我們一起走過(guò)的日子（匯總17篇）

優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)擁有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性，使讀者能夠一目了然地理解作者的思路。以下是一些優(yōu)秀作文的片段，我們可以從中看出作者的思考和感悟。

和八二一起走過(guò)的日子的作文我們一起走過(guò)8

整整兩年的時(shí)光，當(dāng)我兩年前邁入這個(gè)校園時(shí)，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，不知是幸運(yùn)還是倒霉我被分入了七二，班主任是年輕漂亮的剛畢業(yè)大學(xué)生。開(kāi)始的一段時(shí)間，大家以禮相待，互尊互敬，都做好自己分內(nèi)的事情。

可是隨著時(shí)間的推移，漸漸地大家變得很熟悉，每天打打鬧鬧。我們開(kāi)始不聽(tīng)班主任的話，總覺(jué)得自己是對(duì)的，總以為那些所謂的哥們義氣在以后的日子里才最真。兩年啊，我真的忘記了這期間發(fā)生過(guò)什么，但是總有那幾件事讓我記憶猶新。

二班，那個(gè)曾今最活躍的班級(jí)。

剛開(kāi)始時(shí)，沒(méi)有一個(gè)老師不喜歡我們班，上課積極，下課活躍，和老師關(guān)系處的好，課上會(huì)和老師互動(dòng)。每次聽(tīng)課老師絕對(duì)會(huì)選我們班，當(dāng)然我們班的成績(jī)也是不錯(cuò)的。這讓班主任很是欣慰，因?yàn)槲覀儺吘故撬痰牡谝粚脤W(xué)生，她想以我們?yōu)轵湴痢．?dāng)然，開(kāi)始我們也沒(méi)辜負(fù)他的期望。拿著自己的那份小驕傲，在第一次月考時(shí)考了級(jí)部第二。

二班，那個(gè)曾經(jīng)最能鬧的班級(jí)。

時(shí)間很快?？?cè)绨遵x過(guò)隙，匆匆那一瞬間而已。我們大家變得越來(lái)越熟悉，越來(lái)越能鬧，老師一離開(kāi)我們就開(kāi)始說(shuō)話，什么違反紀(jì)律的.事情都敢做。其實(shí)大家心里都明白，都以為自己不學(xué)就可以考好。所以我們更加肆無(wú)忌憚的玩，課上課下總有那個(gè)二班的歡笑。

二班，那個(gè)曾今最團(tuán)結(jié)的班級(jí)。

不管怎樣鬧。可是我們班是最團(tuán)結(jié)的，運(yùn)動(dòng)會(huì)上不管是不是運(yùn)動(dòng)員，只要老師安排到了，就用最大的努力做到最好，也正是我們班的團(tuán)結(jié)，讓我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)每次都是第一名，這也是我們的驕傲。

二班，那個(gè)曾經(jīng)最搞笑的班級(jí)。

在我們班每天都會(huì)笑的肚子疼吧，因?yàn)槲覀儼嘤幸蝗憾罕?，而我就是這一群逗比中的其中一個(gè)，我愛(ài)和別人開(kāi)玩笑，但從來(lái)不過(guò)分。每次上課，班里的同學(xué)和老師開(kāi)玩笑這環(huán)節(jié)可是少不了，沒(méi)到那個(gè)看到老師哭笑不得時(shí)，我們就會(huì)爆發(fā)出一陣陣笑聲。發(fā)生在我們班的那些事呀，真是三天三夜也說(shuō)不完。

說(shuō)再多也已沒(méi)有用，兩年前的時(shí)光我們懷念，可是他終歸要停在記憶中，我們還是要向前走。不為別的，只是為了自己的未來(lái)。

我的未來(lái)我的路。用自己現(xiàn)在的努力，去換取明天的輝煌。我的未來(lái)我的路，我相信他無(wú)比燦爛奪目！

我們一起走過(guò)的日子

驀然回首，一切皆物是人非，地上遍布你我的足印，深深地，歷盡滄桑。你早已不在，剩下我回味著這些足印里的故事。

榕樹(shù)下，我靜靜地看著調(diào)皮的你，不顧大人的叮囑，手抓塑料袋，爬上高高的榕樹(shù)，騷擾著穿梭在樹(shù)枝間的蜜蜂。我偶爾勸勸你不要，但看著被蜇得滿身包卻一直咧嘴歡笑的你，又不忍心掃你雅興。然后，我們一起回家，忍受大人們的叱罵和竹棍給我們的教訓(xùn)。我們一遍又一遍地許諾再也不敢，卻沒(méi)多久又在陽(yáng)光明媚的日子里看到榕樹(shù)下的我們。

小溪邊，你含著淚花，一顆顆石粒被拋入水中，浪花隨之燦爛的盛開(kāi)，卻是開(kāi)得那樣無(wú)精打采。每次受到挫折的欺凌，你總會(huì)來(lái)到這里，讓溪流聲微微覆蓋你的抽泣聲。你把這里當(dāng)成是避風(fēng)港，沒(méi)有別人的斥責(zé)，只有同你一齊哭泣的溪流。我在離你不遠(yuǎn)的地方默默地看著你，并沒(méi)有給你安慰，因?yàn)槟阍谔颖?，你選擇當(dāng)一名受害者。最后，我看著擦擦眼睛，拍拍屁股，徐徐踏上回家漫漫長(zhǎng)路，留下孤獨(dú)無(wú)助的腳印。這一切，我都看在眼里，因?yàn)槲沂冀K在你身邊。

房間里，你緊緊地鎖上了門(mén)，從被窩里掏出偷偷藏起的進(jìn)口巧克力，獨(dú)自津津有味地咀嚼起來(lái)。我在一旁嘆息，想到還在上課的哥哥。你吃得毫無(wú)顧忌，仿佛這是你的份內(nèi)事。我坐在你的身旁，給你講著孔融讓梨的故事，可你卻不以為意。我無(wú)奈。

課室里，你半天不喜不哈，偶爾怒形于色，撅同桌一頓。我暗暗責(zé)備，同桌不過(guò)在你的書(shū)上畫(huà)了幾筆，你至于發(fā)那么大脾氣嗎？看著你日益囂張的樣子，我忍不住臭罵你一頓，你才稍稍有些收斂。但你的“惡性”早已深深印在別人的心里。

……。

“雕樓玉徹應(yīng)猶在，只是朱顏改?！?/p>

終于，你離開(kāi)了我。你的葬禮上，只有我和靜靜躺著的你，在我們十七歲生日的那一天。再也看不到你的頑皮，你逃避現(xiàn)實(shí)的樣子，也無(wú)法訓(xùn)斥你的自私和小心眼。

永別了，另一個(gè)我，過(guò)去的我，幼稚的我。以后的日子就由我來(lái)走吧！你的故事永遠(yuǎn)只能敘寫(xiě)在深深的足印里，讓我不時(shí)地回顧，反省。永別了，你永遠(yuǎn)只能活在回憶里。

足印，見(jiàn)證了，但這一切已告一段落了，我轉(zhuǎn)過(guò)身，繼續(xù)走我的路，留下新的足印，那是只屬于我一個(gè)人的足印。

那些我們一起走過(guò)的日子作文

邁入中學(xué)的大門(mén)已經(jīng)一個(gè)月了，我已經(jīng)熟悉了中學(xué)生活。但我還是對(duì)過(guò)去的伙伴們依依不舍，回想和兒時(shí)伙伴們一起走過(guò)的日子，我心中既有一絲酸楚，又有深深的懷念。

六年學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了，那一幕幕溫暖的情景，我依然記憶猶新。

六年來(lái)，大家對(duì)我的幫忙如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。讓我打開(kāi)記憶的閘門(mén)，歷數(shù)幾項(xiàng)傾訴給大家吧！

有一次，我因?yàn)槌粤瞬桓蓛舻氖澄铮患?xì)心在教室內(nèi)嘔吐了一地，霎時(shí)教室里臭不可聞，我內(nèi)心十分的不安，感覺(jué)給教師和同學(xué)帶來(lái)了麻煩。就在我無(wú)助的時(shí)候，教師急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，給我倒水漱口。同學(xué)們不但沒(méi)有埋怨我，反而主動(dòng)拿起掃把，掃的掃，拖的拖。我雖然身體不舒服，可是心里熱乎乎的。

在班級(jí)里，我和大家一起努力?；突ブ?，奮發(fā)圖強(qiáng)。我班先后獲得了“滄浪區(qū)優(yōu)秀班團(tuán)體”、“書(shū)香班級(jí)”等稱號(hào)。這雖然只是一個(gè)稱號(hào)，卻凝聚了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的一致努力和大家辛勤的汗水。

一起走過(guò)的日子是那么值得懷念，是那么讓我難忘。那一幕幕動(dòng)人的情景，那一段溫暖歡樂(lè)日子，永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

那些我們一起走過(guò)的日子作文

七年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我心里既緊張，又喜悅。畢竟，從那天開(kāi)始，我就成為一名中學(xué)生了！

我背著書(shū)包，帶著滿懷的好心境走進(jìn)了教室。當(dāng)我看見(jiàn)一張張陌生的臉孔時(shí)，心里頓時(shí)不由得恐懼起來(lái)。

我找了一個(gè)座位，坐了下來(lái)。靜下心來(lái)發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)女生。她——圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的，炯炯有神的大眼睛，鼻子下方有一張小巧的嘴巴。她那水靈靈的大眼睛中，流露著聰明與才慧。

見(jiàn)我注視她，她便主動(dòng)和我打了招呼，并熱情地問(wèn)我叫什么名字。我當(dāng)時(shí)恐懼的心境，慢慢的散了。之后幾天，我們每一天都在一起，漸漸地，我們成了無(wú)話不談，互助互愛(ài)的好朋友。

當(dāng)然，再好的朋友，也有吵架的那一刻。

和她在一起的2個(gè)多月里，雖然小打小鬧時(shí)有發(fā)生，但更多的是歡樂(lè)。和她一起走過(guò)的日子，充滿了歡笑，充實(shí)了心靈，收獲了幸福。和她一起走過(guò)的日子，我好歡樂(lè)啊！我要大聲說(shuō)：

友誼是一杯濃香的咖啡，滋潤(rùn)了我的心靈；

友誼是一縷清涼的微風(fēng)，涼爽了我的燥熱；

友誼是一泓甘美的清泉，沁入了我的心田。

那段我們一起走過(guò)的日子

—題記。

時(shí)光飛逝，許多記憶在我腦海中已模糊不清。唯獨(dú)和你一起走過(guò)的日子，我是永遠(yuǎn)忘不了的。

還記得在最稚嫩的時(shí)候，我們手拉著手，站在風(fēng)中高傲地抬起頭。嫩嫩小臉綻放著純真的笑。我們靠得緊緊地，坐在操場(chǎng)的大石頭上，靜靜地看畢業(yè)班哥哥姐姐們的行色匆匆。那個(gè)時(shí)候，我們八歲。我們一起蹲在沙堆里扮家家，夏天頂著炎炎烈日去河里摸小蝦。在那個(gè)我們都很小很小的時(shí)候，我們踮著腳，貓著腰，在高年級(jí)的教室窗口張望；我們故意跑到辦公樓下規(guī)矩地大聲叫著老師好，我們小心地?fù)炱鹄蠋焷G掉的粉筆頭，蹲在操場(chǎng)上畫(huà)娃娃…太小太小的我們，在風(fēng)中張揚(yáng)著我們的稚氣。

然后，我們拉著手進(jìn)了中年級(jí)。年幼的我們驕傲地趴在二樓的欄桿上，看樓下小弟弟小妹妹開(kāi)心地玩鬧，我們和鈴聲一起沖出教室，我們一起做很難很難得題。我們手挽著手走過(guò)校園的每一個(gè)角落，我們手扣得緊緊地，向別人炫耀我們的友誼。

時(shí)間不動(dòng)，是我們?cè)陲w逝。我們終于不能一起做很難很難的題，一起趴在欄桿上看弟弟妹妹玩耍、繁忙沉重的功課，緊張的時(shí)間取代了我們的一切。那個(gè)時(shí)候，我們十二歲。我記得在你十二歲生日那天，我們手拉著手去樓頂看星星，背靠著背。你哭著跟我說(shuō)你不能在這兒上學(xué)了，你要去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方學(xué)習(xí)，不能跟我在一起玩了，我哭了。那晚星星特別多。雖然沒(méi)有讓愿望成真的流星，但我們對(duì)著天上最亮的一顆星許下“要做一輩子閨蜜，一輩子不忘記的誓言！”

從那開(kāi)始我們的日子也有了句號(hào)，我走遍校園所有角落，卻始終找不到你的影子。

那段我們一起走過(guò)的日子，只屬于我們閨蜜的日子，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，是那么快樂(lè)，那么記憶猶新！

——后記。

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那些我們一起走過(guò)的日子作文

我出生在一個(gè)古老的小鎮(zhèn)——橫塘。在那兒一條不起眼的小巷里，一扇普普通通的木門(mén)里，就是我以往住過(guò)的老房子。老房子前面曾有一條清澈見(jiàn)底的小河，而后面也有一個(gè)漂亮的小花園。一年四季，花開(kāi)花落，五彩紛呈。

小時(shí)候，我總是能夠隱約聽(tīng)到河邊打洗衣服的婦女們的歌唱聲，會(huì)看看河里的倒影，然后踏著歡快的步伐，走上石子路，過(guò)一座小橋上學(xué)去。放學(xué)歸來(lái)之際，我就會(huì)甩下書(shū)包，去我的小花園里玩玩，看看竹子，聞聞花香，如果運(yùn)氣好的話，還能夠看見(jiàn)幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。累了，就跑到家門(mén)口的大樹(shù)下坐著，看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，一陣風(fēng)兒吹來(lái)，好不愜意。

時(shí)間總是悄無(wú)聲息的過(guò)去的，轉(zhuǎn)眼間，我上六年級(jí)了，小鎮(zhèn)熱鬧了許多，婦女們不再在河里洗衣服，因?yàn)楹铀K了；花園不再漂亮，竹子雜亂地長(zhǎng)著，花樹(shù)死了，青草更是因?yàn)闆](méi)人打理而瘋狂的長(zhǎng)著；因?yàn)槲揖鸵嶙吡恕Ｄ悄?，?dāng)我留戀地望著老家時(shí)，才清楚地看見(jiàn)，陪了我六年的老房子更老了；門(mén)前的大樹(shù)更高了；但河水不再清澈，再也聽(tīng)不到婦女們打衣服時(shí)的噼啪聲，小石子路變成了嶄新的柏油馬路，以前的橋也涂上了白涂料。老家整個(gè)兒變了，再?zèng)]有了以往的寧?kù)o，當(dāng)我六年級(jí)暑假再去老家時(shí)，發(fā)現(xiàn)老家兩邊的舊房子變成了一個(gè)個(gè)小店小攤，再看看川流不息的車(chē)輛和人群，才明白，寧?kù)o的老家也商業(yè)化了，人們更加富裕了，可是卻不見(jiàn)了家鄉(xiāng)細(xì)雨垂楊系畫(huà)船的情景。在河里的，僅有那一艘艘裝滿貨物的輪船，偶爾還發(fā)出一聲聲長(zhǎng)短不一的汽笛聲。老家與我的緣份似乎真的盡了。那時(shí)離開(kāi)，望了老房子最終一眼之后，我就沒(méi)有去過(guò)那里。之后聽(tīng)大人說(shuō)，老房子已經(jīng)推到了。那一霎那，我明白再也見(jiàn)不到老房子了。

老房子的瓦礫呀，你可記得我們一起走過(guò)的日子；被染黑的小河呀，過(guò)去的石板路，你們可記得那個(gè)每一天上學(xué)放學(xué)走過(guò)的小女孩；路邊的新房子呀，你們可明白以前的老屋子，我珍藏在記憶深處的老房子。

那些我們一起走過(guò)的日子作文

花開(kāi)花落，云舒云展。時(shí)光荏苒，歲月如梭。我們即將面臨中考。三年的時(shí)間，過(guò)得飛快，如一道流星劃過(guò)我們的天空。初中三年，在我們手中滑動(dòng)的筆尖中滑過(guò)。想撫留卻留不住。

還記得，三年前剛剛步入初中校門(mén)的我們，青澀的面孔顯得那么稚嫩，面帶羞澀的和每個(gè)新同學(xué)打招呼。拉開(kāi)了我們?nèi)瓿踔猩畹尼∧弧?/p>

還記得，初一夏天的軍訓(xùn)，那年夏天，我們一起經(jīng)歷了許多。我們一起在訓(xùn)練場(chǎng)流汗、流淚，在食堂里狂吃、狂喝，在宿舍的晚上，我們打著手電交談一天的收獲。我們一起認(rèn)真完成教官下的任務(wù)和命令。記得那時(shí)，最讓我們發(fā)怵的就是疊被子，我們一邊交流經(jīng)驗(yàn)，邊實(shí)踐，一起把宿舍的所有被子疊那個(gè)像豆腐塊似的正正方方的被子。我們還一起打掃宿舍，互相照顧，最終獲得“優(yōu)秀宿舍”的稱號(hào)，這是我們團(tuán)體的動(dòng)勞。這時(shí)的我們，彼此已沒(méi)那么生疏，而是成為彼此的好朋友。

還記得，初二的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一起在賽場(chǎng)上拼搏，只為班級(jí)的榮譽(yù)。長(zhǎng)跑時(shí)，有同學(xué)摔倒，我們上去扶她，給他遞水，給她找校醫(yī)，這時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有人去顧及成績(jī)。這時(shí)的我們，親密如一。

此刻，我們已經(jīng)面臨中考，班里到處彌漫著緊張的氣氛，每個(gè)同學(xué)的臉上都寫(xiě)著奮斗。我們一起加油，迎戰(zhàn)中考。

我們，從春天相遇從夏天相識(shí)，從秋天相交，從冬天相識(shí)。

那些年我們一起走過(guò)的日子

人海茫茫中，有多少人能與你共同攜手六年時(shí)光。

知音難覓，可能他在世界的另外一端，與你隔海相望，也許他就在你不經(jīng)意間的回頭的那一瞬，出現(xiàn)在的你的生命中。

命運(yùn)中所注定的美好，又有多少人錯(cuò)過(guò)了呢。又有多少人為之后悔呢，緣分，的確是一種很奇妙的東西，來(lái)的快，走的也快，不會(huì)因?yàn)槿魏稳说暮蠡诙Ｏ履_步。

走著走著就散了，念著念著就忘了。

當(dāng)我們還在咬小指頭，數(shù)著星星發(fā)呆，因?yàn)樗鼈儠?huì)“眨一?！北汩_(kāi)心不已的年紀(jì)時(shí)，就相遇，相知，相識(shí)。那個(gè)時(shí)候的我們甚至對(duì)朋友這個(gè)詞都是只有模糊的理解，隱隱約約知道，大家在一起很溫暖，很開(kāi)心，在這個(gè)大集體里，難過(guò)時(shí)，有人安慰，快樂(lè)時(shí)，有人分享，安心像會(huì)飛翔的種子一樣傳遞，再種植在每人的心底。兩年后，再次回到那片熟悉的操場(chǎng)，雖然多安上幾塊大石頭，但依然是那么熟悉，可卻再也沒(méi)有小時(shí)候那種熱鬧的氣氛了，也不會(huì)有那些情景出現(xiàn)，回憶，終歸只能活在腦海里。

教室外的那棵大樹(shù)阿，還是老樣子。透過(guò)它，好像又回到當(dāng)初的時(shí)光，那時(shí)，有一群天真浪漫的小孩子曾在這里趁老師不在的工夫，蹦蹦跳跳地在這里比試著誰(shuí)的跳躍能力更好，能稍微摸到一下那根有些粗的枝干，我記得，結(jié)果是一個(gè)人也沒(méi)有成功，反而是大家指著其他也是灰頭土臉的眾人，肆無(wú)忌憚地哈哈大笑起來(lái)，至于現(xiàn)在，我只不過(guò)微微掂起腳尖，就能輕易攀上，可惜遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么溫暖，大概還有點(diǎn)冰涼。好像在這棵樹(shù)面前，我才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我真的長(zhǎng)高了，不再是小孩子了。

操場(chǎng)上冷冷清清的，這時(shí)候的孩子大概還在學(xué)習(xí)吧，能模糊聽(tīng)到些許朗朗的讀書(shū)聲，自己站在樹(shù)欄外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，恍若隔世之人，明明那么近，伸手就能觸到似的，卻又那么遙遠(yuǎn)。獨(dú)自品嘗名為孤寂的復(fù)雜，心忍不住墮下去，像鉛塊一樣沉沉的墜下去，墜下去。

就在踏進(jìn)那個(gè)明亮的教室的時(shí)候啊，我們就默契地認(rèn)識(shí)到彼此是同學(xué)了，還記得那會(huì)的每周五都得走得很晚，天黑不見(jiàn)五指，環(huán)繞四周，也就只有我們的教室還是亮著的，月亮早掛起來(lái)上班，星星也忙碌著點(diǎn)綴夜色。出于對(duì)月食的懷念，偶爾也會(huì)一起看看星空，互相訴說(shuō)著作為學(xué)生的煩惱。再背上書(shū)包，三三兩兩地結(jié)隊(duì)回家，穿過(guò)樹(shù)林時(shí)，總有人憑著月黑風(fēng)高，慢悠悠地道起駭人的鬼故事，小鬼頭那里經(jīng)得住嚇唬，途中尖叫一片，嬉鬧不斷，自然也有不少惱羞成怒的吼叫。

課外的我們飛速的在草地上奔跑，盡情地翻滾，展現(xiàn)童年應(yīng)有的活潑和熱情，讓身上沾滿自然的清香。隨它什么背書(shū)還是功課，一切都隨它吧。這是屬于我們的年代，由我們做主的童年。

調(diào)皮搗蛋的我們最愛(ài)的節(jié)日當(dāng)然是小惡魔出現(xiàn)的那一天，也就是萬(wàn)圣節(jié)。每年那個(gè)夜晚，我們會(huì)組織年級(jí)上的朋友一起加入深夜活動(dòng)，每個(gè)人都會(huì)裝扮成心目中的鬼怪，我呢，幾乎都是穿上特制的兔子玩偶衣服，偷偷在別人身后問(wèn)官方特定的問(wèn)題，然后在他們期待的目光中分發(fā)美味的糖果，為這個(gè)盛大的舞會(huì)助助興。在舞會(huì)上，孩子們更盼望的肯定是每年都不同而且是獎(jiǎng)品制的關(guān)卡了，我現(xiàn)在還依稀知道，有一屆最后的冠軍是捧著個(gè)毛茸茸的大娃娃回家的，途中不知羨煞死多少女孩呢。那夜注定是個(gè)難以平息的夜晚。

青春無(wú)價(jià)，這，就是我們的理念。

古靈精怪的我們，平時(shí)也會(huì)顯得有些叛逆。每當(dāng)上課，特別是上語(yǔ)文課時(shí)，總有幾個(gè)大胃王把書(shū)豎起來(lái)?yè)踔?，埋頭在抽屜里，積極地補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，要是安安靜靜的倒還沒(méi)什么，可要是咬著什么炸塊，就會(huì)喀哧喀哧地響個(gè)不停，肩膀還抖一抖，活像個(gè)偷吃的大老鼠。除了偷偷暗笑他的丑態(tài)，倒也不會(huì)再說(shuō)什么，畢竟語(yǔ)文老師是個(gè)耳力較低的婦女，沒(méi)聽(tīng)到的話就算了，班級(jí)第一禁忌——不講義氣的家伙是不會(huì)有好下場(chǎng)的。

春至冬來(lái)，學(xué)習(xí)漸漸成了生活的主調(diào)，兒時(shí)的記憶越來(lái)越模糊，也越來(lái)越清晰。眼看著畢業(yè)就要來(lái)臨了。

有時(shí)候也會(huì)害怕長(zhǎng)大，總覺(jué)得一旦長(zhǎng)大好像有些事就會(huì)改變，會(huì)變得不一樣，其實(shí)，本來(lái)也沒(méi)有什么不同的，該去愛(ài)的，還是會(huì)去愛(ài)，該去回味的，一輩子也會(huì)去品嘗。那些我曾經(jīng)最習(xí)以為常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在看來(lái)，卻是至少到現(xiàn)在我人生最美好的時(shí)光。

以前聽(tīng)大人常說(shuō)，中學(xué)之后很少有這種真摯的感情了，尤其到了大學(xué)，可能連全班同學(xué)的名字都記不全。我們，嗯，不會(huì)這樣吧。

淚水劃過(guò)臉龐，時(shí)光一去不復(fù)返，只能珍藏。

大人所說(shuō)的話，終歸是屬于大人的，畢竟，未來(lái)需要我們來(lái)創(chuàng)造。有很多強(qiáng)烈的感情，只屬于我們，屬于我們這些什么也不懂的小孩子。

又怎么能忘記那些美麗的時(shí)光，那些年，我們一起被兇惡的語(yǔ)文老師留校到大街開(kāi)燈的日子，那些年，我們一起拼湊小小的五元錢(qián)為大伙買(mǎi)本漫畫(huà)輪流看的日子，那些年，我們一起在放學(xué)路上捉弄那只名叫多多的金毛牧羊犬的日子，那些年，我們一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)，在考試上動(dòng)筆如風(fēng)的日子啊，我們永遠(yuǎn)在一起。

就請(qǐng)時(shí)間稍作歇息，在這最美的瞬間停下腳步。

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那些我們一起走過(guò)的日子

——題記。

不記得從什么時(shí)候開(kāi)始，我迫切的希望自己長(zhǎng)大，已是我忤逆了曾經(jīng)的路線，背離了父母的期望，我想：地球是圓的，即使背道而馳也還是能走到最初的終點(diǎn)。

最初的旅途，一切是那么陌生：陌生的人，陌生的物，陌生的路。我想轉(zhuǎn)頭回去了，可是不知是什么蠱惑了我，是我固執(zhí)的以為：原來(lái)的路，如果再走會(huì)被人嘲笑。所以我咬緊牙關(guān)，風(fēng)雨兼程。

也許，正是因?yàn)樽畛醯娘L(fēng)雨兼程，我遇到了一群人，同我一樣，風(fēng)雨不顧的前進(jìn)著，走著走著，我們就漸漸相識(shí)。相識(shí)的你、我、他手牽手，肩并肩，不會(huì)在雷雨中哭泣著尋找方向；不會(huì)在黑夜里暗自垂淚；不會(huì)受驚與風(fēng)吹草動(dòng)。因?yàn)槲覀冏砸詾檎业搅酥就篮系娜肆恕?/p>

然后，我們就這樣走啊走啊，不記得時(shí)間，不記得苦累。

不知不覺(jué)，我已在這條路上走了近三年了，曾近初識(shí)的旅人已變?yōu)槔嫌?，不知疲倦的身心也慢慢勞累。朋友們也不是那么活潑的孩子，我以為我長(zhǎng)大了，與最初道路的結(jié)果吻合了，不只是我，與我同行的所有人，以及前人乃至后人怕都是這樣以為，于是我們用語(yǔ)言偽裝自己，用衣著掩飾自己，然后，我們用包裝過(guò)的自己驕傲的站在那些本色的他人面前，就以為如此高傲的我們更勝一籌，卻不知小丑一般的我們?cè)谀敲幢拔⒌谋蝗顺靶Α?/p>

當(dāng)我慢慢前行的時(shí)候，就是現(xiàn)在，不知是哪一步邁出以后，我突覺(jué)自己已蒼老，站在這里多么可笑，然后，我蜷縮起來(lái)，用身體包裹住自以為脆弱的自尊心。

青春，這段擁有動(dòng)聽(tīng)名字的旅途，也許就要到盡頭，也許還有很遠(yuǎn)的路要走。蜷縮在陽(yáng)光里，那個(gè)背對(duì)陽(yáng)光對(duì)我伸出手的少年，感謝有你伴我一路前行。

。

那些我們一起走過(guò)的日子作文

似乎轉(zhuǎn)瞬之間，2014就策馬而去，那身后揚(yáng)起的塵埃迷蒙了我的雙眼，一時(shí)竟覺(jué)茫然和悵然。忙忙碌碌中，一年又逝。迷迷糊糊里，我們已跨進(jìn)羊年的門(mén)檻。

走過(guò)鶯爭(zhēng)暖樹(shù)燕啄新泥的春天，走過(guò)驕陽(yáng)似火荷花映日的夏天，走過(guò)金風(fēng)送爽天高云淡的秋天，走進(jìn)臘梅飄香雪花飛舞的冬天。輕輕摩挲著生命中新的年輪，靜靜地回首，我欣喜地聽(tīng)見(jiàn)了你們生命拔節(jié)的聲音。幾百個(gè)日子里，你們都在成長(zhǎng)。生命可以平凡，但不能平庸。每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，都是限量版。一個(gè)人盡了自己最大的`努力，便是世上最好的自己。一班的孩子，你們是一班的驕傲，是學(xué)校的驕傲！

你們也是我的驕傲。是的！是我的驕傲。我常常像一個(gè)愛(ài)顯擺的媽媽一樣向別人夸獎(jiǎng)你們?；厥祝荒陙?lái)，你們留下深深淺淺的腳印。

2月《東方京報(bào)》上，葉沐陽(yáng)道出了爸爸給予他的《后座上的愛(ài)》。5月《作文》，李響帶我們一起《懷念陽(yáng)光的溫度》。6月《作文》，張宇嫻《站在青春的起點(diǎn)》。7-8月合刊的《作文》，馬小媛告訴我們《她呀》是個(gè)多么可愛(ài)的孩子。10月30日的《河南青年報(bào).成長(zhǎng)周刊》裴仁煜《改變就在那一瞬間》，接著，11月27日王妍在此大聲地宣告《我愛(ài)我家》。這些文采飛揚(yáng)的文字一次次照亮我們的眼睛。

還有，美麗的南灣湖激發(fā)了學(xué)子的靈感，那清秀的文字似乎浸透著水的靈動(dòng)。在全國(guó)最美散文大賽中，我們的馬小媛、我們的梁霽桐摘取了少年組的美文獎(jiǎng)，每人一千元的獎(jiǎng)金讓一群小財(cái)迷垂涎不已。

在各種活動(dòng)中，你們像小荷露出尖尖角。全國(guó)青少年五好小公民“美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育中，王雅文獲得市優(yōu)秀獎(jiǎng)，馬小媛獲得省優(yōu)秀獎(jiǎng)，周浩辰的《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)美》獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)。在全區(qū)安全知識(shí)競(jìng)賽中，周浩辰和李響被評(píng)為安全小衛(wèi)士。在xxt第十屆“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比中，葉沐陽(yáng)再次獲得“閱讀之星”的榮譽(yù)稱號(hào)，我們攜手努力，打造了一個(gè)“書(shū)香班級(jí)”。

……。

一次次，你們帶給我驚喜，一步步，你們就這樣前進(jìn)。我和你們一起，累并快樂(lè)著！

親愛(ài)的孩子們，和你們?cè)谝黄?，我常常?huì)忘記了自己的年齡，常常率真得像一個(gè)孩子。為了跟上你們風(fēng)一樣的步伐，我也在不斷地充電，不斷地鞭策自己。

2014，不知不覺(jué)中，我也收獲了很多。這一年，我們創(chuàng)立了名師工作室。我和幾位老師完成了《新課程背景下如何優(yōu)化課堂教學(xué)的研究》這個(gè)省級(jí)課題，在河南省教育教學(xué)課題研究評(píng)比中獲得了一等獎(jiǎng)。我撰寫(xiě)的劇本《老李的心事》在廉政文化情景短劇評(píng)選中獲得市二等獎(jiǎng)。在負(fù)憂師德主題教育中，我撰寫(xiě)的《有一種愛(ài)，悄無(wú)聲息》師德微故事獲得一等獎(jiǎng)。我被評(píng)為區(qū)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。在xxt第十屆“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比中，我被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”、“啟明星”，并當(dāng)選為“十大風(fēng)云博主”之一。

2014，我依然在寫(xiě)博。不是痛苦的堅(jiān)守，而是幸福的耕耘。記錄著你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著課堂上或生活中精彩的瞬間，我覺(jué)得自己是精神上的富翁。作為xxt教育彩信的特約撰稿人，我樂(lè)意與孩子以及家長(zhǎng)分享，在這種分享中我也不斷思考和成長(zhǎng)著。

2014，我和一群熱愛(ài)讀書(shū)和寫(xiě)作的人成了朋友，我們一起讀書(shū)一起追夢(mèng)。

……。

2014，我笑過(guò)，哭過(guò)，快樂(lè)過(guò)，憂傷過(guò)。盡管很忙很累很無(wú)奈，但我依然無(wú)怨無(wú)悔無(wú)悲哀。因?yàn)椋覀円黄鹱哌^(guò)。

佛說(shuō)，前世五百次的回眸，方換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。相逢是緣，相識(shí)相伴是福，我珍惜與你們同行的一路。我相信，現(xiàn)在的一切都會(huì)在將來(lái)成為親切的懷戀。

2014，我們一起走過(guò)。，我們將創(chuàng)造奇跡。是的！我相信，2015的6月，將是繁花盛開(kāi)日光傾城。

我們一起走過(guò)的日子

赤橙黃綠青藍(lán)紫，青青生活可謂色彩紛呈，匆匆時(shí)光可謂行云流水，回眸深處，夢(mèng)短春深，只記得。

——題記。

夜涼如水，在月光照映的泉水邊，傾聽(tīng)《二泉映月》，便想起你，阿炳，在冷冷街頭踽踽獨(dú)行的藝人，我在心中祝福著你，感受《命運(yùn)交響曲》的澎湃與激昂，品味《梁?！饭爬蟿?dòng)人的愛(ài)情傳說(shuō)，音樂(lè)，與你走過(guò)的日子，讓我時(shí)刻眷戀，此生有你，不再有求。

友情伴著書(shū)香，書(shū)香伴著旋律，在人生路上迎進(jìn)我的心扉，里，留下了串串瑰麗的腳印，，如純潔的天空被剪碎的琉璃，在陽(yáng)光的照耀下，灑便我的生命，照亮了我人生天空的每一寸空間。

我們一起走過(guò)

很多事情，都會(huì)不知不覺(jué)在你很放心很安心很幸福的時(shí)候給你一個(gè)巨大的“驚喜”，讓你措手不及，讓你哭笑不得。

——題記。

我坐在沙發(fā)上看著對(duì)面的女人。她長(zhǎng)而直的睫毛正上下翻飛，試圖要阻止馬上要奪眶而出的淚水，微卷的長(zhǎng)發(fā)垂在耳邊落在肩上，更襯得臉色蒼白，充滿病態(tài)?！绑w檢結(jié)果出來(lái)了，是腫瘤。”巨大而柔軟的沙發(fā)像一個(gè)無(wú)底洞讓我陷在里面，這輕輕的一句話更是沉重一擊，打散了我妄想爬出的念頭。

沒(méi)有潸然淚下，沒(méi)有抱頭痛哭，所有惡俗韓劇里應(yīng)出現(xiàn)的鏡頭都沒(méi)有。我沉默不語(yǔ)，她繼續(xù)說(shuō)到：“一星期后我要去外地治療，差不多一個(gè)月，沒(méi)人管你了，你就瘋?cè)グ??！彼淖旖浅冻鲆粋€(gè)無(wú)力的笑，想要安慰我，可是聲線顫抖，好像在極力隱忍著什么。

于是，在寒假里的某個(gè)星期，我和她就在準(zhǔn)備行李中一點(diǎn)一點(diǎn)度過(guò)了。她每天都大門(mén)不出二門(mén)不邁，像個(gè)古代未出閣的小女兒一樣，在家縫十字繡、陪著我、看我做作業(yè)、給我水杯里續(xù)水。

她每天教我做一個(gè)菜，“小女孩哪有不會(huì)做飯的，一天教你做一個(gè)，那最起碼也能做七道菜了?！彼涛以趺聪匆路?，“衣服用洗衣機(jī)甩干時(shí)，要用力往下壓……”她糾正我的字形，“字要好好寫(xiě)，字如其人。你看看，拿筆的姿勢(shì)就不對(duì)?！币粋€(gè)個(gè)場(chǎng)景，充斥著我的生活。她像是對(duì)待一個(gè)任性小孩一樣對(duì)待我，有耐心、有微笑，帶我去游樂(lè)園、買(mǎi)衣服、吃飯……那些我童年里常常出現(xiàn)的場(chǎng)景居然在十四歲里重新演了一遍。

在這一個(gè)星期里，她反反復(fù)復(fù)的告訴我一句話：孩子，別怕。

其實(shí)，老媽，怕的是你吧，我要告訴你：“別怕，你要知道，一道道或艱難或?qū)α⒌娜兆?，沒(méi)有什么能阻止我們繼續(xù)一起走下去，媽媽，你會(huì)好起來(lái)的！”

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@_@我是分割線@_@。

我們一起走過(guò)

有些人，遇見(jiàn)了。就是一輩子。

有些人，錯(cuò)過(guò)了，就是一生一世。

——題記。

我的大學(xué)，很長(zhǎng)一段時(shí)間里，都是靠回憶度過(guò)的。

還記得曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們約定過(guò)，一定要報(bào)考同一所院校，學(xué)同樣的專業(yè)，甚至還幻想是住同一個(gè)宿舍。那個(gè)時(shí)候，沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的我，對(duì)外面的世界充滿了好奇，卻也很怕一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)陌生的群體，所以會(huì)讓你兇很兇的威脅你就是上大學(xué)也要一定陪著我，從小生長(zhǎng)在東北的你，你特有的樸實(shí)與堅(jiān)強(qiáng)吧，盡管生活老是跟你過(guò)不去，可你卻從不抱怨。那種心態(tài)曾經(jīng)在很長(zhǎng)一段時(shí)間里感染著我，就像生活找到支撐點(diǎn)一樣，在那段艱難的備考生活里，我們靠著彼此的鼓勵(lì)，迎來(lái)了灰色的六月。

高考結(jié)束后，一切都成為定局，我們終究還是敵不過(guò)命運(yùn)的安排，記得吃完最后的散伙飯后，你笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，只是想到以后都不會(huì)有人在這么理解你了，我忽然就很擔(dān)心，以后都不會(huì)陪你了，一定要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)！”你可知道，在后來(lái)的大學(xué)生活里，我真的就在沒(méi)有遇見(jiàn)像你這樣理解我的人，所以很久的時(shí)間，我都是一個(gè)人孤孤單單的。

那本厚厚的同學(xué)錄里，你的留言我放在第一頁(yè)，每一次翻開(kāi)，看你留在上面娟秀的字體，還有那些貌似很可愛(ài)的話語(yǔ)就好想哭，你說(shuō)你要做我的伴娘，要親眼看著我一直幸福下去……好感動(dòng)的字眼，總讓我的心暖暖的，我想應(yīng)該會(huì)有那么一天的，我要我們都幸福！

短暫的大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間也快接近尾聲了，我們也即將開(kāi)始自己全新的人生。以后的路，都不能在一塊了，要記得記得堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，我們是不服輸?shù)娜?，所以要更加努力才行，我?huì)永遠(yuǎn)支持你的！

認(rèn)識(shí)你，是我今生最大的財(cái)富，在這個(gè)感情泛濫的年代，能夠遇見(jiàn)你，真的覺(jué)得自己很幸運(yùn)。成長(zhǎng)教會(huì)我一個(gè)道理，那就是必須付出，就算沒(méi)有回報(bào)也要付出，否則將一無(wú)所有。

想說(shuō)的話很多很多，知識(shí)語(yǔ)言欠缺，就這樣吧。

記得我們的約定，一起去看海哦……。

我們一起走過(guò)

暮色下的鄉(xiāng)村抹去了鮮明的光澤，只留下一片幽深悵然的剪影，晚歸的紫燕精靈般地在昏暗中劃出些呢喃的虛線。

我拿起那只塵封已久的風(fēng)車(chē)，向著遠(yuǎn)方跑去……。

每個(gè)日落黃昏，我總會(huì)和祖母出現(xiàn)在那條鄉(xiāng)村小道上。微風(fēng)拂來(lái)，風(fēng)車(chē)緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，吱呀的風(fēng)車(chē)聲一直飄向天邊，飄到我那童年的夢(mèng)里。

一日，我和祖母又出現(xiàn)在那條小道上?？墒牵藭r(shí)無(wú)風(fēng)，風(fēng)車(chē)一動(dòng)不動(dòng)地立著。祖母看見(jiàn)了，臉上露出了微笑。我嘟囔著嘴說(shuō)：“沒(méi)有風(fēng)，風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)不了，怎么辦呢？”

“孩子，沒(méi)有風(fēng)，那你就去找風(fēng)啊?！?/p>

“可是，風(fēng)在哪里呢？”我疑惑著問(wèn)道。

“那要你跑起來(lái)啊”祖母神秘地說(shuō)道。

于是，我慢慢地跑起來(lái)。風(fēng)車(chē)竟吱吱呀呀地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了。我高興地大聲叫道：“我找到風(fēng)了，她在這里，就在這里?”

回頭看去，是天際燦爛成一片的云霞，還有，祖母那慈愛(ài)的微笑。

……。

……。

倏忽，一陣微風(fēng)拂來(lái)，手中的風(fēng)車(chē)依舊奏著那亙古不變的旋律?；腥幻靼?，我又站在了人生另一個(gè)起點(diǎn)，人生的風(fēng)源還等待著我去追尋。

于是，我在起點(diǎn)寫(xiě)下――。

。

我們一起走過(guò)

總是有些事在記憶的書(shū)頁(yè)里永恒著，哪怕千百年之后，翻開(kāi)這一泛黃的書(shū)頁(yè)，也會(huì)被那一閃而過(guò)所驚醒。

——題記。

歲月無(wú)情，正在進(jìn)行的現(xiàn)在也正在過(guò)去，它能改變的是讓人老去的容顏，而守恒的是不會(huì)被沖散的回憶。那些日子，我們一起走過(guò)。

還記得，一年級(jí)時(shí)剛?cè)雽W(xué)的我，背著新買(mǎi)的書(shū)包，看著新發(fā)的書(shū)本，用著新的文具，結(jié)交了新的朋友，開(kāi)始了小學(xué)新的生活。

如今，短短小學(xué)的六年，我們從幼稚懵懂的小孩子變成了明白事理大哥哥大姐姐。

你還記得在小學(xué)的最后一天嗎？學(xué)校讓每個(gè)班組織最后一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)，也為我們的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。

天灰蒙蒙的，花兒不見(jiàn)了往日的活力，鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了往日歡快的歌唱，就連行人們似乎都垂頭喪氣的。拖著沉重的腳步來(lái)到教室里，沒(méi)有了以往聯(lián)歡會(huì)花花綠綠的裝飾，沒(méi)有了以往聯(lián)歡會(huì)歡樂(lè)的氣氛，剩下的只有對(duì)過(guò)去六年的眷戀。原本大家都說(shuō)不哭的，可是到最后，都哭了出來(lái)。老師也哭了，她說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席，今天，我們不得不分離了，也許若干年后，我們會(huì)天各一方，也許會(huì)再次見(jiàn)到你們，不管怎樣，只要我們的心在一起，我們就永遠(yuǎn)是一家人！”

一起走過(guò)的時(shí)光，是一份思念、一絲回想，一次似曾相識(shí)，一段永生難忘。

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我們一起走過(guò)

冬風(fēng)輕輕吹起，感到一陣刺骨的寒冷。松柏樹(shù)下，青松散落遍地，可卻沒(méi)有一根青松泛黃，筆直的松樹(shù)還是枝繁葉茂，可是卻少了那個(gè)為我摘青松葉的人。

清，在以往的童年時(shí)代，，你還記得嗎？

你是否記得，同桌的我們筆直的坐在教室的書(shū)桌前微笑的看著遠(yuǎn)處的松柏比誰(shuí)更像松柏樹(shù)。

你是否記得，我們倆在春暖花開(kāi)的季節(jié)里，躺在松柏那綠色大傘里分享著各自所知道的趣事。

你是否記得，考試的前一天，我心里很緊張，總纏著你，希望能得到你的安慰。你什么也沒(méi)說(shuō)，只是給了我一個(gè)燦爛的笑容。那笑容賽過(guò)陽(yáng)光，讓我的心靈得到了撫慰?？荚嚦煽?jī)出來(lái)后，不是非常理想，我十分難過(guò)，有股想哭的沖動(dòng)，但是你從口袋里拿出一枝松柏遞給我，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“不要?dú)怵H，要繼續(xù)努力啊，就像這枝松柏即使在冬天也有著不低頭的精神……”

我知道，你一定不會(huì)忘記！因?yàn)檫@曾是我們一起度過(guò)的美好時(shí)光。

松柏樹(shù)一直挺立著，從沒(méi)有低過(guò)頭，清，這是你教會(huì)我的。

清，冬天了，我想起我曾經(jīng)和你一起走過(guò)。嬉戲在松柏樹(shù)下，那曾經(jīng)留有我們的許多歡笑。

松柏樹(shù)抖動(dòng)著葉子為我們鼓舞，因?yàn)槲覀冊(cè)眯囊黄鹱哌^(guò)……。

我們走過(guò)的是成長(zhǎng)的道路，走過(guò)的是友誼的橋梁，走過(guò)的'是坎坷的小路，如今，卻以走上了寬闊的大道。

天空中飄下了小雪，一片一片的雪花，落在臉頰上，落在嘴里，無(wú)味、冰涼。

是你教導(dǎo)我學(xué)習(xí)松柏樹(shù)的精神，不畏挫折頑強(qiáng)抗敵。那一刻，我學(xué)會(huì)了從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。

是你告訴我失敗了不要放棄，不求最好，只求更好。那一刻，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

因?yàn)橛心悖砷L(zhǎng)的路途中我才能得到更多的鮮花和掌聲，因?yàn)槲液湍阋黄鹱哌^(guò)。

清，你知道嗎？那天你摔傷了，我連忙送你去醫(yī)務(wù)室，看著你血流不止，那一刻，我多么想摔傷的人是我?。∥覜](méi)有辦法減輕你的傷痛，只有緊緊握住你的手，可看著你發(fā)白的臉色，我忍不住落下了眼淚，你擦去我的眼淚，將松柏枝遞到我的手上，低聲告訴我：“不哭，我們都要堅(jiān)強(qiáng)啊”我連忙擦去了眼淚重重的點(diǎn)頭：“我們都要堅(jiān)強(qiáng)”。

在美好的童年時(shí)代，。成長(zhǎng)的道路中因?yàn)橛辛四愣兊母映鋵?shí)。

清，，我收獲，我喜悅。

我們一起走過(guò)

很早以前，就聽(tīng)人說(shuō)，記憶是所有惆悵的根源，這樣看來(lái)，青春也應(yīng)該是一場(chǎng)記憶，一場(chǎng)我們無(wú)法躲避的記憶。時(shí)間流逝，我們走過(guò)了許許多多的日子；回首間，那抹憂傷而又充滿快樂(lè)與激情的記憶定格在青春的位置上，在生命的河流里，劃過(guò)一抹不可磨滅的印記。

尋覓人生，茫茫人海，感悟苦短的我們奏響生命交響曲，多了幾分蒼白無(wú)力的心靈感受，讀不完的生活故事，真真假假，虛虛實(shí)實(shí)，忙忙碌碌，轉(zhuǎn)眼成空。

在五湖四海奮斗的我們，是否還記得那些的青春。