奮斗是一種不懈的努力,是為了追求更好的自己而持續(xù)前行的動(dòng)力。以下是小編為大家收集的奮斗范文,希望能對(duì)大家起到一定的啟發(fā)和借鑒作用。
內(nèi)容提要:青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。廣大青年既是改革開(kāi)放的見(jiàn)證者和受益者,也是將改革開(kāi)放進(jìn)行到底的參與者和貢獻(xiàn)者。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,改革開(kāi)放面臨的任務(wù)更為艱巨,仍需不斷跋山涉水。廣大青年是全面深化改革開(kāi)放的強(qiáng)大生力軍、勇敢突擊隊(duì)、接續(xù)奮斗者,必須大力弘揚(yáng)偉大改革開(kāi)放精神,在全面深化改革開(kāi)放中放飛夢(mèng)想、激揚(yáng)青春,書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章。
習(xí)近平同志指出,青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。廣大青年既是改革開(kāi)放的見(jiàn)證者和受益者,也是將改革開(kāi)放進(jìn)行到底的參與者和貢獻(xiàn)者。在改革開(kāi)放中成長(zhǎng)起來(lái)的廣大青年具有寬廣的視野和自信的心態(tài),但要真正成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,還要不斷奮發(fā)有為。促進(jìn)廣大青年在新時(shí)代改革開(kāi)放中主動(dòng)作為、勇?lián)厝?,就要用偉大改革開(kāi)放精神塑造新時(shí)代青年,鼓勵(lì)他們?cè)谛碌膫ゴ蠖窢?zhēng)中不斷磨礪自己,肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任。
改革開(kāi)放繼續(xù)跋山涉水要求新時(shí)代青年奮發(fā)有為。
中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,改革開(kāi)放面臨的任務(wù)更為艱巨。正如習(xí)近平同志指出的,改革開(kāi)放已走過(guò)千山萬(wàn)水,但仍需跋山涉水。廣大青年必須奮發(fā)有為,在新時(shí)代全面深化改革開(kāi)放中放飛夢(mèng)想、激揚(yáng)青春,書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章。
全面深化改革開(kāi)放的強(qiáng)大生力軍。習(xí)近平同志指出:“40年的實(shí)踐充分證明,改革開(kāi)放是黨和人民大踏步趕上時(shí)代的重要法寶,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必由之路,是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招,也是決定實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招?!痹谛聲r(shí)代繼續(xù)把改革開(kāi)放推向前進(jìn),是廣大青年必須和必將承擔(dān)的責(zé)任,需要廣大青年貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。新時(shí)代青年富有理想、充滿(mǎn)活力、敢于擔(dān)當(dāng),是全面深化改革開(kāi)放、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大生力軍。
全面深化改革開(kāi)放的勇敢突擊隊(duì)。改革開(kāi)放沒(méi)有先例可循。無(wú)論是40年前開(kāi)啟改革開(kāi)放偉大征程,還是新時(shí)代繼續(xù)把改革開(kāi)放推向前進(jìn),都需要涉險(xiǎn)灘、啃硬骨頭,都需要開(kāi)拓意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神。新時(shí)代青年富有想象力和創(chuàng)造力,具有敢闖敢試、敢為天下先的勇氣和魄力,具有初生牛犢不怕虎的勁頭,是在全面深化改革開(kāi)放中涉險(xiǎn)灘、啃硬骨頭的急先鋒和突擊隊(duì)。
全面深化改革開(kāi)放的接續(xù)奮斗者。青年是社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我國(guó)青年運(yùn)動(dòng)始終同中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民不懈奮斗的歷史進(jìn)程緊密相連,我們黨取得的所有成就都凝聚著青年的熱情和奉獻(xiàn),始終與一代又一代青年的不懈奮斗分不開(kāi)。新時(shí)代繼續(xù)把改革開(kāi)放推向前進(jìn),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),尤其需要一代又一代青年人接續(xù)奮斗。長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。新時(shí)代青年好學(xué)上進(jìn)、視野寬廣、綜合素質(zhì)高,是全面深化改革開(kāi)放的接續(xù)奮斗者。
新時(shí)代青年奮發(fā)有為必須大力弘揚(yáng)偉大改革開(kāi)放精神。
習(xí)近平同志指出:“改革開(kāi)放鑄就的偉大改革開(kāi)放精神,極大豐富了民族精神內(nèi)涵,成為當(dāng)代中國(guó)人民最鮮明的精神標(biāo)識(shí)!”偉大改革開(kāi)放精神是黨和人民在40年改革開(kāi)放偉大實(shí)踐中形成的彌足珍貴的精神財(cái)富,為改革開(kāi)放提供了強(qiáng)大精神動(dòng)力。新時(shí)代青年要在全面深化改革開(kāi)放中奮發(fā)有為,就要大力弘揚(yáng)偉大改革開(kāi)放精神,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。
新時(shí)代青年堅(jiān)定理想信念的必然要求。習(xí)近平同志指出,“青年時(shí)代樹(shù)立正確的理想、堅(jiān)定的信念十分緊要,不僅要樹(shù)立,而且要在心中扎根,一輩子都能堅(jiān)持為之奮斗”。改革開(kāi)放之所以能取得巨大成就,關(guān)鍵在于我們始終堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定理想信念,始終堅(jiān)持志不改、道不變,是大力弘揚(yáng)偉大改革開(kāi)放精神的題中應(yīng)有之義。新時(shí)代青年生在和平環(huán)境中、長(zhǎng)在幸福社會(huì)里,一些青年沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)格的革命傳統(tǒng)教育和紅色文化熏陶,容易出現(xiàn)理想信念動(dòng)搖、思想品德滑坡的情況。解決這些問(wèn)題,必須大力弘揚(yáng)偉大改革開(kāi)放精神,從改革開(kāi)放以來(lái)我們黨取得的偉大成就中,從我們黨探索中國(guó)特色社會(huì)主義道路的偉大實(shí)踐中,深刻認(rèn)識(shí)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律,深刻認(rèn)識(shí)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史必然性,不斷樹(shù)立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的信念和信心。
新時(shí)代青年提升改革實(shí)踐能力的必然要求。習(xí)近平同志指出,學(xué)到的東西,不能停留在書(shū)本上,不能只裝在腦袋里,而應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)上,做到知行合一、以知促行、以行求知。不論學(xué)習(xí)還是工作,都要面向?qū)嶋H、深入實(shí)踐,實(shí)踐出真知。新時(shí)代青年成長(zhǎng)在改革開(kāi)放大環(huán)境下,大多文化程度高、眼界開(kāi)闊、思維活躍。但也要認(rèn)識(shí)到,文憑不等于水平,學(xué)歷不等于能力,一些青年缺乏基層和艱苦復(fù)雜環(huán)境的歷練,缺少通過(guò)改革解決復(fù)雜矛盾的實(shí)踐能力。特別是一些青年受社會(huì)不良思潮和風(fēng)氣的影響,存在個(gè)人發(fā)展功利化、責(zé)任意識(shí)淡化、實(shí)踐能力弱化等傾向,少數(shù)青年自甘平庸、安于現(xiàn)狀。改革開(kāi)放之所以能取得偉大成就,是全黨全國(guó)各族人民用勤勞、智慧、勇氣干出來(lái)的,是在實(shí)踐中不斷深化改革的結(jié)果。注重實(shí)踐、堅(jiān)持改革、奮力拼搏、不斷進(jìn)取,是大力弘揚(yáng)偉大改革開(kāi)放精神的必然要求。要通過(guò)大力弘揚(yáng)偉大改革開(kāi)放精神,讓廣大青年加強(qiáng)磨練、增長(zhǎng)本領(lǐng),在全面深化改革開(kāi)放的實(shí)踐中提升改革實(shí)踐能力。
新時(shí)代青年拓展國(guó)際視野的必然要求。新時(shí)代青年思維開(kāi)放、視野開(kāi)闊,對(duì)世界和平與發(fā)展有更深刻的認(rèn)同。同時(shí)也要看到,一些青年對(duì)改革開(kāi)放的世界意義、對(duì)中國(guó)與世界的關(guān)系、對(duì)推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體等問(wèn)題的認(rèn)識(shí)還不是很深刻。要大力弘揚(yáng)偉大改革開(kāi)放精神,讓廣大青年樹(shù)立國(guó)際視野和世界眼光,深刻認(rèn)識(shí)“開(kāi)放帶來(lái)進(jìn)步,封閉必然落后”,深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代中國(guó)正日益走近世界舞臺(tái)的中央,以開(kāi)放的視野深刻認(rèn)識(shí)今日中國(guó)與當(dāng)今世界,善于向世界傳播中國(guó)聲音、講好中國(guó)故事,讓世界更好地了解中國(guó)、讀懂中國(guó)、認(rèn)同中國(guó),讓世界從中國(guó)青年身上看到一個(gè)開(kāi)放的中國(guó),不斷提升中國(guó)的國(guó)際影響力。
新時(shí)代青年要在改革開(kāi)放中做堅(jiān)定者奮進(jìn)者搏擊者。
新時(shí)代青年生逢其時(shí)、重任在肩,要大力弘揚(yáng)偉大改革開(kāi)放精神,主動(dòng)肩負(fù)起全面深化改革開(kāi)放的使命,勇于走在時(shí)代前列,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的接力跑中跑出優(yōu)異成績(jī),閃耀青春光芒。
新時(shí)代青年要有信仰、有信念、有信心,做堅(jiān)定者。實(shí)踐證明,改革開(kāi)放以來(lái)我們黨帶領(lǐng)全國(guó)人民開(kāi)辟的中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化是完全正確的,形成的黨的基本理論、基本路線、基本方略是完全正確的。新時(shí)代,全面深化改革開(kāi)放必須大力弘揚(yáng)偉大改革開(kāi)放精神,有志不改、道不變的堅(jiān)定。這份堅(jiān)定源自對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰,源自對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念,源自對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)定信心。新時(shí)代青年必須永葆這份堅(jiān)定的信仰、信念、信心,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,把信仰、信念、信心建立在對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同上、對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)上、對(duì)基本國(guó)情的準(zhǔn)確把握上,做新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定者。
新時(shí)代青年要增本領(lǐng)、強(qiáng)素質(zhì)、作奉獻(xiàn),做奮進(jìn)者。為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,也是改革開(kāi)放的初心和使命。中國(guó)共產(chǎn)黨人從來(lái)都把青年作為黨和人民事業(yè)發(fā)展的生力軍,從來(lái)都支持青年在偉大奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。一代又一代青年也在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,努力為人民幸福和民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平同志多次到高校考察并與師生座談,多次給青年學(xué)生回信,希望青年學(xué)生以國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福為己任,胸懷理想、志存高遠(yuǎn)。他強(qiáng)調(diào),“青年的素質(zhì)和本領(lǐng)直接影響著實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程”。新時(shí)代青年必須大力弘揚(yáng)偉大改革開(kāi)放精神,增本領(lǐng)、強(qiáng)素質(zhì)、作奉獻(xiàn),爭(zhēng)當(dāng)為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的奮進(jìn)者。
新時(shí)代青年要勇?lián)?dāng)、思進(jìn)取、善作為,做搏擊者。毛澤東同志在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)即將贏得偉大勝利之際提出,要“下定決心,不怕?tīng)奚?,排除萬(wàn)難,去爭(zhēng)取勝利”。改革開(kāi)放正是依靠這種不畏艱險(xiǎn)、攻堅(jiān)克難的拼搏精神,使不可能成為了可能,創(chuàng)造出震驚世界的人間奇跡。在慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)上受表彰的100位改革先鋒,很多人在青年時(shí)期就參與改革開(kāi)放偉大實(shí)踐。他們也正是靠著這種不畏艱險(xiǎn)、攻堅(jiān)克難的拼搏精神,成為奮斗在改革開(kāi)放一線、不斷推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)干家、搏擊者。新時(shí)代青年勇于走在時(shí)代前列,必須大力弘揚(yáng)偉大改革開(kāi)放精神,以青春是用來(lái)奮斗的、奮斗的人生最幸福的胸襟情懷,在全面深化改革開(kāi)放中做不畏艱險(xiǎn)、攻堅(jiān)克難的搏擊者。
“五四”精神“薪火傳”。101年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng),無(wú)數(shù)熱血青年學(xué)生和廣大工人階級(jí)毅然走上街頭,誓死抗?fàn)帯⒂掠谔剿鳌⒏矣趧?chuàng)新,以救亡圖存為己任,用行動(dòng)詮釋了青年一代的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),用吶喊喚醒了一代人的覺(jué)悟?!皣?guó)家興亡、匹夫有責(zé)”,101年后的今天,青年一代正用行動(dòng)彰顯著新時(shí)代的“五四精神”。
在五四青年節(jié)來(lái)臨之際,共青團(tuán)中央、全國(guó)青聯(lián)共同頒授第24屆“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?,他們中有“星夜馳援湖北”的最美“逆行者”,有奮勇拼搏的體育健兒,有廢寢忘食的科研人員,有舍生忘死的公安干警……“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,他們?cè)谧鎳?guó)最需要的前沿,用青春、用汗水甚至是生命譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)人的奉獻(xiàn)之歌。
在五四青年節(jié)即將到來(lái)之際,既要向他們致敬,也要見(jiàn)賢思齊,激勵(lì)青年有理想、有擔(dān)當(dāng)、有本領(lǐng)、有作為,為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)更多青年力量。
青年要對(duì)黨忠誠(chéng)?!安唤^對(duì)的忠誠(chéng)即是絕對(duì)的不忠誠(chéng)”,天下至德,莫大于忠,青年干部是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的活力源泉,必須對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)老實(shí),要牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,踐行“兩個(gè)維護(hù)”,做到思想上認(rèn)同組織、政治上依靠組織、工作上服從組織、感情上信賴(lài)組織,不斷推動(dòng)黨和人民的事業(yè)不斷進(jìn)步。
青年要勇于奉獻(xiàn)?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!薄胺瞰I(xiàn)”是一代代共產(chǎn)黨人的工作態(tài)度、精神追求,逐漸演變成為中國(guó)共產(chǎn)黨人光輝的“名片”。青年一代更應(yīng)樹(shù)立“功成不必在我,功成必定有我”的干事作風(fēng),俯首甘為孺子牛,不計(jì)較個(gè)人得失,吃苦耐勞、埋頭苦干、默默奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù),讓青春在為民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)的奉獻(xiàn)中綻放絢麗光彩。
青年要躬身自省?!熬由魇?,差若毫厘,繆以千里。”青年才俊滿(mǎn)腔熱血投入工作難免會(huì)缺乏閱歷,容易遭受不良因素的誘惑,也容易遭到未來(lái)挑戰(zhàn)的打擊。因此,“夫以銅為鏡,可以正衣冠”,要時(shí)常躬身自省,思考自己的不足,虛心接受外界的評(píng)價(jià),自覺(jué)抵御不良誘惑,常思貪欲之害、補(bǔ)精神之鈣、除作風(fēng)之弊、祛行為之垢、鑄黨性之魂,真正做到“濯清泉以自潔,臨重霜而志堅(jiān)”。
青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。祖國(guó)的未來(lái)屬于青年,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興依靠青年。在決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的收官之年,在實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年,廣大青年唯有對(duì)標(biāo)典型,不懈奮斗,在基層一線、科研一線、抗疫一線想做事、能做事、做成事,方能為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青年一代力量。
經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨的搏斗,彩虹絢麗多彩。
楓葉與秋葉的霜搏斗后像火一樣燃燒。
鷹的翱翔是在一場(chǎng)與從懸崖上墜落的危險(xiǎn)戰(zhàn)斗之后進(jìn)行的。
只有通過(guò)保持掙扎的姿勢(shì),他們才能取得成功。是的,生命沒(méi)有盡頭。在任何偉大的榮耀之后,還有許多鮮為人知的艱難斗爭(zhēng)。李時(shí)珍一生過(guò)著艱苦的生活,但他保持著高昂的士氣和戰(zhàn)斗態(tài)度。他不怕艱難困苦,寫(xiě)了影響深遠(yuǎn)的醫(yī)學(xué)著作。
那么,如果你頹廢沮喪會(huì)怎么樣呢?晚清統(tǒng)治者沉浸在康乾盛世,閉關(guān)鎖國(guó),沒(méi)有表現(xiàn)出斗爭(zhēng)的態(tài)度。最后,他們只能挨打并得到賠償。
可以看出,生活需要奮斗,奮斗而不是掙扎,結(jié)果完全不同。生活什么都不是,保持奮斗的態(tài)度,讓世界變得如此燦爛,讓你的生活絢麗多彩。不要對(duì)流暢的水流感到滿(mǎn)意,否則你會(huì)對(duì)平庸感到滿(mǎn)意。只有欣賞山的陡峭,你才有機(jī)會(huì)欣賞你的卓越。
當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,形勢(shì)瞬息萬(wàn)變。只有保持旺盛的生命力和奮斗的姿態(tài),我們才能解決生活中無(wú)數(shù)的試題。
目前,社會(huì)上許多大學(xué)生認(rèn)為他們已經(jīng)度過(guò)了人生中最困難的時(shí)期,可以休息一下,所以他們放縱自己,一無(wú)所獲。不僅負(fù)擔(dān)不起責(zé)任,而且謀生也很困難。相反,它增加了父母的負(fù)擔(dān)。
生活沒(méi)有止境,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是起點(diǎn)。無(wú)論何時(shí)何地,我們都不能放棄。只有保持斗爭(zhēng)的態(tài)度,我們才能證明生命的存在。
我大學(xué)畢業(yè)快三年了,如今在一個(gè)小城市里教書(shū),一直沒(méi)有找到合適的另一半。在這里幾乎都是學(xué)校的同事,要想認(rèn)識(shí)新的朋友,只能靠著親戚朋友們介紹。有時(shí)去見(jiàn)了幾面,但總覺(jué)得不適合,就沒(méi)有再聯(lián)系。
如今別人給我介紹的相親對(duì)象一個(gè)比一個(gè)差,有時(shí)我就很怨恨自己,為什么當(dāng)初放棄了那么好的前男友,非要到如此偏僻的地方來(lái)生活。前男友曾挽留了我很多次,并且承諾只要我跟著他回家鄉(xiāng),立馬會(huì)和我結(jié)婚。但是我為了圓自己的教師夢(mèng),放棄了和男友的愛(ài)情。
現(xiàn)在有兩個(gè)追求我的人,都是朋友們介紹的。我沒(méi)有答應(yīng)其中任何一個(gè),只想從朋友做起。一個(gè)是相鄰城市的大學(xué)老師,為人比較真誠(chéng),但年紀(jì)比我大很多。他性格比較木訥,不懂女生的心情,經(jīng)常弄得我很尷尬。雖然工作比較穩(wěn)定,貸款也買(mǎi)了學(xué)校的福利房,但是在我和他僅有的幾次接觸中,我覺(jué)得自己和他完全是兩個(gè)世界的人。
昨天和他去逛街,我看到好看的就買(mǎi),沒(méi)中意的也不在乎??墒撬臀揖颓∏∠喾矗?jì)劃性非常強(qiáng),精打細(xì)算的樣子讓我再一次深刻感覺(jué)到我和他十分不合適。只不過(guò),我將他的情況告訴父母后,父母卻十分滿(mǎn)意,認(rèn)為我不應(yīng)該這么挑剔,更勸導(dǎo)我感情是培養(yǎng)出來(lái)的,讓我不要講究花里胡哨的東西。
另一個(gè)男孩是我同事的弟弟,在一起聚餐時(shí)認(rèn)識(shí)的。他叫李力,在一家外銷(xiāo)公司當(dāng)司機(jī),經(jīng)常到外地出差,有時(shí)一走就是大半個(gè)月。以后我要是和他在一起,肯定會(huì)接受不了他如此不穩(wěn)定的工作時(shí)間。
經(jīng)過(guò)幾次接觸,我覺(jué)得他和我各方面都很合適,但是一些外在條件讓我不得不選擇遠(yuǎn)離他。如果將這些如實(shí)告知長(zhǎng)輩,父母肯定二話不說(shuō)讓我選擇那個(gè)大學(xué)老師,在他們看來(lái)李力今后即便再努力,也不會(huì)給我?guī)?lái)好的生活。
雖然李力現(xiàn)在憑著一股熱乎勁在追求我,常常送花到公司,平常噓寒問(wèn)暖,讓我覺(jué)得很窩心。只不過(guò),他越是這樣做我越發(fā)覺(jué)得他這人不靠譜,這樣的行為只是一時(shí)性的,等到感情冷卻后絕情地誰(shuí)都不認(rèn)。
我已經(jīng)深切地感受到了年紀(jì)的壓力了,在這小地方這一點(diǎn)特別明顯。這里的人結(jié)婚都很早,我就像是個(gè)異類(lèi),格格不入。我曾下過(guò)決心要離開(kāi)這里,去大城市,可是我沒(méi)有信心,怕丟了這個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的工作,到了大城市里像浮萍一樣漂流不定。
“奮斗是青春最亮麗的底色”“青年要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅”“青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望”……習(xí)近平總書(shū)記十分重視青年工作,在多個(gè)場(chǎng)合勉勵(lì)青年追夢(mèng)奮斗。講好青年故事、激發(fā)青春夢(mèng)想,應(yīng)該是主流媒體的一項(xiàng)重要任務(wù)。
當(dāng)代青年身上有著信息時(shí)代的鮮明特點(diǎn)。對(duì)媒體來(lái)說(shuō),在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,如何講好青年故事、展示青春夢(mèng)想,增強(qiáng)主流媒體對(duì)青年群體的吸引力?這就需要按照習(xí)近平總書(shū)記要求的,運(yùn)用信息革命成果,推動(dòng)媒體融合向縱深發(fā)展。
事實(shí)上,盡管傳播途徑發(fā)生了變化,但時(shí)代呼喚主旋律、正能量的需求沒(méi)有變,講好新時(shí)代青年榜樣的故事,能讓青春的力量激勵(lì)更多人。涼山撲火英雄在執(zhí)行任務(wù)時(shí)壯烈犧牲,相關(guān)圖片和短視頻在社交媒體“刷屏”;95后四川青年寧顯海拿下焊接項(xiàng)目世界冠軍,網(wǎng)友為之喝彩;“嫦娥四號(hào)”背后的年輕團(tuán)隊(duì)成為青年偶像,被網(wǎng)友視為“青春好榜樣”……新的媒體傳播形式,讓各行各業(yè)的青年榜樣獲得更廣泛認(rèn)可,以鮮活生動(dòng)的形式,推動(dòng)整個(gè)社會(huì)唱響主旋律、傳播正能量,引導(dǎo)和鼓舞更多青年奮發(fā)向上。
善用新媒體講好青年故事,要對(duì)新時(shí)代青年的特點(diǎn)有充分了解。當(dāng)代青年出生、成長(zhǎng)于改革開(kāi)放時(shí)代,有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感和對(duì)未來(lái)的美好期待,對(duì)此,主流媒體要善加引導(dǎo),增強(qiáng)他們的愛(ài)國(guó)情懷和奮斗信心。同時(shí),年輕一代對(duì)新事物充滿(mǎn)好奇,有自己接受信息的渠道和方式,也有自己的愛(ài)好和文化。主流媒體也要?jiǎng)?chuàng)新形式,拓寬傳播渠道,在深入了解青年特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,講好青年的愛(ài)國(guó)故事、創(chuàng)新故事、奮斗故事、成長(zhǎng)故事,以貼近性拉近青年、以共鳴感影響青年,與青年群體形成有效鏈接,才能實(shí)現(xiàn)對(duì)年輕一代的精準(zhǔn)引導(dǎo)。
習(xí)近平總書(shū)記在中央政治局第十二次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),“人在哪兒,宣傳思想工作的重點(diǎn)就在哪兒”。針對(duì)年輕一代高度依賴(lài)互聯(lián)網(wǎng)的現(xiàn)實(shí),主流媒體與其讓青年“到我這兒來(lái)”,不如“到青年中去”,把陣地放在互聯(lián)網(wǎng),特別是移動(dòng)端。用青年喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,如短視頻、h5、動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò)直播等傳播主流價(jià)值觀,拉近與青年的距離,實(shí)現(xiàn)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。比如,人民日?qǐng)?bào)新媒體推出的“中國(guó)一分鐘”系列微視頻、改革開(kāi)放40周年主題的“時(shí)光博物館”、新中國(guó)成立70周年主題的“有間國(guó)潮館”等新媒體產(chǎn)品,迅速成為“爆款”,贏得青年群體廣泛認(rèn)可。這一現(xiàn)象表明:加快媒體融合發(fā)展的步伐,采用青年喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,弘揚(yáng)青年群體正能量,主流聲音同樣能成為青年時(shí)尚。
時(shí)代向前、青年向上,對(duì)新時(shí)代青年來(lái)說(shuō),人生的最強(qiáng)音一定是在與主流聲音的合奏中唱響的。主流媒體走近青年群體,搭建互動(dòng)平臺(tái),傳播主流聲音,就一定能在和青年一代的同頻共振中,不斷凝心聚力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大精神力量。
(作者:西北政法大學(xué)新聞傳播學(xué)院院長(zhǎng)、教授)。
新時(shí)代參政黨怎么建設(shè)?陳軍副主席撰文:擔(dān)負(fù)起中國(guó)特色社會(huì)主義參政黨的歷史使命。
中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,全面加強(qiáng)參政黨自身建設(shè)是參政黨實(shí)現(xiàn)時(shí)代使命的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。習(xí)近平總書(shū)記指出,“多黨合作要有新氣象,思想共識(shí)要有新提高,履職盡責(zé)要有新作為,參政黨要有新面貌”,“民主黨派和無(wú)黨派人士要做中國(guó)共產(chǎn)黨的好參謀、好幫手、好同事,增強(qiáng)責(zé)任和擔(dān)當(dāng),共同把中國(guó)的事情辦好”。這些重要論述為我國(guó)多黨合作事業(yè)和參政黨建設(shè)描繪了新藍(lán)圖,各民主黨派要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、忠實(shí)履職盡責(zé),跟上時(shí)代的步伐,努力適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的需要,加強(qiáng)自身建設(shè),擔(dān)負(fù)起中國(guó)特色社會(huì)主義參政黨的歷史使命。
切實(shí)提升履職能力和水平。
圍繞新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義戰(zhàn)略部署,積極建言獻(xiàn)策,追求更高質(zhì)量的參政議政。參政議政是參政黨的第一要?jiǎng)?wù),因此參政議政能力建設(shè)是參政黨最基本的建設(shè)。中共十九大報(bào)告提出了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的十四條基本方略,作出建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系、發(fā)展社會(huì)主義民主政治、推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體等重大戰(zhàn)略部署。參政黨要圍繞新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義戰(zhàn)略部署,堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和“五大發(fā)展理念”選好切入點(diǎn),結(jié)合參政議政重點(diǎn)領(lǐng)域,從整體上提高參政議政的高度和深度,探索新的參政議政模式,參政參在要點(diǎn)上,議政議到關(guān)鍵處,扎實(shí)開(kāi)展調(diào)查研究,建有用之言,獻(xiàn)務(wù)實(shí)之策,以高度的責(zé)任感和使命感,切實(shí)履行好參政議政職能。
圍繞中心工作,追求更有效的民主監(jiān)督。民主監(jiān)督是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制度賦予民主黨派的重要職責(zé),是我國(guó)特有的政治優(yōu)勢(shì),在國(guó)家政治生活中發(fā)揮著不可替代的重要作用。民主黨派必須自覺(jué)維護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政黨地位,正確認(rèn)識(shí)自身性質(zhì)定位,加強(qiáng)民主監(jiān)督責(zé)任意識(shí),主動(dòng)獻(xiàn)策,善于建言,敢于監(jiān)督,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,同時(shí)要關(guān)心國(guó)家的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,圍繞黨委政府的中心工作,深入實(shí)際、深入群眾認(rèn)真調(diào)研,確保信息的真實(shí)性、可靠性,及時(shí)反映人民群眾的呼聲和意見(jiàn),突出人民群眾關(guān)心的生產(chǎn)生活實(shí)際問(wèn)題,積極探索有效的監(jiān)督形式,堅(jiān)持調(diào)研、協(xié)商、監(jiān)督有機(jī)結(jié)合,增強(qiáng)民主監(jiān)督的針對(duì)性和建設(shè)性,提高民主監(jiān)督的質(zhì)量和水平,充分發(fā)揮我國(guó)參政黨的民主監(jiān)督對(duì)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的積極作用。
找準(zhǔn)自身定位,積極參與政治協(xié)商。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持和完善中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,不斷為事業(yè)發(fā)展凝聚人心、增添力量,發(fā)揮社會(huì)主義協(xié)商民主重要作用。政黨協(xié)商是社會(huì)主義協(xié)商民主的重要體現(xiàn),是推進(jìn)協(xié)商民主建設(shè)發(fā)展的需要,體現(xiàn)了嶄新的民主形式。民主黨派是中國(guó)共產(chǎn)黨的“摯友”與“諍友”,作為政黨協(xié)商的重要參與者,民主黨派應(yīng)找準(zhǔn)在協(xié)商民主建設(shè)中的位置,積極參與政黨協(xié)商,利用專(zhuān)題協(xié)商、調(diào)研協(xié)商等政黨協(xié)商形式,真誠(chéng)協(xié)商、務(wù)實(shí)協(xié)商,同時(shí)深入實(shí)際搞好調(diào)查研究,真實(shí)反映群眾愿望訴求,認(rèn)真思考提出真知灼見(jiàn),負(fù)責(zé)任地提出針對(duì)性、可操作性強(qiáng)的意見(jiàn)和建議,做到言之有據(jù)、言之有理、言之有度、言之有物,推進(jìn)政黨協(xié)商的規(guī)范化、制度化、程序化建設(shè),用實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)社會(huì)主義協(xié)商民主的發(fā)展。
以中共為師,努力建設(shè)適應(yīng)新時(shí)代要求的高素質(zhì)參政黨。中國(guó)共產(chǎn)黨是民主黨派的榜樣和良師益友,民主黨派要以中國(guó)共產(chǎn)黨為師長(zhǎng),向中國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)習(xí),按照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想關(guān)于加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要論述,全面加強(qiáng)自身建設(shè),努力建設(shè)適應(yīng)新時(shí)代要求的高素質(zhì)參政黨。民主黨派認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨全面從嚴(yán)治黨的新鮮經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善民主黨派的內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制,凝心聚力,錘煉作風(fēng),鍛煉隊(duì)伍,在健全各項(xiàng)規(guī)章制度、狠抓工作落實(shí)、加強(qiáng)督促檢查上下功夫,在加強(qiáng)自身思想建設(shè)與組織建設(shè)的過(guò)程中,建立起一套符合民主黨派實(shí)際的規(guī)章制度體系,把好的經(jīng)驗(yàn)、做法用規(guī)章制度固定下來(lái),不斷提高工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化水平。在以黨為師、向黨學(xué)習(xí)中,不忘合作初心,繼續(xù)攜手前進(jìn),始終與中國(guó)共產(chǎn)黨同心同德、同心同向、同心同行。
堅(jiān)持做到兩個(gè)“相統(tǒng)一”
議政建言與凝聚共識(shí)相統(tǒng)一。作為中國(guó)特色社會(huì)主義參政黨,各民主黨派必須堅(jiān)持議政建言與凝聚共識(shí)相統(tǒng)一。一方面要不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)、調(diào)查研究本領(lǐng)、協(xié)商議政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng),努力在會(huì)協(xié)商、善議政上取得實(shí)效。另一方面要堅(jiān)持思想政治引領(lǐng),在事關(guān)道路、制度、旗幟、方向等根本問(wèn)題上,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一行動(dòng),努力把中國(guó)共產(chǎn)黨的主張轉(zhuǎn)化為廣大黨派成員和所聯(lián)系群眾的廣泛共識(shí)和自覺(jué)行動(dòng),引領(lǐng)廣大黨派成員和所聯(lián)系群眾,共同把智慧和力量凝聚到貫徹落實(shí)中共中央大政方針上來(lái)。
聚焦大局與突出特色相統(tǒng)一。民主黨派在履職中要堅(jiān)持聚焦大局與突出特色相統(tǒng)一。民主黨派要緊緊圍繞黨和國(guó)家中心工作,聚焦“十三五”戰(zhàn)略發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大問(wèn)題、全面深化改革難點(diǎn)問(wèn)題等,開(kāi)展深度調(diào)研、重點(diǎn)攻關(guān)、集中議政,積極履行參政黨職責(zé),為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局獻(xiàn)計(jì)出力。同時(shí),民主黨派應(yīng)堅(jiān)持各自特色,發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì),更好地履行參政黨職能。臺(tái)盟是由定居在祖國(guó)大陸的臺(tái)灣省人士組成的參政黨,雖然盟員少,但在黨派的舞臺(tái)上聲音卻不小。臺(tái)盟盟員本身就是臺(tái)灣省籍人士,很多盟員在臺(tái)灣都有親戚,有著親情鄉(xiāng)情的優(yōu)勢(shì)和血脈的聯(lián)系。除了與其他黨派相同的職能外,對(duì)臺(tái)工作也是臺(tái)盟的一項(xiàng)重要職能。進(jìn)入新時(shí)代,臺(tái)盟將繼續(xù)突出“臺(tái)”的特色,緊緊圍繞國(guó)家工作大局與兩岸關(guān)系發(fā)展大局,認(rèn)真履行參政黨職能,在推進(jìn)兩岸民間交流中促進(jìn)同胞的心靈契合,為促進(jìn)兩岸和平發(fā)展實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一不懈努力。
20_年春季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班3月1日上午在中央黨校開(kāi)班。_在開(kāi)班式上寄語(yǔ)廣大年輕干部,要錘煉對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格,樹(shù)立不負(fù)人民的家國(guó)情懷,追求高尚純粹的思想境界,為黨和人民事業(yè)拼搏奉獻(xiàn),在新時(shí)代新征程上留下無(wú)悔的奮斗足跡。作為新時(shí)代的年輕干部,我們要學(xué)好“第一課”,在正當(dāng)吃苦的年紀(jì)拒絕安逸,在需要?dú)v練的時(shí)候不負(fù)韶華,以“元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)”的身姿走好新時(shí)代趕考路。
以學(xué)筑基,修“華夏兒女秀外慧中”的靈氣。所謂的“靈氣”不是天生的,是從學(xué)習(xí)思考、實(shí)踐鍛煉和總結(jié)提升中得到的。工欲善其事,必先利其器,學(xué)習(xí)實(shí)踐是年輕干部奮進(jìn)新時(shí)代、砥礪新征程的“利器”。學(xué)習(xí)思考越深入,實(shí)踐越有成效,“靈氣”就越強(qiáng)。要讀萬(wàn)卷書(shū),把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識(shí)、提升能力的必經(jīng)之路,推動(dòng)學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化;要行萬(wàn)里路,不做深閨中的“美人”,主動(dòng)到艱苦地區(qū)、發(fā)展一線去,在摸爬滾打中磨礪心智、增長(zhǎng)才干;要聽(tīng)萬(wàn)家言,不能閉門(mén)造車(chē),要向同事學(xué)習(xí)、向群眾取經(jīng)、向榜樣看齊,在總結(jié)提煉上用心思、花力氣,把感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí),使頭腦更加靈活、思維更加開(kāi)闊、“靈氣”更加充足。
以廉鑄魂,養(yǎng)“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的靜氣。靜氣,就是心平氣和,能夠沉下心做好事、做成事。年輕干部面對(duì)外界形形色色的誘惑,要穩(wěn)得下身、靜得下心,防止成長(zhǎng)的黃金期變成危險(xiǎn)期,更不能把臺(tái)階當(dāng)官階,兩年不提拔、心里有想法,三年不挪動(dòng)、就想去活動(dòng)?!昂苫ǘ伞备嬖V我們,荷花每天都是以前一天的兩倍數(shù)量開(kāi)放的,如果開(kāi)滿(mǎn)一池荷花需要30天,那開(kāi)滿(mǎn)一半不是15天,而是29天。年輕干部要像荷花那樣,安于前面29天的積淀,在廉潔上嚴(yán)守清白、在精神上追求高尚、在行為上磊落坦蕩,定能換來(lái)第30天的映日荷花別樣紅。
以干蓄能,揚(yáng)“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的銳氣。“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)?!盻多次強(qiáng)調(diào),“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。”當(dāng)代中國(guó)青年是與新時(shí)代同向同行、共同前進(jìn)的一代,生逢盛世,肩負(fù)重任,尤其是年輕干部更要奮勇?lián)?dāng)、銳意進(jìn)取,肩負(fù)起青年一代的職責(zé)和使命。溫室里養(yǎng)不出萬(wàn)年松,操場(chǎng)里跑不出千里馬。年輕干部要不斷加強(qiáng)思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,永葆“闖”的精神、“創(chuàng)”的勁頭、“干”的作風(fēng),敢于沖破程式化的固有思維,在“沒(méi)有先例”的方面力爭(zhēng)率先做出成功案例,在“普遍在做”的方面力爭(zhēng)做得更好更快,真正用驕人的業(yè)績(jī)譜寫(xiě)亮麗青春。
青春是敢于追求夢(mèng)想的,同時(shí)也是關(guān)于夢(mèng)想的,下面給大家分享關(guān)于青年演講稿,方便大家學(xué)習(xí)。
青年演講稿1。
在這條人來(lái)人往的路上,走過(guò)了多少?gòu)挠字傻匠墒斓哪贻p人,盡管物是人非,卻從不曾停留。
人一生中最美好的時(shí)刻莫過(guò)于青春,比牡丹還濃艷,比金烏還絢曜的青春??v然每個(gè)人的青春都不相同,卻同是滿(mǎn)載活力的新鮮血液,對(duì)世界開(kāi)拓與創(chuàng)新充滿(mǎn)干勁。夏多布里昂曾說(shuō)“青春似一日之晨,它冰清玉潔,充滿(mǎn)著遐想與和諧”。一切朝氣與希望都賦予青春力量,青春在手有恃無(wú)恐,讓我們有了拼搏、追求、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資本。
你知道,有些青春注定不會(huì)被關(guān)在籠子里,它們的每一片羽毛上都閃耀著夢(mèng)想的光輝。就在今年的第16屆喀山世界游泳錦標(biāo)賽上,22歲的寧則濤斬獲100米自由泳金牌,創(chuàng)造了亞洲的游泳歷史。成功的光芒背后,是他從10歲就開(kāi)始艱苦的訓(xùn)練的汗水和付出。他用自己的青春夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)下為國(guó)爭(zhēng)光的榮耀。
從生理學(xué)上說(shuō),青年時(shí)期是力量的巔峰期,體力和智力都漸臻佳境,國(guó)家和社會(huì)賦予了青年們拼搏的資本。在此基礎(chǔ)上,我們應(yīng)該珍惜青春韶華,奉獻(xiàn)社會(huì)、追求夢(mèng)想,將主要力量放在做對(duì)社會(huì)有價(jià)值的事情上。一個(gè)人的精力是有限的,故此我們要分配好自己的力量,將最強(qiáng)的力量集中在對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有益的活動(dòng)上,而把小部分力量用于自己的私利,匯聚無(wú)私的力量,成就大家的幸福。還記得讓我們無(wú)比痛惜天津爆炸中拼死逆行的年親消戰(zhàn)士們,其中未滿(mǎn)18歲的袁海沖進(jìn)火場(chǎng),永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。他們正處青春的年華,卻用盡全身力量保護(hù)廣大人民與社會(huì)的安危。
青年時(shí)期的力量蠢蠢欲動(dòng),從小就懷揣的夢(mèng)想,在青年時(shí)期有了更具體更實(shí)際的可操作性,夢(mèng)想為青春注入新力量。夢(mèng)想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。大概從小學(xué)開(kāi)始,我就有了當(dāng)語(yǔ)文老師的想法,初中就在語(yǔ)文科上多花時(shí)間,高中毅然選擇文科,大學(xué)上了漢語(yǔ)言,一路堅(jiān)持下來(lái),走過(guò)了青春,不斷縮短和夢(mèng)想的距離,夢(mèng)想的力量支撐著我對(duì)成為人民教師的渴望,讓我更明確了教師為人民服務(wù)的使命。
青年演講稿2。
永遠(yuǎn)忘不了,同室的一位班任老師,每天要跨校區(qū)、跨年段的上課,她身體不好,常常剛拔完針頭就要趕回學(xué)校。一次一位老師關(guān)切地問(wèn)道:“你最近胖了吧”那位班任笑了笑:“哦,可能是吧!”后來(lái),她偷偷地告訴我:“我了解我自己,這是病的呀!全身有些浮腫了,一旦去醫(yī)院檢查,大夫肯定讓我住院,我不能扔下學(xué)生們,我得把他們帶出去啊!”我說(shuō):“你會(huì)耽誤的?!彼卮穑骸安慌?,我耽誤了一個(gè)人,保全了64個(gè)人,我這輩子值了?!边@時(shí)的我無(wú)語(yǔ),安靜地看著她,并讀懂了無(wú)私奉獻(xiàn)的真諦。
聽(tīng)一位男老師這樣苦笑著說(shuō):“我都三天沒(méi)和小女兒說(shuō)話了?!蔽曳畔率种械墓P奇怪的看著他,他繼續(xù)說(shuō):“一連這三天都有早自習(xí)和晚自習(xí)。早晨上班了女兒還沒(méi)起床,晚上回家了女兒又睡了。我的家呀全靠孩子他媽了?!闭f(shuō)完他用微顫的手端起了杯子遮住了他噙滿(mǎn)淚的眼睛。那是一位男老師啊,在學(xué)生面前是怎樣的堅(jiān)強(qiáng)、威嚴(yán),而此時(shí)卻只能用淚水表達(dá)對(duì)女兒和妻子的歉疚。
她們欠自己的太多,欠父母的太多,欠愛(ài)人的太多,欠孩子們太多,但他們都無(wú)悔于一個(gè)稱(chēng)呼——人民教師。
不要問(wèn)她們是誰(shuí),她們只是生活在我們身邊的一顆顆晶瑩的水滴,而正是這小水滴匯成了滔滔的江海,推動(dòng)著一中這條大船順利前航。
一年多啦,一年多的每一天,我都被這種幸福和感動(dòng)包圍著,這就是我們,沒(méi)有太陽(yáng)的熱烈,沒(méi)有月亮的柔美,沒(méi)有朝霞的眩目,沒(méi)有白云的高遠(yuǎn),卻無(wú)怨無(wú)悔、與世無(wú)爭(zhēng)地散發(fā)了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧,但卻沒(méi)有一個(gè)人放棄過(guò),依然堅(jiān)守著精神家園。
青年演講稿3。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夕陽(yáng)的余輝拉長(zhǎng)了球場(chǎng)上隊(duì)員的身影,陽(yáng)光灑在臉上,白色球衣隊(duì)員們卻難掩失落與憂(yōu)傷。有的蹲在一旁;有的將手中的礦泉水瓶捏得“咔咔”作響;有的將衣服蓋在頭頂;有的干脆將臉撇向一邊;不忍直視比分。
一聲哨響結(jié)束了這漫長(zhǎng)的煎熬,我們隊(duì)毫無(wú)懸念地輸了這場(chǎng)比賽。所有隊(duì)員嘆著氣,疲憊懶散地走向回程的校車(chē)。
陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗照在一張張沮喪的臉上,眉頭上的皺紋如天邊突來(lái)的烏云一樣密集。一聲聲粗重的鼻息聲似乎在回應(yīng)著窗外聒噪的蟬鳴。寂靜籠罩著車(chē)廂,無(wú)盡的失落瞬間彌漫。
“這是第一次在正式比賽中輸球,我希望大家能夠記住、分析、反思!”教練打破了沉默,“輸球的原因在哪里?我想聽(tīng)聽(tīng)你們的看法”。大家我看著你,你看著我,一臉茫然,似乎比賽輸?shù)貌幻鞑话住?/p>
“地太滑,球也拍不起”,這時(shí)一位在場(chǎng)上并沒(méi)有得分的同學(xué)站起來(lái)說(shuō)?!皩?duì),對(duì),第一次在室內(nèi)場(chǎng)地比賽,著實(shí)有些不適應(yīng)”大家一呼百應(yīng)地附和著。
教練臉上先是閃過(guò)一絲驚喜,而后卻是一聲長(zhǎng)嘆?!昂芨吲d你們可以找出原因,哪怕原因只有一個(gè),不過(guò)————”教練似乎有些慍色,“難道對(duì)手不是和我們一樣嗎?誰(shuí)不是頭一次在室內(nèi)場(chǎng)館打球?”全隊(duì)啞口無(wú)言。
“就不能提出些有價(jià)值的建議?”教練指著得分最多的球員,他猶豫一會(huì)兒,環(huán)顧一周,最終將目光停留在個(gè)頭最高的中鋒身上?!斑@場(chǎng)比賽中鋒搶板不積極,反應(yīng)慢,不少給后衛(wèi)的一傳遭截,導(dǎo)致失誤”。教練聽(tīng)了,沒(méi)有點(diǎn)頭也沒(méi)有搖頭,只說(shuō):“還有嗎?”“對(duì)方防守、進(jìn)攻,內(nèi)線都站三人,三秒?yún)^(qū)壓力過(guò)大,后衛(wèi)不側(cè)應(yīng),前鋒又不回防,怎么分得出球?”“對(duì),對(duì),很多球都是因?yàn)楹笮l(wèi)不側(cè)應(yīng),結(jié)果中鋒被‘包餃子’,八秒不過(guò)半場(chǎng)……”車(chē)內(nèi)頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,只有教練一臉嚴(yán)肅,我看著吵得面紅耳赤的隊(duì)員,感到彼此間深深地埋怨和不信任。
車(chē)外突然風(fēng)起云涌,道路兩旁樹(shù)影婆娑,雨點(diǎn)密集地敲打著車(chē)窗?!澳銈冋f(shuō)了這么多,有道理么?有用么?你們是否能問(wèn)問(wèn)自己:我做的怎樣?我有沒(méi)有問(wèn)題?”
“都怪我下快攻反應(yīng)慢,使一傳時(shí)間拉長(zhǎng),在后場(chǎng)易被包夾”,坐在最后一排的一位前鋒站起來(lái)說(shuō)。這聲音似乎比雷聲更響亮,大家的爭(zhēng)吵聲戛然而止。
“是我不好,底線單打過(guò)于繁瑣,只好勉強(qiáng)出手”,我趁熱打鐵,也說(shuō)出了自己的不盡人意處?!斑@不能怪他,只能怪我們擋人沒(méi)擋死,給對(duì)手可乘之機(jī)!”“還有我,罰球命中率太低,白白浪費(fèi)了機(jī)會(huì)……”
同樣是混亂一片,態(tài)度卻與之前截然不同。輸了球,卻收獲了球場(chǎng)比分之外的東西。我想起了《灌籃高手》里的一句經(jīng)典臺(tái)詞:永遠(yuǎn)記住,不是你的存在成全了球隊(duì),而是球隊(duì)的存在成就了你的輝煌!看著隊(duì)友們激動(dòng)地眼神和一雙雙熾熱的瞳孔,我突然讀懂了大家內(nèi)心的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。
教練臉上終于露出喜色,窗外也云破天開(kāi),金色的陽(yáng)光下,我看到的是一張張堅(jiān)強(qiáng)的自信的笑臉。從教練鼓勵(lì)的眼神和隊(duì)員們的話語(yǔ)中,我讀懂了擔(dān)當(dāng),它將引領(lǐng)我們走向下一個(gè)奇跡!
青年演講稿4。
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
大家早上好!
今天我給大家演講的是有關(guān)于青春的,郭敬明說(shuō)過(guò)一句話,青春是一道明媚的憂(yōu)傷。當(dāng)我第一次看到這句話的時(shí)候,我的感觸很多。
驀然回首,曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)歡快的時(shí)光已離我們遠(yuǎn)去。初一時(shí)的懵懵懂懂,初二時(shí)的豪言壯語(yǔ)已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),卻依然在我的腦海中回想。是呀,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。開(kāi)始進(jìn)入初三,開(kāi)始第一次面臨人生的重大轉(zhuǎn)折。曾經(jīng)的無(wú)畏笑聲和心愛(ài)的cd都被我藏在了心里,面臨著的是堆積如山的復(fù)習(xí)資料和老師家長(zhǎng)期盼的耳語(yǔ)。有時(shí)我真的很累,甚至想要放棄??墒钱?dāng)我看到傲人的成績(jī)時(shí),我在心里笑了。因?yàn)槲抑牢业呐](méi)有白費(fèi)。
青春就是這樣,像一顆夾心糖,初嘗時(shí)酸酸的味道讓你受不了,可是漸漸的酸酸的糖衣褪去,取而代之的是甜美的夾心。當(dāng)嘗試到這一切時(shí),我才明白郭敬明說(shuō)過(guò)的那句話青春是一道明媚的憂(yōu)傷。當(dāng)我們離童真漸漸遠(yuǎn)去時(shí)取而代之的是更加成熟的心智。青春,它真的是一個(gè)很矛盾的詞語(yǔ)。當(dāng)我們迫切想要長(zhǎng)大時(shí)卻不可避免的失去了許多。人生的道路走向成熟是必然,可是我們還是很貪心,想要留住曾經(jīng),留住時(shí)光。
其實(shí)青春才是人生最美好的時(shí)光,可以隨心所欲的玩耍,不必?fù)?dān)心會(huì)被人嘲笑幼稚。也可以談?wù)撊松硐耄槐乇蝗苏f(shuō)成早熟。青春才是我們最想留住的時(shí)光。
珍惜青春,珍惜時(shí)光。
加油!!
青年演講稿5。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
下午好!
很感謝鎮(zhèn)團(tuán)委能夠在“五四”運(yùn)動(dòng)92周年之際舉辦這次座談會(huì),讓全鎮(zhèn)的青年朋友歡聚于此,交流彼此的意見(jiàn)和想法,在此,我想簡(jiǎn)單談?wù)勔幌聨讉€(gè)方面的內(nèi)容,以求與在座的各位青年團(tuán)員們交流并共勉。
一、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),在學(xué)習(xí)中走在前頭。
現(xiàn)如今,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)正在如火如荼地開(kāi)展著,在當(dāng)今世情、國(guó)情、黨情、團(tuán)情發(fā)生深刻變化的背景下,深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),是我們共青團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè)、帶領(lǐng)共青團(tuán)員戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難,取得一個(gè)又一個(gè)勝利的重要保障。我們青年人朝氣蓬勃,善于接受新事物,正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該珍惜美好青春年華,以只爭(zhēng)朝夕的精神,刻苦學(xué)習(xí)。這里的學(xué)習(xí)是多方面的,要將平時(shí)的書(shū)本、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)推及到實(shí)踐中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)先進(jìn),進(jìn)而爭(zhēng)做先進(jìn),進(jìn)而趕超先進(jìn),嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)中走在前頭,每個(gè)月做到讀一本好書(shū)、寫(xiě)一篇心得體會(huì)、重溫一次入黨、入團(tuán)誓詞、看一場(chǎng)教育片、提一條好建議、辦一件好事實(shí)事。
二、踏實(shí)肯干,在服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)中走在前頭。
今年是十二五的開(kāi)局之年,華安正處在跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,全縣干部群眾都投身于項(xiàng)目建設(shè),我們青年人是服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)的主力軍,應(yīng)該努力做好本職工作,踏實(shí)肯干,甘于奉獻(xiàn),從點(diǎn)滴小事做起,我認(rèn)為不管在服務(wù)項(xiàng)目第一線的你們還是在從事常規(guī)工作后方的我們,只要把每一件本職工作做好,把領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事情做好,就是在服務(wù)項(xiàng)目,就是在為華安的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
三是勇于開(kāi)拓,在創(chuàng)新上走在前頭。
青年人整體文化素質(zhì)較高,思想敏銳,眼界開(kāi)闊,求知欲強(qiáng),具有開(kāi)拓進(jìn)取精神。我們這一代,是個(gè)性突出的一代,現(xiàn)今社會(huì)也需要我們的個(gè)性,因此,我們?cè)谡_處理個(gè)人、集體、社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)上要保持個(gè)性、彰顯本色,努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩工作者的優(yōu)良傳統(tǒng),充分調(diào)動(dòng)創(chuàng)造熱情和創(chuàng)新潛能,立足本職,開(kāi)拓創(chuàng)新,努力工作,精益求精,為實(shí)現(xiàn)華安的跨越發(fā)展貢獻(xiàn)屬于青年人的青春、智慧和力量。
5月胡錦濤總書(shū)記指出,當(dāng)代青年對(duì)五四運(yùn)動(dòng)最好的紀(jì)念、對(duì)五四先驅(qū)最好的告慰,就是要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng),勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史重任,同廣大人民群眾一道,奮力開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面,讓偉大的五四精神在振興中華新的實(shí)踐中放射出更加奪目的時(shí)代光芒。具體到我們,我希望我們一起,奮力開(kāi)創(chuàng)華發(fā)展的新局面,讓偉大的五四精神在振興華安的新的實(shí)踐中放射出燦爛奪目的光芒!
青色的谷子,能否長(zhǎng)出金色的輝煌。幽暗的谷底,能否望見(jiàn)綠色的期望。我一向在不斷追求成長(zhǎng),也在不同的時(shí)間,望見(jiàn)那想象中的力量。人生沒(méi)有虛幻,每一天都真實(shí)而難忘,遇見(jiàn)薪火,相戀青谷。以前的熟悉,竟一見(jiàn)如故。
走在青谷小學(xué),最大的感觸,那里是一個(gè)擁有夢(mèng)想的地方。孩子們朗朗的讀書(shū)聲,不斷在耳畔回響?!盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”信仰在那里生根發(fā)芽。青谷的每一個(gè)孩子,都擁有天使般的笑容,青谷的每一寸土地,都扎下了愛(ài)與期望。青谷的課堂,“寓教于樂(lè)”永久是忠實(shí)的信仰。知識(shí)第一,快樂(lè)兼之的學(xué)習(xí)方法總能在青谷出現(xiàn)。
剛剛進(jìn)入青谷的時(shí)候,我上了一節(jié)讓我難忘的課程。我清晰得記得那節(jié)課講的是《地球、火山與地震》,這是一節(jié)科普課,孩子們對(duì)于科普的熱愛(ài)超乎了我的想象。全程認(rèn)真聽(tīng)課、用心地寫(xiě)下實(shí)驗(yàn)流程,是讓我沒(méi)有想到的。一個(gè)簡(jiǎn)單的噴泉實(shí)驗(yàn)讓他們狂熱不止。
給我印象最深的是一個(gè)叫楊子富的小朋友,他的一個(gè)小小舉動(dòng),竟改變了我對(duì)于支教的全部看法。我喜歡上課寫(xiě)板書(shū),黑板上寫(xiě)的很亂,有圖、有字、還有實(shí)驗(yàn)流程。課前我并沒(méi)有要求孩子們?nèi)プ龉P記,抄板書(shū)。我以前認(rèn)為,大學(xué)生支教,帶學(xué)生玩玩就好,哪有什么知識(shí)性可言。但這個(gè)小朋友的舉動(dòng)真的改變了我對(duì)支教的看法。楊子富小朋友,把我上課的資料整整齊齊地抄了下來(lái),還配了圖。這一簡(jiǎn)單的行為,讓我難忘。同時(shí)也引發(fā)了我的思考!
從那節(jié)課后,我改變了我對(duì)大學(xué)生支教的看法,并珍惜我得之不易的支教機(jī)會(huì)?;蛟S我們做的真的是微不足道,但哪怕那只是一點(diǎn)點(diǎn)的改變,我也會(huì)欣慰滿(mǎn)足。
我在青谷,遇到了那個(gè)熟悉的自己,充滿(mǎn)夢(mèng)想,努力奮斗的青年人。一路走來(lái),才發(fā)現(xiàn)陌生的路也走的這樣熟悉,一見(jiàn)傾心,再見(jiàn)已經(jīng)深深地愛(ài)上那里。或許每個(gè)人都有不同的選取、或許每個(gè)人的選取都會(huì)對(duì)或錯(cuò)。但選取青谷,我從未失望。當(dāng)然,首先感謝青谷選取了我。
。
首先我們要樹(shù)立一個(gè)理想,人的一生說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短,對(duì)于有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人來(lái)說(shuō),人生苦短,時(shí)間如金,而對(duì)于那些胸?zé)o大志,每天只是在生活的縫隙中茍且偷生的人來(lái)說(shuō),每一天又是那樣的漫長(zhǎng)。就如同一個(gè)學(xué)生,如果有了理想,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,沉浸于知識(shí)的海洋,便會(huì)發(fā)出時(shí)間過(guò)得真快的感嘆,而若是胸?zé)o志向,一直期待著下課,不時(shí)盯著時(shí)鐘等待著下課是多么折磨呀!所以理想可以讓你活得開(kāi)心而且有價(jià)值。
我們不但要樹(shù)立理想,而且要樹(shù)立一個(gè)有意義有價(jià)值的理想。今天多少青少年張口閉口都是某某明星,關(guān)注的都是某某明星又離婚了之類(lèi)的新聞,詢(xún)問(wèn)一個(gè)小孩兒未來(lái)要干些什么,得到的答案往往是些明星歌手……回首幾十年前,哪一個(gè)孩童從小的理想不是成為一個(gè)科學(xué)家。近日袁隆平團(tuán)隊(duì)在非洲攻克一項(xiàng)技術(shù)難題,在非洲氣候多變復(fù)雜的環(huán)境下培育出了適合當(dāng)?shù)氐碾s交水稻。有多少人知道,屠呦呦團(tuán)隊(duì)近日在克服青蒿素抗藥性問(wèn)題上有了大突破。他們的人生,對(duì)我們不是多方面的啟示嗎?包括一個(gè)人應(yīng)該樹(shù)立什么樣的理想方面的啟示。
新時(shí)代的新青年,需要的是與國(guó)家未來(lái)相符的志向和為堅(jiān)持這份志向勇往直前的勇氣與毅力。
新時(shí)代,已來(lái)臨,青年人,你準(zhǔn)備好了嗎?
摘要:習(xí)近平同志在十九大報(bào)告中指出:“廣大青年要堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勇做時(shí)代的弄潮兒,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章!”這句話為青年人照亮了人生成長(zhǎng)的道路。當(dāng)前越來(lái)越多的青年人正以勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)的努力,詮釋著“少年智則國(guó)智,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”的內(nèi)涵。
習(xí)近平同志在十九大報(bào)告中指出:“廣大青年要堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勇做時(shí)代的弄潮兒,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章!”這句話為青年人照亮了人生成長(zhǎng)的道路。當(dāng)前越來(lái)越多的青年人正以勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)的努力,詮釋著“少年智則國(guó)智,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”的內(nèi)涵。
勤學(xué):不但學(xué)思悟踐,更要格局寬廣?!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!弊x書(shū)可以拓寬我們的眼界和視野,增長(zhǎng)知識(shí)和才干。青年人應(yīng)該牢記讀書(shū)學(xué)習(xí)是個(gè)人成長(zhǎng)成才的重要途徑,將讀書(shū)學(xué)習(xí)作為一種生活態(tài)度?!扒趯W(xué)”不僅要從書(shū)本上學(xué),更要從實(shí)踐中學(xué)。學(xué)習(xí)和思考、學(xué)習(xí)和實(shí)踐是相輔相成的,正所謂“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”在做好本職工作的同時(shí),更要多一些思考,眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,格局放大一點(diǎn),這樣就能避免陷入“少知而迷、不知而盲、無(wú)知而亂”地困境,著力克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問(wèn)題。
修德:德才兼?zhèn)浞娇沙删痛髽I(yè)?!暗轮恍?,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂(yōu)也?!鼻嗄甑膬r(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向,而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。青年人受年齡、閱歷的限制,其世界觀、人生觀、價(jià)值觀尚待定型,面對(duì)紛繁復(fù)雜、變化迅速的社會(huì)現(xiàn)象,容易感到困惑甚至迷失方向。正因?yàn)槿绱?,青年人就更要把修德?dāng)作必修課來(lái)對(duì)待,必須以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng),加強(qiáng)修養(yǎng)、磨煉意志,砥礪品格,陶冶情操。
明辨:是非明,方向清,路子正?!扒匀f(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金?!鼻嗄耆嗣鎸?duì)網(wǎng)絡(luò)上各種思潮的互相激蕩,要善于明辨是非,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。青年人在成長(zhǎng)和奮斗中,會(huì)收獲成功和喜悅,也會(huì)面臨困難和壓力。我們要正確對(duì)待一時(shí)的成敗得失,善于辨別所處的環(huán)境和處世態(tài)度,做到“處優(yōu)而不養(yǎng)尊,受挫而不短志”,使順境逆境都成為人生的財(cái)富而不是人生的包袱。明辨是非能力的強(qiáng)弱,直接關(guān)系到一個(gè)人的思想境界高低。目標(biāo)遠(yuǎn)大、積極上進(jìn)的人,每走一步都是“三思而后行”,這樣誤入歧途的情況就少一些。要做到這一點(diǎn),就要學(xué)會(huì)思考、善于分析、正確抉擇,做到穩(wěn)重自持、從容自信、堅(jiān)定自勵(lì)。
篤實(shí):堅(jiān)持到底,夢(mèng)想才可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?!暗啦豢勺?,德不能空談?!庇趯?shí)處用力,從知行合一上下功夫,社會(huì)主義核心價(jià)值觀才能內(nèi)化為人們的精神追求,外化為人們的自覺(jué)行動(dòng)。篤實(shí),就是要扎扎實(shí)實(shí)干事,踏踏實(shí)實(shí)做人。中國(guó)夢(mèng)需要青年接力奮斗才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。當(dāng)前我國(guó)發(fā)展處于轉(zhuǎn)型期,面臨著前所未有的大好機(jī)遇,同時(shí)也有諸多挑戰(zhàn)。青年人在工作中遇到不同的環(huán)境和機(jī)遇時(shí),要把艱苦環(huán)境作為磨煉自己的機(jī)遇,一步一個(gè)腳印往前走,做到順境逆境看襟度,大事難事看擔(dān)當(dāng),將自己的人生價(jià)值融入新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中,于實(shí)處用力,方能創(chuàng)造出無(wú)愧于黨和人民重托的業(yè)績(jī)。
“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。”青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來(lái)的,是我們這一代的,更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
新時(shí)代青年說(shuō)。
“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望?!笔糯髨?bào)告首次專(zhuān)列一段闡述青年的作用,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)青年一代寄予殷切希望,也傳承了我們黨歷來(lái)關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛(ài)青年的戰(zhàn)略取向。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,新時(shí)代需要新作為,廣大青年要堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勇做時(shí)代的弄潮兒,在為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,匯聚起磅礴青春力量,在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章。
一、青年要愛(ài)國(guó)。青春好,最憶是青春。青年人激情而澎湃,有揮灑不完的熱血與汗水,有暢談不盡的理想與抱負(fù)。
今年是香港回歸祖國(guó)20周年,“要做一個(gè)好的中國(guó)人,驕傲的中國(guó)人?!比珖?guó)政協(xié)副主席董建華回答央視記者如是說(shuō);今年也是是西南聯(lián)大建校80周年,由馮友蘭撰文、聞一多篆額、羅庸書(shū)丹的西南聯(lián)合大學(xué)紀(jì)念碑通篇洋溢著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情。不愛(ài)國(guó)不足以立身?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”對(duì)這片土地始終眷戀,讓個(gè)體與國(guó)家緊緊相連,在能發(fā)光、該發(fā)光的地方發(fā)光,在能生長(zhǎng)、該生長(zhǎng)的地方生長(zhǎng),是每個(gè)人都可以有的質(zhì)樸的愛(ài)國(guó)主義。
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神和民族精神,培育愛(ài)國(guó)主義情操,要堅(jiān)決反對(duì)一切削弱、歪曲、否定黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度的言行,堅(jiān)決反對(duì)一切分裂祖國(guó)、破壞民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧穩(wěn)定的行為。堅(jiān)定文化自信,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,樹(shù)立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀,不斷構(gòu)筑中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量。
二、青年要有政治定力,必須信仰堅(jiān)定旗幟鮮明講政治。新時(shí)代青年是黨的領(lǐng)導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)的,青年要聽(tīng)黨指揮跟黨走,堅(jiān)持對(duì)黨的信仰,始終做信仰的追隨者、實(shí)踐者、傳播者。用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,切實(shí)強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”,把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化、深入化,在思想上政治上行動(dòng)上始終與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
三、青年要樹(shù)立崇高理想。放飛青春夢(mèng)想,書(shū)寫(xiě)時(shí)代華章。青年人朝氣蓬勃、年富力強(qiáng),正在興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng);青年有激情、有想法、有干勁、有知識(shí)、有能力,希望寄托在青年身上。習(xí)近平同志點(diǎn)評(píng)當(dāng)代青年是“可愛(ài)、可信、可為的一代”,黨和人民對(duì)他們“充分信任、寄予厚望”。
青年要志存高遠(yuǎn),樹(shù)立遠(yuǎn)大而崇高的理想。我們的青年人趕上了好時(shí)代,新時(shí)代拉近了青年實(shí)現(xiàn)理想的距離,也加緊著青年為理想而奮斗的腳步,青年只有將個(gè)人奮斗融入祖國(guó)前途命運(yùn)和民族復(fù)興偉大夢(mèng)想,才能最大限度地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
每一個(gè)奮斗努力的青春都值得被尊敬,廣大青年是新時(shí)代的建設(shè)者和生力軍,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,要樹(shù)立強(qiáng)烈的新時(shí)代主人翁意識(shí)和責(zé)任感,以萬(wàn)丈的豪情擁抱新時(shí)代,為進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想,為決勝全面小康、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利貢獻(xiàn)青春才智。
四、青年要扎根基層,勤于鍛煉?!胺剂中氯~催陳葉,流水前波讓后波?!?957年11月17日,毛主席對(duì)中國(guó)留蘇學(xué)生們講道:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。”習(xí)近平同志在十九大報(bào)告中提出:中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來(lái)的;是我們這一代的,更是青年一代的。兩者的論斷一脈相承,有異曲同工之妙,同時(shí)也是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是對(duì)毛澤東思想的繼承和發(fā)展很好的佐證。
青春寶貴,機(jī)遇難得。青年人要樹(shù)立起強(qiáng)烈的時(shí)代使命感、責(zé)任感和緊迫感,踴躍投身于火熱的改革和建設(shè)實(shí)踐,不虛度菁菁年華。青年人不應(yīng)該好高騖遠(yuǎn),而是要踏踏實(shí)實(shí)地扎根基層工作,到基層中鍛煉自己,磨練意志,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高才干。
“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)?!鼻嗄晔峭七M(jìn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重要力量。青年是否具有昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài),很大程度上決定了黨和國(guó)家事業(yè)的興衰成敗。新時(shí)代召喚、塑造、成就著青年,青年感知、融入、推動(dòng)著新時(shí)代。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。
新時(shí)代青年要有理想。意識(shí)具有能動(dòng)的反作用,先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)能夠促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,反之,則阻礙社會(huì)的發(fā)展。符合人民根本利益的理想是一種先進(jìn)的社會(huì)意識(shí),它不僅能夠激勵(lì)個(gè)人成長(zhǎng),而且能夠推動(dòng)國(guó)家和民族進(jìn)步。從近代以來(lái),我國(guó)廣大有志青年所追求的個(gè)人理想,無(wú)不與中華民族的歷史進(jìn)程和前途命運(yùn)緊密相連。
在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)青年懷著“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的崇高精神,為挽救民族危亡、爭(zhēng)取國(guó)家獨(dú)立、實(shí)現(xiàn)人民解放而奔走呼號(hào)、沖鋒陷陣。在社會(huì)主義革命和建設(shè)年代,廣大青年積極投身到祖國(guó)開(kāi)發(fā)和建設(shè)的熱潮中,保衛(wèi)新中國(guó),建設(shè)新中國(guó)。在改革開(kāi)放年代,無(wú)數(shù)青年在改革創(chuàng)業(yè)的大潮中開(kāi)拓進(jìn)取、建功立業(yè)。今天,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,青年一代更要善于將自己的人生理想融入到?jīng)Q勝全面建成小康社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)中來(lái),融入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)中來(lái),敢試敢為、敢闖敢干,從小到大、從無(wú)到有,在量的積累中完成人生的質(zhì)變,實(shí)現(xiàn)人生的理想。
新時(shí)代青年要有本領(lǐng)。青年是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的重要力量,青年的素質(zhì)和本領(lǐng)直接影響著中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)進(jìn)程?!叭瞬庞懈呦拢镉蓪W(xué)?!鼻嗄晔侨说囊簧袑W(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,只有以只爭(zhēng)朝夕的精神狀態(tài)學(xué)習(xí)本領(lǐng)、磨礪自我、增長(zhǎng)才干,才能為搏擊青春蓄積能量,為人生遠(yuǎn)航提供動(dòng)力。
新時(shí)代青年增長(zhǎng)本領(lǐng),一要靠學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中勤奮鉆研、百折不撓。“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)?!鼻嗄甑膶W(xué)習(xí),既要“專(zhuān)”,立足本職崗位學(xué)習(xí),又要“博”,博觀約取,不局限于自己的專(zhuān)業(yè);既要“精”,培育“匠人”精神,精益求精,又要“廣”,多向不同領(lǐng)域的人請(qǐng)教。
二要靠實(shí)踐。在實(shí)踐中上下求索、求真務(wù)實(shí)?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!鼻嗄瓴粌H要讀有字之書(shū),還要讀無(wú)字之書(shū)。理論知識(shí)要轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力,只有躬身實(shí)踐,堅(jiān)持在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)以致用,增長(zhǎng)才干,提高本領(lǐng)。決勝全面建成小康社會(huì),建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),需要千千萬(wàn)萬(wàn)具有真才實(shí)學(xué)的青年主力軍的加入。因此,新時(shí)代青年,一方面要沉得下心來(lái)鉆研科學(xué)理論知識(shí),用科學(xué)理論武裝頭腦;另一方面要撲得下身子深入基層、深入群眾,在滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要中,練就真才實(shí)學(xué),“曾益其所不能”,努力成長(zhǎng)為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才。
新時(shí)代青年要有擔(dān)當(dāng)。每一代青年都有自己的時(shí)代境遇,都必須立足于自己所處的時(shí)代條件規(guī)劃人生,奮發(fā)展現(xiàn)新作為。作為新時(shí)代青年,我們必須深刻把握歷史新方位和時(shí)代新特點(diǎn),順應(yīng)時(shí)代潮流,擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命。青年一代有擔(dān)當(dāng)精神,就是要在深入認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上發(fā)揮主觀能動(dòng)性,就是要在積極利用現(xiàn)有客觀條件的基礎(chǔ)上善于創(chuàng)造新條件?!爸局叄瑹o(wú)遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也?!边@句話正是說(shuō)明人的主觀意志對(duì)于實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的重要作用。幸福不會(huì)從天而降,我們不奢望時(shí)代的眷顧,不苛求命運(yùn)的垂青,我們要立足現(xiàn)實(shí),胸懷遠(yuǎn)大的理想,依靠自己的艱苦奮斗和腳踏實(shí)地,創(chuàng)造幸福生活,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。新時(shí)代中,各行各業(yè)的有為青年都應(yīng)該重任在肩,牢記使命,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域中,發(fā)揮聰明才智、激發(fā)創(chuàng)新潛力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。
“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。”從積貧積弱的舊中國(guó)走到繁榮富強(qiáng)的新中國(guó),從落后挨打的苦難時(shí)代走向中華民族復(fù)興的新時(shí)代,靠的就是一代又一代有為青年的不懈奮斗?!靶邪倮镎甙刖攀?。距離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越近,我們?cè)讲荒苄傅 ⒃揭颖杜Α?/p>
決勝全面小康社會(huì),建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),任務(wù)艱巨而又光榮。我們作為新時(shí)代的青年,奮斗正當(dāng)其時(shí)、圓夢(mèng)適得其勢(shì)。我們新時(shí)代的青年要做理想信念的堅(jiān)定者,增長(zhǎng)本領(lǐng)的奮進(jìn)者,擔(dān)當(dāng)有為的搏擊者,把愛(ài)國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志、報(bào)國(guó)之行統(tǒng)一起來(lái),把自己的夢(mèng)想融入億萬(wàn)人民實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大奮斗之中,把自己的名字寫(xiě)在中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的光輝史冊(cè)之上。我們新時(shí)代的青年要志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勇做時(shí)代的弄潮兒,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章!
少年,是多么美好!不必因柴米油鹽而困撓,也不必因風(fēng)吹浪淘而止步,只要始終堅(jiān)念,彼方尚有榮光在,一切便安好。
人生,很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我們尚未攀登世上所有的山,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方我們也并未經(jīng)歷,還有歲月與滄桑未曾領(lǐng)略。我不與評(píng)說(shuō)還未跌入黑暗的好,更不去評(píng)價(jià)在漫漫人海中某個(gè)擦肩而過(guò)的行人。
幼苗,夏天,青少年。
青少年時(shí)期,是我們穩(wěn)扎穩(wěn)打,沉淀積累的階段。
我們不同,不同于別人。我們?cè)谝鐫M(mǎn)落日余暉的教室里,陽(yáng)光打進(jìn)來(lái),打在我的臉上。我恍惚了,在身后留下漆黑的倒影?;蛟S,我們本就該往前遙望金燦燦的光,干嘛要理睬身后有什么,我們留給世界的,該是一個(gè)堅(jiān)定的背影。前路一定是光芒萬(wàn)丈,我們?cè)趺床粫?huì)不同凡響。
年歲更迭,四季輪轉(zhuǎn)。一生如自駒過(guò)隙,短促得抓也抓不住,又如青山不老,漫長(zhǎng),沖不過(guò)去。管它如何,奮斗即可,沒(méi)有動(dòng)力時(shí),就把自己想成是東方初升的旭日,你哪知道沉舟的旁邊沒(méi)有千帆過(guò)盡,你哪知道病樹(shù)的來(lái)年不會(huì)是萬(wàn)木常春。
青春,理想,奮斗,看葉梢微卷仍不厭的我們,來(lái)日方長(zhǎng)。
永遠(yuǎn)忘不了,同室的一位班任老師,每天要跨校區(qū)、跨年段的上課,她身體不好,常常剛拔完針頭就要趕回學(xué)校。一次一位老師關(guān)切地問(wèn)道:“你最近胖了吧”那位班任笑了笑:“哦,可能是吧!”后來(lái),她偷偷地告訴我:“我了解我自己,這是病的呀!全身有些浮腫了,一旦去醫(yī)院檢查,大夫肯定讓我住院,我不能扔下學(xué)生們,我得把他們帶出去啊!”我說(shuō):“你會(huì)耽誤的?!彼卮穑骸安慌?,我耽誤了一個(gè)人,保全了64個(gè)人,我這輩子值了?!边@時(shí)的我無(wú)語(yǔ),安靜地看著她,并讀懂了無(wú)私奉獻(xiàn)的真諦。
聽(tīng)一位男老師這樣苦笑著說(shuō):“我都三天沒(méi)和小女兒說(shuō)話了。”我放下手中的筆奇怪的看著他,他繼續(xù)說(shuō):“一連這三天都有早自習(xí)和晚自習(xí)。早晨上班了女兒還沒(méi)起床,晚上回家了女兒又睡了。我的家呀全靠孩子他媽了?!闭f(shuō)完他用微顫的手端起了杯子遮住了他噙滿(mǎn)淚的眼睛。那是一位男老師啊,在學(xué)生面前是怎樣的堅(jiān)強(qiáng)、威嚴(yán),而此時(shí)卻只能用淚水表達(dá)對(duì)女兒和妻子的歉疚。
她們欠自己的太多,欠父母的太多,欠愛(ài)人的太多,欠孩子們太多,但他們都無(wú)悔于一個(gè)稱(chēng)呼——人民教師。
不要問(wèn)她們是誰(shuí),她們只是生活在我們身邊的一顆顆晶瑩的水滴,而正是這小水滴匯成了滔滔的江海,推動(dòng)著一中這條大船順利前航。
一年多啦,一年多的每一天,我都被這種幸福和感動(dòng)包圍著,這就是我們,沒(méi)有太陽(yáng)的熱烈,沒(méi)有月亮的柔美,沒(méi)有朝霞的眩目,沒(méi)有白云的高遠(yuǎn),卻無(wú)怨無(wú)悔、與世無(wú)爭(zhēng)地散發(fā)了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧,但卻沒(méi)有一個(gè)人放棄過(guò),依然堅(jiān)守著精神家園。
螢火蟲(chóng)的光雖然微弱,但光的出現(xiàn)即是對(duì)黑暗的挑戰(zhàn)。
——題記
黑暗中,螢火蟲(chóng)在瓶子中發(fā)出微弱的光,明黃溫暖。兒時(shí)的我在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大,那時(shí)的生活,無(wú)非是田野林間,飛鳥(niǎo)白云,小橋人家。
我喜歡螢火蟲(chóng),常在吃完晚飯之后,拿著瓶子走出家門(mén),回來(lái)往往滿(mǎn)載而歸。但表姐總是對(duì)我說(shuō):“螢火蟲(chóng)的光微小且短暫,是轉(zhuǎn)瞬即逝的?!钡潜斫氵€告訴我,“螢火蟲(chóng)的光雖然微弱,但光的出現(xiàn)即是對(duì)黑暗的挑戰(zhàn)?!钡覅s沒(méi)能理解。
回到城里,那些快樂(lè)的時(shí)光仿佛藏在了記憶深處,蓋上了布,蒙上了塵。
我開(kāi)始喜歡文字,喜歡用文字表達(dá)自己的心情,作家成為了我的夢(mèng)想,但是前路荊棘坎坷,前方似有一層白霧,我迷失了方向。
在一次作文比賽里,我開(kāi)始質(zhì)疑自己。
那是一次我準(zhǔn)備了很久的比賽,我躊躇滿(mǎn)志,認(rèn)為自己可以取得一個(gè)好的名次,離作家夢(mèng)更近一步,當(dāng)我看見(jiàn)作文題目“童年趣事”時(shí),一種勝券在握的心情涌上心頭,我想起童年在故鄉(xiāng)發(fā)生的事情,不知不覺(jué)寫(xiě)滿(mǎn)了作文紙。我滿(mǎn)懷期待著一等獎(jiǎng)落入我懷中。
期望越大失望越大!結(jié)果出來(lái)以后,我只能帶著笑容去祝賀獲獎(jiǎng)的同伴。此后,我對(duì)我的夢(mèng)想絕口不提,只當(dāng)是黃梁一夢(mèng),癡心妄想。
那是一段很長(zhǎng)的時(shí)光。
收拾舊物時(shí),我意外發(fā)現(xiàn)了從前寫(xiě)的一篇作文,媽媽湊過(guò)來(lái)看了看,贊嘆地說(shuō):“寫(xiě)的還不錯(cuò)嘛!”
這是一句肯定句,像是一道曙光照在化不開(kāi)的黑夜里,給了我莫大的信心。我仔細(xì)地看了一下這篇作文,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想象中的那么差。那是一篇稚氣猶存、沒(méi)有華麗外表、卻打動(dòng)了我的作文——是一件我已經(jīng)忘記的事。
幼小的我初生牛犢天不怕地不怕,竟然獨(dú)自闖過(guò)了一個(gè)廢棄的隧道,手里僅僅帶著一個(gè)裝了螢火蟲(chóng)的瓶子。
心中突然想起表姐說(shuō)的一句話:“螢火蟲(chóng)的光雖然微弱,但光的出現(xiàn)即是對(duì)黑暗的挑戰(zhàn)?!毙闹邢胫呀?jīng)走進(jìn)了隧道,不論心中害怕,只管向前,相信總有一天會(huì)走出黑色隧道,觸碰陽(yáng)光。
可如今的我在做什么呢?在后退!我開(kāi)始回想當(dāng)初放棄作家夢(mèng)的原因,僅僅是在那次作文比賽中受了挫?我無(wú)法說(shuō)服自己。
他是全國(guó)長(zhǎng)跑冠軍,但他卻從未松懈,他說(shuō):“我不敢停下?!?/p>
我也沒(méi)有理由為一個(gè)小小的挫折放棄夢(mèng)想。我不能放棄自己的夢(mèng)想,它是我的螢火蟲(chóng),只要拿著它,就是在跟黑暗搏斗。漂流了幾年了夢(mèng)想,我又重新拾起了,并微笑著對(duì)它說(shuō):“我不會(huì)再讓你走了?!?/p>
往事不回頭,往后不將就。以后我會(huì)懷揣著堅(jiān)定的信念,將夢(mèng)想付諸行動(dòng),憑著努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)是一個(gè)動(dòng)詞,想也是一個(gè)動(dòng)詞,雖然組合后是一個(gè)名詞,但這是否意味著夢(mèng)想只是一個(gè)名詞?答案每個(gè)人都了然。
這應(yīng)該成為每個(gè)人心中的螢火蟲(chóng),它的光芒在黑暗中指引著你,在你放棄時(shí)它會(huì)出現(xiàn),它的出現(xiàn)即是對(duì)黑暗的挑戰(zhàn)!
一百多年前的五四,注定要被歷史銘記。熱血青年們?cè)趪?guó)之將傾、民族危亡時(shí),發(fā)出振聾發(fā)聵的吶喊。這一天,歷史的天空劃出一道耀眼的閃電,劈開(kāi)了黑暗的夜幕,照亮了通往光明的道路。邁入新時(shí)代,“五四精神”的火炬已經(jīng)傳到我們這一代青年手中,新時(shí)代青年要始終牢記殷切囑托,秉承“五四精神”,沿著先輩的足跡,以朝氣蓬勃的創(chuàng)新活力、英勇無(wú)畏的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、積極熱血的青春風(fēng)采,譜寫(xiě)青春樂(lè)章。
秉承“五四精神”,青年需沁潤(rùn)家國(guó)情懷?!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”這千古流傳的公忠愛(ài)國(guó)精神,已然融入滾燙的血液,激勵(lì)無(wú)數(shù)青年。黑暗時(shí)代他們用“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”點(diǎn)燃了照亮山河的希望火炬。百年后我們踏入新時(shí)代、新征程,中華民族正堅(jiān)定地走在偉大復(fù)興的道路上,時(shí)代在變,但愛(ài)國(guó)情懷始終是第一位的,也深深刻在青年人的“骨骼”里。我輩青年更需煥發(fā)愛(ài)國(guó)意志、凝聚愛(ài)國(guó)精神,把個(gè)人的奮斗與國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)、人民的幸福結(jié)合在一起,在火熱的青春中放飛人生夢(mèng)想,在拼搏的青春中成就事業(yè)華章,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的出彩人生。
秉承“五四精神”,青年要錘煉過(guò)硬本領(lǐng)?!芭Τ蔀榭煽按笥?、能擔(dān)重任的棟梁之材”,這是對(duì)新時(shí)代中國(guó)青年的期許。在這百年未有之大變局,青年人必須勇于承擔(dān)大任,成為棟梁之材。首先是要對(duì)自身本領(lǐng)“精雕細(xì)琢”,抓住青年學(xué)習(xí)黃金時(shí)期,更新和升級(jí)自身知識(shí)儲(chǔ)備,打牢專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),提升專(zhuān)業(yè)技能水平。其次,青年人要開(kāi)拓視野,放眼新科技、新智慧、新未來(lái),響應(yīng)時(shí)代號(hào)召,主動(dòng)融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的浪潮,深入鉆研科技新領(lǐng)域,打造扎實(shí)創(chuàng)新本領(lǐng)。最后,要保持謙虛態(tài)度,要虛心向群眾學(xué),拜人民為師,放下架子、撲下身子,才能真正在實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)才干,成為為民服務(wù)的“能工巧匠”。
秉承“五四精神”,青年要崇尚實(shí)干擔(dān)當(dāng)。“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦?!泵褡鍙?fù)興的責(zé)任已經(jīng)落在我們肩上,我們當(dāng)以?shī)^斗為筆,以擔(dān)當(dāng)為紙,不馳于空想,不騖于虛聲,踏踏實(shí)實(shí)、將藍(lán)圖著筆于實(shí)踐。早已為新時(shí)代中國(guó)青年劃定了實(shí)干的坐標(biāo),從繁華的都市到廣闊的西部,從富饒的海洋到廣袤的鄉(xiāng)村,從傳統(tǒng)行業(yè)到新興行業(yè),每個(gè)領(lǐng)域都是青年們揮灑汗水、建功立業(yè)的廣闊舞臺(tái)。新時(shí)代青年要主動(dòng)站在國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興的大格局中,立足本職工作,身體力行,主動(dòng)到脫貧攻堅(jiān)一線、重點(diǎn)工程一線、科技創(chuàng)新一線等“吃勁”崗位和艱苦地區(qū)去鍛煉,將激昂的愛(ài)國(guó)之情融入到為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗的全過(guò)程,以昂揚(yáng)的斗志和飽滿(mǎn)的熱情,譜寫(xiě)出無(wú)愧于青春、無(wú)愧于時(shí)代的華彩樂(lè)章。
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
偶然進(jìn)入蚌中的微不足道的沙子,經(jīng)過(guò)河蚌不斷的打磨,形成圓潤(rùn)如玉的珍珠。
我們每一位學(xué)生,都如同一棵小樹(shù)苗,這樹(shù)苗被父母栽種,被祖國(guó)澆灌、施肥,逐漸長(zhǎng)成參天大樹(shù)。而我們的青春期,正是成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。有時(shí),我們身上生長(zhǎng)出殘枝敗葉,長(zhǎng)出會(huì)彌漫的病源。沒(méi)有出過(guò)苦頭的我們不以為意,任由他滋長(zhǎng),進(jìn)而敗壞了我們的身心。這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了,要幫我們折斷這些殘枝敗葉,修整我們,此時(shí),我們感到了疼痛。
有些同學(xué)害怕這些疼痛,忍受不了時(shí)便抗議,不接受老師的栽培和修剪,讓這些殘枝敗葉摧殘著自己的身心。旁邊的父母、老師為了我們,不斷催促,滋生了我們的逆反心理。老師和家長(zhǎng)只能恨鐵不成鋼。
另一些同學(xué)接受了,使自己重新健康茁壯地成長(zhǎng)。
害怕修剪的同學(xué)們,我理解你們的心情,因?yàn)槲乙苍羞^(guò)同樣的心情。
就是上一次月考,由于緊張和學(xué)業(yè)不踏實(shí),我在年級(jí)的.名次退了三百多名!憂(yōu)郁激憤同時(shí),我彷徨著。然而,父母的嚴(yán)厲卻讓我轉(zhuǎn)憂(yōu)為怒,老師的告誡,讓我心中更加不滿(mǎn)。有時(shí),本來(lái)可以做的很好,我卻故意出錯(cuò)。
直到又一次勸誡、頂嘴之后,我夢(mèng)見(jiàn)了一葉小舟,舟中的人正是我。舟有小洞,水不斷滲進(jìn)來(lái),父母和老師要為我修補(bǔ),我反而故意讓水涌入舟中,小舟慢慢地將要下沉,直到我被埋在水中,我感受到了痛苦,感受到了折磨,我驚醒了。
父母和老師為了我們,幫我們修補(bǔ)缺點(diǎn),我們?yōu)楹我芙^呢?這不是傻瓜嗎?
后來(lái),還是那片小舟,父母、老師幫我修補(bǔ),我也夜以繼日地將舟中的水推到海中。我堅(jiān)信終有一日或一時(shí),我會(huì)補(bǔ)足缺處,在這海上勇往直前。
所以,朋友們,要知道:樹(shù)要成材,需要園丁的修剪;玉要成器,需要工匠的打磨;沙要成珠,需要河蚌的磨礪;我們要讓青春綻放光輝,需要老師和家長(zhǎng)的雕琢。
年輕人,我們要以對(duì)未來(lái)的憧憬,一步步堅(jiān)定,在追求夢(mèng)想的新時(shí)代奮力拼搏,過(guò)好自己的精彩生活。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
新時(shí)代新青年——談在祖國(guó)發(fā)展中成長(zhǎng)。
2000年,人類(lèi)邁進(jìn)千禧年,中國(guó)千萬(wàn)“世紀(jì)寶寶”出生,我,恰是其中的一員,我欣喜,我與新世紀(jì)的中國(guó)一路同行,一起成長(zhǎng)。
是的。我們一同成長(zhǎng),如何能觀喜不見(jiàn)憂(yōu)?
2008年,北京奧運(yùn)會(huì);2008年,汶川大地震。我不會(huì)想到大眾的愿望,人民的意志,但自豪和憂(yōu)心也都是我懷揣著的情感。我還記得,“北京歡迎你”福娃讓我愛(ài)不釋手;我曾祈禱,災(zāi)區(qū)群眾早日傷痛撫平。誠(chéng)然,小小年紀(jì)析不懂什么大眾綱要。但也可關(guān)注時(shí)政新聞。雖然我的力量極微極弱,思想局限、片面,我也會(huì)盡我所能,補(bǔ)我所想,與國(guó)共進(jìn)退。
少年力微仍系國(guó)。
是的,我們一同成長(zhǎng),如何能守舊不求進(jìn)?
2013年天宮一號(hào)成功對(duì)接。精準(zhǔn)扶貧開(kāi)始推進(jìn)。二十世紀(jì)六七十年代東方紅一號(hào)成功發(fā)射,兩彈一星的研究成功。已讓中國(guó)在世界舞臺(tái)嶄露頭角,我們沒(méi)有止步不前。神舟五號(hào)載人飛船已為實(shí)證,誰(shuí)讓我們總不滿(mǎn)足?向上?向上!科技進(jìn)步是領(lǐng)頭的號(hào)角。民生更是固國(guó)之本,需不斷改善調(diào)劑,況且時(shí)代的車(chē)輪滾滾向前,唯有改變,方能找到契合本國(guó)國(guó)情的政策,如此更需青年努力奮進(jìn),出彩創(chuàng)新。
青年加油勇向前。
是的,我們一同成長(zhǎng),如何能遇事不作聲?
有互聯(lián)網(wǎng)普及為前提和我國(guó)言論自由的保護(hù),網(wǎng)絡(luò)成了謠言的發(fā)源地,鍵盤(pán)俠們一展身手的擂臺(tái),讓人始料未及?!扒鼗鸹稹钡热烁前选爸{言不止于聰明人,而是止于下一個(gè)謠言”奉為圭臬;即便熊孩子被懲罰也會(huì)被大量轉(zhuǎn)發(fā),不明真相的路人甲,更要罵上幾句大快己心。不好意思,這不是伸張正義,傳播正能量,對(duì)此,新時(shí)代新青年當(dāng)然不能置之度外,我們要發(fā)聲,要改善這環(huán)境,要與不善良的正義作斗爭(zhēng)。
國(guó)人文明該發(fā)聲。
今天,我作為2020年高考考生,在這肅穆的考場(chǎng)內(nèi)莊嚴(yán)承諾:無(wú)論成就大小,學(xué)問(wèn)幾何,都會(huì)為祖國(guó)勞心,為祖國(guó)助力,為祖國(guó)弘德。
是的,我們一同成長(zhǎng),如何能空談不實(shí)干?我,是新時(shí)代新青年。途遇坎坷不空嘆!擼起袖子加油干!團(tuán)結(jié)友愛(ài)齊點(diǎn)贊!
我們現(xiàn)在正值青春年華,我們有夢(mèng)想,斗志昂揚(yáng)。我們?nèi)绻胱屪约旱那啻焊泳剩鸵獮橹畩^斗。奮斗了,我們的青春才不算白過(guò);奮斗了,我們才可以為自己的青春增光添彩。
青春就要有奮斗,沒(méi)有奮斗的青春就是平庸的,就不是精彩的。就說(shuō)我們現(xiàn)在吧,我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),將來(lái)在中考考場(chǎng)上良好發(fā)揮考上個(gè)好高中。我們?yōu)榱诉_(dá)到這個(gè)目標(biāo),就要在學(xué)習(xí)上苦下功夫。你努力學(xué)習(xí)了,考試就有可能得個(gè)好成績(jī),你偷懶了,考試就要糟糕了。
就比如說(shuō)剛剛過(guò)去的史生會(huì)考吧,那個(gè)成績(jī)一出來(lái),就是有人歡喜有人愁了。先看看那些成績(jī)出色的人,同學(xué)們?yōu)榱四芸汲龊贸煽?jī),幾乎都是課前課后拼命地背,假期里還參加各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。為了中考成績(jī),那都是豁出去了。
同學(xué)們的奮斗換來(lái)了同學(xué)們應(yīng)有的回報(bào),同學(xué)們那時(shí)的心情肯定都是好得不得了。
那些考砸的人,我們就不用多說(shuō)了吧,基本上都是上課溜點(diǎn)號(hào),課后偷點(diǎn)懶,腦子里的東西本來(lái)就不多,還都給扔得差不多快沒(méi)了,考完之后心情能好得了嗎?這就是懂得奮斗與不懂得奮斗的區(qū)別。
一個(gè)在青春時(shí)不懂的奮斗的人,他的青春能精彩嗎?關(guān)于這一點(diǎn),有一個(gè)典型的反面教材,就是那個(gè)叫仲永的人,他本來(lái)很有天賦,但他卻沒(méi)有好好珍惜,他的父親整天帶他在別人面前展示自己的天賦,卻不讓他繼續(xù)學(xué)習(xí),仲永的天賦就隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地泯滅了。終于在他十五歲的時(shí)候,仲永已經(jīng)是“泯然眾人矣”。這說(shuō)明,如果你不懂得奮斗,不懂得繼續(xù)發(fā)展,你就是再有本事,你的本事也是終會(huì)被抹殺??梢?jiàn),現(xiàn)在我們要是不懂得奮斗是多么的可怕。
現(xiàn)在,你的青春猶在,趁著你的青春還沒(méi)有消逝,趕緊盯住你的目標(biāo)為之奮斗吧。別讓自己到時(shí)候后悔。
在轟隆的炮聲中,在億萬(wàn)人民的吶喊中,新中國(guó)經(jīng)過(guò)血的洗禮終于在年月1日成立了。日月如梭,白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)新中國(guó)已成立周年。在這漫長(zhǎng)的歲月里,我們不斷努力,偉大的祖國(guó)越來(lái)越繁榮富強(qiáng)。
新中國(guó)成立以來(lái),就在不斷地進(jìn)步,一項(xiàng)項(xiàng)現(xiàn)代的“人間奇跡”都在向世界宣告著新中國(guó)的崛起:神舟飛天、蛟龍?zhí)胶?、天眼探?.....誰(shuí)也不會(huì)想到,當(dāng)年貧窮落后的中國(guó)如今會(huì)成為一個(gè)世界強(qiáng)國(guó)!正如《奮進(jìn)新時(shí)代》中所說(shuō),現(xiàn)在的中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛,特色的社會(huì)主義政治不知令多少?lài)?guó)家羨慕不已,全國(guó)人民的生活普遍提高,“文化強(qiáng)國(guó)”這個(gè)稱(chēng)號(hào)實(shí)至名歸。
我的鄰居陳爺爺在上世紀(jì)年代光榮地參加了中國(guó)人民解放軍,為保衛(wèi)人民的和平勞動(dòng)以及國(guó)家建設(shè)事業(yè),做了不少貢獻(xiàn)。每當(dāng)他向我敘述那個(gè)時(shí)代的環(huán)境有多么差,條件有多么艱苦,但戰(zhàn)友們卻依然堅(jiān)守在自己的崗位上保家衛(wèi)國(guó)、守衛(wèi)邊疆時(shí),我對(duì)他們的那種革命斗志和奉獻(xiàn)精神產(chǎn)生了深深地敬佩之情。只有他們,只有偉大的中國(guó)人民解放軍做為祖國(guó)江山有力的保衛(wèi)者時(shí),我們才能毫無(wú)后顧之憂(yōu)地建設(shè)美麗的家園。
改革開(kāi)放與中華民族的偉大復(fù)興一樣,都是我們中華人民偉大的夢(mèng)想。綠色夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)與科技?jí)艄餐衅鹆酥袊?guó)夢(mèng)!中國(guó)夢(mèng),讓中國(guó)成為了強(qiáng)大的現(xiàn)代化國(guó)家;中國(guó)夢(mèng),讓中華民族對(duì)人類(lèi)發(fā)展做出更大、更多、更重要的貢獻(xiàn);中國(guó)夢(mèng),讓每一個(gè)中國(guó)人都享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)......正因?yàn)橛辛酥袊?guó)夢(mèng),才有了現(xiàn)在繁榮昌盛的中國(guó)!中國(guó)夢(mèng),她凝結(jié)了無(wú)數(shù)仁人志士的不懈努力,是全體中華兒女堅(jiān)定不移、代代相傳的信念,凝聚了好幾代中國(guó)人的夙愿。
是誰(shuí),讓我們的祖國(guó)如此強(qiáng)大?是誰(shuí),讓我們過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的生活?是中國(guó)共產(chǎn)黨。為了讓老百姓過(guò)上安定的生活,他們不惜拋頭顱、灑熱血。沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó);沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有安定繁榮的社會(huì);沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有人民的安居樂(lè)業(yè)……給予我,給予廣大人民群眾最大恩情的人,就是共產(chǎn)黨。
祖國(guó)在黨的帶領(lǐng)下越來(lái)越欣欣向榮。陳毅元帥曾經(jīng)說(shuō)過(guò):祖國(guó)如有難,汝應(yīng)作先鋒。愛(ài)國(guó),是每個(gè)人的本分。我愛(ài)我們的祖國(guó),她高山巍峨,大河奔騰,五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)合作,五千年的悠久歷史使她成為了屹立在東方的一條巨龍。
俗話說(shuō),少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立?,F(xiàn)在,我們不用飽受戰(zhàn)火的摧殘,不用經(jīng)歷歲月的磨難,感謝祖國(guó)母親為我們提供了這么優(yōu)越的條件。我會(huì)好好學(xué)習(xí),像塊海綿一般在知識(shí)的海洋中努力汲取養(yǎng)分,長(zhǎng)大后好好報(bào)效祖國(guó),為奮進(jìn)的新時(shí)代擔(dān)當(dāng)使命,奉獻(xiàn)自己的赤誠(chéng)之心。
新時(shí)代新青年——談在祖國(guó)發(fā)展中成長(zhǎng)。
2000年,人類(lèi)邁進(jìn)千禧年,中國(guó)千萬(wàn)“世紀(jì)寶寶”出生,我,恰是其中的一員,我欣喜,我與新世紀(jì)的中國(guó)一路同行,一起成長(zhǎng)。
是的。我們一同成長(zhǎng),如何能觀喜不見(jiàn)憂(yōu)?
2008年,北京奧運(yùn)會(huì);2008年,汶川大地震。我不會(huì)想到大眾的愿望,人民的意志,但自豪和憂(yōu)心也都是我懷揣著的情感。我還記得,“北京歡迎你”福娃讓我愛(ài)不釋手;我曾祈禱,災(zāi)區(qū)群眾早日傷痛撫平。誠(chéng)然,小小年紀(jì)析不懂什么大眾綱要。但也可關(guān)注時(shí)政新聞。雖然我的力量極微極弱,思想局限、片面,我也會(huì)盡我所能,補(bǔ)我所想,與國(guó)共進(jìn)退。
少年力微仍系國(guó)。
是的,我們一同成長(zhǎng),如何能守舊不求進(jìn)?
2013年天宮一號(hào)成功對(duì)接。精準(zhǔn)扶貧開(kāi)始推進(jìn)。二十世紀(jì)六七十年代東方紅一號(hào)成功發(fā)射,兩彈一星的研究成功。已讓中國(guó)在世界舞臺(tái)嶄露頭角,我們沒(méi)有止步不前。神舟五號(hào)載人飛船已為實(shí)證,誰(shuí)讓我們總不滿(mǎn)足?向上?向上!科技進(jìn)步是領(lǐng)頭的號(hào)角。民生更是固國(guó)之本,需不斷改善調(diào)劑,況且時(shí)代的車(chē)輪滾滾向前,唯有改變,方能找到契合本國(guó)國(guó)情的政策,如此更需青年努力奮進(jìn),出彩創(chuàng)新。
青年加油勇向前。
是的,我們一同成長(zhǎng),如何能遇事不作聲?
有互聯(lián)網(wǎng)普及為前提和我國(guó)言論自由的保護(hù),網(wǎng)絡(luò)成了謠言的發(fā)源地,鍵盤(pán)俠們一展身手的擂臺(tái),讓人始料未及。“秦火火”等人更是把“謠言不止于聰明人,而是止于下一個(gè)謠言”奉為圭臬;即便熊孩子被懲罰也會(huì)被大量轉(zhuǎn)發(fā),不明真相的路人甲,更要罵上幾句大快己心。不好意思,這不是伸張正義,傳播正能量,對(duì)此,新時(shí)代新青年當(dāng)然不能置之度外,我們要發(fā)聲,要改善這環(huán)境,要與不善良的正義作斗爭(zhēng)。
國(guó)人文明該發(fā)聲。
今天,我作為2020年高考考生,在這肅穆的考場(chǎng)內(nèi)莊嚴(yán)承諾:無(wú)論成就大小,學(xué)問(wèn)幾何,都會(huì)為祖國(guó)勞心,為祖國(guó)助力,為祖國(guó)弘德。
是的,我們一同成長(zhǎng),如何能空談不實(shí)干?我,是新時(shí)代新青年。途遇坎坷不空嘆!擼起袖子加油干!團(tuán)結(jié)友愛(ài)齊點(diǎn)贊!
我是一名世紀(jì)寶寶,從國(guó)家、小家、到我自身,時(shí)時(shí)刻刻讓我感受到的都是幸福、快樂(lè)、自豪。
從建國(guó)時(shí)的一窮二白,到“兩彈一星”發(fā)射成功,從舉辦奧運(yùn)會(huì)到自主制造航空母艦,在二十一世紀(jì)的新中國(guó)成長(zhǎng),我們這一代人認(rèn)識(shí)了見(jiàn)證了祖國(guó)進(jìn)一步的輝煌與發(fā)展,安全感、幸福感和自豪感日益遞增。
祖國(guó)的科技文化日益繁盛。高鐵方面,我們從跟跑者變成領(lǐng)跑者。c919大型飛機(jī)試飛成功,以及墨子號(hào)的成功發(fā)射,都顯示了我們科技強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)。
我國(guó)的制造業(yè)也飛速發(fā)展,從制造大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變。從珠三角的勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)到如今的科技密集型產(chǎn)業(yè),我國(guó)產(chǎn)品的質(zhì)量進(jìn)一步提高,以及出口的數(shù)量進(jìn)一步增多。
有人說(shuō),一個(gè)國(guó)家的制造產(chǎn)品就代表了這個(gè)國(guó)家的實(shí)力,確實(shí)如此。從一開(kāi)始用一次就壞掉的一次性打火機(jī),到如今可以多次磨損耐用的高質(zhì)量打火機(jī)。從“madeinchina”到中國(guó)創(chuàng)造、中國(guó)智造,在外國(guó)人的眼里我們國(guó)家的實(shí)力確實(shí)突飛猛進(jìn)了。古時(shí)的四大發(fā)明到現(xiàn)在的高鐵、共享單車(chē)、移動(dòng)支付、網(wǎng)購(gòu),這些“新四大發(fā)明”的靚麗名片,便捷了生活,驚艷了世界,也讓中國(guó)在新一輪的科技革命和產(chǎn)業(yè)革命中脫穎而出!
中國(guó)的文化事業(yè)不斷發(fā)展,文化軟實(shí)力不斷提升。有人說(shuō)中國(guó)的美食就是中國(guó)最硬的軟實(shí)力,我認(rèn)為也是如此。我國(guó)的美食一直是全世界最棒。這幾年,《舌尖上的中國(guó)》播出后,中國(guó)美食文化的影響力不斷提高,吸引著各種各樣的外國(guó)游客來(lái)中國(guó)品嘗美食、體驗(yàn)文化。
我國(guó)對(duì)傳統(tǒng)文化更加重視,優(yōu)秀文化得到繼承、發(fā)展和弘揚(yáng)??鬃訉W(xué)院在世界各地紛紛成立,傳播中國(guó)文化。孔子學(xué)院讓更多外國(guó)友人成為中國(guó)文化迷。
在這樣一個(gè)文化大國(guó)、制造強(qiáng)國(guó)、科技大國(guó)中成長(zhǎng),我感到非常的驕傲與自豪。在祖國(guó)堅(jiān)實(shí)的臂膀上長(zhǎng)大,我感到非常的踏實(shí),信心滿(mǎn)滿(mǎn)。到2020年,我堅(jiān)信我們會(huì)達(dá)到全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)。
作為一名中國(guó)人,我們應(yīng)當(dāng)為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展作出貢獻(xiàn)。我希望自己可以成為一個(gè)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的高技能人才,我希望我的夢(mèng)想可以在中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)中得到實(shí)現(xiàn)。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是一年十四班的王一鳴,今天我國(guó)旗下演講的題目是《奮斗新青年,追夢(mèng)新時(shí)代》。
百余年前,陳獨(dú)秀在《新青年》創(chuàng)刊號(hào)上寫(xiě)道:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎。”而今,習(xí)近平總書(shū)記寄語(yǔ)新時(shí)代青年:青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。身為高中生的我們正值青春的大好年華,我們應(yīng)該把握時(shí)機(jī),將個(gè)人的價(jià)值取向與社會(huì)發(fā)展相結(jié)合,樹(shù)立正確的價(jià)值觀,與時(shí)代共振。
為了更好實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,首先,我們要頑強(qiáng)拼搏、勇敢追夢(mèng)。何炅說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想存在的意義不僅僅是拿來(lái)實(shí)現(xiàn)的,而是在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方提醒我們,我們可以去努力,可以變成更好的人?!边€記得2020年高考結(jié)束后,以676分報(bào)考北大考古專(zhuān)業(yè)的鐘芳蓉,受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。她對(duì)于考古專(zhuān)業(yè),不是三分鐘熱度,而是滿(mǎn)腔熱血。她確定自己的心之所向并激勵(lì)自己不斷變好。我們作為時(shí)代的弄潮兒,也要有一往無(wú)前的拼勁和久久為功的韌勁。
除此之外,我們還應(yīng)該舍棄小我,成就大家。想必大家都知道那位堅(jiān)守山區(qū)、幫助1800多名女孩走出大山走進(jìn)大學(xué)的華坪女高中的校長(zhǎng)張桂梅。她幾十年如一日的堅(jiān)守,這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了她本職工作的要求。但是她本人對(duì)此卻無(wú)怨無(wú)悔、默默奉獻(xiàn)。正是因?yàn)橛斜姸嘞駨埨蠋熯@樣舍棄小我、成就大家的英雄們,我們的國(guó)家才會(huì)如此蓬勃有朝氣,才會(huì)如此強(qiáng)大有實(shí)力。我們?cè)跄懿粚r(shí)代楷模的故事銘記于心呢?我們更要從身邊的點(diǎn)滴小事做起。不熬夜打游戲、追劇,而是每天關(guān)注時(shí)事,努力學(xué)習(xí),為集體做貢獻(xiàn)、添光彩。我們更要弘揚(yáng)時(shí)代精神,做更優(yōu)秀的錦中學(xué)子。
“征途漫漫,唯有奮斗。我們通過(guò)奮斗,披荊斬棘,走過(guò)了千山萬(wàn)水。我們還要繼續(xù)奮斗,勇往直前,創(chuàng)造更加燦爛的輝煌?!蓖瑢W(xué)們,習(xí)近平總書(shū)記的話語(yǔ)擲地有聲,振奮人心。我們?nèi)孕枰詨?mèng)為馬,揚(yáng)鞭奮蹄,不舍晝夜,一往無(wú)前。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
新時(shí)代的新使命對(duì)時(shí)代新人提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)格的要求。如何成為民族復(fù)興大任的負(fù)責(zé)人需要以下要求。
志不強(qiáng)者智不達(dá),語(yǔ)言不行者不行。從以青春的我,創(chuàng)造青春的國(guó)家到為中華崛起而讀書(shū),再到求中國(guó)民族獨(dú)立解放,決不是哀求、跪求哭泣所能的濟(jì)事革命先賢肩負(fù)使命,用奮斗定義了使命的深刻內(nèi)涵。只有激情奮斗的青春,只有頑強(qiáng)奮斗的青春,為人民獻(xiàn)身的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶。如今,青春用于奮斗;未來(lái),青春用于回憶。不辱使命,不受托,在人生的道路上做最好的自己,這就是新時(shí)代青年應(yīng)該具有的氣質(zhì)和風(fēng)格。
現(xiàn)代青年必須確立與這個(gè)時(shí)代主題同心的理想信念,勇于承擔(dān)當(dāng)代賦予的歷史責(zé)任,在熱情的奮斗中綻放青春之光。實(shí)踐深刻啟發(fā)我們,青年與時(shí)代主題同向,激發(fā)最強(qiáng)的奮斗力,發(fā)出最美麗的青春光芒。
擔(dān)當(dāng)使命,勇于成為合格的時(shí)代新人。青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向,做時(shí)代新人首先要扣除人生的按鈕,走正確的人生道路。做時(shí)代新人,要有理想,有夢(mèng)想,在中國(guó)夢(mèng)想的引導(dǎo)下,把自己的個(gè)人夢(mèng)想、個(gè)人理想融入國(guó)家和民族復(fù)興的偉大事業(yè)。做時(shí)代新人,要以國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福為自己的責(zé)任,理想、志向高遠(yuǎn),投身中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,奮斗一生。
時(shí)代新人要有堅(jiān)定的理想信念。能擔(dān)任民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,需要有崇高的理想、堅(jiān)定的信念,在新時(shí)代的新征程中不斷增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的自信、理論自信、制度自信、文化自信。
時(shí)代新人需要高能力,空談?wù)`國(guó),實(shí)際興邦。社會(huì)主義是干的,新時(shí)代也是干的。在日新月異的新時(shí)代,面對(duì)知識(shí)更新周期的大幅度縮短,新時(shí)代的人需要能力不足、能力不足的緊迫感,為此尋求真正的學(xué)問(wèn),練習(xí)真正的能力。在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的大熔爐中,在社會(huì)大學(xué)中,掌握真正的才能實(shí)學(xué),不能增益,努力成為可以承擔(dān)重任的支柱。
時(shí)代新人要有為國(guó)為民的擔(dān)當(dāng)精神。新時(shí)代的青年出生時(shí),肩負(fù)著重任,既是追逐夢(mèng)想的人,也是追逐夢(mèng)想的人。追逐夢(mèng)想需要熱情和理想,追逐夢(mèng)想需要奮斗和獻(xiàn)身。有責(zé)任,有責(zé)任,有奮斗,有獻(xiàn)身的人生,有意義的人生。
每個(gè)人都要承擔(dān)歷史賦予的重任,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)想的偉大實(shí)踐中釋放青春的熱情,追求青春的理想,青春的我,奮斗的我,為民族的復(fù)興鋪平橋梁,為祖國(guó)的建設(shè)增添磚塊。
我們新時(shí)代的青年,在黨改革開(kāi)放的春風(fēng)中沐浴長(zhǎng)大,親眼見(jiàn)證了祖國(guó)的日益強(qiáng)盛。作為新時(shí)代的青年,我們更要順應(yīng)新時(shí)代,聽(tīng)從新召喚,履行新使命,展現(xiàn)新作為,爭(zhēng)做一名適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?,為?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量。
在全國(guó)兩會(huì)召開(kāi)之際,作為一名新時(shí)代青年,在此特殊之際有幸能發(fā)表內(nèi)心訴說(shuō)深感無(wú)上榮耀。2020年的開(kāi)局就注定了這將是不平凡的一年,突如其來(lái)的新冠肺炎讓我們中華兒女頓時(shí)手足無(wú)措。面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情,中國(guó)采取了最全面、最嚴(yán)格、最徹底、最積極的防空舉措。14億人民同舟共濟(jì)、眾志成城,同疫情展開(kāi)頑強(qiáng)斗爭(zhēng),付出了巨大代價(jià)和犧牲。此次人民與疫情的戰(zhàn)爭(zhēng)使我真真切切的看到祖國(guó)強(qiáng)大的組織動(dòng)員能力,強(qiáng)大的民族凝聚力。奮戰(zhàn)在抗疫一線的醫(yī)護(hù)工作者大多都是8090甚至00后,他們?cè)趪?guó)家臨危有難之際自告奮勇奔赴疫情最前線是所有青年人的表率楷模是我們學(xué)習(xí)的榜樣目標(biāo)。
我們這一代中國(guó)新青年,人生黃金時(shí)期同“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的軌跡完全吻合,這既是人生最大的幸運(yùn),也意味著我們必然會(huì)受到前所未有的考驗(yàn),只有堅(jiān)定理想信念,練就過(guò)硬本領(lǐng),牢記使命;不忘初心;勇于擔(dān)當(dāng);艱苦奮斗;踏實(shí)刻苦;才能站上新時(shí)代的舞臺(tái),才能為振興家園貢獻(xiàn)出青春與力量,在這條振興路上少不了青年奮斗足跡,我們要爭(zhēng)做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男虑嗄?,讓我們共同?chuàng)造更加美好的未來(lái)。
時(shí)代的車(chē)輪碾軋著歲月的軌跡,以一個(gè)只爭(zhēng)朝夕、時(shí)不我待的姿態(tài),滾滾向前,所向披靡。它總是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移,堅(jiān)定而有力的敲響著韶華路上的一個(gè)又一個(gè)鐘聲,昂首闊步,高歌猛進(jìn)。當(dāng)我們掀開(kāi)九月的日歷,第三十四個(gè)教師節(jié)已豁然來(lái)到我們眼前。
“偉業(yè)從來(lái)期壯士,長(zhǎng)亭飲罷賦神州?!币宦纷邅?lái),一代又一代“筑夢(mèng)人”前赴后繼,披荊斬棘,在教育戰(zhàn)線的漫漫長(zhǎng)路上樹(shù)立起一座又一座豐碑。徐特立、蔡元培、黃炎培、陶行知、魏書(shū)生……他們用心血與汗水,打造著一支支民族復(fù)興的力量,將個(gè)人理想、民族夢(mèng)想、國(guó)家前途緊密的聯(lián)系到一起;他們無(wú)愧于“太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)”,無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂的工程師”,無(wú)愧于“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”“筑夢(mèng)者”的精神何其偉大!
當(dāng)時(shí)光這位丹青圣手,在歷史這株大樹(shù)上圈畫(huà)出第20_個(gè)年輪時(shí),“20_年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的目標(biāo)已近在眼前。教育的改革發(fā)展已進(jìn)入到一個(gè)深水區(qū)。這場(chǎng)戰(zhàn)役已到了攻堅(jiān)階段。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的“筑夢(mèng)者”正以高漲的熱情和不屈不撓的信念投入其中,用一支支粉筆濃彩重抹著一幅盛大的、教育戰(zhàn)線上的“清明上河圖”。
大愛(ài)無(wú)疆是“筑夢(mèng)者”的胸懷。愛(ài)是教育的靈魂,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,用一顆溫暖的愛(ài)心關(guān)愛(ài)身邊的每個(gè)學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友。匠心筑夢(mèng)是我們教學(xué)的根本任務(wù),修身立德是教師這個(gè)職業(yè)的立身之本,“師者,人之模范也”,以赤誠(chéng)之心干事,以虔誠(chéng)之心治學(xué),以真誠(chéng)之心待人、以精誠(chéng)之心育才,以自己的模范行為影響他人,以滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量去滋潤(rùn)正在茁壯成長(zhǎng)的學(xué)生。飽滿(mǎn)的愛(ài)心會(huì)讓我們的教育產(chǎn)生源源不斷的力量。
學(xué)無(wú)止境是“筑夢(mèng)者”的底蘊(yùn)?!按松醒?,此學(xué)無(wú)涯”。國(guó)家教育綜合改革和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,給我們教師不斷學(xué)習(xí)提高提出了新的挑戰(zhàn),教師職業(yè)化專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程的不斷加快,更是對(duì)我們教師職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。教師,從“尋夢(mèng)者”到“筑夢(mèng)者”,從進(jìn)校園到出校園,再到進(jìn)校園,角色的轉(zhuǎn)換使我們必須樹(shù)立起終身學(xué)習(xí)的理念,三尺講臺(tái)前才能游刃有余,才能善于引導(dǎo)我們的學(xué)生去“尋夢(mèng)”“筑夢(mèng)”。
高尚的情操是“筑夢(mèng)者”的擔(dān)當(dāng)。高尚的品格才是為師之道,對(duì)師者之職充滿(mǎn)敬畏之心,對(duì)道者之理充滿(mǎn)尊崇之情,忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),堅(jiān)守理想信念,在教書(shū)育人的偉大事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在筑夢(mèng)的道路上,不時(shí)還會(huì)有一些不和諧、不悅耳的發(fā)聲,會(huì)有這樣那樣的誤解,但教師始終會(huì)以奉獻(xiàn)和付出為主流,不計(jì)名利得失,恪守著一個(gè)教育者的誓言,以一個(gè)“筑夢(mèng)者”應(yīng)有的姿態(tài),在“亂花漸欲迷人眼”的誘惑中,潔身自好,不枝不蔓?!叭绶酃P,三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。”在筑夢(mèng)的道路上,努力做國(guó)家和民族復(fù)興的踐行者。
“桐花萬(wàn)里丹山路,雛鳳清于老鳳聲”,我們的事業(yè)需要一代又一代的“尋夢(mèng)者”和“筑夢(mèng)者”前赴后繼,薪火相傳,我們的教育正在“四個(gè)全面”的宏偉布局下,在全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的藍(lán)圖下,肩負(fù)著前所未有的歷史重任。作為“十年面壁圖破壁”的尋夢(mèng)人,我們?cè)?jīng)懷抱著立志報(bào)國(guó)的理想,發(fā)奮努力;作為“咬定青山不放松”的筑夢(mèng)者,我們始終銘記著不忘初心的信念,砥礪前行?!叭烦俗谒抉R,七二賢能慰仲尼”,一只只雛鷹展開(kāi)豐滿(mǎn)的羽翼,搏擊于民族復(fù)興的長(zhǎng)空中,這是筑夢(mèng)者莫大的欣慰!
新時(shí)代新青年——談在祖國(guó)發(fā)展中成長(zhǎng)。
2000年,人類(lèi)邁進(jìn)千禧年,中國(guó)千萬(wàn)“世紀(jì)寶寶”出生,我,恰是其中的一員,我欣喜,我與新世紀(jì)的中國(guó)一路同行,一起成長(zhǎng)。
是的。我們一同成長(zhǎng),如何能觀喜不見(jiàn)憂(yōu)?
2008年,北京奧運(yùn)會(huì);2008年,汶川大地震。我不會(huì)想到大眾的愿望,人民的意志,但自豪和憂(yōu)心也都是我懷揣著的情感。我還記得,“北京歡迎你”福娃讓我愛(ài)不釋手;我曾祈禱,災(zāi)區(qū)群眾早日傷痛撫平。誠(chéng)然,小小年紀(jì)析不懂什么大眾綱要。但也可關(guān)注時(shí)政新聞。雖然我的力量極微極弱,思想局限、片面,我也會(huì)盡我所能,補(bǔ)我所想,與國(guó)共進(jìn)退。
少年力微仍系國(guó)。
是的,我們一同成長(zhǎng),如何能守舊不求進(jìn)?
2013年天宮一號(hào)成功對(duì)接。精準(zhǔn)扶貧開(kāi)始推進(jìn)。二十世紀(jì)六七十年代東方紅一號(hào)成功發(fā)射,兩彈一星的研究成功。已讓中國(guó)在世界舞臺(tái)嶄露頭角,我們沒(méi)有止步不前。神舟五號(hào)載人飛船已為實(shí)證,誰(shuí)讓我們總不滿(mǎn)足?向上?向上!科技進(jìn)步是領(lǐng)頭的號(hào)角。民生更是固國(guó)之本,需不斷改善調(diào)劑,況且時(shí)代的車(chē)輪滾滾向前,唯有改變,方能找到契合本國(guó)國(guó)情的政策,如此更需青年努力奮進(jìn),出彩創(chuàng)新。
青年加油勇向前。
是的,我們一同成長(zhǎng),如何能遇事不作聲?
有互聯(lián)網(wǎng)普及為前提和我國(guó)言論自由的保護(hù),網(wǎng)絡(luò)成了謠言的發(fā)源地,鍵盤(pán)俠們一展身手的擂臺(tái),讓人始料未及?!扒鼗鸹稹钡热烁前选爸{言不止于聰明人,而是止于下一個(gè)謠言”奉為圭臬;即便熊孩子被懲罰也會(huì)被大量轉(zhuǎn)發(fā),不明真相的路人甲,更要罵上幾句大快己心。不好意思,這不是伸張正義,傳播正能量,對(duì)此,新時(shí)代新青年當(dāng)然不能置之度外,我們要發(fā)聲,要改善這環(huán)境,要與不善良的正義作斗爭(zhēng)。
國(guó)人文明該發(fā)聲。
今天,我作為2020年高考考生,在這肅穆的考場(chǎng)內(nèi)莊嚴(yán)承諾:無(wú)論成就大小,學(xué)問(wèn)幾何,都會(huì)為祖國(guó)勞心,為祖國(guó)助力,為祖國(guó)弘德。
是的,我們一同成長(zhǎng),如何能空談不實(shí)干?我,是新時(shí)代新青年。途遇坎坷不空嘆!擼起袖子加油干!團(tuán)結(jié)友愛(ài)齊點(diǎn)贊!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家早上好!
我是一年十四班的王一鳴,今天我國(guó)旗下演講的主題是奮斗新青年,追逐夢(mèng)想的新時(shí)代。
一百多年前,陳獨(dú)秀在《新青年》的創(chuàng)刊號(hào)上寫(xiě)道:青年就像初春,就像朝日,就像百卉的萌發(fā),就像刀刃的新發(fā)?,F(xiàn)在習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表了新時(shí)代的青年:青春磨練出色,人生奮斗升華。作為高中生,我們是青春的美好時(shí)光。我們應(yīng)該把握時(shí)機(jī),結(jié)合個(gè)人價(jià)值方向和社會(huì)發(fā)展,樹(shù)立正確的價(jià)值觀,與時(shí)代共振。
為了更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,首先,我們必須頑強(qiáng)地努力,勇敢地追逐夢(mèng)想。何貴說(shuō):夢(mèng)想存在的意義不僅僅是實(shí)現(xiàn),而是在遠(yuǎn)處提醒我們,我們可以努力成為更好的人。記得2020年大學(xué)入學(xué)考試結(jié)束后,以676分考北大考古專(zhuān)業(yè)的鐘芳蓉,受到社會(huì)各界的關(guān)注。她對(duì)考古學(xué)專(zhuān)家來(lái)說(shuō),不是三分鐘的熱,而是熱血沸騰。她決定了自己心靈的方向,鼓勵(lì)自己不斷變好。我們作為時(shí)代的潮流,必須有前所未有的力量和長(zhǎng)期的成功韌性。
此外,我們還應(yīng)該拋棄我,完成大家。我想大家都知道那個(gè)守山區(qū),幫助1800多個(gè)女孩出山進(jìn)入大學(xué)的華坪女高中校長(zhǎng)張桂梅。她堅(jiān)持了幾十年,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了她自己的工作要求。但是,她自己沒(méi)有后悔,默默地獻(xiàn)身。正因?yàn)橄駨埨蠋熞粯訏仐壩遥删痛蠹业挠⑿蹅?,我們?guó)家才這么有活力,這么有實(shí)力。我們?cè)趺茨懿话褧r(shí)代典范的故事記在心里呢?我們必須從身邊的小事開(kāi)始。不熬夜玩游戲、追劇,每天關(guān)注時(shí)事,努力學(xué)習(xí),為集體做出貢獻(xiàn),增添光彩。我們更要弘揚(yáng)時(shí)代精神,做出更優(yōu)秀的錦中學(xué)子。
旅途漫長(zhǎng),只有奮斗。我們通過(guò)奮斗,披荊斬棘,走過(guò)千山萬(wàn)水。我們必須繼續(xù)奮斗,勇往直前,創(chuàng)造更輝煌的光輝。同學(xué)們,習(xí)近平總書(shū)記的話發(fā)出聲音,振奮人心。我們還需要以夢(mèng)為馬,鞭子奮斗,晝夜不放棄,一直不前進(jìn)。
我的演講到此結(jié)束。非常感謝你。
時(shí)代的車(chē)輪碾軋著歲月的軌跡,以一個(gè)只爭(zhēng)朝夕、時(shí)不我待的姿態(tài),滾滾向前,所向披靡。它總是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移,堅(jiān)定而有力的敲響著韶華路上的一個(gè)又一個(gè)鐘聲,昂首闊步,高歌猛進(jìn)。當(dāng)我們掀開(kāi)九月的日歷,第三十四個(gè)教師節(jié)已豁然來(lái)到我們眼前。
“偉業(yè)從來(lái)期壯士,長(zhǎng)亭飲罷賦神州?!币宦纷邅?lái),一代又一代“筑夢(mèng)人”前赴后繼,披荊斬棘,在教育戰(zhàn)線的漫漫長(zhǎng)路上樹(shù)立起一座又一座豐碑。徐特立、蔡元培、黃炎培、陶行知、魏書(shū)生……他們用心血與汗水,打造著一支支民族復(fù)興的力量,將個(gè)人理想、民族夢(mèng)想、國(guó)家前途緊密的聯(lián)系到一起;他們無(wú)愧于“太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)”,無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂的工程師”,無(wú)愧于“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!薄爸?mèng)者”的精神何其偉大!
當(dāng)時(shí)光這位丹青圣手,在歷史這株大樹(shù)上圈畫(huà)出第20_個(gè)年輪時(shí),“20_年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的目標(biāo)已近在眼前。教育的改革發(fā)展已進(jìn)入到一個(gè)深水區(qū)。這場(chǎng)戰(zhàn)役已到了攻堅(jiān)階段。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的“筑夢(mèng)者”正以高漲的熱情和不屈不撓的信念投入其中,用一支支粉筆濃彩重抹著一幅盛大的、教育戰(zhàn)線上的“清明上河圖”。
大愛(ài)無(wú)疆是“筑夢(mèng)者”的胸懷。愛(ài)是教育的靈魂,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,用一顆溫暖的愛(ài)心關(guān)愛(ài)身邊的每個(gè)學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友。匠心筑夢(mèng)是我們教學(xué)的根本任務(wù),修身立德是教師這個(gè)職業(yè)的立身之本,“師者,人之模范也”,以赤誠(chéng)之心干事,以虔誠(chéng)之心治學(xué),以真誠(chéng)之心待人、以精誠(chéng)之心育才,以自己的模范行為影響他人,以滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量去滋潤(rùn)正在茁壯成長(zhǎng)的學(xué)生。飽滿(mǎn)的愛(ài)心會(huì)讓我們的教育產(chǎn)生源源不斷的力量。
學(xué)無(wú)止境是“筑夢(mèng)者”的底蘊(yùn)?!按松醒?,此學(xué)無(wú)涯”。國(guó)家教育綜合改革和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,給我們教師不斷學(xué)習(xí)提高提出了新的挑戰(zhàn),教師職業(yè)化專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程的不斷加快,更是對(duì)我們教師職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。教師,從“尋夢(mèng)者”到“筑夢(mèng)者”,從進(jìn)校園到出校園,再到進(jìn)校園,角色的轉(zhuǎn)換使我們必須樹(shù)立起終身學(xué)習(xí)的理念,三尺講臺(tái)前才能游刃有余,才能善于引導(dǎo)我們的學(xué)生去“尋夢(mèng)”“筑夢(mèng)”。
高尚的情操是“筑夢(mèng)者”的擔(dān)當(dāng)。高尚的品格才是為師之道,對(duì)師者之職充滿(mǎn)敬畏之心,對(duì)道者之理充滿(mǎn)尊崇之情,忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),堅(jiān)守理想信念,在教書(shū)育人的偉大事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在筑夢(mèng)的道路上,不時(shí)還會(huì)有一些不和諧、不悅耳的發(fā)聲,會(huì)有這樣那樣的誤解,但教師始終會(huì)以奉獻(xiàn)和付出為主流,不計(jì)名利得失,恪守著一個(gè)教育者的誓言,以一個(gè)“筑夢(mèng)者”應(yīng)有的姿態(tài),在“亂花漸欲迷人眼”的誘惑中,潔身自好,不枝不蔓。“三寸粉筆,三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。”在筑夢(mèng)的道路上,努力做國(guó)家和民族復(fù)興的踐行者。
“桐花萬(wàn)里丹山路,雛鳳清于老鳳聲”,我們的事業(yè)需要一代又一代的“尋夢(mèng)者”和“筑夢(mèng)者”前赴后繼,薪火相傳,我們的教育正在“四個(gè)全面”的宏偉布局下,在全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的藍(lán)圖下,肩負(fù)著前所未有的歷史重任。作為“十年面壁圖破壁”的尋夢(mèng)人,我們?cè)?jīng)懷抱著立志報(bào)國(guó)的理想,發(fā)奮努力;作為“咬定青山不放松”的筑夢(mèng)者,我們始終銘記著不忘初心的信念,砥礪前行?!叭烦俗谒抉R,七二賢能慰仲尼”,一只只雛鷹展開(kāi)豐滿(mǎn)的羽翼,搏擊于民族復(fù)興的長(zhǎng)空中,這是筑夢(mèng)者莫大的欣慰!
在荷花盛開(kāi)的地方,與你擦肩而過(guò)。池里的荷花含情淺笑,迷人素淡。葉尖的露珠還未滴落,仿佛一瞬間全都定格,你向北去,我往南走,僅僅剎那。
青春多夢(mèng),每個(gè)人心中都幻想有一襲白衣,款款的向你走來(lái)。但最后,或是夕陽(yáng)下的男女一起騎著單車(chē),或是一個(gè)人獨(dú)自趴在陽(yáng)臺(tái)上張望。如愿否,都會(huì)是青春的模樣。只不過(guò)有的在回憶里成了童話,有的在嘗試?yán)锍闪藸繏臁?/p>
也許沒(méi)有太多的話語(yǔ),讓我們宛如路旁的白楊,對(duì)視而望,相顧無(wú)言。彼此相遇也沒(méi)有停留,青春就是這樣,過(guò)去的成為過(guò)去,珍惜還是不珍惜都要匆匆流去。青春多夢(mèng),我做了一個(gè)追夢(mèng)的人,追逐的準(zhǔn)備讓人緊張,臺(tái)下的功夫總比臺(tái)上的表演時(shí)間長(zhǎng)。但夢(mèng)碎僅僅一瞬,刻骨銘心的黑暗頓時(shí)鋪天蓋地的涌來(lái)。終究要散,只是夢(mèng)一場(chǎng)。
還記得你最?lèi)?ài)百合花,潔白美麗,馨香逸雅。百合盛開(kāi)的時(shí)刻是我對(duì)青春完美的幻想,百合凋零時(shí)的銷(xiāo)魂便如我的逃亡。盛開(kāi)時(shí),野草在盼望。遙望天空,你如明月,我似微星。也許,故事已經(jīng)結(jié)束?;蛘?,從來(lái)沒(méi)有過(guò)故事。你喜歡的是百合花,清新靜好的百合花。正值青春多夢(mèng),你也有夢(mèng),百合花般的夢(mèng)。結(jié)局如同擦肩輕嗅過(guò)的芬香,只是擦肩,所有的早已消散。如果真的留下些什么,那可能就是懷念。撲面而來(lái)的,永久不變。懷念是你的禮物,而我小心翼翼去呵護(hù)珍藏。
這是一段插曲,青春很短暫,但痕跡卻可以久長(zhǎng)。誰(shuí)人青春不追夢(mèng)?誰(shuí)人青春夢(mèng)圓滿(mǎn)?空留下花瓣鋪滿(mǎn)小徑,輕輕的,悄悄地,任微風(fēng)吹起,隨意飄去。我愛(ài)這個(gè)季節(jié),此刻春暖花開(kāi),麥田里油菜花是青春的畫(huà)圖,點(diǎn)點(diǎn)的桃花是青春的畫(huà)圖,就連門(mén)前舒愜蜷縮曬著太陽(yáng)的貓兒也是青春的畫(huà)圖,一張張畫(huà)圖拼成了青春,一個(gè)個(gè)故事都值得留戀?;蛟S青春的季節(jié)有悲傷,但是青春卻像少年蠻吉一樣堅(jiān)強(qiáng)。你有你的悲傷,如同三月的桃花在雨中消亡,我有我的憂(yōu)愁,如同寒秋的簇菊向晨霜投降。在青春里,悲傷是暫時(shí)的,憂(yōu)愁也不會(huì)常往。雨滴滑過(guò)的天空,在陽(yáng)光下更加清靈。站在高高的山頂上,靜靜等待著日出的景象,這一切都會(huì)開(kāi)花,朵朵紅艷燦若朝霞。這一切都會(huì)過(guò)去,雁陣南歸月灑湖江。輕輕抖掉落在身上的悲傷,仔細(xì)拍打著它停留過(guò)的地方,如果你抖落不掉,那又何必沮喪。脫掉這久了的外套,用新衣服把快樂(lè)裹藏。青春是一首舞曲,悲傷不是全部,歡樂(lè)才是高潮。
本就樸素,為何要裝扮華麗的容妝?本就應(yīng)該直來(lái)直往,敢拿敢放,為何還要憂(yōu)傷?多夢(mèng)的青春,每個(gè)人都曾經(jīng)描繪過(guò)心中的天堂。青春,讓你嘗試,讓你幻想。青春,給你淚水,給你歡笑。追夢(mèng)的青春給你引航,不經(jīng)歷荒草煙灰的破敗,你就不會(huì)尋找綠瓦白墻、木門(mén)深窗的錦坊!青春會(huì)消逝,但回憶卻可以不朽。
不知道什么時(shí)候,窗外的雨已經(jīng)淅淅瀝瀝,濺起的水花像盛開(kāi)的百合花,斂裳走近了打濕了的窗,夢(mèng)初醒,青春不悔,哪怕蒼涼!青春就是這樣,它何曾懼怕過(guò)雨的凄涼,哪怕雨水曾經(jīng)弄濕了眼眶。
我們新時(shí)代的青年,在黨改革開(kāi)放的春風(fēng)中沐浴長(zhǎng)大,親眼見(jiàn)證了祖國(guó)的日益強(qiáng)盛。作為新時(shí)代的青年,我們更要順應(yīng)新時(shí)代,聽(tīng)從新召喚,履行新使命,展現(xiàn)新作為,爭(zhēng)做一名適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?,為?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量。
在全國(guó)兩會(huì)召開(kāi)之際,作為一名新時(shí)代青年,在此特殊之際有幸能發(fā)表內(nèi)心訴說(shuō)深感無(wú)上榮耀。2020年的開(kāi)局就注定了這將是不平凡的一年,突如其來(lái)的新冠肺炎讓我們中華兒女頓時(shí)手足無(wú)措。面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情,中國(guó)采取了最全面、最嚴(yán)格、最徹底、最積極的防空舉措。14億人民同舟共濟(jì)、眾志成城,同疫情展開(kāi)頑強(qiáng)斗爭(zhēng),付出了巨大代價(jià)和犧牲。此次人民與疫情的戰(zhàn)爭(zhēng)使我真真切切的看到祖國(guó)強(qiáng)大的組織動(dòng)員能力,強(qiáng)大的民族凝聚力。奮戰(zhàn)在抗疫一線的醫(yī)護(hù)工作者大多都是8090甚至00后,他們?cè)趪?guó)家臨危有難之際自告奮勇奔赴疫情最前線是所有青年人的表率楷模是我們學(xué)習(xí)的榜樣目標(biāo)。
我們這一代中國(guó)新青年,人生黃金時(shí)期同“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的軌跡完全吻合,這既是人生最大的幸運(yùn),也意味著我們必然會(huì)受到前所未有的考驗(yàn),只有堅(jiān)定理想信念,練就過(guò)硬本領(lǐng),牢記使命;不忘初心;勇于擔(dān)當(dāng);艱苦奮斗;踏實(shí)刻苦;才能站上新時(shí)代的舞臺(tái),才能為振興家園貢獻(xiàn)出青春與力量,在這條振興路上少不了青年奮斗足跡,我們要爭(zhēng)做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男虑嗄?,讓我們共同?chuàng)造更加美好的未來(lái)。
18年前,當(dāng)世紀(jì)的圣火還在熊熊燃燒時(shí),我們帶著一個(gè)世紀(jì)的企盼呱呱墜地;18年后,當(dāng)中國(guó)進(jìn)入了新時(shí)代,我們接過(guò)長(zhǎng)輩肩上的責(zé)任,成為了新時(shí)代的新青年。
何為新時(shí)代?新時(shí)代是在新的歷史條件下實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)以及中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的一個(gè)全新時(shí)代;何為新青年?新青年是在新時(shí)代中極具個(gè)性卻又不乏拼搏與創(chuàng)新精神的年輕一代。
在祖國(guó)發(fā)展中成長(zhǎng)的我們,也要在成長(zhǎng)中報(bào)效祖國(guó)。
青年是民族的脊梁。新時(shí)代新青年定當(dāng)有頑強(qiáng)拼搏之精神。賽場(chǎng)上頑強(qiáng)拼博的女排隊(duì)員用她們的堅(jiān)持與勇氣,為祖國(guó)帶來(lái)了榮譽(yù);職場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的“香港羅拉”朱芊佩,用她的堅(jiān)持,贏得了世人的尊重與內(nèi)心的滿(mǎn)足;生活中頑強(qiáng)拼搏的95后人大代表徐萍,用自己前汗水換來(lái)藝術(shù)知識(shí)的普及,被你我熟知。青年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)。在物質(zhì)生活充足的時(shí)代中成長(zhǎng)的我們,對(duì)精神上的自立自強(qiáng)則更加渴求,一個(gè)擁有頑強(qiáng)拼搏精神的民族,是不會(huì)落后于他人的。
青年是國(guó)家的希望,新時(shí)代新青年必需要有銳意創(chuàng)新的探索精神。創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。潘建偉和他的團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)量子通信,為國(guó)家信息安全筑起了屏障;美女科學(xué)家顏寧攻破膜蛋白課題,以智慧定義美麗;90后青年龔華超讓筆記本觸摸板變成了九宮格數(shù)字小鍵盤(pán),連扎克伯格都在使用,創(chuàng)造了完完全全由中國(guó)人創(chuàng)造的產(chǎn)品。正如法拉第所說(shuō),沒(méi)有誰(shuí)能預(yù)估一個(gè)嬰兒的將來(lái)。而對(duì)于今天的我們而言,沒(méi)有人能預(yù)估我們的將來(lái),富于想象的我們,敢于實(shí)踐的我們,定將把我們的祖國(guó)建設(shè)得愈加強(qiáng)大。
吾輩青年定將成為祖國(guó)的驕傲,亞運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上捷報(bào)一個(gè)個(gè)傳來(lái),無(wú)不振奮人心:孫楊、徐嘉余、蘇炳添……他們的成功,成為了中國(guó)的驕傲。當(dāng)世人都認(rèn)為我們這一代人是在乎快樂(lè)多于在乎榮譽(yù)的時(shí)代時(shí),我們用實(shí)際證明,我們?yōu)閲?guó)而奮斗的決心從未弱化。習(xí)近平主席說(shuō):“青年一代,有理想,有本領(lǐng),有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望?!毙聲r(shí)代的大旗早已傳入你我手中,中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)也將在一代代青年的接力中成為現(xiàn)實(shí)。
宋代大儒張載曾言:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。告別幼稚與青澀的我們已經(jīng)做好了難備,18歲后的青春,定是一段不甘于平凡、拼搏向上的歲月。
新時(shí)代新青年——談在祖國(guó)發(fā)展中成長(zhǎng)。
2000年,人類(lèi)邁進(jìn)千禧年,中國(guó)千萬(wàn)“世紀(jì)寶寶”出生,我,恰是其中的一員,我欣喜,我與新世紀(jì)的中國(guó)一路同行,一起成長(zhǎng)。
是的。我們一同成長(zhǎng),如何能觀喜不見(jiàn)憂(yōu)?
2008年,北京奧運(yùn)會(huì);2008年,汶川大地震。我不會(huì)想到大眾的愿望,人民的意志,但自豪和憂(yōu)心也都是我懷揣著的情感。我還記得,“北京歡迎你”福娃讓我愛(ài)不釋手;我曾祈禱,災(zāi)區(qū)群眾早日傷痛撫平。誠(chéng)然,小小年紀(jì)析不懂什么大眾綱要。但也可關(guān)注時(shí)政新聞。雖然我的力量極微極弱,思想局限、片面,我也會(huì)盡我所能,補(bǔ)我所想,與國(guó)共進(jìn)退。
少年力微仍系國(guó)。
是的,我們一同成長(zhǎng),如何能守舊不求進(jìn)?
2013年天宮一號(hào)成功對(duì)接。精準(zhǔn)扶貧開(kāi)始推進(jìn)。二十世紀(jì)六七十年代東方紅一號(hào)成功發(fā)射,兩彈一星的研究成功。已讓中國(guó)在世界舞臺(tái)嶄露頭角,我們沒(méi)有止步不前。神舟五號(hào)載人飛船已為實(shí)證,誰(shuí)讓我們總不滿(mǎn)足?向上?向上!科技進(jìn)步是領(lǐng)頭的號(hào)角。民生更是固國(guó)之本,需不斷改善調(diào)劑,況且時(shí)代的車(chē)輪滾滾向前,唯有改變,方能找到契合本國(guó)國(guó)情的政策,如此更需青年努力奮進(jìn),出彩創(chuàng)新。
青年加油勇向前。
是的,我們一同成長(zhǎng),如何能遇事不作聲?
有互聯(lián)網(wǎng)普及為前提和我國(guó)言論自由的保護(hù),網(wǎng)絡(luò)成了謠言的發(fā)源地,鍵盤(pán)俠們一展身手的擂臺(tái),讓人始料未及?!扒鼗鸹稹钡热烁前选爸{言不止于聰明人,而是止于下一個(gè)謠言”奉為圭臬;即便熊孩子被懲罰也會(huì)被大量轉(zhuǎn)發(fā),不明真相的路人甲,更要罵上幾句大快己心。不好意思,這不是伸張正義,傳播正能量,對(duì)此,新時(shí)代新青年當(dāng)然不能置之度外,我們要發(fā)聲,要改善這環(huán)境,要與不善良的正義作斗爭(zhēng)。
國(guó)人文明該發(fā)聲。
今天,我作為2020年高考考生,在這肅穆的考場(chǎng)內(nèi)莊嚴(yán)承諾:無(wú)論成就大小,學(xué)問(wèn)幾何,都會(huì)為祖國(guó)勞心,為祖國(guó)助力,為祖國(guó)弘德。
是的,我們一同成長(zhǎng),如何能空談不實(shí)干?我,是新時(shí)代新青年。途遇坎坷不空嘆!擼起袖子加油干!團(tuán)結(jié)友愛(ài)齊點(diǎn)贊!
近期,參加了學(xué)校組織的師德師風(fēng)培訓(xùn)會(huì),也學(xué)習(xí)了合肥市教育局印發(fā)的《合肥市師德師風(fēng)建設(shè)材料匯編》,通過(guò)這一時(shí)段的學(xué)習(xí),讓我更清楚的認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)的重要性。師德是什么?即教師的職業(yè)道德;師風(fēng)是什么?即教師的行為作風(fēng)。而教師是學(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿,所以教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要。依據(jù)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)于新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)的要求:作為新時(shí)代的人民教師,應(yīng)有深沉的愛(ài)國(guó)情懷、堅(jiān)定的理想信念、高尚的道德情操、寬厚的仁愛(ài)之心。以下就此談一些自己學(xué)習(xí)的感悟。
一、做一名有深沉愛(ài)國(guó)情懷的老師。習(xí)近平總書(shū)記指出,我國(guó)知識(shí)分子歷來(lái)有濃厚的家國(guó)情懷,有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。那么,作為一名教師,我們也必須堅(jiān)持國(guó)家至上、民族至上、人民至上,始終胸懷大局、堅(jiān)守正道,與黨中央保持高度一致,與黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展同向同行,以家國(guó)情懷關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí),以愛(ài)國(guó)精神教育青年學(xué)生。做一名有深沉愛(ài)國(guó)情懷的老師才能培育出更多有深沉愛(ài)國(guó)情懷的學(xué)生。
二、做一名有堅(jiān)定理想信念的老師。習(xí)近平總書(shū)記指出,教師工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作;正確的理想信念是教書(shū)育人、播種未來(lái)的指路明燈,不能想象一個(gè)沒(méi)有正確理想信念的人能夠成為好老師;我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,只有堅(jiān)定理想信念,教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù),才能自覺(jué)、不斷地完善自我;才能幫助青年學(xué)生筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng),才能激發(fā)青年學(xué)生樹(shù)立為人民利益不懈奮斗的理想和志向。
三、做一名有高尚道德情操的老師。習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)要把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)作為培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的內(nèi)在要求和重要保證。教師的職業(yè)特性決定了教師必須是道德高尚的人群;只有教師不做有損教師形象聲譽(yù)的行為,比如違反教育法律法規(guī),組織、參與校內(nèi)外有償補(bǔ)課,索要或收受學(xué)生、家長(zhǎng)禮金禮品等。我們才能做好學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子,才能培養(yǎng)出有高尚道德情操的學(xué)生。
四、做一名有寬厚仁愛(ài)之心的老師。習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào),教育是一門(mén)“仁而愛(ài)人”的事業(yè),愛(ài)是教育的靈魂,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),是一種無(wú)私的、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)。這種愛(ài)是神圣的,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個(gè)過(guò)程中,教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。我們的學(xué)生才能成為懂得感恩、有仁愛(ài)之心的人。
總之,師德師風(fēng)教育活動(dòng)是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。只有做好這些我們才能讓自己成為一名讓學(xué)生信服、讓家長(zhǎng)放心的新時(shí)代的筑夢(mèng)人。
在轟隆的炮聲中,在億萬(wàn)人民的吶喊中,新中國(guó)經(jīng)過(guò)血的洗禮終于在年月1日成立了。日月如梭,白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)新中國(guó)已成立周年。在這漫長(zhǎng)的歲月里,我們不斷努力,偉大的祖國(guó)越來(lái)越繁榮富強(qiáng)。
新中國(guó)成立以來(lái),就在不斷地進(jìn)步,一項(xiàng)項(xiàng)現(xiàn)代的“人間奇跡”都在向世界宣告著新中國(guó)的崛起:神舟飛天、蛟龍?zhí)胶?、天眼探?.....誰(shuí)也不會(huì)想到,當(dāng)年貧窮落后的中國(guó)如今會(huì)成為一個(gè)世界強(qiáng)國(guó)!正如《奮進(jìn)新時(shí)代》中所說(shuō),現(xiàn)在的中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛,特色的社會(huì)主義政治不知令多少?lài)?guó)家羨慕不已,全國(guó)人民的生活普遍提高,“文化強(qiáng)國(guó)”這個(gè)稱(chēng)號(hào)實(shí)至名歸。
我的鄰居陳爺爺在上世紀(jì)年代光榮地參加了中國(guó)人民解放軍,為保衛(wèi)人民的和平勞動(dòng)以及國(guó)家建設(shè)事業(yè),做了不少貢獻(xiàn)。每當(dāng)他向我敘述那個(gè)時(shí)代的環(huán)境有多么差,條件有多么艱苦,但戰(zhàn)友們卻依然堅(jiān)守在自己的崗位上保家衛(wèi)國(guó)、守衛(wèi)邊疆時(shí),我對(duì)他們的那種革命斗志和奉獻(xiàn)精神產(chǎn)生了深深地敬佩之情。只有他們,只有偉大的中國(guó)人民解放軍做為祖國(guó)江山有力的保衛(wèi)者時(shí),我們才能毫無(wú)后顧之憂(yōu)地建設(shè)美麗的家園。
改革開(kāi)放與中華民族的偉大復(fù)興一樣,都是我們中華人民偉大的夢(mèng)想。綠色夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)與科技?jí)艄餐衅鹆酥袊?guó)夢(mèng)!中國(guó)夢(mèng),讓中國(guó)成為了強(qiáng)大的現(xiàn)代化國(guó)家;中國(guó)夢(mèng),讓中華民族對(duì)人類(lèi)發(fā)展做出更大、更多、更重要的貢獻(xiàn);中國(guó)夢(mèng),讓每一個(gè)中國(guó)人都享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)......正因?yàn)橛辛酥袊?guó)夢(mèng),才有了現(xiàn)在繁榮昌盛的中國(guó)!中國(guó)夢(mèng),她凝結(jié)了無(wú)數(shù)仁人志士的不懈努力,是全體中華兒女堅(jiān)定不移、代代相傳的信念,凝聚了好幾代中國(guó)人的夙愿。
是誰(shuí),讓我們的祖國(guó)如此強(qiáng)大?是誰(shuí),讓我們過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的生活?是中國(guó)共產(chǎn)黨。為了讓老百姓過(guò)上安定的生活,他們不惜拋頭顱、灑熱血。沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó);沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有安定繁榮的社會(huì);沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有人民的安居樂(lè)業(yè)……給予我,給予廣大人民群眾最大恩情的人,就是共產(chǎn)黨。
祖國(guó)在黨的帶領(lǐng)下越來(lái)越欣欣向榮。陳毅元帥曾經(jīng)說(shuō)過(guò):祖國(guó)如有難,汝應(yīng)作先鋒。愛(ài)國(guó),是每個(gè)人的本分。我愛(ài)我們的祖國(guó),她高山巍峨,大河奔騰,五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)合作,五千年的悠久歷史使她成為了屹立在東方的一條巨龍。
俗話說(shuō),少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立。現(xiàn)在,我們不用飽受戰(zhàn)火的摧殘,不用經(jīng)歷歲月的磨難,感謝祖國(guó)母親為我們提供了這么優(yōu)越的條件。我會(huì)好好學(xué)習(xí),像塊海綿一般在知識(shí)的海洋中努力汲取養(yǎng)分,長(zhǎng)大后好好報(bào)效祖國(guó),為奮進(jìn)的新時(shí)代擔(dān)當(dāng)使命,奉獻(xiàn)自己的赤誠(chéng)之心。
我是一名世紀(jì)寶寶,從國(guó)家、小家、到我自身,時(shí)時(shí)刻刻讓我感受到的都是幸福、快樂(lè)、自豪。
從建國(guó)時(shí)的一窮二白,到“兩彈一星”發(fā)射成功,從舉辦奧運(yùn)會(huì)到自主制造航空母艦,在二十一世紀(jì)的新中國(guó)成長(zhǎng),我們這一代人認(rèn)識(shí)了見(jiàn)證了祖國(guó)進(jìn)一步的輝煌與發(fā)展,安全感、幸福感和自豪感日益遞增。
祖國(guó)的科技文化日益繁盛。高鐵方面,我們從跟跑者變成領(lǐng)跑者。c919大型飛機(jī)試飛成功,以及墨子號(hào)的成功發(fā)射,都顯示了我們科技強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)。
我國(guó)的制造業(yè)也飛速發(fā)展,從制造大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變。從珠三角的勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)到如今的科技密集型產(chǎn)業(yè),我國(guó)產(chǎn)品的質(zhì)量進(jìn)一步提高,以及出口的數(shù)量進(jìn)一步增多。
有人說(shuō),一個(gè)國(guó)家的制造產(chǎn)品就代表了這個(gè)國(guó)家的實(shí)力,確實(shí)如此。從一開(kāi)始用一次就壞掉的一次性打火機(jī),到如今可以多次磨損耐用的高質(zhì)量打火機(jī)。從“madeinchina”到中國(guó)創(chuàng)造、中國(guó)智造,在外國(guó)人的眼里我們國(guó)家的實(shí)力確實(shí)突飛猛進(jìn)了。古時(shí)的四大發(fā)明到現(xiàn)在的高鐵、共享單車(chē)、移動(dòng)支付、網(wǎng)購(gòu),這些“新四大發(fā)明”的靚麗名片,便捷了生活,驚艷了世界,也讓中國(guó)在新一輪的科技革命和產(chǎn)業(yè)革命中脫穎而出!
中國(guó)的文化事業(yè)不斷發(fā)展,文化軟實(shí)力不斷提升。有人說(shuō)中國(guó)的美食就是中國(guó)最硬的軟實(shí)力,我認(rèn)為也是如此。我國(guó)的美食一直是全世界最棒。這幾年,《舌尖上的中國(guó)》播出后,中國(guó)美食文化的影響力不斷提高,吸引著各種各樣的外國(guó)游客來(lái)中國(guó)品嘗美食、體驗(yàn)文化。
我國(guó)對(duì)傳統(tǒng)文化更加重視,優(yōu)秀文化得到繼承、發(fā)展和弘揚(yáng)。孔子學(xué)院在世界各地紛紛成立,傳播中國(guó)文化??鬃訉W(xué)院讓更多外國(guó)友人成為中國(guó)文化迷。
在這樣一個(gè)文化大國(guó)、制造強(qiáng)國(guó)、科技大國(guó)中成長(zhǎng),我感到非常的驕傲與自豪。在祖國(guó)堅(jiān)實(shí)的臂膀上長(zhǎng)大,我感到非常的踏實(shí),信心滿(mǎn)滿(mǎn)。到2020年,我堅(jiān)信我們會(huì)達(dá)到全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)。
。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,親愛(ài)的朋友們:
大家好!
今天我演講的題目是《青春因奮斗而精彩》。
員工是企業(yè)的滴滴鮮血,是企業(yè)永恒燃燒的激情;企業(yè)是員工的生命,是員工擁有使命并為之奮斗的不息源泉。因?yàn)槠髽I(yè)的繁榮,一個(gè)個(gè)鮮活的生命也就賦予了新的靈魂;因?yàn)槠髽I(yè)的衰落,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒也會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。這就是員工與企業(yè)始終相互賴(lài)以生存、永恒不變的準(zhǔn)則。
今天,我就“企業(yè)興盛我有責(zé)”這個(gè)主題,談一談我的感受與體會(huì)。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,成為西電人已有十個(gè)年頭。十年來(lái),公司取得了多少豐碩成果,百萬(wàn)大廠已圓夢(mèng),體制改革入人心,項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)迷人眼。十年來(lái),我對(duì)她也產(chǎn)生了一種難以割舍的感情。因?yàn)槲艺窃诖筇撇粩嗟慕】蛋l(fā)展的過(guò)程中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的,我所邁出的每一步都與她息息相連,這個(gè)大家庭給了我很大的支持和幫助。十年里,我曾經(jīng)有過(guò)迷茫,有過(guò)喜悅,有過(guò)失敗,也有過(guò)成功……最終我明白:在這個(gè)世界上,做任何一件事情,都當(dāng)以“用心營(yíng)造”的態(tài)度,全力以赴的去追求“務(wù)實(shí)和諧,同心跨越”的完美境界。
“大唐大舞臺(tái),盡責(zé)盡人才”。西電是一個(gè)絢爛多彩的大舞臺(tái),每個(gè)人在這個(gè)舞臺(tái)上都有一個(gè)屬于自己的空間。是獨(dú)自起舞,還是觀賞他人表演;是忠實(shí)的扮演自己的角色,還是跟在同伴的身后;是走向臺(tái)前,還是回到幕后?每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,都希望能夠在這個(gè)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,為家園的飛躍貢獻(xiàn)自己一份火熱的心。
電力體制改革的春風(fēng)吹來(lái),我有幸成為中國(guó)大唐的一份子,成為西固熱電旗下的一名員工。時(shí)光推移,我逐漸感覺(jué)到了她的與眾不同:深厚內(nèi)涵的企業(yè)文化、規(guī)范的運(yùn)營(yíng)方式、人性化的管理,猶如一股清新的春風(fēng),讓我沐浴其中。在公司這個(gè)大舞臺(tái)上,每一位員工總像是被放到一個(gè)又大又深的湖中,需要你付出努力才能浮出水面,登上湖岸。在這里,我們努力讓自己去適應(yīng)新的環(huán)境,“遵章守制,令行禁止”讓我們嚴(yán)格自律,終身受益;“以人為本,以誠(chéng)待人”讓我們很快融入到了這個(gè)大家庭,并找到了適合自己的定位,虛心學(xué)習(xí)、自我完善,使我們的整體素質(zhì)和工作能力不斷得到提升。
十年間,為適應(yīng)公司發(fā)展的需要,我也先后“扮演”過(guò)學(xué)習(xí)值班員、值班員、巡檢等多個(gè)工作角色。可謂干一行愛(ài)一行,無(wú)論自己在崗位上充當(dāng)何種角色,我從未因改變而抱怨,始終抱著一顆進(jìn)取的心,處處嚴(yán)格要求自己,竭盡所能,精益求精地完成好每一項(xiàng)工作任務(wù)。
驀然回首,卻驚喜的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成為一個(gè)與往昔不同的我。伴隨著西電的發(fā)展,我也在不斷成長(zhǎng)。我為自己能獨(dú)立的完成某一項(xiàng)工作任務(wù)而欣慰;更為能得到同事們的熱情幫助和積極鼓勵(lì)而充滿(mǎn)感激;也為能給大唐創(chuàng)造價(jià)值,同時(shí)最大化自己的人生價(jià)值而無(wú)憾。
一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì)干涸,西電甘肅猶如浩瀚的海洋,她給我?jiàn)^斗的勇氣和無(wú)窮的力量。
十年里,我以自豪的西電人見(jiàn)證了她以驕人的“大唐速度”從弱到強(qiáng)一路豪邁高歌,承載起大唐號(hào)滿(mǎn)載的豪情與夢(mèng)想。
十秋的云跟月,十載的塵與土,十年的風(fēng)和雨,最終鑄就了隴原大地上這棵枝繁葉茂、干粗莖強(qiáng)的電力參天大樹(shù)。
我們?yōu)榇筇频姆睒s而感到自豪,企業(yè)也因?yàn)閱T工的團(tuán)結(jié)協(xié)作而飛速發(fā)展。
西電家園有著“人為本”的文化底蘊(yùn),有著“和為貴”的和諧氛圍,有“效為先”的奮進(jìn)動(dòng)力,在這里工作,我身心愉快。他總會(huì)給員工磨礪的機(jī)會(huì),讓你在做事中去體會(huì)文化的深厚。機(jī)會(huì)面前人人平等,重要的是我們的態(tài)度是否積極。你的懶惰,你的退縮,只能讓自己失去磨礪的機(jī)會(huì),失去快速成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。因?yàn)榉瞰I(xiàn),我們得到認(rèn)可;因?yàn)樽詯?ài),我們活得有尊嚴(yán)。大唐家園的飛速發(fā)展,給我們機(jī)會(huì)的同時(shí)也給了我們更高的要求。我時(shí)常告誡自己,要化壓力為動(dòng)力,不斷完善自我,要以一種主人翁姿態(tài),做一個(gè)有頭腦,有思想、有責(zé)任、有能力的執(zhí)行者。
親愛(ài)的朋友們,無(wú)論你身處哪一個(gè)崗位,無(wú)論你來(lái)自哪一個(gè)企業(yè),我們都是西固熱電,這個(gè)我們共有的家園中最堅(jiān)強(qiáng)的力量,讓我們用無(wú)悔的青春,去譜寫(xiě)西電更加燦爛美好的明天吧!
擰在一起,我們就是一道閃電,一束熱能!
聚在一塊,我們就是整個(gè)太陽(yáng),整個(gè)星空!
站在一處,我們就是用心結(jié)成的信念,不倒的城墻!
面對(duì)挑戰(zhàn),直面坎坷,攜起手來(lái),讓我們肩并肩,用青春的熱血鑄就大唐甘肅不老的魂!
家園興盛我有責(zé),大唐騰飛我自豪,青春因奮斗而精彩!
謝謝大家!
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
漫漫人生,惟有急流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明的.彼岸。科學(xué)的理想信念,正是我們當(dāng)代大學(xué)生乘**浪,搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。我們追求遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定崇高信念,在為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,是自身成長(zhǎng)成材的現(xiàn)實(shí)需要,是國(guó)家和人民的殷切期盼,是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的客觀要求。
理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。如果說(shuō),現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,那么,惟有實(shí)踐才是聯(lián)系兩者的橋梁。理想不等于現(xiàn)實(shí),理想的實(shí)現(xiàn)往往要通過(guò)一條充滿(mǎn)艱難險(xiǎn)阻的曲折之路,有賴(lài)于腳踏實(shí)地,持之以恒的奮斗。實(shí)踐,只有實(shí)踐,才是通往理想彼岸的橋梁。
我的理想是在一家公司上班,做一個(gè)上班族。最好是做秘書(shū),但我學(xué)的不是秘書(shū)專(zhuān)業(yè),還有自身也缺少一些秘書(shū)應(yīng)有的氣質(zhì)。所以現(xiàn)在目標(biāo)是在辦公室上班,不要求一定是秘書(shū)。立志須躬行:漫長(zhǎng)的征途需要一步一步的走,崇高理想的實(shí)現(xiàn)需要一點(diǎn)一滴的奮斗。通往理想的路是遙遠(yuǎn)的,但起點(diǎn)就在腳下,在一切平凡的崗位上,在扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)和工作中。古人說(shuō):“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下?!睂?shí)現(xiàn)崇高理想,要從我做起,從現(xiàn)在做起,從平凡崗位做起。
我們需認(rèn)清實(shí)現(xiàn)理想的長(zhǎng)期性,艱巨性和曲折性。理想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)過(guò)程,我們要正確對(duì)待實(shí)現(xiàn)理想過(guò)程中的順境與逆境。執(zhí)著追求的人總會(huì)經(jīng)歷順境與逆境等不同人生境遇,并感受著順境中的甘苦,福禍與榮辱。在順境中前進(jìn),如同順?biāo)兄?,天時(shí),地利,人和等有利因素,是人們更容易接近和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。但順竟中的寬松氣氛,優(yōu)越條件,有容易使人滋生驕嬌二氣,自滿(mǎn)自足,意志衰退。在逆境中奮斗,猶如逆水行舟,需要付出更大的努力和更多艱辛,才可能成功。但是,事物常常有兩面性,,在逆境中向理想目標(biāo)奮斗,可能會(huì)有順竟中難以得到的收獲。中國(guó)古代著名史學(xué)家司馬遷慘遭宮刑之禍,蒙受莫大的不幸,但他苦而不悲,孤而不墮,以歷代身處逆境而有作為的圣賢為師。他說(shuō):“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》,《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大抵圣賢之所為作也。”他以次激勵(lì)自己,終于在逆境中以頑強(qiáng)的毅力為后人留下了不朽的歷史巨著—《史記》。迎高潮而快上,乘順風(fēng)而勇進(jìn),這是身處順竟的學(xué)問(wèn),是善于抓住機(jī)遇不斷豐富與完善自己的方式;處低谷而力爭(zhēng),受磨難而奮進(jìn),這是身處逆境的學(xué)問(wèn),是將壓力變動(dòng)力之所為。在追求理想的旅途中沒(méi)有永遠(yuǎn)的順竟,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的逆境。因此,當(dāng)身處順竟時(shí),切末得意忘形,因?yàn)轫樉持皇且粫r(shí)的,必須作好遇到順竟的準(zhǔn)備;當(dāng)身處逆境時(shí),也勿悲觀失望,只要勇于戰(zhàn)勝逆境,順境就在前面。無(wú)論是順境還是逆境,對(duì)人生的作用都是雙重的,關(guān)鍵是怎樣去認(rèn)識(shí),看待它們,只要善于利用順境,遠(yuǎn)大的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我們應(yīng)在實(shí)踐中化理想為現(xiàn)實(shí)。正確認(rèn)識(shí)理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,堅(jiān)定信念,勇于實(shí)踐,艱苦奮斗實(shí)現(xiàn)理想。
信念是指一個(gè)人堅(jiān)信某種觀點(diǎn)的正確性,并支配自己行動(dòng)的個(gè)性?xún)A向。信念是激勵(lì)一個(gè)人按照自己的觀點(diǎn)、原則和世界觀去行動(dòng)的被意識(shí)的思想傾向,是一個(gè)人在長(zhǎng)期的實(shí)踐活動(dòng)中,根據(jù)自己的生活內(nèi)容和積累的知識(shí)經(jīng)過(guò)深思熟慮所決定的努力方向和奮斗目標(biāo)。
信念具有堅(jiān)定感。無(wú)數(shù)的革命先烈堅(jiān)信只有社會(huì)主義、共產(chǎn)主義能夠救中國(guó),才能使中國(guó)人民擺脫剝削和壓迫,過(guò)上幸福的生活。于是社會(huì)主義、共產(chǎn)主義就成了他們的信仰,他們?yōu)榇藞?jiān)定不移、前仆后繼,哪怕為此獻(xiàn)出生命也在所不惜。革命烈士夏明翰的就義詩(shī)“砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有后來(lái)人”,正是反映了這一代革命者對(duì)共產(chǎn)主義的信仰的堅(jiān)貞不移。
信念又具有穩(wěn)定感。一般來(lái)說(shuō),信念表明一個(gè)人對(duì)社會(huì)發(fā)展方向、自然規(guī)律、對(duì)一種理論觀點(diǎn)的穩(wěn)定的、長(zhǎng)期的看法和認(rèn)可,并對(duì)此表現(xiàn)出極大的熱情和深刻的感情。一個(gè)人只有有了堅(jiān)定的信念,才能使自己的個(gè)性具有主動(dòng)性和積極性;缺乏信念的人,個(gè)性往往模糊不清,行動(dòng)往往左右搖擺,動(dòng)搖不定,容易在政治上、行動(dòng)上出偏差。
在當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜、前蘇聯(lián)和東歐劇變、社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)暫時(shí)低潮的情況下,有些人出現(xiàn)了“信仰危機(jī)”,對(duì)社會(huì)主義的前途和命運(yùn)產(chǎn)生了疑問(wèn)。在這種形勢(shì)下,教育中學(xué)生及整個(gè)青少年一代樹(shù)立對(duì)社會(huì)主義的堅(jiān)定信念,自覺(jué)抑制資產(chǎn)階級(jí)意識(shí)形態(tài)的腐蝕,已成了刻不容緩的政治任務(wù)。這一代中學(xué)生和青少年,也只有牢固的樹(shù)立社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念,才能使他們目標(biāo)正確,方向明確,行動(dòng)堅(jiān)定,自覺(jué)地承擔(dān)起把自己培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)的接班人的歷史重任。
當(dāng)然會(huì)有人說(shuō),你說(shuō)得似乎離我們太遠(yuǎn),我們沒(méi)那么偉大!那么我來(lái)說(shuō)一句,我這里主要是想強(qiáng)調(diào)信念的重要性,不是讓每個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻想著社會(huì)主義,時(shí)時(shí)刻刻想著世界變動(dòng),那也是不可能的,堅(jiān)定信念是實(shí)現(xiàn)理想的重要條件。追求崇高理想,僅有美好的愿望是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。追求理想需要有執(zhí)著信念。沒(méi)有對(duì)理想的執(zhí)著,要想實(shí)現(xiàn)宏偉的理想是不可能的。自信和毅力來(lái)源于對(duì)理想的執(zhí)著追求,也是實(shí)現(xiàn)理想的強(qiáng)大精神力量。
在人生實(shí)踐中,青年僅僅有對(duì)美好理想的向往是不夠的,還必須正確認(rèn)識(shí)社會(huì)的發(fā)展規(guī)律。只有對(duì)科學(xué)理想堅(jiān)信不疑,才能堅(jiān)定自己的向往和追求,并將理想落實(shí)到行動(dòng)上。
理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
我們大學(xué)生應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定信念實(shí)現(xiàn)理想!
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
樹(shù)要成材,需要修剪;玉要成器,需要打磨;青春,同樣需要雕琢,才會(huì)綻放絢麗的光彩。
青春,是我們?nèi)松豢苫蛉钡囊徊糠?,它代表著?yáng)光和希望。青春,充滿(mǎn)著活力。人們都說(shuō)“青春就像是早上八九點(diǎn)鐘的朝陽(yáng)?!鼻啻?,帶給我們蓬勃向上和勇往直前的精神。青春,是人生中最美好的時(shí)光。有些人伸出雙手去抓住青春,而有些人卻任其飄遠(yuǎn)。有些人的青春時(shí)光過(guò)得多姿多彩,體驗(yàn)了人生,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。但有些人的青春時(shí)光過(guò)得索然無(wú)味,什么都沒(méi)有學(xué)會(huì),卻學(xué)會(huì)了沉迷網(wǎng)絡(luò),頂撞父母。這種人是最可憐的。最珍貴,最美好的青春時(shí)光就這樣悄然流逝,而自己卻還渾然不知。他們浪費(fèi)的不止是自己的美好年華,也辜負(fù)了父母對(duì)他們的期望,父母“望子成龍”的希望化為泡影。可見(jiàn),青春是需要自己好好把握的。俗話說(shuō)“玉不琢,不成器。”一塊玉要經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)地雕琢才能成為一塊令人贊嘆的翡翠。如果一不小心,玉上留了一條痕跡,那就前功盡棄了。同樣,青春也需要細(xì)心雕琢才能煥發(fā)出絢麗的光彩。
愛(ài)迪生,世界上一個(gè)偉大發(fā)明家。他經(jīng)歷了上千次的`失敗,最后才發(fā)明出了電燈。他一生中發(fā)明了幾千種產(chǎn)品,我試問(wèn):哪一種是他隨隨便便就發(fā)明出來(lái)的?他靠的就是努力和堅(jiān)持,靠的就是一種不服輸?shù)木?。那些偉人的背后藏著許多人不知道的辛酸和艱難。但是,他們的人生是有意義的,他們?yōu)榍啻禾砩狭嗣利惖纳省2屎?,?jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮才會(huì)更加絢麗;成功,經(jīng)歷重重困難才更顯珍貴;青春,經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)雕琢才能彰顯出它的燦爛和精彩。
人生,需要磨煉。青春,需要雕琢。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:《追逐青春,放飛夢(mèng)想》
青春,充滿(mǎn)激情的年代;夢(mèng)想,包容無(wú)數(shù)的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼,懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了,飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念,放飛青春的豪邁。
在發(fā)展的社會(huì)中,在時(shí)過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!
青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>
縱使山高入云霄,縱使水深不見(jiàn)底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。
也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!
也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。
讓我們一起追逐青春,放飛夢(mèng)想吧!
謝謝大家。
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
獅子看到一只鹿,就立刻去追,結(jié)果鹿也沒(méi)追上,反而把到嘴的兔子也弄沒(méi)了。你也許會(huì)說(shuō),多傻的獅子,那么貪心,活該??苫剡^(guò)頭來(lái)想一想,難道我們應(yīng)該滿(mǎn)足于像兔子這樣的一時(shí)之利,自得其樂(lè)而對(duì)身邊走過(guò)的鹿熟視無(wú)睹嗎?不,我們應(yīng)該大膽去追逐自己想要,夢(mèng)寐以求的,不應(yīng)過(guò)于貪圖身邊暫時(shí)的安逸。認(rèn)清自己的.夢(mèng)想就該大膽去追,不管過(guò)程是否艱難,不管路程是否遙遠(yuǎn)。
沒(méi)有華麗的歌詞,卻有打動(dòng)人心弦的深請(qǐng)吶喊;沒(méi)有流暢的伴奏,卻有對(duì)音樂(lè)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。歌曲里有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,更有對(duì)人生理想的不舍,旭日陽(yáng)剛,這對(duì)北漂的流浪歌手,用自己的行動(dòng)為我們?cè)忈屃藟?mèng)想的可貴與追夢(mèng)的不舍。他們當(dāng)初本可以打點(diǎn)零工,掙錢(qián)養(yǎng)家,可對(duì)兒時(shí)音樂(lè)夢(mèng)想的不舍,讓他們走上賣(mài)唱的道路。不足20平米的小屋,一個(gè)月不到2000元的賣(mài)唱所得,生活幾乎將他們逼上絕境,可他們依然不放棄。他們用發(fā)自?xún)?nèi)心的聲音感染著我們,讓我們知道有夢(mèng)就該去追。如果他們滿(mǎn)足與于一時(shí)所得,又怎能張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀飛翔。
《老男孩》這部網(wǎng)絡(luò)電影曾讓無(wú)數(shù)70后80后落淚,“青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別,只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血”。它讓人們回想起自己青春夢(mèng)想的流逝,為了生活丟掉了夢(mèng)想,也迷失了自己。電影主角肖大寶重拾兒時(shí)的夢(mèng)想,參加音樂(lè)選修,在決賽中唱出自己的失落無(wú)奈和對(duì)理想的不舍,結(jié)果雖然沒(méi)有奪冠,但我們分明聽(tīng)到了他夢(mèng)想花開(kāi)的聲音。
生活中的一時(shí)安逸往往會(huì)讓我們放棄對(duì)更大理想的追求。我們應(yīng)該看清楚,執(zhí)著于自己的夢(mèng)想,雖然不是每一個(gè)夢(mèng)想的陽(yáng)光都能照亮現(xiàn)實(shí),也不是每一個(gè)理想都能找到歸宿。但要敢于追夢(mèng)勇于追夢(mèng),夢(mèng)想就會(huì)和經(jīng)典一樣永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色,反而更顯珍貴。
版權(quán)聲明:此文自動(dòng)收集于網(wǎng)絡(luò),若有來(lái)源錯(cuò)誤或者侵犯您的合法權(quán)益,您可通過(guò)郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們將及時(shí)進(jìn)行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwen/moban/280763.html