范文范本的目的是為了讓我們了解和學習一篇高質量的作品,從而提高我們自己的寫作水平。接下來是小編精心挑選的范文范本,希望對大家的寫作有所幫助。
親愛的家長朋友們,莎士比亞說:"書是全世界的營養(yǎng)品,"從小養(yǎng)成閱讀的習慣,將為孩子的一生累積最寶貴的財富。父母和孩子共同參與的親子閱讀,是幫助幼兒成為自主閱讀者的重要途徑,在與孩子閱讀的過程中還可以傳遞給孩子這樣的信息:爸爸媽媽在和我一起讀,他們很愛我。因此,讓我們共同為孩子們推開一扇閱讀的窗!
在此,我園特舉行"書香潤童年,閱讀伴成長"親子閱讀活動并向您發(fā)出倡議:
1、在活動期間,請爸爸媽媽每天至少抽出15分鐘的時間,與您的孩子一起進行親子共讀,陪伴孩子成長。
2、您還可以送孩子幾本適合他閱讀的繪本作為禮物,相信孩子們會非常喜歡。
3、每天的內容分享到微信朋友圈的,并注明打卡天數(shù)。
4、每天完成親子共讀記錄表。
5、我們希望,在這學期結束的時候看到孩子們在您的影響下進步了,更愛看書了,并能把最喜歡的故事分享給更多的朋友。
6、可讓幼兒使用軟件:喜馬拉雅fm,錄制故事,并分享到班級微信群。
注意事項:
1、幼兒園每月會評選出閱讀小達人進行表彰獎勵。
2、每讀完一本書,幼兒去跟老師拿綠色圓形小紙片,寫上書名,貼在小書蟲的后面作為身子,直到讀完10本書,可以晉級換取黃色的小書蟲并領取小獎勵,再讀完10本書,再晉級換取紅色的小書蟲,并領取小禮物,直到小書蟲蛻變?yōu)楹?,并領取獎勵。
4、圖書如有損壞請重新購買或照價賠償。
5、每組家庭交一張5寸親子閱讀照片。
親愛的爸爸媽媽們,愛孩子,就陪他一起閱讀吧!我們堅信:只要您和您的孩子堅持下去,一定可以養(yǎng)成一個讓孩子受益終身的好習慣。
尊敬的家長朋友們:
你們好!
讀書是一種積極的進步,是一種專注的學習,是一種美好的享受。養(yǎng)成良好的讀書習慣,使我們孩子終身受益,是學校領導和老師寄予每一位學生的最誠摯的希望。在此,我們發(fā)出如下倡議:
1、請您加入到“家庭親子共讀”活動中,做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當你陪著孩子走進書香四溢的書店,當您雙休日早一點關掉電視,引導孩子把閱讀當作生活的一部分時,您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習慣,那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽,以后孩子會慢慢有興趣自己閱讀。
2、給孩子足夠的鼓勵,和孩子一起共享閱讀的美好時光。平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書,在孩子閱讀的時候,給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個話題,這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。
3、為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角,建立一個家庭圖書架,藏書不少于30本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀(今年將要評比“書香家庭”,藏書要求達到400冊。您可根據自己家庭的條件做出適當選擇)。
4、每月至少和您的孩子一起逛一次書店,并添置一定數(shù)量的好書。
5、每天抽出三十分鐘的時間與孩子共同閱讀。
6、與孩子共同完成讀書寫繪本,分別記錄您和孩子的讀書感悟,培養(yǎng)孩子“不動筆墨不讀書”的好習慣。在親子共讀中,也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn),以表演、美術、手工制作、編輯小報等方式進行形式多樣的創(chuàng)意表達。
7、一定要做到堅持不懈。
親愛家長朋友們,好書系人生路標,美文乃讀者佳肴。開卷陶冶情操,華章啟迪智慧……讀書可以拓寬眼界,豐富知識;讀書能引導我們明理,提高修養(yǎng);讀書,還能提高閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無垠的海洋。為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來,共同努力,讓本本好書伴隨孩子成長的每一個腳步,讓迷人的書香飄溢你美好的家園。
xx校區(qū)。
20xx年xx月9日。
平日里大朋友們上班,小朋友們上幼兒園,情感的交流機會與時間減少了許多。我們將在這里為大朋友小朋友搭建一個親子共閱讀的平臺,在溫馨和諧的氛圍中感受閱讀的快樂!
通過每周半個小時的親子閱讀時間,既可以滋養(yǎng)幼兒的心靈,又可以培養(yǎng)孩子閱讀的興趣和習慣,提高傾聽能力、注意力、想象力和語言表達能力等。同時,小朋友們和爸爸媽媽一起閱讀可以讓他們深切地體驗到暖暖的愛,促進小朋友們的身心健康。
你想一同體驗閱讀的快樂嗎?那就快來加入我們“愛閱讀——美文美圖好故事”親子共閱讀活動吧!
2、本次活動中,幼兒園要進行故事比賽,每個孩子需要準備一個故事,題材不限,要陰陽頓挫、添加動作、語氣、表情等進行講述故事。時間是在下周四(4月17日)的上午,班級先進行選撥,然后選出2名孩子參加幼兒園的故事比賽。
希望大家積極參加,爭取好成績。
****年4月11日。
你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有——因為,我有讀書給我聽的爸爸媽媽。
親愛的家長朋友們,這是一個驕傲的孩子的詩,莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品,”從小養(yǎng)成閱讀的習慣,將為孩子的一生累積最寶貴的財富。父母和孩子共同參與的親子閱讀,是幫助幼兒成為自主閱讀者的重要途徑,在與孩子閱讀的過程中還可以傳遞給孩子這樣的信息:爸爸媽媽在和我一起讀,他們很愛我。因此,讓我們共同為孩子們推開一扇閱讀的窗!
在此,我們向您發(fā)出倡議:
1.請爸爸媽媽每天至少抽出15分鐘的時間,與您的孩子一起進行親子閱讀,填寫親子閱讀日記表,記錄孩子的成長。
2.開展“我?guī)杀緯?,大家看好書”班級圖書漂流活動,建立班級圖書館,讓孩子帶書到幼兒園和小伙伴一同分享,您也可以每周從班內圖書館借閱圖書一次,周五前將書還回,當然帶回家的圖書請您和孩子一定要愛護。
3.學期結束的時候,您和孩子能夠把最喜歡的故事呈現(xiàn)給更多的朋友,可以是孩子講故事、朗誦、親子童話劇、自制圖書等各種形式。
4.每學年我們會進行“書香家庭”評選,希望通過評選活動,促使您在家能給孩子創(chuàng)設一個良好的閱讀環(huán)境,和孩子一起陶醉在書的世界里,一起享受讀書帶來的快樂與幸福。
親愛的爸爸媽媽們,愛孩子,就陪他一起閱讀吧!
xx幼兒園。
20xx年10月。
親愛的家長朋友們:
開卷陶冶情操,華章啟迪智慧。親子共讀,引導孩子愛上閱讀,享受閱讀之樂,培養(yǎng)良好閱讀興趣、習慣,是幼兒園寄予每一位家長最誠摯的希望。
為此,我們發(fā)出如下倡議:
1.請您放下手機、丟下俗務,加入到家庭親子共讀中,做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當你陪著孩子走進書香四溢的書店,當您雙休日早一點關掉電視,放下手機,引導孩子把閱讀當作生活的一部分時,您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習慣,那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽,以后孩子會慢慢有興趣自己閱讀。請您監(jiān)督孩子的讀書情況,也請允許孩子監(jiān)督您的讀書情況。
2.給孩子足夠的鼓勵,和孩子一起共享閱讀的美好時光。平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書,在孩子閱讀的時候,給孩子盡可能多的鼓勵與幫助。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個話題,這樣您和孩子才能擁有共同的心靈密碼。
3.為您的孩子建立一個家庭圖書架。藏書不少于30本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀(今年將要評比“書香家庭”,藏書要求達到200冊。您可根據自己家庭情況做適當選擇)。
4.拓寬讀書渠道。每月至少和孩子一起逛一次書店,或到圖書館借書。
5.每天抽出30分鐘的時間與孩子共同閱讀。(5月底評選“閱讀之星”)。
6.記錄您和孩子的讀書感悟。在親子共讀中,可以通過形式多樣的方法進行創(chuàng)意表達。比如您可以將您的讀書心得說給孩子聽,也可以讓孩子讀繪本、講故事給您聽,并將它們錄成小視頻發(fā)給我們。這樣不僅能培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,也鍛煉了孩子的語言表達能力。
7.一定要做到堅持不懈。
親愛的家長朋友們,好書系人生路標,美文乃讀者佳肴。一本好書就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無垠的海洋。為了孩子“腹有詩書氣自華”的美好明天,讓我們攜起手來,共同開啟一段親子共讀之旅吧!
尊敬的家長朋友:
還記得我們小時那成堆的小人書嗎?還記得我們小時夢中的白雪公主和英俊王子的故事嗎?那些精彩的故事伴我們渡過了美好的童年。
我們都知道,閱讀能力是一個人學習能力的核心,一個熱愛讀書的孩子一定是優(yōu)秀的孩子:讀史可以明智,研哲可以曉理,品文可以傳道,吟詩可以怡情。而今天的孩子,電視和網絡似乎代替了他們的視野,孩子與書本的距離越來越遠。為了我們的孩子,我們向各位家長們提出倡議:引導孩子們讀書吧,和孩子們一起讀書吧!
1、相信閱讀會給孩子一生的幫助。
一個愛看書的孩子在許多事情的想法上一定比較成熟,一個對閱讀有興趣的人面對自己人生的許多挑戰(zhàn),一定可以過關斬將。
2、給孩子靜靜閱讀的時間、空間和足夠多的好書。
在孩子可以自由閱讀的時候,給他一個房間,房間內要有一個書架、一個書桌,一些有用、有趣的好書。每天讓孩子堅持閱讀課外書1小時。
3、和孩子一起共享閱讀的好時光。
如果你的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習慣和興趣,那么能否請你每天早一點關掉電視,與孩子一起讀經典好書。長期堅持下去,你一定會發(fā)現(xiàn),在共讀一本書的美好時光中,你找到了孩子的心靈密碼,你會更理解自己的孩子。
4、給他足夠的鼓勵,并和他談閱讀后的感受。
如果你經常因為他學習有進步、表現(xiàn)好而帶孩子到肯德基去,那么你可以說,今天你表現(xiàn)很好,我們到書店去。在他閱讀的時候,給他盡可能多的鼓勵,如果可能,和他談談你和他共讀一本書以后的感受。
最是書香能致遠,閱讀之樂樂無窮!
我們愿意和家長朋友們共同為建設“書香家庭”、“書香校園”貢獻力量。
我們祈盼,每一位孩子都能捧起一套經典,與知識為友、與真理為友,用最靜心的閱讀,填實孩子廣闊的心靈!
倡議人:
日期:
尊敬的家長朋友:
“你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽?!?/p>
這是一個驕傲的孩子的詩,也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象:夜幕降臨了,風兒不吹了,鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個個孩子的聲音響起:“爸爸媽媽,和我一起讀書吧!”于是,孩子依偎在爸爸媽媽的身旁,開始了美妙的閱讀旅程。
這是書香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時光。和孩子一起讀書吧,和孩子手牽著手到書里去旅行,分享充滿溫暖語言的快樂時光;和孩子一起讀書吧,你要告訴孩子的事,書里已經幫你敘說;和孩子一起讀書吧,孩子會在您的帶領下奔向明亮的遠方。
在這樣一個春暖花開、陽光明媚的季節(jié),在“世界讀書日”到來之際,在我們洪家樓第三小學第八屆讀書節(jié)開幕的美好時刻,我們真誠地邀請您:
1.加入到“親子共讀”活動中,做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當你陪著孩子走進書香四溢的書店,當您雙休日早一點關掉電視,引導孩子把閱讀當作生活的一部分時,您就等于把孩子引入了知識的海洋。
2.給孩子足夠的鼓勵,和孩子一起共享閱讀的美好時光。平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書,在孩子閱讀的時候,給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書,或者大人讀給孩子聽,或者孩子讀給大人聽,或者自己讀給自己聽,然后相互討論、寫心得、表演、辯論……重要的是和孩子一道享受閱讀的過程,分享閱讀的樂趣。這樣做會幫助您與孩子擁有更多的共同語言,建立溫馨和睦、積極向上的親子關系。
3.為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角,建立一個家庭圖書架,藏書不少于50本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀。
4.每月至少和您的孩子一起逛一次書店,并添置一定數(shù)量的好書??梢允峭?、小說、科普類的,也可以是名人傳記、哲學類及教育孩子做人方面的書籍等。家長可以結合孩子的年齡、興趣愛好幫助他們選擇一些適合自己的好書。
5.每天抽出至少三十分鐘的時間(也可每周累計三個半小時,最好每天都讀)與孩子共同閱讀,一個月累積讀完2本書。
6.認真填寫倡議書背后的親子共讀反饋表,隨時記錄你和孩子共讀的情況,我們將把它作為評比我校書香家庭的一個重要條件和依據。
7.在讀書節(jié)期間,學校將舉行第五屆親子誦讀活動,可以是一個家庭,也可以是多個家庭的組合。要求各班先在本班舉行大面積的親子誦讀活動,選出最優(yōu)秀的一組參加校級親子誦讀比賽。
開卷有益,閱讀增智!讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,共建學習型書香家庭吧!我們真誠希望,每一位洪樓三小的家長都能與孩子共讀,與孩子擁有共同的語言密碼,共享幸福人生。用瑯瑯上口的詩歌、美文開啟孩子生命的每個黎明;讓孩子們在博古通今的書籍中、在娓娓動聽的故事中,學會寬容、合作、感恩、信心、愛心……最是書香能致遠,閱讀之樂樂無窮!用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。愛孩子,就陪他一起閱讀吧!
xxxx
20xx年4月5日
親愛的大朋友、小朋友們:
你喜歡閱讀嗎?你的寶寶喜歡閱讀嗎?
平日里大朋友們上班,小朋友們上幼兒園,情感的交流機會與時間減少了許多。我們將在這里為大朋友小朋友搭建一個親子共閱讀的平臺,在溫馨和諧的氛圍中感受閱讀的快樂!
通過每周半個小時的親子閱讀時間,既可以滋養(yǎng)幼兒的心靈,又可以培養(yǎng)孩子閱讀的興趣和習慣,提高傾聽能力、注意力、想象力和語言表達能力等。同時,小朋友們和爸爸媽媽一起閱讀可以讓他們深切地體驗到暖暖的愛,促進小朋友們的身心健康。
你想一同體驗閱讀的快樂嗎?那就快來加入我們“愛閱讀——美文美圖好故事”親子共閱讀活動吧!
本次活動中,幼兒園要進行故事比賽,每個孩子需要準備一個故事,題材不限,要陰陽頓挫、添加動作、語氣、表情等進行講述故事。時間是在下周四(4月17日)的上午,班級先進行選撥,然后選出2名孩子參加幼兒園的故事比賽。
希望大家積極參加,爭取好成績。
xx年xx月xx日。
尊敬的家長:
為了讓每一位學生與好書親密交友,在閱讀中健康成長,我校特向您發(fā)出“親子共讀,打造書香家庭”的倡議書,倡議如下:
1、讓孩子在多讀書中成長。語文的源頭,就在大量的、高品位的閱讀上;而閱讀,是精神成長和情感發(fā)育的必需,決不僅僅是為了語文。古人云:“腹有詩書氣自華”,引導孩子多讀好書,在讀書中感受中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,在閱讀古今中外的名著名篇中汲取營養(yǎng)。這些書可以是童話類、小說類的,可以是科普類、人文類的,還可以是名人傳記、哲學類的,無論怎樣,它們都有一個共同特點“好書”。
2、為孩子提供良好的讀書環(huán)境,提倡“少買一包煙,給孩子多買一本好書,建立家庭圖書角;少看一小時電視,多陪孩子讀書”的精神,能主動地和孩子一起閱讀,引導他們思考,營造家庭讀書氛圍。
3、能定期與孩子一起交流讀書心得,相互激勵,共同提高。麻煩家長在孩子讀了一本書后,寫一張紙條,寫出書名、作者、頁數(shù)、字數(shù)、看書的日期、孩子的收獲;還可以將自己和孩子在一起閱讀的溫馨場面用手機拍攝下來,傳給老師,課堂播放,共同見證親子閱讀的溫暖畫面。
4、指導孩子寫好讀書筆記,并加以檢查、督促,養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習慣。
5、請家長如實填好“親子共讀反饋表”,由學生帶到學校。
親愛家長朋友們,好書系人生路標,美文乃讀者佳肴。開卷陶冶情操,華章啟迪智慧。讀書可以拓寬眼界,豐富知識;讀書能引導我們明理,提高修養(yǎng);讀書,還能提高閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無垠的海洋。為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來,共同努力,讓本本好書伴隨孩子成長的每一個腳步,讓迷人的書香飄溢你美好的家園。
我愿意為了讓孩子養(yǎng)成良好的讀書習慣,和孩子共同參與到這次讀書活動中來,并積極配合學校的相關安排。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的家長:
為了讓每一位學生與好書親密交友,在閱讀中健康成長,我校特向您發(fā)出“親子共讀,打造書香家庭”的倡議書,倡議如下:
1、讓孩子在多讀書中成長。語文的源頭,就在大量的、高品位的閱讀上;而閱讀,是精神成長和情感發(fā)育的必需,決不僅僅是為了語文。古人云:“腹有詩書氣自華”,引導孩子多讀好書,在讀書中感受中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,在閱讀古今中外的名著名篇中汲取營養(yǎng)。這些書可以是童話類、小說類的,可以是科普類、人文類的,還可以是名人傳記、哲學類的,無論怎樣,它們都有一個共同特點――“好書”。
2、為孩子提供良好的讀書環(huán)境,提倡“少買一包煙,給孩子多買一本好書,建立家庭圖書角;少看一小時電視,多陪孩子讀書”的'精神,能主動地和孩子一起閱讀,引導他們思考,營造家庭讀書氛圍。
3、能定期與孩子一起交流讀書心得,相互激勵,共同提高。麻煩家長在孩子讀了一本書后,寫一張紙條,寫出書名、作者、頁數(shù)、字數(shù)、看書的日期、孩子的收獲;還可以將自己和孩子在一起閱讀的溫馨場面用手機拍攝下來,傳給老師,課堂播放,共同見證親子閱讀的溫暖畫面。
4、指導孩子寫好讀書筆記,并加以檢查、督促,養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習慣。
5、請家長如實填好“親子共讀反饋表”,由學生帶到學校。
親愛家長朋友們,好書系人生路標,美文乃讀者佳肴。開卷陶冶情操,華章啟迪智慧?讀書可以拓寬眼界,豐富知識;讀書能引導我們明理,提高修養(yǎng);讀書,還能提高閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無垠的海洋。為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來,共同努力,讓本本好書伴隨孩子成長的每一個腳步,讓迷人的書香飄溢你美好的家園。
我是年班學生的家長,我愿意為了讓孩子養(yǎng)成良好的讀書習慣,和孩子共同參與到這次讀書活動中來,并積極配合學校的相關安排。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的激朋友:
您好!
立身以立學為先,立學以讀書為本。書承載著人類文化的精髓。讀史使人明智,讀詩使人聰慧,哲理使人深刻,倫理使人文明,邏輯修辭使人能言善辯。服飾能美化人的外表,知識能充實人的心靈。閱讀是現(xiàn)代社會生活的必備技能。讀書是成才的必由之路,古今中外概莫能外。
萬丈高樓平地起,小學是讀書的黃金階段。首先小學有充足的學習時間。現(xiàn)在的中學,語數(shù)外理化生政史地已經把學生的時間瓜分殆盡,它需要學生具有快速高效的閱讀技能。小學階段的廣泛閱讀不僅是中學各科學習的重要知識儲備,更是進一步提高學生的識記、理解、創(chuàng)造能力的重要保證。二,小學生有非常強烈的好奇心和求知欲。打開一本好書就像進入一個多彩的世界,一本本好書會讓孩子生活豐富,精神充實,視野開闊,氣質高雅。
親子讀是小學生讀書的成功模式。親子讀,是指在家庭中大人與孩子一起閱讀??梢允谴笕俗x給孩子聽,可以是孩子讀給大人聽,也可以是孩子讀給孩子聽,也可以是各自獨立閱讀隨時交流。堅持親子讀,有利于充分開發(fā)孩子的潛能,養(yǎng)成受益終生的良好習慣;有利于親子情感交流,使代溝消失于無形;有利于隨時隨地解疑答難,使孩子的閱讀更輕松自在。同讀一篇美文,同體驗一種健康的情趣;同吟一首小詩,同輕拂心弦的顫動;同看一個故事,同感受人物的喜怒哀樂;同賞一本好書,同沐浴知識的雨露和精神的陽光。
為了實現(xiàn)心中夢想,我們倡議:為孩子提供最精美的圖書,呵護孩子的閱讀需求;參與孩子的讀書生活,關注孩子成長的每一步。
朋友們,一個崇尚讀書的家庭,一定是充滿希望和諧融洽的家庭;一個洋溢書香的校園,一定是一個充滿生機健康向上的校園;親子讀的時光一定是最美好的教育時刻。
家校攜手,知識鋪就成才路;
親子讀,書香涵養(yǎng)智慧花。
倡議人:
日期:
尊敬的各位家長:。
您好!
寒假即將來臨,首先預祝你們的孩子能夠度過一個健康、快樂、安全的假期。
寒假開始,意味著一段自由支配時間的即將開始。在快樂玩耍的同時,一定有很多孩子會選擇在閱讀中度過。
旅游是一種閱讀。和大自然親密接觸,放松心情,感受美好,享受親情,這是一種全身心融入大地的閱讀。走親訪友是一種閱讀。過年了,拜年的過程中,你一定會見到很多的親戚、朋友。和他們聊聊一年的酸甜苦辣,聆聽他們的人生感悟和社會見聞,這也是一種閱讀。因為,每個人,就是一本書!當然,靜下心來,捧起一本書,沒有負擔地進入可以讓自己沉醉的書的世界。這,更是一種美好的閱讀。
正如校訊通第九屆“書香班級”活動中所說的那樣——世界寫在書中,每本書里都有一個奇妙的世界。只要打開一本書,再打開一本書,并養(yǎng)成了習慣,生活就改變了,世界也變了。
寒假期間,正值三個月的跨年書香盛會,從隆冬走向新春。我們衷心地希望孩子們在新年的祝福聲中,在您的幫助下,擁有靜靜閱讀的時間、空間,與您共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣,同時,也積極參與校訊通第九屆書香班級活動大賽。在此,我們做倡議如下:。
學生對書籍思考得越多,他的內心由于書籍而激發(fā)的興趣強烈,他學習起來就越容易。能夠在閱讀的同時進行思考和在思考之后再去閱讀的學生,就不會有學業(yè)上的落后。偉大的教育家蘇霍姆林斯基指出,讓學習困難的學生聰明起來的辦法只有靠閱讀、閱讀、再閱讀。
興趣是最好的老師。只有培養(yǎng)學生對讀書的濃厚興趣,孩子才會以積極主動的心態(tài),投入到讀書活動中去。家長與孩子要共讀,并與孩子交流心得體會,要以自己的讀書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。
家長要給孩子樹立良好的榜樣。家庭在茶余飯后全家人一起讀書、品書,一起討論交流讀書心得。每天堅持看書一個小時以上,做到“四少一多”:少打一場麻將,少看一會電視,少逛一次街,少拉一次家常,多看一會書。
讀書,可以讓孩子們從中去感受尊重、友愛、善良、堅強等這些人性的美好,它讓孩子們在閱讀中去熱愛生活,熱愛生命,體會生命的價值。通過讀書,孩子才能不斷地完善人格,提升孩子的文學素養(yǎng)和思想品格,讓孩子在書香中用心靈和書進行交流,用平等的心態(tài)與大師對話,在書海中獲取自我超越的能力。
本學期寒假學校推薦的書目是:。
三年級:。
《笨狼的故事》湯素蘭著浙江少年兒童出版社。
《我和小姐姐克拉拉》(德)茵可夫著,陳俊譯21世紀出版社。
四年級:。
《夏洛的網》(美)懷特著任溶溶譯上海譯文出版社。
《親愛的漢修先生》(美)克萊瑞著,柯倩華譯新蕾出版社。
五年級:。
《假如給我三天光明》作者:(美)海倫·凱勒著出版社:中國畫報出版社。
六年級:。
《草房子》曹文軒著江蘇少年兒童出版社。
《小王子》(法)圣??诵跖謇镏?,譚旭東譯中國少年兒童出版社。
請您為孩子購買以上書籍,每天至少讀書1個小時,填好閱讀卡。寫讀后感發(fā)在自己的博客上,或者電子稿保存,也可以制作相關手抄報,到校進行讀書成果展評。
開學后學校舉行優(yōu)秀“讀書成果”展評、“讀書能手”,“書香家庭”等評比活動,對您和孩子讀書的成果進行公布、展評,促進讀書活動落到實處,將設置“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀家長”及“書香家庭”等獎項,在家長會上予以表彰。
學習融入生活內,素質成于習慣中。從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)孩子良好的讀書習慣,將使他終身受益。但愿我們的孩子多讀書,會讀書,愛讀書!
最后祝大家新年快樂,工作順心!
孟州市育新小學。
20xx年5月30日。
尊敬的家長朋友:
您好!
立身以立學為先,立學以讀書為本。書承載著人類文化的精髓。讀史使人明智,讀詩使人聰慧,哲理使人深刻,倫理使人文明,邏輯修辭使人能言善辯。服飾能美化人的外表,知識能充實人的心靈。閱讀是現(xiàn)代社會生活的必備技能。讀書是成才的必由之路,古今中外概莫能外。
萬丈高樓平地起,小學是讀書的黃金階段。首先小學有充足的學習時間?,F(xiàn)在的中學,語數(shù)外理化生政史地已經把學生的時間瓜分殆盡,它需要學生具有快速高效的閱讀技能。小學階段的廣泛閱讀不僅是中學各科學習的重要知識儲備,更是進一步提高學生的識記、理解、創(chuàng)造能力的重要保證。第二,小學生有非常強烈的好奇心和求知欲。打開一本好書就像進入一個多彩的世界,一本本好書會讓孩子生活豐富,精神充實,視野開闊,氣質高雅。
親子共讀是小學生讀書的成功模式。親子共讀,是指在家庭中大人與孩子一起閱讀??梢允谴笕俗x給孩子聽,可以是孩子讀給大人聽,也可以是孩子讀給孩子聽,也可以是各自獨立閱讀隨時交流。堅持親子共讀,有利于充分開發(fā)孩子的潛能,養(yǎng)成受益終生的良好習慣;有利于親子情感交流,使代溝消失于無形;有利于隨時隨地解疑答難,使孩子的閱讀更輕松自在。同讀一篇美文,共同體驗一種健康的情趣;同吟一首小詩,共同輕拂心弦的顫動;同看一個故事,共同感受人物的喜怒哀樂;同賞一本好書,共同沐浴知識的雨露和精神的陽光。
為了實現(xiàn)心中夢想,我們倡議:為孩子提供最精美的圖書,呵護孩子的閱讀需求;參與孩子的讀書生活,關注孩子成長的每一步。
朋友們,一個崇尚讀書的家庭,一定是充滿希望和諧融洽的家庭;一個洋溢書香的校園,一定是一個充滿生機健康向上的校園;親子共讀的時光一定是最美好的教育時刻。
家校攜手,知識鋪就成才路;
親子共讀,書香涵養(yǎng)智慧花。
倡議人:
日期:
尊敬的家長、朋友:
您好!“最是書香能致、遠,腹有詩書氣自華”。讀書能改變人生,讀書能讓人明理,啟智。為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來,共同努力,讓好書伴隨孩子健康成長,讓濃濃的書香也飄溢你美好的家園。請您在百忙之中關注孩子的閱讀生活,努力做到與孩子分享閱讀,共同感受閱讀的樂趣,創(chuàng)設書香環(huán)境,營建和諧幸福之家。現(xiàn)結合我校開展“閱讀”活動的的具體安排,特向各家長發(fā)出“親子共讀”的讀書倡議,具體如下:
一、“親子共讀”時間:5月1日至6月底。
(一)請家長配合做到如下幾項閱讀工作:
1、和您的孩子共同選合適的經典的書。可以是繪本圖書,童話故事,科普小說,人文哲學,名人傳記等;學校也有提供部分適合“親子共讀”的優(yōu)秀作品,家長和孩子可以選擇其中,也可以自已選擇。
2、為您的孩子提供良好的讀書環(huán)境。盡可能地為孩子創(chuàng)設良好的讀書空間,讓孩子能有個舒適安靜的讀書環(huán)境,讓孩子在豐富的閱讀生活中健康成長。
3、與您的'孩子一起交流讀書心得,共讀共寫讀書感受。在繁忙的工作之余,請您主動抽時間和孩子一起閱讀,與孩子共同體驗和分享閱讀的樂趣;定期與孩子一起交流讀書心得,相互激勵,共同提高。讀書時,不需要相同的閱讀進度,需要的是家長多跟孩子交流讀書體會,適當時候給予幫助、引導、評價,鼓勵孩子養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習慣,可以在書上或讀書筆記本上做簡單批注。
(二)請家長與孩子共同完成“親子共讀”活動記錄表。每月填寫一張并在6月20日前上交各班主任,學校將擇優(yōu)評選出優(yōu)秀“親子共讀”心得體會,匯集成冊,交流分享。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的家長:
有人說,這世上最有趣的事,第一是人,第二是書。因為,書能使人抓住這個世界秘密的核心。你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么也不讀,那么你的頭腦就會萎縮,你的理想將因失去活力而動搖。閱讀對于一個人一生的成長和發(fā)展都至關重要。
親子共讀,是長輩和孩子之間情感的交流。在家庭中,大人和孩子一起讀書、一起交流,能傳遞給孩子一個重要的信息:爸爸媽媽和我一起讀書,他們很愛我,我們的家是一個溫馨、和諧的家。閱讀,已成為我們生活中不可或缺的一部分,親子共讀則是家庭中一項重要的活動。越來越多的家長已經意識到親子共讀的重要性,這不僅僅是知識的學習,而是以書和閱讀作橋梁,溝通大人和孩子的心靈,建立良好的親子關系,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣,關注孩子的精神成長。
為此,我們倡議您配合學?!靶陆逃弊x書活動,做好以下五個“一”:
1、 每學期和孩子共讀一本書,每天共讀半小時
2、 每月填寫一張“親子共讀記錄表”
3、 參加學校每月一次的“家長開放日”
4、 參加學校每學期一次的“親子讀書報告會”
5、 參加學校每學期一次的“快樂讀書家庭”評選活動
孩子像一面鏡子,照出人類光明的未來,讓我們大手牽小手,營造書香家庭——在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內,睡前陪孩子共讀一本書,讓孩子帶著笑容進入甜美的夢鄉(xiāng)。
讓我們共同努力,用閱讀為孩子的一生奠基!
尊敬的家長:
為了讓每一位學生與好書親密交友,在閱讀中健康成長,我校特向您發(fā)出“親子共讀,打造書香家庭”的倡議書,倡議如下:
1、讓孩子在多讀書中成長。語文的源頭,就在大量的、高品位的閱讀上;而閱讀,是精神成長和情感發(fā)育的必需,決不僅僅是為了語文。古人云:“腹有詩書氣自華”,引導孩子多讀好書,在讀書中感受中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,在閱讀古今中外的名著名篇中汲取營養(yǎng)。這些書可以是童話類、小說類的,可以是科普類、人文類的,還可以是名人傳記、哲學類的,無論怎樣,它們都有一個共同特點――“好書”。
2、為孩子提供良好的讀書環(huán)境,提倡“少買一包煙,給孩子多買一本好書,建立家庭圖書角;少看一小時電視,多陪孩子讀書”的精神,能主動地和孩子一起閱讀,引導他們思考,營造家庭讀書氛圍。
3、能定期與孩子一起交流讀書心得,相互激勵,共同提高。麻煩家長在孩子讀了一本書后,寫一張紙條,寫出書名、作者、頁數(shù)、字數(shù)、看書的日期、孩子的收獲;還可以將自己和孩子在一起閱讀的溫馨場面用手機拍攝下來,傳給老師,課堂播放,共同見證親子閱讀的溫暖畫面。
4、指導孩子寫好讀書筆記,并加以檢查、督促,養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習慣。
5、請家長如實填好“親子共讀反饋表”,由學生帶到學校。
親愛家長朋友們,好書系人生路標,美文乃讀者佳肴。開卷陶冶情操,華章啟迪智慧。讀書可以拓寬眼界,豐富知識;讀書能引導我們明理,提高修養(yǎng);讀書,還能提高閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無垠的海洋。為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來,共同努力,讓本本好書伴隨孩子成長的每一個腳步,讓迷人的書香飄溢你美好的家園。
我是xx年xx班xx學生的家長,我愿意為了讓孩子養(yǎng)成良好的讀書習慣,和孩子共同參與到這次讀書活動中來,并積極配合學校的相關安排。
xxxx
20xx年4月5日
尊敬的家長朋友:
您好!
立身以立學為先,立學以讀書為本。書承載著人類文化的精髓。讀史使人明智,讀詩使人聰慧,哲理使人深刻,倫理使人文明,邏輯修辭使人能言善辯。服飾能美化人的外表,知識能充實人的心靈。閱讀是現(xiàn)代社會生活的必備技能。讀書是成才的必由之路,古今中外概莫能外。
萬丈高樓平地起,小學是讀書的黃金階段。首先小學有充足的學習時間?,F(xiàn)在的中學,語數(shù)外理化生政史地已經把學生的時間瓜分殆盡,它需要學生具有快速高效的閱讀技能。小學階段的廣泛閱讀不僅是中學各科學習的重要知識儲備,更是進一步提高學生的識記、理解、創(chuàng)造能力的重要保證。第二,小學生有非常強烈的好奇心和求知欲。打開一本好書就像進入一個多彩的世界,一本本好書會讓孩子生活豐富,精神充實,視野開闊,氣質高雅。
親子共讀是小學生讀書的成功模式。親子共讀,是指在家庭中大人與孩子一起閱讀??梢允谴笕俗x給孩子聽,可以是孩子讀給大人聽,也可以是孩子讀給孩子聽,也可以是各自獨立閱讀隨時交流。堅持親子共讀,有利于充分開發(fā)孩子的潛能,養(yǎng)成受益終生的良好習慣;有利于親子情感交流,使代溝消失于無形;有利于隨時隨地解疑答難,使孩子的閱讀更輕松自在。同讀一篇美文,共同體驗一種健康的情趣;同吟一首小詩,共同輕拂心弦的顫動;同看一個故事,共同感受人物的喜怒哀樂;同賞一本好書,共同沐浴知識的雨露和精神的陽光。
為了實現(xiàn)心中夢想,我們倡議:為孩子提供最精美的圖書,呵護孩子的閱讀需求;參與孩子的讀書生活,關注孩子成長的每一步。
朋友們,一個崇尚讀書的家庭,一定是充滿希望和諧融洽的家庭;一個洋溢書香的校園,一定是一個充滿生機健康向上的校園;親子共讀的時光一定是最美好的教育時刻。 家校攜手,知識鋪就成才路;親子共讀,書香涵養(yǎng)智慧花。
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