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那件事,至今還記得清清楚楚:在一個星期六的傍晚,天陰沉沉的,還飄著雨。兩只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著,突然一件意想不到的事情發(fā)生了,一輛大貨車呼嘯而過,正在玩耍的家燕們還渾然不覺,我知道,意外要發(fā)生了,便情不自禁地閉上了眼睛,當我緩緩地睜開眼睛時,發(fā)現(xiàn)那只最大的家燕死了,鮮血流了一地,可又被無情的雨水沖走了。這時,那只不知情的家燕向它猛撲過來,把我嚇了一跳。那只家燕停在那只已死去的家燕身旁,因為它們是同伴。
小家燕支撐不住了,慢慢地放下了翅膀,可它是不會忍心讓同伴獨自淋雨的。它看到附近有棵大樹,便奮力拉了起來,可面對比自己大的同伴它怎么能拉動?我想去幫它,可又怕驚走它,我便在心中為它鼓勁,終于它能拉動同伴了。于是它一點一滴的挪,終于挪到樹下。它不能把同伴帶回去,把同伴帶回去,兄弟姐妹都會傷心的,只能把同伴放在這兒了。
它輕輕的哀鳴著,在空中盤旋著,不肯離去。微風中依然夾雜這著蒙蒙細雨,哦不,這是燕兒的淚。
多少次,總是在沉默中等待了又等待。
多少回,想翱翔去找你,卻又展不開羽翼。
不幸的事終于發(fā)生了,不久,爺爺隨著沙棗花的隕落而遠去了。此時,我才感到真正的難過,放聲大哭了一場。我的淚如雨水般滑落。
寧靜,沉重。壓抑。都發(fā)生在了我身上。兄弟姐妹都靜靜地沉默著,在這瞬間,我的兄妹們似乎都長大了許多,熟了許多。
我的眼睛模糊了。淚眼朦朧中,父親依然站著,向天空里張望。一動不動地,仿佛站成一座雕像。此刻,我的淚濕潤了眼眶。
我站起身來,擦干眼淚,望著窗外西去的圓月,喃喃地說:月兒啊,請帶去我今宵那無盡的思念吧!
此刻的我就像迷茫的霧,看不見遠方;迷茫的心,沒法理解這悲涼的淚水。我的淚流不出來,因為我的淚在往心里邊流。我的類是無形的,我的淚使我成熟了。
在朦朧中,我想起了與爺爺相處的日子。
你還記得嗎?爺爺!在我小的時候,冬天的早晨,您總是用您那凍的冰涼的手和那扎人的胡須把我從睡夢中喚醒;我常常坐在您的身邊,聽您講那永遠說不完的“古朝”,臨了,您便用您那結(jié)滿老繭的手撫摸著我的頭,把我送入夢鄉(xiāng)。夏天,您出山回來,總帶我最喜歡吃的,玩的,逗著我叫“爺爺”,當我奶聲奶氣地喊您“爺爺”時,您就會高興地把我抱在懷里,吻著我的臉。
想到這里,我的心里猶如在滴血,感到無比的刺痛。我的淚如雨水般止不住。我流著眼淚漸漸的感覺自己成熟了許多許多。我存在的意義也加答了一層。
在以前,流的淚都是甜的,而此刻我感到我的淚無比的苦。我想,此刻我的淚的苦,代表著我已經(jīng)長大了。已經(jīng)成熟了許多。我想雖然我的爺爺離開了我,但是我們的心還是相連,他不會在我的記憶里消失。他將成為我前進的動力。為他流的淚,也將是我奮斗的動力。
就像是奧爾珂德里的《小婦人》中的馬區(qū)夫人對女兒們說的兩句話:“眼因多淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚?!蔽铱嗫嗟臏I使我成熟了許多;是我前進的動力。
人的情感十分奇妙,每個人的感悟也各不相同,大家都常說感悟是一次成長,這種感悟都是由千絲萬縷的情感而生,每次感悟的瞬間會讓人難以忘懷。
在星期三下午,學校召開了感恩大會。令我有第一個感悟的是高教授將每一個班的班主任請到跑道上,為我們講述老師的鞠躬盡瘁的精神。每一個真實的事例都打動我的心房,讓我知道“老師”這個人的無私、負責。接著高教授又讓我們每個學生對班主任老師說一句話給一個擁抱,我跑過去,心靈的顫動令我無法說下去,一下和老師抱在一起。我回到位子上,一些同學都開始抽泣,我我的心也酸了,雖然沒有哭出來,但卻讓我十分震撼。從這個行動中,我感悟到了這是與我們相處六年之久的老師,她細心照料我們,為我們奉獻她的青春,用她自己為我們點燃智慧的火把?。∪绻總€人能體會老師這個職業(yè)的辛勤,那么我們這整個社會將充滿幸福。上帝雖然將我們的智慧之門鎖上,但是他也給我們“老師”這個解鎖人,我們應(yīng)該感謝他,感恩我們的老師。
令我有第二個感悟的是高教授讓我們到跑道上做的一個游戲。高教授說愿意做這個游戲的就去跑道上,結(jié)果許多同學都到跑道上去了,最后因為場地關(guān)系,高教授只留了我們六年級的同學。我們站在跑道上,做出擁抱姿勢,然后閉上眼,放松身體,什么都不想,然后高教授邊放音樂邊給我們講,首先一陣嬰兒的哭聲在我們耳邊響起,這是我們每個人最初的聲音,后來高教授又給我們講起了故事,一個個故事再次敲打我的心,我忍不住哭起來,想起平日里的種種往事,許多同學也開始哭,我又哭得更厲害了,睜開眼,家長都來到我們身邊,擁抱在一起。我感悟到,每個孩子都是父母的天使,永遠精心呵護,每個父母都是孩子的上帝,永遠尊崇著。
這是我在眼淚中的感悟,正如歌中的,只有在眼淚中才能明白,這次我受益匪淺,淚水的蹤影早已消去,但我卻難以忘懷那次的點點經(jīng)歷。
眼淚最開始是黑色的,因為那是最委屈的傾訴;而眼淚在人們美好心靈的凈化下,變成了透明的,就像是人們心中最柔軟的,最容易被傷害的,也最容易安慰的地方。
――題記。
有一年,某個小鎮(zhèn)發(fā)洪水。洪水沖走了人們賴以生存的家園,沖走了人們燦爛的笑容。失去父母的孩子們,只有整天以淚洗面,埋怨洪水的無情。發(fā)生了這樣的事,其他地區(qū)的人們非但不聞不問,還幸災(zāi)樂禍。鎮(zhèn)子里的人們都落下了黑色的眼淚,流到了嘴角,嘴巴里,又苦又澀,那味道就仿佛此時的心情。
終于有一天,一個美麗而善良的姑娘來到了那個小鎮(zhèn)。姑娘先是把人們惶恐的心安定了下來。然后用自己帶來的錢給急需救治的傷員的家屬,帶傷員到20里地外的鄰鎮(zhèn)看醫(yī)生;然后又抹去孩子臉上的淚,給予安慰;隨后在其他的鎮(zhèn)子上發(fā)起捐款,向大家講述了鎮(zhèn)子的不幸遭遇,呼吁大家都來幫助他們。
但是,在街頭的小角落里,姑娘發(fā)現(xiàn)了一個哭泣的男孩。男孩全身都是泥巴,臉繃得緊緊的,沒有一絲笑容,眼睛里盡是讓人憐憫的慌張。這顯然是和父母走失的孩子。姑娘不顧孩子滿身的爛泥,俯身下來,用柔和的聲音問:“你是不是找不到爸爸媽媽了?”男孩一聽,眼眶里就馬上盛滿了淚水,嗚咽著說:“爸爸媽媽都被水沖走了。我回不了家了。我好想他們。”姑娘見狀知道自己說錯話了,連忙安慰道:“不要哭,爸爸媽媽只是去了天堂,他們會回來看你的?!薄罢娴膯幔俊蹦泻⑦B忙擦掉了眼淚,欣喜地問?!爸灰愎?,他們就會回來看你的?!惫媚镂⑿χf。“我一定會很乖的,”男孩堅定地說,“可是現(xiàn)在我想回家。姐姐,你帶我回家好嗎?”看著男孩一臉憧憬,姑娘不忍心拒絕,只好答應(yīng)了。
男孩還有一群小伙伴都蜷縮在鎮(zhèn)子僅存的茅草屋里,瑟瑟發(fā)抖。男孩向他們說:“這個姐姐是帶我們回家的。”孩子們聞聲后,暗淡的眼睛霎時有了光彩。姑娘看著孩子們信任的眼神,說:“我一定會帶大家回家的?!焙⒆觽儦g呼雀躍,忘卻了饑餓,簇擁著姑娘走出了茅草屋,猶如眾星捧月般。
姑娘不顧家里人的反對,用自己儲存了20多年的嫁妝建了一個孤兒院。而鎮(zhèn)政府也反對姑娘建孤兒院,政府認為,收養(yǎng)孤兒又費錢,又占地,不愿意建,也因為,若是鎮(zhèn)子里有了孤兒院,政府必須也要支援。姑娘三番五次地申請,而政府為了自己的利益死活不肯答應(yīng)。鎮(zhèn)子里的人們實在看不下去了,就自己把得到的救援資金捐獻了出來,給姑娘辦孤兒院,也不去政府申請了。在大家齊心協(xié)力的努力下,孤兒院的施工終于完畢了。
孩子們欣喜若狂地回到了家,就好像童話故事的'結(jié)局一樣,過上了幸福的生活。
姑娘看著孩子們天真的笑臉,潸然淚下。那眼淚不是苦的,也不是澀的,更不是黑色的;是透明的,純潔的,甜甜的。
眼淚最開始是黑色的,因為那是最委屈的傾訴;而眼淚在人們美好心靈的凈化下,變成了透明的,就像是人們心中最柔軟的,最容易被傷害的,也最容易安慰的地方。
在眼球外上方有淚腺,分泌出來的液體就是淚。
每個人流淚的理由都不同,或委屈、或傷痛、或恐懼。可是,為什么要流淚呢?
其一是情感性流淚,例如我們常常看到婚禮現(xiàn)場新人會哭、與人爭執(zhí)時會落淚、葬禮上會泣不成聲。張源俠分析道:“從心理學上分析,真哭是基于人的四大基本情緒——喜、怒、哀、懼。這都是因為人的情緒受到了外界的刺激,作用于內(nèi)心,當這些情緒積累到一定程度,必然呈現(xiàn)出情感的自然表達?!绷鳒I對維護人體健康有益,尤其是情感性流淚。佛萊研究中發(fā)現(xiàn),真哭的眼淚中含蛋白質(zhì)較多,而其中一種的功效可能類似于止痛劑,所以他推測,發(fā)自內(nèi)心地流淚能幫助人們恢復心理和生理上的平衡?!斑€有研究表明,女性比男性長壽,除了生育帶來的免疫力增強外,情緒的適當宣泄也功不可沒,其中哭是一個重要方面?!?/p>
其二是反射性流淚,流淚還是一種工具,在與人對峙或想要獲得某種利益時,很多人都會借助眼淚獲取主動例如,使用洋蔥可以使你的眼睛流淚……這是一種條件反射的緣故。
淚。
我們學校組織過一次青少年宮體驗活動,我選擇了木工,老師帶我們來到了“木工工作室”,簡單的介紹了切割機使用的方法,讓我們試做了幾個圖案后,就讓我們開始做木質(zhì)材料的“扇子”,也就是要切割一個“西湖”美術(shù)字,任務(wù)明確后,我就拿著一塊木板開始切割了起來。
因為之前有過一些做木工的經(jīng)驗,我覺得難度不大,沒料想,這次卻是大意失荊州。起先,進展還算在掌控之中,東邊割完割西邊,上面順利完成,下面也順利完工……眼看勝利在望了。進入兩個字連接處切割,這也是板子最薄的地方,不幸的事情終于發(fā)生了,“咔”一下,一個馬上就能完工的“字”被割成了兩半。天哪!割了半天,居然被一不小心給毀了成果。我心中十分難過,要了一塊新木板重新切割,結(jié)果又在大工告成之際,被同學一撞,斷了。我頓時流下了傷心的眼淚。
這時,老師又開始布置下一項任務(wù)——“彈簧魚”。我只有收住淚水,打起精神,一步一步小心的切割,時刻提醒自己不要切斷。切割完了零件,用釘子裝訂,用顏料給魚兒涂上紅色的“小利齒”,一條讓別的魚心驚膽戰(zhàn)的木頭“彈簧魚”就誕生了。我終于成功了,心里甜甜的,心情無比的舒暢。感覺到那幾次失敗而流下的淚,成為了現(xiàn)在因激動而流下的淚水。
啊,流下的淚水,可能是傷心失敗的淚,但也能成為今天成功的淚。
作者:李沈銳。
我拿起筆繼續(xù)抄寫單詞,可是不管我多么用力,多么的認真。寫出來的字個個都“輕飄飄”的,“東倒西歪”沒有往常那樣有力了。因為我已無心思在做作業(yè)了,剛才還笑瞇瞇、精神抖擻的我,現(xiàn)在整個人有氣無力的。我又一次拿起筆做作業(yè)。但是不爭氣的眼淚奪眶而出,眼淚像斷了線的珍珠在不斷地往下滴。滴在了抄寫本子上,一滴滴的淚水滲了開來,形成了一個個圈圈。我看著,這些圓圈仿佛是一張張嘲笑、責備的嘴巴。使我心里無比難受。看著別人考出優(yōu)異的成績,顯出得意的神色。她們可以跟父母去報喜,可以得到老師的表揚;可我只能受到老師,父母的指責。想起平時靳老師不辭辛苦地給我們上課。我們不懂的,靳老師耐心地,反復替我們講解,直到我們聽懂為止;有想起了媽媽每天為了我,很早起床,忙著給我做豐富的早餐。早上送我去學校。傍晚又接我回家。而我卻考了一個令大家十分失望的分數(shù),我太對不起大家了。
我做完作業(yè),情不自禁地嚎啕大哭。忽然從耳邊傳來一陣陣急促的腳步聲。有好幾雙溫暖的雙手落在我的頭上和肩上。同學們都安慰我:“不要哭了。人生中多多少少總有一些挫折。你不能因此而退縮,一定要堅強地去克服困難?!毙←愑诌f給我一張紙巾。
我想:一定要好好努力,不辜負大家對我的期望。因為有那么多人鼓勵著我,支持著我。我不應(yīng)該讓大家失望!我要擦干眼淚認真地學習每一門功課,用優(yōu)異的成績報答老師、父母。
初中的生活枯燥無味,初中的生活毫無新意。記得d剛上初中哪會,最渴望也最渺茫的是回家,因為這是d第一年住在學校,盡管d的父母天天吵架,可是d還是想回到那個支離破碎的家。
終于,d盼到了,父親來學??此耍荏@訝,也很高興,因為父親平常很忙,根本就沒有時間來看d。d被高興沖昏了頭腦,沒多想,就和父親去了附近一家很有名的餐廳吃飯。一路上,父親話不多,那陰沉的臉上像是暴風雨前的平靜。
那天晚上,d沒有睡覺,只是一直哭,一直哭。從那以后,d決定了,她不再為父母而活,要為自己而活,像別人一樣努力學習,心無旁騖,d一夜之間,仿佛已經(jīng)長大了。
“你是否深知檸檬草的珍貴?”他輕輕地低吟著,遞給她那根奇香的檸檬草。
那是多久以前的事,她念起,一滴淚珠貼著臉頰滑落。
他俯身靠著她,對她說:“好久不見?!?/p>
“好久……”她的聲音在空氣中顫抖。
“檸檬草?!彼竦卣f著,“至今,還在。”
她把眼角一撇,目光焦聚在檸檬草上:“檸檬草,還有那淡淡香味。”
他苦笑一聲,接著說:“你變了?!?/p>
她冒了冷汗,應(yīng)付到:“哪有?!?/p>
他不語。
頃刻,他回頭,朝著大片的檸檬草走過去。
“檸檬草啊……”他唉聲嘆氣。
她沒看他,生怕眼眶里的眼珠被他看見。
他低頭,熏著檸檬草的香味,心情舒暢,豁然開朗。
她轉(zhuǎn)頭,拿出紙巾擦拭眼淚,心如刀絞,悲痛欲絕。
“一年前。”他站了起來,“我們是在這個地方認識的吧?!?/p>
她輕輕地回應(yīng):“嗯……”
“或許需要在這個地方結(jié)束了。”他說出了她懼怕的那句話。
她用手捂著臉,滿手都是眼淚。
“其實……”他莞爾一笑,轉(zhuǎn)過身去,驚愕的看見她痛哭流涕的樣子。
她擦干眼淚,笑著說:“怎么,你……”
他沒有任何表情,麻木地說:“一去,就是永別?!?/p>
她沖上去,擁抱著他。
他干笑幾聲,說:“檸檬草,好香?!?/p>
幾根檸檬草枯了,上面站著幾顆露珠,那或許是檸檬草的眼淚……。
六年級:林俊杰。
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我好想快快長大,因為,我覺得長大后的我會十分自由,特別快樂。
我們從小就開始讀書,每天都有繁重的作業(yè)。老師布置的作業(yè)做完了,還要做家長布置的,真累呀!特別是從三年級以來,我們就開時上早晚自習,每天早上六點就要要準時起床,洗漱完畢,就立馬得趕到學校做早操,假若遲到了就會挨老師的批評;每次上學前,愛嘮叨的媽媽總會像個調(diào)好的鬧鐘準時的來到你面前叫個不停:“什么在上、下學的路上一定要注意安全,在學校一定要聽老的話,上課時要認真聽講,不要搞小動作,不要……”“知道了,知道了!我的耳朵都被塞滿了?!蔽也桓吲d的大聲應(yīng)道。到了學校,上課時,如果你稍不認真或是講小話,小則老師就會點名批評,大則老師會‘’恭恭敬敬“的把你請”上“講臺。讓你難堪。多沒臉面哪!下課后,各科作業(yè)更是堆得像一座座小山似的壓得我們喘不過氣來,忙得不亦樂乎。哎!好累呀!
上了兩節(jié)晚自習后,回到家里看到爸媽在看我最喜歡看的電視劇,我站在后面正想看會兒,媽媽又嘮叨起來:”快去洗澡腳,洗好了馬上睡覺!“就連看一分鐘的電視也不行,多煩哪!
此時,天真的我是多么渴望著快快長大呀!
念去去,天下三分燈火明月,自是幾多情仇,須臾之間,離人不堪舊夢,瘦水悠悠,風氈木棧,蒹葭之約,怎可相負??赡魏?,山河拱手,西風花瘦,寧負天下人,不肯負卿,云角之間,細雨呢喃,何處是相逢,何處是歸路。梨花零落,一川煙雨,不見蹤影。子夜時分,再化作一招魂人,與卿相見,此情不絕,秋陰不散,你我再續(xù)前緣。
兩眉微醺,憑肩遨游,一紙丹青寫盡泣淚,疏竹剪影說盡霓裳,字里行間,滿是思念,天地悠悠,前路迢迢,留吾一人作甚?盡是離愁,求不得生,又不得死。一聲淚雨,兩鬢松眉;不堪回首,三千青絲,一夜煞白,顧雀可會歸路,可會相逢?書卷濕透,筆尖顫抖,蝶懶鶯慵,小院堆滿殘燈,荻花盡是摧零,千種風情,悠浮裊裊,可呼!可嘆!紅塵紫陌,一如昨夢前塵,漂遙同綰,嘆香冰涼;再無寒風蕭索,此一程山水,蹴落扶盼耳際,眼波秋水間,盡是蒼涼。
忘川長河,三途河灘,珍珠繡盈,盡是墜香,蒙煙細雨間,卿要等我!莫要飲這孟婆湯藥,將我忘記!寒蕊冰冷,亂花嫣然,天堇朦朧,霜飛漫天,舔三分月夜,聞道聽聞古箏,長廊足下,此情此信,勝卻凡間無數(shù)。
百草園里的魯迅自由自在的玩耍,有昆蟲們?yōu)榘?,還有桑葚等可口果子可以一飽口福。
但是后來,魯迅不得不上學的時候,懷疑起是否自己的自由惹的禍也讓我忍俊不禁,因為我當初也是懷疑是否我耍得太瘋了;上了學后的那點可憐的歡樂和大多的枯燥,也與我幼兒園時的感覺十分相象。
百草園里孕育的是魯迅對大自然的熱愛,也激起我這位對大自然毫不感興趣的、對電視和電腦著迷之極的電器依賴者的好奇。你知道,城市里,蟈蟈并不多見,蟈蟈是些愛在青草里蕩漾的可愛東西。可是,在我家這邊,倒也有幾只,但是我以前對它們毫不“感冒”,是啊,讀完這篇文章以后,我不僅想去百草園一睹魯迅家園的風采,也想在城市里尋找百草園可愛蹤跡。這可不是吹牛,我發(fā)了瘋似的迷上了《昆蟲記》這本我以前不喜愛的書籍;我尋找我家這邊的稀有的蟈蟈和其他的昆蟲了。媽媽也說我像脫胎換骨一樣,變成了另一個人。是啊,文字的力量可不是吹牛的,的確十分大!
而且,百草園里魯迅小時可愛的模樣、貪玩耍的個性也著實讓我找回了童年的自己。據(jù)說我小時侯十分頑皮,你可別瞧著我現(xiàn)在似乎是乖乖女的形象!我小時侯特別喜歡在地上滾來滾去地玩,連爸爸媽媽也拿我沒轍呢。可是后來被長輩們一致改造,才塑造了我現(xiàn)在的乖乖性格??墒莾?nèi)心深處,我還是極其羨慕那些可以“為所欲為”的自由孩子的。
說到這兒,就不能不講一下三味書屋了,三味書屋里沒有了那么多的自由,盡管有一個園嬉戲,可是時間不多。所以,我還是十分慶幸我們現(xiàn)在的教育。不是嗎?現(xiàn)在,我們的老師對于我們的問題,即使“再無聊”也可以耐心解答;幼兒園時對學校的抗拒已經(jīng)消失了,因為,感到學校就像大家庭,很可愛!
能流淚才是真男兒,敢流淚才是真男人,會流淚方為真英雄。
或許大家都聽過“獨狼”羅馬里奧吧。是的,就是那個在球場中肆意馳騁,令對方聞風喪膽的巴西前鋒。雖說他球技驚人,但他的作風卻令人不敢恭維。場內(nèi)毆打球迷,場外流連夜店……直到他先天智障的女兒出生。懷抱著這個有缺陷的女兒,他坐在醫(yī)院的長廊中痛哭了一個下午,他認為:“這是上天對我的懲罰!”從此他痛改前非,將全部心思放在了家庭與公益事業(yè)上。他已不再是那個“狼子”,不再是那匹“獨狼”,有的只是一個慈祥的父親與慷慨的慈善家。羅馬里奧流淚了,但誰又能否認他是一個真男兒呢?他的流淚,正是一種懺悔,一次徹底的醒悟。敢流淚才是真男兒。
三國群雄中誰的眼淚最多?沒錯,就是劉備。敗走撤軍之際,望見與他同生死的父老鄉(xiāng)親,他流下了關(guān)切、自責之淚;關(guān)羽敗走麥城最終戰(zhàn)死,他又流下悲憤之淚;白帝城托孤,一聲長嘆,老淚縱橫,揮別未盡的討賊興復大業(yè)。劉備的每次流淚,無不觸動著人們的`心弦。正是他的會流淚,才換得臥龍鳳雛的出山相助,才使得五虎上將忠心耿耿,才贏得巴蜀父老的支持擁護,劉備流淚,卻不失男兒本色,也難怪曹操贊其為“當世英雄”了。
屈原流淚,為那昏庸的楚王與江河日下的楚國;陸游流淚,為那別他而去的唐婉與心中難斷的癡情;孔令輝流淚,為那枚珍貴的男單金牌與作為華夏兒女的驕傲。所以說能流淚才是真男兒,敢流淚才是真男人,會流淚方為真英雄。
今年放寒假,我回到了我的家鄉(xiāng):“信陽”。在老家的時候,我最期盼野餐了。所以我跟爸爸媽媽死纏爛打,終于成功說服他們起野餐了。
到了一個青山綠水的小山坡上,我就開始我的目標了。我又吃又玩,轉(zhuǎn)眼間就到了晚上。
當我躺到野餐布上休息的時候,看到了令人驚訝的一幕。這也是我從小到大見過最美的星空了,有人說:“這是天空的眼淚,因為人類的破壞,天空流下來眼淚?!倍覅s曾不是這么想的。這美麗的星空,是大自然饋贈于我們的禮物吧!看著美麗的星空,像顆顆閃著光芒的寶石。還有一個小姑娘,在對我們眨眼睛。忽然,我發(fā)現(xiàn)一個對于我來說的好消息。今天的星空連著的是……白羊座,而且,我就是白羊座的。天空中的白羊好像在對我微笑,它笑了笑,又悄無聲息的跑走了,好像看見我就很害羞呀!再想想鄭州的星空,哎,可能前幾天的大暴雪,就是大自然對人類的懲罰吧!
時間不早了,我還是要跟星空和白羊說“再見”了。離別時的場景雖然很痛心,但,終究還是要分離。
希望大家保護好我們的家園,也能讓“它”給我們一個回應(yīng)。
飯桌上,誰的眼淚在飛?不用說,又是咱們家的愛哭包小妹妹。她長得小巧玲瓏,眉清目秀,兩根細細的小辮兒總跟著她一蹦一蹦的,別提多可愛了??墒敲康匠燥垥r,她那發(fā)達的淚腺就開始不停地運動,等待洪水決堤的那一刻……真是個不折不扣的林妹妹。
路上問她幾個問題,她不愿意回答,我聲音一高……她的眼淚就掉下來了!怪不得呢,妹妹一邊哭還一邊嘟囔著:不要問我!說著頭還不停地甩著,那兩根小辮兒跟著妹妹有節(jié)奏地搖晃,不停地給她加油,似乎在幫助她發(fā)泄心里的怨氣。
我的笑容似乎具有神奇的魔力,一下子止住了妹妹的哭聲,她奇怪地瞪著我,也想跟我一起笑,可是嘴角剛咧開來,淚水又開始在眼眶里打轉(zhuǎn),她用餐巾紙抹去淚水,費力地擠出一絲笑容,陪著我呵呵干笑了幾聲,看著她又像笑又像哭的樣子,一桌上的人都樂了。
故事發(fā)生在一個小縣城的一所小學里。四年級(五)班的一個女孩和一個男孩相愛了,愛得那么深,叫人看了都忌妒。女孩是班長,學習好,長得也還行,有很多人追;男孩沒有當班干部,但是他很溫柔,從來不舍得罵,也不舍得打女孩。他們倆從來沒有拉過手,更沒有擁抱過。
有一天,女孩得知自己的爸爸要去大城市工作了,自己也要轉(zhuǎn)到大城市里讀到大城市里讀書了,她的腦袋一下子就大了,她不舍得男孩,可是自己也無能為力,于是,她反復思考,作出了一項決定```第二天到學校了,女孩開始虐待男孩,打他,揪他,男孩不明白女孩為什么要這樣對他,還以為她在開玩笑,就沒有怎么樣??蛇^了一個星期,依舊如比,男孩心里很難受,以為女孩不愛他了,就對著女孩默默地流淚,女孩也跟著流淚,只是沒有讓男孩看見。五年級了,女孩問男孩:“你還喜歡我嗎?”男孩說:“還喜歡`”女孩心里不知道是高興,還是難過。
那個女孩就是我``我想,這就是愛的力量吧,只有愛才可以使人不顧一切,真愛,真愛。
很久很久以前,有一個城鎮(zhèn),那兒是個風景優(yōu)美到處鳥語花香的地方,碧藍的天空,而云兒則在天上飄啊飄,為什么云兒會飄呢?因為有風。風一吹,云兒就能“走”,這對云兒是多么美好的事情??!于是,不知不覺,云兒有些依賴風了,只要有風在它身邊,它就很開心,再糟的心情也能便好??墒?,風卻不知道它的感受。
終于,逍遙的風決定去別的城鎮(zhèn)旅行,它不想再留在這個城鎮(zhèn)里了。而風把這個決定告訴了好朋友云兒,云兒一聽,心里就覺得好痛、好痛,這種感覺壓的它不能呼吸了。它不希望風走,有風的日子是它一生最美好的時光,可是,為了自己最愛的人能夠幸福,它只能強顏歡笑。
“你一定要走好,我會想你的,再見?!痹苾何⑿χf。
“我也是。”風說完,便頭也不回的走了,去了它向往的地方。
終于,當云兒的視線里看不見風的影子時,它終于才捂住臉痛哭起來。那豆大的眼淚從天上一滴滴掉到地下。
“噢!下雨了?!叭藗兒暗?。他們都躲回家中,唯有一個小男駭站在雨中,男孩慢慢地抬起小手,接住一滴雨,他舔了舔,好苦,有一種悲傷的味道,像眼淚。而雨還在下,沒有停下來的意思,可是,云兒卻越來越小,本身是水所組成的云現(xiàn)在開始融化了,終于,雨停了下來,到處又是陽光明媚,可是,抬頭卻再也看不到云兒了。
又過了一年,風旅行回來,準備見見好友云兒,告訴它旅行中的趣事。但它把整個城鎮(zhèn)都找便了,卻不見云兒的蹤影,這時,美麗的小鳥告訴了風,它走后發(fā)生的一切。風一聽,才明白了云兒對自己的感情,它懊悔不已,覺得自己好傻好傻,終于,風決定永遠留在這個城鎮(zhèn),陪伴云兒,直到永遠。
一樣的城鎮(zhèn),一樣的風景,在人們眼里什么也沒有改變,他們依然邁著繁忙的步伐,做著自己的事情,但是他們卻不知道這個動人的故事。
你住的城市下過雨嗎?
每一次失敗,都會傷心難過,總以為遺忘是最好的方法。因為那一次我選擇堅強。
剛好是上課,我和同學一起嘈鬧,被老師發(fā)現(xiàn)了,不過她沒說什么,一個嚴肅的樣子,我知道如果再吵,她可不會善罷干休。果真,下課后,我們都被她叫了過去,狠狠的訓斥了一翻,還把我留了下來,用和藹的語氣跟我說:“我以前的生活也不好,可我用堅強的意志生活下來,失敗可怕,還要生存,就算再辛苦,也要加油?!比缓笏€跟我說了她那傷心的過往,我?guī)缀跬酥車囊磺?,只聽見她在說。
鈴聲打斷了她的聲音,我微微看見她哭了,我的心糾結(jié)著。最后她叫我回去上課。
我知道,失敗不可怕,可怕的是你向它低頭,那一堂課,我的記憶里停留在那一瞬間,老師哭了。天使之所以美麗,不是因為她用美貌,更重要的是那顆善良的心??!
我看見了我的未來,我會堅強的面對失敗。
畢業(yè)了,小學結(jié)束了,可大家的心卻還沉浸在小學離別的傷心中。
當天下午,老師不上課,給了我們幾節(jié)自由課,可大家有些開心不起來。畢業(yè)了,大家都散了,誰也見不到誰,哪怕能,也只有一小部分可以。
那天下午,當我去了學校,發(fā)現(xiàn)班里一些女生淚流滿面,痛哭不止。突然,“鈴…”上課了,第一節(jié)是英語課,老師也不上了。
他和大家說了一些關(guān)于自己與大家的事情:“同學們,你們是我教過最長時間的一階學生,所以和你們的感情很好,其實大家都很好,這幾年你們一直聽我的嘮叨,我也很感謝。謝謝,同學們!”老師竟然向我們鞠躬,此時,同學們早就哭得不成樣子了,英語班長更是痛哭不停,一滴一滴辛酸的淚水流了下來。
下一節(jié)是語文課,這節(jié)課,我竟然哭了,而且是只有這節(jié)課我哭了,因為是語文老師使我發(fā)生了巨大的變化…不瞞你說,我以前是一個可以算上是壞同學,在我上完三年后,由于媽媽的工作地位在集寧,所以從呼市搬家到了集寧這個地方。
當我來到這里后,第一個星期寫的作文得到了這里的語文老師的贊賞,我很感動。為了不辜負老師的贊賞,我發(fā)憤學習,漸漸從不喜歡語文到喜歡語文,在這三年,我最感謝的老師就是語文老師,是他改變了我的一切壞思想。
最后,語文老師對我們說:“哭泣不能阻止你前進的腳步,同學們,一定要知道,把離別淚水化為前進的動力…!”
老師,再見了!我一定要用自己的努力來抱達您對我的希望!
人生中有許多的最美,然而在我心中最美的卻是那人人都擁有的淚水,那激情的淚花,那興奮的淚花,在人的心中都會留下不可磨滅的印象。然而在我的人生道路上,我也看到過那最美的一次眼淚,那是在一個被病魔苦苦糾纏了一年的小女孩身上發(fā)生的。
這件事發(fā)生在年月日那天,姑姑突然打來電話告訴媽媽:我那才歲的小妹妹得了晚期癌癥,只剩下一年的時間了!聽了這個消息,我們?nèi)叶汲两诒串斨小?/p>
第二天,我們?nèi)胰硕既チ舜髴c總醫(yī)院看望小妹妹。到了那,出乎我們意料的是:小妹妹根本沒有一絲絲的悲傷,始終是笑容滿面的,我便好奇地問妹妹:“你難道不傷心嗎?你……”我的話還沒有說完,小妹妹就搶著說道:“那有什么好怕的,從小爸爸就告訴我生死由命,富貴在天,再說也不一定無法挽救,也許可以出現(xiàn)奇跡呢,你想?。』艚鸩痪褪且粋€奇跡嗎?他的話把我反駁的無話可說,但當時我也只是以為她也就是掩飾一下自己的情緒罷了。
時間在一天天的流逝,小妹妹的病也在一天天的惡化,姑姑后來也因為過度勞累住進了醫(yī)院。
自從那次去過醫(yī)院后,我再也沒有去看望妹妹,因為我怕,我怕看見她那蒼白的面龐。我不知道,在妹妹心目中的“奇跡”是否能發(fā)生,也許那只是一個夢,一個很渺茫的夢,根本不會實現(xiàn)。
轉(zhuǎn)眼,一年了,妹妹的病持續(xù)到最長的時間了。
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