活動方案的制定需要充分調研和了解目標群體的需求和興趣,以確保活動的吸引力和參與度?;顒臃桨付褐黝}為“環(huán)保行動”,旨在倡導節(jié)約資源、保護環(huán)境的理念。通過開展垃圾分類、植樹造林、減少碳排放等活動,引導參與者積極參與環(huán)保行動,推動社會的可持續(xù)發(fā)展。
1.1營銷店各制作橫幅一條,懸掛于**店店招下。
1.2門口處用氣球進行布置,可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。
2.場內布置
2.1商場內主要是對專區(qū)進行布置,配合商品合理布置。
2.2對主通道重點布置,可用氣球懸掛(見附圖).
2.3專區(qū)可用粽子懸掛成形狀(如端午節(jié)快樂等)
工和管理干部員工發(fā)揮水平,進行創(chuàng)意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案)
3.商品要求:
3.1相關促銷商品品項不低于20個(食品生鮮15個,生鮮5個);
3.2.商品價格普遍低于市場價;
3.3.同類商品選擇價格較低商品;
3.4.跟端午節(jié)一切有關聯(lián)的商品,具體品項請參考如下(紅色字體為重點推薦商品)
食品類
散裝粽子包裝粽子包裝糯米散裝糯米火腿腸花生紅豆
綠豆芝麻五香粉花椒白砂糖食鹽紅棗
食用油麻油蝦仁黃酒紅酒米酒雞精
糯米酒甜酒啤酒紅心咸蛋松花蛋咸鴨蛋雞蛋
生鮮類
五花肉雞肉牛肉蝦肉\豆制品湯料紫菜紅棗\蜜棗豆沙蘇打粉。
兒童節(jié)到了,為了增添節(jié)日氛圍,讓學生過得開心有意義,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的六一兒童節(jié)。希望通過活動,使學生人人自主地參與活動之中,在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領導小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動,為使活動開展得安全有序,現(xiàn)將活動內容擬訂如下。
一、 活動內容
(一) 新隊員入隊
(二) 體育項目
1、 籃球比賽
2、 乒乓球比賽
3、 拔河比賽
4、 賽跑比賽
5、 跳繩比賽
6、 呼啦圈比賽
(三)游園活動
1、 釣魚
2、 蒙眼打球
3、 套圈圈
4、 定點投球
5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行
二、具體活動安排
1、 新隊員入隊儀式
2、 跳繩比賽:分低、中、高年級組 ,每班男女生各選送4名隊員。
3、 賽跑比賽:
(1)單項跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各3名隊員。
(2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各4名隊員。
4、 乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊員隊員。
5、 拔河比賽:分低、中、高年級組,人數(shù)根據(jù)實際情況來定,男女生分組進行比賽。
6、 呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊員。
7、 籃球賽:五、六年級,只限男生。
三、 裁判安排
1、 “跳繩”的裁判:黎余雅、蘭慧芬
2、 “呼啦圈”的裁判:黎余雅、羅成妹
3、 “賽跑” 的裁判:韋吉霞、蒲利飛
4、 “拔河” 的裁判:王祥廣、徐幫裕
5、 “籃球賽” 的裁判:王祥廣
6、 “乒乓球”的裁判:徐幫裕
7、 負責登記、拍照:黎麗
8、 總負責人:黃尤璋
四、 游園活動項目負責
1、 釣魚(黎余雅、胡小龍)
2、 蒙眼打球(韋吉霞、蘇一)
3、 套圈圈(蘭慧芬、徐邦裕)
4、 乒乓球(蒲利飛、王祥廣)
5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行(羅成妹)
五、 時間安排
1、 籃球賽:5月29日下午課外活動課進行。
2、 乒乓球賽:5月30日下午課外活動課進行。
3、 新隊員入隊儀式:5月31日上午7:00進行。(韋吉霞主持)
4、 其它項目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河
比賽:5月31日上午進行。
5、 游園活動下午3時開始。
六、 獎項設置
1、 集體獎:頒發(fā)獎狀。
2、 體育單項設一、二等獎各一名,學校給予實物嘉獎。
3、 游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。
七、 意外事故安全保衛(wèi):黃尤璋、蘇一、胡小龍。
八、 后勤保障工作:黎麗
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,我園的“六一”兒童節(jié)將從__——__日這時段,以“中國傳統(tǒng)和環(huán)?!钡葹橹黝}穿插系列活動,結合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運動、中國特色布置”開展一系列以娛樂游戲形式進行的活動,現(xiàn)把x月__日下午廣場式表演制定方案如下。
活動目標:
1、通過開展慶?!傲弧毕盗袏蕵酚螒蚧顒?,使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、讓幼兒通過游戲,學會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。
3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣,讓幼兒樂在其中。
4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
活動時間:20__年x月x日下午4:00——4:45分。
活動對象:小小班級全體幼兒、教師、家長。
活動主持:__老師(小小a班老師)。
音響準備:__老師。
活動地點:幼兒園天臺。
活動準備:每人氣球x個、尾巴每人x條。
活動過程:
一、進場部分。
小小班級全體老師、幼兒、家長準時集中天臺。小朋友在老師帶領下隨著優(yōu)美的音樂,踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊進入會場。
二、節(jié)目表演。
1、歌表演《笑一個》。
2、體操表演《世界真美好》。
3、誦讀《三經(jīng)》:人之初————天地人。
4、古詩聯(lián)唱:《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》。
5、英語歌曲表演:《hopfly》《oneworeefour》。
三、親子表演。
歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個圓圈走走》。
放松部分:《我愛我家》。
親子游戲:踩氣球、揪尾巴。
結束部分:播放《慶祝六一》拍手退場。
我社區(qū)將舉行慶六一親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質,讓每一個孩子在節(jié)日中積極參與,充分體驗節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,特制定活動方案如下:
一、活動目標。
1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,成為孩子們美好的記憶。
2、增強家校聯(lián)系、社區(qū)合作、形成共同育人的合力。
3、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與孩子之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。.
二、活動安排。
1、活動時間:6月1日上午9:30。
2、活動地點:__大街羽毛球場(__苑對面)。
3、參與人員:轄區(qū)少年兒童。
4、音響:__、__。
5、拍照:__。
6、場地規(guī)劃、安全工作:當天值班護街隊。
7、主持人:__。
三、游園活動項目。
以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以游戲的形式參加各組游戲活動:
游戲一:運西瓜。
游戲玩法與規(guī)則:家長和小孩雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,繞過小椅子后返回起點線,先到的家庭為勝。(負責人:__x)。
游戲二:盲人打鼓。
游戲玩法與規(guī)則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓為贏。(負責人:__)。
游戲三:摸瞎子。
游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。(負責人:__x)。
游戲四:夾小球。
游戲玩法與規(guī)則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,孩子和家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下返回再開始,一分鐘內夾30個為勝。(負責人:__x)。
游戲五:比比誰的眼力好(投環(huán))。
玩法每人有4個膠圈,投進一個便得到一份小獎品,投進兩個以上得一張兌獎卷。(負責老師:__)。
一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來臨了,為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節(jié),給更多的同學展示自我和表現(xiàn)自我的空間,學校組織將開展如下系列活動:
1、“慶六一”少代會(附方案)
5月31日下午開展文化小學第三屆少先隊代表大會,對“十佳隊干部”、“十佳少先隊員”進行表彰并回復隊代表們的提案。
地點:報告廳
參與人:相關教師、隊代表及受表彰隊員。
2、整臺文娛演出:
為了讓同學們有更多的展示自我的舞臺,充分展示我校藝術教育的豐碩成果,我校于5月底在市人民廣場舉行整臺文娛演出,通過精彩的節(jié)目向家長和全市群眾匯報我校素質教育的卓越成果。
地點:人民廣場
參與人:相關教師及演員。
3、“六一”班級慶?;顒樱?/p>
6月1日(周三)下午兩節(jié)課后,各班圍繞“紅領巾創(chuàng)業(yè)體驗教育”精神自行組織開展形式多樣的慶?;顒?。要注重在活動中培養(yǎng)隊員們奮發(fā)向上的精神,提升隊員的綜合素質。
地點:各班教室
參與人:各中隊全體隊員及老師。
4、六一預備隊入隊儀式:
一年級預備隊在近一年的活動中對隊的知識、歷史有了較為深刻的了解,迫切希望加入少先隊組織。在5月30日下午兩節(jié)課后對一年級舉行正式的入隊儀式。
地點:天井內 參與人:一年級全體師生。
5、“十佳少先隊員”、“十佳少先隊干部”評比表彰活動(附方案)
通過對學生德、智、體等綜合方面進行推薦、評比出“十佳”,并進行公開表彰。
6、迎六一“書香家庭”、“書香班級”及“讀書之星”的評比活動
7、“迎六一”現(xiàn)場作文比賽。
文化小學大隊部
:慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會
:學校
1、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習
(3)新老隊員代表講話稿
十、組織規(guī)模:大隊活動(全校師生參與)
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學生,注意各項安
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
組長:王校長
組員:徐主任、孫輔導員及各班中隊輔導員
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟孩子教育的'觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩
宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;
愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;
解放孩子的雙手,使孩子會玩;
解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委:徐成學柳作田
美術作品評委:孫建斌李海波
作文評委: 韓曉曜 王永花
3、6月1日上午8 :00———10:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10:00———11:20開展校園趣味運動會:
項目:(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運人:年級每班男女各五人;(4)單腿跑:班級內男女各12人;(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
總領獎處:教師會議室。
發(fā)獎:吳成杰
攝影報道:孫振術
1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
親子活動通過親子群體間的活動交換,增進親情,開辟兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以進步班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬訂婚子活動方案以下:
1、為家庭提供一流的服務和教育指導。
2、幫助家長修建家長與孩子間的交換、交往,從而增進兒童健康成長的氛圍。
3、進步家長科學育兒的理念和技能,增進兒童的健康成長.
4、指導家長和孩子展開有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
××學校小學部學生及家長。
8:30——10:10親子活動游戲同時進行。
1、推小車游戲方法:兩人一組分前后站在出發(fā)點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進行游戲,教師記時,以時間短為勝出。
2、二人三足跑游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞導航輿圖下載過標志物才能返回。 以先跑完的隊為勝。
3、運球接力游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以一樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。
4、搖擺車游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以一樣方法進行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。
5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內側,教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以一樣方法進行游戲。中途假如球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝敗。
附:親子活動報名表
家長姓名
孩子姓名
親子活動項目:推小車、二人三足跑、運球接力、搖擺車、夾球接力節(jié)目
感受樂高的教育理念,快樂的學習,學習的快樂;做中學;恰當?shù)娜蝿蘸徒鉀Q問題的能力。
同時在參與的過程中感受樂高的合作與分享,讓家長和孩子更進一步的體會樂高的魅力。
1、活動主題:搭搭樂樂
2、宣傳口號:做中學,快樂的學習,學習的快樂;
1、樂高活動所需要的樂高器材(我方準備)
2、老師的準備,我方至少備一名老師,園方提供一名老師;
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、準備場地、布置家長到位后的場地安排(園方提供)
(一)樂高現(xiàn)場搭建展示;
由我方老師現(xiàn)場搭建各種樣式的樣板供家長和幼兒參觀;
(二)完美復制;
游戲規(guī)則:每次比賽選取五組家庭,每組一個家長一個幼兒,一個負責去看老師搭建的
模型用口頭表達給組員,另一個組員按照對方表達的復制出老師的模型,看哪組復制得最正
確,最快;
(三)看看誰更高?
游戲規(guī)則:每次比賽選取五組家庭,每組一個家長一個幼兒,在規(guī)定的時間內看哪組搭
的最高?
(四)創(chuàng)新夢工廠
游戲規(guī)則:根據(jù)自己的愛好自由搭建。
一、樂高進入湖南邵陽,開課在即
二、活動目標
1.讓人認識樂高,調動民眾對樂高的興趣
2.提升品牌的認知度及美譽度,對品牌形象的樹立,市場開發(fā)有一定的積極影響
3.發(fā)展顧客
三、活動主題
“小伙伴們,樂高來啦”
四、活動對象
此次活動由貝樂樂高湖南邵陽分校主辦,一次針對3至12歲兒童的活動。
五、活動時間地點
六:形式:公園廣場搭建舞臺 七:活動項目流程設計
1:前期活動宣傳(11月1日至11月15日) 方式:公交廣告投放,宣傳單頁,朋友圈 :活動前準備:
1)裝飾、布置場地所需物資選購。
2)聯(lián)系媒體及時將信息向社會發(fā)布
3)培訓接待人員,統(tǒng)一服飾與動作。
4)聯(lián)系主持人與保安,保證活動當天會場的氣氛與秩序。 )進行活動現(xiàn)場基本次序和
要求的溝通。
7)安排接送車輛。
)安排人員在周邊發(fā)放活動宣傳單頁。
電腦系統(tǒng)存儲。提供主持人服裝,并提供拍攝道具?;I備好活動所需物品,如舞臺、服裝、
化妝用品、活動桌椅等等。并在現(xiàn)場設立專門的課程咨詢區(qū),供大家咨詢。
4.人員安排
主持人:1名
咨詢臺:2名
課程顧問:6名
現(xiàn)場(機動)物料安排:1名舞臺布置:全員
5.前期邀約
邀約當?shù)仉娨暸_(社會),朋友圈(有小孩的家長) 八,活動主要流程:
項目一:律動操
時間:20分鐘
主題:口香糖。主持人帶一個小朋友示范,帶動臺下的親子一起參與。
內容:“口香糖,粘哪里”
在臺上的小朋友贈送樂高大禮包和試聽課體驗券。 項目二:踩氣球
時間:30分鐘
主題:親子參與(開場后以吸引人群為目的,親子參與,調動活動氣氛)。選3~5歲親子
為主。
勝。
獲勝親子將得到樂高大禮包和試聽課體驗券一張,其他參與者各得到樂高小積木和試聽
課體驗券一張。
項目三:端盤向前走時間: 20分鐘
主題:小朋友分組游戲 ,持物走曲線。選6至8歲小孩為主。 內容:每組2人,分4
組。起隊名。
為豐富校園文化生活,慶祝少先隊員自己的節(jié)日,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義的六一兒童節(jié),我校將在六一期間舉行系列活動,讓每一個學生在活動中快快樂樂地度過兒童節(jié),使學生在活動中獲得一定的能力,使學生健康、和諧地發(fā)展。
一、活動主題:童心向陽,快樂出發(fā)。
二、活動內容。
1、板報更新:出好一期以“六一”為主題的黑板報,營造“迎六一、慶六一”的快樂氛圍。
2、繪畫展示:繪畫主題:快樂的童年。各班上交兩到三幅優(yōu)秀的繪畫作品,要求內容積極向上,能表現(xiàn)少兒生活,體現(xiàn)少先隊員的童心、童趣、童樂。請在作品背面注上作者姓名、班級、指導老師。
3、文藝匯演:各班和相關少年宮活動小組精心準備一個節(jié)目,節(jié)目不求多,只求精。節(jié)目形式:歌舞、器樂、獨唱、小品、相聲、合唱、話劇、詩歌朗誦等。內容積極健康向上。
三、活動時間:
1、繪畫作品截稿時間:5月23日前,過時作放棄處理。少先隊將選擇優(yōu)秀作品在六一期間展出。
2、文藝匯演節(jié)目上報時間:5月23日。
3、文藝匯演節(jié)目彩排時間:5月26日下午。
4、文藝演出時間:6月1日下午1:00開始。(請各班12:30準備組織學生排隊進場)。
四、文藝匯演地點:待定。
五、活動要求:
1、各班班主任負責本班學生安全和紀律,教育學生不隨意走動,不要喧嘩,一個節(jié)目結束后報以熱烈的掌聲,做文明的觀眾,為文藝匯演提供一個良好的氛圍。
2、請班主任指導本班參加文藝匯演的學生提前兩個節(jié)目候場。
3、未盡事宜,另行通知。
中心校。
2019年5月16日。
活動目的:
在“六.一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié),特開展豐富多彩的校園文藝匯演活動,通過慶?!傲弧蔽乃噮R演活動,讓孩子們感受節(jié)日的快樂,豐富學生的校園文化生活,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。
活動時間:20xx年x月x日上午8:30。
活動地點:大禮堂。
參加對象:xx小學全體師生。
活動主題:放飛童心擁抱夢想。
活動內容:社團匯演+各聯(lián)合中隊服裝主題情景show。
活動組織:
組長:畢亞俊張春華。
副組長:沈愛幸孫惠惠嚴鳳。
成員:12位班主任,社團負責老師,家委會成員。
項目負責:
1、選票統(tǒng)計:大隊委員。
2、音響:江。
3、錄象,攝影:孫。
4、進退場指揮安排:虞。
5、報幕員:學生兩名:嚴。
6、節(jié)目催場――陳,姜。
7、主持詞串稿,節(jié)目單、選票制作(粉紅色a4紙)――嚴。
8、化妝――各節(jié)目指導教師,家長志愿者等。
9、安全紀律:兩位保安和各班主任。
10、場地背景、橫幅(嚴)。
11、場內降溫處理:虞。
12.樂器等道具搬運:兩位保安+虞。
獎項設置:
在17個節(jié)目中評選出六個最受學生歡迎文藝節(jié)目,以學生選票為據(jù)。
注意事項:
1、紀律要求:
希望各位負責教師提前做好準備,保證文藝匯演高效、順利地開展。全體師生屆時準時出席,遵守會場秩序,按要求入座,不得在演出場地大聲喧嘩或到處走動。在觀看演出過程中,既要遵守紀律,又不要太拘謹,適時地為表演的老師和同學鼓掌,共同營造濃厚而熱烈的演出氛圍。場內不準吃零食,(如果天氣炎熱,請?zhí)嵝褜W生可自帶水)。保持地面干凈整潔。文藝匯演結束后,打掃干凈活動場所。各班班主任要組織學生有秩序退場。做好小結,并強調安全問題。
2.節(jié)目要求。
各年級段上報節(jié)目1個,每個節(jié)目的時間在3――6分鐘。各中隊自備伴奏帶并倒好帶,注明節(jié)目名稱及第幾首(可以用磁帶、碟子)。參加匯演的節(jié)目于第一次彩排前交到音控江老師處。節(jié)目上報:5月上旬(各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù))節(jié)目彩排驗收:5月24日(社團時間),審查小組成員:畢xx。
未盡事宜,另行通知。
xx小學德育處。
20xx年5月3日。
附:活動過程。
1、學生入場;
2、出旗,鼓號隊;
4、全體起立,唱國歌,少先隊員敬禮;
5、唱《中國少年先鋒隊隊歌》;
6、旗手、鼓號隊退場,回到指定地點;
7、校長講話;
8、節(jié)目演出;
9、退旗;
10、宣布活動結束,學生退場。
附演出節(jié)目單:
次序節(jié)目分配節(jié)目形式節(jié)目名稱。
序校合唱隊合唱《春曉》《牛背上的孩子》。
16年級組服裝show英倫學院風。
2武術社團少兒武術男兒當自強。
3陽光驛站獨唱我的中國心。
4跆拳道社團跆拳道表演。
54年級組服裝show最炫民族風。
6拉丁社團排舞。
75年級組服裝show我運動我快樂。
8校隊游泳操游泳操。
91年級組服裝show童夢創(chuàng)意秀。
10401獨唱微笑的季節(jié)。
11舞蹈爵士舞江南style。
12京劇社團現(xiàn)代京劇聯(lián)唱都有一顆紅亮的心。
132年級組服裝show南瓜馬車。
143年級組服裝show風情夏威夷。
15501朗誦《少年中國說》。
尾聲校隊舞蹈《追夢》。
一樓大廳。
1、慶祝“六一兒童節(jié)”;
3、增強幼兒園的招生推廣度。
1、桌子20張、椅子100張(暫定);
2、食物。
(1)、主食:雞腿40份、小饅頭50個、玉米段60份;
(2)、水果:蘋果10個、梨10個、西瓜2個;
3、讓小朋友自帶一些食物或水果、飲料與其他小朋友分享;
5、班級老師介紹集體就餐禮儀,培養(yǎng)孩子文明、健康的飲食習慣;
6、用餐前在教室洗手;
7、各班將垃圾桶帶下去擺放在各個區(qū)角。
1、餐前活動:各班老師帶領孩子跳律動《水果拳》;(5分)。
2、進行感恩教育,全園幼兒跟隨主持人朗誦《憫農(nóng)》(10分)。
3、各班老師有秩序的組織孩子就座,從小班開始,依次中班、然后大一班、最后大二班;(5分)。
4、謝園長致辭;(5分)。
5、主持人介紹食譜;(10分)。
6、幼兒有序的排隊來到食品區(qū),先請叔叔阿姨或老師分享自己帶來的食物,再挑選自己喜歡吃的食物,并學會說“謝謝”;(10分)。
7、自助餐正式開始(幼兒進餐過程中播放音樂);(40分)。
8、自助餐結束,教師組織孩子返回教室。(5分)。
2、遇到突發(fā)事情教師要保持冷靜,不做沖動的行為,認真做好處理工作;
3、安排好幼兒上廁所!
策劃說明:本案類屬事件營銷策劃,主要面對年輕的三口之家及其周邊的未婚的同事,鄰居等。其主要目的是開展大型的公益活動,引起受眾對本兒童醫(yī)院的高度重視,并以此提高該民營醫(yī)院的形象。
1、激發(fā)兒童發(fā)散思維,以“小”帶“大”,拉動六月份兒童醫(yī)院就診率
2、讓醫(yī)院品牌形象進駐青少年的思維,走出觀念營銷的第一步
3、進一步提高醫(yī)院在廣大市民心中的良好形象
廣告宣傳立足于面向消費者,其目的在于提高醫(yī)院就診率和樹立品牌形象,因此,廣告以小區(qū)宣傳為主,各個市場上,以各種形式將醫(yī)院主辦少兒繪畫大賽的相關信息傳遞到客戶,具體實施如下:
(3)網(wǎng)站宣傳:經(jīng)常更新網(wǎng)站信息,開設專門的比賽頁面,做到新聞的及時性和真實性,讓網(wǎng)友覺得“醫(yī)院主辦少兒繪畫大賽”的效率和信譽度都很高,并積極的參與互動。
為提升醫(yī)院品牌形象的影響力,根據(jù)各市場情況和銷量情況進行以下廣告方式:電視媒體廣告、報刊媒體廣告、公交車身廣告、戶外大型廣告牌、路燈廣告等。
廣告形式是多樣的,可根據(jù)市場情況和費用預算合理執(zhí)行。
(一)活動時間:六一兒童節(jié)期間(具體時間待定)
(二)活動地點:少年文化宮(或某公園)
(三)活動內容
1、 由家長代替參賽兒童盡心實名制簽到。
2、組織兒童在家長的幫助下,現(xiàn)場設計并繪制出自己健康的一家。
3、本公司組織評委組進行現(xiàn)場打分,每一組選出一幅最好的作品,予以獎勵(獎金),其他參賽者也可得到紀念品一份(健康體檢卡之類的)。
4、安排本醫(yī)院的專家,現(xiàn)場免費為家長專題講解健康知識。
此案主要ji中在公益、品牌形象,策劃者希望通過此案,把醫(yī)院的良好形象根植入廣大市民印象之中;此外,建議醫(yī)院能夠長期參加或贊助一些公益事業(yè),更有助于醫(yī)院健康的快速發(fā)展!
xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之“祖國好,家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。
一、活動主題:
祖國好,家鄉(xiāng)美。
二、活動目的:
1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
3.各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容:
1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關事宜。
2.表彰優(yōu)秀學生,各班將優(yōu)秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。
3.文藝匯演活動。
(1)每班準備4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部?!疚璧割悾?/p>
(2)學校定于5月22日下午進行彩排。
四、活動時間和地點:
xx年5月29日學校操場。
五、參加人員要求:
1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2.各班做好各種形式的表演準備工作。
六、活動步驟:
1.校長講話。
2.教管中心領導講話。
3.少先隊員(畢業(yè)生)代表講話.
4.村委會領導講話。
5.新少先隊員入隊儀式。
6.文藝演出。
7.表彰儀式。
七、注意事項:
1.注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2.各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。
3.安全管理員做好各種安全措施。
蓮城街道辦事處八塊小學xx年4月13日。
6。1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真天真的他們,讓這個世界布滿歡聲笑語,同時我們提倡無煙社區(qū),讓天空更藍,人們身體更健康,修建保利社區(qū)***溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節(jié)布滿歡笑布滿健康。
區(qū)及在售項目銷售中心)活動對象:社區(qū)業(yè)主。
1、寶貝健康爬比賽。
2、無煙有力吹氣球運球比賽。
3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽。
由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展現(xiàn)板上簽名,表達對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作職員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標貼。
6。1日展開***人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友頑耍及合影。
活動期間,在銷售中心和小區(qū)內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,修建溫馨歡快的氣氛。
年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以系列開展慶?;顒拥男问絹磉M行,方案如下:
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動的準備:
(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準備活動獎品。
(一)活動倡議:
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:20xx年5月30日---31日
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動 :
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、 “戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。
20xx年5月30日分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動
總體策劃:潘麗華
節(jié)目編排:各班教師
后勤保障:尹桂清、李家倫
場地布置:何孝娟、楊美萍、李家太
現(xiàn)場音響、攝像:慈炳全
主持人: 楊美萍、董春紅
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時間:5月31日上午
媒介:電視、網(wǎng)絡報道、本園家長。
方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡新聞通訊
1、幼兒團體操表演
2、大合唱《慶六一》-----大班全體幼兒
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》-----崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒
4、幼兒舞蹈《最炫民族風》-----大班幼兒
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》-----中班全體幼兒
6、幼兒舞蹈《瘦身操》-----小班全體幼兒
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼兒
8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等
9、家長廣場舞
10、幼兒交誼舞-----夏雅婷、馬夢凡
11、幼兒京劇表演-----董頌馨及爺爺
13、各班戶外活動比賽----大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
開場白:
甲:尊敬的老師們,
乙:親愛的同學們,
合: 大家好!
丙:尊敬的各位來賓,
?。鹤鹁吹募议L們,
乙:今天我們歡聚一堂,放飛童年夢,唱響中國夢,抒發(fā)報國情。 丙: 夢想的童年安睡在生命之花的懷里,所以我們才童顏歡笑。 丁: 夢想的童年定居在生命之樹的心里,所以我們才夢想環(huán)繞。 甲: 夢想,請揚帆起航! 風采,在今天盡情綻放!
乙: 今天,我們在這里舉行“放飛童年夢想——我的中國夢”主題文藝活動,
丙:我們滿懷真摯的情感,為我們金色童年,偉大的夢想,獻上最優(yōu)美的舞姿。
?。河梦覀兊姆绞?,共慶屬于我們自己的節(jié)日——“六.一”國際兒童節(jié)!
合:今日,就讓我們?yōu)橥陦舳璧?,為中國夢而歌唱,?/p>
一、升旗儀式
甲:下面進行大會的第一項,掌聲有請團支部書記祝捷老師主持升旗儀式并講話。
二、校長致辭:
甲:國旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!
乙:為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴,
為了中國五千年的夢想:
合:我們一定:尚德、篤學、立志、成才!
甲:師生眾志成城,實現(xiàn)教育騰飛
乙:實施文化立校,構建書香校園。
甲:來龍小學圍繞“弘揚民族文化,傳承中華美德”辦學理念,正書
寫著嶄新的歷史。
乙:下面進行大會的第二項,掌聲有請朱校長為大會致辭
三、少先隊員獻詞: 丙:沐著和煦的微風, 迎著鮮艷的紅旗,
?。何覀冊诿髅牡年柟庀? 光榮入隊.
丙:唱起響亮的隊歌, 宣起激動的誓言,
?。何覀冊谧鎳拇蟮厣? 光彩鮮亮.
合: 夢想在金山腳下放飛,希望在我們腦海中點燃,偉大的中國夢因
我們少先隊員而更加現(xiàn)實!
丙:下面進行大會第三項,有請少先隊員代表獻詞 四、介紹嘉賓、評委
甲:用您一份真愛,撐起一片藍天!
乙:愛心匯聚力量,夢想在此綻放!
甲:關愛少年兒童, 創(chuàng)建和諧校園, 實現(xiàn)中國夢想!
乙:今天,有許多關心愛護少年兒童成長的.嘉賓來到現(xiàn)場,請大家用
最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲:現(xiàn)在我為大家介紹今天的評委: 朱仲云饒正寶魏啟武
李臣賢劉榮中 劉中原祝全花文小琴何 敏(小) 乙:掌聲有請嘉賓、統(tǒng)分、評委老師前排就坐。
五:六一匯演:
丙:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
?。宏柟庀?,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
統(tǒng)分:劉忠林老師
丙:在這歡樂的日子里,
?。鹤屛覀児餐T福?合:祝愿全世界的小伙伴們夢想成真、六一快樂!
合:下面,我們宣布:“六.一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、最炫民族風
甲:五月的花海,六月的歡歌,裝點著祖國的萬里大花園。 乙:56個民族,每個民族都有自己的獨特的風俗習慣。
2、嘻唰唰
丙:童年的舞蹈永遠那么歡快,童年的歌聲永遠那么動聽、稚嫩; 丁:大人們有自己的歌聲和舞蹈,我們天真的孩童,也有自己的夢想,有對生活的表達方式。
丙:嘻唰唰,嘻唰唰,
丁:下面有請五年級一班同學為大家?guī)淼奈璧浮段оА?。請六?/p>
級一班做準備
3、不如跳舞
甲:今天是放飛夢想的日子,今天是快樂舞動的日子,
乙:讓我們舞動起來,讓我們的心一起跳動,一起飛揚。
甲:鮮艷的衣裳,甜美的笑容,此刻用什么來表達我們歡樂興奮的心情呢?
乙:六(1)班的同學說《不如跳舞》吧!,掌聲有請。請八村幼兒園
小朋友做好準備
4、我有一雙小小手
丙:我有一雙小小手,一只左來一只右。
丁:我有一雙小小手,一共十個手指頭。
丙:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!實現(xiàn)偉
大的夢想!
?。赫埿蕾p八村幼兒園小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。請六
年級二班做準備
5、我最乖
甲:歌聲在飛揚,笑聲在蕩漾,一群美麗婀娜的姑娘也想用她們動人的舞姿
合:點燃童年夢,鑄就中國夢!
乙:爸爸媽媽常說,我是最乖最乖的寶寶了?。?!
甲:我有多乖?!
乙:下面請欣賞六(2)班的舞蹈《我最乖》。請十村小朋友做準備
6、向前沖
丙: 秦時磚漢代瓦,唐宋清風,康乾盛世,每一筆都是個性飛揚的驕
傲
丁: 古老的文明給了我們涵養(yǎng)
丙: 振興中華是我們的理想
丁: 為了我們童年的夢想,為了中國的夢想,向前、向前、 向前沖! 合:實現(xiàn)中國夢,走向復興,創(chuàng)造輝煌!
丙:掌聲有請十村小朋友的舞蹈《向前沖》。請七年級二班做準備
7、阿里山的姑娘
甲:走過燦爛,走過輝煌,
乙:曾經(jīng)迷漫,曾經(jīng)向往。
甲:向往回歸、向往統(tǒng)一。
乙:敞開胸懷、迎接同胞。
甲:異域的風情,異域的歌舞,同一片藍天,同樣的快樂,同樣的夢
想。
乙:掌聲有請七年級二班《阿里山的姑娘》。請二村小朋友做準備
8、采蘑菇的小姑娘
丙:一群天真可愛的小天使, 背著一個大竹筐 ;
丁: 清早光著小腳丫,把勞動的幸福來分享。
丙:懷揣著對未來世界的美好憧憬,在新世紀的陽光下,跳動著歡快的
舞蹈。
?。嚎?隨著音樂的響起,二村《采蘑菇的小姑娘》她們來了。請八年級二班做準備
9、酸酸甜甜就是我
甲:伴隨六一的歡樂,讓我們以理想為船,我為帆。
乙:讓我們?yōu)閴粝爰佑?,在我們人生的旅程中乘風破浪
甲:在悠悠的歲月中,有甜蜜的日子,
乙:在漫長的日子里,有苦澀的回憶,但我們仍然信心百倍,追逐夢
想。
活動形式:六一快樂周系列活動。
活動時間:5月23日——6月1日。
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設計、籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,加上時間有限,每個孩子只能有1—2個節(jié)目的參與機會,而準備的時間可能長達1個月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進童心世界、感悟兒童生命本真的過程。嵐谷九龍園本次活動策劃以系列活動的形式展現(xiàn),將“以活動結果為中心”變?yōu)椤斑^程與結果并重”,將單一的演出形式變成多元化的互動形式。
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進一步感悟嵐谷教育的理念,對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時,通過“六一”活動,向家長、社會展示幼兒園風貌,進一步塑造幼兒園的良好形象、提高嵐谷九龍園良好的社會聲譽及品牌知名度。
1。策劃文化周活動安排(活動形式、內容、所需物資、場地布置、人員分工等)。
2。布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。
3。以班為單位做好參加活動的準備:設計六一兒童節(jié)節(jié)慶生成活動、排練小型集體歌舞及英文歌曲演唱、設計親子游戲、道具準備。
4。根據(jù)不同的活動設計服裝、道具及主持人。
活動內容:
目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。
時間:20xx年05月23日———20xx年06月01日。
對象:全園教師、全體幼兒和家長、社區(qū)幼兒及家長。
辦法:通過幼兒園的電子屏幕、海報向教師、家長發(fā)出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
本次“六一”兒童節(jié)活動分年齡組以“快樂六一主題教育活動”、“器械操節(jié)展示”、“我型我秀”、“親子游園會”等系列活動的形式來進行。
a?!翱鞓妨晃易鲋鳌敝黝}活動(5月23日——6月1日)。
幼幼、低幼:
這是他們第一次在幼兒園過六一兒童節(jié),為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛,以及與同伴分享帶來的快樂,以情感角度出發(fā),為幼兒創(chuàng)設輕松愉快的活動環(huán)境,體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關愛,能夠積極地參與到各項慶祝活動中,度過一個快樂的六一。
1、讓幼兒知道六月一日是自己的節(jié)日。感受歡慶“六一”兒童節(jié)的快樂。
2、培養(yǎng)幼兒參與活動的興趣。
1、(以班級形式開展)《小能人比賽》幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
2、托班:《小熊拔牙》、《面具聚會》小班:《漫游糖果王國》、《有趣的面具》。
中高幼:
1知道六月一日兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,感受并體驗節(jié)日的快樂。
2加深對六一的認識,用語言和或是其他的喜歡的方式(繪畫、舞蹈等)表達。
3、增進師生、同伴的感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和幼兒園的伙伴們共同分享。
活動內容:《夸夸我的好朋友》、《朋友賀卡》、《寫給朋友的一封信》。
b、六一器械操節(jié)小明星(5月24日下午2:50)。
活動目的:
1.通過開展操節(jié)教育增強孩子們的集體榮譽感和團結協(xié)作的精神,讓幼兒利用器械大膽、自信地展示自己,讓孩子更加健康、快樂地成長。
2.通過開展活動,激發(fā)幼兒參加體藝活動的興趣,增強幼兒體質,塑造幼兒健美的體形,提高幼兒運動技能、藝術表現(xiàn)力及審美能力;提高教師的審美情趣和體操活動指導能力。
3.在活動中增進同伴之間、師幼之間的情感交流,培養(yǎng)幼兒克服困難,勇奪勝利的精神。
活動形式:
以班級、年齡組為單位,進行方陣隊列、韻律表演、器械操節(jié)等形式的展示,慶祝六一兒童節(jié)的到來,邀請家長參加觀看并評出最佳六一操節(jié)明星、最佳器械表現(xiàn)力、最佳表現(xiàn)等獎項(涉及所有孩子)。
c.我型我秀展魅力(6月1日下午3:00)。
1。幼兒通過積極參加藝術活動,在活動中獲得愉快、豐富的情感體驗。充。
分挖掘幼兒的特長,培養(yǎng)幼兒的藝術表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。
2。家長進一步了解幼兒在園學習活動及發(fā)展情況。
活動形式:
在olv舉行幼兒展示活動,與家長共慶快樂六一。
活動設計:
以班為單位,有計劃的安排不同班級或小組表演,如:兒童舞蹈、英文童謠演唱,童聲合唱、韻律展示、武術表演等。
d。親子游園同歡樂(6月1日下午3:45)。
活動目的:
1。通過豐富多彩的游戲活動讓幼兒感受、體驗節(jié)日的快樂。
2。增進親子感情。
3。讓家長了解幼兒在園生活、學習及發(fā)展情況,促進家園共育。
活動形式:
1、充分利用園所資源,將班級、多功能廳、操場等場地劃區(qū)域布置成游戲環(huán)境。
2、全園開放,可以邀請一定數(shù)量的社區(qū)幼兒和家長參加。
1。教師配合幼兒設計邀請函,邀請家長、社區(qū)家庭參加本次活動。
2、游戲:《猜謎語》、《釣魚》、《套圈》、《勇闖冒險島》、《摘快樂》。
a)《猜謎語》。
材料準備:
幼兒學過的英語單詞的圖片(以名詞為主,例如:水果,動物等);
游戲操作:
教師準備單詞卡片,家長仔細看一遍,家長用動作及表情向寶寶展示出來,寶寶猜測并用英語回答。在規(guī)定的時間里回答數(shù)量最多的家庭為勝。
注意事項:
準備單詞圖片盡量是幼兒學過并根據(jù)動作容易答出的名詞。
b)《釣魚》。
材料準備:
魚竿(自制玩教具),單詞卡片。
魚線一頭系在魚竿上,一頭系一塊磁鐵,每一張圖片粘有一塊磁鐵。
游戲操作:
家長和寶寶一起手持魚竿,教師發(fā)出單詞,幼兒根據(jù)聽到的單詞在家長的配合下釣起相應的圖片,在規(guī)定的時間內,釣到的圖片越多的家庭為勝。(可單組家庭操作,也可同時多組家庭進行比賽,此時可多準備圖片,圖片可有重復。)。
注意事項:
可單組家庭操作,也可同時多組家庭進行比賽,此時可多準備圖片,圖片可有重復。
c)《套圈》。
材料準備:
塑料圈或紙圈,單詞卡片。
游戲操作:
以家庭為單位,發(fā)給每組家庭手中一些圈,前邊擺放一些圖片,教師說英文單詞,幼兒根據(jù)聽到的單詞指揮家長套相應的圖片。在規(guī)定的時間內套的多且正確的家庭為勝。
注意事項:
可一組一組進行,也可多組同時進行;教師注意記住自己說出的單詞的順序。
d)《勇闖冒險島》。
活動準備:
選取合適的場地布置,合理搭配平衡木、墊子、拱橋等體育器械。
游戲操作:
幼兒在家長及教師的引導下,完成挑戰(zhàn)。
e)《摘快樂》。
材料準備:
氣球,糖果、貼紙等小禮物。
活動準備:
選取合適地點懸掛裝有糖果、貼紙等小禮物的氣球。
游戲操作:幼兒在家長的幫助下,摘取屬于自己的六一快樂果實。
這是嵐谷九龍園寶貝真正意義上在嵐谷教育環(huán)境中度過的第一個屬于他們的兒童節(jié),希望我們全體的嵐谷九龍教師和嵐谷的寶貝家長朋友們能夠圍繞我們此次的六一系列活動,合理安排好自己的工作,盡全力參加到每一個活動,并帶領我們的寶貝度過一個愉快、有收獲的兒童節(jié)!
1、運動員入場儀式。
2、升旗儀式。
3、運動員退場。
4、領導講話。
5、獻愛心活動。
6、集體操表演。
7、小班組活動:小四班:《趕小豬》
開展小朋友手腳協(xié)調能力。激發(fā)合作意識。
活動準備:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。
1、家長和幼兒各自站在相對的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里。
2、家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結束。
1、不可以用手用腳滾動皮球。
2、家長不可以幫助孩子完成游戲。
3、游戲分兩次進行,第一次每班決出一個家庭為勝利,第二次,在這幾個家庭中再決出兩個家庭為最后獲獎家庭。
“六一”節(jié)向來是家長孩子注重的節(jié)日,今年的“六一”節(jié)也不例外。但是,往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶祝“六一”比較多,今年,我們在園領導的策劃下,改變了以往單一的慶祝模式,打算以親子運動會形式來慶祝兒童節(jié)。
這次“六一”親子活動雖然看似比較簡單,只有集體操和兩個年紀組的運動游戲兩大塊組成,但是活動下來,確博得了家長的一致好評。很多家長都反應孩子非常喜歡這類游戲,在游戲中家長和孩子都全身心的投入,家長也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。
活動結束,我們還發(fā)放了“六一”家長調查問卷,問卷主要圍繞我們的運動節(jié)目和整個活動的組織而設計的。那么根據(jù)統(tǒng)計家長調查問卷的情況,我們總結了一下,大多有一下幾點反饋意見:
1、孩子和家長一起參與游戲的形式,家長非常喜歡。
2、家長認為平時忙于工作沒有太多時間陪伴孩子游戲,這次活動真好可以讓孩子家長增進互動。
“六一”是兒童的盛大節(jié)日,為慶祝xx年“六一”兒童節(jié),提高我園保教質量,提升辦園品位,創(chuàng)建體現(xiàn)素質教育的特色幼兒園,讓全體幼兒度過一個綠色、健康、環(huán)保、快樂、和諧和難忘的兒童節(jié),根據(jù)教育主管部門文件精神,我們在六一期間安排實施了以“享受快樂、健康成長”為主題的室內外系列慶祝活動,《新教育報》、中國新教育網(wǎng)、中國企業(yè)新聞網(wǎng)、科教網(wǎng)、西北在線、三秦在線等多家媒體對我園此次活動做了專題報道,現(xiàn)將有關活動情況總結如下:
一、活動安全方案
成立活動安全工作小組,具體分工如下:
組長:李林
副組長:杜依娜 包姍姍
成員:周娜 李院娜 丁蕾 盧寧波
二、活動時間
活動時間:5月24日—5月31日
三、具體活動內容:
5月24日“我為環(huán)保獻力量”主題活動
讓幼兒從家里帶來廢紙箱和塑料瓶等制作各種各樣實用的生活用品,如“筆筒”,“垃圾桶”等,從小培養(yǎng)寶寶的環(huán)保意識,開發(fā)寶寶思維,培養(yǎng)寶寶的動手制作能力。
5月25日“拔河比賽”
以班級為單位,各班級之間進行比賽,讓寶寶領悟“友誼第一,比賽第二”的體育精神,同時培養(yǎng)寶寶的集體榮譽感和團隊精神。
5月28日 “跳繩比賽”
5月29日 “踢毽子比賽”
5月30日 “這是什么樹葉(花)”
寶寶從家里每人帶來一個樹葉或一束花,老師為小朋友講述每棵樹或花的詳細情況,包括生長地、生長季節(jié)及各種用途。
5月31日“xx年開園8周年暨慶六一師生文藝匯演”(主要節(jié)目:舞蹈、歌曲、話劇、小品、樂器表演等)
四、總結
通過全體教職工及幼兒、家長的共同努力,此次活動基本達到目的,使寶寶度過了一個快樂而有意義的六一兒童節(jié),家長們也表示對此次活動的認可。但本園室外活動場地有限,一些大型活動無法開展,我們下一步將積極努力,爭取彌補、改變工作中存在的不足之處。
驪山驪華幼兒園
xx年5月31日
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