優(yōu)秀作文是那些思想深刻、文字精細、結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)奈恼?,具有很高的文采和觀點獨到之處。下面為大家推薦一些優(yōu)秀作文,這些作文不僅思想深刻,而且語言優(yōu)美,值得我們仔細品讀。
我們熱愛和平,不喜歡戰(zhàn)爭,從古至今!世界上,槍聲、炮聲、爆炸聲……不詳?shù)囊舴h遠多于喜洋洋的禮炮聲。
就在20世紀,全世界發(fā)生小戰(zhàn)爭總共不下400次!人類啊!本是同民族,遠離戰(zhàn)爭,卻是心中自私的欲望致使無數(shù)生命離去。在21世紀的,我們更加熱愛和平,戰(zhàn)爭離我們并很遠。怎樣才能使和平永駐人間?這很簡單-少一絲欲望!
九、一八的陣陣炮聲,七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺30萬同胞的呼喊聲,時刻提醒著我-戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭是不祥的預(yù)告!但是,戰(zhàn)爭有正義和非正義之分。日本帝國主義侵占我們的國土,殺死我們的人民,是非正義的戰(zhàn)爭;中國人民手握鋼槍,英勇反擊,為的是保衛(wèi)我們自己的家園,是正義的戰(zhàn)爭。回想起的又的抗戰(zhàn),又的英勇的戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上倒下,更激起我們那顆熱愛和平的心。
戰(zhàn)爭有樣的意義,難道就不能平等互利嗎?和平離我們并不遙遠!為了祖國的和平,為了國家的安定,讓我們努力吧!
我們有自己的家園,不用渴望更多;我們有自己的資源,也不用去搶奪。大地上,我們和平生活著;藍天上,小鳥自由飛翔著。愿一切都像一樣美好,讓的一切持續(xù)到永遠!
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尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在日本地震發(fā)生不到一個星期的時候,不可一世的山姆大叔又一次燃起戰(zhàn)火——兵指比利亞,以其強大的國防軍事力量、先進的現(xiàn)代科技武器對那個有著豐富的石油礦藏的國家進行一番接連著一番的軍事打擊,并對利比亞的?;鹦贾萌糌杪劊灾劣诶葋喛偨y(tǒng)無奈之下發(fā)表演說要組織全民進行軍事反擊。這該是多么荒謬而殘忍的事情,無論是美國,還是英法國家,用武力所爭奪的都不過是那片土地上的石油而已,而生活在那片土地上的最樸素最無辜的人民又有什么罪過?他們出生于那片土地,告別最古老的生存方式,以自己的雙手勞作于那片土地,以獲得更為美好的生活,卻不想終要葬生于那片土地,也許一些人到達天國都還沒弄明白自己怎么就那樣的告別相扶相攜的同胞。
網(wǎng)上盛傳著一張?zhí)樱喝毡镜卣?、海嘯的始作俑者并非大自然一個無心之失的玩笑,真正的沒有公布于世人的真相是島國自家的核試驗失敗而引起的海底隧道坍塌導(dǎo)致了一系列災(zāi)難。日前日本首相菅直人發(fā)表演說表示一旦局勢真的超出控制范圍,將放棄南部受災(zāi)地區(qū),而守住東京。以此推斷,這樣的帖子并非空穴來風(fēng),蛛絲馬跡在機關(guān)算盡后,在自然的報復(fù)面前毫發(fā)畢現(xiàn)了!
今時今日的物欲橫流、張揚跋扈、長袖善舞的政治家曾幾何時也是聽著童話長大的孩子,可是他們終究還是丟了那一刻在卡夫卡的信里描繪的那個布娃娃般的心。沈從文先生說過:“無論是故事還是人生,一切都應(yīng)當美一點!”——終止吧,欲壑難填的欲望!——還人間一片凈土!
和平是什么?和平是紅紅的花兒,是綠綠的葉兒,是鳥兒動聽的歌聲……和平是人們所向往的。國家需要和平,世界也需要和平,人類更需要和平。以下是小編整理的和平話題。
作文。
歡迎閱讀。
現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀了,但還有一些地區(qū)彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,有許多同我們一樣年齡的孩子無家可歸,戰(zhàn)爭把他們親人的生命奪去了,他們的美好家園變成了廢墟……這就是戰(zhàn)爭的代價??!我慶幸我生在一個和平的國家,生在一個沒有戰(zhàn)爭的國家中,假設(shè)我生在一個戰(zhàn)爭的國家,那我可怎么活??!
我國有許許多多人民因為戰(zhàn)爭而失去了寶貴的生命,其中最為嚴重的南京大屠殺,日本人進入南京僅僅一個月就殺死了30多萬惹我你,30多萬這真是一個可怕的數(shù)字,30萬人就這樣死去,這就是戰(zhàn)爭的代價,戰(zhàn)爭是一個壞蛋,它為了得到一切不惜奪取人們寶貴的生命,它讓妻子失去丈夫,母親失去兒子,孩子失去父親,無情的戰(zhàn)爭請你停止吧!請遠離我們的生活,我們只想過著和平的生活。
我渴望和平,不止是我渴望和平,全世界人民都渴望和平,渴望安全的生活!
和平!和平!和平!渴望一個和平的世界,我們不想天空中充滿著戰(zhàn)爭的硝煙,我們希望天永遠都是那么藍,空氣永遠都是那么清新!
戰(zhàn)爭請你不要再發(fā)生了,不要再讓妻子失去丈夫,母親失去兒子,孩子失去父親,我們渴望和平,請你不要再來打攪我們的生活。
我們渴望和平,因為和平是多么的美好,不是嗎?
我們需要和平,我們熱愛和平,我們總是這么說??墒牵@個世界真的和平了嗎?“世界和平日”即將來臨,而世界并不和平。
君不見,在“和平與發(fā)展”已經(jīng)成為世界主題的今日,美伊戰(zhàn)爭依舊持續(xù),伊拉克的上空依然硝煙彌漫,伊拉克的人民依舊是流離失所,處于水深火熱之中。而美國,卻置聯(lián)合國和世界熱愛和平的人們的職責于不顧,我行我素,大舉推行霸權(quán)主義。
眾所周知,伊拉克是“石油王國”,那里埋藏了占世界大部分的石油,而石油也成為伊拉克人民生活費用的主要來源。但那都已經(jīng)成為往事,如今的伊拉克人民再也不能安居樂業(yè),用自己的石油和世界各國的人民交易,換取生活用品。來往飛奔的軍車代替了往日的車水馬龍;呼嘯的警報代替了往日的歡聲笑語;難民奔波的腳步代替了往日的輕歌曼舞。如今,在這片昔日繁華的土地上,數(shù)以百萬計的難民無家可歸!
相互尊重主權(quán),在這里消失了;互不干涉內(nèi)政,在這里消失了;互不侵犯、平等互利在這里也消失了。取而代之的,是硝煙炮火,是軍車坦克,是國土的支離破碎,是弱小國家的人民痛苦的呻吟!
看啊,這就是霸權(quán)主義!這就是強權(quán)政治!
為了一個膨脹的私欲,可以找個借口;為了這個借口,可以發(fā)動一場戰(zhàn)爭;為了這場戰(zhàn)爭,可以傾囊而出,在另外一個國家的土地上肆意欺凌!
看啊,這就是霸權(quán)主義!這就是強權(quán)政治!
是的,我還很小,或許很多的是是非非我還不清楚,但是我知道,在另外一個國家的土地上橫行不是友好,為了自己的利益而發(fā)動戰(zhàn)爭也決不是熱愛和平!
“天下興亡,匹夫有責”,我想在這里向那些野蠻驕橫的人說一句:
“為了這許許多多嗷嗷待哺的孩子,為了這許許多多苦難深重的人們,為了這世界的大好將來,收起你們的屠刀吧!”
大地被搖晃著。
天空突然黑了。
死亡、血腥、殘暴、毀滅,隨著戰(zhàn)爭的到來。
我的心也被震碎。淚,匯聚成了河……。
云荒大地,空寂無人,這便是古戰(zhàn)場?;厥走h古歲月,歷經(jīng)多少兵荒馬亂,我們——歷史長河中的幸存者。這里,曾是繁榮昌盛的古城,但,戰(zhàn)爭是不可避免的,為了謀取某種利益,統(tǒng)治者,不惜興師動眾,發(fā)動千軍萬馬,挑起戰(zhàn)爭。隨著戰(zhàn)爭的來臨,人民的家園被毀,人民的錢財?shù)貌坏奖U?,人民的生命被無情地剝奪……妻離子散、家破人亡。
古人云:殺敵一千,損兵八百??梢皇獠恢?,在戰(zhàn)爭勝利的背后,雙方都付出了沉重的代價,這種代價,便是那無計其數(shù)的活生生、血淋淋裸的生命啊!
戰(zhàn)爭!你的輪廓在黑暗中淹沒。戰(zhàn)爭!你的蒼白主義到底被什么蠱惑。看桃花開出怎樣的結(jié)果,民眾的目光比月色更凄淡。
和平,千百年來,看不穿你失落的魂魄,猜不透……。
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“轟”一聲爆炸巨響,驚醒了熟睡中人們的美夢。這爆炸聲來自于宇宙中的一個電球,那里有兩個國力相當?shù)膰摇獂國與y國,但他們兩國為了爭奪一塊土地,于1889年的12月4日凌晨,發(fā)起了一場戰(zhàn)爭。
x國與y國的戰(zhàn)爭打響了,打得不可開交。氣焰囂張的x國用機槍、飛鏢與炸彈這些武器向y國發(fā)起了進攻。y國奮力抵擋,但他們還是戰(zhàn)勝不了x國,x國也不甘落后,他們國家冒出了許多愛國人士,s星就是其中一位愛國將士。他是當時電球上最有名的將士;最有名的發(fā)明家和最有名的醫(yī)學(xué)家。y國國王看了之后喜出望外,稱贊道:“好一個s星,快把他請來,做我國的丞相?!眘星來到皇宮后,幫y國發(fā)明了小坦克,把它用在戰(zhàn)場上,把x國打得落花流水。但x國不是那么好容易屈服的,他們也發(fā)明了先進的武器,與y國一決死戰(zhàn)。偉大的s星,就在這一決戰(zhàn)中喪生了,他享年才三十歲。就是因為戰(zhàn)爭,一個聰明的人才就這樣消逝了。
因為戰(zhàn)爭,兩國的老百姓都無家可歸,度日如年,日子過得十分艱難。更可怕的是:天氣也越變越壞,一年夏天,氣溫驟降,不一會兒,天上下起了冰雹,這冰雹每顆都有幾噸重,它砸爛了許多房子,砸傷、砸死的人是不計其數(shù),還砸壞了許多戰(zhàn)爭武器。兩國的國王叫苦連天。但禍不單行,沒過幾天,天上又下起了一場“怪雨”,它所到之處,植物喝了全都枯萎了,動物喝了此水,馬上倒地而死,人們都躲在山洞里,不敢出門,兩國的國王也痛苦不堪,王宮也砸毀了,水也不能喝了。請各方專家研究如何改變環(huán)境的方法。后來,氣象學(xué)家告訴人們:要迅速停止戰(zhàn)爭,否則離世界末日不遠了。聽了此言,兩國的國王覺醒了。
他們不再戰(zhàn)爭了,兩國握手言好,從不為一些小事而斤斤計較,也不為土地而發(fā)生沖突,有了好吃的都一起分享,通過他們的努力,幾十年后,陽光又燦爛了,樹木又郁郁蔥蔥了,人們不用住山洞了,都住上了漂亮的宮殿式的房子,大地上又充滿了歡笑,和平真好!
“和平真好!”這是人們常說的一句話。
這原是個純粹而斑斕的天下。藍天上火紅的太陽高高的掛著,藍天里還飄著朵朵白云,藍天下那自在的小鳥在不斷的歌頌。樹木高大富強,百花齊放,人們淺笑空中對糊口。天下一片光輝!
但是,一個龐大的黑齒輪離開人間。它無情地突破了人間的戰(zhàn)役,殘暴地剝奪了萬物的幸運。這個齒輪被人們稱為戰(zhàn)役。
跟著人類的科技越來更加財,人類的欲望也逐步變大,猖獗到相互殘殺。
戰(zhàn)車不竭地開向疆場,炮聲不竭響起。
轟的一聲響,烏黑發(fā)臭的濃煙升上天空,把一個綠色的天下染成灰色。老百姓們,有的發(fā)瘋似的狂跑,有的抱在一起哭著、喊著,有的透叩地躲起來,另有的死在槍火下。疆場上一片鮮紅!
我們寵愛戰(zhàn)役的天下。水中的花兒是敬愛的,地上的小草是斑斕的,心中的天使是純粹的,人間的戰(zhàn)役是名譽的!
但是在這個天下上,槍聲、炮聲、爆炸聲,遠遠多于鞭炮聲和禮炮聲。就在方才疇昔的20世紀,環(huán)球產(chǎn)生的大小戰(zhàn)役統(tǒng)共不下400次!在兩次天下大戰(zhàn)中,人類更是支出了慘痛的代價。在中國,九一八的炮聲,七七盧溝橋的槍聲和南京大搏斗中30萬死難的同胞的呼告聲,不時使我們警省。
鑄劍為犁的雕像在結(jié)合國已經(jīng)聳峙了四十多個春秋,但是戰(zhàn)役的鐘聲并未向環(huán)球巴望戰(zhàn)役的人們敲響,戰(zhàn)役的硝煙還是不時燃起。結(jié)合國前秘書長安南在談到保護環(huán)球戰(zhàn)役常平凡表示:只需在有關(guān)抵觸各方真正但愿戰(zhàn)役處理不應(yīng)時,抵觸才無機遇停止。
戰(zhàn)役需求天下各地的人們收獲,通報,讓我們一起向藍天放飛白鴿,共同來保護這個夸姣的故里!
戰(zhàn)爭——每個時代交替不可取代的方式。如果說歷史是由一次又一次的戰(zhàn)爭相連而成,那么人的天賦就是發(fā)動一次又一次的戰(zhàn)爭?;仡欀腥A上下五千年,哪一個新王朝的建立,不是用千萬條生命作籌碼換回來的。中國的第一代君王在并吞了六國后,開始了新一代的統(tǒng)治。幾千年的封建社會,也是在無數(shù)的戰(zhàn)爭中被瓦解。其間每一個新王朝的宮殿都是用血染成的,每一個亡國之君都是在金鑾殿下的反抗中倒地。和平,為什么來也匆匆,去也匆匆;和平,為什么總要在戰(zhàn)爭之后才威風(fēng)凜凜的出現(xiàn)。
1860年10月,有兩個強盜攜手闖進了世界上獨一無二的璀璨建筑圓明園。他們一個叫法蘭西,一個叫英吉利,他們倆空身挺進圓明園,卻披金戴銀滿載而出。園中價值連城的物品因無法搬走而以木棒毀之,卻聲稱這是上帝的指引。圓明園在慘遭蹂躪之后,兩個強盜又一把火焚之。三天三夜火海的煎熬,這顆曾經(jīng)璀璨絕倫的明珠嗚呼哀哉。可能失去的,總是最好的??赡芤驗樗巡粡?fù)存在,所以叫人們更懷念。
戰(zhàn)爭帶來的代價為什么都很慘痛,所以現(xiàn)在現(xiàn)全球也越來越關(guān)注戰(zhàn)爭問題,一家以色列幼兒園的校訓(xùn)竟稱:“今天最可愛的孩子,將是明天最強有力的人肉炸彈。”戰(zhàn)爭,讓太多正在成長的孩子還未知青春的色彩就已走上了不歸之途。回顧歷史,每一頁都是殷紅一片,我不知道將來的歷史會不會也充滿血腥。但愿人們可以謹記慘痛的教訓(xùn),讓純潔的白鴿在湛藍的天空中自由飛翔。
這,是一雙充滿血腥,充滿邪惡的手,又是一雙充滿力量,充滿勝利的手。它對于一個國家的意義大不相同,有時,它能讓一個國家變得充滿力量,有時,它能讓一個國家漸漸消失,讓人淡忘。有時,它讓人期待,有時,它又讓人懼怕。
那是,中日的每一次戰(zhàn)爭都代表著兩國的命運,稍有不慎,就會掉入敵人的陷阱。每一次戰(zhàn)爭,可以讓我們更進一步,可以讓我們摸清,另一條線索。在烈日炎炎之下,又有多少解放軍犧牲在這殘暴的戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭是占領(lǐng)、保護一個底盤,但同樣是戰(zhàn)爭的手,他讓多少人都永遠躺在了戰(zhàn)爭的手上。這是讓我們期待而痛恨的手,這,也就是戰(zhàn)爭的手。
這,是一雙十分無味,平淡的手,又是一雙,讓人欣慰,讓人感到溫暖的手。每一個人,都對它有不一樣的理解,老人喜愛它,因為他們同樣也喜歡平靜,年輕人討厭它,因為,他們喜歡瘋狂,喜歡那種轟轟烈烈的感覺,孩子們厭煩而又熱愛它,因為,他們想擁有那種快樂,又想去探索。
現(xiàn)在,我天天為那種和平,平淡的生活而厭惡,我,開始抱怨,我想去“死亡谷”看個究竟,想去“吉尼斯河”看看水怪是否存在,想去祖國的大江南北,來一次徹底的大冒險???,和平,對國家領(lǐng)導(dǎo)人,對現(xiàn)在那許許多多的老人來說,是多么重要啊!和平就代表著他們,沒有了和平,就有了戰(zhàn)爭,有了戰(zhàn)爭,就有失敗,再想想,有了和平,家人就至少能團聚了。
和平的手是一雙無味的手,它沒有那種充滿激情的感覺,但和平的手,也是一雙幸福的手,有了這雙手,就沒有了那么多血腥,有了和平,就有了更多和家人待在一起的時間。這雙手,讓我們喜愛,又讓我們厭惡,這是一雙和平的手。
盤古開天地以來,大地的精華誕下了一對胞兄胞弟,大的叫戰(zhàn)爭小的叫和平。他們天生神力,與眾不同。
戰(zhàn)爭踏過的地方,寸草不生,冷漠荒涼,到處是一片荒涼與死寂。而和平所到之處,枝開繁茂,花開遍地,天地間呈現(xiàn)出一片安詳繁寧。然而這美麗的世界卻缺少動態(tài)美,于是和平造出了善良的人類在此安居樂業(yè)。戰(zhàn)爭不甘冷漠也造出了千千萬萬的后代為他所用。
千年之后,原本死寂的世界變得熱鬧非凡,到處呈現(xiàn)出一片生機勃勃。和平受到了萬民的敬仰,戰(zhàn)爭知道后,決定造出更多的后代,來破壞這一切美好的事物“你們要和諧,要安定,要幸福與美好,我就偏不給你們”戰(zhàn)爭狠狠的說。
起初,和平不愿打自己的兄弟。對戰(zhàn)爭好言相勸,不料戰(zhàn)爭根本沒把和平放在眼里,僅而變本加厲,大肆屠殺,戰(zhàn)爭心狠手辣,所到之處民不聊生,尸橫遍野,不及數(shù)十日,便侵占了和平大片土地。
戰(zhàn)爭沾沾自喜,卻不滿足自己的野心,他的部落,到處廝殺,引發(fā)瘟疫。沾染了大片土地,戰(zhàn)爭的所有部落全部感染只有和平的軍隊完好無損,和平明白了,只有鮮花綠草,才能抵抗瘟疫。
和平研制出大量的解藥,給戰(zhàn)爭軍營送去,將士們喝了這解藥都好了,戰(zhàn)爭不解,為什么和平有解藥。和平笑著說:“解藥就在我的身邊,那就是鮮花綠草。
戰(zhàn)爭恍然大悟,終于明白了和平的重要性,也知道世間不能缺少和平,如果沒有和平,世間就沒有安寧,世間就沒有安寧與幸福,美好與和諧。從此戰(zhàn)爭變成了和平,世間就有了兩個和平,他們和自己的族人快樂的生活在一起,從此,他們所到之處,到處充滿了鮮花綠草,大地呈現(xiàn)出一片其樂融融的景象。
“戰(zhàn)爭”一個多么可怕又多么熟悉的字眼啊。人類仿佛是踏著戰(zhàn)爭走向文明的??刹还茉谑裁茨甏?,人們從未從心底受過它。人們渴望從戰(zhàn)爭中走向和平?!昂推健笔鞘澜缟献蠲利惖奈淖帧?墒?,人們卻時常忽略了戰(zhàn)爭的忠實仆人——野心和利益!所以,即使到了高度文明的現(xiàn)代,我們也躲不開戰(zhàn)爭。也就是說戰(zhàn)爭與和平是矛盾的兩個方面,人們渴望和平,但又離不開戰(zhàn)爭。
其實,不管給戰(zhàn)爭加上什么理由,戰(zhàn)爭始終是戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭可以帶來很多:它可以帶來鮮血,可以帶來死亡,可以帶來親人的眼淚。一旦被戰(zhàn)爭洗禮,田野會變成荒原;文明會變成廢墟;更何況國家會變得支離破碎。例如,1860年,英法聯(lián)軍闖入圓明園。這里的金銀財寶讓侵略者驚呆了。他們爭先恐后,掠奪珍寶,后來他們把所有搶不走的東西,全部砸碎。并且為了掩人耳目,他們又放火焚燒,大火燒了三天三夜,圓明園里的所有東西全部都化為灰燼。在無數(shù)次的戰(zhàn)爭中,多少人死于它的手里,多少人都在希望和平快些來臨,希望世界永遠沒有戰(zhàn)爭,讓和平永存。雖然戰(zhàn)爭掠奪了無數(shù)條人命,但在我們現(xiàn)在這個年代,和平還是在我們身邊的?,F(xiàn)在我們老有所養(yǎng),病有所醫(yī),住有所居,無處不體現(xiàn)和諧。在公交車上老人上車,有年輕人給讓座;在馬路上,有些盲人想過馬路,路邊交警立即過去攙扶老人過馬路。這里處處烘托著一片祥和的氣氛。人們可以巧妙地不去面對自己想不通、自己無法解決的事,可是人們卻無法不去詮釋自己靈魂深處真正的邪惡的骯臟的東西。
戰(zhàn)爭啊!你何時才能結(jié)束?和平啊!你何時才能永駐?
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一、作文要求:聯(lián)合國教科文組織在《學(xué)會關(guān)心:21世紀的教育》中提出:青少年要“關(guān)心家庭、朋友、同行、社會、國家、其他物種乃至地球”。
請以“關(guān)心”為話題,寫一篇文章,文體不限(除詩歌外),不少于600字。
二、教學(xué)目標:
引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)心家庭,老師、朋友、社會、國家、其他物種乃至地球。培養(yǎng)抒發(fā)真情實感的文風(fēng)和關(guān)愛他人的做人原則,提升學(xué)生人文素養(yǎng)和健康的心理,并同時促進學(xué)生作文的人文內(nèi)涵。
2、從生活中提取有價值的寫作素材,用敏銳的眼光觀察生活,用靈動的心感悟生活,選取那些真實新穎、生動典型、有積極意義的材料寫入文章,表達思想感情,真正體現(xiàn)寫作的價值,寫出好文章來。
三、習(xí)作準備:
1、前期調(diào)查:
調(diào)查主要是設(shè)計了兩個方面的問題:一是學(xué)生對父母的了解程度,如對父母的生日、工作時間長度、工作壓力、興趣愛好等方面的了解;二是學(xué)生與父母溝通的方式、時間、效果等問題。
調(diào)查的結(jié)果是令人痛心的,學(xué)生對父母的了解僅僅是停留在父母很愛自己,生活上很關(guān)心并且了解自己的喜好這一層面,而其他方面幾乎為零,只有三名同學(xué)或多或少的知道些父母的情況。而學(xué)生幾乎都認為父母不了解自己,不愿意與父母溝通,交流時間少,效果很差。
2、活動蓄勢。
小組閱讀相關(guān)親情文章,結(jié)合自己情況交流父母對自己的關(guān)愛,初步理解父母,為整個活動作好情感的鋪墊。
3、信息反饋、歸納整理。
小組長上交小組交流記錄,教師整理閱讀學(xué)生的讀書感言,把握學(xué)生的情感共鳴程度,為下一步開展活動的效度作好準備。
4、布置作業(yè)。
1、給父母洗一次腳。
2、做一件沒有做過的家務(wù)活。
5、完成相關(guān)周記。
1、《給父母洗一次腳》。
2、《第一次做家務(wù)》。
(一)周記片段。
1、“我讓爸爸先把腳在水盆中泡了一會兒,然后挽起袖子,把雙手放進盆里,在爸爸的腳上輕輕地搓,我把手放到父親腳上的時候,分明感到父親的腳在顫抖,我想他整個身體都應(yīng)該在顫抖,我沒有抬頭看父親,但我能夠想象得到――父親應(yīng)該是怎樣的表情。我含著淚繼續(xù)為父親搓著腳,突然想起以前父親為我剪腳趾甲的情景,父親是那樣的小心翼翼,像在完成一件珍貴的藝術(shù)品。
2、“爸爸的腳很普通,但在我看來卻是十分不平凡,他的腳并不大,甚至比我的還略小些,但是腳掌很硬,不光是前腳掌起繭的地方,而是整個腳板就像門前山路上的石頭一樣,冰冷而堅硬,在熱水中浸泡了很久很久,才逐漸有了溫度。兩個大腳趾很大而且很扁,腳趾甲很黃而且很厚,邊緣破破爛爛,很不整齊。
就是這樣一雙普通的腳,在我眼中便有了踩地都能入地三分的神能,有了游過千山萬水的經(jīng)歷。
也許是隱藏在心底的孝心被喚起了吧,我覺得眼睛酸酸的,幾欲哭出來,我不知爸爸是什么感覺,他一直沒有說話。我沒有福爾摩斯那樣善于推理,他在笑,我到底仍猜不透他笑的含義,但我相信我的感覺,我很欣慰,我心安理得,我甚至覺得已無憾事了,‘我是個孝子’,我心里想,我也第一次為‘孝子’感到驕傲?!?/p>
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我見過的最無奈的一幅畫:圣潔的天使把劍插在魔鬼的胸口,背著夕陽離開。很少有人看見,其實天使的翅膀上早已染滿詭異暗紅的鮮血。
即使是天使那又怎樣,即使對方是魔鬼那又怎樣,他還是注定會是殺人兇手。
當修道士對我說,你們?yōu)閲叶鴳?zhàn),上帝會保佑你們的時候,我對著他微笑,然后在離開前看他倒在我的槍口下。
我一直相信,說錯話是會死人的,就像希特勒大總統(tǒng)說了一句要戰(zhàn)爭就有大片大片人倒下一樣。無奈。悲哀。
因為這是一個沒有歷史沒有感情沒有鴿子飛翔的年代。
為什么會有戰(zhàn)爭?
我看見橄欖樹我看見和平鴿我看見父親在笑我看見槍口下倒?jié)M尸體。
1937年8月28日,日本侵略了上?;疖嚹险镜那榫氨挥浾吲牧讼聛?,那張照片真實慘不忍睹呀!
這一場戰(zhàn)爭讓一個不到十歲的孩子失去了父母,失去了親人,他是多么的可憐?。∷院髸趺礃幽??誰也不知道。他是那么的可憐,可是誰會來同情他呢?和平之花什么時候才能綻放?。≌嫦M茉缛臻_放!
不到十歲的他被一個好心人收養(yǎng)了,他現(xiàn)在很開心,因為他有一個美好的家庭。他的爸爸對他如同親生兒子一樣,他的媽媽對他視如己出。他茁壯成長著。以后的他一定會成為棟梁之才的。戰(zhàn)爭后的他是多么的開心啊!戰(zhàn)爭中的他是多么的可憐呀!短短的幾天變化可真大??!
十年過去了,小男孩十多歲,是班里的班長。學(xué)習(xí)對他來說是跟生命一樣的寶貴。他的榮譽就是因為小時候的努力,長大了才能有今天的成就。成為班長的他,永遠忘不了小時候的那段經(jīng)歷,他希望父母還活著,他希望在那段經(jīng)歷之前,和平之花就已經(jīng)開放,他就不會失去父母了。
這個兒童真可憐,為什么和平之花還不開放呢?大人們喂了和平都不惜失去了生命。我希望,世界上不要再有戰(zhàn)爭,讓孩子茁壯成長,讓和平之花永遠綻放,讓和平永駐人間吧!
“轟隆隆——”隨著一聲聲炮彈爆炸的巨大聲響,引發(fā)了一場殘酷、血腥的激烈戰(zhàn)爭。
在被炸毀的區(qū)域里,滾滾濃煙席卷著大地,一排排房屋被轟到了,天空上彌漫著團團硝煙,罪惡的子彈威脅著許多嬌嫩的生命。
在這個受災(zāi)現(xiàn)場,有一個大約只有四、五歲的小女孩,她的目光顯得那么焦急、那么緊張,這讓我仿佛看到了炮彈爆炸時的那一刻,女孩的媽媽把她往安全的地方一推,讓年幼的女兒僥幸逃難,自己卻被無情的炮彈奪走了年輕的生命。
這個小女孩雖然躲過了這場可怕的災(zāi)難,但是她卻失去了最最疼愛她的親人??蓱z的孩子再也得不到母親的呵護了。
為了父親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,我要向整個國際社會呼吁:“讓我們一致行動起來,維護和平,制止戰(zhàn)爭!”
我們希望,讓戰(zhàn)火中失去親人的孩子們從悲痛中走出來;讓無助的人們盡早得到別人的幫助。我們祈盼,讓悲傷與死亡的氣息遠離世界;讓象征著歡笑的“和平之花”悄然開放!
讓我們相信,明天的世界會真正成為一個充滿陽光、童真和關(guān)愛的和諧家園!
1937年8月28日,上?;疖囌镜能壍郎嫌幸惠v載滿乘客正在起跑的火車。突然,“轟”的一聲,日本侵略都從飛機上扔下的炸彈已經(jīng)成了兩截。
頓時,火車坐廂中血流成河,火車里尸體橫七豎八的被炸得血肉模糊,火車里的人,叫的叫,喊的喊,哭的哭,場面一片混亂。突然,從火車站里走出三個人,一個是媽媽,手里抱著一個三歲的小男孩。另一個是小男孩,另一個是小男孩的爸爸,左手提著個包。突然,一個炸彈穿入男孩爸爸的胸膛,爸爸大喊一聲,就倒下了。男孩和他的媽媽失聲痛哭。突然,一個炸彈掉到了男孩媽媽的腳旁,他媽媽毫不猶豫的把小男孩扔到一米遠的地方。忽然,“轟”的一聲,男孩的媽媽被炸彈炸死了,小男孩渾身是傷,小男孩看見爸爸媽媽不在了,就哭著大喊:“媽媽、爸爸、你們在哪兒,在哪兒?”
這時,一位好心人走過來把小男孩抱了回家。
和平、和平為什么世界不能和平?為什么有些人類這么殘忍?一心只顧爭奪領(lǐng)土,卻不顧人的生死。世界人民和平共處,人民安居樂業(yè),難道不好嗎?戰(zhàn)爭只會給人類、給孩子們帶來無盡痛苦。愚蠢的戰(zhàn)爭者,不要再互相殘殺了!
我們熱愛和平,不喜歡戰(zhàn)爭,從古至今!世界上,槍聲、炮聲、爆炸聲……不詳?shù)囊舴h遠多于喜洋洋的禮炮聲。
就在20世紀,全世界發(fā)生小戰(zhàn)爭總共不下400次!人類啊!本是同民族,遠離戰(zhàn)爭,卻是心中自私的欲望致使無數(shù)生命離去。在21世紀的,我們更加熱愛和平,戰(zhàn)爭離我們并很遠。怎樣才能使和平永駐人間?這很簡單-少一絲欲望!
九、一八的陣陣炮聲,七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺30萬同胞的呼喊聲,時刻提醒著我-戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭是不祥的預(yù)告!但是,戰(zhàn)爭有正義和非正義之分。日本帝國主義侵占我們的國土,殺死我們的人民,是非正義的戰(zhàn)爭;中國人民手握鋼槍,英勇反擊,為的是保衛(wèi)我們自己的家園,是正義的戰(zhàn)爭?;叵肫鸬挠值目箲?zhàn),又的英勇的戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上倒下,更激起我們那顆熱愛和平的心。
戰(zhàn)爭有樣的意義,難道就不能平等互利嗎?和平離我們并不遙遠!為了祖國的和平,為了國家的安定,讓我們努力吧!
我們有自己的家園,不用渴望更多;我們有自己的資源,也不用去搶奪。大地上,我們和平生活著;藍天上,小鳥自由飛翔著。愿一切都像一樣美好,讓的一切持續(xù)到永遠!
1937年8月28日,日本侵略者的飛機像蝗蟲一樣撲天蓋地的飛到了上?;疖嚹险?。罪惡的炸彈像雨點似的落了下來,頓時,繁華的火車站變成了一片廢墟。大人們呼兒喚女,孩子們哭爹喊娘,場面慘不忍睹。
一個被氣浪沖到一邊的2歲男嬰,坐在已經(jīng)斷裂的鐵軌上。只見他穿著一件已經(jīng)被炸彈炸得破破爛爛的.肚兜,渾身鮮血,手里抱著他心愛的玩具小汽車,張著大嘴撕心裂肺地哭喊著:“爸爸媽媽,你們在哪兒!快來救救我,我要回家……”可他那里知道,他的父母已經(jīng)被倒塌的房屋壓死了。他再也不能投入媽媽溫暖的懷抱,再也不能聆聽爸爸有趣的故事。多么可憐的孩子??!也許他不知道什么叫戰(zhàn)爭,也許他不知道什么叫怨恨,但他一定知道,父母是無辜的!
日本侵略者,你們真的那么殘忍,那么無情嗎?你們真的能對這么可憐的孩子,下這么大的毒手嗎?世界需要和平,難道你們要毀滅世界嗎?希望你們能好好反省一下自己的行為。忠告你們,不要戰(zhàn)爭了!因為孩子們需要和平!
讓和平之神永駐人間吧!
我是中國的一名中學(xué)生,能給您寫這封信,我深感榮幸與驕傲。我主要想和您談?wù)勛约簩?zhàn)爭與和平的一點看法。
今天,我看到了一組伊拉克兒童祈禱和平的圖片。許許多多本應(yīng)該生活得無憂無慮的伊拉克兒童,在和平夜,點燃手中的蠟燭,用他們稚嫩而虔誠的心,祈禱和平。從他們飽含憂慮和悲傷的臉上,,我揪心地感覺到,戰(zhàn)爭已給這些幼小的心靈造成了嚴重的戕害。我想,全世界熱愛和平的人們都忘不了3月20日上午10點30分,美英悍然發(fā)動了對伊戰(zhàn)爭。這個曾是人類文明發(fā)源之地的兩河流域,在轟鳴的炮火中變成了“人間煉獄”。
縱觀人類歷史,血與火的戰(zhàn)爭屢屢發(fā)生,戰(zhàn)爭留給我們什么呢?古人早就有“千里無雞鳴,白骨露于野”的詩句,就是最真實的寫照。讓我們看一組觸目驚心的數(shù)據(jù)吧。據(jù)瑞典、印度學(xué)者統(tǒng)計,從公元前32到公元1964這5164年中,世界上共發(fā)生戰(zhàn)爭14513次,只有329年是和平的。這些戰(zhàn)爭給人類造成了嚴重災(zāi)難,使36.4億人喪生。損失的財富折合成黃金可以鋪一條寬150公里、厚10米、環(huán)繞地球一周的金帶。第一次世界大戰(zhàn)歷時4年又3個半月。參加戰(zhàn)爭的有6個大洲的33個國家,卷入人口達15億多人,交戰(zhàn)雙方動員的兵力達6000多萬人,其中傷亡3000多萬人,因戰(zhàn)爭而死于饑餓和其他災(zāi)害的達1000萬人左右,各交戰(zhàn)國經(jīng)濟損失約為2700億美元。時至今天,戰(zhàn)爭離我們并不遙遠。1994年,在盧旺達的部族屠殺中,有50多萬人被殺;在科索沃戰(zhàn)爭中,北約調(diào)集了1100多架戰(zhàn)機,在為期兩個多月的時間里,致使多萬平民喪生!海灣戰(zhàn)爭,使1614203人喪生。其中667773名是5歲以下的兒童!戰(zhàn)爭使繁榮成為一片廢墟,使安定幸?;癁榕萦?,代之已妻離子散,家破人亡,留給人們心靈深處難以愈合的傷痛。
無數(shù)的事實說明:戰(zhàn)爭只會給人類帶來災(zāi)難。世界需要和平,人類需要和平.。我身為一名中學(xué)生,已經(jīng)深深的體驗到生命是彌足珍貴的了。我們在安享和平幸福,但依然還有一些人飽受戰(zhàn)爭之災(zāi)。我真誠地希望聯(lián)合國能夠擔負起維護人類和平的重任,讓藍天,碧云,白鴿,回到伊拉克小朋友的身邊,讓和平永駐人間!
當思緒隨微風(fēng)回到那個充滿了硝煙的年代,我雖無法親身經(jīng)歷,但聽著身旁之人的訴說,看著書面上觸目驚心的文字,我明白在那樣一個血流漂杵的時代,有多少烈士為祖國犧牲,有多少無辜的人民慘遭殺害,有多少人們的心靈深處在吶喊,人們是向往和平的,為了和平所付出的代價是多么的巨大。
我生在南京亦在南京長大,我出生在這個安定的新社會,生活充實而又安逸,但我從未忘記歷史,從未忘記我腳下的這片土地曾有過的慘痛的經(jīng)歷,南京大屠殺,一個刻在我們每個南京人心中的字眼,不曾磨滅不曾消逝,1937年年末,南京的天空不再光明,它被蒙上一層紗霧,回蕩在南京城內(nèi)的只有炮火的轟炸聲,士兵的腳步聲,人們的尖叫聲,國人的反抗聲……一幕幕殘忍的畫面浮現(xiàn)在眼前,日軍的侵略使這里不再和平,日軍正肆無忌憚的摧毀著南京以及這里的人民,但是!南京城的人們并沒有放棄希望!他們反抗,無畏的去抗爭,團結(jié)在一起不向日軍屈服,竭力地保護著南京,他們用自己的鮮血染紅了南京的土地,他們用堅定的意志與勇敢的心一步步戰(zhàn)勝黑暗,打敗敵人,最終的最終!他們勝利了!他們用自己的生命保衛(wèi)了南京,保護了祖國,趕走了侵略者,換來了如今和平的生活,換來了他們一直以來都渴望的`和平生活!
活在當今和平時代的我或許并不能了解戰(zhàn)爭的可怕與危害,只是從資料文獻上的記載去了解那觸目驚心的歷史與戰(zhàn)爭,感受當時的場景,但我銘記抗戰(zhàn),銘記先烈,因為沒有他們又談何和平?和平對于現(xiàn)在的人們是來之不易的,而現(xiàn)在的我們又還有什么理由不去珍惜這樣和平的生活呢?戰(zhàn)爭已經(jīng)讓我們的祖國倒退了多少年,和平似救命稻草一般將祖國挽救,和平如此珍貴。
和平,一個看似簡單的詞語中蘊含的是多少人的淚與笑,是多少人的期望與夢想?,F(xiàn)在,它就擺在這,在我們身邊,我們能做的只有好好守護它,哪怕是盡自己微不足道的力量,去守護這來之不易的和平,不讓歷史重現(xiàn),珍惜和平,才是我們每個人應(yīng)該去做的!
在這發(fā)達的年代,有誰不喜愛和平?然而在3月19日,美、英、法、意多國聯(lián)軍對利比亞進行了第一場空襲,那炮彈如雨點一般從天空面降。人們抱著頭,驚慌失措地奔跑,地上血跡斑斑,尸首遍地,炮彈交雜著人們的喊叫聲,戰(zhàn)斗的可怕可想而知。隨后,他們又發(fā)動多次空襲,造成114人死亡,545人受傷。難民們流離失所,饑寒交迫,遠在萬里之遙的我,是多么同情這些無辜的人們啊。
我渴望和平,渴望這是一個沒有流血和流淚的世界??释澜绮环重毰c富,不分高貴與低賤。我們都是生活在一片藍天下的人,世界的和平是由我們維護的,我們要呼吁和平,讓這個世界變得更美好!
呼吁和平。
戰(zhàn)爭中的小朋友,你們好!我們雖然不認識,但是通過學(xué)習(xí)《一個中國孩子的呼聲》這一課,也上網(wǎng)查閱了一些關(guān)于你們的資料,對你們的生活有了一定的了解。你們瘦弱的身軀正在飽受戰(zhàn)爭的折磨,精神備受摧殘,饑餓、疾病、恐懼時刻包圍著你們,死亡的陰影也在你們身邊游蕩,我甚至無法想象在這種困境中你們是如何堅強的生存下來。原本你們應(yīng)該和我們一樣在整潔明亮的教室里讀書,在寬敞平坦的操場嬉戲,對社會充滿憧憬,對夢想充滿希望······而今天我所看見的,卻是你那不再清澈的眼睛里充滿了絕望和仇恨。我多么不希望你們幼嫩的肩膀上扛著鋼槍,不希望你們羸弱的身體流淌著鮮血,不希望你們的心中充斥著仇恨。
有一個國度擁有十三億人民,有一個國度非常熱愛和平,有一個國度十分同情你們,我,便是其中的一員,我們,愿意幫助你們。我相信全世界熱愛和平的人們都愿意伸出友愛之手,我相信只要我們對未來充滿希望,愛好和平,一起呼吁和平,總有一天,白鴿會叼著橄欖枝在你們的上空盤旋。
愿你們早日脫離困境,永遠生活在和平中。
現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀了,但還有一些地區(qū)彌漫著戰(zhàn)斗的硝煙,有許多同我們一樣年齡的孩子無家可歸,戰(zhàn)斗把他們親人的生命奪去了,他們的美好家園變成了廢墟……這就是戰(zhàn)斗的代價啊!我慶幸我生在一個和平的國家,生在一個沒有戰(zhàn)斗的國家中,假設(shè)我生在一個戰(zhàn)斗的國家,那我可怎么活??!
我國有許許多多人民因為戰(zhàn)斗而失去了寶貴的生命,其中最為嚴重的南京大屠殺,日本人進入南京僅僅一個月就殺死了30多萬惹我你,30多萬這真是一個可怕的數(shù)字,30萬人就這樣死去,這就是戰(zhàn)斗的代價,戰(zhàn)斗是一個壞蛋,它為了得到一切不惜奪取人們寶貴的生命,它讓妻子失去丈夫,母親失去兒子,孩子失去父親,無情的戰(zhàn)斗請你停止吧!請遠離我們的生活,我們只想過著和平的生活。
我渴望和平,不止是我渴望和平,全世界人民都渴望和平,渴望安全的生活!
和平!和平!和平!渴望一個和平的世界,我們不想天空中充滿著戰(zhàn)斗的硝煙,我們希望天永遠都是那么藍,空氣永遠都是那么清新!
戰(zhàn)斗請你不要再發(fā)生了,不要再讓妻子失去丈夫,母親失去兒子,孩子失去父親,我們渴望和平,請你不要再來打攪我們的生活。
我們渴望和平,因為和平是多么的美好,不是嗎?
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫欒若琦,今天我演講的題目是《我愿作一只和平鴿》。
一雙雙無助的眼睛,一幕幕凄慘的場景,每當想起這些,我的心情萬分悲痛,所有的一切都是戰(zhàn)爭帶來的結(jié)果,是戰(zhàn)爭帶來了災(zāi)難,是戰(zhàn)爭讓生活不再美好。戰(zhàn)爭是惡魔,是劊子手,是它揮舞著魔爪和帶血的大刀,毀滅了一切,讓人們失去了幸福,失去了希望。
今天,我們的身邊沒有戰(zhàn)爭,因為我們的國家在不斷強大,神州大地日新月異。當神五、神六、神七飛船在浩瀚太空自由翱翔的時候,當奧運圣火在北京熊熊燃燒的時候,在汶川、在玉樹、在舟曲,當我們依靠自己的力量戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的時候,強大的中國讓世界矚目,作為炎黃兒女,怎能不為之鼓掌喝彩,驕傲自豪。
盡管我們已經(jīng)遠離了金戈鐵馬,遠離了戰(zhàn)火硝煙,可是戰(zhàn)爭離我們并不遙遠,伊拉克戰(zhàn)爭硝煙未散,南奧塞梯沖突又起,勢力猖狂肆虐,日韓等國蠢蠢欲動,西方霸權(quán)更是虎視眈眈。這些都是對我們中華人民共和國主權(quán)統(tǒng)一、穩(wěn)定和平的挑戰(zhàn),是對我們幸福安定生活的威脅。
面對戰(zhàn)爭,我愿作一只和平鴿,飛遍世界的每一個角落,用我堅強的翅膀撲滅戰(zhàn)火,把和平的種子撒向大地,為他們銜來橄欖枝,讓人們不再遭受戰(zhàn)爭的威脅,讓全世界的少年兒童都能享受到美好的生活。
同學(xué)們,您是否還記得梁啟超先生的《少年中國說》?“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步”。作為新時代的小學(xué)生,祖國未來的接班人,讓我們從現(xiàn)在開始,加強國防教育,強化國防意識,居安思危,發(fā)憤圖強,為把祖國建設(shè)成科技強國、國防強國而時刻準備著;讓我們在心中埋下和平的種子,插上理想的翅膀,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,用淵博的知識和創(chuàng)造力筑起祖國的銅墻鐵壁,迎來祖國更加燦爛美好的明天!
我一想起以前抗日戰(zhàn)爭,那結(jié)果太殘酷,太兇猛了,太可怕,且看歷史:
1937年12月,南京大屠殺。日本軍隊侵入南京后,到處殺人、搶東西、放火。日本人對南京的老百姓用機槍掃射、用刺刀亂戳,用木柴燒死。他們不僅僅殺人,還放火,從中華門到內(nèi)橋、從太平路到新街口以及夫子廟一帶繁華地區(qū),大火連天,幾天不息。他們又派了好多人搶書,1個月,就搶了88萬冊書,超過當時日本最大的圖書館東京上野帝國圖書館85萬冊的藏書量!
1948年9月12日—1949年1月31日,中國共產(chǎn)黨與國民黨軍隊展開了三大戰(zhàn)役。第一場戰(zhàn)役是遼沈戰(zhàn)役,我軍以傷亡6.9萬人的代價殲滅國民黨部隊47.2萬余人;第二場戰(zhàn)役是淮海戰(zhàn)役,我軍以傷亡11萬人的代價,殲滅國民黨軍隊55.5萬人;第三場戰(zhàn)役是平津戰(zhàn)役,平津戰(zhàn)役歷時64天,使華北地區(qū)除太原、大同外全部獲得解放。這樣的戰(zhàn)爭不光慘烈,而且損失也難以計數(shù)。所以我要創(chuàng)造一個特別的節(jié)日—和平節(jié)。
我希望以后國與國之間不許打仗,讓老百姓安居樂業(yè),世界各國互不侵犯、和平共處。人與人之間要友好相處,不許搶劫、不許罵人、不許打架,減少犯罪。讓我們覺得人與人之間非常和諧,讓我們覺得這個世界很美好。
6月6日,將是世界人民的“和平節(jié)”!
戰(zhàn)爭世界短暫和平。戰(zhàn)爭利:科技發(fā)展過量人口為開闊領(lǐng)土為世界而奮斗戰(zhàn)爭弊:科技發(fā)展到飽和狀態(tài)就開始大規(guī)模毀滅人類被毀滅也回到遠古時代戰(zhàn)爭沒性戰(zhàn)爭給世界造型損失和給地球本身毀滅人類戰(zhàn)爭,人類滅亡。
戰(zhàn)爭從個體利益,是殘酷的。你是任,對人類的利益,后代的利益著想你就怨恨戰(zhàn)爭。說不要戰(zhàn)爭,迎合反戰(zhàn)情緒。的世界有規(guī)律,競爭,有人用劣根性詞語來形容的本性,但要認識到,人“劣根性”。的世界還停留在遠古時期。秦朝用殘酷的戰(zhàn)爭。的也就不了,還生活在原始部落時代......
那呢,你覺得世界200多個的會嗎?我想人類會耐心維持稍微和平的,在的戰(zhàn)爭會爆發(fā),說人類永遠戰(zhàn)爭,先歷史,的祖先,海的那邊還會是海,人,是無邊無際的海。呢?世界上“人”,有無數(shù)個,種族。
的多元化讓能夠比別人過的好,在嫉妒,羨慕,排斥等心理下努力建設(shè)的。世界難道會不沿著歷史規(guī)律嗎?就象古代的人剛剛后的`一段時期,是“天下太平”了,在外呢?別的地方也在發(fā)展著,那里“空”那的地球外呢,承認在宇宙肥沃的土壤上地球稻草,更別說宇宙是接近無限的空間,也生命的概率也會,宇宙用遠規(guī)律——在競爭中成長,成長后戰(zhàn)爭。
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《戰(zhàn)爭與和平》是列夫托爾斯泰。“戰(zhàn)爭”這一詞在那天我們深深的領(lǐng)略到了。
學(xué)農(nóng)那天早上,伴隨著的是我們吵鬧的聲音,當老師走進教室拿起粉筆在黑板上寫了大大的四個字“真人cs”這時,吵鬧聲一下子消失了,接著,就是一片歡呼聲。大家興奮地你看看我我看看你。老師示意叫我們安靜。大家紛紛屏住呼吸認真地聽老師講課。十分鐘。二十分鐘。三十分鐘。1小時過去了,可是老師卻還在那里滔滔不絕,大家的困意不尤來襲。這時老師說:“好了,大家都聽清楚了吧!休息十分鐘到樓下按學(xué)號排隊集合?!币魂嚉g呼聲淹沒老師的講話,大家早已消失困意也忘記了下課休息,早早排好了隊,隨著老師進入了拓展基地。
我們共有56個人分為2組,2組中又分為了四組,一小組對戰(zhàn)一小組。一組穿著黑色迷彩服,手中拿著槍,不時發(fā)出滴滴的槍聲,而另一個小組穿著藍色迷彩服。我光榮的成為黑隊的一員,黑隊的我們彼此早已不是普通的同學(xué),而是出生入死的戰(zhàn)友。
大家早早的伏在障礙物和隱蔽物的后面,幾個膽大的早已悄悄潛入敵營。先是第一小組對戰(zhàn)第一小組,大家以不顧雨后泥土的潮濕,不怕會被潮濕的泥土滑而摔倒。當老師說了開始,彼此個個都瞄準了目標向“敵軍”發(fā)射?!拔臆姟痹缫堰b遙領(lǐng)先了,把“敵軍”打的片甲不留!“我軍”紛紛拍打腿上的泥土露出滿意的微笑。在第二組藍隊反敗為勝,且我們黑隊勢單力薄,藍隊深深的反擊我們,我們輸了!紛紛低下了頭。到了第三組對抗第三組的時候了,也就是我出場了,我躲在一十分隱蔽的地方向敵方射擊最后被我們打得逃之夭夭。我們贏了!
最終我們以二比一而勝,我們心中甜滋滋的,原來戰(zhàn)爭是這樣的??!一場戰(zhàn)爭不知道會死多少人?。∈前。∥覀円蛟撟屖澜缤V箲?zhàn)爭,多一份和平!讓彼此心連心,手拉手,讓我們的明天更美好!
學(xué)農(nóng)活動中,大家收益非淺。我們領(lǐng)略了寧靜祥和的田園風(fēng)光,感受到了勞動的艱辛,更體會到了一種團隊合作的重要與快樂。我們在收獲中成長,在成長中收獲。
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