<menuitem id="an1j4"></menuitem> 學(xué)好英語可以幫助我們更好地利用互聯(lián)網(wǎng)和海外資源，獲取更多的信息和知識(shí)。小編為大家整理了一些提高英語語法和詞匯水平的練習(xí)題和輔助材料，供大家使用。
各位業(yè)主嘉賓，還有遠(yuǎn)道而來的朋友們，晚上好!首先謝謝、、為我們帶來的這支舞蹈。很高興在萬圣節(jié)的夜晚，我們一起相聚在珊瑚灣畔會(huì)所，大家已經(jīng)看到四周擺放了無數(shù)個(gè)大大小小的南瓜燈，還有裝扮成魔鬼、海盜和可愛女巫狀的工作人員，相信這所有的一切已經(jīng)開始讓你們感受到了萬圣節(jié)的氣氛了吧。
我先提一個(gè)問題，誰能告訴我萬圣節(jié)是一個(gè)什么節(jié)日?(把話筒轉(zhuǎn)向臺(tái)下嘉賓停留幾秒)簡(jiǎn)單來說萬圣節(jié)就是西方的鬼節(jié)。對(duì)于古代的凱爾特人來說明天是嚴(yán)酷的冬季開始的第一天，為抵擋死魂靈的滋擾，他們戴上可怕的面具，打扮成動(dòng)物或鬼怪，以此趕走在四周游蕩的妖魔。這也是今天全球大部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬圣節(jié)的由來。隨著時(shí)間流逝，萬圣節(jié)的意義逐漸變得積極快樂和喜慶。你們可以看到今天的現(xiàn)場(chǎng)里，象征萬圣節(jié)的南瓜燈、巫婆、黑貓、鬼怪等，全都有友善可愛和滑稽的笑臉。
今天晚上我們會(huì)有精彩的舞臺(tái)表演，有趣的游戲和雕南瓜表演，當(dāng)然少不了的是驚喜大抽獎(jiǎng)。這個(gè)萬圣節(jié)奇妙夜將會(huì)有一個(gè)快樂的旅程在等待你的參與。
4.20：07亮燈儀式。
【音效：全場(chǎng)靜音，準(zhǔn)備播放亮燈音樂】。
現(xiàn)在先讓我們邀請(qǐng)主辦此次萬圣奇妙夜的嘉賓上臺(tái)來點(diǎn)亮萬圣奇妙夜的南瓜主題燈飾，啟動(dòng)快樂和奇妙的萬圣夜之旅。有請(qǐng)zhmai(職銜?)。
【音效：全過程配合亮燈音樂】。
【音效：追光燈引導(dǎo)人們眼光追逐各點(diǎn)】。
(主持人帶頭鼓掌)。
一、活動(dòng)背景：
基于學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的熱情和提高英語能力的需求，英語協(xié)會(huì)的強(qiáng)勢(shì)部門英語角負(fù)責(zé)每周一次的英語角活動(dòng)的順利開展。自英語協(xié)會(huì)創(chuàng)辦以來，英語角一直是協(xié)會(huì)的特色與亮點(diǎn)，為留學(xué)生和同學(xué)們提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)。用實(shí)際行動(dòng)為同學(xué)們服務(wù)，讓每一個(gè)東大學(xué)子有勇氣大聲地說英語是英語角活動(dòng)的宗旨。本篇文章來自資料管理下載。在與新一批的留學(xué)生建立了良好的關(guān)系之后，英語角還開創(chuàng)性地開展了萬圣節(jié)之夜等活動(dòng)，使更多的人能參與到活動(dòng)中來，取得了圓滿的成功。最新設(shè)想增加一些活動(dòng)宣傳英語文化，加深學(xué)生對(duì)英語文化的了解，豐富校園文化，增加學(xué)校人文氣息，并且提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣。另外，發(fā)掘我校優(yōu)秀英語人才，為我校參加各級(jí)別的英語活動(dòng)提供強(qiáng)大的后備力量。
二、活動(dòng)目的：
通過英語角的活動(dòng)，我們希望能夠激發(fā)大 家對(duì)英語的熱情，加深學(xué)生對(duì)英語文化的了解，豐富校園文化，增加學(xué)校人文氣息，提高大家學(xué)習(xí)英語的興趣。同時(shí)要讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)展示自己的才華，并借助此次機(jī)會(huì)來結(jié)交更多的朋友。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
活動(dòng) 主題：萬圣節(jié)狂歡 活動(dòng)單位：東南大學(xué)英語協(xié)會(huì)
活動(dòng) 時(shí)間：20xx年xx月xx日晚
活動(dòng) 地點(diǎn)：
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)聯(lián)系人：
聯(lián)系 方式：
四、活動(dòng)流程：
1.入場(chǎng)時(shí)每人領(lǐng)取一張抽獎(jiǎng)券，在晚會(huì)的各時(shí)段進(jìn)行trick or treat的游戲，被抽中者可能獲得獎(jiǎng)品也可能被懲罰。
2.晚會(huì)開始前首先播放與萬圣節(jié)有關(guān)的英文歌曲進(jìn)行暖場(chǎng)。
3.主持人（中國(guó)學(xué)生與留學(xué)生共同主持）進(jìn)行對(duì)萬圣節(jié)的簡(jiǎn)短介紹，調(diào)動(dòng)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛。
4.開始游戲環(huán)節(jié)，
小游戲一： 報(bào)紙大聯(lián)盟站在一個(gè)單件的報(bào)紙上，參加游戲人員在十人以上，在規(guī)定的時(shí)間（由主持人視人數(shù)多少而定）內(nèi)全部站到一開的報(bào)紙上，（特別說明，全部的腳不能站出報(bào)紙的邊界）
小游戲二： 蘿卜蹲，將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以與萬圣節(jié)有關(guān)的東西命名，任意指定一堆人開始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的人做同樣動(dòng)作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。
記住哦，一定要念全xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲這句話哦，并且做出蹲下的動(dòng)作，否則游戲就不好玩了哦。我們可以邊玩邊加快速度，增加趣味性。
5. 中場(chǎng)：大家各自戴上準(zhǔn)備好的面具，在音樂的伴隨下跳舞。
6.繼續(xù)進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)
小游戲三：名義排：小組成員圍成一圈，任意提名一位學(xué)員自我介紹單位，姓名，第二名學(xué)員輪流介紹，但是要說：我是***后面的*** ，第三名學(xué)員說：我是***后面的***的后面的*** ，依次下去&& ，最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字，單位復(fù)述一遍。
7.晚會(huì)結(jié)束前邀請(qǐng)留學(xué)生為大家介紹當(dāng)?shù)厝f圣節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。本篇文章來自資料管理下載。懲罰措施：
（1）模仿秀 輸?shù)娜?，模仿一位自己熟悉的明星、歌星或?dòng)物的動(dòng)作、歌聲或說話方式
（2）神射手 在輸?shù)娜松砩蠏鞌?shù)個(gè)氣球，讓贏的人離他3米遠(yuǎn)，用牙簽射向氣球，至氣球全部破掉為止。
（3）苦笑不得 輸?shù)娜讼却笮?秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復(fù)2-3次
五、宣傳方式：
1.干事大會(huì)上進(jìn)行通知并布置任務(wù)，要求干事們廣泛邀請(qǐng)他的同學(xué)都能踴躍參加；
2.活動(dòng)五天前在梅園、橘園、桃園的`食堂門口展板上張貼此次活動(dòng)的大型海報(bào)；
3. 活動(dòng)前三天在各個(gè)宿舍公告牌上張貼此次活動(dòng)的a4宣傳單； 4表演部的同學(xué)身穿萬圣節(jié)的奇裝異服，活動(dòng)當(dāng)天中午在食堂門口發(fā)傳單進(jìn)行宣傳。5虎踞龍盤bbs、人人網(wǎng)上等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
萬圣節(jié)英語角
策 劃 書
福克斯英語協(xié)會(huì)
一、活動(dòng)背景：
基于學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的熱情和提高英語能力的需求，?？怂沟膹?qiáng)勢(shì)部門英語角負(fù)責(zé)每月一次的“英語角”活動(dòng)的順利開展。自?？怂箘?chuàng)辦以來，英語角一直是協(xié)會(huì)的特色與亮點(diǎn)，為留學(xué)生和同學(xué)們提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)。“用實(shí)際行動(dòng)為同學(xué)們服務(wù)，讓每一個(gè)大中澳學(xué)子有勇氣大聲地說英語”是英語角活動(dòng)的宗旨。在與新一批的大一學(xué)生建立了良好的關(guān)系之后，英語角還開創(chuàng)性地開展了“萬圣節(jié)之夜”等活動(dòng)，使更多的人能參與到活動(dòng)中來，取得了圓滿的成功。最新設(shè)想增加一些活動(dòng)宣傳英語文化，加深學(xué)生對(duì)英語文化的了解，豐富校園文化，增加學(xué)校人文氣息，并且提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣。另外，發(fā)掘我校優(yōu)秀英語人才，為我校參加各級(jí)別的英語活動(dòng)提供強(qiáng)大的后備力量。
二、活動(dòng)目的:
通過英語角的活動(dòng)，我們希望能夠激發(fā)大家對(duì)英語的熱情，加深學(xué)生對(duì)英語文化的了解，豐富校園文化，增加學(xué)校人文氣息，提高大家學(xué)習(xí)英語的興趣。同時(shí)要讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)展示自己的才華，并借助此次機(jī)會(huì)來結(jié)交更多的朋友。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
活動(dòng)主題：萬圣節(jié)之夜
活動(dòng)單位：?？怂褂⒄Z協(xié)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：2015年10月29日晚6:30
活動(dòng)地點(diǎn)：外國(guó)文化體驗(yàn)中心
活動(dòng)對(duì)象：?？怂箙f(xié)會(huì)所有干事和熱愛英語的同學(xué)們
活動(dòng)邀請(qǐng)嘉賓：陳玲老師，汪淑琴老師，楊欣老師，alan老師
四、活動(dòng)流程：
0.主持人：夏建飛 王陳琛
1.開場(chǎng)曲：歌曲《the show》 劉語 馬悅悅
2.由老師給我們介紹關(guān)于萬圣節(jié)的英語小講座。
3.歌曲：《我的秘密》張珊珊 陳悅
4.游戲：畫南瓜比賽（2組人，每組4人）
5.小品：《招聘》 話劇社
6.歌曲：外交現(xiàn)聲（具體情況看alan意見）
7.游戲：鬼臉大賽（4人）
8.歌曲：《only love》耿植 江水香
9.歌曲：《情歌》 葛暢
10.游戲：蘿卜蹲（3組。每組5個(gè)人）
11.歌曲：《夢(mèng)的怒放》徐君
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、宣傳部要在英語角活動(dòng)前兩天在宣傳欄上貼出海報(bào),海報(bào)要有象征性符合本次活動(dòng)主題。另外準(zhǔn)備照相機(jī)。
2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)本校英語教師，具體人員由老師自
身情況來定，并準(zhǔn)備活動(dòng)期間需要學(xué)習(xí)的材料。
3、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)主持人，主持人要有很流利的口語能力，并且能活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
4、組織部負(fù)責(zé)申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地，并提前檢查會(huì)場(chǎng)的音響等設(shè)備是否存在問題，如有損壞，要抓緊時(shí)間修理。
5、文娛部負(fù)責(zé)購(gòu)買活動(dòng)期間所需要的物品并布置會(huì)場(chǎng)。
6、從?？怂箙f(xié)會(huì)干事里提前挑選一些活躍的干事，坐在觀眾席，負(fù)責(zé)冷場(chǎng)時(shí)帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，以免冷場(chǎng)。
7、專員安排好到場(chǎng)的嘉賓，以誠(chéng)以禮相待，嘉賓如有需要，需第一時(shí)間安排好。
六、活動(dòng)要求
1、10月29號(hào)下午沒課的?？怂垢墒略?7：30之前到外文中心布置會(huì)場(chǎng)；
有課的?？怂箷?huì)員在放學(xué)后立即到多功能廳簽到， 主持人在18:00之前來到多功能廳簽到。
2、組織部應(yīng)安排兩名干事站在會(huì)場(chǎng)門口，負(fù)責(zé)人員出入記錄，在活動(dòng)期間不允許人員隨便出入破壞秩序。
3、組織部對(duì)到場(chǎng)的會(huì)員進(jìn)行分組，為活動(dòng)開展的有序性做準(zhǔn)備，以免到時(shí)一片混亂。
4、活動(dòng)開展期間，宣傳部負(fù)責(zé)帶著照相機(jī)隨時(shí)拍照拍下精彩瞬間。
5、活動(dòng)結(jié)束后?？怂垢墒虏坏昧⒓措x開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)
該留下來做好清潔工作，完善后續(xù)工作。
6、活動(dòng)結(jié)束后開總結(jié)大會(huì)，對(duì)于活動(dòng)出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)與討論并找出解決方案，當(dāng)每次活動(dòng)開展過后都應(yīng)該有一定的收獲，才能使活動(dòng)開展的越來越有預(yù)期的效果。
七、活動(dòng)預(yù)算
福克斯英語協(xié)會(huì)
2015年10月22日
英語角萬圣節(jié)主題策劃
一、活動(dòng)背景
“hallow”即圣徒之意。傳說自公元前五百年前，萬圣節(jié)就已經(jīng)確定在10月31日，并被寓意為重新開始新的一年的生活。時(shí)至今日，萬圣節(jié)已經(jīng)漸漸淡去了宗教迷信色彩，轉(zhuǎn)變成為一個(gè)以娛樂狂歡為主題的盛大慶典。
二、活動(dòng)目的
在語言學(xué)習(xí)過程中，文化環(huán)境的塑造無疑占據(jù)了重要地位。通過舉辦此次活動(dòng)，同學(xué)們將置身于較濃的西方文化氛圍中，身臨其境地感受其魅力，從而增強(qiáng)自身興趣，提高英語水平，切實(shí)地把英語的學(xué)習(xí)引入到生活中來。
不僅可以加深學(xué)生對(duì)英語文化的了解，豐富校園文化，增加學(xué)校人文氣息，提高大家學(xué)習(xí)英語的興趣，同時(shí)讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)展示自己的才華，并借助此機(jī)會(huì)結(jié)交更多的朋友。
與此同時(shí)，對(duì)于院學(xué)生會(huì)而言，此次活動(dòng)不僅能增強(qiáng)活動(dòng)組織能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，還能在一定程度上提升自身影響力，展現(xiàn)外院學(xué)子風(fēng)采。
三、活動(dòng)概況
1、活動(dòng)時(shí)間：2015年10月28日 星期二 19：30—21:00
2、活動(dòng)地點(diǎn)：外國(guó)語學(xué)院j03中庭
3、活動(dòng)對(duì)象：江漢大學(xué)全體學(xué)生
4、活動(dòng)舉辦方：江漢大學(xué)外國(guó)語學(xué)院學(xué)習(xí)部 英語沙龍
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1,宣傳：2015年10月21日前：宣傳海報(bào)以及展板（宣傳部）
2、工作人員安排
總指揮：張悅文 張欣悅 丁璇
主持人：stephanie，陳舒揚(yáng)（熟知流程和每個(gè)活動(dòng)規(guī)則）
攝影照相：新元素
音響設(shè)備控制：組織部 主負(fù)責(zé)人：李萌
需要設(shè)備：音響 燈光 四個(gè)話筒
機(jī)動(dòng)：學(xué)習(xí)部以及英沙干事
游戲負(fù)責(zé)：每個(gè)游戲有相關(guān)外教負(fù)責(zé)，同時(shí)加派兩位干事幫助外教與現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生交流。
3、前期宣傳
海報(bào)要求：（1）新奇，古怪，驚悚（吸引外來人員參與） （2）突現(xiàn)萬圣節(jié)主題
4、會(huì)場(chǎng)布置：懸掛萬圣節(jié)標(biāo)志物
五、活動(dòng)流程
1、18:00 相關(guān)負(fù)責(zé)人到j(luò)03中庭集合 布置會(huì)場(chǎng)
2、19:00 暖場(chǎng)歌曲播放
3、19:30 主持人宣布以萬圣節(jié)為主題的英語角正式開始
4、相關(guān)活動(dòng)的開展：
1) 開始：活動(dòng)1：主持人介紹萬圣節(jié)相關(guān)內(nèi)容以及有獎(jiǎng)提問
2） 暖場(chǎng)活動(dòng)：活動(dòng)2：外教唱歌節(jié)目?jī)蓚€(gè)
活動(dòng)3：學(xué)生唱歌
表演者：曹楊
活動(dòng)4：學(xué)生跳舞
表演者：金貝 黃思念 樂志攀 雷雨辰 侯博文
3）游戲：活動(dòng)4：游戲共6個(gè)，同時(shí)進(jìn)行（40—60分鐘） （每個(gè)游戲英語沙龍與學(xué)習(xí)部各派一個(gè)干事負(fù)責(zé)，）
畫南瓜（預(yù)計(jì)用時(shí)30分鐘）
負(fù)責(zé)人：兩個(gè)穿萬圣節(jié)服裝的英沙干事 趙東立 牛思綺
游戲規(guī)則：五個(gè)南瓜同時(shí)由每個(gè)10個(gè)人進(jìn)行繪畫，畫完后由現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)評(píng)出最具創(chuàng)意最符合萬圣節(jié)氣氛的南瓜 ，并給參與者發(fā)獎(jiǎng)品。
臉上貼紙（畫畫）（預(yù)計(jì)用時(shí)30分鐘）
負(fù)責(zé)人：張子涵 魏燕
游戲規(guī)則：由外教和學(xué)生互動(dòng)。在臉上畫出符合萬圣節(jié)氣氛的圖案，增加節(jié)日氣氛。
猜詞語（預(yù)計(jì)用時(shí)30分鐘）
負(fù)責(zé)人：操越 成姍
游戲規(guī)則：游戲采取分組形式，兩人一組，每組中一人根據(jù)所顯示的詞語進(jìn)行描述，另一個(gè)人猜測(cè)。此游戲共有五輪，每輪兩組，兩組同時(shí)進(jìn)行，每組兩人，五詞。
注意：需要提前準(zhǔn)備單詞紙
接糖果（預(yù)計(jì)用時(shí)15分鐘）
負(fù)責(zé)人：袁豪 伍思涵
游戲規(guī)則：游戲采取分組形式。一人用系在身上的籃子接隊(duì)友扔的糖果（只能用籃子）。在相同的時(shí)間內(nèi)，籃子中糖果最多組獲勝。此游戲共有五輪，每輪兩組，每組兩人。
注意：準(zhǔn)備兩個(gè)垃圾桶和繩子
搶板凳（預(yù)計(jì)用時(shí)10分鐘）
負(fù)責(zé)人：洪蓓 汪清慧
游戲規(guī)則：六人圍著五個(gè)凳子轉(zhuǎn)圈，同時(shí)放著音樂，當(dāng)音樂停下時(shí)，每人要搶到一個(gè)凳子坐著，沒搶到的人被淘汰，每淘汰一個(gè)人，移走一個(gè)凳子，直至只留下一位獲勝者。此游戲共有五輪。
注意：需要板凳
乒乓接力（預(yù)計(jì)用時(shí)30分鐘）
負(fù)責(zé)人：陳晗 李伊晗
停止；若球落地則從起點(diǎn)開始。此游戲共有八輪，每輪兩組，每組十人。
注意：準(zhǔn)備乒乓球 紙張
5、主持人宣布活動(dòng)閉幕，進(jìn)行正常的英語角交流
六、注意事項(xiàng)
1、參與人員的積極性問題，活動(dòng)過程中冷場(chǎng)，需固定幾位同學(xué)進(jìn)行暖場(chǎng)。
2、活動(dòng)期間天氣問題，當(dāng)日活動(dòng)需采取應(yīng)急方案。
3、活動(dòng)過程中，可能會(huì)用到物資物品，要提前準(zhǔn)備。
4、如果有請(qǐng)假的情況，必須做到下情上達(dá)，通知到相關(guān)負(fù)責(zé)人，保持聯(lián)系暢通。
5、注意著裝，維持自身形象。
6、做好活動(dòng)記錄工作，留存圖文記錄，活動(dòng)結(jié)束后完成結(jié)題書。
7、做好對(duì)內(nèi)對(duì)外的宣傳工作，使用新媒體（微博、空間等）進(jìn)行活動(dòng)宣傳和展示。
硬件設(shè)備：燈光 音響 話筒 五個(gè)桌子
游戲需要：五個(gè)南瓜 顏料 刷子 貼紙
外國(guó)語學(xué)院學(xué)習(xí)部
2015/10/20
夢(mèng)想 成長(zhǎng) 感恩 激情
simba club 萬圣節(jié)-英語角活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)主題：
玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié) 齊high狂歡夜
二、活動(dòng)背景：
萬圣節(jié)來臨之際，我們已在simba大家庭走過了一個(gè)多月。在此期間，英語俱樂部舉辦此次“玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié) 齊high狂歡夜”活動(dòng)不但激起會(huì)員真正地享受、參與和了解西方文化的樂趣，而且推進(jìn)了校園文化的不斷發(fā)展，營(yíng)造了濃厚英語文化氛圍。
三、活動(dòng)目的：
英語俱樂部“玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié) 齊high狂歡夜”活動(dòng)以‘情感互動(dòng)、提升口語’為目的。本著讓學(xué)員擁有更精彩的學(xué)習(xí)環(huán)境，提升口語水平，加強(qiáng)同學(xué)之間的情感交流為目的，而最終營(yíng)造一個(gè)和諧、融洽、多彩的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活氛圍。
四、主辦社團(tuán)：simba oral english club
五、 活動(dòng)對(duì)象：華銳學(xué)院廣大英語愛好者
六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：2015年10月31日21：00點(diǎn)
地點(diǎn)：j3晨讀地
七、活動(dòng)項(xiàng)目：
（一共四個(gè)項(xiàng)目，因時(shí)間關(guān)系，可以4選3。）
（一）主持開場(chǎng)。
此項(xiàng)內(nèi)容包括主持人破冰，自我介紹，問好，揭示活動(dòng)主題，引出活動(dòng)一。
預(yù)計(jì)用時(shí)：6分鐘。
（二）活動(dòng)一： 交流對(duì)萬圣節(jié)的了解。
約有40人到場(chǎng)，分成4個(gè)大組，每個(gè)大組10個(gè)人，大組內(nèi)部再次分組，每5個(gè)人一個(gè)小組，以小組為單位交流自己對(duì)萬圣節(jié)的了解。
預(yù)計(jì)用時(shí)10分鐘。
每天，你有兩個(gè)選擇，要么平凡的度過，要么創(chuàng)造奇跡！
（三）活動(dòng)二：朗讀傳花。
該活動(dòng)類似擊鼓傳花（在鼓聲中傳花，鼓聲停時(shí)，花落誰手誰上臺(tái)表演。）
我們采用“朗讀傳花”的形式，選出一名“擊鼓者”背對(duì)觀眾站在舞臺(tái)，朗讀晨練教材上的“經(jīng)典范例”。
同時(shí)，臺(tái)下觀眾依次傳花。當(dāng)朗讀結(jié)束時(shí)，花落誰手，誰上臺(tái)表演。
獎(jiǎng)罰：表演節(jié)目者獎(jiǎng)勵(lì)蘋果一個(gè)，沒有表演節(jié)目者，由觀眾進(jìn)行“動(dòng)作大冒險(xiǎn)”，指定上臺(tái)者做一個(gè)搞笑的動(dòng)作。
預(yù)計(jì)用時(shí)：12分鐘。（擊鼓者一共朗讀5句，共有5人上臺(tái)表演，每人限時(shí)2分鐘。）
（四）活動(dòng)三：五人齊步。
即綁腿走路比賽，6-7人一組，步行10米。40人分成6組，分別編號(hào)abcdef。第一次abc三個(gè)組比賽，第二次def三個(gè)組比賽。分別選出兩個(gè)優(yōu)勝組，給予一包糖果的獎(jiǎng)勵(lì)。
預(yù)計(jì)用時(shí)：10分鐘
（五）活動(dòng)四：齊唱hey jude
活動(dòng)接近尾聲，大家攜手圍圈，共唱《hey jude》前半段，作為活動(dòng)的結(jié)束，增進(jìn)了友誼，活躍了氣氛。
預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘。
（六）主持人收?qǐng)觥?/p>
主持人總結(jié)今晚的活動(dòng)，用這次精彩的活動(dòng)激勵(lì)學(xué)員再接再厲，創(chuàng)造奇跡。強(qiáng)調(diào)學(xué)員回家時(shí)注意安全。
預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘。
預(yù)計(jì)用時(shí)統(tǒng)計(jì)報(bào)表
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.宣傳： 方式一：短信群發(fā)； 方式二：微信公眾號(hào)通知。
2.組織：策劃組織部統(tǒng)籌策劃組織該活動(dòng)，其余二部著手輔助協(xié)調(diào)，從而保證活動(dòng)順利進(jìn)行。各部準(zhǔn)備蘋果，糖果，音箱。
3.服務(wù)保障：由服務(wù)保障部具體負(fù)責(zé)所需物品的采購(gòu)，演講團(tuán)協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的安裝；
九、活動(dòng)期間：
1、英語俱樂宏觀調(diào)控，主持人調(diào)控現(xiàn)場(chǎng)氣氛，助教老師指導(dǎo)補(bǔ)充。
3、交流萬圣節(jié)一環(huán)節(jié)，team leader應(yīng)該協(xié)調(diào)好隊(duì)員發(fā)言的時(shí)間，保證隊(duì)員平衡發(fā)展。 4、擊鼓傳花一環(huán)節(jié)，擊鼓者朗讀的語速盡量放慢，保證5句讀完時(shí)，每個(gè)學(xué)員都傳過花。
十、活動(dòng)結(jié)束后：
1.干事清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，確保校園環(huán)境的干凈。
2.組織學(xué)生回宿舍，強(qiáng)調(diào)路途安全。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
經(jīng)費(fèi)開支預(yù)計(jì)表
策劃書。
基于學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的熱情和提高英語能力的需求，英語協(xié)會(huì)的強(qiáng)勢(shì)部門英語角負(fù)責(zé)每周一次的"英語角"活動(dòng)的順利開展。自英語協(xié)會(huì)創(chuàng)辦以來，英語角一直是協(xié)會(huì)的特色與亮點(diǎn)，為留學(xué)生和同學(xué)們提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)。"用實(shí)際行動(dòng)為同學(xué)們服務(wù)，讓每一個(gè)東大學(xué)子有勇氣大聲地說英語"是英語角活動(dòng)的宗旨。本篇文章來自。在與新一批的留學(xué)生建立了良好的關(guān)系之后，英語角還開創(chuàng)性地開展了"萬圣節(jié)之夜"等活動(dòng)，使更多的人能參與到活動(dòng)中來，取得了圓滿的成功。最新設(shè)想增加一些活動(dòng)宣傳英語文化，加深學(xué)生對(duì)英語文化的了解，豐富校園文化，增加學(xué)校人文氣息，并且提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣。另外，發(fā)掘我校優(yōu)秀英語人才，為我校參加各級(jí)別的英語活動(dòng)提供強(qiáng)大的后備力量。
通過英語角的活動(dòng)，我們希望能夠激發(fā)大家對(duì)英語的熱情，加深學(xué)生對(duì)英語文化的了解，豐富校園文化，增加學(xué)校人文氣息，提高大家學(xué)習(xí)英語的興趣。同時(shí)要讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)展示自己的才華，并借助此次機(jī)會(huì)來結(jié)交更多的朋友。
活動(dòng)主題：萬圣節(jié)狂歡活動(dòng)單位：東南大學(xué)英語協(xié)會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：201x年xx月xx日晚。
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)聯(lián)系人：
聯(lián)系方式：
1.入場(chǎng)時(shí)每人領(lǐng)取一張抽獎(jiǎng)券，在晚會(huì)的各時(shí)段進(jìn)行trickortreat的游戲，被抽中者可能獲得獎(jiǎng)品也可能被懲罰。
2.晚會(huì)開始前首先播放與萬圣節(jié)有關(guān)的英文歌曲進(jìn)行暖場(chǎng)。
3.主持人(中。
國(guó)學(xué)。
生與留學(xué)生共同主持)進(jìn)行對(duì)萬圣節(jié)的簡(jiǎn)短介紹，調(diào)動(dòng)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛。
4.開始游戲環(huán)節(jié)，
小游戲一：報(bào)紙大聯(lián)盟站在一個(gè)單件的報(bào)紙上，參加游戲人員在十人以上，在規(guī)定的時(shí)間(由主持人視人數(shù)多少而定)內(nèi)全部站到一開的報(bào)紙上，(特別說明，全部的腳不能站出報(bào)紙的邊界)。
小游戲二：蘿卜蹲，將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以與萬圣節(jié)有關(guān)的東西命名，任意指定一堆人開始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的人做同樣動(dòng)作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。
記住哦，一定要念全"蹲，蹲，蹲完蹲"這句話哦，并且做出蹲下的動(dòng)作，否則游戲就不好玩了哦。我們可以邊玩邊加快速度，增加趣味性。
5.中場(chǎng)：大家各自戴上準(zhǔn)備好的面具，在音樂的伴隨下跳舞。
6.繼續(xù)進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。
小游戲三：名義排：小組成員圍成一圈，任意提名一位學(xué)員。
自我介紹。
單位，姓名，第二名學(xué)員輪流介紹，但是要說：我是后面的，第三名學(xué)員說：我是后面的后面的，依次下去......，最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字，單位復(fù)述一遍。
7.晚會(huì)結(jié)束前邀請(qǐng)留學(xué)生為大家介紹當(dāng)?shù)厝f圣節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。本篇文章來自。懲罰措施：
(1)模仿秀輸?shù)娜?，模仿一位自己熟悉的明星、歌星或?dòng)物的動(dòng)作、歌聲或說話方式。
(2)神射手在輸?shù)娜松砩蠏鞌?shù)個(gè)氣球，讓贏的人離他3米遠(yuǎn)，用牙簽射向氣球，至氣球全部破掉為止。
(3)苦笑不得輸?shù)娜讼却笮?秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復(fù)2-3次。
1.干事大會(huì)上進(jìn)行通知并布置任務(wù)，要求干事們廣泛邀請(qǐng)他的同學(xué)都能踴躍參加;。
2.活動(dòng)五天前在梅園、橘園、桃園的食堂門口展板上張貼此次活動(dòng)的大型海報(bào);。
3.活動(dòng)前三天在各個(gè)宿舍公告牌上張貼此次活動(dòng)的a4宣傳單;4表演部的同學(xué)身穿萬圣節(jié)的奇裝異服，活動(dòng)當(dāng)天中午在食堂門口發(fā)傳單進(jìn)行宣傳。5虎踞龍盤bbs、人人網(wǎng)上等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
。
“hallow”即圣徒之意。傳說自公元前五百年前，萬圣節(jié)就已經(jīng)確定在10月31日，并被寓意為重新開始新的一年的生活。時(shí)至今日，萬圣節(jié)已經(jīng)漸漸淡去了宗教迷信色彩，轉(zhuǎn)變成為一個(gè)以娛樂狂歡為主題的盛大慶典。
二、活動(dòng)目的
在語言學(xué)習(xí)過程中，文化環(huán)境的塑造無疑占據(jù)了重要地位。通過舉辦此次活動(dòng)，同學(xué)們將置身于較濃的西方文化氛圍中，身臨其境地感受其魅力，從而增強(qiáng)自身興趣，提高英語水平，切實(shí)地把英語的學(xué)習(xí)引入到生活中來。
不僅可以加深學(xué)生對(duì)英語文化的了解，豐富校園文化，增加學(xué)校人文氣息，提高大家學(xué)習(xí)英語的興趣，同時(shí)讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)展示自己的才華，并借助此機(jī)會(huì)結(jié)交更多的朋友。
與此同時(shí)，對(duì)于院學(xué)生會(huì)而言，此次活動(dòng)不僅能增強(qiáng)活動(dòng)組織能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，還能在一定程度上提升自身影響力，展現(xiàn)外院學(xué)子風(fēng)采。
三、活動(dòng)概況
1、活動(dòng)時(shí)間：2015年10月28日 星期二 19：30—21:00
2、活動(dòng)地點(diǎn)：外國(guó)語學(xué)院j03中庭
3、活動(dòng)對(duì)象：江漢大學(xué)全體學(xué)生
4、活動(dòng)舉辦方：江漢大學(xué)外國(guó)語學(xué)院學(xué)習(xí)部 英語沙龍
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1,宣傳：2015年10月21日前：宣傳海報(bào)以及展板（宣傳部）
2、工作人員安排
總指揮：張悅文 張欣悅 丁璇
主持人：stephanie，陳舒揚(yáng)（熟知流程和每個(gè)活動(dòng)規(guī)則）
攝影照相：新元素
音響設(shè)備控制：組織部 主負(fù)責(zé)人：李萌
需要設(shè)備：音響 燈光 四個(gè)話筒
機(jī)動(dòng)：學(xué)習(xí)部以及英沙干事
游戲負(fù)責(zé)：每個(gè)游戲有相關(guān)外教負(fù)責(zé)，同時(shí)加派兩位干事幫助外教與現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生交流。
3、前期宣傳
海報(bào)要求：（1）新奇，古怪，驚悚（吸引外來人員參與） （2）突現(xiàn)萬圣節(jié)主題
4、會(huì)場(chǎng)布置：懸掛萬圣節(jié)標(biāo)志物
五、活動(dòng)流程
1、18:00 相關(guān)負(fù)責(zé)人到j(luò)03中庭集合 布置會(huì)場(chǎng)
2、19:00 暖場(chǎng)歌曲播放
3、19:30 主持人宣布以萬圣節(jié)為主題的英語角正式開始
4、相關(guān)活動(dòng)的開展：
1) 開始：活動(dòng)1：主持人介紹萬圣節(jié)相關(guān)內(nèi)容以及有獎(jiǎng)提問
2） 暖場(chǎng)活動(dòng)：活動(dòng)2：外教唱歌節(jié)目?jī)蓚€(gè)
活動(dòng)3：學(xué)生唱歌
表演者：曹楊
活動(dòng)4：學(xué)生跳舞
表演者：金貝 黃思念 樂志攀 雷雨辰 侯博文
3）游戲：活動(dòng)4：游戲共6個(gè)，同時(shí)進(jìn)行（40—60分鐘） （每個(gè)游戲英語沙龍與學(xué)習(xí)部各派一個(gè)干事負(fù)責(zé)，）
畫南瓜（預(yù)計(jì)用時(shí)30分鐘）
負(fù)責(zé)人：兩個(gè)穿萬圣節(jié)服裝的英沙干事 趙東立 牛思綺
游戲規(guī)則：五個(gè)南瓜同時(shí)由每個(gè)10個(gè)人進(jìn)行繪畫，畫完后由現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)評(píng)出最具創(chuàng)意最符合萬圣節(jié)氣氛的南瓜 ，并給參與者發(fā)獎(jiǎng)品。
臉上貼紙（畫畫）（預(yù)計(jì)用時(shí)30分鐘）
負(fù)責(zé)人：張子涵 魏燕
游戲規(guī)則：由外教和學(xué)生互動(dòng)。在臉上畫出符合萬圣節(jié)氣氛的圖案，增加節(jié)日氣氛。
猜詞語（預(yù)計(jì)用時(shí)30分鐘）
負(fù)責(zé)人：操越 成姍
游戲規(guī)則：游戲采取分組形式，兩人一組，每組中一人根據(jù)所顯示的詞語進(jìn)行描述，另一個(gè)人猜測(cè)。此游戲共有五輪，每輪兩組，兩組同時(shí)進(jìn)行，每組兩人，五詞。
注意：需要提前準(zhǔn)備單詞紙
接糖果（預(yù)計(jì)用時(shí)15分鐘）
負(fù)責(zé)人：袁豪 伍思涵
游戲規(guī)則：游戲采取分組形式。一人用系在身上的籃子接隊(duì)友扔的糖果（只能用籃子）。在相同的時(shí)間內(nèi)，籃子中糖果最多組獲勝。此游戲共有五輪，每輪兩組，每組兩人。
注意：準(zhǔn)備兩個(gè)垃圾桶和繩子
搶板凳（預(yù)計(jì)用時(shí)10分鐘）
負(fù)責(zé)人：洪蓓 汪清慧
游戲規(guī)則：六人圍著五個(gè)凳子轉(zhuǎn)圈，同時(shí)放著音樂，當(dāng)音樂停下時(shí)，每人要搶到一個(gè)凳子坐著，沒搶到的人被淘汰，每淘汰一個(gè)人，移走一個(gè)凳子，直至只留下一位獲勝者。此游戲共有五輪。
注意：需要板凳
乒乓接力（預(yù)計(jì)用時(shí)30分鐘）
負(fù)責(zé)人：陳晗 李伊晗
停止；若球落地則從起點(diǎn)開始。此游戲共有八輪，每輪兩組，每組十人。
注意：準(zhǔn)備乒乓球 紙張
5、主持人宣布活動(dòng)閉幕，進(jìn)行正常的英語角交流
六、注意事項(xiàng)
1、參與人員的積極性問題，活動(dòng)過程中冷場(chǎng)，需固定幾位同學(xué)進(jìn)行暖場(chǎng)。
2、活動(dòng)期間天氣問題，當(dāng)日活動(dòng)需采取應(yīng)急方案。
3、活動(dòng)過程中，可能會(huì)用到物資物品，要提前準(zhǔn)備。
4、如果有請(qǐng)假的情況，必須做到下情上達(dá)，通知到相關(guān)負(fù)責(zé)人，保持聯(lián)系暢通。
5、注意著裝，維持自身形象。
6、做好活動(dòng)記錄工作，留存圖文記錄，活動(dòng)結(jié)束后完成結(jié)題書。
7、做好對(duì)內(nèi)對(duì)外的宣傳工作，使用新媒體（微博、空間等）進(jìn)行活動(dòng)宣傳和展示。
硬件設(shè)備：燈光 音響 話筒 五個(gè)桌子
游戲需要：五個(gè)南瓜 顏料 刷子 貼紙
外國(guó)語學(xué)院學(xué)習(xí)部
2015/10/20
一、活動(dòng)背景：
基于學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的熱情和提高英語能力的需求，英語協(xié)會(huì)的強(qiáng)勢(shì)部門英語角負(fù)責(zé)每周一次的英語角活動(dòng)的順利開展。自英語協(xié)會(huì)創(chuàng)辦以來，英語角一直是協(xié)會(huì)的特色與亮點(diǎn)，為留學(xué)生和同學(xué)們提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)。用實(shí)際行動(dòng)為同學(xué)們服務(wù)，讓每一個(gè)東大學(xué)子有勇氣大聲地說英語是英語角活動(dòng)的宗旨。本篇文章來自資料管理下載。在與新一批的留學(xué)生建立了良好的關(guān)系之后，英語角還開創(chuàng)性地開展了萬圣節(jié)之夜等活動(dòng)，使更多的人能參與到活動(dòng)中來，取得了圓滿的成功。最新設(shè)想增加一些活動(dòng)宣傳英語文化，加深學(xué)生對(duì)英語文化的了解，豐富校園文化，增加學(xué)校人文氣息，并且提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣。另外，發(fā)掘我校優(yōu)秀英語人才，為我校參加各級(jí)別的英語活動(dòng)提供強(qiáng)大的后備力量。
二、活動(dòng)目的：
通過英語角的活動(dòng)，我們希望能夠激發(fā)大 家對(duì)英語的熱情，加深學(xué)生對(duì)英語文化的了解，豐富校園文化，增加學(xué)校人文氣息，提高大家學(xué)習(xí)英語的興趣。同時(shí)要讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)展示自己的才華，并借助此次機(jī)會(huì)來結(jié)交更多的朋友。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
活動(dòng) 主題：萬圣節(jié)狂歡 活動(dòng)單位：東南大學(xué)英語協(xié)會(huì)
活動(dòng) 時(shí)間：20xx年xx月xx日晚
活動(dòng) 地點(diǎn)：
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)聯(lián)系人：
聯(lián)系 方式：
四、活動(dòng)流程：
1.入場(chǎng)時(shí)每人領(lǐng)取一張抽獎(jiǎng)券，在晚會(huì)的各時(shí)段進(jìn)行trick or treat的游戲，被抽中者可能獲得獎(jiǎng)品也可能被懲罰。
2.晚會(huì)開始前首先播放與萬圣節(jié)有關(guān)的英文歌曲進(jìn)行暖場(chǎng)。
3.主持人（中國(guó)學(xué)生與留學(xué)生共同主持）進(jìn)行對(duì)萬圣節(jié)的簡(jiǎn)短介紹，調(diào)動(dòng)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛。
4.開始游戲環(huán)節(jié)，
小游戲一： 報(bào)紙大聯(lián)盟站在一個(gè)單件的報(bào)紙上，參加游戲人員在十人以上，在規(guī)定的時(shí)間（由主持人視人數(shù)多少而定）內(nèi)全部站到一開的報(bào)紙上，（特別說明，全部的腳不能站出報(bào)紙的'邊界）
小游戲二： 蘿卜蹲，將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以與萬圣節(jié)有關(guān)的東西命名，任意指定一堆人開始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的人做同樣動(dòng)作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。
記住哦，一定要念全xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲這句話哦，并且做出蹲下的動(dòng)作，否則游戲就不好玩了哦。我們可以邊玩邊加快速度，增加趣味性。
5. 中場(chǎng)：大家各自戴上準(zhǔn)備好的面具，在音樂的伴隨下跳舞。
6.繼續(xù)進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)
小游戲三：名義排：小組成員圍成一圈，任意提名一位學(xué)員自我介紹單位，姓名，第二名學(xué)員輪流介紹，但是要說：我是***后面的*** ，第三名學(xué)員說：我是***后面的***的后面的*** ，依次下去&& ，最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字，單位復(fù)述一遍。
7.晚會(huì)結(jié)束前邀請(qǐng)留學(xué)生為大家介紹當(dāng)?shù)厝f圣節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。本篇文章來自資料管理下載。懲罰措施：
（1）模仿秀 輸?shù)娜?，模仿一位自己熟悉的明星、歌星或?dòng)物的動(dòng)作、歌聲或說話方式
（2）神射手 在輸?shù)娜松砩蠏鞌?shù)個(gè)氣球，讓贏的人離他3米遠(yuǎn)，用牙簽射向氣球，至氣球全部破掉為止。
（3）苦笑不得 輸?shù)娜讼却笮?秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復(fù)2-3次
五、宣傳方式：
1.干事大會(huì)上進(jìn)行通知并布置任務(wù)，要求干事們廣泛邀請(qǐng)他的同學(xué)都能踴躍參加；
2.活動(dòng)五天前在梅園、橘園、桃園的食堂門口展板上張貼此次活動(dòng)的大型海報(bào)；
3. 活動(dòng)前三天在各個(gè)宿舍公告牌上張貼此次活動(dòng)的a4宣傳單； 4表演部的同學(xué)身穿萬圣節(jié)的奇裝異服，活動(dòng)當(dāng)天中午在食堂門口發(fā)傳單進(jìn)行宣傳。5虎踞龍盤bbs、人人網(wǎng)上等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
去年英語高考政策的搖擺不定，讓家長(zhǎng)和孩子們的心情經(jīng)歷了過山車般的起伏。但隨著高考政策塵埃落定，再加上中國(guó)和美國(guó)、中國(guó)和加拿大期有效簽證的實(shí)施，以及中國(guó)和眾多國(guó)家達(dá)成落地簽協(xié)議，人們強(qiáng)烈意識(shí)到，不管是歡迎還是排斥，英語的重要性都在那兒，不容也不能忽視。目前越來越多的父母意識(shí)到孩子越早學(xué)習(xí)一種語言就越容易，越有成效。因此，各種性質(zhì)的少兒英語培訓(xùn)班如雨后春筍般遍及城市各處。
少兒階段是學(xué)習(xí)英語的“黃金”時(shí)期。
根據(jù)腦科學(xué)研究表明，學(xué)習(xí)英語有助于智力的開發(fā)，人的大腦神經(jīng)纖維鏈接在3～6歲是最發(fā)達(dá)的，也就是說在3～6歲期間兒童學(xué)習(xí)能力是最強(qiáng)的。根據(jù)學(xué)習(xí)外語的一般規(guī)律，先聽、說，后讀、寫，兒童都是在足夠的聽力基礎(chǔ)之后開始接受學(xué)習(xí)的訊號(hào)，其實(shí)，不必刻意地去教授孩子什么，您的孩子現(xiàn)在就已經(jīng)開始學(xué)習(xí)了。所以孩子在這個(gè)時(shí)候?qū)W英語是相對(duì)比較合適的。但是報(bào)什么樣的培訓(xùn)班比較合適呢?打聽、選擇、猶豫、困惑。面對(duì)大大小小的少兒英語機(jī)構(gòu)的選擇也成了家長(zhǎng)的一大“心病”。那么家長(zhǎng)到底該如何甄別和選擇少兒英語學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)呢?讓我們聽聽長(zhǎng)期專注于少兒英語培訓(xùn)的漢普森少兒英語英語專家的說法。
學(xué)習(xí)態(tài)度+努力=一百分效果。
在中國(guó)傳統(tǒng)的教學(xué)里，勤勞刻苦是放在首位的，學(xué)習(xí)態(tài)度鮮少提及。于是現(xiàn)有“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。古有“頭懸梁，錐刺股”，無不在告訴眾人，讀書要刻苦才會(huì)有效果。而在如今這個(gè)“人權(quán)至上”的社會(huì)里，這些聽起來，似乎讓人感到的不是熱血沸騰而是心塞。但實(shí)際上，學(xué)習(xí)并不只有“苦”才能學(xué)好。漢普森《#url#》少兒英語認(rèn)為：學(xué)習(xí)態(tài)度和努力是完全可以結(jié)合起來。尤其是對(duì)于處于少兒時(shí)期的孩子，他們無法分別現(xiàn)在所學(xué)的東西對(duì)它們以后能起多大的作用，但是好的學(xué)習(xí)態(tài)度能培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而讓孩子從小具備優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度將使孩子受益終身。端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)于孩子學(xué)好英語來說起了一個(gè)很好的引導(dǎo)作用。而相反，如果說一味的讓孩子死記硬背，填鴨式的教學(xué)，只會(huì)讓孩子過早的喪失英語學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣，甚至不久之后產(chǎn)生厭惡感，這樣也將得不償失。所以，如果正確的學(xué)習(xí)態(tài)度再加上老師和家長(zhǎng)的督促，學(xué)好英語不在話下。只有重視孩子個(gè)性發(fā)展、能力、鍛煉孩子英語思維方式的少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，才應(yīng)該成為家長(zhǎng)們的首選。
教學(xué)模式+師資力量，效果的保證。
為何很多人學(xué)了十幾年英語仍然是啞巴英語，即使會(huì)說幾句也是中國(guó)式的chinglish英語。這是環(huán)境和習(xí)慣所影響，由于從小就是處于班級(jí)教學(xué)環(huán)境中，老師沒有太多的精力去幫你糾正發(fā)音，更沒有太多的時(shí)間讓你開口說英語，久而久之，你可能已經(jīng)習(xí)慣了不說英語，習(xí)慣了不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音方式。而有大量研究表明，雖然看起來我們每一個(gè)決定都是經(jīng)過深思熟慮的，其實(shí)不然，人大約有將近50%的決定是由于習(xí)慣，可見習(xí)慣和環(huán)境對(duì)于人的影響有多重要。漢普森少兒英語專家建議：選擇英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，應(yīng)選擇可以解決學(xué)習(xí)困難和學(xué)習(xí)問題的教學(xué)模式和有正規(guī)聘請(qǐng)外教的學(xué)校，而并非只考慮價(jià)格問題。讓孩子從小在個(gè)性化進(jìn)度的教學(xué)環(huán)境中學(xué)習(xí)，從小培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成鍛煉英語的習(xí)慣，為將來打造一口流利的英語做準(zhǔn)備。
少兒英語機(jī)構(gòu)多如牛毛，但是能真正解決孩子學(xué)習(xí)客觀困難和問題的機(jī)構(gòu)卻鳳毛麟角。漢普森少兒英語作為國(guó)內(nèi)首家不按課時(shí)收費(fèi)的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，進(jìn)駐長(zhǎng)沙。這必將引起長(zhǎng)沙乃至華南地區(qū)少兒英語培訓(xùn)的大洗牌。
隨著人們對(duì)教育的認(rèn)知發(fā)展，教育觀念已經(jīng)經(jīng)歷了從傳統(tǒng)教育到素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，隨著中國(guó)的不斷開放，中國(guó)孩子未來面對(duì)全球化的競(jìng)爭(zhēng)，英語能力越來越重要――升學(xué)考試必備，出國(guó)留學(xué)必備，未來工作和晉升必備，開闊眼界，提升個(gè)人價(jià)值必備！于是中國(guó)家長(zhǎng)的教育觀念正面臨著又一次深刻的變革：越來越多的家長(zhǎng)選擇從小就讓孩子接受良好的英語教育，英語培訓(xùn)消費(fèi)呈現(xiàn)低齡化趨勢(shì)，從早教到幼教甚至延伸到胎教，原因很簡(jiǎn)單：其一，2-7歲是孩子的語言黃金期，孩子年齡越小，接受能力和可塑性越強(qiáng)，良好的早期英語教育能夠?yàn)楹⒆游磥淼陌l(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；其二，大多數(shù)家長(zhǎng)的英語水平不高，加上工作繁忙，沒有時(shí)間和能力，在孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期給予良好的`教育，因此就選擇花錢將孩子送到專業(yè)的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí)。
一、家長(zhǎng)要考慮自己的時(shí)間和工作，選擇輕松高效的學(xué)習(xí)方式。
如果工作繁忙，還要來回接送，路途時(shí)間長(zhǎng)，等待孩子們上下課無事可做等等因素都應(yīng)該有所考慮，不然孩子辛苦家長(zhǎng)也辛苦，長(zhǎng)時(shí)間下來一家人都會(huì)很辛苦。相對(duì)于傳統(tǒng)的英語培訓(xùn)，像伯瑞英語這種線上英語培訓(xùn)可以節(jié)省家長(zhǎng)很多時(shí)間。
二、家長(zhǎng)要考慮孩子的學(xué)英語的可持續(xù)惡性和學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的培養(yǎng)。
英語培訓(xùn)班和學(xué)校的培訓(xùn)有所區(qū)別，建議考慮口語運(yùn)用這方面讓孩子學(xué)不一樣的內(nèi)容?？沙掷m(xù)性就應(yīng)該考慮孩子報(bào)了一個(gè)班后下一個(gè)班應(yīng)該學(xué)什么。其次，孩子在學(xué)英語的過程中不能只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，更多的是培養(yǎng)孩子的興趣。家長(zhǎng)不放心把那么小孩子扔在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，性格因素也常常影響孩子學(xué)英語的效果，所以越來越多的家長(zhǎng)選擇線上英語培訓(xùn)，讓孩子舒心地在家里學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)還能陪伴左右。在伯瑞英語上課的家長(zhǎng)紛紛反映之后再也不想去傳統(tǒng)的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)班了。
三、家長(zhǎng)肯定會(huì)考慮英語培訓(xùn)班的價(jià)格。
像英孚少兒英語這種名氣比較大的可以考慮，畢竟有時(shí)候價(jià)格和質(zhì)量是成正比的，不過性價(jià)比高才是好，而且得找孩子適合的，如果不適合孩子，再有名氣也沒用。伯瑞英語是目前國(guó)內(nèi)性價(jià)比最高的英語培訓(xùn)了吧。
最后要選擇一家真正適合自己孩子的英語培訓(xùn)，家長(zhǎng)們一定要親自去體驗(yàn)一下自己覺得有意向的幾家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。現(xiàn)在很多線上英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就是有免費(fèi)測(cè)評(píng)課的，可以體驗(yàn)過再買課，這樣就避免盲目選擇的問題了。
一、活動(dòng)目的：
1、通過活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
2、鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對(duì)恐懼事物，學(xué)會(huì)情緒的自我控制。通過一系列活動(dòng)，感受萬圣節(jié)的氛圍，深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間：
10月31日（星期一）全天及晚上萬圣夜。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)、大廳，教室，社區(qū)，設(shè)定的活動(dòng)場(chǎng)所。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（一）萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間：10月中、下旬，完成時(shí)間：10月26日。
2、幼兒園門口、走廊和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。
3、要求：萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境（如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈）。
4、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。
5、制造萬圣節(jié)情境，并適時(shí)播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理，建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。
6、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動(dòng)名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)。
（二）班級(jí)：（萬圣節(jié)知識(shí)灌輸：10月24—28日）。
1、教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn)，英語、漢語不同程度的對(duì)幼兒進(jìn)行萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸，如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等，也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對(duì)恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。
2、教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品，讓幼兒或家園共同參與到班級(jí)教室或園內(nèi)的環(huán)境布置，全校師生、家長(zhǎng)一起來營(yíng)造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3、主題墻的創(chuàng)設(shè)，根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的'節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼，讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。
4、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等，也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。（建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起）。
五、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)當(dāng)天早上，幼兒戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具入園，園內(nèi)各個(gè)崗位的老。
師也戴上面具，接待幼兒，并互相問候“happyhalloween”
2、早餐后，教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng)，制作不同的作品，然后到各班。
進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞，給幼兒交流的機(jī)會(huì)。
3、戶外活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行節(jié)日大狂歡，連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂，各班一起拉圈，
跳舞，可讓外教調(diào)動(dòng)氣氛（注：幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行）。
4、下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務(wù)站等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖。
果包等禮品的發(fā)放，并?！叭f圣節(jié)快樂happyhalloween”
5、晚上觀看萬圣節(jié)光盤，了解其他國(guó)家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的，并開辦。
化妝舞會(huì)，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，跟老師一起跳舞狂歡。
六、注意事項(xiàng)。
1、從活動(dòng)開始就要重視對(duì)幼兒（尤其是托、小班幼兒）恐懼情緒的疏導(dǎo)，鼓勵(lì)他們大膽參與，盡量給幼兒一個(gè)愉快的氛圍。
2、充分利用好外教的帶動(dòng)、外顯性作用?？烧?qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞，發(fā)放糖果等。
3、不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，讓幼兒明白活動(dòng)意義。
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萬圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂，結(jié)合我校的英語特色，特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案：
活動(dòng)目標(biāo)：1、讓孩子能初步知道國(guó)際文化色彩，感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。
2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。
活動(dòng)時(shí)間：10月30、31日，晚上6點(diǎn)d8點(diǎn)半。
游戲場(chǎng)地安排：6號(hào)大教室。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏)、巫婆帽子、白色床單等;。
2、蘋果6個(gè)、面粉、乒乓球2個(gè)、南瓜3個(gè)、繩子2根、碗3個(gè)。
3、準(zhǔn)備好萬圣節(jié)視頻、音樂等。
4、制作ppt。
5、裝飾大教室。
6、挖空1個(gè)南瓜，白床單挖兩個(gè)孔，包裝禮物。
人員安排：主持：cindy隊(duì)長(zhǎng)：jessievikkyppt:vina。
30號(hào)(周五)晚上：前臺(tái)接待：攝影、照相：
維持紀(jì)律：
31號(hào)(周六)晚上：前臺(tái)接待：攝影、照相：
維持紀(jì)律：
1、萬圣節(jié)的來歷。
2、觀看萬圣節(jié)音樂視頻。
3、學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語。
4、游戲。
5、老師教做南瓜燈。
6、擊鼓傳禮物。
7、跳舞。
8、合影留念。
萬圣節(jié)是孩子們縱情玩樂的時(shí)候，它在孩子們的眼中是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日，濟(jì)南市槐蔭區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園太陽島班于萬圣節(jié)到來之際，舉辦了一場(chǎng)令人難忘的“萬圣狂歡party”。
一大早，身著蝙蝠披風(fēng)、幽靈面具及超人服飾的寶貝們陸續(xù)登場(chǎng)，“白雪公主”與“熊大、熊二”攜手而來......平日寬敞明亮的活動(dòng)室化身為充滿神秘色彩的“幽靈古堡”....親身感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。為孩子留下美好的童年回憶。
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1、通過活動(dòng)讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化，讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗，借以拓展其世界觀.
2、為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái)，培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì).
3、增進(jìn)家園英語信息交流，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與寶貝親子互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育.
游戲準(zhǔn)備：游戲卡，小印章，各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備.
環(huán)境準(zhǔn)備：舞臺(tái)及環(huán)境布置有關(guān)萬圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套，手電筒，熒光道具.
家長(zhǎng)準(zhǔn)備：制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具，周五穿戴整齊參加活動(dòng).（“魔鬼走秀”節(jié)目家長(zhǎng)需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處）.
糖果10枚（周四帶到幼兒園班主任處），周五家長(zhǎng)再自備兩三個(gè)糖果哦！
蘋果一個(gè)（周四帶到幼兒園班主任處）
手電筒一個(gè)（周五帶著參加活動(dòng)用）
集體活動(dòng)：
1、萬圣節(jié)集體開場(chǎng)舞
2、獅之威風(fēng)——獅王進(jìn)行曲
3、最炫英語風(fēng){大{中{小
4、“魔鬼走秀”
（有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請(qǐng)快速與班主任聯(lián)系，每班限額4組家庭.參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任）.
5、神秘討糖果
目的：增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力
前提：一定要安安靜靜，神秘的去找好朋友.
玩法：有秩序的聽主持人口令，音樂聲響起，討糖果的游戲開始，各班老師務(wù)必組織.地球，太陽，火星，土星家長(zhǎng)和寶貝手拿糖果躲藏起來（主會(huì)場(chǎng)附近均可），等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果，木星，天王，水星，海王，金星為尋找方，討糖果時(shí)小朋友要說上一句“trickortreat（不給就搗蛋）或happy halloween萬圣節(jié)快樂！對(duì)方才能把糖果送給小朋友.（如果不給，可自設(shè)懲罰措施哦?。?/p>
分散活動(dòng)：（以下游戲均以家庭為單位自由參加，獲得小印章越多越有機(jī)會(huì)參加lucky大滿貫活動(dòng)）
活動(dòng)一：打怪獸
目的：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).
玩法：教師事先準(zhǔn)備籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組，請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸框中，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多，可獲蓋一個(gè)小印章.
活動(dòng)二：咬蘋果
玩法：游戲時(shí)，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后（分組）讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰為優(yōu)勝者，可獲蓋一個(gè)小印章.
活動(dòng)三：吹面粉
玩法：參加游戲者，面對(duì)面站在一張桌子兩邊.把裝有乒乓球的口杯放在桌子上，（及放在二人中間），要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對(duì)面便為贏方，可獲蓋一個(gè)小印章.
活動(dòng)四：我吹我吹我吹吹
規(guī)則：把氣球吹大、系好，并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字——萬、圣、節(jié)、快、樂，誰又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚.
集體活動(dòng)：
lucky大滿貫：以獲得印章多少順序進(jìn)行（由多到少），如出現(xiàn)相同數(shù)量，以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品.
結(jié)束活動(dòng)：
五彩幸運(yùn)球：無數(shù)裝有糖果的五彩氣球，從會(huì)場(chǎng)四周隨動(dòng)感音樂向家長(zhǎng)席涌動(dòng)，家長(zhǎng)可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì).寶貝期待您的積極參與哦！加油！加油！加油！
萬圣歡樂節(jié)，“小鬼”大搞怪。
二、活動(dòng)背景。
10月31日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日――萬圣節(jié)(hallowmas)，萬圣節(jié)起初帶有強(qiáng)烈的宗教色彩，是驅(qū)除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節(jié)日，但發(fā)展至今它已成為兒童搞怪的娛樂節(jié)日。在萬圣節(jié)前夕，兒童會(huì)穿上化妝服，帶上面具，提著南瓜燈，向鄰居討要糖果的同時(shí)，還會(huì)施展小花招，負(fù)責(zé)搞怪，博取家人鄰居的歡笑。萬圣節(jié)在我國(guó)中小學(xué)英語學(xué)習(xí)中是一個(gè)十分有吸引力的知識(shí)點(diǎn)，少年兒童都希望在節(jié)日到來之前有一次展示自我的搞怪機(jī)會(huì)。xx英語學(xué)校將會(huì)提供這樣一個(gè)平臺(tái)，讓學(xué)生放松，家長(zhǎng)參與，加強(qiáng)親情聯(lián)絡(luò)的同時(shí)，也能培養(yǎng)孩子的自立、自強(qiáng)能力。
三、活動(dòng)目的。
本次活動(dòng)目的有二，一是讓學(xué)員和家長(zhǎng)放松參與、加強(qiáng)親情聯(lián)絡(luò)的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)員的自立、自強(qiáng)能力;二是通過活動(dòng)的策劃、組織及實(shí)施鍛煉學(xué)校員工的操作能力、執(zhí)行能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
四、活動(dòng)時(shí)間及安排。
五、活動(dòng)參與人員及分工。
全體員工參與此次活動(dòng)。設(shè)主持人一名、活動(dòng)總監(jiān)一名、計(jì)時(shí)員兩名、攝像師一名，其他員工協(xié)助做好內(nèi)勤服務(wù)工作，具體分工如下：
主持人：帶班老師(1名)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備主持講稿、整個(gè)活動(dòng)的主持、外教的翻譯工作等。
接待組：2人(女職員)負(fù)責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)的接待，組織學(xué)生家長(zhǎng)抽牌決定分組及順序;做好來訪登記及獎(jiǎng)品登記等。
設(shè)計(jì)組：2-6人(兩女職員、四男職員)負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的設(shè)計(jì)、布置，包括桌椅、游戲的擺放，墻飾等。
多媒體操作組：1-2人(男、女職員各一名)查找下載有關(guān)萬圣節(jié)的少兒英文歌曲、搞怪圖片及南瓜燈制作流程示意圖，負(fù)責(zé)活動(dòng)中多媒體的操作。
計(jì)時(shí)組：2人負(fù)責(zé)每場(chǎng)游戲的計(jì)時(shí)與裁判。
照片采集組：1-2人負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過程中照片的拍攝工作。
六、活動(dòng)場(chǎng)地及布置。
活動(dòng)場(chǎng)區(qū)――多功能廳。
七、活動(dòng)所需用品。
宣傳海報(bào)，彩色卡紙10張，圓南瓜10個(gè)，刻刀4把，蠟燭15支，小手拍4-6副，小球8-10個(gè)，小熊12個(gè)，小豬2個(gè)，地貼4-8張(用硬紙殼制作)，貼畫5-7張，小豆子2盒，水桶2個(gè)，打火機(jī)2個(gè)，膠帶2-4個(gè)，抽獎(jiǎng)箱一個(gè)，相機(jī)1-2個(gè)，彩筆若干，氣球若干，白紙若干，創(chuàng)可貼若干，垃圾桶若干，小禮品若干，面具若干。萬圣節(jié)音樂、歌曲、圖片。水果點(diǎn)心若干。
八、活動(dòng)流程。
(一)前期準(zhǔn)備。
1.學(xué)生家長(zhǎng)、外教的邀請(qǐng)，所需物品的置辦。
2.活動(dòng)場(chǎng)區(qū)的布置。設(shè)計(jì)組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，其他人員協(xié)助布置活動(dòng)場(chǎng)區(qū)。
3.主持人與外教做好溝通，確保外教能夠較多參與。教師利用課堂征求學(xué)員自愿表演節(jié)目，對(duì)節(jié)目跟蹤反饋，確保節(jié)目信息無誤。
4.彩色卡紙制作順序牌，分別為a1，a2，b1，b2，c1，c2，抽到同字母的為一組，順序以字母排序?yàn)閰⒄铡；蛞匀f圣節(jié)前夕單詞(halloween)的各字母為序。
(二)活動(dòng)進(jìn)行活動(dòng)包括兩個(gè)環(huán)節(jié)：熱身運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié);游戲環(huán)節(jié);。
1.熱身運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)。主持人與外教共同帶領(lǐng)完成。熱身之后主持人介紹萬圣節(jié)，并進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
2.游戲環(huán)節(jié)。主持人介紹游戲項(xiàng)目及注意事項(xiàng)等，引導(dǎo)員組織學(xué)員家長(zhǎng)抽牌決定對(duì)決小組及順序。每場(chǎng)游戲主持人都要介紹游戲玩法及規(guī)則，計(jì)時(shí)人員做好計(jì)時(shí)裁判工作。
游戲1：小紅帽痛擊大灰狼。
a.家長(zhǎng)或孩子任意一人持小手拍站在游戲白線后面;。
b.家長(zhǎng)或孩子任一人使用小手拍推動(dòng)小球進(jìn)入狼窩;。
c.2分鐘內(nèi)3次推入狼窩即可獲得通關(guān)印章一枚;。
d.遵守游戲規(guī)則，注意個(gè)人安全。
游戲2：憤怒的小熊。
a.家長(zhǎng)或孩子一起站在桌子后面，其中一人拿起小熊;。
b.聽通關(guān)老師叫開始后，家長(zhǎng)或孩子拿起小熊砸向小豬;。
c.每個(gè)家庭有5次機(jī)會(huì)，3次擊中小熊即可獲得通關(guān)印章一枚;。
d.遵守游戲規(guī)則，注意個(gè)人安全。
游戲3：背靠背運(yùn)氣球。
a.家長(zhǎng)與孩子背靠背站在游戲白線后面，通關(guān)老師將氣球放在兩背之間;。
b.通關(guān)老師叫開始后，家長(zhǎng)與孩子一起將氣球運(yùn)送至指定位置，再返回運(yùn)送下一個(gè);。
c.游戲計(jì)時(shí)三分鐘，三分鐘內(nèi)每個(gè)家庭成功運(yùn)2個(gè)氣球即可獲得通關(guān)印章一枚;。
d.遵守游戲規(guī)則，注意個(gè)人安全。
游戲4：白雪公主快跑。
a.家長(zhǎng)拿起兩張地貼站在游戲白線后面，孩子靠墻站在家長(zhǎng)對(duì)面;。
b.聽通關(guān)老師叫開始后，家長(zhǎng)兩腳交替踩著地貼朝孩子方向前進(jìn);。
d.遵守游戲規(guī)則，注意個(gè)人安全。
游戲5：成熟的五粒豆。
a.家長(zhǎng)和孩子站在游戲白線后面，拿起盒子里的小豆子;。
b.聽通過老師喊開始后，家長(zhǎng)或孩子任一人將小豆子投向?qū)γ娴乃?。
c.每個(gè)家庭有10次機(jī)會(huì)，投中5次即可獲得通關(guān)印章一枚;。
d.遵守游戲規(guī)則，注意個(gè)人安全。
九、活動(dòng)應(yīng)注意事項(xiàng)。
(一)責(zé)任到組，落實(shí)到個(gè)人，分工協(xié)作。力爭(zhēng)每個(gè)人對(duì)活動(dòng)的流程、細(xì)節(jié)都有所把握，以備出現(xiàn)緊急情況可以應(yīng)對(duì)。
(二)確保整個(gè)活動(dòng)過程中學(xué)生的安全工作。
(三)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)前臺(tái)留守一名工作人員，保持正常工作的進(jìn)行。
十、活動(dòng)預(yù)算。
圓南瓜10個(gè)(40元)，刻刀4把(10元)，打火機(jī)2個(gè)(2元)，蠟燭10支(5元)，小手拍4-6副(12元)，小球8-10個(gè)(15元)，小豬2個(gè)(10元)，貼畫5-7張(4元)，膠帶2-4個(gè)(8元)，彩筆若干(5元)，創(chuàng)可貼若干(2元)。計(jì)113元。外教出場(chǎng)費(fèi)480元。水果糕點(diǎn)37元。
共計(jì)：630元。
十一、總結(jié)與后續(xù)。
選取活動(dòng)圖片，保存并上傳，做成宣傳圖片展出。
小鬼，快來當(dāng)家吧！今夜你是新進(jìn)階的小主人，我們一起搗蛋，一起狂歡，一起吃糖?！皌rickortreat”給你一個(gè)不可思議的狂歡夜!
每年的10月31日是“萬圣節(jié)”，又稱“鬼節(jié)”。透過新進(jìn)階少兒英語傳遞的西方文化底蘊(yùn)，讓我們和孩子們一起體驗(yàn)有趣的萬圣節(jié)活動(dòng)吧！
萬圣節(jié)對(duì)于孩子來說，就是能穿上與眾不同的服裝，跟老師和同伴玩“trickortreat，不給糖就搗蛋！”的游戲，手里拿著許許多多的糖果，就是他們最開心的一刻了！因此，新進(jìn)階本次萬圣節(jié)活動(dòng)的重頭戲就是請(qǐng)家長(zhǎng)幫孩子精心打扮，參加本中心為他們?cè)O(shè)計(jì)的萬圣節(jié)狂歡派對(duì)。
但是除了玩“trickortreat，不給糖就搗蛋！”的游戲之外，還有許多有趣的相關(guān)活動(dòng)，也能夠帶給孩子們美好的回憶。這里，新進(jìn)階特為20__年的萬圣節(jié)準(zhǔn)備了一些活動(dòng)方案。相信萬圣節(jié)的到來，能讓孩子和家長(zhǎng)們體驗(yàn)不同的文化節(jié)日的氛圍，同時(shí)擴(kuò)大新進(jìn)階在蘇州地區(qū)的影響力。
活動(dòng)目的。
1．使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時(shí)間。
2．認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。
3．體驗(yàn)萬圣節(jié)的歡樂氣氛。
10月30日，我去參加了英語的萬圣節(jié)聚會(huì)。到了那天，老師讓我為這次的萬圣節(jié)發(fā)言。于是老師就給我了一張條。讓我把它背下來。我?guī)追昼娋捅诚聛砹?。老師說我是這里最棒的，就讓我多說了一句。我馬上就背會(huì)了。
該上場(chǎng)了，我又緊張又激動(dòng)，心怦怦的跳個(gè)不停。終于下場(chǎng)了。下場(chǎng)以后老師還給我了一個(gè)小獎(jiǎng)品。接著我們就去玩了。我和我的好朋友玩的特別開心。到走秀了，走秀的`時(shí)候還會(huì)分出一，二，三等獎(jiǎng)。很可惜，我穿的不是萬圣節(jié)的衣服。所以沒被評(píng)上。我下次會(huì)加油的！
1、站住，群魔打劫，你已無路可退，前有一個(gè)開心鬼，后有一個(gè)發(fā)財(cái)鬼，左邊站著好運(yùn)魔法師，右邊飄著成功吸血鬼。今天是萬圣節(jié)，認(rèn)命吧，把煩惱憂傷統(tǒng)統(tǒng)交出來，帶著快樂幸福向前邁!
2、植物大戰(zhàn)僵尸是我們的最愛，倩女幽魂派對(duì)你我翹首期待，暗夜心慌慌實(shí)在恐怖無奈!萬圣節(jié)到了，希望可愛的你能讓鬼神無奈，快樂的你能神出鬼沒。
3、傳說今晚，陰魂不散，死光又現(xiàn)，鬼魂四處轉(zhuǎn)!愿鬼聽到我的呼喚，半夜來到你床頭，蒼白的臉，幽綠的眼，干枯的手撫摸你的臉，代我向你說一句：晚安，萬圣節(jié)快樂!
4、今天是萬圣節(jié)即鬼節(jié)，祝你出門遇“鬼”人，賺錢有鬼點(diǎn)子，事業(yè)走上“鬼”道，心情如開心鬼，喂小鬼，萬圣節(jié)快樂哦!
5、西方的鬼節(jié)來到了，萬圣節(jié)就是讓你笑，愿南瓜燈為你照亮前程，鬼臉面具為你掃去所有的煩惱，“何首烏”成了你的老婆，開心鬼和你來打鬧，萬圣節(jié)祝你這個(gè)幸運(yùn)鬼笑哈哈的度過，抱著“巫婆”一生樂無憂。萬圣節(jié)快樂!
6、手提南瓜燈，照亮前程似錦繡;頭戴南瓜帽，煩惱憂愁都繞行;腳蹬南瓜鞋，萬魔看見把身躲;萬圣節(jié)到了，只收不發(fā)是懶鬼，只發(fā)不收是孤獨(dú)鬼，孤獨(dú)鬼祝懶鬼永遠(yuǎn)開心快樂，幸福永伴。萬圣節(jié)快樂!
7、萬圣節(jié)來到，快樂的糖果投給你，開心無限;美好的彩虹鋪向你，幸福無限;吉祥的南瓜送給你，鴻福齊天;真摯的祝福發(fā)給你，福運(yùn)無邊。愿你好運(yùn)哦!萬圣節(jié)快樂!
8、萬圣節(jié)到了，西方妖魔鬼怪總動(dòng)員，要到東土來偷經(jīng)。唐僧師徒奉命保衛(wèi)經(jīng)書，孫悟空、沙僧已經(jīng)作好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備，你也別落下哦，悟能不能“無能”哦!祝你萬圣節(jié)快樂!
9、萬圣節(jié)追女仔終極秘笈：她不理你時(shí)要做“吊靴鬼”，她心情壞時(shí)要當(dāng)“開心鬼”，跟她約會(huì)別做“吝嗇鬼”，直到她見你就叫“衰鬼”，祝萬圣節(jié)快樂!
10、我可以不過生日，不過圣誕節(jié)，不過兒童節(jié)，不過萬圣節(jié)，但是這個(gè)節(jié)日一定要給您過好。父親，節(jié)日到了，送你健康、幸福、快樂、財(cái)富千千萬!
11、盡情和鬼一起跳舞，盡情和鬼一起要糖，盡情和鬼在街頭徜徉，盡情和鬼在街頭瘋狂。驅(qū)走饑餓和病魔，帶走災(zāi)難和霉運(yùn)，嚇走不開心和不快樂。愿你萬圣節(jié)有個(gè)好心情，開心伴鬼出行。
12、萬圣節(jié)到了，你可別怕鬼會(huì)來嚇你。原因是：你的容顏會(huì)把鬼嚇?biāo)?，你的鼾聲能把鬼吵死，你的龐大身軀會(huì)把鬼壓死!哈哈!祝你萬圣節(jié)快樂!
13、祭祖的儀式年年有，祈福的心愿祖祖輩。期盼幸福家家樂，無災(zāi)無難事事順。風(fēng)調(diào)雨順年年豐，美滿生活平平安。萬圣節(jié)到了，愿朋友全家幸福安康快樂伴!
14、陰森的城堡，屋頂掛著下弦月，蝙蝠振翅劃破黑夜…此時(shí)門鈴驟響，哈哈，不要怕，準(zhǔn)備好你的糖果吧!祝你萬圣節(jié)快樂!
16、萬圣節(jié)，真開心，牛鬼蛇神會(huì)現(xiàn)身;出來找吃的，要吃帥哥身;看你很合適，逃也沒安寧;陰魂跟著你，靈魂出巧才放你。哈哈祝萬圣節(jié)快樂!
17、一絲冷風(fēng)輕輕吹過，樹上的葉子落了，街上的人群稀少了，你在干嘛呢?是不是也正準(zhǔn)備發(fā)個(gè)祝福語給我呢?我祝親愛的你萬圣節(jié)快樂。
18、看著南瓜燈的燈火通明，聽著祈禱聲的聲聲祝愿，盡情歡娛的萬圣之夜，趕走夢(mèng)中的鬼怪妖魔，點(diǎn)亮你我心中的那一盞閃耀的燈，讓心靈變得溫暖，萬圣節(jié)快樂!
19、我好餓啊，我已經(jīng)三天沒吃東西了，我已下定決心，萬圣節(jié)的晚上無論如何都要到你家去飽餐一頓，問我是誰?呵呵——吸血鬼!萬圣節(jié)快樂!
20、萬圣節(jié)里多熱鬧，化妝舞會(huì)在開演。鬼怪服裝身上罩，套上面具更可愛。手提一盞南瓜燈，光明未來在照耀。祝你萬圣節(jié)快樂無限!
過去的日子過去了，我已不再是個(gè)孩子了。但我仍然記得10月31日的萬圣節(jié)。那是星期六。我去了一個(gè)美國(guó)女孩名叫debby像往常一樣學(xué)習(xí)英語。
我們一共有5個(gè)學(xué)生。在這之前的一周，debby已經(jīng)告訴我們要學(xué)習(xí)一些關(guān)于萬圣節(jié)的自己。在那一天，debby花了一個(gè)小時(shí)的描述我們這個(gè)美國(guó)節(jié)日，如詭計(jì)或欺騙；，南瓜，甚至，她帶來了一個(gè)南瓜。首先，她拿出一個(gè)南瓜燈。
那真是又漂亮又丑陋，我們非常喜歡它。然后她教我們?nèi)绾巫约鹤瞿瞎蠠簟Ｎ覀兠咳四昧艘话研〉?，學(xué)會(huì)了在南瓜上切東西。最后，我們做了，并在里面放了一支蠟燭。那真的很幸福。最讓人吃驚的是，燈籠是送給那一天的超級(jí)學(xué)生的禮物。那將是誰？我的上帝！那就是我！
你知道那時(shí)我有多興奮嗎？我拿著它，又蹦又叫。那是我最難忘的一天。我不會(huì)忘記它，永遠(yuǎn)不會(huì)！
今天下午，我上完英語課后，我聽到happy老師說：“今天晚上有個(gè)叫“萬圣節(jié)英語沙龍”活動(dòng)，想?yún)⒓拥男∨笥芽梢詠砦疫@里報(bào)?！?/p>
我吃完晚飯就來到了新東方的十二教室，參加活動(dòng)。
活動(dòng)開始了，jini老師和我們一起玩了兩個(gè)游戲。首先玩的游戲叫“你問我答”，jini老師用英語問問題，讓我們用英語回答她提的問題，答出來題的人，獎(jiǎng)勵(lì)一塊糖，答不出來的人呢？罰做大象鼻子轉(zhuǎn)十圈！我答對(duì)了三個(gè)題，得到了三塊糖。
第二個(gè)游戲叫“英語大沖關(guān)”，這個(gè)游戲必須分成a組和b組兩個(gè)大組，每組有一個(gè)組名（就是小組的`名字），我給小組起的名是——小女巫組。這個(gè)游戲是每個(gè)組請(qǐng)出一位挑戰(zhàn)者，然后石頭剪刀布，誰贏了，誰就會(huì)成為最后的勝利者。最后的沖關(guān)是這樣的：先是你要人一些卡片，如果你都會(huì)認(rèn)，那接下來接難了，要你學(xué)大象鼻子轉(zhuǎn)世一圈，然后繞過障礙五到一個(gè)水盆旁，用嘴去咬盆里的蘋果，要是你咬到了就獎(jiǎng)勵(lì)一塊糖，要是沒有咬到就會(huì)為另一組加一分。經(jīng)過大家的努力，我們組最后取得了勝利。
這真是一次別有意義的英語沙龍?。?/p>
1.萬圣節(jié)期間我公司正式推出，我捉鬼我自豪，我狂歡我驕傲活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容是將萬圣節(jié)快樂這句話對(duì)你的好朋友大聲喊三百遍。
2.萬圣節(jié)到了，祝你上班遇到餓鬼，下班撞上醉鬼，身邊全是色鬼，反正都是死鬼;小鬼，萬圣節(jié)快樂!還祝你長(zhǎng)得更象大魔鬼!
3.聽說今天是鬼節(jié)啊，大街上群魔亂舞，記得早早回家，進(jìn)屋把門拴好，半夜不要亂跑，到點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床，睡前給我短信!萬圣節(jié)快樂!
4.我把你的鬼臉雕在蘿卜燈上，把煩惱都嚇走了;我把你的笑臉刻在南瓜燈上，連憂愁都嚇跑了。現(xiàn)謹(jǐn)代表德魯伊特萬圣節(jié)面具生產(chǎn)商宣布：你的肖像已被征用!
5.今天是萬圣節(jié)，你的`運(yùn)氣會(huì)像幽靈一樣起伏不定，不過如果你請(qǐng)我吃一頓大餐的話我有辦法替你轉(zhuǎn)運(yùn)，不知道你信不信我這個(gè)餓鬼阿!萬圣節(jié)快樂!
6.萬圣節(jié)到了，祝你上班遇到餓鬼，下班撞上醉鬼，身邊全是色鬼，反正都是小鬼，萬圣節(jié)快樂!還祝你長(zhǎng)得更象大魔鬼!
7.我在萬圣節(jié)把你的手機(jī)號(hào)碼給了鬼神主管，他說以后必保你事業(yè)如日中天，戀人親密無間，薪水上萬成千，快樂無際無邊，煩惱渺如云煙，逍遙勝似神仙!
8.我把問候放在風(fēng)中，不小心吹丟了。我把祝福放在云里，不小心沖走了。今天我把祝福讓小鬼帶給你，半夜你的窗戶會(huì)打開，它會(huì)趴在你的耳邊說：萬圣節(jié)快樂。
9.我求了一道護(hù)身符，現(xiàn)在把它送給你，萬圣節(jié)就到了，希望小鬼們一見你就害怕，紛紛送錢來孝敬你，大鬼們一見你就嚇跑，邊跑還邊撒錢消災(zāi)!萬圣節(jié)快樂!
10.小鬼駕著南瓜車為你送來滿車黃金，大鬼坐著魔帚為你降下滾滾美玉，鬼王點(diǎn)著夜燈為你召喚來顆顆鉆石!朋友，祝你發(fā)財(cái)快樂!萬圣節(jié)快樂!
11.哈密瓜和南瓜相親，回家后抱怨：“又矮又胖，難看死了!”哈媽勸：“你懂什么?哪年萬圣節(jié)不用南瓜做燈?人家外表丑點(diǎn)，內(nèi)心卻藏著一團(tuán)火啊!”
13.你豐滿性感的身體總是在我腦海揮之不去，你身上笑的印記總是讓我刻骨銘心難以忘懷，一年一次的相聚為何如此的短暫，我親愛的萬圣節(jié)南瓜燈。
14.萬圣節(jié)前夜就要到了，不妨放下工作，緩解壓力，讓我們一起去狂歡，戴上面具，提上南瓜燈，喝著小酒，走到路上，大呼萬圣節(jié)快樂，嚇?biāo)酪粋€(gè)是一個(gè)!
15.準(zhǔn)備今晚去哪里作孽?看到我的短信，作為非人類的你可能正在默默的詛咒我，盡管如此，你一樣是我掛念的朋友。祝你萬圣節(jié)快樂。
1.給心情一座高橋，迎來萬圣，給衣服一份心情，喬裝出行，給生活一點(diǎn)爆料，裝鬼來迎，給節(jié)日一份別致，狂舞放松，萬圣佳節(jié)不一般，歡笑快樂要非凡，祝你萬圣節(jié)快樂。
2.給心靈減負(fù)，有開心鬼常來青睞。和好運(yùn)相撞，有幸福鬼常來眷顧。萬圣節(jié)到了，愿你天天路遇“鬼”人，好運(yùn)連連。日日返璞“鬼”真，開心快樂。
3.穿上幽靈的白大袍，點(diǎn)亮手中的南瓜燈，照亮寂靜的黑夜，帶上漂亮的小禮物，送給我心愛的你。祝心愛的.你萬圣節(jié)過的愉快，過的難忘。
4.穿上化妝服，戴上鬼面具，提著南瓜燈，分不清男女老幼，看不明職位高低，一起把心中的快樂釋放。今天是萬圣節(jié)，祝你遠(yuǎn)離煩惱，融入快樂的洪流!
5.穿上萬圣服，貞子見了也發(fā)怵。喝杯萬圣酒，牛頭馬面也發(fā)抖。抽口萬圣煙，妖魔鬼怪都瘋癲。吃盤萬圣菜，見到閻王也敢踹。信息祝福你，萬圣節(jié)愉快!
6.神差鬼使，神出鬼沒，神工鬼斧，神鬼莫測(cè)，神號(hào)鬼哭，神焦鬼爛，神施鬼設(shè)，神頭鬼面，神不知，鬼不覺地祝你萬圣節(jié)快樂。
7.神沒什么可怕，就怕神魂顛倒;鬼沒什么可怕，就怕鬼迷心竅;神鬼沒什么可怕，就怕裝神弄鬼;鬼神沒什么可怕，就怕鬼使神差。鬼神祝你萬圣節(jié)快樂!
8.神出鬼沒是你的風(fēng)格，猛鬼下山是你的性格，鬼迷心竅是你的本性，鬼頭鬼腦是你的個(gè)性。萬圣節(jié)到啦，愿你發(fā)揚(yáng)鬼的精神，亮出鬼的個(gè)性，還有鬼的快樂。
9.祝福，要真誠(chéng)，問候，要溫情，思念，要深遠(yuǎn)，萬圣，要樂翻，裝鬼，要翻版，嚇人，要大膽，狂歡，要縱情，歡笑，要舒展，祝你萬圣節(jié)縱情歡笑，開心快樂。
10.南瓜燈，高高掛，愛情甜蜜福滿家;鬼面具，傻傻戴，煩惱拜拜如意來;魔法帚，輕輕揮，金錢好運(yùn)漫天飛;萬圣節(jié)，悄悄到，祝你一切都安好。
11.南瓜燈，南瓜派，南瓜今天人人愛;萬圣節(jié)，萬圣夜，萬圣party年年開;朋友好，朋友來，朋友不請(qǐng)搗蛋來;別怪我，沒提醒，沒有糖果就挨踹!
12.親愛的朋友，溫馨提示：你的糖我還沒收到，如若再次延期，今晚百鬼上你家敲門，讓你“見鬼”去吧。祝你萬圣節(jié)快樂，以上內(nèi)容皆屬真實(shí)，如若不信，后果自負(fù)!
13.相傳在萬圣節(jié)這一天，朋友之間互相傳遞萬圣節(jié)的魔法密碼將使周圍的親朋好友此后平平安安，開開心心，現(xiàn)在我要開始傳遞魔法咯：萬圣萬圣，事事皆順!
14.相見時(shí)難，別亦難;相聚時(shí)難，散亦難;回家時(shí)難，離亦難;淚水灑落大江南，魂?duì)繅?mèng)系難難難，大鬼小鬼把路攔，祝你萬圣節(jié)里樂翻翻!
15.瘋狂是今天的主調(diào)，嚇人是為了熱鬧，尖叫是你的聲調(diào)，不變是你我的歡笑，裝鬼要裝到高潮，萬圣節(jié)來到，穿出不一樣的樣貌，玩到鬼哭狼嚎，活出快樂的味道!
16.瘋狂當(dāng)主調(diào)，囂張當(dāng)格調(diào)，嚇人當(dāng)情調(diào)，尖叫當(dāng)聲調(diào)，歡笑當(dāng)音調(diào)，裝鬼到高調(diào)，萬圣節(jié)到來，穿上不一般的色調(diào)，玩出不一樣的高調(diào)，活出放縱無極的味道。
17.牽掛相送，寄上一份關(guān)心，祝福相送，送上一句真情，思念相送，送上一份問候，喬裝來迎，扮鬼來把你嚇個(gè)驚醒，別傻別激動(dòng)，萬圣節(jié)到了，逗你樂那是應(yīng)該的!
18.點(diǎn)起你手中的南瓜燈，戴上你開心的面具，裝扮好去參加萬圣節(jié)的狂歡夜，暫時(shí)忘記一切，盡情享受今晚的狂歡。愿萬圣節(jié)快樂!
19.點(diǎn)亮南瓜燈，照你美夢(mèng)到清晨;啟動(dòng)魔力帚，載你敲開幸福門;關(guān)心無時(shí)無刻，呵護(hù)每分每秒，親愛的朋友：真心祝愿你：萬圣節(jié)愉快，知足常樂!
20.親愛的，月日，我要騎上巫婆掃帚，帶著黑貓，念著咒語，與你一起參加萬圣節(jié)舞會(huì)。你是我的皇后，我是你的撒旦。
21.若是今生有緣，我將癡心不改守候在你的身邊;若是今生無緣，我愿成為孤魂野鬼每夜守在你的門前，只為等到萬圣節(jié)的夜晚來到你面前，道一聲：嚇不死你!
22.知道你喜歡白色，銀白色的月，漫天舞的雪，隨風(fēng)飄的云，很浪漫吧?但我想提醒你，在今天這個(gè)日子，你就別穿白衣了，會(huì)嚇著人的。萬圣節(jié)快樂。
23.知道你是個(gè)鬼機(jī)靈，快點(diǎn)想個(gè)鬼點(diǎn)子，咱倆搞個(gè)鬼把戲，萬圣節(jié)里去搗鬼。約會(huì)地點(diǎn)鬼門關(guān)，手里提盞鬼吹燈，接頭暗號(hào)鬼畫符，誰要不去鬼腦殼。不見不散喲。
25.點(diǎn)亮奇特的南瓜燈，趕走妖魔鬼怪;穿上怪異的化妝服，嚇走災(zāi)禍難事;撒把五彩的糖果，迎接幸福好運(yùn)。快樂萬圣節(jié)，我們圍著短信的篝火，釋放激情，盡情狂歡吧!
26.做起事來鬼使神差，大笑起來鬼哭神嚎，走起路來鬼頭鬼腦，吃起飯來像餓鬼出牢，喝起酒來醉鬼一條，見到美女又是色鬼一條，小鬼，萬圣節(jié)快樂!
27.做個(gè)鬼臉，耍個(gè)鬼把戲，目的只有一個(gè)搏你一笑，不說鬼話，不耍鬼心眼，宗旨只有一個(gè)送你祝福，萬圣節(jié)到，愿鬼斧神工為你雕出快樂生活，鬼使神差為你送去吉祥如意。
28.很久以前傳說今晚，陰魂不散，死光又現(xiàn)，鬼魂四處轉(zhuǎn)!愿鬼聽到我呼喚，半夜來到你床邊，蒼白的臉，幽綠的眼，干枯的手，撫摸你的臉，代我問候你：萬圣節(jié)晚安!
29.輕輕地你來了，黑白無?？窟呎?，一舉手一投足，東邪西毒算一般，蒙娜麗莎似的微笑，讓人哭笑加膽顫。哈哈，你的裝扮，算是讓人驚嘆，萬圣節(jié)，祝愿大家玩得快樂!
30.絞盡腦汁思來想去，千方百計(jì)尋找節(jié)日，為了送你開心祝福，萬圣節(jié)被我從日歷上找出。西方的節(jié)日也很有趣，提前祝你：萬圣節(jié)開心!
這一天不論大人或小孩，都可以盡其所能的作怪，而不會(huì)招致異樣的眼光。大部份的家庭會(huì)在院子里擺上幾棵南瓜或是和真人一般高的稻草人，并且在窗戶上裝飾小小的南瓜燈或是掛上一副骷髏;有些人也會(huì)在前門上方掛些蜘蛛網(wǎng)。愛熱鬧或是有年輕人在家的家庭則會(huì)舉辦化妝舞會(huì)，或是將家里裝飾成鬼屋!萬圣節(jié)可是僅次于耶誕節(jié)和感恩節(jié)的第三大節(jié)日。
1、陰森的城堡，屋頂掛著下弦月，蝙蝠振翅劃破黑夜…此時(shí)門鈴驟響，不要怕，準(zhǔn)備好你的糖果吧!
2、我好餓啊，我已經(jīng)3天沒吃東西了，我已下定決心，今晚到你家去飽餐一頓，問我是誰?呵呵–吸血鬼!
3、祝萬圣節(jié)的夜晚，大家過得失聲尖叫起雞皮，過得死人活人一起嚇一跳。
4、還記得去年的今天嗎?我不是成心嚇你的!但那一次是我第一次擁你在懷中!
6、風(fēng)吹過街上的落葉，迎來一群步伐輕盈的小鬼，讓我們?cè)诮褚谷耗y舞、鬼話連篇吧!萬圣節(jié)快樂!
7、聽說今天是鬼節(jié)啊，大街上群魔亂舞，記得早早回家啊，把門拴好。
8、廁所后面喝過水，火車道上壓過腿，裹上床單裝過鬼!呵呵，祝你萬圣節(jié)快樂!
9、風(fēng)吹過街上的落葉，迎來一群步伐輕盈的小鬼，讓我們?cè)诮褚谷耗y舞、鬼話連篇吧!萬圣節(jié)快樂!
10、很想你，可是又害怕見到你，也許你正在世界的哪個(gè)角落默默地注視著我，我想撫摸你那沒有下巴的臉蛋，啊，鬼啊!
11、還記得去年的今天嗎?我不是成心嚇你的!但那一次是我第一次擁你在懷中!
12、記得今天是什么日子嗎?好好想想……你的節(jié)日啊……萬圣節(jié)快樂!
13、你的一笑，狼都上吊，你的一叫，雞飛狗跳，你的一站，臭味彌漫，你一出汗，虱子災(zāi)難，你不打扮，比鬼難看，你一打扮，鬼嚇癱瘓!獻(xiàn)給萬圣節(jié)的你!
14、今天，我萬分榮幸的通知你，萬圣節(jié)到了，祝愿感情上你是情圣，打牌你是賭圣，生意上你是財(cái)圣，人生處處圣當(dāng)先，生活刻刻順沾邊，一順百順，萬圣節(jié)快樂。
15、今天是萬圣節(jié)，為了讓你平安，請(qǐng)向下翻………繼續(xù)翻………再翻………一直翻………你真乖!還真聽話!萬圣節(jié)快樂!
1.刻一盞古怪南瓜燈，照亮人生，驅(qū)散沉悶;制一領(lǐng)獨(dú)特蜘蛛服，襯托俠骨，炫出幸福;揮一柄稀奇魔術(shù)棒，降伏晦氣，舞動(dòng)吉祥，萬圣節(jié)來了，祝您萬事如意圣心大悅。
2.和風(fēng)吹，小鳥叫，彩色燈籠在閃耀;扮小丑，瘋狂跳，萬圣節(jié)里好熱鬧;巫女裝，南瓜帽，誓把周圍搞亂套!萬圣節(jié)就要來到，愿你開懷放聲笑!
3.哎，跟你認(rèn)識(shí)這么多年了，平時(shí)聯(lián)系也不是那么的多，畢竟我們相隔這么遠(yuǎn)，彼此之間來往都不方便，今天恰好是你的日子，發(fā)個(gè)短信祝福你：萬圣節(jié)快樂啊!
4.國(guó)家愛：今天，我萬分榮幸的通知你，萬圣節(jié)到了，祝愿感情上你是情圣，打牌你是賭圣，生意上你是財(cái)圣，人生處處圣當(dāng)先，生活刻刻順沾邊，一順百順，萬圣節(jié)快樂。
5.夜墓降臨內(nèi)心歡，五顏六色把衣穿，裝鬼扮怪各家串，不給糖果就搗亂，架起篝火祭祖上，跳起舞來祈平安，杰克燈籠各處亮，萬圣鬼節(jié)樂不斷。祝萬圣節(jié)快樂!
6.奉天承運(yùn)，玉皇大帝詔曰：為加強(qiáng)東西鬼界友好交流，萬圣節(jié)之日，西方諸鬼受邀到東土度假，東西鬼族大聯(lián)歡，天師鐘馗放假一天，不得捉鬼，欽此!
7.學(xué)習(xí)總是忙忙碌碌的!不要因?qū)W習(xí)而忘記時(shí)間哦，今天是萬圣節(jié)，祝你們?nèi)f壽無疆，身體健康，成績(jī)更登一層樓同時(shí)匆忘背后還有一位朋友在默默支持你們!
9.幸運(yùn)萬圣節(jié)即將來臨時(shí)，天將降運(yùn)于你，西方鬼怪已看準(zhǔn)你啦，他將天天跟隨你保護(hù)你，將此短信轉(zhuǎn)發(fā)五次，你將幸福平安每一天，否則萬圣節(jié)有劫!
10.幸福有沒有，在于追求，快樂有沒有，在于品味，節(jié)日好不好，在于準(zhǔn)備，裝扮妙不妙，在于體味，裝鬼像不像，在于調(diào)整，萬圣瘋不瘋，都要快樂縱情，愿你萬圣節(jié)快樂。
11.怕嗎?不怕!因?yàn)橛形业膯柡?懼嗎?不懼!因?yàn)橛形业淖８?慌嗎?不慌!因?yàn)橛形业亩绦?。特意告訴你，我和小鬼有約定，萬圣節(jié)不會(huì)捉弄你。
12.明天天是萬圣節(jié)即鬼節(jié)，祝你身材越來越像魔鬼，腦袋常常冒出鬼點(diǎn)子，你的勞動(dòng)價(jià)值越來越“鬼”，天天出門都能遇到“鬼”人!預(yù)祝萬圣節(jié)快樂!
13.明天是萬圣節(jié)，在這個(gè)神圣的日子里，書圣王羲之、畫圣顧愷之、詩圣杜甫、武圣關(guān)云長(zhǎng)、齊天大圣孫悟空等各界圣賢發(fā)來賀電，向你表示親切的慰問!
14.明天是萬圣節(jié)，西方妖魔鬼怪總動(dòng)員，要到東土來偷經(jīng)，
唐僧師徒奉命保衛(wèi)經(jīng)書，孫悟空、沙僧已經(jīng)作好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備，你也別落后哦，悟能不能“無能”哦!
15.明天就是萬圣節(jié)，提前給你打支防鬼針，保你百邪不侵：煩惱鬼躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)，搗蛋鬼踢進(jìn)深淵，病鬼窮鬼都靠邊。至于開心鬼，還是留在你身邊吧。
16.明天就是萬圣節(jié)了，如果不想貞子從你家電視機(jī)里爬出來，不想被僵尸嚇的雞皮疙瘩掉滿地，不想午夜被群魔驚醒，兜里就多準(zhǔn)備些糖果和我們一起狂歡吧!
17.朋友，心頭不要有鬼!否則，吃飯遇到餓鬼，喝酒遇到醉鬼，泡妞遇到色鬼，做事遇到搗蛋鬼，交友遇到孤魂野鬼，萬圣節(jié)發(fā)條短信，送你所有的煩惱去見鬼!
18.朋友，該如何渡過一個(gè)有意義的萬圣節(jié)?拿巫婆的魔帚來給我打掃衛(wèi)生，拿蝙蝠的標(biāo)本來給我裝飾墻壁，拿南瓜和糖果來給我做甜品，還要拿你來給我壓驚!
19.朋友今天可是個(gè)特殊的日子，不是我的生日，也不是她的生日，更不是**領(lǐng)導(dǎo)的生日，今天是鬼的.節(jié)日。萬圣節(jié)快樂。
20.注意，千萬不要轉(zhuǎn)過頭去，在看完這條短信之前。這是魔鬼的預(yù)言：先在心里默念三次南無阿彌陀佛。好，可以了。祝你萬圣節(jié)快樂。
21.注意：最近流行一種“萬圣節(jié)快樂”的手機(jī)病毒，這種病毒通過電波傳播，中毒后手機(jī)將會(huì)出現(xiàn)水果的味道，并且能夠食用，請(qǐng)開心品嘗。
22.注意了，今天是萬圣節(jié)，妖魔鬼怪、牛鬼蛇神全部出動(dòng)了，他要我告訴你，他過會(huì)就要來找你，你要小心啊!雖然你和他們是親戚，但是今天要小心他們整你哦!
24.注意別出聲，有沒有看到窗外有人影晃動(dòng)?有沒有聽到門口有腳步聲?有沒有感覺到背后有說話聲?別害怕，就你那長(zhǎng)相肯定能嚇倒他們。萬圣節(jié)快樂!
25.現(xiàn)在我們吸血鬼早都改變飲食習(xí)慣了，現(xiàn)在都提倡的是素食主義，給我準(zhǔn)備好番茄汁，今晚就去你家做客啦，萬圣節(jié)快樂，哇咔咔!
26.畫上鬼面具，開心把舞跳。穿上鬼怪服，滑稽拍拍照。追著孩子跑，嚇得小鬼叫。糖果空中拋，爭(zhēng)搶添熱鬧。煙花一炮炮，吉祥滿城繞。萬圣節(jié)已到，盡情扮鬼笑。
27.知道嗎，萬圣節(jié)有一個(gè)習(xí)俗：當(dāng)有人提著南瓜燈到你面前的時(shí)候，“給糖或者搗亂”。萬圣節(jié)，給不了你糖，送你點(diǎn)“甜言蜜語”吧：萬事如意，圣節(jié)開心!
29.知道你是個(gè)鬼機(jī)靈，快點(diǎn)想個(gè)鬼點(diǎn)子，咱倆搞個(gè)鬼把戲，萬圣節(jié)里去搗鬼。約會(huì)地點(diǎn)鬼門關(guān)，手里提盞鬼吹燈，接頭暗號(hào)鬼畫符，誰要不去鬼腦殼。不見不散喲。
30.知道你喜歡白色，銀白色的月，漫天舞的雪，隨風(fēng)飄的云，很浪漫吧?但我想提醒你，在今天這個(gè)日子，你就別穿白衣了，會(huì)嚇著人的。萬圣節(jié)快樂。
1、是遲鈍的黑暗，我熄滅月亮，陷入了你的懷中。
2、萬圣節(jié)不一定能見到鬼！但如果你能拿南瓜燈好好照一下我的心，里面確實(shí)有鬼。
3、和你講一個(gè)鬼故事。
4、叮咚~不給糖就搗蛋。
5、我才不要做什么甜心小寶貝，我要做奪你命的鬼。
6、是雞翅先勾搭的我，因?yàn)槲沂枪椿旯怼?/p>
7、有沒有跟我組隊(duì)，挨家挨戶要糖果的。
8、明天我的糖果店就要開業(yè)了！
9、快點(diǎn)來向我表白??！你這個(gè)死鬼。
10、萬圣節(jié)你們可以裝鬼，可我卻做不到，哪有像我這么美的鬼呀！
11、提前祝萬圣節(jié)生日的姐妹們。生日快樂！
12、我真是太喜歡吃飯了，估計(jì)上輩子沒吃飽，成了餓死鬼。
13、如果沒人看見我喝奶茶，那就是0卡路里，哈哈哈！我真是個(gè)小機(jī)靈鬼。
14、今晚萬圣節(jié)~我代表我的18輩祖宗向您問好，要是有不點(diǎn)贊的，稍后我會(huì)帶領(lǐng)他們登門拜訪！
15、有人可愛鬼，有人膽小鬼，而我不一樣，我是貪吃鬼。
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今天是萬圣節(jié)，我們戴上各式各樣的面具，穿上五彩繽紛的衣裳，去學(xué)校參加活動(dòng)。到了那里，外語老師像幽靈一樣地走進(jìn)來，他穿著潔白無瑕的衣裳，臉上涂著白粉。外語老師像野獸一樣地?fù)鋪恚瑖樀梦覀兯奶巵y躥。外語老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時(shí)，外語老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無人色。
到了下午，外語老師給我們介紹了兩個(gè)人，一個(gè)是米麗，她打扮得像個(gè)小巫婆。還有一個(gè)是白比，他打扮得像個(gè)小博士。他倆拿出一大袋糖，灑了兒把，糖果像雨點(diǎn)一樣地落下來，我們以閃電般地速度沖過去搶糖。時(shí)光過得真快，一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了，看著裝得滿滿的口袋，我心想：這個(gè)萬圣節(jié)可真開心啊!
為大家介紹完畢了，祝大家度過一個(gè)愉快的萬圣節(jié)。。
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