活動總結(jié)是活動結(jié)束后的一個重要環(huán)節(jié),可以促進(jìn)學(xué)習(xí)和成長的機會。以下是小編為大家整理的活動總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
為熱烈慶祝20xx年x教師節(jié),根據(jù)上級有關(guān)文件精神,市政府和我市教育局多次召開聯(lián)席會議,制定相關(guān)方案,組織各級各部門開展形式多樣、內(nèi)容豐富的慶祝活動??偨Y(jié)如下:
市政府、教育局和各學(xué)校結(jié)合實際,在教師節(jié)前夕掀起了迎接和慶祝教師節(jié)的熱潮,營造了莊重、喜慶、尊重、富有教育意義的節(jié)日氛圍。
1、市政府高度重視。以政府文件的形式發(fā)布通知慶祝教師節(jié)。
2、各校結(jié)合實際,召開主題鮮明的班會,書記、校長在國旗下做主題發(fā)言。xx小學(xué)甘大明書記做了題為《教師職業(yè)神圣而偉大》的主題演講,就如何迎接教師節(jié)給了學(xué)生一些建議。xx小學(xué)書記秦震在國旗下做了主題為“幸福就是幸福的味道”的演講。號召全體學(xué)生“感謝老師,祝福老師”,以各種形式向所有老師祝賀教師節(jié)。xx中路學(xué)校羅校長作《感恩師恩》主題演講;xx路學(xué)校的班主任向?qū)W生們發(fā)出了“慶祝教師節(jié)”的祝?;顒映h書:對老師說一句感謝的話,做一張感謝卡,畫一幅敬愛的老師的畫像等,并得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。
3、每個學(xué)校都出版宣傳板和報紙來宣傳和慶祝教師節(jié)。xx路學(xué)校的校園和班級里不僅貼滿了尊師重教的黑板報,還不時播放著《每次走過老師的窗前》《長大了我就是你》《紅燭頌》等歌曲,掀起了慶祝教師節(jié)的熱潮。
1、教師節(jié)前夕,各學(xué)校組織先進(jìn)學(xué)習(xí)活動,做學(xué)生健康成長的引路人。xx中路學(xué)校以教師節(jié)慶祝活動為契機,組織學(xué)習(xí)教育發(fā)展綱要,萬還組織黨員教師到社區(qū)參加義務(wù)勞動;xx小學(xué)組織黨員帶成員進(jìn)社區(qū)開展公益活動。
2、展示教師的道德活動。學(xué)校開展宣傳教師先進(jìn)事跡、展示師德的活動。xx小學(xué)大力宣傳獲得全市“我最喜愛的教師”稱號的黃麗萍的先進(jìn)事跡,宣傳教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的典型。除了向媒體投稿外,還利用廣播電臺大力宣傳報道學(xué)校的優(yōu)秀教師;xx小學(xué)結(jié)合建立學(xué)習(xí)研究組織,召開學(xué)習(xí)研究組織總結(jié)表彰會,宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,邀請優(yōu)秀教師在表彰會上作典型專題發(fā)言;教師節(jié)前夕,教育局全體工作人員會下車了解學(xué)校情況,幫助學(xué)校解決實際問題,填寫學(xué)習(xí)報告單。
各校通過一系列豐富多彩的“感恩教學(xué),歡度教師節(jié)”主題班會,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生用健康、有意義的方式表達(dá)對老師的感激之情。
1、“講”:“講”一個自己和老師之間難忘的故事。樂仙小學(xué)是一個比較小的學(xué)校,131個學(xué)生,只有10個老師。但是,學(xué)生和老師的關(guān)系很好。五年級的學(xué)生自發(fā)組織團(tuán)隊會議慶祝教師節(jié),并邀請所有老師參加。他們把教師節(jié)作為親愛的老師的生日來慶祝,并為老師們準(zhǔn)備“生日蛋糕”活動。學(xué)生們都講著感恩的故事,都贊美著老師,一個個給老師送蛋糕。李灌校長在活動中動情地對師生們說:“我們的學(xué)生是感恩的學(xué)生,我為有你們這樣的學(xué)生而驕傲。在這里,我也看到了這樣一個結(jié)果,我們的老師,因為他們的努力,因為他們的努力,因為他們對學(xué)生的愛,而受到學(xué)生的愛戴。
2、“編輯”:“編輯”一份關(guān)于教師節(jié)的黑板報,渲染節(jié)日氣氛。
3、“看”:“看”老師一天的工作內(nèi)容。_ _路小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生用心觀察老師的日常工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等。通過觀察,讓每一個學(xué)生都能體會到老師的辛苦,感受到老師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的情懷,激發(fā)學(xué)生對老師的熱愛。
4、“寫”:“寫”一首贊美老師的童謠詩,獻(xiàn)給我親愛的老師。和榮實驗學(xué)校一起寫詩,寫恭敬作文,老師來了讀給他們聽。
總之,從市政府到教育局再到所有學(xué)校,都可以圍繞今年教師節(jié)的主題制定計劃并組織實施,取得了很好的效果。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,低年級學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師寫一句祝福的話,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都張大了,懂事了。
3、高年級開展感恩活動,學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等,這些活動讓老師感動,拉進(jìn)了師生間的距離。
9月10日下午,全校老師在會議室濟(jì)濟(jì)一堂開展教師節(jié)慶?;顒?。慶祝活動從學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師開始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中,我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來我校學(xué)習(xí)的老師獻(xiàn)上了鮮花,向她們表示祝福。大家聆聽了支教教師的點滴感受,并獲益匪淺。
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。為了隆重慶祝第xx個教師節(jié),為進(jìn)一步弘揚人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動。
1、表彰典型,組織開展教師節(jié)表彰大會。評選表彰近一年來的一批“縣級優(yōu)秀教師”、“鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”,我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。
2、教師節(jié)前夕,學(xué)校布置各班以教師節(jié)為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚老師的無私奉獻(xiàn)精神。同時學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。
3、開辟展板專欄,廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。
4、工會組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競技活動。9月10日下午,由工會為單位,組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準(zhǔn)等活動。活動人人參與,場面熱烈而有趣,不時地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起,整個過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌。
5、全體教師自由參加游園活動——猜謎等活動。操場四周被布置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,猜中者可以到工會辦公室領(lǐng)取小獎品一份。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節(jié)日氣息。
通過以上活動,全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心,同時讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會了感受真愛,承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風(fēng)尚下,今年的教師節(jié)過得非常有意義。
不知不覺,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。這是我人生中的第四個教師節(jié)。9月10日,我們和樟木頭華南幼兒園的同事一起度過了這個非同尋常的教師節(jié)活動。對于這次活動,我們做了充分的準(zhǔn)備,每個節(jié)目都是精心串聯(lián)安排的,安排每個人監(jiān)督排練。下面,我來總結(jié)一下各部分的意向狀態(tài):
作。從協(xié)作中團(tuán)隊愈加聯(lián)合,然后進(jìn)步整體教職工的工作使命感和責(zé)任感。
二、歌唱英語,與時俱進(jìn)。安排了教職工慶祝教師節(jié)的英語歌曲興趣競技活動,盡管其間有些部分卡住一瞬間,但仍是能夠較順暢扮演下來這個節(jié)意圖缺乏是預(yù)備的時刻較短,所以扮演者不是很嫻熟,而且表情動作也不是很天然,但活動聽人參與,局面火熱而風(fēng)趣,不時地有的吶喊聲和掌聲響起,整個進(jìn)程充沛體現(xiàn)了整體教職工的精力風(fēng)貌。這個環(huán)節(jié)活潑了氣氛,更使得咱們在文娛中得到了放松。缺乏的是各個歌曲之間的聯(lián)接不行嚴(yán)密,帶唱的同學(xué)也不行放松,但并不影響節(jié)目質(zhì)量。
三、小品演繹,傳遞美好。為這次活動動搖,為了活動的精彩,內(nèi)容五光十色,經(jīng)過靈活多樣的辦法,五光十色的內(nèi)容地演繹,贊揚教師的忘我奉獻(xiàn)精力和祝愿。一同用自己喜歡的辦法送上了節(jié)日的祝愿,一句句溫暖的問好語,代表了教師一顆顆火熱和充溢熱心的心。
四、贊譽典型,安排展開教師節(jié)贊譽大會。評選贊譽近一年來的一批“鎮(zhèn)級優(yōu)異教師”“優(yōu)異班主任”、“優(yōu)異教育工作者”,我安排李總園長做了致辭。李總園長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表明火熱的恭喜和節(jié)日的問好!對我安排取得的作用和榮譽及整體教師的盡力工作做出了充沛的必定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
整體來說,本次班會活動舉行得還算是十分成功的。在活動前,教師們更是活躍地安置場所,給了活動場所一個溫馨的環(huán)境。這次活動促進(jìn)了師師間的互動,也讓各位教師發(fā)揮了其才干?;顒託夥找草^活潑,展現(xiàn)了咱們教師的魅力??墒牵啪毜臅r刻較短,使咱們各節(jié)意圖串排還不是很精,讓咱們?nèi)∑溟L、補其短,把下次活動辦得更好。
20xx年9月10日是我國第xx個教師節(jié),今年教師節(jié)的主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹人。為營造尊師重教的良好氛圍,我市將通過四項舉措隆重慶祝第xx個教師節(jié)。
一是突出主題,積極開展慶?;顒印R蟾髌炜h區(qū)各學(xué)校加強領(lǐng)導(dǎo)、周密部署、制定方案,圍繞教師節(jié)主題,強化組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署安排,爭取各方大力支持,開展形式多樣、特色生動、內(nèi)涵豐富、覆蓋本地教育系統(tǒng)和本校師生的宣傳慶?;顒?。
二是加強師德師風(fēng)建設(shè)宣傳。各旗縣區(qū)各學(xué)校要深入貫徹落實國家和自治區(qū)關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的部署,教師節(jié)期間,開展優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個人表彰獎勵活動,或組織先進(jìn)事跡宣講報告會、專題研討、主題講座等活動,通過媒體、網(wǎng)絡(luò)等平臺宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和師德師風(fēng)建設(shè)成果,大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),營造尊師重教的社會氛圍。
三是落實惠師政策,提高教師職業(yè)認(rèn)同感。要求各旗縣區(qū)各學(xué)校要落實好國家關(guān)于教師待遇等各項惠師舉措,在政治上充分信任、思想上主動引導(dǎo)、工作上創(chuàng)造條件、生活上關(guān)心照顧教師。要落實定期對教師進(jìn)行身體健康檢查、因地制宜安排教師進(jìn)行休養(yǎng)的法律規(guī)定,保證教師身心健康。
四是提倡務(wù)實簡樸精神。市教育局將會同相關(guān)媒體開展優(yōu)秀教師宣傳活動,并對部分新入職教師、名教師、關(guān)愛留守兒童教師以及多年堅守在教學(xué)一線的老教師等幾位代表進(jìn)行采訪宣傳。同時,市教育局將繼續(xù)開展對鄉(xiāng)村教師、離退休教師、貧困教師及因公殉職教職工家屬慰問等活動,在節(jié)慶前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。要求各旗縣區(qū)各學(xué)校要勤儉節(jié)約,隆重、簡樸開展教師節(jié)各項活動,力戒形式主義,反對鋪張浪費,主動將活動安排向地方黨委和政府匯報,積極與有關(guān)部門溝通,精心組織開展好慶?;顒印?/p>
教師是一項神圣的、引以為豪的職業(yè)。教師承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師的工作是直接教育人的特殊職業(yè),對學(xué)生的影響深遠(yuǎn),起到了引導(dǎo)、模范的作用。
今年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節(jié),全國各地的學(xué)生都在用自己獨特的方式表達(dá)自己內(nèi)心對老師的感謝和尊敬。同樣,我們武漢生物工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會及時召開了關(guān)于“尊師、感恩、責(zé)任”系列教師節(jié)活動的工作會議,發(fā)動全校志愿者共同參與。同時我校陽光愛心社及手工藝協(xié)會的成員在這一天也用行動表達(dá)了自己對老師的崇敬和感恩。
10日早上7時青年志愿者按照會議安排,各系志愿者負(fù)責(zé)不同教學(xué)樓,在老師還未到教室的時候?qū)⒑诎宀潦酶蓛?,整理講臺,為老師布置潔凈的工作的環(huán)境。那白色的粉末在空中飛舞著,猶如翩翩起舞的白蝴蝶,最后又落在志愿者們黑色的頭發(fā)上。
看到這一幕不僅讓我們想起了這些白色的粉末不知在老師的頭發(fā)上落下了多少,不知進(jìn)入老師身體里了多少!老師是這樣的辛苦,但是他們從來也沒有抱怨過,一直默默無聞的奉獻(xiàn)著,活動的中我們每一位志愿者都深刻感受到了老師工作的辛苦。
1.在全體師生中開展“師恩難忘”主題活動。通過一系列的活動,讓每個學(xué)生理解教師的努力從自己的角度,感覺無聲的精神培養(yǎng)和無私奉獻(xiàn)的老師,真誠地贊揚老師,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達(dá)尊重老師。在教師節(jié),許多學(xué)生送祝福給老師:一朵小花,一張卡片,一個微笑來表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬。
2.為老師做一張賀卡來表達(dá)他對老師的感激之情。此外,讓學(xué)生寫“謝謝老師”,說出他們的心理詞匯。
3.聯(lián)系村和地區(qū),舉辦一個研討會,報告的發(fā)展學(xué)校學(xué)區(qū)村委會的工作,同時,村里的領(lǐng)導(dǎo),代表群眾來學(xué)校對教師的天表達(dá)同情所有教師和工人,推動教師的活動推向高潮。
通過一系列的主題活動,教師節(jié),老師在我們學(xué)校的精神已經(jīng)完全顯示,教師的榮譽感和責(zé)任感進(jìn)一步增強,教師的教學(xué)和教育人們的熱情大大引起了,老師在學(xué)校的精神一直在上升,他們的信心已經(jīng)翻了一倍,他們決心作出新的貢獻(xiàn)的發(fā)展和教育的學(xué)校。
為了弘揚的傳統(tǒng)美德,尊重教師和教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的情感,尊重老師和愛老師,小記者呼和浩特站,小主人的報紙,有組織的主題活動“感謝老師,難忘老師的善良”,進(jìn)了校園采訪我們敬愛的老師。
1985年9月10日,全國的教師迎來了他們的第一個教師節(jié)。18年前,第一個教師節(jié)誕生在新中國。從此,一年一度的教師節(jié)成為人們生活中的一件大事,尊師重教成為一種美德。設(shè)立教師節(jié)花了五年的時間。“尊師重教是一個民族的強烈表現(xiàn)?!睕]有教師對文明和創(chuàng)造性勞動的繼承和傳播,就不可能培養(yǎng)出建設(shè)祖國的棟梁人才??梢?,民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),教師是教育事業(yè)中不可或缺的一份子。每一位教師在教師的崗位上都是平凡而艱苦的生活,但他們是人類的靈魂工程師。他們手中握著一個國家、一個民族的希望,而我們就是這希望的種子,在教師的培育中茁壯成長!
我們的小記者回到學(xué)校接受采訪。當(dāng)面試?yán)蠋熢谶@堂課上,小記者有了更深層次的了解一天辛勤工作的老師,可以更好的加強師生之間的情感交流,觸動人心的每個學(xué)生,理解老師的可愛,因此有一顆感恩的心為教師,家庭、朋友和社會。
我們的小記者采訪了我們班的老師,尋找名人成長的故事,記錄和復(fù)制名人尊師的故事,尊師的名言等等,讓我們覺得老師更值得我們尊敬!
采訪結(jié)束時,我們以班級的名義向老師贈送了自己的賀卡和一束鮮花,并送上了節(jié)日的祝福。
當(dāng)?shù)?0個教師節(jié)到來的時候,我們學(xué)校把教師節(jié)作為一個教育學(xué)生尊敬老師的重要機會,并組織學(xué)生進(jìn)行一系列的慶祝和教育活動。讓學(xué)生感受教師的身份,體驗教師的辛勤工作,理解尊重教師的原則,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。
召開“為教師加油”教師大會。
在第30個教師節(jié),田校長做了一個主題為“為教師加油”的演講。會上,田先生向在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的老師們表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候。他充分肯定了我校取得的成績和榮譽以及全體教師的辛勤工作,對教師提出了新的要求。他應(yīng)該是一個老師,一個多功能的老師。
今年是第三十一教師節(jié),我園組織了一系列的慶祝活動,下面就活動內(nèi)容做如下小結(jié)。
孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準(zhǔn)備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對老師說:“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容。
1、兩天游活動。9月8—9日,我園組團(tuán)前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日,我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導(dǎo)游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會更好”的合唱聲中,我們抵達(dá)了惠東巽寮灣鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,享用當(dāng)?shù)靥厣ur美食;下午,前往鳳池島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細(xì)沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。
下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。
晚上6:00,入住五星級海濱溫泉酒店。餐后,老師們?nèi)宄扇哼M(jìn)入溫泉區(qū),享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭,樂不思返。
活動至今已有四天的時間,老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶?;顒?,每個人的心里都載滿了幸福與感動,對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。
篇一:
金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可!在教師節(jié)前夕,我校以“貫徹綱要精神,弘揚高尚師德”為主題,堅持隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸的原則,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,開展了慶祝教師節(jié)五個一活動,我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節(jié)。將本次活動開展情況簡要做以小結(jié)。
活動主題:張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心,強身健體為學(xué)生。
一、進(jìn)行一次國旗下講話。
利用周一國旗下講話時間,郭校長發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,向全體教師致以節(jié)日的祝賀。
二、舉辦一期歌頌教師的黑板報。
教師節(jié)前夕,學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚老師的無私奉獻(xiàn)精神。
三、開展一次主題班隊會。
在教師節(jié)即將到來之際,我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊會,同學(xué)們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式,表達(dá)了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀。
四、進(jìn)行一次趣味體育活動。
學(xué)校舉行了教師趣味體育活動,通過這些有趣的活動,大大激發(fā)了教師的熱情與斗志,為投身教育事業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。
五、在博客中發(fā)一次節(jié)日心得體會。
每位教師都在博客中寫了節(jié)日心得體會,對自己的職業(yè)有了更新、更高的認(rèn)識。
今年的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩,成效顯著。通過本次活動,老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。我們?nèi)w師生將本次活動的成果向家長和社會傳播,并及時利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)搜集先進(jìn)教師以及尊師重教的事跡,及時學(xué)習(xí)和交流,教師要在實際工作中,爭取實現(xiàn)自己的人生價值。
篇二:
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。為了隆重慶祝2015年9月10日第31個教師節(jié),為進(jìn)一步弘揚人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、表彰典型,組織開展教師節(jié)表彰大會。評選表彰近一年來的一批“縣級優(yōu)秀教師”、“鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”,我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。
二、教師節(jié)前夕,學(xué)校布置各班以教師節(jié)為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚老師的無私奉獻(xiàn)精神。同時學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。
三、開辟展板專欄,廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。
四、工會組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競技活動。9月10日下午,由工會為單位,組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準(zhǔn)等活動?;顒尤巳藚⑴c,場面熱烈而有趣,不時地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起,整個過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌。
五、全體教師自由參加游園活動------猜謎等活動。操場四周被布置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,猜中者可以到工會辦公室領(lǐng)取小獎品一份。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節(jié)日氣息。
通過以上活動,全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心,同時讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會了感受真愛,承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風(fēng)尚下,今年的教師節(jié)過得非常有意義。
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8.2015年教師節(jié)主題班會教案。
尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),厚街鎮(zhèn)涌口幼兒園在20xx年9月10日這個特殊的日子里開展了教師節(jié)主題教育活動。
整個幼兒園里歡歌笑語,孩子們也是“忙忙碌碌”著……活動開始,教師們先向小朋友們介紹了教師節(jié)的由來,讓孩子了解教師節(jié),孩子們紛紛表示要給老師制作禮物。經(jīng)過討論,孩子們決定為老師制作一份精美的小禮物。
小班的孩子用各種閃亮的紙撕成一小塊,貼到畫的愛心中,完成后送給老師。
中班孩子按自己的意愿共同制作謝師卡,教師幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語,并將謝師卡送給自己的老師和阿姨。
大班孩子認(rèn)真的制作賀卡,發(fā)展了幼兒的動手探索操作能力和創(chuàng)作能力,同時也建立良好的師幼關(guān)系。
這次手工活動,孩子們的禮物雖然簡單,卻包含著孩子們對老師真摯的熱愛和祝福。
孩子們用自己的小手表達(dá)出了對老師的敬愛之情,也鍛煉了孩子們的小手操作能力,更加強了師生之間的溝通與交流,拉近了師生間的距離,讓師生情更濃。
在幼兒園里,老師們會像媽媽一樣愛你們,不禁感慨,幼師這個職業(yè)盡管很辛苦,但我們收獲更多的是愛和快樂,每天和天真爛漫的孩子們在一起,是那么的無憂無慮,純真美好。為了這些可愛的小天使,我們將不忘初心,繼續(xù)前行。
金秋九月是收獲的季節(jié),同時我們迎來了又一個教師節(jié),為營造學(xué)校和諧的文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生尊師重道的風(fēng)氣,活躍節(jié)日氣氛,結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)制定教師節(jié)活動計劃:
一、活動主題:
尊師重教,奠基未來。
二、活動目的:
通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。
三、活動內(nèi)容:
1、說一說?!拔易钕雽蠋熣f的一句話”:說出你內(nèi)心最想對老師說的話也可寫在賀卡上,并親手送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。
2、編一編。請各班編一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報,用同學(xué)們獨特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。
3、做一做。自己動手,制作賀卡,送上對老師的祝福。
4、寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。
5、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題班會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對老師的感謝與感激之情!
秋韻蕩漾,丹桂飄香,9月10日上午,許昌市建安區(qū)一高趙建功校長、高一年級劉憲民主任、張留星主任、暢軍杰副主任與高一年級全體老師,共聚一堂,歡聲笑語,共話第xx個教師節(jié)。活動由張留星主任主持。
茶話會在趙校長的親切致辭中拉開了帷幕,趙校長向高一全體老師送上了節(jié)日的祝福,他希望全體教師堅守初心,堅持以德立身、以德立學(xué)、以德施教,承擔(dān)起教書和育人的雙重責(zé)任,做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人。
伴隨著高一(22)班四位同學(xué)悠揚且深情的朗誦,老師們都沉浸在美好的喜悅中,一首《園丁贊歌》讓現(xiàn)場的氣氛溫馨動人。
隨后,劉憲民主任為大家送上祝福,并解讀評優(yōu)評先方案。勉勵大家在新的教育理念下要提高認(rèn)識,以“全面發(fā)展,立德樹人”為職責(zé)目標(biāo),抓基礎(chǔ),抓教研教改,甘于奉獻(xiàn),不懈追求。
接著,暢軍杰主任為大家宣讀20xx高考評先決定。“961班桃李基金”推薦名單:牛杰、暢軍杰、寧俊麗、蘇廣昭、邢保軍、吳朝鋒、呂紅豹、盧秋娟、牛會娜、20xx屆高三管理團(tuán)隊。區(qū)長質(zhì)量獎獲獎名單:1.班級團(tuán)隊:牛杰老師帶領(lǐng)的`高三(12)班任課老師團(tuán)隊;2.學(xué)科團(tuán)隊:時寅超老師帶領(lǐng)的歷史學(xué)科團(tuán)隊。趙校長與劉主任分別為先進(jìn)個人及獲獎團(tuán)隊頒獎并合影留念。
然后,年級主任助理蘇廣昭帶領(lǐng)大家進(jìn)行“我的教育故事分享”環(huán)節(jié),新穎的形式和隨機性帶來了陣陣驚喜與感動。趙永華,朱中太,孫靜,盧秋娟,趙夢楠,趙改莉,暢軍杰幾位老師的教育故事分享,以樸實而真摯語調(diào),訴說著他們和建安區(qū)一高初次相遇的美好以及多年來情緣,讓大家意猶未盡。
趙校長為大家抽取茶話會幸運老師獎并頒發(fā)獎品。在歡聲笑語中,張留星主任鼓勵大家,帶著這份喜悅與感動,用行動詮釋責(zé)任和擔(dān)當(dāng),與一高共發(fā)展,同命運,堅守初心不動搖,明確責(zé)任不懈怠,努力再創(chuàng)新輝煌。
這次茶話會在溫馨愉悅的氛圍中圓滿結(jié)束,再次祝愿建安區(qū)一高全體老師,節(jié)日快樂,幸福安康。
“星之源”教師節(jié)活動總結(jié)不知不覺,開學(xué)已經(jīng)一個多星期了,我們又迎來了一年一度的教師節(jié).這是第二十個老師的節(jié)日,9月8日這天,我們班成功舉辦了以“星之源”為主題的班會活動.
這次活動,我們做了充分的準(zhǔn)備,每一個節(jié)目都進(jìn)行了精心的串排,還各自安排了負(fù)責(zé)人來監(jiān)督排練.下面,讓我對各個節(jié)目的情況做個總結(jié).
這是一個比較有新意的節(jié)目,它同時也能夠體現(xiàn)我們032班的特色.我們把五手膾炙人口的歌曲改了詞,分成幾個小組帶領(lǐng)全班同學(xué)延長.高潮部分的一首《對面的老師看過來》更是邀請了嘉賓老師上臺表演,活躍了班級氣氛.唯一不足的是各個歌曲之間的銜接不夠緊密,帶唱的同學(xué)也不夠放松,但并不影響節(jié)目質(zhì)量.
這是一個考驗?zāi)闶峙c心的敏感度的游戲.首先請3名人員上臺參與,由主持人分別為他們戴上眼罩,讓參與者面對一張桌子.桌上放著一個待接觸物,由主持人把物品逐一送到各參與者面前,拉住他們的手接觸物品,最后得出答案—此物系何物.游戲分成了3組,準(zhǔn)備好的被摸物品分別是苦瓜,獼猴桃和黃鱔魚.最有意思的是,當(dāng)?shù)矫S鱔時,同學(xué)們不約而同發(fā)出一聲聲尖叫,把氣氛弄得恐怖極了!這一輪我們請了3位老師參與.膽小的班主任李娟老師聽聞驚叫大驚失色,手碰觸到滑溜如蛇般的黃鱔后更是高呼“泥鰍”!倒是另一個嘉賓鄒萍老師伸手一撈,還仔細(xì)觸摸一陣后,回答了聲“應(yīng)該是黃鱔”,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲.
這個游戲活躍了氣氛,更使得大家在娛樂中得到了放松,大家都覺得是個不錯的游戲.
這是中場花絮.我們安排了兩名小記者在節(jié)目中蹦出來對各位嘉賓老師進(jìn)行采訪,連問幾個“最難忘”“最欣慰”“最糗”等等,各位老師都十分積極地配合采訪,會場上更是時不時爆出陣陣掌聲.
由3名同學(xué)上臺朗誦.雖然其中有些部分卡住一會兒,但還是能夠較順利表演下來.這個節(jié)目的不足是準(zhǔn)備的時間較短,所以表演者不是很熟練,而且表情動作也不是很自然.
這是由班上較調(diào)皮的幾個男生加上兩名女同學(xué)和班干部排的小品.劇情簡單地說就是—一個調(diào)皮的班級,十分不尊重老師的課堂,把課任老師氣得七竅生煙,但他們卻十分害怕教導(dǎo)主任,只要她一來,鬧哄哄的班級就頓時鴉雀無聲.教師節(jié)快到了,在班長的帶領(lǐng)下,打擊啊精心準(zhǔn)備了幾份禮物送給老師.教師節(jié)這天,老師剛進(jìn)門就被團(tuán)團(tuán)鮮花和禮物包圍起來.同學(xué)門齊喊“老師,節(jié)日快樂”.教導(dǎo)主任聽聞吵鬧聲又如往常一樣踱過來,同樣被禮物包圍住.這時,節(jié)目發(fā)生戲劇性的變化.大家手捧禮物送至教室后方,各嘉賓老師的手中.主持人帶領(lǐng)大家齊呼“老師,節(jié)日快樂”,就這樣把“意外的禮物”送至各老師手中.
總的來說,本次班會活動舉辦得還算是十分成功的.在活動前,同學(xué)們更是積極地布置班級,給了活動場所一個溫馨的環(huán)境.這次活動促進(jìn)了師生間的互動,也讓各同學(xué)施展了其才能.活動氣氛也較活躍,展現(xiàn)了我們032的班級魅力.但是,排練的時間較短,使我們各節(jié)目的串排還不是很精,讓我們?nèi)∑溟L,補其短,把下次活動辦得更好!
九月是個收獲的季節(jié),在教師節(jié)來臨之際,雙樓幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶?;顒印,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
教師節(jié)前夕邀請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報一年來我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進(jìn)步,并聽取群眾對學(xué)校的意見建議。對他們歷年來給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進(jìn)步,都得到了社會的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對教師節(jié)的到來表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見。
教師節(jié)期間,校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。9月9日上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會,享受一頓精神大餐。9月10日周一升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚教師的內(nèi)容。
為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開書》,作出對家長、孩子們的莊嚴(yán),彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。
開展了“168”愛生“行動,教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責(zé)任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。
積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?;顒樱钇谖覀兘M織教師、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,認(rèn)真組織,犧牲休息時間,沒有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶?;顒訒r我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,同時也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這是對我們的回報。
教師節(jié)當(dāng)天,幼兒園工會組長采訪了園內(nèi)最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福。
我園的教師節(jié)慶?;顒迂S富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠團(tuán)結(jié)的教工隊伍,在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志地面對新的學(xué)年,雙幼的保教工作一定會再上一個新臺階。
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。下面小編給大家?guī)斫處煿?jié)活動總結(jié),歡迎閱讀!
為了隆重慶祝2016年9月10日第32個教師節(jié),為進(jìn)一步弘揚人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、表彰典型,組織開展教師節(jié)表彰大會。評選表彰近一年來的一批“縣級優(yōu)秀教師”、“鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”,我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的.肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。
二、教師節(jié)前夕,學(xué)校布置各班以教師節(jié)為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚老師的無私奉獻(xiàn)精神。同時學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。
三、開辟展板專欄,廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。
四、工會組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競技活動。9月10日下午,由工會為單位,組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準(zhǔn)等活動?;顒尤巳藚⑴c,場面熱烈而有趣,不時地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起,整個過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌。
五、全體教師自由參加游園活動------猜謎等活動。操場四周被布置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,猜中者可以到工會辦公室領(lǐng)取小獎品一份。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節(jié)日氣息。
通過以上活動,全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心,同時讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會了感受真愛,承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風(fēng)尚下,今年的教師節(jié)過得非常有意義。
20xx年教師節(jié)是中國的xx個教師節(jié)。九月的金秋,空氣中彌漫著感激老師恩情的情緒。尊師重教是永恒的美德。過去、現(xiàn)在和未來的所有老師都應(yīng)該受到尊重和祝福。為了讓老師們快樂、充實地度過這個教師節(jié),我們學(xué)校開展了豐富多彩的慶?;顒樱偨Y(jié)如下:
班主任會議由政治教育系組織,要求在9月10日下午慶祝最后一節(jié)課。班級慶祝形式多樣,內(nèi)容豐富,主題明確。“感恩祖國”、“紅燭頌”等主題小組會議是班級慶?;顒拥牧咙c。以歌曲和詩歌朗誦的形式,充分表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,營造輕松和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。
升旗儀式上,xx老師在國旗下發(fā)表了“感受教師修養(yǎng)之恩,筑就成功之路”的演講。年輕教師通過回饋社會來慶祝這個教師節(jié)。他們給學(xué)生剪指甲,包書皮,深受學(xué)生喜愛,也受到家長的好評。
利用班級活動召開了以“老師,謝謝您的愛”為主題的小組會議,每個班級都以各種形式慶祝教師節(jié)。
1、低年級開展活動給老師滿意的答案。教師節(jié)那天,小一點的學(xué)生一大早就把整齊的作業(yè)放在老師面前,老師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上露出了幸福的笑容。
2、教師節(jié)那天,中學(xué)生為他們的老師制作賀卡。當(dāng)學(xué)生給老師發(fā)漂亮的賀卡時,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“你辛苦了”等字樣。老師們非常驚訝,覺得學(xué)生們都很大,也很懂事。
3、高年級開展感恩活動,學(xué)生愉快地開展活動,為老師做一些有意義的事情。有些學(xué)生一大早就來學(xué)校給老師打掃辦公室,有些學(xué)生給老師帶熱水。這些活動感動了老師,拉近了師生之間的距離。
9月10日下午4點,各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師齊聚學(xué)校會議廳,慶祝自己的節(jié)日;5點,社區(qū)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),黨員和教師,青年教師等。聚在一起舉行茶會和座談會。大家暢所欲言,各抒己見,談心。討論中,很多老師為學(xué)校提出了很多有價值的意見和建議,領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝,并表示會及時整改。
5、全面關(guān)愛老師,祝未來更美好。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,也非常關(guān)心教師的生命健康。學(xué)校為所有在職員工組織了一次慶祝會議。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,并送上了節(jié)日祝福。他們希望全體教職工齊心協(xié)力,努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。校長指出,我們目前的工作取得了一定的成效,贏得了社會和家長的認(rèn)可。但是,在欣慰的同時,也要時刻注意自己的`不足,用相關(guān)的法律政策來檢查和糾正自己存在的問題,爭取大家在明年的教師節(jié)慶?;顒又姓业酱蟮倪M(jìn)步。
總之,今年我們學(xué)校的教師節(jié)慶?;顒迂S富多彩,取得了顯著的成績,激勵了每一位老師手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
9月x日是我國教師節(jié),學(xué)校按照教育部關(guān)于做好慶祝教師節(jié)有關(guān)工作的通知精神,確立了“風(fēng)清氣正、求真務(wù)實,爭做人民滿意的四有好教師”的活動主題,圍繞弘揚和踐行社會主義核心價值觀,爭做“四有”好老師,大力營造尊師重教的良好社會氛圍等方面開展了系列教師節(jié)慶祝活動:
1、組織特色鮮明的宣傳慶祝活動。在學(xué)生中重點開展以“感念師恩”為主題的黑板報和班會活動,送出最美的祝愿,表達(dá)最崇高的敬意。在教師中大力宣傳廣大教師爭做“四有”好老師、主導(dǎo)積極健康向上的新形象、新風(fēng)貌。
9月x日下午,召開全體教職工大會,共同慶祝自己的節(jié)日。陳珍子老師的健身操拉開了慶祝會的序幕,會上唐校長代表學(xué)校致辭,感謝老師們的辛勤工作,為二中的優(yōu)質(zhì)發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn);學(xué)生代表獻(xiàn)詞,表達(dá)對老師的尊敬與祝福;新教師表演了詩朗誦《致自己》,與二中同事們進(jìn)行了一次心靈的交流;安排的“搶椅子”、“踩氣球”等游藝比賽,吸引了全體老師的參與熱情,比賽過程歡快而激烈,展現(xiàn)了各工會組的團(tuán)隊精神和集體凝聚力。
2、9月x日上午,組織了近五年退休教師集體歡送會。參加人員有部分退休老教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會委員,整個會議氣氛始終喜氣洋洋,情意濃濃。會議由工會主席主持,首先為在座的各位退休教師佩戴光榮花,分管工會的劉xx副校長代表學(xué)校向退休教師致辭。她說道,在這批老領(lǐng)導(dǎo)、老教師身在最能體現(xiàn)最能體現(xiàn)我?!白非笞吭?、永爭一流”的晴川精神,最能看到我們二中昨天的成績與今天的輝煌。希望老同志們在安享晚年的同時,能一如既往地關(guān)心支持學(xué)校的發(fā)展。退休老領(lǐng)導(dǎo)李xx、體育教師xx也代表老同志發(fā)了言,他們?yōu)槎薪裉烊〉玫某煽兏械礁吲d,也會始終關(guān)注學(xué)校、支持學(xué)校的.優(yōu)質(zhì)發(fā)展。工會委員李xx老師也表達(dá)了對老同志們的敬意和祝愿。會后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同參會的退休教師參觀了新校園,在“風(fēng)清立雪”的校訓(xùn)下留下了難忘的瞬間。
3、討論通過新的《二中關(guān)于代課教師(無編)工資發(fā)放及保險購買補貼的暫行辦法》,切實維護(hù)教師權(quán)益。新的辦法執(zhí)行后,代課教師的工資有了大幅度提高。
4、開展簡樸、活潑的教職工文體活動?!笆謾C隨手拍”面向全體教職工征集手機攝影作品,每位教職工拿起自己的手機,隨時記錄自己或同事、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)或生活,定格校園的美好。老師們積極踴躍,上交“手機拍”作品100多幅,有教師風(fēng)采、有校園風(fēng)景、有課堂瞬間、有學(xué)生活動,不乏視角獨特、形式新穎之作,優(yōu)秀作品在教師節(jié)刊中展出。競賽活動的開展,不但活躍了教師身心,更增強教師職業(yè)歸屬感和集體凝聚力。
在全國第二十七個教師節(jié)來臨之際,為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,同時也為了表達(dá)同學(xué)們對老師們辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的崇高敬意。宜賓市一中通過走訪慰問、召開座談會、表彰會、開展聯(lián)歡活動等形式歡慶第二十七個教師節(jié),為老師們送去祝福、送去尊重、送去關(guān)愛?,F(xiàn)將宣傳活動總結(jié)如下:
教師節(jié)前,我校通過廣播電視、報刊等媒體,集中宣傳教育教學(xué)成果和優(yōu)秀教師、教育工作者的先進(jìn)事跡,特別是在電視臺欄目中宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,展示了人民教師的良好形象,增強了教師們的光榮感、責(zé)任感和使命感,營造了尊重教師、重視教育的良好社會氛圍。
學(xué)校召開教師節(jié)慶祝大會,表彰在過去一年中涌現(xiàn)出來的`優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵和勇于開拓進(jìn)取的先進(jìn)教育工作者,以此來增強全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。樹立楷模、學(xué)習(xí)先進(jìn),認(rèn)真總結(jié)我校教育發(fā)展的成就和經(jīng)驗,進(jìn)一步激發(fā)教師和教育工作者教書育人、獻(xiàn)身教育事業(yè)的熱情。
9月份我校集中安排開展尊師重教宣傳月活動,進(jìn)一步弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,切實加強教師隊伍建設(shè),把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子親自走訪慰問了我校2位身患癌癥的教師,并為家庭貧困的教師排憂解難、獻(xiàn)計出力,讓尊師重教蔚然成風(fēng)。
教師節(jié)期間,我校以“人民教師,無尚光榮”為主題,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,安排舉辦師德大討論,把師德建設(shè)不斷引向深入,引導(dǎo)教師不斷解放思想、提升素質(zhì)、銳意進(jìn)取、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,使教師們成為踐行社會主義榮辱觀的模范。
總之,今年我校的教師節(jié)慶祝宣傳活動開展的豐富多彩、成效顯著,不僅營造出了良好的節(jié)日氣氛和尊師重教的輿論氣氛,而且鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境。也使每一位老師振奮了精神,干勁十足,準(zhǔn)備在今后的工作中全身心投入,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,為我校教育事業(yè)的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
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