<menuitem id="an1j4"></menuitem> 活動(dòng)方案還可以起到預(yù)防和解決問(wèn)題的作用，通過(guò)提前思考和準(zhǔn)備，避免活動(dòng)中出現(xiàn)的各種困難和挑戰(zhàn)。活動(dòng)方案不僅要符合實(shí)際情況，還要具備一定的創(chuàng)新和突破。
本次四年級(jí)優(yōu)習(xí)中隊(duì)組織本班學(xué)生開展“放風(fēng)箏”活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生與大自然親密接觸，鍛煉強(qiáng)健的體魄，提高學(xué)生的審美情趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力，增強(qiáng)同學(xué)間合作意識(shí)。
初步定于4月下旬大操場(chǎng) （塑膠操場(chǎng)）
活動(dòng)總負(fù)責(zé)：方新英
活動(dòng)總協(xié)調(diào)：方新英
活動(dòng)工作人員：四年級(jí)全體學(xué)生以及跟 班老師
1、分好小組
2、全體學(xué)生在學(xué)校操場(chǎng)集合，進(jìn)行安全教育。
3、講解放風(fēng)箏的訣竅。
4，活動(dòng)開始后，各小組按照指定活動(dòng)范圍內(nèi)自由活動(dòng)。放風(fēng)箏活動(dòng)將評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)如下：
（1）最佳技巧獎(jiǎng)四名：將根據(jù)所放風(fēng)箏的高度、距離和持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短，每組評(píng)選一名。
5、活動(dòng)結(jié)束后，由班主任組織全班同學(xué)將遺留在操場(chǎng)上的垃圾撿入垃圾桶，經(jīng)檢查后方可整隊(duì)集合。
6、各班按照順序整隊(duì)離開操常
為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，使學(xué)生更加熱愛科學(xué)、熱愛自然。在全校學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)?？茖W(xué)教育的.'成果，豐富和拓展學(xué)生的課余生活。
班級(jí)參與，人人參加，讓校園充滿恢，讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學(xué)生熱愛自然的欲望，為學(xué)生全面發(fā)展提供機(jī)會(huì)，讓學(xué)生勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生手腦并用的能力。
3月中下旬。
1、踏青，走出校園，讓學(xué)生感受自然。
2、自己動(dòng)手制作風(fēng)箏。
各年級(jí)二班的輔導(dǎo)員教師（鄧?yán)蠋熦?fù)責(zé)匯分）。
1、自己動(dòng)手制作風(fēng)箏（購(gòu)買風(fēng)箏一律不參評(píng)）。（3分）。
2、樣式新穎、美觀。（2分）。
3、放飛平穩(wěn)，飛得高。（3分）。
4、放飛過(guò)程當(dāng)中，不出現(xiàn)任何故障。（2分）。
1、各班提前兩天在班內(nèi)評(píng)比。
2、提前一天向隊(duì)部上報(bào)參評(píng)風(fēng)箏數(shù)。
3、放飛評(píng)比分年段進(jìn)行（一、二年級(jí)為一段；三、四年級(jí)為一段；五、六年級(jí)為一段）。
為了使社區(qū)教育、家庭教育幼兒園教育更好地相結(jié)合，在小班的主題活動(dòng)的背景下，結(jié)合我園鄉(xiāng)土游戲的課題研究，我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加小班親子踏青、放風(fēng)箏活動(dòng)。讓家長(zhǎng)帶著孩子走進(jìn)大自然、走進(jìn)社區(qū)，觀察春天花草樹木的變化，感受春天的美，從而萌發(fā)熱愛大自然、熱愛春天、愛家鄉(xiāng)的情感；讓家長(zhǎng)平等地參與到親子放風(fēng)箏活動(dòng)中，指導(dǎo)家長(zhǎng)為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松的心理環(huán)境，在親子互動(dòng)中，自然而然地提高幼兒的動(dòng)手能力，增強(qiáng)自信心，密切親子之間的感情，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。
1、通過(guò)觀察春天花草樹木的變化，感受春天的美，從而萌發(fā)熱愛大自然、熱愛春天、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、樂(lè)意參與親子放風(fēng)箏活動(dòng)，在說(shuō)一說(shuō)、玩一玩、放一放的過(guò)程中，了解放風(fēng)箏的小技巧，增強(qiáng)自信心，體驗(yàn)成功的喜悅和親子活動(dòng)的樂(lè)趣。
1、“親子放風(fēng)箏”活動(dòng)宣傳、通知書。
2、風(fēng)箏節(jié)主題墻、家園橋的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、幼兒獎(jiǎng)品。
4、親子律動(dòng)表演。
1、diy自制白色風(fēng)箏、彩色風(fēng)箏各一個(gè)。
2、食物、水和汗巾等幼兒隨身物品。
3、各組準(zhǔn)備一個(gè)野餐墊。
4、幼兒及家長(zhǎng)著裝：請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)鞋及寬松舒適的衣服。
4月13日――17日
幼兒園、天星廣場(chǎng)
全班幼兒和家長(zhǎng)
親子互動(dòng)
一、風(fēng)箏主題教學(xué)活動(dòng)
時(shí)間：4月13日
地點(diǎn)：小班教室
內(nèi)容：
（一）《認(rèn)識(shí)風(fēng)箏》語(yǔ)言活動(dòng)
（二）《為風(fēng)箏穿衣服》藝術(shù)活動(dòng)
二、手中的風(fēng)箏節(jié)。
時(shí)間：4月14日
地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
內(nèi)容：親子風(fēng)箏制作賽。
三、風(fēng)箏作品展活動(dòng)。
時(shí)間：4月15日
地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
四、飄舞的風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。
時(shí)間：4月16日
地點(diǎn)：天星廣場(chǎng)
內(nèi)容：親子放風(fēng)箏。
五、心中的風(fēng)箏節(jié)和憶中風(fēng)箏節(jié)
時(shí)間：4月17日
地點(diǎn)：幼兒園
內(nèi)容：家長(zhǎng)征文展、風(fēng)箏攝影展。
正值秋高氣爽之際，邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏，充分享受。
diy的樂(lè)趣，感受春天的到來(lái)，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí)，借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩(shī)歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增長(zhǎng)知識(shí)。
幼兒園全體家長(zhǎng)及小朋友。
20xx年x月x日9：00——12：00活動(dòng)流程及內(nèi)容簡(jiǎn)表：
以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實(shí)際情況做靈活調(diào)整。
在“放飛風(fēng)箏”的活動(dòng)環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”、“配合獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選。
1、報(bào)到（8:45——9:00）。
可以以班級(jí)為單位進(jìn)行簽到?，F(xiàn)場(chǎng)可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂(lè)以烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。園所可事先布置一下，多懸掛、張貼一些風(fēng)箏的圖片，或者有關(guān)風(fēng)箏的文字介紹等。
2、相見歡（9:00——9:10）。
主持人首先邀請(qǐng)爸爸媽媽、小朋友一起跳熱身操。之后由主持人介紹活動(dòng)流程，及各班帶隊(duì)老師。
參考開場(chǎng)詞：
主持人：親愛的爸爸媽媽、小朋友們，你們好！歡迎來(lái)參加“放飛快樂(lè)，全家齊動(dòng)員——xxx幼兒園首屆親子風(fēng)箏節(jié)”活動(dòng)！
主持人:為了讓爸爸媽媽們一睹小朋友的風(fēng)采，準(zhǔn)備早操活動(dòng)。
主持人：哇！大家跳得都很棒哦！今天我們不光要做早操，我們還要邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起做風(fēng)箏，還要一起放風(fēng)箏。
開始第一個(gè)環(huán)節(jié)。
3、風(fēng)箏好有趣（9:10——9:40）。
活動(dòng)前事先和家長(zhǎng)溝通好，各班要選出表演的家庭。主持人可做簡(jiǎn)單串聯(lián)。對(duì)演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個(gè)家庭表演完成后，主持人宣布進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。
4、休息、換場(chǎng)（9:40——9:45）。
園所可根據(jù)實(shí)際情況分班級(jí)或者在會(huì)場(chǎng)組織風(fēng)箏制作。
5、風(fēng)箏巧手diy（9:45——10:30）。
將材料以材料包形式發(fā)放，園所自備水粉顏料（顏料要調(diào)濃稠）?，F(xiàn)在可準(zhǔn)備抹布、報(bào)紙等，以保證環(huán)境干凈整潔。
6、休息、（10:30——10:35）。
收拾環(huán)境或轉(zhuǎn)場(chǎng)。
7、風(fēng)箏飛飛（10:35——11:30）。
全體人員攜帶風(fēng)箏至戶外，開始放飛風(fēng)箏。此環(huán)節(jié)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地有所要求，需要寬敞的戶外活動(dòng)場(chǎng)所。
8、活動(dòng)結(jié)束（11:30——12:00）。
主持人和星貓?jiān)俅紊蠄?chǎng)，宣布今天獲獎(jiǎng)的家庭。可在活動(dòng)開場(chǎng)時(shí)就將此環(huán)節(jié)先做預(yù)告?，F(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)后，活動(dòng)結(jié)束。園所可組織各家庭統(tǒng)一午餐，或直接結(jié)束活動(dòng)。
春季是一年中最美的季節(jié)，是幼兒踏青春游的好季節(jié)。通過(guò)踏青春游活動(dòng)，讓幼兒親密接觸大自然，欣賞春天的美景，拓展孩子的視野，進(jìn)一步感受春天的美景，我班家委會(huì)建議于4月14日(如天氣變化在做臨時(shí)通知)組織幼兒參加放風(fēng)箏主題活動(dòng)。
目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂(lè)趣，了解合作的重要性，體驗(yàn)和感知放風(fēng)箏在春天里帶給人們的美感和享受。
大明宮遺址公園廣場(chǎng)。
請(qǐng)大家?guī)Ш煤⒆佑?月14日上午10：00前在大明宮遺址公園東側(cè)停車場(chǎng)集合，車輛等交通工具自行停放整齊。（請(qǐng)大家遵守時(shí)間按時(shí)趕到，為我們的寶貝做個(gè)良好的榜樣）。
1、風(fēng)箏自備人手一個(gè)。
2、請(qǐng)大家準(zhǔn)備好幼兒以及自己需要的點(diǎn)心（面包、牛奶餅干、水果等）。
為了您和寶貝的安全，請(qǐng)您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運(yùn)動(dòng)的服裝以及平底的運(yùn)動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的'安全性。家長(zhǎng)也要穿平底的運(yùn)動(dòng)鞋，我們有活動(dòng)中需要家長(zhǎng)配合。
1、參加活動(dòng)的幼兒、家長(zhǎng)和老師們集體合影；
3、幼兒們集體做熱身運(yùn)動(dòng)（幼兒園體操）。
4、在大家和老師的帶領(lǐng)下，讓孩子們一起放飛手中的風(fēng)箏。活動(dòng)中大家注意向孩子注意和孩子間的協(xié)調(diào)和配合。家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間要相互謙讓，相互切磋放飛技能，切不可為了爭(zhēng)場(chǎng)地進(jìn)行吵鬧等。
5、中場(chǎng)休息。（游戲環(huán)節(jié)，準(zhǔn)備好2-3個(gè)親子游戲）。
6、活動(dòng)結(jié)束。有意向的家長(zhǎng)可參與親子聚餐，按照aa制原則，帶孩子們一起享用中餐。
本次活動(dòng)由家委會(huì)組織籌辦，各位家長(zhǎng)可根據(jù)自身情況，自愿報(bào)名參加。過(guò)程中孩子的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)，請(qǐng)不要讓孩子離開您的視線。家長(zhǎng)與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方，活動(dòng)過(guò)程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動(dòng)，不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì)，有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。
春季是一年中最美的季節(jié)，為了讓幼兒更多的接觸大自然，我班組織幼兒參加放風(fēng)箏主題活動(dòng)。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂(lè)趣，了增強(qiáng)體質(zhì)。
：廣場(chǎng)
：請(qǐng)家長(zhǎng)帶好幼兒于xx月xx日上午09：00前在廣場(chǎng)升國(guó)旗處集合（請(qǐng)家長(zhǎng)遵守時(shí)間按時(shí)趕到，為我們的寶貝做個(gè)良好的榜樣）。
1、風(fēng)箏幼兒人手一個(gè)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好幼兒以及自己需要的點(diǎn)心（面包、牛奶餅干、水果等）。
1、參加活動(dòng)的幼兒、家長(zhǎng)和老師們集體合影；
2、由教師講解放風(fēng)箏的一些簡(jiǎn)單方法，增加活動(dòng)的趣味性；
3、幼兒們集體做熱身運(yùn)動(dòng)（幼兒園體操）
5、中場(chǎng)休息。（游戲環(huán)節(jié)，準(zhǔn)備好2―3個(gè)親子游戲）
6、活動(dòng)結(jié)束。
本次活動(dòng)過(guò)程中幼兒的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)，請(qǐng)不要讓孩子離開您的視線。家長(zhǎng)與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方，不帶幼兒在靠近馬路的地方玩耍。注意地面是否有障礙物，如果有臺(tái)階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西，帶著幼兒繞開，活動(dòng)過(guò)程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動(dòng)，不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì)，有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。
正值秋高氣爽之際，邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏，充分享受。
diy的樂(lè)趣，感受春天的到來(lái)，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí)，借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩(shī)歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增長(zhǎng)知識(shí)。
幼兒園全體家長(zhǎng)及小朋友。
20xx年x月x日9：00——12：00活動(dòng)流程及內(nèi)容簡(jiǎn)表：
以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實(shí)際情況做靈活調(diào)整。
在“放飛風(fēng)箏”的活動(dòng)環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”、“配合獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選。活動(dòng)流程詳解：
1、報(bào)到（8:45——9:00）。
可以以班級(jí)為單位進(jìn)行簽到。現(xiàn)場(chǎng)可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂(lè)以烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。園所可事先布置一下，多懸掛、張貼一些風(fēng)箏的圖片，或者有關(guān)風(fēng)箏的文字介紹等。
2、相見歡（9:00——9:10）。
主持人首先邀請(qǐng)爸爸媽媽、小朋友一起跳熱身操。之后由主持人介紹活動(dòng)流程，及各班帶隊(duì)老師。
參考開場(chǎng)詞：
主持人：親愛的爸爸媽媽、小朋友們，你們好！歡迎來(lái)參加“放飛快樂(lè)，全家齊動(dòng)員——xxx幼兒園首屆親子風(fēng)箏節(jié)”活動(dòng)！
主持人:為了讓爸爸媽媽們一睹小朋友的風(fēng)采，準(zhǔn)備早操活動(dòng)。
主持人：哇！大家跳得都很棒哦！今天我們不光要做早操，我們還要邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起做風(fēng)箏，還要一起放風(fēng)箏。
開始第一個(gè)環(huán)節(jié)。
3、風(fēng)箏好有趣（9:10——9:40）。
活動(dòng)前事先和家長(zhǎng)溝通好，各班要選出表演的家庭。主持人可做簡(jiǎn)單串聯(lián)。對(duì)演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個(gè)家庭表演完成后，主持人宣布進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。
4、休息、換場(chǎng)（9:40——9:45）。
園所可根據(jù)實(shí)際情況分班級(jí)或者在會(huì)場(chǎng)組織風(fēng)箏制作。
5、風(fēng)箏巧手diy（9:45——10:30）。
將材料以材料包形式發(fā)放，園所自備水粉顏料（顏料要調(diào)濃稠）。現(xiàn)在可準(zhǔn)備抹布、報(bào)紙等，以保證環(huán)境干凈整潔。
6、休息、（10:30——10:35）。
收拾環(huán)境或轉(zhuǎn)場(chǎng)。
7、風(fēng)箏飛飛（10:35——11:30）。
全體人員攜帶風(fēng)箏至戶外，開始放飛風(fēng)箏。此環(huán)節(jié)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地有所要求，需要寬敞的戶外活動(dòng)場(chǎng)所。
8、活動(dòng)結(jié)束（11:30——12:00）。
主持人和星貓?jiān)俅紊蠄?chǎng)，宣布今天獲獎(jiǎng)的家庭?？稍诨顒?dòng)開場(chǎng)時(shí)就將此環(huán)節(jié)先做預(yù)告。現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)后，活動(dòng)結(jié)束。園所可組織各家庭統(tǒng)一午餐，或直接結(jié)束活動(dòng)。
行文過(guò)渡自然，條理明晰。
正值陽(yáng)春三月，春風(fēng)和煦，是放飛風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。風(fēng)箏在中國(guó)傳統(tǒng)文化中有著特殊的寓意。人們通過(guò)風(fēng)箏來(lái)表達(dá)對(duì)美好生活的向往和憧憬。身為當(dāng)代大學(xué)生，我們懷著對(duì)夢(mèng)想和青春的美好憧憬。也許由于各個(gè)方面的壓力讓我們疲憊不堪，變得不再談笑風(fēng)生、漸漸的沉默，但我們有一顆純真的心(愛心)，需要我們來(lái)表達(dá)，放飛風(fēng)箏能幫助作為大學(xué)生的我們尋回童年的快樂(lè)，找尋童真的心。放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想，傳達(dá)我們的愛心、真情和對(duì)未來(lái)的美好祝福。一只只風(fēng)箏就好像是一顆顆愛心，讓我們的愛心在空中飛揚(yáng)、空中傳遞，我們的愛心將照亮整片天空。同時(shí)今年是我們理工大學(xué)70周年的校慶，我們?cè)诜棚w風(fēng)箏時(shí)，我們可以在風(fēng)箏上寫著對(duì)母校的美好祝愿，讓蔚藍(lán)的天空也來(lái)見證我們對(duì)母校的美好祝福，讓天空也來(lái)見證我們母校今天的輝煌。春暖花開時(shí)，讓我們一起放飛愛的風(fēng)箏，讓我們一起放飛夢(mèng)想，讓我們一起放飛愛心，讓我們一起放飛對(duì)母校的美好祝愿。
放飛愛心、放飛祝福。
xx年3月31日---4月1日
一食堂前面、足球場(chǎng)、中央水體、停機(jī)坪。
通過(guò)flylovingkites這個(gè)主題活動(dòng)，讓我們當(dāng)代大學(xué)生尋回童真的快樂(lè)，找回激情，把這種快樂(lè)與激情用到我們大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中。最終我們想把此次活動(dòng)打造成重理工的一個(gè)特色(風(fēng)箏節(jié))，每年的春天我們都能舉辦如此的活動(dòng)，豐富大學(xué)生的生活，體驗(yàn)童年的快樂(lè)，體驗(yàn)同學(xué)間更濃的情意。同時(shí)也可以放飛我們的夢(mèng)想，我們自己可以在風(fēng)箏上寫著自己的夢(mèng)想，樹立自己的一個(gè)目標(biāo)，讓我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想和目標(biāo)一直勇往直前。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我們還能達(dá)到同學(xué)們對(duì)母校的美好祝福和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)巡禮月圓滿成功的美好預(yù)祝，讓同學(xué)們?yōu)榱诉@個(gè)美好的祝福而一起努力，一起奮斗!可以這樣說(shuō)，放風(fēng)箏有著多層寓意，能夠達(dá)到異曲同工的效果。
策劃部和宣傳部完成活動(dòng)前期的活動(dòng)策劃書和宣傳準(zhǔn)備工作;
財(cái)務(wù)部完成活動(dòng)的預(yù)算及結(jié)算;
新聞部完成新聞資料的采寫及發(fā)布;
辦公室完成活動(dòng)人員的通知及清點(diǎn);
網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動(dòng)前后網(wǎng)上的宣傳以及通知;
組織部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)組織好參賽人員并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;
外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉取贊助，為此次活動(dòng)提供一定的經(jīng)費(fèi)同時(shí)拉取對(duì)風(fēng)箏的促銷商并讓促銷商提供一定的經(jīng)費(fèi)。
(1)3月31日下午3點(diǎn)，組織人員在一食堂前面搞宣傳活動(dòng)，并統(tǒng)計(jì)好參加這次活動(dòng)人員的名字、聯(lián)系方式以及參加哪個(gè)類別的比賽。
(2)4月1日(星期五)下午3點(diǎn)：組織參賽者參加flylovingkites活動(dòng)(放風(fēng)箏―4個(gè)類別：情侶組、兄弟組、姐妹組、社聯(lián)情)。另外，為了滿足不同社團(tuán)表達(dá)對(duì)我校的美好祝愿，此次活動(dòng)將邀請(qǐng)各社團(tuán)代表參加本次活動(dòng)。
為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，使學(xué)生更加熱愛科學(xué)、熱愛自然。在全校學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)?？茖W(xué)教育的'成果，豐富和拓展學(xué)生的課余生活。
班級(jí)參與，人人參加，讓校園充滿恢，讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學(xué)生熱愛自然的欲望，為學(xué)生全面發(fā)展提供機(jī)會(huì)，讓學(xué)生勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生手腦并用的能力。
3月中下旬。
1、踏青，走出校園，讓學(xué)生感受自然。
2、自己動(dòng)手制作風(fēng)箏。
3、放風(fēng)箏比賽。
各年級(jí)二班的輔導(dǎo)員教師（鄧?yán)蠋熦?fù)責(zé)匯分）。
1、自己動(dòng)手制作風(fēng)箏（購(gòu)買風(fēng)箏一律不參評(píng)）。（3分）
2、樣式新穎、美觀。（2分）
3、放飛平穩(wěn)，飛得高。（3分）
4、放飛過(guò)程當(dāng)中，不出現(xiàn)任何故障。（2分）
說(shuō)明：1、各班提前兩天在班內(nèi)評(píng)比。
2、提前一天向隊(duì)部上報(bào)參評(píng)風(fēng)箏數(shù)。
3、放飛評(píng)比分年段進(jìn)行（一、二年級(jí)為一段；三、四年級(jí)為一段；五、六年級(jí)為一段）。
春季是一年中最美的季節(jié),是幼兒踏青春游的好季節(jié)。通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓幼兒親密接觸大自然,欣賞春天的美景,拓展孩子的視野,進(jìn)一步感受春天的美景，我班家委會(huì)建議于4月14日 (如天氣變化在做臨時(shí)通知)組織幼兒參加放風(fēng)箏主題活動(dòng)。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂(lè)趣，了解合作的重要性，體驗(yàn)和感知放風(fēng)箏在春天里帶給人們的美感和享受。
一、活動(dòng)地點(diǎn)： 大明宮遺址公園廣場(chǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間：
請(qǐng)大家?guī)Ш煤⒆佑?月14日上午10：00前在大明宮遺址公園東側(cè)停車場(chǎng)集合，車輛等交通工具自行停放整齊。（請(qǐng)大家遵守時(shí)間按時(shí)趕到，為我們的寶貝做個(gè)良好的榜樣）。
三、物品要求：
1、風(fēng)箏自備人手一個(gè)。
2、請(qǐng)大家準(zhǔn)備好幼兒以及自己需要的點(diǎn)心（面包、牛奶 餅干、水果等）。 四、活動(dòng)要求：
為了您和寶貝的安全，請(qǐng)您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運(yùn)動(dòng)的服裝以及平底的運(yùn)動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性。家長(zhǎng)也要穿平底的運(yùn)動(dòng)鞋，我們有活動(dòng)中需要家長(zhǎng)配合。由于孩子在活動(dòng)中比較活躍，經(jīng)常會(huì)大量出汗。汗?jié)袢绻麤](méi)有及時(shí)擦干，捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干，很容易引發(fā)感冒。因此，家長(zhǎng)可帶一條干毛巾，及時(shí)地幫孩子擦干身上的汗水 五、活動(dòng)安排：
1、參加活動(dòng)的幼兒、家長(zhǎng)和老師們集體合影 ；
3、幼兒們集體做熱身運(yùn)動(dòng)（幼兒園體操）
4、在大家和老師的帶領(lǐng)下，讓孩子們一起放飛手中的風(fēng)箏。活動(dòng)中大家注意向孩子注意和孩子間的協(xié)調(diào)和配合。家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間要相互謙讓，相互切磋放飛技能，切不可為了爭(zhēng)場(chǎng)地進(jìn)行吵鬧等。
5、中場(chǎng)休息。（游戲環(huán)節(jié)，準(zhǔn)備好2-3個(gè)親子游戲）
6、活動(dòng)結(jié)束。有意向的家長(zhǎng)可參與親子聚餐，按照aa制原則，帶孩子們一起享用中餐。
本次活動(dòng)由家委會(huì)組織籌辦，各位家長(zhǎng)可根據(jù)自身情況，自愿報(bào)名參加。過(guò)程中孩子的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)，請(qǐng)不要讓孩子離開您的視線。家長(zhǎng)與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方，活動(dòng)過(guò)程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動(dòng)，不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì)，有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。
慶安民航幼兒園小四班放風(fēng)箏主題活動(dòng)安全預(yù)案
根據(jù)本班家長(zhǎng)們的強(qiáng)烈要求，現(xiàn)定于20xx年4月 日在大明宮廣場(chǎng)組織進(jìn)行幼兒進(jìn)行放風(fēng)箏主題活動(dòng)，請(qǐng)大家全程陪同孩子參加親子活動(dòng)，并保證幼兒戶外安全，現(xiàn)提醒參加活動(dòng)的各位朋友們注意以下幾點(diǎn)：
1.大家全程參加放風(fēng)箏親子活動(dòng)，同時(shí)保護(hù)幼兒的身體健康，照顧孩子的生活，應(yīng)為孩子參加活動(dòng)的安全負(fù)責(zé)。請(qǐng)大家為幼兒身著運(yùn)動(dòng)服、輕便運(yùn)動(dòng)鞋。
5.到了目的地，父母不要只顧拍照、談天，哪怕是在視野開闊的平地，視線也不要離開幼兒；和幼兒一起玩耍時(shí)，更要時(shí)刻提醒幼兒環(huán)保意識(shí)，對(duì)幼兒進(jìn)行管理和教育。
6.不是所有的游戲都適合您的幼兒，父母要會(huì)判斷，如果您覺(jué)得不安全，一定要明確地阻止幼兒。本次活動(dòng)中小四班家委會(huì)只負(fù)責(zé)通知，并邀請(qǐng)本班教師友情參加。幼兒的安全、健康都與慶安民航幼兒園、本班老師及小四班家委會(huì)無(wú)相關(guān)責(zé)任。請(qǐng)參加活動(dòng)家長(zhǎng)對(duì)自己及帶來(lái)的幼兒，安全健康承擔(dān)全部的責(zé)任。
小四班家委會(huì)
小四班大明宮放風(fēng)箏安全協(xié)議
本次活動(dòng)中小四班家委會(huì)只負(fù)責(zé)通知，并邀請(qǐng)本班教師友情參加。幼兒的安全、健康都與慶安民航幼兒園、本班老師及小四班家委會(huì)無(wú)相關(guān)責(zé)任。請(qǐng)參加活動(dòng)家長(zhǎng)對(duì)自己及帶來(lái)的幼兒，安全健康承擔(dān)全部的責(zé)任。（請(qǐng)您認(rèn)真閱讀以上內(nèi)容本內(nèi)容具有法律效果。）
注：請(qǐng)用簽字筆簽到。
1、春暖花開之際，邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏，讓孩子充分享受自己動(dòng)手制作風(fēng)箏的樂(lè)趣，感受春天的到來(lái)。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶。
2013年4月11日——13日（樊城園4月11日上午8：45—12:00大班、學(xué)前班，4日12日上午8:45—12:00中、小班。襄城園4月13日上午8：45—12:00）。
活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)名稱、活動(dòng)內(nèi)容、參與人員、活動(dòng)準(zhǔn)備：
8:45-9:00集中全體家長(zhǎng)幼兒樊城園到諸葛亮廣場(chǎng)集合、簽到、排隊(duì)。襄城園在本園操場(chǎng)集合、簽到、排隊(duì)。幼兒、家長(zhǎng)早餐自理。老師及到場(chǎng)家長(zhǎng)與孩子簽到本、筆、暖場(chǎng)音樂(lè)。
9:00-9:10
相見歡
1、園長(zhǎng)講話；
2、活動(dòng)主持人宣布開場(chǎng)并介紹參與活動(dòng)的班級(jí)及帶隊(duì)老師；介紹活動(dòng)過(guò)程及玩法。全體熱鬧的`開場(chǎng)音樂(lè)，話筒，音響設(shè)備，各班班牌等。
9:10-9:40風(fēng)箏好有趣
1、幼兒家長(zhǎng)在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行集體午表演（2一3個(gè)）。
2、風(fēng)箏文化有獎(jiǎng)競(jìng)答。全體話筒、音響、視頻、設(shè)備、必要的道具
9:40-9:50活動(dòng)準(zhǔn)備各班老師給幼兒、家長(zhǎng)發(fā)風(fēng)箏材料包、顏料、筆畫抹布全體風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫、抹布，每家－塊地墊。
2、評(píng)選“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。各家庭風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫、抹布，每家－塊地墊。
12:00-12:30午餐幼兒園給每位幼兒準(zhǔn)備一分午點(diǎn)（牛奶、雞蛋、蛋糕）。家長(zhǎng)餐點(diǎn)、茶水自備。活動(dòng)結(jié)束后樊城園由家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園交到老師手中。襄城園由家長(zhǎng)將孩子帶回家。
一、活動(dòng)目的：
為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，使學(xué)生更加熱愛科學(xué)、熱愛大自然。在全校學(xué)生參與的`基礎(chǔ)上，進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)?？茖W(xué)教育的成果，豐富和拓展學(xué)生的課余生活。
二、活動(dòng)宗旨：
班級(jí)參與，人人參加，讓校園充滿歡樂(lè)，讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的欲望，為學(xué)生全面發(fā)展提供機(jī)會(huì)，讓學(xué)生勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生手腦并用的能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月中下旬。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、踏青，走出校園，讓學(xué)生感受大自然。
2、自己動(dòng)手制作風(fēng)箏。
3、放風(fēng)箏比賽。
五、本次活動(dòng)的評(píng)委：
各年級(jí)二班的輔導(dǎo)員教師（鄧?yán)蠋熦?fù)責(zé)匯總統(tǒng)分）。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、自己動(dòng)手制作風(fēng)箏（購(gòu)買風(fēng)箏一律不參評(píng)）。（3分）。
2、樣式新穎、美觀。（2分）。
3、放飛平穩(wěn)，飛得高。（3分）。
4、放飛過(guò)程當(dāng)中，不出現(xiàn)任何故障。（2分）。
說(shuō)明：1、各班提前兩天在班內(nèi)評(píng)比。
2、提前一天向大隊(duì)部上報(bào)參評(píng)風(fēng)箏數(shù)。
3、放飛評(píng)比分年段進(jìn)行（一、二年級(jí)為一段；三、四年級(jí)為一段；五、六年級(jí)為一段）。
本活動(dòng)旨在借助風(fēng)箏將同學(xué)們的理想以直接的展示形式得到表現(xiàn)，帶給人們一種精神上的寄托，并助他們擺脫現(xiàn)有迷惑、困境，最終達(dá)到一種新的'境界,使放風(fēng)箏活動(dòng)得到進(jìn)一步的升華。
學(xué)校的熱愛及對(duì)前途的信心，放飛學(xué)院學(xué)子的昂揚(yáng)風(fēng)貌。
青春作伴放飛五月。
活動(dòng)地點(diǎn)：文化廣場(chǎng)。
報(bào)名截止日期：20xx年x月x日（星期x）
聯(lián)系人：xxx：123456789。
1、每個(gè)系組織3支隊(duì)伍參賽，共3個(gè)風(fēng)箏。每隊(duì)兩人、一個(gè)風(fēng)箏，風(fēng)箏類型不限，小不限，鼓勵(lì)選手自己制作風(fēng)箏。
3、按照賽區(qū)對(duì)每個(gè)參賽隊(duì)伍進(jìn)行編號(hào)，如fa1，sb1，sd2……(f代表上半場(chǎng),s代表下半場(chǎng),a代表賽區(qū),1代表參賽風(fēng)箏,如sd2代表下半場(chǎng)d賽區(qū)2號(hào)參賽風(fēng)箏),報(bào)名后工作組進(jìn)行編號(hào)。
4、在比賽過(guò)程中，參賽者必須聽從工作人員安排，否則取消其比賽資格；
總分為100分，其中工藝占40分，放飛占60分。
1.工藝（40分）。
（1）做工精巧，扎口整齊，框架結(jié)構(gòu)合理（10分）。
（2）圖案精美，顏色搭配諧調(diào)（10分）。
（3）造型特，夸張得體，有創(chuàng)新，有個(gè)性，質(zhì)地優(yōu)良（10分）。
（4）能夠展示本學(xué)院的特色（10分）。
2.放飛（60分）。
(1)起飛（10分）。
從風(fēng)箏離手時(shí)開始記時(shí)，5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分，第二次起飛成功得5分，第三次以后起飛得零分，但仍能繼續(xù)比賽。
(2)留空時(shí)間（20分）。
成功后，裁判開始記時(shí)。規(guī)定留空時(shí)間為20分。
鐘。若參賽風(fēng)箏無(wú)纏繞其他風(fēng)箏，無(wú)斷線，無(wú)墜地應(yīng)評(píng)20分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分（如正常飛行10分鐘，即10/20×20=10，記10分）。
(3)風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度（20分）。
目測(cè)風(fēng)箏高度。最高的得滿分20分。依次類推。
(4)印象分（10分）。
在放飛過(guò)程中，放飛靈活、穩(wěn)定，收放線自如；放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?/p>
（1）比賽不進(jìn)行小組賽，直接參加決賽。參加上半場(chǎng)的系為：人文系、建工系、計(jì)電系、勞經(jīng)系；參加下半場(chǎng)的系為：外語(yǔ)系、管理系、機(jī)電系、軟件系。
（2）每隊(duì)參賽隊(duì)員不得重復(fù)，比賽中途不得換人。參賽選手不得超越賽區(qū)放飛。
（3）比賽開始前，工作人員將各比賽隊(duì)帶入預(yù)定場(chǎng)地。各評(píng)開始流動(dòng)評(píng)分。各比賽隊(duì)準(zhǔn)備好后舉手示意，裁判長(zhǎng)吹響比賽哨聲宣布比賽正式開始，各裁判開始記時(shí)。每場(chǎng)比賽結(jié)束后，工作人員收集各評(píng)打分，集中到記分裁判組。
（4）參賽風(fēng)箏線長(zhǎng)限定為100米。
（5）參賽風(fēng)箏不得借助氣球等助飛器材（飄帶及其他裝飾物不在其范圍內(nèi)）放飛，否則取消其參賽資格。
（6）比賽過(guò)程中，各系可寫通訊稿，交至廣播室，進(jìn)行廣播，以活躍賽場(chǎng)氣氛。
評(píng)出單個(gè)參賽隊(duì)：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)1個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)4個(gè)；一個(gè)最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)（參照工藝分），一個(gè)最佳技巧獎(jiǎng)（參照放飛分），一個(gè)最佳高度獎(jiǎng)。
1、通知家長(zhǎng)4月29日中午進(jìn)行親子戶外活動(dòng)——放風(fēng)箏，請(qǐng)家長(zhǎng)帶好風(fēng)箏，到航頭文化中心。
2、獎(jiǎng)品。
3、游戲材料和器具。
一、集合。
點(diǎn)人數(shù)，向家長(zhǎng)介紹本活動(dòng)目的和要求。
二、放風(fēng)箏。
要求：
1、教師指點(diǎn)放風(fēng)箏的方法（起跑前，一只手臂伸直上舉，放出一段線，抓牢線?？焖俦寂?，讓風(fēng)速將風(fēng)箏托起。）。
2、每個(gè)班級(jí)評(píng)出三個(gè)突出的家庭。
三、親子游戲。
游戲一：小腳踩大腳。
玩法：4個(gè)家庭隨機(jī)組合為一組，家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面，幼兒將鞋子脫下腳踩在大人的腳上，兩人共同手拉手往前走，先到終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則：
1、在前進(jìn)的過(guò)程中，小孩的腳不能著地；
2、家長(zhǎng)不能抱起小孩。
游戲二：豬八戒背媳婦。
玩法：家長(zhǎng)被幼兒到對(duì)面拿一樣禮物。
規(guī)則：不能抱著幼兒行走。
游戲三、游戲名稱：二人三足跑。
玩法：用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑，到終點(diǎn)后返回后，以最先回到起點(diǎn)者為勝。
游戲四：穿鞋比賽。
玩法：出發(fā)前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點(diǎn)，家長(zhǎng)和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長(zhǎng)與孩子同時(shí)從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn)，到終點(diǎn)后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后雙腳跑回起點(diǎn)，最先跑到起點(diǎn)的獲勝。
規(guī)則：要單腳跳到終點(diǎn)，穿好鞋子，然后雙腳跑到起點(diǎn)。
游戲五：揪尾巴。
游戲準(zhǔn)備：尾巴若干。
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，家長(zhǎng)將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來(lái)。
規(guī)則：家長(zhǎng)要抱著孩子去揪別人的尾巴。
四、頒獎(jiǎng)。
各個(gè)游戲設(shè)一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)一名；三等獎(jiǎng)一名。
其余為參與獎(jiǎng)。
正值春季到來(lái)之際，邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏放飛想象，充分享受diy的樂(lè)趣，感受春天的到來(lái)，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí)，借由創(chuàng)意風(fēng)箏的活動(dòng)可提升孩子右腦思維的開發(fā)。
1歲半到8歲均可協(xié)父母參加。
1、報(bào)到：
接待到場(chǎng)家庭家長(zhǎng)與孩子簽到（工具：簽到本，筆）。
2、家長(zhǎng)領(lǐng)取制作創(chuàng)意風(fēng)箏材料（白色風(fēng)箏，線板，彩筆）1套。
3、巧手風(fēng)箏diy。
家長(zhǎng)和小朋友在規(guī)定區(qū)域內(nèi)共同設(shè)計(jì)、繪畫獨(dú)具創(chuàng)意的風(fēng)箏。
4、休息。
收拾現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境；
上洗手間等；
場(chǎng)地轉(zhuǎn)移。各家長(zhǎng)及小朋友手收拾垃圾到垃圾桶。
5、風(fēng)箏飛飛。
以家庭為單位放飛風(fēng)箏。
6、頒獎(jiǎng)及活動(dòng)結(jié)束。
主持人宣布風(fēng)箏節(jié)各獎(jiǎng)項(xiàng)，宣布結(jié)束。
在“放飛風(fēng)箏”的活動(dòng)環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”“配合獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選。
7、孩子作畫的同時(shí)，主持人給孩子科普風(fēng)箏的由來(lái)。
風(fēng)箏源于春秋時(shí)代，至今已2014余年。相傳墨子為木鳶，三年而成，飛一日而敗?！钡侥媳背?，風(fēng)箏開始成為傳遞信息的工具。從隋唐開始，由于造紙業(yè)的發(fā)達(dá)，民間開始用紙來(lái)裱糊風(fēng)箏。到了宋代，放風(fēng)箏成為人們喜愛的戶外活動(dòng)。宋人周密的《武林舊事》寫道：“清明時(shí)節(jié)，人們到郊外放風(fēng)鳶，日暮方歸?！薄傍S”就指風(fēng)箏。北宋張擇端的《清明上河圖》，宋蘇漢臣的《百子圖》里都有放風(fēng)箏的生動(dòng)景象。
當(dāng)今，我國(guó)放風(fēng)箏活動(dòng)，在對(duì)外文化交流，加強(qiáng)與世界各國(guó)人民友誼，發(fā)展經(jīng)濟(jì)和旅游事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。
為了緩解緊張的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)的壓力，感受久違的童真、童趣，并以主人翁的姿態(tài)放飛心情和希望，放飛對(duì)學(xué)校的'熱愛及對(duì)前途的信心，放飛學(xué)生的昂揚(yáng)風(fēng)貌。
：放飛4月的夢(mèng)。
：xx年4月13日（星期三下午）。
活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)。
報(bào)名方式：把名單傳給宣波。
報(bào)名截止日期：xx年4月8日
1、每個(gè)班組織2支隊(duì)伍參賽，共2個(gè)風(fēng)箏。每隊(duì)兩人、一個(gè)風(fēng)箏，要求選手事先制作好風(fēng)箏。
2、在比賽過(guò)程中，參賽者必須聽從工作人員安排，否則取消其比賽資格；
總分為100分，其中工藝制作40分、測(cè)角度20分起飛10分、留空30分。
1.工藝（40分）。
（1）做工精巧，扎整齊，框架結(jié)構(gòu)合理。（10分）。
（2）圖案精美，顏色搭配諧調(diào)。（10分）。
（3）造型特，夸張得體，有創(chuàng)新，有個(gè)性。（10分）。
（4）能夠展示特色（10分）。
2.起飛（10分）。
從風(fēng)箏離手時(shí)開始記時(shí)，5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分，第二次起飛成功得5分，第三次以后起飛得零分，但仍能繼續(xù)比賽。
3.留空時(shí)間（30分）。
成功后，裁判開始記時(shí)。規(guī)定留空時(shí)間為20分鐘。若參賽風(fēng)箏無(wú)纏繞其他風(fēng)箏，無(wú)斷線，無(wú)墜地應(yīng)評(píng)20分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分（如正常飛行10分鐘，即記10分）。
4.測(cè)角度（20分）。
在留空計(jì)時(shí)區(qū)內(nèi)，放飛的高度越高分?jǐn)?shù)越高。
評(píng)比個(gè)人和團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。
１、學(xué)會(huì)放風(fēng)箏的基本方法，樂(lè)于探索解決問(wèn)題的方法。
２、享受大自然的樂(lè)趣，樂(lè)于與朋友合作放風(fēng)箏。
１、教師確定放飛的地點(diǎn)，時(shí)間。
２、通知各小組幼兒帶上自己制作的風(fēng)箏。
３、帶上修補(bǔ)的工具，如剪刀，膠水，紙，繩子等。
１、確定地點(diǎn)要開闊和安全。
２、與幼兒討論怎樣才能放飛風(fēng)箏，確定風(fēng)向風(fēng)力。
３、每小組幼兒互相協(xié)作放飛風(fēng)箏。
４、若有某小組幼兒的風(fēng)箏不能起飛，組織大家討論風(fēng)箏不能起飛的原因（骨架太松，不對(duì)稱，尾巴輕等問(wèn)題）。
５、鼓勵(lì)幼兒探索解決的.辦法，并對(duì)風(fēng)箏進(jìn)行改進(jìn)。
６、教師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并夸獎(jiǎng)幼兒的表現(xiàn)。
本次四年級(jí)小荷中隊(duì)組織本班學(xué)生開展“放風(fēng)箏”活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生與自然親密接觸，鍛煉強(qiáng)健的體魄，提高學(xué)生的審美情趣，培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力，增強(qiáng)同學(xué)間合作意識(shí)。
初步定于4月下旬操場(chǎng)（塑膠操場(chǎng)）。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)：方新英。
活動(dòng)總協(xié)調(diào)：方新英。
活動(dòng)工作人員：四年級(jí)全體學(xué)生以及跟班老師。
1、分好小組。
2、全體學(xué)生在學(xué)校操場(chǎng)集合，進(jìn)行安全教育。
3、講解放風(fēng)箏的訣竅。
4，活動(dòng)開始后，各小組按照指定活動(dòng)范圍內(nèi)自由活動(dòng)。放風(fēng)箏活動(dòng)將評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)如下：
（1）最佳技巧獎(jiǎng)四名：將根據(jù)所放風(fēng)箏的高度、距離和持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短，每組評(píng)選一名。
5、活動(dòng)結(jié)束后，由班主任組織全班同學(xué)將遺留在操場(chǎng)上的垃圾撿入垃圾桶，經(jīng)檢查后方可整隊(duì)集合。
6、各班按照順序整隊(duì)離開操場(chǎng)。
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