通過讀書心得的寫作,我們可以更深入地理解書中的內(nèi)容,提高自己的思維能力和表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)典的讀書心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家寫出更好的讀書心得。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,這似乎是幻想,但所有不可能發(fā)生的事情都發(fā)生在《魯濱孫漂流記》中的主角魯濱孫身上。
堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱孫憑借自己的力量和在廢船上找到的食物和工具,在荒島上建造了自己的住所,滿足了自己的基本生活要求。想想看,他有兩層墻的房子花了一年多的時(shí)間才建成;當(dāng)他第一次播種小麥和大米時(shí),他的寶貴庫存被浪費(fèi)了一半,因?yàn)楝F(xiàn)在不是播種的時(shí)候;為了挖幾個(gè)地窖來儲(chǔ)存淡水,魯濱孫努力工作了幾個(gè)月;為了做一個(gè)湯鍋,嘗試了很多方法,經(jīng)歷了很多失敗,直到最終成功。
所有這些困難都被魯濱孫不屈不撓、永不放棄的精神所征服。在這個(gè)島上,魯濱孫自己做的一切都體現(xiàn)了他的努力。他也會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小小的成功而非常高興。當(dāng)我看到這些片段時(shí),我的眼淚總是不由自主地落下,感動(dòng),欽佩,但也震驚!
我們現(xiàn)在就像溫室里的花。偶爾,我們受不了風(fēng)雨。我記得那一次,我的考試成績(jī)并不理想。老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我很沮喪。現(xiàn)在我很慚愧地比較了我和魯賓孫!
魯濱孫讓我明白,無論遇到多少挫折和困難,我們都應(yīng)該勇敢地面對(duì),樂觀,只要我們有信心和勇氣,堅(jiān)持不懈,我們就會(huì)克服困難!
我想:我們?cè)诔砷L的道路上會(huì)遇到很多困難。只有像魯濱遜一樣,我們才能克服困難,帶來光明的明天!
《魯濱遜漂流記》這本書主要講了一個(gè)非常有毅力的青年魯濱遜,他用自己的智慧克服了種種困難,在孤島上生活了五年之久,后來被一艘經(jīng)過孤島的船發(fā)現(xiàn),才得以回到家鄉(xiāng)。
合上書本,我不禁感嘆,魯濱遜太了不起了!居然能在沒人煙的荒島上生活了5年!而且,還馴服了一個(gè)野人——星期五!魯濱遜用他的智慧、毅力和勇氣做到了我們常人所無法做到的事情,這是一個(gè)奇跡!
同學(xué)們,我們從小都是在爸爸、媽媽寵愛下長大的?,F(xiàn)實(shí)生活中避免不了有許多“小皇帝”“小公主”的現(xiàn)象存在。許多同學(xué)都過著衣來伸手飯來張口的“幸福生活”。同學(xué)們,你們想過嗎?我們的衣服是怎么來的?一定會(huì)有同學(xué)這樣回答:是爸媽買的。沒錯(cuò),是爸媽買的。可你們知道著買衣服的.錢又是怎么來的?當(dāng)我們幸福的吃著零食時(shí),你有沒有想過著零食又是怎么來的?當(dāng)你把米粒剩在碗底時(shí),你有沒有想過這些米又是農(nóng)民伯伯怎么種出來的呢?你是否想起那首古詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
親愛的同學(xué)們,小伙伴們!請(qǐng)和我一起摘掉頭上的皇冠,做一個(gè)像魯濱遜那樣智慧、勤勞的人吧!
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《魯濱遜漂流記》是"歐洲小說之父"丹尼爾·笛福晚年時(shí)代創(chuàng)作的一部小說。他塑造的魯濱遜是一個(gè)新興資產(chǎn)階級(jí)的代表人物,一個(gè)理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類優(yōu)良的品質(zhì),像勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、智慧和熱愛勞動(dòng),并使他具有一個(gè)"理想的"資產(chǎn)者的所應(yīng)有的實(shí)干精神,宗教信仰和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)取W髡哂蒙鷧f(xié)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其境,使故事具有強(qiáng)列的真實(shí)感。
這幾天我看了一本叫《魯濱遜漂流記》的書,文中的魯濱遜真厲害,我佩服他航海冒險(xiǎn)的精神,更佩服他開辟新生活的精神,這讓我明白了一切都要自己創(chuàng)造。比如說魯濱遜釀葡萄酒,曬葡萄干,還有烤面包,做椅子,燒制陶器,沒有現(xiàn)成的工具,一切工作都需要很長時(shí)間,有時(shí)候做個(gè)籬笆需要一年,但是魯濱遜沒有因?yàn)殡y而放棄,他努力工作,他在島上做了一個(gè)獨(dú)木舟,而且挖了一條運(yùn)河,用了兩年的時(shí)間,現(xiàn)在你們知道了吧?書中還寫到了很多關(guān)于魯濱遜在島上的故事,希望同學(xué)們有時(shí)間的時(shí)候也看看這本書,我覺得是一本很好的書,讓我學(xué)到了不怕困難的精神,可不要錯(cuò)過幺。
提起魯濱孫這個(gè)叫得十分響亮的名字,幾乎無人不知。他是世界聞名的早期探險(xiǎn)家。前幾天,我剛剛閱讀完了英國作家笛福寫的《魯濱孫飄流記》大作,我的心情久久不能平靜。直到現(xiàn)在,我還想著《魯濱孫飄流記》的驚心動(dòng)魄。
讀了這本書,我感觸很深,一個(gè)普通的人,怎能在島上僅用幾支槍、一些數(shù)得清的大米小麥,甚至連鞋子都沒有而生存二十八年呢!這常人想都不敢想的事情,魯濱孫辦到了。他曾在無藥而發(fā)高燒的情況下,利用簡(jiǎn)單的煙葉、水和少量的食品,做成了一種可以吃的東西。他一連幾天四肢無力,但他堅(jiān)持到底,堅(jiān)信自己的病一定會(huì)好的。他不因一些很難辦的事情而絕望的精神鼓舞著我。
在這方面,我也有同感。有一段時(shí)間,我的成績(jī)都大浮下降,我想:我為什么會(huì)考得那么差。后來,我尋找原因,重新振足起來,努力復(fù)習(xí)。終于,我又一次我考了前幾名。我深刻的認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人要取得成就,就要堅(jiān)持不解的奮斗到底。要不被客觀的條件所束縛,想方設(shè)法創(chuàng)造條件。學(xué)習(xí),同樣如此。一次考好容易,難的在于要堅(jiān)持每次考好。我想,只要自己勤奮、努力、持之以恒,我心中的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
這些天,我常常常深思一個(gè)問題:我們生活道路還很長很長,以后,我們應(yīng)該如何面對(duì)重重困難、克服重重困難,是魯濱孫給了我一個(gè)很好的回答。
《魯濱孫漂流記》這本書讓我從魯濱孫身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn),我也知道我應(yīng)該想辦法自己解決問題。
魯濱孫是英國人。他喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一次,他在航海過程中遇到了強(qiáng)風(fēng)。船上的桅桿斷了,船翻了,同伴們都死了。然而,魯濱孫被沖到一個(gè)荒島上。魯濱孫克服了島上的許多困難,“星期五”在島上過著幸福的生活,最終回到了英國。
魯濱孫是個(gè)機(jī)智勇敢的人。
書中最讓我記憶深刻的是,他解決了荒島上的各種問題。他在荒島上種小麥,飼養(yǎng)山羊。他把自己種的小麥?zhǔn)占饋砟コ尚←湻郏缓笥眯←湻圩龀擅姘?。他和“星期五”把面包蘸在羊奶里。他還把羊奶做成奶酪,曬葡萄干。他把荒島建成了一個(gè)小城市。雖然只有他和“星期五”,但他還是很開心。
看完這本書,我想起了自己。我在樓下練習(xí)騎自行車。誰知道轉(zhuǎn)彎的時(shí)候摔倒了,腿破了一大塊,還流血了。以前哭著回家,讓媽媽給我消毒。但是看了《魯濱孫漂流記》這本書,這次我很堅(jiān)強(qiáng),會(huì)想辦法解決的。我想:“現(xiàn)在該怎么辦?家里有酒精和碘伏,回家自己消毒應(yīng)該會(huì)更好。“回到家,我先用酒精消除了腿上的'毒藥。這一次,我忍受了疼痛,消毒了它。我以前哭得很痛。然后我用碘伏摸了摸腿上的那塊。腿上的傷幾天后就好了,不再疼了。
《魯濱孫漂流記》這本書,遇事要堅(jiān)強(qiáng),冷靜下來想辦法,自己解決,不要什么都依賴大人。
過去,有一個(gè)孩子叫魯濱遜。他是一個(gè)英國人,在一個(gè)非常富有的家庭長大。他有兩個(gè)兄弟。他的大哥曾經(jīng)是一名中尉,在與西班牙人的戰(zhàn)斗中犧牲了。他的二哥至今下落不明。他是家里最小的。他的父母一直很愛他,這讓他從小就接受了良好的教育。他還準(zhǔn)備讓他長大后學(xué)習(xí)法律。他的父母為他奠定了基礎(chǔ),他可以享受生活中無憂無慮的.食物和衣服。
但魯濱遜有自己的理想和抱負(fù),對(duì)航海充滿好奇,想環(huán)游世界,但遭到父母的反對(duì),但他不想過舒適的生活,為了追求自己的理想,19歲和朋友去倫敦,在航海中,他們被海盜襲擊,他有自己的智慧和勇氣逃離海盜船長的控制,朝著自己的理想和目標(biāo)前進(jìn),他經(jīng)歷了大風(fēng)大浪的艱辛、生死考驗(yàn),他以頑強(qiáng)的毅力和吃苦耐勞的精神克服了各種困難。他在島上生活了28年。艱苦的生活使他學(xué)會(huì)了種植、烹飪和燒陶器等各種技能。在他的觀察和探索中,生活變得豐富多彩。他善于思考問題,有遠(yuǎn)見,有很強(qiáng)的預(yù)防意識(shí),有很強(qiáng)的正義感,珍惜朋友之間的友誼。他們面對(duì)強(qiáng)大的敵人和野獸,用自己的機(jī)智和勇氣戰(zhàn)勝了他們。魯濱遜還有一個(gè)寬廣的頭腦。并向他們傳授島上的生產(chǎn)生活知識(shí)。魯濱遜回家后,經(jīng)過自己的努力,成了千萬富翁。他不僅富有,而且?guī)ьI(lǐng)別人努力致富。
《魯濱遜漂流記》這本書想必是人人都讀過的,書里的內(nèi)容在作者的神來之筆下不時(shí)進(jìn)入高潮,再以魯濱遜安全在島上生活了年后完美的.落幕。三次遠(yuǎn)航,九死一生,越過大西洋和太平洋,使人聯(lián)想偏偏。下面我就來說說《魯濱遜漂流記》的主要內(nèi)容吧。
魯濱遜從小喜歡航海,在一次遠(yuǎn)航時(shí),船上的人除了魯濱遜以外全都葬身海底。他在一個(gè)荒無人煙的小島生活了下來,且生活了28年之久。他在島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,終于在第28年的時(shí)候一艘英國船來到該島時(shí)方才回到家園。魯濱遜的品質(zhì)是人們無法忘掉的。他的堅(jiān)定不屈、自力更生、勇敢、永不放棄的品質(zhì),不正是我們是需要學(xué)習(xí)的嗎?當(dāng)你被困在孤島上幾十年,無依無靠,沒有工具,你會(huì)怎么樣呢?也許是自殺而死,也許會(huì)被餓死,也許是……也許,魯濱遜可能是作者想象出來的,可是魯濱遜的品質(zhì)是假的嗎?如果你的品質(zhì)有魯濱遜那樣,下一個(gè)魯濱遜就會(huì)是你!
丹尼爾。笛福的一生及不尋常。按照父母的安排,本應(yīng)成為教士的笛福,在21歲時(shí)‘‘下?!?jīng)商。此后,它技身工商業(yè),參與政治甚至間諜活動(dòng),還寫文章辦刊物,還曾周游歐洲列國。他一生所致力的基業(yè)大起大落,忽而發(fā)財(cái),忽而破產(chǎn),一時(shí)受國王的器重,一時(shí)被捕入獄,但她從不氣餒,屢敗屢戰(zhàn)。年近60歲時(shí),他開始動(dòng)筆寫小說魯賓遜漂流記,終于在他的辛勤耕耘下取得了出乎意料的成功。
魯濱遜漂流記采用當(dāng)時(shí)風(fēng)靡一時(shí)的紀(jì)實(shí)性航?;貞涗浀奈膶W(xué)體裁;主人公則以當(dāng)時(shí)一名因過失被流放荒島的水手為原型。這部小說之所以具有劃時(shí)代的成就,首先在于他塑造一個(gè)嶄新的人物形象。和作者笛福一樣,小說的主人魯濱遜。克羅索是一個(gè)永久不疲倦、永不安生的行動(dòng)者,是當(dāng)時(shí)不斷攫取的資本主義原始積累時(shí)期的典型產(chǎn)物但他不屑守成傾心開拓、三番五次地離開小康之家出海闖天下;他理智明達(dá)勤于勞動(dòng)。
他遭遇海難流落到荒島上以后,不坐嘆命運(yùn)不濟(jì),而是充分利用自己的頭腦和雙手修建住所,種植糧食、馴養(yǎng)家畜、縫紉衣服。把荒島改造的井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪一多年,歷經(jīng)千辛萬苦終于獲取了一筆可觀的財(cái)富在他的身上,我們看到了一個(gè)永不知疲倦的形象,更加的告訴了我們一個(gè)道理—耕耘才有收獲。
古今中外,不缺少耕耘收獲的例子。
我國農(nóng)業(yè)的創(chuàng)始人,嘗盡天下之"草"發(fā)現(xiàn)了水稻的—神農(nóng)氏,他從不疲倦,每天在林間行走,只為了找到對(duì)人類有益的食物,他嘗盡天下百草,當(dāng)然,這其中不缺少毒草,但是神農(nóng)氏從不懼怕,依然堅(jiān)持,他堅(jiān)信一個(gè)道理,耕耘才有收獲。只有一個(gè)人努力的付出過,只有一個(gè)人辛勤的勞動(dòng)過,這樣才會(huì)有所得,有所收獲。當(dāng)然上天喜愛辛勤之人,終于在他的不懈的努力過后,他發(fā)現(xiàn)許多對(duì)人類有益的糧食,耕耘收獲在他的身上體現(xiàn)了出來。
史記被人們稱之"史家之絕倡。無韻之離騷",從中我們便可見其價(jià)值之所在。其作者司馬遷更是一個(gè)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人物,司馬遷本是為了父親束完成一部史書,但卻遭到了小人的陷害,受到了最為恥辱的宮刑。如果是一般人則會(huì)選擇去死,然而司馬遷的目光是長遠(yuǎn)的,只為了完成一部有價(jià)值的史書。
明代的李時(shí)珍,一部本草綱目被翻譯為多個(gè)國家的文字,這是醫(yī)學(xué)史的一個(gè)寶貴的財(cái)富。但大家可知道李時(shí)珍的辛勤,他發(fā)現(xiàn)了其中有許多的錯(cuò)誤之處,所以他便下定決心要重新的寫一部醫(yī)學(xué)書籍。然而說的容易,做起來又怎么會(huì)容易,但李時(shí)珍并沒有放棄。他走遍了全國各地,向一些有學(xué)問的人請(qǐng)教。他走遍了山川河流,為了去親自觀察一些中草藥。在他心中無所謂挑戰(zhàn),因?yàn)樗麍?jiān)信一個(gè)道理,耕耘才會(huì)有收獲,終于完成了本草綱目。
這樣的例子比比皆是,我僅舉了三個(gè)例子,我想這足以說明一個(gè)道理。作為21世紀(jì)的人,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯濱遜身上的那一種品質(zhì);去學(xué)習(xí)諸葛亮的六出祁山;學(xué)習(xí)曹雪芹的十年刪改;學(xué)習(xí)居里夫人的堅(jiān)持。只有春的播種,才會(huì)有秋日的碩果累累;只有十二年的寒窗苦讀,才有高考中的一鳴驚人。這些無不告訴我們一個(gè)道理—分耕耘才有收獲。
寫到這里不禁使我想起一個(gè)成語—"天道酬勤"。
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這個(gè)暑假我讀了《魯賓遜漂流記》,讓我十分有感。
《魯賓遜漂流記》主要講述了從小就喜歡航海的魯賓遜,一次,他從巴西出發(fā)去航海,全船的人除了他全部遇難。他游到了一個(gè)荒無人煙的小島岸邊,他利用破船上的一些東西,采到了野果,打到了獵物,在這個(gè)荒無人煙的小島上,生活了二十八年又一個(gè)月,又經(jīng)歷了幾場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
他初到荒島時(shí),十分絕望:沒有住所,沒有食物,也沒有淡水,這樣根本無法生存。但魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的”,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長的時(shí)間。連做一塊木板都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。逐漸的,他從絕望中走了出來,用他堅(jiān)定的意志智慧的頭腦和勤勞的雙手,創(chuàng)造了荒島上的奇跡:他有了船,還創(chuàng)造了航海用的河道;他有了農(nóng)場(chǎng)和牧場(chǎng);他有了陶器;甚至還有了兩套相對(duì)“豪華”的房子。
魯賓遜的故事讓我明白了,只要有堅(jiān)定的意志,就可以創(chuàng)造出不可思議的奇跡。
讀了《魯濱遜漂流記》后,我深有感觸,一想到魯濱遜在那荒島上的驚人成就——一個(gè)人用了幾十年的時(shí)間生生將一片孤島變成了一片“世外桃源”,我就震撼不已。
魯濱遜出生于英國的一個(gè)商人家庭,自幼酷愛航海,但是在一次航海中不幸流落荒島。當(dāng)時(shí),他沒有坐以待斃,沒有向命運(yùn)低頭,而是運(yùn)用自己的智慧和學(xué)到的技能,在孤島上種植了大片的莊稼,喂養(yǎng)了成群的羊,還建造了一座“城堡”,最令人震撼的是擁有了一個(gè)忠實(shí)的奴隸——星期五。他為自己營造了一個(gè)較為舒適的生存環(huán)境,在荒島上生活了足足28年后,才返回了家鄉(xiāng)。
看到故事里的魯冰遜機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),再想到我自己,如果讓我一個(gè)人待在家里,估計(jì)一天就受不了了,更別說是在一個(gè)荒無人煙的孤島上生存28年了!與頑強(qiáng)生存下來的魯濱遜一比,我真是自嘆不如!
其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中像我這樣的人很多,雖然學(xué)到了一些遇到危險(xiǎn)時(shí)的自救方法,可真正遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,又有幾人能夠處亂不驚、鎮(zhèn)定自若呢?在困難中,能夠憑著一己之力逃出困境,那需要多么強(qiáng)大的意志力啊!而這種意志力往往是常人所望塵莫及的。
也正是這種意志力,能夠在人們身處絕境時(shí)有生存下去的決心;也正是這種意志力,才會(huì)支撐著人們?cè)诮^望的邊緣尋覓那一線生機(jī)。
這個(gè)寒假我重讀了《魯濱遜漂流記》,它給我了很大的感觸。
這本書是英國作家丹尼爾。笛福寫的,講述了魯濱遜十分精彩的冒險(xiǎn)故事。魯濱遜不聽從父親的勸阻,天天幻想著乘坐帆船出海探險(xiǎn),后來他離家出走,在一次航海途中,他們的船失事了,而魯濱遜就一個(gè)人被留在了荒島上,開始了精彩的冒險(xiǎn)故事。如果他只是按照父親給他的規(guī)劃去做一個(gè)紳士或富商,專心經(jīng)商,可能他的一生都是十分平淡無味,更不會(huì)發(fā)生《魯濱遜漂流記》這樣的冒險(xiǎn)故事了。
在生活中我們難免會(huì)遇到一些大風(fēng)大浪。但我們只要頑強(qiáng)的挺過去,才能成功。魯賓遜流落到荒島上究竟是什么使他堅(jiān)持了下來——那就是頑強(qiáng)的意志和人定勝天的精神。
在荒島上。他時(shí)刻對(duì)自己說:要活下去、要堅(jiān)持下去。他為了鼓勵(lì)自己,在紙上用表格列舉了他目前的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。要不是他有頑強(qiáng)的意志,就不會(huì)在島上建造自己的住所,完成了一些對(duì)于他來說規(guī)模巨大的工程。更支撐他的是他的信仰,在書中很多情節(jié)都提到他在脆弱動(dòng)搖的時(shí)候都用他的信仰鼓勵(lì)自己。因?yàn)橛羞@樣的意念支持他,才使他成功逃離的荒島。
人的物質(zhì)可以貧乏,但是內(nèi)心必須富足。
記得前陣子我看了一個(gè)新聞,有一個(gè)人名叫劉秀祥,他年紀(jì)輕輕父親就去世了,母親瘋了,哥哥姐姐也離家外出打工,再也沒有回來。當(dāng)時(shí)還在上小學(xué)的他就靠揀廢品和出租家里的土地為生,一邊學(xué)習(xí)一邊照顧自己的老母親,最后背著母親上了大學(xué)。當(dāng)時(shí)看著這條新聞我就想:究竟什么讓他在艱苦的生活條件下走向成功呢?一定是他樂觀的態(tài)度和頑強(qiáng)的意志,讓他克服了生活的艱苦,這就是富足內(nèi)心的強(qiáng)大作用。
讀了《魯濱遜漂流記》,我覺得我們都應(yīng)該充實(shí)自己的內(nèi)心,勇敢地面對(duì)生活。在生活中遇到困難是必然會(huì)發(fā)生的事。假如你在跑步時(shí)突然摔倒了,你可以選擇坐在原地,不再堅(jiān)持,從此這件事就變成了一個(gè)句號(hào);而你也可以選擇爬起來,勇敢頑強(qiáng)地忍受著疼痛繼續(xù)跑,堅(jiān)持到最后。我們應(yīng)該像魯濱遜一樣,不能被困在困難里自怨自艾,而是應(yīng)該站起來去面對(duì)現(xiàn)實(shí),改變現(xiàn)實(shí),這樣才能迎接希望的曙光。
28年,一個(gè)讓人震驚的數(shù)字,誰相信一個(gè)人在孤島上居住了28年嗎?而他——可憐的魯濱遜,就在一個(gè)孤島上居住了28年。
1659年9月30日,一個(gè)年輕人隨著一艘船遠(yuǎn)航,但在路上一不小心遇上了風(fēng)暴,船體側(cè)翻。除了他無一任幸免。28年后他用他的堅(jiān)持、勇敢離開了荒島。他就是魯濱遜。
28年,多么難熬的,意味注一個(gè)人要從青年到老年,但是魯濱遜用他的智慧活了下來。他初到島上也是絕望的,但他慢慢的不甘平凡的精神體現(xiàn)出來了,他不甘心整體過著自己設(shè)計(jì)的悲觀生活,開始樂觀起來,用自己的智慧和勤勞的雙手建造了自己的小房子,做了桌子、小匣子,捕了小羊建了養(yǎng)羊場(chǎng),種類小麥做了面包,還救了一個(gè)叫星期五的野人……就這樣他的生活越來越好,建造了自己的小王國。
魯濱遜還是個(gè)堅(jiān)持不懈的人。他沒有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事都要經(jīng)過很長時(shí)間,連做一張木板都要42天,他做了很多事都是白費(fèi)力氣,沒有成功。但他不放棄、不灰心,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)重來,最后用辛勤的勞動(dòng)換來了無限的回報(bào),最終他有了船,有了面包,有了陶器,有了種植場(chǎng),有了牧場(chǎng)還有兩處比較“豪華”的住處。這里沒有那樣是不費(fèi)力氣的,都是克服了重重困難得來的。
看完了,我不禁想到:如果我在島上呢?;钜惶?二天?現(xiàn)在的我連自己該干的家務(wù)都干的笨手笨腳的,更別說劈材、早房子了……我們都應(yīng)學(xué)習(xí)魯濱遜的這種堅(jiān)持、樂觀和毅力。天上永遠(yuǎn)不可能掉餡餅。
暑假我讀了不少書,其中最令我愛不釋手的一本書就是《魯濱遜漂流記》。這本書,令我感觸很深。
這本書講述的主人公是一個(gè)叫魯濱遜的人,他是一個(gè)喜歡自由自在的人,不愛被約束。他有個(gè)想法:去冒險(xiǎn),去漂流。于是他離開了自己的家鄉(xiāng),去外面與大自然展開了一場(chǎng)考驗(yàn)勇氣和智慧的搏斗。
書中最精彩的片段也是最驚險(xiǎn)的片段。講述魯濱遜的船被大水沖垮了,他被沖到了一個(gè)荒島上,只好在這個(gè)島上住了下來。而且在這個(gè)島上一住就住了二十八年,在這二十八年里,生病了沒人照顧,餓了也沒人來做飯,有困難也沒人來幫……雖然島上生活艱苦,但魯濱遜為了生存與大自然展開了艱苦卓絕的斗爭(zhēng):打獵、開荒種菜、養(yǎng)動(dòng)物、造房子……而且他還在島上救了一個(gè)野人,并給他取了一個(gè)名字“星期五”。
他就是我心中的英雄——魯濱遜。一個(gè)追求自由自在生活,碰到困難,永不退縮,他的那種樂觀、勇氣、堅(jiān)韌不拔的毅力真值得我好好學(xué)習(xí)。我也要像魯賓遜一樣,在生活中無論遇到什么困難,都不害怕,要堅(jiān)決克服它。
以往有一個(gè)奇跡——他獨(dú)自一人在荒島上生存二十八年之久,他馴服了一個(gè)野蠻人,他兩手空空卻吃上了肉和乳制品,他依靠自我過上了豐衣足食的生活。
沒錯(cuò),他就是舉世聞名的魯濱遜。
魯濱遜不安于現(xiàn)狀,具有探險(xiǎn)精神。魯濱遜的父親期望他平平穩(wěn)穩(wěn)地過完一生,免遭一些挫折和打擊。但魯濱遜沒有聽勸,他喜歡闖蕩,熱愛冒險(xiǎn)。他航海到達(dá)巴西,在那里創(chuàng)造出一片好的前途,但他的朋友勸說他從事航海事業(yè)時(shí),又激發(fā)了他熱愛冒險(xiǎn)的精神。但有一次遇難,除了魯濱遜,所有船員無一例外,魯濱遜也被拋到一個(gè)荒島上。
他依靠對(duì)上帝的信仰和自身的毅力熬過這段孤獨(dú)、危險(xiǎn)而又漫長的生活后,已經(jīng)經(jīng)過雙手打拼的他期望有個(gè)伴陪他,于是他就下一個(gè)即將要被吃掉的野蠻人,并給他取名“星期五”。
最終,魯濱遜和“星期五”就下一艘船的船長,并幫忙他消滅船上的叛亂分子。而船長也回報(bào)他,履行他的諾言。魯濱遜回到禮貌社會(huì)后,原先在巴西的種植園也讓他獲得巨大的收獲。
魯濱遜是一個(gè)幸運(yùn)的人,他身上的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都使他的閱歷更豐富,他的勤勞使他過上豐衣足食的生活,他的善良使他多一個(gè)同伴,他的堅(jiān)毅使他度過這段艱難歲月。我最欣賞他身上的冒險(xiǎn)精神,這種精神在生活中實(shí)在少之又少。
還有陪伴在魯濱遜身邊的“星期五”,他原本是一個(gè)野蠻人,但在他被擄到魯濱遜的島上,被魯濱遜救下的那一刻,他就對(duì)魯濱遜產(chǎn)生感激之情,期望幫忙到魯濱遜。魯濱遜教他英語,他學(xué)得很快,也知恩圖報(bào),回報(bào)了魯濱遜。
我認(rèn)為,魯濱遜的探險(xiǎn)精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。畢竟這樣的精神可嘉,如果人人都無精打采,那么許多東西也就會(huì)與我們擦肩而過,留下永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的遺憾了。
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如果我們遇到這種事,可能會(huì)不知所措,也有可能像故事的主人公魯濱遜一樣嗎,沉著,冷靜,但只是少數(shù),我來跟你們講講他的故事吧。
魯濱遜是一從小有一個(gè)愛冒險(xiǎn)的心,不顧父母的阻攔勸告,踏上了冒險(xiǎn)之路,歷經(jīng)幾次“翻船”也沒有阻止他愛冒險(xiǎn)的心,之后他又一個(gè)人在孤島上生存,救下了‘星期五’,和“星期五”在孤島上生存,直到最后乘上了一艘開往英國的船。
魯賓遜身上的聰明能干非常值得我們學(xué)習(xí),他一開始并沒有住處,第一晚只好在樹上睡覺,他還把一根樹枝削尖,拿來做防御。第二天他就動(dòng)手把那艘破船上的東西朝陸地上搬,然后建起了“房子”,當(dāng)晚就住了進(jìn)去,還自己去砍樹,做成樹樁,做起了一道“護(hù)墻”,然后自己利用一點(diǎn)點(diǎn)種子反復(fù)播種、收獲,最終能夠吃到自己做的面包和種的糧食。
他很善良,遇到野人“星期五”時(shí)“星期五”正在被追殺,他開槍把追殺的野人打死,與“星期五·”建立了友誼。后來遇到一位船長,他的船員背叛了他,船長答應(yīng)魯濱遜只要幫他奪回船,他就帶魯濱遜回英國,魯濱遜靠著自己的智慧,其他人的幫助,替船長奪回了船,船長說到做到,載著魯濱遜回到了英國。會(huì)到了英國后,魯濱遜就開始了像一個(gè)正常人一樣生活。
魯濱遜身上的好多精神值得我們學(xué)習(xí),我說的只有兩樣,如果想真正了解他,不妨走進(jìn)《魯濱遜漂流記》里認(rèn)識(shí)他。
世界文學(xué)名著“魯濱遜漂流記”是英國作家笛福的作品,一直深受廣大學(xué)生的青睞。
全書描寫了魯濱遜因海難而流落荒島的故事。他通過智慧的雙手,頑強(qiáng)的克服了重重困難,最終戰(zhàn)勝了險(xiǎn)惡的環(huán)境,回到了家鄉(xiāng),過上了幸福的生活。
其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人。為了重新拾起勇氣,他排了一張差異表,對(duì)種。種可能,種。種利弊進(jìn)行分析,使自己冷靜下來,開始從空想中解脫出來,學(xué)會(huì)從絕境中尋找希望,勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),去改善現(xiàn)狀。這多么令人肅然起敬!
比起魯濱遜來,我們這些當(dāng)代小學(xué)生的心理承受能力似乎糟糕了點(diǎn)兒。不要說遭受磨難,即使是一些稍不順心的芝麻小事也會(huì)輕易把我們打倒。報(bào)紙電視常報(bào)道,每年都會(huì)有一些學(xué)生離家出走甚至自殘,起因往往只是和父母吵兩句,考試沒得到理想的成績(jī)或者挨老師批評(píng)……其實(shí)這正是心理脆弱的表現(xiàn)。這是多么可憐,可悲呀!
就拿我;來說,有一次因?yàn)橐患∈露焕蠋熍u(píng),心里有著說不出的委屈,結(jié)果一連幾天上課總是走神,現(xiàn)在回想起來真是可笑至極。
所以,“魯濱遜漂流記”不僅是小說,更是一部充滿人哲理的教科書。這么有意義的書,大家也應(yīng)該去看看。
《魯濱遜漂流記》,這是一部世界名著,講述一位遇險(xiǎn)的航海商人獨(dú)自一人飄流到一座荒島。他克服種種意想不到的困難,靠頑強(qiáng)的意志和自己掌握的科學(xué)知識(shí),在島上生活了20--年,終于遇救返回故鄉(xiāng)。
這本書的主人公魯濱遜真讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了20--年,整整20--年,多么驚人的數(shù)字。要是我在這個(gè)荒島上生活,恐怕一個(gè)小時(shí),我也熬不過去,何況他還在荒島上憑著自己的雙手雙腳做出所有的生活用具。這樣一比較,我是多么懦弱,而他卻多么堅(jiān)強(qiáng)。想到這里,我就決定要以魯濱遜為榜樣,要學(xué)他那樣堅(jiān)強(qiáng),不能懦弱。我不是要像他那樣在荒島上生活,而是要在生活中向他學(xué)習(xí)。例如:做人要堅(jiān)強(qiáng)不要常???,遇到緊急關(guān)頭不能懦弱要鎮(zhèn)定的解決問題等等。這些都是在生活中堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。
魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)不僅讓我佩服,他的樂觀精神也很讓我佩服。初到荒島,魯濱遜因?yàn)闆]有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長的時(shí)間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒有成功,但他從不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來的??吹竭@里,我不禁反省以前,我做事一旦不成功,就會(huì)氣餒,然后就不做了。這樣是不對(duì)的,應(yīng)該像魯濱遜那樣,總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。
魯濱孫20--年的孤島生活阻止不了他的繼續(xù)冒險(xiǎn),這種勇于進(jìn)取的冒險(xiǎn)精神,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)新興的資產(chǎn)階級(jí)不滿足于現(xiàn)狀,要開拓世界、占有世界的欲望。故事中關(guān)于魯濱孫在荒島上經(jīng)歷的描寫是全書的精華。作者把魯濱孫描繪成充滿勞動(dòng)熱情的人。他憑著自己頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)與大自然作斗爭(zhēng),表現(xiàn)出驚人的毅力。魯濱孫一到荒島,在克服了最初的悲觀絕望情緒后,立即投入了征服大自然的斗爭(zhēng),他從擱淺的破船上取走了幾乎所有可以取走的東西。他靠著自己的雙手,靠著智慧,利用船上留下的簡(jiǎn)單工具,克服無數(shù)困難,為自己的生存創(chuàng)造了條件。他又挖鑿山洞,修筑柵欄,馴養(yǎng)山羊,種植谷物,制造獨(dú)木舟,焙制陶器,加工面粉,烘烤面包等,使自己的“生活過得很富?!?。最后他竟然有了自己的種植園、牧場(chǎng)、兩處住所、許多家具,甚至還建立了一個(gè)包括狗、貓、羊、鸚鵡在內(nèi)的熱鬧家庭。他每做一件事都要花費(fèi)很大的勞力和很長的時(shí)間,但他失敗了再干,從不氣餒。他用近半年的時(shí)間造了一只能坐24人的獨(dú)木舟,但要把它放進(jìn)海里卻需要花20--年的工夫挖條小河,他只好放棄這條船,又用了一年時(shí)間另造一只。這種征服自然的無限勇氣和堅(jiān)韌不拔的實(shí)干精神使魯濱孫的形象產(chǎn)生了巨大的藝術(shù)魅力。作者借此歌頌了資產(chǎn)階級(jí)在資本原始積累時(shí)期的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神,強(qiáng)調(diào)了個(gè)人的聰明和毅力。
魯濱孫是個(gè)勞動(dòng)者同時(shí)又是資產(chǎn)者和殖民者,因此具有剝削掠奪的本性。他幾次出海的目的就是為了要到非洲販賣奴隸。他用火槍和《圣經(jīng)》懾服土人,使“星期五”心甘情愿地做了他的忠實(shí)奴仆?;饦尯汀妒ソ?jīng)》就是歐洲殖民主義者對(duì)殖民地人民所慣用的雙重武器。魯濱孫頑強(qiáng)不息地與自然作斗爭(zhēng),既是為了生存,也是為了占有財(cái)富和土地。在島上還沒有其他人出現(xiàn)的時(shí)候,魯濱孫就躊躇滿志地說:“這里的一切都是我的。”如果有可能,他要傳給他的子孫。當(dāng)島上有了“星期五”的父親和那個(gè)西班牙人后,他為自己“像個(gè)國王”、“我的百姓完全服從我”而滿心高興。即使回到英國后,他又去“視察”他的“領(lǐng)地”,把島上的土地分租給新去的居民。魯濱孫身上的兩重性,充分體現(xiàn)了作者自身的時(shí)代與階級(jí)的局限性。
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