<menuitem id="an1j4"></menuitem> 社會實踐是指學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)之外，親自參與到社會中，對社會問題進行深入了解和研究的一種學(xué)習(xí)方式。下面是一些社會實踐總結(jié)的片段，它們表達了學(xué)生的感悟和思考，希望能給大家提供一些寫作的靈感和方向。
“加油！加油！”同學(xué)們尖叫著、呼喊著，這是在漢壽縣清水湖素質(zhì)培訓(xùn)基地，我們正在攀巖?？炜?，楊子怡像猴兒一樣靈巧的爬上了陡峭的巖壁。望著爬上頂端的她，我們都為她歡呼雀躍，也羨慕不已。楊子怡下來后我們紛紛圍上前去，問她的感受，讓她談?wù)勑牡?。我的眼睛飛快的掃過人群，發(fā)現(xiàn)了幾個正在瑟瑟發(fā)抖的同學(xué)。他們正在像小老鼠一樣?xùn)|張西望，生怕被教官給一把揪出來，要求上去攀巖。
而我呢？卻是滿心的期待與歡喜。終于輪到我了，剛一穿上裝備，望了望陡峭的巖壁，又望了望教官嚴(yán)肅的神情，心里像小鹿亂撞似的，不由地緊張起來。我緊緊地抓住巖壁上突出的石塊，貼近巖壁小心地往上爬，一步一步，剛開始還很輕松，但是越往上越吃力，感覺快要抓不住了，但我不能放棄呀。聽著下面的加油聲不斷傳來，我又鼓起勇氣，奮力向上爬。突然，腳一滑，我向下一看，??！這么高，我一陣暈眩，遺憾地掉了下去，幸好有安全繩保護著我?；氐降孛?，再看看教官，一臉欣慰的表情。我尷尬地脫下裝備，垂頭喪氣的走了下去，讓我沒想到的是：同學(xué)們不但沒有嘲笑我，還熱情的鼓勵我下次再接再厲，我的心中頓時涌起一股暖流。我又看了看別的爬上去了的同學(xué)，他們個個意氣風(fēng)發(fā)，勇敢的往上攀登。而我的成績卻不如他們，我就像一株弱小的草，蜷縮在眾多花兒之中。攀巖活動鍛煉了我們的勇氣和力量，游戲活動能培養(yǎng)我們的'團結(jié)精神。
到了下午，我一個個都玩得筋疲力盡，這時，下起了蒙蒙細雨，但也阻擋不了我們的熱情，大家轉(zhuǎn)移地方，開心地在室內(nèi)玩。教官讓我們玩搬運海綿球的游戲，兩個班比賽，看誰在規(guī)定時間搬運的球多。我們五年級對戰(zhàn)六（2）班，我們班上的很多同學(xué)拼盡了全力。比如魏妮婭，只見她站在一個大袋子里，像一只靈活的小袋鼠跳到放球的框邊，她一手拿一個球，嘴里還叼著一個球，胸前捧著一堆球，袋子里還裝有兩個球，我估摸最少也有十個球了吧！很快她就跳了回來，場上頓時響起了熱烈的掌聲。我真為她驕傲??！文希靈也是，由于魏妮婭做出的好榜樣，文希林也一樣做了而且更厲害，甚至帽子里也有三個球，讓人連連稱贊。六（2）班的同學(xué)雖然個子高些，年齡大些，但沒有我們的速度快。比賽快要結(jié)束了，我的心怦怦直跳，我偷偷地向兩班的球筐瞄了一眼。哈！我們有了兩筐，他們還只有一筐呢！最后的結(jié)果顯而易見，是我們贏了，我們一個個歡呼雀躍緊緊的擁抱在一起，大家的臉上洋溢著勝利的喜悅。
素質(zhì)培訓(xùn)結(jié)束后，我們回到了學(xué)校，但我的心依然是留在那里的。是什么讓我的心留在那里了呢？是頑強、是拼搏、是不放棄、是不拋棄，更是團結(jié)友愛！
為了開闊視野，減輕學(xué)習(xí)壓力，促進身心健康成長，學(xué)校組織學(xué)生進行一次校外實踐活動。
終于等到4月6日的早上，天公不作美，下起了蒙蒙細雨，但這雨絲毫沒有影響學(xué)生們的好心情，我們按時來到學(xué)校，有序地在老師的指揮下輕松地上了車，于是我們踏上了這次有意義的旅途。
汽車很快就將我們載到了目的地——中小學(xué)生教育基地，它比我想象中的還要大，下車之后，我們排成整齊的隊伍，首先是在教官的領(lǐng)導(dǎo)下做手語《感恩的心》。教官看起來很威嚴(yán)，讓我們原來緊張而興奮的心情一下子更緊張，但是我們還是認(rèn)真地跟著教官學(xué)習(xí)著，很快我們學(xué)會了《感恩的心》。
緊接著我們一起玩游戲，名字叫：“眾志成城”，游戲規(guī)則是這樣的，老師將四塊拼圖拼在一起，比較哪一組以最短的時間站上去。熟悉了規(guī)則以后，我們一起商量該是如何站，我們想到一個即省時又快捷的好辦法，就是一個人背一個，很快我們便站了上去，大家高興得跳起來，通過這個游戲我們懂得了團結(jié)合作的重要性。
接下來我們玩“前方有難，后方支援”，這個游戲很有趣，所有人分成五組，每一組派出一人站在隊伍前方。游戲開始，被派出的學(xué)生說：“前方有難，后方支援”教官方需要支援的東西，由代表在最短的時間內(nèi)在級員處取得需要的東西并原路返回，我們組派出了彭焰學(xué)生由于配合緊密，我們得了第一名，大家都很開心。
第二天下午三點鐘，我們戀戀不舍的離開了中小學(xué)生教育基地踏上了回家的路，通過這次活動我們收獲了友誼，長進了知識，學(xué)生們之間比以前相處得更加和諧。
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為貫徹落實__對當(dāng)代大學(xué)生提出的“以青春之我，創(chuàng)建青春之民族、青春之國家”、深入推進“中國夢”主題教育、緊密聯(lián)系青奧會，充分發(fā)揮大學(xué)生的時代先鋒作用，充分運用所學(xué)知識服務(wù)社會、回報社會，同時響應(yīng)國家惠農(nóng)政策，針對基層經(jīng)濟社會發(fā)展和人民群眾生產(chǎn)生活中的實際需求，以科技支農(nóng)為重點，生命科學(xué)學(xué)院“青春__”暑期社會實踐服務(wù)團的8個本科生和4個博士研究生在學(xué)院副院長趙__教授、學(xué)院講師__博士和學(xué)院輔導(dǎo)員__、__老師的帶領(lǐng)下在__省__市__縣和__省__市開展了為期12天地暑期社會實踐活動。在這一過程中，大家在實踐中思考，有著自己的感悟與收獲：
一、前期籌備階段。
“青春__”科技支農(nóng)服務(wù)團為學(xué)校的省級重點團隊，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師對此次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了高度的重視并全力支持。團隊成員先后聯(lián)系了相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)專家、__縣相關(guān)企業(yè)及園區(qū)負責(zé)人，經(jīng)團隊全員討論確定實踐的核心內(nèi)容以及流程安排，落實了該方案。
而后團隊成員多方搜集資料，在活動前期準(zhǔn)備階段完成了相關(guān)問卷、和訪談問題的設(shè)計。同時討論并完成了相關(guān)宣傳材料的設(shè)計與制作，并有團隊成員整理并制作贈予園區(qū)各廠家的知識手冊《食用菌常見微生物類病害及無公害防治手冊》。最后聯(lián)系相關(guān)媒體，對紙媒、網(wǎng)媒等各種形式的宣傳進行最后的確定。
二、實踐開展階段。
1、企業(yè)參觀與實踐。
實踐服務(wù)團隊參觀了__省香如食用菌有限公司、友和情食用菌有限公司和__縣聯(lián)農(nóng)食用菌有限公司，在__市菌類生產(chǎn)園區(qū)開展了社會實踐暨就業(yè)見習(xí)活動。幾天來，團隊成員深入食用菌養(yǎng)殖一線，在企業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下參觀、學(xué)習(xí)食用菌原料準(zhǔn)備、裝袋、滅菌、制種、接種、養(yǎng)菌、出菇等生產(chǎn)環(huán)節(jié)，在參觀學(xué)習(xí)中了解到不同生產(chǎn)環(huán)節(jié)的不同注意事項以及不同的控制條件。在整個過程中，團隊成員對生產(chǎn)中各流程提出了自己的看法和對污染的防控以及污染后處理提出了自己的看法和合理化建議，與企業(yè)技術(shù)人員進行了分析與討論，提高了自身專業(yè)知識技能和理論聯(lián)系實際的水平。
在參觀的第三天團隊成員深入車間進行裝袋的實踐，真正參與到食用菌的工廠化生產(chǎn)流程中去。在參觀的最后對菌種的廢物再利用進行了解釋與思考，并向企業(yè)贈送了由隊員編寫的《食用菌常見微生.物類病害及無公害防治手冊》。
2、參觀蘇北菌菇文化展館。
在園區(qū)參觀的最后一天，我們在園區(qū)主任的帶領(lǐng)下對蘇北菌菇文化展板進行了參觀。蘇北菇菌文化展覽館位于____現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)。展館分上下兩層，第一層主要是各種菇的種類及判斷，第二層是有關(guān)菇的文化。館內(nèi)收藏了大量的菇的圖片、標(biāo)本以及許多的電子介紹設(shè)備，充分地表現(xiàn)了菇文化展覽館的人文魅力和__縣培養(yǎng)食用菌的悠久歷史。
團隊成員在參觀蘇北菇菌文化展覽館過程中，了解了菇菌知識，也體會了菇菌魅力。在講解員的介紹中對菌類辨別以及毒性判斷展開討論，并根據(jù)菌類特性以及藥用、使用價值對其菌類應(yīng)用前景以及產(chǎn)業(yè)鏈的擴展提出了合理化建議。
3、菇菌知識的科普宣傳。
根據(jù)活動地點以及受眾，我們開展了以辨別菌類毒性、常見菌類的藥用營養(yǎng)價值以及有機轉(zhuǎn)基因食品的調(diào)查科普宣傳活動。
活動受到了許多市民的關(guān)注，得到了縣政府有關(guān)部門的褒獎。在活動過程中，團隊成員也實現(xiàn)了自我價值，雖然很累但是充滿了成就感。
宣傳過程中，我們將多種宣傳平臺有機結(jié)合，從彩色宣傳單的發(fā)放、展板內(nèi)容的講解以及展示、調(diào)查問卷的整理分析，當(dāng)?shù)厝嗣裨跈M幅上簽等形式，與群眾互動、調(diào)查與講解。并根據(jù)宣傳時間為市民晨練時間，隊員們細心地為參與人群準(zhǔn)備了貼有“青春__”隊標(biāo)的面巾紙，得到市民的一致好評。
三、活動總結(jié)階段。
“一份耕耘，一份收獲。”本團隊此次暑期社會實踐活動歷時12天，在__縣活動5天，行程安排十分緊湊。半個月來，雖然辛苦，但隊員們也收獲頗豐。具體有以下幾個方面：
科技支農(nóng)，將技術(shù)帶到基層。
“青春__”科技支農(nóng)服務(wù)團，本著實踐學(xué)習(xí)、科普宣傳的理念來到__。參觀了企業(yè)的生產(chǎn)機械設(shè)備，親身參與到工廠化生產(chǎn)流程中去，在實踐中學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題，并提出問題進行討論，大家在實踐中相互學(xué)習(xí)。在科普宣傳中服務(wù)大眾。
“立足書本，走進社會”，在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識的我們，真正參與到生產(chǎn)實踐、面對企業(yè)相互交流的時候，體會到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，真正參與到工廠化流程才會體會到專業(yè)知識與實踐相結(jié)合的重要性。
3、團隊協(xié)作，增強團隊意識。
通過此次社會實踐，隊員們變得更加成熟、更加自信，大家有困難一同面對、商量對策、有成果一起分享，整個團隊到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。這幾天的社會實踐不僅增強了我們的團隊凝聚力和協(xié)作精神，更收獲了這份難得的友誼。
4、以小我?guī)哟笪?，樹立南農(nóng)學(xué)子良好形象。
本團隊在__縣的社會實踐活動也引起了當(dāng)?shù)孛襟w的關(guān)注，受到了__電視臺、中青網(wǎng)等多家媒體的報道，擴大了活動的影響力。
隊員們以自身實際行動樹立了當(dāng)代大學(xué)生的良好形象，通過有力宣傳，帶動社會正義之風(fēng)，呼吁更多大學(xué)生以及團體參與到科技支農(nóng)服務(wù)中來，真正實現(xiàn)了“小我?guī)哟笪?，樹立良好風(fēng)氣”的目標(biāo)。圓滿完成了此次任務(wù)。
“青春__”科技支農(nóng)服務(wù)團。
這周星期三，陳老師對我們說：“明天我們要去四川文化娛樂城開展社會實踐活動!”我們聽后雀躍歡呼。
回到家，我準(zhǔn)備社會實踐活動帶的東西，期待著社會實踐活動快快到來……。
盼望的星期四終于來了，我們從學(xué)校來到鐘鼓樓下。從下往上看，哇!鐘鼓樓真是高聳入云，有句古話說得好：“德陽有座鐘鼓樓，半截都在云里頭?！蔽覀冮_始登鐘鼓樓了。鐘鼓樓樓梯很陡峭，我們開始卻走得飛快，像踩著云在飛，而上第三層臺階時同學(xué)們就累得氣喘吁吁的，我們好像一下從天上垂到地上而且還背負著個大石頭在行走，腳都酸了。雖然這樣但我們還是堅持著，一步又一步……，因為我們堅信，堅持就是勝利。我們終于爬上了鐘鼓樓。
從鐘鼓樓往下看，整個城市盡收眼底，筆直的柏油公路向前延伸，一幢幢高樓大廈拔地而起，真是美麗極了!
我覺得人生就像爬樓梯，先開始輕松，后來遭受挫折，只有克服困難，才能成功。
爬上鐘鼓樓有個大鐘引起了我們的注意，聽一旁的工作人員解釋，這是一個青銅大鐘，仔細看上面還刻著吉祥如意、國泰民安、風(fēng)調(diào)雨順等表達了人們的美好愿望的詞語。
看完大鐘后，我們沿著彎曲的山路往娛樂城走。在路上我們眼前出現(xiàn)了美麗的景色，連綿起伏的山丘，四周有高大的白楊樹，最引人注目的是柳樹，那婀娜多姿的柳條隨風(fēng)飄舞，像在跳舞迎接我們的到來，雪白的梨花、粉紅的桃花競相開放。到了湖邊陽光灑在湖面微風(fēng)拂過，湖面碧波蕩漾，看得我們心曠神怡。一路上同學(xué)們唱著歡快的歌兒，我們也不再感到勞累。不一會兒，我們就到了跑馬場，跑馬場不大，那里有馬，草坪上有三兩只羊兒在那里悠閑的吃著青草。當(dāng)我們還沒有走近時，便聞到一股牲口味。我們班來到一塊草坪上，陳老師說：“這是我們的陣地，如果有外來者侵入，要立即‘趕’出去。”我們便開始分小組開展活動?；顒雍笥瓉砹舜蠹遗瓮丫玫囊安?。每個組的同學(xué)都拿起自己的包，把拉鏈拉開，一個個都把包口向下，把零食紛紛倒在一起，不一會兒，各個組的零食就堆積成了“小山”。
野餐后，又開始了有趣的品句子游戲。就是準(zhǔn)備若干小紙條，在1-29號上寫人物，30-45號上寫地點，46-56號上寫做什么。然后請同學(xué)上來各抽一張拼成句子。有的同學(xué)讀到：“王浩在游泳池里打地洞。”有的同學(xué)讀到：“張林在豬圈里跳舞。”這些句子逗得我們哈哈大笑，在笑聲中我明白了：寫句子要恰當(dāng)合理。
小時候,我聽爸爸說,廣州是一座歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美的大城市。改革開放以來，廣州發(fā)生了翻天覆地的變化，新落成的白云國際機場和世界大觀是我做夢也想去的地方，但爸爸沒有時間帶我去。想不到今年的秋天，學(xué)校組織我們參加社會實踐活動，我的美夢終于變成真了。
那是個晴朗的日子，我們乘著飛快的汽車在高速公路上行駛。車上充滿了歡聲笑語，同學(xué)們盡情歌唱，興奮的心情難以形容，恨不得一下子就到達目的地。“看，飛機！”不知是誰喊了一聲，車上沸騰起來了。導(dǎo)游姐姐帶領(lǐng)我們進入了機場，呵！這個機場真大啊！聽說這個機場用了6.5億元建成的，占地面積1456公頃，在全國排第一，是世界十大機場之一。機場里明亮如鏡，閃閃發(fā)光的地磚、玻璃能倒影出人的樣子，而且一塵不染，衛(wèi)生環(huán)境可真棒！使人一走進去就有一種“回家的感覺”。購票處栽滿了從美國空運過來的活標(biāo)本——棕樹，每棵高達1.6米，如果沒人損害，可以長久保持著這種新鮮狀態(tài)，怪不得這么貴，原來是真樹。玻璃也厲害，航戰(zhàn)主樓高層頂蓋使用的是新型張拉膜材料，既能接納自然功能，使旅客享受光影變幻的奇妙感覺，對地震、撞擊都有防預(yù)作用。聽說該機場有“九大之最”，最高是一天可以升降客機60次，一天接納旅客高峰是9300人次。
望著現(xiàn)代化機場，我的心情久久不能平靜，現(xiàn)代科技日移。一日千里，沒有科學(xué)文化知識可不行，怎能為祖國作出貢獻呢？終于到了世界大觀，我的心情十分興奮。因為它占地48萬平方米，是一個集五大洲民間風(fēng)情、古典建筑、自然景觀、刺激性于一體的大型游樂場：正門，有一個燈光噴泉，泉中央象征著兵馬俑的藝術(shù)雕像，看上去十分逼真。進了大門，是一片綠油油的大草坪，上面繡著“世界大觀”的'字樣，就像鑲嵌在綠葉中的黃寶石。旁邊是一棵古老的榕樹，據(jù)說有一萬年的歷史了，要六個人手拉著手才能把它合抱起來，怪不得叫它萬年榕。向前走，就來到了有日本特色的小樓房，小樓房靠進湖邊，湖光閃閃，亭臺樓閣，湖上魚兒歡快地游來游去，湖邊有一束束鮮花，互相之間輝映，使人不想離去。沿著綠樹林蔭的小道就來到了德國小教堂，教堂里雕刻著一條條波紋，好像是起伏的海浪，好看極了。參觀完教堂，走過法國著名的水印橋，就來到了時代廣場。廣場可容納2.5萬人，四周環(huán)列四大文明古國的藝術(shù)雕塑造景和12位世界科技文化文人的銅像。中心舞臺可旋轉(zhuǎn)、升降變化，3個拱形方柱，充滿現(xiàn)實主義的建筑風(fēng)格。世界大觀不愧是，集一百多個國家的建筑、園林和奇觀，使我們置身于異國風(fēng)情，感受到各國的特色、文化、歷史，無須遠行萬里，便能飽覽天下美景。
寒假的到來，使大家都異常興奮。我想是對過年的渴望和對放假的喜悅吧！
在這個假期中我參加了這個社會實踐活動，獲益匪淺：第一是要待人真誠；第二是善于溝通；第三是保持激情與耐心。
我利用此次難得的機會，為家鄉(xiāng)的人民獻出了我的微薄之力，我以黨的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己，在參加活動期間遵守秩序，始終堅守自己的職責(zé)。和廣大青年志愿者相互尊重、相互關(guān)心、相互鼓勵、密切配合；深入基層、認(rèn)識國情、了解社會、開闊視野、奉獻社會，在實踐中受教育、長才干、作貢獻。我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來更好地為家鄉(xiāng)人民做貢獻。
這一次參加社會實踐，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，一周的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
在我進入高中之前，我都沒能有機會去實踐一下，嘗試一下打工的滋味。現(xiàn)在卻有一個非常好的機會讓我去體驗，去學(xué)會自立自強，獨立生活，不在做溫室里的花朵。于是我滿懷期待的去了一個酒店嘗試服務(wù)員這個角色，一開始我也不怎么上心，不就是端端菜盤子之類的活嘛，這誰不會干！可是當(dāng)我真正動手去做的時候卻覺得很不習(xí)慣，覺得自己端菜送飯給別人吃，心里十分的別扭，畢竟這是第一次，難免會有點羞澀，但慢慢地也就適應(yīng)了，嘗試調(diào)整好自己的心態(tài)，會發(fā)現(xiàn)這根本不算些什么。
不但要克服心理的難關(guān)，還要克服行動上的困難，我手腳比較笨，既要控制菜的平衡，又要迅速的把菜送到顧客那里，聽起來十分容易，可是自己做起來卻發(fā)現(xiàn)了許多的問題，首先最基本的就要保持盤子的平衡，其次是要避免手被燙傷，還得注意前面有沒有什么障礙，防止摔倒。不僅如此，還要懂得一些基本的禮節(jié)，要抱著“顧客就是上帝”的服務(wù)態(tài)度，不能和顧客起爭執(zhí)。在第一天實踐時，由于還不夠熟悉店里的環(huán)境與熟練的招待客人和端菜，有時候會不小心走錯桌位，鬧出點小笑話，覺得有點丟臉和害怕。
有時候還會遇上態(tài)度不好的客人，也不能反駁他們，一連串的困難讓我一開始有點吃不消，心里很不舒服，但慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己做的確實不夠用心，于是更加的努力學(xué)習(xí)其他的服務(wù)員，看著他們是如何輕車熟路的完成這一系列的工作，然后小心地模仿，盡量使自己不犯錯誤。而的困難就是在客人吃完后一片狼藉的飯桌，都要好好地清理干凈，不能殘留下垃圾，否則會影響下一桌的客人用餐。
在這一次的實踐中，我不僅學(xué)會如何當(dāng)一名稱職的服務(wù)員，還學(xué)會了和一起工作的人打交道，使我的人際交往方面也有了不小的拓展?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，只有真正經(jīng)歷過才明白工作的艱辛，體會到賺錢的不容易，自己才明白應(yīng)該好好珍惜學(xué)習(xí)的機會和多余的實踐。
我也從這次實踐中明白，不能一味的死讀書而不懂實踐，在學(xué)校就應(yīng)該積累經(jīng)驗，沒有什么是不勞而獲的，沒有什么是一蹴而就的，要慢慢鍛煉自己，“一分耕耘，一分收獲”，想要收獲，就必須付出自己的汗水！要合理的規(guī)劃自己的未來，有價值的利用自己當(dāng)下的時間，運用好學(xué)校提供給我們的平臺，讓自己成為社會需要的有能力的人。
為了更好地將自身的理論知識與實踐相結(jié)合，提高自己的綜合能力，我參加了會計的社會實踐。通過會計社會實踐，使得我系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。
在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異！
俗話說：在家千日好，出門半招難！意思就是說：在家里的時候，有自己的父母照顧，關(guān)心，呵護！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自己一個人去解決，在這二個多月里，讓我學(xué)會了自強自立！凡事都要靠自己！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自己獨立！
沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)，只有親身經(jīng)歷過才有那種超乎平常的感覺。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。實踐就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
最后，非常感謝學(xué)校，感謝__給了我這次難得的實習(xí)機會。這次實習(xí)讓我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會的競爭殘酷，為自己以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗。所以，今后我會更加努力，不斷豐富知識，不斷積累工作經(jīng)驗，不斷提高工作能力，爭取做一個對社會有貢獻的人！
選擇的地方，是工廠。我認(rèn)為這是一個對于目前狀態(tài)下的我很適合的地方，無論是從能力的角度看，還是適應(yīng)和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中，每個人做著自己的事，每處一道不同的程序。我需要做的是檢驗成果的質(zhì)量。一天下來，一直不停的在走，很累。蓬頭垢面的回家，倒在床上，似乎我已不是我，我已屬于另一個世界。這種累是這近二十年以來，我從來沒有經(jīng)歷過的。幾乎在責(zé)罵自己的自找苦吃，可工作還是要干，該堅持的必須堅持。何況我這已經(jīng)是所謂的技術(shù)工作，而那些做體力工作的工人們，又該是何等的辛苦，這些，我不敢想象。
工廠，也是一個獨立社會，在這里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余，還要為了自己的生計，生存，生活而這樣那樣的明爭暗斗，讓我感覺，人，作為一個社會的存在時是多么的不易。此處暫且不提。
實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi)，我感受著工作的氛圍，體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在這里，沒有人會告訴你要做什么，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!
通過社會實踐的磨練，我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打寒假工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某位名人所說:“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松，首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機會，這也能學(xué)到不少。于是，我就開始了我的實踐生活。
最后領(lǐng)的工資雖然只是一點點的錢，但是我知道，一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候，參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等我們畢業(yè)了會有很多。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的結(jié)合點。
“艱辛知人生，實踐長才干”。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，通過社會實踐，讓我們大學(xué)生提前了解社會，為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷，也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。
雖然這次的實踐只有短短的幾天，而且從事的是比較簡單的服務(wù)工作，但是通過與各種各樣的人接觸，還是讓我學(xué)會了很多道理。
首先是明白了守時的重要性。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念，上學(xué)是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責(zé)怪，而當(dāng)你走上了工作崗位，這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。這種責(zé)任是我學(xué)會客服自己的惰性，準(zhǔn)時走上自己的崗位。這對我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策，時刻牢記自己的責(zé)任，并努力加強自己的時間觀念。
其次讓我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳，但是從點單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子，但這一次是深刻的體會到了，正所謂“眾人拾柴火焰高”，“團結(jié)就是力量”。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，一定會要牢記這一點，將自己融入到集體中，和大家一起攜手走向輝煌。
再次，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人，重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應(yīng)的，但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學(xué)會需要忍耐，需要學(xué)會承受，需要學(xué)會堅持。
將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系，我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題，責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。對于當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢？所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力。可見其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強，但對于學(xué)生，社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向，只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
為鍛煉自己的社會實踐能力，學(xué)校組織寒假社會實踐活動。為了弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)與美德，加強青少年尊老愛幼的觀念，再結(jié)合當(dāng)今我國老齡化相當(dāng)嚴(yán)重，空巢老人越來越多，敬老院便成了她們的家，她們需要社會的關(guān)愛，需要人性的溫暖。所以這個寒假我們決定前往敬老院，讓他們在這寒冷的冬天感覺到溫暖，給老人們帶去歡樂。
一、前期準(zhǔn)備。
小組幾人分工準(zhǔn)備，由組長聯(lián)系敬老院，與院長聯(lián)系好時間與各種事項，由__準(zhǔn)備些生活必需品與水果，由__做好“最美夕陽紅，情暖敬老院”的條幅，由__負責(zé)節(jié)目的編排，節(jié)目通過其他人的審核，以便給老人們表演。集體討論怎樣與老人們溝通，聊天的話題有哪些，應(yīng)該注意的問題有哪些。
二、活動過程。
活動第一天，我們?nèi)チ艘凰^大的敬老院，年齡的已經(jīng)有103歲，我們剛到，熱心的院長阿姨便接待了我們，把我們帶進會客室，為我們準(zhǔn)備了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況。聽阿姨說，這里的老人平時生活很豐富，不乏娛樂設(shè)施，涼亭里，老人們正在津津有味地下棋，院內(nèi)還有不少健身器材，熱愛運動的老人們都聚集在那兒。
聽完阿姨的介紹，我更加迫不及待想要陪老人們聊天了。我們先自行在院內(nèi)參觀。很多奶奶都在扭秧歌，放著音樂敲著鼓，十分有活力。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn)，但個別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情的帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥或者聽力有些障礙，同學(xué)們也耐著心和他們聊天，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活。平時嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天，聽老人們的事跡是如此的著迷，見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。
通過跟老人家的聊天，使我們明白的很多，明白到他們過去的經(jīng)歷，明白他們的辛勞，明白了她們對兒女的記盼，更明白他們對我們的希望。接下來我們兵分三路，分別去不同老人們聚集的地方，以便逐個房間走訪，更全面的了解老人的狀況。爺爺奶奶們很好相處，不一會我們就熟絡(luò)起來，而他們也打開了話匣子，給我們講起了他們自己的那些過往。
都準(zhǔn)備好之后，節(jié)目正式開始，第一個節(jié)目是由我們大家集體編排的一個舞蹈，動作夸張幽默，逗得臺下的爺爺奶奶們合不攏嘴，有幾個身體好的爺爺還大聲地拍手叫好，后面的節(jié)目都不是集體的了，其他的人便坐在臺下，坐在老人身邊陪老人一起看節(jié)目，邊看邊陪老人聊天，有些年齡很大的老人雖然看不懂臺上的節(jié)目，但還是笑的很開心。第二個節(jié)目是魔術(shù)，幾位老爺爺都爭著上去互動，氣氛相當(dāng)活躍，老爺爺也看的有點摸不著頭腦，豎起大拇指連聲叫好，猜燈謎的時候到了，“口比肚子大，給啥就吃啥，他吃為了你，你吃端著他。”立刻就有一位老爺爺舉起了手，還沒等主持人說話便大喊“碗。”然后還耐心的給那些不明白的爺爺奶奶講解，樣子實在可愛極了。我們拿出提前準(zhǔn)備好的榮譽證書頒發(fā)個老爺爺，老爺爺像個小孩兒一樣高興地合不攏嘴。
很快，已經(jīng)到了傍晚，我們今天的活動也結(jié)束了，我們和老人們合影留念。又一天，我們來到了老年人康復(fù)護理中心，這里的老人很多都沒有生活自理能力，相比我們第一次去敬老院，我們顯得順手多了，幫他們打掃衛(wèi)生，陪他們聊天，給他們表演節(jié)目，有些不能行走的老人，很久都沒有去外面的老人，正好借這次機會，我們推著輪椅，陪他們出去曬曬太陽，到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，讓他們感受了一下室外的新鮮空氣和暖和的陽光。這次相比上一次更加疲憊，但看著老人們臉上的笑容卻更加欣慰。接下來幾天，我們還去了幾所敬老院，那里的老人們都很高興，我們也為這次活動感到很自豪。
三、活動結(jié)束。
這次活動，感悟很深，懂了很多。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。我們應(yīng)該懂得感恩，父母對子女的愛是世上最無私的愛，我們應(yīng)該孝敬自己的父母，報答他們。不要讓他們老無所依，孤苦伶仃，無依無靠。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會經(jīng)濟突飛發(fā)展，競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家，得到了家的溫馨，愛的呵護。作為青少年的我們更應(yīng)該對老人多一點關(guān)愛，多付出一點愛，讓受到冷漠的老人感受到愛的溫暖，讓社會充滿愛。
四、活動反思。
在此次活動過程中，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在交流時不夠積極熱切、缺乏熱情，有些人不知道自己該做什么，在聊天過程中會出現(xiàn)尷尬地沉默。對此，我認(rèn)為以后活動應(yīng)進行更加周密的計劃，把更多問題考慮進去；對義工成員進行敬老愛老的相關(guān)教育，講解敬老的意義；有必要多組織類似的活動，從活動中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，從而提高敬老院義工服務(wù)活動的質(zhì)量，讓老人們感受到更多的關(guān)懷。
很小的時候，那詩意的春天就吸引著我，春天放飛夢想的季節(jié)，春天播種希望的季節(jié)，在這萬象更新的季節(jié)里，我們帶著驚喜，帶著興奮，迎來了初二年級社會實踐活動——游上海東方綠舟。
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開?！彪m說已近五月，但春光依舊明媚，花兒依舊爛漫，而我們，依舊像剛剛從襁褓里掙扎出的小鳥，想勇敢地展翅高飛，去看一看精彩的世界。
“我們來了，我們來了……東方綠洲”同學(xué)們歡呼著，雀躍著，奔向園內(nèi)，湖州四中初二年級社會實踐活動正式拉開了序幕。
一進景區(qū)，標(biāo)志性建筑“航母艦”首先映入眼簾，這是一艘按“尼米茲”號的實際造型與比例建造的仿真航母。
我們班的幾個小軍事迷馬上變展開了激烈的討論。
“這是哪個國家退役的航母?”“這艘航母具備哪些軍事功能?”“它的航速是多少?”“它能連續(xù)作戰(zhàn)多少時間?……同學(xué)們疑惑著、探索著，進入船母，主戰(zhàn)坦克、防空高射炮，讓我們?nèi)滩蛔∩锨耙豢淳烤梗瑢W(xué)們東摸摸，西瞧瞧，看著介紹，頓時醒悟了很多:原來在航母甲板上的.導(dǎo)航建筑內(nèi)，設(shè)置成“海軍艦船博物館”、“飛行指揮臺”、“作戰(zhàn)指揮室”、“航行駕駛艙”和最高層的“中央控制室”等航母機構(gòu)。
而在甲板上停置有預(yù)警飛機和呈起飛、降落狀的作戰(zhàn)機群。
登上甲板，眺望遠方，晨風(fēng)習(xí)習(xí)，心理不禁感嘆:外面的世界真精彩!
漫步在知識大道，我仿佛穿越了時光隧道，與162位世界文明發(fā)展史上著名人物作心與心的交流。
和孔子合個影，“有朋自遠方來，不亦樂乎”嗎?我想告訴文學(xué)巨匠李白，我會背的第一首古詩，就是您老人家的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。
一轉(zhuǎn)眼，班級活動時間到了，我們?nèi)齻€一群，五個一伙，團坐在一起。
哈哈，哈哈……在勇敢智慧區(qū)、在生存挑戰(zhàn)區(qū)、在科學(xué)探索區(qū)、在生活實踐區(qū)、在運動訓(xùn)練區(qū)，伙伴們和伙伴們、伙伴們和老師們，我們的心從沒有像今天這樣貼的那么近，沖過梅花樁，蕩過鐵索橋，爬過魚網(wǎng)障，我們手牽手，心連心，突破一個個難關(guān)，取得一個個勝利，哈哈，哈哈……歡聲笑語響徹云霄!
今天我們學(xué)校舉行了一次社會實踐活動。一路上同學(xué)們都很高興。到了神秘島我們就迫不及待地跨進了大門。
首先我們來到了“青蛙跳跳跳”的游戲點?？吹絼e的小朋友坐在上面，一會上，一會下，還不時發(fā)出尖叫聲!心想：這個游戲真刺激呀!排了許久的隊，終于輪到我們了。剛一系好安全帶，我心里別提有多緊張了。隨著音樂我們就慢慢地升到了頂端，向下一看，哇真美啊!這一塊粉，那一塊黃，真是多姿多彩，美不勝收啊!忽然我們從空中“唰”的落了下來，我感覺自己像飛起了一樣輕飄飄的，心好像也快要跳出來了。有的同學(xué)卻說：“我還沒看夠呢，怎么落下來了?！边@只“青蛙”見我們沒全被它嚇著，于是又一上一下地來回循環(huán)了幾次。剛開始我有些害怕，可后來因為循回的次數(shù)多了，我也就不怎么害怕了。我環(huán)顧了同學(xué)們那一張張恐懼的面孔，聽著同學(xué)們那一聲聲撕心裂肺的叫聲，就再一次深切的感受到了“青蛙跳跳跳”的刺激了。后來我們還玩了：碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、互動電影、海盜船、小火車和小飛機等新鮮刺激的東西。
。
我懷著激動的心情來到了大河報汝州中心——因為我們要在這里參加小記者活動。
記者，相信這個詞語大家都不陌生吧？我對小記者活動充滿了期待。
在報名處，我興奮地換上了小記者的專屬服裝——全身都是金燦燦的、紅艷艷的，和一個亮閃閃的小記者證配著，特別好看。
9點30分，我們到達了第二站——長途客運中心，這里的車最近的到達平頂山，最遠到達上海。在這里，負責(zé)人向我們介紹了長途客運車站的情況，并說明了安全帶在車上的重要作用：能固定人的身體，保障人身安全。上車時，還要看司機有沒有帶營運證、資格證、例檢合格證。
10點30分，我們到了第三站——溫泉迎賓大道。迎賓大道總長2200米，公路寬39米，人行道寬10.5米總投資6000萬元。從下面往上面看，只見一段不算陡峭的道路鋪向頂端，好像地連著天。走到了道路的最高處，看見一段連綿起伏的公路曲曲折折伸向遠方……真是：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
11點10分，我們到了第四站——汝南產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)。臨近中午，進行了短暫的參觀采訪。
這次小記者“汝州交通伴我行”的活動不僅讓我豐富了課余生活，而且讓我學(xué)到了很多知識，下次有這樣的活動我還要繼續(xù)參加！
我們翹首盼望的參加社會實踐的日子到了，6月10日這一天，陽光明媚，天高云淡，在徐徐的暖風(fēng)中，二十輛大巴的車隊浩浩蕩蕩駛出園丁學(xué)校的大門，載著四、五年級七百多名師生開始了這次令人難忘的社會實踐活動。
首先我們來到文博中心，觀看了《陰山古歌》情景劇。又到黃河濕地公園參觀了水利博物館，之后，就向著前旗白彥花教育實踐基地進發(fā)了。車輛在溜光平坦的高速路上疾馳，緊靠公路的便是陰山山脈，在藍天和白云的映襯下顯得更加壯美如畫。一路上，我們還順便參觀了公田村和敖包。
經(jīng)過幾個小時的車程，我們終于在領(lǐng)路小車的帶領(lǐng)下駛進了基地大門。只見兩排蒼翠高大的樹木像整齊的衛(wèi)士佇立在路的兩側(cè)，旁邊是一塊塊平整的田地，莊稼長勢正旺。車?？吭诓賵龊?，一下車，在綠樹掩映中，一個寬敞的大院也浮現(xiàn)在眼前，紅磚碧瓦，院內(nèi)小水龍頭整齊劃一，綠色垃圾桶干凈嶄新，好一個世外桃源似的軍營基地。大家一掃旅途的疲勞，在事先安排好教官的帶領(lǐng)下奔向自己的宿舍。霎時，寂靜的院落沸騰了，有打水的，洗地的，收拾床鋪的，大家忙的不亦樂乎，很快就收拾好了自己的宿舍。
第二天早上，我么便按要求開始晨跑，跑2圈走1圈。劉利老師鼓勵大家：“我們要跑出園丁的風(fēng)采?！蓖瑢W(xué)們聽了很受鼓舞。接著，我們來到基地第一站白彥花維信高爾夫度假村。做了拓展訓(xùn)練后，我們便正式開始打高爾夫球了。我還是第一次打高爾夫球，教官為我們介紹了打球的動作要領(lǐng)，我拿著球桿，側(cè)身面向球的方向，雙腳分開，雙手握緊球桿，用力向球擊去，只聽“砰”的一聲響，球射出老遠。頓時，同學(xué)們歡呼起來，因為我打的球是所有人中最遠的。幾次練習(xí)后，我變驕傲起來，開始向別人宣戰(zhàn)，可他們都不是我的對手。這是秦垚主動想我發(fā)出挑戰(zhàn)，我不假思索的答應(yīng)了。開始比賽了，秦垚先打，球一下子飛出了老遠。我大吃一驚，穩(wěn)定了一下情緒，告誡自己：“以后一定不能小瞧別人的能力。”我卯足了勁用力一擊，球飛到了幾十米遠，超出了秦垚的球。我高興地一蹦三尺高！
除了打高爾夫球，這次活動最令我難忘的就是第三天上午的11公里野外拉練。我們從基地出發(fā)，一路上歡聲笑語不斷，大家一點也不覺得累，一邊走還一邊為自己鼓勁，嘴里喊著：“加油！努力！堅持就是勝利！”不知不覺就到了這次拉練的終點—小廟溝，在哪里我們進行了別開生面的尋寶活動。只可惜我下去的晚了，一個寶貝都沒找到，我的心里又傷心有失落?；厝サ臅r候大家才感到累了，腳已經(jīng)快沒有知覺了，又痛又麻，我痛得都快要哭出來了。就算這樣，韓老師還是一路上鼓勵大家要堅持，我聽了不顧腳的疼痛終于堅持回到了基地，等回到宿舍，我感覺到雙腳已經(jīng)完全麻木了?，F(xiàn)在想起來，這次拉練其實是在磨煉我們堅強的意志。
實踐活動結(jié)束了，我們滿載而歸，在溢滿歡樂的社會實踐中，我深深的感受到：這次活動讓我們開闊了眼界，增長了知識，我們同學(xué)之間、同學(xué)和老師之間的感情更濃了，讓我們磨煉了堅強的意志，學(xué)習(xí)了堅持不懈的精神，真好！這是一次多么令人難忘的社會實踐活動啊！
大哥哥大姐姐都在說4月25日高新區(qū)實驗小學(xué)全體四年級同學(xué)要去博山實踐活動基地。我們聽了都在默默地祈禱一定不要出現(xiàn)特殊情況，因為小學(xué)wu年我們好不容易才盼到這次集體出游的機會。
星期五的早晨，同學(xué)們都很早來到學(xué)校，快速地排好了隊伍。張校長在講話時，我們便都一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，心兒早已飛到了博山社會活動實踐基地。
很快，我們就來到了博山社會活動實踐基地。武老師帶領(lǐng)女同學(xué)們?nèi)ヒ蛔龑有前才潘奚帷０才藕盟奚?，已?jīng)臨近中午，我們拿好餐具，跑進食堂，狼吞虎咽地飽餐了一頓。
在這三天里，我們做陶瓷、玩步調(diào)一致、爬山、玩定向運動，實在是太精彩了！這幾項活動中讓我最難以忘記的兩項活動就是登岳陽山和定向運動。第二天上午，我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，來到了岳陽 山的山腳下。我們一路有說有笑。才走了一會兒，平坦的路面就變成了凸凹不平的小路。大家相互幫助，手腳并用，一起奮力向上攀去。爬了一大半，我們都感覺有些累，不過我們并沒有放棄，而是在 老師的鼓勵下，更加努力地向山頂爬去。又過了一段時間，我們終于爬上了一座小峰頂。同學(xué)們都圍坐在一起，把自己隨身攜帶的美味拿出來和大家共同分享。我發(fā)現(xiàn)這時同學(xué)們的臉上都洋溢著無比的 幸福和快樂。我們在一起合過影，就踏上了返回的路程。俗話說：上山容易下山難。在下山的過程中，有許多同學(xué)都摔倒了。我們把那些摔倒的同學(xué)扶起來，一起向目標(biāo)前進。終于我們返回了學(xué)校。雖 然很累，但同學(xué)們的臉上都流露著勝利的微笑。這次登山使我明白了堅持不懈的重要性。只要堅持不懈，就會戰(zhàn)勝一切困難。
下午，我們又玩了定向運動這個游戲。通過這個游戲，我學(xué)會了怎樣使用地圖和指南針，并能用指南針找到一個個點標(biāo)。雖然我沒有能夠在這個游戲的比賽中獲得成功，但是我的收獲卻很大。
夜幕降臨了，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們點燃了一堆篝火。同學(xué)們在篝火旁歡歌笑語，表演了許多小品和其他的節(jié)目，其中“機器人”那個小品讓我們笑得前仰后合。最后，在我們大家的鼓動下，老師們也上 去一展歌喉。
短短的三天一晃就過去了，它讓我們不再是家里的“小公主”、“小皇帝”，而是變成了一個個勞動者。在這三天里，我們得到了許多難得的鍛煉機會。以后我們將會更加獨立自主，更加團結(jié)一致，更 加奮發(fā)努力。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的難忘的社會實踐活動作文，歡迎閱讀與收藏。
我們翹首盼望的參加社會實踐的日子到了，6月10日這一天，陽光明媚，天高云淡，在徐徐的暖風(fēng)中，二十輛大巴的車隊浩浩蕩蕩駛出園丁學(xué)校的大門，載著四、五年級七百多名師生開始了這次令人難忘的社會實踐活動。
首先我們來到文博中心，觀看了《陰山古歌》情景劇。又到黃河濕地公園參觀了水利博物館，之后，就向著前旗白彥花教育實踐基地進發(fā)了。車輛在溜光平坦的高速路上疾馳，緊靠公路的便是陰山山脈，在藍天和白云的映襯下顯得更加壯美如畫。一路上，我們還順便參觀了公田村和敖包。
經(jīng)過幾個小時的`車程，我們終于在領(lǐng)路小車的帶領(lǐng)下駛進了基地大門。只見兩排蒼翠高大的樹木像整齊的衛(wèi)士佇立在路的兩側(cè)，旁邊是一塊塊平整的田地，莊稼長勢正旺。車?？吭诓賵龊?，一下車，在綠樹掩映中，一個寬敞的大院也浮現(xiàn)在眼前，紅磚碧瓦，院內(nèi)小水龍頭整齊劃一，綠色垃圾桶干凈嶄新，好一個世外桃源似的軍營基地。大家一掃旅途的疲勞，在事先安排好教官的帶領(lǐng)下奔向自己的宿舍。霎時，寂靜的院落沸騰了，有打水的，洗地的，收拾床鋪的，大家忙的不亦樂乎，很快就收拾好了自己的宿舍。
第二天早上，我么便按要求開始晨跑，跑2圈走1圈。劉利老師鼓勵大家：“我們要跑出園丁的風(fēng)采?！蓖瑢W(xué)們聽了很受鼓舞。接著，我們來到基地第一站白彥花維信高爾夫度假村。做了拓展訓(xùn)練后，我們便正式開始打高爾夫球了。我還是第一次打高爾夫球，教官為我們介紹了打球的動作要領(lǐng)，我拿著球桿，側(cè)身面向球的方向，雙腳分開，雙手握緊球桿，用力向球擊去，只聽“砰”的一聲響，球射出老遠。頓時，同學(xué)們歡呼起來，因為我打的球是所有人中最遠的。幾次練習(xí)后，我變驕傲起來，開始向別人宣戰(zhàn)，可他們都不是我的對手。這是秦垚主動想我發(fā)出挑戰(zhàn)，我不假思索的答應(yīng)了。開始比賽了，秦垚先打，球一下子飛出了老遠。我大吃一驚，穩(wěn)定了一下情緒，告誡自己：“以后一定不能小瞧別人的能力?！蔽颐懔藙庞昧σ粨?，球飛到了幾十米遠，超出了秦垚的球。我高興地一蹦三尺高！
除了打高爾夫球，這次活動最令我難忘的就是第三天上午的11公里野外拉練。我們從基地出發(fā)，一路上歡聲笑語不斷，大家一點也不覺得累，一邊走還一邊為自己鼓勁，嘴里喊著：“加油！努力！堅持就是勝利！”不知不覺就到了這次拉練的終點—小廟溝，在哪里我們進行了別開生面的尋寶活動。只可惜我下去的晚了，一個寶貝都沒找到，我的心里又傷心有失落?；厝サ臅r候大家才感到累了，腳已經(jīng)快沒有知覺了，又痛又麻，我痛得都快要哭出來了。就算這樣，韓老師還是一路上鼓勵大家要堅持，我聽了不顧腳的疼痛終于堅持回到了基地，等回到宿舍，我感覺到雙腳已經(jīng)完全麻木了。現(xiàn)在想起來，這次拉練其實是在磨煉我們堅強的意志。
實踐活動結(jié)束了，我們滿載而歸，在溢滿歡樂的社會實踐中，我深深的感受到：這次活動讓我們開闊了眼界，增長了知識，我們同學(xué)之間、同學(xué)和老師之間的感情更濃了，讓我們磨煉了堅強的意志，學(xué)習(xí)了堅持不懈的精神，真好！這是一次多么令人難忘的社會實踐活動??！
這周星期三，陳老師對我們說：“明天我們要去四川文化娛樂城開展社會實踐活動！”我們聽后雀躍歡呼。
回到家，我準(zhǔn)備社會實踐活動帶的東西，期待著社會實踐活動快快到來……
盼望的星期四終于來了，我們從學(xué)校來到鐘鼓樓下。從下往上看，哇！鐘鼓樓真是高聳入云，有句古話說得好：“德陽有座鐘鼓樓，半截都在云里頭?！蔽覀冮_始登鐘鼓樓了。鐘鼓樓樓梯很陡峭，我們開始卻走得飛快，像踩著云在飛，而上第三層臺階時同學(xué)們就累得氣喘吁吁的，我們好像一下從天上垂到地上而且還背負著個大石頭在行走，腳都酸了。雖然這樣但我們還是堅持著，一步又一步……，因為我們堅信，堅持就是勝利。我們終于爬上了鐘鼓樓。
從鐘鼓樓往下看，整個城市盡收眼底，筆直的柏油公路向前延伸，一幢幢高樓大廈拔地而起，真是美麗極了！
我覺得人生就像爬樓梯，先開始輕松，后來遭受挫折，只有克服困難，才能成功。
爬上鐘鼓樓有個大鐘引起了我們的注意，聽一旁的工作人員解釋，這是一個青銅大鐘，仔細看上面還刻著吉祥如意、國泰民安、風(fēng)調(diào)雨順等表達了人們的美好愿望的詞語。
看完大鐘后，我們沿著彎曲的山路往娛樂城走。在路上我們眼前出現(xiàn)了美麗的景色，連綿起伏的山丘，四周有高大的白楊樹，最引人注目的是柳樹，那婀娜多姿的柳條隨風(fēng)飄舞，像在跳舞迎接我們的到來，雪白的梨花、粉紅的桃花競相開放。到了湖邊陽光灑在湖面微風(fēng)拂過，湖面碧波蕩漾，看得我們心曠神怡。一路上同學(xué)們唱著歡快的歌兒，我們也不再感到勞累。不一會兒，我們就到了跑馬場，跑馬場不大，那里有馬，草坪上有三兩只羊兒在那里悠閑的吃著青草。當(dāng)我們還沒有走近時，便聞到一股牲口味。我們班來到一塊草坪上，陳老師說：“這是我們的陣地，如果有外來者侵入，要立即‘趕’出去。”我們便開始分小組開展活動?；顒雍笥瓉砹舜蠹遗瓮丫玫囊安汀Ｃ總€組的同學(xué)都拿起自己的包，把拉鏈拉開，一個個都把包口向下，把零食紛紛倒在一起，不一會兒，各個組的零食就堆積成了“小山”。
野餐后，又開始了有趣的品句子游戲。就是準(zhǔn)備若干小紙條，在1-29號上寫人物，30-45號上寫地點，46-56號上寫做什么。然后請同學(xué)上來各抽一張拼成句子。有的同學(xué)讀到：“王浩在游泳池里打地洞?！庇械耐瑢W(xué)讀到：“張林在豬圈里跳舞。”這些句子逗得我們哈哈大笑，在笑聲中我明白了：寫句子要恰當(dāng)合理。
這次社會實踐活動讓我難忘。
因為我們睡的是火炕，是需要燒煤的，所以半夜需要起來添煤，不然天還沒亮火就滅了，大家可能被凍醒或者感冒什么的。我們?nèi)齻€男生定了一點半的鬧鈴，因為睡覺前定的是誰睡到熱炕頭，誰半夜起來添煤。張磊睡到了炕頭，隨意半夜應(yīng)該他起來添煤。但是到了一點半的時候，我們?nèi)齻€人都醒了，張磊對我說了一聲不好意思啊，然后我也不知道怎么就下去添煤了。添煤給添了十五分鐘，看到女生那邊的火沒有男生這邊的火旺，也可能著不下去了，就給她們多添了點煤，男生這邊少放了些煤。結(jié)果第二天早上發(fā)現(xiàn)女生那邊的火，著的很旺，而男生這邊的基本滅了，心想這回可能添對了。剛躺下不就還沒有睡著，就聽到外面的簾子在響，又聽到了幾聲狗叫，心里不覺警惕起來，身邊的盧永林準(zhǔn)備動身起來去看看，就跟他說沒事等會再看看吧，是不是風(fēng)。這樣睜著眼聽了幾分鐘，聽見沒有什么動靜就睡了。后來聽雷雯說那是狗鉆進了簾子，進來叫了幾聲，也就安心了。不過轉(zhuǎn)念一想，雷雯晚上一點多也沒睡著，看來大家新到一個地方睡得都不會很死。
早上六點就起了，因為紀(jì)律規(guī)定早上6點起床。起來之后感覺也不算早，因為在家里時也六點多起過，感覺起床不是很困難。出了門也感受不到天氣的寒冷。來之前看天氣預(yù)報里撫順的氣溫最低位零下二十多攝氏度，最高為零下七八度。早上六點多天還沒亮，氣溫應(yīng)該在零下十幾度，感覺不出來有多么冷，雖然以前從未體驗過這樣的氣溫，可能是身上的裝備有點厚吧。而且感覺在這還沒有在家里冷，在這里晚上睡覺只是蓋一層被子，再加個羽絨服;在家時蓋三層被子。來這里還比家里暖和點，心里還有點高興。
早上起來6點四十去跑操，月姐帶我們跑的稍微遠了一點，帶我們找到了村委會，找到了去往公路的路口。回到了住處，大家一起做飯，我只是幫著忙拿了點木板，倒倒臟水，對于做飯是在幫不上忙。大家畢竟是第一次配合，做飯的時間有點長，煮的面條水也明顯放少了，但是吃著沒事，所以吃了好幾碗。
上午我們拿著大字報出去張貼，在幾家商店門口貼了，在村委會貼了，在村子的一些重要路口也貼了幾張。我?guī)椭么笞謭蠡蛘甙粗笞謭?，女生去貼膠帶，真是男女搭配干活不累，還真不怎么累。
下午留下了我和張楠支教，一共來了四個學(xué)生，一個是初三的，兩個小學(xué)三年級的，一個小學(xué)一年級的。這四個人都是月姐的親戚，所以就最先被發(fā)動了起來。感慨是我一人給他們發(fā)了一張白紙，讓他們寫下自己的名字，年級，愛好，家長的聯(lián)系方式。也就得知了他們的名字。楠姐負責(zé)那個初三的和三年級的王天一和張鐠，我則是教一年級的杜東旭乘法口訣。畢竟他還只是一年級，只知道一乘以幾就還是幾，二乘以級就不知道了，我只得用加法來交，讓他用加法來算。結(jié)果中途我問他二乘以六等于幾，他說十。
摘要：這次的社會實踐活動令我難忘，它讓我種了一棵屬于自己的樹，我以后還要去看它，希望它能長成一棵最粗壯的大樹!讓我們能在它的樹陰下乘涼、休息。
上個月的一個星期四，我們四年級全體師生到九州仙境參加社會實踐活動。九州仙境的活動真是豐富多彩。有欣賞根木藝術(shù)、有釣魚、還有植樹。
其中讓我印象深刻的是——植樹。我們來到一片土地，上面已經(jīng)種著前面幾個班級種的小樹。我們迫不及待地想馬上種樹，但還要分組。分好組后，我找了一棵樹苗，開始種樹。我先把樹苗立起來，沒想到還挺重的。突然，我遇到一個困難：如果我這樣扶著樹苗，我該怎樣把樹根用土埋起來呢?于是，我只好請同學(xué)幫我扶一下樹苗。我向叔叔借了一把鏟子來挖土。這鏟子真重!我慢慢拿起鏟子，挖了一塊松軟的土，填進坑里。旁邊的叔叔見我挺吃力的，想過來幫我，但我拒絕了。我反復(fù)做著這個動作，坑填滿了。然后，我用腳輕輕地把土壓平。樹終于種好了!最后，我掛上有我名字的牌子?？粗易约悍N的小樹，我心里說不出有多高興。我想：“小樹苗你要長大，我也要快快成長，過了三年以后，我會再來看你，希望你那時候已經(jīng)長成一棵粗壯的大樹了!”
之后，我們?nèi)タ锤舅囆g(shù)。那精致的作品讓人難以想象是用樹根做出來的，真令人應(yīng)接不暇，眼花繚亂!
這次的社會實踐活動令我難忘，它讓我種了一棵屬于自己的樹，我以后還要去看它，希望它能長成一棵最粗壯的大樹!讓我們能在它的樹陰下乘涼、休息。
星期一的一大早，我們六年級的師生一起到帝苑陽光少年培訓(xùn)基地參加為期兩天的社會實踐活動。
坐在去往實踐基地的車上，我們都在激烈地討論著：“咱們的教官叫什么??？”“不知道我們會和誰分到一個寢室”……，大家都對實踐生活充滿了向往。
在這次活動中，最令我難忘的就是晚上的晚會了。7點半，活動正式開始。首先，是各個班級的表演。該我們班上場了，表演時，不知道是誰大喊了一聲：“誰的手??！都砸到我頭上了!”“哈哈哈哈”臺下爆發(fā)出一陣哄笑聲，把氣氛推到了最高點。我也忍不住“撲哧”一聲笑了出來。接著，該教官們表演了，我們大聲喊著教官的名字，一個勁的起著哄?！班脏赅辍碑?dāng)音樂響起，教官們跳起舞來，大家看到教官的舞姿，笑得前仰后合，差點兒從椅子上摔下來。
除了晚會，第二天的“霸王舉鼎”同樣令我難忘?！鞍酝跖e鼎”的規(guī)則是：兩個班之間進行比賽，哪個班先將三個輪胎依次套進低、中、高三個柱子，即為勝利。比賽開始，我們采用了疊人塔的方式，將抱著輪胎的同學(xué)托了上去，“加油！加油！”大家都在為托輪胎的同學(xué)鼓勁。終于，“嘟--”的一聲哨響，我們在規(guī)定的時間內(nèi)率先擺好了輪胎，取得了勝利！大家都歡欣鼓舞，個個笑逐顏開。
這次社會實踐活動，不僅帶給我無比的快樂，還讓我明白了團結(jié)就是力量這個道理，這次實踐活動真令我難忘。
文檔為doc格式。
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大哥哥大姐姐都在說4月25日高新區(qū)實驗中學(xué)全體高一年級同學(xué)要去博山實踐活動基地。我們聽了都在默默地祈禱一定不要出現(xiàn)特殊情況，因為我們好不容易才盼到這次集體出游的機會。
星期五的早晨，同學(xué)們都很早來到學(xué)校，快速地排好了隊伍。張校長在講話時，我們便都一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，心兒早已飛到了博山社會活動實踐基地。
很快，我們就來到了博山社會活動實踐基地。武老師帶領(lǐng)女同學(xué)們?nèi)ヒ蛔龑有前才潘奚帷０才藕盟奚?，已?jīng)臨近中午，我們拿好餐具，跑進食堂，狼吞虎咽地飽餐了一頓。
在這三天里，我們做陶瓷、玩步調(diào)一致、爬山、玩定向運動，實在是太精彩了!這幾項活動中讓我最難以忘記的兩項活動就是登岳陽山和定向運動。第二天上午，我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，來到了岳陽山的山腳下。我們一路有說有笑。才走了一會兒，平坦的路面就變成了凸凹不平的小路。大家相互幫助，手腳并用，一起奮力向上攀去。爬了一大半，我們都感覺有些累，不過我們并沒有放棄，而是在老師的鼓勵下，更加努力地向山頂爬去。又過了一段時間，我們終于爬上了一座小峰頂。同學(xué)們都圍坐在一起，把自己隨身攜帶的美味拿出來和大家共同分享。我發(fā)現(xiàn)這時同學(xué)們的臉上都洋溢著無比的幸福和快樂。我們在一起合過影，就踏上了返回的路程。俗話說：上山容易下山難。在下山的過程中，有許多同學(xué)都摔倒了。我們把那些摔倒的同學(xué)扶起來，一起向目標(biāo)前進。終于我們返回了學(xué)校。雖然很累，但同學(xué)們的臉上都流露著勝利的微笑。這次登山使我明白了堅持不懈的重要性。只要堅持不懈，就會戰(zhàn)勝一切困難。
下午，我們又玩了定向運動這個游戲。通過這個游戲，我學(xué)會了怎樣使用地圖和指南針，并能用指南針找到一個個點標(biāo)。雖然我沒有能夠在這個游戲的比賽中獲得成功，但是我的收獲卻很大。
夜幕降臨了，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們點燃了一堆篝火。同學(xué)們在篝火旁歡歌笑語，表演了許多小品和其他的節(jié)目，其中機器人那個小品讓我們笑得前仰后合。最后，在我們大家的鼓動下，老師們也上去一展歌喉。
短短的三天一晃就過去了，它讓我們不再是家里的小公主、小皇帝，而是變成了一個個勞動者。在這三天里，我們得到了許多難得的鍛煉機會。以后我們將會更加獨立自主，更加團結(jié)一致，更加奮發(fā)努力。
這個暑假，我參加了“愛糧節(jié)糧”主題教育，從中我盟白了許多，當(dāng)我看到那些垃圾桶里倒?jié)M了人們沒有吃完的米飯，餃子等食物時，心中感到五味雜陳，那浩浩蕩蕩的廢食場面真令人慘不忍睹，就這樣，我來到了一家大型的生活服務(wù)餐廳，氣勢磅礴的餐廳旁征博引，找來了不少吃飯的游客，當(dāng)其中一桌有十幾個人坐下的時候，便開始談笑風(fēng)生，點的菜式是應(yīng)有盡有，琳瑯滿目，他們興高采烈的談了很長時間，許多菜還沒有怎么動筷子，他們便都離開了。
過了一會兒，餐廳的服務(wù)員，推著一個堆積如山的大垃圾桶，毫不猶豫的將一大堆飯菜用餐桌布包在一起，塞入垃圾桶中。
在餐廳的另一旁，有許多小孩子在旁邊拿著一碗米飯，不知怎的，一個孩子突然暴跳如雷，以順雷不及掩耳之勢拿起米飯揉成團，就向另一個小孩子扔去，這一舉動弄得沸沸揚揚，它們便揮舞著手中的食物打鬧起來，從他們?nèi)拥舻氖澄镏形野l(fā)現(xiàn)，他們用來打鬧的糧食足夠一個人一天的口糧，我不由得想要是每天都有100個人都這樣來打鬧的話，其不會有100個貧苦人民餓死在荒野之中。
回到家中我明白在平常吃飯的時候就應(yīng)該把自己碗中的米飯刮干凈，做到一塵不染，從生活中的小事做起，做到不到飯，吃多少拿多少，這才是參加此次活動的真諦！
一上車，同學(xué)們的喜悅之情就溢于言表：有的馬上拿出手機開始玩游戲；有的立刻與鄰座交頭接耳；有的靜靜地享受窗外的美景，并用手機記錄下來……..一路嘰嘰喳喳，好不熱鬧。終于有人乏了，有人困了，于是靠在后背上咪起雙眼小小憩一會兒，真愜意?。?/p>
終于，到了第一個目的地——雙峰農(nóng)家樂。
由于分工明確，我們的效率就顯得分外高，你看別的組員還在洗菜、大廚還在揮舞手臂，大汗淋漓時，我們組就已經(jīng)燒好了各色各樣的菜，香氣撲鼻，十分誘人。“我要這個”“香菇我夾不到”“茄子給我留一點”“這個土豆真好吃”“……”沒過一會兒，桌上的盤子就都已見了底。
那香氣撲鼻的口感還不停地在我嘴角打轉(zhuǎn)，卻又來到了帶有詩意濃厚，國學(xué)濃墨的孔氏家廟。在這里我跟隨這導(dǎo)游朗誦了《論語》和《弟子規(guī)》。
一天的時間眨眼即逝，我們依依不舍地回到了學(xué)校。通過這次活動，我深深感受到自己開闊了眼界，增長了知識，鍛煉了能力，我跟同學(xué)們的感情也更深了，真好！
我和同學(xué)昨天一塊去了福州路的上海圖書館進行我愛讀書的社會實踐活動。
陳述事例。
我在早上7：30分起床，隨后吃吃早飯弄到8點鐘，我出家門，乘730前往學(xué)校去了。到了學(xué)校我看見我們組已經(jīng)來了一個隊員，所以我就并不那么著急了。隨著時間的流逝，隊員們一個個的來了。9點不到，我們組全到了，便乘18路公交車前往福州路書城去了。
我們在書城里先進行了活動，活動弄好了，大概是11點多的'樣子。隨后我們便在那里看書，我本來想買一本作文書，可是太貴了，便沒有買。接著我們?nèi)チ说诙視?，可是那里沒有，我們變垂頭喪氣地走了。進了第三家書店，我看到了那本書，而且再打8。6折。看到這個優(yōu)惠的價格，我立馬叫阿姨幫我看一下打下來的價格?！?1快多”阿姨面帶笑容的說?？墒沁@句話，把剛剛還暗暗自喜的我，就從“天空中打了下來”。唉，跑了這么多家書店，竟然沒買到一本好書。我傷心地想。
接下來我們進行午餐了，我們?nèi)チ薻fc，同學(xué)們紛紛去買，為我沒有——我在外面買好了。
可是，剛沒走多遠，就不知道要乘什么車了。隨后我們下定絕心走回去?？墒亲吡艘欢螘r間，一個女生就不行了，走不動了，便打地回家了。我們走啊走，不知走了多少時間，我們走到了學(xué)校。正在這時，我的腳感到疼痛，一看，是起水泡?？墒俏也]有屈服，也沒有害怕，而是繼續(xù)往730車站趕。在到車站后的一會，車子就來了，我便上了車。
感慨結(jié)尾。
這一次回到家之后我可真是累死了，不過讓我感到慶幸的是可以加三分。
今天我參加了馮緣組織的社會實踐小隊活動，我們小隊的名稱是“環(huán)保天使小隊”，我覺得這次小隊活動很有意義。
下午2：30，我們大家準(zhǔn)時來到了校門口的廣場集合。馮緣分給我們每人一個精致小巧的少數(shù)民族娃，大家的臉上都樂開了花。馮緣媽媽非常認(rèn)真，她從對面的打印店里定制了好多小旗幟，每人一個。大家排好隊伍，舉著小旗，大聲喊：“茄子”！“喀嚓”，一張張?zhí)鹛鸬男δ?，印甜了照片。一雙雙水靈靈的大眼睛，讓照片滲出了“靈氣”。拍好照片后，我們幾個同學(xué)便去打水。水雖然很重，但想著校園馬上便會很干凈時，水神奇般地變得很輕很輕了，輕得就像棉花一樣。大家一下子擁了上來，把抹布一點點浸濕，再一點點擰干。大家迫不及待地沖到欄桿邊，用一塊塊“抹布寶寶”抹掉了一層層灰燼。大家認(rèn)真、吃力地擦著欄桿，校園大廣場立刻容光煥發(fā)，煥然一新。擦好了校園內(nèi)的欄桿，大家便去擦馬路中間的欄桿。王逸林一看馬路中間的欄桿，便說：“這樣做很危險?！瘪T緣和幾個女生卻說：“為了城市的干凈，我們愿意，只要大家小心些就行?！笨墒?，這些欄桿可不比校園里的干凈，大家再怎么擦都擦不干凈，抹布早已從白到灰，現(xiàn)在已經(jīng)是黑乎乎的了。終于，功夫不負有心人，欄桿稍有起色，干凈了些。
哎，我們這些“環(huán)保天使”做了不到2個小時的擦拭工作就累了。可是，清潔工呢，他們從早到深夜，都在掃地、拖地搞衛(wèi)生，為我們這個城市的整潔付出很多，但是工資卻很低，還過不上像我們這種錦衣玉食的生活?？磥恚覀円嗵孢@些城市的美容師分憂，還要珍惜我們現(xiàn)在的生活。
為期五天的商家社會實踐活動結(jié)束了，我的感觸頗深。
電燈實驗、多米諾骨牌、有軌列車、粘貼畫、相依為命、剪藝、包餃子等等這些活動共同的特點是：團結(jié)合作，共同奮進。短短的八個字，就能概括出這些活動的寓意，比如像有軌列車，除了合作這一條路可以走，沒有其他任何選擇，大家團結(jié)，這輛“車”才能開起來，一個人不合作，“車”就啟動不了。多米諾骨牌也是，靠一個人，是不可能在短短的兩節(jié)課時間擺出個數(shù)約680塊左右的形狀各異的多米諾圖形。
短短的五天，讓我們感悟人生的列車開啟需要什么樣的條件，需要必備什么樣的素質(zhì)，時間雖不長，但歸根到底是為了什么，為了我們的成長，為了我們的精神。
基地，我要回歸淄川了，可能不再來了，但你卻留給我一生也無法忘懷的記憶，我感激你一輩子，千言萬語匯成一句話：商家，謝謝，再見！
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