父親節(jié)搞活動策劃（實用20篇）

活動策劃的過程需要不斷地反思和調(diào)整，及時根據(jù)實際情況進行修正和改進。其次，要充分了解目標群體的特點和需求，以便更好地設計活動內(nèi)容和形式。

父親節(jié)活動策劃

也許父親的深沉是無聲的，父親節(jié)不如每年的母親節(jié)那么隆重。但是當我想到父親鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，那位山形的父親應該給我們的不僅僅是他的背影。有人說父愛如山，有人說父愛如海，但有多少愛被告訴了父親。

爸爸，我想告訴你。

值此父親節(jié)之際，我們將以校園活動的形式增進父親與孩子之間的感情，讓學生通過簡單的行為學會珍惜、感恩和回報父母的愛。讓學生思考在無憂無慮的生活中，我最應該關心誰，理解父親節(jié)的意義，理解愛情的寧靜與偉大，對自己，對父母，對社會負責！

xx年6月11日至6月17日

湖北工業(yè)大學商學院全體學生

1.舉辦主題班會

舉辦主題為“爸爸，我想告訴你”的'主題班會，把你的故事分享給大家，讓我們重溫那幾年的回憶，更加溫暖甜蜜，學會感恩，懂得感恩。

2.詩歌朗誦和歌唱晚會

3.主題文章:關于成長，關于父愛

(如果母愛是一種關懷，那么父愛就是一種依賴。如果母愛是一種嘮叨，那么父愛就是一種沉默。當我們遇到挫折和困難的時候，當我們哭著喊著媽媽的時候，爸爸的愛以它寬厚的胸膛讓我們不在風雨中，為我們克服困難開辟了前進的道路。所以，父愛和母愛是世界上最偉大的愛和最大的力量...)

朋友們，拿起你們的筆，涌動你們的思緒，用心為你們的父輩寫下真摯的文章...謳歌沉重的父愛，向你的父親訴說你的思念和感激。

請以父愛為基調(diào)，父親節(jié)為背景，寫一篇關于你父親的原創(chuàng)文章。對體裁和字數(shù)沒有限制，但希望朋友們認真對待這次活動。因為是父親節(jié)的禮物。

4.父親節(jié)感恩節(jié)賀卡設計比賽

自己制作賀卡，表達對父親節(jié)日的祝福和對養(yǎng)育自己的感激之情。要求是自己做的，有創(chuàng)意，感情真摯！

5.實踐活動

“爸爸，我愛你”三個動作:打爸爸背，倒杯水，說“爸爸辛苦了”。從小事做起，體驗孝道。

初步準備

6月4-5日，確定活動計劃和相關活動的組織安排，聯(lián)系其他院校協(xié)調(diào)相關工作；聯(lián)系活動評委和老師，尋求活動經(jīng)費支持。

6月6-7日，宣傳工作開始。宣傳部負責畫宣傳板，設計宣傳海報，并召開“父親節(jié)班長動員大會”，向各班宣傳這項活動，鼓勵大家積極參與。

中期工作

6月8-9日，要求各班召開“爸爸，我要告訴你”主題班會，號召學生積極報名參加各種活動；開始每個活動的注冊工作。

6月10日晚，文藝部負責在和香園五樓舉辦詩歌朗誦和歌詠晚會，增加了事件的影響力。

工作后

6月16日，公布了評估結果和獎項

6月17日父親節(jié)，開展實踐活動，鼓勵有爸爸在身邊的同學舔背、倒杯水、說“爸爸辛苦了”，為爸爸做一些小事；鼓勵父親不在身邊的同學發(fā)短信，打電話，照顧遠方的父親，送上一絲溫暖。

六月，有明媚的陽光照耀著我們；六月，心中綿綿細雨；父親節(jié)在六月到來。生活中很多事情不可能永遠存在，但是你給我的愛是永恒的..父親用粗壯的臂膀支撐著全家；父親用愛溫暖孩子們的心。在這個父親節(jié)，讓我們大聲說出我們對父親的愛，祝世界上所有的父親節(jié)日快樂！

父親節(jié)活動策劃

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們的物質(zhì)生活得到了普遍提高，然而在人性方面卻引起世人的深思。不管是以前的南京彭宇案、天津的許云鶴案，還是現(xiàn)在的小悅悅事件，導致了人們對扶起倒地的人特別是因車禍倒地的人產(chǎn)生了恐懼，或許這些也引起了我們對誠信的失望、教育的功利、人際關系的冷漠產(chǎn)生深思。

我校青年志愿者協(xié)會一直將“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神為準則，為切實落實這一準則，我校青協(xié)針對校內(nèi)外開展了一系列的活動。志愿服務的目的不但是服務他人，為別人提供方便，更重要的是通過我們的志愿服務活動，影響身邊的人，讓更多的人加入到我們的志愿服務的行列之中。

讓我們攜手發(fā)揚志愿精神，用心去對待身邊的人及事，用我們奉獻的心靈，拒絕人性的冷漠，傳遞手掌間的溫暖。

1、活動主題：弘揚志愿精神傳遞人間溫暖。

2、活動時間：11月12日至12月4日。

3、活動形式：宣傳志愿精神及招募校園志愿者參與志愿服務活動。

本志愿者文化節(jié)共分為兩個模塊：

1、宣傳模塊：

a、主要通過海報、展板、噴繪、現(xiàn)場演講等形式進行志愿精神的宣講，同時也對青協(xié)的發(fā)展史進行一定的宣傳。

b、協(xié)同校大學生影視協(xié)會進行有關志愿服務電影的放映，運用影視的力量感染身邊的人，讓更多的人了解志愿服務精神，并加入志愿服務的行列之中。

c、協(xié)同校潛草詩社開展以志愿服務精神為主題的征文比賽。

2、參與志愿服務活動模塊：

通過海報及現(xiàn)場招募的形式，面向全校學生進行校園志愿者的招募工作。針對被招募的志愿者，我們將為其提供一次體驗志愿服務的機會，親身體驗志愿服務。培養(yǎng)在校大學生的志愿服務精神。

1、秘書部：負責活動的簽到；制作、收集、保存校園志愿者的個人資料；并在恰當?shù)臅r間安排校園志愿者參與活動等。

3、財務部：負責活動期間的物品采購，并做好財務預算等。

5、宣傳部：采用創(chuàng)意思維進行活動的宣傳，以及招募校園志愿者、青協(xié)發(fā)展歷程的宣傳等。

11月12日志愿者文化節(jié)開幕；并聯(lián)系二級學院青協(xié)，攜手其它公益性社團開展綠色校園行活動。

11月16日組織部分校園志愿者開展“志愿服務，傳遞溫暖”之清理校內(nèi)小廣告。

11月18日志愿服務類電影放映；征文截止。

11月19日組織部分志愿者參與一對一幫扶活動。

11月20日組織部分志愿者進行敬老院之行。

12月4日為慶祝國際志愿者日暨首屆志愿者文化節(jié)閉幕，在鳳北小學進行聯(lián)歡。

1、對所招募的志愿者的要求：

a、遵守校規(guī)校紀，遵守校學生社團聯(lián)合會和校青協(xié)的相關規(guī)定。

b、能夠積極參與志愿服務活動，樂于奉獻，敢于吃苦；有愛心、責任心。

c、團結同學，有思想，有紀律性和組織性。

d、對于參與志愿服務活動時，必須服從校青協(xié)的安排。

e、嚴禁借助參與此次活動進行商業(yè)性宣傳等。

c、維護校園志愿者的權利，報名者我們會為其提供一次體驗志愿活動的機會。

d、如遇到突發(fā)事件，由各小隊負責人處理，處理不了請與以下人員聯(lián)系：

安**1479008****郝*1895504****。

岳**1825502****楊*1825502****。

袁**1479008****。

條幅80*2160。

噴繪50*3150。

禮品200。

總計510。

1、秘書部寫工作總結。

2、各部門意見及建議反饋，以書面或口頭、短信形式均可。

3、總結本次活動經(jīng)驗，為下屆舉辦做好資料參考。

4、財務部對整個活動預算費用及實際所需進行對比分析，為以后開展作參考。

父親節(jié)活動策劃

父愛是如此的含蓄，不像母愛來得那么明顯。然而，父愛和母愛一樣，都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來，但是，又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢？其實，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節(jié)即將到來的日子里，讓我們用行動來向父親證明自己已經(jīng)長大了，已經(jīng)成熟了，并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。

父親，您辛苦了！

讓公司員工借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言，表達對父親的感恩之情。

加深公司員工對父親的感情，在內(nèi)心深處更進一步領悟父愛如山似海的內(nèi)涵，感受父愛的無私和偉大，學會理解、關心父親。在以后的工作生活中，從點滴做起，以實際行動來回報父親的養(yǎng)育之恩。

增進員工與公司之間的感情，讓員工學會感恩，學會以實際行動去報恩。

思麥博公司全體員工。

6月10日——6月15日。

6月10日至6月13日16：00點確定好達到活動要求標準的員工名單。

6月14日至15日對10名員工的家庭進行走訪，對員工的父親進行節(jié)日慰問。

本次活動以公司在職員工人事檔案為基礎，隨機挑選10名在職員工家中有超過60周歲的父親的家庭進行走訪慰問。

本次活動由人力資源部主導，csr專員及義務員工進行協(xié)作、如可，可請電視臺及山南戶外網(wǎng)網(wǎng)民協(xié)同。

慰問金：每戶200元x戶=20xx元。

慰問卡片：每張10元x張=100元。

橫幅：中巴車上用，約5米=50元。

其它：約300元（飲水/誤餐）。

對于慰問過程進行拍照，制做一期“父愛如山，感恩永存”的企業(yè)文化宣傳資料。

父親節(jié)活動策劃

父親節(jié)的由來：世界上的第一個父親節(jié)于1920年誕生于美國，這個節(jié)日的創(chuàng)始人是美國華盛頓州波肯市的杜德夫人。杜德夫人13歲那年，她的母親不幸逝世，是父親獨自撫養(yǎng)她和其他5個子女，直到他們?nèi)奸L大成人。杜德夫人向教會的瑞馬士牧師他講述了父親的事跡，瑞馬士牧師深深地為斯馬特的愛心感動。通過一番努力，美國華盛頓州便在1920年6月19日舉行了全世界的第一次父親節(jié)聚會。

父親節(jié)：六月的第三個星期日。

感恩教育。

1、對爸爸說：“爸爸，我愛你!祝你節(jié)日快樂!”，并且給爸爸送上甜蜜的吻。

2、感謝爸爸為我們做的一切，“謝謝爸爸，爸爸你辛苦了?！卑职植辉诩依锏?，給爸爸打個電話，送上祝福。

3、為爸爸做一件力所能及的事情，讓爸爸知道我們已經(jīng)長大了。

4、夸夸我的好爸爸。

父親節(jié)活動策劃

相對于母親，父親羞于表達自己的愛。他們常把愛放在心底。母愛有聲，父愛無聲。中華民族作為禮儀之邦向來重視孝敬父母回報感恩，因此我們要充分利用這一機會開展互動的親情文化營銷。

禮贊父親，孝行天下

xx年xx月xx日

1、贈送生日蛋糕：

凡6月17日出生的父親憑有效證件可在xxx店享受購生日蛋糕6折優(yōu)惠。

2、喝啤酒的比賽

在xx店換購處持本商場當日單張50元以上購物小票者可參加喝啤酒比賽。

活動細則：每場次分兩組，每組5人。由主持人下令，能在最短時間內(nèi)喝完1聽者獲勝。獲勝者將當場獎2聽啤酒。

3、為父親父親贏獎

在商場門前搭建舞臺，舉行“為父親父親贏獎”趣味游戲，即讓孩子戴上眼罩，去找找誰是自己的父親父親。口號：為父親父親贏獎！

活動細則：

a）從現(xiàn)場圍觀的觀眾當中選擇5—7對父子，小孩子的年齡應該在4-7歲之間。父親父親們套上商場提供的一模一樣的衣罩站在一邊，衣罩上應該有編號牌，號碼與自己的孩子身上的號碼相對應。

b）將孩子們蒙上眼睛，由主持人一個一個輪流引著他們?nèi)フ易约旱母赣H，可以采取摸、聞方法，但不能說話和做其它暗示性動作。違反者取消資格。孩子找到自己的父親父親后就站在其背后，但不能摘下眼罩。接著完成下面幾個孩子的找父親父親的游戲。

c）當所有的人都找到自己的父親父親后，就摘下眼罩看結果。

d）如果能準確找到自己父親父親，孩子將獲得一份肯德基或麥當勞餐飲券，父親將得到襯衣一件。其他沒有成功找到自己的父親父親的孩子也將獲得精美食品或飲品一份（5元左右）。

1、《xx報》6月xx—xx日名片大宣傳。預算金額：20xx元。

2、電臺6月xx—xx日某一時段（待定）播出。預算金額：1000元。

3、紙質(zhì)宣傳單5000份。預算金額：500元。

父親節(jié)活動策劃

1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員，讓體會父母的不易，珍惜學習的機會，激發(fā)學習的興趣。

2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學員，引導他們把家庭的責任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學習的動力；另一方面引導“未來的父親”（年輕學員），意識到做父親的責任，對家庭、對孩子、對父母的責任。

3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷，體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題，以此展現(xiàn)學校的師資力量。

4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機制。

（一）老教授篇。

1、社會意義：

中國目前正在進入老年社會，“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時，由于現(xiàn)行的人事管理體制，一大批有經(jīng)驗、身體好的行業(yè)專家退休了，這是社會寶貴的財富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用，成為一大問題。xx國際海運學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校，充實到學校關鍵崗位，由此實現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略，規(guī)范了學校管理，推動了教學改革，提高了教育質(zhì)量。

2、活動安排：

（1）老教授在航海模擬器前進行實踐教學。

（2）一群老教授在“本船”前研討學校發(fā)展。

（3）一位老教授在指導學校制作海圖。

（4）一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。

（二）學生父親篇。

1、社會意義：

在xx海運學校，一大批父親級的學員，他們年齡的已經(jīng)48歲，有的孩子都上大學了，但為了更好了發(fā)展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來到學校學習，盡到了更大的家庭責任，也成為兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異?？炭?，成為楷模，也是整個學習型社會建設的典型。聽聽他們的訴說，就會讓文字記者們感動，寫出很好的稿子。由此，也可以反映出學校在航海界的影響力。

2、活動安排：

（1）“xx國際海運學校父親學員‘父親節(jié)’座談會”。

（2）可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。

（三）年輕學員篇。

1、社會意義：

現(xiàn)在大中專學生的感恩意意識普遍低下，學習也不刻苦，在父親節(jié)開展一些活動，可以讓他們意識到父母的不易，珍惜學習的機會。更讓他們意識到：做一個男人，做一個父親，更要有強烈的責任心。

2、活動安排：

（1）組織父親級學員與年輕學員座談。

（2）組織兩個圖案：一是學員排成一個心型，心里面排成“dad”（英文爸爸的意思）；另一個心里面排成“父”子；兩個圖案后面大一條幅——“通達學子祝天下父親福如東?！薄?/p>

幼兒園父親節(jié)活動策劃,父親節(jié)活動策劃

活動宗旨：

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。6月16日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。

活動目的:。

1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。

活動內(nèi)容：游戲，繪畫，做手工。

活動時間：2014年6月12日。

活動地點：幼兒園操場。

活動內(nèi)容：到場后孩子們先簽到，領取活動通行證，然后去各區(qū)域進行活動。

1、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達對面，碰倒顏料滑動痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

2、繪畫區(qū)：現(xiàn)場提供購物袋，由老師現(xiàn)場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。

3、手工區(qū)：與爸爸一起做模型。

用活動方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念。

父親節(jié)活動策劃

六月，是一個暖暖的季節(jié)，同樣，它也是一個關于愛與感恩的季節(jié)。對于六月，我們總會產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里，我們總能夠看得到那個為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。他們雖沒有母親般細膩的感情，甚至于總是善于把內(nèi)心對我們的愛深深的埋在心底，但是，在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛。他們就是我們的——"父親"。

相信大家都知道，每年6月20日在西方被法定為是"父親節(jié)"。每年的.這個時候，世界各地的人都會用不同的方式來慶祝父親節(jié)，以此來表達對父親的感恩之情。此次對于關于父親的照片和三行"愛"語征集活動，旨在宣揚大學生的感恩之情，更是為了提高大學生的內(nèi)在素質(zhì)。

1、活動主題：為了表達你對你父親的感恩之情，我們特向全系的學生征集關于你父親的照片以及你想對你的父親所說的一段話。(或是你父親曾經(jīng)對你所說過的，要求真摯感人)。

2、征集要求：如無父親的照片，只征集一段話也可以;話語不限文體，但內(nèi)容、感情必須真摯感人;字數(shù)在300字左右;所參加征集的人員來稿必須寫明姓名，短號以及班級。

3、征集對象：衢州學院中文系全體學生。

4、截止日期：從即日起至6月7日晚9：00止。

5、征集方式：如有父親的照片，最好將照片與那段話一起發(fā)送到郵箱;如沒有父親照片，就只需將那段300字的話發(fā)送到郵箱。(郵箱：xxxxx)。

6、評選方式：由中文系部分老師對照片及300字"愛"語進行評選。

7、獎項設置：比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。獲獎同學將得到榮譽證書及豐厚獎品。

8、頒獎事宜：初定于6月9日晚7：00.在階梯教室2-205舉行。

四、本次活動由中文系團總支主辦xx由09語教2班團支部承辦。

五、聯(lián)系人：

xxx。

父親節(jié)活動策劃

1、我愿意用簡短的句子介紹我的父親，并能向我的同齡人介紹我父親的職業(yè)。

2、理解父親的辛苦，愿意大膽表達對父親的愛。

3、欣賞散文詩，增進父子感情。

1、每個人都給他們的父親拍一張照片。

2、爸爸的手印會提前印在家里的紙上，沿著輪廓剪下來。觀察你父親的日常生活，了解他的職業(yè)。

3、散文詩"我的爸爸"掛圖，磁帶。

1、提問，引出談話話題。

孩子們，你們知道父親節(jié)是什么時候嗎？(每年六月的第三個星期天是父親節(jié)。)“我們每個人都有父親，每個人的父親都不一樣。今天，我們請孩子們告訴我們你的父親長什么樣。他是做什么的？”

2、引導幼兒暢所欲言。

將孩子分成幾組或幾對，讓他們向同伴介紹自己的照片。自由交談結束后，請個別孩子在小組面前談談自己的父親，大膽說出自己對父親的理解。

3、比較一下。

4、引導幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。

(1)用掛圖完全欣賞。

(2)你喜歡你爸爸嗎？為什么？你在家最喜歡和爸爸做什么？

(3)教師總結。

父親節(jié)活動策劃

父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

父愛同母愛一樣的'無私，他不求回報；

父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。

在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣！

為了慶祝這份如山般堅強，如海般博大，寬厚、永恒的愛，今天我們在這里舉行了“歡慶父親節(jié)”親子活動，讓孩子和家長們都在笑聲陣陣中感受濃濃親情，讓偉大的父親過上一個開心、愉快的節(jié)日！

梳頭。

游戲規(guī)則：每天請2到3名有辮子的女孩子以及爸爸，請爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求干凈、扎老即可。

規(guī)則：看哪位家長或是寶貝舉手動作快為準，猜中有獎！

吃西瓜。

規(guī)則：一個西瓜切八等份，一份為一戶家庭，要求幼兒雙手拿西瓜，父親雙手放后背，用嘴吃西瓜，手不準碰，以快為先。

大鞋與小鞋。

規(guī)則：從起點到終點，孩子脫掉鞋子踩在父親的腳上，看哪位父親走的快。

父親節(jié)活動策劃

父親節(jié)，為從小培養(yǎng)學生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升感父母的良好道德風尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進一步培養(yǎng)學生勞動觀念，為此，我校校開展感恩父親節(jié)牢記“四個感恩日”為主題系列活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：

通過活動，讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴，感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛，激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

6月x日——6月x日。

全體在校學生。

感恩父母，記住四個感恩日。

1、老師推薦名人感恩名言，創(chuàng)設濃郁的班級感恩教育氛圍。

2、通過班隊會：

（1）讓學生估算一筆養(yǎng)育帳（經(jīng)濟付出：將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。）。

（2）父母的生日你記住了嗎？（讓學生要記住父母的生日）。

3、利用午會課和音樂課，學唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。

推薦歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《?；丶铱纯础贰M文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

4、閱讀一組親情文章。

精心選擇一組親情文章，認真開展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎。推薦書目：《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的.教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

5、完成一套感恩作業(yè)。

（1）開展“每天一件家務事”活動，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

（2）開展“給父母寫一封信”活動，感謝父母養(yǎng)育之恩。自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

（3）中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。

（4）牢記四個感恩節(jié)（母親節(jié)：5月的第2個星期日，父親節(jié)：6月的第3個星期日，父母的生日），設計一項感恩作業(yè)（為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父母一個擁抱等）。

1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。

2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一（感恩卡或手抄報）挑選10幅作品上交大隊輔導員，將進行評比。

父愛如山，父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，

寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。

提前預祝天下父親，節(jié)日快樂！

父親節(jié)活動策劃

年6月20日。

福田中心城廣場。

跟帖報名，上傳親子照片。

報名參加6月20日現(xiàn)場活動，爬行比賽、才藝表演及家庭游戲。

網(wǎng)絡投票評選流程：

1、報名，并在上傳高清照片(僅限親子照、家庭照及寶寶照片，不限張數(shù)。

2、篩選積分根據(jù)投票數(shù)作為計分標準，一個ip一天只能投10票。

3、6月18日12點投票截止，統(tǒng)計得分，得出比賽結果，公布得獎名單。

1、現(xiàn)場舉行0-1歲組爬行比賽。

2、現(xiàn)場舉行6歲以內(nèi)寶寶才藝表演。

3、家庭游戲。

名稱：大珠小珠落紙簍。

道具：塑料紙簍6只，乒乓球100只，相距2米劃兩條白線。

4、貴族天使兒童攝影現(xiàn)場親子走秀活動。

游戲規(guī)則：

1)孩子手拿紙簍與家長面對面站在兩條線外。家長將5只乒乓球分別拋入簍中，進球多的一隊為勝。

2)孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動身體接球，但不可過線。

3)比賽以進球數(shù)量的多少評出前三名，并派發(fā)家庭禮物。

5、頒獎。

父親節(jié)活動策劃

父親，是家庭的支柱，是妻子兒女的英雄。

生活繁忙，兒女平日里或許少有機會表達對父親的感謝。

借著父親節(jié)的機會，讓我們一起來看校園活動策劃，給父親一場難忘的回憶。

父親的愛，沉默無言，你或許難以察覺，但每當看到父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，那如山一般深沉的愛，你感覺到了嗎？每年的父親節(jié)，或許都沒有母親節(jié)那般隆重，但父親不應該只是一個如山般沉穩(wěn)的背影，讓我們把心中的愛，大聲對父親說出來。

爸爸，我想對您說……。

在父親節(jié)來臨之際，以校園活動的形式增進父親與孩子的感情，通過簡單的行為讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應該去關愛的人，懂得父親節(jié)的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人！

20xx年6月11日至6月17日。

1、開展主題班會。

以“爸爸，我想對您說”為題開展一次主題班會，跟大家一起分享你和爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學會感恩，懂得感恩。

2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會。

3、主題征文：關于成長，關于父愛。

如果說母愛是一種呵護，那么父愛就是一種依靠。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候，母親用溫柔的手為我們拭去眼淚，父親以寬厚的胸膛為我們擋風遮雨。父愛和母愛一樣，都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量。朋友們，拿起你們的筆，涌動你們的文思，用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧！謳歌沉甸甸的父愛，講述對父親的思念與感激之情。

請你以父愛為基調(diào)，父親節(jié)為背景寫一篇有關父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字數(shù)均不受限制，不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節(jié)的禮物。

自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作，有新意，感情真摯！

5、實踐活動。

“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。

前期準備：

6月4—5日確定活動方案及相關活動的組織安排，聯(lián)系協(xié)調(diào)好各學院相關的工作；聯(lián)系活動的評委老師，尋求活動經(jīng)費的支持。

6月6—7日著手宣傳工作，由宣傳部負責畫宣傳板、設計宣傳海報，召開“父親節(jié)動員大會”向各班宣傳此次活動，鼓勵大家積極參加。

中期工作：

6月8—9日要求各班開展“爸爸，我想對您說”的主題班會，號召同學們踴躍報名參加各項活動；著手各項活動的報名工作。

6月10日晚，由文藝部負責，舉辦關于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會，加大此次活動的影響力。

6月11日—13日整理各學院的征文稿件和感恩賀卡。

6月14—15日由學生會代表組織初評，評委老師終審來稿和感恩賀卡，評出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。

6月16日公布評比結果及頒發(fā)獎項。

6月17日父親節(jié)當天開展實踐活動，鼓勵有父親在身邊的同學為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”，為父親做一些力所能及的小事；鼓勵父親不在身邊的同學發(fā)一條短信，打一個電話，關心一下遠在他方的父親，送去一絲絲的溫暖。

各活動一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干。

宣傳海報：2×10＝20元。

各項活動獎品及榮譽證書：150元。

資料打?。?×200＝20元。

其他費用（宣傳板、紙張、畫筆等）：15元。

共計：205元。

父母給予了我們生命，給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們子女唯一能做的就是：節(jié)日里，給父母送上一句真摯的問候；假日里，多在父母身邊陪陪；平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關于“錢”之外的其他事情；在學校好好學習，考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學會感恩，懂得感恩，6月17日父親節(jié)，給大家一個與父親溝通的機會，說出你的愛，說出你的感激，說一句“爸爸，您辛苦了”。

結束語：父親養(yǎng)家的辛苦，多是自己默默忍耐，不希望讓家人擔心，故而做子女的很難真正體會。或許你的父親，從來不會說累，也不會在口頭上表達愛，但他們對家庭的付出，對家人的關懷，就藏在沉默寡言之中。讓我們在父親節(jié)，大聲說出對父親的愛，讓父親感受到溫暖。

父親節(jié)活動策劃

6月19日(星期天)16:00(要求提前20分鐘到場)。

xx中心。

會員/非會員。

會員電話確認，非會員建議現(xiàn)場報名。

1、我愛爸爸(夸爸爸、畫爸爸)。

2、爸爸給我換尿片(游戲)。

3、找爸爸(游戲—分年齡)。

4、海中尋寶(游戲—全家)。

1、活動人員較多，請務必遵守工作人員安排并注意自己寶寶安全。

2、請家長和孩子穿著棉襪并給孩子穿著紙尿褲。

3、游戲3&4環(huán)節(jié)中爸爸要在指定位置進行，否則成績無效。

參加活動的所有家庭均有小禮品贈送，在活動2、3、4中獲得前三名的寶寶有小獎狀和禮品獎勵(獎品有贊助商提供，包括攝影卡、孕嬰產(chǎn)品組合等)。

父親節(jié)活動策劃

父愛是如此的含蓄，不像母愛來得那么明顯。然而，父愛和母愛一樣，都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來，但是，又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節(jié)即將到來的日子里，讓我們用行動來向父親證明自己已經(jīng)長大了，已經(jīng)成熟了，并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。

：讓每位同學借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言，表達多年對父親的感恩之情和養(yǎng)育之恩。加深每位同學對父親的感情，在內(nèi)心深處更進一步領悟父愛如山似海的內(nèi)涵，感受父愛的無私和偉大，學會理解、關心父親。在以后的學習生活中，從點滴做起，以實際行動來回報父親的養(yǎng)育之恩。增進同學之間的感情，讓同學學會感恩，學會以實際行動去報恩。

：移動通信xxx班全體同學。

：13日。

：全體同學共同參與此次活動，傳播"感恩"精神。把自己多年來對父親的愛表達出來，說出那句一直想說卻從沒有說出的："父親我愛您，您辛苦了。"同時，每位同學可以借此機會在祝福的賀卡上書寫自己對父親的寄語。

同學之間可以相互交流，說說在以后的學習生活中如何用實際行動表達自己對父親的愛、最后全體同學閉上眼睛，用心聆聽《父親》。在歌聲中一起向父親送上真心祝福。

班級四十二位同學每人一張賀卡，單價一元，共計四十二元(由班費統(tǒng)一支付)。

：將寫好寄語的賀卡郵寄出去，并把對應的單號記錄好，以備查詢。

在父親節(jié)6月17日每位同學給自己的父親打電話，確認賀卡是否收到，并親口對父親說出自己心中的愛。

父親節(jié)活動策劃

通過活動，讓全體隊員感受到父母對自己的一點一滴關愛，在自己的成長過程中感受到父母的愛，激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動獎勵父母。

感激父母。

感恩父母，從小事做起。

1、老師推薦名人名言感恩語錄，營造濃厚的班級感恩教育氛圍。

2、通過團隊會議:。

(1)讓學生估算一筆育兒賬(經(jīng)濟貢獻:把自己的學費、書本費、雜費、生活費、交通費、零花錢等費用加起來，算出父母對自己的投資。)。

(2)講一個充滿愛心的故事(情感貢獻:讓學生翻看老照片，聽父母長輩講述自己的成長經(jīng)歷，回憶父母在自己生病、痛苦、煩惱的時候是如何照顧、開導、鼓勵自己的，從而了解父母在自己成長過程中對自己的無私貢獻)。

3、利用下午課和音樂課學習唱感恩節(jié)歌曲，以便記憶歌詞和旋律。

推薦歌曲:媽媽是世界上唯一的，童年的小搖車，白發(fā)蒼蒼的媽媽，感恩的心，孩子行千里，?；丶铱纯?，滿文軍的《認識你》，劉和剛的《父親》，嚴偉文的《母親》等。

4、看一組家庭文章。

精心挑選一組家庭文章，認真進行家庭閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵、積累其人文素養(yǎng)打下堅實基礎。

參考書目:天下所有的父母——有一種愛讓我們淚流滿面，傅雷的信，冰心給小讀者的信，印度泰戈爾的《新月集》，意大利阿米契斯的《愛的教育》，張杰的《世界上最愛我的人走了》，周的《妞妞——一個父親的筆記》，王小波。

5、完成一組感恩作業(yè)。

(1)開展“一天一項家務”活動，如:打掃衛(wèi)生、疊被子、洗碗、洗衣服、打掃房間等。

(2)開展“給父母寫信”活動，感謝父母的恩情。

(3)給父母自制一張感謝卡，對父母說聲謝謝，對父母的辛苦說聲謝謝，送上一份祝福。

父親節(jié)活動策劃

父愛是如此的含蓄，不像母愛來得那么明顯。然而，父愛和母愛一樣，都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來，但是，又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節(jié)即將到來的日子里，讓我們用行動來向父親證明自己已經(jīng)長大了，已經(jīng)成熟了，并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。

父親，您辛苦了!

讓公司員工借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言，表達對父親的感恩之情。

加深公司員工對父親的感情，在內(nèi)心深處更進一步領悟父愛如山似海的內(nèi)涵，感受父愛的無私和偉大，學會理解、關心父親。在以后的工作生活中，從點滴做起，以實際行動來回報父親的養(yǎng)育之恩。

增進員工與公司之間的感情，讓員工學會感恩，學會以實際行動去報恩。

思麥博公司全體員工。

6月10日――6月15日。

6月10日至6月13日16:00點確定好達到活動要求標準的員工名單。

6月14日至15日對10名員工的家庭進行走訪,對員工的父親進行節(jié)日慰問。

本次活動以公司在職員工人事檔案為基礎,隨機挑選10名在職員工家中有超過60周歲的父親的家庭進行走訪慰問.

本次活動由人力資源部主導,csr專員及義務員工進行協(xié)作.如可,可請電視臺及山南戶外網(wǎng)網(wǎng)民協(xié)同.

慰問金:每戶200元*10戶=20xx元。

慰問卡片:每張10元*10張=100元。

橫幅：中巴車上用,約5米=50元。

其它：約300元(飲水/誤餐)。

對于慰問過程進行拍照,制做一期“父愛如山,感恩永存”的企業(yè)文化宣傳資料。

怎么樣，看完了這個父親節(jié)活動策劃，你覺得還滿意嗎？如果還不錯，那今年的父親節(jié)就這樣策劃吧。

父親節(jié)活動策劃

我們常常贊美母親，卻無法永遠描述我們深沉的父愛。對于我們的父親，我們總是忘記表達，說我愛我父親有多難？也許在我們和父親之間，我們一直都是那么的心有靈犀，只是我們沉默了。父親總是默默真實的承受，為愛扛起一片天空。父親節(jié)的時候，我們會讓我們社區(qū)的長輩們開開心心的過一天，在活動中和家人玩的開心。

20xx年6月xx日。

社區(qū)會所四樓?；顒訉ο?社區(qū)內(nèi)的老年父親及其家屬、社區(qū)干部。

動詞（verb的縮寫）活動。

1、“感恩爸爸，我拍拍我的愛心社區(qū)?！?月11日將發(fā)出通知，征集社區(qū)居民的父親(60歲以上的父親)自拍照片。選擇的角度沒有限制。尺寸要求是5寸到7寸。照片必須突出父親的正面形象，并附上以“感恩父親”為主題的句子。照片的內(nèi)容要自然、真實、親切?；顒訉⒃谑畟€獎項中選出一個，包括“最有魅力的父親”、“最感動的父親”、“最可愛的父親”、“最有愛心的父親”、“最有耐心的父親”。照片要在xx年6月前交到社區(qū)。獎項將在6月xx日父親節(jié)的社區(qū)活動中頒發(fā)。

2、說出你的愛。很多孩子很少在爸爸面前說“我愛你，爸爸”。6月xx日父親節(jié)，我們邀請社區(qū)里愿意對父親說“我愛你，爸爸”的居民參加這項活動。社區(qū)給了我父親節(jié)日禮物。

3、家庭娛樂活動。

4、滿滿一籃子幸福:準備好氣排球和籃子。兒童手持籃筐，站在投擲點5米以外。父親扔球，兩人合作。2分鐘內(nèi)進5球者將獲得獎勵。

5、乒乓:用乒乓球拍在規(guī)定的起點和終點之間來回運送乒乓球。父子(女)接力，兩組同時進行。最快的會得到獎勵。

6、猜接力:自由組合成兩組，每組六人，由三對父子(女)組成。第一個人看工作人員給的資料，不會說話，用動作把資料上寫的話表達出來。當?shù)竭_最后一個人時，兩組中最先猜出答案的小組成員將獲得獎勵。

7、轉(zhuǎn)圈傳遞愛:自由組合成兩組，每組六人，由三對父子(女)組成。用嘴咬住塑料管，圍成一圈，遞給下一個人。最快的小組成員將獲得獎勵。

父親節(jié)活動策劃

1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的`辛苦和工作。

2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。

1、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤１热纾旱顾?、拿報、洗腳等。

2、開展系列的教育活動：父親節(jié)的由來、歌曲《我的好爸爸》

3、討論：說一說爸爸、夸一夸爸爸。

4、動手：畫一畫爸爸，為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的愛。

父親節(jié)活動策劃

20xx年6月的第三個周天6月21日是父親節(jié)，為從小培養(yǎng)學生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升感父母的良好道德風尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進一步培養(yǎng)學生勞動觀念，為此，我校校開展感恩父親節(jié)牢記“四個感恩日”為主題系列活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：

通過活動，讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴，感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛，激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

6月11日——6月21日。

全體在校學生。

感恩父母。

1、老師推薦名人感恩名言，創(chuàng)設濃郁的班級感恩教育氛圍。

2、通過班隊會：

（1）讓學生估算一筆養(yǎng)育帳（經(jīng)濟付出：將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。）。

（2）父母的生日你記住了嗎？（讓學生要記住父母的生日）。

（3）講述一件關愛事（感情付出：讓學生們通過翻看舊照片，聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷，回憶自己生病時，遇到疼痛、煩惱時，父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的，了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出）。

3、利用午會課和音樂課，學唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。

推薦歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《?；丶铱纯础贰M文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

4、閱讀一組親情文章。

精心選擇一組親情文章，認真開展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎。推薦書目：《天下父母——有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

5、完成一套感恩作業(yè)。

（1）開展“每天一件家務事”活動，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

（2）開展“給父母寫一封信”活動，感謝父母養(yǎng)育之恩。自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

（3）中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。

（4）牢記四個感恩節(jié)（母親節(jié)：5月的第2個星期日，父親節(jié)：6月的第3個星期日，父母的生日），設計一項感恩作業(yè)（為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父母一個擁抱等）。

（望各班認真組織及時上報活動資料。）。

1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。

2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一（感恩卡或手抄報）挑選10幅作品上交大隊輔導員，將進行評比。

父愛如山，父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。