緬懷最可愛(ài)的人（匯總20篇）

優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到，立意深刻，能夠引起讀者的思考和共鳴。希望大家通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文，可以找到自己作文的不足之處，并加以改進(jìn)和提高。

緬懷最可愛(ài)的人作文

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！?/p>

在清明節(jié)，學(xué)校開(kāi)展了網(wǎng)上祭先烈活動(dòng)，我看著電腦上的烈士雕像，心潮起伏，思緒萬(wàn)千，情不自禁的想起舍身炸碉堡的董存瑞，用身體堵槍眼的黃繼光，生的偉大，死的光榮的劉胡蘭，堅(jiān)貞不屈的江竹筠，清雅卻剛毅的趙一曼……革命先烈們有的為了國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命；有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會(huì)主義新中國(guó)而前赴后繼，英勇作戰(zhàn)，也有的為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。

最可愛(ài)的人作文

正當(dāng)非典這個(gè)可怕的“惡魔”在全國(guó)乃至全世界流行時(shí)，正當(dāng)一些患者在同病魔做斗爭(zhēng)時(shí)，正當(dāng)人們?cè)陉P(guān)注非典新聞時(shí)，我在一個(gè)電視上，聽(tīng)到一位搶救“非典”患者的醫(yī)生說(shuō)，盡管他知道“非典”傳染性很強(qiáng)，自己又不是傳染科醫(yī)生，但是他并沒(méi)有將病人推走，而是毅然將其留下治療。因?yàn)樗麚?dān)心患者一旦走出醫(yī)院，不僅增加自身生命的危險(xiǎn)，而且還可能傳染給更多的人。

我記得曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)醫(yī)生說(shuō)過(guò)這樣的一句話：在我們?yōu)榉堑浠颊哌M(jìn)行插管時(shí)就會(huì)有3—4位醫(yī)務(wù)人員倒下，但是我們別無(wú)選擇，因?yàn)榇藭r(shí)此刻，病人的生命和安危就擺在你面前。的確，對(duì)傳染性強(qiáng)、病因不明且尚無(wú)特效藥物及治療方法的“非典”，醫(yī)生不僅僅需要用自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)去拯救生命，有時(shí)甚至還要用自己的生命去換取患者的生命。在“非典”流行初期，由于對(duì)這種疾病了解不夠，廣東省的“非典”患者中竟有三分之一是醫(yī)護(hù)人員，而且還有死亡病例。此時(shí)，醫(yī)務(wù)工作者的涵義，已不僅僅是“白衣天使”、“人道主義者”，而是冒著生命危險(xiǎn)與“非典”作斗爭(zhēng)的勇敢的生命捍衛(wèi)者。

當(dāng)“非典”出現(xiàn)后，沖上前線的不是個(gè)別的醫(yī)護(hù)人員，也不是少數(shù)醫(yī)務(wù)工作者，而是一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)個(gè)整體。在找到有效的防護(hù)措施之前，盡管有醫(yī)護(hù)人員相繼病倒，有的甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，但是沒(méi)有人猶豫退卻，有的只是前仆后繼、死而后已。醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線的林巧稚、張孝騫、吳階平、吳登云、手外科醫(yī)生韋加寧，以及所有戰(zhàn)斗在“非典”戰(zhàn)線的醫(yī)務(wù)工作者們，代表了一種整體精神，一種普遍存在于廣大醫(yī)護(hù)人員身上的獻(xiàn)身精神，一種對(duì)人類(lèi)的至愛(ài)、對(duì)職業(yè)所賦予的神圣職責(zé)的使命感。

當(dāng)祖國(guó)遭受非典災(zāi)害的突襲時(shí)，當(dāng)全國(guó)人民驚恐于非典的陰霾時(shí)，你們———偉大的白衣天使、生命斗士，毅然拋開(kāi)個(gè)人安危，奔向抗擊病毒狂潮的第一線?，F(xiàn)在，也許你們?nèi)员疾ㄓ诓》坷铮β涤诓〈策?，也許你們無(wú)暇透過(guò)那一扇扇密閉的窗門(mén)感受華夏大地仲春那溫暖的陽(yáng)光。

若干年后，“非典之戰(zhàn)”將載入人類(lèi)歷史的史冊(cè)。譜寫(xiě)這一蕩氣回腸篇章的，必是值得我們尊敬的肩負(fù)著13億人民健康這個(gè)神圣使命的600萬(wàn)醫(yī)務(wù)工作者。

心魔比病魔更可怕，冷漠比無(wú)知更可悲。在這場(chǎng)特殊的，沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們，愿意擔(dān)當(dāng)戰(zhàn)時(shí)宣傳隊(duì)，在抗擊病魔的同時(shí)，喚起成城眾志，贏得這場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利！

最可愛(ài)的人作文

因?yàn)橛辛四銈?，生命從此變得?jiān)強(qiáng)和美麗;因?yàn)橛辛四銈?，人們不再?dān)心、害怕，和哭泣，因?yàn)橛辛四銈?，一切都因?yàn)橛辛四銈?，生活才變得美麗。今天是八一建軍?jié)，在此，請(qǐng)讓我祝你們節(jié)日快樂(lè)！最可愛(ài)的人！

18歲，正是美好的青春年華，你們?nèi)拥袅艘欢褧r(shí)髦的打扮，換來(lái)了那身軍裝，報(bào)名來(lái)到了綠色軍營(yíng)。

軍人是堅(jiān)強(qiáng)的，他是大山;軍人是寬廣的，他是大海;軍人是飛翔的鷹，從天到地都充滿他戰(zhàn)斗的勇氣;軍人是奔騰的豹，每一步都洋溢他生命的氣息;軍人是歌，把真愛(ài)播撒每一寸土地。從懂事到如今，我依然這樣看。只要聽(tīng)說(shuō)一個(gè)人是一名兵或者曾經(jīng)在部隊(duì)呆過(guò)，我就會(huì)肅然起敬！

軍營(yíng)，一個(gè)磨練人意志的地方，是很多人向往的地方。因?yàn)槟銈兊娘S爽英姿，所以軍人是很多人崇拜的對(duì)象。

部隊(duì)是一個(gè)大熔爐，練就了你們的勇氣和意志！全國(guó)人民為國(guó)家有這樣強(qiáng)有力的軍隊(duì)而自豪！最可愛(ài)的人，你們辛苦了！

最可愛(ài)的人作文

5月12日到來(lái)之前，一切都是那樣的美好那樣的和諧。農(nóng)民在農(nóng)田里勞作，孩子們跑進(jìn)學(xué)堂讀書(shū)，老人在樹(shù)下打個(gè)盹。。。突然，山崩地裂一般，人們大喊著跑著，救命生霎時(shí)充滿了四川整個(gè)山谷。房屋碎了，親人失散了。每一個(gè)四川人都在訴說(shuō)著地震來(lái)臨時(shí)的害怕和恐懼。。。

在地震來(lái)臨時(shí)，許多人從外面跑向里面但也有許多人從外面跑向里面。他們便是最可愛(ài)的人民教師。

當(dāng)天空陰暗灰沉，地面裂開(kāi)無(wú)數(shù)條縫，敏感的譚千秋老師立刻覺(jué)得不對(duì)。瞬間，整棟教學(xué)樓晃了起來(lái)。譚老師轉(zhuǎn)過(guò)身幾乎是吼著說(shuō)：“走，快走！什么也不要拿！快走！”然而，地震并沒(méi)有留太多的時(shí)間。十幾秒后教學(xué)樓塌了，譚老師幾乎是本能地把那4個(gè)未能來(lái)得及逃生的學(xué)生活生生地塞進(jìn)課桌下。他卻沒(méi)來(lái)得及保護(hù)自己。當(dāng)人們挖出這位可敬的老師的遺體時(shí)，他還保持著張開(kāi)雙臂保護(hù)那4位學(xué)生的姿勢(shì)。學(xué)生活了可他卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。。。

當(dāng)人們找到向倩老師，拼齊那被砸成三段的遺體時(shí)才發(fā)現(xiàn)她的雙手環(huán)抱著三名學(xué)生并摟在胸前，用自己的生命來(lái)抵抗災(zāi)害。人們都哭了，為向倩老師的偉大而感動(dòng)。

他們用鮮血和生命鍛鑄師魂。在災(zāi)難面前，生命原來(lái)如此脆弱；面對(duì)災(zāi)難生命又如此絢爛。每一種表情都令人動(dòng)容，每一個(gè)瞬間都感天泣地。

他們雖然去了天國(guó)，卻留下了連他們也數(shù)不清楚的在工作崗位上學(xué)生，給我們留下了在生命的最后時(shí)刻所挽回的學(xué)生的生命和人民教師的舍己為人的良好形象。以自己的寶貴生命詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂。在死亡面前，他們忘記了自己，忘記了親人，唯獨(dú)沒(méi)有忘記的是讓自己的學(xué)生盡快逃生。

危急時(shí)刻，人民教師用自己的沉著智慧甚至是生命來(lái)守護(hù)著一個(gè)個(gè)花朵般的生命，奏響了感天動(dòng)地的生命頌歌。

最可愛(ài)的人作文

古往今來(lái)，總有一些人懷著一顆赤熱的愛(ài)國(guó)心保護(hù)著我們最親愛(ài)的祖國(guó)和人民，也總有一些文人墨客寫(xiě)下一首首愛(ài)國(guó)的詩(shī)。

遠(yuǎn)有去年我國(guó)邊境喀喇昆侖雪山中，印度邊防軍私自越界，我方得知此事后，某部隊(duì)長(zhǎng)迅速帶領(lǐng)幾名軍人趕到現(xiàn)場(chǎng)和印度人進(jìn)行理智的交涉，好言相勸讓他們回印度，但是印方不僅不聽(tīng)，還施行攻擊想以人多取勝。不過(guò)隊(duì)長(zhǎng)祁發(fā)寶和同行幾名軍人沒(méi)有后退，反而張開(kāi)雙臂不讓印度軍人上前。當(dāng)支援部隊(duì)趕到時(shí)，肖思遠(yuǎn)等人奮力救出了隊(duì)長(zhǎng)和幾位隊(duì)友。當(dāng)肖思遠(yuǎn)等救出隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)祁發(fā)寶已被石頭砸的頭破血流，而肖思遠(yuǎn)和另外兩個(gè)隊(duì)友也在“石頭雨”“棍棒陣”中犧牲。

近有今年的河南特大洪水災(zāi)害。就在月前，呼嘯洶涌的洪水、泥石流瞬間淹沒(méi)了莊稼、吞噬了百姓的房屋……這一次的水災(zāi)波及河南150個(gè)縣市，302人在這次水災(zāi)中遇難，50人失蹤，1453多萬(wàn)人受災(zāi)……而就在救災(zāi)的第一線，我們卻可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)看到軍銜為上將的朱生嶺爺爺，他也在救災(zāi)的部隊(duì)當(dāng)中，在救災(zāi)的第一線。在全中國(guó)現(xiàn)役上將也只有38人可以享受這個(gè)殊榮，他用行動(dòng)告訴我們“江山就是人民，人民就是江山”，人民的軍隊(duì)是人民的子弟兵！

“青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門(mén)關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！睆墓胖两?，我們的美好生活都是邊防軍人、人民解放軍等等用生命和鮮血換來(lái)的！他們是偉大的、是我們的榜樣、是中華民族的驕傲，也是這個(gè)世上最可愛(ài)的人。

最可愛(ài)的人作文

我們的戰(zhàn)士是最可愛(ài)的人。在和敵人打仗中，盡管他們身上被敵人擲下的汽油彈燒著了，但他們還要抱住敵人，用自己身上的火把敵人燒死。雖然戰(zhàn)士們英勇?tīng)奚耍腋杏X(jué)戰(zhàn)士們太偉大、太可愛(ài)了，我為祖國(guó)有這樣的英雄而自豪。

戰(zhàn)士們對(duì)敵人這樣狠，可是對(duì)中國(guó)人民卻是那樣關(guān)心、仁義。體現(xiàn)著國(guó)際主義的熱情。

有一個(gè)青年戰(zhàn)士，他是負(fù)責(zé)做保護(hù)工作的。有一次他看到一對(duì)母子在村里走，敵人就要來(lái)了，他知道現(xiàn)在逃走已經(jīng)來(lái)不及了，他就故意暴露自己，引開(kāi)敵人，保護(hù)這對(duì)母子的安全，最后這對(duì)母子平安，可是他被敵人抓住。

這一段段感人的事跡，都表明了戰(zhàn)士們是最可愛(ài)的人。他們的可愛(ài)不是表現(xiàn)在容貌上的，更重要的是革命精神的可愛(ài)，對(duì)中國(guó)人民、海外人民的滿腔熱忱。他們的靈魂是多么美麗和寬廣。他們是歷史上、世界上第一流的戰(zhàn)士，第一流的人！他們是世界是一切善良、愛(ài)好和平的優(yōu)秀之花，是我們值得驕傲的祖國(guó)之花！

具有革命英雄主義精神和愛(ài)國(guó)主義的戰(zhàn)士們永遠(yuǎn)是最可愛(ài)的人！

緬懷最可愛(ài)的人作文

在這思念親人的清明時(shí)節(jié)，在這情如泉涌的莊重時(shí)刻，我們山師附小四年級(jí)的同學(xué)們?nèi)チ擞⑿凵骄拺迅锩攘?。北風(fēng)呼呼地刮著，也似乎在用它那低沉的聲音表達(dá)著對(duì)烈士們的敬意。

同學(xué)們動(dòng)作一致、整齊劃一地走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，認(rèn)真聆聽(tīng)著對(duì)革命烈士的獻(xiàn)詞。只見(jiàn)獻(xiàn)詞的同學(xué)們目光炯炯、語(yǔ)調(diào)激昂，字里行間表達(dá)了自己沉重的心情和對(duì)革命烈士的感恩，感謝他們給我們帶來(lái)了現(xiàn)在美好的生活。所有人都被獻(xiàn)詞同學(xué)們的語(yǔ)言情緒感染了。

獻(xiàn)詞之后，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到烈士墓前。同學(xué)們有的深情地唱紅歌，有的莊重地獻(xiàn)上一束束鮮花，有的充滿感情地講革命故事……氣氛莊重嚴(yán)肅，就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也仿佛察覺(jué)今日是個(gè)特殊的日子，都不在鳴叫，而是飛來(lái)飛去，向革命烈士獻(xiàn)上了優(yōu)美的舞蹈。太陽(yáng)的光芒射向大地，讓烈士墓碑染上了太陽(yáng)的紅暈，暗示著我們今日的生活是烈士浴血換得。

偉大的革命烈士呀，您用生命換來(lái)了碧海藍(lán)天，換來(lái)了幸福生活，換來(lái)了中國(guó)人民的和平！偉大的革命烈士，我要對(duì)您說(shuō)句發(fā)自心底的話：“謝謝您！”

最可愛(ài)的人作文

我小的時(shí)候，爸爸是一名解放軍，他長(zhǎng)期不在家，所以媽媽經(jīng)常帶我去部隊(duì)探親。

有一次我們又來(lái)到部隊(duì)，爸爸把我們帶入軍營(yíng)。他領(lǐng)著我們穿過(guò)整齊的營(yíng)房和綠樹(shù)成蔭的道路，經(jīng)過(guò)一片開(kāi)闊的操場(chǎng)，只見(jiàn)一隊(duì)隊(duì)解放軍叔叔正在這里練習(xí)背沙包。他們身上的皮膚被曬得黝黑，一顆顆巨大的汗珠掛在臉龐。

在這熱火朝天的操場(chǎng)上練習(xí)，可真是不容易啊。我望著高空中的烈日，對(duì)爸爸說(shuō)：“這么熱的天，還讓解放軍叔叔訓(xùn)練，他們累不累呀？”爸爸堅(jiān)定地回答：“我們部隊(duì)有一首詩(shī)：‘苦練到中午，汗滴腳下土。保國(guó)護(hù)邊陲，首先得吃苦?！覀冎挥胁慌鲁钥?，不怕困難，才能保衛(wèi)祖國(guó)保衛(wèi)家鄉(xiāng)！”

這讓我想起戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，為了打敗入侵的敵人，戰(zhàn)士不惜犧牲自己的生命?，F(xiàn)在和平了，軍人叔叔們?nèi)匀怀霈F(xiàn)在最危險(xiǎn)的地方，站在抗洪搶險(xiǎn)的第一線，時(shí)刻保護(hù)著人民財(cái)產(chǎn)的安全。

最可愛(ài)的人作文

媽媽是我心中最可愛(ài)的人，她永遠(yuǎn)有干不完的活。

早上，她要用最快的速度，穿上衣服，洗好臉，就走了。

中午，媽媽回來(lái)吃一口飯，休息一會(huì)兒，又要走了。偶爾下午沒(méi)課的時(shí)候，也要在家里洗衣服。星期六時(shí)，我會(huì)站在媽媽的旁邊看著她，一顆顆晶瑩的汗珠，斷了線一般往下掉，而她，卻不擦一下，嘴角還時(shí)不時(shí)微微揚(yáng)起。

晚上，媽媽回來(lái)了，我和弟弟不約而同地去迎接?jì)寢專(zhuān)瑡寢寱?huì)有氣無(wú)力地回答一聲。吃晚飯，她又要帶弟弟，等弟弟睡了，媽媽又要來(lái)陪我寫(xiě)作業(yè)，再安排我去睡覺(jué)，自己還得上樓備課，每次媽媽都要很晚才能休息。第二天又得早起，媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>

每當(dāng)我沒(méi)信心時(shí)，是您幫了我；每當(dāng)我遇到困難時(shí)，是您陪我度過(guò)，是您，是您，還是您！

謝謝您，媽媽。您永遠(yuǎn)都是我心中最可愛(ài)的人！

最可愛(ài)的人作文

在我看來(lái)，一個(gè)人是否可愛(ài)，與他的外表沒(méi)多大關(guān)系，而與他的品質(zhì)密切相關(guān)，而我們班上有一個(gè)默默做出貢獻(xiàn)的人，因此，他是我心目中最可愛(ài)人，他就是何哲坤。

何哲坤并不完美，以前有很多人都不喜歡他，但他有幾件事，讓我改變了對(duì)他的看法。

一天，我看見(jiàn)他在班里搞衛(wèi)生，他極力用腳掂地，雙手握住拖把，在一個(gè)同學(xué)位子下，他把拖把豎起來(lái)，在兩張桌子中的空隙中穿過(guò)，像非要把地拖得沒(méi)有一點(diǎn)污漬為止，那一刻，我深深地被感動(dòng)了。

還有一次，我把傘忘在學(xué)校了，在回去的路上，我看見(jiàn)他手中抱著什么，到了班里我才知道真相。原來(lái)，今天是他擦黑板，發(fā)現(xiàn)沒(méi)粉筆了，才出去買(mǎi)的。我又一次被感動(dòng)了。

他還有一顆堅(jiān)持不懈的心。他告訴我，他做作業(yè)時(shí)，有不會(huì)做的題目不能先去問(wèn)，總是自己慢慢地在草稿紙上畫(huà)線段，偶爾皺皺眉頭，不時(shí)地用筆在紙上飛快地擦過(guò)。一直等到到做出?？墒堑鹊阶龊脮r(shí)，作業(yè)本已經(jīng)交了，只有自己交到辦公室去了。

他堅(jiān)持不懈，善良，愛(ài)班級(jí)，所以他是我心目中最可愛(ài)的人。

最可愛(ài)的人

溫暖的春風(fēng)喚醒山村，樹(shù)木剛吐出一片新芽。七里壩村迎來(lái)貴州省老年大學(xué)“脫貧攻堅(jiān)，同步奔小康的駐村工作組‘第一書(shū)記’”——田春華書(shū)記。他剛剛趕到七里壩村，就直接到學(xué)校的了解情況。當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校教師工作辛苦，學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境差，留守兒童多的現(xiàn)狀時(shí)，眼里流露出一種十分嚴(yán)肅的神情：這里的人們要脫貧，首先是教育要脫貧，我這脫貧攻堅(jiān)，同步奔小康的駐村工作組“第一書(shū)記”，肩上的責(zé)任可不小啊！

為了更加詳實(shí)的熟悉村民的生活情況，他走訪了七里壩村的四百多戶人家，一千多人。早上，他奔走在鄉(xiāng)間小道，與村民噓寒問(wèn)暖，夜晚，他借著星光走在回村公所的路上，深夜，他還在整理資料。僅僅兩個(gè)星期，他踏遍了全村的每一個(gè)角落。哪家有困難，哪家缺技術(shù)，哪家孩子需要幫助，他心里都記得清清楚楚，時(shí)刻惦記著他們。他先后幾次走進(jìn)校園和全校師生進(jìn)行座談，關(guān)愛(ài)學(xué)校師生的成長(zhǎng)，給留守兒童作心理輔導(dǎo)，給他們講英語(yǔ)知識(shí)。讓孩子們有一顆健康的心靈，積極學(xué)習(xí)的心態(tài)。學(xué)好本領(lǐng)，走出大山，回報(bào)社會(huì)。

他深信，只有心理健康的老師才能教出活潑可愛(ài)的學(xué)生。要教育扶貧，得提高教師的責(zé)任心和成就感。因此，他到貴陽(yáng)聯(lián)系老年大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和幾所名校，在暑假把老師帶出去培訓(xùn)，老師們第一次了解到大城市的學(xué)校，認(rèn)識(shí)到要拉進(jìn)差距，就要努力工作，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。由于七里壩是一所山村小學(xué)，基礎(chǔ)設(shè)施差，學(xué)生課余時(shí)間就在地上滾爬，田書(shū)記是看在眼里，急在心里，他四處苦口婆心的尋求愛(ài)心人士，捐款夠買(mǎi)學(xué)生體育器材。真是功夫不負(fù)有心人，今年六一期間，他找到愛(ài)心捐助人士為我們學(xué)校購(gòu)買(mǎi)乒乓球桌四張，籃球架一副。給學(xué)生們帶來(lái)了更多的樂(lè)趣。

田書(shū)記的身影時(shí)刻在農(nóng)戶家里，校園里，學(xué)生的身邊，他的微笑，話語(yǔ)激勵(lì)著我們成長(zhǎng)。他，就是我們最可愛(ài)的人！

最可愛(ài)的人

兵無(wú)常勢(shì)，水無(wú)常形。戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵，既需要強(qiáng)烈的任務(wù)意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神，也離不開(kāi)行動(dòng)中的靈活處理與戰(zhàn)法運(yùn)用中的創(chuàng)新發(fā)展。靈活性是基于客觀情況的不同，采用實(shí)時(shí)、恰當(dāng)?shù)奶幹梅椒ǖ囊环N體現(xiàn)。所謂“運(yùn)用之妙，存乎一心”，就是對(duì)靈活處置情況和變換戰(zhàn)法而言的。

抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，志愿軍官兵面對(duì)困難不低頭、不退縮，面對(duì)挫折不灰心、不氣餒，始終以必勝信心和旺盛斗志以變應(yīng)變，創(chuàng)造性地完成了各項(xiàng)作戰(zhàn)任務(wù)。我軍在入朝作戰(zhàn)初期根據(jù)國(guó)內(nèi)戰(zhàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)美軍突出冒進(jìn)之?dāng)巢扇〈蠓秶┎?、迂回、分割、包抄，打大?guī)模殲滅戰(zhàn)，取得了很大戰(zhàn)果。美軍受挫后，快速改進(jìn)戰(zhàn)術(shù)，采取了“禮拜攻勢(shì)”“月夜攻勢(shì)”，導(dǎo)致志愿軍出現(xiàn)了想近戰(zhàn)卻難以接近敵人，打夜戰(zhàn)卻當(dāng)夜不能消化，力求速?zèng)Q卻一時(shí)又僵持難下的局面。對(duì)此，廣大指戰(zhàn)員及時(shí)探索改進(jìn)戰(zhàn)法，重新贏得了作戰(zhàn)的主動(dòng)。例如：采取戰(zhàn)役上迂回包圍和戰(zhàn)術(shù)上分割包圍相結(jié)合的戰(zhàn)法，隔斷美軍步兵與坦克的聯(lián)系；派小分隊(duì)直搗敵團(tuán)、營(yíng)指揮所和炮兵陣地；發(fā)揮近戰(zhàn)特長(zhǎng)，集中力量打敵步兵；實(shí)行戰(zhàn)術(shù)性的小包圍，“零敲牛皮糖”打小殲滅戰(zhàn)，集小勝為大勝。

創(chuàng)造性地執(zhí)行任務(wù)既是對(duì)上級(jí)意圖的準(zhǔn)確理解，更是排除萬(wàn)難、主動(dòng)作為、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膽?zhàn)斗精神的重要體現(xiàn)。第二次戰(zhàn)役，38軍113師在三所里、龍?jiān)蠢锎┎逵鼗貞?zhàn)斗中，面對(duì)空中上百架飛機(jī)的轟炸，地面近百輛坦克南北夾擊，廣大官兵利用繳獲的武器與敵人搏斗，使南撤和北援之?dāng)诚嗑嗖蛔?千米，卻只能相望而無(wú)法靠攏，被迫各自撤逃。對(duì)此，彭德懷元帥在嘉獎(jiǎng)38軍的電文上特別寫(xiě)道：“中國(guó)人民志愿軍萬(wàn)歲！三十八軍萬(wàn)歲！”

最“可愛(ài)”的人作文

我的阿公總是挺著他的啤酒肚，把衣服撐到了極限，穿著一條寬松的褲子，嘴角總是掛著笑容，一向和藹可親，沒(méi)錯(cuò)，他就是最可愛(ài)的人。

每當(dāng)我給阿公講笑話時(shí)，他總是強(qiáng)裝出一副不可笑的樣子，盡管我拆穿了他的演技，但他還是彎著眼睛，努力把嘴角向下彎。昨天窗外飄起了鵝毛大雪，給大地?fù)Q了一件雪白的襯衣，地上積的雪很厚，我拉著阿公抱著他的手臂，撒嬌的向他說(shuō)：“阿公，帶我下去吧?！币婚_(kāi)始他還十分拒絕，但后來(lái)還是陪我下去了。

雪花覆蓋了整個(gè)世界，水滴結(jié)成冰掛在樹(shù)枝上，晶瑩剔透，美極了。看著這雪白的大地，我心中激起了打上雪仗欲望，阿公卻一度否認(rèn)：“你不怕摔斷了我這老胳膊老腿兒??？”看阿公這樣的態(tài)度，我嘟著嘴，叉著腰，別過(guò)身去，挑樹(shù)枝上的，結(jié)冰了。心中小小的失落還未散去，只感覺(jué)背后一陣涼風(fēng)，隨后脖子有一陣透心的冰涼，我轉(zhuǎn)過(guò)身，阿公手中拿著雪球，又向我扔了過(guò)來(lái)，心中的不開(kāi)心，頓時(shí)隨散落的雪花消失在雪海中，我趕緊側(cè)過(guò)身，想躲過(guò)雪球，可誰(shuí)知這雪天路滑，雪球還是躲過(guò)了，卻摔了一個(gè)嘴啃雪。我在空中揮舞著手臂，想抓住身旁的晾衣竿，可還是手滑錯(cuò)過(guò)了，重重地摔在了雪地上，來(lái)了個(gè)仙女散花，我身邊的雪全部飛了起來(lái)，我在雪地里坐著，遲遲站不起身，褲子濕透了，看向阿公呢。他拍著大腿，弓著腰，臉都笑的通紅，他咧著嘴，兩邊的眉毛都快飛起來(lái)了，伴著阿公的笑聲和雪花，坐在地上的我，顯得格外狼狽，笑了好一陣他才想起來(lái)我，便趕緊扶我起身，于是，我穿著濕透又冰涼的褲子回家了。

生活中阿公除了常常逗我開(kāi)心陪我玩兒，有時(shí)也把我弄得十分狼狽，但我知道他是愛(ài)我的，他會(huì)把好吃的都留給我，什么都依著我。

最“可愛(ài)”的人作文

今天，我們晨刊小記者去消防隊(duì)參觀。(語(yǔ)文迷)。

特勤中隊(duì)楊隊(duì)長(zhǎng)帶我們了解了許多消防知識(shí)。步入大院，首先映入眼簾的是六個(gè)大字：忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)、用心，非常醒目。楊隊(duì)長(zhǎng)又請(qǐng)兩名消防隊(duì)員給我們演示了一遍，怎樣弄好長(zhǎng)長(zhǎng)的水管。速度太快了，讓我們贊嘆不已。

看消防戰(zhàn)士迅速著裝，快如閃電。楊隊(duì)長(zhǎng)又請(qǐng)來(lái)了三名小記者體驗(yàn)穿消防作戰(zhàn)衣，噴水槍。三名小記者紛紛表示，做消防員真辛苦。

進(jìn)入采訪環(huán)節(jié)，當(dāng)我問(wèn)起消防戰(zhàn)士：“火場(chǎng)中人們往外走，而你卻往里沖，難道你不怕死嗎？”這位消防戰(zhàn)士回答得很簡(jiǎn)單，也很真實(shí)：“火場(chǎng)上，當(dāng)人民的生命財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)，我們的目標(biāo)只有一個(gè)，就是迅速營(yíng)救他們。其它的我就顧不得想了。我們甚至愿意用自己的生命換回他人的生命?！睒銓?shí)真摯的話語(yǔ)，使我感動(dòng)不已。消防戰(zhàn)士們啊，你們就是我們生命和財(cái)產(chǎn)的保護(hù)神，你們就是最可愛(ài)的人。

上一篇：我永遠(yuǎn)的榜樣。

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最可愛(ài)的人作文

都說(shuō)鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵，輪回的四季不變的情。雖然離開(kāi)軍營(yíng)，但是退伍并不代表著“褪色”，這些軍旅時(shí)光會(huì)是軍人一生的驕傲與財(cái)富。

就拿爸爸的同事張叔叔來(lái)說(shuō)吧，他就是一名退伍軍人，有一次他來(lái)我家玩，和爸爸談起部隊(duì)生活中一些有趣的事情，我在旁邊聚精會(huì)神的聽(tīng)著。張叔叔說(shuō)部隊(duì)的生活并不像我們想象的那樣苦，平時(shí)除了體能訓(xùn)練還有文體活動(dòng)，日?？葱侣劼?lián)播、讀書(shū)讀報(bào)以及政治教育。部隊(duì)每天的生活基本如此，如果有任務(wù)那就以任務(wù)為重。這時(shí)爸爸就問(wèn)張叔叔，你現(xiàn)在工作怎么樣？他說(shuō)剛退伍的時(shí)候，國(guó)家給他安排了一份鄉(xiāng)政府的工作，還補(bǔ)助了一筆復(fù)員費(fèi)。但在部隊(duì)待久了，有點(diǎn)不習(xí)慣，工作一段時(shí)間，就辭職了。后來(lái)國(guó)家又安排我們參加一些免費(fèi)技能培訓(xùn)，目前我在一家企業(yè)負(fù)責(zé)設(shè)備維修。張叔叔講得有聲有色，我聽(tīng)的也十分入迷，不知不覺(jué)已經(jīng)天黑，張叔叔起身準(zhǔn)備回家。事后聽(tīng)爸爸說(shuō)，他們銷(xiāo)售部也有很多退役軍人，不怕苦不怕累，銷(xiāo)售業(yè)績(jī)突出，經(jīng)常被評(píng)為“銷(xiāo)售冠軍”。

聽(tīng)完這些，我不禁想起媽媽帶我看的電影《長(zhǎng)津湖》。這是一部抗美援朝的戰(zhàn)爭(zhēng)片，里面有這樣一句話“這仗我們不打，就得我們的下一代去打?！备锩沂繛榱俗尯蟠^(guò)上和平生活，甘愿獻(xiàn)出自己寶貴的生命。看到志愿軍叔叔在冰天雪地里吃土豆，挨餓受凍，卻依然堅(jiān)守陣地，抗戰(zhàn)到底；看到一排排志愿軍叔叔在零下四十度的陣地上，保持著戰(zhàn)斗姿態(tài)成為了一個(gè)個(gè)永不傾倒的“冰雕”；我深受感動(dòng)。因?yàn)槲颐靼?，我們現(xiàn)在的美好生活都是他們用熱血換來(lái)的。用他們的話說(shuō)：“希望下一代，能夠生活在一個(gè)沒(méi)有硝煙的年代?！比缃瘢麄兊脑竿麑?shí)現(xiàn)了，卻也做出了巨大的犧牲。

在此，我要向可敬的軍人叔叔致敬！向無(wú)數(shù)退役軍人叔叔致敬！因?yàn)樗麄兙褪亲羁蓯?ài)的人。

最可愛(ài)的人作文

他們也有家人，父母，妻兒子女，但面對(duì)大火呼救的人們時(shí)，他們心中只有使命，為的是什么？那是一份責(zé)任，那是一份擔(dān)當(dāng)。

可能有些人不會(huì)去關(guān)注這些人，更不會(huì)注意，可他們就是這樣默默地幫助大眾，在危急關(guān)頭，就是這樣一只平凡的手握住了你的手，你的生命。

如今，這個(gè)社會(huì)看似安全，卻存在不少的隱患，還要面對(duì)著突如其來(lái)的天災(zāi)人禍，是這樣一群人用他們鮮活的生命在第一時(shí)間里搶救，守護(hù)。是這樣一群人，面對(duì)危險(xiǎn)，挺身而出。面對(duì)困難，臨危不亂。搶救生命，舍生忘死。他們是當(dāng)之無(wú)愧的英雄，我覺(jué)得他們是世界上最可愛(ài)的人。

他們的英雄氣魄是這樣的偉大，他們的英雄事跡是這樣的感人，他們的光輝品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

在這里我向英雄們致敬！

最“可愛(ài)”的人作文

他們是世界上最勇敢的人，是啊，我們?cè)谶^(guò)年，而他們卻在過(guò)關(guān)，在這病毒踹踹不安的時(shí)候，在病毒蔓延使人忐忑惶恐的時(shí)候，你們一路披荊斬棘，英勇無(wú)畏，與病毒展開(kāi)較量。

他們是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中最勇敢的將領(lǐng)，是硝煙中最美麗的斗士。

是他們?yōu)榱舜┗屎蠓?，更方便更快速，毅然選擇剪去了那飄逸的長(zhǎng)發(fā)，是他們?cè)谖镔Y短缺的時(shí)候，不顧危險(xiǎn)，戴上泳鏡，也上陣救人，是他們自己申請(qǐng)出戰(zhàn)，那一摞摞的戰(zhàn)書(shū)，是他們?yōu)樽鎳?guó)的方式。

在寒假的時(shí)候，我無(wú)意刷到了一條新聞，瞧，圖片上的白衣天使比我的哥哥姐姐大一點(diǎn)，他們一頭沖進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室，房間內(nèi)，他們認(rèn)真的做著手術(shù)，仿佛一切都與他們無(wú)關(guān)，他們像行任務(wù)一樣認(rèn)真，汗水浸透了他們的頭發(fā)，他們演上了余一琴完美的類(lèi)型，當(dāng)病房的病人有好轉(zhuǎn)時(shí)，他們比病人還要開(kāi)心，他們穿著厚厚的防護(hù)服，我看不到他們的臉，也不知道他們的名字，但我能看到他們的眼睛，有人說(shuō)，星星最閃亮，那是因?yàn)樗麄儧](méi)有看過(guò)醫(yī)護(hù)人員的眼睛，那比聲音更響亮，這是一位病人接受采訪的時(shí)候說(shuō)的，是啊，他們比星星閃亮多了，因?yàn)槟请p眼睛里面有希望和愛(ài)，使他們給了病人活下去的希望，以為護(hù)士聽(tīng)到了，他笑了，她笑得多燦爛啊。

所有醫(yī)護(hù)人員都是這樣，他們貢獻(xiàn)出生命，只是為了讓病人好轉(zhuǎn)，他們不圖什么，只圖病人活下來(lái)，那些90后哥哥姐姐在請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)上的名字個(gè)個(gè)響響當(dāng)當(dāng)，一個(gè)個(gè)指頭印在紙上印出的是責(zé)任和希望，他們把生命給了我們，把危險(xiǎn)留給了自己，他們勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。

他們也許不是什么名人，但他們是我心里最可愛(ài)的人。

最可愛(ài)的人作文

很多人也許不知道我們的幸福生活卻是偉大的戰(zhàn)士們是鮮血，汗水和淚水換來(lái)的。那些戰(zhàn)士們?yōu)榱藨?zhàn)爭(zhēng)，為了國(guó)家不惜放棄自己的家人而英勇奮斗，在戰(zhàn)場(chǎng)上奮不顧身。

軍人叔叔他們外表堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心更堅(jiān)強(qiáng)！他們也很想照顧自己的父母；他們也很想陪愛(ài)人逛街送孩子上學(xué)；他們也很想每天不用過(guò)這種槍林彈雨的生活而“逃”離那血腥的戰(zhàn)場(chǎng)；他們更想讓那慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)消失得無(wú)影無(wú)蹤，正因?yàn)檫@種原因，他們不得不在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇作戰(zhàn)！他們將對(duì)家人的愧疚感，完全地化成了對(duì)祖國(guó)的忠貞，對(duì)人民的堅(jiān)守！軍人叔叔，我想對(duì)你們說(shuō)：“你們是全世界人最可愛(ài)的！是你們給予了我們幸福生活，是你們給予了我們的`今天！謝謝你們，謝謝你們……”

我們對(duì)軍人叔叔的感激是說(shuō)不出的，用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)出來(lái)！我只希望大家要珍惜此時(shí)的每分每秒，因?yàn)樗莵?lái)之不易的！

最可愛(ài)的人作文

我的媽媽是一名基層干部，爸爸是一名教師，這個(gè)年過(guò)的極為普通而又不平凡。大年初一，媽媽的手機(jī)不時(shí)地響了又響，守卡、設(shè)卡、分組、消毒、口罩等詞語(yǔ)在我的耳邊縈繞，我一直站在媽媽的身邊默默地“陪”著她我心里默默的說(shuō)“媽媽?zhuān)裉焓切履甑谝惶?，你能陪陪我嗎？”再看看爸爸，他也是一樣的忙碌，他們兩說(shuō)的似乎都是同樣的一件事情。我心里面好委屈，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，好期待他們的'擁抱與陪伴。

大年初三我還在睡夢(mèng)中，爸爸媽媽就去上班了，起床后還能聽(tīng)到屋外時(shí)不時(shí)響起的鞭炮聲、鄰居家的歡笑聲，而我的家是那么的冷清。忍不住給媽媽打電話，媽媽直接就把我的電話給掛了。打給爸爸，爸爸說(shuō)：“我在忙”。再打給媽媽?zhuān)瑡寢屢舱f(shuō)：“我忙著，要聽(tīng)話不要出門(mén)”。接下來(lái)的時(shí)間，他們都是早出晚歸，回到家的第一件事不再是抱抱我、親親我，而是跑到衛(wèi)生間洗手脫外套；家里的口罩用了一次洗洗用酒精噴灑還要接著用；亂扔口罩、不換外套還要遭到他們的批評(píng)；對(duì)我的也關(guān)心越來(lái)越少，我終于還是沒(méi)有忍住跟奶奶抱怨道：“爸爸，媽媽?zhuān)麄儾粣?ài)我了！為什么連門(mén)都不讓我出？為什么都不愿意理我？為什么”奶奶似乎看出了我的心思，摸了摸我的頭打開(kāi)電視跟我說(shuō)：“最近出現(xiàn)了一種傳染性很強(qiáng)的新型冠狀病毒，一旦傳染上了，后果將不堪設(shè)想。你的爸爸媽媽也是為了做好防疫工作，防止病毒擴(kuò)散，保證大家的安全，所以才每天早出晚歸，有的時(shí)候連飯都不能按時(shí)吃，你要理解爸爸媽媽的辛苦啊?！蔽衣?tīng)后，乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭?！芭叮瓉?lái)爸爸媽媽不陪我是這個(gè)原因，我想我要支持他們的工作，不能給他們添亂?！?/p>

原來(lái)，忙碌的他們是那么的美麗、那么的帥氣！寒假期間，我每天寫(xiě)完作業(yè)，就在家鍛煉身體看課外書(shū)，再也沒(méi)有埋怨過(guò)爸爸媽媽。作為一名小學(xué)生，雖然幫不了他們什么，但也決不給他們添亂，少出門(mén)、勤洗手、多喝水，做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)，盡量宅在家，在家認(rèn)真“上課”，同時(shí)多鍛煉身體，幫助家人做力所能及的事情。

從電視上，我還看到很多醫(yī)生不顧自己的安危，趕到武漢去救治病人，有的累得全身是汗，有的累得趴在桌子、凳子上就睡著了，有的甚至還被感染了。他們比爸爸媽媽還要辛苦、還要累。我覺(jué)得這些醫(yī)生很偉大，他們用自己的辛苦付出換來(lái)了其他人的生命，他們和我的爸爸媽媽一樣，都是最可愛(ài)的人。

等我長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)一名醫(yī)生，去救治別人，成為一個(gè)最可愛(ài)的人。

最可愛(ài)的人作文

誰(shuí)是我們最可愛(ài)的人?在這次汶川大地震中,有許許多多可愛(ài)的人,但有一個(gè)人在我心中是最可愛(ài)的,她,就是鄧清清。

鄧清清是一個(gè)初一的學(xué)生,家庭條件貧困,但人窮志不窮,經(jīng)常在回家路上打手電筒看書(shū),她的班主任陳全紅老師非常喜歡她。在救助現(xiàn)場(chǎng),老師一直都很關(guān)心她,不停尋找著她。終于,鄧清清被武警水電三中隊(duì)的搶救出來(lái)。讓陳老師和戰(zhàn)士們感動(dòng)的是,這個(gè)女孩被救出來(lái)時(shí),還在廢墟里打著手電筒看書(shū)。她說(shuō):“下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只有靠讀書(shū)緩解心中的害怕?！彼恼\(chéng)實(shí)如她的堅(jiān)強(qiáng)一樣,讓聽(tīng)者無(wú)不動(dòng)容。

鄧清清,一個(gè)被壓在廢墟下的小女孩,在饑餓與痛苦的折磨下,打著手電筒忘我的`讀書(shū)。她忘記了危險(xiǎn),忘記了傷痛,她用讀書(shū)聲驅(qū)趕著恐懼,與死神抗?fàn)?同時(shí)也召喚著生的希望。廢墟下是黑暗的,但她心中有陽(yáng)光,因?yàn)橹R(shí)會(huì)帶來(lái)勇氣,文化會(huì)帶來(lái)光明。臨危不懼,從容鎮(zhèn)定,在她身上,顯示了廣大災(zāi)民的不屈精神,體現(xiàn)著我們民族的光輝未來(lái)。她是最優(yōu)秀的“讀書(shū)種子”,也是最出色的防震勇士,更是我心目中最可愛(ài)的人!

鄧清清,這個(gè)美麗好學(xué)的女孩,難道不是最可愛(ài)的人嗎?