制定活動方案時,我們需要充分溝通和協(xié)商,以獲取各方的支持和合作,確?;顒幽軌虻玫接行鋵?。活動方案J:組織的員工生日慶?;顒樱瑸樯諉T工送上祝福和小禮物,增強員工的歸屬感和幸福感。
一束康乃馨,愿您容顏俊俏永不老;兩束康乃馨,愿您健康長壽樂逍遙;三束康乃馨,愿您天天快樂心情好。母親節(jié),愿您幸福好運繞。
花總有謝的時候,火總有滅的時候,人總有老的時候,滿頭白發(fā)是媽媽對我的牽掛,彎曲的脊梁是媽媽辛勞的見證。祝福年年深,短信表我心,媽媽生日快樂!
母愛是把傘,紅塵滾滾讓我們感到溫暖;母愛是雙鞋,人在旅途讓我們不怕艱難;母愛是頭牛,大千世界讓我們享受幸福;媽媽,祝你生日快樂又吉祥!
沒有你的呵護,就沒有我的成長;沒有你的關(guān)愛,就沒有我的歡笑;沒有你的奉獻,就沒有我的幸福;無論我走多遠,都走不出你的目光;祝媽媽生日快樂!
春天里,有了您的陪伴,讓我們感受到如沐春風(fēng)的溫暖。夏日里,有了您的關(guān)懷,讓我們感受到夏日的陣陣清涼。秋日里,有了您的囑咐,讓我們感受到秋日的充實。冬日里,有了您的照料,讓我們感受到了冬日生活的悠長。親愛的母親,母親節(jié)到了,感謝您在一年四季的付出與辛勞,您辛苦了,祝您開心快樂,平安健康!
母親您是大樹,我是小草,您為我遮起一片綠蔭;母親您是湖,我是湖中的魚,您為我提供廣闊的活動空間;母親您是火爐,為我提供溫暖;母親您是信封,為我裝滿了鼓勵;母親您是鋪路石,為兒女犧牲一切。媽媽,我永遠愛您,祝您母親節(jié)快樂。
您的養(yǎng)育,讓我們慢慢長大。您的教誨,讓我們懂得做人做事。您的關(guān)懷,讓我們少風(fēng)少雨。母親節(jié)到了,親愛的母親,感謝您的付出,感謝您的仁愛,祝您節(jié)日快樂,身體健康!
同在一處,我們常常因瑣事而爭執(zhí),當離你遙遠,我有了心事第一個想起的還是你;當受了委屈,有你的地方就是我的家。母親節(jié)到了,親愛的媽媽,以后的日子,我愿意竭盡全力照顧您!
天地之間,母愛最真,母愛最深;歲月之中,母愛最長久,母愛最不朽。母親的愛永銘心中,刻骨不忘。母親節(jié)到了,祝親愛的媽媽身體健康快樂幸福。母愛,是叮囑,是思念,無盡掛牽;母愛,柔如風(fēng),深似海,恩重如山;鮮花可以枯萎,滄海變?yōu)樯L?,又到母親節(jié),祝愿親愛的媽媽健康快樂!我的天空,是您給撐起;我的生命,是您給創(chuàng)造;我的未來,也是您給鋪起。母親節(jié)到了,媽媽,您為我付出了太多,我謝謝您!
第一句話,支支唔唔的是你的快樂,第一步路,跌跌撞撞的是你的幸福,第一個字,歪歪扭扭的是你的成就,老媽,謝謝你給了我那么多人生的第一,母親節(jié)快樂。
母親的偉大,凝結(jié)了我的血肉,母親的偉大,塑造了我的靈魂,母親的一生,是一次愛的航行,母親用優(yōu)美的年輪,編成一冊散發(fā)油墨清香的日歷,我日日都在母親的深情里度過。母親節(jié)到了,祝愿親愛的母親健康快樂。
走遍天涯海角,您在的地方才是永遠的家;聽遍千言萬語,您說的話才是撥動心弦的金玉;吃遍四面八方,您做的飯菜才是最香;看遍人情冷暖,您給的關(guān)心才是最真摯的愛。母親節(jié),愿您健康快樂,笑口常開!
不管身邊還是天邊,你總是把我掛牽;不管貧窮還是富有,你總是陪我共走;不管年幼還是年長,你總是為我奔忙;不管平淡還是輝煌,你總是待我一樣;不管快樂還是悲傷,你總是伴我身旁。母親節(jié)到了,親愛的媽媽,您辛苦了,愿你幸福健康,快樂吉祥!
母愛是迷惘時的苦苦規(guī)勸;母愛是遠行時的殷切叮嚀;母愛是無助時的慈祥微笑;母愛是跌倒時的鼓勵之聲。享受母愛,祝福天下母親,母親節(jié)快樂!
愛是媽為孩兒的梳妝;愛是門口深情的張望;愛是粗大的手掌;愛是入睡時媽的吟唱;愛是孩兒病時的熱湯;愛是母親嘮叨的過往。母親節(jié)祝媽媽節(jié)日快樂!
看著母親日漸增多的白發(fā),看著母親日益深刻的皺紋,看著母親漸漸彎曲的身軀,孩子心中有無盡的感激,但都匯成一句:媽媽!我愛您!
時光荏苒,我們在媽媽溫馨的撫愛中長大成人,媽媽總是把一縷縷溫暖及時輸送給我們,讓我們在紛雜的塵世中永存那份做人的品性,不失那份人之初的純真。在這個特別的日子里,我想對媽媽您說聲:媽媽節(jié)日快樂!愿媽媽在今后的日子里更加健康快樂!
母親的愛猶如一年四季:她時常叮囑到要學(xué)會與人相處,好好,照顧好自己,如春風(fēng)般讓人感覺溫馨;她時常開導(dǎo)說孩子面對困難時,要學(xué)會堅強面對,辦法總比困難多,如夏日般給人予溫暖;她時常說到,一分辛勞一分收獲,要懂得付出才能談收獲,如秋天般給人予收獲的感覺;她也時常說到,無論工作還是生活,都要學(xué)會勞逸結(jié)合,如冬天的雪給人清新的感受——母愛就在我們的生活周圍,無時無刻都能感受到,謝謝母親!母親節(jié)到了,祝愿天下母親們節(jié)日快樂,萬事如意!
媽媽的目光,牽牽掛掛,像風(fēng)箏的線。媽媽的雙手,溫溫柔柔,像和煦的風(fēng)。媽媽的關(guān)懷,點點滴滴,像漫天的星。感謝你,偉大的母親。祝母親節(jié)快樂。
母親節(jié)到了,送上我最真摯的祝福,感謝生我,育我的母親,是你的愛,給了我勇氣,讓我能在孤乏困境中勇往直前,好想對你說,媽媽我愛你!
倘若我是跋涉千里的夜行者,母親必是那重重夜幕里一盞溫柔的燈光,遠遠的為我亮著,輕喚我遲疑的腳步;倘若我只是自怨自艾的蹩腳演員,母親必是那熱烈的掌聲,呼喚我自信,鞭策我努力;倘若我是條嬉戲的小游魚兒,母親必是那一汪碧綠的湖水,在包容我頑皮任任性的同時,也將我的快樂漣漪般一圈圈的擴散了去。母親節(jié)到了,祝愿母親永遠幸??鞓?,愛您一輩子。
那是,寒日里我依偎了群暖的地方;那是,冷雨中一把遮風(fēng)擋雨的傘;那是,孤獨旅程中拭去我疲憊的手;那是,黑夜中我珍藏在心口的一顆星斗;也許,藏在血脈里只是靜靜地流淌,也許涌出來會泛濫成一個汪洋。我該如何表達我對您的愛,媽媽,我只能在母親節(jié)到來之時,對您說一聲:媽媽,您辛苦了,愿您快樂一生,平安一生!
1、學(xué)習(xí)。
賀卡。
的制作方法并每人制作一張賀卡。
2、在學(xué)習(xí)這卡紙的基礎(chǔ)上,完成立體賀卡的剪裁過程。
3、愛媽媽,并愿意大方自然地向媽媽表達自己心中的情感。
二、活動準備。
廢舊的紙盒(。
圣誕節(jié)。
包裝蛇果的盒子)、彩色棉球、拉花、皺紋紙、彩筆、膠棒、剪刀、多媒體課件ppt以及歌曲“我的好媽媽”等。
三、活動過程。
1、出示課件,欣賞歌曲《我的好媽媽》。
教師:聽,這是什么歌?
幼兒:我的好媽媽。
2、談話,引出課題。
師:小朋友,你們知道星期天5月12日是什么節(jié)日嗎?
師:那么你們怎樣向媽媽表達你的愛呢?
3、出示已制作好的賀卡,請幼兒欣賞。
瞧,這是什么?你們猜猜這朵小紅花是送給誰的?
幼兒回答:我要送給我最愛的媽媽,因為她很辛苦地工作,還每天要照顧我。
4、教師示范剪裁立體賀卡:。
(1)先把盒子的多余部分裁剪掉,只留兩個對稱折疊的部分;。
(2)再用剪刀在折痕處剪出幾條均勻些的口子;。
(3)再用其他材料裝飾賀卡。
5、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。
(1)提醒幼兒剪出立體賀卡的形狀;。
(2)幫助幼兒翻折立體賀卡;。
(3)鼓勵幼兒按照自己的意愿大膽裝飾賀卡。
6、互相欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒大方自然地向媽媽表達自己心中的情感。
教師:小朋友都準備了自己做的賀卡送給你們最愛的媽媽,那你除了送給媽媽賀卡以外,還想對媽媽說點什么呢!
親愛的老師,小朋友們:
大家好,我是大五班的小毅。很高興今天能在國旗下發(fā)言。4月29號我們陜西迎來了一個重要的活動,那就是第30屆世界園藝博覽會,在我們的西安浐灞生態(tài)區(qū)盛大開幕。這也是世園會第三次來到我們中國。
雖然我還沒有去過世園會的現(xiàn)場,但是我心中的世園會是美麗的,藍藍的天,白白的云,綠綠的樹,一切美景都比不了世園會的美。
我心中的世園會是快樂的,各國各地的人們都聚集在一起有說有笑,不亦樂乎。
我心中的世園會是溫馨的,人們都在一起就象一個大家庭一樣,“家里的人”在一起團結(jié)友愛,互相幫助,支撐起這溫馨的大家庭。
我心中的世園會是生機勃勃的,許多美麗鮮花,碧綠的小草,美麗極了。
我心中的世園會還是美好的,祝中國陜西世園會圓滿成功。
母親節(jié)快樂!我的好媽媽。
我生活在一個幸福的家里,有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,他們都很愛我,特別是我的媽媽,她對我的愛,讓我每天都很快樂。
我的媽媽是一位軍人,她工作很忙,但她每天還是要陪我寫作業(yè)、練鋼琴、學(xué)英語,周末還要送我去上舞蹈課。
有了媽媽的愛,我生活的很開心,我經(jīng)常想,如果媽媽是天空,我就是白云,沒有一點煩惱;如果媽媽是太陽,我就是小草,一天天快樂長大;如果媽媽是森林,我就是小鳥,開心的飛來飛去;如果媽媽是大海,我就是一條小魚,歡樂的游來游去。
我的好媽媽,讓我開心讓我幸福,在母親節(jié)快要來臨。
的時候,我想對媽媽說,媽媽謝謝您!我愛您!以后,我一定要聽話,做一個懂事的好孩子,讓您也開心。也祝所有的媽媽們,母親節(jié)快樂!
我公司為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,提高員工素質(zhì),筑牢員工"愛國、愛家、愛廠"思想基礎(chǔ),增強員工"孝道"意識,全面推動企業(yè)健康發(fā)展,經(jīng)公司黨委研究決定,借助20-年-月-日"母親節(jié)"之際,組織開展一次"感恩母親,從我做起"主題活動。
一、活動對象及方式。
以公司在崗員工雙重母親為對象,采取上門走訪方式,送去公司的問候及一封以公司名義寫的"致偉大母親的一封信",同時送去慰問金,每位母親慰問金額為100元。
二、活動分工。
以公司工會為主,辦公室、財務(wù)科、黨辦協(xié)助。
三、活動步驟。
1、對在崗職工的母親居住地址及電話進行登記,摸清詳細情況、劃定走訪區(qū)域、路線,輸入電子表格,保留存檔。
2、確定走訪路線及家庭,制定走訪日程計劃,確定走訪人員。
3、先期對和父母在一起生活的和睦家庭進行走訪慰問,留存影像資料。同時對職工父母75歲以上的進行登記存檔。
4、為每位職工母親送上一封公司"致偉大母親的一封信"和一本"第子規(guī)"讀本,為每位母親送上慰問金100元。
5、上門慰問人員要態(tài)度真摯,規(guī)范問候用語。具體是:"媽媽,您辛苦了,我代表我們公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工向您老人家問好了,這是我們公司送給您的禮物。希望您節(jié)日快樂幸福安康!"。
6、走訪慰問范圍為市區(qū)內(nèi)居住的員工母親,如母親不在本地,采用電話問候方式,說明公司意圖,表達公司的問候。沒有雙重母親,已為人母的女員工,孩子在十歲以上的,有閱讀能力的可讓孩子讀公司致"偉大母親的一封信",孩子沒有閱讀能力可由父親或母親代讀信件,以求達到。
教育。
作用。
7、活動經(jīng)費:雙重母親為200元。單方母親為100元,沒有雙重母親,本人為母親的100元。
8、母親節(jié)前三天一分公司車廂懸掛"關(guān)愛母親從我做起,母親節(jié)快樂!"條幅,乘務(wù)員員戴康乃馨,座位放母親節(jié)--致全體乘客的一封信,并由乘務(wù)員宣讀給信件內(nèi)容。
四、活動要求。
要充分重視,周密安排,態(tài)度認真,以確?;顒訉嵤┑轿唬_到預(yù)期目的。要確保在"母親節(jié)"前三天時間里,每位在崗職工母親都收到公司的問候和關(guān)心。
為進一步加強學(xué)生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20xx年母親節(jié)(5月x日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育?活動?,旨在通過此次活動,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親,學(xué)會感恩,珍惜親情。
感恩母親,快樂親情。
5月x日下午。
大四班教室。
一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。
二、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”
游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提?醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。教師總結(jié):漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。
三、?全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結(jié)束活動。
四、活動延伸:
1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學(xué)。
2、記住媽媽的名字和生日。
活動結(jié)束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂。
四、活動對象:
農(nóng)學(xué)院屆農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)2班。
五、活動形式:
經(jīng)2015屆農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)2班班委商定,我們決定開展看沙畫、給家人寫信、打電話等活動。
五、活動流程:
1.全體學(xué)生在博學(xué)樓教室中看“母親”主題的沙畫。
2.全體同學(xué)給媽媽寫封信,寄回家,內(nèi)容自擬。
3.課后作業(yè),全體同學(xué)給媽媽打個電話,不需要多肉麻,一句簡單的問候就成。
六、活動地點:
博學(xué)樓b502。
七、活動時間:
年5月10日。
八、活動注意細節(jié):
1.經(jīng)費支出透明化。
2.不可作假。
九、職能分配:
活動總負責(zé)人:何晨曦、李天勝。
活動策劃:李天勝。
活動后勤:劉凱、陳麗麗。
活動記錄:龐艷君。
十、經(jīng)費預(yù)算(單位:元):
購買物品數(shù)量花費/元。
信封34(個)34。
筆34(支)34。
信紙1(本)1.5。
實施背景:。
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。在這溫馨五月,母親節(jié)來臨之際,學(xué)校以“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結(jié)果。為教育學(xué)生懂得感恩母親,進一步弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),培育和踐行社會主義核心價值觀,我班開展了“天下慈母心,感恩母親節(jié)”的中隊活動,讓學(xué)生深入認識感恩的重要意義,傳達學(xué)校的“感恩教育”活動方案。
時間安排:。
(1)204月27日——6日:活動宣傳階段。
(2)年5月7日:中隊活動開展。
(3)2018年5月8日——31日:活動的延伸階段。
組織分工:。
各隊員搜集相關(guān)資料,小隊長組織討論并匯報。
預(yù)期目標:。
2、從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
主要內(nèi)容:。
一、談話引入。
師:同學(xué)們,5月份有一個重要的節(jié)日,你們知道是什么日子嗎?
生:母親節(jié)。
師:對了,那每年的母親節(jié)在5月份的第二個星期日,那今年的母親節(jié)在哪一天呢?
生:5月10日。
師:對了,今天我們就來了解一下母親吧!
二、說說母親節(jié)的由來。
母親節(jié)是美國法定的全國性節(jié)日。在每年5月的第二個星期日舉行。為母親過節(jié)最早源于古希臘的民間風(fēng)俗。那時,古希臘人每年春天都要為傳說中的眾神之母、人類母親的象征——賽比亞舉行盛大的慶祝活動。母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo),并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。母親節(jié)創(chuàng)立后,也得到了全世界各國人民的支持。安娜·賈維斯在世時,設(shè)立母親節(jié)的國家已達43個。時至今日,歡慶這個節(jié)日的國家就更多了。母親節(jié),已經(jīng)成了一個名副其實的國際性節(jié)日。按慣例,“國際母親節(jié)”被定在每年的5月11日舉行。母親們在這一天通常會收到禮物,康乃馨被視為獻給母親的花,而中國的母親花是萱草花,又叫忘憂草。
三、母親節(jié)的節(jié)日特色。
ppt展示:在胸前佩戴石竹花。顏色是有講究的。那些母親已經(jīng)去世的人佩戴白色石竹花,而母親健在的人則佩戴紅色石竹花。
這一天,許多家庭都由丈夫和孩子們把全部家務(wù)活包下來,母親不必做飯,不必洗盤刷碗,也不必洗衣服。不少家庭還有侍候母親在床上吃早飯的慣例。
雖然,有一些國家是在一年中不同的`時節(jié)慶祝屬于他們的母親節(jié),然而,包括我國在內(nèi)的多數(shù)國家,如丹麥、芬蘭、意大利、土耳其、澳大利亞和比利時等等,都是在5月的第二個星期日慶祝母親節(jié)的。
四、說說各**親節(jié)的慶?;顒?。
南斯拉夫:南斯拉夫的塞爾維亞人稱母親節(jié)為materice,于每年圣誕節(jié)的前兩個禮拜慶祝。慶祝的習(xí)俗是:小孩子們在母親節(jié)的清晨溜進母親房間,將母親綁在床上,母親醒來時發(fā)現(xiàn)自己被五花大綁,便哀求孩子們放開她,并以她預(yù)先藏在枕頭下的小禮物作為交換。
母親節(jié)油畫泰國:每年的八月十二日是泰國的母親節(jié)。節(jié)日期間,全國最有意義的活動是“評選優(yōu)秀母親”,然后,成千上萬的女兒手持潔白的茉莉花作為“母親之花”敬獻給母親,以表達感激之情。
日本:每年五月的第二個星期日為日本母親節(jié)。在日本,這個節(jié)日充滿思念的氣氛。為表示對母親的尊敬,一般以贈送康乃馨為主。
加拿大:每年五月的第二個星期日為“母親節(jié)”。在這天,家庭成員除向母親送禮物外,并要做各種讓母親歡喜事情,以表示敬愛之情。
德國:在每年的狂歡節(jié)里,另有婦女們的專門活動——“女人節(jié)”。這天,婦女們沖進市政大廳,闖入辦公室,坐上辦公桌,以表示婦女接替政權(quán)。八月是漢堡市的“太太節(jié)”,節(jié)日里,由婦女組織的藝術(shù)團分別在全市各家劇院演出,節(jié)目內(nèi)容大都是男女平等。
五、我們的感恩活動。
1、詩朗誦《媽媽您辛苦了》:
到了今天,
我才發(fā)現(xiàn),
在床上熟睡的媽媽,
頭發(fā)已有幾根花白。
是歲月的滄桑,
沖淡了濃郁的黑,
是過分的勞累,
增添了褶皺的紋。
我忍不住走到床前,
輕輕給她一個吻,
幸福便蕩漾在心。
在媽媽的心里啊,
我還是那個小寶寶,
永遠在她的心里,
樂呵呵地笑著,
蕩著心靈的秋千。
時光真是過得飛快啊,
您為我付出了這么多!
點點淚花眼眶閃現(xiàn),
心中更是柔情萬端!
我要沏一杯熱騰騰的茶,
送給您,
我要剪一枝美麗的花兒,
獻給您!
啊,我親愛的媽媽!
我要對您說:
“您辛苦了,我永遠愛您!”
2、故事表演:《母親一生撒的八個謊》。
六、感恩母親節(jié)——少先隊員感恩行動。
1、分享“我和媽媽的故事”
2、送母親一份自制的節(jié)日禮物。
利用班會課的時間,同學(xué)們自己制作一張賀卡或一幅畫送給自己的媽媽。
七、老師小結(jié):
母親是一個最偉大的稱呼,在這個特殊的日子里,我們心懷感恩,向給予我們生命和靈魂的最偉大的女人——母親,致以最深沉的愛意和最美滿的祝福。
八、活動延伸:。
1、齊唱歌曲:《天下的媽媽都是一樣的》。
2、周末感恩家庭作業(yè)。
(1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;。
(2)做一件讓父母開心的事情;。
(3)和父母進行一次交心的談話;。
(4)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;。
(5)每天為家里做一項力所能及的家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
3、“算算親情帳,感恩父母心”:看自己一天、一周、一月要花父母多少錢的活動。
宣傳報道:。
1、與家長一起搜集與母親節(jié)相關(guān)的資料,請家長幫忙解讀;。
2、與同學(xué)一起討論自己所知的與母親節(jié)相關(guān)的資料;。
3、在自己所在社區(qū)進行母親節(jié)活動宣傳。
一、活動目標:
中華民族歷來是禮儀之邦,孝敬父母是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德是我們的責(zé)任。母親,神圣的字眼,不同的人有不同的感受。在這溫馨五月,母親節(jié)來臨之際,學(xué)校以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,讓孩子們通過這一活動理解母親,體會母親的辛苦,懂得感激母親,進而增進母子間的感情,感受親情的溫馨。學(xué)校教導(dǎo)處擬定了母親節(jié)系列活動的方案,邀請全校同學(xué)積極參與,一同把最珍貴的孝心及感恩行動撒播在校園的每個角落。
二、活動時間:
2018年5月5日——5月15日。
三、活動內(nèi)容。
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!
每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把有關(guān)媽媽的個人資料搜集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!(a4紙,彩色,各班優(yōu)秀作品走廊壁報展覽)。
封面:我和媽媽的合影(打印或粘貼)。
主題:可以自定例如:媽媽,我愛您。
內(nèi)容:媽媽的姓名媽媽的生日媽媽的興趣、愛好媽媽最喜歡的食品媽媽最快樂的事媽媽最想做的事媽媽最大的心愿……(內(nèi)容可以填充)。
(2)自制心意卡寫祝福,送給媽媽一份溫馨!
送給母親一份自制的心意卡。親手寫下你對媽媽的祝福的話語。給媽媽送上一份意外的溫馨!各班級可評選出一份“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”(活動結(jié)束各班級優(yōu)秀溫馨祝福語掛在學(xué)校校園網(wǎng)上)。
(3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個舒心!
(寫一篇體驗作文:我為媽媽___________)每班選出三篇優(yōu)秀的作文,上交教導(dǎo)處學(xué)校將統(tǒng)一裝訂成冊(要求上交打印稿:標題黑體三號字正文:宋體四號字字數(shù)大約500字標題下方是班級姓名)。
(4)班級辦“兩報”,送給媽媽一份歡心。
每個班級以《濃情五月天,感恩母親節(jié)》為主題辦一期黑板報、壁報,給媽媽一份歡欣!學(xué)校將在5月15日對兩報進行檢查評比。
(5)學(xué)唱一首《感恩的心》,送給媽媽一份愛心。
利用周五上午間操時間,各班級在教室內(nèi),在班主任老師的帶領(lǐng)下,跟著學(xué)唱《感恩的心》手語歌曲。
四、活動要求:
1、高度重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,開展對學(xué)生的感恩教育活動。
2、加強宣傳——方案下發(fā)后,各班要認真學(xué)習(xí),利用周五班會時間把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位同學(xué)。
3、注重實效——要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。
3.通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;。
活動形式。
親子互動活動。
活動范圍。
全班幼兒及家長。
活動時間。
2個小時。
活動組織。
教師作為各主題活動的組織者,承擔(dān)物資準備、主持、組織等相關(guān)工作??烧埣议L參與活動。
注意事項:在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。
活動流程。
一、入場、秩序安排:
背景音樂:輕柔的音樂。
活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。
二、表演舞蹈《我愛你》。
活動音樂:《媽媽我愛你》。
活動準備:統(tǒng)一服裝。
活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。
三、致辭:
今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:“我愛你--”
主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。
主持人致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。
四、欣賞童話受啟發(fā)。
活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》。
活動準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動過程:一位老師負責(zé)旁白,邊講故事邊表演。
故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急地看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
五、孝順寶寶答記者問(介紹媽媽)。
背景音樂:輕柔的音樂。
活動準備:請寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。
活動過程:
(1)老師扮演記者,請每位寶寶逐個上來介紹一下自己的媽媽;。
(2)老師可在范例問題中挑選兩至三個問題進行提問,也可自己創(chuàng)編問題進行提問。
記者問題:(范例問題)。
寶寶好!你的媽媽叫什么名字你知道嗎?
媽媽是做什么工作的你知道嗎?
你知道媽媽最愛吃什么嗎?
平常在家里愛和媽媽做什么游戲啊?
媽媽都幫你做過什么呢?
你幫媽媽做過些什么呢?
跟媽媽說句悄悄話,你會說些什么呢?
媽媽給你經(jīng)常講故事嗎?
媽媽什么時候落淚你注意過嗎?
媽媽最漂亮的時候是什么時候?
媽媽和你出游時最愉快的一次是哪次?
······。
六、漂亮媽媽時裝秀。
背景音樂:
活動準備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。
活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨立完成。
七、智力游戲?qū)ε觥?/p>
反應(yīng)力游戲。
活動準備:紅色、綠色、藍色、黃色色卡。
活動過程:
(1)兩位老師做幾種動作當寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應(yīng)的動作。
如:舉起紅色卡--(寶寶和家長)拍腿、
舉起綠色卡--(寶寶和家長)跺腳、
舉起藍色卡--(寶寶和家長)拍手、
舉起黃色卡(寶寶和家長)用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音;。
或者:(老師)雙手向上舉高雙手相扣--(寶寶和家長)拍腿、
(老師)左手向左斜上方舉起右手叉腰--(寶寶和家長)跺腳、
(老師)右腿踢腿--(寶寶和家長)拍手、
(老師)大幅度扭屁股--(寶寶和家長)用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音;。
(2)老師用動作指揮寶寶和家長,請大家反復(fù)練習(xí)幾次動作;。
(3)兩名老師做相同的動作,請寶寶和家長做出相對應(yīng)的動作反應(yīng);。
(4)將寶寶和家長分成兩組,兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動作指揮家長做出相對應(yīng)的動作反應(yīng)。
引導(dǎo)語:小朋友們做的好極了,家長的反應(yīng)也很快,這種活動能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力,希望家長在家里時也多帶寶寶做這類的活動,還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦!
注意事項:老師在活動中要幫助寶寶完成此游戲,游戲中老師要一直關(guān)注每一位進行游戲的寶寶。
八、創(chuàng)意母子大比拼。
背景音樂:《***》。
活動名稱:《時裝秀》。
活動準備:節(jié)奏感強的音樂cd,各種質(zhì)地的布料(如絲綢的、棉布的、大浴巾等)。
各種顏色的羽毛,各種發(fā)卡,各色的玩具串珠,廢舊報紙,雙面膠。
活動過程:每班選出5組表演的母子,老師播放音樂,請其他家長和幼兒為他們進行裝扮。然后在幼兒園內(nèi)進行時裝表演。
九、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)。
活動準備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》。
注意事項:
(1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進度,每隔一段時間讓寶寶換動作;。
(2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。
十、送花合影露真情(祝福媽媽贈送康乃馨花)。
活動音樂:輕柔、舒緩的音樂。
活動準備:裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機、輕柔的音樂。
活動過程:
(3)與此同時,放輕柔音樂,使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛,最后,每個寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽,再把剛才感謝、祝福的話語重復(fù)一遍,同時親吻自己的媽媽,使教室里的氣氛達到了高潮。
(4)請每個家庭分別在主題墻前照相留念;。
(5)照相前請媽媽對寶寶說一句心里話,然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,將最美好的一刻定格。
十一、快樂音樂saygoodbye。
活動音樂:《我要我的滋味》。
活動準備:音響、音樂伴奏cd。
活動過程:請所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈,活動在高潮中結(jié)束。
20xx年5月8日,是今年的母親節(jié).值此佳節(jié),蕉嶺心連心義工協(xié)會適時積極開展“母親節(jié)慰問活動”,慰問對象為“助學(xué)1+1”受助家庭母親。
5月7日上午,42名義工分成10個組,奔赴各個鄉(xiāng)鎮(zhèn),為30位母親送去蛋糕、電磁爐、保溫杯等慰問品。各組義工與30位母親歡聚一堂,既是陪同她們一起過這個節(jié)日,又進一步了解了30個家庭近來的變化及各位母親遇到的困難。各組義工認真了解、仔細詢問,并將相關(guān)情況一一詳盡的填寫在家訪本上。整個家訪,氣氛很放松很融洽,處處洋溢著歡聲笑語和暖暖的愛意。
此次“母親節(jié)慰問活動”,得到了幾位愛心商家的大力支持,他們是:
1、蕉嶺縣金譽面包店贊助40份蛋糕;。
2、蕉嶺縣恒昌廣告公司贊助30個保溫杯;。
3、蕉嶺縣格力空調(diào)專門店支持30個電磁爐;。
4、義工虎威捐款100元;。
5、義工謝小文捐款100元;。
6、義工冷風(fēng)捐款100元;。
7、愛心人士李達先生捐款500元;。
在此,對各位愛心商家及各位愛心人士的愛心,表示由衷的感謝!
廣福鎮(zhèn)政府也派出代表,會同協(xié)會義工一起參加了此次活動,并向各位母親送上了慰問金和節(jié)日祝賀。在此,對他們的愛心表示由衷的感謝!感謝參加活動的隊友,感謝為這次活動提供愛心車輛的隊友。
祝福好人一生平安!
“獻給母親的愛”表演會。
五月的第二個周日為母親節(jié)。在這么富有愛心的.日子里更能更增加品牌的公益形象。并容易得到社會性的關(guān)注、支持。
目的:掀起活動的第一波高潮,爭取得到的注意力。
目標:通過孩子對媽媽回饋的愛心,博得市民對整個宣傳月的好印象,加強品牌感性支持。
目標對象:孩子與母親。
活動內(nèi)容:約提前兩周投入媒體廣告,提醒孩子們母親節(jié)快到了,只要填好一份家庭資料的表格,就有機會獲得母親節(jié)當日的一束鮮花和獻給媽媽的一份關(guān)愛健康的體檢卡。前xx位兒女還可以獲得帶自己母親參加活動的門票。母親節(jié)當日,選擇市區(qū)商業(yè)圈的廣場(或劇場)搭建舞臺,邀請藝術(shù)團到場表演。在活動中,凡是孩子或母親生日為五月xx日的家庭可以獲得一年的免費體檢。母親與孩子生日為同日的家庭可以獲得終身的榮譽會員?,F(xiàn)場還可以安排一些抽獎,檔次分為一等獎:三年價值xx元全免費體檢。二等獎:兩年價值xx元全免費體檢。三等獎:一年價值xx元全免費體檢。所有參與表演和提問獎為一個月內(nèi)免費體檢(選項)。
活動需要的支持:
1)爭取與xx合辦,依靠其廣泛的社會影響,可以大量的利用軟性文章擴大聲勢。
2)提早兩周的媒體告知活動,爭取更多的人參與。
3)邀請藝術(shù)團到現(xiàn)場表演,加強活動的可觀性。
費用預(yù)算:
包括鮮花贈送、場地租用、舞臺搭建、現(xiàn)場廣告物制作、主持人出場費藝術(shù)團演出費共計xx元。
針對校園活動安排:讓媽媽為我少操點心。
憑孩子的學(xué)生證、或其他有效證件,到女子醫(yī)院可以領(lǐng)取《關(guān)愛母親健康》專場健康知識講座門票兩張。到場的聽(觀)眾還可有機會領(lǐng)取女子醫(yī)院會員卡和一份與眾不同的母親節(jié)精美禮品。
(講座)放映內(nèi)容可以根據(jù)可選素材,選擇有關(guān)女性健康知識、保健知識等?;顒拥暮诵氖菍w現(xiàn)醫(yī)院關(guān)愛女性健康的專業(yè)、專注精神。
活動需要的支持:
a、學(xué)校刊物、時尚媒體、大眾媒體等媒體支持(提前兩周左右)。
b、其他活動的預(yù)告配合。
活動預(yù)算:
約xx場專場費用、條幅制作費用、現(xiàn)場布置費用、媒體支持費用等共計xx元。
1、由于活動比較多,每個都有自己的主題。所以強調(diào)媒體的合理安排,廣告支持整個“快樂母親,健康媽媽”主題的貫穿。
2、各場活動之間要有緊密的聯(lián)合點,如現(xiàn)場布置的設(shè)計、統(tǒng)一的風(fēng)格形象、標語的出現(xiàn)等。使活動之間加強互相的配合,做到整合傳播。
3、組織者在各活動之間的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和規(guī)劃。
1、學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語言表達潛力,動手實踐潛力。
活動一:學(xué)說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。
活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者dv記錄下來,主任老師修改到一齊,制作成視頻進行分享。
活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。
小班活動目標:
1、能夠主動說出對媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養(yǎng)幼動手潛力,以及語言表達潛力。
活動一:dv拍攝,幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來。
活動二:手工康乃馨。
中大班活動目標:
1、幼兒能夠明白xx月xx日是母親節(jié)。明白母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣貌用畫筆畫下來。
活動三:《我給媽媽寄封信》,選取一個媽媽能夠收到信的地址,給媽媽一個驚喜。
活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
群眾活動:
1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。
2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。
3、周末派對:以“母愛”為主題開展。透過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
媽媽,我愛您!
xx月xx日(下午3:30—5:00)。
xx月xx日—xx月xx日。
1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
1、請媽媽們利用五一假期給寶寶講一個關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适拢б粡埬概蚰缸拥恼掌鸵粡垕寢屝r候的照片(電子版)。
2、xx月xx日—xx月xx日。
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)。
(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》。
3、xx月xx日。
(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯。
(2)進入班級,評選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎狀。
(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片。
(4)我給媽媽唱首歌。
(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)。
(6)送禮物,結(jié)束愉快的活動。
溫馨提示:
請各位媽媽們xx月xx日來園時帶一張母子(或母女)照片,并帶一張寶寶小時候和媽媽小時候的照片(電子版),五一期間給孩子講一個關(guān)于媽媽的故事,并且在xx月xx日當天帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。
2.體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩。
3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
活動準備。
1.組織幼兒熟練演唱歌曲。
3.向家長發(fā)出邀請函,與在活動中準備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。
4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。
5.布置活動環(huán)境。
家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。
幼:因為媽媽要過節(jié)了。
師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!
教師簡單講解母親節(jié)的來歷,向家長匯報前期開展的相關(guān)活動。
1.師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界?!毙∨笥眩阒绬?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友?,F(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽?!?/p>
2.師:這是誰?
幼:啄木鳥。
師:啄木鳥在干什么?
幼:喂它的小寶寶吃蟲子。
師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天地長大了。來,請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:“謝謝你,媽媽?!?/p>
3.師:這位體積龐大的動物是什么呀?
幼:是犀牛。
師:小犀牛怎么了?
幼:它累了。
師:原來小犀牛是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃地像要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在就請小朋友變小一些,請媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請家長合作)。
師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時候,是什么樣的姿勢?
幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。
師:對,是一直彎著腰的,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,對媽媽深情地說一聲:“謝謝你,媽媽?!币驗榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會了走路。
4.師:小朋友快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?
幼:是它的寶寶。
幼:用翅膀保護著它們。
師:對,灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎?(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效)。
師:小朋友看到了嗎?當遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。孩子們,請你靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說一聲:“謝謝你,媽媽?!?/p>
幼:沒有。
師:對,沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么愛你?,F(xiàn)在就請你緊緊地摟著媽媽,大聲地說:“媽媽,謝謝你?!?/p>
師:小朋友們,其實媽媽的辛苦、對你們的關(guān)心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。
藝明小朋友的媽媽(個體業(yè)主):出示和孩子一起讀書的照片,突出媽媽對孩子的關(guān)心和幫助。
松松小朋友的媽媽(醫(yī)生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。
寶寶小朋友的媽媽(教師):出示輔導(dǎo)學(xué)生的照片,突出教師工作的特點,以及媽媽在忙碌中對孩子的關(guān)心。
師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。
1.幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計、提出問題)請媽媽說一說當時的感受。
2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。
師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。
1.歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。
2.兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內(nèi)容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。
3.歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽。
4.兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項鏈”(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結(jié)束時給媽媽戴上“項鏈”。
5.歌曲《魯冰花》音樂響起。師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽,那就是要給媽媽一個甜甜的吻。活動在動聽的樂曲和親吻媽媽的歡樂氣氛中結(jié)束。
今年的5月xx日是母親節(jié),“慈母手中線,游子身上衣?!蹦赣H節(jié)即將來臨,為進一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的.傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展“母親節(jié)”感恩活動。學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機,對學(xué)生進行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。
陽光、親情。
(一)宣傳發(fā)動階段
1、利用班隊會課對學(xué)生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。
2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動。
(二)具體實施階段,活動內(nèi)容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、三~六年級學(xué)生開展"陽光、親情"主題征文活動。(全體參加)
3、搜集母愛的名言,編印名言集。
4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)
1、評選優(yōu)秀“陽光、親情”主題征文。
2、評選“愛心小天使”,一至六年級,班級推薦,學(xué)校表彰。
一、活動目的:
我們將本次活動定位成一個感情交流的平臺,因此設(shè)計的活動力求簡單直接,以增強參與度。即使忙碌,即使慵懶,也不會覺得它的復(fù)雜和麻煩。
“潤物無聲,綿長悠遠”是我們對母愛的闡釋。因此我們在活動中營造出的感覺要切合母愛的感覺,淡淡的,低調(diào)的,卻無處不在。
二、主辦單位:
湖南科技學(xué)院生命科學(xué)與化學(xué)工程系。
三、承辦單位:
湖南科技學(xué)院生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會女生部。
四、指導(dǎo)老師:
肖新生張建軍張斌周江河。
五、活動時間:
5月4日—5月9日。
六、活動地點:
逸夫樓側(cè)門大廳。
七、活動對象:
湖南科技學(xué)院生命科學(xué)與化學(xué)工程系全體學(xué)生。
八、活動內(nèi)容:
活動一:“彩氣球上表心意”——大一、大二各班級均可領(lǐng)取到15個氣球,各班同學(xué)吹起氣球并寫上獻給母親的話。
要求:氣球上的字不能太小,最好可用白板筆書寫,并在星期四16:15—17:15統(tǒng)一由各班班長交至逸夫樓318。
活動二:“感恩在我心”母親節(jié)圖文展——在此活動中,我們將圍繞以下四個主題:“感恩母愛無限真情”;“感受母愛母愛無邊”;“母愛無界動物母愛”;“偉大母親永恒的愛”。我們將給09大一各專業(yè)提供一個主題,每個班級收到相關(guān)主題的兩幅圖片后可根據(jù)圖片所呈現(xiàn)的內(nèi)容發(fā)表自己的見解。
陽春三月,春風(fēng)送暖,我們又迎來了“三、八”婦女節(jié)。
二、活動時間:3月8日12:40——2:30
三、活動地點:幼兒園操場 幼兒園多功能廳
四、活動內(nèi)容:
(1)跳繩
(2)仰臥起坐
(3)顛球
(4)踢毽子
(5)拍球
五、活動具體要求:
1、全體女教師分為老、中、青三組。(年齡分組為45歲以上為老年組、35歲以上為中年組、35歲以下為青年組)
2、行政后勤人員、男職工兩人一組為裁判人員。
3、老年組比賽項目為顛球、拍球;中年組比賽項目為跳繩、拍球;青年組比賽項目為跳繩、仰臥起坐、踢毽子。
4、比賽時間為1分鐘。
5、比賽結(jié)果匯總計算,分組設(shè)獎。老年組一等獎1名二等獎1名;中年組一等獎1名二等獎1名三等獎2名;青年組一等獎3名二等獎5名三等獎7名;其他未獲獎參加活動的女教師為鼓勵獎;男職工發(fā)放紀念品。
6、全體女教師必須全員參與婦女節(jié)活動,如有特殊情況,請向工會主席請假。(不參加活動無獎勵)
7、活動時間注意安全。
邀請小朋友的媽媽來幼兒園和寶貝一起聯(lián)歡,通過這樣的活動讓寶貝理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛。
1、豐富幼兒的認知,使幼兒了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);
2、讓幼兒懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;
3、通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日。
親子活動。
全班幼兒及媽媽們
本周五下午(14:30―16:00)
各班級教室
教師作為各班活動的組織者,承擔(dān)物資準備、主持、組織等相關(guān)工作。
家長通知
在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。
背景音樂:輕柔的音樂;
活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長入場。安排座位,組織好現(xiàn)場秩序。
活動音樂:各班級學(xué)會的母親節(jié)歌曲。
活動過程:全班幼兒傾情表演,家長在感動中觀看。
今天是個相親相愛的好日子!這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過。好激動!好幸福!今天不是來慶祝我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日――母親節(jié)!媽媽每天都在精心地照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽,我們感到更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個特別的日子里,對媽媽說一聲:“親愛的媽媽,我愛你――”
主持人請寶寶在媽媽的耳邊輕輕地說聲“親愛的媽媽,我愛你!”,并親親媽媽~
背景音樂:輕柔的音樂;
活動準備:完成了媽媽調(diào)查表。
老師扮演記者,請每位寶寶逐個上來介紹一下自己的媽媽。
范例問題:
寶寶好!你的媽媽叫什么名字你知道嗎?
媽媽是做什么工作的你知道嗎?
……
大班――漂亮媽媽時裝秀
活動準備:開衫帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快的音樂。
活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開衫、扣鈕扣的衣服,教師再準備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨立完成。
中班――幫媽媽穿鞋子
活動準備:媽媽和寶寶脫下鞋子、凳子、歡快的音樂。
活動過程:每個家長和自己的寶貝組成一個小組,游戲開始。家長帶著自己的凳子,到統(tǒng)一規(guī)定的位置依次坐下,寶寶們在另一邊先將自己的鞋子挑出來穿好,然后跑到家長的面前,讓家長檢查自己穿的鞋子是不是正確。正確之后,將鞋子脫下來,光腳跑著去穿家長的鞋子,然后跑到媽媽的身邊,然后開始給自己的媽媽穿鞋。任務(wù)完成之后,再次穿上自己的鞋子,計時誰用的時間最短。
小班――疼愛媽媽乖寶寶
活動準備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》
活動過程:
“小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞,今天是媽媽的節(jié)日,我們?yōu)閶寢尨反芳?,揉揉腿好不好??/p>
請媽媽坐在椅子上,小朋友站在媽媽的身后,“我們按照音樂的節(jié)奏為媽媽捶捶肩膀吧!問問媽媽舒服不舒服?”
“現(xiàn)在請小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶?!親親媽媽,摟著媽媽的脖子搖一搖,告訴你的媽媽你有多愛她!”
“小朋友為媽媽捏捏腿,趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎?”
注意事項:
1、老師提前聽音樂,掌握好音樂進度。
2、每隔一段時間提示寶寶換動作,讓媽媽和寶寶感受到彼此的愛。
活動音樂:輕柔、舒緩的音樂;
活動準備:裝著“祝福語”的歡樂球、自制鮮花、相機、輕柔的音樂。
活動過程:
1、教師發(fā)給每個寶寶一個氣球,氣球里裝著小紙條,上面寫著對媽媽祝福和感謝的話語;
2、教師請寶寶踩破氣球,紙條會掉下來,寶寶撿起來,媽媽帶寶寶念出上面感人的話語;
4、請每個家庭分別在主題墻前照相留念;
5、照相前媽媽對寶寶說一句心里話,然后拿著自制鮮花,在主題墻前,與寶寶合影留念,將最美好的一刻定格!
有我的每一天都很精彩……
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