運(yùn)動會是學(xué)校豐富校園文化生活的重要組成部分,各個班級和學(xué)生會為此進(jìn)行精心的準(zhǔn)備和籌備工作。在這里,小編為大家整理了一些運(yùn)動會總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
一、活動主題:大手牽小手,一起來加油!
二、活動目的:
1、動力目標(biāo):體驗運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;
2、能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;
3、知識目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動作;
4、親子目標(biāo):督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運(yùn)動習(xí)慣。
三、活動形式:體操表演、親子體能比賽。
四、活動時間和地點(diǎn):4-份 幼兒園大操場或體育館
五、活動原則:
1、安全第一。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的'觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則?;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準(zhǔn)備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。
六、物品準(zhǔn)備
1、主席臺布置
2、條幅
3、音響(國歌、運(yùn)動員進(jìn)行曲音樂)
4、照相機(jī)、攝像機(jī)
5、飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎處
6、活躍氣氛的小喇叭,哨子
7、各個方隊的班級牌和手持物(由各班自己構(gòu)思決定)。
8、國旗
9、游戲道具
10、獎品
七、人員安排表
崗位工作內(nèi)容
總指揮負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎等。
副總指揮協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時到位,推進(jìn)活動的順利進(jìn)行,組織授獎。 年級組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本年紀(jì)組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準(zhǔn)備。 主持人主持活動流程,把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。
音響師負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放
攝像師負(fù)責(zé)攝錄這個活動場景,有重點(diǎn)有全面。
保健醫(yī)負(fù)責(zé)活動中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。
門衛(wèi)防止活動中孩子單獨(dú)出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。
宣傳員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)氐膱笊?、電視臺對活動進(jìn)行報道,并協(xié)助報社、電視臺完成報道稿子。 領(lǐng)獎處給每個家庭發(fā)一份小獎品。
八、活動內(nèi)容
(一)活動準(zhǔn)備
1、宣傳準(zhǔn)備
(1)每個班級提前兩周在班級召開家長動員會
a、介紹活動時間和流程,公布運(yùn)動會比賽項目和比賽規(guī)則,家長和孩子可以提前聯(lián)系。
b、要求家長理解自己孩子的表現(xiàn),相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現(xiàn);別的家長和孩子比賽的時候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。
c、遵守會場秩序,不丟垃圾,不到處走動,不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已為孩子們請了專業(yè)照相和錄象人員。
(2)制作海報,張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。
(3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅
(4)邀請小電視臺安排采訪。
2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則
待定......
4、入場式準(zhǔn)備
(1)國旗隊:從各班中選出5名孩子做旗手,一名領(lǐng)隊,四名國旗護(hù)衛(wèi),提前練習(xí)護(hù)旗和升旗儀式。
(2)各班方隊:教師創(chuàng)編動作帶領(lǐng)下幼兒一起高聲喊出方隊口號(各班自定)隊形要求:整齊、統(tǒng)一。
(二)活動流程
1、主持人開場
2、護(hù)旗隊入場
3、各方隊入場
4、升旗儀式
5、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。
6、動感操展示
7、體能親子比賽(每班級組分散進(jìn)行,每組一塊場地)
8、集合隊伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎狀
9、活動結(jié)束,家長接孩子。
10、家長領(lǐng)孩子領(lǐng)取獎品。
11、各負(fù)責(zé)人整理物品,打掃場地衛(wèi)生。
1.通過參加運(yùn)動會,培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2.通過開展親子運(yùn)動會,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。
3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
20**年3月22 日下午1:00
一(1)班全體學(xué)生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。
將班里的學(xué)生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的'項目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分,最后按團(tuán)體總分高低來評定名次。設(shè)一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。
1.主持開幕;
2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動作;
3.按比賽項目次序依次進(jìn)行比賽;
4.頒獎、結(jié)束。
音響設(shè)備(蔡文驥家長負(fù)責(zé));
橫幅(葉奕帆家長負(fù)責(zé));
紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負(fù)責(zé)) ;
攝像(陳立翰家長負(fù)責(zé));
桌子、椅子、
1. 親子接力
準(zhǔn)備:20米長場地
游戲規(guī)則:四組所有同學(xué)和家長(一人)參加,四組同學(xué)和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個小組的第一個同學(xué)同時從起點(diǎn)快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學(xué),依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。
2. 媽媽隊拍球表演
3. 我的小球拍拍拍
準(zhǔn)備:皮球(13個)
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時拍皮球,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)拍皮球,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
4. 親子跳繩
準(zhǔn)備:每人一條繩子
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)和家長跳繩,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
5. 夾彈珠
準(zhǔn)備:彈珠、塑料碗、筷子
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時夾彈珠,第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。
6. 搶椅子
準(zhǔn)備:13張椅子
游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂節(jié)奏進(jìn)行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。
7. 釣魚
準(zhǔn)備:六十個易拉罐和十三根魚桿
游戲規(guī)則:每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時釣魚(家長從旁協(xié)助),第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
8. 踩氣球
準(zhǔn)備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上;
游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂進(jìn)行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)
二等獎一組:獎品文具盒(13個)
三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)
請各位家長踴躍參加!
早上8:30—10:00(1小時30分鐘)
促進(jìn)幼兒與家長之間的密切配合,增進(jìn)彼此之間的感情。
一:開場白:
生命在于運(yùn)動!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運(yùn)動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。
二:下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。
1、游戲名稱:活板橋
游戲玩法:
游戲分兩對比賽,每隊相同人數(shù).
每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點(diǎn)線再和家長一起跑回原地,最快送完為獲勝者.
游戲規(guī)則:
前進(jìn)時腳不離紙板。
2、二人三足
游戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點(diǎn),然后返回,先返回終點(diǎn)的為勝利者。
3、游戲名稱:踩氣球。
游戲玩法:
家長背著孩子為一組,家長腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。
4、小樹熊
幼兒抱在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一起跑,繞過彎處,接著往回跑,誰先跑到終點(diǎn)誰就是勝利者。
5、打保齡球
游戲準(zhǔn)備:礦泉水瓶2個,球2個
游戲玩法:幼兒在指定地位,用力推動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長跑回起點(diǎn)就算贏。
6、運(yùn)西瓜
游戲準(zhǔn)備:西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶5個。
我運(yùn)動!我健康!我成長!
小班年級組幼兒及家長(著裝要求:家長和幼兒都穿運(yùn)動裝)。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)成員:
組織策劃:
顧問:
組長:
2、場地布置:
3、游戲場地布置及游戲器材準(zhǔn)備:
4、評委兼結(jié)果記錄:
頒發(fā)優(yōu)勝獎:
頒發(fā)紀(jì)念獎:
5、獎品保管:
6、班級秩序維持:
7、頒獎嘉賓:
8、攝影和音響:
9、游戲氣球負(fù)責(zé)人:
10、搬凳子:
1、安全第一、必須保證每一個孩子的安全。
2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機(jī)會展現(xiàn)自己,都有參與活動的機(jī)會,針對孩子年齡設(shè)計活動。
3、讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,真真正正獲得成功與快樂。
(一)運(yùn)動員入場。
(二)園長致開幕詞。
(三)親子趣味游戲活動。
1、親子游戲:企鵝家家樂(各班限報十個家庭,共計三十個家庭,十個家庭為一小組,分三組進(jìn)行,每小組取兩個優(yōu)勝獎。)。
游戲形式:單面接力游戲,十條直線、椅子放于終點(diǎn)處。
活動目標(biāo):訓(xùn)練孩子動作的協(xié)調(diào)性和控制能力,培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。
游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的腳上,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前準(zhǔn)備好的`道路上向前走。
誰先在最短的時間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)就是勝利。
要求:孩子與家長要配合好,幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。
2、親子踩圈圈(每班限報十個家庭,共計三十個家庭參與,十五個家庭一組,分兩組進(jìn)行,每小組取三名優(yōu)勝獎)。
玩法:地上放許多個圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動,鼓聲停,家長抱著寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最后場上剩下的三個家庭為優(yōu)勝者。
3、踩氣球(各班限報十個家庭,共計三十個家庭,六個家庭為一小組,分五組進(jìn)行,每小組取一個優(yōu)勝獎。)。
玩法:一位家長背著寶寶,并雙腳共系六只小氣球,在規(guī)定的一個大圓圈內(nèi),去踩踏另一方家長腳上氣球,踩踏破的氣球多的家庭為勝。
規(guī)則:家長躲散時不能出圓圈外,否則算淘汰。
4、抬花轎(要求:限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報四個家庭,共計12個家庭,分兩組進(jìn)行比賽,每組為六個家庭,每小組取一個優(yōu)勝獎。)。
父母雙手搭扣狀,孩子騎在父母手臂上,口令發(fā)出后,父母從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),繞過凳子再返回起點(diǎn),先到者為勝。
5、家庭接力賽。
每班限報(限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報三至四個家庭,共計十個家庭,分兩組進(jìn)行,每組五個家庭,每小組取一個優(yōu)勝獎。
以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點(diǎn)線外,聽到口令后,媽媽跑向?qū)γ胬@凳子一周再跑向孩子,把接力棒交給孩子,孩子再照上跑向爸爸,后哪個爸爸先跑向起點(diǎn)者為勝。規(guī)則:必須繞凳子一周,接棒時不能越過起點(diǎn)線。
附:
1、游戲材料準(zhǔn)備:
2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動目標(biāo):
1.積極參加運(yùn)動會的比賽項目,體驗親子運(yùn)動游戲的快樂。
2.學(xué)會合作,遵守活動規(guī)則,增強(qiáng)競爭意識,提高動作的協(xié)調(diào)性。
活動準(zhǔn)備:
活動過程:
1.主持人講話。
2.集體表演韻律操。
3.主持人宣布運(yùn)動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。
(1)親親福娃
人數(shù):5對(父母和幼兒合作)
形式:單面接力
準(zhǔn)備:每組福娃一個、椅子放在終點(diǎn)處。
規(guī)則:幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,于起點(diǎn)線后,聽到開始口令后,向前跑,繞過椅子,返回,將福娃交給第二對家庭,繼續(xù)游戲,以先完成的一組為勝。
(2)小小火炬手
人數(shù):10對(家長和孩子)
形式:對面接力
準(zhǔn)備:每班塑料圈5個,小火炬一個
規(guī)則:孩子手持小火炬站在起點(diǎn)線后,聽到口令向前跑,至塑料圈處雙腳并攏一一跳過,到達(dá)終點(diǎn)將火炬?zhèn)鹘o家長,家長再往前跑,跳過塑料圈,至起點(diǎn),把火炬?zhèn)鹘o第二個游戲者,游戲繼續(xù)進(jìn)行,以先完成的一組為勝。
(3)穿爸爸的鞋
人數(shù):10對(爸爸和孩子)
形式:單面接力
準(zhǔn)備:爸爸的鞋
規(guī)則:幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點(diǎn),爸爸赤腳坐在終點(diǎn)。游戲開始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點(diǎn),爸爸穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點(diǎn),第二個孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),我園特開展以“全家運(yùn)動身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強(qiáng)幼兒動作的`協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì),并引導(dǎo)幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
一、活動內(nèi)容:親子趣味運(yùn)動會
二、活動安排
1.時間:2011年12月9日9:00—11:00小班親子運(yùn)動會
2011年12月10日9:00—11:00中班親子運(yùn)動會
2011年12月11日9:00—11:00大班親子運(yùn)動會
2.地點(diǎn):幼兒園內(nèi)操場
三、活動形式
1.中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。
2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設(shè)一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準(zhǔn)備貼紙獎勵。
3.評委安排:小班組由本班老師負(fù)責(zé),中班組由后勤人員負(fù)責(zé),大班組由中班年級老師及后勤人員負(fù)責(zé)。
四、活動籌備
1.人員安排
組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員
2.做好活動前的動員和宣傳工作。
(1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進(jìn)行。
(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運(yùn)動會指定時間內(nèi)到達(dá)會場,自覺遵守會場秩序和規(guī)則,愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。
(3)場地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。
(4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。
五、活動程序
1.園長致辭
2.家長代表講話
3.親子游戲
一、活動目的:
1. 王娜琴負(fù)責(zé)活動流程的各項安全工作,早晨家長入園環(huán)節(jié)、活動前排查操場安全隱患、活動中巡視,活動結(jié)束后離園環(huán)節(jié),發(fā)生問題及時解決。如果發(fā)生輕微的磕碰事件及時到保健醫(yī)那兒上藥,如果嚴(yán)重及時送社區(qū)服務(wù)站或醫(yī)院治療。
2. 準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、紅藥水等必備藥品。(保健醫(yī)保管,拿到活動現(xiàn)場)
3. 一樓樓道設(shè)飲水處,準(zhǔn)備飲水桶和一次性紙杯,各班把班級內(nèi)的水桶搬放在一樓樓道處,保育員老師11月16日下班前把幼兒杯子上面貼好幼兒姓名)安排專職人員在此處負(fù)責(zé)。
頒獎環(huán)節(jié)安排:
園長 副院長
(領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)把班級禮物頒發(fā)到教師手中,班級教師再把禮物頒發(fā)給幼兒。)
照相環(huán)節(jié)安排:
按照(大一班——大七班)順序照相,家長、幼兒和班級教師照集體照,張雪芳負(fù)責(zé)照相。照相完畢后活動自然結(jié)束。
活動安排:
時間:5月31日上午10:00
地點(diǎn):籃球場
活動內(nèi)容:
活動一(抬花轎)
準(zhǔn)備:跑繩18條(幼兒自備)
玩法:1.每班12個家庭參加,要求父母雙方必須參加。
2.幼兒和家長分別站在場地的兩側(cè),各成一列。
3.聽到老師口令,幼兒邊跑邊跳到對面,父母迅速雙手互握成“口”字狀,孩子坐在上面,返回起點(diǎn)。4.每班最后一個家庭先回到起點(diǎn)為勝者。
規(guī)則:1.父母的“口”字狀手形必須提前握好,中途不得松開。
2.幼兒到對面時必須邊跑邊跳繩,不得跑過或走過。
活動二(蜈蚣競走)
玩法:1.每班16名幼兒、16名家長,分兩組進(jìn)行,每組8人。分別站在場地的兩側(cè),起跑線后。
2.聽到老師口令,各組一路縱隊蹲下,后面人雙手扶前面人的腰間,聽到信號后,幼兒組同時由起點(diǎn)出發(fā),步調(diào)一致到達(dá)對面,家長按幼兒組的要令返回起點(diǎn)。
3.先到達(dá)終點(diǎn)的`組為勝。
規(guī)則:1.在行進(jìn)過程中,必須保持下蹲姿勢,手扶在前面人腰間,不得松開,若松開,退回起點(diǎn)重新開始。
2.每組最后一個人過線后,另一組方可進(jìn)行。
活動三(接力賽跑)
準(zhǔn)備:皮球四個
玩法:1.每班11名幼兒、11名家長,分別站在場地的兩側(cè),成一列縱隊。
2.聽到裁判口令,家長抱球跑到對面的幼兒手中。
3.幼兒接住球后抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。4.最先跑完為勝者。
規(guī)則:1.雙手抱球,若中途球落地,撿起后返回原地接著跑。
2.傳球過程中不得拋球,必須過終點(diǎn)線方可傳球。
比賽要求:
1.幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從才裁判的指揮,裁判由大班年級組教師擔(dān)任。
2.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意志,服從裁判的裁定。
親子項目人員安排
活動宗旨:通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運(yùn)動快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,在活動中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識,提高幼兒的身體素質(zhì)。培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
活動主題:“快樂運(yùn)動我做主”
活動口號:一二三四五,我的運(yùn)動我做主;一二三四五六七,團(tuán)結(jié)合作爭第一。
活動時間:20xx年11月30日下午2:30—4:00
活動準(zhǔn)備:1.通知家長 2.場地布置 3.各項活動的游戲材料
活動過程:
一、運(yùn)動員入場。
全體幼兒集隊,各班運(yùn)動員持班牌按班級順序在《運(yùn)動員進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊依次入場。
二、主持人致開幕詞。
三、熱身:集體喊“快樂運(yùn)動我做主”口號;律動《加油歌》。
四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。
五、活動開始。
幼兒單項比賽活動:
1.活動名稱: 矮人走
活動目標(biāo):鍛煉幼兒腿部的力量,培養(yǎng)幼兒的耐力。
活動規(guī)則:幼兒學(xué)矮人向前,到終點(diǎn)先返回者為勝。
2.活動名稱:夾球側(cè)行
活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的合作意識,增強(qiáng)幼兒競爭意識。
活動準(zhǔn)備:皮球、接力棒
活動規(guī)則:兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間,向前側(cè)行至終點(diǎn)后回頭至起點(diǎn)將接力棒交給下一位幼兒繼續(xù)比賽,先結(jié)束者勝。
3.活動名稱:頂包拾球
活動目標(biāo):增強(qiáng)幼兒的平衡能力,增進(jìn)彼此感情。
活動準(zhǔn)備:沙包、球
活動規(guī)則:幼兒頭頂沙包從起點(diǎn)按規(guī)定地線路拾起球回到終點(diǎn)。將沙袋交給第二個幼兒繼續(xù)比賽,最先結(jié)束的班級為勝。
4.活動名稱:運(yùn)球走
活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。
活動規(guī)則:幼兒邊拍球邊向前走,先到終點(diǎn)并返回者勝。
5.活動名稱:接力賽跑
活動目標(biāo):提高幼兒快速跑的能力,增強(qiáng)合作意識。
活動準(zhǔn)備:接力棒
活動規(guī)則: 幼兒手握接力棒,快速跑至終點(diǎn)后返回,將接力棒交至下一個幼兒繼續(xù)比賽,最先結(jié)束的小組為勝。
親子活動名稱:
1. 過河
材料:塑料板18個
父(母)子同時依次向前各跳至一塑料板上,然后將后面一只塑料板放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。
2.全身總動員
材料:皮球
孩子從箱子里取皮球,放到爸爸或媽媽身上,想一想應(yīng)該怎么放會放得更多而且球不會掉下來,最后誰夾的球多誰就贏。
3.搶椅子
材料:若干椅子、大鼓
爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子,請大家遵守游戲規(guī)則,在鼓聲停下后再找椅子坐下來,注意安全。
4.活動名稱:抓尾巴
材料:12個尾巴
家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
5.坐花轎(全家三人)
材料:接力棒6根
父母兩人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中間,開始起跑前行,將接力棒交到下一組孩子的手上進(jìn)行接力比賽,先結(jié)束者為勝。
六、結(jié)束活動。
收拾與整理。活動在《運(yùn)動員進(jìn)行曲》的歌聲中結(jié)束。
一、運(yùn)動會主題及口號:
主題:和諧、陽光、健康、快樂
口號:陽光體育,快樂成長
二、活動目的:
為了展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),并培養(yǎng)學(xué)生健康向上,團(tuán)結(jié)合作,吃苦耐勞的品質(zhì),特舉辦此次親子運(yùn)動會。
三、運(yùn)動會時間:20**年12月31日下午2點(diǎn)
四、運(yùn)動會地點(diǎn):習(xí)友路小學(xué)田徑場
五、參賽對象:
全員參與,每個孩子來一位家長(父母中的一人)
a組(一1班、一2班、一3班)
b組(一4班、一5班、二1班)
c組(三1班、四1班、五1班)
六、獎項設(shè)置:每項競賽的第一名得3分,第二名2分,第三名1分,所有競賽結(jié)束后統(tǒng)計總分,分組設(shè)一、二名與精神文明獎。
七、組織機(jī)構(gòu):
八、流程安排:
1. 運(yùn)動員入場。
2. 校長領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3. 校長宣布親子運(yùn)動會開始。
4. 親子運(yùn)動會正式開始。
5. 校長總結(jié)親子活動情況,宣布比賽結(jié)束。
八、競賽項目:
袋鼠跳、擲飛鏢、運(yùn)送雞蛋、兩人三足走、趕小豬、雙人跳繩、
踩石過河
每項活動每班安排10組家庭與同組的其他家庭進(jìn)行pk,各班班主任提前做好安排,做到全員參與。還未到競賽的學(xué)生及家長由各班班主任統(tǒng)一帶領(lǐng)在指定地點(diǎn)進(jìn)行觀看。
(一)活動名稱:袋鼠跳
1. 活動目標(biāo):
通過模仿袋鼠跳躍,學(xué)習(xí)雙腳并攏向前跳
發(fā)展學(xué)生下肢力量,體驗快樂
2. 活動準(zhǔn)備:麻袋3只
3. 比賽方法:家長與學(xué)生各一路縱隊,相向而站,相距30m,采取迎面接力的形式,率先完成的隊伍為勝。
4. 比賽要求:比賽過程中袋子必須套在腿上,雙手抓住袋子,如有摔倒,繼續(xù)套好袋子進(jìn)行跳躍。
(二)活動名稱:擲飛鏢
1. 活動目標(biāo):
(1) 提高孩子的投擲能力。
(2) 培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育的興趣。
2. 活動準(zhǔn)備:毽子15個、小籃子3個、呼啦圈3個、秒表1塊。
3. 比賽方法:每個班級1個小籃子和5個毽子,學(xué)生手持5個毽子在線后投擲,家長手持小籃子站在呼啦圈內(nèi)接毽子,一組家庭結(jié)束后計數(shù),換下一組,直到所有家庭完成,統(tǒng)計總數(shù),若數(shù)目一樣則用時短者獲勝。
4. 比賽要求:家長接毽子時不允許走出呼啦圈,每組家庭需在30秒內(nèi)完成投擲。
(三)活動名稱:運(yùn)送雞蛋
1. 活動目標(biāo):
(1) 增強(qiáng)學(xué)生的合作性,體驗活動的快樂。
(2) 發(fā)展學(xué)生的靈活性。
2. 活動準(zhǔn)備:
雞蛋(乒乓球)30個、棍子6根
3. 比賽方法:起點(diǎn)線準(zhǔn)備,聽到開始哨后一組家庭把雞蛋(乒乓球)架在兩根棍子上,中途雞蛋掉落撿起繼續(xù),到30m終點(diǎn)后將雞蛋放在籃中,迅速返回起點(diǎn)將道具交于下一個家庭使用,哪組先完成為勝。
(四)活動名稱:兩人三足走
1. 活動目標(biāo):
1) 訓(xùn)練學(xué)生步調(diào)一致大步向前行進(jìn)的能力。
2) 增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性。
2. 活動準(zhǔn)備:
短繩(紅領(lǐng)巾)每班自備10根
3. 比賽方法:學(xué)生與家長兩人一組從起點(diǎn)線三足走,20m來回,采取接力形式,先完成的班級為勝。
(五)活動名稱:趕小豬
1. 活動目標(biāo):
1) 訓(xùn)練學(xué)生手腳協(xié)調(diào)運(yùn)球的能力。
2) 增強(qiáng)學(xué)生的合作性,體驗活動的快樂。
2. 活動準(zhǔn)備:
長棍與短棍各3只、籃球3個、障礙物9個、秒表1個
3. 比賽方法:學(xué)生與家長各持一棍將籃球向前運(yùn),曲線運(yùn)球繞過障礙物,運(yùn)到30m終點(diǎn)處原路返回,球拍交給下一個家庭,用時最短的一組為勝。
4. 游戲規(guī)則:學(xué)生或家長不得用身體任何部位接觸球,每碰倒一次障礙物加5秒。
活動名稱:雙人跳繩
1. 活動目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生腿部小肌群的力量,發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力
2. 活動準(zhǔn)備:跳繩3根、秒表1個
3. 比賽方法:家長手握跳繩,學(xué)生與家長面對面站在一起,開始聲一響,家長帶著孩子一起跳繩,計時共10分鐘,平均每組家庭1分鐘,裁判員喊“換”,此時迅速將跳繩轉(zhuǎn)交下一組家庭,最后以班級為單位統(tǒng)計總數(shù),最多者勝。
(六)活動名稱:踩石過河
1、活動準(zhǔn)備:泡沫墊6塊、秒表1個
2、比賽方法與規(guī)則:一名家長和孩子利用兩塊泡沫墊通過30m的寬河,聽到開始哨聲后,孩子拿泡沫墊擺在地上,家長踩在泡沫墊上前進(jìn),孩子移動泡沫墊,直至終點(diǎn),從終點(diǎn)回來,互換角色,回到起點(diǎn),直到最后一組家庭完成,用時最短的班級為勝。
一、活動宗旨:
為全面貫徹黨的教育方針,及《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生積極參與體育鍛煉,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
1、通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運(yùn)動快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。
2、激發(fā)學(xué)生參加體育活動的興趣,在活動中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識,提高幼兒的身體素質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
二、活動時間:20**年4月29日下午1:15—15:00
三、裁判組成員
總指揮:鄭建和 總負(fù)責(zé):王金麗
裁判長:徐傳勇
裁判:
裁判: 陶瓊燕 趙玲玲 張叢叢 高健 謝小平 潘錫葉黃郁蔥 林麗珍
胡海鸝 李丹慧 行政有空的'老師
四、活動項目
1、游戲名稱:夾球接力跳(一年級每組10個家庭,二年級每組11個家庭)
參賽對象:媽媽和孩子共同參與
游戲準(zhǔn)備:皮球8個
游戲規(guī)則:媽媽雙腳夾球在起點(diǎn)作準(zhǔn)備,聽到口令,立即夾著球跳到孩子處,孩子趕快抱起球跑回起點(diǎn),把球交給下一位媽媽,以此接力,最先完成的班級為勝利。
2、碎碎平安(一年級每組10個家庭,二年級每組11個家庭)
參賽對象:爸爸和孩子共同完成
游戲準(zhǔn)備:氣球若干
游戲規(guī)則:爸爸站在起點(diǎn),孩子手拿氣球站在家長對面,家長聽到信號后跑到對面孩子處,把孩子手中的氣球吹大、綁好,然后孩子再把氣球坐破,家長等氣球破后,抱起孩子向起點(diǎn)跑去,第二位家長出發(fā),以此接力,最先完成的班級為優(yōu)勝者。
3、踩石過河(一年級每組10個家庭,二年級每組11個家庭)
參加對象:家長和孩子
游戲準(zhǔn)備:硬紙16張
游戲方法:孩子拿紙給家長鋪路,家長兩腳要依此踩在紙上通過河流,家長和孩子利用兩張紙通過10米寬河,進(jìn)行接力,最先完成的班級為優(yōu)勝者。
4、兩人親子帶人跳繩(一年級每組10個家庭,二年級組每組12個家庭)
準(zhǔn)備:繩子10根。
玩法:家長和孩子一起站在圈內(nèi),聽到口令后開始跳,在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力,家長帶動孩子跳,時間到后以班級跳的總個數(shù)相加,最后以總數(shù)最多的班級為優(yōu)勝者。
五、活動程序
1、開幕式:一二年級學(xué)生、家長在正班主任的帶領(lǐng)下集中到大操場,全體裁判員到場。
(1)校長致詞
(2)負(fù)責(zé)人講本次活動須知
2、活動過程。一二年級同時進(jìn)行,正班主任根據(jù)活動項目對本班學(xué)生和家長帶到指定場地,帶領(lǐng)本班家長參加活動。
3、活動結(jié)束,全體學(xué)生、家長集中大操場進(jìn)行頒獎活動。
報名辦法:在人人參與的原則基礎(chǔ)上,以班級為單位每個家庭參加一個項目,如遇人數(shù)不夠的,個別家庭可以參加2個項目。希望每個家庭踴躍參加本次親子運(yùn)動會。
1.通過參加運(yùn)動會,培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2.通過開展親子運(yùn)動會,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。
3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
20xx年3月22日下午1:00
一班全體學(xué)生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一班所有任課老師參加。
集云實(shí)驗學(xué)校操場
將班里的學(xué)生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分,最后按團(tuán)體總分高低來評定名次。設(shè)一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。
1.主持開幕;
2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動作;
3.按比賽項目次序依次進(jìn)行比賽;
4.頒獎、結(jié)束。
音響設(shè)備(蔡文驥家長負(fù)責(zé));
橫幅(葉奕帆家長負(fù)責(zé));
紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負(fù)責(zé)) ;
攝像(陳立翰家長負(fù)責(zé));
桌子、椅子、
1. 親子接力
準(zhǔn)備:20米長場地
游戲規(guī)則:四組所有同學(xué)和家長(一人)參加,四組同學(xué)和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個小組的第一個同學(xué)同時從起點(diǎn)快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學(xué),依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。
2. 媽媽隊拍球表演
3. 我的小球拍拍拍
準(zhǔn)備:皮球(13個)
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時拍皮球,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)拍皮球,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
4. 親子跳繩
準(zhǔn)備:每人一條繩子
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)和家長跳繩,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
5. 夾彈珠
準(zhǔn)備:彈珠、塑料碗、筷子
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時夾彈珠,第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。
6. 搶椅子
準(zhǔn)備:13張椅子
游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂節(jié)奏進(jìn)行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。
7. 釣魚
準(zhǔn)備:六十個易拉罐和十三根魚桿
游戲規(guī)則:每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時釣魚(家長從旁協(xié)助),第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
8. 踩氣球
準(zhǔn)備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上;
游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂進(jìn)行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)
二等獎一組:獎品文具盒(13個)
三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)
請各位家長踴躍參加!
為豐富高一學(xué)生的文化生活,倡導(dǎo)"每天健身一小時,健康生活一輩子",增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建"和美年級段", 高一年級段將舉辦高一年級段第一次趣味運(yùn)動會,現(xiàn)制定活動方案如下:
趣味運(yùn)動會組委會:
顧問:
主任:
副主任:
委 員:
總裁判長:
裁判:
1,報名方法,時間:參加比賽的名單在10月8日前報承辦班級班主任或負(fù)責(zé)人
2,分組情況:特色組 機(jī)械組 經(jīng)濟(jì)組
1,時間:定于10.14下午班會課,若因天氣原因,另通知
2,地點(diǎn):校內(nèi)操場
3,場地劃分
特色組:a幢前的籃球場地
機(jī)械組:國旗臺邊的排球場地
經(jīng)濟(jì)組:c幢前大門口場地
(一),特色組:
(1)參加班級:高一18,6,15,8,9,17
(2)承辦班級:高一18
(3)組織機(jī)構(gòu):
組長:
副組長:
成 員:
裁判長:
裁判員:
(4)節(jié)目
項目一:《愛心速遞》
(1),比賽人數(shù)及分組:每隊15名隊員
(2),比賽賽制:一場決定勝負(fù),用時最少的隊獲勝
(3),比賽規(guī)則:
a, 每個隊15名隊員依次排開排成一列,間距一臂;
c,當(dāng)?shù)谝幻爢T站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束(比賽過程中,第一名隊員是不跑動的)
d,在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球。
(4),比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
項目二:《釘紐扣》
1,器械:針線/紐扣/布
2,參賽人數(shù):每班十人
3,規(guī)則:
(1),比賽采用接力形式進(jìn)行,每隊第一人聽到發(fā)令后,跑向終點(diǎn)處首先把線穿到針上然后用針線把紐扣釘?shù)讲忌?,要求拿起布,紐扣不掉下來為準(zhǔn),補(bǔ)好以后放回原處,回到起點(diǎn),第二個接,第三個繼續(xù),直到最后一名完成后。
(2),要求把鈕扣釘成五條直線上,每條直線上四顆鈕扣。
(3),完成后,拿回釘了十紐扣的布回來,以最快完成,補(bǔ)得最漂亮美觀的為勝。
(二),機(jī)械組:
(1)參加班級:高一4,5,11,12,13,14
(2)承辦班級:高一4
(3)組織機(jī)構(gòu):
組長:
副組長:
成 員:
裁判長:
裁判員:
(4)節(jié)目
項目一:定點(diǎn)足球
選手:每隊15人
比賽規(guī)則:
1,各隊派出隊員10名進(jìn)行定點(diǎn)射門,射門距離為10米,每人射門3次。
2,按下圖所示(小球門),隊員按射中所示區(qū)域計算分?jǐn)?shù)并進(jìn)行累加。
3,比賽表格
項目二:腳夾球跳接力賽:
選手:每隊20人
比賽規(guī)則:
1,每隊20人分為2組,起點(diǎn)和終點(diǎn)各10人,兩組相對站立,相距15米站成一路縱隊,起點(diǎn)的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽到信號后,以蛙跳方式跳向本隊終點(diǎn)組的.第一個人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊員,重復(fù)進(jìn)行,以各隊完成時間多少排定名次。
2, 必須在比賽的賽道內(nèi)進(jìn)行,出賽道加時間2秒一次。
3,在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn),否則判為失敗。
(三),經(jīng)濟(jì)組:
(1)參加班級:高一1,2,3,7,10,16
(2)承辦班級:高一2
(3)組織機(jī)構(gòu):
組長:
副組長:
成 員:
裁判長:
裁判員:
(4)節(jié)目
項目一:雙龍戲珠接力賽
選手:每隊20人(其中女學(xué)生不小于8人)分為兩組依次進(jìn)行
規(guī)則:
1,各隊分成兩大組分別站在東西兩側(cè),每次由兩名隊員背對背夾著藍(lán)球,聽到開始信號后,從起跑線起側(cè)前移動,到達(dá)終點(diǎn)線后,在交界區(qū)內(nèi)拿下籃球交給下一組隊員(其他隊員不能幫忙);以此類推,以最后兩人沖過終點(diǎn)線為結(jié)束比賽,以時間多少排列最終名次。
3,若有用手托(扶)或沒有在交界區(qū)交接者按每一次犯規(guī)加時2秒計入比賽成績
項目二:連環(huán)套
1、 比賽人數(shù)及分組:每隊12名隊員(其中女學(xué)生不小于6人),分為兩組依次進(jìn)行
2、 比賽賽距:場地長約25米,
3、 比賽賽制:按照每組最后一個人到達(dá)終點(diǎn)的先后按計時取名次
4、 比賽規(guī)則:
1) 每隊12人縱隊排在線上,每位隊員之間相隔2米。第一位隊員站在游泳圈內(nèi),另外手拿一個泳圈。發(fā)令后,第一位迅速將手上的泳圈向前扔,然后跳進(jìn)泳圈,再撿起地上的泳圈,向前扔,一直到到達(dá)下一位選手為止,……依次類推,直到最后一位到達(dá)終點(diǎn)為止。
2) 所有隊員的每一次跳躍都必須跳在泳圈內(nèi),當(dāng)與下一位隊員交接時,用手遞泳圈。
3) 在行走途中,按每一次犯規(guī)加時2秒計入比賽成績。
4) 比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決
(一)按照各單項競賽規(guī)程規(guī)定的競賽辦法進(jìn)行比賽;
(二)每位運(yùn)動員只參加1個項目的比賽;
(三)運(yùn)動員不得無故棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外)。
(四)參賽隊員能遵守比賽的相關(guān)安全要求,不發(fā)生任何意外情況。
(五)各隊?wèi)?yīng)該積極配合競賽活動工作人員開展競賽的相關(guān)服務(wù)工作。
(六)參加活動有始有終,無中途無故退場現(xiàn)象。
(七)每位同學(xué)要保持現(xiàn)場清潔衛(wèi)生,所在場地不留下任何垃圾。
(一)每組總分取一等2名,二等2名,三等2名。
(二)每項得分為:第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分??偡秩雾椏偤汀?/p>
(三)得分相同,看每個項目的小分。
八、未盡事宜另行通知
九、本競賽規(guī)程及各單項競賽規(guī)程解釋權(quán)趣味運(yùn)動會組委會
為慶祝20xx年教師節(jié),同時活躍老師們身心、增進(jìn)友誼、凝聚合力,豐富全校教職工的業(yè)余生活,強(qiáng)化“我運(yùn)動、我快樂、我健康”的.意識,學(xué)校工會決定組織開展教職工趣味活動。為保證此次活動順利、有序?qū)嵤刂贫ū痉桨浮?/p>
20xx年9月10日下午4:00―5:30。
勤學(xué)樓慎思樓中間空地。
本次活動設(shè)飛鏢賽、雙人跳繩賽、你投我接、6人拔河友誼賽、排球賽。
彭政(組織策劃)唐僖龍雙杰(裁判)。
任正彩(后勤保障)高佳寶(拍照)。
活動分組:分為語文組13人綜合組12與數(shù)學(xué)組7人。
1、垃圾入簍。
前期準(zhǔn)備:打印室廢棄紙若干垃圾簍3個。
比賽規(guī)則:三組排成三列隊(參賽隊員6人)。
獲獎分?jǐn)?shù):第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。
2、拔河。
每隊11人,男女不限。
比賽方法和比賽順序:比賽采用三局兩勝制。首先a隊和b比賽,然后c隊和d隊比賽。ab隊贏的再和cd隊贏的比出第一、二名,ab隊輸?shù)暮蚦d隊輸?shù)脑俦瘸龅谌?、四名?/p>
獲獎分?jǐn)?shù):第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。
每位教師可報個人項目2項。分別取前3名獎勵。
個人項目1:飛鏢。10環(huán)圓心靶,標(biāo)準(zhǔn)距離(靶心高度米,距離米)外投擲,投6鏢,取總環(huán)數(shù)成績和。
個人項目2:轉(zhuǎn)呼啦圈。1分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的圈數(shù)總和作為成績計數(shù)。
個人項目3:打“保齡球”。距離起點(diǎn)12米的地方擺放6瓶礦泉水,每位選手在規(guī)定點(diǎn)打“保齡球”三次,看誰擊倒礦泉水瓶多,多者名次列前(若第一二次全打中,礦泉水瓶可重新擺放)。
個人項目4:套圈。分別在距離起點(diǎn)2米、3米、4米的平衡線上擺放若個小標(biāo)志筒。每位運(yùn)動員5次機(jī)會,套中2米點(diǎn)上的標(biāo)志筒得2分,套中3米點(diǎn)上的標(biāo)志筒得3分,套中4米點(diǎn)上的標(biāo)志筒得5分,以積分多少判定名次。
個人項目5:1分鐘踢毽子。在米半徑的圓內(nèi)采取自定的踢毽方式,以在1分鐘之內(nèi)完成的次數(shù)多少判定名次。
1、體驗參加集體親子活動的快樂,增進(jìn)親子情感,密切家長與幼兒園之間的關(guān)系。
2、孩子與父母能共同協(xié)作配合、克服困難奪得勝利,親身體驗體育競技活動的魅力。
1、籃球(西瓜)若干。
2、幼兒已有一定基礎(chǔ)運(yùn)動經(jīng)驗。
1、親子二人行。
游戲玩法:父親或母親站在起跑線上,孩子的腳踩在父親或母親的腳上(孩子的腳不能落地),聽到信號后,二人向終點(diǎn)30米處走過去,誰走得快,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則:比賽中若孩子腳落地,無論遠(yuǎn)近均需從落地處重新開始。
2、運(yùn)西瓜。
游戲玩法:兩個小朋友面對面站好,胸部夾一個“西瓜”,兩人的雙手搭在對方的肩上或放在對方的腰間,學(xué)螃蟹走,快者為勝。
規(guī)則:比賽中球若掉下來,揀回球后需從球落地處重新開始。
為做好家校共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)孩子的和諧發(fā)展,增強(qiáng)孩子的體質(zhì),促進(jìn)孩子和父母的感情更親密。我校決定開展以“快樂體育”為主題的親子運(yùn)動會?;顒又饕杂H子趣味性游戲競賽為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣以及與他人合作的意識,提高孩子的身體素質(zhì),引導(dǎo)孩子懂得在游戲活動中要遵守規(guī)則,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。通過游戲讓家長和孩子體驗運(yùn)動的快樂,進(jìn)一步加深家校情、師生情、親子情。
1、通過活動讓孩子體驗運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)孩子活潑開朗的個性,增進(jìn)親子之情;
2、在活動中,培養(yǎng)孩子自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì);
3、通過親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地達(dá)到家校同步。
快樂體育
學(xué)校大操場
以班級為單位,發(fā)放邀請函,邀請每位家長參加親子活動,明晰活動的目的、時間以及游戲規(guī)則和安全注意事項。提前做好運(yùn)動器材及每個項目的報名和統(tǒng)計工作等各項前期準(zhǔn)備工作。
每班每個學(xué)生必須參加一個項目,不可多報(如遇個別項目人不滿比賽要求可重復(fù)報)。
一年級設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎3名,二年級設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。每個項目按名次分別賦予10、8、7、5、4、3、2、1,每個單項的成績累計算出班級總分。
1.小腳踩大腳
準(zhǔn)備:10米長往返場地
游戲方法:孩子的腳踩在家長的腳上,同時向前進(jìn),繞過障礙后返回起點(diǎn),比誰快確定出名次。 各班工報10對選手。
2.你拋我接:家長與孩子距4米,家長持紙簍接孩子拋擲的毽子(每位學(xué)生10個毽子,各班共報10對選手, 毽子投進(jìn)紙簍后彈出不得分),以各班總成績排定名次。
3.親子接力
4.過河拆橋 器材準(zhǔn)備:呼啦圈
5.親子跳繩比賽 器材準(zhǔn)備:繩子若干
游戲規(guī)則:家長帶領(lǐng)孩子進(jìn)行雙人跳繩,1分鐘內(nèi)跳得個數(shù),定名次。每班限報10名,
報名表
比賽項目
參加學(xué)生名單
備注
小腳踩大腳
你拋我接
親子接力
過河拆橋
親子跳繩比賽
幼兒園開展以“全家運(yùn)動身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動會,那么如何設(shè)計。
呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于親子運(yùn)動會活動方案的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。
二、活動安排。
1.時間:20xx年12月9日9:00—11:00小班親子運(yùn)動會。
20xx年12月10日9:00—11:00中班親子運(yùn)動會。
20xx年12月11日9:00—11:00大班親子運(yùn)動會。
2.地點(diǎn):幼兒園內(nèi)操場。
三、活動形式。
1.中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。
2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設(shè)一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準(zhǔn)備貼紙獎勵。
3.評委安排:小班組由本班老師負(fù)責(zé),中班組由后勤人員負(fù)責(zé),大班組由中班年級老師及后勤人員負(fù)責(zé)。
四、活動籌備。
1.人員安排。
組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員。
2.做好活動前的動員和宣傳工作。
(1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進(jìn)行。
(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運(yùn)動會指定時間內(nèi)到達(dá)會場,自覺遵守會場秩序和規(guī)則,愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。
(3)場地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。
(4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。
五、活動程序。
1.園長致辭。
2.家長代表講話。
一、活動目的:
有效地促進(jìn)我園體育活動的開展,提高幼兒的活動技能,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。掀起園內(nèi)全民健身運(yùn)動的高潮。以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準(zhǔn)備、過程,如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察,親身體驗,感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動。
二、時間:11月26日、27日。
三、地點(diǎn):本園操場。
四、運(yùn)動會組委會名單:
組長:
副組長:
成員:
五、人員安排。
1.橫幅、彩旗、海報負(fù)責(zé)人:
2.運(yùn)動員代表手持班牌負(fù)責(zé)人:
3.各班運(yùn)動員入場、退場的位置安排負(fù)責(zé)人:
4.
串詞。
5.運(yùn)動員及家長代表講話負(fù)責(zé)人:
6.音響效果(播放運(yùn)動員進(jìn)行曲,韻律音樂,話筒):
7.照相:
8.寫?yīng)劆畹娜藛T安排:劉曉麗及各班老師。
六、活動安排。
(一)開幕式:
時間:20xx年11月26日上午8:30。
活動地點(diǎn):本園操場。
參加對象:小、中、大班全體幼兒及家長。
安排:1.運(yùn)動員入場(放運(yùn)動員進(jìn)行曲)。
2.全體立正,升國旗、奏國歌。
3.園領(lǐng)導(dǎo)講話。
4.運(yùn)動員代表講話。
5.家長代表講話。
6.運(yùn)動員退場(放運(yùn)動員進(jìn)行曲)。
7.幼兒早操比賽。
備注:1.開幕式當(dāng)天配班老師8:00到班。
2.提前一天做好比賽道具交接。
a:20xx年11月26日上午。
項目1:大班年級組菊花朵朵開(操場)。
項目2:大三班過泥潭(操場)。
項目3:大二班運(yùn)瓜(操場)。
項目4:大一班的蒙眼障礙走(操場)。
b:20xx年11月26日下午。
項目5:中一班挑杯(操場)。
項目6:中二班運(yùn)西瓜(操場)。
c:20xx年11月27日上午。
項目1:小一班踏石過河取球(操場)。
項目2:小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場)。
項目3:小三班裝扮爸爸媽媽(操場)。
注:中大班的另一個項目由各班老師自己安排時間及地點(diǎn)進(jìn)行。
(三)閉幕式:
時間:20xx年11月27日下午。
參加對象:全體幼兒。
1.宣布獲獎名單,領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
2.宣布運(yùn)動會結(jié)束(退場放運(yùn)動員進(jìn)行曲)。
活動目標(biāo):
1.積極參加運(yùn)動會的比賽項目,體驗親子運(yùn)動游戲的快樂。
2.學(xué)會合作,遵守活動規(guī)則,增強(qiáng)競爭意識,提高動作的協(xié)調(diào)性。
活動準(zhǔn)備:
活動過程:
1.主持人講話。
2.集體表演韻律操。
3.主持人宣布運(yùn)動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。
(1)親親福娃。
人數(shù):5對(父母和幼兒合作)。
形式:單面接力。
準(zhǔn)備:每組福娃一個、椅子放在終點(diǎn)處。
規(guī)則:幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,于起點(diǎn)線后,聽到開始口令后,向前跑,繞過椅子,返回,將福娃交給第二對家庭,繼續(xù)游戲,以先完成的一組為勝。
(2)小小火炬手。
人數(shù):10對(家長和孩子)。
形式:對面接力。
準(zhǔn)備:每班塑料圈5個,小火炬一個。
規(guī)則:孩子手持小火炬站在起點(diǎn)線后,聽到口令向前跑,至塑料圈處雙腳并攏一一跳過,到達(dá)終點(diǎn)將火炬?zhèn)鹘o家長,家長再往前跑,跳過塑料圈,至起點(diǎn),把火炬?zhèn)鹘o第二個游戲者,游戲繼續(xù)進(jìn)行,以先完成的一組為勝。
(3)穿爸爸的鞋。
人數(shù):10對(爸爸和孩子)。
形式:單面接力。
準(zhǔn)備:爸爸的鞋。
規(guī)則:幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點(diǎn),爸爸赤腳坐在終點(diǎn)。游戲開始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點(diǎn),爸爸穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點(diǎn),第二個孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。
。
一、活動主題:大手牽小手,一起來加油!
二、活動目的:
1、動力目標(biāo):體驗運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神。
2、能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒走、投擲、跑的能力。
3、知識目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)。助跑等基本動作。
4、親子目標(biāo):督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的興趣。
5、生活目標(biāo):鍛煉孩子各年齡段的自理能力。
三、活動形式:體操表演、親子體能比賽。
四、活動時間:
五、活動地點(diǎn):幼兒園大操場。
六、活動原則:
1、安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則?;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格。體驗成功的快樂,同時要給每一位孩子準(zhǔn)備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全新投入。
七、物品準(zhǔn)備:
1、條幅準(zhǔn)備:
條幅1:博樂幼教預(yù)祝侯廟實(shí)驗幼兒園親子運(yùn)動會圓滿成功!
條幅2:侯廟實(shí)驗幼兒園第一屆秋季親子運(yùn)動會。
條幅3:我運(yùn)動,我健康、我最棒!
2、音響音樂播放準(zhǔn)備:國歌音樂。
運(yùn)動員進(jìn)行曲音樂。
游戲互動音樂。
3、多媒體準(zhǔn)備:照相機(jī)攝像機(jī)。
4、活躍氣氛道具準(zhǔn)備:小喇叭、哨子。
6、國旗準(zhǔn)備:國旗一面(需要提前訓(xùn)練國旗手)。
7、游戲道具準(zhǔn)備:(氣球兩袋彩條若干條泡沫墊12塊綁腳繩若干條紅蘿卜若干條塑料袋12個)。
8、獎品準(zhǔn)備:
獎牌若干。
一等獎若干。
優(yōu)秀獎若干。
八、人員安排表:
一、活動構(gòu)思:
本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運(yùn)動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
二、活動目標(biāo):
1、通過活動讓幼兒體驗運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進(jìn)親子之情。
2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動時間:
四、活動主題:
“大手牽小手,一起來運(yùn)動”
五、活動場地:
幼兒園。
六、活動準(zhǔn)備:
1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運(yùn)動會的報名、統(tǒng)計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。
七、活動流程:
八、結(jié)束語:
在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!
一、活動主題:。
大手牽小手,一起來加油!
二、活動目的:。
1、動力目標(biāo):體驗運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;。
2、能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;。
3、知識目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動作;。
4、親子目標(biāo):督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運(yùn)動習(xí)慣。
三、活動形式:。
體操表演、親子體能比賽。
四、活動時間和地點(diǎn):。
4-5月份幼兒園大操場或體育館。
五、活動原則:。
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則?;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準(zhǔn)備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。
六、物品準(zhǔn)備。
1、主席臺布置。
2、沖氣拱形門、條幅。
3、音響(國歌、運(yùn)動員進(jìn)行曲音樂)。
4、照相機(jī)、攝像機(jī)。
5、飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎處。
6、活躍氣氛的小喇叭,哨子。
7、各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。
8、國旗、園旗。
9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。
10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)。
七、人員安排表。
八、活動內(nèi)容。
(一)活動準(zhǔn)備。
1、宣傳準(zhǔn)備。
(1)每個班級提前兩周在班級召開家長動員會。
a、介紹活動時間和流程,公布運(yùn)動會比賽項目和比賽規(guī)則,家長和孩子可以提前聯(lián)系。
b、要求家長理解自己孩子的表現(xiàn),相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現(xiàn);別的家長和孩子比賽的時候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。
c、遵守會場秩序,不丟垃圾,不到處走動,不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已為孩子們請了專業(yè)照相和錄象人員。
(2)制作海報,張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。
(3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅。
(4)邀請市電視臺安排采訪。
2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則。
(1)小班——黃金搭檔:。
目標(biāo):鍛煉孩子與家長相互配合的協(xié)調(diào)性;養(yǎng)成孩子和家長的規(guī)則意識;加強(qiáng)家長與孩子之間的親情。
玩法:孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上,家長雙手握住孩子的雙手,聽號令邁步前進(jìn)。
規(guī)則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長雙手不能架起孩子,違規(guī)者不算分,先到達(dá)的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
(2)中班——投籃高手:。
目標(biāo):學(xué)會投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。
玩法:孩子和家長之間2米的間距,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長一邊準(zhǔn)備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。
規(guī)則:家長可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
(3)大班——跨欄飛人:。
玩法:家長和孩子跨欄接力,跑道50米,準(zhǔn)備10根4米長的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個家長用腿撐起來,20個家長撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,屬于家長跨越部分。孩子在起跑線處等待,家長跑道中間等待,聽號令,孩子手持接力棒跨越到家長處,家長接過接力棒跑向終點(diǎn),先到達(dá)者獲勝。
規(guī)則:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
3、道具準(zhǔn)備。
(1)號碼牌:用不同的顏色區(qū)別不同的班級,小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時貼裁出統(tǒng)一的圓片,用記號筆在圓片上寫上數(shù)字,每個數(shù)字兩份,孩子和家長每人一份,活動時貼在衣服的前胸。用號碼給家庭命名。
(2)獲獎彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙,剪裁出等腰三角型做旗面,顏色要雙面。吸管做旗柄,用膠水把旗面和旗柄粘在一起。
(3)班牌:一個班級制作一個班牌,例如:大班方隊,用kt板制作。
(4)其他道具:塑料花,小彩綢旗,綢帕、皮筋,塑料筐等購買。
4、入場式準(zhǔn)備。
(1)國旗隊、園旗隊:從大班中選出9名孩子做旗手,一名領(lǐng)隊,四名國旗護(hù)衛(wèi),四名園旗護(hù)衛(wèi),提前練習(xí)護(hù)旗和升旗儀式。
(2)大班方隊:教師創(chuàng)編動作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞鮮花或彩球,(可以用彩色包裝繩做花,每個家庭做二朵)家長高聲喊出方隊口號:勇于拼搏、爭拿第一、鍛煉身體、友誼萬歲!隊形要求:整齊、統(tǒng)一。
(3)中班方隊:教師創(chuàng)編動作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞彩旗,高聲喊出方隊口號:我們最棒、我們最強(qiáng)、不怕困難、勇往直前!隊形要求:整齊、統(tǒng)一。
(4)小班方隊:教師創(chuàng)編動作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞綢帕,大聲喊出方隊口號:我運(yùn)動、我健康、我快樂!隊形要求:有明顯隊形,沒有掉隊。
(二)活動流程。
1、主持人開場。
2、噴射禮花、祝賀活動開始。
3、護(hù)旗隊入場。
4、各方隊入場。
5、升旗儀式。
6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。
7、新學(xué)期早操展示(以年段為單位)。
8、體能親子比賽(每班級組分散進(jìn)行,每組一塊場地)。
9、集合隊伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎狀。
10、噴射禮花,祝賀活動圓滿結(jié)束。
11、活動結(jié)束,家長接孩子。
12、家長領(lǐng)孩子領(lǐng)取獎品。
一、匯操表演。
圓形隊列練習(xí)《郊游》徒手操《白龍馬》輕器械操《小馬車》武術(shù)操《千字文》。
二、集體游戲項目。
1、美羊羊勇闖關(guān)。
2、推大球比賽。
3、喜羊羊競賽。
三、親子游戲項目。
1、推小車蓋城堡。
2、小腳踩大腳。
3、自選親子游戲——以家庭為單位選擇游戲項目和寶貝在場地自由游戲。
(彈彈圈晃彩球、彈網(wǎng)玩報紙球、雙人或家庭三人拋接飛碟)。
運(yùn)動會總時間為一小時左右。
流程如下:
1.寫“王”字(袁勖超小朋友提供)。
規(guī)則:一人充當(dāng)“貓”,余者為“鼠”?!柏垺北硨κ?,邊走邊寫“王”字?!笆蟆甭柏垺?,盡量靠近,碰觸“貓”的肩膀。“貓”轉(zhuǎn)身沖過來逮住誰,誰就代替他當(dāng)“貓”?!柏垺睂懽謺r會隨時回頭察看“鼠”的動靜,“鼠”無論當(dāng)時做何動作,都必須保持不動,動者遭淘汰。
2.copy不走樣(丁思涵媽媽提供)。
規(guī)則:孩子們站成一隊,第一個孩子根據(jù)家長的描述做出動作,后面孩子依次模仿,看隊伍最后一人模仿出來的動作是否與第一人一致。
3.別學(xué)我!(王奇正小朋友提供)。
規(guī)則:兩人面對面站立,一人念歌謠的同時,用腳做石頭、剪刀、布的動作,對面人用腳做的動作必須與此人不同,否則遭淘汰。輸?shù)娜送讼拢嫜a(bǔ)的人上場,看誰最后勝出。
歌謠:一米一米三,上高山。高山上不去,請你滾下來……。
4.打沙包(需要2-3個沙包)。
規(guī)則:兩邊各設(shè)一個扔沙包的,中間多人躲沙包。注意不要往中間人的臉上頭上扔。中間人如被打中既下場,如接住沙包,可救活一個下場的人。
二、團(tuán)體賽項目(10:30正式開始)。
1.螃蟹夾球接力(葉羿偉媽媽提供,需氣球若干)。
規(guī)則:各隊兩個孩子一組,背對背,胳膊挽胳膊,把氣球運(yùn)到終點(diǎn)后,第二組出發(fā)。用時最少隊獲勝。如隊伍人數(shù)為單,可請一位家長參與。
裁判:
計分員:
2.一分鐘跳繩(鄭屹鴻媽媽、唐毓婧媽媽、顧思怡媽媽、唐語瞳媽媽等共同建議。自帶跳繩)。
規(guī)則:所有隊員均參賽。哨聲響后開始跳繩,一分鐘計時,由另一隊隊員數(shù)個數(shù)??偡?jǐn)?shù)高隊獲勝。
裁判:
計分員:
3.托球接力(自帶乒乓球和拍)。
規(guī)則:各隊隊員分兩邊站立,聽到哨聲后,一名隊員托球跑到對面與第二名隊員擊掌后,第二名隊員托球出發(fā)。最快完成接力的隊伍獲勝。
裁判:
計分員:
4.二人三腿(需要綁腿的繩子,有一定松緊)。
規(guī)則:
第2輪:以隊為單位,將所有隊員的內(nèi)側(cè)腿綁在一起,形成n人n+1條腿,哨聲后,聽隊長口令,集體前進(jìn)到終點(diǎn),用時最少隊取勝。
兩輪用時相加,最少隊獲勝。
裁判:
計分員:
5.踩氣球(王耀霆媽媽、唐語瞳媽媽建議)。
規(guī)則:分隊比賽,每隊15只氣球。哨聲響后,隊員們將氣球踩破,用時最少隊獲勝。
裁判:
計分員:
:大手牽小手,一起來加油!
1、 動力目標(biāo):體驗運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神。
2、 能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒走、投擲、跑的能力。
3、 知識目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)。助跑等基本動作。
4、 親子目標(biāo):督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的興趣。
5、 生活目標(biāo):鍛煉孩子各年齡段的自理能力
體操表演、親子體能比賽
:xxx年10月
:幼兒園大操場
1、 安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、
2、 家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽!
3、 公平、博愛原則?;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格。體驗成功的快樂,同時要給每一位孩子準(zhǔn)備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全新投入。
1、 條幅準(zhǔn)備:
條幅3:我運(yùn)動,我健康、我最棒!
----- 幼兒園宣
2、 音響音樂播放準(zhǔn)備:國歌音樂
運(yùn)動員進(jìn)行曲音樂
游戲互動音樂
3、 多媒體準(zhǔn)備: 照相機(jī) 攝像機(jī)
4、 活躍氣氛道具準(zhǔn)備:小喇叭、哨子
5、 班級班牌準(zhǔn)備:一個班級制作一個班牌。例如:“中一班”用硬紙板制作。
各班其他道具準(zhǔn)備:塑料花 小彩旗若干
6、 國旗準(zhǔn)備:國旗一面(需要提前訓(xùn)練國旗手)
7、 游戲道具準(zhǔn)備:(氣球兩袋 彩條若干條 泡沫墊12塊 綁腳繩若干條 紅蘿卜若干條 塑料袋12個 )
8、 獎品準(zhǔn)備:獎牌若干
一等獎若干
優(yōu)秀獎若干
一、 開場詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),給位家長
乙:各位老師。各位小朋友們。
合:大家早上好!
甲:在這晴朗的早晨,在這碩果累累的秋季,我們迎來了侯廟實(shí)驗幼兒園第一屆“大手拉小手,一起來加油”秋季親子運(yùn)動會!
乙:為了培養(yǎng)小朋友對體育運(yùn)動的興趣,促進(jìn)體質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)他們
初步的競賽意識和協(xié)作精神。我園以“運(yùn)動、健康、快樂”精心籌備了這次運(yùn)動會。
甲:本次活動共四大項,第一項是運(yùn)動員入場式,第二項國旗儀式 第三項是團(tuán)體操表演,第四項是親子游戲。我們在活動中將向家長展示我們的體能水平和運(yùn)動素質(zhì)。并希望所有的家長都能積極參與到我們的活動中!
乙:瞧,他們個個整裝待發(fā),躍躍欲試,都等不及了,下面我宣布:侯廟實(shí)驗幼兒園xxx年第一屆“大手拉小手,一起喊加油”秋季親子運(yùn)動會現(xiàn)在開始!有請我們的小運(yùn)動員入場(運(yùn)動員進(jìn)行曲)
二、 運(yùn)動員入場
甲:首先出場的是學(xué)前班的小朋友,看,他們精神抖擻,豪氣沖天,他們抱著必勝的信念,將在運(yùn)動場上展現(xiàn)個人的風(fēng)采,展示自己的魅力,相信這些小勇士們一定會賽出很好的成績,他們的口號是:
乙:迎面走來的是大 班的小朋友。他們踏著有力的步伐,手上拿著漂亮的花環(huán),在畫環(huán)那的映襯下,孩子們純真可愛的小臉清晰可見,他們?yōu)槲覀兊倪\(yùn)動會增添了新的色彩,我們來聽聽他們的口號:
甲:現(xiàn)在入場的是中一班小朋友,這是一個團(tuán)結(jié)向上的集體,看,那整齊的隊伍,矯健的步伐,是多麼的堅定有力,他們的臉上洋溢著自信,相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星,他們的口號是: 乙:看,中二班的小朋友也向我們走來,在老師出的辛勤培育下,他們健康成長,他們個個喜笑顏開,生龍活虎,邁著有力的步伐走入會場,他們的口號是:
甲:最后走來的是小班的寶寶們,別看他們年齡小,可長長的火車去開的很好。在老師的精心呵護(hù)下,他們健康成長,他們的口號是:
三、 國旗儀式
四、 園長講話
在我們孩子的成長中,在幼兒園的發(fā)展中,在此次運(yùn)動會的籌備中,有一位默默無聞,無私奉獻(xiàn)的人,她就是我們的園長,接下來掌聲歡迎邱園長致詞。
五、 體操展演
好小朋友,在我們翹首以盼的期待中,運(yùn)動會馬上就要開幕了。小朋友們
都等不及了!下面讓我們來做做熱身運(yùn)動吧 ?
團(tuán)體操集體展示
六、 親子游戲:
小一班吹氣球(親子)
規(guī)則:家長和孩子站在同一起跑線,寶寶跑到終點(diǎn)取出兩個氣球,返回交給家長,由家長吹爆, 先吹爆者為獲勝家庭。
中班親子:揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
方法:爸爸或媽媽背著孩子,孩子身上粘上數(shù)量相當(dāng)?shù)募垪l,開始后,父母移動讓孩子去揪別人的尾巴,但是要避免別人揪掉自己的尾巴。最后看哪個孩子手里的尾巴最多。
規(guī)則:游戲中父母不能幫助孩子去揪尾巴。
鋪路(親子)
準(zhǔn)備:泡沫墊若干
玩法:目的:鍛煉幼兒與家長的配合能力。
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