小學(xué)游藝活動方案（通用12篇）

活動方案還應(yīng)該有明確的目標和評估指標，通過評估和反饋來改進和提升活動質(zhì)量。如果你正在策劃一場活動，可以參考下面的活動方案范文，以幫助你更好地規(guī)劃和組織活動。

小學(xué)游藝活動方案

值xx年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)生的活動能力，活躍學(xué)習(xí)氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行由全體學(xué)生參與的游藝聯(lián)歡活動。

活動主題突出“快樂、益智”。

活動地點設(shè)在各班教室，每個場地配備一位老師（班主任）和一名團支部書記，負責一個游藝活動。

1、具體事項有各班團支部書記負責。

2、各班有關(guān)節(jié)目的準備工作和布置教室在進行游藝活動前完成，烘托慶祝元旦的氣氛。

3、各班可把元旦游藝活動安排和游藝活動規(guī)則張貼在教室里醒目的地方，讓每一個同學(xué)都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。

4、活動當天，各班要利用時間對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的講解，并做好活動時的紀律和衛(wèi)生的教育。

5、活動時，各班注意學(xué)生安全，防止擁擠。

1、參加活動要排隊，注意安全。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

5、若有學(xué)生不遵守紀律，將視具體情況取消其參加游戲資格。

游藝活動方案

一、活動主題：

快樂的校園，童年的樂園。

二、活動目的：

值20xx年元旦來臨之際，xx完小少先隊大隊部為了豐富學(xué)生的校園生活，特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

20xx年12月31日下午2：30―――4：00。

四、活動內(nèi)容：

1、活動內(nèi)容主要突出一個“快樂”。

2、游藝內(nèi)容為室內(nèi)游藝活動，具體游藝項目、游藝規(guī)則各年級自定。

1、活動地點設(shè)在各班教室，每個場地配備兩個老師負責一個游藝活動。各班主任老師安排兩個以上學(xué)生，負責維持秩序及游戲器材的整理等。

2、各班學(xué)生活動區(qū)域就在本班教室里?；顒訒r，每個學(xué)生只允許在指定的區(qū)域里，選擇自己喜歡的游藝項目進行活動，不得參加其他班的活動。

3、學(xué)生參加完一個游藝活動后，獲勝者由負責該活動的老師發(fā)放獎品。

六、活動準備：

1、各班要及時把游藝活動安排和游藝活動規(guī)則張貼在教室里醒目的地方，讓每一個同學(xué)都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。

2、各班游藝項目的準備工作必須在進行游藝活動前自行完成，包括場地布置與道具。

3、活動當天，各班主任老師要向?qū)W生進行活動時的紀律和衛(wèi)生的教育。

4、活動時，各班要適當布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛。

七、活動要求：

1、參加活動要求排隊。游戲前看清游戲規(guī)則，并從入口進入，從出口出去。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全?；顒訒r不要擁擠，要有序進行。

4、若有學(xué)生不遵守紀律，將視具體情況取消其參加游戲資格，并扣該學(xué)生品行分。

小學(xué)游藝活動方案

為慶祝一年一度的“六一國際兒童節(jié)”，讓同學(xué)們愉快地度過這節(jié)日，學(xué)校決定于“6月2”日開展以“歡樂六一·快樂無限”為主題的游藝活動及新隊員入隊儀式、表彰大會等活動。

一、活動目的：

營造熱烈的節(jié)日氛圍，組織形式多樣的活動，鼓勵學(xué)生全員參與，勇于實踐、探索，讓孩子在活動中發(fā)揮特長、張揚個性、增長才干，感受兒童節(jié)的快樂。

二、活動時間：2014年6月2日。

1、上午8：00—9：30舉行入隊儀式、表彰優(yōu)秀少先隊員；

3、下午全體師生做好參加文藝晚會的化妝。

三、活動對象：南寨小學(xué)全體師生。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：楊榮華。

副組長：李才智、黃萬彬。

組員：南寨小學(xué)全體教師。

五、活動形式：

以學(xué)校為單位組織安排游藝活動，學(xué)生可以自由選擇活動項目參加活動。一年級（周燕云老師）、學(xué)前班（李芳老師）由班主任帶隊到各活動場所去參加。（活動中一律憑“活動券”參加活動。）。

六、具體要求：

1、各負責老師根據(jù)安排的活動項目布置好活動場所。在教室門口張貼活動項目名稱，將活動規(guī)則寫在黑板上，并準確設(shè)置好活動的入口處和出口處。

2、各中隊長要協(xié)助好班主任在本班開展的活動。

3、為保證參與的公平性及廣泛性，一律持活動券參加活動。大隊部將向每位學(xué)生發(fā)放一張“游藝活動券”，每參加一項游藝活動，由班主任或負責人在兌獎券上給予打勾，打勾后本項目不得再次參加，一頂活動只能參加一次。

4、獎品兌換：完成某一項目后由該項目獎品發(fā)放人即可發(fā)放獎品。

七、注意事項：

1、早完成的學(xué)生可以到校園打球，不得到校外其他地方閑逛。

2、學(xué)生在參加活動時不得亂起哄，要按順序排隊參加各項活動，聽從指揮，遵守紀律。（如發(fā)現(xiàn)嚴重違紀的取消活動資格，并給相應(yīng)的班級扣分。）。

3、要保持校園衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負責清理場地。

八、活動人員安排。

1、各班主任在本班舉行活動（具體安排如下：）。

游藝活動方案

在20xx元旦即將到來之際，為了營造團結(jié)和諧、青春健康的校園氣氛，豐富校園文化內(nèi)涵，推進學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展，給同學(xué)們一個展示自我風采和才藝的舞臺，弘揚“圭鎳、忠勇、健壯、力行”的校訓(xùn)精神，寧鄉(xiāng)四中團委擬定主辦本次元旦游藝晚會。

領(lǐng)導(dǎo)小組：劉?葉。

策劃、籌備及協(xié)調(diào)：團委會。

管理組：劉、許。

獎品組：陳?謝。

后勤保障：許?沈。

保衛(wèi)組：?葉?學(xué)校保安。

“歡天喜地慶元旦，技藝紛呈共狂歡”

20xx年12月26日晚自習(xí)6：00~9：20。

高一高二各班教室、學(xué)術(shù)報告廳。

以游戲為主，游戲中蘊涵知識，在游戲中提高做事能力，更進一步學(xué)會“學(xué)與玩”的結(jié)合,寓教于樂。

全體師生。

1、在教職工大會上向全體老師通報并由校長布置動員。

2、通過學(xué)校布告欄、宣傳欄以及大會上向全校同學(xué)動員。

3、召開團干及團支書會議，宣布各項活動事宜以及要求。（12月18日前）。

1、成立元旦游藝晚會策劃、籌備組，進行全盤工作籌備以及各班活動的選定。

2、各班分班籌劃、確定本班活動項目及內(nèi)容。（于12月22日晚一上報團委辦公室）。

3、組委會通過各班上報活動計劃，選定各班活動的內(nèi)容。（12月23日前確定）。

4、各班對本班分活動地點進行布置、準備道具、籌備完善。（12月25日前）。

5、組委會12月26日對各班分活動點進行檢查。

（一）高一高二各個班級作為分活動點，自發(fā)組織、確定、布置好游戲或其他活動方案及場所，在20xx年12月26日晚自習(xí)活動進行之前，務(wù)必一切準備就緒。要求各班游戲或其他活動形式新穎、構(gòu)思巧妙、保證安全，對本班活動點場所（各班教室）有恰當?shù)牟贾谩?/p>

20xx年12月26日晚6：00活動正式開始。

1、20xx年12月26日晚6：00，所有同學(xué)在本班教室集合，校領(lǐng)導(dǎo)通過全校廣播進行元旦致辭、宣布相關(guān)注意事項、宣布寧鄉(xiāng)四中20xx年元旦游藝晚會正式開始。

2、游藝晚會正式開始，全體同學(xué)憑個人喜好進入分活動點進行游戲，本次活動全校共同進行，可在學(xué)校任意活動點憑所購門票參與相關(guān)活動。

3、9：00活動結(jié)束，9：00～9：20各班整理教室，以待第二天正常上課。學(xué)生科將統(tǒng)一檢查。

4、9：20之后所有同學(xué)返回寢室休息，寧鄉(xiāng)四中20xx年元旦游藝晚會結(jié)束。

1、每位同學(xué)每進入一個活動場地都必須交納一張所購門票，門票由各分活動點負責人統(tǒng)一收好，活動結(jié)束后憑門票數(shù)量到團委領(lǐng)取相應(yīng)獎金。

2、門票每張五角，售票時間為12月26日中午至活動結(jié)束，售票地點為團委辦公室。各班由團支書統(tǒng)一購買（晚一之前），也接受個人購買。

3、26日晚一之前組委會根據(jù)各班統(tǒng)一所購門票的數(shù)量，按大約四分之一的比例發(fā)放獎券給各班。

4、門票收入中的1700元作為每班活動場地布置費（34×50元），其余全部按各班所得門票數(shù)量依比例獎到各班。

5、全體同學(xué)可以通過參與活動贏取獎券，憑獎券到指定處領(lǐng)取相應(yīng)獎品。

1、全體同學(xué)認真準備、全程參與、積極配合、聽從指揮。

2、活動中，全體同學(xué)應(yīng)自覺遵守秩序排隊參加，不能插隊。

3、活動中，請同學(xué)們一定要注意自己的言行，如有違紀行為，將交由學(xué)生科嚴肅處理。

4、各分活動點游戲時控制好把本班教室人數(shù)，要保證安全。

游藝活動方案

二、活動目的:。

“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,為讓學(xué)生過一個有意義又難忘的“六一”節(jié),為了豐富學(xué)生的校園生活,學(xué)校特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點,精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂過六一,并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

三、活動時間安排:6月1日上午。

四、活動內(nèi)容:(一)書法比賽:每班五至十人,現(xiàn)場命題。地點:操場,負責人:書法組(二)趣味游園:五、六中隊準備一個游藝節(jié)目,地點:操場,負責人:各位班主任、數(shù)學(xué)教師。五(1):蒙眼擊鼓。規(guī)則:背向目標,轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準鑼的隊員過關(guān)(第一下為準)。五(2)乒乓投碗。規(guī)則:在一定距離能將乒乓球投入碗過關(guān)。五(3)小貓釣魚。規(guī)則:在規(guī)定時間(1分鐘)內(nèi)釣上“魚”三條的隊員過關(guān)。五(4)小熊過橋。在規(guī)定的時間內(nèi)(半分鐘)手執(zhí)乒乓球板上,板上放球,按預(yù)定的.路線走完,且球不掉落的隊員過關(guān)。

五、活動辦法:。

1、活動時,每個學(xué)生憑游藝券,選擇自己喜歡的游藝項目四個進行活動。學(xué)生憑券參加,同一個游藝活動只能參加一次。2.每位學(xué)生填寫好游藝券上的班級、姓名,才可參加游藝活動,涂改無效。

六、活動準備。

1.各位老師在本周二到大隊部領(lǐng)取游藝券。

2.各活動內(nèi)容、規(guī)則由班主任先行解釋,并組織填寫好“游藝券”。3.有關(guān)節(jié)目的準備工作必須在進行游藝活動的前一天自行完成,活動前負責老師要將游藝活動規(guī)則張貼在醒目的地方,并注明入口與出口處,讓每一個同學(xué)都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。

4.活動前,各班要適當布置教室,烘托慶祝六一氣氛。

七、活動時注意事項:。

1.活動文明,在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員,違規(guī)者將取消該項活動的參賽資格,嚴重違反者取消本次活動資格。

2.多觀察活動場所,盡量到人少的活動場所去游玩。

3.要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負責清理場地。

八、游園協(xié)助組:。

五(1)z。

五(2)z。

五(3)z。

五(4)z。

六(1)z。

六(2)z。

六(3)z。

六(4)z。

九、獎品組:z。

十、書法協(xié)助組:行政成員。

文檔為doc格式。

。

小學(xué)六一游藝活動方案

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

二、活動時間安排。

5月31日下午12：30—15：00。

1、12：00前各班級及活動點做好準備，學(xué)生及負責老師到位。

2、12：20全校師生集中操場，布置活動的重要安排。

3、12：30學(xué)生開始游園。

4、14：20游園結(jié)束，學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。

5、14：30全校師生開廣播會，六一游園活動小結(jié)。（表彰優(yōu)秀組織獎的中隊）。

6、廣播會結(jié)束個中隊安排打掃好教室、包干區(qū)、和綠化帶的衛(wèi)生。

各班級教室及學(xué)校操場。

四、活動的準備與安排。

1、各中隊在5月24日開展發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學(xué)校討論，在討論出本班級的游園節(jié)目方案后，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）。

2、各班級的節(jié)目準備必須在5月27日中午前上報到大隊部，并在5月29日做好相關(guān)的準備。

3、在5月30下午或5月31日上午，各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

4、5月31日上午大課間進行入隊儀式，下午舉行游園活動。

五、活動的形式。

1、以中隊為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣，要分類進行如：文明版塊、娛樂版塊、體育版塊、智力版塊。例如：口算、猜謎語、繞口令等等。優(yōu)勝者獲得相應(yīng)的獎勵。隊員在哪個年級參加游園獲獎就到哪個年級去領(lǐng)獎。

2、參與的隊員在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。

3、各中隊必須精心布置好自己的活動場地與準備好本中隊的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負責人。

4、各班游園節(jié)目的負責人安排兩組，每組一至三個人，負責本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游藝獎券的簽名。

5、各位隊員原則上只在本年級內(nèi)所在的區(qū)域活動，但如果其他年級有比較好的節(jié)目，則允許參與其他級組的節(jié)目。

六、活動要求。

1、游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本中隊制定并粘貼。

2、校園外部環(huán)境布置由后勤組負責，室內(nèi)各中隊布置由中隊輔導(dǎo)員自己負責，規(guī)則要求上黑板。

3、學(xué)生游園后所得獎券由所在的教師簽好名，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎券無效。

4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各中隊要搞好衛(wèi)生工作。

5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎。

6、學(xué)生在參與完項目后到時定的地方領(lǐng)取獎品，大隊部回收游園卡。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工。

組長：

副組長：

成員：

具體分工：

游園活動總協(xié)調(diào)：

各中隊負責人：各中隊輔導(dǎo)員、搭班教師、

負責年級段領(lǐng)導(dǎo)：（一年級、西面一樓樓梯）。

（二年級、東面一樓樓梯）。

（三年級、東面二樓樓梯）。

（四年級、西面二樓樓梯）。

（五年級、東面三樓樓梯）。

（六年級、西面三樓樓梯）。

拍照：

獎券負責：各中隊輔導(dǎo)員簽字。

獎品發(fā)放：以年級為單位發(fā)放，一年級。

二年級。

三年級。

四年級。

五年級。

六年級。

備注：

游園結(jié)束后還要有負責年級段領(lǐng)導(dǎo)評出優(yōu)秀組織獎（各年級評優(yōu)秀組織獎一名）。

游藝活動方案

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個簡單、快樂、自由的節(jié)日，鶴城區(qū)幼兒園舉辦以“大手牽小手”為主題的親子游藝活動。整個游藝活動主要以游戲的方式來進行，讓幼兒在歡樂自由的氛圍中與家長共同參與各項游戲，體驗節(jié)日的愉快氣氛，拉近孩子和父母的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有好處的“六一”兒童節(jié)。

二、活動目的：

1。透過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂；

2。讓幼兒透過游戲表現(xiàn)自我，體驗到努力就會有成功的快樂；

3。透過游藝活動，感受到鶴幼大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

大手牽小手大家同歡樂。

全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與游藝活動）。

注:。

6月1日上午8：30——10：00（大一班大二班大三班大六班大七班中一班中二班中三班小一班）。

注:。

6月1日上午10：00——11：30（大四班大五班大八班大九班大十班中四班中五班中六班小二班）。

六、活動辦法：

1?；顒訁^(qū)域均向家長和小朋友開放，全園分成18個公共活動區(qū)域，全園孩子均可參加；

2。孩子入園時，帶好自我的10張游藝券，任意選取自我喜歡的游藝項目和父母一齊進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的老師收1張游藝券。

3。游藝活動結(jié)束后，到各班老師處領(lǐng)取六一節(jié)禮物。

七、注意事項：

1。參加活動時不得擁擠，要排隊等候。

2?；顒訒r，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3?；顒訒r要注意安全，請家長及幼兒穿運動鞋參與活動。

4?；顒訒r盡可能到人少的地方參加活動。

5。大班幼兒在游戲中要能夠謙讓中、小班的小朋友。

6。每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū)，沒輪到者到等候區(qū)等待。

7。參加游戲活動的輝諢疃前發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。

附：各班游戲資料。

1

大一班親子游戲《喊數(shù)抱團》。

游戲玩法：在圓圈的線上找到自我的位置，一齊圍著圓圈走，當聽到指示的時候，抱起來組成團，最后經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗正確性，找不到的即被淘汰。

游戲地點：大一班教室（后棟教學(xué)樓二樓）。

2

大二班親子游戲《兩人三足》。

游戲玩法：家長和幼兒同時站在起跑線上，相鄰的兩條腿用布帶綁起，綁繩的位置不能高于膝蓋部分，當然也不能低于腳踝。4組人站在一齊，指令開始，兩人齊心協(xié)力往前跑，中途跌倒要繼續(xù)跑，最快到終點者勝利。

游戲地點：一中大操坪。

3

大三班親子游戲《螃蟹走》。

游戲玩法：孩子一隊，家長一隊。開始時，幼兒兩個相對站立將皮球夾在身體中間，運送到對面的家長隊。兩個家長背靠背將球夾住運回來。看哪隊先完成就獲勝。

游戲地點：一中大操坪。

4

大四班親子游戲《快樂貼貼貼》。

游戲玩法：

孩子與家長一組，兩組便可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住，兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后，游戲開始，每組家長使勁往自我孩子那一邊靠攏，當一方家長靠近自我孩子的線上時，孩子為家長臉上貼上貼畫，在規(guī)定時間內(nèi)，哪位家長臉上的貼畫多，就為最后獲勝者。

游戲地點：大四班教室（側(cè)棟教學(xué)樓二樓）。

5

大五班親子游戲《運糧食》。

游戲玩法：幼兒站在起點，家長站在終點。幼兒從起點處將沙包放在頭頂，手放在身體兩側(cè)，運至終點處給家長；家長用腳夾跳至呼啦圈內(nèi)，在規(guī)定的時間內(nèi)（2分鐘），圈中沙包最多的獲勝。

游戲地點：一中大操坪。

6

大六班親子游戲《最佳拍檔》。

游戲玩法：家長和孩子兩人一組，四組同時進行。孩子從起點出發(fā)，拿著毽子側(cè)身滾過軟墊，跑到終點，將毽子交給在終點等待的家長手中，家長接過踢五下后將毽子踢入籃筐，最快完成的家庭獲勝。

游戲地點：大六班教室（前棟教學(xué)樓四樓）。

7

大七班親子游戲《親子保齡球》。

游戲玩法：一位家長和一名幼兒為一組，每次兩組家庭參與游戲。游戲開始，家長與幼兒擁抱平躺在各軌道起點準備；出發(fā)哨響起后，家長與幼兒擁抱快速側(cè)滾翻（類似拋出的保齡球一樣）往中心塑料瓶方向。最先到達中心點推翻塑料瓶的家庭獲勝，游戲結(jié)束。

游戲地點：大七班教室（前棟教學(xué)樓四樓）。

8

大八班親子游戲《餅干、彈珠對對碰》。

游戲玩法：兩人一組，一人坐在椅子上，頭朝上，額頭放置餅干一塊，運用自我的面部肌肉及平衡，將餅干吃到口中。一人吃完餅干后將筷子遞給同伴，另外一人用筷子從籃子里夾5顆彈珠到盤子里，用時最短者為獲勝者。

游戲地點：大八班教室（前棟教學(xué)樓一樓）。

9

大九班親子游戲《馬達電臀》。

游戲玩法：每個家庭為一組，音樂響起（規(guī)定1分鐘時間），家長和孩子各自扭動身體和臀部，將紙盒中的乒乓球甩出，音樂停止時身體不動。

游戲地點：大九班教室（前棟教學(xué)樓二樓）。

10。

大十班親子游戲《吸乒乓球》。

游戲玩法：在2分鐘內(nèi)，家長和幼兒將籃子內(nèi)的乒乓球，用吸管吸到另一個籃子里，吸出的乒乓球多的那方為勝利方。在游戲過程中，若乒乓球掉落，撿起重吸。三個家庭同時進行。

游戲地點：大十班教室（前棟教學(xué)樓三樓）。

11。

中一班親子游戲《跳圈投籃》。

游戲玩法：家長抱或背著幼兒按地上擺放的圈，雙腳或單腳跳過，然后幼兒到跳圈的終點拿球投籃。中小班幼兒至少投入3個球；大班幼兒至少投入5個球。

游戲地點：一中大操坪。

12。

中二班親子游戲《運西瓜》。

游戲玩法：媽媽（爸爸）與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球準備，兩人夾著西瓜球繞過椅子然后沿路回到，誰最快回來的那組為勝。

游戲地點：一中大操坪。

13。

中三班親子游戲《穿大鞋》。

游戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫忙幼兒穿好鞋子，誰先完成獲勝。

游戲地點：一中大操坪。

14。

中四班親子游戲《你扔我接》。

游戲玩法：家長和幼兒應(yīng)對面站在規(guī)定位置。音樂響起，幼兒將籃子里的布球向家長手中的籃子投去，家長配合接布球。音樂停止時，比一比籃子中的布球，最多者為勝。

游戲地點：中四班教室（前棟教學(xué)樓二樓）。

15。

中五班親子游戲《快樂套圈》。

游戲玩法：一次5個家庭參加游戲，每個家庭各有6個圈（家長和孩子各3個），最后套中最多的為勝者。

游戲地點：一中大操坪。

16。

中六班親子游戲《吹乒乓球》。

游戲玩法:游戲分3組進行，每組一個大人帶一個孩子。游戲開始時，孩子坐在滑板車上，大人手推滑板車從起點出發(fā)到指定地點，由孩子完成吹乒乓球（把乒乓球由礦泉水瓶上吹到水杯內(nèi)）的任務(wù)以后，孩子重新坐上滑板車，家長手推滑板車回到起點，先回到者為勝。

游戲地點：一中大操坪。

17。

小一班親子游戲《投投樂》。

游戲玩法：每次兩組家庭參加，家長和幼兒每人3個紙球，游戲開始先由幼兒在投擲線上朝輪胎內(nèi)投紙球，再由家長投，哪個家庭投入輪胎的紙球多，則為勝，獲取貼貼。

游戲地點：小一班教室（前棟教學(xué)樓三樓）。

18。

小二班親子游戲《火柴拼畫》。

游戲玩法：幼兒和家長，在一分鐘內(nèi)將不一樣顏色的火柴在黑色卡紙上拼出畫，色彩分明。

游戲地點：小二班教室（前棟教學(xué)樓二樓）。

游藝活動方案

為豐富校園文化生活，增進教工間的聯(lián)誼，讓辛勤工作了一年的廣大教職工以輕松愉快的心情迎接20xx新年的到來，工會定于20xx年的最后一天舉辦歡慶元旦游藝活動。具體事項如下：

一、日期：20xx年12月31日下午15：30~17：00

二、地點：健雄館。

三、參加對象：本校教工。

四、活動項目：共設(shè)踢毽、套圈等6個項目。

1、每位教職工發(fā)游藝獎券一份，上面列有活動項目組序號，每個項目每人可參加一次，不得重復(fù)參加。

2、開設(shè)的游藝項目以當天的活動安排通知為準。

3、參加游藝活動的教工自覺遵守游戲規(guī)則，每位教工至少參加三項游戲方可憑項目裁判員簽好字的游藝獎券領(lǐng)取獎品一份。

4、獎品由本人領(lǐng)取，不得替他人代領(lǐng)。

游戲組負責人：魏xx負責實施各項游戲活動；

器材組負責人：劉xx負責道具制作、場地布置、獎品采購；

兌獎組負責人：叢xx劉xx、田xx、劉xx負責游藝券分發(fā)、兌獎；

宣傳組負責人：范xx負責活動宣傳攝影。

七、游藝項目分組：

1、夾球：姜xx。

2、套圈：孫xx。

3、飛鏢：袁xx。

4、貼鼻：何xx。

5、毽子：景xx。

6、吹球：凌xx。

游藝活動方案

（室內(nèi)活動）根據(jù)學(xué)生的特點，按低、高、中分三個活動區(qū)進行活動。幼兒園教室為低年級活動區(qū)，（熊老師，孔老師，宋老師負責）一年級教室為中年級活動區(qū)，（李老師，魏老師負責）二年級教室為高年級活動區(qū)（彭老師，章老師負責）。

六、活動注意事項：

1、環(huán)境布置（班級黑板上寫上“慶六一游藝活動”，再寫上游戲名稱，規(guī)則。）教室的課桌椅請各區(qū)負責老師在活動前統(tǒng)一靠墻擺放。

2、班主任老師全程關(guān)注本班學(xué)生的活動情況，教育學(xué)生在參加每個活動項目時不亂起哄，聽從指揮，相互謙讓,注意安全。

3、學(xué)生在做游戲時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后由班主任組織學(xué)生打掃教室衛(wèi)生。

4、活動結(jié)束后，學(xué)生各自回到本班教室，得到獎券的同學(xué)可以到學(xué)校小賣部換取物品。未獲獎品的同學(xué)由班主任統(tǒng)計一下班內(nèi)人數(shù)，交給關(guān)老師，由關(guān)老師統(tǒng)一發(fā)放鼓勵獎。

游藝活動方案

（室內(nèi)活動）根據(jù)學(xué)生的特點，按低、高、中分三個活動區(qū)進行活動。幼兒園教室為低年級活動區(qū)，（熊老師，孔老師，宋老師負責）一年級教室為中年級活動區(qū)，（李老師，魏老師負責）二年級教室為高年級活動區(qū)（彭老師，章老師負責）。

室內(nèi)游戲：“吹蠟燭”，“套圈”，“吹乒乓球”

1：“用爆破音吹蠟燭”

規(guī)則：在規(guī)定的.距離能將前方的幾根蠟燭火焰吹滅，并回答問題（吹滅五支蠟燭獲獎券一張）。

例如：

1、你平時愛吃什么水果？

2、你熟悉的交通工具？

3、你愛喝什么飲料？

4、你愛穿什么鞋？

5、被別人打的感覺是什么？

6、葡萄結(jié)在什么上？

7、你最喜歡做什么運動?

8、請用簡單詞匯形容下你自己？

9、門關(guān)的聲音是什么？

10、你愛打什么球？

11、看到老虎你怕不怕？

12、做文明人，我們要講什么話？

13、花插在哪里？

14、潑水節(jié)，我們要怎么做？

2、“套圈”

規(guī)則：參加游戲的同學(xué)在距離目標區(qū)（2、3米處），向玩具投擲套圈，每人有三次機會，套中一個，可獲獎券一張。

3、“吹乒乓球”

規(guī)則：準備好四個等高的杯子，每個杯子里都要裝滿水，排成豎排，把一個乒乓。

球放在第一個杯子里，參賽者要將乒乓球從第一個杯子里吹到另一個杯子里，一個一個吹，不能跳杯子。每人有兩次機會。吹到最后一個杯子里，乒乓球不掉落，可得獎券一張。

4、“貼鼻子”(低年級)。

規(guī)則：在小黑板上畫一個人頭，游戲者在距離黑板（3、4米處），蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)三圈，然后，讓游戲者走向指定的位置，把鼻子貼到人頭上（邊上同學(xué)不得提醒），貼中頭像者，獲獎券一張。

六、活動注意事項：

1、環(huán)境布置（班級黑板上寫上“慶六一游藝活動”，再寫上游戲名稱，規(guī)則。）教室的課桌椅請各區(qū)負責老師在活動前統(tǒng)一靠墻擺放。

2、班主任老師全程關(guān)注本班學(xué)生的活動情況，教育學(xué)生在參加每個活動項目時不亂起哄，聽從指揮，相互謙讓。上下樓梯靠右慢走，注意安全。

3、學(xué)生在做游戲時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后由班主任組織學(xué)生打掃教室衛(wèi)生。

4、活動結(jié)束后，學(xué)生各自回到本班教室，得到獎券的同學(xué)排隊到禮堂領(lǐng)獎，未獲獎品的同學(xué)由班主任統(tǒng)計一下班內(nèi)人數(shù)，交給關(guān)老師，由關(guān)老師統(tǒng)一發(fā)放鼓勵獎。

游藝活動方案

端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五，端陽。此外，端午節(jié)還有許多別稱，如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地域廣大，民族眾多，各地也有著不盡相同的習(xí)俗。雖然名稱不一樣，但總體上說，各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。其資料主要有：女兒回娘家，掛鐘馗像，帖午葉符，懸掛菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，賽龍舟，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、菖蒲酒，吃咸蛋、粽子和時令鮮果等，為了弘揚民族傳統(tǒng)節(jié)日，根據(jù)我們的特殊狀況，制定適合的活動方案。

二、活動目的：

在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里，開展適合我院服務(wù)對象參加的游藝活動，讓傳統(tǒng)節(jié)日在游藝中體現(xiàn)。根據(jù)服務(wù)對象的潛力、精力、動力、活力的不一致，將我院的服務(wù)對象分為“長壽組”與“活力組”針對不一樣年齡層次人群對傳統(tǒng)節(jié)日的不一樣需求，設(shè)計既貼合傳統(tǒng)理念又體現(xiàn)時代特色的游藝方案，使我院的服務(wù)對象在游藝過程中增進對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，使民族精神得以弘揚、鍛煉大家的動手潛力、參與潛力，同時也能到達聯(lián)絡(luò)感情、促進友誼、活躍身心的作用。透過活動，使人們既能增加對中國傳統(tǒng)文化的認識，更加珍惜這天的完美生活。

1、

2、

四、活動地點。

1、

2、

1、賽龍舟方法：10人一組，分為4組參與比賽。將準備好的紙張發(fā)給參賽選手，聽到裁判員的指令后開始動手，首先折出一條船，并放在裝有水的容器內(nèi)，利用扇子的風力讓自我的船到達終點。取前3名優(yōu)勝獎。參與選手有參與獎。裁判員根據(jù)比賽結(jié)果發(fā)放相應(yīng)“領(lǐng)獎卷”新意之處：

賽龍舟是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。

準備材料：彩色折紙、大水盆(長形)、10把扇子、桌子數(shù)張。

2、包粽子方法：10人一組，可分4組進行比賽。將準備好的粽葉(仿真)、糯米、紅棗、紅豆、豬肉(仿真)物品發(fā)放給參賽選手，聽到裁判員的指令，開始動手，完成的作品需到達指定的標準，(最終解釋權(quán)在裁判員)，取前3名，參與選手有參與獎。裁判員根據(jù)比賽結(jié)果發(fā)放相應(yīng)“領(lǐng)獎卷”新意之處：

中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān)，端午吃粽子，可算是全國通行的習(xí)俗，而包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統(tǒng)稱粽葉。百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

準備材料：布料、帶子、米、綠豆、仿真水果(小)、桌子數(shù)張。

3、制香囊方法：10人一組，給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根能夠掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，綠豆或花生代替香料。每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫制在香囊外。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，能夠自帶，也能夠送給他人。裁判員根據(jù)完成作品的質(zhì)量發(fā)放“領(lǐng)獎卷”。

新意之處：

佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一，傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不一樣形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛。

準備材料：彩色絲布、細帶子、筆、綠豆或花生、針(十盒)、白線、穿針器、彩色卡紙、桌子數(shù)張。

4、唱童謠品童趣(一)五月五，是端陽;插艾葉，掛香囊;五彩線，手腕綁;吃粽子，沾白糖;龍舟下水喜洋洋。

(二)端午花，紅又紅;摘朵鮮花送金龍;端陽端陽，粽子粽;拿個粽子塞龍洞;龍戴鮮花吃粽子;吃飽粽子回龍洞。

不要傷害屈原老公公。

(三)桃兒紅，杏兒黃;五月五，是端陽;粽葉香，裹五糧;剝個粽子沾上糖;幸福生活萬年長。

(四)五月五，是端陽;龍船雙雙鬧長江;兩邊坐著劃船手;中間坐著打鼓郎;咚咚鏘;咚咚鏘;咚咚咚咚鏘。

(五)粽葉香，香廚房，艾葉香，香滿堂，桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃，這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。

五月五，是端午，背個竹簍進山谷，溪邊百草香，最香是菖蒲。

(六)端午臨中夏，時清日復(fù)長。

鹽梅已佐鼎，曲f且傳觴。

事古人留跡，年深縷積長。

當軒知槿茂，向水覺蘆香。

億兆同歸壽，群公共保昌。

忠貞如不替，貽厥后昆芳。

方法：裁判員準備六首童謠，參與者從中抽取序號，并手持稿件，聽裁判員發(fā)令“開始”，而裁判員手拿節(jié)奏器，參加人員務(wù)必按照裁判員的節(jié)奏，一字不差的讀出來。務(wù)必使用普通話。(老人可選用語言表達方式，節(jié)奏可適當放慢)新意之處：

你是否還記得這些伴隨自我成長的童謠?聽著這些以前熟悉的曲調(diào)，是否會令你回味兒時的童趣?傳統(tǒng)童謠，是民間文學(xué)遺產(chǎn)的一部分。因其文字簡單、朗朗上口而在民間傳唱。我區(qū)12個民族都有自我的童謠，尤以壯、漢兩族童謠為多。童謠也稱兒歌，是流傳于兒童之間的歌謠，它以說為主，也有連說帶唱的，還有一唱到底的.。之所以代代流傳，除了淺顯生動、韻律響亮、詼諧風趣，還能夠?qū)⑹挛锴逦磉_，您是否又會想起屬于我們地方特色的童謠“月亮粑粑，兜里坐個嗲嗲，嗲嗲出克買菜，兜里坐個奶奶```````”!

準備材料：彩色卡紙、寫好童謠、準備抽簽號、一張桌子5、吹乒乓球方法：將一只乒乓球放入盛滿水的第一只杯子中，用嘴將球在30秒內(nèi)連續(xù)吹入至第五個杯子中的為勝。分四組同時進行，如果超時或吹的過程中球掉落，則淘汰出局。取2組優(yōu)勝，2組參與。

新意之處：

鍛煉肺活量、激發(fā)參與者的主動性，讓參與者有信心參與活動。

準備材料：乒乓球10個、25各水杯、5張桌子6、丟沙包方法：裁判員準備四種玩沙包方法，參與者務(wù)必都透過才能獲獎，(老人可適當減少難度)新意之處：

鍛煉參與者的眼、手、腦、回憶童年快樂時光，在游戲中找回自信。

準備材料：四個小沙包、一張桌子。

六、工作分配。

1、前期準備宣傳：

3、“長壽組”活動場地準備：

4、“活力組”活動場地準備：

5、裁判員：14名裁判員(總裁判2名、精神科各2名、老年科各1名)志愿者：14名。

6、頒獎組：4名。

7、打印稿件(童謠)各活動細則：

8、彩色卡紙裁剪準備：

9、獎品采購：長沙通愛心社或愛心單位捐贈10、音樂播放：康復(fù)科(長壽組)、社工部(活力組)(烘托活動氣氛)。

1、9:00集合在老年科一樓大廳，各參賽組隊排列站好。

2、各裁判員各就各位。

3、黨總支書記：做重要講話并宣布游藝活動開始。

4、各部門的參賽選手可自由選取參賽項目(注明：持續(xù)秩序、禮貌參與，各部門對服務(wù)對象做好安全防范)5、活動的結(jié)束后與社工部打好招呼，帶領(lǐng)服務(wù)對象，安全回病房。

八、經(jīng)費預(yù)算：2400元。

1、彩色卡紙50元。

2、扇子10把*4=40元。

3、仿真水果30個*4=120元。

4、絲布40元。

5、針線20元。

6、彩色帶子30元。

7、宣傳3008媒體費用：500元9粽子：300元。

8、獎品采購5(元)*200(人)=1000元。

游藝活動方案

二、活動目的:。

“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,為讓學(xué)生過一個有意義又難忘的“六一”節(jié),為了豐富學(xué)生的校園生活,學(xué)校特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點,精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂過六一,并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

三、活動時間安排:6月1日上午。

四、活動內(nèi)容:(一)書法比賽:每班五至十人,現(xiàn)場命題。地點:操場,負責人:書法組(二)趣味游園:五、六中隊準備一個游藝節(jié)目,地點:操場,負責人:各位班主任、數(shù)學(xué)教師。五(1):蒙眼擊鼓。規(guī)則:背向目標,轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準鑼的隊員過關(guān)(第一下為準)。五(2)乒乓投碗。規(guī)則:在一定距離能將乒乓球投入碗過關(guān)。五(3)小貓釣魚。規(guī)則:在規(guī)定時間(1分鐘)內(nèi)釣上“魚”三條的隊員過關(guān)。五(4)小熊過橋。在規(guī)定的時間內(nèi)(半分鐘)手執(zhí)乒乓球板上,板上放球,按預(yù)定的.路線走完,且球不掉落的隊員過關(guān)。

1、活動時,每個學(xué)生憑游藝券,選擇自己喜歡的游藝項目四個進行活動。學(xué)生憑券參加,同一個游藝活動只能參加一次。2.每位學(xué)生填寫好游藝券上的班級、姓名,才可參加游藝活動,涂改無效。

六、活動準備。

1.各位老師在本周二到大隊部領(lǐng)取游藝券。

2.各活動內(nèi)容、規(guī)則由班主任先行解釋,并組織填寫好“游藝券”。3.有關(guān)節(jié)目的準備工作必須在進行游藝活動的前一天自行完成,活動前負責老師要將游藝活動規(guī)則張貼在醒目的地方,并注明入口與出口處,讓每一個同學(xué)都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。

4.活動前,各班要適當布置教室,烘托慶祝六一氣氛。

1.活動文明,在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員,違規(guī)者將取消該項活動的參賽資格,嚴重違反者取消本次活動資格。

2.多觀察活動場所,盡量到人少的活動場所去游玩。

3.要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負責清理場地。

八、游園協(xié)助組:。

五(1)z。

五(2)z。

五(3)z。

五(4)z。

六(1)z。

六(2)z。

六(3)z。

六(4)z。

九、獎品組:z。

十、書法協(xié)助組:行政成員。