活動(dòng)總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)某一活動(dòng)的概括和評(píng)價(jià),對(duì)于提升活動(dòng)效果和改進(jìn)不足有重要作用。下面是一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。
今年青少年活動(dòng)中心在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)校的大力支持下,積極整合資源,發(fā)揮中心社會(huì)職能,以加強(qiáng)青少年素質(zhì)教育為主線(xiàn),以開(kāi)展豐富多彩的主題教育實(shí)踐活動(dòng)為載體,拓寬工作思路,擴(kuò)大中心社會(huì)影響,圓滿(mǎn)完成了20xx年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)將工作總結(jié)匯報(bào)如下:
1、小學(xué)音樂(lè)教師培訓(xùn)班舉辦開(kāi)班典禮。
20xx年小學(xué)音樂(lè)教師培訓(xùn)班于1月20日在青少年活動(dòng)中心舉辦開(kāi)班典禮。這次培訓(xùn),是全縣教師素質(zhì)提升工程的一部分,參加培訓(xùn)的共110名教師,來(lái)自全縣所學(xué)校學(xué)前教師。培訓(xùn)形式為脫產(chǎn)培訓(xùn),為期40天。為了辦好本期音樂(lè)教師培訓(xùn)班,青少年活動(dòng)中心研究制訂了較為完善的培訓(xùn)方案和培訓(xùn)班工作實(shí)施方案,印制了精美的學(xué)員手冊(cè)。對(duì)課程進(jìn)行了精心設(shè)置,在學(xué)員管理上實(shí)施了嚴(yán)格的考核制度。
皮山縣20xx年中學(xué)生乒乓球比賽于10月16日17日在青少年活動(dòng)中心順利舉行。這次比賽全縣各中學(xué)都派出了自己的代表隊(duì),男女參賽選手共80多人。比賽采用淘汰賽的方式進(jìn)行。獲得第一名的學(xué)校縣一中、第二名縣二中,科克鐵熱克鄉(xiāng)中學(xué)。
3、組隊(duì)參加縣青少年“歌頌祖國(guó)、贊美新疆、愛(ài)我和田—少兒雙語(yǔ)口語(yǔ)演講”比賽。按照統(tǒng)一按排,4月1日,青少年活動(dòng)中心組織38名小學(xué)參加了全縣青少年演講比賽活動(dòng),其中到和田參加比賽的22名。比賽中我縣6名選手獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、加強(qiáng)“民族團(tuán)結(jié)教育廣場(chǎng)活動(dòng)”為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育月5月8日,青少年活動(dòng)中心面向廣大少年兒童開(kāi)展了“民族團(tuán)結(jié)教育廣場(chǎng)活動(dòng)”。在活動(dòng)中,中心工作人員設(shè)計(jì)了精彩的節(jié)目,精心選擇了有教育性的內(nèi)容,有創(chuàng)造性的節(jié)目,。通過(guò)這次活動(dòng),不僅活躍了活動(dòng)氣氛,而且進(jìn)一步提高了兒童對(duì)民族團(tuán)結(jié)意識(shí),受到了廣大家長(zhǎng)和小朋友們的歡迎。
5、舉行小學(xué)音樂(lè)教師脫產(chǎn)培訓(xùn)班第一期結(jié)業(yè)典禮暨匯報(bào)演出小學(xué)音樂(lè)教師脫產(chǎn)培訓(xùn)班第一期結(jié)業(yè)典禮暨匯報(bào)演出于8月8日在青少年活動(dòng)中心舉行。典禮儀式后與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)興致勃勃的觀看了學(xué)員們的匯報(bào)演出。
(二)、開(kāi)辦學(xué)生特長(zhǎng)培訓(xùn)班。
為了滿(mǎn)足豐富青少年學(xué)生的興趣愛(ài)好,使每個(gè)學(xué)生的天賦和特長(zhǎng)得到發(fā)展,20xx年春季及20xx年暑假活動(dòng)中心先后還開(kāi)設(shè)了跆拳道、體操、舞蹈、繪畫(huà)、電子琴、手風(fēng)琴、杜它爾、彈布爾等10多個(gè)培訓(xùn)專(zhuān)業(yè),培訓(xùn)學(xué)員200余人。為了提高培訓(xùn)質(zhì)量,活動(dòng)中心制訂了統(tǒng)一培訓(xùn)計(jì)劃,各專(zhuān)業(yè)按照中心統(tǒng)一培訓(xùn)計(jì)劃,結(jié)合本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)制訂操作性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)課培訓(xùn)計(jì)劃。上課前教師要認(rèn)真?zhèn)浜媒贪福贪感杞?jīng)培訓(xùn)部審定后施教。,誠(chéng)懇聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)培訓(xùn)工作的意見(jiàn)和建議,努力提高課堂教學(xué)效果。
(四)安全工作成立了安全檢查工作小組,制定了安全制度。層層落實(shí)安全工作責(zé)任制。做到職責(zé)、思想、行為三到位。中心定期對(duì)參加活動(dòng)和培訓(xùn)的學(xué)生進(jìn)行安全教育,還對(duì)工作人員和兼職教師進(jìn)行安全教育,這其中包括了防火、防盜、交通安全、防止意外傷害和處理應(yīng)急事件等。中心門(mén)衛(wèi)實(shí)行登記制度,禁止陌生人進(jìn)入,制定了執(zhí)勤制度,值勤教師分包各個(gè)區(qū)域,在課間和上下學(xué)時(shí)各負(fù)其責(zé),檢查監(jiān)督教師、學(xué)生各個(gè)方面,避免發(fā)生事故。制定了嚴(yán)格的值班制度,節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班值守,值班安排和大門(mén)出入均有記錄,同時(shí)中心在樓梯四周還加裝了夜間照明設(shè)備。
(五)教師隊(duì)伍建設(shè)。
3月12日——19日,中心派出一名教師赴自治區(qū)參加了由自治區(qū)教育廳組織的全省青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作培訓(xùn)。培訓(xùn)期間,參訓(xùn)人員認(rèn)真對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)對(duì)于提高設(shè)備的利用,為青少年學(xué)生提供更好的服務(wù),創(chuàng)造優(yōu)良的校外活動(dòng)環(huán)境將起到積極的推動(dòng)作用。
8月14日24日,中心派出倆名教師參加教育部組織、北京教育學(xué)院承擔(dān)的中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金支持青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)項(xiàng)目骨干教師培訓(xùn)。這次培訓(xùn)對(duì)于提高教師如何發(fā)揮出一個(gè)校外骨干教師應(yīng)有的帶頭引領(lǐng)和輻射作用。
1、推出免費(fèi)培訓(xùn)項(xiàng)目。為了提高我縣青少年學(xué)生綜合素質(zhì),加快素質(zhì)教育步伐,充分體現(xiàn)活動(dòng)場(chǎng)所的公益性,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,20xx年春季對(duì)乒乓球?qū)I(yè)近60名學(xué)員進(jìn)行了免費(fèi)培訓(xùn),同時(shí)所有培訓(xùn)班堅(jiān)持對(duì)貧困生的免費(fèi)政策,受到了社會(huì)和家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)。
2、積極利用各種渠道堅(jiān)持狠抓宣傳工作不放松。今年中心進(jìn)一步加大宣傳力度,主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:一是通過(guò)縣電視臺(tái)進(jìn)行宣傳宣傳。我們利用縣電視臺(tái)這一媒體平臺(tái),對(duì)活動(dòng)中心開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,同時(shí)宣傳校外教育對(duì)青少年學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)的重大意義,讓學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)中心有了進(jìn)一步了解。二是通過(guò)縣級(jí)學(xué)校發(fā)宣傳單宣傳。今年我中心開(kāi)展工作情況進(jìn)行了多次宣傳,使中心影響力進(jìn)一步擴(kuò)大。
3、為了認(rèn)真貫徹落實(shí)當(dāng)黨的教育方針、更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)生德、能、體、美、勞動(dòng)等方面的發(fā)展,本中心組織中心人員每周到全校中小學(xué)第二課堂鼓勵(lì)學(xué)生參加第二課堂活動(dòng),盡量爭(zhēng)取學(xué)生全部參加,根據(jù)學(xué)生實(shí)際需求、學(xué)生年齡差別、自身特長(zhǎng)、個(gè)人興趣,成立興趣活動(dòng)小組,以多樣化形式開(kāi)展科技、美術(shù)、舞蹈、體育、英語(yǔ)等興趣活動(dòng),通過(guò)第二課堂活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立活動(dòng)能力、創(chuàng)新能力。
為了保持青少年活動(dòng)中心各項(xiàng)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,我們精心謀劃了下一步的工作設(shè)想。一是在現(xiàn)有條件下積極開(kāi)展提高教師綜合素質(zhì)的培訓(xùn),采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的辦法,有計(jì)劃、有目的的把部分教師送出去學(xué)習(xí)、參觀、考察,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間聘請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)我縣講座,以全面提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。二是積極向上級(jí)爭(zhēng)取資金,力所能及的添置必要的教學(xué)設(shè)備,逐步改善辦學(xué)條件。三是強(qiáng)化職能作用,使我縣農(nóng)村學(xué)生與縣城內(nèi)的青少年學(xué)生享受到平等的校外教育資源。四是不斷強(qiáng)化管理,努力提高辦學(xué)效益,加強(qiáng)與周邊縣區(qū)青少年活動(dòng)中心的交流與合作,力求把我縣青少年活動(dòng)中心的各項(xiàng)業(yè)務(wù)做大做強(qiáng),為創(chuàng)建“教育強(qiáng)縣”目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。
20xx年暑期,xx社區(qū)開(kāi)展以“夢(mèng)工坊”為主題,積極開(kāi)展豐富多彩、健康向上的青少年暑期活動(dòng),讓社區(qū)青少年度過(guò)了一個(gè)安全、健康、有益、愉快的暑假,期間共計(jì)組織活動(dòng)20項(xiàng)49場(chǎng),活動(dòng)人數(shù)總數(shù)達(dá)到了500多人次。
暑假期間,xx社區(qū)開(kāi)展了物物交換跳蚤市場(chǎng)。社區(qū)青少年將家中玩具、書(shū)籍、手工作品等閑置物品拿出來(lái)交換或者買(mǎi)賣(mài),舉辦此類(lèi)活動(dòng)是為了讓青少年更好地處理好家中閑置物品,將舊物循環(huán)利用,培養(yǎng)青少年節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。開(kāi)展了親子牙醫(yī)活動(dòng),小朋友們和家長(zhǎng)都了解到口腔健康的重要性,在活動(dòng)的義診環(huán)節(jié),小朋友們踴躍上臺(tái)讓醫(yī)師檢查自己的牙齒,同時(shí)家長(zhǎng)們也獲得相關(guān)信息并有目標(biāo)的去幫助孩子保護(hù)口腔健康。開(kāi)展暑期青少年讀書(shū)沙龍活動(dòng),為青少年們提供了一個(gè)交流互學(xué)的平臺(tái)。
為了讓孩子們?cè)诩倨隗w驗(yàn)手工制作樂(lè)趣,感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)孩子們的想象力和動(dòng)手創(chuàng)造能力,xx社區(qū)結(jié)合傳統(tǒng)文化舉辦了diy系列活動(dòng)。有diy萬(wàn)花筒、diy3d建筑模型、diy彩泥等活動(dòng)。通過(guò)了解傳統(tǒng)文化的起源和特點(diǎn),培養(yǎng)青少年的思維力、想象力和創(chuàng)造力,讓青少年在體驗(yàn)傳統(tǒng)工藝魅力的同時(shí)感受工匠藝術(shù)精神。
xx社區(qū)在暑期特別舉辦了垃圾分類(lèi)和環(huán)保酵素制作活動(dòng),圍繞日常生活中的衣食住行介紹了低碳生活的常識(shí)和節(jié)能技巧,倡導(dǎo)青少年做到日行五善:素食、省電、節(jié)水、使用環(huán)保餐具、減排,讓青少年對(duì)環(huán)保有了一個(gè)重新認(rèn)識(shí)。
為豐富青少年的科普知識(shí),強(qiáng)化青少年動(dòng)腦動(dòng)手能力,讓參與活動(dòng)的青少年們體會(huì)到科學(xué)實(shí)驗(yàn)的魅力,xx社區(qū)舉辦了樂(lè)高“機(jī)器人”創(chuàng)意搭建活動(dòng)、科技制作航天模型、制作動(dòng)力小車(chē)活動(dòng),通過(guò)寓教于樂(lè)的形式把科普知識(shí)融入到活動(dòng)中,培養(yǎng)了青少年們對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣,提高了他們的動(dòng)手能力,激發(fā)他們追求真理的熱情。
1、興趣班。運(yùn)用公益組織老師、社區(qū)志愿者等資源,在社區(qū)開(kāi)辦了國(guó)畫(huà)初級(jí)學(xué)習(xí)興趣班,啪啦嘀哆打擊樂(lè)課堂、芭蕾舞體驗(yàn)班、尤克里里學(xué)習(xí)體驗(yàn)班、吉他學(xué)習(xí)體驗(yàn)班,每個(gè)興趣班都為期二個(gè)月,讓青少年通過(guò)興趣愛(ài)好班的學(xué)習(xí),從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的暑假。
2、講座。把握青少年這一重點(diǎn)學(xué)法、用法對(duì)象,結(jié)合傳統(tǒng)文化教育講座,舉辦了未成年人保護(hù)法講座、食品安全講座,防中暑、救護(hù)知識(shí)講座,告訴青少年朋友如何遠(yuǎn)離犯罪,如何保護(hù)自己。增強(qiáng)廣大青少年兒童的安全防范意識(shí),提高其自我防護(hù)能力和危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處置能力。
3、參觀。組織轄區(qū)青少年參觀無(wú)錫博物館。通過(guò)獨(dú)特的體驗(yàn)感受無(wú)錫歷史文化,讓他們充分了解無(wú)錫歷史變遷,感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。體驗(yàn)館緊扣各類(lèi)主題,展覽內(nèi)容集知識(shí)性,趣味性、體驗(yàn)性、互動(dòng)性于一體,充分激發(fā)了青少年的學(xué)習(xí)興趣。
社區(qū)緊緊圍繞“夢(mèng)工坊”主題,積極開(kāi)展集教育性、知識(shí)性、參與性、科學(xué)性、趣味性于一體的系列活動(dòng),讓青少年學(xué)生樹(shù)立理想、提高素質(zhì)、增長(zhǎng)能力、愉悅身心、陶冶情操。
在省青少年校外教育聯(lián)席會(huì)及縣委、縣政府的大力支持和關(guān)心下,在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,x縣青少年校外活動(dòng)中心工作于xx年3月正式啟動(dòng)。20xx年3月8日,縣教育局專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了縣教育局有關(guān)科室負(fù)責(zé)人、x縣二中、二中小學(xué)部、紅旗幼兒園及活動(dòng)中心工作人員協(xié)調(diào)會(huì)議,程揚(yáng)雷局長(zhǎng)親自主持會(huì)議并在會(huì)上強(qiáng)調(diào):青少年活動(dòng)中心是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,是聯(lián)系學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁和紐帶,是培養(yǎng)青少年專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的重要陣地和有效載體。校外活動(dòng)中心要以服務(wù)學(xué)校為宗旨,面向全縣青少年,一切工作從有利于青少年成長(zhǎng)的角度出發(fā),通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校外活動(dòng),引導(dǎo)青少年學(xué)生健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。之后,市教育局領(lǐng)導(dǎo)、縣政府分管縣長(zhǎng)、縣財(cái)政局、教育局領(lǐng)導(dǎo)曾多次親臨活動(dòng)中心檢查指導(dǎo)工作,為活動(dòng)中心工作提出了許多寶貴的指導(dǎo)性、建設(shè)性意見(jiàn)。領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,使青少年活動(dòng)中心的工作很快步入正軌?,F(xiàn)將x縣青少年校外活動(dòng)中心xx年年工作情況總結(jié)如下:
在設(shè)備采購(gòu)和活動(dòng)室裝修過(guò)程中,我們堅(jiān)持“實(shí)用、好用、夠用、耐用”的原則,在滿(mǎn)足開(kāi)展活動(dòng)需要的前提下,精打細(xì)算,厲行節(jié)約,與政府采購(gòu)辦公室的同志一起,規(guī)范操作,嚴(yán)把設(shè)備價(jià)格關(guān)、質(zhì)量關(guān),使招投標(biāo)工作進(jìn)展順利。
作為校內(nèi)教育的延伸和補(bǔ)充,我們與學(xué)校協(xié)調(diào)一致,緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動(dòng),我們經(jīng)常與x縣二中、x縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、x縣示范幼兒園、x縣二中小學(xué)部、x縣紅旗幼兒園等學(xué)校進(jìn)行溝通,了解學(xué)校節(jié)假日和暑假期間學(xué)生們的學(xué)習(xí)及活動(dòng)開(kāi)展情況,與各校、園領(lǐng)導(dǎo)一起商討、謀劃如何開(kāi)展校外教育活動(dòng)。在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,x縣青少年校外活動(dòng)中心結(jié)合本地實(shí)際情況,不開(kāi)展以贏利為目的的經(jīng)營(yíng)性創(chuàng)收,不開(kāi)展完全與學(xué)校課堂教學(xué)一樣的知識(shí)學(xué)習(xí),不設(shè)置未成年人參加校外活動(dòng)的門(mén)檻,密切配合校內(nèi)教育,初步形成了校內(nèi)校外和諧教育的良好局面。xx年底,我們成立了x縣校外教育學(xué)會(huì)。學(xué)會(huì)的成立必將為校外教育的發(fā)展拓展更為廣闊的空間。
為了充分發(fā)揮活動(dòng)中心的優(yōu)勢(shì),最大程度滿(mǎn)足廣各位長(zhǎng)對(duì)孩子教育的需求,積極配合校內(nèi)教育,從三月份以來(lái),我們利用雙休日和暑假陸續(xù)開(kāi)設(shè)了青少年乒乓球、棋類(lèi)、科技等興趣小組,舉辦了“英語(yǔ)口語(yǔ)交際”、“六年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練”、舞蹈、電子琴、六、七年級(jí)英語(yǔ)銜接等興趣班。
為了豐富學(xué)生的課外生活,活動(dòng)中心開(kāi)展了每周一次的“免費(fèi)開(kāi)放日”活動(dòng),組織興趣班學(xué)生參觀活動(dòng)中心科普室、圖書(shū)室,并且在規(guī)定時(shí)間免費(fèi)向廣大學(xué)生開(kāi)放。在縣氣象局的大力支持下,暑期興趣班全體學(xué)員開(kāi)展了以“熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境、走進(jìn)科學(xué)、快樂(lè)成長(zhǎng)”的主題活動(dòng),通過(guò)這次主題活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)員們不僅磨練了意志,鍛煉了身體,而且還得到了一次生動(dòng)形象的氣象科普知識(shí)教育。舞蹈班學(xué)員參加了實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我愛(ài)軍旗,走進(jìn)軍營(yíng)”夏令營(yíng)閉營(yíng)儀式暨慶祝建軍八十周年聯(lián)歡會(huì),所選送的節(jié)目——“時(shí)刻準(zhǔn)備著”獲得了一致好評(píng)。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中小學(xué)生樂(lè)器演奏比賽,取得較好成績(jī)。自活動(dòng)中心啟動(dòng)以來(lái)參加各類(lèi)活動(dòng)的中小學(xué)學(xué)生已達(dá)xx余人次。這些活動(dòng)的開(kāi)展,使青少年在活動(dòng)中心愉悅身心、健康成長(zhǎng),得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的肯定。
建立健全各項(xiàng)管理制度,全面落實(shí)有效管理,以活動(dòng)為載體,以提高實(shí)踐能力為核心,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高綜合素質(zhì)為目標(biāo),發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備最大效益。我們逐步建立健全了各項(xiàng)管理制度,做到了制度上墻,職責(zé)明確,保證了活動(dòng)中心環(huán)境整潔、正常運(yùn)轉(zhuǎn)。為切實(shí)發(fā)揮中心教育功效,我們對(duì)特色、特長(zhǎng)教師進(jìn)行了摸底調(diào)查,初步建立了活動(dòng)中心外聘教師檔案。暑期開(kāi)展活動(dòng),學(xué)生安全重中之重。在暑假前活動(dòng)中心領(lǐng)導(dǎo)與工作人員一起對(duì)中心的活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材等進(jìn)行了全面的安全檢查和維修,制定了安全應(yīng)急預(yù)案。為確保學(xué)生往返途中安全,在報(bào)名時(shí)及時(shí)將興趣班作息時(shí)間和有關(guān)事項(xiàng)書(shū)面通知家長(zhǎng),要求家長(zhǎng)按時(shí)接送;活動(dòng)中心置辦了兩臺(tái)飲水機(jī),每天免費(fèi)提供優(yōu)質(zhì)礦泉水,確保了學(xué)生飲水衛(wèi)生安全;此外,活動(dòng)中心工作人員直接參與班級(jí)管理,保證了學(xué)生在活動(dòng)中心學(xué)習(xí)和活動(dòng)期間的安全。為確保興趣班質(zhì)量,活動(dòng)中心聘請(qǐng)了一些熱愛(ài)教育、關(guān)愛(ài)孩子、德能兼?zhèn)涞耐馄附處熯M(jìn)行授課。授課教師按時(shí)制定教育教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備,抓好活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。興趣班結(jié)束后,活動(dòng)中心對(duì)每位參加暑期活動(dòng)的學(xué)員進(jìn)行了全面考核并頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū),同時(shí)各班認(rèn)真進(jìn)行小結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
但也存在著許多困難和問(wèn)題。我縣青少年活動(dòng)中心管理和使用工作尚處于起步和摸索階段,管理制度需進(jìn)一步健全,管理工作有待大力加強(qiáng);專(zhuān)業(yè)教師饋乏,活動(dòng)場(chǎng)所限制,器材設(shè)備簡(jiǎn)單,還不能滿(mǎn)足學(xué)生多層次活動(dòng)的需要。今后我們將始終堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,切實(shí)把公益性原則落到實(shí)處;堅(jiān)持以普及性活動(dòng)為主,力求豐富多彩、生動(dòng)。充分發(fā)揮校外教育學(xué)會(huì)的特殊功能,在項(xiàng)目設(shè)計(jì)、活動(dòng)組織、運(yùn)行模式等方面進(jìn)行積極探索;結(jié)合學(xué)校的課程設(shè)置,組織開(kāi)展生動(dòng)活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組和社團(tuán)活動(dòng),使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長(zhǎng)。我們相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中心工作人員將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干、開(kāi)拓創(chuàng)新精神,x縣青少年校外活動(dòng)中心必將迎來(lái)更加燦爛的明天。
“播音好主持棒播音與主持”,在響亮的播音主持口號(hào)下,這學(xué)期的播音與主持特色課告一段落,同學(xué)們得到了不同的鍛煉與發(fā)展,收獲了自信,收獲了成功?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的播音與主持活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),以求在反思中成長(zhǎng)進(jìn)步,更上一層樓。
剛開(kāi)始,學(xué)生不敢說(shuō)話(huà),緊張得面紅心跳,表達(dá)語(yǔ)言時(shí)表情木訥,沒(méi)有感情色彩,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培養(yǎng)與訓(xùn)練,學(xué)生了解并熟悉了發(fā)音的基本方法,提高了朗讀水平和語(yǔ)言應(yīng)變能力;在模仿的基礎(chǔ)上進(jìn)行自我創(chuàng)新,形成自己的特色;能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的自主播音和主持;同時(shí),在表達(dá)與交流過(guò)程中,學(xué)生之間形成互助合作的融洽關(guān)系。
課程以故事大王、詩(shī)歌朗誦、少兒演講、少兒播音、小主持人等形式,重點(diǎn)在表演訓(xùn)練、膽量訓(xùn)練、組織語(yǔ)言、表達(dá)語(yǔ)言等方面培養(yǎng)學(xué)生的能力,給孩子們一個(gè)體驗(yàn)、實(shí)戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。
在教學(xué)過(guò)程中,我尊重少兒的心理特點(diǎn),因材施教,突出個(gè)性,針對(duì)少兒年齡段最容易出現(xiàn)的發(fā)音錯(cuò)誤進(jìn)行指導(dǎo),解決學(xué)生語(yǔ)音方面的基本問(wèn)題。通過(guò)朗誦、演講、故事表演等方面的訓(xùn)練,以語(yǔ)音、表達(dá)為基礎(chǔ),進(jìn)一步提高孩子的表現(xiàn)、表達(dá)以及創(chuàng)造能力,并學(xué)會(huì)如何在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己。而進(jìn)行活動(dòng)主持、節(jié)目主持、節(jié)目配音等方面的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生大膽的創(chuàng)新和思考,通過(guò)反復(fù)實(shí)踐和鏡頭前的鍛煉,則為學(xué)生以后上臺(tái)主持節(jié)目打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使他們成為一個(gè)真正的小主持人。
1、保證每周一、周四的下午第4節(jié)課及時(shí)開(kāi)課。
2、保證教室的及時(shí)開(kāi)放。
3、保證參加的學(xué)生人數(shù)不缺課。
4、保證多媒體設(shè)備的使用。
1、每個(gè)學(xué)生都成功積累了一本播音與主持的學(xué)習(xí)材料。
總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培訓(xùn),播音主持班的學(xué)員都得到了充分的鍛煉與發(fā)展,她們不同程度的收獲了自信與成功,同時(shí),我們也為學(xué)校的廣播站培養(yǎng)了優(yōu)秀的廣播員。播音主持活動(dòng)使學(xué)生終生受益,推動(dòng)了學(xué)校人文精神的發(fā)展。
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),營(yíng)造寓教于樂(lè)、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍,各級(jí)各類(lèi)學(xué)校根據(jù)學(xué)生各年齡段特征,認(rèn)真組織,積極實(shí)施,在加強(qiáng)、創(chuàng)新校園體育活動(dòng)形式、增強(qiáng)實(shí)效性上開(kāi)動(dòng)腦筋,開(kāi)展了豐富多彩的校園陽(yáng)光體育活動(dòng)特色活動(dòng)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的普及、突出學(xué)校特色,我市有6所學(xué)校被驗(yàn)收為青島市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,12所學(xué)校被驗(yàn)收為青島市課外文體活動(dòng)示范學(xué)校。今年體育節(jié)我市9所學(xué)校被評(píng)選掛牌為“膠南市體育特色項(xiàng)目學(xué)?!?。人民路小學(xué)乒乓球特色項(xiàng)目多年參加的全國(guó)乒乓球比賽多次獲得團(tuán)體、個(gè)人好成績(jī),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定。這些成績(jī)大大地帶動(dòng)了陽(yáng)光體育活動(dòng)的深入開(kāi)展。部分學(xué)校成立了百人跳繩活動(dòng)隊(duì)、百人踢毽活動(dòng)隊(duì)、百人健身操活動(dòng)隊(duì)、百人武術(shù)活動(dòng)隊(duì)。五十人綁足跑活動(dòng)隊(duì)、五十人足球活動(dòng)隊(duì)、五十人籃球活動(dòng)隊(duì)、五十人花樣跳繩活動(dòng)隊(duì)等。自成立以來(lái),指導(dǎo)教師科學(xué)訓(xùn)練,在隊(duì)員們掌握了基本技能外,增強(qiáng)了體質(zhì),活躍了校園,鍛煉了學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性,提高了學(xué)生的身體素質(zhì),同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生善于動(dòng)腦、敢于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的優(yōu)秀品質(zhì),讓學(xué)生體驗(yàn)到了體育活動(dòng)的快樂(lè)。。
“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”是全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育的重要內(nèi)容,我們?cè)陂_(kāi)展好陽(yáng)光體育活動(dòng)的同時(shí),更加重視開(kāi)展好陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。在體育課上,要求體育老師教給學(xué)生長(zhǎng)跑的基本常識(shí),利用有限的時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行千米長(zhǎng)跑。學(xué)校體育組設(shè)計(jì)學(xué)生鍛煉記載表格,以班為單位建好跑步記載手冊(cè),一天一記,一月一評(píng)。每月月底進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,評(píng)出“長(zhǎng)跑星”若干名。通過(guò)活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取精神。贏得了家長(zhǎng)的高度關(guān)注和贊譽(yù),又為形成良好校風(fēng)、全面育人奠定了基礎(chǔ)。
陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)與全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有機(jī)結(jié)合,各學(xué)校按規(guī)定有效地組織學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試,建立和完善了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試結(jié)果記錄體系,讓學(xué)生至少掌握了2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能。
各學(xué)校評(píng)選出了陽(yáng)光體育活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀體育教師、“體育鍛煉小明星”(小學(xué))、“體育鍛煉陽(yáng)光少年”(初中)、“體育鍛煉健康青年”(高中),充分展示了現(xiàn)代青少年兒童的陽(yáng)光氣魄。
我市在實(shí)行學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)的同時(shí),提出了教師與學(xué)生共同進(jìn)行陽(yáng)光體育活動(dòng),全面提高教師身體素質(zhì)。“每天鍛煉1小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念深入人心,我們倡導(dǎo)教師利用休閑時(shí)間走出教室、走出辦公室,走向操場(chǎng),走到學(xué)生活動(dòng)圈內(nèi),與學(xué)生互動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的積極性,同時(shí)鍛煉自己的身體,營(yíng)造濃郁的校園體育鍛煉氣氛。給教師購(gòu)置了小型器材、靈活隨身帶的器材、運(yùn)動(dòng)服裝等,有的學(xué)校給教師購(gòu)置了登山卡,大大調(diào)動(dòng)了教師的積極性,同時(shí)相應(yīng)地成立了籃球隊(duì)、排球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、跳繩隊(duì)等等一系列活動(dòng)隊(duì)。市、學(xué)校進(jìn)行了部分項(xiàng)目比賽?,F(xiàn)在熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體在校園內(nèi)已蔚成風(fēng)。身體強(qiáng)了,精神飽滿(mǎn)了,教學(xué)有勁了,教師笑了。
為了進(jìn)一步落實(shí)我校普法規(guī)劃和普法工作計(jì)劃,增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)和法律素養(yǎng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的積極性和創(chuàng)造性,西山鎮(zhèn)思靈小學(xué)4月27日下午組織學(xué)生參加《全國(guó)青少年普法教育讀本》知識(shí)競(jìng)賽,現(xiàn)將活動(dòng)過(guò)程和體會(huì)總結(jié)如下:
首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。一接到上級(jí)文件通知,唐校長(zhǎng)立即召開(kāi)緊急會(huì)議,傳達(dá)文件精神,并責(zé)成教導(dǎo)處專(zhuān)人專(zhuān)項(xiàng)負(fù)責(zé)籌化準(zhǔn)備此項(xiàng)工作,以保證普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的順利開(kāi)展。
其次,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。利用班會(huì)、法制安全教育課、課外活動(dòng)等有效時(shí)間,由各班班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)《全國(guó)青少年普法教育讀本》知識(shí),倡導(dǎo)學(xué)生用積極、生動(dòng)、主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)方法,采取小組合作、分、辯論的形式,讓學(xué)生多發(fā)表自己的見(jiàn)解,保證了學(xué)生有充足的有效時(shí)間學(xué)習(xí)法律知識(shí),為普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了較為充分的準(zhǔn)備。
第三,密切法制教育課和學(xué)生生活與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。要求學(xué)生充分利用星期六、星期日、課外活動(dòng)等有效時(shí)間,積極參加社會(huì)實(shí)踐,進(jìn)行必要的訪(fǎng)問(wèn)、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),同時(shí)也利用圖片、實(shí)物、模型、電影、電視、錄象、網(wǎng)絡(luò)等,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)收集相關(guān)的法律知識(shí)、法律事件資料,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高法律的教育效果。
第四,精心組織學(xué)生進(jìn)行普法知識(shí)競(jìng)賽,提前發(fā)出通知,要求每班推薦5名優(yōu)秀學(xué)生參加,充分做好考前的相關(guān)準(zhǔn)備,使我校普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。
我們今天所處的社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì),是一個(gè)法制不斷健全的社會(huì),它要求人們時(shí)時(shí)刻刻必須按照憲法和法律的規(guī)定辦事。通過(guò)本次普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性和主動(dòng)性,提高了學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。青少年又正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期,各方面都不成熟,缺乏自我保護(hù)能力;又有著不同于成年人的特殊生理和心理,可塑性很強(qiáng),容易受到外界不良因素的影響,青少年違法犯罪率呈上升趨勢(shì);青少年又是祖國(guó)的'未來(lái)、民族的希望,肩負(fù)著振興中華的歷史重任。同學(xué)們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法律觀念,將成為學(xué)校的好學(xué)生,家庭的好孩子,社會(huì)遵紀(jì)守法的好公民。
我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)政府的指導(dǎo)之下,法制教育工作開(kāi)展得井然有序。在全校教師的努力工作下,全校已經(jīng)確立了一個(gè)良好的.學(xué)法、守法、用法的氛圍。在這一年以來(lái),我校緊緊圍繞國(guó)家法制教育規(guī)劃,積極穩(wěn)定的推進(jìn)依法治校和依法執(zhí)教工作,基本完成了各項(xiàng)工作任務(wù),為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校法制教育工作創(chuàng)下了良好的環(huán)境?,F(xiàn)將工作的自我總結(jié)如下:
由周士開(kāi)校長(zhǎng)為組長(zhǎng),王振德副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),王天桂、陳顯燈、楊仁英、龍見(jiàn)林、劉開(kāi)輝等為成員的平秋小學(xué)法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、加強(qiáng)法制知識(shí)學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》的相關(guān)知識(shí),并進(jìn)行了熱烈的討論。
2、在每周的教師例會(huì)上,及時(shí)的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識(shí)。如關(guān)于如何對(duì)待學(xué)生的心理問(wèn)題,如何處理問(wèn)題學(xué)生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的相關(guān)法制知識(shí)。
3、組織教師進(jìn)行了普法知識(shí)考試,及時(shí)考察教師的依法執(zhí)教能力。
4、加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。教導(dǎo)處和校領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期的對(duì)教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進(jìn)普法工作。
5、認(rèn)真做好各種報(bào)刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作,為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。
6、完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)管理制度,做到事事有法可依,處理教師和學(xué)生問(wèn)題嚴(yán)格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進(jìn)依法治校工作。
1、圍繞學(xué)校中心工作,突出宣傳重點(diǎn),堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。
2、充分利用品德與社會(huì)教學(xué)課堂,集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識(shí)。
3、組織各班利用黑板報(bào)、班會(huì)的形式開(kāi)展法制宣傳。
4、充分利用每周的國(guó)旗下講話(huà)和每天的廣播時(shí)間,及時(shí)對(duì)學(xué)生傳達(dá)信息,進(jìn)行法制教育和宣傳。
5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開(kāi)辟公民道德建設(shè)欄目,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),宣傳中華傳統(tǒng),以抵制不良思想和不法行為。
6、配合“12.4”法制宣傳,在校營(yíng)造普法氣氛,做好各項(xiàng)宣傳工作。
7、加強(qiáng)與村委的合作,利用課余對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。
8、加強(qiáng)與派出所的合作,邀請(qǐng)他們給學(xué)生做法制講座。
總之,這一年來(lái)的工作基本完成各項(xiàng)任務(wù),教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高,校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善,為明年的法制教育工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。但同時(shí)也看到了存在的問(wèn)題,說(shuō)明了法制教育工作的艱巨性,長(zhǎng)期性,任重而道遠(yuǎn)。
按照《省新聞出版廣電總局、教育廳關(guān)于組織開(kāi)展農(nóng)村青少年閱讀活動(dòng)的通知》要求,我鄉(xiāng)認(rèn)真開(kāi)展了農(nóng)家書(shū)屋閱讀活動(dòng)。此次活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了青少年讀書(shū)熱情,拓展了青少年的知識(shí)面,活躍了讀書(shū)文化,營(yíng)造了濃郁的農(nóng)家書(shū)屋氛圍,現(xiàn)將我鄉(xiāng)暑期農(nóng)村青少年閱讀活動(dòng)總結(jié)如下:
首先,我們廣泛動(dòng)員各村青少年積極投入到讀書(shū)活動(dòng)中去,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加。為了讓各村青少年有更多更豐富的書(shū)讀,我們制定了農(nóng)家書(shū)屋開(kāi)放時(shí)間,保證了學(xué)生讀書(shū)的時(shí)間。并開(kāi)辟了“閱讀之窗”欄目,及時(shí)更新,如閱讀快遞、優(yōu)秀讀后感、優(yōu)秀作文等,既給青少年提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),也給學(xué)生搭建了一個(gè)展示才能的舞臺(tái)。
其次,在指導(dǎo)青少年閱讀的過(guò)程中,我們盡量提供多種機(jī)會(huì)讓青少年及時(shí)運(yùn)用知識(shí)拓展技能,通過(guò)墻報(bào)、手抄報(bào)讓青少年交流從課外閱讀中獲取的最新信息;召開(kāi)“故事會(huì)”,讓青少年講自己感到“最有趣”、“最氣憤”、“最精彩”、“最難忘”的故事;舉行讀書(shū)心得交流會(huì),讓青少年聯(lián)系實(shí)際談讀書(shū)體會(huì),相互交流,促進(jìn)知識(shí)內(nèi)化;同時(shí)舉辦各種形式的活動(dòng),激發(fā)青少年的讀書(shū)熱情,促進(jìn)青少年自發(fā)地獲取知識(shí),在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),提高自己的能力。
同時(shí)我們積極聯(lián)系學(xué)校老師,開(kāi)展師生共讀。從時(shí)間上來(lái)說(shuō),我每?jī)芍茉O(shè)立一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,不定時(shí)進(jìn)行閱讀交流課,師生共讀并相機(jī)進(jìn)行指導(dǎo)或交流。從指導(dǎo)內(nèi)容上來(lái)說(shuō),著重引導(dǎo)青少年進(jìn)行優(yōu)美詞句的摘抄,進(jìn)行朗讀練習(xí)和講故事訓(xùn)練,教給青少年背誦方法并幫助青少年選擇材料。教給他們了解主要內(nèi)容,體會(huì)思想感情的方法,指導(dǎo)寫(xiě)好片斷賞析式的讀書(shū)筆記以及如何通過(guò)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等體會(huì)人物的性格特點(diǎn),鼓勵(lì)他們發(fā)表獨(dú)特見(jiàn)解;教給他們現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)技的技巧;組織選擇適合自己特點(diǎn)的文章(或書(shū)籍),進(jìn)行感情朗讀或復(fù)述訓(xùn)練,也可以進(jìn)行講故事比賽或讀書(shū)心得交流。
通過(guò)此次活動(dòng),青少年的讀書(shū)熱情空前高漲,審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也得到了不同程度的提升。同學(xué)們的參賽熱情也大大提高,目前,共收到參賽作文9篇,攝影作品20張,有效的推動(dòng)了鄉(xiāng)村農(nóng)家書(shū)屋事業(yè)的發(fā)展。
本年度我校的課外活動(dòng)興趣小組,在全校師生的共同努力下開(kāi)展得有聲有色,成為孩子們眼中色彩斑斕的萬(wàn)花筒。第二課堂活動(dòng)能夠有效的增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和欲望,增強(qiáng)學(xué)生的文化意識(shí),而且能更好的拉近學(xué)生與老師之間的距離。從而到達(dá)較好的育人效果,為了該項(xiàng)活動(dòng)在以后的工作中能夠開(kāi)展得更具成效,下面將課外活動(dòng)興趣小組活動(dòng)工作總結(jié)如下:
素質(zhì)教育的核心目標(biāo)是培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)造力,是為培養(yǎng)未來(lái)世紀(jì)所需的創(chuàng)造人才打基礎(chǔ),而創(chuàng)造教育是素質(zhì)教育中培養(yǎng)高素質(zhì)人才的高層次教育。因此,本學(xué)年,我校把課外活動(dòng)中的課外活動(dòng)興趣小組活動(dòng)作為素質(zhì)教育的前沿陣地,重視創(chuàng)造教育,不斷發(fā)展創(chuàng)造教育成果。課外活動(dòng)興趣小組活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展教育的必不可少的一條途徑。我校注重營(yíng)造活動(dòng)氛圍,突出自主性、實(shí)踐性、綜合性。成立有以學(xué)生為主體的美術(shù)、音樂(lè)、讀書(shū)、體育、藏口語(yǔ)等興趣小組,每周二和五下午的第二節(jié)課開(kāi)展活動(dòng),豐富了校園生活,啟迪了孩子們的潛在智慧和思維潛力,培養(yǎng)了學(xué)生審美潛力,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)興趣、培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操。
本學(xué)年活動(dòng)資料較有創(chuàng)意,在潛力培養(yǎng)的同時(shí)也注意培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力。尤其是繪畫(huà)、讀書(shū)等方面,其他小組也向哲理性、知識(shí)性、趣味性等方面發(fā)展。
建章立制是第一步,更為重要的是強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí),這是抓好校園第二課堂活動(dòng)工作的基本保證。為了保證課外活動(dòng)興趣小組活動(dòng)健康有序進(jìn)行,校園制訂了相關(guān)的措施,以適應(yīng)不同年齡層次學(xué)生的需求,不搞一刀切,而是把普及與提高帶入課外活動(dòng)興趣小組活動(dòng)。各興趣小組在老師指導(dǎo)下,先從最基礎(chǔ)的知識(shí)和技能學(xué)起,循序漸進(jìn)。采取鼓勵(lì)為主,輔導(dǎo)為主,激發(fā)為主的指導(dǎo)方法,使學(xué)生在實(shí)際操作中自我完善,避免因程度不同、理解力和智力差異產(chǎn)生的受挫后自卑心理。
校園在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)較為緊張的狀況下,為了保證課外活動(dòng)興趣小組活動(dòng)的順利開(kāi)展,校園舍得花錢(qián)添置各類(lèi)器具,精心安排較有經(jīng)驗(yàn)的老師擔(dān)任各活動(dòng)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,這些措施都為我校課外活動(dòng)興趣小組的開(kāi)展創(chuàng)造有利條件。
在持之以恒的課外活動(dòng)興趣小組活動(dòng)中,全體師生的精神面貌為之改觀。學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽也取得了優(yōu)異的成績(jī)。每星期第二課堂的學(xué)習(xí)時(shí)間是孩子們最開(kāi)心的時(shí)候,學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),在各項(xiàng)競(jìng)賽中各顯神通取得了較好的成績(jī)。
本學(xué)年我校第二課堂活動(dòng)卓有成效、用心創(chuàng)新取得了必須的成績(jī)。我們將一如既往,踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,不斷嘗試,開(kāi)拓進(jìn)取。一學(xué)年來(lái),我們的成績(jī)是微不足道的,在工作中仍然存在諸多有待改善的地方,比如在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)工作的隨意性較強(qiáng),部分負(fù)責(zé)人用心性不高,工作干勁大但經(jīng)驗(yàn)不足,從而對(duì)活動(dòng)的質(zhì)量造成必須影響。今后我們必須發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),把課外活動(dòng)興趣小組搞得更好。
一年一度的暑假是青少年經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)放松身心的好機(jī)會(huì),也是他們接觸、掌握課外知識(shí)的舞臺(tái)。本文是本站小編為大家整理的青少年暑期。
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一年一度的暑假活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,我社區(qū)根據(jù)街團(tuán)委的統(tǒng)一要求,結(jié)合我社區(qū)的具體情況,安排了暑假未成年人教育活動(dòng)。在此期間,我們首先加強(qiáng)了社區(qū)班子成員的學(xué)習(xí),針對(duì)不同學(xué)生及外地農(nóng)民工子女的思想狀況素質(zhì)不同,開(kāi)展了不同形式的活動(dòng),內(nèi)容包括:法制教育、快樂(lè)營(yíng)地、讀書(shū)會(huì)、健身趣味活動(dòng)、暑期青少年普通話(huà)培訓(xùn)、暑期青少年“倡導(dǎo)節(jié)約能源,響應(yīng)低碳生活”活動(dòng)、交通安全教育、自護(hù)自救等,通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng),使廣大青少年提高了自我保護(hù)意識(shí),學(xué)生情感豐富,對(duì)周?chē)氖虑橥憩F(xiàn)為明確的反應(yīng),或熱情、或羨慕,或歡樂(lè)、或悲傷,表現(xiàn)強(qiáng)烈,但不穩(wěn)定,在行為方式上常有成人感,討厭別人將自己當(dāng)成孩子看,不愿再接受家長(zhǎng)在生活方面的特殊照顧,不喜歡父母干預(yù)自己的活動(dòng),甚至引起想擺脫父母監(jiān)護(hù)的心理抵觸。通過(guò)暑期教育,改變了學(xué)生們以前的想法和做法,他們感到假期生活給他們帶來(lái)了快樂(lè)。在快樂(lè)營(yíng)地開(kāi)營(yíng)儀式上,河?xùn)|區(qū)文明辦黃主任親自到居委會(huì)為青少年致賀詞,向陽(yáng)樓街孫書(shū)記也在會(huì)上作了發(fā)言,河?xùn)|區(qū)電視臺(tái)前來(lái)采拍。
青少年是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的希望寄托在他們那一代人身上,有責(zé)任擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,為國(guó)家為社會(huì)做棟梁之才。還有的同學(xué)主動(dòng)寫(xiě)了。
讀書(shū)筆記。
和感想、體會(huì),把今天的讀書(shū)作為便策自己今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力,總有一天他們會(huì)走向社會(huì),到那時(shí),就能把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去,成為社會(huì)有用之人。同時(shí)大家還提高了交通安全意識(shí),民警用現(xiàn)實(shí)的生活實(shí)例講述了一些違反交通規(guī)則所造成的嚴(yán)重后果。
通過(guò)講座,廣大青少年提高了自我保護(hù)意識(shí),注意安全,增強(qiáng)了青少年的社會(huì)實(shí)踐能力,一切從我做起,從小做起,自覺(jué)維護(hù)交通安全,暑假的生活五彩繽紛,孩子們的情趣極為高漲,同時(shí)我們還把道德規(guī)范與社區(qū)道德教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持以青少年為主要教育對(duì)象,適情吸收社區(qū)成員參加這一活動(dòng),使青少年從中受到世界觀、價(jià)值觀、人生觀的教育,全面提高學(xué)生的整體素質(zhì),使學(xué)生在德、智、體全方面健康成長(zhǎng)。
今年暑假,我們新河社區(qū)根據(jù)上級(jí)部門(mén)關(guān)于暑期工作的精神和要求,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素,同時(shí)結(jié)合社區(qū)自身實(shí)際,開(kāi)展了形式多樣、生動(dòng)活潑的暑期活動(dòng)。在社區(qū)全體工作人員的幫助下使青少年們度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、有益、快樂(lè)”的假期?,F(xiàn)將暑期活動(dòng)總結(jié)如下:
一、調(diào)查摸底,開(kāi)展準(zhǔn)備工作。
我們對(duì)社區(qū)范圍內(nèi)的青少年人數(shù)狀況進(jìn)行調(diào)查摸底,社區(qū)團(tuán)支部對(duì)大、中專(zhuān)在校學(xué)生進(jìn)行登記注冊(cè),納入管理范圍,并發(fā)揮其作用,積極調(diào)動(dòng)他們的主觀能動(dòng)性,鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。為社區(qū)文明建設(shè)工作打好基礎(chǔ),同時(shí)社區(qū)團(tuán)支部積極與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通,取得社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建工作從精神上、工作上的大力支持,為暑期活動(dòng)工作營(yíng)造打好基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)為主,突出創(chuàng)建工作。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,通過(guò)宣傳欄、閱報(bào)欄、學(xué)習(xí)活動(dòng)中心戶(hù)宣傳陣地宣傳黨的政策、法規(guī),引導(dǎo)健康向上的生活風(fēng)氣,開(kāi)展保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、告別陋習(xí)、走向文明、開(kāi)展科普宣傳、文明宣傳,為社區(qū)文明程度不斷提高做出貢獻(xiàn)。
2、幫困助樂(lè)、服務(wù)社會(huì),對(duì)社區(qū)困難家庭、老弱貧殘、貧困學(xué)生,開(kāi)展幫困捐款活動(dòng),給予生活上的幫助、學(xué)習(xí)上的關(guān)心、資金的支持。
一年一度的暑假是青少年經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)放松身心的好機(jī)會(huì),也是他們接觸、掌握課外知識(shí)、陶冶情操、積極參加社區(qū)活動(dòng),爭(zhēng)取德、智、體全面發(fā)展的舞臺(tái)。社區(qū)作為青少年教育的基層組織,利用假期組織開(kāi)展了一系列的青少年活動(dòng),既豐富了他們的暑期生活,又使他們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),幫助他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期。在今后的工作中,我們還將一如既往的把青少年教育放在社區(qū)工作的重點(diǎn)上,為祖國(guó)的明天培養(yǎng)更多的有用之才。
一、“革命英雄駐我心”夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)以“高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神”為主線(xiàn),開(kāi)展的活動(dòng)有。
1、7月20日在社區(qū)活動(dòng)中心舉行了夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員,**學(xué)校輔導(dǎo)老師,以及參加夏令營(yíng)的50位學(xué)生出席了開(kāi)營(yíng)儀式。儀式上,社區(qū)主任對(duì)本次夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行部署和安排,并舉行了授旗儀式,使本次紅色夏令營(yíng)更有時(shí)代的使命感,使學(xué)生在思想上重視,行動(dòng)上嚴(yán)謹(jǐn)。電臺(tái)對(duì)我社區(qū)夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式進(jìn)行了報(bào)道,活動(dòng)信息在小港街道網(wǎng)上登出,收到了良好的宣傳效果。
2、利用社區(qū)圖書(shū)閱覽室和多媒體室,組織學(xué)生在7月21日至8月10日的每星期一、三、五讀閱革命英雄故事、觀看紅色愛(ài)國(guó)影片;每星期四晚上6:00—8:00,邀請(qǐng)**學(xué)校的音樂(lè)老師為夏令營(yíng)的學(xué)生教唱革命歌曲,通過(guò)故事、影片、歌曲中的愛(ài)國(guó)內(nèi)容,直接激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
3、8月6日和8月10日舉行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演講比賽,學(xué)生們積極參加踴躍報(bào)名,每個(gè)人至少參加了一個(gè)比賽項(xiàng)目。**學(xué)校的老師擔(dān)任評(píng)委,并評(píng)出了獎(jiǎng)項(xiàng)。通過(guò)比賽的形式,不僅鍛煉了學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事,更是讓學(xué)生從不同側(cè)面深刻認(rèn)識(shí)到英雄的偉大,黨的偉大。
4、8月15日社區(qū)組織35名學(xué)生參觀了“七一七”戚家山抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念碑,**學(xué)校教導(dǎo)處主任也參加了這次活動(dòng)。學(xué)生們?cè)谏鐓^(qū)工作人員的講解下,共同回顧了65年前發(fā)生在戚家山一帶的抗戰(zhàn)故事,革命英雄用自己的血肉之軀捍衛(wèi)了祖國(guó)領(lǐng)土,取得浙東抗戰(zhàn)勝利。學(xué)生們都有身臨其境的感覺(jué),不禁感嘆今日生活的來(lái)之不易,愛(ài)國(guó)抗日的故事極大地鼓舞了學(xué)生,鼓勵(lì)他們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩英雄的光榮傳統(tǒng),珍惜今天的幸福生活。之后,我們還在紀(jì)念碑前舉行了愛(ài)國(guó)知識(shí)競(jìng)賽,使這個(gè)競(jìng)賽更有深刻的意義。
1、社區(qū)是我家,整潔靠大家。8月5日,社區(qū)組織15名青少年環(huán)保志愿者開(kāi)展了一次“綠化家園,美化心靈”的活動(dòng)。學(xué)生們頂著烈日,活躍在小區(qū)各個(gè)綠化帶和公共場(chǎng)所。他們用自己的汗水換來(lái)了小區(qū)的整潔,用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的“主人翁”精神。
2、8月13日,“小小網(wǎng)吧監(jiān)督隊(duì)”志愿者再次行動(dòng),在城區(qū)內(nèi)開(kāi)展了一次網(wǎng)吧監(jiān)督活動(dòng)。10名監(jiān)督隊(duì)員胸配紅牌,手拿小本,在小港文化站工作人員的帶領(lǐng)下,對(duì)城區(qū)內(nèi)3家網(wǎng)吧進(jìn)行了巡查監(jiān)督。一有發(fā)現(xiàn)小學(xué)生在上網(wǎng),監(jiān)督隊(duì)員毫不留情地上前勸阻,表現(xiàn)出極強(qiáng)的責(zé)任心。
三、市民學(xué)校為學(xué)生開(kāi)設(shè)暑期課堂。
本次暑假期間,社區(qū)市民學(xué)校專(zhuān)為學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)了暑期課堂。7月初,暑期伊始,社區(qū)邀請(qǐng)小港派出所民警作了一堂“安全與我同行,共度平安假期”的安全教育講座。民警叔叔通過(guò)生動(dòng)的案例和語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,警醒學(xué)生在相對(duì)自由的假期里,要學(xué)會(huì)自我保護(hù),做到“安全第一”。8月2日,由**街道法律事務(wù)所的工作人員為學(xué)生及其家人開(kāi)設(shè)了一堂關(guān)于保護(hù)婦女、兒童合法權(quán)益的知識(shí)講座。
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我校按照市教育局統(tǒng)一安排,本學(xué)期開(kāi)展了“我做合格小公民”法制教育主題活動(dòng)。采取多手段,各渠道開(kāi)展了法制教育活動(dòng)。主要內(nèi)容有:
一、主題班會(huì)“以案說(shuō)法”
各班充分利用班會(huì)課向?qū)W生宣傳法制教育。有的同學(xué)布置學(xué)生在課余時(shí)間收集一些青少年違法犯罪的案例,讓學(xué)生在班會(huì)課上交流、探討。分析這些青少年違法的原因、性質(zhì)以及從中應(yīng)該吸取的教訓(xùn);有的同學(xué)利用多媒體手段,讓學(xué)生觀看法制教育的影片,對(duì)于影片中的典型案例予以當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)評(píng);有的同學(xué)針對(duì)一些因小事而鑄成大錯(cuò)的案例制成小品讓學(xué)生上演,使學(xué)生有親臨現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué),加深印象。課后讓學(xué)生寫(xiě)心得體會(huì),深層反盛剖析自己存在的不良習(xí)慣。
二、利用校園廣播、櫥窗、班級(jí)板報(bào)宣傳法制。
我校充分利用升旗儀式、廣播、櫥窗、班級(jí)板報(bào)宣傳《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《道路交通管理?xiàng)l例》等法律、法規(guī)多部。通過(guò)講解《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年犯罪法》等法律、使學(xué)生了解了我國(guó)已步入法制化軌道,自覺(jué)地用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行為,用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。
總之,針對(duì)青少年的心理和生理特點(diǎn),我校沒(méi)有采取簡(jiǎn)單地講解法律條文,空洞地說(shuō)教。在法制教育中結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),除了講解法律條文外,還結(jié)合典型案例進(jìn)行輔導(dǎo)講解,深入淺出、淺顯易懂。對(duì)案例的講解做到“兩講三不講一遵守”,即講違法犯罪后給社會(huì)、集體、家庭和個(gè)人帶來(lái)的危害;講違法犯罪后身人牢獄、失去自由、前途渺茫、理想落空的反思;不講作案手段,不講破案方法、不講兩性案例,以避免和防止負(fù)面效應(yīng);講解中還要嚴(yán)格遵守《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,涉及未成年人的案例,不講時(shí)間、地點(diǎn)和姓名,以保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。
通過(guò)這一主題教育,學(xué)生的法制觀念明顯加強(qiáng),加上學(xué)校的嚴(yán)格管理,學(xué)生之間的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象也明顯減少,我校的違法犯罪率為0,教育收到了預(yù)期的效果。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯(cuò)了道路,讓自己后悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法、普法意識(shí),預(yù)防未成年人犯罪,我們學(xué)校舉行了“法制教育專(zhuān)題報(bào)告會(huì)”。為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長(zhǎng)__老師。
本次報(bào)告會(huì)的主題是:預(yù)防未成年人犯罪。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認(rèn)識(shí)到他們是法律無(wú)知者,在法律面前沒(méi)有“敬畏”之心,只因一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。
__老師首先給我們講述了一個(gè)案例:某學(xué)校的學(xué)生,利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。僅僅是一個(gè)在校學(xué)生,一個(gè)未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?__老師給我們總結(jié)了一下,主要是因?yàn)椴宦?tīng)家長(zhǎng)、老師的教誨,法律意識(shí)淡薄,辨別是非、好壞的能力較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。
一個(gè)個(gè)鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識(shí)淡薄,總認(rèn)為自己做的是小事,等釀成大錯(cuò)時(shí)后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,有很多人是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)才犯了罪。
犯了罪,一關(guān)就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都?xì)Я?。人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時(shí)間在那失去自由的地方度過(guò),會(huì)對(duì)自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會(huì)“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒.唐事”來(lái)。所以,我們要預(yù)防違法犯罪。
預(yù)防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,維護(hù)法律的尊嚴(yán),依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強(qiáng)判斷力,謹(jǐn)慎交友,從而更好地發(fā)展自我。
為貫徹落實(shí)中央國(guó)務(wù)院關(guān)于開(kāi)展陽(yáng)關(guān)體育文物精神,切實(shí)提升學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,我校在陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中開(kāi)展了扎實(shí)有效的工作,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全規(guī)章制度,用制度保證陽(yáng)光體育活動(dòng)順利實(shí)施。
為了保證學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)方案的順利實(shí)施,我校成立了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),體育老師為副組長(zhǎng),班主任、其他任課教師組成的陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并且細(xì)化了各自的職責(zé)和具體要求。學(xué)校制定嚴(yán)格的規(guī)章制度和評(píng)價(jià)機(jī)制以及相應(yīng)的活動(dòng)方案,并逐步逐項(xiàng)落實(shí)。
二、打造健康文化,傳播健康理念,用理念引領(lǐng)陽(yáng)關(guān)體育活動(dòng)開(kāi)展。
為使每一位師生都能自覺(jué)地參加到陽(yáng)關(guān)體育活動(dòng)中來(lái),充分享受運(yùn)動(dòng)帶給生命的快樂(lè)。學(xué)校充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳工具和手段,大力宣傳陽(yáng)關(guān)體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播“健康第一”的思想,讓“每天鍛煉1小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”,喚起全校師生對(duì)健康的關(guān)注。特別注意開(kāi)展豐富的教師體育娛樂(lè)活動(dòng),用教室?guī)?dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的開(kāi)展,以此帶動(dòng)更多學(xué)生參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中。
三、強(qiáng)化規(guī)范管理,豐富活動(dòng)內(nèi)容,用內(nèi)容彰顯陽(yáng)光體育活動(dòng)的魅力。
1、我校嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)的要求,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,真正做到了開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好每節(jié)體育課,確保全體師生每天體育活動(dòng)不少于一小時(shí)。杜絕了擠占體育課時(shí)的現(xiàn)象。保證所有學(xué)生都能按計(jì)劃參加體育活動(dòng)。
2、精心設(shè)計(jì)安排大課間活動(dòng),突出特色。
目前我校結(jié)合自身實(shí)際,充分調(diào)動(dòng)、正和現(xiàn)有資源,利用大課間開(kāi)展項(xiàng)目進(jìn)行鍛煉,保證了學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行鍛煉?;顒?dòng)過(guò)程中,班主任積極配合做好學(xué)生的運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù),確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
四、遵循科學(xué)規(guī)律,明確活動(dòng)主題,用主題催動(dòng)陽(yáng)光體育活動(dòng)的全面發(fā)展。
為使我校陽(yáng)光體育活動(dòng)科學(xué)有序的進(jìn)行,我們按照教育局的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,推行陽(yáng)光體育主題月活動(dòng),如冬季陽(yáng)光長(zhǎng)跑、冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和拔河比賽等活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),提高了鍛煉質(zhì)量,同時(shí)也拍養(yǎng)了學(xué)生的集體主義觀念,提高了學(xué)生的合作能力。
總之,通過(guò)系列陽(yáng)光體育活動(dòng),我校廣大師生深深地體會(huì)到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”的內(nèi)涵,進(jìn)一步樹(shù)立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí)。陽(yáng)光體育活動(dòng)不僅有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下了良好的基礎(chǔ),而且極大地增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院“關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增加青少年體質(zhì)的意見(jiàn)”》和教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央“關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的決定”,牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,吸引同學(xué)們走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉,掀起了校園內(nèi)外體育鍛煉熱潮,我市開(kāi)展了豐富多彩的校園陽(yáng)光體育系列活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、抓管理,完善陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)管理機(jī)制。
為有效引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)與健康觀念,切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì),將工作落到實(shí)處,我市高度重視校園陽(yáng)光體育活動(dòng)的組織實(shí)施。成立了由崔德福局長(zhǎng)、丁光富副局長(zhǎng)為正、副組長(zhǎng)的陽(yáng)光體育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)成立了指導(dǎo)小組。根據(jù)我市現(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學(xué)生的實(shí)際情況,領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,制定了具體的實(shí)施方案。在全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,體育組與班主任、各興趣小組聯(lián)動(dòng)機(jī)制,確?;顒?dòng)開(kāi)展得有序、有效、安全。全市師生以開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)為契機(jī),以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu),強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),堅(jiān)持與體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)相結(jié)合,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,通過(guò)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),切實(shí)提高了學(xué)生體質(zhì)健康水平。
二、抓宣傳,營(yíng)造陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)輿論氛圍。
學(xué)期初,各級(jí)各類(lèi)學(xué)校將陽(yáng)光體育活動(dòng)寫(xiě)入了學(xué)校工作計(jì)劃之中。校領(lǐng)導(dǎo)在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)儀式上向全體同學(xué)發(fā)出倡議,提出了具體目標(biāo)和參與方案。隨后,我市召開(kāi)了指導(dǎo)小組長(zhǎng)會(huì)議,對(duì)陽(yáng)光體育活動(dòng)的目的意義、活動(dòng)理念等相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了講解?!坝瓓W運(yùn),揚(yáng)帆船”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu),強(qiáng)健體魄”、“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”、“陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行”、“每天鍛煉1小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)深入每一個(gè)同學(xué)的心中。全市師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的,走向操場(chǎng)、走到陽(yáng)光下的體育鍛煉活動(dòng)中來(lái),掀起了了我市陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的高潮。并通過(guò)媒體報(bào)道宣傳了4月29日上午10時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)儀式;10月27日下午3:00陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)起跑儀式和各段活動(dòng)過(guò)程。使學(xué)生和家長(zhǎng)了解到了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的意義及方案,使家長(zhǎng)支持此項(xiàng)工作的開(kāi)展,得到社會(huì)各界及家長(zhǎng)的好評(píng)。
三、抓落實(shí),促進(jìn)學(xué)生身心健康。
我們堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,學(xué)校合理科學(xué)的安排30至40分鐘的大課間活動(dòng),在全校統(tǒng)一跳課間舞和做廣播操之前要求班主任教師帶領(lǐng)同學(xué)開(kāi)展一些強(qiáng)度適宜的課間活動(dòng),如:調(diào)皮筋、跳繩、踢毽、丟手絹、老鷹捉小雞、單雙扛技巧基本動(dòng)作、武術(shù)等,使大課間活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,冬季場(chǎng)地充足的學(xué)校進(jìn)行長(zhǎng)跑安排。為保證每天讓學(xué)生參加1小時(shí)的戶(hù)外體育活動(dòng),我市嚴(yán)格按上級(jí)的要求安排課時(shí)計(jì)劃和課程表,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),除體育課的當(dāng)天外,每班每天安排一節(jié)體育活動(dòng)課,由班主任、體育教師任輔導(dǎo)教師。為保證此項(xiàng)活動(dòng)的常規(guī)性和制度性和實(shí)效性,各學(xué)校每天由分管主任和體育教師進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果納入到對(duì)班主任教師、對(duì)學(xué)校的考核當(dāng)中。全市除一年一度的體育節(jié)、中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球比賽、足球比賽、競(jìng)技比賽外,我們還定期舉行一些校際間的籃球、跳繩、拔河、越野賽等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育活動(dòng),使每一個(gè)學(xué)生享受到快樂(lè)體育的成功和愉悅。
今年暑假期間,社區(qū)根據(jù)街道婦聯(lián)的工作要求,組織社區(qū)青少年開(kāi)展了以“當(dāng)園博小先鋒,建美麗新豐臺(tái),與夢(mèng)想共成長(zhǎng)”為主題的系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社區(qū)的青少年們度過(guò)了一個(gè)寓教于樂(lè)、安全健康、歡樂(lè)有意義的暑假,受到了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)們的普遍歡迎。
1.關(guān)愛(ài)自己,拒絕傷害——暑期安全教育
社區(qū)邀請(qǐng)派出所民警、急救老師、社區(qū)工作者為社區(qū)的中小學(xué)生們進(jìn)行了安全教育。警官就學(xué)生的實(shí)際情況,結(jié)合法律知識(shí),從生命安全、財(cái)產(chǎn)安全兩個(gè)方面向孩子們講述,并對(duì)交通安全、居家安全、消防安全、應(yīng)急急救知識(shí)等與孩子們一同交流。
2.和諧家庭,成長(zhǎng)搖籃——家長(zhǎng)教育大課堂
與社工事務(wù)所協(xié)作,為社區(qū)的青少年和家長(zhǎng)開(kāi)班知識(shí)講座。包括:如何與孩子溝通、怎樣批評(píng)教育孩子、如何引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣、家長(zhǎng)為我們的付出等等,通過(guò)講座,加強(qiáng)孩子和父母之間的了解和溝通,促進(jìn)家庭的和諧,孩子的健康成長(zhǎng)。家長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)反響極好,得到了極大的啟發(fā)。
3.放飛心靈,健康成長(zhǎng)——青少年心靈成長(zhǎng)輔導(dǎo)課社區(qū)邀請(qǐng)了社工事務(wù)所的工作者,通過(guò)各種游戲和活動(dòng)為社區(qū)青少年上了一堂生動(dòng)的心靈成長(zhǎng)課。通過(guò)活動(dòng),對(duì)青少年自我行為的控制、人生目標(biāo)的樹(shù)立、良好習(xí)慣的形成進(jìn)行了有意識(shí)的疏導(dǎo),為孩子們撐起了一個(gè)晴朗純凈的心靈天空。
4.家庭小孝星——組織青少年練習(xí)家務(wù)勞動(dòng)
社區(qū)組織青少年進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)練習(xí),讓大家認(rèn)識(shí)到做力所能及的家務(wù)活是一件快樂(lè)的事,并要求在暑假期間為家庭、為父母做五件力所能及的事,并寫(xiě)出自己的感受。這一活動(dòng),受到了家長(zhǎng)的好評(píng)和歡迎,紛紛反應(yīng),孩子在家里知道幫助家長(zhǎng)做家務(wù)了。
5.我是小小園藝師——如何種植綠色植物
社區(qū)計(jì)劃為青少年購(gòu)買(mǎi)花種子和小花盆,在回社區(qū)報(bào)到時(shí),每人發(fā)放一份,并組織一次講座,講解花草的種植和養(yǎng)護(hù)。孩子們拿到花盆和花種子后,很興奮,紛紛表示,一定把自己的花種子養(yǎng)護(hù)好,為家庭增添一抹綠色。
6.社區(qū)小小電影院
為了豐富社區(qū)青少年的暑期生活,社區(qū)自放暑假開(kāi)始,定于每周四上午9點(diǎn)到11點(diǎn),在社區(qū)文體活動(dòng)室放映電影。為了結(jié)合孩子的需求,影片以孩子喜愛(ài)的影片為主,如:《喜羊羊與灰太狼》,《熊出沒(méi)》,《草原英雄小姐妹》等畫(huà)面生動(dòng)有趣的影片。播放中,影片里的變幻莫測(cè)的故事情節(jié)深深地吸引住了在場(chǎng)的青少年,他們?cè)谟捌懈惺苡H情和友情的力量,培養(yǎng)明辨是非、互相幫助、積極樂(lè)觀、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度。
7、自己動(dòng)手,享受快樂(lè)——組織青少年開(kāi)展變廢為寶“diy”活動(dòng)
為激發(fā)孩子們的動(dòng)手能力,使他們的個(gè)性特長(zhǎng)得以良好的發(fā)展,社區(qū)開(kāi)展了“爭(zhēng)做節(jié)能環(huán)保小使者,變廢為寶diy活動(dòng)”。活動(dòng)中,都是用大家日常生活中廢棄的牙膏盒,牛奶盒等制作出的小玩意。社區(qū)工作人員一邊向?qū)W生們講解制作的基本步驟,一邊制作了一個(gè)儲(chǔ)物盒當(dāng)示范。孩子們對(duì)社區(qū)工作人員的嫻熟技藝都羨慕不已,一下子產(chǎn)生了濃厚的興趣。隨后,便拿起了社區(qū)事先為大家準(zhǔn)備好的工具和材料,跟著制作起來(lái),在經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的講解與學(xué)習(xí),心靈手巧的孩子們紛紛做出了可愛(ài)實(shí)用的.儲(chǔ)物盒,每個(gè)人臉上露出了滿(mǎn)意又自信的笑容。
本次活動(dòng)通過(guò)手工體驗(yàn)的方式調(diào)動(dòng)起了青少年對(duì)手工制作的興趣,既培養(yǎng)了審美情趣,又鍛煉了動(dòng)手能力,為他們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)。
20xx年的暑假實(shí)踐教育活動(dòng)中,最大的受益者是社區(qū)廣大青少年學(xué)生。同學(xué)們通過(guò)參加社區(qū)組織的思想道德教育實(shí)踐活動(dòng),在思想品質(zhì)、道德素養(yǎng)、實(shí)踐能力等方面有了顯著的提高,這為同學(xué)們今后的健康成長(zhǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。同學(xué)們?cè)诔浞纸佑|社會(huì)、了解社會(huì)、融入社會(huì)的同時(shí),也在服務(wù)實(shí)踐中鍛煉了自己,在學(xué)習(xí)實(shí)踐中豐富了自己,在社會(huì)交往中完善了自己。
20xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,我們要以今年的暑期實(shí)踐教育活動(dòng)為新的起點(diǎn),進(jìn)一步更新觀念。開(kāi)拓創(chuàng)新,使xxx社區(qū)的暑期實(shí)踐教育活動(dòng)的工作水平更上一層樓。
領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校長(zhǎng)親自抓,采取各種形式開(kāi)展法制宣傳教育,與公安局密切配合,教育和打擊處理并舉,提高了學(xué)生的守法意識(shí),規(guī)范了學(xué)生的行為,凈化了學(xué)校環(huán)境,為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,成立組織,明確責(zé)任,保證法制教育工作的順利進(jìn)行。我們知道,沒(méi)有一個(gè)良好的校園治安環(huán)境,學(xué)校教育和辦公就會(huì)受到影響,學(xué)生沒(méi)有遵紀(jì)守法意識(shí),教書(shū)育人就會(huì)成為一句打折扣的話(huà),校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認(rèn)識(shí)到校園法制教育是整個(gè)教育過(guò)程中必不可少的重要環(huán)節(jié),對(duì)整個(gè)教育工作的成敗具有重要的意義。年開(kāi)學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就把法制教育工作作為一項(xiàng)重要工作抓,成立以校長(zhǎng)組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,誰(shuí)的班誰(shuí)負(fù)責(zé),配合學(xué)校開(kāi)展法制教育,管好本班學(xué)生。制定了周密的工作計(jì)劃和措施,保證了法制工作的順利開(kāi)展。
二、深入開(kāi)展“四五”普法教育,有力推動(dòng)了依法治校、依法治校工作。通過(guò)對(duì)《刑法》《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《青少年保護(hù)條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了教職工的法制觀念,逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。同時(shí)經(jīng)常性對(duì)教師學(xué)生進(jìn)行安全教育、道路安全教育,還配合社區(qū)進(jìn)行禁毒教育,參觀禁毒展覽。
四、采取多種形式開(kāi)展法制教育,形成濃厚的法制宣傳氛圍。在法制教育工作中,學(xué)校請(qǐng)法制校長(zhǎng)講法制課,分析典型案例,使學(xué)生的心靈受到震動(dòng)。利用校園廣播、橫幅、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、班內(nèi)墻報(bào)、利用課余時(shí)間開(kāi)設(shè)法律知識(shí)講座,開(kāi)展法制宣傳,各班召開(kāi)以宣傳法制知識(shí),做守法學(xué)生為主題的班會(huì),進(jìn)行法制教育,學(xué)校還組織法制知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)?,F(xiàn)在校園內(nèi)形成了濃厚法制教育氣氛,學(xué)生的法制意識(shí)有了較大的提高。
五、寒暑假,學(xué)校進(jìn)行行為規(guī)范——法紀(jì)教育。我校堅(jiān)持每學(xué)期期末對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、社會(huì)公德教育、遵紀(jì)守法教育,專(zhuān)門(mén)組織班會(huì)學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范、治安處罰條例等,從日常小事培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,教育學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好公民。
還制定文明禮儀制度,要求并教育學(xué)生做到不吸煙、不喝酒、不賭博、不迷信、不進(jìn)三室一廳、不尋釁鬧事,做文明學(xué)生。
六、思想政治課的法制教育滲透。有不少年級(jí)的思想政治課上,有法律知識(shí)。校要求全體政治教師要很好的利用書(shū)本資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和教育。各年級(jí)通過(guò)思想政治課,滲透法制教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀及高尚的道德情操。
七、認(rèn)真分析,確定個(gè)別重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組與班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行分析,根據(jù)現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),確定重點(diǎn)人,對(duì)平時(shí)表現(xiàn)差,有打架斗毆和在校園吸煙的學(xué)生重點(diǎn)幫助教育,對(duì)每一個(gè)有犯錯(cuò)前科的學(xué)生,密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,和家長(zhǎng)一道落實(shí)校內(nèi)校外教育措施,不歧視,不放手,跟蹤調(diào)查、幫教,不漏管、不漏教,使他們能夠在學(xué)校得到教育和管理,減少家庭的壓力。學(xué)校、社會(huì)、監(jiān)護(hù)人形成一條線(xiàn),互通情況,共同管理教育,杜絕了違法犯罪問(wèn)題發(fā)生。
我們知道,法制教育不是一次講話(huà)、一回講座、幾周班會(huì)就能達(dá)到理想的境界。它是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,需要學(xué)校全體教職工的共同努力。盡管我校的法制教育取得了一些成效,但離我們的理想的教育境界還有一段距離。在以后的工作中,我們更要結(jié)合學(xué)校的自身特點(diǎn),采取更加靈活多樣的教育方法,讓法制觀念在學(xué)生心目中扎根,讓學(xué)生的行為更加規(guī)范。
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讀書(shū)月從籌劃、開(kāi)展活動(dòng)到成果展示歷經(jīng)兩個(gè)多月,活動(dòng)項(xiàng)目多,參與人數(shù)多,影響也較大。體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn):
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
在教研室提出“讀書(shū)月”構(gòu)想時(shí),王校長(zhǎng)就充分給予肯定,并要求教研室立刻成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,并且在最短時(shí)間制定出方案。有了王校長(zhǎng)的指示,我們?cè)谥贫ǚ桨笗r(shí)就有了信心。
二、組織有條不紊。
教研室作為方案的制定者和具體落實(shí)者,首先確定了組織機(jī)構(gòu),決定由語(yǔ)文科組和書(shū)香學(xué)校建設(shè)研究課題小組共同來(lái)承辦活動(dòng)。在6月中旬就召開(kāi)了相關(guān)人員的會(huì)議,把任務(wù)分配下去,并且制定了時(shí)間表,要求各負(fù)責(zé)人務(wù)必在要求的時(shí)間完成相關(guān)的工作,開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。6月第二個(gè)星期一,由德育處莊冬瑩主任負(fù)責(zé)的讀書(shū)專(zhuān)題班會(huì)如期開(kāi)展。6月中旬,再一次召開(kāi)有關(guān)負(fù)責(zé)教師開(kāi)會(huì),了解各自活動(dòng)的進(jìn)程,并且督促完成。6月28日,為展示會(huì)作最終的準(zhǔn)備。
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讀書(shū)有益于明理、啟智,有益于育德、勵(lì)志。營(yíng)造校園濃濃的書(shū)香環(huán)境,不僅是學(xué)生成長(zhǎng)的需要,也是教師獲得進(jìn)步,學(xué)校得到發(fā)展的重要途徑。我校每學(xué)期都堅(jiān)持師生閱讀活動(dòng),對(duì)教師的閱讀有方案,有督促,有交流,有評(píng)比。
一、明確目標(biāo),制定閱讀措施。
學(xué)校要求每位教師每學(xué)期要堅(jiān)持閱讀教育教學(xué)書(shū)籍,45周歲以下的教師每人制定一份讀書(shū)計(jì)劃,堅(jiān)持做讀書(shū)摘記,定期與年級(jí)組內(nèi)教師交流分享,學(xué)期結(jié)束時(shí)將讀書(shū)筆記本交教科室檢查。45周歲以下的教師寫(xiě)讀書(shū)心得,每學(xué)期選一篇與大家交流,交流后將電子稿上傳教科室。班主任和配班教師還必須閱讀班級(jí)管理藝術(shù)方面的雜志書(shū)籍。各年級(jí)的班主任養(yǎng)成記教育工作案例、隨筆的習(xí)慣,學(xué)期末選一篇成電子稿上傳到教導(dǎo)處。各個(gè)年級(jí)組承擔(dān)一次周一的讀書(shū)交流的主講任務(wù)和一次教育交流任務(wù),技能科組共同承擔(dān)一次讀書(shū)交流主講任務(wù)。教學(xué)方面的講稿送到教科室,教育方面的送交教導(dǎo)處。
每年,學(xué)校都要增添新書(shū),并及時(shí)向老師推薦。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)向教師推薦教育、班級(jí)管理類(lèi)的書(shū)目,如本學(xué)期推薦數(shù)目為:《班會(huì)活動(dòng)方案心里篇(上下篇)》、《美麗的教育--寫(xiě)給年輕的班主任》、《真正的教育是自我教育》、《怎樣和孩子溝通--好的關(guān)系勝過(guò)許多教育》、《教育就是培養(yǎng)習(xí)慣》、《班會(huì)及家長(zhǎng)交流活動(dòng)指南》、《今天我們?cè)鯓幼鲛k主任》、《中國(guó)班主任德育思想錄》、《班主任創(chuàng)新藝術(shù)100招》、《文體活動(dòng)指南》《陶行知--教育名篇》《教師禮儀》等。教科室負(fù)責(zé)推薦教學(xué)業(yè)務(wù)類(lèi)的:如《小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的55個(gè)細(xì)節(jié)》《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的55個(gè)細(xì)節(jié)》《小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的55個(gè)經(jīng)典案例》《新課程教學(xué)100條建議》《小學(xué)日常評(píng)價(jià)與期末考試改革的探索》《做智慧的教師-提升課堂教學(xué)實(shí)效應(yīng)關(guān)注的55個(gè)問(wèn)題》《怎樣聽(tīng)課評(píng)課》《新課程理念下的課堂教學(xué)--怎樣聽(tīng)課評(píng)課》等。
二、開(kāi)展多樣活動(dòng),促進(jìn)提高。
1、班主任經(jīng)驗(yàn)交流。如何讓班主任們的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)流動(dòng)起來(lái),讓年輕的班主任迅速成長(zhǎng)起來(lái)?學(xué)校制定了班主任工作學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確了班主任的閱讀書(shū)目,并安排了各年級(jí)組班級(jí)主講與交流的內(nèi)容、時(shí)間。我們關(guān)注班主任工作的細(xì)節(jié),從不同的方面分次進(jìn)行交流。交流的主題每次不同,如“引導(dǎo)學(xué)生課間活動(dòng)”、“做好班主任一日常規(guī)工作”等,交流活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)習(xí),特別是讓新班主任從中學(xué)到了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
2、年級(jí)組同文誦讀展示活動(dòng)?;顒?dòng)分組進(jìn)行,六個(gè)年級(jí)組、英語(yǔ)組和音體組。年級(jí)組語(yǔ)數(shù)教師讀同一篇文章。每人朗讀不超過(guò)3分鐘。年級(jí)組輪流展示。各年級(jí)精選了優(yōu)美的教育文章,朗讀聲情并茂,聽(tīng)者深受教育。
3、假期讀書(shū)活動(dòng)。寒暑假,老師們會(huì)帶閱讀任務(wù)回家。每人閱讀規(guī)定的書(shū)目,做讀書(shū)摘記,寫(xiě)閱讀感受,必須手寫(xiě)。開(kāi)學(xué)進(jìn)行評(píng)比、交流。
4、提倡網(wǎng)絡(luò)讀書(shū),進(jìn)行演講比賽。學(xué)校鼓勵(lì)教師上網(wǎng)閱讀好書(shū),每年還舉行讀書(shū)演講比賽,要求先年級(jí)組內(nèi)進(jìn)行交流,然后選出一名代表參加校級(jí)比賽?;顒?dòng)激發(fā)了教師們閱讀的熱情,受到了良好的效果。
為貫徹落實(shí)中央國(guó)務(wù)院關(guān)于開(kāi)展陽(yáng)關(guān)體育文物精神,切實(shí)提升學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,我校在陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中開(kāi)展了扎實(shí)有效的工作,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全規(guī)章制度,用制度保證陽(yáng)光體育活動(dòng)順利實(shí)施。
為了保證學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)方案的順利實(shí)施,我校成立了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),體育老師為副組長(zhǎng),班主任、其他任課教師組成的陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并且細(xì)化了各自的職責(zé)和具體要求。學(xué)校制定嚴(yán)格的規(guī)章制度和評(píng)價(jià)機(jī)制以及相應(yīng)的活動(dòng)方案,并逐步逐項(xiàng)落實(shí)。
二、打造健康文化,傳播健康理念,用理念引領(lǐng)陽(yáng)關(guān)體育活動(dòng)開(kāi)展。
為使每一位師生都能自覺(jué)地參加到陽(yáng)關(guān)體育活動(dòng)中來(lái),充分享受運(yùn)動(dòng)帶給生命的快樂(lè)。學(xué)校充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳工具和手段,大力宣傳陽(yáng)關(guān)體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播“健康第一”的思想,讓“每天鍛煉1小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”,喚起全校師生對(duì)健康的關(guān)注。特別注意開(kāi)展豐富的教師體育娛樂(lè)活動(dòng),用教室?guī)?dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的開(kāi)展,以此帶動(dòng)更多學(xué)生參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中。
三、強(qiáng)化規(guī)范管理,豐富活動(dòng)內(nèi)容,用內(nèi)容彰顯陽(yáng)光體育活動(dòng)的魅力。
1、我校嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)的要求,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,真正做到了開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好每節(jié)體育課,確保全體師生每天體育活動(dòng)不少于一小時(shí)。杜絕了擠占體育課時(shí)的現(xiàn)象。保證所有學(xué)生都能按計(jì)劃參加體育活動(dòng)。
2、精心設(shè)計(jì)安排大課間活動(dòng),突出特色。
目前我校結(jié)合自身實(shí)際,充分調(diào)動(dòng)、正和現(xiàn)有資源,利用大課間開(kāi)展項(xiàng)目進(jìn)行鍛煉,保證了學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行鍛煉?;顒?dòng)過(guò)程中,班主任積極配合做好學(xué)生的運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù),確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
四、遵循科學(xué)規(guī)律,明確活動(dòng)主題,用主題催動(dòng)陽(yáng)光體育活動(dòng)的全面發(fā)展。
為使我校陽(yáng)光體育活動(dòng)科學(xué)有序的進(jìn)行,我們按照教育局的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,推行陽(yáng)光體育主題月活動(dòng),如冬季陽(yáng)光長(zhǎng)跑、冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和拔河比賽等活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),提高了鍛煉質(zhì)量,同時(shí)也拍養(yǎng)了學(xué)生的集體主義觀念,提高了學(xué)生的合作能力。
總之,通過(guò)系列陽(yáng)光體育活動(dòng),我校廣大師生深深地體會(huì)到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”的內(nèi)涵,進(jìn)一步樹(shù)立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí)。陽(yáng)光體育活動(dòng)不僅有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下了良好的基礎(chǔ),而且極大地增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
三、活動(dòng)主題:社區(qū)青少年心理輔導(dǎo)及兒童閱讀分享。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1.通過(guò)一些有趣的益智類(lèi)游戲增進(jìn)孩子們之間的交流和溝通,讓孩子們?cè)谟螒蛑姓鎸?shí)體驗(yàn)和感悟尊重、信任、獨(dú)立、互助、感恩的真諦,提高了他們抗挫折的能力。
2.通過(guò)讓兒童挑選自己喜歡的書(shū)籍,并認(rèn)真的進(jìn)行閱讀。閱讀后進(jìn)行了讀書(shū)分享交流,分享自己的讀書(shū)心得,并相互交換圖書(shū)閱讀。豐富孩子們的精神世界,提高孩子們的閱讀能力,使孩子在溢滿(mǎn)書(shū)香的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
五、主辦:簡(jiǎn)陽(yáng)市簡(jiǎn)城街道川空社區(qū)居民委員會(huì)。
六、承辦:__市龍泉驛區(qū)愛(ài)心陽(yáng)光社會(huì)工作服務(wù)中心。
七、活動(dòng)流程:
1、宣讀活動(dòng)規(guī)章制度。
2、組織進(jìn)行團(tuán)隊(duì)小游戲(解手鏈)。
3、分享與回饋:討論游戲過(guò)程并分享心得。
4、青少年心理健康知識(shí)普及。
5、兒童挑選書(shū)籍,并進(jìn)行閱讀。
6、進(jìn)行分享讀書(shū)心得,并相互交換圖書(shū)閱讀。
7、發(fā)放互動(dòng)獎(jiǎng)品。
8、總結(jié)結(jié)束活動(dòng)。
九、活動(dòng)安全注意事項(xiàng):
1、5歲以下兒童需家長(zhǎng)全程陪同。
2、參加集體活動(dòng),帶齊相關(guān)物品,聽(tīng)從工作人員安排。
3、家長(zhǎng)應(yīng)看護(hù)好孩子,讓孩子在安全區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。
4、如遇到緊急情況,聽(tīng)從工作人員的指揮,不要慌張,不要亂跑。
5、妥善保管物品,防止被盜,確保財(cái)產(chǎn)安全我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)。
今年,我街根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的工作要求,以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為依據(jù),以重點(diǎn)培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識(shí),提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為主題,積極開(kāi)展豐富多彩、健康向上的青少年暑期活動(dòng),調(diào)動(dòng)廣大青少年參與社區(qū)文化建設(shè)的積極性,促進(jìn)我街青少年健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
歷年“羊城之夏”青少年時(shí)期活動(dòng)都是我街文化活動(dòng)的重頭戲,今年,街道領(lǐng)導(dǎo)亦一如既往地從人力、物力上給予很大的支持與指導(dǎo),并抽出時(shí)間出任各項(xiàng)比賽的評(píng)委。街道其他部門(mén)都積極配合,使該活動(dòng)的各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展并圓滿(mǎn)結(jié)束。
暑期未到,我街已做好今年“羊城之夏”的前期準(zhǔn)備工作,制定有關(guān)工作計(jì)劃。接到上級(jí)的活動(dòng)通知后,更結(jié)合自身實(shí)際制定活動(dòng)的方案及安排好每項(xiàng)活動(dòng)的人員跟進(jìn),充分做好“羊城之夏”暑期青少年活動(dòng)開(kāi)展的前期準(zhǔn)備工作。
根據(jù)穗文化158號(hào)文及穗天青教字[20xx]02號(hào)文的工作要求,圍繞以重點(diǎn)培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識(shí),提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為主題,積極開(kāi)展形式多樣的青少年暑期活動(dòng),今年參加活動(dòng)的青少年達(dá)100多人,共評(píng)出各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)前三名共12人,優(yōu)秀獎(jiǎng)33人,效果明顯,主要表現(xiàn)在:
(一)活動(dòng)內(nèi)容豐富
今年的“羊城之夏”,我街共設(shè)立了普通話(huà)講故事比賽、軍營(yíng)消防半日游、李xx七夕公仔培訓(xùn)班、法制科普知識(shí)競(jìng)賽、推薦優(yōu)秀青少年參加首屆天河區(qū)器樂(lè)演奏賽、x年xx街青少年愛(ài)心聯(lián)誼活動(dòng)六大活動(dòng)項(xiàng)目,更全面地為轄內(nèi)青少年提供活動(dòng)內(nèi)容及形式的選擇,更大程度地吸引青少年參加活動(dòng)。
(二)年齡層次豐富
為使更多的青少年參加我街舉辦的“羊城之夏”暑期青少年活動(dòng),我街除設(shè)立不同的活動(dòng)項(xiàng)目外,更結(jié)合實(shí)際安排參加活動(dòng)青少年的年齡段,使5至18歲的青少年都有機(jī)會(huì)參加,更好地活躍了本街青少年的暑期活動(dòng)。
(三)活動(dòng)內(nèi)容生動(dòng),符合青少年的選擇
今年舉辦的一系列活動(dòng),我們都結(jié)合社會(huì)發(fā)展的實(shí)際與青少年本身興趣取各的實(shí)際設(shè)立活動(dòng)項(xiàng)目,活動(dòng)內(nèi)容既生動(dòng)有趣又具教育意義。如我街舉辦的“軍營(yíng)消防半日游”,組織青少年到海警x支隊(duì)及xx消防中隊(duì)參觀,并讓他們登上戰(zhàn)艦實(shí)地參觀和親身體會(huì)消防逃生模擬通道,讓他們接觸一些實(shí)質(zhì)性的東西,加深他們的認(rèn)識(shí)。
另個(gè),我們組織轄內(nèi)青少年參加“法制科普知識(shí)競(jìng)賽”,競(jìng)賽中我們采用搶答、問(wèn)答、必答等多種提問(wèn)形式,有效地調(diào)動(dòng)比賽現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,比賽中選手們激烈作答,臺(tái)下觀眾們?yōu)檫x手的精彩回答給予熱烈的掌聲,活動(dòng)效果令人非常滿(mǎn)意。
(四)結(jié)合特色,創(chuàng)新活動(dòng)項(xiàng)目
我們結(jié)合本街特色,舉辦“李xx七夕公仔培訓(xùn)班”,使這一民間藝術(shù)得以延伸和發(fā)揚(yáng)。今年我街首次創(chuàng)辦以民間藝術(shù)為特色的培訓(xùn)班,讓轄內(nèi)的青少年在李xx老師的教導(dǎo)下親手做一個(gè)七夕公仔,既提高了青少年的手工水平,又使這一民間文化藝術(shù)有一個(gè)延繼。
(五)關(guān)心弱勢(shì)群體,開(kāi)展送溫暖活動(dòng)
開(kāi)展青少年暑期活動(dòng)的同時(shí),我們不忘關(guān)心轄內(nèi)的弱勢(shì)群體,在8月28日,我們聯(lián)同麥當(dāng)勞xx分店舉辦了“x年xx街青少年愛(ài)心聯(lián)誼活動(dòng)”,當(dāng)天參加活動(dòng)的貧困戶(hù)青少年共17人。街道與麥當(dāng)勞公司都詢(xún)問(wèn)了他們學(xué)習(xí)和生活情況,勉勵(lì)他們要好好學(xué)習(xí),與他們開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)并發(fā)放了禮品。
通過(guò)舉辦這次青少年暑期活動(dòng),使我們積累了更多的經(jīng)驗(yàn),提高了我們對(duì)青少年活動(dòng)的認(rèn)識(shí),加深了民政間的友好互動(dòng)關(guān)系。但從中也存在不少有待改進(jìn)的地方,如活動(dòng)的針對(duì)性還不夠明確;發(fā)動(dòng)面還應(yīng)更深、更廣;宣傳還不夠廣泛;工作人員的文藝水平還有待提高等。
xx縣青少年活動(dòng)中心在省教育廳、省青少年宮協(xié)會(huì)以及縣委、縣政府的大力支持和關(guān)心下,在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,長(zhǎng)期堅(jiān)持公益性、開(kāi)放性、科學(xué)性、普及性的原則,以服務(wù)社會(huì)為宗旨,面向全縣青少年兒童開(kāi)展豐富多彩的綜合素質(zhì)教育活動(dòng)。青少年活動(dòng)中心是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,是聯(lián)系學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁和紐帶,是培養(yǎng)青少年專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的重要陣地和有效載體?,F(xiàn)將我縣青少年活動(dòng)中心201工作情況總結(jié)如下:
一、規(guī)范管理,建立健全各項(xiàng)管理制度。
建立健全各項(xiàng)管理制度,全面落實(shí)有效管理,以活動(dòng)為載體,以提高實(shí)踐能力為核心,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高綜合素質(zhì)為目標(biāo),發(fā)揮現(xiàn)有資源最大效益。我們逐步建立健全了各項(xiàng)管理制度,做到了制度上墻,職責(zé)明確,保證活動(dòng)中心環(huán)境整潔、正常運(yùn)轉(zhuǎn)。為切實(shí)發(fā)揮中心教育功效,我們對(duì)特色、特長(zhǎng)教師進(jìn)行了摸底調(diào)查,初步建立了教師志愿者檔案。
二、嚴(yán)格把關(guān),做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作。
在設(shè)備添置和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)過(guò)程中,我們堅(jiān)持“實(shí)用、好用、夠用、耐用”的原則,在滿(mǎn)足開(kāi)展活動(dòng)需要的前提下,精打細(xì)算,厲行節(jié)約,與政府采購(gòu)辦公室的同志一起,規(guī)范操作,嚴(yán)把設(shè)備價(jià)格關(guān)、質(zhì)量關(guān),使基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作順利進(jìn)行。
三、協(xié)調(diào)配合,構(gòu)建校內(nèi)校外和諧教育。
作為校內(nèi)教育的延伸和補(bǔ)充,我們與學(xué)校協(xié)調(diào)一致,緊密配合。201,中心在做好能力提升和特長(zhǎng)培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上,選定城關(guān)小學(xué)共同策劃“聯(lián)合辦學(xué)活動(dòng)方案”,組織開(kāi)展特色教學(xué)活動(dòng),拓展校外教育的覆蓋面。在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,中心結(jié)合我縣教育實(shí)際,密切配合校內(nèi)教育,利用孩子們的課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué)活動(dòng),豐富孩子們的課外生活。中心首先通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解孩子們的興趣取向,再根據(jù)孩子們的興趣愛(ài)好組建教師志愿者隊(duì)伍,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),以保障聯(lián)合辦學(xué)活動(dòng)安全、優(yōu)質(zhì)、高效的開(kāi)展工作,初步形成了校內(nèi)校外和諧教育的良好局面。
四、精心謀劃,組織開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。
為了充分發(fā)揮活動(dòng)中心的優(yōu)勢(shì)資源,最大程度滿(mǎn)足廣大家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的需求,積極配合校內(nèi)教育。2014年1—6月份,我們利用節(jié)假日陸續(xù)開(kāi)設(shè)了主持人、舞蹈、電子琴、鋼琴、聲樂(lè)、合唱、乒乓球、機(jī)器人、繪畫(huà)、手工等能力提升和特長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng);舉辦了“中國(guó)夢(mèng)*我的夢(mèng)”故事演講比賽;承辦了“xx縣幼兒教師師德演講比賽”;積極組隊(duì)參加各級(jí)各類(lèi)比賽和展演活動(dòng),如校園歌手大賽、科技創(chuàng)新大賽、圍棋比賽、航模錦標(biāo)賽等,碩果累累,贏得了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。
為了豐富孩子們的暑期生活,本著“自愿報(bào)名”的原則,活動(dòng)中心利用暑假組織部分學(xué)生首次參加了由安慶市青少年事業(yè)發(fā)展站組織開(kāi)展的“安慶市第6屆青少年航??萍枷牧顮I(yíng)活動(dòng)”。這次夏令營(yíng)活動(dòng)內(nèi)容豐富,涵蓋面廣,孩子們的綜合素質(zhì)得到了全面的鍛煉和提升。孩子們?cè)诤侥2僮骰顒?dòng)中創(chuàng)新能力、觀察力、動(dòng)手動(dòng)腦能力等得到了充分的鍛煉;在體能拓展訓(xùn)練中既磨練了意志,又鍛煉了身體,還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí);在文藝匯演中更是大顯身手、盡展風(fēng)采;在日常內(nèi)務(wù)整理中獨(dú)立自理能力得到了全面的提升。
活動(dòng)中心自2011年啟動(dòng)以來(lái),參加各類(lèi)活動(dòng)的中小學(xué)學(xué)生近7000人次。各類(lèi)綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,使青少年在活動(dòng)中愉悅身心、健康成長(zhǎng),得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的肯定。
五、活動(dòng)開(kāi)展井然有序,學(xué)生安全有保障。
各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生安全是重中之重。中心每年都階段性的對(duì)校外活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材等進(jìn)行全面的安全檢查和維修,制定安全應(yīng)急預(yù)案。為確保學(xué)生往返途中安全,中心在開(kāi)展能力提升和特長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)時(shí),都及時(shí)將作息時(shí)間和有關(guān)事項(xiàng)書(shū)面通知家長(zhǎng),要求家長(zhǎng)按時(shí)接送,并簽訂安全責(zé)任書(shū);為確保聯(lián)合辦學(xué)活動(dòng)安全有序的開(kāi)展,中心特從社會(huì)團(tuán)體和教育團(tuán)隊(duì)選聘責(zé)任心強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)高的老師組成安全管理小組和教師志愿者隊(duì)伍。組織參加夏令營(yíng)、比賽等外出活動(dòng)時(shí),中心首先都召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),本著“自愿報(bào)名”的原則,征求家長(zhǎng)的同意,并將安全責(zé)任到人:學(xué)生往返途中安全由家長(zhǎng)負(fù)責(zé),中心工作人員重點(diǎn)保障孩子們?cè)诨顒?dòng)期間的身心安全。
六、協(xié)助鄉(xiāng)村少年宮開(kāi)展校外教育工作,充分發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用由于師資緊缺,時(shí)間、空間受限,青少年活動(dòng)中心很難將校外教育工作全覆蓋到每個(gè)角落。只有在面向城區(qū)青少年做好能力提升和特長(zhǎng)培訓(xùn)等綜合素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上,大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化第二課堂,豐富校外主題教育形式,深化綜合素質(zhì)教育,引領(lǐng)鄉(xiāng)村少年宮做好校外場(chǎng)所建設(shè)以及能力提升等校外教育工作,努力將校外教育的觸角延伸到我縣的邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村,爭(zhēng)取讓每一位青少年都能感受到來(lái)自校外教育的樂(lè)趣。
七、問(wèn)題與對(duì)策。
長(zhǎng)期以來(lái),中心在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,做了一些工作,也取得了一點(diǎn)成績(jī),但同時(shí)還存在著許多困難和問(wèn)題。我縣青少年活動(dòng)中心管理和運(yùn)行工作尚處于起步和摸索階段,管理制度需進(jìn)一步健全,運(yùn)行模式有待大力改進(jìn);地理位置偏僻、師資力量饋乏、場(chǎng)地使用受限等均不能滿(mǎn)足學(xué)生多層次活動(dòng)的需要。今后我們將始終堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,切實(shí)把“公益性、開(kāi)放性、科學(xué)性”原則落到實(shí)處;堅(jiān)持以普及性活動(dòng)為主,力求豐富多彩、生動(dòng)有趣。中心還將繼續(xù)發(fā)揮青少年綜合素質(zhì)教育基地的特殊職能,在項(xiàng)目設(shè)計(jì)、活動(dòng)組織、運(yùn)行模式等方面進(jìn)行積極探索,結(jié)合學(xué)校的課程設(shè)置,組織開(kāi)展生動(dòng)活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組,圍繞未成年人思想道德建設(shè)工作大力開(kāi)展文明禮儀、德育大講堂等主題教育,使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長(zhǎng)。
我們相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中心全體工作人員將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,以團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極奮進(jìn)的精神面貌去實(shí)現(xiàn)對(duì)校外教育事業(yè)的美好憧憬。
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