學(xué)生課外活動實施方案（精選17篇）

活動方案的重要性不可小視，它直接影響著活動的成功與否。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的活動方案范例，供大家參考和借鑒。

學(xué)校學(xué)生課外活動實施方案

課外活動既是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要組成部分,也是學(xué)校培養(yǎng)人才的重要載體之一，如何實施呢?下面是本站小編整理的一些關(guān)于學(xué)校學(xué)生課外活動實施方案，供您參閱。

一、指導(dǎo)思想：

為了更好的貫徹落實“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”文件精神，切實提高青少年健康素質(zhì)，大力加強學(xué)校體育工作，深入踐行“每天鍛煉一小時，健康學(xué)習(xí)工作五十年，幸福生活享受一輩子”的現(xiàn)代健康理念。激發(fā)學(xué)生的運動興趣，促使學(xué)生樂于主動參與體育鍛煉，形成終身體育鍛煉意識，特制訂本方案。

二、組織機構(gòu)。

組長：王樹兵副校長全面負(fù)責(zé)。

副組長：王道軍：課外活動組織管理。

級部主任：本年級活動課的組織管理。

組員：各班主任：課外活動的全程監(jiān)管與指導(dǎo)，學(xué)期末上交活動記錄。

三、實施目標(biāo)。

1、通過課外體育活動，讓學(xué)生有更多的時間參與運動，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣，養(yǎng)成每天堅持鍛煉身體的習(xí)慣，促進學(xué)生健康成長。

2、在課外體育活動中，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，讓學(xué)生掌握一定的體育鍛煉方法和運動技能，提高學(xué)生基本身體素質(zhì)。

3、通過課外體育活動，豐富校園體育文化生活，促進教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系，增強學(xué)生的合作意識、競爭意識以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅強意志。

四、實施要求。

人人有項目班班有團隊學(xué)校有比賽。

五、附：各級部課外活動安排表(活動內(nèi)容在級部內(nèi)循環(huán))。

一、指導(dǎo)思想。

為了全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育發(fā)展全面推進素質(zhì)教育的決定》，引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)、科技活動，以豐富學(xué)生的課余生活，陶冶學(xué)生的生活情趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣，促進學(xué)生的全面發(fā)展，推進我校課外活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，逐步形成學(xué)校文體特色，努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園特制定本方案。

二、活動理念。

讓學(xué)生人人參與課外活動，讓學(xué)生人人擁有快樂的心情，讓學(xué)生人人擁有健康的身體。

三、實施原則。

1、堅持教育性、藝術(shù)性、健身性、趣味性原則。課外活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點，寓學(xué)于樂、寓練于樂、寓藝于樂。

2、堅持全面性原則。課外活動要與日常教育教學(xué)工作有機結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合。課外活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長，不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展需要，促進學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

3、堅持全體性原則。課外活動的開展要面向全體學(xué)生，要從學(xué)生參與面的大小和人數(shù)多少選擇好課外活動的項目。形成人人參與課外活動，個個都有喜愛項目的新局面。

4、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外活動的過程中，教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的，同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)，在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的環(huán)境和氛圍。

5、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。課外活動應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨特功能，促進校內(nèi)校外的有機結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

6、堅持安全第一的原則。在課外活動的組織與實施過程中，教師要加強安全教育和管理，要制定出安全措施、應(yīng)急措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。

四、活動時間。

保證學(xué)生的休息和睡眠時間，開齊開足所有課程，每天安排課間操或大課間活動，每天下午第二或第三節(jié)課是文體科技活動時間，周一一年級，周二二年級，以此類推。

五、活動地點。

操場、乒乓室、閱覽室、教室和教育基地。

(1)大課間活動場地、責(zé)任年級安排：

三年級責(zé)任區(qū)：跳繩、游戲活動區(qū)。

四年級責(zé)任區(qū)：乒乓、羽毛球活動區(qū)。

五年級責(zé)任區(qū)：跳皮筋、毽球活動區(qū)。

六年級責(zé)任區(qū)：籃球活動區(qū)。

(2)下午課外活動場地：操場、乒乓室、舞蹈室、科技室、閱覽室、教室。

六、活動形式：

活動形式分為集體活動和分組活動兩種。集體活動是指全?；蛉昙壍募谢顒印Ｆ涮攸c是規(guī)模大、人數(shù)多、地點集中，活動時間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排，能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，督促檢查，相互促進。分組活動是指以班級、興趣小組等為單位活動。分組活動規(guī)模小、人數(shù)少，地點可以分散，方式靈活，便于組織和區(qū)別不同情況，并能發(fā)揮骨干的作用，為上級各類競賽輸送特長人才。

七、活動內(nèi)容：

文藝類：學(xué)校建立學(xué)生合唱團、舞蹈隊、腰鼓隊、葫蘆絲等興趣小組;美術(shù)類開設(shè)了書法、兒童畫、等興趣小組。分別由音樂、美術(shù)老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)指導(dǎo)并組織比賽。

體育類：學(xué)校成立籃球隊、毽球隊、乒乓球隊、田徑隊、象棋等興趣小組，由體育教師和有專長的老師訓(xùn)練并組織比賽。

科技類：學(xué)校成立科技制作、小種植、小養(yǎng)殖等興趣小組。由科學(xué)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)培訓(xùn)并組織比賽。

信息類：信息組開設(shè)網(wǎng)頁制作、鍵盤文字錄入、電腦繪畫等興趣小組，由信息技術(shù)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)培訓(xùn)并組織比賽。

八、保障措施。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：何江漢。

副組長：龔勁松。

成員：輔導(dǎo)員、班主任、體音美科技信息技術(shù)教師。

2、明確職責(zé)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子：全面負(fù)責(zé)，組織、協(xié)調(diào)課外活動的開展，落實相應(yīng)政策措施，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，推動課外活動的開展。

校務(wù)值日：加強對學(xué)生課間活動和課外活動安全、衛(wèi)生等方面的管理和督查。

教務(wù)、教科處：負(fù)責(zé)學(xué)校課外文體活動實施過程的管理和指導(dǎo)，選拔考核輔導(dǎo)老師，定期舉辦大型學(xué)生文體藝術(shù)活動，組織各項賽事。加強對學(xué)校課外活動課題研究的管理和指導(dǎo)。加強對各班及課外活動實施過程的指導(dǎo)。

德育處：加強對學(xué)生課間操、大課間活動的督查、評分，加強對大課間活動資料的整理。

辦公室、大隊部：充分利用紅領(lǐng)巾廣播、校園電視臺、校園網(wǎng)、櫥窗等宣傳體育、藝術(shù)、科技活動開展情況和取得的成果。

體育組：認(rèn)真組織每天的課間操;對各班課外體育活動，各類競賽活動進行指導(dǎo);每年舉辦一屆小學(xué)生運動會;認(rèn)真落實運動隊的日常訓(xùn)練和參賽工作。

藝術(shù)組：對全校各班的文化藝術(shù)活動和各類競賽活動進行指導(dǎo);協(xié)助上級搞好各項文藝演出，搞好學(xué)校節(jié)日慶祝的文藝演出和書畫展示或相關(guān)的競賽活動。

科技信息組：組織學(xué)生開展科技小發(fā)明、小制作活動，根據(jù)上級要求搞好各項賽事。

圖書室：管好、用好學(xué)校圖書，向?qū)W生推薦好書并協(xié)助開展讀書活動。

班主任：支持、協(xié)助活動課教師的工作，搞好學(xué)生的組織管理。

3、具體要求。

(1)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。充分認(rèn)識開展小學(xué)生課外活動的重要性，把開展這項活動作為全面貫徹黨的教育方針、推進素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分，落實到實處，取得實效。

(2)積極宣傳，營造氛圍。學(xué)校高度重視宣傳工作，通過宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實施這項活動的重要意義。要充分利用大型體育、藝術(shù)活動等載體，廣泛宣傳活動的進展情況和實施成果，從而營造有利于學(xué)生課外活動開展，有利于全面實施素質(zhì)教育的良好氛圍。

(3)因地制宜，制定規(guī)劃。各年級、各班根據(jù)“實施方案”的總體要求，結(jié)合學(xué)生實際，制定切實可行的規(guī)劃，提倡學(xué)生自帶活動器材，走向操場、走在陽光下，在指定的地點開展自己喜愛的文體活動，并在實踐和探索中不斷完善，逐步形成班級、年級、學(xué)校特色。

(4)強化培訓(xùn)，全員參與。堅持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學(xué)校特色”的原則，加大專職體育、藝術(shù)、科學(xué)教師、班主任和其他任課教師的培訓(xùn)力度，建立一支以專職教師為主、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量和質(zhì)量都能滿足學(xué)校課堂教學(xué)和課外活動需要的教師隊伍。

一、目的意義。

為全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式，確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識與技能，學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法，增強體質(zhì)，錘煉意志，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團隊精神，養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課間體育活動形式和方法，與學(xué)校文藝活動相結(jié)合，陶冶學(xué)生情操，提高審美素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才，特制定本實施方案。

二、指導(dǎo)思想。

課外文體活動工程以全面推進素質(zhì)教育為指導(dǎo)，以“促進學(xué)生生動、活潑、自由發(fā)展、張揚學(xué)生個性”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以規(guī)范學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式為途徑，引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動，以達(dá)到促進學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。

三、實施原則。

1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點，寓學(xué)于樂，寓煉于樂。

2、全面性原則。課外文體活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的，同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)，在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。

4、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨特功能，促進校內(nèi)校外教育的有機結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，要加強安全教育，要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。

四、實施范圍:岔路鎮(zhèn)中心小學(xué)全體學(xué)生。

五、實施步驟。

第一階段：20xx—20xx學(xué)年，規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容、形式及管理，加強學(xué)校文藝、體育傳統(tǒng)建設(shè)，進一步健全籃球、乒乓球、廣播體操和地方活動等體育項目管理制度。

主要項目有：

體育：乒乓球、籃球、田徑隊、廣播體操。

藝術(shù)：音樂(舞蹈、合唱、民樂隊)、美術(shù)(書法和繪畫)。

第二階段：20xx—20xx學(xué)年，在第一階段試點的基礎(chǔ)上，推廣先進經(jīng)驗和作法，形成具有地方特色的活動管理模式，確定學(xué)校的文體特色項目并建立學(xué)生課外文體組織體系。

第三階段：20xx—20xx學(xué)年，將前階段的模式繼續(xù)完善，保證學(xué)生課外文體活動組織體系得到進一步健全，并擴大規(guī)模，提高工作水平，使在校學(xué)生經(jīng)常參加文體活動總數(shù)達(dá)到85%。

五、工作內(nèi)容。

1、進一步規(guī)范學(xué)生文體活動的內(nèi)容和形式。對學(xué)生每天一小時和假日活動的文體活動加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，做到“五定”，即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場所、定指導(dǎo)教師。推廣“校內(nèi)少年宮”活動模式。

2、推廣校內(nèi)班級間文體競賽活動。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項目在課余時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫等比賽。

3、積極在學(xué)生中推廣普及“二操”(眼保健操、學(xué)生廣播體操)。

4、加強文藝、體育傳統(tǒng)項目的建設(shè)。建立健全籃球、乒乓球等運動項目，注重體育傳統(tǒng)項目的建設(shè)，以促進民族文體活動的發(fā)展。

5、結(jié)合地方特點，發(fā)展特色項目，逐步提高民樂隊的活動檔次。

六、時間安排。

每天兩個大課間，分上午、中午。上午晨讀時間，中午12點鐘開始，時間各為40分鐘。

七、活動形式。

活動形式分為集體活動、分組活動。

集體活動是指全?；虿糠帜昙壍募绣憻挕Ｆ涮攸c是規(guī)模大、人數(shù)多、地點集中，活動時間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排，能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，督促檢查，相互促進。

分組活動是指以班級、興趣小組等為單位活動。分組活動規(guī)模小、人數(shù)少，地點可以分散，方式靈活，便于組織和區(qū)別不同情況，并能發(fā)揮文體骨干的作用。

八、岔路鎮(zhèn)中心小學(xué)課外文體活動工程實施領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：嚴(yán)永明。

副組長：王道東季麗泓。

成員：婁榮昌葛培松王振飛秦彬彬。

體育類活動：

廣播體操——葛振平籃球——王振飛。

乒乓球——葛澤梁田徑隊——葛培松。

藝術(shù)類活動：

舞蹈——鄭嬪莉合唱——顧海燕。

二胡——葛民羅古箏——柴玲玲。

揚琴——秦彬彬書法——陳昌能。

美術(shù)——胡余山。

十、保障機制。

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實加強學(xué)校課外文體活動工程的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立校長為組長的學(xué)生課外文體活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人。同時充分認(rèn)識小學(xué)生課外文體活動的重要性，把開展這項活動作為推進素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處，見到實效。

2、擴大宣傳，營造氛圍。學(xué)校高度重視宣傳工作，充分利用廣播、校園網(wǎng)、

黑板報。

櫥窗及晨會班會等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師學(xué)生家長深刻領(lǐng)會實施這一工程的重要意義。同時充分利用大型體育藝術(shù)活動等載體，廣泛宣傳文體活動的進展情況和實施成果，從而營造有利于學(xué)生課外文體活動開展有利于全面實施素質(zhì)教育的良好氛圍。

3、因地制宜，制定規(guī)劃。組織學(xué)生開展課外文體活動，是學(xué)校教育的一項經(jīng)常性的工作。學(xué)校要根據(jù)“工程”實施工作的總體要求，結(jié)合學(xué)校實際實事求是地制定切實可行的規(guī)劃和實施方案，并在實踐和探索中不斷完善，形成特色。

4、強化培訓(xùn)，全員參與。學(xué)校堅持“眼睛向內(nèi)，自我培養(yǎng)”的原則，加大專職體育、藝術(shù)教師、班主任和其他各課教師的培訓(xùn)力度，培育一支高素質(zhì)的教師隊伍，以滿足學(xué)生課外文體活動工程對師資的較高要求。教師參加課外文體活動輔導(dǎo)計入教師工作量，并根據(jù)實際，給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟補貼。同時，聘請已退休的葛民羅老師擔(dān)任民樂隊的指導(dǎo)教師，形成校內(nèi)外結(jié)合的活動指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。

5、加大投入，統(tǒng)籌資源。學(xué)校加大經(jīng)費投入，加強學(xué)校體育、藝術(shù)場館建設(shè)和體育、藝術(shù)器材配備，進一步完善學(xué)校學(xué)生課外文體活動的設(shè)施，為工程實施提供必要的物質(zhì)條件，同時，積極利用現(xiàn)有條件，因地制宜，就地取材，改善活動設(shè)施。充分利用當(dāng)?shù)氐纳鐣逃Y源，以滿足實施“體育藝術(shù)2+1”項目對體育運動和藝術(shù)活動的新要求，不斷拓展課外文體活動空間。

。

課外活動實施方案

4月11日。

一、各班主任及時通報本班學(xué)生家長體育模擬考試情況。并告知學(xué)校關(guān)于大課間、課外鍛煉的計劃（特別是告知未達(dá)滿分的學(xué)生家長，第五課后需要鍛煉）。

二、每日大課間，模擬考試三項滿分的同學(xué)至田徑場原做操位置出操；未達(dá)滿分的同學(xué)根據(jù)自己的未達(dá)滿分的項目，帶好各自的鍛煉器材（實心球?qū)W校提供）分別到達(dá)學(xué)校指定的區(qū)域，主要由初三體育教師帶領(lǐng)進行認(rèn)真鍛煉。正班主任負(fù)責(zé)組織、巡視、督促學(xué)生工作，副班主任看操。

三、每日下午第五課后（5:10—5:40）模擬考試未達(dá)滿分的.同學(xué)至學(xué)校指定的區(qū)域，在初三體育教師帶領(lǐng)下進行認(rèn)真鍛煉，各位體育指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生情況進行認(rèn)真輔導(dǎo)。

四、周四第四課后為初三體鍛課。未達(dá)體育滿分的同學(xué)至學(xué)校指定區(qū)域，在初三體育教師的帶領(lǐng)下進行認(rèn)真鍛煉（其他年級的體育教師大課間協(xié)助配合）。

五、有多項成績未達(dá)滿分的同學(xué)，請先鍛煉體育必考項目（跳繩、50米），在自己有一定進步的基礎(chǔ)之上鍛煉選考項目（需向指導(dǎo)教師報告）。

六、各班級班主任選好參加鍛煉各項目的召集負(fù)責(zé)人，進行每日鍛煉的點名工作，并帶領(lǐng)同學(xué)及時到達(dá)指定區(qū)域。未經(jīng)指導(dǎo)教師同意不得擅自離開鍛煉區(qū)域。

七、學(xué)校定于4月20日進行第二次體育模擬考試。學(xué)生在英語聽力考試結(jié)束后，隨即換好運動服裝到田徑場進行準(zhǔn)備活動和體育模擬測試（各項考試具體位置同第一次體育模擬考試）。

學(xué)生課外活動實施方案【】

為進一步規(guī)范學(xué)校廣播操，豐富校園文化生活，培養(yǎng)、規(guī)范學(xué)生良好的行為習(xí)慣，增強學(xué)生體質(zhì)，樹立學(xué)校的形象，特舉辦20xx年度春季課間操比賽。

1—5年級各班全體學(xué)生。

20xx年4月27日下午。

學(xué)校操場。

（1）比賽前，提前在預(yù)備區(qū)整隊等候入場。

（2）比賽時，各班成兩列縱隊帶入規(guī)定場地，體育委員整隊等候。

（3）聽到《共青兒童團團歌》，進行四面轉(zhuǎn)法展示。

（4）《七彩陽光》。

（5）集合，退場。

（6）宣布成績。

比賽順序為一年級、二年級、三年級、四年級、五年級。

1、本次比賽設(shè)一、二等獎。成績記入班級成績。

2、根據(jù)班級獲獎情況，記入相應(yīng)體育任課教師教學(xué)質(zhì)量分。

未盡事宜另行通知。

課外活動實施方案

為了全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育發(fā)展全面推進素質(zhì)教育的決定》，引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)、科技活動，以豐富學(xué)生的課余生活，陶冶學(xué)生的生活情趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣，促進學(xué)生的全面發(fā)展，推進我校課外活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，逐步形成學(xué)校文體特色，努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園特制定本方案。

二、活動理念。

讓學(xué)生人人參與課外活動，讓學(xué)生人人擁有快樂的心情，讓學(xué)生人人擁有健康的身體。

三、實施原則。

1、堅持教育性、藝術(shù)性、健身性、趣味性原則。課外活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點，寓學(xué)于樂、寓練于樂、寓藝于樂。

2、堅持全面性原則。課外活動要與日常教育教學(xué)工作有機結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合。課外活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長，不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展需要，促進學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

3、堅持全體性原則。課外活動的開展要面向全體學(xué)生，要從學(xué)生參與面的大小和人數(shù)多少選擇好課外活動的項目。形成人人參與課外活動，個個都有喜愛項目的新局面。

4、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外活動的過程中，教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的，同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)，在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的環(huán)境和氛圍。

5、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。課外活動應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨特功能，促進校內(nèi)校外的有機結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

6、堅持安全第一的原則。在課外活動的組織與實施過程中，教師要加強安全教育和管理，要制定出安全措施、應(yīng)急措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。

四、活動時間。

保證學(xué)生的休息和睡眠時間，開齊開足所有課程，每天安排課間操或大課間活動，每天下午第二或第三節(jié)課是文體科技活動時間，周一一年級，周二二年級，以此類推。

五、活動地點。

操場、乒乓室、閱覽室、教室和教育基地。

(1)大課間活動場地、責(zé)任年級安排：

三年級責(zé)任區(qū)：跳繩、游戲活動區(qū)。

四年級責(zé)任區(qū)：乒乓、羽毛球活動區(qū)。

五年級責(zé)任區(qū)：跳皮筋、毽球活動區(qū)。

六年級責(zé)任區(qū)：籃球活動區(qū)。

(2)下午課外活動場地：操場、乒乓室、舞蹈室、科技室、閱覽室、教室。

六、活動形式：

活動形式分為集體活動和分組活動兩種。集體活動是指全校或全年級的集中活動。其特點是規(guī)模大、人數(shù)多、地點集中，活動時間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排，能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，督促檢查，相互促進。分組活動是指以班級、興趣小組等為單位活動。分組活動規(guī)模小、人數(shù)少，地點可以分散，方式靈活，便于組織和區(qū)別不同情況，并能發(fā)揮骨干的作用，為上級各類競賽輸送特長人才。

七、活動內(nèi)容：

文藝類：學(xué)校建立學(xué)生合唱團、舞蹈隊、腰鼓隊、葫蘆絲等興趣小組;美術(shù)類開設(shè)了書法、兒童畫、等興趣小組。分別由音樂、美術(shù)老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)指導(dǎo)并組織比賽。

體育類：學(xué)校成立籃球隊、毽球隊、乒乓球隊、田徑隊、象棋等興趣小組，由體育教師和有專長的老師訓(xùn)練并組織比賽。

科技類：學(xué)校成立科技制作、小種植、小養(yǎng)殖等興趣小組。由科學(xué)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)培訓(xùn)并組織比賽。

信息類：信息組開設(shè)網(wǎng)頁制作、鍵盤文字錄入、電腦繪畫等興趣小組，由信息技術(shù)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)培訓(xùn)并組織比賽。

八、保障措施。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：何江漢。

副組長：龔勁松。

成員：輔導(dǎo)員、班主任、體音美科技信息技術(shù)教師。

2、明確職責(zé)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子：全面負(fù)責(zé)，組織、協(xié)調(diào)課外活動的開展，落實相應(yīng)政策措施，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，推動課外活動的開展。

校務(wù)值日：加強對學(xué)生課間活動和課外活動安全、衛(wèi)生等方面的管理和督查。

教務(wù)、教科處：負(fù)責(zé)學(xué)校課外文體活動實施過程的管理和指導(dǎo)，選拔考核輔導(dǎo)老師，定期舉辦大型學(xué)生文體藝術(shù)活動，組織各項賽事。加強對學(xué)校課外活動課題研究的管理和指導(dǎo)。加強對各班及課外活動實施過程的指導(dǎo)。

德育處：加強對學(xué)生課間操、大課間活動的督查、評分，加強對大課間活動資料的整理。

辦公室、大隊部：充分利用紅領(lǐng)巾廣播、校園電視臺、校園網(wǎng)、櫥窗等宣傳體育、藝術(shù)、科技活動開展情況和取得的成果。

體育組：認(rèn)真組織每天的課間操;對各班課外體育活動，各類競賽活動進行指導(dǎo);每年舉辦一屆小學(xué)生運動會;認(rèn)真落實運動隊的日常訓(xùn)練和參賽工作。

藝術(shù)組：對全校各班的文化藝術(shù)活動和各類競賽活動進行指導(dǎo);協(xié)助上級搞好各項文藝演出，搞好學(xué)校節(jié)日慶祝的文藝演出和書畫展示或相關(guān)的競賽活動。

科技信息組：組織學(xué)生開展科技小發(fā)明、小制作活動，根據(jù)上級要求搞好各項賽事。

圖書室：管好、用好學(xué)校圖書，向?qū)W生推薦好書并協(xié)助開展讀書活動。

班主任：支持、協(xié)助活動課教師的工作，搞好學(xué)生的組織管理。

3、具體要求。

(1)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。充分認(rèn)識開展小學(xué)生課外活動的重要性，把開展這項活動作為全面貫徹黨的教育方針、推進素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分，落實到實處，取得實效。

(2)積極宣傳，營造氛圍。學(xué)校高度重視宣傳工作，通過宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實施這項活動的重要意義。要充分利用大型體育、藝術(shù)活動等載體，廣泛宣傳活動的進展情況和實施成果，從而營造有利于學(xué)生課外活動開展，有利于全面實施素質(zhì)教育的良好氛圍。

(3)因地制宜，制定規(guī)劃。各年級、各班根據(jù)“實施方案”的總體要求，結(jié)合學(xué)生實際，制定切實可行的規(guī)劃，提倡學(xué)生自帶活動器材，走向操場、走在陽光下，在指定的地點開展自己喜愛的文體活動，并在實踐和探索中不斷完善，逐步形成班級、年級、學(xué)校特色。

(4)強化培訓(xùn)，全員參與。堅持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學(xué)校特色”的原則，加大專職體育、藝術(shù)、科學(xué)教師、班主任和其他任課教師的培訓(xùn)力度，建立一支以專職教師為主、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量和質(zhì)量都能滿足學(xué)校課堂教學(xué)和課外活動需要的教師隊伍。

學(xué)生課外活動實施方案【】

1.具體落實陽光體育每天鍛煉一小時。

2.促進學(xué)生身體素質(zhì)的全面發(fā)展和身心的健康成長。

3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣，為終身體育打下良好的基礎(chǔ)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)。

為確保學(xué)生課余文體活動健康有序地深入開展，并結(jié)合學(xué)校實際情況，學(xué)校成立課外活動指導(dǎo)小組。組長：唐校長；副組長：汪主任；成員：各班班主任及體育教師，班主任具體負(fù)責(zé)各自班級課外文體活動的組織及考評(出勤情況)、督促學(xué)生參與及安全管理工作；體育教師具體負(fù)責(zé)學(xué)生的文體活動的項目安排、場地協(xié)調(diào)及訓(xùn)練裁判工作。

三、活動項目。

1.項目開設(shè)及場地布置：

a跑步(400米田徑場)。

b籃球(籃球場地14片半場)。

c排球(排球場地4片)。

d足球(足球場2塊)。

e羽毛球(體育館一樓兩邊30米綠色跑道、體育館正面內(nèi)前廳走道、室內(nèi)籃球館)。

f乒乓球(體育館一樓乒乓房16張臺)。

g棋類(下雨天安排在各自教室)。

h跳長繩(體育館周邊空余場地)。

共八項體育運動項目。課外活動分集體和個人兩大類，

四、活動要求。

1.班主任為班級活動的第一責(zé)任人。是班級學(xué)生課外文體活動的組織者，實施者與安全保護者。班主任應(yīng)按時把學(xué)生帶到活動場地，班干部為班級學(xué)生課外活動的協(xié)助者，按時到位。

2.學(xué)生以班為單位，每位學(xué)生都應(yīng)參加到活動中。每位學(xué)生必須自覺遵守各種活動的規(guī)則要求，服從指揮和安排，并按時參加活動。

3.活動場地及器材管理，由后勤處統(tǒng)一安排，實行器材班級小組管理責(zé)任制(以班級為單位出借及歸還器材，器材丟失班費賠償)。

五、活動時間。

利用每周一到周五下午第九節(jié)課開展40分鐘的課外活動。

六、安全管理。

1.每個活動小組認(rèn)真組織，精心安排，確保安全事故為零。

2.活動前認(rèn)真組織學(xué)生對活動的規(guī)則，要認(rèn)真進行安排，并認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，防止意外事故發(fā)生。

3.每個組認(rèn)真檢查活動器材，場所是否符合活動的要求，有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應(yīng)的活動。

4.各班級活動組由班主任制定好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理方案。

七、項目活動安排表。

八、活動說明。

1.活動項目。

a跑步；b籃球；c排球；d足球；e羽毛球；f乒乓球；h跳長繩。

2.跑步為每班級第一項內(nèi)容，先在田徑場整隊集中，班主任或班干部清點人數(shù)，跑步形式為繞田徑場跑，以班級為單位進行鍛煉，成4路縱隊跑，圈數(shù)定為3圈。必須跑完(可以為后面項目起到熱身效果，預(yù)防傷害事故，同時可增強學(xué)生耐力素質(zhì))。

3.每班集合好后安排1名同學(xué)去體育器材室出借本班活動器材。

5.字母后面的數(shù)字代表是第幾號場地；如b1代表籃球1號場地。

6.考慮到男女學(xué)生活動的愛好和適應(yīng)性不同，故每班每次安排2-3個活動項目供學(xué)生選擇。若學(xué)生覺得自身某方面不足，在不影響別的班級活動的前提下可以對照表上所列相應(yīng)項目再次自主選擇。

7.各班均在規(guī)定地點進行活動，班主任到場維護好本班的活動秩序。

8.若碰到雨天或其他不適合戶外活動的天氣，課外活動改在教室進行棋類活動或由班主任安排。

9.各班在活動前由體育委員帶領(lǐng)做好準(zhǔn)備活動，保障運動安全。

10.因身體原因不能參加鍛煉的同學(xué)必須向班主任請假。考勤記入學(xué)生體育課成績。缺席1/10及以上體育課成績評定不及格；出全勤體育達(dá)標(biāo)測試總分加5分。

九、體育組課外活動課體育指導(dǎo)教師安排表。

十。每天1小時陽光體育運動時間分布。

由早鍛煉，課間操、眼保健操、體育課、課外活動組成。

1、早鍛煉：每天早上6：40——6：55安排晨跑，共15分鐘；

2、眼保健操：每天上午第四節(jié)課和下午第一節(jié)課后，組織學(xué)生各做好1次眼保健操，共5分鐘，上午11:05開始；下午14:20開始。

3、舞動青春廣播體操，10：05—10：25(慢跑進出場地14分鐘，廣播操4分鐘)。

4、每周每班兩節(jié)體育課(每節(jié)40分鐘)。

5、每周每班兩次課外活動(每節(jié)40分鐘)。

平均每周運動時間合計360分鐘。

課外活動實施方案

2、體會和同伴合作游戲的快樂。

1、體會套圈的樂趣。

2、引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)動作的舒展性。

1、走線音樂《雨的印記》舞蹈音樂《友誼地久天長》活動音樂《藍(lán)精靈》。

2、已有的三人交叉握手的前經(jīng)驗。

1、導(dǎo)入活動。

教師提問：“現(xiàn)在是什么季節(jié)，春天都有哪些變化呢？”

通過提問引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)春天的變化以及春天的美。

2、熱身活動。

走線，播放輕音樂，幼兒在教師關(guān)于春天的語言描述中，進行舒緩動。

作的練習(xí)。

（春天是一個美麗的季節(jié)，小草帶著泥土的芳香從土里鉆出來，伸了。

伸懶腰；柳樹舒展開它那嫩綠的枝條，在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖擺；桃樹上開出了鮮艷的桃花，紅的紅，綠的綠，真是美極了;一陣陣花香引來了蜜蜂蝴蝶，它們扇動著翅膀，在花叢中翩翩起舞；河里的水融化了，小魚游出水面，歡快的歌唱，春天的氣息充滿了我們周圍的每一個角落）。

3、游戲活動。

師“春天不僅是一個多彩的季節(jié)，也是一個可以讓我們綻放舞姿，歡快游戲的季節(jié)”

4、延伸活動。

師“套圈的舞蹈不僅可以用舒緩的音樂表示，還可以用不同節(jié)奏的音樂，小朋友也可以用不同的套圈形式，接下來的時間就留給我們的小朋友。”播放音樂《藍(lán)精靈》，幼兒三人自由組合后，表現(xiàn)不同的套圈方式。

師“套圈的游戲不僅可以三個人玩，也可以四個人，五個人，許許多多的人”

活動小結(jié)：幼兒對這節(jié)音樂游戲非常感興趣，并且在活動的過程中體會到了音樂節(jié)奏的變化，和同伴合作的快樂，更主要的是自己尋找到了多種游戲套圈的方法。

學(xué)生課外活動實施方案【】

以豐富校園生活，促進學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展特長，促進學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進一步深化教育教學(xué)改革，全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動，符合廣大學(xué)生家長的意愿，學(xué)生通過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個特長，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

學(xué)校成立課外興趣小組活動領(lǐng)導(dǎo)工作小組。校長任組長，班主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容：制訂好活動方案，落實具體的活動小組，提出明確的活動要求；根據(jù)實施情況及時總結(jié)，及時調(diào)整有關(guān)興趣小組（內(nèi)容、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等）；每天查看每組活動是否開展，活動是否正常，存在什么問題，定期召開會議，進行交流、總結(jié)，努力使興趣小組活動開展的富有成效。

（一）課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：閆濤副組長：田寶忠。

組員：史夏李曉波袁玉和李艷華馬花婷陶如強常金榮牛云霞（各班班主任協(xié)助活動）。

（二）活動時間。

每天下午第三節(jié)課。

（三）活動內(nèi)容。

根據(jù)各校的實際情況，本著“活動應(yīng)豐富多彩，富有吸引力；充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性；課堂教學(xué)和課外活動互相配合，互相促進；符合學(xué)生的年齡特征，照顧學(xué)生的興趣和特長；因地、因校制宜”的原則。切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，全校師生人人參與，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中進步，可分成低段組（1—2年級）、高段組（3—5年級）同時開展。

1、以班為單位活動內(nèi)容：根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好，低段組課程可以設(shè)置如下：

室內(nèi)活動：背詩比賽、寫字比賽、朗誦比賽、音樂輔導(dǎo)、美術(shù)輔導(dǎo)、書法等內(nèi)容。

室外活動：體育游戲、跳繩、棋類(以跳棋為主)、羽毛球、沙包、傳統(tǒng)趣味體育等內(nèi)容。

高段組課程可以設(shè)置如下：

室內(nèi)活動：背詩比賽、寫字比賽、朗誦比賽、音樂輔導(dǎo)、美術(shù)輔導(dǎo)、讀書、實驗指導(dǎo)、英語口語比賽等內(nèi)容。

室外活動：乒乓球、籃球、跳繩、棋類(以跳棋為主)、羽毛球、游戲、傳統(tǒng)趣味體育等內(nèi)容。

2、學(xué)?；顒觾?nèi)容：各學(xué)校根據(jù)本校情況組織社團或興趣小組，除了組織相關(guān)的藝體活動小組外，各學(xué)校還可以成立各學(xué)科興趣活動小組，以更好地延伸課堂學(xué)習(xí)知識，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更好地服務(wù)于教育教學(xué)。比如：籃球小組、乒乓球小組、跳繩小組、合唱小組、書法繪畫小組，通過興趣小組活動培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好、擴大學(xué)生求知領(lǐng)域、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造能力，使他們在快樂中成長。

(四)活動形式。

課外活動分學(xué)校和班級兩種活動方式。

1、班級活動：組織活動必須由教師分工負(fù)責(zé)，學(xué)生有組織、有計劃的活動，不得隨意活動，活動內(nèi)容以班為單位做好計劃，由班主任每周填寫活動計劃表（教辦下發(fā)），周一上交學(xué)校存檔，作為教辦和學(xué)校檢查落實情況的依據(jù)。

活動時間要求：周一、周三、周五下午第三節(jié)課。

2、學(xué)校活動：學(xué)校組織的各社團或小組活動由學(xué)校統(tǒng)一安排時間，并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄，整理好興趣小組檔案。根據(jù)學(xué)校實際情況，保證每次活動質(zhì)量。教辦將根據(jù)學(xué)校的課外活動計劃表采取定期普查與不定時抽查的方式，進行督導(dǎo)檢查。檢查成績將記入年度考核?；顒訒r間要求：周二、周四下午第三節(jié)課。

史夏（籃球指導(dǎo)）陶如強(跳繩指導(dǎo))袁玉和（書法指導(dǎo)）李曉波（乒乓球輔導(dǎo)）馬花婷（繪畫指導(dǎo)）常金榮牛云霞李艷華（音樂輔導(dǎo)）。

1.學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實際條件，設(shè)置活動項目，統(tǒng)一安排活動的開展。

2.各小組的活動要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地點、定人員），活動有計劃、有實施步驟；活動內(nèi)容切實可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。

3.學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。

輔導(dǎo)教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質(zhì)教育，促進我街道小學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻。

學(xué)校對小學(xué)生作業(yè)實行總量控制，每天的作業(yè)由班主任把關(guān)，每周雙休日的作業(yè)需報教務(wù)處審批，要求教師精選作業(yè)，規(guī)范小學(xué)生課后作業(yè)的科目、時間，不布置重復(fù)和懲罰性的作業(yè)。小學(xué)一二年級不留課后作業(yè)，其他年級只留不超過一小時的語文、數(shù)學(xué)作業(yè)，同時要求教師對學(xué)生的作業(yè)必須全批全改，學(xué)生對老師布置的作業(yè)可以量力而行。同時學(xué)校針對課業(yè)負(fù)擔(dān)問題不定期對學(xué)生和教師抽查詢問，嚴(yán)格落實省規(guī)要求，有效地保證了小學(xué)生輕松學(xué)習(xí)，愉快成長。

班主任課外活動實施方案

為了加強班主任之間的相互交流與學(xué)習(xí)，共同探討學(xué)生養(yǎng)成教育之良策，使我校的班主任工作上一個新臺階，特開展班主任工作困惑交流活動。

圍繞“班主任工作困惑”這一主題，具體交流六個問題，尋找更為合理的解決方法。

我校全體教師。

1.第17周，每個年級組的組長組織本年級的班主任在組內(nèi)進行交流，找出本年級班主任集中感到困惑的問題，并填寫相應(yīng)的調(diào)查表。

2.上交各年級班主任工作困惑調(diào)查表，教導(dǎo)處整理出困惑較為集中的六個問題，作為各班主任討論的素材。

3.第18周星期三下午，各年級組在已經(jīng)整理出的六個問題中挑選一個問題進行現(xiàn)場討論，推選一個年級代表在全校教師大會上對該年級組討論的問題進行解答，其他教師可以補充。以便整理出這六個困惑的有效解決方法提供給各班主任及教師運用到日常教學(xué)及班級管理中去。

白王小學(xué)課外活動實施方案

朱永新教授曾經(jīng)說過：“讀書，是孩子們凈化靈魂的一個非常重要的途徑。”古今中外的'許多著名作家、科學(xué)家所取得的巨大成就往往也與他們的讀書分不開的。為了使我班學(xué)生熱愛閱讀，學(xué)會讀書，并在讀書的活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想，特制定本活動方案：

一、活動目的：

1、語文課程標(biāo)準(zhǔn)在總目標(biāo)中指出：要使學(xué)生具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感。學(xué)會運用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個性，豐富自己的精神世界。

2、通過這一活動的開展，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，讓每一個學(xué)生都熱愛讀書，學(xué)會讀書并在讀書的活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想。

二、活動目標(biāo)：

1、通過活動的開展，在班級形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

3、通過讀書活動，使學(xué)生學(xué)會讀書、學(xué)會學(xué)習(xí)，促進學(xué)生的知識更新，活躍學(xué)生的思維。

三、活動構(gòu)想：

1、制定切實可。

行的讀書計劃。

2、營造良好的讀書氛圍。

（1）要充分利用好班級的黑板報、墻壁等，營造書香氛圍。

（2）征集讀書名言，可以把從各方面征集一來的名言抄在黑板報上，或是做成書簽與同學(xué)交換。

3、認(rèn)真上好“閱讀課”。要充分發(fā)揮閱讀課的作用，學(xué)生的大部分課外閱讀時間應(yīng)在平時。

4、根據(jù)班級的實際情況制定讀書評價的方法，評價班級的“讀書大王”、“讀書小名星”等。

文檔為doc格式。

。

課外活動實施方案[]

1、學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實際條件，設(shè)置活動項目，統(tǒng)一安排活動的開展。

2、各小組的活動要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地點、定人員），活動有計劃、有實施步驟；活動內(nèi)容切實可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。

3、學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。

輔導(dǎo)教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質(zhì)教育，促進我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻。

班級課外活動實施方案

保證學(xué)生每天有一小時體育活動,使學(xué)生能在大自然中、在陽光下、在實踐中體驗活動的樂趣，促進學(xué)生更好地掌握一定的體育技能，我校積極開展大課間活動。由此，我校以大課間活動為輻射點，在大課間活動中體現(xiàn)合作，自主，探究，創(chuàng)新的教學(xué)理念，最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動性和創(chuàng)造性，極力打造“活力龍都中學(xué)、書香龍都中學(xué)”，帶動校園文化的建設(shè)。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：周國云。

副組長：程順平、趙海翔。

活動教師：各班班主任及體育老師。

活動記錄：學(xué)生會干部。

成員職責(zé)：

1、堅持體育教育工作面向社會主義現(xiàn)代化，面向未來，面向世界。全面貫徹教育方針，推進素質(zhì)教育的全面實施。

2、定期召開學(xué)校體育工作會議，學(xué)期初制定體育工作計劃，學(xué)期末進行體育工作總結(jié)。

3、努力學(xué)習(xí)教育理論，了解體育方面的教育動態(tài)和信息，經(jīng)常參加體育研討活動，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，推動全校體育工作的發(fā)展。

4、熱愛體育教育工作，定期培訓(xùn)教師，提高全校教師整體體育教育水平，逐步適應(yīng)教育手段現(xiàn)代化的要求。

5、積極指導(dǎo)教師開展體育工作教學(xué)研究，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，不斷總結(jié)經(jīng)驗。

6、搞好體育教學(xué)。組織好教師培訓(xùn)，不斷提高教師教學(xué)水平。

7、堅持普及與提高相結(jié)合的原則。積極指導(dǎo)開展體育大課間和課外小組活動。積極參加各級各類體育方面的競賽活動，培養(yǎng)特長學(xué)生。

二、指導(dǎo)思想。

堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，牢固樹立“終身體育”的理念，豐富學(xué)生課余生活，為學(xué)生每天能有1小時的體育鍛煉時間創(chuàng)造良好條件，增強學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動參與體育活動，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動性和創(chuàng)造性。在大課間活動中體現(xiàn)合作，自主，探究，創(chuàng)新的教學(xué)理念。以大課間為輻射點，促進體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)良好的校風(fēng)，校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌，帶動校園文化的建設(shè)。

三、活動目標(biāo)：

2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，釋放學(xué)生心理空間，力爭展現(xiàn)學(xué)生勃發(fā)的朝氣和昂揚的精神風(fēng)貌。

四、活動原則：

1、教育性原則、科學(xué)性原則、趣味性原則。

大課間活動堅持育人的宗旨，充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進行全面素質(zhì)的提高功能，重視活動過程的教育。

遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，從實際出發(fā)，采用大課間與短課時相結(jié)合的形式，合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。寓學(xué)于樂，寓練于樂。

2、全面性原則。大課間活動與日常教育教學(xué)工作有機結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合，與小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)有機結(jié)合。課外活動的內(nèi)容與形式豐富多彩，盡量滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

3、創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校體育設(shè)施的特點，大課間活動適宜開展有利于健康的跑、跳、武術(shù)操、集體舞，自編舞等體育項目，將藝術(shù)、體育融為一體。

4、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)活動為主陣地，充分發(fā)揮校外活動的獨特功能，促進校內(nèi)校外活動的有機結(jié)合，密切配合家庭體育活動和社區(qū)體育活動，努力創(chuàng)建良好的課外體育活動環(huán)境。

5、堅持安全第一原則。在大課間活動的組織與實施過程中，加強安全教育，制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。

五、活動對象：全體師生。

六、活動時間：每天上午第二節(jié)課后，即大課間（9：35——10:05）。

七、:活動內(nèi)容:。

春夏季：

1、廣播操。

2、跳繩。

3、韻律操。

秋冬季：跑操。

雨天及不良天氣：各班由班主任或者體育委員安排室內(nèi)活動。

八、活動要求：

1、注意有序開展活動，安全第一。班主任必須強調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全，協(xié)助指導(dǎo)教師開展活動。全校各班上、下樓梯時按學(xué)校制訂的要求進行，班主任必須提前到教室門口等候，組織好本班上、下樓梯。

2、所有學(xué)生下樓梯后，必須成兩路縱隊慢跑進入規(guī)定的地點，做到靜、齊、快。

3、各年級活動內(nèi)容進行輪換，打破年級界限。負(fù)責(zé)每次大課間活動的指導(dǎo)教師必須提前到位，準(zhǔn)備好器材，適時進行安全教育，杜絕傷害事故的發(fā)生，開展好活動。

4、大課間活動，每位學(xué)生必須認(rèn)真參加；大課間值日教師負(fù)責(zé)記錄各班的活動情況，協(xié)助項目負(fù)責(zé)教師處理突發(fā)事件，代理出差的教師帶好大課間活動；班主任要組織好本班活動；體育教師要到相應(yīng)的年級或班級進行指導(dǎo)或指揮，使大課間活動正常有序地發(fā)展。

5、鼓勵全校教職工一起參加大課間活動，增強教職工的體質(zhì)。

6、要求全體學(xué)生必須按學(xué)校的統(tǒng)一安排進行大課間活動，同時各班主任要加強對學(xué)生進行安全教育，確保大課間活動順利進行。

7、各班主任要做好傷、病、殘學(xué)生的請假手續(xù)，以及大課間活動的情況記載。

8、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。不得隨意改變安排的活動內(nèi)容。

9、雨天各班由自備活動器具安排室內(nèi)活動。

為了讓學(xué)生安全、有序地到達(dá)指定位置進行大課間活動及返回教學(xué)區(qū)。特做如下安排（請班主任認(rèn)真組織和配合）。

（一）、第二節(jié)課后廣播音樂響起（4分鐘），組織學(xué)生按教師內(nèi)座位順序從一組到四組有序地形成及區(qū)域分配：

九年級：在班級門口集合，九（1）、九（2）班從東邊樓梯口下樓，九（3）、九（4）班從西邊樓梯口下樓，在綜合樓前集合。

七年級：在班級門口集合，直接到操場入口處依次是七（1）班、七（2）班、七（3）班。

（二）、進行曲音樂（3分鐘）開始播放時，學(xué)生以班級為單位跑成整齊的隊形進入大操場。

入場路線：

為了有效、有序的入場，進場順序為七年級，八年級，最后是九年級，各班以班級為單位，排成四路隊形跑步入場。

（三）、入場音樂停止時各班在大操場按兩路縱隊站好，然后進行大課間活動。離場路線及順序：

大課間活動結(jié)束時，各班集合成四路隊形（跑操隊形），從九年級至七年級按照班級順序依次跑步退場，退場至規(guī)定區(qū)域方可解散。

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為了確?；顒影踩樌M行，我們需要事先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃?；顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪?？以下是小編為大家收集的最新課外活動實施方案范文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

課外活動實施方案[]

1、課外活動期間，各小組指導(dǎo)教師要記錄好學(xué)生缺勤情況。

2、輔導(dǎo)教師提前到位，不準(zhǔn)提前下課，否則出現(xiàn)意外，由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。

3、課外活動期間，不得出現(xiàn)無故缺輔導(dǎo)教師情況，俱樂部部長切實配合好教師，并做好俱樂部活動與組織的保障工作，發(fā)揮成員的主觀能動性，提高活動效益。

課外活動實施方案[]

2.職責(zé)：

(1)活動前指導(dǎo)學(xué)生熟悉實驗活動流程；

(2)活動過程中指導(dǎo)學(xué)生開展實驗；

(3)指導(dǎo)學(xué)生完善《高中生物課外實驗活動記錄表》；

(4)組織開展課外實驗活動評價。

(二)學(xué)生組織組。

1.成員：德育處干事。

2.職責(zé)：

(1)組織高三年級2班、7班、11班學(xué)生按時參加活動；

(2)及時清點學(xué)生人數(shù)；

(3)維持活動紀(jì)律。

（三）安全管理組。

1.成員：安穩(wěn)處干事。

2.職責(zé)：

(1)負(fù)責(zé)活動過程中學(xué)生安全；

(2)負(fù)責(zé)學(xué)生進出校門及學(xué)生行進途中交通安全，必要時可進行交通管制。

（四）后勤保障組。

1.成員：總務(wù)處干事。

2.職責(zé)：

(1)負(fù)責(zé)聯(lián)系村民協(xié)調(diào)相關(guān)事宜；

(2)準(zhǔn)備必要的應(yīng)急物品包括藥品；

(3)聯(lián)系隨隊醫(yī)務(wù)人員。

課外活動實施方案[]

課外活動（興趣小組活動）是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進一步深化教育教學(xué)改革，全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動，符合廣大學(xué)生家長的意愿，學(xué)生通過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

農(nóng)村小學(xué)課外活動實施方案

課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進一步深化教育教學(xué)改革，全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。課外活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的`時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育等活動，符合廣大學(xué)生和家長的意愿。學(xué)生通過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

三、尊重主體，實行雙選。

我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度：活動前，學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇輔導(dǎo)教師，同時根據(jù)課程的開設(shè)情況，鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學(xué)會觀察，學(xué)會分析，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間。

四、統(tǒng)籌安排，確定課程、（一）、成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

副組長：譚學(xué)軍。

組員：趙少華馬成海馬成龍吳滿乾吳國麗馬小萍朱軼敏王春福。

（二）、活動時間安排：

興趣小組活動時間：每天下午(第三節(jié)課)15:00----15:50課外活動時間：每天下午15：55-----16：35（三）、活動內(nèi)容：

根據(jù)康樂縣教育局《關(guān)于積極開展全縣中小學(xué)校園活動的通知》康教字72號文件精神的工作意見以及我校學(xué)科建設(shè)情況，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開設(shè)以下兩個層面的活動：1、以文藝、手工制作、棋藝、籃球、信息第一文庫網(wǎng)技術(shù)等項目組成校級興趣活動小組。

白王小學(xué)校級興趣小組安排表。

2、以班級為單位開展器械和素質(zhì)等課外活動，結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè)，有計劃地組織。在活動中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，形成技能，并在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

五、活動要求。

為使課外活動落到實處，指導(dǎo)教師要的明確的活動目標(biāo)，認(rèn)真制定切實可行的活動計劃，并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實際情況，保證每次活動的質(zhì)量。六、科學(xué)管理，追求質(zhì)量實效。

1、準(zhǔn)時到崗，不早退。課外活動前2分鐘的預(yù)備時間，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動器材等，及時到位。下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。

2、各活動負(fù)責(zé)人要切實加強安全教育，認(rèn)真落實安全措施，指導(dǎo)教師須自始至終擔(dān)任組織工作，活動巡視指導(dǎo)要面向全體。

3、指導(dǎo)教師要做好活動班組學(xué)生活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點名制度，（在操場以班為單位實行統(tǒng)一點名）對學(xué)生的教育要加強與班主任和聯(lián)系，不可隨意將學(xué)生退出活動班組。專用活動室負(fù)責(zé)老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作。

1、學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實際條件，設(shè)置活動項目，統(tǒng)一安排活動的開展。

2、各小組的活動開展要做到“三定”（即定時間、定地點、定人員）?；顒佑杏媱?，有實施步驟，活動內(nèi)容切實可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。3、學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員要加強督巡視，切實保證活動開展的效率，杜絕課外活動挪作他用。學(xué)校課外領(lǐng)導(dǎo)小組的組長每天都要檢查各班課外活動的開展情況并及時給予指導(dǎo)，對活動開展較好的班級進行表彰獎勵。

4、本學(xué)期我們將對各擔(dān)任體育活動、興趣小組的指導(dǎo)老師進行科學(xué)合理的評價，除采取傳統(tǒng)抽查的方法外，我們更注重過程性評估和活動成果展示考核，同時更關(guān)注評價選擇，由學(xué)生選出自己心目中的好輔導(dǎo)老師。

組長：馬文杰。

副組長：譚學(xué)軍。

組員：趙少華馬成海馬成龍。

吳滿乾吳國麗馬小萍朱軼敏王春福馬小娟。

203月26日。

課外活動實施方案[]

1、學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，簡單的把上，把下的練習(xí)，知道基本的手腳位。

2、地面練習(xí)：勾繃腳、壓腿、開胯、豎叉、橫叉、地面壓腿、下腰、頭勾腳。

3、把桿練習(xí)：壓腿、壓肩、擦地、蹲、下胸腰、腰腹動作、后踢腿、踢腿。

4、要求全體隊員都能在教師的訓(xùn)練下基本達(dá)到下叉，對個別軟度不好的隊員可加深練習(xí)，把上的訓(xùn)練有基本手位，腳位，腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。

5、對個別好的隊員進行個人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。

班級課外活動實施方案

活動根據(jù)我校的實際情況，以“切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中進步”為目的，遵循“豐富多彩，富有吸引力；充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性；課堂教學(xué)和課外活動互相配合，互相促進；，符合學(xué)生的年齡特征，照顧學(xué)生的興趣和特長；因地、因校制宜”的原則。以“走向操場、走進大自然、走到陽光下”為活動主題。旨在全面貫徹落實“健康第一”指導(dǎo)思想，落實學(xué)生每天體育活動一小時，促進全區(qū)“體育、藝術(shù)2+1”活動深入開展，全面推進素質(zhì)教育，提高學(xué)生身體素質(zhì)，增進學(xué)生身心健康，真正為學(xué)生未來可持續(xù)發(fā)展奠基。

二、實施原則。

1、全體性原則。課外活動的開展做到面向全體學(xué)生，人人參與活動，個個都有喜愛項目。達(dá)到全體健身、全員愉悅的目的。

2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，我校從實際出發(fā)，合理安排課外活動的計劃和內(nèi)容。

3、因地制宜原則。根據(jù)我校場地的特點，為達(dá)到鍛煉的效果，課外活動開設(shè)了1000米跑（追逐跑、定時跑）、跳繩（集體跳長繩）、蛙跳、籃球、乒乓球等活動。

4、安全的原則。在課外體育活動的組織與實施過程中，加強安全教育和管理，制定出必要的安全措施、應(yīng)急措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

一、工作小組：

組長：求立江。

副組長：吳均新、胡躍雨、吳斌。

成員：體育教師和各班班主任。

職責(zé)：負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)“課外體育活動”的實施、指導(dǎo)、檢查和評比工作，保證活動有序的開展。

1、9：20—9：35組織全校學(xué)生集合操場進行跳繩活動。

2、16：05—16：25組織全校學(xué)生集合操場進行1000米跑。

三、活動要求。

課外活動必須落到實處，指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo)，認(rèn)真制定切實可行的活動計劃，并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實際情況，保證每次活動質(zhì)量。

四、活動組織。

1、活動要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地點、定人員），活動有計劃、有實施步驟、；活動內(nèi)容切實可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。

2、學(xué)校有關(guān)部門加強督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將活動時間移作它用，并確?；顒影踩?。

3、每年10月份組織一次大型的田徑運動會，每月安排體藝藝術(shù)節(jié)活動，豐富校園文化生活，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。