在座的各位,非常感謝你們對(duì)今天活動(dòng)的支持,我愿意為你們帶來(lái)一場(chǎng)精彩的節(jié)目?,F(xiàn)在,請(qǐng)大家聚精會(huì)神地閱讀下面的總結(jié)示例,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。
c:親愛(ài)的各位來(lái)賓。
d:親愛(ài)的觀眾朋友們。
合:大家晚上好!
a:又是一年秋風(fēng)送爽。
b:又是一年金菊綻放。
c:又是一年丹桂飄香。
d:又是一年豐收在望。
c:今天,我們將迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我們向敬愛(ài)的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!
d:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲。
合:“老師,您辛苦了!”
a:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。
b:無(wú)論是偉人、名人,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)歷程中,都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
合:老師們、同學(xué)們,大家好!(敬禮)
男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第二十個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我們慶祝成績(jī)、放飛理想。
女:在這繼往開(kāi)來(lái)的日子,我們中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書(shū)寫(xiě)在開(kāi)學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上。
男:我們中學(xué)歷經(jīng)x年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī),在我們教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章。
女:學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行,不同凡響。
男:剛剛過(guò)去的學(xué)年里,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女:剛剛結(jié)束的高考中,文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
男:昨天,回顧慶中的一切,我們——(合)自豪驕傲!
女:今天,目睹慶中的輝煌,我們——(合)心潮激蕩!
男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。
女:詩(shī)詞歌賦,頌不完您做出的貢獻(xiàn)。
男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。
女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話(huà)語(yǔ),鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男:因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗。
女:因?yàn)槟环诺男羷冢艜?huì)有稻麥的金黃。
男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。
女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。
男:愿我們的謝意青年秘書(shū)網(wǎng)編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
女:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)——。
合:譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!
男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。
女:高朋滿(mǎn)座、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。
男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——。
合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
合:大家好!(鞠躬)。
男:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,我們滿(mǎn)懷喜悅,迎來(lái)了第××個(gè)教師節(jié)。
女:在這歡歌蕩漾,笑語(yǔ)滿(mǎn)堂的時(shí)刻,衷心祝愿各位老師。
合:節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!
男:共同祝愿我們的偉大祖國(guó)。
合:繁榮昌盛,國(guó)富民強(qiáng)!
女:祝愿我們的教育事業(yè)。
合:高歌猛進(jìn),再譜華章!
女:此時(shí)此刻,開(kāi)發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長(zhǎng)也親臨我們身邊,和我們一起歡度節(jié)日,感謝宋局長(zhǎng)的光臨!
男:今天,讓我們盡情歡歌,展示今日教師的風(fēng)采;今天,讓我們攜手同心,一起放飛明天的希望!請(qǐng)欣賞張林芬書(shū)記帶來(lái)的詩(shī)朗誦《希望,從這里放飛》。
女:感謝張書(shū)記的精彩表演。今年,我們偉大的祖國(guó)即將迎來(lái)六十華誕,此刻,讓我們?yōu)樽鎳?guó)獻(xiàn)上最美好的祝愿,我愛(ài)你,中國(guó)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來(lái)的歌伴舞《我愛(ài)你中國(guó)》。演唱者徐曉老師,伴舞者元夢(mèng)老師等。
男:我們職業(yè)中專(zhuān)有一位傳說(shuō)中的歌神,當(dāng)年一曲名動(dòng)天下的《小薇》,深深打動(dòng)了王倩云。有請(qǐng)機(jī)電部張瑞安部長(zhǎng)為大家深情演唱《如果這是我愛(ài)你最好的距離》。
女:萬(wàn)家團(tuán)圓之時(shí),守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞;國(guó)家危難之際,人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁軍》,獻(xiàn)給最可愛(ài)的人,表演者:機(jī)電部鄒容老師等。
男:“純純的笑容,傻傻的話(huà)語(yǔ),烙印在我的心頭難忘記,山上的格?;ㄩ_(kāi)的好美麗,我要摘一朵送給你,生生世世為你付出一切我也愿意。”這首火辣的情歌來(lái)自高職部于大江老師,有請(qǐng)于大江老師。
女:老師,三尺講臺(tái)屹立著你的身影,從朝氣蓬勃到步履蹣跚,只為了你的學(xué)生能夠站得筆直、看得高遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部田文青老師帶來(lái)的頌歌《長(zhǎng)大后我成了你》。
(小游戲:一個(gè)比劃一個(gè)猜)。
男:歲月流金,多少美妙的歌聲寫(xiě)進(jìn)了我們的記憶,就如同,塞北之雪,曲盡彌香。有請(qǐng)信息部薛清潔老師為大家演唱這首《我愛(ài)你,塞北的雪》。
女:今天,是我們教師的節(jié)日,今天,屬于我們教師!雖然崗位平凡,生活平淡,我們卻在譜寫(xiě)祖國(guó)的明天,我驕傲,我是一名教師。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲,我是一名教師》,表演者:張怡等。
男:燭光中你的笑容,暖暖的令我感動(dòng)。親愛(ài)的我永遠(yuǎn)祝福你,好人終有好夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來(lái)的小合唱《好人好夢(mèng)》。
女:機(jī)電部的俊男靚女很多,他們?cè)诮逃虒W(xué)中建立了深厚的友誼。聽(tīng)說(shuō),有一位康家大哥“看”上了劉家小妹,不知道元偉答應(yīng)不答應(yīng)。請(qǐng)欣賞康凱、劉熠帶來(lái)的《康定情歌》。
(抽獎(jiǎng))。
女:敬愛(ài)的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。
男:敬愛(ài)的老師,慈祥的長(zhǎng)者,您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。
女:讓我們?cè)俅沃孕牡刈T溉w老師工作順利,身體健康。
男:合家幸福,萬(wàn)事如意!
女:開(kāi)發(fā)區(qū)職業(yè)中專(zhuān)20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
合:到此結(jié)束!朋友們,再見(jiàn)!
張婷:今天,讓我們盡情歡歌,展示今日教師的風(fēng)采;今天,讓我們攜手同心,一起放飛明天的希望!
金志敏:這學(xué)期,我們學(xué)校又加入了很多新鮮的面孔,他們年輕、有活力,也多才多藝,讓我們先有請(qǐng)我們的新教師代表肖丹為我們帶來(lái)一首《天藍(lán)藍(lán)》。
張婷:感謝肖老師如此美妙的歌聲!現(xiàn)在有請(qǐng)我們年輕帥氣的羅校長(zhǎng)給我們致辭。
金志敏:就像校長(zhǎng)說(shuō)的在過(guò)去的幾年里,我們中小取得了不少的成就,這些成就的取得,有賴(lài)于全校老師的共同努力,主持稿《教師節(jié)晚會(huì)主持詞》。有許多老師在教師這個(gè)平凡的工作崗位上默默奉獻(xiàn)多年,如今桃李滿(mǎn)天下,依然兢兢業(yè)業(yè),他們是學(xué)生們愛(ài)戴的老師,也是我們教學(xué)上的前輩。
(羅詠寒校長(zhǎng)給4位資深教師頒獎(jiǎng))。
張婷:在我們學(xué)校,大多是青年教師,因?yàn)槟贻p,他們敢拼,不怕失?。灰?yàn)槟贻p,他們敢闖,何懼風(fēng)雨?!青年教師們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧?,揮灑激-情,施展抱負(fù),放飛夢(mèng)想。他們維護(hù)并詮釋著這個(gè)時(shí)代的主流價(jià)值:責(zé)任、愛(ài)心、奉獻(xiàn);他們樂(lè)于當(dāng)孩子王,每天用平凡瑣碎的事情,見(jiàn)證、記錄并努力完善自己的教育人生。在青年教師當(dāng)中,一批業(yè)務(wù)精湛、師德優(yōu)良、樂(lè)于奉獻(xiàn)的青年教師脫穎而出,他們似今晚閃爍在夜空的繁星,閃耀著美麗的光芒!
(何芳副校長(zhǎng)和姜強(qiáng)主任給5位青年教師頒獎(jiǎng))。
金志敏:最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蜻@些老師表示祝賀!
張婷:今晚是個(gè)美妙的夜晚,在接下來(lái)的時(shí)間里,讓我們盡情地。
。
男:大慶中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī),在大慶教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章。
女:學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行,不同凡響。
男:剛剛過(guò)去的學(xué)年里,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女:剛剛結(jié)束的高考中,文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
男:昨天,回顧慶中的一切,我們――(合)自豪驕傲!
女:今天,目睹慶中的輝煌,我們――(合)心潮激蕩!
男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。
女:詩(shī)詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。
女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話(huà)語(yǔ),鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆,
主持詞。
男:因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的`絢麗。
女:因?yàn)槟环诺男羷?,才?huì)有稻麥的金黃。
男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。
女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。
男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
女:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)――。
合:譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!
男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。
女:高朋滿(mǎn)座、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。
男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)――。
合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
合:老師們、同學(xué)們,大家好!(敬禮)
男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第33個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我們慶祝成績(jī)、放飛理想。
女:在這繼往開(kāi)來(lái)的日子,大慶中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書(shū)寫(xiě)在開(kāi)學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上。
男:大慶中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī),在大慶教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章。
女:學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行,不同凡響。
男:剛剛過(guò)去的學(xué)年里,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女:剛剛結(jié)束的高考中,文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
男:昨天,回顧慶中的一切,我們——(合)自豪驕傲!
女:今天,目睹慶中的輝煌,我們——(合)心潮激蕩!
男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。
女:詩(shī)詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。
女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話(huà)語(yǔ),鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男:因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗。
女:因?yàn)槟环诺男羷?,才?huì)有稻麥的金黃。
男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。
女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。
男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
女:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)——。
合:譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!
男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。
女:高朋滿(mǎn)座、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。
男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——。
合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
合:大家好?。ň瞎?。
男:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,我們滿(mǎn)懷喜悅,迎來(lái)了第××個(gè)教師節(jié)。
女:在這歡歌蕩漾,笑語(yǔ)滿(mǎn)堂的時(shí)刻,衷心祝愿各位老師。
合:節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!
男:共同祝愿我們的偉大祖國(guó)。
合:繁榮昌盛,國(guó)富民強(qiáng)!
女:祝愿我們的教育事業(yè)。
合:高歌猛進(jìn),再譜華章!
女:此時(shí)此刻,開(kāi)發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長(zhǎng)也親臨我們身邊,和我們一起歡度節(jié)日,感謝宋局長(zhǎng)的光臨!
男:今天,讓我們盡情歡歌,展示今日教師的風(fēng)采;今天,讓我們攜手同心,一起放飛明天的希望!請(qǐng)欣賞張林芬書(shū)記帶來(lái)的詩(shī)朗誦《希望,從這里放飛》。
女:感謝張書(shū)記的精彩表演。今年,我們偉大的祖國(guó)即將迎來(lái)六十華誕,此刻,讓我們?yōu)樽鎳?guó)獻(xiàn)上最美好的祝愿,我愛(ài)你,中國(guó)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來(lái)的歌伴舞《我愛(ài)你中國(guó)》。演唱者徐曉老師,伴舞者元夢(mèng)老師等。
男:我們職業(yè)中專(zhuān)有一位傳說(shuō)中的歌神,當(dāng)年一曲名動(dòng)天下的《小薇》,深深打動(dòng)了王倩云。有請(qǐng)機(jī)電部張瑞安部長(zhǎng)為大家深情演唱《如果這是我愛(ài)你最好的距離》。
女:萬(wàn)家團(tuán)圓之時(shí),守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞;國(guó)家危難之際,人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁軍》,獻(xiàn)給最可愛(ài)的人,表演者:機(jī)電部鄒容老師等。
男:“純純的笑容,傻傻的話(huà)語(yǔ),烙印在我的心頭難忘記,山上的格桑花開(kāi)的好美麗,我要摘一朵送給你,生生世世為你付出一切我也愿意。”這首火辣的情歌來(lái)自高職部于大江老師,有請(qǐng)于大江老師。
女:老師,三尺講臺(tái)屹立著你的身影,從朝氣蓬勃到步履蹣跚,只為了你的學(xué)生能夠站得筆直、看得高遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部田文青老師帶來(lái)的頌歌《長(zhǎng)大后我成了你》。
(小游戲:一個(gè)比劃一個(gè)猜)。
男:歲月流金,多少美妙的歌聲寫(xiě)進(jìn)了我們的記憶,就如同,塞北之雪,曲盡彌香。有請(qǐng)信息部薛清潔老師為大家演唱這首《我愛(ài)你,塞北的雪》。
女:今天,是我們教師的節(jié)日,今天,屬于我們教師!雖然崗位平凡,生活平淡,我們卻在譜寫(xiě)祖國(guó)的明天,我驕傲,我是一名教師。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲,我是一名教師》,表演者:張怡等。
男:燭光中你的笑容,暖暖的令我感動(dòng)。親愛(ài)的我永遠(yuǎn)祝福你,好人終有好夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來(lái)的小合唱《好人好夢(mèng)》。
女:機(jī)電部的俊男靚女很多,他們?cè)诮逃虒W(xué)中建立了深厚的友誼。聽(tīng)說(shuō),有一位康家大哥“看”上了劉家小妹,不知道元偉答應(yīng)不答應(yīng)。請(qǐng)欣賞康凱、劉熠帶來(lái)的《康定情歌》。
(抽獎(jiǎng))。
女:敬愛(ài)的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。
男:敬愛(ài)的老師,慈祥的長(zhǎng)者,您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。
女:讓我們?cè)俅沃孕牡刈T溉w老師工作順利,身體健康。
男:合家幸福,萬(wàn)事如意!
女:開(kāi)發(fā)區(qū)職業(yè)中專(zhuān)20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
合:到此結(jié)束!朋友們,再見(jiàn)!
各位領(lǐng)導(dǎo)老師,同學(xué)們大家好!這里我代表全體學(xué)生向大家表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!下面,教師節(jié)特別演出正式開(kāi)始!
追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的燭光。
擁抱著花與果的芳香,今天,我們來(lái)傾聽(tīng)綠葉的吟唱;。
是誰(shuí),徹夜燃燒自己,迎來(lái)黎明的曙光?
是誰(shuí),譜寫(xiě)出滿(mǎn)園綠色,托起枝頭的輝煌?
是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!
是老師,引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。
今天,我們滿(mǎn)懷仰慕和感激,迎接第27個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。在這里,我代表萬(wàn)佛堂小學(xué)群體學(xué)生向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!
有一個(gè)圣潔的地方,那是老師的夢(mèng)鄉(xiāng)。有一個(gè)美好的地方,那就是老師的心房。
我們?cè)冈谀抢餅槟N下美麗的太陽(yáng),有請(qǐng)三年級(jí)學(xué)生為我們帶來(lái)舞蹈《種太陽(yáng)》。
有人說(shuō)您是小草無(wú)私奉獻(xiàn)把三輝回報(bào)。
有人說(shuō)你是紅燭焚毀自己照亮別人。
我說(shuō)您像媽媽永遠(yuǎn)向我們敞開(kāi)溫暖的懷抱。
請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生表演唱《老師就像我媽媽》。
九月,雁陣低鳴,我把一聲聲思念寄給您。
九月,菊花盛開(kāi),我把一束束問(wèn)候寄給您。
九月,豐收的季節(jié),我把人生的答卷寄給您,我的老師!
我的童話(huà)您的夢(mèng)想如今都譜寫(xiě)成一曲豐盈的樂(lè)章。
請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友演唱歌曲《童年》。
獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?,?lè)于奉獻(xiàn)的崇高。
獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷。
掌聲有請(qǐng)二年級(jí)小朋友表演《教師節(jié)頌歌》。
親愛(ài)的老師我們知道任何言語(yǔ)都不足以表達(dá)一份崇敬。
我們懂得任何財(cái)富都不能把如此淵博的愛(ài)心擁有。
那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演舞蹈《感恩的心》。
獻(xiàn)給老師的歌,禮贊您的愛(ài),勝過(guò)太陽(yáng)的溫暖,春風(fēng)的和煦,清泉的甘甜。
獻(xiàn)給老師的歌,謳歌您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《園丁頌歌》表演班級(jí)五年級(jí)。
剪一段時(shí)光緩緩流淌。
留住您雙鬢未見(jiàn)云霜。
彈一首小荷淡淡的香。
愿美麗的琴音落在你身旁。
下面用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)合唱《荷塘月色》。
您是朋友,傳遞溫暖;。
您是父母,孕育智慧;。
您是園丁,辛勤耕耘;。
您是老師,賦予我們理想和智慧。
我們想念您,想念您的撫慰。
請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,高大的身影映在您窗上。
每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前明亮的燈光照耀我新房。
我敬愛(ài)的好老師每當(dāng)想起您一陣陣暖流心中激蕩。
有請(qǐng)四年級(jí)為我們帶來(lái)歌曲合唱《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》。
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;。
老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!
我們離不開(kāi)您我親愛(ài)的老師,我們?cè)赣肋h(yuǎn)守候在您身旁。
請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)歌曲聯(lián)唱《》在老師身邊。
您是報(bào)曉的雄雞,用歌聲呼喚我們?cè)缙?。
您是潺潺的小溪,千回百轉(zhuǎn)為滋潤(rùn)那干渴的心地;。
您是火種,在寒夜里點(diǎn)燃生命的光輝。
您是沉默的蠶,不惜生死輪回也要為我們編織溫暖的春衣。
請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)舞蹈《nobody》。
今天讓我們把這滿(mǎn)庭鮮花做為送給老師的祝福。
讓我們?cè)诶蠋煹钠谂沃性俣瓤缟险鞒?,走向理想的明?
衷心感謝今天到場(chǎng)的各位老師同學(xué),謝謝!!,演出到此結(jié)束!
尊敬的各位老師:
晚上好!
九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主題。很高興參加今天這樣一個(gè)晚會(huì),在這里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表縣政府和全縣人民向廣大教師致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!祝大家節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、闔家幸福!
教育是現(xiàn)代文明的基石,承載著國(guó)家的未來(lái)和民族的希望;教師是人類(lèi)靈魂的工程師,肩負(fù)著開(kāi)啟智慧、培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識(shí)、傳播文明的神圣使命。多年來(lái),全縣廣大教師堅(jiān)定執(zhí)著,辛勤耕耘,為岱山教育事業(yè)的發(fā)展默默奉獻(xiàn)著自己的青春;各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界心系教育、情牽后代,為岱山教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造了好的環(huán)境。正是在全縣上下的共同努力下,岱山教育才能不斷譜寫(xiě)新的華美樂(lè)章。今天的晚會(huì),我們還有幸邀請(qǐng)到了歷屆省“綠葉獎(jiǎng)”代表,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表縣政府向關(guān)心支持岱山教育發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心的感謝。
教育是一方神圣的熱土,需要大家一起用責(zé)任來(lái)耕耘;教育是一方美麗的花園,需要你我共同用心血來(lái)澆灌。讓我們攜起手來(lái),為全面建設(shè)具有鮮明海島特色的教育強(qiáng)縣和“四個(gè)岱山”作出新的更大的貢獻(xiàn)!
祝本次晚會(huì)圓滿(mǎn)成功!祝岱山教育不斷取得新的輝煌!
謝謝大家!
主持人::尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種期望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——。
合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
合:讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煛?jié)日快樂(lè)!
初~~班慶祝教師節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
男:靈臺(tái)縣的父老鄉(xiāng)親,大家晚上好!
女:在忘我的辛勞里,四季悄然翻開(kāi)新的華章;。
男:在赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)中,大地再度飄逸芬芳的果香;。
女:又是一年金鳳送爽、丹桂飄香的收獲時(shí);。
男:正當(dāng)我縣“兩基”攻堅(jiān)關(guān)鍵時(shí)刻,歡樂(lè)喜慶的教師節(jié)來(lái)到;。
女:荊山巍巍鋪開(kāi)多彩的祝福畫(huà)頁(yè);。
男:達(dá)溪河歡歌奏響豪邁的歡慶序曲;。
女:今晚我們匯聚文化廣場(chǎng),唱響紅燭精神的贊歌;。
男:今晚我們綻放激情,向辛勤的老師奉獻(xiàn)赤誠(chéng)的祝福;。
女:擁抱昨日教育碩果濃郁的芬芳;激勵(lì)“兩基”抓建熱情;。
男:點(diǎn)燃明天跨越發(fā)展、春風(fēng)浩蕩、欣欣向榮的希冀;。
女:激揚(yáng)傾情教育、忠誠(chéng)為師、攜手奮進(jìn)的豪情壯志;。
男:靈臺(tái)縣慶祝第xx個(gè)教師節(jié)專(zhuān)場(chǎng)文藝演出——。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
開(kāi)場(chǎng)詞。
男:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們。
女:各位親愛(ài)的女士們,先生們,
(合)大家晚上好!
男:這里是“耕耘奉獻(xiàn),桃李芬芳“xxxx學(xué)校第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì),我是主持人xxx!
女:我是主持人xx!
男:在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師,人類(lèi)靈魂的工程師,太陽(yáng)底下光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。
女:無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過(guò)程中,都離不開(kāi)教師們的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水?!耙蝗諡閹煟K身為父”。無(wú)論在哪,教師歷來(lái)都倍受人民的尊重和愛(ài)戴。
男:在今天這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里,親愛(ài)的老師!你們是不是有很多話(huà)要說(shuō),現(xiàn)在就有請(qǐng)x校長(zhǎng)代表我們說(shuō)說(shuō)心里話(huà),大家掌聲有請(qǐng)!
(x校上臺(tái)講話(huà)祝賀詞,宣布教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始)。
男:x校長(zhǎng)的人格魅力大家有目共睹。相信在x校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們xx所有的教職員工都會(huì)卯足勁,凝起神,攜手創(chuàng)造出更輝煌的成績(jī)!大家再一次把最熱烈的掌聲送給學(xué)校最帥最累的x校長(zhǎng)?。ǘY儀把x校引導(dǎo)到座位)中國(guó)功夫,博大精深。強(qiáng)身健體,獨(dú)樹(shù)一幟。而韓國(guó)跆拳道賞心悅目,當(dāng)中國(guó)國(guó)術(shù)遇上跆拳道會(huì)產(chǎn)生什么樣的效果呢??請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)xxx、xxx等老師的節(jié)目《中國(guó)功夫pk跆拳道》。
女:老師們,我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,什么比武術(shù)更刺激?有沒(méi)有人知道?答案揭曉————那就是抽獎(jiǎng)!老師們平時(shí)的工作非常辛苦,今天的晚會(huì),我們準(zhǔn)備了精彩的表演和豐厚的獎(jiǎng)品,相信大家一定能夠收獲到意外的驚喜,本次晚會(huì)我們?cè)O(shè)置了幾個(gè)級(jí)別的大獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)xx,二等獎(jiǎng)xx,三等獎(jiǎng)xx特等獎(jiǎng)!祝各位心想事成!
男:在抽獎(jiǎng)之前,我先來(lái)宣布游戲規(guī)則。(主持人公布游戲規(guī)則,游戲開(kāi)始,而后由xxx、xx、xxx、x主任x主任頒發(fā)三等獎(jiǎng)獲得者)。
女:舞蹈,是人類(lèi)最優(yōu)美而無(wú)需翻譯的語(yǔ)言,傳遞著豐富的情感,和別樣的內(nèi)涵。下面讓我們掌聲有請(qǐng)我們美麗的百靈鳥(niǎo)化身,xx老師給我們帶來(lái)的舞蹈《百靈》,掌聲有請(qǐng)!
男:自古以來(lái),父母就是我們頭上的那一片天。不管我們?cè)谧鍪裁绰殬I(yè),不管我們年齡多大,更不管我們身在何處,父母始終都是我們心靈的港灣。
女:接下來(lái)就讓我們欣賞xxx老師們創(chuàng)作的小品《感恩父母》表演者:xxx等,掌聲有請(qǐng)!
男:感謝xxx老師們的精彩表演,讓我們?cè)俅蔚匕颜坡曀徒o他們,接下來(lái)我們的游戲環(huán)節(jié)再次開(kāi)始。(主持人宣布游戲規(guī)則,游戲開(kāi)始,而后由x助理x主任x主任頒發(fā)二等獎(jiǎng)獲得者)。
男:好!祝賀xxx獲得獎(jiǎng)項(xiàng),我們的精彩還在繼續(xù)。碧桂園是所學(xué)校,但它又是一個(gè)家,在這個(gè)溫馨的家里,我們所有老師都應(yīng)該大膽的曬出自己的幸福。下面有請(qǐng)兩隊(duì)小夫妻:劉蒙蒙,朱莉,徐長(zhǎng)河,楊蕓四位老師,讓他們用歌聲代表大家,來(lái)曬出屬于我們碧桂園人自己的幸福!
女:“誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城,此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情?!睆睦畎姿闫穑圃?shī)、宋詞、元曲關(guān)于笛子的詩(shī)歌,定能編成厚厚一本書(shū)。千年以來(lái),絲竹之韻不曾消減,笛子那激越、蒼涼的音調(diào),時(shí)刻打動(dòng)著每個(gè)人。
男:在中國(guó)的另一邊,有一種聲音,它不像笛子那樣溫潤(rùn)如水,而是如同一把火焰!西班牙斗牛舞兼具傳統(tǒng)與浪漫,冷靜與激情,具有一種冰火相濟(jì)的神奇魅力。我有個(gè)建議?我們就把我國(guó)的民族樂(lè)器陶笛和西洋樂(lè)器小號(hào)結(jié)合在一起,看看他們的碰撞能產(chǎn)生怎樣的效果。
女:太好了!掌聲有請(qǐng)xx,xxx老師給我們帶來(lái)的精彩表演。
女:祝賀xxx獲得了大獎(jiǎng),恭喜!
男:老師!三尺講臺(tái)見(jiàn)證了您的辛苦,潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉力塑造國(guó)家棟梁。你承載著歷史的使命,你寄托著民眾的希望,從茹毛飲血到現(xiàn)代文明,從愚昧落后到絢麗多彩,是你用青春譜寫(xiě)教育的新篇章。
女:人生的秋天,成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒,把歡欣譜成曲,把感恩融入我們的詩(shī)行。
男:請(qǐng)欣賞由語(yǔ)文組全體老師帶給我們的配樂(lè)詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》掌聲歡迎!
女:掌聲歡迎!
主持人引領(lǐng)全場(chǎng)鼓掌,鳴炮,燈光亮,音樂(lè)漸強(qiáng)。共同演唱《老師你好嗎?》的高潮部分)。
女:請(qǐng)大家舉起手中的希望之光。
男:我們經(jīng)歷了冬的等待,春的播種,夏的耕耘,來(lái)到了收獲的金秋。在這個(gè)激動(dòng)又難忘的夜晚,我們歡聚一堂共同感覺(jué)教師節(jié)的快樂(lè),下面請(qǐng)欣賞xx老師、xx老師帶來(lái)的合唱《老師你好嗎?》等領(lǐng)唱出來(lái)追光。
演唱一段后音樂(lè)減弱。燈光先暗,主持人此刻要注意!當(dāng)一群孩子手捧蠟燭出場(chǎng)。主持人示意,引導(dǎo)所有演員打開(kāi)手機(jī),蛋糕車(chē)出來(lái),用追光。主持人送上祝福語(yǔ)(至此32個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,讓我們祝愿各位教師節(jié)日快樂(lè)!下面我們隆重邀請(qǐng)x校長(zhǎng)為我們切開(kāi)這份擁有特殊意義的生日蛋糕。男:親愛(ài)的朋友們!老師們,在中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)95華誕的日子里,第三十二個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。
結(jié)束。
女:今天,我們歡聚一堂,用獨(dú)特的方式來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。
(合)齊心協(xié)力,共創(chuàng)鶴山碧桂園學(xué)校更加美好燦爛的明天。
男:我宣布。
合:xxxx學(xué)校第四屆教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
女:祖國(guó)你好,祖國(guó)你好,我們都生活在你的懷抱;。
男:愿你歲歲平安事事如意,喜洋洋的好年景熱熱鬧鬧;。
女:歡慶的此刻,讓我們把最美的祝福也送給偉大的祖國(guó);。
男:請(qǐng)欣賞中臺(tái)學(xué)區(qū)小朋友的舞蹈《祖國(guó)你好》;。
編導(dǎo):王麗霞、郭惠瓊!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們、同志們:
~~慶祝20~~年教師節(jié)大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
請(qǐng)全體起立,奏唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。
請(qǐng)坐下。
首先,由我向大家介紹出席今天大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)同志,他們是:
區(qū)委書(shū)記、區(qū)~會(huì)主任~~~同志;區(qū)委副書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)~~~同志;區(qū)政協(xié)主席~~~同志;市教育局局長(zhǎng)~~~同志;區(qū)委副書(shū)記、區(qū)政法委書(shū)記~~~同志;區(qū)政協(xié)常務(wù)副主席~~~同志;以及區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)同志。
參加今天大會(huì)的還有:各鎮(zhèn)、街道主要領(lǐng)導(dǎo)和分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo),區(qū)直副局以上單位主要領(lǐng)導(dǎo),區(qū)教育局副股以上干部,各中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng),受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人代表共~~~多人。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎!今天大會(huì)的議程有四項(xiàng)。
現(xiàn)在,進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)議程:宣讀表彰決定。
(男)尊敬的各位老師。
(女)親愛(ài)的同學(xué)們:
(六人合)大家好!
(女)今天,我們懷著激動(dòng)的心情歡聚一堂,為我們盛大的節(jié)日騰舞高歌。
(男)此刻,我們都懷有一顆赤誠(chéng)的心,一份真誠(chéng)的愛(ài),一種熾熱的情,那就是感恩!
(女)感恩昌盛的祖國(guó),感恩和諧的社會(huì),感恩偉大的人民!
(男)由中共xx縣縣委、xx縣人民政府主辦,由縣委宣傳部、縣文化局統(tǒng)籌策劃,由xx縣教育局承辦的慶祝新中國(guó)成立周年暨教師節(jié)之感恩祖國(guó)專(zhuān)題文藝晚會(huì)即將拉開(kāi)幄幕。
(女)首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹應(yīng)邀參加本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和特敫嘉賓,他們是,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示歡迎和感謝!
(男)在這里,我們還要向辛勤耕耘在校園里的老師們表示節(jié)日的問(wèn)候。
(女)是你們以燭光的明亮驅(qū)散了無(wú)知的陰影,是你們以園丁的汗水澆灌出滿(mǎn)園繽紛。
(男)在這里,我們還要向燦爛如花的同學(xué)們表示美好的祝愿!
(女)祝愿你們好好學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),前程似錦!
(男)在這里,我們還要向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各屆朋友致以衷心的感謝!
(女)祝愿你們工作順利、萬(wàn)事如意、幸福吉祥!
(男)今天,是我們歡騰高歌的日子!
(女)此刻,是我們快樂(lè)激動(dòng)的時(shí)刻!
(男)讓我們把真誠(chéng)的感恩、崇高的敬意都融入這臺(tái)晚會(huì)。
(女)讓我們把祝福、關(guān)愛(ài)、喜悅、期望寄托于這臺(tái)晚會(huì)。
(六人合)但愿這臺(tái)晚會(huì)能帶給你歡樂(lè),能給你留下美好的記憶!
(男)首先,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)致詞(講話(huà)結(jié)束后,四主持人上臺(tái))。
(女)感謝熱情洋溢的講話(huà)。
(男)新的學(xué)期,我們將繼往開(kāi)來(lái),頑強(qiáng)拼搏,不斷創(chuàng)造新的輝煌!
(女)今天這場(chǎng)晚會(huì),分為三個(gè)篇章。
(男)首先請(qǐng)大家欣賞第一篇章《古韻中國(guó)》(二人退場(chǎng),留二主持人)。
二、晚會(huì)框架及節(jié)目串詞。
(一)上篇:古韻中國(guó)。
1、蒙學(xué)。
《千字文、三字經(jīng)、弟子規(guī)》節(jié)目串詞。
男:打開(kāi)中國(guó)文化的歷史長(zhǎng)卷,撲面而來(lái)的是濃郁的儒家文化氣息。
女:讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音,再次感受儒家經(jīng)典的魅力。,
下面請(qǐng)欣賞九冶小學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典吟唱《千字文、三字經(jīng)、弟子規(guī)》。
2、唐詩(shī)。
舞蹈《床前明月光》節(jié)目串詞。
男:古詩(shī)是中國(guó)古代文化中的精粹,是華夏文明的結(jié)晶。
女:古詩(shī)的芬芳,在幾千年文化長(zhǎng)廊里彌漫繚繞,給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩(shī)意。
男:今夜,就讓我們駐足留連吧,再次聆聽(tīng)流傳千年的絕唱!
請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》,演出單位:xx縣職教中心。
3、宋詞。
歌伴舞《月滿(mǎn)西樓》節(jié)目串詞。
女:在我們這個(gè)詩(shī)的國(guó)度里,詩(shī)——是抒發(fā)情感的方式,連系情感的紐帶。
女:思無(wú)盡,詩(shī)無(wú)盡。因?yàn)樗寄?,中華民族的靈魂深處多了一個(gè)永遠(yuǎn)的精神家園!
請(qǐng)欣賞歌伴舞《月滿(mǎn)西樓》,演出單位:xx縣二中。
4、戲曲。
舞蹈《俏花旦》節(jié)目串詞。
男:國(guó)粹京劇,蘊(yùn)含豐富,歷史悠久,被世人稱(chēng)為東方歌劇。
女:在京劇行當(dāng)中,花旦是一道清新亮麗的風(fēng)景線(xiàn),她們活潑開(kāi)朗,顧盼神飛,舉手投足間洋溢著青春活力,給人帶來(lái)美好的藝術(shù)享受。
請(qǐng)欣賞勉一中演出的中國(guó)戲曲元素舞蹈《俏花旦》。
(女)第二篇章:《感恩中國(guó)》。
(二)中篇:感恩中國(guó)。
5、感念:
詩(shī)朗誦《紅旗頌》節(jié)目串詞[1][2][3]。
男:回望如歌的歲月,我們對(duì)祖國(guó)永遠(yuǎn)懷著感恩。
女:感恩祖國(guó),是我們永遠(yuǎn)的心聲。
男:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《紅旗頌》,演出單位:陜硬子校。
6、關(guān)懷。
舞蹈《成長(zhǎng)》節(jié)目串詞。
女:在黨和政府的高度重視下,義務(wù)教育階段學(xué)生全部免除學(xué)雜費(fèi);希望工程”、“春蕾計(jì)劃”幫助數(shù)百萬(wàn)兒童接受教育;兒童免疫免費(fèi)接種率90%以上。
男:今天,一代又一代的少年兒童,如春天的花蕾,浸潤(rùn)著社會(huì)主義制度的雨露,在幸??鞓?lè)中茁壯成長(zhǎng)。
女:請(qǐng)欣賞舞蹈《成長(zhǎng)》,演出單位:xx縣地鋼子校。
7、堅(jiān)強(qiáng)。
舞蹈《崛起》節(jié)目串詞。
女:一場(chǎng)千年不遇的地震,可以摧毀我們溫馨的家園,可以摧毀我們美麗的山川,可以摧毀我們脆弱的生命。
男:但是,災(zāi)難摧毀不了我們挺起的脊梁,摧毀不了我們凝聚的力量,摧毀不了我們奮發(fā)前行的勇氣!
請(qǐng)欣賞舞蹈《崛起》,演出單位:xx縣三中。
8、重建:
舞蹈《羌寨情》節(jié)目串詞。
男:羌族,一個(gè)創(chuàng)造了輝煌文明的古老民族,在“5·12”地震中,成千上萬(wàn)羌族同胞連同他們美好的生活,被瞬間掩埋。
女:天災(zāi)無(wú)情,人間有愛(ài)。在全國(guó)人民的關(guān)懷下,災(zāi)區(qū)的羌族人民重建美好家園,羌寨,正展現(xiàn)著一幅幅嶄新的七彩畫(huà)卷。
請(qǐng)欣賞舞蹈《羌寨情》,演出單位:xx縣藝校。
9、愛(ài)心:
舞蹈《愛(ài)心包裹》節(jié)目串詞。
女:“5.12地震”發(fā)生之后,社會(huì)各界通過(guò)各種途徑向?yàn)?zāi)區(qū)人民表達(dá)自己的愛(ài)心,其中的愛(ài)心包裹項(xiàng)目是中國(guó)扶貧基金會(huì)發(fā)起的一項(xiàng)全民公益行動(dòng)項(xiàng)目。
男:在愛(ài)心包裹這項(xiàng)公益行動(dòng)中,我縣近40000名學(xué)生獲贈(zèng)愛(ài)心學(xué)生包裹,130余所學(xué)校獲贈(zèng)愛(ài)心體育包裹。
女:包裹雖小,愛(ài)心無(wú)價(jià)。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)心包裹》,演出單位:xx縣群峰小學(xué)。
10、助學(xué):
課本劇《七彩裙》節(jié)目串詞。
女:資助教育是一種美德,是一種善舉。在我縣的災(zāi)后重建工作中,無(wú)數(shù)愛(ài)心人士的慷慨解囊,為孩子們送來(lái)了溫暖和關(guān)懷。
男:據(jù)統(tǒng)計(jì),我縣共獲贈(zèng)社會(huì)援助校舍資金7183萬(wàn),共有9302名學(xué)生受到國(guó)家對(duì)地震重災(zāi)區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難的特別資助。
女:這種資助教育的義舉構(gòu)成了xx縣各界抗震救災(zāi)的壯麗畫(huà)卷,繪就了眾志成城辦教育的感人詩(shī)篇。
請(qǐng)欣賞校園課本劇《七彩裙》,演出單位:xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
11、師恩:
歌伴舞《老師,您好》節(jié)目串詞。
男:九月,是一個(gè)收獲的季節(jié)。
女:九月,是又一次耕耘的開(kāi)始。
男:敬愛(ài)的老師,你們辛苦了!是你們的默默耕耘,才有了累累碩果,是你們的嘔心瀝血,鑄就了我們放飛的翅膀。
女:明天,是你們的節(jié)日,我們衷心地祝愿你們身體健康、吉祥如意。
請(qǐng)欣賞歌伴舞《老師,您好》,演出單位:xx縣五中。
(女)第三篇章:美好中國(guó)。
(三)下篇:美好中國(guó)。
12、喜悅:
舞蹈《快樂(lè)中國(guó)娃》節(jié)目串詞。
男:今天的祖國(guó),是一派騰龍景象。
女:今天的祖國(guó),是一派盛世景象。
男:平安中國(guó),和諧中國(guó),
女:吉祥中國(guó),盛世中國(guó)。
請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)娃娃》,演出單位:xx縣城關(guān)幼兒園。
13、網(wǎng)絡(luò):
現(xiàn)代舞《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》節(jié)目串詞。
男:互聯(lián)網(wǎng)是科技發(fā)展的產(chǎn)物,是現(xiàn)代文明的象征。互聯(lián)網(wǎng)在給我們擴(kuò)展視野、加快信息溝通的同時(shí),也給教育工作帶來(lái)巨大挑戰(zhàn)。
女:如何教育、引導(dǎo)青少年健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)是全社會(huì)的責(zé)任。
請(qǐng)欣賞舞蹈《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》,演出單位:陜硬子校。
14、活力:
當(dāng)代舞《如火的青春》節(jié)目串詞。
男:青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律,是一幅美麗的畫(huà)卷,
女:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,是一段難以忘懷的記憶。
男:校園,永遠(yuǎn)是青春的所在。
女:校園,永遠(yuǎn)是律動(dòng)的所在。
請(qǐng)欣賞當(dāng)代舞《如火的青春》,演出單位:xx縣四中。
15、吉祥:
歌伴舞《大地飛歌》節(jié)目串詞。
男:美妙的歌聲,吟唱祖國(guó)的昌盛,激越的旋律,演繹時(shí)代的豪情。
女:我們用奮斗與創(chuàng)造,讓祖國(guó)大地歌聲飛揚(yáng)。
請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)的歌伴舞《大地飛歌》。
16、輝煌:
舞蹈《燭魂》節(jié)目串詞。
男:“國(guó)運(yùn)興衰,教育為基;三尺講臺(tái),關(guān)乎未來(lái)”。
女:人民教師以對(duì)黨和人民教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,奮發(fā)有為,開(kāi)拓創(chuàng)新,譜寫(xiě)著一曲曲燭魂的頌歌。
請(qǐng)欣賞舞蹈《燭魂》,演出單位:xx縣教育局。
三、閉幕詞。
女:今夜,我們歡聚一堂。
男:今夜,我們載歌載舞。
女:在歌聲和舞步中,我們將迎來(lái)祖國(guó)xx華誕。
男:在歡樂(lè)和喜悅中,我們將歡慶第xx個(gè)教師節(jié)。
女:各位來(lái)賓、各位朋友,我們的晚會(huì)就要落下帷幕。
男:愿今晚的美好與幸福都停駐在你我心間。
女:愿今晚的激情與歡樂(lè)連接起我們每一個(gè)風(fēng)雨同舟的日子。
男:讓我們攜手并進(jìn),共同譜寫(xiě)xx縣教育的新篇章!
女:讓我們同心同德,共同創(chuàng)造xx縣輝煌燦爛的未來(lái)。
合:祝愿祖國(guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安、明天更加輝煌!
男:觀眾朋友們,再見(jiàn)!
女:再見(jiàn)!
版權(quán)聲明:此文自動(dòng)收集于網(wǎng)絡(luò),若有來(lái)源錯(cuò)誤或者侵犯您的合法權(quán)益,您可通過(guò)郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們將及時(shí)進(jìn)行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwen/moban/281864.html