教學工作總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的教學工作進行回顧和總結(jié)的一份文件,它是對教師個人教學水平和教學成果的一種評價。在以下教學工作總結(jié)范文中,你可以看到不同教師的教學風格和教育理念。
我園安全教育工作以各班級為主線,對園內(nèi)安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責任層層落實,信息及時反饋。確定了安全工作領導小組,制定了切實可行的幼兒園安全教育工作計劃,制定崗位安全責任制,“一崗雙責”制,開學一次性排好班,定崗定責。組織開展了各班級安全第一課,制訂了安全應急預案,組織開展了五次安全隱患大排查、開展了校園粉塵安全隱患大排查,開展了校園防火安全知識講座,消防安全知識宣傳,防踩踏事故安全宣傳,預防傳染病安全知識教育,印發(fā)了安全宣傳材料、安全小常識、溫馨提示等,并將相關信息報送了教育局安全辦。防火安全隱患大排查(并將排查情況上報了教育局安全辦、教育局校安辦)。從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。
(一)認真制定各種值班制度與職責,嚴格值班紀律,采取雙管齊下的安全管理措施。制定了國慶節(jié)安全值班表,十八屆四中全會安全值班表,元旦期間安全值班表,并報送到教育局安全辦、教育局辦公室、札薩克鎮(zhèn)辦公室。這些節(jié)假日值班都有門衛(wèi)值班、領導值班;平時值班有行政值班、教師值班、門衛(wèi)值班。所有值班均有記載,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理解決,有些萌發(fā)性的問題,我們及時整改處理,把問題處理在萌芽狀態(tài)。
(二)幼兒的安全教育做到有的放矢,幼兒園的安全檢查和食堂食品衛(wèi)生督查做到常抓不懈。接受了食品衛(wèi)生監(jiān)督局、消防大隊、派出所、鎮(zhèn)安監(jiān)局的檢查指導。使所有涉及人員高度重視,提高安全防范意識;進行食品從業(yè)人員培訓,做到警鐘長鳴,嚴格要求。
(三)對食品加工和食堂采購建立了一套規(guī)范的管理制度,以《食品衛(wèi)生法》為依據(jù),要求認真做好食堂內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,嚴格食品衛(wèi)生制度,切實執(zhí)行《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理》,炊事人員做到分工明確,責任到人,嚴格采購、貯存、保管和消毒制度,嚴格實行生熟食分開,切實保證食品衛(wèi)生,嚴防食物中毒。要求教師常學習勤檢查,始終繃緊安全這根弦,切實做到安全工作時時講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預案,確保各類災害事故處理在第一時間。
(四)各活動班級教師與幼兒建立良好的關系,用科學有效的方法教育幼兒,用合理的方法研究幼兒心理、生理的變化,用說服、引導、示范、感化幼兒,和幼兒家長簽訂了安全目標責任書。教師有高度的責任心,幼兒全部離園后才離開。
(五)園內(nèi)組織了為期一周的親子運動會、秋游活動、社區(qū)重陽節(jié)活動、圣誕節(jié)活動、新年活動,以及班內(nèi)組織的各種活動,教師都考慮周密,分工明確,責任到人,嚴格管理。組織秋游活動、社區(qū)重陽節(jié)活動時,由于要過馬路,向小朋友們介紹交通規(guī)則,車輛過來時如何避讓,十字路口如何過等。
(六)活動課、游戲課,教師全程監(jiān)督幼兒的一切活動,尤其是上下樓梯,指導幼兒不準推、拉、擁擠。向幼兒講清要求,不勉強幼兒做生硬的動作。
(七)本學期組織了一次全園消防安全演練、一次全園。
地震逃生疏散演練。組織演練和活動時,以“預防為主,安全第一”為宗旨,制訂了切實可行的消防演練活動方案,地震逃生疏散演練活動方案,召開了消防演練和逃生疏散演練安全部署會,如演練時,教育幼兒不得擁擠、推拉、沖撞等,同時班級教師在前后以及中間保護幼兒,做到萬無一失。并進行了寒假、春節(jié)期間燃放煙花爆竹的安全宣傳。
(八)交通安全。
1.組織開展交通安全知識宣傳活動,印發(fā)交通安全知識宣傳材料,組織學習了《未成年人保護法》等法制宣傳日系列活動。教師不斷向幼兒講解嚴格遵守交通規(guī)則,教育幼兒不能獨自在馬路上玩,更不能在馬路上打鬧、嬉戲、追逐等。入園離園的路上一定要注意,并做了寒假、春節(jié)期間交通安全宣傳。做到了高高興興入園,平平安安回家。
2.教師配合家長做好對幼兒的接送管理工作,通過家長會對家長、幼兒講清上車、下車、坐車的安全教育。
3.加強了門衛(wèi)的工作職責,臺格家長須知、家長會等,要求幼兒園門口不得停放車輛,嚴禁外來車輛進入園內(nèi),閑雜人等一律不得入園,外來人員如有事要進入園的,辦理相關登記手續(xù)。
(九)教學設施安全。
1.電器、用具等使用前進行了安全檢查,對有故障的進行了及時排除。隨時檢查電線絕緣皮是否完好、漏電等。
2.活動器械在使用前教師進行了認真檢查,確定完好后才進行使用,活動期間教師隨時關注幼兒的活動,做好保護每個幼兒隨時出現(xiàn)的事故的發(fā)生。
3.不斷向幼兒進行日常行為的規(guī)范教育,上下樓梯按照幼兒標志腳印行走,避免幼兒在樓道、走廊內(nèi)追逐、打鬧等危險動作。
(十)飲食衛(wèi)生。
1.嚴格按照衛(wèi)生部門辦好食堂的要求,食堂工作人員進行了定期體檢,經(jīng)體檢合格,持證上崗。
2.制定好各項衛(wèi)生制度,嚴格按照操作規(guī)程操作,做到了證照齊全。
3.經(jīng)過育兒常識的宣傳教育,幼兒不喝生水,不吃生冷食物。飲熱水時在教師的監(jiān)護下,防止了燙傷等安全事故。
4.嚴格食品藥品監(jiān)督局要求,做到了索票、索證,采購、入庫人員、廚師嚴格把關,嚴禁不合格食品、腐爛、變質(zhì)食品進入食堂,食堂所用食品通過正規(guī)渠道采購。確保了食品安全隱患。
5.切實做好了食堂的衛(wèi)生清潔工作,滅除“四害”,創(chuàng)建文明食堂。
6.接受了食品藥品監(jiān)督管理局的多次檢查,均符合要求。
1.定期和不定期對園舍的安全檢查以及安全隱患排查,并對排查出的`安全隱患,及時排除、整改,進行了墻面瓷磚大批脫落、松動的維修、門框的維修、門把手的維修,屋頂漏雨防水的維修,儲煤倉的改造工程以及園內(nèi)其它維修工作,院內(nèi)大面積工字磚維修和建筑內(nèi)存在安全隱患整改。
2.切實做好安全保衛(wèi)工作,本學期進行了防盜、防火、防水患等工作措施,確保了全園安全。多次接受了教育局安全辦安全檢查工作以及指導工作。
(一)對上級有關安全方面的文件和會議精神,能做到及時地貫徹和學習,參加了伊金霍洛旗貫徹學習新《安全生產(chǎn)法》培訓會。并根據(jù)其精神結(jié)合園內(nèi)工作的實際,認真組織檢查落實,制定了全年月安全防范的具體措施和要求,將各個環(huán)節(jié)的責任落實到人,并將防范措施發(fā)放到班級,張貼到宣傳欄,隨時對照檢查。
(二)通過開展活動,給師幼宣講消防知識和實地演練,使師幼掌握了消防的一些基本知識和技能。給幼兒作以“育兒常識”、“安全小常識”為主題的安全知識教育,提高自救自護能力。通過形式多樣、豐富多彩的安全教育活動,收到良好的效果。
(一)毒品預防。
根據(jù)工作需要,園內(nèi)組建了禁毒教育工作領導小組,園長梁燕擔任領導小組組長,副組長由劉永和擔任,組員由各班主任管理負責,把禁毒教育工作列入整體教育范疇,提高師資隊伍的素質(zhì),做到人員落實,隊伍穩(wěn)定。
(二)液化氣預防。
我園液化氣瓶儲存在室外地下室,并加了防護欄,以免其他人員搬動,造成液化氣泄露。
1.本學期不斷出現(xiàn)幼兒被抓傷現(xiàn)象。
2.教師宿舍電熱毯、電熱壺人離未斷電。
3.消防方面消火栓無水,無噴淋、防火卷簾門。
1.進一步規(guī)范考核方案。
2.消防方面存在問題上報教育局。
時間匆匆而過,中班一學期很快又過去了,每位幼兒都能愉快地在幼兒園學習生活,不僅個頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。而我自己的情感、態(tài)度、知識與技能進一步養(yǎng)成,逐漸發(fā)展?,F(xiàn)將本學期的各項工作加以總結(jié):
一、前階段工作的不足:
1、班內(nèi)部分小朋友用餐時的衛(wèi)生情況較差,桌上、地板上掉下的飯粒較多;個別幼兒吃飯動作較慢,常有剩菜。
2、班內(nèi)部分小朋友紀律還沒有形成,課堂常規(guī)較差,常有開小差、不認真聽講的現(xiàn)象剩飯的現(xiàn)象。
3、幼兒和老師的溝通能力較差,常常不能表達清楚自己的想法和要求。
二、現(xiàn)階段工作措施及成效:
(一)保教并重,加強幼兒生活自理能力及教學常規(guī)的培養(yǎng)。
1、在生活自理能力的培養(yǎng)上,本學期我們著重做好兩點:
(1)提高幼兒自我服務的能力。經(jīng)過半學期的鍛煉,我們班的小朋友基本上都學會了自己穿脫衣褲,因此這學期我們將重點放在教幼兒學習扣上扣子。
(2)以"值日生"為帶動點,以點帶面,培養(yǎng)為他人服務的意識。中班的幼兒不僅能做到自己的事情自己做而且已有了初步的為他人服務的愿望。因此,我們制作了值日生牌,通過請值日生的形式,每天輪流請小朋友為自己組的小朋友分菜分飯、擦桌子。
2、良好的課堂常規(guī)也是一個班級班風班貌的體現(xiàn),在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點:
(1)要求幼兒能面朝老師,安靜的上課。
(2)養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習慣。一方面我們在日常的教學活動中重視、強調(diào)課堂常規(guī),及時糾正不良的行為習慣。另一方面我們結(jié)合評比欄的評比活動,給上課有進步、表現(xiàn)好的小朋友粘上五角星,到了星期五在根據(jù)五角星的多少來發(fā)放小紅花,通過不斷的激勵,我們班的課堂常規(guī)有了較大改善,上課認真聽講、大膽發(fā)言的多了,講話、開小差的少了。
(二)重視家長工作,增設服務意識,以多元化活動促進家園聯(lián)系家長工作也是班級工作的重要組成部分,本學期主要開展了以下幾方面的家長工作。
本班共有30名幼兒,其中男孩子16名,女孩子14名,年齡在三周歲——四周歲之間。
通過家訪我們了解到,大部分家庭知識結(jié)構較好,家長具有較高的文化素質(zhì),對孩子也有較全面、客觀的認識和評價,多數(shù)家長重視孩子良好性格的培養(yǎng)。家訪中我們還了解到,近一半的幼兒上過幼兒園,個別幼兒已經(jīng)具有了初步的生活自理能力,愿意獨立小便,愿意獨立進餐,愿意和他人交流,愿意幫成人做簡單的事情。未上過幼兒園的孩子,平時在父母上班時,生活多由老人或保姆照顧,沒有集體生活經(jīng)驗,對幼兒園感到陌生,有一定的恐懼心理;生活自理能力欠缺,不能獨立解小便,進餐。孩子們普遍存在的問題是:常常以自我為中心,沒有集體意識和合作意識;不知道如何與他人交往,見到人多會緊張;個別幼兒還有一定的攻擊性行為。
理解幼兒對家人的依戀及對幼兒園的陌生感,適時恰當?shù)亟o予積極的反應,幫幼兒建立起對老師的依賴與信任,培養(yǎng)他們的安全感,使他們逐漸適應集體生活,樂意上幼兒園,關注幼兒的生理需要及情緒反應,使他們處于較好的心理狀態(tài)。
精心護理幼兒的日常生活,積極培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,發(fā)展幼兒的身體活動能力,保護幼兒的安全。
以溫馨、安全、舒適為主,提供寬敞的活動空間。
在日常生活中,以熱情、愛心、敏感和規(guī)則性、一貫性來關心和要求孩子,讓幼兒從小養(yǎng)成好習慣,形成良好的行為方式。
尊重幼兒的個人特征,積極發(fā)揮幼兒活動中主動性,并給予支持和鼓勵,以個別交流、個別教育為主。
教師的日常生活中語速要慢,引導幼兒多開口,充分調(diào)動幼兒聽說的積極性,多讓幼兒接觸圖書、錄音中的正確語言范例,擴大語言經(jīng)驗。
1、適應幼兒園的集體生活,情緒基本安定、愉快。
2、進一步學會獨立進餐和入廁,在成人的幫助下學習洗臉、刷牙、穿脫簡單的衣、褲、鞋。學習坐、站、行的正確姿勢。
3、了解簡單的衛(wèi)生保健知識,樂于接受疾病預防和治療,認識五官及主要功能,懂得并學習保護。愛吃多種食物,養(yǎng)成喝水的習慣。注意個人衛(wèi)生,愛清潔。
4、知道并學習避開日常生活中電、火、車輛等不安全因素。
5、樂意參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。
1、學習安靜地聽他人講話。聽懂日常用語并學習按語言調(diào)節(jié)自身行為。
2、繼續(xù)學說普通話,樂意用普通話與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題,表達自己的愿望和需要。
3、喜歡念、聽故事、看表演、看圖書等,初步了解其大致內(nèi)容,并樂意表達自己的感受。
1、樂意參加幼兒園各種活動,親近與自己生活密切的人。
2、喜歡和同伴一起游戲,學習分享、等待與輪流,體驗與教師、同伴共處的快樂。
3、在成人啟發(fā)下學習關注他人的情緒表現(xiàn)并作出安慰、關心、助人等簡單行為。樂意招呼熟悉的人,學習有禮貌地求助和感謝他人的幫助。
4、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
5、逐漸接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。
6、觀察周圍生活環(huán)境及其變化。喜歡參與各種節(jié)日活動,體驗節(jié)日快樂的氛圍。
1、在成人引導下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。
2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品的顏色、大小、形狀、數(shù)量、方位等的明顯特征,嘗試簡單的比較、分類。
3、喜歡操作、擺弄。嘗試提問和表達自己的所見所聞等。
4、親近大自然,喜愛并學習愛護周圍的動植物。
1、在成人的引導下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如樹木花草、小動物、交通工具等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。喜歡聽音樂和觀看美術作品,能借助動作、表情、語言等,表達對藝術作品的感受。
2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動,學習用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技能,自由大膽地表現(xiàn)所熟悉物體的粗略特征。
3、學習用正確的姿勢和自然的聲音唱歌。喜歡用身體動作自由地進行歌表演、做律動。喜歡打擊樂活動,能打擊簡單的節(jié)奏。學習和老師、同伴一起做音樂游戲,感受音樂的旋律、節(jié)奏和情緒。
1、知道及時關水龍頭,不隨便玩水,不浪費水。
2、能把垃圾扔到垃圾筒內(nèi),看到地上有紙屑愿意揀起來,保持環(huán)境衛(wèi)生。
3、知道要愛護花草樹木,不亂采亂摘,愿意為小花小樹小草澆水、除蟲等。
4、進一步培養(yǎng)對小動物的興趣,愿意關心、愛護小動物,和它們交朋友。
1、通過《家園窗》,及時向家長匯報保教內(nèi)容,介紹保教經(jīng)驗。
2、做好家長聯(lián)系工作,積極爭取家長對主題教育活動等班級工作的理解、支持與配合,保質(zhì)保量地按時完成《成長快樂》的書寫及上傳,利用網(wǎng)絡等通訊手段加強與家長的個別交流,使家庭教育和幼兒園教育保持一致。
3、和搭班老師及時、經(jīng)常溝通,討論班級情況,保持教育目標的一致性。每月互相聽課、評課一次。
4、和年級組其他班級經(jīng)常溝通,互相學習,探討教學方法,達到較好的教學效果。
5、結(jié)合園內(nèi)的大型活動,如:國慶節(jié)、元旦等進行節(jié)日及季節(jié)性教育。
6、開設活動區(qū),提供充裕的材料和玩具,使幼兒開展平行游戲,提高游戲水平,增強交往能力。
1、穩(wěn)定幼兒情緒,建立初步常規(guī)。
2、通過豐富的區(qū)角活動,培養(yǎng)幼兒和同伴一起玩的興趣和交往的能力。
3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日,培養(yǎng)愛家人、愛老師、愛國家的情感。
4、討論確定幼兒成長檔案的記錄方式。
1、和小樹交朋友,知道愛護小樹。
2、觀察秋天的景色,知道秋天的主要天氣變化。
3、結(jié)合西博會,對幼兒進行愛家鄉(xiāng)的教育。
1、繼續(xù)觀察秋天的變化,了解秋天的主要特點。
2、通過秋游活動,培養(yǎng)對大自然的情感。
3、和爸爸媽媽一起揀樹葉進行小制作,喜歡和小樹做朋友。
4、家長會及家長開放日活動。
1、觀察冬天的主要天氣變化。鼓勵幼兒積極鍛煉,做個健康寶寶。
2、愛護小動物,培養(yǎng)對小動物的情感,愿意照料它們。
3、迎新年,感受“長大一歲”的快樂。
1、迎新年運動會。
2、學期總結(jié)。
3、對幼兒進行假期的安全及禮貌等教育。
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己?!笨梢姲踩ぷ鞯闹匾?。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據(jù)幼兒的年齡特點和實際情況,現(xiàn)將今學期來的工作總結(jié)如下:
(一)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。
(二)平時注意預防燙傷幼兒。把開水晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時注意別燙著。
(三)把好幼兒離園關,離園時候組織幼兒安靜的集體活動,如看書、聽故事、玩桌面玩具等??醋C放人,不認識的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
(四)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數(shù)和物品。
(五)戶外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,報告領導,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
(六)教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。
注重安全教育在一日活動中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。
(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
(二)教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。不推不擠小朋友。
(三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。
(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間以免擠傷。
(五)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
(六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
(七)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
(八)在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
另外對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如體質(zhì)不是很好的孩子,很容易生病,還特別容易出汗,定時提醒他。
為深入貫徹落實“掃除黑除惡專項斗爭”決策部署,讓全體師生認清黑惡勢力的危害,增強抵御黑惡勢力的免疫力,提高思想覺悟,幼兒園開展了掃黑除惡宣傳教育活動,堅持以幼兒發(fā)展為本,凈化校園環(huán)境和幼兒的成長環(huán)境,營造良好的社會輿論氛圍。
首先,為了確保此項工作的順利開展,幼兒園利用教職工會議,組織大家學習了上級掃黑除惡文件精神及各級領導在掃黑除惡會議上的講話精神,成立了掃黑除惡領導小組。
其次某幼兒園廣泛宣傳,營造氛圍。利用led、幼兒園微信家長群、召開家長會、安全教育課等多種形式,廣泛宣傳發(fā)動,做到教師帶動幼兒以及家長,動員全社會參與到“掃黑除惡”的專項行動中來。真正做到了家喻戶曉、人人皆知,營造了強大的宣傳攻勢。
再次,深入排查摸底,發(fā)現(xiàn)案件線索。幼兒園園長還帶領教師對幼兒園周邊的住戶及商店進行了排查和走訪。充分調(diào)動師生積極性,通過設立舉報箱、電子信箱等方式,及時發(fā)現(xiàn)黑惡勢力犯罪苗頭和線索,并將排查中發(fā)現(xiàn)的線索及時上報。激發(fā)全體師生及群眾同黑惡勢力作斗爭的決心和勇氣,震懾黑惡勢力的犯罪行為。嚴格落實門衛(wèi)制度,做到“四嚴格”:嚴格24小時校園全域攝像監(jiān)控;嚴格門衛(wèi)監(jiān)管,對進出校門的外來人員、閑雜人員逐一清問,并做好登記;嚴格監(jiān)控社會上不法者和不良少年,禁止在校園附近游蕩。
通過系列活動的開展,全園師生對“掃黑除惡”專項治理工作認清了形勢,統(tǒng)一了思想,增強了責任感,營造了和諧安全的校園環(huán)境。
20--年,我園全園教職工始終把安全放在第一位,各項安全工作落實到位,取得了較好的成效。在下一年度的工作中,我園將繼續(xù)加強幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識。繼續(xù)對園內(nèi)有安全隱患的地方進行改造,對安全管理中可能還有的不足進行改進。力爭為幼兒營造一個更安全的幼兒園環(huán)境,促進幼兒更健康、更快樂的成長!
一年時間轉(zhuǎn)眼間就過去了,回顧這一學年的安全工作,通過我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效。現(xiàn)將一年來我園的安全工作總結(jié)如下:
我園定期組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進行討論評述,除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外,園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
我園成立了以園領導和班主任為主要成員的安全工作小組,負責檢查全園各項安全工作,定期對園設施進行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保了的安全。并認真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經(jīng)驗。
保證不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格安全制度,預防燙傷、外傷、藥物毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防走失。保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物毒和經(jīng)食物傳播疾病。
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。
1、在活動過程經(jīng)常提示注意安全。如小心觸電、當心危險,上下樓梯慢慢走,不推擠,以免碰撞。
3、教育不玩火,不動插頭開關等。
2、開展一系列安全主題活動。
4、幼兒園交通安全工作小結(jié)
安全是生命之本,是工作之本。離開了安全,工作、生活都顯得毫無意義。對于幼兒園來說,安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項活動的基本保障,是幼兒園工作的頭等大事。
回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學期里,我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰?,F(xiàn)總結(jié)如下:
通過這個學期的學習,幼兒的日常生活習慣與生活能力得到了很大的提高,例如:
1、會正確的洗手、刷牙,并自覺的做到早晚都刷牙,餐前、便后洗手。
2、幼兒知道自己的事情自己做,主動洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
3、有一定的獨立生活能力,教育幼兒關心他人,幫助他人。
4、在日常生活中幼兒能遵循一定的行為規(guī)范。能與伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞。上下樓梯。能做到不推拉、不跳臺階。
5、幼兒懂得玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠。
6、幼兒上下樓梯時,知道輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。7、幼兒能按時就餐,不撒飯,養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。
我們依據(jù)學期安全教育計劃,有的放矢,在每一個主題教學的活動中,我們都會開展一到兩個的有關安全的活動,讓孩子時刻都有很好的安全意識。例如幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉。在帶領幼兒外出游玩前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。當然,我們班也開展了許多有關安全的課程,通過實際與實踐相結(jié)合,這個學期下來,大部分幼兒都能做到以下內(nèi)容:
1、認識了解一些基本的交通規(guī)則以及知道信號燈、標志符號的`作用。
2、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上亂跑、打鬧,不隨便坐別人的車子,坐車時不把頭、手伸到窗外,做個文明乘客。
3、幼兒知道不玩火,不燃放煙花炮竹。
4、幼兒不亂動電器設備,打雷時不看電視和在大樹下玩,以防觸電。
5、發(fā)生地震時幼兒不要慌。要找個安全的地方躲藏。
6、認識特殊號碼的用途(如110、119、120),同時幼兒也知道不可隨便撥打這些號碼。
本學期,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,實施提醒自己或他人注意安全。家園共育從而也就保證了我們班安全工作的順利完成,經(jīng)過一個學期的努力,幼兒都知道一個人在家時,不要輕信陌生人,不可隨意開門。遇到危險時,會躲避。跟家長外出游玩,不可自行離開大人,不隨便吃陌生人的東西,不跟陌生人走。還有幼兒都能熟記自己家的地址、電話號碼、父母姓名等。
安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們也會時刻牢記“安全第一”,對于幼兒的安全工作一刻也不能放松。努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。
緊緊圍繞3月份全國中小學安全教宣傳月這一主線,開展了豐富多彩的安全教育活動,將安全活動深入到老師和幼兒及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質(zhì)。
一、領導高度重視。
園領導高度重視安全月的活動安排,專門開會學習了教育局下發(fā)的“關于開展中小學生、幼兒園安全教育日活動的通知”,細致安排工作,責任到人,分管安全管理副園長安排安全教育宣傳月的師生安全教育工作,安全教育宣傳月活動細致、務實、效果好。
二、活動安排豐富多彩,活動效果好。
為了提高廣大師生的安全意識,我園高度重安全日視的活動,在幼兒中廣泛開展安全日以下活動:
1、在安全教育活動中,通過張貼安全標語及印發(fā)“炎陵縣示范幼兒園安全教育告家長書”等形式,把幼兒園安全工作的要求,告知幼兒及家長,讓家長明白、讓社會放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。
2、積極開展對幼兒進行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害的安全教育主題活動。
3、制定詳實的避震自救和疏散演練方案,于活動日舉行師生逃生疏散演練,將安全演練做到經(jīng)常化、制度化,最終使幼兒園安全演練隨時隨地地組織開展。
4、進行全園性的安全專項大檢查,對教室、食堂、玩具設施、辦公室等進行全面細致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。對食堂飯菜進行全面檢查,從進貨渠道、原材料、各種調(diào)味瓶等進行詳細了解,并按照食堂有關管理制度,每天進行留樣,對存在的問題提出了意見。
學校對校園進行了一次安全大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,維修損壞玩具,清理了倉庫中易燃易爆物品,讓校園徹底安全,讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學習中。
安全教育日過去了,我園的安全教育月活動還在進行當中,安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁椚粘9ぷ髦?,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師生安安全全每一天!
認真執(zhí)行并落實上級有關安全文件和項安全系數(shù)規(guī)定,并做到認識到位,領導到位,措施到位。園長與各部門簽訂安全責任狀,教師、保育員與家長簽訂責任狀,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。
二、幼兒園十分重視做好各類安全系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改。
把幼兒人身安全放在首位。如由專人負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況,如發(fā)現(xiàn)問題及時檢修,保證幼兒安全。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動現(xiàn)象,立刻請人進行維修。做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全。盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚刺都要注意去除干凈,防患于未然。
三、我園在全國“安全生產(chǎn)月”活動期間,開展了一系列安全教育活動。
1、參觀消防大隊,觀看消防演習,請消防大隊長為幼兒講解消防知識。并結(jié)合此次活動在園內(nèi)開展火警演習等活動。
2、對幼兒進行交通安全教育,引導幼兒認識交通標志,教育幼兒遵守交通規(guī)則。
四、本園切實做好暑期安全工作。
在暑期前分發(fā)《告幼兒家長書》并在期未舉行家長會,提醒家長注意幼兒暑期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等,以確保幼兒人身安全。
五、學校重視幼兒包含衛(wèi)生工作,加強食堂管理制度。
與廚工簽訂安全責任狀,培訓廚工進行安全衛(wèi)生知識學習。如采購食物新鮮,無變質(zhì),把好入廚前的質(zhì)量關;保證廚具干凈清潔,做好消毒工作;禁止外人進入廚房,嚴禁不安全事故發(fā)生。建立有關食物中毒事件的應急處理和報告制度。
學校安全是一項長期的任務,我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實施素質(zhì)教育營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境。
2017年3月26日是第十七個“全國中小學生安全教育日”,為了更好貫徹落實上級有關規(guī)定的精神,按照今年安全教育日活動期間的.活動主題:“強化安全意識,提高避險能力”,我園開展了安全教育日活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
1、組織開展逃生避險疏散教育。
對幼兒進行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害的主題教育。全園各個班級都很明確的知道自己所走的路線和在院子內(nèi)所站的位置,增強了教師和幼兒應對重大突發(fā)性災害的能力。
幼兒園孩子各種能力差,我們老師針對幼兒的年齡特點和實際情況,各班利用游戲活動對幼兒進行了簡單的安全教育,教育幼兒不要玩火、玩電、不玩鋒利尖銳的小東西、不跟陌生人走等,教師們利用不同的形式對幼兒進行了自我保護能力的教育。
制定教師安全工作管理制度,明確教師的安全職責,今年我們從安全工作中的幾個重要環(huán)節(jié)入手,避免幼兒摔傷、劃傷、走失等安全事故。時刻把幼兒的安全放在第一位。
4、加強宣傳活動,提高安全防范意識。
我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感,并組織全體教職工認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家在思想上進一步提高了對安全工作的重視,加強了警惕性。
二、健全安全管理機制,嚴格執(zhí)行安全防范制度。
1、加強安全工作領導小組。
為了把安全工作落實到位,我園加強了安全工作領導小組,增加小組成員共同管理全園各項安全工作,實施“一崗雙責”制度。定期對幼兒園設施進行檢查,排查園內(nèi)安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保了幼兒園的安全。我園校園內(nèi)從建園開始就有一個高壓變壓器,長期存在著安全隱患,多次遞交整改報告和協(xié)調(diào)溝通,今年6月份終于投入了1萬5千元進行了遷移,消除了安全隱患。
2、嚴格執(zhí)行接送及出入園制度。
20--年我園繼續(xù)嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,家長手機與聯(lián)通公司聯(lián)網(wǎng),當幼兒入園后,老師會通過平臺發(fā)出短信,家長會第一時間知道幼兒已經(jīng)入園,離園時候,當老師把孩子交到公交車乘務員手中后,還會通過平臺發(fā)出短信,家長就會收到孩子已經(jīng)離開幼兒園的信息。
3、加強對衛(wèi)生藥品的管理對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換,妥善保管,嚴禁無關人員進入衛(wèi)生保健室。
4、加強對食品衛(wèi)生的管理,堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。嚴格按照要求做好食品48小時留樣。
5、年初,與幼兒園教師簽訂各部門的安全職責書,明確各自的職責,做到職責明確。
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實好處。
首先我園在每個班級的門口創(chuàng)建了安全主題活動墻面,通過安全主題活動墻向家長宣傳安全教育。其次是開展一系列安全主題活動,讓小朋友認識交通標記,懂得交通規(guī)則。給小朋友說火災構成的原因,消防車的作用,滅火器的使用注意事項。
最后教給幼兒自救的方法,透過防震、防火演練,讓幼兒掌握簡單的自救技能,認識地震、水災、火災發(fā)生時的自救方法,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì),應變能力明顯加強。
今年在安全教育宣傳月活動中,幼兒園還開展了“我是安全小衛(wèi)士”活動,為幼兒購買了安全警服,幼兒穿上安全警服站在園舍門口向家長發(fā)放“致家長安全教育一封信”,不僅向家長進行了宣傳教育,還增強了幼兒的自豪感和責任感、以及安全使命感。
了“安全教育”系列活動,現(xiàn)就活動情況做如下總結(jié):
為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我園成立了安全教育領導小組:
組 長:鄧小紅園長
副組長:溫麗丹(安全主任)溫麗丹 廖 瑩(教學主任) 組 員:保健醫(yī)生及全體教師
在莊嚴的國旗下,園長鄧小紅宣布了以“強化安全管理,共創(chuàng)和諧?!睘橹黝}的安全教育周正式啟動。
組織全園教職工集體學習上級文件精神,領會本學期安全教育活動主題內(nèi)容,并圍繞主題對園內(nèi)安全教育活動進行部署,各班主任根據(jù)不同年級幼兒的特點和班級安全教育重點,制定年級組安全教育主題活動方案,要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。
為了使廣大師幼能更加深入的了解災害逃生常識,使每一個師幼都樹立起自我保護意識,正真掌握好安全知識,增強安全意識,我們制定了符合幼兒園實際情況的地震逃生演練方案。
20xx年2月22日,上午10:00,我們的演練活動在地震警報聲正式開始,整場逃生演練從開始到結(jié)束僅僅用了三分多鐘,孩子們機智、勇敢的表現(xiàn),加上老師們高度的責任心,本次的演練活動取得了圓滿的成功。
由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,幼兒園安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我園不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我園也要繼續(xù)把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。
相信在幼兒園領導的高度重視下,在全體師生的密切配合下,我園的安全教育工作,定能穩(wěn)扎穩(wěn)打,更上一個新臺階。
春暖花開,萬物舒展,綻放出生命的活力。孩子的一張張笑臉猶如一朵朵綻放的花兒,給我們無限的溫馨與感動。孩子的健康安全更是我們老師心中的牽掛。
為了進一步加強安全教育工作,我班按照上級文件精神的要求,今年“安全教育周暨安全教育日”我園的教育主題是“強化安全意識、提升安全素養(yǎng)”,我們小二班圍繞主題進行了“安全教育”系列活動,現(xiàn)就活動情況做如下總結(jié):
為了更好地開展好“安全教育周”活動,小二成立了安全教育領導小組,并確定了安全工作聯(lián)絡員:由鄭艷紅班主任任組長,朱小敏教師為副組長、生活老師為安全工作聯(lián)絡員。
組織班級老師學習上級文件精神,領會安全教育活動主題內(nèi)容,并圍繞主題對本班安全教育活動進行部署,根據(jù)小班幼兒年齡特點和班級安全教育重點,制定小二班安全教育主題活動方案,要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。
1、結(jié)合一日教學游戲活動,進行晨間談話、講故事、情景演練(如“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”、“會咬人的電”“安安全全玩滑梯”等)教育活動,充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午點、戶外活動等時間對幼兒進行安全教育,主要包括防火、防電、防拐騙、安安全全玩滑梯、飲食安全等方面,使孩子們學會區(qū)分“對與錯,好與不好”的行為。
2、通過“主題墻”、“家園共育”、班級博客等園地,對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識以及春季傳染病的預防尤其是手、足、口病的防治知識等進行宣傳教育。
3、開展了一次消防安全疏散演練活動。
4、認真做好春季各種流行傳染病的預防消毒工作。嚴格按要求進行預防消毒。
5、發(fā)動聯(lián)合家長廣泛關注、積極配合幼兒園共同進行有關健康安全知識教育。
6、對班級及戶外活動場地等各項設施及工作自查自糾,確保師生健康及活動安全。
經(jīng)過這次安全教育周形式多樣的活動開展,我們都得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識,更加重視健康安全,尤其是小二班的孩子們,在活動中獲得了一些自我保護、防范、逃生、自救的知識,同時使孩子們的一些不正確行為也得到了改進。讓安全教育牢記在我們教師、家長及孩子的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天。
按照今年安全教育日活動期間的活動主題:“強化安全意識,提高避險能力”,我園開展了疏散演練活動,還開展了幾項安全教育活動,現(xiàn)匯報如下:
3月28日,全園組織開展了逃生避險疏散演習活動,目前,這種疏散演習已成為我園的常規(guī)常態(tài)活動,全園3個班級都很明確的知道自己所走的路線和在院子內(nèi)所站的位置,老師們一致認為這種活動很有必要。
幼兒園孩子各種能力差,我們老師針對幼兒的年齡特點和實際情況,各班利用游戲活動對幼兒進行了簡單的安全教育,教育幼兒不要玩火、玩電、不玩鋒利尖銳的小東西、不跟陌生人走等,教師們利用不同的形式對幼兒進行了自我保護能力的教育。
每個教師都明確自己的安全職責,今年我們將抓常規(guī)教育,從安全工作中的幾個重要環(huán)節(jié)入手,避免幼兒摔傷、劃傷、走失等安全事故。時刻把幼兒的安全放在第一位。
我園開展了以“守法出行安全自護”為主題的交通安全宣傳教育活動,提高全園師幼的交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境?,F(xiàn)將本次活動有關情況總結(jié)如下:
一、加強組織領導。
我園領導對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置,并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組,確保此次活動落到實處,取得實效。
二、領導榜樣引領。
在全體教師例會上,學園組織大家學習交通安全文件,觀看交通安全視頻,要求教職工在工作中自找差距與隱患,進行整改,不斷完善交通安全工作。確保幼兒的交通安全。
每天清晨與傍晚,園領導總是最早到、最晚回,在幼兒來園、離園時總會看到她們在園門口、在交通要道巡查。特別是一日園長,每天與護導教師團隊一起迎接全園第一位幼兒的安全到來,傍晚一起看著最后一位幼兒被家長安全接走。在幼兒入、離園時間段,還有保安、家長護校隊共同協(xié)助,規(guī)范家長的停車,保證幼兒園出入要道的暢通。學園門口設立了交通安全警示牌,提醒家長、過往車輛注意交通安全。讓學園門口道路暢通無阻,保證家長接送孩子的安全。
三、活動豐富多樣。
安全工作,教育為先。學園注重對幼兒的交通安全教育,同時也進行廣泛宣傳,讓家園攜手,為幼兒營造安全的生活學習環(huán)境。
1、利用升旗儀式的國旗下講話、家校通平臺、led屏幕滾動提示,號召全園師生關注交通安全,宣傳交通安全的知識,確實做到“交通安全進學園”,進一步提高了大家的安全意識。
2、以年段為單位,組織學生觀看《交通安全宣傳教育動畫》,開展主題安全教育活動,將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識,做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。利用離園前5分鐘談話對幼兒進行交通安全教育,提醒幼兒時刻注意交通安全。
3、印發(fā)了《學生家長交通安全責任書》。各班教師充分利用幼兒放學前半小時時間,召集幼兒家長,對家長進行交通安全教育,要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,嚴格遵守交通法規(guī),并讓家長在《學生家長交通安全責任書》上簽了字。這樣,不僅提高我園幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。
4、請交警大隊的蔡警官為家長們進行交通安全講座,通過實例與數(shù)據(jù)讓家長了解交通安全現(xiàn)狀,提高了家長遵守交規(guī)的意識。交通安全知識講座使全體家長深受教育。
我班三位老師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作,現(xiàn)將安全教育工作總結(jié)如下:
我們開展了一系列的.行為規(guī)則活動和安全主題活動,并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習慣。
1、教室、寢室每日通風換氣、保持干凈,并閉窗消毒半小時;
2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;
3、每周清洗、消毒玩具;
4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;
5、及時預防傳染病的發(fā)生。
檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。
制作“有電,不要觸摸”、“不摸插頭開關”、“小聲說話”等圖標,提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關,小聲說話、保護嗓子。
。
學會正確撥打特殊電話號碼: 110、119、120,學習正確表述困難、得到營救。了解簡單的自救技能,通過消防演習,學習自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。
不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。
組織幼兒在離園前參加安靜的集體活動,如:歌唱、朗誦兒歌等。不對不認識的人來接幼兒,需事先預約,帶接送卡。對沒有預約的,先電話聯(lián)系,得到肯定答復,再查問接送人,“孩子父母的姓名及基本家庭情況。嚴防幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接,確保幼兒安全。
在班級三位老師的共同努力下,我班沒有發(fā)生一例安全事故。我們將繼續(xù)努力,做好安全工作,確保幼兒安全。
光陰如梭,期末將至?;仡櫼粋€學期以來的班級工作,或得或失,都是一筆寶貴的經(jīng)驗財富,在此做如下學期總結(jié),以回首過往,展望未來。
我們酒店班主要圍繞“三風”建設評估方案,結(jié)合班級活動展開。
為了加強老師的安全文明意識,下面是小編為大家整理的幼兒園安全教育總結(jié),歡迎大家閱讀。
為了加強我園老師的安全文明意識,增強幼兒的自我保護能力,2019年3月27日幼兒園在三樓多功能廳舉行了安全教育知識講座,此次講座中我園有幸邀請了某市市武警中隊排長程文佳為我們講解安全教育知識。
通過這次講座我園老師知道了如何安全用電,觸電急救辦法,幼兒需要知道的一些常識,發(fā)生火災時的應急措施,幼兒被稱作“祖國的花朵”,幼兒的安全是最需要社會關注的,那么幼兒園安全教育就成了一項非常有必要的工作。我們作為看護幼兒的園丁,懂得各類安全防護常識,就是對幼兒安全負責的表現(xiàn)。
經(jīng)過各班于2019年3月30日上午進行的一系列的安全教育活動大部分幼兒已形成了初步的安全意識,有了初步的自我保護能力。但在活動中,在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無力預測自己的行為可能引起的危險性。對于兒童來講,安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此,幼兒園安全教育刻不容緩。在本班,安全教育活動也如火如荼的開展著。
通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗進行講述。讓孩子學會坐自行車,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學習走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨離開集體和大人。
3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護,但稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演習成了本次活動周的重要內(nèi)容之一,通過組織演習:《著火了怎么辦》《陌生人不能理》”地震了怎么辦?”等一系列活動使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識。通過此次活動幼兒對我們怎么減小地震對人們的傷害有了較深刻的認識。
安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂的成長。在每一周活動中,我們穿插了生動有趣的安全活動,活動以五大領域為引領,讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險的,不能做,學習到保護自己的簡單方法。孩子們接受較快。并在同伴間形成互相提醒的風氣。平時的隨機教育也很重要。特別是在安全演習不跟陌生人走活動,讓孩子知道了保護自己,怎樣對付陌生人的方法。以及防火安全演習,幼兒參與積極,近距離地了解了防火知識及火場逃生的辦法,孩子有了較真實的生活體驗。
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?!薄耙獮橛變禾峁┙】?、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。”可見安全工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據(jù)幼兒的年齡特點和實際情況,現(xiàn)將今學期來的。
工作總結(jié)。
如下:
(一)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。
(二)平時注意預防燙傷幼兒。把開水晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時注意別燙著。
(三)把好幼兒離園關,離園時候組織幼兒安靜的集體活動,如看書、聽故事、玩桌面玩具等??醋C放人,不認識的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
(四)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數(shù)和物品。
(五)戶外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,報告領導,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
(六)教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。
注重安全教育在一日活動中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。
(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
(二)教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。不推不擠小朋友。
(三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。
(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間以免擠傷。
(五)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
(六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
(七)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
(八)在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
另外對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如體質(zhì)不是很好的孩子,很容易生病,還特別容易出汗,定時提醒他。
。
為貫徹落實濱州市教育局《關于開展20xx年“安全教育月”活動的通知》(濟教安函[20xx]19號)文件要求和《陽信縣教育局20xx年“安全教育月”活動方案》,在20xx年9月1日起至20xx年9月30日,我園開展了“科學發(fā)展、安全發(fā)展”為主題的安全意識和自我防范能力教育活動,確保全體師生的身心健康和生命安全?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
我園接到教育局文件后,思想高度重視,為搞好本次宣傳月活動,專門成立了宣傳活動月領導小組,加強組織領導,強化安全責任意識。由園長任組長,業(yè)務園長任副組長,各個班級教師及保育、門衛(wèi)任成員,具體安排和協(xié)調(diào)全園安全活動月工作,使本次活動責任分工明確,工作有主管,問題有落實,各部門及各年級組長全面協(xié)助,全體師生廣泛參與的活動方針。
針對今年“安全教育月”活動主題,我園結(jié)合工作實際,進一步健全原有的安全制度,制定詳實的“安全教育宣傳月”活動方案。
進一步完善了每天行政值班巡視制度;門房保安人員工作制度;各部門防火制度,配足配好消防器材,責任到人;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類食品的采購、存放、保潔制度、大型集合集會應急預案、防建筑物坍塌應急預案等。
幼兒園領導高度重視“安全教育宣傳月”活動,在的六月初的全體教職工大會上,認真?zhèn)鬟_了濱州市教育局《關于開展20xx年“安全教育月”活動的通知》文件精神和縣教育局下發(fā)的各項安全工作文件,隨后成立了本園安全宣傳月活動領導小組,討論制定活動方案。
結(jié)合9月份幼兒園工作安排和不同年齡幼兒工作的特殊性,在制定方案時,突出兩個特點:
一是加強宣傳教育,突出形式的多樣性、深入性,并加大監(jiān)督管理力度;
二是對不同年齡的幼兒,有針對性地安排各類活動。通過宣傳教育和豐富多彩的活動,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防范意識,培養(yǎng)幼兒自我防范能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和本園財產(chǎn)安全。
如新聘保安人員1名,設立保安室,每天增加安全值班人員;對全園基礎設施設備、用電、用氣、用水及消防安全隱患進行大排查,對存在的各類安全隱患及不安全因素逐一整改,確保幼兒活動場地的安全。
9月中旬,本園安全領導領導小組兩次組織有關人員深入校園各個角落,對全園教育教學、生活設施尤其是教室、幼兒寢室安全用電等進行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
1.召開班主任工作會,布署落實安全教育宣傳月活動安排,利用安全宣傳欄,針對防震、防汛逃生方法向全體家長進行宣傳,普及宣傳安全知識,進一步提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2.落實“1530”安全警示教育的要求,并順利完成防火、防汛演練,逐步將幼兒安全行為的養(yǎng)成內(nèi)化為幼兒的安全意識。
總之,安全重于泰山。只有常抓不懈,始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,才能讓每個幼兒快樂、健康成長、生活。
為了加強我園老師的安全文明意識,增強幼兒的自我保護能力,2015年3月27日幼兒園在三樓多功能廳舉行了安全教育知識講座,此次講座中我園有幸邀請了某市市武警中隊排長程文佳為我們講解安全教育知識。
通過這次講座我園老師知道了如何安全用電,觸電急救辦法,幼兒需要知道的一些常識,發(fā)生火災時的應急措施,幼兒被稱作“祖國的花朵”,幼兒的安全是最需要社會關注的,那么幼兒園安全教育就成了一項非常有必要的工作。我們作為看護幼兒的園丁,懂得各類安全防護常識,就是對幼兒安全負責的表現(xiàn)。
經(jīng)過各班于2015年3月30日上午進行的一系列的安全教育活動大部分幼兒已形成了初步的安全意識,有了初步的自我保護能力。但在活動中,在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無力預測自己的行為可能引起的危險性。對于兒童來講,安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此,幼兒園安全教育刻不容緩。在本班,安全教育活動也如火如荼的開展著。
通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗進行講述。讓孩子學會坐自行車,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學習走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨離開集體和大人。
3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護,但稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演習成了本次活動周的重要內(nèi)容之一,組織演習:《著火了怎么辦》《陌生人不能理》”地震了怎么辦?”等一系列活動使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識。通過此次活動幼兒對我們怎么減小地震對人們的傷害有了較深刻的認識。
安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂的成長。在每一周活動中,我們穿插了生動有趣的安全活動,活動以五大領域為引領,讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險的,不能做,學習到保護自己的簡單方法。孩子們接受較快。并在同伴間形成互相提醒的風氣。平時的隨機教育也很重要。特別是在安全演習不跟陌生人走活動,讓孩子知道了保護自己,怎樣對付陌生人的方法。以及防火安全演習,幼兒參與積極,近距離地了解了防火知識及火場逃生的辦法,孩子有了較真實的生活體驗。
今年3月**日是全國第**個中小學生安全教育日,為了更好地開展此項活動,我園將圍繞“普及安全知識,提高避險能力”這一主題及有關安全的熱點問題,根據(jù)我園實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使幼兒在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救和避險能力,避免事故的發(fā)生。我園借此機會舉行了一系列的活動,加強對幼兒安全知識的教育,讓幼兒懂得處處注重安全的重要,下面是我園活動的總結(jié):
安全責任重于泰山,安全無小事,我園專門召開園務會議部署安全日活動。由園長親自部署,業(yè)務園長協(xié)助,各班主任通力配合,幼兒園領導高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。
安全教育事關千家萬戶,更是幼兒園發(fā)展的基石,此次安全教育日活動,各班均舉辦了安全知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出,不僅按照幼兒園部署,如期落實各項工作,積極組織幼兒觀看安全教育故事片,開展豐富多彩的安全教育繪畫活動,還舉辦了安全教育繪畫展,內(nèi)容豐富多彩,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
根據(jù)園長部署,業(yè)務園長制定了切實可行的安全教育日活動方案,并召開全體班主任會議予以貫徹實施,自3月26日到3月30日,我們完成了以下工作:
1、召開了班主任會議,部署落實具體工作。
2、組織全園師生利用幼兒園電視、vcd觀看了《不懂安全的大灰狼》安全教育專題片。
3、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。
6、以班為單位舉辦安全教育繪畫展。
7、組織了一次逃生自救疏散演練。
四、回顧安全教育工作,強化安全管理,共創(chuàng)和諧校園,對上級的要求相差有一定的距離。安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作得到更好的發(fā)展。
幼兒園安全教育總結(jié)怎么寫呢?教育工作結(jié)束之后就要寫工作總結(jié)了,所以就為大家?guī)砹擞變簣@安全教育總結(jié)范文供大家閱讀。
為了讓幼兒樹立安全意識,提高自護自救能力。
我園圍繞主題并結(jié)合實際情況,于20**年3月30日集中開展了一次安全教育日活動。
首先由園領導利用間操時間,主要針對“防溺水、防火、防交通安全事故、防幼兒在園安全事故等方面”對全體幼兒進行安全教育。
其次,各班開展不同形式的安全教育活動。
小班主要是通過真實的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性,引導幼兒交流,樂于探索,提高自我保護的意識及對安全事件的能力。
例如:過期的食物,發(fā)芽的土豆,園內(nèi)孩子上廁所 、玩滑滑梯、喝水做操等,每天嚴把入園關,認真做到一摸、二看、三查、四問。
不讓幼兒帶任何東西入園,把安全隱患消滅在萌芽當中。
中班是通過老師的講解,結(jié)合《生命生活與安全》視頻,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救自護能力,深化幼兒安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實。
養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。
最大限度的預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害,保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展。
教育幼兒在運動或游戲時應聽老師的安排,遵守紀律有序活動,避免互相追打、亂跑碰著、防止擁擠。
著重講了溺水方面的知識,孩子知道遠離水庫、小溪等危險地帶。
大一班是以主題班會形式與幼兒進行講解,讓幼兒了解火災發(fā)聲生的幾種原因,懂得如何防范。
初步掌握急救逃生的方法提高自我保護能力。
采用多媒體圖片、玩具、毛巾、電話等防火安全知識,激發(fā)幼兒的活動興趣,消除了幼兒懼怕火的心理壓力。
大二班是讓幼兒認清安全標志,教育幼兒遵守交通規(guī)則。
最后,各班組織幼兒將安全教育日活動中學到的知識和體會講給自己的父母家人聽,并向家長 傳達明天晚上六點至六點半觀看湖南臺新聞大求真,必須要和家長一起 觀看。
家長配合幼兒園共同做好安全工作,同時提醒家人注意安全。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。
我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實人人參與的`要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長。
今年3月30日—4月3日開展了“安全教育日”活動。
其主題是“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”在我園全體教職工的共同努力下,活動已圓滿結(jié)束,現(xiàn)作小結(jié)如下:
安全責任重于泰山,安全無小事,領導的高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。
幼兒園專門召開安全會議部署安全日活動。
由園長親自抓,分管牽頭,由各班主任具體落實,各班級通力配合,園長在全體教職工會議上強調(diào)了安全教育的重要性,牢固樹立幼兒園安全工作“預防在前,教育先行”意識,并親自在3月30日下午,結(jié)合本園實際,因地制宜,組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育日活動啟動儀式。
安全教育事關千家萬戶,更是學園發(fā)展的基石,此次安全教育日活動,由班級具體操作,全體教職員工的積極參與。
舉辦了防震知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。
尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出,不僅按照本園的工作安排,如期落實各項工作,積極撰寫安全教育教案,做到計劃、課時、教材、教師四落實。
開展了防火災、防交通事故、防意外傷害等方面的教育。
并把安全教育與日常幼兒管理緊密結(jié)合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與幼兒園的平安。
根據(jù)本園的工作安排,我們完成了以下工作:
1、如期舉行安全教育日活動的啟動儀式,園長作了動員報告,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。
2、召開全體教職工會議,布置并落實具體工作。
3、以班為單位舉行一次安全教育集中活動。
4、組織了一次防震演練
5、全方位全覆蓋的組織了一次安全隱患大排查活動,確保不留死角,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,立即整改。
6、通過“家園聯(lián)系欄信息溝通平臺”讓家長了解安全知識信息。
安全無小事,警鐘要長鳴。
我們相信在各級領導的關懷及中心幼兒園全體教職工和家長的大力支持與配合,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作必將得到更好的發(fā)展。
我園將一如既往地強化安全管理,共創(chuàng)和諧校園。
滿懷著希望與憧憬,滿載著收獲與喜悅,我們幼兒園的全體教職工又走過了艱辛、難忘而又創(chuàng)新發(fā)展的一學期。
回顧這一個學期的工作,我們最大的感受就是:忙碌、充實、轉(zhuǎn)變、提高。
本學期,我園根據(jù)縣教育局的總體工作目標要求,以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》《3—6周歲兒童學習發(fā)展指南》為指針,以進一步推進新課程改革、優(yōu)化園本培訓為抓手,以辦人民滿意的幼兒教育、創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨,以“勤奮、務實、創(chuàng)新”的工作作風全身心的投入各項工作,扎實推進了教師隊伍建設、硬軟件設施建設、省級優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建工作,使園內(nèi)各項工作邁上了新的臺階,實現(xiàn)了新的突破。
現(xiàn)將本學期園內(nèi)整體工作簡要總結(jié)如下:
一、建章立制,強化園內(nèi)管理。
規(guī)章制度是幼兒園的“法”,是為實現(xiàn)幼兒園的發(fā)展目標,,對幼兒園各項工作和對各崗位人員的要求加以系統(tǒng)化、條理化。
對完成幼兒園各項任務,建立正常秩序,提高各崗位工作效益有很大的作用。
因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項工作目標的順利實施。
開學以來幼兒園一直在不斷的完善各崗位規(guī)章制度和工作職責,如衛(wèi)生檢查制度、健康檢查制度、體格鍛煉制度、園長工作職責、教師工作職責等從上到下各崗位的工作制度和工作職責,用嚴格的制度和職責規(guī)范教師的工作行為,讓各崗位教師自覺照章行事,各司其職,上下團結(jié)一心,共同搞好工作。
二、完善師資隊伍建設,努力提高師資水平。
教學之本是教師,本學期我們一如既往的重視教師隊伍的建設。
努力提高本園教師的教育教學能力,特別是新教師和青年教師的培養(yǎng)加大了力度,努力使青年教師能在較短的時間里適應和掌握教育的環(huán)境和教學的基本方法。
盡可能多的為她們創(chuàng)設學習和成長的條件,促使她們不斷提高,不斷進步。
一是加強教師政治業(yè)務學習的力度。
二是強抓教師專業(yè)技能的提高。
三是通過聽課、評課、觀摩研討等活動促進教師相互交流、學習,共同提高。
三、強抓保教常規(guī)管理,確保保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。
為了使全園幼兒的德、智、體、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展,我園除了一如既往的按《綱要》要求,開學初結(jié)合本園實際制定好園務工作計劃、政治業(yè)務學習計劃、教研計劃;各班制定好各科教學計劃、保育工作計劃和班務工作計劃,為了使各項計劃扎實有效的落實,園內(nèi)加強了檢查督促的力度,定期或不定期對各班教師的備課、講課、班務活動、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進行督促檢查、綜合評比,并堅持在每周五的例會上通報評比結(jié)果,肯定成績,指出不足,提出新的工作要求,使各班教師針對實際,查漏補缺,及時整改,實行獎勤罰懶制度,不斷激發(fā)教師的工作積極性和主動性。
學期末園長組織測查組,對各班教師各科教育教學、班務工作、常規(guī)培養(yǎng)、個人基本功訓練等各方面進行全面測查,并要求各崗位教師認真做好學期末工作總結(jié),積累經(jīng)驗,反思提高,使園內(nèi)各項工作有始有終,卓見成效,保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。
四、幼兒園工作扎實推進,成效顯著。
一學期下來,我們?nèi)〉昧恕靶l(wèi)生合格”證明,全縣現(xiàn)場會在我園召開,“美麗校園”創(chuàng)建,“aaa食堂”創(chuàng)建,“aaa特色校園創(chuàng)建”、 “優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建”。
我園教師付出了辛勤的勞動和汗水。
五、安全工作警鐘長鳴,有效的保障了園內(nèi)各項工作順暢有效的進行。
安全工作重于泰山,是幼兒園工作的重中之重,必須警鐘長鳴,防患于未然。
因此安全工作始終是本園工作的頭等大事,園內(nèi)上下是時時處處講安全,防安全。
1.平日要求各班重視幼兒安全、衛(wèi)生保健常識教育。
2.加強門衛(wèi)制度及晨檢制度。
六、開展各類活動,讓幼兒園充滿生機活力,讓師生形成良好的精神風貌,提升幼兒園的外部形象。
1.組織召開家長會,讓家長了解幼兒園的教育教學目標要求,積極支持配合幼兒園的工作,家長攜手共同培育幼兒。
2.師生每天堅持晨練和課間體格鍛煉,做好幼兒廣播操,不僅增強師生的體質(zhì),而且提高師生的技能。
3.開辟種植園地,設立飼養(yǎng)角,為幼兒觀察、思維、想象、創(chuàng)作及實踐活動提供了廣闊的空間。
4.組織教師自制玩具教具的評比活動,不但豐富教師業(yè)余生活,而且提高教師的專業(yè)技能。
以上活動的開展,不僅豐富了廣大師生的生活,提高了師生的多項技能,而且提高了幼兒園的知名度,在社會上樹立了良好的形象。
總之,本學期在縣教育局的正確領導和全園教職工的奮力拼搏下,本園取得了可喜的成績,同時也存在一些問題和不足,本園決心繼續(xù)發(fā)揚成績,克服不足,爭取來年取得更加突出成績。
回望一學期的生活,我們在忙碌中度過,但是我們一路走來,走的快樂,充實,我們信心百倍,幼兒園的明天會更好!
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