì)后，同學(xué)們心情異常沉重并紛紛寫出了自己的心得體會(huì)，他們都認(rèn)為這樣的法制教育意義重大、效果顯著，感受之深。
3、安全教育警鐘長(zhǎng)鳴。
我校安全工作的指導(dǎo)思想：以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬(wàn)無(wú)一失”為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。制定了《本網(wǎng)網(wǎng)職中安全工作實(shí)施方案》等一系列有關(guān)學(xué)校安全的制度和措施，印發(fā)了《進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作安排意見》的通知，進(jìn)一步明確了已成立的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，制定了相關(guān)的安全制度和學(xué)校安全事故預(yù)案，多次召開會(huì)議，研究部署安全工作，將安全工作提到了學(xué)校的議事日程，大力開展安全教育宣傳活動(dòng)，月月進(jìn)行安全大檢查，認(rèn)真開展“安全教育六個(gè)一”活動(dòng)，注重平時(shí)的疏散演習(xí)。由于真正做到了落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，近年來(lái)我校沒有發(fā)生安全事故，切實(shí)保證了師生安全。
4、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的綜合整治。
近年來(lái)，學(xué)校積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧和娛樂場(chǎng)所的管理，大力開展中小學(xué)生“遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)吧”、崇尚“綠色網(wǎng)吧”活動(dòng)。配合司法部門加強(qiáng)群防群治，嚴(yán)厲打擊擾亂學(xué)校治安的違法犯罪活動(dòng)，維護(hù)好學(xué)校及周邊秩序，為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。落實(shí)安全管理責(zé)任制，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管的局面，構(gòu)建上下聯(lián)動(dòng)、左右溝通、快速反應(yīng)、及時(shí)處理的安全管理網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)有效地預(yù)防未成年人違法犯罪，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生和教師違法犯罪率全年為零的理想目標(biāo)。在交通治安方面，學(xué)校采取了兩項(xiàng)措施已初見成效，一是政教處聯(lián)系交警部門，在學(xué)校兩個(gè)大門口設(shè)置了“限制速度”和“禁止鳴笛”的提示牌，團(tuán)委安排了學(xué)生會(huì)成員戴上袖套，在學(xué)生集中過馬路時(shí)維持秩序。二是學(xué)校與城關(guān)派出所緊密聯(lián)系，民警堅(jiān)持晚自習(xí)與學(xué)生同放學(xué)、同回家，給學(xué)生一種安全感，給一些社會(huì)地痞起到震撼作用，一年來(lái)校園周邊安全非常好。
五、加大學(xué)校、家庭和社會(huì)的溝通力度，不斷發(fā)揮家長(zhǎng)示范學(xué)校的職能作用。
教育不僅是在學(xué)校，而應(yīng)是學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的有機(jī)結(jié)合。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。學(xué)校教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的基礎(chǔ)階段，而家庭教育是教育的基礎(chǔ)細(xì)胞，一切良好的學(xué)校教育都是建立在良好的家庭教育基礎(chǔ)上的，家庭教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮著無(wú)可估量的作用，同時(shí)家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中起著十分重要的特殊作用。家長(zhǎng)是子女的第一老師，家庭是未成年人的第一課堂。要重視和發(fā)展家庭教育，把家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái)。近幾年學(xué)校和社區(qū)緊密配合，切實(shí)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育的責(zé)任。一方面，學(xué)校通過家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)等工作載體，面向社會(huì)廣泛開展家庭教育宣傳，普及家庭教育知識(shí)，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。一方面還主出擊，經(jīng)常走訪學(xué)生家庭和校外寄宿家庭，及時(shí)了解學(xué)生的具體情況，特別對(duì)單親家庭和有特殊困難家庭的未成年人，學(xué)校動(dòng)員和聯(lián)系街道、社區(qū)和居委會(huì)要給予更多的關(guān)愛和幫助。
為提高家長(zhǎng)家教能力和家教質(zhì)量，促進(jìn)家庭教育和學(xué)生校教育密切配合，協(xié)調(diào)發(fā)展。近年來(lái)，我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)家庭教育和家長(zhǎng)學(xué)校工作的指示精神，按照省、市、縣教育部門關(guān)于示范性家長(zhǎng)學(xué)校的工作實(shí)施意見和要求，認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)，廣泛宣傳舉辦家長(zhǎng)學(xué)校的目的意義及作用。年初學(xué)校著手創(chuàng)建示范性家長(zhǎng)學(xué)校，學(xué)校采取了先抓試點(diǎn)，即以七年級(jí)和高一年級(jí)先開始搞，定期授課，人員到位，然后在全校各年級(jí)、各班逐步推開的辦法，并初步收到了成效。
為了改變過去把家長(zhǎng)學(xué)校安排在新學(xué)年開學(xué)之際集中授課的老模式，避免生搬硬套，工作量過于集中。去年我校把家長(zhǎng)學(xué)校工作內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整，把一些零星的工作整合到家長(zhǎng)學(xué)校的工作中，做到情理并茂。在工作方式上突出了“五個(gè)結(jié)合”，即：家長(zhǎng)學(xué)校工作與學(xué)校總體工作密切結(jié)合、宣傳黨的教育方針、政策和法規(guī)與幫助家長(zhǎng)樹立正確教子觀念密切結(jié)合、家教學(xué)習(xí)內(nèi)容與家庭教育中實(shí)際存在的問題密切結(jié)合、家長(zhǎng)學(xué)校與學(xué)校教育和社會(huì)教育密切結(jié)合、家長(zhǎng)學(xué)校理論培訓(xùn)工作與實(shí)踐研究工作密切結(jié)合。通過以上措施，使家長(zhǎng)學(xué)校做到有負(fù)責(zé)人、有兼職教師、有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、有教室、有牌子、有計(jì)劃、有教材、有考核、有工作制度，逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。
六、存在的問題。
雖然我校在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作中取得了一些成績(jī)，但是工作中仍存在薄弱環(huán)節(jié)，形勢(shì)不容樂觀。主要表現(xiàn)為：個(gè)別教師對(duì)這項(xiàng)工作重視不夠；全縣關(guān)心和支持未成年人思想道德建設(shè)的風(fēng)氣還不濃；相當(dāng)一部分家長(zhǎng)對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作還存在疑慮仍過分追求學(xué)生的分?jǐn)?shù)，即以分?jǐn)?shù)衡量孩子的優(yōu)劣，農(nóng)村的部分家長(zhǎng)對(duì)素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)不夠，所以家長(zhǎng)學(xué)校工作須進(jìn)一步改進(jìn)；部分教師在教育功能上的德、智失衡，存在著重知識(shí)輕能力，重分?jǐn)?shù)輕素質(zhì)，重書本輕實(shí)踐的現(xiàn)象；社會(huì)上封建迷信、賭博、拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等不良社會(huì)風(fēng)氣和互聯(lián)網(wǎng)上的有害信息不斷侵蝕著未成年人的心靈，已經(jīng)和正在造成災(zāi)難性的后果。
七、今后努力的方向。
近年來(lái)，全校教職工團(tuán)結(jié)拼搏、扎實(shí)進(jìn)取，在復(fù)雜的形勢(shì)面前，始終堅(jiān)持以發(fā)展為主題不動(dòng)搖，在教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)實(shí)力、行政管理、思想政治工作、精神文明建設(shè)、后勤服務(wù)等各方面均取得了顯著的成績(jī)，推動(dòng)了學(xué)校更深層次的改革和發(fā)展。先后獲得了“金昌市以德治校先進(jìn)學(xué)校”、“甘肅省綠色學(xué)校”、“本網(wǎng)網(wǎng)縣基層?jì)D女工作先進(jìn)集體”、“甘肅省第六屆中小學(xué)生書信文化大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。但在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，應(yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到，我們的工作還有一定的差距：一是學(xué)校工作存在薄弱環(huán)節(jié)，各項(xiàng)制度落實(shí)仍需加大力度；二是對(duì)教職員工的教育管理工作仍需加強(qiáng)；三是對(duì)處室工作監(jiān)督力度仍需加大；四是學(xué)生住宿非常緊張，急需修建學(xué)生公寓；五是職高學(xué)生生源匱乏，還需主管部門在政策上給予傾斜與積極支持；四是發(fā)展職業(yè)教育需要大量資金，還需政府部門給予大力扶持。
今后一個(gè)時(shí)期，我校的未成年人思想道德建設(shè)應(yīng)突出民族精神教育、理想信念教育、文明養(yǎng)成教育、基本素質(zhì)教育為重點(diǎn)，多渠道、多層次地對(duì)青少年進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育，規(guī)范未成年人行為習(xí)慣，認(rèn)真落實(shí)今年《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，樹立心中有祖國(guó)，心中有集體，心中有他人的高尚情操和品質(zhì)。
1、充分發(fā)揮學(xué)校教育的主要渠道作用。端正教育觀，以育人為中心，端正人才觀，克服以分?jǐn)?shù)論人的思想，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展這一主題；切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立育人為本的思想，教書育人，為人師表，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，學(xué)校各項(xiàng)管理工作、服務(wù)工作，要明確育人職責(zé)，切實(shí)做到管理育人、服務(wù)育人。
2、發(fā)揮家庭教育的特殊作用。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，引導(dǎo)家長(zhǎng)當(dāng)好孩子的第一任教師，號(hào)召家長(zhǎng)做好孩子的表率，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法。
3、營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境，努力為青少年打造健康向上的活動(dòng)場(chǎng)所。凈化文化環(huán)境迫在眉睫，嚴(yán)厲整治互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所，并對(duì)非法網(wǎng)吧進(jìn)行取締；查處傳播、淫穢、色情、封建迷信等出版物，在學(xué)校中廣泛開展“不時(shí)網(wǎng)吧、不信邪教、不看壞書”的“三不”活動(dòng)，定期組織開展法制教育活動(dòng)，從而為未成年人的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的外部育人環(huán)境。
總之，提高未成年人的思想道德素質(zhì)是我們工作的重中之重，前一段的工作有成績(jī)，也有不足之處，在今后的工作中，我們要及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，以體驗(yàn)、教育為途徑，開創(chuàng)新思路，探索新辦法，從行為習(xí)慣、民族精神和理想信念三個(gè)方面入手，切實(shí)加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人而做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
全面貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》。
全面加強(qiáng)應(yīng)急演練工作，努力提高政府應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
深化應(yīng)急預(yù)案建設(shè)，夯實(shí)應(yīng)急演練基礎(chǔ)。
同撐應(yīng)急保護(hù)傘，共筑事故防火墻。
完善應(yīng)急預(yù)案體系，打好應(yīng)急演練工作基礎(chǔ)。
完善預(yù)報(bào)預(yù)警機(jī)制，做好應(yīng)對(duì)工作準(zhǔn)備。
危機(jī)關(guān)系你我他，應(yīng)急演練為大家。
學(xué)一分應(yīng)急知識(shí)，多十分平安保障。
依靠群眾，立足基層，夯實(shí)應(yīng)急演練工作基礎(chǔ)。
以人為本，開展應(yīng)急演練工作。
應(yīng)急撥打110，減少傷害保安寧。
應(yīng)急始于心，防范始于行。
應(yīng)急演練，功在當(dāng)代，利在千秋。
應(yīng)急演練，利國(guó)安民。
應(yīng)急演練，預(yù)防為主。
應(yīng)急演練工作，責(zé)任重于泰山。
應(yīng)急演練進(jìn)社區(qū)，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
應(yīng)急演練利萬(wàn)家，預(yù)防為主靠大家。
應(yīng)急演練無(wú)小事，粗心大意誤大事。
應(yīng)急有預(yù)案，臨事不慌亂。
有備才無(wú)患，平安常相伴。
預(yù)防突發(fā)事件，保障公共安全。
災(zāi)害之前早預(yù)防，災(zāi)害來(lái)了少傷亡。
增強(qiáng)憂患意識(shí)，強(qiáng)化應(yīng)急觀念，共建平安家園。
執(zhí)政為民，加強(qiáng)應(yīng)急演練工作。
制訂各類應(yīng)急預(yù)案，打好應(yīng)急演練工作基礎(chǔ)。
制定應(yīng)急預(yù)警機(jī)制，提高應(yīng)急處置水平。
做好應(yīng)急演練工作是全社會(huì)的共同責(zé)任。
做好應(yīng)急演練工作是我們共同的任務(wù)。
為深入貫徹落實(shí)中央、省及市、市未成年人思想道德建設(shè)工作部署，鞏固全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果，狠抓常態(tài)長(zhǎng)效的創(chuàng)建工作機(jī)制，根據(jù)《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系（2019年版）》的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際制定以下方案:。
一、指導(dǎo)思想。
2020年全鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作，堅(jiān)持以黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，不斷完善工作體制機(jī)制，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以立德樹人為根本任務(wù)，持續(xù)深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐，廣泛開展“扣好人生第一粒扣子”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)文明校園陣地建設(shè)，努力優(yōu)化良好社會(huì)文化環(huán)境，為鞏固全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。具體抓好以下重點(diǎn)工作：
二、工作內(nèi)容。
1.健全聯(lián)席會(huì)議制度推進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。完善組織領(lǐng)導(dǎo)和部門聯(lián)絡(luò)機(jī)制，發(fā)揮鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)聯(lián)席會(huì)議的職能，將全社會(huì)成員思想道德建設(shè)工作與未成年人思想道德建設(shè)工作有機(jī)結(jié)合，工作任務(wù)同部署同落實(shí)同推進(jìn)，推動(dòng)形成一把手親自抓、負(fù)總責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制。
牽頭單位：鎮(zhèn)文明辦。
責(zé)任單位：各成員單位,各村（社區(qū)）。
2.做好未成年人思想道德建設(shè)工作的檢查考評(píng)。健全未成年人思想道德建設(shè)工作檢查考評(píng)機(jī)制，組織開展專項(xiàng)的督查，在本鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展1-2次未成年人思想道德建設(shè)工作的檢查考評(píng)，推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作進(jìn)一步規(guī)范化制度化。
牽頭單位：鎮(zhèn)文明辦。
責(zé)任單位：各成員單位,各村（社區(qū)）。
（二）深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)。
3.扎實(shí)開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育活動(dòng)。推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦，把核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育、社會(huì)實(shí)踐、校園文化各個(gè)環(huán)節(jié)。廣泛開展優(yōu)秀童謠征集推廣傳唱活動(dòng)，進(jìn)一步豐富廣大青少年兒童的精神文化生活。廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、戲曲書法傳統(tǒng)體育進(jìn)校園活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，提高道德素養(yǎng)。充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)在加強(qiáng)未成年人思想道德教育中的重要作用。突出師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)。
牽頭單位：鎮(zhèn)學(xué)區(qū)管理委員會(huì)、鎮(zhèn)團(tuán)委。
責(zé)任單位：各成員單位，各村（社區(qū)）。
（三）扎實(shí)推進(jìn)文明創(chuàng)建活動(dòng)。
開展第五屆市文明校園評(píng)選工作。
牽頭單位：鎮(zhèn)文明辦、鎮(zhèn)學(xué)區(qū)管理委員會(huì)。
責(zé)任單位：各村（社區(qū)）。
（四）開展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育。
5．開展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。常態(tài)化推選“新時(shí)代好少年”，擇優(yōu)推報(bào)參評(píng)市“新時(shí)代好少年”。突出示范引領(lǐng)，中小學(xué)校廣泛開展“新時(shí)代好少年”成果展。發(fā)揮微信公眾號(hào)、學(xué)校校園網(wǎng)、校園廣播和移動(dòng)app等宣傳陣地作用，掀起學(xué)習(xí)榜樣典型的熱潮。
牽頭單位：鎮(zhèn)文明辦、鎮(zhèn)學(xué)區(qū)管理委員會(huì)、鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)關(guān)工委。
6．開展“傳承紅色基因”和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列教育活動(dòng)。在清明、“七一”、國(guó)慶等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，集中開展禮敬先烈先輩、優(yōu)秀歌曲傳唱、升國(guó)旗唱國(guó)歌等革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，推進(jìn)戲曲、書法、傳統(tǒng)體育進(jìn)校園，組織開展中華經(jīng)典誦讀和優(yōu)秀童謠征集推廣傳唱活動(dòng)，開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)”征文活動(dòng)。
牽頭單位：鎮(zhèn)宣傳辦（文明辦）、鎮(zhèn)學(xué)區(qū)管理委員會(huì)、鎮(zhèn)文化站、鎮(zhèn)旅游辦、鎮(zhèn)婦聯(lián)。
責(zé)任單位:鎮(zhèn)學(xué)區(qū)管委會(huì)、鎮(zhèn)團(tuán)委、各村（社區(qū)）。
7．開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。健全學(xué)校志愿服務(wù)組織體系，強(qiáng)化保障機(jī)制，開展“踐行微公益爭(zhēng)做社區(qū)小幫客”主題實(shí)踐活動(dòng)，組織中小學(xué)生廣泛開展親情關(guān)愛、保護(hù)環(huán)境、公益宣傳等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。
牽頭單位：鎮(zhèn)學(xué)區(qū)管理委員會(huì)、鎮(zhèn)團(tuán)委。
責(zé)任單位：各村（社區(qū)）。
8．開展“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分利用校外實(shí)踐基地開展勞動(dòng)教育，培養(yǎng)青少年積極的勞動(dòng)態(tài)度，通過日常家務(wù)、手工制作、非遺傳承、社會(huì)實(shí)踐等多種方式開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
牽頭單位：鎮(zhèn)學(xué)區(qū)管委會(huì)、鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)文化站、鎮(zhèn)旅游辦。
責(zé)任單位：各村（社區(qū)）。
9.建好管好用好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)管理和使用，為未成年人提供豐富多彩、寓教于樂的課外活動(dòng)，確保運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)的投入，嚴(yán)格把關(guān)專項(xiàng)資金的使用情況，督促學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，組織開展好各類活動(dòng)，保證鄉(xiāng)村學(xué)校少年常態(tài)運(yùn)轉(zhuǎn)。
牽頭單位：鎮(zhèn)文明辦、鎮(zhèn)學(xué)區(qū)管理委員會(huì)、鎮(zhèn)財(cái)政所。
責(zé)任單位：各村（社區(qū)）。
10.加強(qiáng)校外未成年心理健康輔導(dǎo)站建設(shè)。整合學(xué)校和社會(huì)心理健康教育資源，進(jìn)一步完善校外未成人心理健康輔導(dǎo)站的建設(shè)，健全心理健康輔導(dǎo)隊(duì)伍，加強(qiáng)未成年人心理健康輔導(dǎo)志愿者的教育培訓(xùn)，運(yùn)用面詢、網(wǎng)絡(luò)、電話、售后等多種形式，深入開展心理健康教育引導(dǎo)活動(dòng)，推進(jìn)未成年人心理健康教育工作。
牽頭單位：鎮(zhèn)學(xué)區(qū)管委會(huì)、鎮(zhèn)文明辦。
責(zé)任單位：各村（社區(qū)）。
11.提升家長(zhǎng)學(xué)校工作水平。充分利用現(xiàn)有場(chǎng)所陣地和學(xué)校的教育資源，進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，每場(chǎng)家庭教育講座，進(jìn)社區(qū)公益巡講活動(dòng)，切實(shí)提升家庭教育水平。加強(qiáng)家校聯(lián)系，幫助家長(zhǎng)樹立科學(xué)正確的教育觀念，讓家長(zhǎng)在家庭教育上有新的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造民主的家庭教育氣氛。
牽頭單位：鎮(zhèn)學(xué)區(qū)管委會(huì)、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)民政所、鎮(zhèn)文明辦。
責(zé)任單位：各村（社區(qū)）。
（六）營(yíng)造良好社會(huì)文化環(huán)境。
12.抓好校園周邊環(huán)境整治。多部門聯(lián)合開展校園周邊為重點(diǎn)的區(qū)域集中整治專項(xiàng)活動(dòng)，重點(diǎn)排查違規(guī)網(wǎng)吧、娛樂場(chǎng)所、醫(yī)療診所等影響學(xué)生健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所，及時(shí)清查校園周邊的流動(dòng)攤點(diǎn)、營(yíng)銷網(wǎng)點(diǎn)，設(shè)置交通標(biāo)志標(biāo)線和其他交通安全設(shè)施確保交通治安持續(xù)良好，查處校園周邊三無(wú)食品、恐怖、迷信、低俗色情的玩具文具和出版物銷售等，不斷提高家長(zhǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的滿意度。
牽頭單位：鎮(zhèn)綜治辦。
責(zé)任單位：鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)文化站、鎮(zhèn)旅游辦、鎮(zhèn)城管執(zhí)法隊(duì)、鎮(zhèn)衛(wèi)健辦、鎮(zhèn)文明辦，各村（社區(qū)）。
13.凈化媒體網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。堅(jiān)持不懈加大網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、音頻、聲頻的凈化工作，公安、文化、市場(chǎng)監(jiān)管等部門加大聯(lián)合執(zhí)法力度，著力整治網(wǎng)絡(luò)淫穢色情和低俗信息，打擊傳播淫穢色情信息行為，定期集中銷毀非法出版物，重拳整治音頻聲頻，強(qiáng)化日常監(jiān)督。
牽頭單位：鎮(zhèn)文化站、鎮(zhèn)旅游辦。
責(zé)任單位：鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)市場(chǎng)監(jiān)督管理所，各村（社區(qū)）。
（七）打造特色品牌項(xiàng)目。
14.新聞媒體宣傳。通過開辟專欄專題刊發(fā)新聞信息、部門做法，刊登未成年人思想道德建設(shè)公益廣告，積極營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心未成年人的健康成長(zhǎng)，營(yíng)造未成年人思想道德建設(shè)工作的濃厚輿論氛圍。
牽頭單位：鎮(zhèn)宣傳辦（鎮(zhèn)文明辦）。
責(zé)任單位：各成員單位，各村（社區(qū)）。
三、
工作要求。
（一）高度重視，明確任務(wù)。各村（社區(qū)）、各單位要把未成年人思想道德建設(shè)工作列為一把手工程，精心組織，周密部署，推進(jìn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作的順利開展。
（二）加強(qiáng)督查，形成合力。要加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的聯(lián)系溝通協(xié)調(diào)和服務(wù)工作，各司其職，形成合力，定期召開聯(lián)席會(huì)議，開展全面督查和專項(xiàng)督查，共同推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作。
注重收集報(bào)送活動(dòng)的宣傳信息圖片等，整理好保障好活動(dòng)資料，做到工作有計(jì)劃有落實(shí)。
。
中央8號(hào)文件下發(fā)后，市委宣傳部下發(fā)了《關(guān)于做好加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)十二件實(shí)事的通知》、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》、《工作任務(wù)分工》、《宣傳方案》、《“代理家長(zhǎng)”活動(dòng)實(shí)施方案》。成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立學(xué)校德育、家庭教育、社會(huì)教育、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)境、“代理家長(zhǎng)”活動(dòng)七個(gè)工作組，確保了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開展。
投入16000元資金，組織人員編印了2500冊(cè)朝漢兩種文字《青少年思想道德建設(shè)讀本》，為指導(dǎo)學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村開展工作提供了可供學(xué)習(xí)的資料。
2、充分發(fā)揮職能，切實(shí)抓好12件實(shí)事。
根據(jù)國(guó)家、省、州的工作部署，出實(shí)招、辦實(shí)事，制定出臺(tái)了未成年人思想道德建設(shè)十二件實(shí)事，通過扎實(shí)有效地工作，業(yè)已取得顯著成效。
一是針對(duì)無(wú)依無(wú)靠學(xué)生數(shù)量增加以及一些“留守孩子”不斷增多的實(shí)際，投資120萬(wàn)元，建起了兩所“學(xué)生之家”。一所設(shè)在市五中，主要接納無(wú)依無(wú)靠的朝鮮族學(xué)生，另一所設(shè)在市六中，主要接納無(wú)依無(wú)靠的漢族學(xué)生。目前，已有9名小學(xué)生、25名中學(xué)生(其中13名朝鮮族學(xué)生)入住學(xué)生之家。為了使這些無(wú)依無(wú)靠的學(xué)生真正感受到政府的關(guān)注和社會(huì)的關(guān)愛，真正感受到家的溫暖，市里選派了7名年輕優(yōu)秀教師來(lái)負(fù)責(zé)他們的學(xué)習(xí)和思想教育，選派了4名保安人員負(fù)責(zé)他們的安全保衛(wèi)。并免收學(xué)雜費(fèi)、食宿費(fèi)，全部費(fèi)用由政府承擔(dān)?！皩W(xué)生之家”的啟動(dòng)，彌補(bǔ)了這些孩子在家庭教育和情感缺失方面的不足。
二是針對(duì)部分貧困學(xué)生急需救助的實(shí)際，由市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭發(fā)起了“代理家長(zhǎng)”活動(dòng)。隨著活動(dòng)的深入開展，我們探索了“單包”和“雙包”兩類代理機(jī)制。對(duì)家庭貧困的品學(xué)兼優(yōu)生實(shí)行“一包”代理制。調(diào)動(dòng)社會(huì)力量，發(fā)揮民營(yíng)企業(yè)家、個(gè)體工商業(yè)主等熱心扶困助學(xué)人士的積極性，從經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行支助，保證他能夠順利成才，同時(shí)，助學(xué)人士也能夠在這些品學(xué)兼優(yōu)生的進(jìn)步、成才過程中，得到愛心回報(bào);對(duì)家庭貧困的落后生實(shí)行“雙包”代理制，既包經(jīng)濟(jì)支助，又包思想教育。就是針對(duì)落后生找代理人難的問題，發(fā)動(dòng)省、州、市直部門、單位，下達(dá)硬性代理指標(biāo)，確保貧困落后生在義務(wù)教育期間，不因經(jīng)濟(jì)問題失學(xué)、輟學(xué)。同時(shí)，安排一名“五老”同志，進(jìn)行思想教育代理，改變過去幫與教失衡問題，確保落后生經(jīng)濟(jì)上有人管，思想上有人問?，F(xiàn)在，全市共有46名老同志擔(dān)當(dāng)48名貧困落后學(xué)生的包保責(zé)任人。截止到去年11月底，已有182名貧困學(xué)生得到資助，資助金額共8.1萬(wàn)元。
三是開展好思想教育，抓實(shí)宣傳教育周活動(dòng)。已將每年一月的第二周和七月的第三周作為未成年人思想道德建設(shè)宣傳教育周，目前各街道、社區(qū)紛紛行動(dòng)起來(lái)，在寒暑假組織開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。
五是教育系統(tǒng)健全好家訪制度，建立班主任家訪檔案，切實(shí)抓好學(xué)生的跟蹤管理。同時(shí)，改進(jìn)中小學(xué)思想品德課、思想政治課的教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行互動(dòng)式教育，建立有時(shí)代感的德育課堂教學(xué)模式和德育實(shí)踐活動(dòng)課模式，結(jié)合重大歷史事件紀(jì)念日、重大歷史人物紀(jì)念日、杰出人物、英雄模范事跡等，自行設(shè)計(jì)了演講會(huì)、讀書會(huì)、辯論會(huì)、演唱會(huì)等載體,開展形式新穎、內(nèi)容鮮活，寓教于樂的活動(dòng)，加快中小學(xué)德育教學(xué)模式的改革和創(chuàng)新。并在各中小學(xué)設(shè)立了心理咨詢室，配備了兼職教師，幫助中小學(xué)生解決心理上的障礙，據(jù)統(tǒng)計(jì)，已有近二百名學(xué)生消除了心理障礙;在市五中開展了性教育試點(diǎn)工作，初見成效。
六是發(fā)揮好家長(zhǎng)學(xué)校作用，抓實(shí)學(xué)生家庭教育。對(duì)和龍市六中等一些先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳，并將其做法和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣。家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期必須召開兩次以上家長(zhǎng)會(huì)，交流教育子女的經(jīng)驗(yàn)。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、省文明辦主任會(huì)議精神和中央、省、市、縣文明委2020年工作安排，落實(shí)責(zé)任，完成任務(wù)，全面做好2020年度未成年人思想道德建設(shè)工作，立足實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和全國(guó)、省、市、縣宣傳部長(zhǎng)會(huì)議、文明辦主任會(huì)議精神，著眼于培養(yǎng)造就擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，大力培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，突出理想信念教育，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人，通過健全網(wǎng)絡(luò)、凈化環(huán)境、建立陣地、建立機(jī)制、拓展活動(dòng)，努力培養(yǎng)未成年人高尚的思想品質(zhì)和良好道德行為，動(dòng)員全縣文化旅游行業(yè)共同做好未成年人思想道德建設(shè)工作，著力營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市、推動(dòng)我縣高質(zhì)量轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供強(qiáng)大力量。
二、任務(wù)分工。
一是完善工作制度。按照《縣未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》和《2020年度縣未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案》，制定縣文化和旅游局工作方案，明確工作任務(wù)和要求，周密部署2020年全縣文化旅游行業(yè)未成年人思想道德建設(shè)工作。
二是形成工作品牌。在推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作方面要勇于探索創(chuàng)新，打造品牌亮點(diǎn)，形成特色載體，凝聚強(qiáng)大合力，提升工作水平，先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)或有效做法要在文旅、圖書館、文化館等微信公眾平臺(tái)進(jìn)行刊登，為全局未成年人思想道德建設(shè)工作增色添彩。
三是強(qiáng)力督查推動(dòng)。組建專門隊(duì)伍，參與全縣專項(xiàng)督查檢查，通過常態(tài)化督查，拉網(wǎng)式排查，督促本單位推進(jìn)工作進(jìn)度，確保任務(wù)落實(shí)。
（二）廣泛開展“扣好人生第一?？圩印钡人枷氲赖陆逃龑?shí)踐活動(dòng)。
一是持續(xù)落實(shí)公益性文化設(shè)施向未成年人免費(fèi)開放制度。按照全市公共文化服務(wù)體系示范區(qū)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步完善縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)公共文化服務(wù)設(shè)施，并免費(fèi)向未成年人開放。結(jié)合未成年人身心特點(diǎn)開設(shè)文化課程，完善《公共文化服務(wù)目錄》，開展“菜單式”、“訂單式”服務(wù)，進(jìn)一步健全未成年人公共文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，使未成年人不斷增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操。
二是開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動(dòng)。積極組織未成年人參觀縣文化館、圖書館、非遺展館等公益性文化場(chǎng)所，現(xiàn)場(chǎng)參與面塑、剪紙等創(chuàng)作過程，感受中華傳統(tǒng)文化魅力。組織文化館、上黨梆子劇團(tuán)、書法協(xié)會(huì)、戲曲協(xié)會(huì)等單位，邀請(qǐng)傳統(tǒng)文化名家和民間藝人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等開展非遺進(jìn)校園、進(jìn)景區(qū)“兩進(jìn)”活動(dòng)，針對(duì)未成年進(jìn)行傳統(tǒng)文化授課和培訓(xùn)，鼓勵(lì)未成年人在傳統(tǒng)文化中不斷汲取營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)文化自覺，堅(jiān)定文化自信。
三是開展圖書經(jīng)典誦讀活動(dòng)。舉辦以“閱讀經(jīng)典、分享快樂”為主題的圖書經(jīng)典誦讀活動(dòng)，通過誦讀愛國(guó)、惜時(shí)、親情、好學(xué)等方面的古代詩(shī)文和現(xiàn)當(dāng)代美文，讓青少年進(jìn)一步了解中華傳統(tǒng)文化和民族精神，激發(fā)民族自豪感和愛國(guó)主義情思，幫助未成年人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年人文素養(yǎng)，培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性情、自信自強(qiáng)的人格和善良誠(chéng)信的品質(zhì)。
四是開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。按照全縣成立“雨墨學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)”和開展學(xué)習(xí)“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡活動(dòng)的安排部署，結(jié)合疫情防控，引導(dǎo)未成年人廣泛參與志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助他們?cè)诜?wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的過程中培育美好心靈，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、提高實(shí)踐能力，引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和道德情操。
（三）進(jìn)一步營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)文化環(huán)境。
一是強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所監(jiān)管力度。按照全縣未成年人安全保障工作部署，建立健全中小學(xué)校文化安全管理機(jī)制，加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所監(jiān)督管理，加大網(wǎng)吧違法、違規(guī)行為執(zhí)法力度，強(qiáng)化網(wǎng)吧管理宣傳，杜絕接納未成年人的違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為，不斷取締“黑網(wǎng)吧”。并積極做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷和傷害，提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，打造清朗的校園網(wǎng)絡(luò)文化。
二是整治中小學(xué)校周邊環(huán)境常態(tài)化、成效明顯。要按照整治校園周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會(huì)議安排部署，強(qiáng)力開展中小學(xué)校周邊文化市場(chǎng)環(huán)境整治。充分利用廣播、電視、led電子顯示屏等多種形式，不斷宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極營(yíng)造有利于全縣未成年人健康成長(zhǎng)的文化環(huán)境。
三、
工作要求。
一、建立機(jī)制，壓實(shí)責(zé)任。未成年人思想道德建設(shè)工作是創(chuàng)建全國(guó)文明城市重要的前置條件，要把未成年人思想道德建設(shè)工作和創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作同安排同部署同落實(shí)。各股室，各文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)單位、旅游企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站要按照分工，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，各責(zé)任單位要將工作任務(wù)定點(diǎn)、定崗、定人，切實(shí)高效完成年度工作任務(wù)。
二、明確分工，全面落實(shí)。各責(zé)任單位要根據(jù)工作方案，強(qiáng)化責(zé)任措施，做好任務(wù)分解，狠抓任務(wù)落實(shí)。要對(duì)照測(cè)評(píng)指標(biāo)逐項(xiàng)檢查，對(duì)已經(jīng)達(dá)標(biāo)的，要鞏固成效，精益求精；對(duì)工作不力行動(dòng)遲緩、影響創(chuàng)建成績(jī)的，要進(jìn)行批評(píng)約談。
三、建立臺(tái)賬，做細(xì)做實(shí)。各責(zé)任單位要切實(shí)做好未成年人思想道德建設(shè)工作材料收集工作，收集整理每次活動(dòng)的相關(guān)材料，建立電子檔案和文字檔案，包括有關(guān)工作方案、活動(dòng)圖片、工作。
總結(jié)。
以及宣傳報(bào)道等相關(guān)材料內(nèi)容。
四、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各責(zé)任單位要積極加強(qiáng)溝通聯(lián)系，要充分利用廣播、電視、led、微信、抖音app等方式，進(jìn)行全面、動(dòng)態(tài)、深入的社會(huì)宣傳，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)愛保護(hù)未成年人，共同促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的濃厚氛圍。
。
為了切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)我縣未成年人思想道德建設(shè)工作,按照省市縣各級(jí)黨委的相關(guān)要求,根據(jù)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》和《永昌縣未成年人思想道德建設(shè)工作方案》,結(jié)合我校實(shí)際,制定如下工作方案:一、指導(dǎo)思想:以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以永昌縣創(chuàng)建文明縣為契機(jī),以人為本,以德為先,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),營(yíng)造良好的教育氛圍及社會(huì)環(huán)境。增強(qiáng)和培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)情感,民族精神;樹立和培養(yǎng)正確的理想信念,良好的道德品質(zhì)和行為,提高學(xué)生基本素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,德智體美勞全面發(fā)展的中國(guó)特色的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、總體目標(biāo)。
通過積極構(gòu)建學(xué)校。家庭、社會(huì)“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)。開展學(xué)校德育常規(guī)考評(píng)與文明班級(jí)的創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)課堂教學(xué)與第二課堂的有機(jī)結(jié)合,以安國(guó)主義為主線,努力開展以行為規(guī)范、心理健康、法制教育為重點(diǎn)的小學(xué)生喜聞樂見的德育活動(dòng),促進(jìn)他們身心健康發(fā)展,推動(dòng)學(xué)校德育常規(guī)管理上新臺(tái)階和良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成。
組長(zhǎng):楊開科協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的開展副組長(zhǎng):郭天明具體落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)。
成員:少先隊(duì)輔導(dǎo)員和各班主任具體實(shí)施各項(xiàng)德育活動(dòng)。
四、教育條件:全員行動(dòng)、家校合力、創(chuàng)設(shè)條件、搭建舞臺(tái)、層層推進(jìn)、整體優(yōu)化、寓教于活動(dòng)之中。
五、實(shí)施計(jì)劃:(一、以教師為首,全員行動(dòng)。
1、學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為首的學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,做到領(lǐng)導(dǎo)小組親手抓,動(dòng)員全校教師學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,投入學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作,在工作中不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),逐步培養(yǎng)和建設(shè)一支專兼結(jié)合素質(zhì)較高的學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)師德教育,提高教師職業(yè)道德促進(jìn)德育,在教師中樹立以人為本、以德為先、尊重學(xué)生人格,尊重未成年人年齡特色的育人理念。
(二、落實(shí)陣地,做好德育環(huán)境建設(shè)。遵循"五化"標(biāo)準(zhǔn),通過四項(xiàng)競(jìng)賽、周一衛(wèi)生大檢查、班級(jí)個(gè)性化布置。充分利用學(xué)校布告欄、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳陣地,營(yíng)造起良好的校園文化教育環(huán)境,強(qiáng)化學(xué)校德育。
1、校園布告欄、宣傳欄及時(shí)做好學(xué)校好人好事典型事例的公布及日常行為達(dá)標(biāo)生公布。樹立榜樣,宣傳鼓勵(lì)學(xué)生中的好人好事,在校園營(yíng)造大家一起做好人好事,爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒、爭(zhēng)做行為達(dá)標(biāo)生的氛圍。
2、利用黑板報(bào)、宣傳欄進(jìn)行德育教育。首先以班級(jí)為單位,在各班進(jìn)行德育為主題的黑板報(bào)宣傳評(píng)比活動(dòng),讓德育教育滲透進(jìn)班級(jí)并扎根于班級(jí)。其次利用校園內(nèi)的黑板報(bào)和宣傳欄定期對(duì)學(xué)生進(jìn)德育宣傳教育。
正確、內(nèi)容健康的節(jié)目,積極宣傳愛國(guó)主義、集體主義、團(tuán)結(jié)互助等良好的思想品德和行為規(guī)范。
4、利用手抄報(bào),做好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》的宣傳和教育工作。
5、組織各班結(jié)合德育主題做好班級(jí)個(gè)性化布置,班級(jí)個(gè)性化布置符合學(xué)校和學(xué)生特色,適時(shí)適度,有美感有德育號(hào)召力。
6、做好四項(xiàng)競(jìng)賽及周一衛(wèi)生大檢查,保持校園與教室衛(wèi)生整潔,提倡校園整體環(huán)境凈化美化。
(三、以活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮團(tuán)干的功能,把思想道德教育和團(tuán)委活動(dòng)融為一體。
1、堅(jiān)持圍繞愛國(guó)主義教育主線,精心設(shè)計(jì)組織開展主題鮮明,吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。(1做好每周一次的升旗儀式和國(guó)旗下講話工作。(2結(jié)合爭(zhēng)創(chuàng)“四好少年”具體活動(dòng),"32個(gè)成長(zhǎng)故事"講故事比賽。
2、在學(xué)生中開展"看優(yōu)秀影片、讀優(yōu)秀圖書"主題教育。讓學(xué)生在影片或書中體會(huì)學(xué)習(xí)做人的很道理。
3、開展主題教育,利用班隊(duì)會(huì)開展"學(xué)做行為規(guī)范生""愛我中華""尊敬老人、奉獻(xiàn)愛心"等主題教育。
4、在全體團(tuán)員中開展相關(guān)的征文、演講、講故事、"中學(xué)生日常行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽"等活動(dòng)。
5、加強(qiáng)"學(xué)校廣播""心理咨詢室"的建設(shè),為學(xué)生提供自我實(shí)踐、自我成長(zhǎng)、自我發(fā)展的平臺(tái)。
6、結(jié)合一年級(jí)新生入學(xué)前教育和高年級(jí)學(xué)生團(tuán)知識(shí)和心理健康教育講座對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
7、做好各班好人好事記錄工作,并在校園布告欄做好好人好事典型人物事例的公布工作。
8、組織各班做好日常行為規(guī)范的教育工作,每月做好行為達(dá)標(biāo)生的評(píng)定和統(tǒng)計(jì)工作。
(四德育進(jìn)課堂,努力挖掘各科教材的德育資源。在教學(xué)過程中積極滲透思想道德教育。以豐富多彩、形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。將民族精神、愛國(guó)主義精神、集體主義精神等內(nèi)容充分滲透到教學(xué)當(dāng)中。
(五嚴(yán)格寄宿生的管理,做到規(guī)范、有序。
本學(xué)期我校的住校生將近200人,管理工作的成敗直接影響到教學(xué)質(zhì)量的好壞。為此,學(xué)校將對(duì)他們實(shí)行“封閉式”管理,星期天到校后,學(xué)生就不允許出校門,一直到周末可以回家。所以,我們?cè)陂T衛(wèi)設(shè)立“警務(wù)站”,同時(shí),在每天放學(xué)時(shí)派專人站在門口負(fù)責(zé)檢查,要求門衛(wèi)必須24小時(shí)不脫崗。住校生的學(xué)習(xí)和生活管理,我們將實(shí)行“值班制”每天由行政領(lǐng)導(dǎo)和班主任輪流住在學(xué)校進(jìn)行管理。宿舍衛(wèi)生責(zé)任到人,管理員每天負(fù)責(zé)檢查,其成績(jī)予以公布并納入班級(jí)常規(guī)考核之中。
抓好學(xué)生心理健康教育,著力提高心理健康教育,為未成年人的提供心理健康幫助,為學(xué)生良好思想道德品質(zhì)的養(yǎng)成提供一個(gè)好的心理基礎(chǔ)。學(xué)校設(shè)立了心理健康咨詢室,并配備心理健康教師。
(七、家校合力,加強(qiáng)家庭教育和養(yǎng)成教育。
通過辦家長(zhǎng)學(xué)校,開家長(zhǎng)會(huì),發(fā)家長(zhǎng)信,家訪,幫助家長(zhǎng)樹立科學(xué)正確的教育觀念掌握正確的教育方法,讓家長(zhǎng)在家庭教育上有新的認(rèn)識(shí),以德為先,注重學(xué)生良好品德行為的養(yǎng)成。提高家庭教育指導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性,凸顯家庭、家長(zhǎng)在家庭教育中的主體地位和兒童的參與性,引導(dǎo)家庭、家長(zhǎng)營(yíng)造民主的家庭教育氣氛。使學(xué)校、家庭、共同形成教育合力。
為貫徹落實(shí)全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)議精神，認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的精神和部署，進(jìn)一步推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)深入開展，結(jié)合我校實(shí)際特制訂此方案：
努力打造五個(gè)平臺(tái)，搞好四個(gè)結(jié)合，構(gòu)建三個(gè)體系，堅(jiān)持四重一突出。
五個(gè)平臺(tái)是：學(xué)科課程德育平臺(tái)；德育課程教學(xué)平臺(tái)；課外活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái)；行為規(guī)范教育平臺(tái)；社會(huì)綜合環(huán)境育人平臺(tái)。
四個(gè)結(jié)合是：教育與教學(xué)相結(jié)合；課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合；學(xué)校德育與社會(huì)教育相結(jié)合；思想教育與管理、服務(wù)相結(jié)合。
三個(gè)體系是：相互銜接的學(xué)校德育工作和評(píng)價(jià)體系；以廣大教師、德育工作隊(duì)伍和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制為重點(diǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系；學(xué)校德育工作投入和保障體系。
四重一突出是：重在建設(shè)；重在基礎(chǔ)；重在創(chuàng)新；重在實(shí)效；突出特色。
認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神，深入開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育、文明禮儀教育、誠(chéng)信教育、感恩教育、法制教育、道德實(shí)踐教育、心理健康教育等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
通過社會(huì)、家庭、學(xué)校的共向努力，達(dá)到人人都是合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人這一總目標(biāo)。
成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
成員：
1.開展思想道德主題系列宣傳教育活動(dòng)。通過各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日，以及未成年人的入學(xué)、人隊(duì)等有特殊意義的重要日子，集中開展思想道德主義宣傳教育活動(dòng)。
2.弘揚(yáng)和培育民族精神。充分利用和整合德育資源，深入開展愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育。落實(shí)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”制度，每年集中一段時(shí)間在我校學(xué)生中進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育。堅(jiān)持升國(guó)旗制度，在學(xué)校唱響國(guó)歌，把升旗儀式、唱響國(guó)歌作為愛國(guó)主義教育的重要內(nèi)容。
3.培養(yǎng)學(xué)生文明形象。認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新修訂的小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范。圍繞“文明禮儀伴我行”主題，學(xué)習(xí)強(qiáng)化，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，讓文明習(xí)慣伴隨學(xué)生健康成長(zhǎng)。
4.開展心理健康教育咨詢活動(dòng)。組建學(xué)校心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)未成年人心理教育的規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查及培訓(xùn)上作。
5.開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。因地制宜，積極開展各種富有趣味性的課外文化體育活動(dòng)，怡情益智的課外興趣小組活動(dòng)和力所能及的公益性勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)觀念和創(chuàng)新意識(shí)，豐富課外生活。在學(xué)生中開展“日行一善”、“敬老扶困”、“小小志愿者”的活動(dòng)，廣泛深入開展以“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”為主題的學(xué)習(xí)雷鋒、網(wǎng)上祭英烈、向國(guó)旗敬禮、童聲里的中國(guó)、優(yōu)秀童謠征集傳唱等系列道德實(shí)踐活動(dòng)，把“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)引向深入，使未成年人在自覺參與下思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。
6.抓好未成年人思想道德實(shí)踐基地建設(shè)。堅(jiān)持管理與教育相結(jié)合的原則，組織各類內(nèi)容豐富、形式新穎的青少年道德實(shí)踐活動(dòng)，定期組織未成年人到烈士陵園等愛國(guó)主義教育基地參觀，接受愛國(guó)主義和社會(huì)主義教育。
7.提升社會(huì)參與建設(shè)水平。大張旗鼓的開展宣傳，發(fā)動(dòng)全社會(huì)共同參與，積極營(yíng)造有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍。加大《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》宣傳力度，建好未成年人維權(quán)崗，保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的未成年人思想道道教育體系，使學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互配合、相互促進(jìn)。
1.整合資源，強(qiáng)化服務(wù)。
積極吸納、運(yùn)用社會(huì)資源，使未成年人的思想道德建設(shè)成為社會(huì)廣泛參與的行為。加強(qiáng)同教育局、村委、派出所、周邊單位的聯(lián)系，形成開放性工作體系，切實(shí)把服務(wù)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)工作做好、做實(shí)。
2.創(chuàng)新思路，注重實(shí)效。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)，必須認(rèn)真總結(jié)以往活動(dòng)方式的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新科學(xué)活動(dòng)方式，要善于整合自身力量，如開展學(xué)生“爭(zhēng)當(dāng)各類好少年”、“先進(jìn)文明班集體”等活動(dòng)，實(shí)行學(xué)生操行評(píng)分綜合評(píng)價(jià)機(jī)制，將各項(xiàng)工作、各項(xiàng)活動(dòng)融合起來(lái)，使各項(xiàng)活動(dòng)既有聲有勢(shì)又有實(shí)效。
3.規(guī)范運(yùn)作，健全機(jī)制。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作任務(wù)，必須立足長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)范運(yùn)作，健全機(jī)制。要依靠?jī)?nèi)力，借助外力，形成合力，形成上下聯(lián)動(dòng)、左右互動(dòng)的工作局面。把未成年人思想道德建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃進(jìn)行細(xì)化分解，通過相互關(guān)聯(lián)的具體項(xiàng)目實(shí)施，使整體效益得以實(shí)現(xiàn)。
為推進(jìn)我社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我社區(qū)工作實(shí)際，制定以下具體實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神，全面貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為根本任務(wù)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿與社區(qū)工作全過程和各方面，廣泛開展“未成年人思想道德建設(shè)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，抓好友善、孝敬、誠(chéng)信等中華傳統(tǒng)美德教育，形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)活動(dòng)的有效形式和長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)未成年人的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，引導(dǎo)未成年人勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長(zhǎng)，培育德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、主要內(nèi)容及目標(biāo)。
加強(qiáng)未成年人德育工作，強(qiáng)化社區(qū)文化建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)育人效果，形成全員育人、環(huán)境育人的氛圍。推進(jìn)對(duì)未成年人的人生價(jià)值教育，促進(jìn)未成年人健康、和諧、全面發(fā)展。
三、
工作要求。
(一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要以創(chuàng)建文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)為契機(jī)，把未成年人思想道德建設(shè)工作擺在基礎(chǔ)性戰(zhàn)略地位，按照《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》，進(jìn)一步明確加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的主要任務(wù)及目標(biāo)，不斷創(chuàng)新工作理念，強(qiáng)化工作措施，豐富活動(dòng)內(nèi)容，為未成年人健康快樂成長(zhǎng)提供更加人性化、多元化的服務(wù)。
(二)加大宣傳教育力度。要充分利用社區(qū)宣傳欄、展板、公益廣告等，大力宣傳未成年人思想道德建設(shè)的主題教育，營(yíng)造濃厚的社會(huì)輿論氛圍，廣泛動(dòng)員吸引廣大社區(qū)居民積極參與到未成年人思想道德建設(shè)的活動(dòng)中來(lái)。
《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的制定和發(fā)表，是深得黨心民心、順應(yīng)時(shí)代要求、令人振奮鼓舞的一件大事，是我們黨貫徹十六大精神，切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)特別是加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的一個(gè)重大舉措。《若干意見》以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深刻分析了我國(guó)未成年人思想道德建設(shè)面臨的形勢(shì)，全面闡述了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本原則和主要任務(wù)，明確提出了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)具有十分重要的指導(dǎo)意義。未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。目前，我國(guó)18歲以下的未成年人有3.67億。我們看到，我國(guó)未成年人思想道德狀況總體是好的，熱愛祖國(guó)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌是當(dāng)代未成年人精神世界的主流。但也應(yīng)當(dāng)看到，近年來(lái)國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境的深刻變化，給未成年人思想道德建設(shè)帶來(lái)一系列不容忽視的問題。未成年人思想道德建設(shè)既面臨新的機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。社會(huì)方方面面非常關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)，人民群眾對(duì)凈化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境的呼聲十分強(qiáng)烈。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，已成為關(guān)系國(guó)家前途和民族命運(yùn)的希望工程，關(guān)系上億家庭切身利益的最大的民心工程，是擺在我們面前的一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)。我們黨歷來(lái)高度重視對(duì)下一代的教育培養(yǎng)。改革開放以來(lái)特別是十三屆四中全會(huì)以來(lái)黨中央高度重視未成年人的教育培養(yǎng)，采取了一系列重要措施，取得了多方面重大成果。黨的十六大以來(lái)，黨中央領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)未成年人思想道德建設(shè)問題多次作出重要指示，明確提出要把這項(xiàng)工作作為精神文明建設(shè)重要任務(wù)來(lái)抓，在充分調(diào)查研究，聽取各方面意見的基礎(chǔ)上，制定了這個(gè)重要文件。這個(gè)文件充分體現(xiàn)了“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神，體現(xiàn)了立黨為公、執(zhí)政為民、以人為本的思想，體現(xiàn)了黨和政府對(duì)未成年人的關(guān)心和愛護(hù)?！度舾梢庖姟?0個(gè)部分，28條，有針對(duì)性地提出了解決存在問題的措施和辦法，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和可操作性，是指導(dǎo)未成年人思想道德建設(shè)的行動(dòng)綱領(lǐng)。加強(qiáng)未成年人的教育和培養(yǎng)，是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程，是黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人的重要保證。各級(jí)黨委和政府對(duì)未成年人教育和培養(yǎng)負(fù)有重要責(zé)任。要把加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，納入經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，列入重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)和改善領(lǐng)導(dǎo)，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、文明委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。要按照《若干意見》的要求，扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)思想道德教育，充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)在未成年人思想道德教育中的重要作用，重視和發(fā)展家庭教育，廣泛深入開展未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)以愛國(guó)主義教育基地為重點(diǎn)的未成年人活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)、使用和管理，積極營(yíng)造有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍，凈化未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境。在工作中，既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律，又要適應(yīng)未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)和接受能力，堅(jiān)持以人為本，體現(xiàn)關(guān)懷愛護(hù)，寓教于樂，寓教于學(xué)，寓教于知。中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)是萬(wàn)古常青的事業(yè)，需要一代又一代人為之奮斗。在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大征程上，現(xiàn)在的未成年人是未來(lái)的建設(shè)者?！度舾梢庖姟肥且粋€(gè)好文件，關(guān)鍵在于落實(shí)。全黨全社會(huì)一定要更加自覺地?fù)?dān)負(fù)起未成年人教育和培養(yǎng)的光榮任務(wù)，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，狠抓貫徹落實(shí)，勇于開拓創(chuàng)新，注重工作實(shí)效。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，為未成年人健康成長(zhǎng)，人人盡一份責(zé)、出一份力，發(fā)揮應(yīng)有作用，做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
。
2、加強(qiáng)思想道德養(yǎng)成教育，規(guī)范文明生活習(xí)慣。
4、全社會(huì)都要關(guān)心支持未成年人健康成長(zhǎng)。
6、積極抓辦實(shí)事，營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)良好社會(huì)環(huán)境。
7、家庭、社會(huì)“三位一體”的思想道德教育網(wǎng)絡(luò)，力推進(jìn)未成年人思想道德教育建設(shè)。
14、傳承文明，培育新人。
16、高度重視下一代的培養(yǎng)教育，努力提高未成年人的思想道德素質(zhì)。
17、關(guān)心和愛護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，人人有責(zé)。
18、孩子的事于天。
19、積極抓辦實(shí)事，營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)良好社會(huì)環(huán)境。
25、加強(qiáng)文化市場(chǎng)監(jiān)管，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境。
28、家庭、社會(huì)“三位一體”的思想道德教育網(wǎng)絡(luò)，力推進(jìn)未成年人思想道德教育建設(shè)。
29、切實(shí)加文化市場(chǎng)的整治監(jiān)管力度，強(qiáng)力凈化未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境。
30、青少年思想道德教育，是全社會(huì)共同的責(zé)任。
31、全社會(huì)動(dòng)員起來(lái)，關(guān)心愛護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。
33、熱愛家鄉(xiāng)、積極進(jìn)步、健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌。
34、提高道德素質(zhì)，教育是基礎(chǔ)，實(shí)踐是途徑。
35、投資未成年人就是投資未來(lái)。
37、做成功父母，創(chuàng)快樂家庭。
為進(jìn)一步推動(dòng)我鄉(xiāng)未成年人思想道德建設(shè)工作，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，特制定未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持育人為本、德育為先，全面加強(qiáng)未成年人思想道德教育工作，促進(jìn)未成年人健康快樂成長(zhǎng)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人。
二、工作重點(diǎn)。
未成年人思想道德建設(shè)工作要著力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，幫助未成年人樹立正確的思想信念，養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)，培養(yǎng)文明行為，努力提高未成年人社會(huì)主義核心價(jià)值體系觀，營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。強(qiáng)化基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)活動(dòng)引導(dǎo)，探索解決新形勢(shì)下未成年人教育成長(zhǎng)等問題；加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)，解決未成年人思想道德建設(shè)合力問題。
(一)強(qiáng)化基礎(chǔ)工作1、完善命名一批愛國(guó)主義教育基地。完善現(xiàn)有的愛國(guó)主義教育基地，如雷公仙、網(wǎng)嶺60分等，力求年內(nèi)申報(bào)成為省市級(jí)的愛國(guó)主義基地。定期組織開展瞻仰活動(dòng)和事跡報(bào)告會(huì)，加強(qiáng)未成年人愛國(guó)主義教育。
2、改造提升博物館、展覽館。改造提升博物館、展覽館等場(chǎng)館硬件水平，增加活動(dòng)內(nèi)涵。完成好與各中小學(xué)校的對(duì)接，增加向未成年人開放時(shí)間，加強(qiáng)博物館、展覽館的教育教化功能。
3、建立完善青少年校外體驗(yàn)教育基地。發(fā)揮網(wǎng)嶺羅家坪學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的龍頭作用，開辟校外警示教育、科普、法普教育基地，形成較為完善的實(shí)踐體驗(yàn)教育網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮其在未成年人思想道德教育中的重要作用。
4、建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村(社區(qū))老少活動(dòng)中心。老少活動(dòng)中心既是老年人學(xué)習(xí)、休閑、建設(shè)、交流的場(chǎng)所，又是對(duì)青少年傳承、引導(dǎo)、關(guān)愛、服務(wù)的陣地，資源共享，老少同樂。要充分利用“鄉(xiāng)村大舞臺(tái)”、“農(nóng)家書屋”等現(xiàn)有場(chǎng)地，爭(zhēng)取兩三年內(nèi)所有鄉(xiāng)村都建成老少活動(dòng)中心，使未成年人能就近便利地開展校外活動(dòng)，滿足未成年人節(jié)假日受教育的要求。
5、建立青少年綠色網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮文化信息共享資源工程的作用，在縣圖書館建立綠色網(wǎng)絡(luò)教育示范基地。縣城開設(shè)一所青少年綠色網(wǎng)吧，有條件的學(xué)校建立網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)平臺(tái)，利用學(xué)校教育引導(dǎo)未成年人文明上網(wǎng)，正確利用網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用。堅(jiān)決取締黑網(wǎng)吧，打擊各種違規(guī)違法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
9、辦好家長(zhǎng)學(xué)校。縣設(shè)立家長(zhǎng)教育指導(dǎo)中心，中小學(xué)校都要建立家長(zhǎng)學(xué)校，開展家庭教育示范縣創(chuàng)建活動(dòng)。組織教育專家培訓(xùn)學(xué)生家長(zhǎng)，提升家庭教育水平。組織優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹經(jīng)驗(yàn)，舉辦經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、教育觀摩會(huì)等，確保每位家長(zhǎng)每學(xué)期至少有一次以上受教育的機(jī)會(huì)，筑實(shí)家庭教育基礎(chǔ)。
10、建立志愿者管理機(jī)構(gòu)和交流場(chǎng)地?？h文明辦建立志愿者管理機(jī)構(gòu)，開辟志愿者交流場(chǎng)地，加強(qiáng)志愿者活動(dòng)的管理，提供志愿服務(wù)交流平臺(tái)。各人民團(tuán)體、相關(guān)組織建立志愿者隊(duì)伍，登記造冊(cè)，有計(jì)劃地開展活動(dòng)。
(二)開展十項(xiàng)引導(dǎo)活動(dòng)。
1、中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。繼續(xù)在縣內(nèi)中小學(xué)校開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，組織中華經(jīng)典演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)。
2、先進(jìn)典型評(píng)選活動(dòng)。圍繞“做一個(gè)有道德的人”主題，大力開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，評(píng)選青少年思想道德標(biāo)兵，樹立未成年人健康成長(zhǎng)模范；突出“學(xué)為人師，行為世范”的師德培養(yǎng)，評(píng)選表彰一批優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師；突出班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，評(píng)選表彰一批優(yōu)秀學(xué)校、優(yōu)秀班級(jí)；加大未成年人思想道德建設(shè)方式、方法、內(nèi)容的創(chuàng)新，打造評(píng)選表彰一批創(chuàng)新案例。加大典型的宣傳力度，發(fā)揮身邊模范的示范作用，弘揚(yáng)“敬老孝親”宣傳年的活動(dòng)成果，組織“十佳孝道天使”事跡報(bào)告會(huì)，在全縣中小學(xué)校巡回演講，強(qiáng)化道德教育。
3、青少年校外實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。以學(xué)校為單位，以校外體驗(yàn)教育基地為平臺(tái)，創(chuàng)新教育方式，運(yùn)用參與式、體驗(yàn)式、互動(dòng)式的教育方法，組織青少年到愛國(guó)主義教育基地、科普、法普基地社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行感性教育，提高未成年人動(dòng)手實(shí)踐能力，提升教育效果。
4、“我們的節(jié)日”慶?；顒?dòng)。弘揚(yáng)中華優(yōu)良傳統(tǒng)，開展“我們的節(jié)日”慶?；顒?dòng)，以節(jié)日為載體，鼓勵(lì)未成年人積極參加，豐富未成年人生活，開展中華傳統(tǒng)文化教育，增強(qiáng)主人翁精神和文化認(rèn)同感。
5、未成年人文體競(jìng)賽活動(dòng)。結(jié)合全民健身計(jì)劃，利用學(xué)校、社區(qū)等場(chǎng)所的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，開展未成年人體育活動(dòng)，召開校園運(yùn)動(dòng)會(huì)等。組織開展演講比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、未成年人才藝展示等多種形式的活動(dòng)?；顒?dòng)以學(xué)校為單位進(jìn)行初賽，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位進(jìn)行復(fù)賽，全縣組織總決賽。大力倡導(dǎo)未成年人強(qiáng)健體魄，健康思想，增強(qiáng)才干。
6、“愛心奉獻(xiàn)”活動(dòng)。引導(dǎo)未成年人關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神，組織未成年人到敬老院、福利院獻(xiàn)愛心，開展一些力所能及的公益活動(dòng)；組織未成年人節(jié)約零花錢、捐助貧困兒童活動(dòng)，全面開展“愛心奉獻(xiàn)”活動(dòng)。組織開展“小手拉大手”活動(dòng)，加強(qiáng)《攸縣文明公約》、《攸縣創(chuàng)建文明縣城“十不”公約》的學(xué)習(xí)教育，組織未成年人開展文明規(guī)勸活動(dòng)、“我當(dāng)一名交警”、“我當(dāng)一名城市環(huán)衛(wèi)工人”活動(dòng)，以未成年人的文明行為倡導(dǎo)全社會(huì)文明風(fēng)氣的形成。
7、未成年人成長(zhǎng)關(guān)懷活動(dòng)。在廣大家長(zhǎng)中深入開展“與子女共同成長(zhǎng)”活動(dòng)，倡導(dǎo)父母每周至少一天與子女開展親子活動(dòng)。號(hào)召全社會(huì)關(guān)注留守兒童、問題兒童及其他未成年人，開展“一幫一”活動(dòng)，建立幫扶檔案，定人、定時(shí)、定點(diǎn)開展幫扶行動(dòng)，確保幫扶活動(dòng)相對(duì)固定，持久開展。深入開展“護(hù)學(xué)崗”活動(dòng)，保障未成年人上學(xué)、放學(xué)途中安全。
8、抵制不良嗜好簽名活動(dòng)。全力開展“告別不良陋習(xí)，倡導(dǎo)文明行為”活動(dòng)，針對(duì)時(shí)下部分未成年人癡迷上網(wǎng)、打游戲、吸毒、早戀等不良嗜好，開展抵制不良嗜好簽名活動(dòng)，向全縣未成年人發(fā)出倡議，號(hào)召未成年人健康生活。
10、組織“講黨史、憶黨恩”主題教育。以“五老”為主體，組織“講黨史、憶黨恩”報(bào)告團(tuán)，深入全縣各中小學(xué)校開展黨史教育、感恩教育，提升未成年人對(duì)社會(huì)主義、對(duì)共產(chǎn)黨的認(rèn)同和了解，弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)。
(三)健全十項(xiàng)工作機(jī)制。
1、建立健全未成年人思想道德建設(shè)多元投入機(jī)制。財(cái)政切實(shí)增加未成年人思想道德建設(shè)投入，出臺(tái)支持民間資本投入和捐贈(zèng)未成年人思想道德建設(shè)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)社會(huì)增加對(duì)未成年人活動(dòng)設(shè)施建設(shè)的投入，統(tǒng)籌安排未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)費(fèi)，形成未成年人思想道德建設(shè)良性互動(dòng)的投入機(jī)制。
2、建立健全未成年人思想道德建設(shè)聯(lián)席會(huì)議制度。制定未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施工作規(guī)劃和年度工作計(jì)劃。每季召開一次未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，通報(bào)工作情況，研究解決存在的問題，推進(jìn)工作的深入開展。
3、建立健全未成年人思想道德建設(shè)三位一體教育機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育，推進(jìn)家庭教育，全民參與社會(huì)教育，切實(shí)解決教育工作中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，形成未成年人思想道德建設(shè)工作由學(xué)校向家庭輻射，向社會(huì)延伸，達(dá)到“5+27”的目標(biāo)，努力形成以學(xué)校為龍頭、以家庭為基礎(chǔ)、以社會(huì)為平臺(tái)的三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。鄉(xiāng)村、學(xué)校關(guān)心下一代協(xié)會(huì)要健全組織機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮“五老”的主體作用，主動(dòng)作為，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
4、建立健全網(wǎng)吧監(jiān)管機(jī)制。依法加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，規(guī)范信息通信服務(wù)行為，推行綠色上網(wǎng)軟件，封堵不良網(wǎng)絡(luò)信息。組建以“五老”為主體的校外網(wǎng)吧監(jiān)督員隊(duì)伍，嚴(yán)格監(jiān)管，減輕網(wǎng)吧危害。
6、建立健全未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)典型評(píng)選機(jī)制。制定未成年人思想道德先進(jìn)典型和此項(xiàng)工作先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選制度，明確評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)選程序，利用電視、電臺(tái)、平面廣告等加大先進(jìn)典型的宣傳力度，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的榜樣示范作用。
7、建立健全未成年人思想道德建設(shè)宣傳與管理制度。制定未成年人思想道德建設(shè)宣傳與管理制度，明確未成年人思想道德建設(shè)宣傳和管理的重要性，網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視等傳媒開設(shè)未成年人思想道德教育網(wǎng)頁(yè)、專欄，開展各種形式的思想道德教育活動(dòng)，充分發(fā)揮媒體優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)社會(huì)宣傳和輿論引導(dǎo)，以新聞消息或?qū)ｎ}、專欄等形式進(jìn)行廣泛宣傳。
8、建立健全未成年人思想道德建設(shè)定期交辦督辦制度。高度重視未成年人思想道德建設(shè)工作，制定未成年人道德建設(shè)定期交辦督辦制度，要求限時(shí)辦理，有查必果，定期通報(bào)未成年人思想道德建設(shè)工作開展情況，把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處。
9、建立健全未成年人思想道德建設(shè)考評(píng)考核機(jī)制。積極配合做好全省未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)工作，建立未成年人思想道德建設(shè)工作目標(biāo)管理機(jī)制，根據(jù)測(cè)評(píng)體系進(jìn)行工作目標(biāo)責(zé)任分工，細(xì)化責(zé)任目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，與預(yù)安銷號(hào)績(jī)效考核有機(jī)結(jié)合，有力推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)。
10、建立健全未成年人思想道德建設(shè)責(zé)任追究機(jī)制。強(qiáng)化未成年人思想道德教育問題督察力度，對(duì)未落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作的單位、未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)未達(dá)標(biāo)的單位及負(fù)責(zé)人實(shí)施責(zé)任追究，作為年度評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
三、工作要求。
(一)迅速制定工作方案。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府和縣直有關(guān)單位要充分認(rèn)識(shí)到未成年人思想道德建設(shè)工作的重要性，對(duì)照本方案的工作任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定相應(yīng)工作方案和可操作性辦法，創(chuàng)新工作方法，創(chuàng)造性地開展工作，形成工作亮點(diǎn)和特色。
(二)全面落實(shí)工作任務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)單位要圍繞工作目標(biāo)，落實(shí)好未成年人思想道德建設(shè)工作的人員、資金、場(chǎng)地、設(shè)施等，保障工作順利開展。要以強(qiáng)硬的措施、切實(shí)可行的工作思路來(lái)推進(jìn)工作的開展。
(三)全力確保工作效果。各有關(guān)單位要堅(jiān)持黨政一把手負(fù)責(zé)制，要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，黨政班子研究未成年人思想道德建設(shè)每年不少于4次，解決實(shí)際問題。要將未成年人道德建設(shè)工作與其他工作有機(jī)結(jié)合，不斷發(fā)現(xiàn)工作中的新情況新問題，不斷探索解決的辦法和措施，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和成效，全力確保工作效果。
鳳凰鄉(xiāng)五創(chuàng)辦。
2012年3月16日。
未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人?！斑M(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是中央從推進(jìn)新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安出發(fā)作出的一項(xiàng)重大決策，對(duì)于確保我國(guó)在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中始終立于不敗之地，確保實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、進(jìn)而實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人，確保實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義?！保▁xx）根據(jù)上級(jí)部署，結(jié)合本校實(shí)際，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。
全體教職工利用政治學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)時(shí)間，集中學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，認(rèn)清加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的緊迫性和必要性，明確加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的目標(biāo)、基本內(nèi)容和實(shí)施途徑，掌握學(xué)生品德評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn)、原則與方法，并對(duì)照《意見》各項(xiàng)要求，聯(lián)系實(shí)際展開討論，找出本校德育工作的薄弱環(huán)節(jié)，集思廣益，制訂出加強(qiáng)和改進(jìn)本校德育工作的新措施。對(duì)全體學(xué)生利用班會(huì)課時(shí)間，由班主任講《意見》，利用廣播、板報(bào)、畫廊進(jìn)行宣傳，并組織討論，使學(xué)生懂得作為合格的中學(xué)生應(yīng)具備的思想、政治、道德品質(zhì)、個(gè)性心理、素質(zhì)和能力的具體要求，了解各個(gè)階段接受教育的基本內(nèi)容，掌握操行品德評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn)，并在此基礎(chǔ)上啟發(fā)學(xué)生自覺依據(jù)《意見》的要求，指導(dǎo)自己的實(shí)踐，每學(xué)年新生入學(xué)時(shí)，都應(yīng)把《意見》的學(xué)習(xí)，作為起始階段教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，并經(jīng)常對(duì)照檢查。
學(xué)校建立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，學(xué)生工作處、教務(wù)處、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé)人參加的加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織、指導(dǎo)《意見》的實(shí)施，具體任務(wù)是：調(diào)查分析學(xué)生的思想品德狀況，制訂實(shí)施大綱的年度、學(xué)期計(jì)劃，確定和協(xié)調(diào)思想政治課以及團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)等各方面的任務(wù)分工，組織和協(xié)調(diào)各教研組、各科教師的德育工作，爭(zhēng)取家庭、社會(huì)各種教育力量的支持，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)互相配合的教育網(wǎng)絡(luò)。
班主任是班級(jí)實(shí)施加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，并負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的品德評(píng)定。學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)班主任工作的領(lǐng)導(dǎo)，積極為班主任的工作提供方便，給予支持，并有計(jì)劃地組織他們學(xué)習(xí)德育理論和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期進(jìn)行一次總結(jié)交流；對(duì)新上崗的班主任，通過建立“新老掛鉤”制度、崗位培訓(xùn)等途徑，促成他們盡快地成熟起來(lái)，能夠勝任教書育人的職責(zé)。
實(shí)施《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，是—項(xiàng)整體工程，學(xué)校各項(xiàng)工作都應(yīng)貫穿德育內(nèi)容，行管、教務(wù)、總務(wù)等部門要分別制訂出教書育人、管理育人、服務(wù)育人的規(guī)劃，各教研組制訂出相應(yīng)的德育計(jì)劃，各科教師、全體職工都應(yīng)自覺承擔(dān)德育任務(wù)，切實(shí)把德育滲透在教學(xué)和學(xué)校的'各項(xiàng)活動(dòng)之中。
貫徹德育大綱，既要求發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，又應(yīng)發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性，要十分重視共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)在貫徹大綱中的作用，引導(dǎo)他們自己管理自己，自己教育自己，各班組都應(yīng)建立學(xué)生自管自育小組，學(xué)校由團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)牽頭建立自管自育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)督促檢查，學(xué)校制訂德育工作計(jì)劃應(yīng)吸收?qǐng)F(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)代表參加，并定期召集他們對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的管理工作進(jìn)行評(píng)議，提出建議。
為了檢驗(yàn)教育效果、及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題、確保德育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，學(xué)校將對(duì)各年級(jí)實(shí)施德育的情況定期進(jìn)行評(píng)估，由學(xué)生工作處制訂評(píng)估細(xì)則，分項(xiàng)目量化打分。常規(guī)訓(xùn)練，天天記載，周周打分，學(xué)期結(jié)束時(shí)總評(píng)；突擊性的訓(xùn)練，專項(xiàng)記分評(píng)比，并納入到文明班級(jí)的評(píng)比中。同時(shí)，對(duì)教師、職工也應(yīng)從師德規(guī)范和履行德育職責(zé)兩方面提出明確而具體的要求，并以此作為評(píng)價(jià)考核教職工工作成績(jī)的重要標(biāo)準(zhǔn)，與晉級(jí)、評(píng)選掛鉤。
在全黨、全社會(huì)高度重視和關(guān)心未成年人思想道德建設(shè)的新形勢(shì)下，我校緊緊圍繞“創(chuàng)辦讓人民滿意的教育”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)心參與，努力構(gòu)建未成年人思想道德建設(shè)新格局。
有效組織和引導(dǎo)師生開展學(xué)習(xí)和討論活動(dòng)，學(xué)校充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、墻報(bào)、櫥窗、板報(bào)、校報(bào)等媒體廣泛開展專題研究、開辟專欄或?qū)ｎ}節(jié)目等形式，使關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的精神深入人心。。
學(xué)校建立了(學(xué)校、學(xué)生會(huì)、年級(jí)組、班級(jí))管理，理順“三線”(黨團(tuán)線、政教線、教學(xué)線)體系和“三位”(學(xué)校、家庭、社會(huì))聯(lián)系制度。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看學(xué)校黨支部、黨員緊緊圍繞學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮支部的職能作用;團(tuán)委把未成年人思想道德建設(shè)納入學(xué)校素質(zhì)教育的總體布局，積極配合總支，每學(xué)期擇優(yōu)發(fā)展團(tuán)員，教務(wù)處、年級(jí)組和科任教師積極開發(fā)校本課程，使教材內(nèi)容貼近學(xué)生思想實(shí)際、貼近學(xué)生生活實(shí)際、貼近學(xué)生群體。定期組織教師召開研討會(huì)，深入挖掘各科教材中蘊(yùn)含著的愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、民主法制教育等德育因素，將思想教育與課堂教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)、學(xué)習(xí)知識(shí)與學(xué)會(huì)做人有機(jī)地融合在一起，政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、年級(jí)組和班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理，將思想教育與學(xué)生日常行為規(guī)范有機(jī)地結(jié)合起來(lái);工會(huì)積極以家長(zhǎng)會(huì)為平臺(tái)，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)教育和學(xué)校教育的溝通，加強(qiáng)家長(zhǎng)的培訓(xùn)，提高家長(zhǎng)科學(xué)的教育方法。
學(xué)校與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、司法局、交警?duì)等單位建立了互動(dòng)聯(lián)系，聘請(qǐng)司法干警作為我校的校外輔導(dǎo)員，與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)積極聯(lián)系、加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的治理和掃黃打非、網(wǎng)吧的治理等，優(yōu)化了教育的環(huán)境。
月活動(dòng)，初一新生開展軍訓(xùn)，每期組織全校學(xué)生觀看愛國(guó)主義教育影片并組織觀后感評(píng)比活動(dòng)，今年10月，組織學(xué)生開展了以“愛國(guó)主義教育”為主題的系列活動(dòng)：演講、征文、班會(huì)、板報(bào)等，堅(jiān)持每周升旗儀式，利用傳統(tǒng)節(jié)日如國(guó)慶節(jié)、建黨節(jié)等組織師生開展演講、文藝晚會(huì)等多種形式的文體活動(dòng)和紀(jì)念活動(dòng)，以班為單位組織學(xué)生開展班團(tuán)活動(dòng)等，通過活動(dòng)引導(dǎo)未成年人弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，使他們從小樹立民族自尊心、自信心、自豪感，具有民族認(rèn)同、民族志氣、民族氣節(jié)。。
學(xué)校按照《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育的通知》的要求，研究制訂學(xué)校的誠(chéng)信教育計(jì)劃，積極探索實(shí)行學(xué)生誠(chéng)信活動(dòng)記錄的辦法，在學(xué)生中積極開展“讓舞弊遠(yuǎn)離校園”、“誠(chéng)信承諾宣誓”等誠(chéng)信教育活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)“以誠(chéng)信立校、以誠(chéng)信立教、以誠(chéng)信育人”的目標(biāo)。
學(xué)校結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真宣傳、貫徹教育部修訂發(fā)布的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》，并加強(qiáng)儀容儀表、禮貌用語(yǔ)、衛(wèi)生習(xí)慣、遵紀(jì)守法等各項(xiàng)訓(xùn)練，積極開展新時(shí)期中學(xué)生形象建設(shè)活動(dòng)。抓入學(xué)，抓平時(shí);學(xué)校抓，年級(jí)抓，班級(jí)抓，大家齊抓共管;抓教室，抓寢室，抓校園，全方位引導(dǎo)學(xué)生自律，加強(qiáng)正面積極教育。
學(xué)校與公安、司法等部門加強(qiáng)合作，通過報(bào)告會(huì)、圖片展覽、文化展板等形式，在學(xué)生中廣泛開展普法教育，積極創(chuàng)建平安校園和文明校園。學(xué)校長(zhǎng)期從校外聘請(qǐng)法制專家，專門負(fù)責(zé)學(xué)校的法制宣傳教育工作。
學(xué)校認(rèn)真貫徹教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》和《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》，積極開展心理健康教育。同時(shí)，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革，開設(shè)心理健康教育班級(jí)輔導(dǎo)活動(dòng)課，以及個(gè)人心理咨詢，同時(shí)加大對(duì)班主任及科任教師心理輔導(dǎo)操作知識(shí)的培訓(xùn)，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理健康狀況的調(diào)查，開展多種形式的專題講座，創(chuàng)設(shè)良好的心理教育氛圍，使學(xué)校的心理教育生機(jī)勃勃，給學(xué)校德育工作提供了良好的心理環(huán)境。
創(chuàng)設(shè)良好的條件。。
學(xué)校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)積極探索問題學(xué)生的教育工作，加大做好不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化、矯治工作力度，做好預(yù)防和減少青少年犯罪的教育工作。同時(shí)學(xué)校通過教師捐、社會(huì)幫等形式加大了對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶力度。
認(rèn)真落實(shí)《意見》中關(guān)于開展道德實(shí)踐活動(dòng)的要求，組織開展各種豐富多彩的課余活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng)，參加生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐。精心安排和設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，突出思想，強(qiáng)化道德要求，使學(xué)生每參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，都能有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。同時(shí)要大力加強(qiáng)班團(tuán)隊(duì)的工作，重視班集體建設(shè)，讓學(xué)生在班集體的發(fā)展中培養(yǎng)集體主義精神重視校園文化建設(shè)。學(xué)校樹立“時(shí)時(shí)育人、處處育人、事事育人”的觀念，積極創(chuàng)建主題突出、高品位的校園文化、班級(jí)文化、宿舍文化，引導(dǎo)學(xué)生開展有益于身心健康的課外文體活動(dòng)、課外興趣小組活動(dòng)和力所能及的公益勞動(dòng)。組織開展學(xué)生藝術(shù)節(jié)，積極參加省級(jí)以上青少年科技創(chuàng)新大賽，學(xué)校因地制宜地開展各種主題校園文化活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，充分利用?？⑿?bào)、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等陣地，大力培養(yǎng)學(xué)生中的文體活動(dòng)骨干，保護(hù)和開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。其一抓育人環(huán)境，增強(qiáng)德育滲透力。學(xué)校充分調(diào)動(dòng)師生員工的精神投入和人力投入，植樹種花，建樓鋪路，綠化校園，美化校園。其二抓文化活動(dòng)增強(qiáng)德育感染力。通過舉辦以弘揚(yáng)社會(huì)主義時(shí)代精神為主題的報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、演講比賽、征文比賽，組織全校師生參與大型心理健康活動(dòng)，鍛煉學(xué)生意志，熏陶學(xué)生情操，使社會(huì)主導(dǎo)文化和時(shí)代精神深入人心。落實(shí)“寓教于活動(dòng)之中”教育原則。
學(xué)校為了切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德和職業(yè)精神教育，在教師中廣泛開展“評(píng)選師德標(biāo)兵”、“育人先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀班主任”等師德建設(shè)系列主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)教師熱愛學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
1、對(duì)學(xué)生思想道德教育堅(jiān)持貼近學(xué)生實(shí)際、貼近學(xué)生生活，堅(jiān)持以學(xué)生自我教育、自我管理為目標(biāo)，發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)作用。
2、積極開展學(xué)生道德實(shí)踐和體驗(yàn)。學(xué)校積極組織學(xué)生開展社會(huì)調(diào)查、參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)、課外興趣小組活動(dòng)、獻(xiàn)愛心活動(dòng)，開展以班為單位的集體競(jìng)賽與評(píng)比活動(dòng)，在每學(xué)期和每個(gè)學(xué)年，組織三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團(tuán)員、黨員，師德標(biāo)兵等評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中得到體驗(yàn)，受到教育。
倡導(dǎo)全校德育工作者在研究狀態(tài)下工作，落實(shí)優(yōu)秀論文到各級(jí)德育刊物發(fā)表，
總結(jié)。
我校德育工作，使我校德育工作不斷完善，形成傳統(tǒng)，建設(shè)具有學(xué)校個(gè)性特色的德育校本課程，主要包括《校紀(jì)校風(fēng)點(diǎn)評(píng)制度》、《潘中德育》、《新生入學(xué)教育》及《潘中校報(bào)》等。學(xué)校重視德育研究，學(xué)校有關(guān)方面和人員積極開展教師和學(xué)生的思想狀況調(diào)研活動(dòng)，探索與教育信息化相適應(yīng)的未成年人思想道德建設(shè)工作管理模式，注重未成年人思想道德建設(shè)工作重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)和前瞻性問題的研究，分析、反思工作實(shí)踐，探索新辦法，創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)工作的管理和研究。
1、加強(qiáng)養(yǎng)成教育：學(xué)校抓住每學(xué)期開學(xué)的有利時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生開展以學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等的行為規(guī)范教育。
2、開展國(guó)防教育：抓好初一軍訓(xùn)工作，組織新生學(xué)習(xí)軍容、軍紀(jì)，特邀中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)給學(xué)生介紹消防知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
3、以《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《班級(jí)量化評(píng)比細(xì)則》為依據(jù)開展文明班級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。
4、“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育月活動(dòng)。
5、演講比賽活動(dòng)：五四演講比賽、“誠(chéng)信”演講比賽。
6、“抒愛國(guó)情懷”系列征文活動(dòng)：“五四”征文、“軍訓(xùn)一日”征文、“弘揚(yáng)奧運(yùn)，揚(yáng)我國(guó)威”的征文。
7、“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽活動(dòng)。
8、誠(chéng)信教育活動(dòng)：“讓舞弊遠(yuǎn)離校園”誠(chéng)信宣誓。
9、每期開展德育工作交流會(huì)、研討會(huì)。
10、開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，做網(wǎng)絡(luò)文明的使者”的活動(dòng)及遠(yuǎn)離、擁抱美好生活的教育活動(dòng)。
11、開展全校學(xué)生優(yōu)秀科技創(chuàng)新作品和優(yōu)秀書法美術(shù)作品評(píng)比活動(dòng)。
12、樹立先進(jìn)典型：每學(xué)期開展“三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、學(xué)生標(biāo)兵”的評(píng)選活動(dòng)，表彰先進(jìn)，敦促后進(jìn)。
中華的世紀(jì)工程。我們將以?shī)^發(fā)有為、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，真正把這項(xiàng)著眼未來(lái)、贏得未來(lái)的偉大事業(yè)做實(shí)做好.努力開創(chuàng)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)新局面。。
4、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)不斷發(fā)展的必然要求。
5、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是提高全民族素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的必然要求。
11、全面貫徹黨的教育方針、切實(shí)際把德育教育放在首位。
15、積極倡導(dǎo)集體主義精神和社會(huì)主義人道精神，引導(dǎo)廣大未成年人牢固樹立心中有祖國(guó)，心中有集體，心中有他人的意識(shí)。
16、從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人全面發(fā)展。
17、關(guān)心未成年人的成長(zhǎng)，為他們身心健康創(chuàng)造良好的條件和社會(huì)環(huán)境。
18、良好的思想道德品質(zhì)，要從娃娃抓起。
3.不斷深化未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境，堅(jiān)持開展“掃黃”“打非”，加強(qiáng)文化市場(chǎng)監(jiān)管。
4.父母是孩子的首任教師，要盡心盡力，有愛心，有耐心和恒心。
5.家長(zhǎng)是孩子一生中最重要的教師，家長(zhǎng)的道德意識(shí)和教子理念對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。
6.家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃，家庭教育對(duì)孩子的發(fā)展息息相關(guān)。
7.教師要以身作則，以雷鋒為楷模，教育學(xué)生愛祖國(guó)愛人民愛社會(huì)主義，為振興中華而奮發(fā)圖強(qiáng)。
8.接納學(xué)生，尊重學(xué)生，以學(xué)生為本，培養(yǎng)他們健康的情緒和健全的人格。
9.大力弘揚(yáng)和培育民族精神，努力開創(chuàng)中小學(xué)德育工作新局面。
11.“學(xué)高為師，身正為范”，老師的身正，在德育中尤為重要。
12.義務(wù)教育的意義不但在于教會(huì)學(xué)生多少知識(shí)，而且在于培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
13.育人為本，德育為首，注重實(shí)效。
14.努力為未成年人創(chuàng)造綠色文化空間。
15.充分調(diào)動(dòng)未成年人的主觀能動(dòng)性和積極性，是共青團(tuán)少先隊(duì)在新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一條主線。
19.做成功父母，創(chuàng)快樂家庭。
20.快樂是一種體驗(yàn)，體驗(yàn)是任何人代替不了的。讓孩子從小體驗(yàn)快樂，成為一個(gè)樂觀主義者比成功更重要。
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