<menuitem id="an1j4"></menuitem> 班級活動還可以豐富同學(xué)們的課余生活，提高他們的社交能力和文化素質(zhì)。下面是一些班級活動的優(yōu)秀策劃案例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
將每一位班級成員的能力展示出來，讓大家讓自己去從每一個(gè)角度去認(rèn)識自身，從而能在彷徨的時(shí)間內(nèi)找到一個(gè)新的起點(diǎn)，將每一個(gè)的才華凝聚在一起，互相學(xué)習(xí)，互相提點(diǎn)，互相幫助，互相合作。以后能積極高校的去完成未知之中的每一項(xiàng)事物。望大家都能打破過去的平庸，過去的逃避，爭取競爭。
從現(xiàn)實(shí)狀態(tài)來講，班集體處于起步狀態(tài)，每位成員之間的協(xié)調(diào)還不是很到位。但面對時(shí)間的窘迫，只有通過積極正確的組織活動來調(diào)動每一位兄弟姐們心中的追求之志，能在最短的時(shí)間適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏，能在有效地時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，能不再保持沉默是金的非主動心理。追求更高的生活形式。
1、爭取良好的代表指導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)找到新的起點(diǎn)。
2、鍛煉每一位班委的協(xié)調(diào)能力和合作精神。并對職務(wù)負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、追求更高尚的品味與更積極樂觀的生活。
4、鼓舞大家展現(xiàn)自己，讓互相了解，為以后系里院里的各項(xiàng)活動做好準(zhǔn)備。
5、培養(yǎng)力爭做到最好的行為自檢能力，并沿襲到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
1、主持人分別上臺朗誦開幕詞。
2、主持人將節(jié)目安排表分步朗讀，并朗讀串臺詞。
3、按節(jié)目安排表分別上臺表演。
4、組織全體參與型游戲。
5、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀參與人員及優(yōu)秀團(tuán)體。
6、班長及班委代表活動總結(jié)。
7、主持人朗讀閉幕詞。
8、班歌散會，整理教室內(nèi)務(wù)。（班歌為“朋友”）
1、競選主持人，采用自愿報(bào)名（于宣傳委員處），并將參與人選進(jìn)行現(xiàn)場模擬面試（班委組織文稿，參與人員進(jìn)行朗誦），通過者入選，并在以后的班里系里院里的各項(xiàng)活動中優(yōu)先選擇。
2、個(gè)人及團(tuán)體的表演節(jié)目練習(xí)，并于星期六晚上之前交于宣傳委員處。
4、班委提前準(zhǔn)備所用道具、服裝、和表演時(shí)所用的器械。班級成員協(xié)助完成。
5、女生組與部分男生組在下周2晚上班會之前裝飾教室，及各個(gè)環(huán)節(jié)。
6、班委團(tuán)體提前購買獎(jiǎng)品，以及所用的物品。并出示單據(jù)。
7、班長及組織委員提前申請教室，務(wù)必是多媒體教室。
8、各參與人員積極準(zhǔn)備，務(wù)必向最好發(fā)展。
1、全班參與，由紀(jì)檢委員實(shí)地考勤，出示結(jié)果。
2、保持現(xiàn)場紀(jì)律、衛(wèi)生。
3、不得到處亂走，中途離開。上廁所走后門。
4、堅(jiān)決不允許在上課時(shí)間進(jìn)行表演練習(xí)。
5、對有些要緊之事酌情考慮。
6、希望大家能努力把這次活動及以后的各項(xiàng)活動辦好。能從中體會生活的價(jià)值。
獎(jiǎng)品為團(tuán)體獎(jiǎng)，個(gè)人獎(jiǎng)兩種。獎(jiǎng)勵(lì)前五名個(gè)人。前三名團(tuán)體。
活動時(shí)間：下周2（10月26日）晚上18：00點(diǎn)整。班委及男生女生組等參與裝飾教室的成員17:00整務(wù)必到場布置。
策劃書——張博星（衣楓）20xx、10、21
一、班會背景：學(xué)校的運(yùn)動會剛剛結(jié)束，作為大一新生的我們在沒有本系學(xué)長學(xué)姐指導(dǎo)的情況下，在運(yùn)動會開始的儀式上便亮點(diǎn)十足，而之后幾天的比賽更是處處有我們動漫學(xué)院運(yùn)動員的身影，不論成敗，他們都是運(yùn)動場上亮麗的風(fēng)景。
二、班會主題：強(qiáng)健體魄，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共迎校運(yùn)會。
班會目的：
本次主題班會讓大家了解到班級運(yùn)動員為了運(yùn)動會付出的艱辛的努力和運(yùn)動中該注意的安全知識，學(xué)習(xí)運(yùn)動員的拼搏精神和集體主義精神。
四、班會時(shí)間：10月31日晚8：30至9：15。
五、班會地點(diǎn)：三明學(xué)院博學(xué)樓107教室。
六、班會流程：
1、我們班許多同學(xué)積極報(bào)名參加運(yùn)動會，為了表揚(yáng)他們平時(shí)付出的努力，激勵(lì)更多的同學(xué)。班會開始時(shí)主持人向他們發(fā)小禮物。
2、奧運(yùn)知識競答。在了解了奧運(yùn)的'起源地，意義，精神之后。由主持人提問有關(guān)于奧運(yùn)會的題目，班上的同學(xué)搶答。氣氛時(shí)而緊張時(shí)而輕松。
3、主持人為大家普及運(yùn)動知識，叮囑大家在鍛煉身體的同時(shí)要注意安全。
4、運(yùn)動員代表談感想。由鄭鴻杰，曾李紅兩位同學(xué)代表運(yùn)動員和大家分享了他們在訓(xùn)練過程中的。
5、小游戲：‘007’。在學(xué)習(xí)了集體主義精神之后，同學(xué)們踴躍參加游戲。
6、詩歌朗誦。由郭菲凡同學(xué)朗誦的英文詩【youth】。告訴大家要為集體盡一份力，讓青春不留遺憾。
7、欣賞精美相冊。由莊麗楠同學(xué)制作。記錄下了運(yùn)動員訓(xùn)練時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，伴隨著【奔跑】的音樂聲中，大家細(xì)細(xì)品味美好的回憶。
七、人員安排：
1、主持人：黃麗玲，莊麗楠。
2、ppt制作：趙夢璐，莊麗楠。
3、地布置及用品準(zhǔn)備：媒體創(chuàng)意2班十一名班委。
4、班會過程攝像：黃藍(lán)星。
5、班會記錄：洪熠婧。
八、預(yù)期效果：營造和諧氣氛，增加同學(xué)們對科學(xué)安全運(yùn)動的知識儲備。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
１、適時(shí)取消學(xué)生進(jìn)入青春期對異性同學(xué)的神秘感、羞澀感，克服與異性同學(xué)交往的不安與緊張感。促使男女同學(xué)進(jìn)行健康、適度而有充分的交往。
2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會欣賞異性同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)斷，提高學(xué)習(xí)積極性，加強(qiáng)班集體的凝聚力。
１、討論：我心中的好女同學(xué)和好男同學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。
２、討論：男女生怎樣的交往才能促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
討論、歌唱、小品、朗讀。
xxx。
１、布置黑板等環(huán)境。主題布置要鮮明、突出、美觀，還應(yīng)布置與主題有關(guān)的名人名言，如：人的一切都應(yīng)當(dāng)是美好的，面貌、心靈、衣裳契訶夫。
２、全體男生寫給全體女生的一封信和全體女生寫給全體男生的一封信。
３、請學(xué)生學(xué)唱《大丈夫》、《一千零一夜的日記》。
４、邀請有心理輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的老師作嘉賓。
２、討論：
活動（一）。
我心目中的好男同學(xué)和好女同學(xué)活動。
（1）在黑板中間劃豎線，分別在兩邊寫上好男同學(xué)和好女同學(xué)，并選兩名自告奮勇者負(fù)責(zé)記錄。
（２）自由發(fā)言：說明自己心目中男女同學(xué)優(yōu)良學(xué)生形象應(yīng)有的品質(zhì)或行為，可以按自己的性別講，也可以講共同的或不同性別的。
（３）總結(jié)：被欣賞的男生標(biāo)準(zhǔn)是：
1、保護(hù)弱小同學(xué)；
2、講信用；
3、熱愛運(yùn)動；
4、樂于關(guān)心他人；
5、詼諧幽默；
6、不計(jì)較小枝小節(jié)。
被欣賞的女生標(biāo)準(zhǔn)是：
1、臉上有微笑，溫柔大方；
2、活潑不瘋癲，穩(wěn)重不呆板；
3、清純秀麗，樸素善良，隨和；
4、不做作，有性格；
5、坦然，充滿自信。
３、討論男女生怎樣的交往才能促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
活動（二）。
（２）自由討論：從自己的實(shí)際說出自己認(rèn)為男女生在學(xué)習(xí)上怎樣才是互相幫助？
４、青春寄語。
活動（三）。
（１）請全體女生代表宣讀對全體男生的一封信，請全體男生代表宣讀對全體女生的一封信。
（２）互致祝詞，要求祝詞有個(gè)性色彩，決不低級趣味。
（3）請學(xué)生說出心目唱《大丈夫》、《一千零一夜的日記》。
５、班主任總結(jié)。班會結(jié)束。愛情是建立在友誼之上的，友誼是愛情的基礎(chǔ)，愛情是友誼的發(fā)展。如果沒有友誼則不存在愛情。如果沒有愛情，友誼將停滯不前。但是，在我們中學(xué)生的心里，愛情永遠(yuǎn)在后。因?yàn)?，真正的愛情離我們太遙遠(yuǎn)。請大家珍惜一切！
六、活動后記男女生交流非常積極，而且真誠熱烈，基本明確了男女生交往、互相幫助的原則，達(dá)到了本次班會目的。
結(jié)束！
學(xué)校的運(yùn)動會剛剛結(jié)束，作為大一新生的我們在沒有本系學(xué)長學(xué)姐指導(dǎo)的情況下，在運(yùn)動會開始的儀式上便亮點(diǎn)十足，而之后幾天的比賽更是處處有我們動漫學(xué)院運(yùn)動員的身影，不論成敗，他們都是運(yùn)動場上亮麗的風(fēng)景。
強(qiáng)健體魄，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共迎校運(yùn)會。
本次主題班會讓大家了解到班級運(yùn)動員為了運(yùn)動會付出的艱辛的努力和運(yùn)動中該注意的安全知識，學(xué)習(xí)運(yùn)動員的拼搏精神和集體主義精神。
20xx年10月31日晚8：30至9：15。
三明學(xué)院博學(xué)樓107教室。
1、我們班許多同學(xué)積極報(bào)名參加運(yùn)動會，為了表揚(yáng)他們平時(shí)付出的努力，激勵(lì)更多的同學(xué)。班會開始時(shí)主持人向他們發(fā)小禮物。
2、奧運(yùn)知識競答。在了解了奧運(yùn)的起源地，意義，精神之后。由主持人提問有關(guān)于奧運(yùn)會的題目，班上的同學(xué)搶答。氣氛時(shí)而緊張時(shí)而輕松。
3、主持人為大家普及運(yùn)動知識，叮囑大家在鍛煉身體的.同時(shí)要注意安全。
4、運(yùn)動員代表談感想。由鄭鴻杰，曾李紅兩位同學(xué)代表運(yùn)動員和大家分享了他們在訓(xùn)練過程中的心得體會。
5、小游戲：‘007’。在學(xué)習(xí)了集體主義精神之后，同學(xué)們踴躍參加游戲。
6、詩歌朗誦。由郭菲凡同學(xué)朗誦的英文詩【youth】。告訴大家要為集體盡一份力，讓青春不留遺憾。
7、欣賞精美相冊。由莊麗楠同學(xué)制作。記錄下了運(yùn)動員訓(xùn)練時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，伴隨著【奔跑】的音樂聲中，大家細(xì)細(xì)品味美好的回憶。
1、主持人：
2、ppt制作：
3、地布置及用品準(zhǔn)備：媒體創(chuàng)意2班十一名班委。
4、班會過程攝像：
5、班會記錄：
營造和諧氣氛，增加同學(xué)們對科學(xué)安全運(yùn)動的知識儲備。
130元。
1、知道清明節(jié)的來歷。
2、通過教育，大家深深感到，今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
活動準(zhǔn)備：詩歌、先烈事跡、烈士陵園的介紹。
師：同學(xué)們，本月的班會主題是：革命傳統(tǒng)教育。前兩天4月5日，就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日：清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。
清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時(shí)，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛恚菽久壬?。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時(shí)，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。
自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
一般活動程序是：全體肅立在紀(jì)念碑前演講;全體向烈士宣誓;向革命英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈;奏樂默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;參觀事跡展，緬懷革命烈士的豐功偉績。
注意的禮儀事項(xiàng)：烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔，要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動，認(rèn)真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食，亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。
師：你知道哪些英雄先烈的事跡?
(1)、董存瑞。
(2)、劉胡蘭。
(3)、雷鋒。
(4)、邱少云等等。
談?wù)勀汴?duì)革命烈士的認(rèn)識。
師：我們身邊，北山的濱海革命烈士陵園就是我們很好的感受革命先烈的場所。
濱海革命烈士陵園的前身為“臨沭縣革命烈士陵園”，始建于194年午6月，1960年6月經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)更名為“濱海革命烈士陵園”，列為省級重點(diǎn)烈士紀(jì)念建筑物保護(hù)單位。
濱海革命烈士陵園位于臨沭縣城北五公里，占地164畝，總建筑面積2200平方米。同內(nèi)建有烈上墓403座、紅軍墓11座、烈上名錄1213名。大門匾額上八個(gè)紅底鎦金大字“濱海革命烈士陵園”系全國政協(xié)副主席谷牧親筆所書，廊內(nèi)30余塊黑色大理石碑，分別鐫刻著徐向前、谷牧、張震、遲浩田、肖華、陳士榘、譚啟龍等人的題詞。徐帥的題詞是“緬懷先烈，教育后人”。谷牧的題詞是“熱血灑濱海，為民族解放捐軀，英名垂青史，與蒼山沭水共存”。中央軍委副主席張震題詞是：“前仆后繼將革命到底”。中央軍委副主席、國務(wù)委員、國防部長遲浩田的題詞是“革命烈士，千古流芳”。
循階拾級上行，是“濱海區(qū)革命斗爭史陳列館”。室內(nèi)，陳毅元帥手書的“濱海八年，抗戰(zhàn)之光”八個(gè)大字。室內(nèi)四壁展陳著大量珍貴、翔實(shí)的圖片、圖表、實(shí)物和解說詞。在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的艱苦歲月里，這里是山東著名的革命根據(jù)地之一。當(dāng)時(shí)的山東黨、政、軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)連續(xù)六年在這里活動，領(lǐng)導(dǎo)全省的革命斗爭。老一輩無產(chǎn)階級革命家劉少奇、陳毅、羅榮桓、朱瑞、譚震林、粟裕等，都有在這里工作戰(zhàn)斗過。英雄的濱海人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，同同仇敵愾，前仆后繼，用生命和鮮血譜寫了一曲曲可歌可泣的壯麗篇章。
后面便是革命烈士事跡陳列室。室內(nèi)墻壁上，鑲嵌著近xx名革命先烈的英名。懸貼著肖天貴、張建華，張作洪等著名烈士的生平介紹，讀后令人不禁熱淚盈眶，回腸蕩氣，感慨萬千。
出革命烈士事跡陳列室，東行約50米，是臨沭第一任縣長、縣委書記，原國家鐵道部副部長、上海鐵路局黨委書記白濤之墓。
從白濤墓上行便是陵園的最高處了。山巔上一座20余米高的烈士紀(jì)念塔，聳立在藍(lán)天白云之下。塔身的正面鐫刻著毛澤東手體“革命烈士紀(jì)念塔”七個(gè)大字。
鮮花象燦爛的火把燃燒在眼前……。
五星紅旗象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……。
面對莊嚴(yán)的墓碑我們心如潮涌。
面對先烈的英靈我們熱淚盈眶……。
耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲。
眼前，好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……。
永遠(yuǎn)不會忘記身先士卒，革命志士逞英豪。
永遠(yuǎn)不會忘記力戰(zhàn)頑敵，一片丹心照乾坤。
一個(gè)聲音高喊著勇往直前，戰(zhàn)斗不息……。
是你們使天空變得晴朗高遠(yuǎn)。
是你們使大地變得瑰麗斑斕。
是你們使陽光變得燦爛輝煌。
是你們使春風(fēng)變得和煦溫暖。
高亢的國歌在耳邊響起鮮艷的國旗在空中飄揚(yáng)。
聽，革命先烈鮮紅的熱血。
譜寫的英雄贊歌是多么的嘹亮，多么激昂……。
師：通過教育，大家深深感到，今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時(shí)節(jié)，讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們，分享英雄的光榮和幸福感，做好我們應(yīng)該做的事情。
將每一位班級成員的能力展示出來，讓大家讓自己去從每一個(gè)角度去認(rèn)識自身，從而能在彷徨的時(shí)間內(nèi)找到一個(gè)新的起點(diǎn)，將每一個(gè)的才華凝聚在一起，互相學(xué)習(xí)，互相提點(diǎn)，互相幫助，互相合作。以后能積極高校的去完成未知之中的每一項(xiàng)事物。望大家都能打破過去的平庸，過去的逃避，爭取競爭。
從現(xiàn)實(shí)狀態(tài)來講，班集體處于起步狀態(tài)，每位成員之間的協(xié)調(diào)還不是很到位。但面對時(shí)間的窘迫，只有通過積極正確的組織活動來調(diào)動每一位兄弟姐們心中的追求之志，能在最短的`時(shí)間適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏，能在有效地時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，能不再保持沉默是金的非主動心理。追求更高的生活形式。
1.爭取良好的代表指導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)找到新的起點(diǎn)。
2.鍛煉每一位班委的協(xié)調(diào)能力和合作精神。并對職務(wù)負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3.追求更高尚的品味與更積極樂觀的生活。
4.鼓舞大家展現(xiàn)自己，讓互相了解，為以后系里院里的各項(xiàng)活動做好準(zhǔn)備。
5.培養(yǎng)力爭做到最好的行為自檢能力，并沿襲到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
1.主持人分別上臺朗誦開幕詞。
2.主持人將節(jié)目安排表分步朗讀，并朗讀串臺詞。
3.按節(jié)目安排表分別上臺表演。
4.組織全體參與型游戲。
5.獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀參與人員及優(yōu)秀團(tuán)體。
7.主持人朗讀閉幕詞。
8.班歌散會，整理教室內(nèi)務(wù)。（班歌為“朋友”）。
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
發(fā)動幼兒自帶水果和月餅。
介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗。
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
1、中秋節(jié)吃什么?
2、分享：
共同品嘗自帶的'月餅和水果。
說說自己所帶的食品。
班級：七年級時(shí)間：2019.3.16主持人講話:。
雷：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。安全教育主題班會教案2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
二、游泳時(shí)要注意安全。
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動。
4、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時(shí)，不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全。
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。
2、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
副班長講話:。
對于這次的會議，我覺得能在這發(fā)表我的個(gè)人意見是我莫大的榮幸。作為一個(gè)班級的班長，我的職責(zé)就是協(xié)助老師管好一個(gè)班級，讓班級的秩序好、學(xué)風(fēng)好，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。讓老師少操心，多放心。
根據(jù)一個(gè)學(xué)期的觀察，總體來說，每個(gè)同學(xué)都有很大的進(jìn)步。對于個(gè)別同學(xué)我在此給予表揚(yáng)，有表揚(yáng)就有批評。
值得表揚(yáng)的學(xué)生有:胡馬偉同學(xué)學(xué)習(xí)努力使得成績有所提高。
任程亮同學(xué)遵守課堂紀(jì)律。，
朱文凱同學(xué)熱愛勞動，關(guān)心集體。
任其其，朱彪偉，陳潔明同學(xué)前半學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步。
本班的一些好學(xué)生由于驕傲自滿致使各方面表現(xiàn)成績大不如前。
班長警惕性低，導(dǎo)致班風(fēng)，學(xué)風(fēng)嚴(yán)重下降。
李晨宇同學(xué)不注意衛(wèi)生。
我認(rèn)為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):。
1、不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;。
2、搞好人際關(guān)系。
3、同學(xué)與同學(xué)融為一體;。
4、要有管理能力;。
5、要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益。
6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況;。
7、及時(shí)提醒班干部該做的事;。
8、要虛心不拿班長架子;。
9、關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;。
10、要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時(shí)表揚(yáng)讓班級為榜樣。
總之，秩序是生活中不可缺少的一部分，秩序也是班風(fēng)的保證。有了良好的秩序,同學(xué)們才會保證投入的學(xué)習(xí),才會規(guī)范自己的言行;才會締造好的班風(fēng),才會締造優(yōu)秀的班集體.有了好秩序,那我們的班級定會蒸蒸日上。
各科任教師交流。
班主任講話。
結(jié)束語：(陳)最后請同學(xué)們記住一句話：人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)。
一、活動目的：
1.通過活動，增進(jìn)學(xué)生的彼此了解，幫助學(xué)生了解認(rèn)識同學(xué)之間和睦相處的重要性;。
2.懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往;懂得團(tuán)結(jié)互助，友誼之花才會開放得更加燦爛。
3.促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。
4.在班集體建設(shè)過程中，建立良好的人際關(guān)系;培養(yǎng)學(xué)生之間的互幫互助精神，建立集體觀念。
二、活動準(zhǔn)備：
1.椅子排成圓圈。課室適當(dāng)布置得輕松歡樂，黑板上寫“友誼在我心中”四個(gè)大字，并配些圖畫。
2.錄音機(jī)，磁帶。
3.課前組織學(xué)生收集有關(guān)友誼的，組織學(xué)生排演有關(guān)小品。
三、活動過程：
(一)開場(3分)。
甲：一棵茁壯的小樹苗，從小要把根扎正。
乙：一個(gè)懂事的孩子，從小要有美好的心靈。
甲：集體中怎樣生活，
乙：同學(xué)間怎樣相處，
(合)：我們都應(yīng)該弄懂。
(合)：我們都是集體的一員，有時(shí)并不真正清楚自己和集體的關(guān)系。
乙：如果人人都自私自利，班里將會冷酷無情。
甲：如果人人都獻(xiàn)上一份愛心，班里將會充滿陽光。
合：《友誼在我心中》現(xiàn)在開始。
甲：同學(xué)們，我們都有自己的好朋友，在我們的班會開始前，請和你的最要好的朋友坐在一起，一起感受我們班會的精彩。(放《朋友》音樂開場。)。
(二)乙：請中隊(duì)長講話：(1分)。
親愛的同學(xué)們，在學(xué)習(xí)中，在生活上，我們每個(gè)人都可能遇到困難，都需要?jiǎng)e人幫助。所以同學(xué)之間要互相幫助，互相團(tuán)結(jié)?！叭诵凝R，泰山移”。只有為了一個(gè)共同目標(biāo)，大家團(tuán)結(jié)互助，心往一處想，勁往一處使，才能把事情辦好。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活學(xué)習(xí);兩年多了，有些成為了好朋友，有些卻沒說過幾句話，你受同學(xué)歡迎嗎?你會和同學(xué)交往嗎?通過今天的活動，相信大家會對這些問題有一定的了解，一定會對我們有很大的幫助的。
(三)(乙)：今天，我們的活動就從《三個(gè)和尚》的故事開始吧。(2分)。
動畫片《三個(gè)和尚》片段。
甲：聽了這個(gè)故事你有什么感想?(請同學(xué)回答3--4人)(2分)。
(四)下面請看表演《團(tuán)結(jié)力量大》。
(五)甲：我們在與同學(xué)、與朋友的交往過程中，難免會有一些摩擦。如果不謙讓，就會影響團(tuán)結(jié)，影響學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢?請看兩個(gè)短劇(6分)。
(小品1：坐在后面的某位同學(xué)，課上向前推桌子擠了你的椅子，兩人你推我擠，打了起來，還撕破了作業(yè)本。
小品2：排隊(duì)集合時(shí)后面的同學(xué)擠了前面的同學(xué)，結(jié)果兩人大吵起來。)。
甲：“遇到這種情況，如果我們能將心比心，站在別人的角度去想一想，也許結(jié)果會不一樣，大家看。。。他們來了(短劇中的演員換位，繼續(xù)表演。)。
乙：“換種想法，換個(gè)‘位置’，結(jié)果竟會有如此大的變化呢”(請大家討論，隨意發(fā)表意見。)。
合：只要我們能多為別人想一想，很多問題或矛盾都很容易解決的，并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢。
(甲)：(2分)。
(乙)：我們生活在學(xué)校這個(gè)大集體中，和同學(xué)們朝夕相處，友誼在我們心中生根、發(fā)芽，下面我們來聽詩歌聯(lián)誦——《真正的友誼》。
乙：一條金色的紐帶，把我們一顆顆水晶般透明的心緊緊連在一起，下面請帶著你的朋友來聊一聊。你們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥?，或朋友之間一些難忘的事，并接受大家的祝福。(大約3-4對朋友)(3分)。
乙：請聽歌曲《找朋友》(3分)。
(七)甲：身體的接觸可以拉近人與人的距離，有利于增進(jìn)同學(xué)間的融洽，對朋友的信任可以對你有很大的幫助，你對朋友在他最需要幫助的時(shí)候給與的點(diǎn)滴相助會對他產(chǎn)生不能忘卻的記憶。生活中、學(xué)習(xí)中，我們需要的正是這樣的牽手。下面我們進(jìn)行一個(gè)小游戲：信任走。(5分)。
(放歌曲《永遠(yuǎn)是朋友》)。
乙：請輔導(dǎo)員老師講話：(2分)同學(xué)們，人的一生有許多感情是很寶貴的，其中之一就是“友誼”。著名科學(xué)家培根說：“友誼能使快樂倍增，使痛苦減半。”李白也告訴我們，桃花潭水盡管有千尺深，也不及朋友的情誼深。所以同學(xué)們，請敞開你的心接受友誼吧，請交出你的心珍惜友誼吧，你將會獲得無比的幸福和財(cái)富!請記?。河颜x之光如同熒光，周圍越黑，顯得越亮!祝愿你們和你們的朋友，從現(xiàn)在起能手拉手，心連心，為創(chuàng)建和諧、美好的班集體做出自己的貢獻(xiàn)。這樣我們的班級一定是溫暖的，一定是團(tuán)結(jié)的，你也會在這樣的大家庭中快樂地成長，成為人人喜愛的人。!下面老師有個(gè)小小的建議，請我們的'同學(xué)們換換座位，坐在曾經(jīng)和你發(fā)生過矛盾或者是經(jīng)常發(fā)生矛盾的同學(xué)坐在一起，我們一起感受一下，這位同學(xué)曾經(jīng)對你有過什么樣的點(diǎn)滴幫助，你最想對他說什么。
(感恩的心，手牽手)(3分)。
乙：請來賓講話。
合：讓我們在一曲《友誼地久天長》中結(jié)束我們的主題班會。(齊唱)(2分)。
四、感想。
對朝夕相處的住宿班的孩子來說，友誼為主題的班會非常有實(shí)效性。班會上孩子們真摯的話語、動情的傾聽，拉近了同學(xué)們之間的距離，化解了曾經(jīng)的矛盾，更多地想到了他人對自己曾經(jīng)的點(diǎn)滴幫助，學(xué)會了感恩，讓同學(xué)們在歡聲和笑語中學(xué)會了如何與人相處，明白了理解和寬容是友誼的真諦，也使學(xué)生知道如何積極主動地關(guān)心、幫助別人，樂于接近周圍人，做個(gè)受大家歡迎的人，與他人建立和諧的人際關(guān)系。
全體10級信息班同學(xué)
時(shí)間：20xx年3月22日
地點(diǎn)：理學(xué)院3206教室
1、郞誦文章
主持人手上有四種簽，分別寫著快樂、悲傷、先樂后悲、先悲后樂，選手根據(jù)所抽簽上的內(nèi)容進(jìn)行相關(guān)的誦讀。
2、模擬主持
有九種寫著各個(gè)場景的簽，選手先進(jìn)行抽簽再根據(jù)所得的簽進(jìn)行現(xiàn)場模擬主持。
3、即興發(fā)揮
由選手自己決定方式來現(xiàn)場調(diào)動觀眾的熱情。
4、評委點(diǎn)評
在每個(gè)選手評委根據(jù)選手的表現(xiàn)指出選手所存在的不足之處。
5、評委打分
評委根據(jù)選手們的表現(xiàn)給予打分，最后再根據(jù)選手的得分選出前三名。
為了增進(jìn)班級同學(xué)之間的相互了解，增強(qiáng)班級合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍；進(jìn)而加深同學(xué)對班級的歸屬感，在娛樂活動的同時(shí)培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)合作和處理事情等方面的能力，值春游季節(jié)之際，輪機(jī)1006前往九峰山森林公園進(jìn)行燒烤活動。
活動組織：輪機(jī)1006班。
活動地點(diǎn)：九峰山森林公園。
活動時(shí)間：20xx年4月23日早上（星期六）。
參加人員：輪機(jī)1006班全體人員。
交通方式：全班乘702公交到目的地。
a、活動負(fù)責(zé)人安排。
2、于濤、羅文等同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系燒烤場及本活動的各項(xiàng)工作落實(shí)。（協(xié)助人員4個(gè)）。
4、胡鑫、杜曉棟等同學(xué)負(fù)責(zé)燒烤物品的落實(shí)擺放；（協(xié)助隊(duì)長工作人員：共11人）。
6、各宿舍舍長負(fù)責(zé)各宿舍人員組織、帶領(lǐng)及人員動態(tài)狀況、集合；
7、xx負(fù)責(zé)游戲組織。
b、活動時(shí)間具體進(jìn)程。
1、4月23日早上出發(fā)。
1、燒烤器具：租借一套20，
2、燒烤材料：共計(jì)200，
3、其它用品：合計(jì)200。
1、乘坐公交要有序進(jìn)行，注意人生安全，活動時(shí)要注意安全。
2、維護(hù)輪機(jī)1006班的形象，不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情聽指揮，如有事情必須先說明。
4、不得搞浪費(fèi)，烤熟再食，不得暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
串聯(lián)游戲等大家吃飽喝足之后，有名的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。即培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神又超好玩的游戲。
1、游戲步驟：
1、就是先讓大家手拉手站成一圈（我那時(shí)是讓男女生交叉站），然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人，一定要記清楚，不要弄錯(cuò)左右哦。
2、讓大家把手放開，喊“跑！”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點(diǎn)。
3、看差不多了，喊“停！”，讓大家原地不動的站著，然后再讓他們盡量往中間聚攏。
4、這時(shí)讓他們?nèi)ダ约鹤笥沂值?人，記住，千萬不能弄錯(cuò)左右哦。等大家都牽好手之后呢。拉開，看大家能不能成功的恢復(fù)成一個(gè)圈?？梢苑殖蓛申?duì)比賽的。每隊(duì)在十個(gè)人以上。
5、游戲倒著說，如我是一個(gè)好人，下一個(gè)5秒鐘內(nèi)應(yīng)說：人好個(gè)一是我。目的：活躍反應(yīng)能力和知識。
光陰似箭，日月如梭，盼星星，盼月亮，終于盼來了去101中學(xué)的“組團(tuán)聯(lián)盟手拉手”活動，在101中學(xué)的一周學(xué)習(xí)生活中，即讓我們受益匪淺又讓我們刻骨銘心，但是美好的時(shí)光總是短暫的。即使在101中學(xué)的日子匆匆而過，但同樣給我留下了永遠(yuǎn)都無法埋沒的記憶。
在101中學(xué)度過的一個(gè)星期中收獲頗多，我們和他們原本就人數(shù)多的教室，班級也因?yàn)槲覀兊牡絹砀拥膿頂D，但是老師同學(xué)都沒有怨言，而且對我們特別關(guān)心，讓我們不覺得孤獨(dú)反而很感動，在幾天的相處中，我終于知道了他們并不是天才，只不過比我們多下些功夫罷了，但是這也就是他們比我們優(yōu)秀的主要原因。
在101中學(xué)的班級里，每天上課時(shí)，老師從來沒有因?yàn)槟莻€(gè)同學(xué)不夠?qū)Ｐ亩Ｖ怪v課，每個(gè)同學(xué)上課時(shí)都專心致志，高度集中精神的聽課，課下同學(xué)們只要有問題就絞盡腦汁的思考然后互相討論，直到弄明白每一道題目才肯罷休，他們的作業(yè)雖然不多，但他們幾乎每個(gè)人都能做到每道題都會，就算不是太明白也會盡自己所能做出自己會的部分，他們從來不會像我們一樣大多數(shù)題目都是空白的，他們之所以優(yōu)秀最重要的可能就是不懈的努力。
習(xí)下一天的內(nèi)容，與他們?nèi)谇⑾嗵幍膸滋熘兴麄兠恳惶於际菍W(xué)習(xí)到深夜，因?yàn)樗麄兏冻隽撕顾缘诙斓恼n前小考中幾乎每個(gè)人都可以做到滿分，101中學(xué)的學(xué)生每個(gè)人都愿意多付出些汗水，愛迪生曾經(jīng)就這樣說過；“天才是由百分之九十九的汗水加上百分之一的天分構(gòu)成的”。
這次101中學(xué)之行讓我們學(xué)會最多的就是要持之以恒的努力，在我看來這個(gè)世界根本不存在天才，只有努力，正所謂“世上無難事只要肯登攀”我相信只有有汗水的付出就一定會收獲到美麗的明天，我們一起為了我們精彩的明天努力吧！
我班本次活動主題為“本碩大聯(lián)歡和諧促發(fā)展”。通過在厚山舉行紙牌游戲，素質(zhì)拓展，集體游戲，燒烤等一系列的活動來進(jìn)行大聯(lián)歡。
2、活動目的
為了讓本碩班同學(xué)們之間更好的進(jìn)行交流,另一方面,為了讓同學(xué)們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國,欣賞美麗校園。我本碩班要在鄭州大學(xué)充滿魅力色彩的厚山進(jìn)行豐富有趣的團(tuán)日活動?；顒又饕途褪菫榱俗尨蠹以谝黄鸲嘟涣鹘涣?，拋開往日的學(xué)習(xí)煩惱.,放下昔日里的生活雜事,離開萬惡之源的宿舍,大家盡情的進(jìn)行聯(lián)歡。去接近大自然,從另一個(gè)方面去了解昔日的伙伴。提升本碩班的班級凝聚力。
3、活動意義
通過本次活動，可以讓我本碩班的同學(xué)從另一個(gè)方面去了解班級其他同學(xué)，既加強(qiáng)了我彼此之間的感情，又讓我的班級凝聚力得到充分的提升，而且讓我在游玩中去接近美麗校園。紙牌等一些游戲小游戲不僅讓大家得到放松，而且可以鍛煉大家的智力。素質(zhì)拓展與集體游戲可以可以加大班級同學(xué)之間的配合與合作，有利于和諧班集體的構(gòu)建。自己動手燒烤可以提升大家的動手能力，另外可以讓同學(xué)們體會到食物來之不易，以后要養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
本碩班全體的同學(xué)。
地點(diǎn)：鄭州大學(xué)厚山
1、召開團(tuán)支部大會，提出團(tuán)日活動主題，說明團(tuán)日活動目的及意義，聽取大家意見。根據(jù)大家的建議及意見進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整。并協(xié)商團(tuán)日活動的時(shí)間及地點(diǎn)。
2、由團(tuán)支部制定活動詳細(xì)過程并草擬策劃書。
3、團(tuán)支部進(jìn)一步討論，完善活動流程及策劃
4、團(tuán)支書收集有趣的紙牌游戲名稱，準(zhǔn)備素質(zhì)拓展所需要的物品，提前查看厚山情況，向美食協(xié)會租借燒烤烤具，列舉所需要的燒烤物品。
5、活動當(dāng)天班長做好通知工作，一定要提前通知全班同學(xué)，讓同學(xué)們提前到達(dá)的活動地點(diǎn)。
6、活動當(dāng)天團(tuán)支書及班委要及時(shí)將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動地點(diǎn)。
1、班委提前到厚山選定活動場地，并提前通知全體同學(xué)到活動場地。
2、活動分組：將全體同學(xué)隨機(jī)分成三組。
3、紙牌殺人游戲：
(1)參加游戲人數(shù)共13人(12——16人皆可)，選其中1人做法官。由法官準(zhǔn)備12張撲克牌。其中3張a，6張為普通牌，3張k。眾人坐定后，法官將洗好的12張牌交由大家抽。抽到普通牌的為良民，抽到a的`為殺手，抽到k的為警察。自己看自己手里的牌，不要聲張不要讓其他的人知道你抽到的就是什么牌。 (2)法官說：黑夜來臨了，請大家閉上眼睛睡覺了。此時(shí)就只有法官一人能看到大家的情況，等都閉好眼睛后。法官又說：殺手掙開眼睛，可以出來殺人了。
4、素質(zhì)拓展
讓十二個(gè)人組成六組，每一組都拉一根繩子，形成高低不同的障礙，讓參加先掙著眼通過障礙，當(dāng)熟悉兩遍記下路程后，用布蒙住眼睛再次通過，旁邊的同學(xué)可以指導(dǎo)，看通過的時(shí)間長短來分出勝負(fù)。
5、燒烤及野炊
6、活動結(jié)束后，班委負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，另外安排人員將借來的燒烤烤具及其他的炊具帶回。
小書桌兩個(gè)，報(bào)紙數(shù)紙，三支筆，烤具三個(gè)，液化氣一個(gè)，放調(diào)料的小碗數(shù)個(gè)，炭，油，調(diào)料，肉，蔬菜，丸子，紙牌兩副，三國殺一副。
(1)在活動中要注意自身安全，防止摔傷，扭傷，碰傷，且要提前準(zhǔn)備一些藥品，以備緊急之需。
(2)活動過程以娛樂為主，不要因?yàn)楸荣惤Y(jié)果而爭吵。
(3)在活動過程中，安排人員進(jìn)行衛(wèi)生打掃。不要將垃圾仍的到處都就是。
1、團(tuán)支書寫好活動總結(jié)，班委和同學(xué)們也要寫好活動感受。
2、班委開會總結(jié)活動的不足，做到及時(shí)改正，在下次舉辦活動不要再出現(xiàn)類似問題。
1、穿越障礙物2、猜謎語（腦筋急轉(zhuǎn)彎）3、套物品4、看你了解我多少（主要是男生參加）
1、為了增加班級的活力，促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。2、為了加強(qiáng)班級同學(xué)的感情交流，增進(jìn)友誼和相互了解。3、沐浴陽光，放松心情，天天開心。
xx理工學(xué)院石鑼山山頂上參與人員：生藥xx班全體同學(xué)主要負(fù)責(zé)：
1、生活委員在活動之前買好所需用品。（吃的，道具等）
2、有意愿當(dāng)主持人的在班長處報(bào)名。（要求能隨機(jī)應(yīng)變，能帶動同學(xué)們的積極性，充分活躍大家的氣氛。）
3、組織委員，宣傳委員負(fù)責(zé)策劃，布置場地。
4、治保委員負(fù)責(zé)活動秩序，同學(xué)們的安全。
1、確定人員到齊，主持人宣布活動正式開始。
2、將班級所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組（男女搭配）
4、猜謎語（腦筋急轉(zhuǎn)彎）三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問，其他兩組同學(xué)搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。
5、套物品將所有獎(jiǎng)品（吃的）按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。
6、看你了解我多少所有女生圍成一個(gè)圈（所有男生輪流參加活動），任意一個(gè)男生（蒙著眼睛）和主持人在中心，根據(jù)主持人的語言提示（描述任意一個(gè)女生），來猜出這個(gè)女生是誰，回答正確的給予獎(jiǎng)勵(lì)，回答錯(cuò)誤的接受懲罰（表演一個(gè)節(jié)目或者唱一首歌）。
注意事項(xiàng)：這次是在校園內(nèi)的活動，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準(zhǔn)備，以確?；顒禹樌M(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開，全心全意的投入到活動中，創(chuàng)造一個(gè)和諧快樂的氣氛。
通過這次活動，我們又收獲了很多。首先，同學(xué)們的心情得到了很好的調(diào)整，在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的，生活就是要不斷奮斗，不斷放松，這樣才能更好的學(xué)習(xí)生活，我們都要天天開心開心的。其次，我們班更加和諧，團(tuán)結(jié)，溫馨了。促進(jìn)了同學(xué)們之間進(jìn)一步的相互了解，增進(jìn)了友誼，（特別是男生）讓他們更加了解我們班的女生。最后，班級的美好是靠大家的，我們要共同努力，共同建設(shè)。
還有不到一周便是感恩節(jié)了，雖是西方的節(jié)日，但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運(yùn)、感謝人生，或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛，但是至少我們都健康地成長著。相對于小玲兒基地的孩子們來說，我們是幸運(yùn)的，更是幸福的。
為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影，讓他們學(xué)會感恩，并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂；同時(shí)，也為了讓同學(xué)們學(xué)會感恩，珍惜今天的美好生活，創(chuàng)造美好的未來人生，我們特開展了此次活動。
人力0902：王小倩楊淑馳郭英封麗利何輝輝卓凱凱林濤。
營銷0901、青年志愿者協(xié)會部分成員。
買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;。
確定好集合時(shí)間和地點(diǎn)。
2、具體流程：和小朋友一起做“感恩的心手語”；
讓小朋友送花給老師；
和小朋友一起畫畫；
與小朋友一起跳兔子舞；
教小朋友踢毽子并送他們小禮物。
合影留戀。
工商管理學(xué)院人力0902。
20xx年11月22日。
（王勇安）。
“同懷感恩心,攜手創(chuàng)未來”活動策劃書。
一.活動目的:。
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3.使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
二、活動地點(diǎn)：三(3)班教室。
三.活動準(zhǔn)備:。
四、活動過程：(回首篇收獲篇展望篇)。
一、新年回首，渲染氣氛。
播放：《新年好》，營造元旦氣氛。學(xué)生齊唱。
甲：沐浴著2013年最后一縷慵懶的陽光。
乙：哼唱著美妙悠揚(yáng)的新年曲調(diào)。
甲：我們的心兒像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋。
甲：2013年，是我們國家榮耀的一年。
乙：2013年，是錦園學(xué)子快樂的一年。
甲：上海世博，中國向世界展示日益雄厚的繁榮盛世。
乙：廣州亞運(yùn)，中國奉獻(xiàn)給亞洲精彩刺激的體育盛宴。
甲：讀書節(jié)，科技節(jié)，錦園學(xué)子的表現(xiàn)精彩紛呈。
乙：藝術(shù)節(jié)，體育節(jié)，見證錦園學(xué)子的颯爽英姿。
甲：2013,，是奮進(jìn)的一年，
乙：2013，是快樂的一年。
甲：我們是快樂的天使。
乙：我們是幸福的一代。
合：幸福伴隨著我們成長，讓我們合著幸福的節(jié)拍唱起來吧!
(歌曲表演：《假如幸福你就拍拍手》)。
甲：聽著同學(xué)們快樂的歌吟，我們?nèi)滩蛔⌒腋５匚⑿Α?/p>
乙：讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上，沉淀在我們的心中。
甲：轉(zhuǎn)眼間，就到了2010年的最后一天!在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們感到無比快樂!
乙：展望2013年，新的開始，新的希望，讓我們立足新起點(diǎn)，走向新的一年!
甲：聽，2014年的鐘聲即將敲響。
乙：瞧，2014年的日子正在召喚。
合：時(shí)間老人領(lǐng)著我們----又敲響了新年的大門。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁。
乙：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪。
甲：當(dāng)春天又擁抱著大地。
乙：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹。
甲：新年帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了。
乙：新年帶著和煦的陽光，帶著衷心的祝福向我們走來了。
合：讓我們共同迎接2011年的到來!
現(xiàn)在宣布：三(3)班2011年辭舊迎新慶元旦主題班會現(xiàn)在開始!
(音樂：新年快樂)。
二、新年進(jìn)行時(shí)(收獲篇)。
(一)新年致辭。
甲：哇哦，多么快樂的氣氛。
乙：是啊，多么祥和的感覺。
甲：新年拉近了我們成長的距離。
乙：新年染紅了我們快樂的生活。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長來講話。
(班長講話)。
(二)成長才藝展示。
甲：過去的一年是個(gè)感嘆號，感嘆歲月的流逝!
乙：新的一年是個(gè)問號，勾畫著美好的明天。
(甲單獨(dú)主持)。
甲：過去這一年，同學(xué)們在學(xué)校舉辦的各大節(jié)目中表現(xiàn)突出，成績喜人。
今天，我們就借著迎新的主題班會就給同學(xué)們展示自己的舞臺，把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹。
他給我們帶來小提琴獨(dú)奏——《一閃一閃亮晶晶》。
甲：多么美妙的旋律，同學(xué)們都被你的音樂陶醉了。掌聲再次送給他。
甲：(評價(jià))看來我們班級真是藏龍臥虎啊!各個(gè)都有自己的拿手絕活，林圣壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂，粱洪力同樣擁有靈巧的雙手，看看他又會給我們帶來什么精彩的節(jié)目，掌聲有請!
甲：真是大飽眼福啊，別錯(cuò)過哦，好戲繼續(xù)上演，再請——張成奧給我們帶來下一個(gè)精彩!
甲：熱烈而持久的掌聲已經(jīng)超過了一切言語的表揚(yáng)。張成奧帶來的節(jié)目太出乎人的意料了。讓我們都樂在其中，有所學(xué)習(xí)，有所收獲。太棒了!
甲小結(jié)：這么多有趣豐富的節(jié)目真是讓人眼花繚亂。這離不開同學(xué)平時(shí)的努力和精心的準(zhǔn)備，讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。
(三)快樂游戲。
(乙單獨(dú))。
乙：剛才同學(xué)們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個(gè)人表演，并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱贊，接下來，到了我們的輕松一刻時(shí)間了。我們準(zhǔn)備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲，擊鼓傳花游戲，以及數(shù)學(xué)口訣游戲。
乙：看看看，有些同學(xué)光聽游戲名稱就開始猴急了，心急吃不了熱豆腐哦，徐佳凱。
請聽游戲規(guī)則：8把椅子，9個(gè)人輪流轉(zhuǎn)動，音樂一停，找位子，沒找到的淘汰，依次繼續(xù)，最后一個(gè)勝利者將得到免作業(yè)卡一張。
配樂，開始，學(xué)生游戲。
小九九游戲，規(guī)則如下：
比如，站上一圈人，從其中一個(gè)開始說，49，下一個(gè)趕緊答36，她再接著說68，下一個(gè)回答48，以此類推。誰說錯(cuò)了，就輸了就受罰，最后一個(gè)勝利者獲得免作業(yè)卡一張。
(四、團(tuán)結(jié)友愛)。
甲：游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應(yīng)靈敏，平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)，他們有了積累，才能更好的在賽場上發(fā)揮啊!所以，其他同學(xué)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，也要養(yǎng)成這種好習(xí)慣哦!
乙：是啊，平時(shí)生活中，我們碰到一些事的時(shí)候，可不能跟搶椅子游戲一樣爭先恐后，正因?yàn)橛辛诉@個(gè)游戲，我們更應(yīng)該要注意同學(xué)之間相互禮讓，先人后己。
合小結(jié)：我們在活動中，收獲了快樂，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛的一家人。
甲：雖然，有時(shí)候我們會鬧別扭。
乙：雖然，有時(shí)我們會有不愉快。
甲：雖然，我有時(shí)候會惹你生氣。
乙：雖然，我有時(shí)候會磕磕碰碰。
合：但是，我們?nèi)缍P(yáng)所說的，我們從不計(jì)較，不放在心上。
還記得嗎?我們把別人對我們做過的好事刻在石碑上，那些不快樂的事寫在沙子上，讓海水帶走。
那些磕磕絆絆，總能做到一笑而過，那些煩惱，總是風(fēng)過無痕。
因?yàn)?，我們深知：退一步，海闊天空?/p>
合：(主持人手指黑板，生齊讀)因?yàn)椤覀兪且患胰耍嘤H相愛的一家人。
(演唱歌曲：《相親相愛的一家人》)。
三、新年展望篇。
一、展望未來(說打算)。
甲：今天，我們相聚在這里，享受班會帶給我們的歡樂，享受這美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冬天的寒冷。
合：再添一歲，我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。
甲：一元復(fù)始，氣象萬千，每年的這一天都是一條起跑線，
乙：又長一歲，責(zé)任在肩，每年的這一天都是一座加油站。
在新的一年，我們有什么打算呢?
(指名學(xué)生說打算)。
甲小結(jié)：同學(xué)們都對自己這新的一年提出了各種要求和希望，我想，只要我們期盼，努力付出，你就一定能夠收獲勤勞的果實(shí)。
(二、互動祝福)。
甲：也許我們每個(gè)人都滿載一船愿望，都急切地想把自己寫好的祝福收藏好，送給別人，
接下來就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!)。
(音樂：《新年好》)。
(互動環(huán)節(jié)：交換禮物環(huán)節(jié)。每人將禮物放在一個(gè)信封里，寫上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個(gè)盒子里。每位同學(xué)抽一個(gè)號碼，按號碼順序，背對盒子拿一個(gè)禮物。)。
乙：在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。
合：接下來用熱烈的掌聲歡迎班主任應(yīng)老師為我們做新年賀詞：
(應(yīng)老師致辭內(nèi)容：
親愛的同學(xué)們!
我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的2013送走,迎面走來的是嶄新的2010年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
幸運(yùn)之神總愛光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時(shí)敢于沖上前的人，幸運(yùn)之神總愿意光顧那些有所準(zhǔn)備的人，幸運(yùn)之神總愛光顧那些自信的人。新的一年，愿大家做一個(gè)自信的人，做一個(gè)腳踏實(shí)地的人，做一個(gè)時(shí)時(shí)為騰飛做準(zhǔn)備的人!
最后老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。)。
甲：謝謝應(yīng)老師帶給我們的祝福，我想我們一定能腳踏實(shí)地地去做每一件事。
乙：在新的一年里，我們會更加努力，更加自覺，更加自信，同學(xué)們，有決心嗎?
合：是啊，2014年，我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備了，我們來啦!
合：三(3)班慶元旦主題班會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
在這特殊的節(jié)日—平安夜，全班同學(xué)聚集在一起，有說有笑的暢談著生活樂趣，來自四面八方的我們，有著不同的文化背景，開開心心的坐在一起，像親人一樣，吃著團(tuán)圓飯，那一刻我們不分彼此，不分男女，一起笑談學(xué)習(xí)生活。
雖然本班女生較多，但我們一個(gè)班在一起，不分男女，大家坐在一起開開心心，拋開一起煩惱，融于我們整個(gè)會計(jì)1210班，大家放開自己，雖然不能喝酒，但不會喝酒的就以飲料代替，大家在一起舉杯歡笑。酒不在多，重要的是大家喝的開心即可?？吹酱蠹叶蓟ハ喙膭?lì)，互相干杯，希望大家以后在學(xué)習(xí)生活中也能互相幫助，相聚在這個(gè)陌生的地方，卻相遇在同一個(gè)會計(jì)1210班，我想這就是一種緣分，緣分讓我們要生活在一起四年。雖然說大學(xué)生活相比高中有點(diǎn)無聊，可我們知道，在這個(gè)地方，我們還有一個(gè)團(tuán)體，我們還有一個(gè)班級，就像我們的家一樣，所以我想我們每個(gè)人都應(yīng)該意識到我們是一個(gè)集體。當(dāng)我們走出大學(xué)的時(shí)候，我們所擁有的就是：我們有一個(gè)共同的會計(jì)1210班。這個(gè)我們大學(xué)生活的永恒的記憶。
現(xiàn)在想起那一幕，我們相聚在一起，無所不談。那一夜也是我在大學(xué)最開心的一夜，有我們會計(jì)1210班一起慶祝著平安夜。大家從未有過那么興奮，生活也是在這些點(diǎn)滴之中而顯得有趣。雖然說會計(jì)班女生偏多，傳說班級不活躍，可我想讓我們班級變得更加活躍，死氣沉沉只會讓人郁悶，自由活躍的空間才會使人清新自由，這樣大家可以天天懷著開心的心情過著每一天。我們永遠(yuǎn)要自信，開心的面對每一天。這有這樣我們的大學(xué)生活才會過得充滿樂趣，才不會單調(diào)。學(xué)習(xí)的時(shí)候我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，玩的時(shí)候痛快的玩。簡簡單單的一次聚餐，卻留下深深的記憶，其實(shí)簡單就是幸福。
希望我們會計(jì)1210班所有人每天都能笑口常開：笑口常開，好彩自然來。
會計(jì)1210班。
20xx年12月26。
青春是異彩斑斕的拋物線，我們用十八年的汗水?dāng)S出了邁向未來的彩虹。大學(xué)生，是青春的代言人，我們有狂熱的激情、飛揚(yáng)的思緒，還有無限的創(chuàng)意。這是個(gè)沒有失敗的團(tuán)體。因?yàn)槲覀兊淖值淅锟虒懼坝峦鼻啊?。初生牛犢不怕虎，也許才是我們的最好寫照！我們要張揚(yáng)個(gè)性與能力，而班級精品活動便是個(gè)很好的載體，它不僅能為我們的課余生活添上一抹亮麗的色彩，也能凝聚起這個(gè)團(tuán)體的向心力，讓我們體會到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的巨大能量！在創(chuàng)新能力與組織能力上，班級精品活動也能發(fā)掘每位同學(xué)的潛能，讓我們知道自己是獨(dú)一無二的！書生意氣，揮斥方遒，穩(wěn)于成熟的我們當(dāng)代大學(xué)生來說，早已脫離了象牙塔的桎梏，開始了獨(dú)立、冷靜的思考，并逐漸掌握自己的未來和時(shí)代的脈絡(luò)，我們可以驕傲地向世人宣稱：“這個(gè)世界有我們！”同學(xué)們，就用你們的熱情和創(chuàng)意，用你們的自信與能力在班級精品活動這個(gè)舞臺上盡情展現(xiàn)自己吧！
1、背景開展班級精品活動是豐富大學(xué)生課外生活的途徑，是團(tuán)組織生活會的集中體現(xiàn)，是打造班級活動精品化的有效平臺，同時(shí)也是優(yōu)秀班集體評選的重要指標(biāo)。
2、目的開展班級精品活動是為深入開展共青團(tuán)的工作，提高組織生活質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和組織能力，使同學(xué)們提高政治素質(zhì)，思想素質(zhì)，建設(shè)一批優(yōu)秀的內(nèi)聚力極強(qiáng)的團(tuán)支部。
3、意義對于學(xué)生：實(shí)行精品活動評比有助于充分發(fā)揮同學(xué)們的想象力以及創(chuàng)新力；豐富同學(xué)們的課余生活，提高班團(tuán)生活會的質(zhì)量；凝聚同學(xué)們對所在班級的向心力，促進(jìn)班級建設(shè)的發(fā)展。對于團(tuán)組織：通過班級精品活動的建設(shè)，能調(diào)動各支部的組織積極性，自然帶動各支部競爭和發(fā)展；還能提升各支部干部和學(xué)生的溝通能力，增強(qiáng)其策劃和實(shí)踐能力，打造更多的具有影響力，感召力的優(yōu)秀支部。對于學(xué)校：班級是學(xué)校的基本單位,學(xué)校要實(shí)現(xiàn)其育人功能,要有效地管理和教育學(xué)生,抓好班級管理是必要的。班級精品活動正是學(xué)校管理班級的一種方式，通過評比，學(xué)?？梢詮哪骋环矫嬲J(rèn)識到各班級的能力狀況和思想動態(tài)，就可以實(shí)時(shí)有效地指出我們的錯(cuò)誤或提出應(yīng)有的表揚(yáng)。
4、要求。
（1）班級精品活動應(yīng)具有參與度高，內(nèi)容豐富，態(tài)度積極，效果良好，形式創(chuàng)新等突出特點(diǎn)。
（2）各班每個(gè)學(xué)期都可以申報(bào)班級精品活動，但只有三次的成功申報(bào)可以加分。如果成功申報(bào)三次以上，或是申報(bào)失敗即不予加分。
（3）活動形式不限，新穎有效最佳。
1、策劃通過后及時(shí)將活動信息傳達(dá)至各輔導(dǎo)員。（彭燕、竇楠負(fù)責(zé)）。
2、團(tuán)支書例會上分發(fā)精品活動宣傳單，并宣傳開展該活動的意義以及對優(yōu)秀班級評選的重要性。（彭燕負(fù)責(zé)）。
3、精品活動申報(bào)具體規(guī)則上傳至公共郵箱gszzb09@（密碼:19491001）。
4、團(tuán)支書詳細(xì)了解后向各支部傳達(dá)相關(guān)信息，由團(tuán)支書向班上同學(xué)做相關(guān)宣傳。
5、意見反饋：如對組織部精品活動策劃有任何意見或建議，均可上傳至公共郵箱，郵件主題為“意見反饋-年級-專業(yè)-班級”，我們會盡快回復(fù)。
1、需要班級精品活動申報(bào)的支部遞交紙質(zhì)書面申請（活動前一周交至通博樓a309學(xué)生值班處），同時(shí)將申請材料的電子檔發(fā)到組織部公共郵箱（gszzb09@）（鄧久超負(fù)責(zé)）。
2、活動準(zhǔn)備過程中如遇任何問題可咨詢鄧久超（手機(jī)：15196630810）、張媛媛（手機(jī)：13730876281）。
3、老師及組織部成員組成觀摩團(tuán)前往觀摩并記錄打分（張媛媛負(fù)責(zé)）。說明：觀摩團(tuán)成員共6人，一位老師，兩位非活動支部的團(tuán)支書（隨機(jī)抽?。?，三位組織部成員。
“我的暑期生活”班級交流活動策劃書。
一、活動主題：
“我的暑期生活”交流活動
二、活動目的：
通過這個(gè)活動，讓大家回顧自己在暑假里做了哪些有意義的事或值得一提的事。同學(xué)之間互相交流，互換經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛约旱氖斋@。
三．活動時(shí)間：
時(shí)間：暫定20xx年8月末（軍訓(xùn)期間）
活動地點(diǎn)：一個(gè)能放映幻燈片的教室
四．活動準(zhǔn)備：
為了使這個(gè)活動舉辦得跟加有趣而成功，在暑假開始前，將先告知同學(xué)們暑期歸來時(shí)有這樣一個(gè)活動，使大家有意識地做些準(zhǔn)備，讓暑假過得更有意義。
在活動正式開始的前幾天，通知大家做些準(zhǔn)備，任何形式的展示都可以。提倡大家采用幻燈片展示的方式，圖文結(jié)合，講述自己的經(jīng)歷。每人限時(shí)3-5分鐘。
五、活動實(shí)施：
為了帶動大家的積極性，由班干部帶頭，和大家分享自己的假期生活。接著大家自愿上臺展示。若沒有自愿上來的同學(xué)，那么依據(jù)學(xué)號先后順序一次上臺展示。
預(yù)計(jì)活動持續(xù)時(shí)間：90—120分鐘
六．活動意義：
通過經(jīng)驗(yàn)交流，使同學(xué)們對彼此有更深的了解，了解他人的假期生活，分享快樂，分享經(jīng)驗(yàn)，豐富課余生活，讓大家明白其實(shí)假期里可以充分利用時(shí)間做很多有意義的事。
現(xiàn)在的大學(xué)生們。到處都充滿著"頹廢，無聊，寂寞"這些消極不健康的心理現(xiàn)象。大學(xué)生是祖國為了迎接512心理健康發(fā)展日。為了更好地宣傳今年的主題"微笑與潛能開發(fā)"，我們舉辦此次活動。
在這個(gè)心理健康發(fā)展日宣傳這個(gè)節(jié)日，希望大家都開心，同時(shí)向大家宣傳心理咨詢室。
大學(xué)生心理協(xié)會。
1、x月23號一天和5月24號上午在新世紀(jì)廣場采集學(xué)生的相片。之前要做好宣傳海報(bào)并通過心理發(fā)展部通知各學(xué)院各班級。
2、x月24號下午選出入圍的12張相片。晚上洗出來，并做好投票宣傳板，晚上通知入圍選手，叫她可以叫她(他)的同學(xué)第二天來投票。(負(fù)責(zé)人：xx)。
3、x月25號在新世紀(jì)廣場進(jìn)行投票。拉路過的同學(xué)，活動和另一活動同時(shí)進(jìn)行，同時(shí)結(jié)束。然后我們當(dāng)晚就得出結(jié)果。給同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。第二天在我們的宣傳板塊宣傳我們的活動成果。
相片采集可以由學(xué)生自己帶u盤來拷貝給我們，也可以發(fā)送自己的相片到我們的郵箱，我們要登記學(xué)生的姓名和聯(lián)系方式。并叫她關(guān)注我們這個(gè)活動并等待結(jié)果。所選相片必須原創(chuàng)，可以不是自己，但不能是是網(wǎng)上下載的。負(fù)責(zé)人(xx)。
為每位選手準(zhǔn)備一個(gè)選舉面板，支持她得可以在她得下面畫一筆，每個(gè)抽了獎(jiǎng)的同學(xué)最多可以投3票，但不能只投一人。(暫定前80名投票選手可以參加抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié))，以畫正字形式進(jìn)行，提高大家的積極性。
一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名。三等將三名。
小電扇棒棒糖軟糖若干。
微笑20xx。
我們將在24號在新世紀(jì)廣場采集相片相片必須原創(chuàng)，主要體現(xiàn)陽光的微笑。能給人一種溫暖陽光的感覺。將在25號在新世紀(jì)廣場進(jìn)行現(xiàn)場投票，醫(yī)學(xué)院的同學(xué)都可以參加。對于前80名投票選手將有機(jī)會抽得幸運(yùn)大獎(jiǎng)。
新世紀(jì)廣場。
xx月xx日。
在漫長的學(xué)生生涯中，班級是一個(gè)完整的象征，是一個(gè)榮譽(yù)的社區(qū)，記錄著我們的歡笑和成長，你永遠(yuǎn)不會忘記。相對于“溫暖”而言，“溫暖”強(qiáng)調(diào)的是一種氛圍，這種氛圍是由每個(gè)個(gè)體之間的和諧構(gòu)成的基調(diào)，體現(xiàn)在學(xué)生、教師和學(xué)生之間的平等、理解、相互關(guān)心和幫助、相互學(xué)習(xí)和影響等方面。溫暖的時(shí)刻值得回憶和分享。然而，由于大學(xué)生活的特點(diǎn)，很難發(fā)展和促進(jìn)師生關(guān)系，尤其是作為學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的顧問，班主任與學(xué)生的關(guān)系決定了一個(gè)班級的凝聚力。因此，為了一個(gè)班級更加和諧健康的發(fā)展，學(xué)生們熱切地希望班主任能參加這個(gè)溫暖的班級活動。
一個(gè)班就像一個(gè)大家庭，班主任是長輩，學(xué)生是兄弟姐妹。通過我們參與這個(gè)活動，我們可以一起努力，一起加油，一起分享快樂，可以增強(qiáng)班級的凝聚力，讓學(xué)生感受到溫暖班級的魅力，在每個(gè)班級中找到溫暖。調(diào)動學(xué)生積極性，為以后其他活動做鋪墊。讓我們認(rèn)識更多的同學(xué)。
湖北大學(xué)物理系于電子技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
湖北大學(xué)物理于電子科技學(xué)院志愿者協(xié)會。
贊助商:。
湖北大學(xué)物理與電子技術(shù)學(xué)院。
具體待定。
具體待定。
(1)活動前階段:。
1.策劃部門應(yīng)在活動前寫好策劃書。(負(fù)責(zé)人:徐祝祺)。
2.聯(lián)系嘉惠園管理層取得場地使用權(quán)。準(zhǔn)備活動的食物和獎(jiǎng)品。(負(fù)責(zé)人:韓順兵)。
3.聯(lián)系各班班主任確定出場事宜。聯(lián)系團(tuán)委老師擔(dān)任評委。
(負(fù)責(zé)人:艾哲)。
5、全面通知每節(jié)課，說明活動內(nèi)容和注意事項(xiàng)。做好宣傳，強(qiáng)調(diào)集體力量和集體榮譽(yù)的重要性，鼓勵(lì)更多人參與。
(負(fù)責(zé)人:班組長)。
6.指派人員負(fù)責(zé)每個(gè)活動部分，以保持有序。(負(fù)責(zé)人:艾哲)。
8.每個(gè)班主任組織學(xué)生選擇一首積極向上、充滿活力、能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生自強(qiáng)不息精神的歌曲作為班歌，由學(xué)生和班主任共同投票，組織學(xué)生學(xué)習(xí)唱這首歌，從而在活動中競爭班歌。
9.班主任要挑選5名學(xué)生進(jìn)行烹飪訓(xùn)練，并為班級比賽準(zhǔn)備一個(gè)私人廚房在比賽中展示。
(2)活動期間:。
第一部分:ppt演示。
1.提前提取比賽順序，通知到達(dá)時(shí)間，以及比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。
2.每個(gè)班的班主任都準(zhǔn)時(shí)到場，每個(gè)班都把ppt材料復(fù)制到電腦上，以便為比賽做準(zhǔn)備。
3.每節(jié)課展示ppt配合講解，評分員做好評分工作。
第二部分:班級歌曲比賽。
1.每節(jié)課的負(fù)責(zé)人都會提前將歌曲的伴奏按順序(與ppt顯示的順序相同)復(fù)制到電腦上。
2.開始比賽。評委將根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對每個(gè)班級的表現(xiàn)進(jìn)行評分。
第三部分:烹飪比賽。
1.提前抽簽決定每個(gè)班的分組情況，通知到達(dá)時(shí)間，以及比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。(負(fù)責(zé)人:各班隊(duì)長)。
2.賽前安排場地。
3.按照分組順序，第一組參賽班級進(jìn)行比賽，班主任現(xiàn)場選兩道菜。班主任和他班上的五個(gè)學(xué)生會做選菜和自己的私房菜。第二組參與班來玩，流程同上。
4.每個(gè)班級選出一名成員介紹他們班的菜肴，并說出誘人的口號。
5.第一組的班主任作為第二組的評委，第二組的班主任作為第一組的評委對選定的菜肴進(jìn)行相互評價(jià)。每個(gè)班的私房菜都有專門的評委審核。綜合評分。
6.現(xiàn)場宣布獲獎(jiǎng)情況，班主任派同學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)。
7.新聞采編部負(fù)責(zé)當(dāng)天的拍攝。
第四部分:班級雜志選擇。
1.每個(gè)班級收集學(xué)生的班級生活，用語言表達(dá)他們對這個(gè)班級的理解、感受和期望，制作一本書，并參與班級日記的選擇。
1.秘書處應(yīng)總結(jié)其活動。(負(fù)責(zé)人:姜奇)。
2.新聞采編部門把新聞寫好發(fā)給校報(bào)。(負(fù)責(zé)人:朱)。
1、工作人員應(yīng)佩戴工作帽、工作卡和志愿者徽章。
2.活動期間遵守組織紀(jì)律，時(shí)刻注意個(gè)人和志愿者協(xié)會的形象，以禮待人。
3.活動當(dāng)天注意秩序和安全，尤其是烹飪大賽。由于參與人數(shù)多，活動性質(zhì)特殊，很容易發(fā)生事故，需要增加更多的人力，以保證現(xiàn)場的秩序和安全工作。
如果一個(gè)集體沒有凝聚力，我們就感受不到集體力量的存在，感受不到我們對集體的責(zé)任，就不會為之努力。因此，我們需要做的是有計(jì)劃、有目的地組織各種內(nèi)容和形式的活動，營造和諧向上的集體心理氛圍。這次我們以全院為范圍開展了大型活動，更加清晰地宣傳了醫(yī)院的創(chuàng)新精神和充滿活力，以及志愿者協(xié)會為師生服務(wù)的宗旨。就活動而言，每一部分都強(qiáng)調(diào)班級的凝聚力和合作能力，這對班級非常有用。所以這個(gè)活動很有意義，很有必要開展。
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