<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者才華和思維深度的重要表現(xiàn)形式，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
我死死的揪著倔強(qiáng)的尾巴，不讓它離我而去。我使出渾身解數(shù)，試圖挽留它。但不知為什么，它仍然向?qū)γ嫫?，就好似一只沒有人掌舵的船舶，駛向那未知而又似乎注定了明了的地方。
在我的對(duì)面是老師同學(xué)和家長(zhǎng)們所組建的龐大的團(tuán)隊(duì)。他們奮力至死勁的拉著，拖著，拽著。我，顯得何等寡不敵眾。
我隱約看到：他們張著嘴，滿嘴雪白的牙齒，一覽無余，眼角擠滿了笑容，招著手?？赡苁窃谑疽庾屛曳艞壘髲?qiáng)。
我似乎還聽到了他們?cè)谡f話：
“辰辰啦，你是名優(yōu)秀的中學(xué)生，怎能不聽老師的話呢……？”
“孩子，要理解爸媽的心呦，這都是為了你好啊……”
“喂，哥們，算了吧！別強(qiáng)了，從了他們有什么難的？”
怎么辦？
我開始茫然失措了起來。倔強(qiáng)的尾巴在我手中緩緩地，保持著滑離。
一切的一切發(fā)生得是如此悄然而又迅猛，打得我措手不及。
我不知道怎樣做。我開始徘徊，開始松懈，開始放棄。我最后的倔強(qiáng)，從我手中溜走。望著遠(yuǎn)去的倔強(qiáng)的背影，我惆然若失起來。我感覺有什么東西從我胸腔中逃逸而去。對(duì)了，那是我的靈魂，我的主心骨?。?/p>
驀然！
我掩著耳朵奔跑著，任枝葉的影子打在我的`身上，灼眼的太陽時(shí)有時(shí)無的捕捉著我的眸子。我明白了。
無論我怎樣做，也杜絕不了它的傳播，因?yàn)槟锹曉磥碜晕业膬?nèi)心深處，所以一切都無濟(jì)于事。逐漸，我也聽?wèi)T了，感覺不到了，我不再抵御了，我想：那就叫作融合吧！
聽家長(zhǎng)老師的話，是極其自然的事兒，簡(jiǎn)直就是天經(jīng)地義。而我，現(xiàn)在才悔悟，著實(shí)是滿臉的羞愧哦！
哦，原來我與我最后的倔強(qiáng)一起漂了過去，漂到了對(duì)面的那一群微笑著招手的人們那兒呢！
別了，倔強(qiáng)。別了，倔強(qiáng)的我！
學(xué)生自評(píng)：我是一個(gè)倔強(qiáng)的孩子，喜歡自由、獨(dú)立，家長(zhǎng)、老師的話有時(shí)不愛聽。漸漸的，感到自己不太合群。于是想放棄倔強(qiáng)，學(xué)會(huì)順從。但當(dāng)我真的順從了他人之后，又覺得自己無所適從。這樣，我就以我的這一段心路歷程為材料，寫成了這一篇文章。文筆尚顯得稚嫩，但情感真切。
主持人點(diǎn)評(píng)：此文構(gòu)思巧妙。小作者將倔強(qiáng)擬人化，借助我和倔強(qiáng)的告別，真實(shí)地再現(xiàn)了我在失去自我后茫然失措的心態(tài)。主題新穎而深刻。語言生動(dòng)形象且飽含感情，如“我死死揪住”、“保持著滑離”、“別了，倔強(qiáng)”字字含情，句句浸淚。將一個(gè)不忍告別倔強(qiáng)的青年的內(nèi)心依戀，寫得淋漓盡致。
告別壞心情。
安徽省廬江四中綠洲文學(xué)社周新潤(rùn)231500。
銹般腐朽，
暗暗的色彩、沉沉的。
如我的心情。
獨(dú)自。
游走在。
永遠(yuǎn)寧?kù)o的自然。
淙淙的流水，
還有金燦燦的陽光。
我問，流水啊，你為何這般歡快？前方有無盡礁石，你可知道？
流水唱道，前方縱然有無盡礁石，我卻有顆勇敢的心。我勇往直前，于是礁石也為我讓出道來。
流水繼續(xù)歡歌。
好心情是無畏，
我在心靈的備忘錄記下這一語。
我問，太陽啊，你為何照得這樣欣喜？你可知自私的萬物不會(huì)給予你絲毫回報(bào)。
太陽答道，萬物雖然沒有回報(bào)，我卻有顆無私的心，我默默的奉獻(xiàn)，看著生命在我的庇佑下繁衍不息。我所做的一切總是充滿價(jià)值的。
太陽的照耀還是融融。
風(fēng)，吹亂了云。云，撩走了煙。好一個(gè)風(fēng)清云淡，我心中有些思忖。
——題記。
一切，我都喜歡淡淡的，淡淡的顏色，淺淺的天空，還有在那平凡中透著丁點(diǎn)不平凡的淡淡的生活。這一切都被描得很淺，猶如宣紙上那蔓延開來的墨滴。邊緣，被浸得很淡很淡的黑，可同樣緣于一個(gè)熱烈的芯——那滴墨珠所散發(fā)出來的。這，我也是這樣。
我不愿行走于繁華簇?fù)淼慕值溃藗兗贝俚啬_步掩不住內(nèi)心的庸懶，抖擻的外套下?lián)砉粋€(gè)疲倦的內(nèi)心。濃妝淡抹下又飾出了怎樣的一個(gè)裝容?我不敢想象，也無法想象人們?cè)谶@個(gè)年代是多么渴望“獨(dú)立”。你瞧，不是有太多人榨干自己的生活費(fèi)，去為買房子添一層油嗎?不是有太多人日日夜夜地奮斗，只為圓一個(gè)汽車夢(mèng)嗎?終于有一天，他們可以拋下公寓，住上死人洋房，棄下公共汽車，奔馳著自己的小心肝。他們“獨(dú)立”啦，終于可以不再背上“大眾”的包袱了?？捎幸惶欤麄兇蟛∫粓?chǎng)，你猜，過慣獨(dú)立式生活的他們會(huì)不會(huì)再去鉆研醫(yī)學(xué)呢?我想，一切皆有可能。
淡之若水，不慍不躁，不追名，不求利，是陶淵明之氣節(jié)，我一向向往“采菊東籬下，悠然見南山”的淡泊，淡然是一種生活態(tài)度，更是一種內(nèi)心的靜修?！安灰晕锵?，不以己悲”可謂是一種境界，那么范仲淹與陶淵明也可稱為“同道中人”。
夜深了，工作了一天的人們進(jìn)入甜甜蜜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。城市慢慢地安靜下來，只剩下街道上一閃閃的路燈。
“怎么這么晚了還沒做完作業(yè)!”媽媽的臉通紅，頭發(fā)豎了起來，看得出她想大聲地訓(xùn)斥我，但是又怕吵到別人，只能降低聲音壓抑著自己。
“哎呀，就快寫完啦，不要再叫啦!”我不耐煩地回答道。是的，我的作業(yè)又沒做完，開始拼了命的補(bǔ)作業(yè)了。
“唉，你每次都這么說，為什么還是這么慢呢?你要是快一點(diǎn)就好了……”媽媽已經(jīng)沒有力氣和我爭(zhēng)吵，離開了房間。
房間又安靜了下來，窗外的蟬還在高歌中，仿佛在慶祝這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束。
每天晚上都是這樣，都要被罵上一場(chǎng)，煩死了!我長(zhǎng)嘆了一口氣，提起筆準(zhǔn)備繼續(xù)寫作業(yè)。我為什么不改變一下我自己呢?想一想我的弱點(diǎn)是什么呢?一個(gè)念頭在我腦海里一閃而過。媽媽總說我怎么這么“慢”。我到底慢在哪里呢?我開始沉思，對(duì)了，上廁所次數(shù)太多，吃零食時(shí)間太長(zhǎng)，看題目太慢……我恍然大悟，找到癥結(jié)所在，我是時(shí)候變“快”了!于是，我開始飛速做作業(yè)。15分鐘后，媽媽走進(jìn)來，發(fā)現(xiàn)我坐在床上換睡衣，“你怎么還……”
媽媽看見了那一本本整齊的作業(yè)擺在桌面上。她翻了翻，看了看，瞬間用他那冰冷的手捂住了嘴巴。
現(xiàn)在是23點(diǎn)38分，我與“慢”，做了一個(gè)永遠(yuǎn)的告別。
告別那個(gè)愛下決心卻很少認(rèn)真執(zhí)行的自己。
我是個(gè)總喜歡定計(jì)劃的人，一旦心血來潮，便不惜很長(zhǎng)時(shí)間去做一個(gè)計(jì)劃表。一張紙上遍布著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)奈淖郑R齊的橫線，規(guī)規(guī)矩矩的數(shù)字。
一開始，我總是信心滿滿。幾天下來，那張表格就不知“流落何方”!往往在大掃除時(shí)，在某個(gè)不見天日的角落看到落滿灰塵的它。
很多很多的雄心壯志，都是奏著失敗之歌緩緩?fù)藞?chǎng)的。
所以，從現(xiàn)在開始，我要有更強(qiáng)的毅力和自制力，讓我的雄心壯志在勝利的凱歌之中，成功、完美地結(jié)束。
安徽省廬江四中綠洲文學(xué)社陳辰231500。
我死死的揪著倔強(qiáng)的尾巴，不讓它離我而去。我使出渾身解數(shù)，試圖挽留它。但不知為什么，它仍然向?qū)γ嫫?，就好似一只沒有人掌舵的船舶，駛向那未知而又似乎注定了明了的地方。
在我的對(duì)面是老師同學(xué)和家長(zhǎng)們所組建的龐大的團(tuán)隊(duì)。他們奮力至死勁的拉著，拖著，拽著。我，顯得何等寡不敵眾。
我隱約看到：他們張著嘴，滿嘴雪白的牙齒，一覽無余，眼角擠滿了笑容，招著手。可能是在示意讓我放棄倔強(qiáng)。
我似乎還聽到了他們?cè)谡f話：
“辰辰啦，你是名優(yōu)秀的中學(xué)生，怎能不聽老師的話呢……？”
“孩子，要理解爸媽的心呦，這都是為了你好啊……”
“喂，哥們，算了吧！別強(qiáng)了，從了他們有什么難的？”
怎么辦？
我開始茫然失措了起來。倔強(qiáng)的尾巴在我手中緩緩地，保持著滑離。
一切的一切發(fā)生得是如此悄然而又迅猛，打得我措手不及。
我不知道怎樣做。我開始徘徊，開始松懈，開始放棄。我最后的倔強(qiáng)，從我手中溜走。望著遠(yuǎn)去的倔強(qiáng)的背影，我惆然若失起來。我感覺有什么東西從我胸腔中逃逸而去。對(duì)了，那是我的靈魂，我的主心骨??！
驀然！
我掩著耳朵奔跑著，任枝葉的影子打在我的身上，灼眼的太陽時(shí)有時(shí)無的捕捉著我的眸子。我明白了。
無論我怎樣做，也杜絕不了它的傳播，因?yàn)槟锹曉磥碜晕业膬?nèi)心深處，所以一切都無濟(jì)于事。逐漸，我也聽?wèi)T了，感覺不到了，我不再抵御了，我想：那就叫作融合吧！
聽家長(zhǎng)老師的話，是極其自然的事兒，簡(jiǎn)直就是天經(jīng)地義。而我，現(xiàn)在才悔悟，著實(shí)是滿臉的羞愧哦！
哦，原來我與我最后的倔強(qiáng)一起漂了過去，漂到了對(duì)面的那一群微笑著招手的人們那兒呢！
別了，倔強(qiáng)。別了，倔強(qiáng)的我！
學(xué)生自評(píng)：我是一個(gè)倔強(qiáng)的孩子，喜歡自由、獨(dú)立，家長(zhǎng)、老師的話有時(shí)不愛聽。漸漸的，感到自己不太合群。于是想放棄倔強(qiáng)，學(xué)會(huì)順從。但當(dāng)我真的順從了他人之后，又覺得自己無所適從。這樣，我就以我的這一段心路歷程為材料，寫成了這一篇文章。文筆尚顯得稚嫩，但情感真切。
主持人點(diǎn)評(píng)：此文構(gòu)思巧妙。小作者將倔強(qiáng)擬人化，借助我和倔強(qiáng)的告別，真實(shí)地再現(xiàn)了我在失去自我后茫然失措的心態(tài)。主題新穎而深刻。語言生動(dòng)形象且飽含感情，如“我死死揪住”、“保持著滑離”、“別了，倔強(qiáng)”字字含情，句句浸淚。將一個(gè)不忍告別倔強(qiáng)的青年的內(nèi)心依戀，寫得淋漓盡致。
告別壞心情。
安徽省廬江四中綠洲文學(xué)社周新潤(rùn)231500。
銹般腐朽，
暗暗的色彩、沉沉的。
如我的心情。
獨(dú)自。
游走在。
永遠(yuǎn)寧?kù)o的自然。
淙淙的流水，
還有金燦燦的陽光。
我問，流水啊，你為何這般歡快？前方有無盡礁石，你可知道？
流水唱道，前方縱然有無盡礁石，我卻有顆勇敢的心。我勇往直前，于是礁石也為我讓出道來。
流水繼續(xù)歡歌。
好心情是無畏，
我在心靈的備忘錄記下這一語。
我問，太陽啊，你為何照得這樣欣喜？你可知自私的萬物不會(huì)給予你絲毫回報(bào)。
太陽答道，萬物雖然沒有回報(bào)，我卻有顆無私的心，我默默的奉獻(xiàn)，看著生命在我的庇佑下繁衍不息。我所做的一切總是充滿價(jià)值的。
太陽的照耀還是融融。
好心情是無私，
我在原則的石碑刻下這一言。
流水依舊淙淙，
太陽依舊金燦燦。
亮亮的色彩、輕輕的，
是我的心情。
學(xué)生自評(píng)：詩(shī)是最能抒發(fā)情感的，這也是我選擇這個(gè)體裁的原因。首尾依舊是用比較常用的相互照應(yīng)的方式，不過我更注重意象的選擇，以便更好的突出文章的主題。文章的立意是積極向上的。只是語言還不夠十分精練。
主持人點(diǎn)評(píng)：這確實(shí)是一首詩(shī)。有凝練的語言，有優(yōu)美的意境。流水“淙淙”、太陽“融融”、心情“亮亮”，語言精練，而又不失形象。
這又是一首歌。那行云流水的思路，恰似流暢的旋律，婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)。
這更是一幅畫。“銹般腐朽”是紅色的，“淙淙的流水”是透明的；“燦燦的陽光”是金色的；“寧?kù)o的自然”是綠色的……色彩斑斕卻又能搭配和諧。
告別在鄉(xiāng)路上。
安徽省廬江四中綠洲文學(xué)社汪瑤231500。
霧，彌漫在空氣中，太陽像籠上了一層厚厚的布幔。一切都顯得那么清冷，那么寂靜，似乎與我的心情不穩(wěn)合。
父親走在我前面，我跟在父親后面，走在這條讓我懷念又讓我感動(dòng)的鄉(xiāng)路上。就是在這條路上，父親把我送進(jìn)了知識(shí)的殿堂。我還依稀記得父親那高大的身影是怎樣背著我一步一步走過的。而如今，父親的身形變得干瘦了，連步履都蹣跚起來了。一股淡淡的傷感在我心底泛起。
父親始終不說話。我們繼續(xù)走著。我除了這離別的傷感之外，我更為自己而幸運(yùn)而欣慰。的確，像我這樣的山村農(nóng)民家的子女能考上大學(xué)是非?？上驳摹?/p>
父親的腳步慢了許多，漸漸的，他停了下來，沒有回頭，用他那純樸的鄉(xiāng)音說：“娃啦，到了那邊，要記得打電話回來，有什么需要也要說呀！他媽做的布鞋夠穿嗎？要不要讓她再多做幾雙？還有衣服夠穿嗎？被子夠了嗎？”說最后一句話時(shí)，他轉(zhuǎn)過了頭，眼角也有些濕。我被著一幕驚呆了，這就是那個(gè)憨厚剛毅的父親嗎？可是他今天卻為這短暫的離別而流淚！他又轉(zhuǎn)過身，繼續(xù)走著。
霧，散盡了，太陽暖暖地照著土地。帶著一絲傷感，一絲欣慰，我便消失在父親的視線中。
學(xué)生自評(píng)：告別，總是和傷感聯(lián)在一起的，然而告別又最能升華情感的。我想起了親情，想起了我的父親。他是一位性格剛毅，而內(nèi)心情感又極為豐富的人。平日里，我的每一次出門，他總是反復(fù)叮囑，總是放心不下，兒女情長(zhǎng)。人物形象還算豐滿，環(huán)境描寫也還中意。
主持人點(diǎn)評(píng)：此文寫得很美。其一，情美。父親告別女兒時(shí)的牽腸掛肚，女兒告別父親時(shí)的依依不舍，濃濃的情意，令讀者回味無窮；其二，景美。小說中的景物描寫即烘托了人物的心情，又增添了文章的詩(shī)情畫意；其三，人美。父親在剛毅、堅(jiān)硬的外表下，包裹著一份纏綿細(xì)膩的情感。有陽剛美，更有陰柔美。
告別之美。
魚兒告別池塘，為了去追求屬于它自己的江河；鳥兒告別竹籠，為了去追求屬于它自己的山林；石子告別高山，為了去追求屬于它自己的天地。告別之美，是幻想與現(xiàn)實(shí)的交匯，是成功與失敗的交織，是寬容與狹隘的融聚。
告別之美，在筆與紙中。
他一直投身醫(yī)學(xué)，希望以治病來拯救他的祖國(guó)，但他發(fā)現(xiàn)這并不能徹底將他的祖國(guó)拯救。于是他棄醫(yī)從文，以筆和紙徹底剔除中國(guó)人心中的傷痛與懦弱。他告別醫(yī)學(xué)走上了文學(xué)的道路，因?yàn)樗凶约旱淖非蟥D―振興中華！
告別之美，美在“橫眉冷對(duì)千夫指”的氣節(jié)。
告別之美，在山林小屋中。
他深居山林之中，以躬耕為樂，吟唱為趣，他無意于征戰(zhàn)。但他卻感動(dòng)于劉備的.“三顧茅廬”，出山為相。告別山林間的小屋，不辭辛勞，助劉備打下半壁江山，最終為知己者而死。
告別之美，美在“感君恩重許君命”的忠誠(chéng)。
告別之美，在紛紛的戰(zhàn)火中。
她在父親年老體弱，無力支撐時(shí)挺身而出，為父征戰(zhàn)。她遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，告別家人，女扮男裝，以女子之身四處征戰(zhàn)，立下汗馬功勞。她不畏艱難，只為心中那一抹執(zhí)念，馳騁沙場(chǎng)。
告別之美，美在“誰說女子不如男”的豪氣。
從古至今，告別之美流淌在悠悠的歷史長(zhǎng)河中。告別狹隘，告別天真，告別無知，告別任性……告別之美，其實(shí)已深深印在我們的生活中。這告別之美，正上演著酸甜苦辣，上演著人生萬象。
（指導(dǎo)老師：趙馨予）。
指導(dǎo)教師點(diǎn)評(píng)：
本文如行云流水，一氣呵成。作者選取了魯迅，諸葛亮、花木蘭的典型事例來詮釋“告別之美”，給簡(jiǎn)單的告別增添了許多的文化內(nèi)涵與精神內(nèi)涵。全文語言流暢貼切，富有詩(shī)意，境界高雅，頗具韻味。
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思念，在這起風(fēng)的季節(jié);文字，闡述夢(mèng)想的力量。
從那個(gè)六月過后，似乎，那離別的雨一直在下，從未疲憊……假期里，看著那厚厚的一打同學(xué)錄，滿載著離別的沉重，好像我們要把所有不舍的心情都?jí)阂衷谀菑埣埳?，那么不?jīng)意的一個(gè)字眼，竟勾起多少回憶，歲月讓它慢慢消逝，淡化成沙灘般的記憶。
我害怕，有些朋友曾經(jīng)無話不說，現(xiàn)在卻變成無話可說。初中的那些朋友，多少年后，我們各自奔前程的身影會(huì)匆匆地漸行漸遠(yuǎn);也許誰都會(huì)模糊誰的背影，也許誰都會(huì)忘記誰的名字，希望大家都能夠共同記住一句話：“友情的背景永遠(yuǎn)是春天!”現(xiàn)在才理解，原來很多時(shí)候，我們錯(cuò)了，錯(cuò)了一件事，錯(cuò)了一段時(shí)光，錯(cuò)了一些人，但錯(cuò)的同時(shí)，也錯(cuò)了命運(yùn)，因此，才有了改變。
高中，我選擇了這里，不知道為什么，也許“大學(xué)夢(mèng)”會(huì)是最好的答案。
軍訓(xùn)的那一周，不得不強(qiáng)迫自己去和著正中的緊張的節(jié)拍前進(jìn)。種種的不習(xí)慣占據(jù)著我的內(nèi)心。那時(shí)候，我好像做什么都沒勁;那時(shí)候我好像和這個(gè)世界格格不入;那時(shí)候，我傷心難過卻沒有理由……在那時(shí)，我不得不想起你們，初中的朋友。周六，我回家了。在網(wǎng)上看到同學(xué)發(fā)表的一條心情：“能找到理由難過，就一定能找到理由快樂。誰不是一邊受挫，一邊堅(jiān)強(qiáng)!”頓時(shí)，我被觸動(dòng)了。有同學(xué)問我軍訓(xùn)生活怎么樣，想說的很多，可是因?yàn)槟菞l心情，一開口就化成了一串省略號(hào)……最后，都默默地留在了心里，讓它惆悵地融化。從那時(shí)起，我學(xué)會(huì)了承受，忍受和堅(jiān)強(qiáng)。
之后，我告訴自己，因?yàn)檫x擇正中，因?yàn)檫x擇求學(xué)，我必須適應(yīng)這里。我沒有失敗的理由，我沒有后退的借口。或許在電影里的日子真的很好，可以快進(jìn)，一不小心就一眼一萬年，一句“多年之后”，就帶過了人生的酸甜苦辣。可是時(shí)間賦予我們的，只有過去，現(xiàn)在和未來，而目前你我所擁有的，所能把握的卻僅有“現(xiàn)在”。
過去的已過去，未來的還未來。把握現(xiàn)在，才能告別過去，伸手未來!
天下無不散之宴席。這世間很多人，很多事，很多物都在做著不同的告別。
一次遠(yuǎn)行，需要告別；一次聚會(huì)，需要告別。短暫的，長(zhǎng)時(shí)間的，或者亦沒有再見的。
每一次離別，都會(huì)期待下一次重逢，與別人，甚至與時(shí)間。
在因告別而傷感時(shí)，我自然而然的想起了落葉。它在時(shí)間的沖洗，季節(jié)的更替中，開始老了，變成了一支時(shí)間的書簽，它要靜靜的離去，落在泥土之中，落在它的歸宿和心靈的港灣。
秋風(fēng)吹落一地落葉。
落葉，是否走不出這一場(chǎng)宿命？從抽出嫩芽開始，便注定了這一命運(yùn)？落葉無語，回答我的，只是一片輕輕的沙沙聲。我仿佛聽到了些什么。
或許，我聽到的是一聲聲重歸泥土的歡笑聲，呼喊聲，作別了大約一年時(shí)間，落葉迫不及待的親吻大地?；蛟S，我聽到的是一聲聲珍重道別的飲泣聲；風(fēng)雨共度的日子里，彼此相親相愛，終于有一天，揮手闊別，戀戀不舍之情，天地可知?；蛟S，我聽到的是一聲聲哀怨，一聲聲堅(jiān)強(qiáng)，一聲聲呼喚，讓我如何分辨呢？唯有靜心聆聽。
在與人，與物，與往事，甚至與時(shí)光告別時(shí)，也許會(huì)傷感的想：有些路只能一個(gè)人走，那些邀約好同行的朋友，一起走過年華，但有一天終究會(huì)在某個(gè)渡口失散。人生路上獨(dú)自行走，綠蘿拂過衣襟，青云打濕諾言，山和水可以兩兩相忘，日與月可以毫無瓜葛，那時(shí)候，只是一個(gè)人的細(xì)水長(zhǎng)流，就像那落葉，獨(dú)自凄美的凋落。
殊不知，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”一地的落葉只為明年的重生，只為明年的燦爛芳華。
“碧云天，黃葉地。秋色連波，波上寒煙翠……”現(xiàn)在念這首詞，我不再多愁善感，更多的是一種對(duì)落葉的敬佩，因?yàn)槁淙~懂得離別的意義。
鏢和靶心的分離，是為了下一次的相聚。因?yàn)榕c過去告別，我多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲從；多了一份寬容，少了一份偏激；多了一份行動(dòng)，少了一份幻想；還都了一份責(zé)任，理想和憧憬。
當(dāng)風(fēng)攜著種子拂過，蒼翠了一季春天詩(shī)，是落葉以全新的容顏與樹木相逢。為了讓自己在未來與暫時(shí)分別的人或物更好的重聚，請(qǐng)像落葉一樣，學(xué)會(huì)告別。
今年暑假，我有一次參加海外游學(xué)的機(jī)會(huì)，為此，我從暑假還沒開始就一直充滿期待，期待這一次獨(dú)自的成長(zhǎng)旅行!這次去的目的地是英國(guó)，前后加起來一共有兩周的時(shí)間，媽媽為此早早的開始準(zhǔn)備必帶行李，而我，興奮的天天盼望著暑假早些到來!
再過一天，我就要踏上去往英國(guó)的航班了!
第二天傍晚，我來到了人山人海的浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)，不一會(huì)兒，便找到了我們帶隊(duì)的老師和同學(xué)，大家一起互相打招呼，做登機(jī)前的最后準(zhǔn)備工作。
馬上就要和爸爸媽媽分離了，心中有萬c分不舍，但是一想到我可以去到一個(gè)陌生的國(guó)度，去體驗(yàn)不一樣的異國(guó)情調(diào)，傷感的內(nèi)心頓時(shí)好受許多!這時(shí)，我只顧著跟隨行的同學(xué)講話，媽媽在一旁不停的嘮叨著每天重復(fù)幾十遍的叮嚀!完全沒有看見媽媽和弟弟不舍得眼神!
馬上就要開始登機(jī)了，我也依依不舍地告別了爸爸媽媽和弟弟，這時(shí)我看著他們遠(yuǎn)去的背影，突然有種說不出的'感受，其實(shí)內(nèi)心是種掙扎和難受，我真想回頭去抱抱他們!
媽媽，放心吧!其實(shí)你剛說的話我都記住了，我會(huì)好好照顧自己的，我會(huì)每天給你打電話!我會(huì)每天想你的!
夏天悄悄地離我們而去了，秋天接上了班，炎熱離我們而去了，涼爽又接上了班。
原本綠油油的樹木掉了許多枯黃的葉子，一陣風(fēng)吹過樹葉響起沙沙聲，讓我感到了幾分寒意。走過楓樹邊，葉子由綠色變成了紅色，告訴我們夏去秋來。轉(zhuǎn)眼間我們從幼兒園不懂事的小孩子變成了五年級(jí)的大哥哥、大姐姐?；仡^看看我們走過的成長(zhǎng)道路，面對(duì)困難與艱辛，付出的不僅是汗水，還有堅(jiān)持的信念。
河岸邊，不再人來人往，只有幾條小魚在水下游動(dòng)。公園里沒有了人們夏日納涼時(shí)的成群結(jié)對(duì)、歡聲笑語，但秋的`色彩畫卷已經(jīng)悄悄展開。農(nóng)田里，水稻彎下了腰，高粱漲紅了臉，在向人們?cè)V說著豐收的喜悅?？烧l知道，豐收的背后是多少辛勤的汗水?一份耕耘，一份收獲，這是夏天留給秋的禮物。
夏天，再見!
“家門口”夏令營(yíng)的五天行程結(jié)束了。
那不舍，包含著很多，特別是那段友誼。在夏令營(yíng)中，我認(rèn)識(shí)了許多患難與共的伙伴。我們一起游戲，一同陪伴，一起快樂，一同流下傷心的淚水。記得分開的前一天晚上舉辦了聯(lián)歡會(huì)。知道要從此分道揚(yáng)鑣，依依惜別之情回蕩在心頭。我們哭了，淚水在流，淚珠劃過臉頰落在手上，心口在痛，悲傷的情緒不由籠罩在心里。我轉(zhuǎn)頭去看我的伙伴，雖然眼圈紅了，她們卻佯裝出一個(gè)笑容。黯然失色的神情，使我更含不住淚花往下竄。離別，是不住地留戀;流淚，是分開的心痛。連老師們也奈不住了，晶瑩的淚光又好像使得她們長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛添了幾分與眾不同的姿色。
我忘不掉那兒的一切美好，我想念那一年的夏令營(yíng)。
告別至親至愛的母校，告別那和藹可親的老師，告別那手足情深的同學(xué)，讓我們告別過去吧!
當(dāng)我走進(jìn)初中的大門時(shí)，我知道，我開始了我人生的另一道起跑線。我知道，我應(yīng)該告別過去了!
告別母校：以前，總以為這座宏偉的樓就是我的家了，它需要我們的愛護(hù)，然而在不久的將來，也就是現(xiàn)在了，它不再需要我的關(guān)心，呵護(hù)了，我再也不能依偎著它那龐大的身軀，只能在校園外仰望著這座冷若無情的教學(xué)樓了!
告別老師：胡霞老師和我們共同相處了2年就這樣分別了!還記得我們共同走過的日子嗎?您仔細(xì)。認(rèn)真的傳遞我們知識(shí)，我們感謝不已!我們班由全年級(jí)排名倒數(shù)第一，在老師的辛勤培育下我們班在小升初會(huì)考，成為年級(jí)第一力轉(zhuǎn)乾坤，當(dāng)時(shí)老師和同學(xué)們的激動(dòng)心情，歷歷在目。我有信成為“優(yōu)秀督查員”使我懂得了班級(jí)的榮譽(yù)是多么重要啊!我很高興我做到了一個(gè)衛(wèi)生委員的責(zé)任。使我們的校園每天都有一個(gè)嶄新的面孔來迎接大家。雖然，我不是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生!但您依然提拔了我，改變了我。使我有前進(jìn)的動(dòng)力，我更要成為一個(gè)德。智。體，全面發(fā)展的學(xué)生。我們有訴不盡的感激之情和深深的祝福，當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲，飽嘗知識(shí)的碩果而滿懷喜悅時(shí)，我知道，老師是我們心中永恒的指路明燈，永遠(yuǎn)不落的太陽。告別同學(xué)：我們一起走過了無數(shù)春。夏。秋。冬，不管是喜還是怒，我們都一起經(jīng)歷了，我們都在成長(zhǎng)，雖然我們要分開了，但是我們要在不同的起跑線上，共同努力，共同進(jìn)步，我相信，我們的明天會(huì)更好!
讓我們，告別過去。告別母校。告別老師。告別同學(xué)。讓我們?cè)谛碌男@里，共同迎接嶄新的日子，共同獲得新的知識(shí)。
兩年前，我在我的小學(xué)畢業(yè)典禮上，對(duì)班里每個(gè)人說了聲再見。而今天，我對(duì)我面前塵土飛揚(yáng)，滿眼不堪入目的碎磚破瓦時(shí)，說了同樣話。那時(shí)年幼無知，以為還可以再聚到一起臨走前連個(gè)悲傷而明媚的微笑都沒留給他們，一個(gè)毫不留戀的轉(zhuǎn)身過后，便去追尋我所向往的青春了。
我想，當(dāng)時(shí)我若用腦子認(rèn)真地想一想，便會(huì)明白，那不是華麗的離別，而是一轉(zhuǎn)身就是一世的漫漫人生;便會(huì)明白，如今的我對(duì)生命詮釋得如此幼稚;便會(huì)明白，滿陌繁花，唯年少輕狂。
不會(huì)有存車處雨天那些圓圓的小坑;不會(huì)再有那種擔(dān)心坑中雨水浸濕鞋子的苦惱;不會(huì)有我們?nèi)宄扇航Y(jié)對(duì)推著自行車嘻嘻哈哈的身影。五顏六色、新的舊的自行車或電動(dòng)車會(huì)被放到一個(gè)新的位置——一個(gè)可以每天放學(xué)，車座上車把上弄得灰頭土臉的位置。
突然想起初一時(shí)，記得有一次體育課。那時(shí)，破舊的教學(xué)樓里還有初三學(xué)生埋頭苦讀的身影，還有比劃過紙張的摩擦聲，還有一陣陣青春朝氣蓬勃的讀書聲。那時(shí)的陽光真的很美好，連同稀薄的空氣一樣美好。老師把我們領(lǐng)進(jìn)幾間乒乓球室。
教室里有許許多多的灰塵，它們悠閑地蕩漾在陽光空氣中，我踏進(jìn)這間歷史氣味濃重的教室，目光卻不自覺地被墻上的黑板吸引了。上面有初三學(xué)生的涂鴉，心情，隨筆。那些張揚(yáng)的文字，我一邊走，一邊讀，看著他們青春靚麗的筆跡，不覺勾起嘴角，被陽光晃得瞇起來了的眼也盛滿了笑意。目光漸漸落在了黑板表皮上，笑容收斂了，我站在逆光的地方，用只有我一人才聽得見的聲音呢喃道：“連你也要離開我了么?！比澜邕駠u一片。
那時(shí)的歲月懵懂無知，卻又溫暖靜好。
縱觀歷史，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的告別是悲壯的；“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的告別是凄婉的；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的告別是豪邁的；“花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情”的告別是難舍的。
我搖搖頭，不相信告別就是一種痛?？?！楚霸王虞姬，留下了《霸王別姬》的千古絕唱，我們看到了血?dú)夥絼偟陌灾鞯娜崆榕c蜜意；徐志摩離開英國(guó)，寫下了膾炙人口的《再別痛橋》；鄧亞萍告別乒壇，讀了研究生，走上了新的人生道路。告別帶來了什么？告別是因?yàn)槭裁矗繋砹诵碌拈_始，帶來了新的道路。我要告別那無憂無慮的時(shí)代，去迎接生活有挑戰(zhàn)；我要告別那懶惰的習(xí)性，去成為生活的主人；我要告別那懦羞的心理，去創(chuàng)造新的生活；我要告別自卑、膽小，要告別驕傲、浮躁，我要告別的有太多太多。
每個(gè)人的一生都會(huì)遇到告別之類的事。人們會(huì)與同學(xué)朋友告別，會(huì)與父母親人告別，如果我們把這些告別都看作是新的開始，就可以在后來的人生路上走得更好。歷史上有無數(shù)的偉人名人給我們提供了范例：海倫告別了聾和啞，成了一位盲人女作家，社會(huì)活動(dòng)家；萊特兄弟告別了玩耍的竹蜻蜓，卻發(fā)明了飛機(jī)；霍金告別了絕癥的痛苦，寫下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。因此，只要以寬闊的胸襟、頑強(qiáng)的毅力對(duì)待告別，成功或許正向你招手。
那么告別是否也能成為一種美麗呢？比爾蓋茨告別家鄉(xiāng)干出一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)，魯迅先生告別醫(yī)術(shù)，堅(jiān)強(qiáng)地拿起筆桿子與敵人作斗爭(zhēng)。香港告別了侵略者，回到了祖國(guó)母親的懷抱。中國(guó)人告別了“東亞病夫”拿起槍勇敢地與侵略者作斗爭(zhēng)，最終贏得全面勝利。
其實(shí)，告別也是一種美，一種特殊的美，一種鮮為人知的美，一種驚艷的美。烹飪大師馮三峰告別自卑，做得一手好菜，贏得各界知名人士賞識(shí)?？茖W(xué)家愛迪生告別悲觀在失敗了一千多次后重新實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了電燈，使人們晚上也能工作了。告別，是一個(gè)新的開始，拿走舊的才能得到新的。很多時(shí)候，僅僅是一念之差，成功的大門就打開了。
自從踏進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，開始經(jīng)營(yíng)空間的那天起，我就迷戀上了網(wǎng)絡(luò)，上網(wǎng)已經(jīng)成了我生活中不可分割的一部分，一天不上網(wǎng)就覺得生活中缺少點(diǎn)什么，真有一日不見，如隔三秋之感，我被它深深的吸引。每天行走在好友們風(fēng)格迥異的空間里，或美輪美奐，或清新淡雅，或鮮艷奪目，或銀妝素裹，或高貴迷人，精彩紛呈令人目不暇接。讓我既欣賞你們的聰明智慧，又羨慕你們的心靈手巧！網(wǎng)絡(luò)里那一篇篇生情并茂的美文讓我陶醉，悠揚(yáng)悅耳的音樂蕩滌心塵讓我如沐春風(fēng)。每當(dāng)我看到好的文章就愛不釋手，如獲至寶，忍不住要把它轉(zhuǎn)到自己的空間里，留待日后慢慢欣賞品味，常常是滿載而歸。看到引起共鳴的文章，心有感觸也會(huì)留下點(diǎn)評(píng)，雖然沒有華麗的語言，精彩的觀點(diǎn)，但卻發(fā)自肺腑。我空間的好友們，你們知道嗎？一直以來我對(duì)你們心存感激！因?yàn)槭悄銈冃量嘟?jīng)營(yíng)的空間，開拓了我的視野，豐富了我的知識(shí)，充實(shí)了我的精神生活，陶冶了我的情操，也讓我收獲了一份意外的驚喜，那就是你們真摯的友誼。
有人說迷戀網(wǎng)絡(luò)其實(shí)也是因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò)中的人，這個(gè)說法也不無道理。人非草木，孰能無情？雖然我們面對(duì)的是一個(gè)虛擬的世界，但卻是真實(shí)的人在用心經(jīng)營(yíng)著。也許我們無法看到對(duì)方的容顏，更不曉得對(duì)方的喜好與脾氣秉性，也無法猜測(cè)對(duì)方的職業(yè)與經(jīng)歷，有時(shí)甚至年齡、性別我們都無從知道是否真實(shí)，因?yàn)楫吘拐宫F(xiàn)在我們眼前的一切太有限了。但是我們卻可以通過對(duì)方空間的日志看出ta的品味及欣賞水平，以此對(duì)ta有一個(gè)大致的了解。更可以通過空間的互訪與文字的交流，進(jìn)一步加深了解，讓彼此由陌生變?yōu)槭煜ぁｋm然有人說網(wǎng)絡(luò)里魚龍混雜，三教九流俱全，但不能否認(rèn)空間也是一個(gè)藏龍臥虎、人才濟(jì)濟(jì)的地方，在這里我結(jié)交了很多優(yōu)秀的朋友！他們熱愛生活，積極樂觀，他們擁有自己成功的事業(yè)，幸福的家庭，他們或熱情開朗，或深沉內(nèi)斂，擁有著豐富的學(xué)識(shí)卻為人謙遜，讓我既欽佩又贊賞。每當(dāng)生活中遇到煩惱時(shí)，我們彼此鼓勵(lì)，互相加油，雖做不到雪中送炭，但至少讓彼此感到溫暖，的確給我們平淡的生活增添了很多快樂。雖然有時(shí)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活的忙碌不常聯(lián)系，但牽掛從未曾改變！性情相投的好友幾天不見，難免彼此牽掛，就會(huì)猜測(cè)是工作很忙嗎？是有什么事情嗎？雖不是親人卻勝似親人。網(wǎng)絡(luò)里的友誼清澈如水，沒有俗世中的功利色彩，沒有貧富貴賤之分，沒有職位的高低，更不存在仰視與俯視的問題，我們都是行走在網(wǎng)絡(luò)中的普通人，這比現(xiàn)實(shí)中那種相互利用的朋友關(guān)系要純凈得多！
"輕輕地，我走了。正如我輕輕地來…….."徐志摩先生的那首詩(shī)《再別康橋》，引發(fā)了我們對(duì)告別的思考。在古今詩(shī)人的筆下，告別往往是一種不舍，一種愁情。"相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘"，這是一種多么惆悵的告別呀！"山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處"，這又是一種多么失落的告別呀！然而我并不喜歡這種依依不舍的告別，我更喜歡的是"海內(nèi)存知己，天涯若比鄰"那種豁達(dá)的心胸開闊的告別。因?yàn)楦鎰e其實(shí)是人生又一個(gè)新的開始。
當(dāng)愛迪生離開關(guān)心他的母親到各地去找工作時(shí)，這與母親的告別意味著愛迪生發(fā)明事業(yè)的開始；當(dāng)比爾蓋茨離開故鄉(xiāng)西雅圖去到其他地方建立微軟公司時(shí)，這與他故鄉(xiāng)的告別意味著他的創(chuàng)業(yè)的一個(gè)新的開始；當(dāng)魯迅放棄醫(yī)學(xué)而回國(guó)開始他的寫作生涯時(shí)，這與他的恩師藤野先生的告別就意味著他人生旅途的又一個(gè)開始。由此可見，告別舊的事物就意味著一個(gè)新的事物的開始，所以，告別并不是一個(gè)令人傷感的事。
然而，并不是每一個(gè)人都能以開闊的心胸來面對(duì)告別的。許多人因?yàn)閷?duì)告別過于傷感而會(huì)忘記了告別之后的嶄新開始。這些人往往因?yàn)樘魬龠^去的事情，也就無法面對(duì)新人新事物，也就甭談新的開始了。告別，是因?yàn)槊利惖幕ǘ湟呀?jīng)凋謝；告別，是因?yàn)榇渚G的枝葉已經(jīng)枯黃；告別，是因?yàn)槭Ｏ碌墓麑?shí)已無多。明天，我將是枝上的骨朵，閃耀著獨(dú)特的色澤。在茫茫的人生大道上，我隨著時(shí)間潮流掀開一個(gè)又一個(gè)的日歷，告別也隨之增多。也許，我們?cè)诟鎰e的同時(shí)，也應(yīng)想想接下來的事情。告別，一首美麗的歌謠，就像鮮花的芳香在你的鼻邊醉人在縈繞，就如華麗的彩蝶在你的身旁曼妙地起舞。
時(shí)間匆匆而過，悄無聲息，靜靜的，靜靜的近了，該到了說再見的時(shí)候了。
那天送別的車站，和你熟悉的模樣，一直印在我的腦中，而車子匆匆而過，我來不及和你說再見了。
剛來那天，我已經(jīng)好久沒有見到你的模樣，只在電話中聽見你熟悉的聲音，我想你應(yīng)該長(zhǎng)大了，變的不一樣了，然而見到你的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)你確實(shí)變了，但是還是那個(gè)以前我認(rèn)識(shí)的那個(gè)熟悉的人，一起打鬧，一起逛街，一起睡覺，玩著屬于我們的游戲，看著屬于我們視頻，過著我們的生活。這次，我終于又見了你一次，我們似乎已經(jīng)很久沒有見面了，但是那種內(nèi)心的感覺是不會(huì)騙人的。
見面的第一句話，“你來了？”，“恩，我來了?！北M管很簡(jiǎn)短的對(duì)話，卻包含了我們種種不一樣的心情，是喜悅，是欣喜。
那幾天，我多了一個(gè)人的陪伴，做什么我們都在一起，連被父母挨罵也在一起了，盡管那樣，我們還是嬉皮笑臉的。那是最后一天我們一起睡覺的晚上，因?yàn)槊魈斓哪憔鸵x開了，我們那天很安靜，誰也沒有主動(dòng)打破這份安靜，只是靜靜的看著窗外的天空，假如，一直像現(xiàn)在一樣就好了。
清晨，你早早的起來準(zhǔn)備，而我還在熟睡，然而早已經(jīng)清醒了，只是不愿意面對(duì)罷了，看著你手中的行李箱，我想去送你，可是還是害怕著送行，就這樣，你與家人們道別后，就匆匆離開了，我沒有理你，因?yàn)槲也幌肟吹椒謩e的場(chǎng)景。
可是我最后卻沖了起來，很快的換好衣服，而你已經(jīng)走了，我趕快的沖了出去，就算不想看到分別的場(chǎng)景，但是留一個(gè)念想吧，希望下次的再見，每一個(gè)人都有迫不得已的責(zé)任，你也是，我也是，所以等等我吧，我想送送你。
我拿起手機(jī)想打電話給你的時(shí)候，看到了你，就要上車了，你也看到了我，你給我揮了揮手，“再見，好好照顧自己?！?，我點(diǎn)點(diǎn)頭，“你也是?！边€是這么簡(jiǎn)短，我看你上了車，我也轉(zhuǎn)身走出了車站，希望我們下次再見。
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