活動方案的編制需要充分調(diào)研和分析,確保活動能夠符合參與者的需求和期望。這是一份創(chuàng)意十足的活動方案,通過巧妙的設(shè)計和組織,給參與者帶來了難忘的體驗(yàn)。
環(huán)境問題已成為全人類所面臨的一個嚴(yán)峻挑戰(zhàn),并牽系和制約著人類社會的發(fā)展。以下是小編整理給大家的關(guān)于環(huán)境保護(hù)主題活動方案,希望能給大家?guī)韼椭?
一、 活動目的
1、通過活動,喚起學(xué)生對日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認(rèn)識,從小樹立環(huán)保意識。
2、激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,理解“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的深刻內(nèi)涵。
能分辨什么樣的行為是保護(hù)環(huán)境,什么樣的行為是破壞環(huán)境;
3、讓學(xué)生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,具備環(huán)保的意識;
二、 活動內(nèi)容
1. 小合唱《綠色的.祖國》
2. 話劇《綠色的朋友》
3. 小品《地球媽媽病了》
4. 討論《我們要保護(hù)地球》
5. 倡議書《做一個環(huán)保小衛(wèi)士》
6. 大合唱《熱愛地球媽媽》
三、 活動形式
歌曲、話劇、小品、討論、大合唱
四、 活動準(zhǔn)備
1、召開班干部會議,闡明保護(hù)環(huán)境的重要意義,為舉行此次主題班會做好思想準(zhǔn)備。
2、黑板上書寫“環(huán)保連著你我他”七個大字。
3、確定扮演角色,排練小品。(準(zhǔn)備好小品演出道具:世界地圖、拐杖、白大褂、聽診器等)
五、 活動程序
1.歌曲《我的中國心》
2.詩朗誦《祖國頌歌》
3.愛國知識競賽
4.討論:面對誘惑、壓力、困難,那么同學(xué)們,你們打算如何報效自己的祖國呢?
5. 給未來的自己寫一封信吧!
6.宣誓
一、活動主題
緊緊圍繞建設(shè)“兩個最適宜”城市目標(biāo)要求,以爭創(chuàng)“中國人居環(huán)境獎”為契機(jī),全力打造“塞上湖城”,創(chuàng)建優(yōu)美人居環(huán)境,把 “保護(hù)湖泊濕地,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧”作為2010年“中華環(huán)保世紀(jì)行—寧夏首府行動”的活動主題。
二、指導(dǎo)思想和原則
活動的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力建設(shè)生態(tài)文明社會,在市人大會的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞、市政府中心工作,大力弘揚(yáng)“賀蘭巋然、長河不息”的銀川精神,宣傳和監(jiān)督實(shí)施《寧夏回族自治區(qū)濕地保護(hù)條例》和湖泊濕地保護(hù)工作,進(jìn)一步提高社會公眾的生態(tài)保護(hù)意識,積極推動我市湖泊濕地保護(hù)事業(yè)健康發(fā)展,為爭創(chuàng)“中國人居環(huán)境獎”和“文明城市”、促進(jìn)“兩個最適宜”城市建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。 活動遵循以下原則:
(一)堅持圍繞中心、服務(wù)大局、科學(xué)發(fā)展、生態(tài)優(yōu)先的原則。
緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心,服務(wù)于黨委和政府工作大局,從有利于全局、有利于發(fā)展、有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的目的出發(fā),加強(qiáng)湖泊濕地資源的保護(hù)和合理利用,推動科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)人與自然和諧。
(二)堅持人大法律監(jiān)督、媒體輿論監(jiān)督和社會群眾監(jiān)督相結(jié)合的原則。環(huán)保世紀(jì)行活動要把人大法律監(jiān)督、媒體輿論監(jiān)督和社會群眾監(jiān)督有機(jī)地結(jié)合在一起,形成監(jiān)督合力,增強(qiáng)監(jiān)督實(shí)效。
(三)堅持把握新聞輿論正確導(dǎo)向,表揚(yáng)與批評相結(jié)合的原則。在正面報道的同時,對違法行為予以曝光;公開報道一些典型案例;鼓勵新聞工作者撰寫出更多具有說服力、影響力和震撼力的新聞作品。
(四)堅持政府引導(dǎo)、群眾參與的原則。開通12369環(huán)保投訴電話和濕地保護(hù)投訴電話,鼓勵引導(dǎo)社會公眾積極參與濕地保護(hù),及時舉報監(jiān)督破壞和侵占濕地的違法行為,自覺守法,敢于與違法行為作斗爭,有效發(fā)揮人民群眾監(jiān)督作用。
(五)堅持求真務(wù)實(shí),突出重點(diǎn)的原則。針對我市濕地保護(hù)管理方面存在的突出問題和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,加大監(jiān)督檢查的力度,一抓到底,抓出實(shí)效。
三、主要活動安排
(一)一至二月,做好2009年度先進(jìn)個人、優(yōu)秀新聞稿件和優(yōu)秀調(diào)研報告評選工作及2010年中華環(huán)保世紀(jì)行—寧夏首府行動工作會議的準(zhǔn)備工作;召開組委會主任辦公會議,研究確定2010年度工作重點(diǎn)及活動方案,表彰先進(jìn)個人、優(yōu)秀新聞稿件和優(yōu)秀調(diào)研報告名單。
(二)三月,組織召開中華環(huán)保世紀(jì)行—寧夏首府行動工作會議,總結(jié)2009年工作,安排2010年活動;組織開展以“保護(hù)湖泊濕地,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧”為主題的有獎?wù)魑摹⒄鲌D片活動。并在銀川晚報開辟湖泊濕地介紹宣傳專欄。引導(dǎo)全社會都來關(guān)注湖泊濕地保護(hù)工作,增強(qiáng)公眾的參與意識,把保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)湖泊濕地作為提升市民素質(zhì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
(三)四月,積極組織參加自治區(qū)愛鳥周活動。結(jié)合銀川市第二屆職工文藝匯演,組織組委會成員單位編排主題鮮明、特色突出、內(nèi)容豐富的文藝節(jié)目參演。旨在宣傳歌頌環(huán)境保護(hù)和湖泊濕地保護(hù)的重大意義,謳歌為環(huán)保事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物,呼吁大家樹立環(huán)保意識,共同行動起來,保護(hù)我們的家園,讓銀川的天更藍(lán)、水更清、空氣更新鮮、環(huán)境更優(yōu)美。
(四)五月,組織會委員、人大代表、專家和市民代表對我市湖泊濕地恢復(fù)和保護(hù)情況進(jìn)行調(diào)研,并形成有價值、有見解、高質(zhì)量的調(diào)研報告。
(五)六月,結(jié)合6?5世界環(huán)境日,在光明廣場舉辦“保護(hù)湖泊濕地、實(shí)現(xiàn)人與自然和諧”大型圖片展覽活動。展示銀川濕地保護(hù)與恢復(fù)所取得的成果。之后,深入到各縣(區(qū)、市)機(jī)關(guān)、事業(yè)、企業(yè)單位以及學(xué)校、廠礦、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行巡回展覽,記者團(tuán)記者現(xiàn)場采訪報道。通過圖片巡展宣傳活動,提高廣大群眾對環(huán)保和濕地保護(hù)的認(rèn)識,增強(qiáng)全社會參與濕地保護(hù)的積極性。
(六)七月,配合市人大會對我市湖泊濕地保護(hù)工作情況進(jìn)行視察。
(七)八至九月,組織中華環(huán)保世紀(jì)行記者團(tuán)開展專題采訪活動。重點(diǎn)對全市國家濕地公園、濕地保護(hù)小區(qū)以及部分重點(diǎn)濕地進(jìn)行宣傳報道,專業(yè)拍攝,撰寫有深度、有質(zhì)量的稿件和作品,并制作專題片,在中央、區(qū)、市等重要媒體開辟專欄,刊登、播出優(yōu)秀稿件和攝影作品。
(八)十月,利用周末講壇,聘請專家對我市湖泊濕地保護(hù)情況進(jìn)行全面宣傳介紹,教育廣大干部群眾要關(guān)注湖泊濕地保護(hù),增強(qiáng)環(huán)保意識,提高參與湖泊濕地保護(hù)的積極性和主動性。
(九)做好2010年度環(huán)保世紀(jì)行—寧夏首府行動工作總結(jié)和先進(jìn)個人、優(yōu)秀新聞稿件及優(yōu)秀調(diào)研報告的推薦評選工作。
(十)搜集歸納整理制作2010年環(huán)保世紀(jì)行—寧夏首府行動“保護(hù)湖泊濕地,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧”工作活動紀(jì)實(shí)紀(jì)念冊。
一、指導(dǎo)思想
以黨的精神為指導(dǎo),以省政府“萬名干部進(jìn)萬村潔萬家”活動為契機(jī),以輿論監(jiān)督為重點(diǎn),以“五個一”活動為載體,把農(nóng)村環(huán)境保護(hù)與交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和管理結(jié)合起來,不斷優(yōu)化交通環(huán)境保護(hù)措施,改善農(nóng)村交通環(huán)境,開展創(chuàng)建生態(tài)、文明農(nóng)村交通建設(shè)新局面。
二、活動主題
千鄉(xiāng)萬村環(huán)保行 共建美麗新農(nóng)村
三、活動內(nèi)容
本標(biāo)段位于鄖縣茶店鎮(zhèn)王家灣村,通過深入農(nóng)村一線,傾聽農(nóng)民群眾的呼聲,了解農(nóng)村環(huán)?,F(xiàn)狀,關(guān)注農(nóng)民亟解決的環(huán)保問題,結(jié)合農(nóng)村公路,交通設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)和管理,組織開展整治農(nóng)村交通工作中出現(xiàn)的破壞環(huán)境、違法排污等環(huán)境保護(hù)的相關(guān)工作。
四、活動時間安排
2013年8月——2013年9月
五、活動具體方案
1、組織成立鄖十9標(biāo)環(huán)保世紀(jì)行活動小組:
組 長:蔡明征
副組長:孫開武
成 員:王勁松 何千里 朱虎 張鵬
2、由項(xiàng)目部牽頭,與王家灣村委會協(xié)同深入農(nóng)村一線,與農(nóng)民群眾共同調(diào)查有關(guān)環(huán)境破壞和污染的情況,特別是植被破壞、垃圾處理、水土污染等方面的現(xiàn)況,并及時做好記錄備案。
3、召開環(huán)保專題座談會,與群眾代表共同討論研究解決調(diào)查中的環(huán)境問題,找出環(huán)境污染破壞的源頭,并制定出切實(shí)可行的環(huán)境保護(hù)治理方案。
4、根據(jù)制定的相關(guān)方案,積極對環(huán)境進(jìn)行治理和保護(hù),同時要加大環(huán)境保
護(hù)工作的宣傳力度,提高工地員工的環(huán)境保護(hù)意識,讓廣大職工自覺地參與到“環(huán)保世紀(jì)行”活動中來。
5、認(rèn)真對活動結(jié)果進(jìn)行總結(jié),對本標(biāo)段現(xiàn)有的環(huán)境保護(hù)體系和監(jiān)測工作進(jìn)一步完善,強(qiáng)化環(huán)境管理,強(qiáng)化源頭治理,各工區(qū)各部門在以后的生產(chǎn)生活中嚴(yán)把各個關(guān)口,讓建設(shè)與環(huán)境和諧發(fā)展。
環(huán)境題目已成為一個一個舉世注視的全球性題目,“只有一個地球”“解救大自然”“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類的家園”已成為全人類共同的心聲。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今,在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨便亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相當(dāng)。為了能讓全體師生在一個整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,結(jié)合我校實(shí)際展開“愛我校園”環(huán)境保護(hù)活動。
1、通過活動,增強(qiáng)學(xué)生動手實(shí)踐能力和參與社會生活的意識。
2、通過活動,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境, 明確環(huán)境保護(hù)的重要性,增強(qiáng)環(huán)保意識。
3、讓同學(xué)們知道不管在哪里都要環(huán)保起來。
4、培養(yǎng)學(xué)生的小組合作意識,培養(yǎng)他們的探究能力。
學(xué)校是我家,清潔靠大家
20xx.11.22——20xx.12.4
1、利用下一次班會,各班組織一次“我愛我校”主題班會。
2、刊出一期“我愛我?!睈巯@環(huán)境衛(wèi)生為主題的黑板報。
3、制定相干宣傳標(biāo)語。
4、四年級(以上的班級)學(xué)生對本活動,以“我愛我?!睘轭}寫一篇作文。
5、四年級(及以上的班級)學(xué)生自編“我愛我?!敝黝}手抄報一份,11月26日各班上交1——2份手抄報 ,隊(duì)部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳板上展出。
6、三年級(及以下的班級)學(xué)生給校園寫首詩,結(jié)合校園各項(xiàng)活動,各班組織小學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩。
7、學(xué)生和家長共養(yǎng)一盆花,開花后把它拿到學(xué)校把教室打扮一下。
這次活動主要為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,還讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,并且還能讓學(xué)生們進(jìn)步環(huán)保意識。
1、別的同學(xué)亂扔垃圾,不要和他吵架,而是和藹可親的去對他說。
2、不要亂扔垃圾。
3、不要在學(xué)校吃垃圾食品。
4、不要隨地吐痰。
1、通過參觀小河知道小河污染是周圍的垃圾、工廠的排污管所致。
2、知道小河的污染給人們生活帶來的不便,不把垃圾廢物扔到河里去,激發(fā)保護(hù)水資源的重要。
幼兒知道安全知識:不爬到河面上的欄桿上等;塑料袋六只。
一、活動前談話:今天老師要帶你們到我們幼兒園附近的小河邊去參觀,請小朋友用眼睛看、鼻子聞,把你看到的記在心里。在參觀的過程中要注意哪些事情?和幼兒一起講講:不能爬到小河上的欄桿上,因?yàn)闄跅U不牢;不能把頭伸到欄桿里去,以免發(fā)生危險;不能站在欄桿上,一不小心會摔到河里去。
二、帶領(lǐng)幼兒到小河邊。
1、教師:“小河的水是什么顏色?水上面有什么?”
2、師:“想想這些東西是哪里來的?人們這樣做對不對?”
3、和幼兒觀看河對面的排污的水管:“那里流出來的水顏色怎么樣?這些水是從哪里來的?顏色怎么樣?”
4、你想怎么做?一起把地上的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。
三、回來后談話:
錢志芳:
帶幼兒到外面去參觀,他們一下子被小河非常骯臟的河水吸引住了,尤其發(fā)現(xiàn)上面一大塊一大塊的垃圾飄在上面,感到很惡心。同時河水上傳來陣陣惡臭,讓我們不禁掩鼻而逃。孩子們馬上說:“這是毒氣,太臭了!”我馬上問他們這個味道是哪里來的`,為什么會這么臭?他們看見河里的垃圾,知道是人們把垃圾扔到是不對的,還有的幼兒看到上面有大便飄在上面,很不衛(wèi)生。吳曉艷說我們從小要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,這樣太不講衛(wèi)生了。他們看到一個塑料袋罩在樹樁上,以為是烏龜。我問他們這么臟的水你們覺得烏龜能活下來嗎?他們都搖頭了。接著我們討論了中毒會發(fā)生的狀況,有的說會頭昏、有的說會拉肚子、有的說會嘔吐昏迷等。很多幼兒知道把垃圾扔到河里是不對的,我們應(yīng)該把它們撿起來送到垃圾箱里,很多幼兒撿得非常認(rèn)真。大家還表示,看到人們把垃圾扔到河里的時候一定要制止,讓大家把垃圾扔到垃圾箱里,讓那些廠里的工人叔叔不把臟的水放到小河里去??傊?,這個活動的效果不錯!
聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定今年世界環(huán)境日主題為打擊非法野生動物貿(mào)易,口號為“為生命吶喊”,我國環(huán)保部發(fā)布年環(huán)境日主題是“改善環(huán)境質(zhì)量?推動綠色發(fā)展”。為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳活動,結(jié)合xx區(qū)教育系統(tǒng)實(shí)際,特制定以下方案。
一、活動目的。
開展世界環(huán)境日宣傳活動,營造保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境的氛圍。在全區(qū)學(xué)校廣泛開展環(huán)保主題教育,讓師生了解“六?五”世界環(huán)境日,培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛護(hù)身邊環(huán)境的意識。
二、活動內(nèi)容。
(一)主題宣講。各學(xué)校利用升國旗儀式等集會開展一次面向全體師生的環(huán)保教育主題宣講。
(二)實(shí)踐活動。學(xué)校利用升國旗儀式、班會、校園廣播、黑板報、手抄報等一系列活動形式進(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣傳,學(xué)校led屏滾動播放宣傳標(biāo)語(見附件)。各鄉(xiāng)村(學(xué)校)少年宮充分發(fā)揮生態(tài)文明教育基地作用,開展環(huán)保宣傳實(shí)踐活動。
(三)征文比賽。面向全區(qū)中小學(xué)生開展以“改善環(huán)境質(zhì)量?推動綠色發(fā)展”為主題的征文比賽。各學(xué)校初選出征文3篇在2016年6月10日前報區(qū)教育局教育股,由區(qū)教育局組織評委進(jìn)行評選,評出一、二、三等獎若干。
征文要求:文章要觀點(diǎn)正確、主題鮮明、中心突出、內(nèi)容充實(shí),表現(xiàn)積極健康向上的理想信念和價值追求。小學(xué)生作文不超過800字,中學(xué)生作文不超過1200字。作文應(yīng)使用稿紙,由參賽學(xué)生自己撰寫,字跡清楚工整,不得抄襲他人作品。作者在文章標(biāo)題下署名,順序?yàn)椋簩W(xué)校和班級、姓名、指導(dǎo)教師。
三、活動要求。
請各學(xué)校以“六?五”世界環(huán)境日為契機(jī),廣泛開展不同形式的宣傳教育活動,積極動員、創(chuàng)新載體。請將活動的總結(jié)和圖片資料于2016年6月10日前報郵箱1xx。
2016年5月30日。
成立xx中學(xué)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。各部門分工合作,共同做好垃圾分類工作。
按照國家住建部《城市生活垃圾分類及其評價標(biāo)準(zhǔn)》城市生活垃圾分為可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大類。結(jié)合我市城市生活垃圾收運(yùn)、處理設(shè)施的現(xiàn)狀以及今后的實(shí)際需求,我市城市生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)分布實(shí)施、逐步到位,現(xiàn)階段按可回收垃圾、不可回收垃圾進(jìn)行分類收集;待相關(guān)設(shè)施建設(shè)、分類收集的條件成熟后,再按照部頒標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化、實(shí)施。
1、可回收垃圾:指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物,如紙類、塑料、金屬、玻璃等。
2、不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如普通生活垃圾、電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。
1、開展宣傳動員。組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作,利用校園網(wǎng)、班會課、黑板報、宣傳欄等形式,開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的各類活動。切實(shí)提高學(xué)校全體師生對垃圾分類工作的知曉率、參與率。
2、參與社區(qū)共建。與社區(qū)開展垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動,深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進(jìn)家庭和社會共同參與垃圾分類。
3、設(shè)置分類收集設(shè)施。按照可回收、不可回收分類設(shè)置垃圾收集設(shè)施。
安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于學(xué)校校園內(nèi)部垃圾分類的宣傳、推廣以及分類設(shè)施的設(shè)置、改造工作。
1、宣傳動員和準(zhǔn)備階段(20xx年xx月)
本階段建立機(jī)構(gòu)、制定方案、開展普及宣傳、教育活動,設(shè)置垃圾分類箱。
2、推行階段(20xx年x月x日-xx月x日)
按照分類標(biāo)準(zhǔn)投放垃圾,規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進(jìn)行共建活動,組織學(xué)生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進(jìn)家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。
3、提高鞏固階段(20xx年1月以后)
進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大垃圾分類收集工作的范圍,提高分類標(biāo)準(zhǔn),使師生對垃圾分類收集工作的知曉率、參與率達(dá)100%。
1、召開工作會議,部署相關(guān)工作。
2、在校園內(nèi)以多種形式開展垃圾分類普及知識的宣傳教育,組織開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的系列活動。
3、學(xué)校確定一名垃圾分類指導(dǎo)員。指導(dǎo)員要熱心公益性事業(yè),責(zé)任心強(qiáng),勤勞肯干,負(fù)責(zé)垃圾分類投放的指導(dǎo)監(jiān)督、分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸作業(yè)、協(xié)助服務(wù)等相關(guān)工作。
4、積極推進(jìn)“零廢棄”工作。盡可能減少生活垃圾產(chǎn)生量,努力零排放。
5、加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)和日常監(jiān)督檢查:
(1)開展宣傳培訓(xùn),提高垃圾分類的知曉率和參與率。倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式,減少垃圾產(chǎn)生。
(2)開展學(xué)校與社區(qū)垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動,深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進(jìn)家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。
(3)加強(qiáng)資料歸檔、管理制度,規(guī)范專項(xiàng)檔案管理。
曾經(jīng)和朋友帶著喜悅的心情一起去爬xxx,但是在沿路上的'所見所感讓我感到惋心。不知道有多少人能夠體會到我們環(huán)保志愿者的心情和感受。目前我們可以隨處看見它—白色垃圾。我們這一群熱愛環(huán)保的青年者愿意把我們課余的時間奉獻(xiàn)給我們的生存家園,所以我們決定從我們做起,從身邊做起。樣我們也知道保護(hù)我們的森林資源也急需我們保護(hù),固而我們策劃咯本次活動,希望通過我們的活動,能夠喚醒大家的環(huán)保意識。
1、讓全校師生了解現(xiàn)在xxx的環(huán)境狀況,自覺愛護(hù)身邊的環(huán)境。
2、主要為下次的實(shí)踐活動作前期的介紹和宣傳,號召同學(xué)參加到我們的實(shí)踐活動中去。同時進(jìn)一步提高同學(xué)們的環(huán)保意識。
xxx8年xxx月17日(星期三),19日(星期五)
xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)新區(qū)和老區(qū)食堂門口,吉選超市門口
宣傳展覽類
xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委
xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會
承辦單位:資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
人文院青年志愿者協(xié)會
xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會
xxxxxx
全校師生、雅安市市民
(一)校內(nèi)宣傳:
1、xxx月16日,分別在學(xué)校新區(qū)和老區(qū)公告欄張貼海報,對此次活動進(jìn)行初步的介紹和宣傳。
2、xxx月17日,借助學(xué)校的廣播,在就餐時間通過點(diǎn)歌的方式對此次活動進(jìn)行宣傳和介紹。
3、xxx月17日,在新區(qū)和老區(qū)同時設(shè)立宣傳點(diǎn)對此次活動進(jìn)行詳細(xì)介紹。同時,活動當(dāng)日參加人員直接對同學(xué)進(jìn)行一對一的講解,宣傳和介紹此次活動,并號召同學(xué)們響應(yīng)我們的活動。
4、在宣傳活動的同時,現(xiàn)場招募一些自愿者。
(二)校外宣傳
xxx月20日,由環(huán)保協(xié)會、人文院和資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會一起在吉選超市前設(shè)點(diǎn)宣傳,主要宣傳內(nèi)容為保護(hù)環(huán)境。同時號召市民關(guān)注我們身邊的環(huán)境問題。
注:宣傳點(diǎn)所需要的音響,桌椅等物品由資環(huán)學(xué)院和人文院青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)。新區(qū)由資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會和環(huán)保協(xié)會負(fù)責(zé),老區(qū)由人文院青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)。
1、希望通過宣傳活動,大家能夠自覺愛護(hù)xxx的環(huán)境,進(jìn)一步提高同學(xué)們和雅安市民的環(huán)保意識。
2、希望通過宣傳活動,招募到更多的自愿者,和我們一起為xxx的整潔做一點(diǎn)力量,進(jìn)一步展現(xiàn)新時期大學(xué)生的精神面貌。
3、鍛煉同學(xué)們吃苦耐勞、互幫互助、團(tuán)結(jié)一致的精神,擴(kuò)大同學(xué)們的接觸面;通過實(shí)踐活動協(xié)會成員增進(jìn)相互了解,并豐富同學(xué)們的課余文化生活。
橫幅(兩條)、展板(兩張)、倡議書(兩張)、海報(兩張)xx元
點(diǎn)歌(新校區(qū)和老校區(qū))4元
宣傳資料(資料和照片)xx元
布置宣傳場地用品16元
調(diào)查表(xxx份)20元
總計60元
注:橫幅、展板及倡議書由人文院和資環(huán)學(xué)院青協(xié)負(fù)責(zé)。
1、所借物品確保完整的歸還;
2、保證活動場地清潔干凈。
目的:教育學(xué)生充分利用雙休日時間,積極參加到環(huán)境保護(hù)中去,激發(fā)隊(duì)員熱愛祖國、保護(hù)環(huán)境的思想感情,提高學(xué)生的環(huán)保意識。
活動時間:第九周班會課。
參加人員:中隊(duì)、全體師生。
活動地點(diǎn):二(1)班教室。
活動準(zhǔn)備:錄音機(jī)、課件、動物頭飾。
主持人:劉曉慧。
活動過程:
1、主持人宣布活動內(nèi)容“愛我家園,綠色手牽手”
2、齊唱《娃哈哈》。
3、課件演示小動物們的訴說,反映環(huán)境的優(yōu)美。
1、主持朗誦。
2、小動物們的對話。
(通過小動物們的對話反映環(huán)境污染的嚴(yán)重性)。
3、聽完對話同學(xué)們自由發(fā)言。
(聯(lián)系實(shí)際談環(huán)境的污染)。
4、談環(huán)境污染會造成不良后果。
1、隊(duì)員自由發(fā)言,談怎樣保護(hù)環(huán)境?
2、課件欣賞快板《保護(hù)環(huán)境》。
3、宣傳小分隊(duì)表演。
我們是宣傳小分隊(duì)的隊(duì)員,我們的職責(zé)是搞好宣傳,雙休日,我們工作在街頭,用各種宣傳形式,讓人們了解環(huán)境保護(hù)法,平時,在家中,我們?nèi)耘f工作,讓全體家庭成員和我們一起改變樓區(qū)內(nèi)環(huán)境,及公共場所衛(wèi)生,人人爭做文明市民。
4、植樹小分隊(duì)表演。
5、護(hù)綠小分隊(duì)表演。
6、播放并表演《我們的田野》。
7、詩朗誦四季歌。
8、頭戴小動物頭飾的小朋友表演《春天在哪里》。
9、主持人朗誦。
10、歌舞《綠色的祖國》。
海南省是中國的海洋大省,三亞市是中國有名的熱帶濱海旅游城市,其中大東海、小東海、亞龍灣等海灣景點(diǎn)更是引人入勝。但是通過我們的調(diào)查了解到不管是市民還是在校學(xué)生,包括數(shù)量眾多的游客,他們對海洋環(huán)保的意識很淡薄。因此為了進(jìn)一步教育廣大青少年學(xué)生熱愛海洋環(huán)境,保護(hù)海洋環(huán)境,使他們掌握一些科學(xué)調(diào)查的技能,了解海洋生物多樣性及相關(guān)環(huán)境保護(hù)知識,更重要的是通過廣大參加該項(xiàng)目活動的學(xué)生去做好對家庭成員、生活社區(qū)群眾、珊瑚礁保護(hù)區(qū)游客及農(nóng)村薄弱地區(qū)學(xué)校學(xué)生的海洋環(huán)境保護(hù)的宣傳活動,使全社會的人們都提高防止海洋環(huán)境污染的意識,使我們的環(huán)境保護(hù)得更好。
2.1活動目標(biāo)
通過對利益相關(guān)者進(jìn)行宣傳教育,組織豐富多彩的宣傳活動,制作宣傳品等手段,加強(qiáng)其對海洋環(huán)境保護(hù)的了解,提高他們保護(hù)海洋生物多樣性意識,并使其了解保護(hù)的手段與途徑,鼓勵其參與生物多樣性保護(hù),減輕海洋生物多樣性受到的威脅。
2.2主要的活動及產(chǎn)出
第一,開展科普講座,產(chǎn)出有講座的報告及相片。
第二,進(jìn)行海洋環(huán)保宣傳活動,產(chǎn)出有公眾的宣傳材料。
第三,組織學(xué)生開展環(huán)保主題的繪畫比賽,產(chǎn)出有比賽畫冊。
第四,組織學(xué)生到項(xiàng)目區(qū)觀看海底珊瑚及海洋生物,調(diào)查了解沿海區(qū)域的污染情況,到農(nóng)村地區(qū)交流做演講比賽,產(chǎn)出有學(xué)生撰寫的海洋環(huán)??萍夹≌撐摹?/p>
第五,對相關(guān)的活動擴(kuò)大宣傳效果,產(chǎn)出有網(wǎng)站宣傳及其他媒體的報道。
3.1做好活動宣傳,對學(xué)生做好必要的海洋環(huán)境科普知識講座。
我們一共做了3場講座。第一場是在2008年11月由韋和平組長做《珊瑚礁健康知識講座》報告。第二場是由陳坤老師在xxxx年3月做《科學(xué)調(diào)查研究的一般方法》講座。第三場是請海南省海洋與漁業(yè)廳陳剛專家在xxxx年6月做《海洋環(huán)境保護(hù)法規(guī)講座》報告。報告形式用多媒體展示相關(guān)圖片、資料等,使學(xué)生通俗易懂,并在講座的過程中對回答正確、積極態(tài)度的學(xué)生給予一定的獎勵,使學(xué)生對保護(hù)海洋環(huán)境防止海洋環(huán)境受到污染的.知識了解達(dá)到一定高潮。
3.2帶領(lǐng)學(xué)生前往亞龍灣、西島等珊瑚礁保護(hù)區(qū)觀看活體珊瑚等海洋生物。
xxxx年3月和xxxx年5月,在與珊瑚礁自然保護(hù)區(qū)管理人員聯(lián)系之后,我們有次序地安排學(xué)生到貝殼館觀看標(biāo)本實(shí)物,在館內(nèi)人員的講解下做好筆記、寫心得體會并鼓勵學(xué)生與講師交流看法。在旅游區(qū)乘坐半潛艇船觀看活體珊瑚、各種魚類并拍攝相片,學(xué)生們的興趣很濃厚。
3.3通過動手實(shí)驗(yàn)來體會海水檢測方法。
xxxx年1月我們把每個小組各抽調(diào)5名學(xué)生到三亞海洋監(jiān)測站實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)了解水質(zhì)污染檢測的方法,親自操作或在實(shí)驗(yàn)室老師的指導(dǎo)下分析各小組對沿岸地區(qū)的水質(zhì)污染檢查報告,通過自身的體驗(yàn)來感受海洋環(huán)境保護(hù)的重要性。
3.4觀察大東海、三亞灣等的污染情況,安排學(xué)生以環(huán)保為主題來舉行繪畫活動。
廣大群眾們:
你們好!
近年來,我們的地球母親一直遭受破壞,特別是是垃圾困擾著它,原本美麗的容貌已經(jīng)被折磨的千瘡百孔,隨處可見的垃圾在難為著它。一處處河水被污染,一片片森林被砍伐,一類類動物被獵殺,以前充滿生機(jī)的藍(lán)色星球一去不再復(fù)返。
到底是什么造成的后果呢?是垃圾。廢棄的小紙團(tuán)本來只需舉手之勞丟進(jìn)垃圾桶,可并沒有,它出現(xiàn)在了藍(lán)藍(lán)的河水之中,出現(xiàn)在碧綠的草坪之上。隨地吐痰也已損害了大地的容貌,到處臭哄哄,臟兮兮,也動一動手,用紙包起來而已。亂砍濫伐在世界各地隨處可見,被砍伐的樹木被被變賣,換來了利益,可最終換來難道不是自然災(zāi)害的可怕,沙塵暴的入侵,泥石流的殘忍,讓我們無家可歸?!氨Wo(hù)森林,人人有責(zé)”的口號也逐漸暗談,可最后還是死神侵略的戰(zhàn)場。
白色垃圾的污染也相當(dāng)嚴(yán)重,塑料袋隨處亂扔,想要解決它們其中一個也得需要上百年,更何況它們浩浩蕩蕩來到了我們身邊,侵占我們的星球難道不是手到擒來嗎?垃圾在我們生活中燒不勝燒埋不勝埋,所以我在此發(fā)表倡議,為了我們綠色家園,我們要做到以下幾點(diǎn):
1、節(jié)制對生態(tài)污染,多種樹,少砍伐,減少汽車出行,選擇低碳環(huán)保出行。
2、拒絕使一次性筷子。毛巾等,減少資源。
3、合理進(jìn)行垃圾分類,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)處再次處理。
所以,我們保護(hù)地球,從自身做起,從自身來遵守,讓生活更類好,讓地球更加美麗。讓我們從現(xiàn)在做起,做一個保護(hù)環(huán)境的人,讓地球母親不再流淚。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
通過“六?五”世界環(huán)境日宣傳活動,教育廣大師生關(guān)心身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài),積極投入到環(huán)境保護(hù)科普社會實(shí)踐活動之中,營造學(xué)校、家庭、社會聯(lián)動的環(huán)保自律氛圍。
1、今年“六?五”世界環(huán)境日主題
2、本?;顒又黝}:爭創(chuàng)省綠色學(xué)校,共建美麗家園
1、發(fā)動階段:
活動一:懸掛標(biāo)語,張貼環(huán)保宣傳畫。
活動二:6月x日晨會,由10財會(2)班學(xué)生代表作環(huán)境保護(hù)的演講。
2、實(shí)施階段:
活動三:開展11秋級、12春級學(xué)生環(huán)保知識競賽;
活動六:11級、12春級各班辦一期“環(huán)保主題宣傳專欄”,由總務(wù)科負(fù)責(zé)檢查評比。
3、總結(jié)表彰階段:
作為“6?5世界環(huán)境保護(hù)日”系列活動的一個子活動,“愛我理工”活動有鮮明的公益性和教育目的。由于同學(xué)們經(jīng)常把食品包裝袋和紙屑隨手丟在教室,這不僅給學(xué)校的保潔員造成了很大的麻煩,最重要的是嚴(yán)重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍和理工人的形象。作為一個環(huán)保社團(tuán),我們有義務(wù)維護(hù)好理工的環(huán)境。為了使同學(xué)們意識到這個問題,同時改善理工的教室衛(wèi)生問題,本協(xié)會決定發(fā)起以“愛我理工,垃圾入桶”為口號的活動。
xx月xx日――xx月2xx日。
“愛我理工,垃圾入桶”
1、在xx和xx的教室粘貼警示語。
2、在xx和xx拉警示條幅。
3、如果贊助商有意向,可以將活動范圍擴(kuò)展到整個xx校區(qū)。
“愛我理工”活動項(xiàng)目組。
1、爭得學(xué)校的活動許可。
2、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人主持召開項(xiàng)目組會議,確定活動的初步策劃,包括活動所需的各項(xiàng)工作及各項(xiàng)工作的詳細(xì)分配。
3、考察xx與xx的教室數(shù)目,以確定標(biāo)語的`數(shù)目。
4、完成宣傳條的版面設(shè)計并確定宣傳條的材質(zhì),力求新穎,同時給贊助商留下宣傳空間。
5、聯(lián)系印刷商,并與其商討宣傳條的制作費(fèi)用,力求高質(zhì)量低價格。
6、項(xiàng)目組外聯(lián)部聯(lián)系贊助商。
7、打印宣傳條,并按原有人力安排進(jìn)行宣傳條的粘貼及條幅的拉置。
8、活動期間,項(xiàng)目組宣傳部要對活動進(jìn)行持續(xù)報道,并將新聞稿遞交校宣傳網(wǎng)站發(fā)表。
9、活動結(jié)束后做活動總結(jié),并向常委做活動匯報。
1、主體活動結(jié)束后,對活動宣傳效果進(jìn)行調(diào)查,并將結(jié)果反饋給活動贊助商。
2、活動總結(jié)。
1、在宣傳條的頁腳寫明“主辦單位:xx公司 承辦單位:理工環(huán)協(xié)”。
2、拉橫幅幅,橫幅下會注明“xx公司與校環(huán)協(xié)聯(lián)合宣”。
3、發(fā)宣傳單宣傳。
4、如果贊助商還有其它宣傳方式的建議本協(xié)會將也將會考慮。
1、條幅:2×60=120元。
2、宣傳條:400×1元。
3、宣傳單:50元。
4、膠帶:30元。
合計:600元。
一、活動名稱:
二、活動背景:
曾經(jīng)和朋友帶著喜悅的心情一起去爬__x,但是在沿路上的所見所感讓我感到惋心。不知道有多少人能夠體會到我們環(huán)保志愿者的心情和感受。目前我們可以隨處看見它—白色垃圾。我們這一群熱愛環(huán)保的青年者愿意把我們課余的時間奉獻(xiàn)給我們的生存家園,所以我們決定從我們做起,從身邊做起。樣我們也知道保護(hù)我們的森林資源也急需我們保護(hù),固而我們策劃咯本次活動,希望通過我們的活動,能夠喚醒大家的環(huán)保意識。
三、活動目的:
1、讓全校師生了解現(xiàn)在__x的環(huán)境狀況,自覺愛護(hù)身邊的環(huán)境。
2、主要為下次的實(shí)踐活動作前期的介紹和宣傳,號召同學(xué)參加到我們的實(shí)踐活動中去。同時進(jìn)一步提高同學(xué)們的環(huán)保意識。
四、活動時間:
__x8年__x月17日(星期三),19日(星期五)。
五、活動地點(diǎn):
__x農(nóng)業(yè)大學(xué)新區(qū)和老區(qū)食堂門口,吉選超市門口。
六、活動類型:
宣傳展覽類。
七、主辦單位:
__x農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委。
__x農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會。
承辦單位:資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
人文院青年志愿者協(xié)會。
八、活動負(fù)責(zé)人及其聯(lián)系方式:
______。
九、活動參與對象:
全校師生、雅安市市民。
十、活動流程及具體安排:
(一)校內(nèi)宣傳:
1、__x月16日,分別在學(xué)校新區(qū)和老區(qū)公告欄張貼海報,對此次活動進(jìn)行初步的介紹和宣傳。
2、__x月17日,借助學(xué)校的廣播,在就餐時間通過點(diǎn)歌的方式對此次活動進(jìn)行宣傳和介紹。
3、__x月17日,在新區(qū)和老區(qū)同時設(shè)立宣傳點(diǎn)對此次活動進(jìn)行詳細(xì)介紹。同時,活動當(dāng)日參加人員直接對同學(xué)進(jìn)行一對一的講解,宣傳和介紹此次活動,并號召同學(xué)們響應(yīng)我們的活動。
4、在宣傳活動的同時,現(xiàn)場招募一些自愿者。
(二)校外宣傳。
__x月20日,由環(huán)保協(xié)會、人文院和資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會一起在吉選超市前設(shè)點(diǎn)宣傳,主要宣傳內(nèi)容為保護(hù)環(huán)境。同時號召市民關(guān)注我們身邊的環(huán)境問題。
注:宣傳點(diǎn)所需要的音響,桌椅等物品由資環(huán)學(xué)院和人文院青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)。新區(qū)由資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會和環(huán)保協(xié)會負(fù)責(zé),老區(qū)由人文院青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)。
十一、活動預(yù)期效果:
1、希望通過宣傳活動,大家能夠自覺愛護(hù)__x的環(huán)境,進(jìn)一步提高同學(xué)們和雅安市民的環(huán)保意識。
2、希望通過宣傳活動,招募到更多的自愿者,和我們一起為__x的整潔做一點(diǎn)力量,進(jìn)一步展現(xiàn)新時期大學(xué)生的精神面貌。
3、鍛煉同學(xué)們吃苦耐勞、互幫互助、團(tuán)結(jié)一致的精神,擴(kuò)大同學(xué)們的接觸面;通過實(shí)踐活動協(xié)會成員增進(jìn)相互了解,并豐富同學(xué)們的課余文化生活。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
橫幅(兩條)、展板(兩張)、倡議書(兩張)、海報(兩張)10元。
點(diǎn)歌(新校區(qū)和老校區(qū))4元。
宣傳資料(資料和照片)10元。
布置宣傳場地用品16元。
調(diào)查表(__x份)20元。
總計60元。
注:橫幅、展板及倡議書由人文院和資環(huán)學(xué)院青協(xié)負(fù)責(zé)。
十三、注意事項(xiàng):
1、所借物品確保完整的歸還;。
2、保證活動場地清潔干凈。
。
為組織好今年“六·五”世界環(huán)境日的集中宣傳教育活動,在全市營造全民參與環(huán)保工作和創(chuàng)建國家級生態(tài)市的濃厚氛圍。結(jié)合我市實(shí)際,特制訂本活動方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅持以宣傳環(huán)保政策法規(guī)和環(huán)保中心工作為主線,宣傳污染減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點(diǎn)環(huán)保工作。通過大張旗鼓地宣傳,進(jìn)一步激發(fā)各級各部門社會公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的工作理念,積極探索環(huán)境保護(hù)新道路,切實(shí)解決影響損害群眾健康的突出環(huán)境問題,使保護(hù)環(huán)境成為全民的自覺行動,為石獅全域城市化建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)的環(huán)境保障。
二、活動主題。
今年世界環(huán)境日中國主題是“_____”,旨在體現(xiàn)我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認(rèn)識,彰顯以人為本、執(zhí)政為民的宗旨情懷和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神,倡導(dǎo)全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰(zhàn),努力改善環(huán)境質(zhì)量,保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。
三、活動時間。
20__年5月25日——6月10日。
四、活動內(nèi)容及時間安排。
(一)開展“___”主題宣傳活動。
時間:
地點(diǎn):大堡集控區(qū)、伍堡集控區(qū)、錦尚集控區(qū)各選定一個宣傳活動場所。
協(xié)調(diào)人:
責(zé)任單位:
配合單位:法規(guī)宣教股、環(huán)境監(jiān)測站、各環(huán)境監(jiān)察中隊(duì)、三大集控區(qū)污水處理廠(石獅市海天環(huán)境工程有限公司、經(jīng)源環(huán)境工程有限公司、光華水處理有限責(zé)任公司、南華環(huán)境工程開發(fā)有限公司)。
活動內(nèi)容:設(shè)立環(huán)保咨詢臺,開展環(huán)保法律法規(guī)、政策咨詢活動,告知環(huán)境違法行為舉報電話,并向過路行人發(fā)放環(huán)保宣傳單。
(二)開展“16歲成年禮—100公里單車挑戰(zhàn)行”活動。
時間:6月5日。
地點(diǎn):市政府廣場。
協(xié)調(diào)人:
責(zé)任股室:法規(guī)宣教股。
配合股室:綜合股。
承辦單位:市自行車健身協(xié)會。
活動內(nèi)容:開展自行車隊(duì)挑戰(zhàn)行活動。
時間:6月6日上午。
集中地點(diǎn):市環(huán)境監(jiān)測監(jiān)控中心一樓大廳。
協(xié)調(diào)人:
責(zé)任股室:法規(guī)宣教股。
配合單位:綜合股、環(huán)境監(jiān)測站、各環(huán)境監(jiān)察中隊(duì)。
活動內(nèi)容:邀請市廉政監(jiān)督員、行評代表及市民觀察員現(xiàn)場參觀石獅市環(huán)保治理項(xiàng)目,并向參加人員分發(fā)宣傳活動手冊、環(huán)保購物袋,廣泛宣傳環(huán)境保護(hù)相關(guān)知識、節(jié)能減排等內(nèi)容。
(四)聯(lián)合市教育局開展世界環(huán)境日征文活動。
時間:5月25-6月10日。
協(xié)調(diào)人:
責(zé)任股室:法規(guī)宣教股。
承辦單位:市教育局。
活動內(nèi)容:開展全市中小學(xué)生環(huán)保征文比賽活動,征文評選分中學(xué)組和小學(xué)組進(jìn)行。
(五)組織市環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)開展環(huán)保志愿活動。
時間:6月3日上午。
集中地點(diǎn):市環(huán)境監(jiān)測監(jiān)控中心一樓大廳。
協(xié)調(diào)人:
責(zé)任股室:監(jiān)察室。
配合股室:各股(室)、環(huán)境監(jiān)測站、各環(huán)境監(jiān)察中隊(duì)。
活動內(nèi)容:組織環(huán)保志愿者開展“登靈秀山撿垃圾活動”、“濱海行?生態(tài)游”等環(huán)保社會活動。
(六)電影下鄉(xiāng)環(huán)保宣傳活動。
時間:6月1日—6月10日。
協(xié)調(diào)人:
責(zé)任股室:綜合股。
配合股室:法規(guī)宣教股。
活動內(nèi)容:啟動面向農(nóng)村的環(huán)境教育,分別在9個鎮(zhèn)辦進(jìn)行巡回播放農(nóng)村生態(tài)警示教育影視片,宣傳農(nóng)村生態(tài)文明,著力提高農(nóng)民的環(huán)保意識?;顒蝇F(xiàn)場懸掛環(huán)保標(biāo)語、發(fā)放宣傳材料等多形式進(jìn)行。
(七)多途徑多渠道開展環(huán)保宣傳。
時間:6月1日—6月10日。
協(xié)調(diào)人:
責(zé)任股室:法規(guī)宣教股。
活動內(nèi)容:通過政府部門單位和社會服務(wù)窗口的led屏幕、廣場電視、公益微博、公益微信、石獅電視臺、石獅日報社、戶外廣告、流動宣傳車、標(biāo)語橫幅、校園宣傳等方式進(jìn)行全方位、立體式宣傳。
五、活動要求。
本次活動意義重大,各股室、直屬單位要認(rèn)真履行好各自工作職責(zé),明確專人負(fù)責(zé),專人實(shí)施,突出宣傳重點(diǎn),發(fā)放宣傳資料,多途徑發(fā)布信息,確保本次活動取得實(shí)效。各項(xiàng)活動結(jié)束后,需認(rèn)真總結(jié),不斷完善,并形成書面總結(jié)材料。
以宣傳生態(tài)文明、科學(xué)發(fā)展觀、綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、污染減排、應(yīng)對氣候變化為重點(diǎn),以服務(wù)生態(tài)建設(shè)為目標(biāo),以“生態(tài)文明引領(lǐng)發(fā)展新境界”為主題,大力宣傳生態(tài)文明在“五位一體”總布局中的戰(zhàn)略意義。圍繞今年世界環(huán)境日主題“思前、食后、厲行節(jié)約”和中國主題“同呼吸共奮斗”,結(jié)合我縣環(huán)保工作實(shí)際,營造環(huán)境保護(hù)輿論氛圍,全面推進(jìn)我縣環(huán)保事業(yè)健康發(fā)展。
今年“6·5”世界環(huán)境日宣傳的基本任務(wù)和目標(biāo)是:以大力宣傳黨和國家有關(guān)環(huán)保政策、法律、法規(guī)及今年中、省、市環(huán)保工作會議精神、生態(tài)文明、污染減排、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、綠色經(jīng)濟(jì)、環(huán)境文化、應(yīng)對氣候變化、環(huán)境警示教育等為主要內(nèi)容。采取多種形式,有計劃、有組織、有步驟地開展群眾喜聞樂見、教育效果好、社會影響力大的紀(jì)念活動。繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)層、企業(yè)界、青少年、公民、環(huán)保工作者五個層面的環(huán)境宣傳教育,使環(huán)保宣傳的聲音更加響亮,涉及的范圍更加廣泛,群眾所受的環(huán)境教育更加深入。
1、領(lǐng)導(dǎo)參與。
在“6·5”前邀請政府領(lǐng)導(dǎo)在電視和廣播上講話,邀請行風(fēng)監(jiān)督員召開座談會,聽取對環(huán)保工作建議和意見,共商xx環(huán)保發(fā)展大計。請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加“6·5”世界環(huán)境日紀(jì)念宣傳和其它大型宣傳活動。
2、社會宣傳。
在“6·5”前,各企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村集鎮(zhèn)要結(jié)合本單位實(shí)際采取刷寫標(biāo)語、懸掛橫(條)幅、舉行文藝晚會、知識競賽、辦環(huán)保專欄、圖片展覽、中小學(xué)生作文、書畫、詩歌朗誦比賽、制作環(huán)保網(wǎng)頁等各種形式的進(jìn)行宣傳,企業(yè)要動員全體員工為企業(yè)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、減排工作建言獻(xiàn)策,規(guī)模較大、教育意義深刻、形式新穎的活動要提前將實(shí)施方案上報我局辦公室,屆時我局將聯(lián)合相關(guān)媒體派員參加宣傳活動。6月前,各重點(diǎn)排污單位積極組織員工參加環(huán)保知識競賽的前期選拔工作,爭取做到“廣選拔精參賽優(yōu)出線”原則,擴(kuò)大宣傳面及宣傳的深度、廣度。神東煤炭公司、陜煤集團(tuán)、神東電力公司、龍華集團(tuán)、恒源集團(tuán)、北元化工、化學(xué)公司等大型企業(yè)在活動結(jié)束后要將“6·5”宣傳活動總結(jié)書面報告我局。
我局將充分發(fā)揮廣播、電視、報刊等新聞媒體覆蓋面廣、影響力大、傳播快、宣傳監(jiān)督效果好的優(yōu)勢,大力宣傳環(huán)保法律、法規(guī)、政策,污染防治新技術(shù)、新工藝和環(huán)保工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同時表彰環(huán)境保護(hù)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡,披露和曝光違反環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)造成生態(tài)破壞和污染事故的典型案件。希望各界人士提供素材、促進(jìn)各類環(huán)境問題的順利及時解決。
“6·5”期間我局將出動宣傳車,設(shè)環(huán)保咨詢服務(wù)臺三處全天宣傳,并散發(fā)環(huán)保知識手冊、無磷洗衣粉,提示人們綠色消費(fèi)。
3、專項(xiàng)活動。
(1)4—7月開展農(nóng)村環(huán)境保護(hù)宣傳和生態(tài)鎮(zhèn)、村創(chuàng)建工作。
(2)5月底,積極配合市局搞好加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)建設(shè)美麗榆林“環(huán)保杯”有獎?wù)魑?、攝影比賽活動及送環(huán)保科技知識進(jìn)農(nóng)村巡回展出等系列宣傳活動。
(3)5—9月份,集中力量抓我縣綠色文明示范工程創(chuàng)建工作。對已命名的綠色文明示范單位加強(qiáng)跟蹤檢查指導(dǎo),實(shí)行動態(tài)管理,鞏固原有的創(chuàng)建成果。對命名后不再繼續(xù)開展創(chuàng)綠工作的單位,根據(jù)原命名單位的權(quán)限可直接或申請取消命名,并進(jìn)行通報。采取多種措施,開辟新的創(chuàng)綠領(lǐng)域,擴(kuò)大創(chuàng)綠工作的范圍,全面推進(jìn)我縣綠色文明示范工程創(chuàng)建活動的開展。
(4)“6·1”前后,邀請環(huán)保行風(fēng)監(jiān)督員召開座談會,聽取相關(guān)部門與企業(yè)對環(huán)保工作的意見和建議。
(5)6月2日,圍繞今年世界環(huán)境日主題舉行環(huán)保知識競賽。
(6)“6·5”日,縣環(huán)保局要以發(fā)放無磷洗衣粉、發(fā)放以清除白色污染、發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)為主要內(nèi)容的小手冊等宣傳活動。開展送環(huán)保知識進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村的“五進(jìn)”活動。
(7)“6·5”前后,縣環(huán)保局將組織全縣各中小學(xué)校清理校區(qū)及周邊環(huán)境的白色垃圾、廢舊電池、野廣告等污染物。
2016年6月5日是第45個世界環(huán)境日。為抓好“六.五”世界環(huán)境日活動,結(jié)合上級文件精神和我校實(shí)際,特制定本方案。
一、活動目的為全面貫徹全國環(huán)境保護(hù)工作會議精神,進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生參與生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)的主動意識、責(zé)任意識、法律意識,營造良好的社會輿論氛圍,深入宣傳新《環(huán)境保護(hù)法》,全力推進(jìn)環(huán)?!拔宕笮袆印焙汀按竺腊湍稀苯ㄔO(shè)。我校決定以“六.五”世界環(huán)境日活動為契機(jī),加大對節(jié)能減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點(diǎn)工作的宣傳力度,增強(qiáng)師生環(huán)保意識,養(yǎng)成良好環(huán)保行為,為豐盛古鎮(zhèn)的環(huán)境保護(hù)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動主題。
2016年“六.五”世界環(huán)境日我國主題:保護(hù)綠水青山我參與我受益。
三、
活動時間。
6月3日—6月10日。
四、活動對象。
全體師生。
五、活動內(nèi)容。
圍繞主題,與學(xué)校的教育。
教學(xué)。
工作有機(jī)結(jié)合,扎實(shí)有效地開展“六.五”系列活動。
1、開展一次國旗下講話。(6月6日周一)。
要圍繞今年環(huán)境日活動主題,在升旗儀式上作國旗下講話,號召全體學(xué)生人人都來關(guān)心、參與環(huán)保事業(yè)。
以綠色消費(fèi)、綠色購物,創(chuàng)建綠色校園,開展節(jié)能減排,倡導(dǎo)低碳生活,為內(nèi)容出一期環(huán)保宣傳黑板報。
3、召開一次環(huán)保主題班會。
以“保護(hù)綠水青山我參與我受益”為內(nèi)容,召開一次環(huán)保主題班會,教育學(xué)生環(huán)保要從身邊做起,從小事做起,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一張紙。
4、以今年世界環(huán)境日主題為內(nèi)容,開展一次環(huán)保教育手抄報比賽活動。旨在倡導(dǎo)學(xué)生保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球做出自己的貢獻(xiàn)。通過此活動形式,增長知識,提高環(huán)保意識。
六、活動要求。
各班根據(jù)本班實(shí)際,認(rèn)真組織安排,積極開展形式多樣的宣傳教育活動,努力營造“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)”的濃厚氛圍;充分利用我校、我鎮(zhèn)的環(huán)境資源,創(chuàng)新形式,不斷強(qiáng)化環(huán)保意識,使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺行為。
各中小學(xué):
6月5日是第45個世界環(huán)境日,根據(jù)上級部門的統(tǒng)一部署,決定在全縣中小學(xué)開展境保護(hù)宣傳周活動。為使活動開展扎實(shí)有效,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、指導(dǎo)思想。
堅持以十八屆五中全會的會議精神,突出世界環(huán)境日改善環(huán)境質(zhì)量主題,引導(dǎo)廣大師生樹立綠色消費(fèi)、低碳生活、節(jié)約資源、普及環(huán)??破罩R的意識。增強(qiáng)廣大師生對國家環(huán)保政策法規(guī)的理解,有效提高民眾的環(huán)境意識,號召廣大師生從我做起,倡導(dǎo)綠色出行、踐行綠色生活、改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展,提高廣大師生關(guān)注環(huán)保、參與環(huán)保的`積極性,促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。
二、活動主題。
“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”。
三、活動時間。
從5月30日至6月5日開展環(huán)保宣傳周活動。
四、工作要求。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化方案。學(xué)校要確定專人負(fù)責(zé),制定工作方案,細(xì)化責(zé)任分工,抓好工作落實(shí)。
2.突出主題,加強(qiáng)聯(lián)動。緊緊圍繞宣傳主題,認(rèn)真組織,精心實(shí)施,有序推進(jìn)各項(xiàng)宣傳活動。結(jié)合實(shí)際,主動聯(lián)系本地單位,開展富有特色的環(huán)境日宣傳活動。
3.豐富形式,增強(qiáng)效果。充分發(fā)揮校園網(wǎng)、電子顯示屏、廣播、板報等宣傳載體營造強(qiáng)大的宣傳聲勢和良好的輿論氛圍。積極組織廣大學(xué)生開展環(huán)保宣傳活動,通過觀看視頻、講座進(jìn)行宣傳教育。
4.加強(qiáng)交流,及時總結(jié)。在“六.五”宣傳活動周期間要及時報送活動信息,活動結(jié)束將活動方案、總結(jié)及圖片資料于6月10前報教育局基教股。
xx縣教育局。
205月30日。
環(huán)境是我們?nèi)祟惣八猩镔囈陨娴幕A(chǔ),愛護(hù)地球,維護(hù)生態(tài),保護(hù)環(huán)境既是國家的基本國策,又是我們每一個人義不容辭的責(zé)任,學(xué)校作為育人場所,開展環(huán)境教育是教育過程中不可分割的部分,在小學(xué)教育中滲透環(huán)保教育,增強(qiáng)小學(xué)生的國民環(huán)境保護(hù)意識,為實(shí)施國民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。根據(jù)山西省環(huán)保廳《關(guān)于開展中小學(xué)及各類院校環(huán)保工作的通知》和陽城縣環(huán)境保護(hù)局、陽城縣教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂西河中心小學(xué)開展環(huán)境保護(hù)工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅持樹立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,積極、全面、準(zhǔn)確、深入宣傳開展環(huán)境保護(hù)工作的重大意義,全力配合全縣環(huán)境質(zhì)量改善攻堅行動,積極推進(jìn)我校環(huán)境污染防治工作,通過學(xué)校教育教學(xué)工作,努力提高全體師生保護(hù)環(huán)境意識,養(yǎng)成關(guān)愛自然,積極參與環(huán)境保護(hù)的良好習(xí)慣。
二、工作任務(wù)。
1.通過開展環(huán)保教育進(jìn)一步增強(qiáng)師生的環(huán)保意識。
2.通過教育學(xué)生來帶動家長養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。
3.通過開展環(huán)保教育活動進(jìn)一步改善校區(qū)能源利用、污廢水處理、垃圾處理等污染防治,徹底解決學(xué)校環(huán)境污染問題。
三、方法措施。
1.認(rèn)真組織開展環(huán)保教育宣傳工作,制定工作實(shí)施方案,明確宣傳內(nèi)容,組織開展形式多樣的宣傳活動,拓展活動形式、豐富活動內(nèi)容,將環(huán)保教育工作融入各項(xiàng)工作之中。在學(xué)校網(wǎng)站上建立宣傳陣地,開展以“我為西小獻(xiàn)一策”為主題的環(huán)保征文比賽;充分利用黑板報、宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)等媒體,結(jié)合“世界水日”、“世界地球日”、“世界環(huán)境日”開展形式多樣的環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動,倡導(dǎo)低碳生活,呵護(hù)生態(tài)家園,培養(yǎng)學(xué)生綠色文明的生活習(xí)慣和環(huán)境價值觀,營造良好氛圍,全面提高師生環(huán)保意識和行為。
2.開設(shè)環(huán)境教育課程,將環(huán)境教育列入教學(xué)計劃,要有固定的課時對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識教育,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校環(huán)保教育評價制度,并能夠科學(xué)運(yùn)用環(huán)保教育評價數(shù)據(jù),改進(jìn)學(xué)校環(huán)保教育教學(xué)管理工作。通過開展豐富多彩的宣傳教育及主題實(shí)踐活動,增強(qiáng)師生的生態(tài)文明意識,積極利用春秋植樹時機(jī),大力開展植樹、種花、種草綠化美化校園活動,努力增加綠化面積,使學(xué)校充滿生機(jī)和活力。
3.做好環(huán)境教育與“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建工作相結(jié)合,與學(xué)校的學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,與德育工作相結(jié)合,與少隊(duì)活動相結(jié)合。培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境憂患意識、法律意識、道德意識,自覺參與環(huán)保保護(hù)的意識。
境科學(xué)知識,樹立環(huán)境意識,不斷探索環(huán)境教育的有效途徑和方法。
5.切實(shí)做好環(huán)境保護(hù)工作檔案資料的收集、規(guī)整工作。做到資料齊全、內(nèi)容科學(xué)規(guī)范;按年度分類分卷裝訂,有目錄、頁碼;照片檔案有文字說明;計劃總結(jié)打印蓋章;統(tǒng)計數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,活動記錄完整。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
制定創(chuàng)建方案、計劃,對師生進(jìn)行創(chuàng)建的教育,總結(jié)創(chuàng)建工作。
成員:郭鵬飛負(fù)責(zé)教師創(chuàng)建工作的各項(xiàng)活動。
崔金龍負(fù)責(zé)學(xué)生創(chuàng)建工作的各項(xiàng)活動。
少隊(duì)輔導(dǎo)員:田莉莉負(fù)責(zé)少隊(duì)環(huán)保創(chuàng)建工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要做好創(chuàng)建工作的宣傳動員和教育工作,支持各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,各成員必須充分認(rèn)識這項(xiàng)工作的重要性,要把這項(xiàng)工作納入學(xué)校重要工作來抓,充分調(diào)動全校師生參此項(xiàng)工作的積極性,共創(chuàng)綠色環(huán)保家園。
四、實(shí)施步驟。
第一階段:宣傳動員階段(20xx年2月至20xx年7月)。利用板報、專欄、宣傳標(biāo)語、網(wǎng)站等形式,組織師生開展環(huán)保知識的學(xué)習(xí),普及保護(hù)知識,增強(qiáng)廣大師生的環(huán)境保護(hù)意識,激發(fā)廣大師生積極參活動,營造濃厚氛圍。
第二階段:組織實(shí)施階段(20xx年9月至20xx年1月)。
明確工作職責(zé),認(rèn)真組織實(shí)施,落實(shí)學(xué)校環(huán)境保護(hù)教育教學(xué)任務(wù),完成既定的工作目標(biāo)。使學(xué)校各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求。
第三階段:自查提高階段(20xx年2月至20xx年7月)。組織相關(guān)人員,自查驗(yàn)收。對自查驗(yàn)收過程中發(fā)現(xiàn)的問題,及時整改。
五、工作要求:
1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。充分認(rèn)識開展環(huán)境保護(hù)教育活動的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義,強(qiáng)化措施,全力以赴,以高度負(fù)責(zé)的精神履行好職責(zé),確保各項(xiàng)宣傳教育任務(wù)落到實(shí)處。
2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。將學(xué)校開展環(huán)境保護(hù)工作列入重要議事日程,實(shí)行校長總負(fù)責(zé),明確責(zé)任,專人負(fù)責(zé)。要結(jié)合自身特點(diǎn),把工作任務(wù)逐一分解落實(shí)到責(zé)任人,做到層層有人抓,環(huán)環(huán)有人管。要建立環(huán)保教育工作的長效機(jī)制,確保學(xué)校開展環(huán)境保護(hù)教育工作扎實(shí)有序推進(jìn)。
3.精心組織,強(qiáng)化督查。加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育工作的自查力度。明確目標(biāo)任務(wù),嚴(yán)格按照目標(biāo)責(zé)任制進(jìn)行自查考核。
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