運動會是學校中一項重要的體育賽事,讓同學們展現自己的運動才華。以下是小編為大家整理的運動會開幕式精彩瞬間,讓我們一起來回味吧。
為豐富教師課余文化生活,增強教師的身體素質和凝聚力,倡導“健康生活、快樂工作”的'理念,院工會根據年初工作計劃特舉辦20xx年教師趣味運動會。
20xx年11月15日下午1:30―5:00
學院本部操場
院工會會員
1、主辦單位:院工會
2、成立運動會組委會:
顧問:
主任:
副主任:
成員:
3、工作職責:
(1)制定、審核運動會方案,決定有關事項,處理相關問題;
(2)協(xié)調運動會各項工作,組織工會會員積極報名參賽;
(3)檢查督促各項工作開展情況,保證按時、按質開展工作,使運動會順利進行。
2、11月15日下午2:00―2:40,集體比賽項目;
3、11月15日下午2:40―5:00,個人比賽項目;
4、如遇下雨,另行通知。
1、以分工會為單位組隊參加比賽;
3、根據工會會員的年齡、性別分為四組:青年男子組(45歲以下,含45歲)、青年女子組(45歲以下,含45歲)、中年男子組(45歲以上)、中年女子組(45歲以上)。
(一)集體項目:
1、50米迎面抱球接力
地點:院本部足球場;
組隊:每隊16人,男隊員8人,女隊員8人;
規(guī)則:參賽隊員雙手抱兩個排球迎面跑向隊友,在指定地點將球交給下一位隊友,待全部16人跑完,以先到達目的地為勝利。
2、10米立定跳遠接力
地點:院本部足球場;
組隊:每隊10人,男隊員5人,女隊員5人;
規(guī)則:參賽隊員手持接力棒立定跳遠至對面指定地點,將接力棒交至下一位隊友,待全部10人跳完,以先到達目的地為勝利。
(二)個人項目:
1、端球跑(中年男、女組,青年男、女組)
地點:院本部操場跑道;
規(guī)則:參賽隊員將乒乓球平放于球拍上,從起點手持乒乓球拍跑到終點,時間最短者獲勝。如中途掉球則需從起點重新開始。
2、籃球定點投籃(中年男、女組,青年男、女組)
地點:院本部籃球場;
規(guī)則:一分鐘之內在定點位置投球,以進球數量確定比賽名次。
3、單人跳繩(中年男、女組,青年男、女組)
地點:院本部籃球場;
規(guī)則:雙腳同時落地1分鐘內計算跳繩總次數。
4、擲實心球(中年男、女組,青年男、女組)
地點:院本部操場;
規(guī)則:以擲球距離遠近錄取比賽名次。
5、引體向上(中、青年男組)
地點:院本部操場單杠訓練場地;
規(guī)則:無時間限制,以連續(xù)做引體向上次數確定比賽成績。
6、仰臥起坐(中、青年女組)
地點:院本部足球場;
規(guī)則:以一分鐘做仰臥起坐數量確定名次。
1、取錄名次:
(1)集體項目取前四名;
(2)個人項目取前六名(如果參賽人數不足6人減一取錄);
(3)所有參加者均發(fā)紀念獎。
2、獎勵辦法:
集體項目、個人項目、紀念獎均發(fā)給獎金。
1、比賽嚴禁年齡弄虛作假和冒名頂替,一經發(fā)現,取消名次;
3、未盡事宜,另行通知。
本次趣味運動會的宗旨是在于增強各個部門的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增強團隊凝集力,在這個充滿活力與熱情的時代,有挑戰(zhàn)才有財富本次的趣味運動會給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘,培養(yǎng)與展示。同時增加同學之間的交流,并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。
娛樂身心,激揚青春。
活動宗旨。
友誼第一,比賽第二。
活動時間xx年4月12號。
活動地址學校田徑場。
主辦單位藝術系學生會文體部。
活動對象藝術系全體學生。
項目一:螃蟹賽跑。
裁判員:發(fā)令一人,四人計時與記錄。
比賽規(guī)則:一次七組同時比賽,成縱隊站在起跑線。聽到預備信號時同組兩人背對背用軀干夾抵住一氣球。聽到開始信號后兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去,先完成的三隊獲勝,聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線,中途球落地,必須從落地處夾起球才能繼續(xù)進行。抱球者取消比賽資格。
項目二:三人四足。
比賽規(guī)則:三人并排站在一起,把中間人兩又叫和他左邊人的左腳綁在一起,中間人左腳和他左邊人的右腳綁在一起,在聽到起跑發(fā)令后,各小組同時起跑繞過50米障礙物返回,先到終點者獲勝,男女組各取前三名。
項目三:仙人指路。
比賽規(guī)則:一組兩人,其中一人蒙住雙眼,另一人負責指引道路,只能通過語言溝通,不能攙扶。被蒙住雙眼的必須按照比賽設定的道路,越過障礙。如果在過程中碰到障礙,每碰到一個加時10秒,在最后計算時間時加入總時間。比賽以用時最短為獲勝。
項目四:摸石過河。
比賽規(guī)則:每個運動員兩塊磚頭,放在起點線后沿(縱向放置)聽到裁判員發(fā)“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員鳴槍后,運動員即可提起腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚,并放置前方(距離自定)。左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放置到前方(距離自定),右腳踏上前方磚頭,這樣依次進行,直到最后一塊磚頭用手拿起的人出終點線,途中如有腳落地,判為犯規(guī),不記成績。
1、尊敬比賽,尊敬裁判,尊敬對手,賽出水平,賽出風格。
2、裁判必須做到公平,公正,公開。
3、比賽前各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4、禁止非工作人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。
5、保持場地衛(wèi)生和現場衛(wèi)生。
6、請各班參賽人員準時到達比賽場地,比賽時間不到者為棄權。
7、望各班認真組織本班隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦對,文明比賽,文明助威,充分展現各部門風采。
8、遇到不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另外通知。
:為了迎接學院迎新生讓同學們有更加豐富的課余生活,也為提高我系學生的身體素質,增強同學之間的友誼和合作意識,展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌,讓同學懂得使用團隊力量。
共青團中國地質大學長城學院委員會。
共青團地球科學與資源系委員會。
組織機構。
組委會。
賽事主管領導:
主任:
副主任:
委員:
辦事機構。
總負責人:
1、宣傳組:做好賽前宣傳及更改比賽場地、日期和時間的通知。
負責機構:學生會宣傳部。
2、競賽組:根據規(guī)程規(guī)定和報名隊的具體情況編排比賽日程,編印秩序冊并及時發(fā)放到各隊,印刷競賽用的各種表格,安排參賽隊比賽前對場地的適應性練習,登記并公布比賽成績。
負責機構:系學生會體育部。
3、裁判組:組織裁判員的業(yè)務培訓。
負責機構:系學生會體育部。
4、場地組:檢查場地和比賽器材的落實情況,解決場上的突發(fā)事件。
負責機構:系學生會紀檢部、生活部。
5、裁判員。
主裁判長:
副裁判長:
裁判員:各專業(yè)選派的裁判員。
6、賽場監(jiān)督人員。
體育部所有干事。
7、仲裁委員會:系學生會體育部、紀檢部、隊長委員會。
1、通過舉辦趣味運動會,提升全系同學對體育運動的熱情,增強全系學生的身體素質,同時也鍛煉同學們的團隊合作能力。
2、通過比賽,使學生與學生之間,班級與班級之間能夠友好的交流溝通,營造地科系大家庭的溫馨氛圍。
3、形成積極協(xié)調的團隊氛圍,營造一個積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的校園環(huán)境,并能夠以一個積極的心態(tài)、健康的體魄面對今后的學習和生活。
4、通過比賽,給同學一個展現自己的舞臺,同時也會選拔出一批優(yōu)秀的隊員,為“129”選拔一批優(yōu)秀運動員。
:**年**月上旬至**月中旬,具體時間到時通知。
:學院體育場(具體屆時另行通知)。
比賽項目,道具,參賽人員及規(guī)則。
1、螃蟹接力賽跑(雙人夾球接力跑):
道具:大球5個。
參賽人員:每隊6人,3男3女。
1、參賽隊員1男1女為一小組參賽,賽道長20米,接力折返。
2、聽到預備信號時,同組兩人背對背用軀干夾抵住球,開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向折返線跑去,人完全過線后將球交予下組隊員,折返回起點,如此往復,先完成的三隊獲勝。
活動口號:我運動,我團結,我環(huán)保?。ㄖ皇俏覀€人寫的,可以根據情況來修改)構思:運動會首當其沖當然是運動了啦,然后無論是運動還是做事團結是必須得,而環(huán)保則體現了我們大廟山人的修養(yǎng)和素質。
一、活動目的:激發(fā)學生們的參與熱情,使學生感到體育的快樂和魅力,從運動中了解集體的力量,也培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識。
二、參與人員以及分配:(見下文)
三、時間:中午休息2個小時
地點:橘園洲中學的(具體地點如大操場要有廣播)
四、活動流程安排(因為不知道幾點開始所以大概寫了下)
宣布規(guī)則和準備要先花5分鐘
1、3分球投籃大賽(和備選項目1v1斗牛)35~40min開始時間:結束時間:
2、蘿卜蹲20分鐘開始時間:結束時間:
3、耳語傳真20分鐘開始時間:結束時間:
4、動作模仿20分鐘開始時間:結束時間:
5、我愛環(huán)保20分鐘開始時間:結束時間:
五、活動的具體內容
1、活動名稱:3分球投籃大賽。用時:35分鐘活動以男生為主。
a地點分為有4~6個籃球場進行。
b報名要求在進行項目前先進行廣播,喜歡報名有意向的同學到(指定地點)填寫報名表,然后進行分組,分為4~6組。
c具體內容與賽制每人有1分鐘的時間進行投籃,踩到線進球無效。裁判由文體部的成員組成,每個人要事先準備有一個秒表,最后由每個小組的裁判取每組的第一名或第二名(這個根據具體時間來改時間)
以上用時25分鐘
接下來是精彩部分
同樣按以上的規(guī)則來進行活動,地點分為2個體育場進行決出4個選手。
最后決出123名
以上用時10~15分鐘
d活動獎勵:如證書、籃球、等等
e活動總結:活動優(yōu)點觀賞性強,提高同學的積極性
缺點缺少女生的參與
1、活動名稱:1v1斗牛。
a地點分為有4~6個籃球場進行。用時:35分鐘活動以男生為主。
b報名要求在進行項目前先進行廣播,喜歡報名有意向的同學到(指定地點)填寫報名表,然后進行分組,分為4~6組。
c具體內容與賽制(一下是根據我平時打球總結有待完善)
1、進攻方若是被防守方蓋帽,搶斷,將球拍出界,那么球權歸防守方、
2、進攻方若投籃不進,球也歸防守方(也就是沒有籃板球)
3、一般來說,在進攻方進攻時,要將球傳給防守方,然后防守方再把球傳給你,以示禮貌(也是為了防止偷襲等一些不公平的手段)
以上用時25分鐘
接下來是精彩部分
同樣按以上的規(guī)則來進行活動,地點分為2個體育場進行決出4個選手。
最后決出123名
以上用時10~15分鐘
d活動獎勵:如證書、籃球、等等
e活動總結:活動優(yōu)點觀賞性強,提高同學的積極性
缺點缺少女生的參與
(以上大型的活動,下面是小型的而且比較有趣)
2、活動名稱:蘿卜蹲(就是快樂大本營常玩的那個):。
a地點空曠的操場即可??偣灿脮r:20分鐘。
b報名要求隨便名額不限,男女不限(主要是要拉動同學的積極性)
c具體內容與賽制:
就是好幾個人,條件允許的話每個人頭上頂一種蔬菜的圖片,其中開始的人喊一種蔬菜名比如說蘿卜蹲,那么頂蘿卜的那位就蹲一下,正確的話頂蘿卜的人接著喊另一種蔬菜名,相對應的那位蹲一下,以此類推,可以速度很快,直到出現錯的為止,這時可以處罰,比如說唱歌什么的就隨便了,可將同學分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。
例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念"白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。"念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。
d活動獎勵:看你們文體部的情況來定,其實在處罰是大家能夠開心就行了。
e活動總結:這個游戲比較好玩,應該會有男生和女生的參與。
3、活動名稱:耳語傳真。(構思也是來源于快樂大本營)
a地點空曠的操場即可。用時:20分鐘。
b報名要求隨便名額不限,男女不限(主要是要拉動同學的積極性)
c具體內容與賽制將人員分成兩列,分別對頭個同學說一句話,不讓其他人聽見,要求以做動作的形式來表達,以此類推其他的同學傳給下一個同學,由列尾者報出結果,看兩列隊伍哪個正確率更高,以次結勝負。輸的隊伍要懲罰。
d活動獎勵與懲罰:唱歌啊,跳舞啊,展現自己的才藝都行。
e活動總結:游戲快樂有趣,一定大家會喜歡
4、活動名稱:動作模仿
a地點空曠的操場即可。用時:25分鐘。
b報名要求隨便名額不限,男女不限(主要是要拉動同學的積極性)
c具體內容與賽制:各隊分別派代表表演,由另一隊模仿,一個一個往下傳,最后將表演者的表演與最后一個模仿者的動作進行比較。(武術、舞蹈、其他表演,30秒,每隊各派出5人參加,第一個其他隊員背過身去)
5、活動名稱:我愛環(huán)保
a地點同學的活動區(qū)。用時:25分鐘。
d活動內容:我發(fā)現每次運動會有些同學很不文明亂丟垃圾,因此可以通過廣播來開展環(huán)
保教育,然后你們文體部的每個成員都要參加,走到一些不環(huán)保的不文明的地方來宣傳環(huán)保的理念并且收集垃圾。
六活動所需道具
1、籃球4~6個、裁判4~6個、配秒表4~6個。
2、5種蔬菜的圖片,但一定要有蘿卜。裁判1個。
3、要有紙和筆用來寫同學表演的內容、裁判1個。
4、熱情就夠了
5、每人一個垃圾袋和帶有環(huán)保標語的牌子
6、醫(yī)務箱
七、工作安排
每一項節(jié)目都要在半個小時前準備好,可以指定幾個一個成員來做,還要安排一個后勤人員來處理特殊情況,全部工作在一天前就要準備好。
八、安全問題
到時候不一定有人受傷,安排一個人來處理醫(yī)務箱,具體的可以去詢問校醫(yī)。
制作人:李文琪
高一三班
本趣味性游戲旨在增強各部門的凝聚力,展示新時代大學生旺盛的生命力和競爭熱情。弘揚奧林匹克精神,增強團隊凝聚力。在這個充滿活力和光明的時代,只有挑戰(zhàn)才能帶來財富。這個有趣的運動會是一個豐富學校社會委員會所有成員課后生活的機會,并給每個學生一個展示自己的機會。
學以致用,注重各類人才的挖掘、培養(yǎng)和展示,增加學生與學院之間的溝通,增進友誼,為完美的大學生活留下輝煌財富。
娛樂身心、激勵青年。
活動目的。
友誼第一,比賽第二。
地點:學校田徑。
組織者:教育部學生會。
贊助商:xx。
參與者:教育部全體師生。
項目1:拔河。
參賽者:15。
裁判:1名起跑手和1名記錄員。
比賽裝備:1根拔河繩、1根紅布條和1只哨子。
比賽場地:學校操場。
比賽規(guī)則:在比賽場地上以150cm的間隔畫三條直線。中線是中線,兩邊的線是河邊,紅布條系在拔河繩的中間,垂直于中線。在比賽準備期間,每隊隊員必須輪流站在河流邊界外。裁判發(fā)出“準備就緒”命令后,所有運動員都蹲下,但不能用力拉繩子。此時,紅線在中線,裁判吹口哨后開始比賽。當紅布和拔河繩的平局點越過河流邊界時,裁判吹口哨宣布比賽結束,宣布勝利者。
拔河系統(tǒng)。
1比賽分為兩個階段:淘汰賽和決賽。
2.比賽第一局比賽組和站的選擇由班長抽簽決定。
3.淘汰賽:每班以抽簽方式分為a、b兩組,a組四隊,b組三隊,每組采用三局兩勝制,每場比賽結束后雙方交換場地。當結果可以在兩盤之間平分時,比賽就結束了。每一組的優(yōu)勝者都將獲得晉升。共有兩個隊參加了決賽。決賽:采用三盤兩勝制,冠軍為總冠軍。
第2項:螃蟹運球。
參賽者:每班16人。
裁判:一名起跑手和四名計時和錄音員。
比賽裝備:4個籃球。四個秒表和一個哨子。
比賽地點:學校操場,10米。
比賽規(guī)則:跑道兩端8組選手。比賽開始后,一端的一組球員用背部夾住籃球,側身走到另一端,然后將籃球交給另一組球員。來回繼電器。我懂了。最后,一組玩家來到了另一端。如果籃球在運球過程中掉落,請務必撿起球并將其夾好,然后在掉落點繼續(xù)比賽。記錄器記錄時間,記錄并統(tǒng)計排名。
比賽制度與拔河比賽制度相同。分兩組玩。
第3項:跳繩。
參賽者:每班14人(含拋繩人員),每組7人,分為兩組。
裁判:一名先發(fā)球員,4人計時和錄音。(分為兩組)。
比賽器材:長繩、4個秒表和1個哨子。
比賽規(guī)則:五個人站在長繩上,兩個人擺動長繩。在比賽開始時開始計算圈數。一分鐘的比賽時間。如果有人在跳繩過程中因失誤而斷繩,則不計入圈數。游戲還在繼續(xù)。冠軍在一分鐘內擁有最多的內環(huán)。前三名。
第4項:袋鼠跳。
參賽者:每班10人。
裁判:一名起跑手和四名計時記錄員。
比賽裝備:4個大口袋和4個秒表。哨子。
地點:學校操場。20米。
比賽規(guī)則:跑道兩端各有5名選手。一端的隊員站在袋子里,從手提包口跳到另一端的隊員面前,然后把袋子交給另一端的隊員。來回接力,直到一名隊員手拿麻袋跳到跑道的另一端。記錄器記錄時間,記錄并統(tǒng)計排名。
比賽制度與拔河比賽制度相同。分兩組玩。
v.活動預算。
vi.其他。
1尊重比賽、裁判、對手、水平和風格。
2.裁判員必須公平、公正、公開。
3.比賽前,各班將講解比賽細則,讓參賽者更好地了解比賽流程和規(guī)則。
4.禁止非工作人員和參賽者進入比賽場地,擾亂比賽秩序。
5、保持現場清潔,保持現場清潔。
6.請準時到達比賽現場。少于比賽時間的選手將被淘汰。
7、各班認真組織班內隊員參加活動,組織后勤工作和部門啦啦隊。禮貌地競爭和歡呼,充分展示各部門的風格。
8.如遇不可抗拒因素(如下雨)或全?;顒?,比賽日期另行通知。
*****學生
某某專業(yè)各班級分別派出代表隊
每組比賽四隊參加,每隊10人,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為a,b,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向b隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至b隊時脫去布袋,由b隊隊員套上布袋向a隊前進,如上述循環(huán)直至最后一名隊員。最終用時最短的隊伍獲勝。
每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。a,b兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。
比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。
每組比賽由4隊參加,每隊10人,2人搖繩,8人跳(4男4女,次序不限)。按照8字的比劃順序依次循環(huán)通過。在3分鐘內以通過繩的人次多者為勝。
每組一條長約20米的長跳繩。
比賽前列隊在繩一端,裁判員施令后開始搖繩,并開始計時。隊員依次通過大繩。最終以3分鐘內通過大繩的人次數多為勝者。如果有隊員在中途使比賽中斷,則此人不計入成績,從下名隊員開始繼續(xù)比賽。
:每組比賽由4隊參加,每隊十人。每隊2個人搖繩,8個人跳(4男4女,次序不限)。在規(guī)定時間內,以8個人全部進入大繩開始計數。最終以3分鐘內計數多者為勝。
每組一條長約20米的長跳繩。
比賽前列隊在繩一側,裁判員施令后開始搖繩,并開始計時。最終以3分鐘內大繩搖過的圈數多者為勝。如果途中有任何一名隊員沒有進入大繩,則取消成績。
叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。
每組一條長約五米的繩子
相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。
:每隊五人,三男女女。
一根長約五米的桿子
每組隊員必須彎腰后仰從桿下走過去。若沒有碰掉桿子,工作人員把桿子挪下一級(10厘米)再開始。若有隊員碰掉桿子即淘汰出局。最低過桿紀錄的隊伍獲勝。每隊按順序進行比賽。
每組比賽由四隊參加,每隊三人,兩男一女,次序不限。每支隊伍三個人站成一縱列,所有人的左腳固定在一支長條木板上,所有人的右腳固定在另一支長條木板上,這樣一隊三人行走時就必須同時邁動左腳或右腳。在裁判員施令后參加的數隊一齊向終點跑去,最終用時最短的隊伍獲勝。
每隊兩條相同的木板,每個木板寬25cm、長100cm,在板上均勻固定三條尼龍繩環(huán),以便將隊員的`腳固定在板上。用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線。起跑線和終點線間距離50米,每條跑道寬1.2米。
比賽前由裁判檢查各隊隊員的腳是否已牢固的固定在木板上。檢查完畢后,各隊就位在同一起跑線上。裁判員發(fā)令的同時,各隊成員按照本隊的跑道一齊邁步沖向終點。裁判在發(fā)令時一并開始對各隊分別計時。每隊通過終點線的標志是,兩只腳中較后的一只所在的木板的后沿越過終點線。
如果某隊在比賽中摔倒,可自行爬起,但不得脫離木板。如果某隊在比賽中脫離木板,必須在脫離時立即停下,并在重新固定后繼續(xù)比賽。比賽中各隊必須沿本隊的跑道線行進,不行越線。如果本隊的木板越線,比賽成績無效。
所有隊的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。
:每組比賽由四隊參加,每隊四人,兩男兩女,男女間隔。比賽開始后,第一個人從起點處的水桶中向自己的水盆中倒?jié)M水,然后端著水盆沿著用磚塊鋪成的小路向終點跑去。到達終點后將水盆中的水倒進指定的水桶,然后持空盆沿直線返回,將臉盆交給下個隊員,再由下個隊員完成同一任務。四個人循環(huán)輪流。從開始計時,當起點處的水全部被運送到終點后這一隊的比賽完成。當所有隊完成比賽后比較每隊運到目的地的水量,以多者為勝。當水位相差不足1公分的,以用時短的取勝。
用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線,起終點間距離30米,每條跑道寬2米。用50塊磚以一定間隔,擺成具有一定行走難度的蜿蜒小路,目的是使運動員因為控制平衡而把水從盆中灑出。兩條跑道間有1米的間隔,而且磚塊擺法必須一致。起跑線外放置兩大桶水,要保證比賽時間內不會將起點處的水運空。終點要放置兩只大空桶,要保證比賽時間內不會將桶裝滿。水盆要小號的,而且必須是足夠牢固的輕質塑料盆。每隊所用的盆和桶的規(guī)格必須一致。
比賽前由裁判檢查各隊起點處的桶里是否已裝有相同量的水,并檢查終點處的桶里是否有剩水。檢查完畢后,各隊人員站成一縱列就位在同一起跑線前。
裁判員發(fā)令的同時,各隊第一名成員自行將桶里的水倒入臉盆,并開始進行搬運。倒水時必須由該次搬動的人員自己倒,有其它隊員協(xié)助的將取消成績。
行進時必須按順序和規(guī)定路徑,一次一只腳踩一只磚塊,任何一只腳不得落地,一只腳落地一次加5秒,但在重新上磚塊之前不再加秒。從哪里落地的必須從哪里上磚,如果有一塊磚被有被踩到,加10秒。
四個人必須依次輪流搬運,不得插隊、跳過,如果有這類事件發(fā)生,取消成績。
任何一隊都可以在任何時候示意裁判比賽完成,一旦示意該隊的計時就停止,之后該隊的任何隊員不得向終點的桶中倒入水。所有隊的比賽完成后先比較各隊終點處的水量多少,如果差距較大,以多者為勝。如果差距不大,水位差小于1cm,則以用時較短的隊伍為勝。
每組比賽4隊參加,每隊3人,2名女性在起點1名男性在終點。比賽開始前,每隊第一名參賽隊員將呼啦圈放至腰部,聽裁判發(fā)令后一邊搖動呼啦圈一邊向終點線前進,到達終點后將胡拉圈傳給終點處的隊員,并由以相同的方式跑回,再傳給起點處的隊員向終點跑去,最終完成比賽。跑動過程中盡可能保持呼啦圈不要落地,最終用時最短的隊員獲勝。
每名隊員所用呼啦圈規(guī)格一致。用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線。起跑線和終點線間距離50米,每條跑道寬1.2米。
跑動過程中呼啦圈也不能觸地。如果呼啦圈觸地后,必須在原地停下,重新將呼啦圈放至腰間方能繼續(xù)進行比賽。呼拉圈未觸地時手臂不得觸碰呼啦圈。傳接呼啦圈時必須在跑道端線以外。所有組的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三名優(yōu)勝者。
:以系為單位組織報名的參加比賽
凡參賽隊請接受大會統(tǒng)一指揮,隊員服從裁判,本規(guī)定未盡事宜,解釋權歸主辦方。
20xx年xx月xx日
為了在我中心深入開展體育活動號召廣:大同學們積極參加運動,宣傳全民健身。在校園形成熱愛體育、崇尚運動的風氣,不斷提高我院學生的身體素質和意志品質,培養(yǎng)同學們的集體榮譽感以及團體協(xié)作能力,展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌,共同構建和諧校園。并以此辦成具有特色的屬于的活動。
二.活動目的
為了增進中心每個部門,每個同學的凝聚力,人際交往能力,團隊合作能力,讓大家能夠從課外的體育活動中獲得更多的友誼,給業(yè)余生活添加更多的快樂,讓每個人都融入到管院這個大家庭。通過一些游戲,是大家擁有的不只是學習和生活中的一些辛苦,還能得到全方面的發(fā)展,使自己更加開朗。也并不是一味的歡樂游戲,二十從中更加學會與人相處,從游戲中我們收獲的不只是快樂而已,還有一些精神層面上的體會,以此來豐富大家。
三.活動主題
發(fā)揚團隊精神,增進組織凝聚力,體會集體力量。
四.參賽對象
江蘇大學勤工助學全部人員
五.活動時間
20xx年3月29日
六.活動地點
西山操場
七.參賽形式
1. 以部門為單位按每個比賽所需人數組成參賽隊伍,并選出本部門隊伍負責人一名。
2.各部門負責人上交報名表,并抽簽決定比賽出場順序。
3. 參賽運動員無故遲到10分鐘以上或比賽缺席,視為棄權,將扣適當的團隊總分。
八.活動形式
主要為部門積分賽和趣味接力賽,各活動按照原先報名人員開始比賽,采用計時的形式。
九.活動方案
(一)部門積分賽
1. 盛水接力比賽方法
跑道前方設置一個水盆,起點外設置一個大塑料瓶,比賽開始時,參賽選手持水瓶到水盆內盛水后返回倒入大塑料瓶,直到大塑料瓶盛滿水為止,用時短者獲勝。
2. 男女混合羽毛球
各部門男女一組,采用抽簽方式決定比賽順序,以11分制,如果雙方打成10比10,一方需超過對手2分才算獲勝,以三局兩勝。
3. 毽球
一名同學站在指定線外踢毽球,另一名同學用盆接住。兩人相距3.5米,只能在指定圈內接球,不得出圈,違規(guī)接球將不計入總數。規(guī)定時間內,接到的有效毽球數量最多則為獲勝。(每部門兩人)
(二)趣味接力賽
1. 轉暈跳繩
一名隊員在起點先轉圈10圈,然后拿起繩子向前跳30米,完成第一階段比賽,以擊掌形式向下一名隊員接力。
2. 企鵝漫步
此階段由一名隊員完成,需要兩腿兩手臂夾住三個排球,以類似企鵝的姿勢 行走,運送過程中排球若不小心掉落,則需要撿起球在掉落點繼續(xù)行走。需 前進20米。
3. 仙人指路
賽道長20米,其中路設置氣球障礙物,一名同學蒙眼背過另一名同學(負 責指路)前進,按到終點順序進行排名。
4. 與前一階段隊員完成接力后,一名隊員用羽毛球拍撥動籃球向前滾動3米,完成趣味接力比賽。由裁判計時,得出排名。
十.評獎方式
1. 每場比賽第一名得5分,第二名得3分,第二名得2分,第四名得1分, 其余部門不得分。
2. 積分最高的部門取前三名頒發(fā)獎狀。
3. 根據各部門參與活動得熱情和積極程度,評選出一名“優(yōu)秀活動組織獎”, 以此鼓勵各部門同學。
十一.備選方案
1.若因天氣原因,比賽不能進行,則比賽時間推遲,具體時間確定后通知 各班負責人。
2.若比賽人員缺席,則缺席的比賽項目視為棄權。應扣適當的團隊總分。
十二.活動預算
江蘇大學
勤工助學服務中心 二〇一六年二月
為了在我中心深入開展體育活動:同學們積極參加運動,宣傳全民健身。在校園形成熱愛體育、崇尚運動的風氣,不斷提高我院學生的身體素質和意志品質,培養(yǎng)同學們的集體榮譽感以及團體協(xié)作能力,展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌,共同構建和諧校園。并以此辦成具有特色的屬于的活動。
為了增進中心每個部門,每個同學的凝聚力,人際交往能力,團隊合作能力,讓大家能夠從課外的體育活動中獲得更多的友誼,給業(yè)余生活添加更多的快樂,讓每個人都融入到管院這個大家庭。通過一些游戲,是大家擁有的不只是學習和生活中的一些辛苦,還能得到全方面的發(fā)展,使自己更加開朗。也并不是一味的歡樂游戲,二十從中更加學會與人相處,從游戲中我們收獲的不只是快樂而已,還有一些精神層面上的體會,以此來豐富大家。
發(fā)揚團隊精神,增進組織凝聚力,體會集體力量。
江蘇大學勤工助學全部人員
20xx年3月29日
西山操場
1. 以部門為單位按每個比賽所需人數組成參賽隊伍,并選出本部門隊伍負責人一名。
2.各部門負責人上交報名表,并抽簽決定比賽出場順序。
3. 參賽運動員無故遲到10分鐘以上或比賽缺席,視為棄權,將扣適當的團隊總分。
主要為部門積分賽和趣味接力賽,各活動按照原先報名人員開始比賽,采用計時的形式。
(一)部門積分賽
1. 盛水接力比賽方法
跑道前方設置一個水盆,起點外設置一個大塑料瓶,比賽開始時,參賽選手持水瓶到水盆內盛水后返回倒入大塑料瓶,直到大塑料瓶盛滿水為止,用時短者獲勝。
2. 男女混合羽毛球
各部門男女一組,采用抽簽方式決定比賽順序,以11分制,如果雙方打成10比10,一方需超過對手2分才算獲勝,以三局兩勝。
3. 毽球
一名同學站在指定線外踢毽球,另一名同學用盆接住。兩人相距3.5米,只能在指定圈內接球,不得出圈,違規(guī)接球將不計入總數。規(guī)定時間內,接到的有效毽球數量最多則為獲勝。(每部門兩人)
(二)趣味接力賽
1. 轉暈跳繩
一名隊員在起點先轉圈10圈,然后拿起繩子向前跳30米,完成第一階段比賽,以擊掌形式向下一名隊員接力。
2. 企鵝漫步
此階段由一名隊員完成,需要兩腿兩手臂夾住三個排球,以類似企鵝的姿勢 行走,運送過程中排球若不小心掉落,則需要撿起球在掉落點繼續(xù)行走。需 前進20米。
3. 仙人指路
賽道長20米,其中路設置氣球障礙物,一名同學蒙眼背過另一名同學(負 責指路)前進,按到終點順序進行排名。
4. 與前一階段隊員完成接力后,一名隊員用羽毛球拍撥動籃球向前滾動3米,完成趣味接力比賽。由裁判計時,得出排名。
1. 每場比賽第一名得5分,第二名得3分,第二名得2分,第四名得1分, 其余部門不得分。
2. 積分最高的部門取前三名頒發(fā)獎狀。
3. 根據各部門參與活動得熱情和積極程度,評選出一名“優(yōu)秀活動組織獎”, 以此鼓勵各部門同學。
1.若因天氣原因,比賽不能進行,則比賽時間推遲,具體時間確定后通知 各班負責人。
2.若比賽人員缺席,則缺席的比賽項目視為棄權。應扣適當的團隊總分。
略。
活動背景:搖滾樂登陸中國大陸已有20余年,經歷著坎坷并在此生根發(fā)芽,不斷成長。
現下?lián)u滾愛好者的數量與日俱增,隨著越來越多的搖滾歌手的誕生、搖滾唱片的發(fā)行,更多的年輕人逐漸接受搖滾樂成為自己生活中的一部分。
二外作為一個外語院校,總能站在時代的浪尖,以最快的速度吸收外來的營養(yǎng)。
搖滾樂也毫無例外地成為了學校里少男少女的寵兒。
在校園里經常可以聽到有人談論重金屬、英式、后朋克、復古搖滾樂等流行詞匯。
然而沒有交流的平臺成為搖滾樂發(fā)展的障礙,搖滾愛好者不能互相溝通,無法更多地了解搖滾樂的精神。
搖滾樂成為了地下音樂,所有樂隊和樂手們焦急地等待一個機會的到來…
在這個搖滾樂萌動的時期我們所有搖滾樂愛好者期待一場甘霖的到來。
而天天藝術所號召的正是我們想做的——讓音樂之花在校園綻放。
社團聯(lián)盟與樂隊聯(lián)合即刻行動起來,用最飽滿的精神和最強大的陣容舉辦二外首屆搖滾音樂節(jié),迎接搖滾樂在二外的第一場生命的洗禮。
主辦方簡介:此次活動由學院社團聯(lián)盟及本校樂隊聯(lián)合共同策劃主辦。
社團聯(lián)盟自成立以來曾多次舉辦或承辦校內大型文藝晚會及校外活動,組織經驗豐富,人才眾多,既有外聯(lián)、文藝、宣傳等職能部門,同時也是所有院級社團的領導組織機構,是二外學生活動的表率。
二外擁有多支樂隊,就在校已知樂隊而言,總數已超過10支,其中既有聞名全校的[理想國]樂隊,也有初出茅廬的[candy&toys]樂隊。
由各樂隊代表組成的二外樂隊聯(lián)合以主辦方的身份參與本次活動的策劃及籌備,并組織校內樂隊以及校外專業(yè)樂隊進行演出。
活動內容:
主題:首屆北京第二外國語學院搖滾音樂節(jié)
時間:初定于5月14日至17日之間,具體日期根據校外樂隊情況待定。
地點:視聽中心禮堂。
規(guī)模在500人以上,進行音樂演出效果最佳。
形式內容:全部以樂隊形式進行演出,突出搖滾樂主題。
第一天由校內樂隊出演,力求表現學生特色的音樂,其中穿插本校內知名歌手進行音樂互動活動及贊助方的宣傳活動。
第二天由校外專業(yè)樂隊出演,不做過多修飾,保持演出連貫性,力求帶給大家純粹的音樂享受,讓大家感受真正搖滾樂的`魅力。
宣傳工作:
(一)戶外視覺宣傳:
1.精致展板*3(彩色),標明活動主題、贊助方及主辦方。
形式簡單直接,配以醒目色彩,吸引群眾注意。
放置于主樓大廳、食堂門口及中文樓大廳。
尺幅為1.5m*1m。
時間為4月26日至4月30日及5月7日至5月15日即活動開始當天。
(如贊助商有需要可添加其標致)
2.宣傳海報*50(彩色),標注活動時間及簡單介紹內容,突出活動主題。
放置于學校海報欄、宿舍樓宣傳欄、操場外圍、小賣部、書報亭、水房及其他可張貼海報處。
尺幅為中小型。
時間為5月7日至5月16日即活動結束當天。
(如贊助商有需要可添加其標致)
3.條幅*1,標注活動主題及副主題。
尺幅1.5m*8m。
放置于視聽中心禮堂門口,演出當晚置于廳內。
時間為5月7日至5月16日。
(如贊助商有需要可冠名)
(二)校內媒介宣傳:
1.校廣播臺宣傳:自5月7日至14日播放3次,用于宣傳活動內容,引起群眾注意,最后說明贊助商名稱。
2.校內雜志宣傳:隸屬于社團聯(lián)盟的文學社團春華秋實刊內制作活動專欄,向讀者宣傳此次活動同時講解搖滾樂相關歷史及知識,介紹即將演出的樂隊概況。
(由于該刊物為校內刊,不能涉及商業(yè)行為,因此不能為贊助商提供除名稱外過多宣傳機會,請予以諒解)
(三)門票:制作小門票,于5月11日及12日兩天發(fā)票。
門票只是宣傳手段,即使未持有門票也可進場觀看演出。
具體流程安排:
第一天(預計為5月15日周二):
(一)12:00設備到場,14:00道具組安排布置會場,安裝音響、調音師調試設備,樂隊試音,安裝燈光并調試,。
提早做準備,以求全力保證音響效果以及舞臺效果。
(二)18:00所有工作組就位,包括導演組、道具組、演員組、18:30開始檢票,觀眾進場。
(三)19:00介紹出場樂隊以及贊助商,演出正式開始。
(四)20:10結束第一階段演出,穿插進行音樂互動活動,由校內十佳歌手等客串嘉賓,與觀眾交流、介紹搖滾樂知識同時對贊助商進行鳴謝,活躍會場氛圍。
為時15分鐘左右。
之后音樂會繼續(xù)進行。
(五)21:30演出結束。
主辦方(包括社團聯(lián)盟方面負責人及樂隊聯(lián)合方面負責人)感謝贊助商的支持,感謝校內樂隊及到場校外嘉賓樂隊,感謝學校媒體。
播放退場音樂。
(六)10:00之前所有設備全部卸下。
清掃衛(wèi)生。
工作人員退場
第二天(預計為5月16日周三):
(七)14:00道具組安排布置會場,安裝音響、校外樂隊試音,安裝燈光并調試,調音師調試設備。
(八)18:00所有工作組就位,包括導演組、道具組、演員組、18:30觀眾進場。
(九)19:00介紹出場樂隊以及贊助商,演出正式開始。
(十)20:10結束第一階段演出,場內放輕音樂舒緩觀眾情緒,樂隊休息。
為時6分鐘左右,之后音樂會繼續(xù)進行。
(十一)21:30演出結束。
主辦方(包括社團聯(lián)盟方面負責人及樂隊聯(lián)合方面負責人)為本次音樂節(jié)活動做簡短總結,并感謝贊助商的支持,感謝校外專業(yè)樂隊及校外嘉賓樂隊,感謝學校媒體。
播放退場音樂,二外搖滾音樂節(jié)活動到此落下帷幕。
其他事項:
1.關于前期:此次音樂節(jié)的籌劃工作由社團聯(lián)盟文藝部及樂隊聯(lián)合負責人共同制作,社聯(lián)方面以宣傳、布置晚會為主,樂聯(lián)以聯(lián)系樂隊編排節(jié)目為主。
目前已經確定下來場地和宣傳工作的各細節(jié),如會場工作人員安排、會場布置、宣傳工作人員安排、宣傳內容、廣播稿,確定下校內可參加演出的各樂隊及演出曲目,部分校外專業(yè)樂隊及其演出曲目。
2.關于演出:此次音樂節(jié)定在視聽中心禮堂,為室內環(huán)境,不受天氣等因素影響,同時聲音傳播效果也有相對保障。
參與會場安排的工作人員都是屬于正規(guī)校級部門,有能力及經驗處理基本的突發(fā)情況或不良狀態(tài)等。
演出致力于音樂表現方面,除開場報幕、過場調節(jié)、為贊助商宣傳等必要環(huán)節(jié)外不做其他與音樂無關活動,例如發(fā)獎做游戲等。
3.關于設備:目前和一家認識的設備租賃有聯(lián)系,質量高價格低,如果音樂節(jié)可以如期舉行將能夠以以下設備進行演出:laney65w吉他專用音箱*2,100w貝斯專用音箱*1,一套tama鼓,反饋音箱*3(1個給鼓,兩個給前臺樂手),臺口音箱*4總計500w,一個調音臺,并請調音師。
10個麥克風,4個給鼓,3個給前臺樂手,3個做備用拾音話筒,連接線若干。
4.關于組織者:如對活動有疑問可聯(lián)系以下組織者:郎子隆(13691551992),負責有關贊助事宜及協(xié)調各部門工作。
社聯(lián)方面于博(13581732208),負責晚會現場和宣傳工作。
樂聯(lián)方面鄭磊(13811226851),負責所有演出樂隊和設備。
預算:
名稱
項目
預算額
備注
設備
guitar音箱*2
總計3000
設備選擇經反復定奪,既保證演員要求的質量也考慮到資金情況。
和老板認識,所有設備不以單價計算,同等設備預計比市場價格低1000元左右,且包括調音師在內。
為培養(yǎng)學生的愛國主義情操,增強學生的集體主義榮譽感,提高青少年身體素質,堅持”健康第一”的指導思想,從小培養(yǎng)青少年參加體育運動、積極鍛煉身體的意識,豐富學生的課余生生活。特舉辦本次趣味運動會。
20xx年12月地點:學校操場三、比賽項目。
1、30米穿衣(1、2年級各取前3名)。
比賽規(guī)則:按年級不同,分為兩隊。每隊準備一件五粒鈕扣的衣服,裁判發(fā)令后選手開始跑向終點,在跑步過程中,選手開始穿衣服,將衣服穿好,且五粒紐扣全部扣好。時間最短者為勝。2、托球走(3、4年級各取前3名)。
比賽規(guī)則:參賽距離30米,運動員手持乒乓球拍,上托乒乓球,球不掉走到終點,用時少者名次列前。除托球的球拍外任何什么都不能碰球,乒乓球也不得以任何方式固定在球拍上,違者取消比賽資格。乒乓球掉地扣5秒。
3、摸石過河(5、6年級各取前三名)。
此前進,直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地,判為犯規(guī),不記成績。
(二)、小組項目。
1、齊心協(xié)力(1、2年級各取前1名)。
比賽規(guī)則:二名參賽運動員面對面用身體將一球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
2、吹氣球(3、4年級各取前1名、至少一名女生)。
比賽規(guī)則:第一人在固定位置把氣球吹大,第二人把氣球扎緊,然后運至第三人處交給第三人,第三人放到箱子中。游戲結束。游戲規(guī)則:1、氣球吹成標準大小(每一個位置都有樣本)。每個人之間有1.5米的距離,互相不允許越線。勝負判定:1、規(guī)定時間內箱中的氣球數決定成績。與樣本氣球差異很大的視為無效氣球。以現場裁判判定的結果為準。
3、兩人三足(5、6年級各取前1名)。
隨意組合。兩人并排,用布條系住兩人各一條腿,比賽分道進行,跑道長為30米。比賽時,可允許隊員攀肩、扶腰前跑??煺邉?。
(三)、集體項目。
1、傳球接力(1、2年級參加,取前1名)。
比賽規(guī)則:一年級選8人參加(男女各4人)、二年級選10人參加(男女各5人),排成一路縱隊,依次將球從頭頂傳至排尾,排尾抱球跑到排頭,依次進行,每人跑完一次算完成一輪,用時最少的班級獲勝。
2、蹲跳接力(3、4年級參加,取前1名)。
比賽規(guī)則:三年級選9人參加、四年級選10人參加。運動員應面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點線。聽到發(fā)令后,第一組由起點向終點線蹲跳。兩人都跳過終點線后,再跳回到起點線,然后第二組進行,依次類推。比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計時與名次:以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。
3、山路彎彎(5、6年級各取前1名)。
比賽規(guī)則:五年級選5人參加、六年級每班一組,分別選6人參加。參賽運動員在行進前繞賽道起點設定的障礙物繞10圈,然后繼續(xù)往前跑,完成30米賽段。
1、各班要認真訓練。2、各工作人員要按時到位。3、各運動員在比賽中要注意安全,發(fā)揚友誼第一,比賽第二的精神。
我們來自不同的省份,不同的學校,但是緣分讓我們聚在一起,在校園我們必須學會團結一致,碰到是難題我們共同找到正確適合的方法去解決它;堅持鍛煉身體,學會思考,學會請教,用火一般的熱情去對待生活,去創(chuàng)造美好。趣味體育運動是一項將傳統(tǒng)體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了觀賞性。
豐富校園文化生活,構建、x班良好氛圍,激發(fā)兩班學生積極向上,團結一心的意識,增強我同學們的身體素質。培養(yǎng)上進心,增強自信心,開發(fā)自身潛能,增強人際交往能力和分析解決問題能力,培養(yǎng)團隊意識以及團隊的凝聚力和競爭力。
(一)活動時間:x年5月2日9:20——12:30。
(二)活動主題:讓我們凝聚起來,共創(chuàng)新的輝煌!
(三)活動地點:學校望星體育場。
(四)參賽對象:ui1401班、1402班全體師生。
(五)活動名稱:班級聯(lián)誼校園趣味運動會。
(六)注意事項。
1各班參賽人員以10人為一組。
2保持嚴格的組織性和紀律性,小組成員須聽從指揮。3時刻謹記安全第一,注意保持場地衛(wèi)生。4、活動期間勿帶手機等通訊設備。
(一)前期準備。
1活動申請,商議活動形式及內容,確定方案。2活動相關物品準備及時間安排。
3活動宣傳:通知兩班宣傳委員,做好參賽動員工作。4設計活動規(guī)則,做好獎勵工作準備。
(二)活動現場。
[籃球場活動]。
1、開場儀式。
宣傳活動目的,告知上午的活動內容,以及注意事項。
2、熱身運動。
a。繞操場小跑一圈(螃蟹跑),結束后返回籃球場;。
b。”看誰拍的多“項目,進行2次(次數增加會15—20下)。
規(guī)則:導員計時開始,同學們進行鼓掌,聲音必須大,掌面必須鼓起來,要有力度,盡自己最大的能力,默數次數,時間30秒,導員叫停后必須停止,報數。[意義]:突破常規(guī)思維,沒有嘗試就不知道自己的潛能有多大;在進行鼓勵和調動激情后,我們會更加投入和努力,此時能力和效率會有很大的提升和提高。
3、分組活動:6組(10人)。
1、分組規(guī)則:由導員負責出60張小紙條,每10張標寫同一組,共6組,每人抽一張,確定自己的組別。(男、女生分開抽簽)。
2、各組在3分鐘內為自己組起組名和口號。
3、由導員負責宣布活動項目以及計分措施和獎勵方式。4、自我介紹:分小組進行,聲音洪亮有力。
項目一(“我背你投”)。
參賽隊員:每隊6人,男生3人女生各6人;分2輪,共計6人出戰(zhàn)。道具:籃球一個,秒表1個,哨子一個。
規(guī)則:男生背著女生,一人負責撿球,在籃球場合理沖撞區(qū)外,女生進行投籃,由計時員發(fā)令開始,限時2分鐘,計投中個數。2組同時進行,共計6輪比賽,賽后統(tǒng)計得分。
得分規(guī)則:累計投中個數最多的小組得6分,依遞減次序得分分別為:6,5,4,3,2,1分,投中次數一樣多者,分數并列。
[意義]:讓大家打破男女生之間的害羞格局,為下面的活動做好鋪墊。同時也是配合大家的默契程度和團隊意識。
[足球場活動]。
項目二(”火眼金睛“—撿豆子)。
參賽隊員:各組派出五位隊員出戰(zhàn)。
道具:瓜子(2種)、黃豆、綠豆、大米各若干,飯盒6個,洗臉盆6個,一次性紙杯12個,秒表一個。
規(guī)則:每個飯盒里有一定數量的2種瓜子,黃豆和綠豆以及大米,每組五個隊員需在最短時間內準確的說出前四種物品的數量,且在四個容器中將其分好類,其中大米是干擾項,如果隊員某一種物品報數有誤,則需重數,直至全部報數正確為止!限時15分鐘。
得分規(guī)則:根據完成任務時間計分,依時間長度依次,計6,5,4,3,2,1分,15分鐘內未完成任務的隊伍均計1分。
[意義]:考驗大家的耐力和信念,最主要的是希望大家在平時的生活與學習中,要學會關注和把握細節(jié),所謂“失之毫厘差之千里”,做學問一定要這種意識。還有就是當自己失敗時,很少有人知道自己失敗在哪,因此要學會總結,每天都要反思和總結,這樣對自己的一生才能拿捏得準!
項目三(拔河大pk)。
參賽隊員:參加活動的所有隊員。道具:拔河繩一根,哨子一個,黃線2根。
規(guī)則:6組隊員分三輪兩兩pk,勝者晉級,敗者淘汰,勝利的三隊進行半決賽,剪刀石頭布選擇pk對手,共有3輪,根據pk掉對手的次數。
得分規(guī)則:根據獲勝次數,前三名分別為3,2,1分,被淘汰的隊伍計為0分。[意義]:只有團結一致,才能產生出最強大的力量,一個團隊如此,一個班級更是如此。心往一處走,勁往一處使,才能共創(chuàng)輝煌!
項目四(“勇士吹牛皮”)[危險項目,必須戴泳鏡進行]。
參賽隊員:每組派出5人出戰(zhàn)。
道具:氣球若干,泳鏡1個,秒表一個。
規(guī)則:每位隊員有5個氣球,每組有2分鐘時間,導員計時開始時,5位隊員同時進行吹氣球,直至氣球吹爆裂為止,不準用手捏爆或者指甲等刺破。一分鐘時可以更換2人次。記時結束后統(tǒng)計吹爆氣球個數!
得分規(guī)則:累計吹爆氣球數最多的隊伍得6分,依吹爆氣球個數遞減,分數分別為6,5,4,3,2,1分,吹爆個數一樣多者,分數并列。
[意義]:最主要的還是考驗大家膽識。當氣球越吹越大時你會感到越來越害怕,心理承受的壓力越來越大,這時當你退縮時,一切的成果就沒有了。當你克服了心理壓力,再吹上那么一口氣時也許它就爆了!跟我們平時學習生活原理一樣,c語言越學越難,當你在最關鍵的時候泄了那口氣,一切都會前功盡棄,而當你咬咬牙堅持時,或許你就能穿越霧靄,見到光明!
項目五(“n人n足”)。
參賽隊員:參加活動的所有隊員。
道具:秒表,綁腳繩,終點線。
規(guī)則:每組10名隊員,兩兩腳綁在一起,相互搭肩,組成一字長陣,用最快速度,行進30米,先做好綁腳準備,各隊均可試跑一次。計時員發(fā)令開始,分為三輪,每輪2組進行比賽。路途中如有隊員摔倒等特殊情況,則需停下,調整好后繼續(xù)行進。
得分規(guī)則:根據每組隊員完成比賽用時長短計分,依時間遞增次序,分別計為6,5,4,3,2,1分。
[意義]:旨在培養(yǎng)大家的團隊意識和相互合作的意識,以及在遇到突發(fā)情況時,要有冷靜地頭腦和隨機應變的處事能力。
項目六(“豬八戒背媳婦吹牛皮”)。
參賽隊員:各組派2名男生和2名女生出戰(zhàn)。道具:氣球,秒表,終點線。
規(guī)則:兩輪比賽,每輪6組隊員同時進行,行進路程為25米。參賽男生背女生在起點做準備,當導員發(fā)令后,男生背著女生快速前進,在前進過程中,女生必須協(xié)助男生吹大2個氣球(同標準球比較),女生必須把氣球扎緊,且吹好的氣球不能掉落,在到達終點之前必須完成任務,否則成績無效。
得分規(guī)則:根據每組隊員完成比賽用時長短計分,依時間遞增次序,分別計為6,5,4,3,2,1分。(根據氣球大小可酌情扣分)。
[意義]:“男女搭配,干活不累”,在大學的校園生活中,男生女生之間應該和諧相處,擺正心態(tài),在學習上要互幫互助,在生活中也要加強溝通和交流,這對我們個人的全面發(fā)展是很有必要的。大學生談戀愛也要注意相互幫助,相互體諒,相互促進,這樣才能覺得青春沒有被狗吃了。大學不談場戀愛,你不急,你爸媽都會著急的!所以,各位要好好把握這次活動的機會。。。
項目七(“無敵風火輪”)。
參賽隊員:每組派出5人出戰(zhàn)。
道具:報紙若干,膠帶6卷,秒表一個,終點線。
規(guī)則:每組隊員有10分鐘準備時間,準備時間各隊員均可幫忙,10分內需完成5人次”坦克鏈“的拼接組裝。準備時間后,各隊在起點準備,由導員發(fā)令,各組“坦克鏈”開始前進,前進距離為20米。期間如果出現報紙破裂或者斷裂等狀況,則需坦克鏈內部隊員在原地暫停,不離開腳下報紙的情況下快速修補(如果坦克鏈出現大面積斷裂,可由另五名隊員上場急救修補),完成后繼續(xù)前進。得分規(guī)則:根據每組隊員完成比賽用時長短計分,依到達次序先后計分,分別計為6,5,4,3,2,1分,中途棄權者0分。
[意義]:集所有智慧于一身的活動項目,從開始的準備時間,隊員如何配合,隊員如何高效的節(jié)省時間,隊員如何選擇上場人員,在場上如何通過五人的配合能快速而平穩(wěn)且不破壞報紙的情況下前進,在報紙破裂時隊員又如何通過默契的合作快速修補?!疤箍随湣钡牡谝粋€“輪子”是核心,是整個過程的領導者,他的命令直接影響到整個行進的方向和境況。回歸到我們生活中,班主任,班委,寢室長,課代表等等都是坦克鏈的第一個輪子,唯有這些人把握住了正確的方向,才不會讓整體走偏,所以領頭羊的作用是重大的……所以各位班委一定要在以后得工作中做好表率作用。。。。。這樣一個集體才能走的更遠,飛的更高!
(三)活動尾聲。
5、由導員宣布活動結束,并指揮大家清理活動現場,整理道具。
由兩個班的班長安排同學對此次活動的精彩瞬間制作成ppt和視頻,刻錄光盤,收錄保存。
運動會標語:體藝如花綻放美麗校園,青春似火燃燒精彩人生!
第屆全校運動會將于20xx年11月23日開幕。作為一個全校性的綜合型運動會,備受矚目。為了豐富大學生的課余生活,深化我校的體育特色,展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力,融洽師生感情,提高我校師生的趣味運動水平,使學生得到全面發(fā)展。并希望通過此次運動會的舉辦,幫助學生接觸社會、融入社會,增強社交能力,學習社交技巧。弘揚體育精神,營造一個文明向上的校園文化氛圍。
院田徑場
1、開幕式
全體工作人員都崗,各工作組檢查準備工作――學生觀眾入場就坐,各儀仗隊及各專業(yè)代表隊在操場指定位置集合列隊――領導嘉賓上臺就座――開幕式正式開始,宣布各方隊入場(進場順序:國旗、校旗、運動會旗、啦啦隊、裁判方隊、各專業(yè)方隊)――全體肅立,奏國歌,升國旗――宣布運動會開幕,代表致開幕詞――裁判員代表宣誓,運動員代表宣誓――宣布大會紀律――各專業(yè)預備操表演,運動會比賽開始。
2、活動項目(兩大項,四小項)
兩大項:
(1)師生拔河――分年級進行,每組兩邊各6~8人。
(2)障礙4x100m接力――師生交叉準備,建議最后一位是老師,在接力的同時保證順利通過障礙,用時最段組獲勝。
四小項:
(1)小馬過河――各小組分兩隊面對面準備,每隊5人,利用手中的3片彩色拼圖搭橋過河,期間腳不許落入所謂的水中,各隊小馬依次過河與對面的伙伴相接力,用時最短組獲勝。
(2)趕豬――每組6~8人,排頭者手拿接力棒,利用接力棒讓籃球在障礙物中安全運行,期間只能用棒子碰球,依次傳給下一位隊友,用時最短組獲勝。
(3)災區(qū)救濟――每組10人,在相同的時間中,排頭者手握兩只杯子伸向身旁的水桶,隊員們必須保證杯子中的水盡可能不外灑,依次通過障礙物,將最后杯中所剩的水倒入對面的桶里,運水量最多組獲勝。
(4)跳長繩――在相同時間內跳過人數最多組獲勝
3、閉幕式
啦啦操表演――表演方隊退場,裁判、運動員、各專業(yè)代表隊入場――宣布比賽成績,頒獎――代表致閉幕詞,運動會結束。
1、拉橫幅,貼海報,發(fā)傳單;
2、校廣播站負責運動會期間的廣播宣傳;
3 、在校內設置臨時的宣傳臺和服務臺;
4、重要位置放置彩旗,利用氫氣球懸掛宣傳
1、宣傳
2、后勤費用
3、裁判費用
4、頒獎及獎品費用
5、場地布置
1、文體部(負責人:成員:
完善各項資料,辦理運動員的注冊手續(xù)和報名工作;
場地規(guī)劃,分發(fā)比賽號碼牌;
運動會現場安排人員,提醒運動員按時參加比賽;
2、組織部(負責人:成員:
協(xié)調生活部做好休息場地衛(wèi)生工作;
策劃入場方案,并及時與主席團、文體部商議;
負責廣播稿的積極投稿工作,及時報道好人好事;
做好運動會期間經費收支報告;
3、宣傳部(負責人:成員:
準備兩塊宣傳板,根據賽程安排和現場廣播及時提前公布比賽項目和參賽人員名單;
擬好相關標語和口號,開幕式中的方隊入場解說詞;
負責廣播稿的積極投稿工作,及時報道好人好事;
配合組織部書寫各項通知并做好新聞報道宣傳工作;
以多種形式宣傳運動會,營造良好比賽氛圍;
4、生活部(負責人:成員:
看管好比賽用品,為運動員服務;
購買運動會期間的相關物品(別針、飲用水等)及藥物;
每天比賽結束后做好器材檢查、歸類、保管工作等;
做好休息場地的衛(wèi)生負責工作;
5、外聯(lián)部(負責人:成員:
與校外合作,協(xié)調完成此次運動會的贊助工作;
協(xié)助文體部提供運動會贊助獎品,制作相關橫幅;
及時協(xié)調突發(fā)事件(哪個部門缺人就支援那個部門);
1、錄取名次及計分方法:分別按5,4,3,2,1計分,根據各班人分數取前3名
2、比賽獎勵
單項獎勵:每項比賽取前5名頒發(fā)證書及獎品
集體獎項:根據各班最終整體成績排名,取前三名頒發(fā)集體獎
3、主意事項
要求各部門密切配合,到場要求:不遲到,不早退;
各部門負責人要以身作則,積極工作,帶動場面氣氛;
各部門負責人要在每天運動會之前和之后做好有關運動會的相關事宜;
不管是本系學生還是工作人員都要都要時時刻刻維護環(huán)境工程和學院形象。
4、運動會報名表(序號?姓名?號碼?聯(lián)系電話?項目)
5、運動會裁判員名單
6、文體部現場人員安排表
7、人員聯(lián)系表
趣味體育運動是一項將傳統(tǒng)體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了觀賞性。
在管院舉行20xx社團文化節(jié)之際舉行這一活動,在此預祝社團文化節(jié)圓滿落幕!
一方面它非常適合各同學聯(lián)合開展活動,因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力,能更好的把社團文化滲透到每個同學,增進同學與同學之間的親密感,從中學會團隊協(xié)作。另一方面它具有強身健體的作用,對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,某些能力進一步的鍛煉。
(一)、活動時間:20xx年4月16日下午。(暫定)。
(二)、活動地點:南新操場及東邊籃球場。
(三)、參賽對象:各社團一支代表隊(每隊10人)。
(四)、參賽項目:
集體賽:兩人三足;
瘋狂的設計;
三人拔河賽;
七彩連環(huán)炮。
個人賽:摸石過河(分男女組);
定點投籃(分男女組)。
(五)參賽規(guī)則:
1、集體賽由各社團決定出賽人員,每支隊伍10人;
2、個人賽由社團推薦接受報名,該個人需社團成員和會員;
(六)獎勵規(guī)則:
1、集體賽:以社團為單位,采取積分制,總積分居多的社團獲勝,前6名將獲得豐厚的獎金:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名,分別頒發(fā)獎狀和獎品;集體賽項目積分取前6名,項目前六名分獲積分20/14/10/6/4/2分,即單人賽的雙倍積分。
2、個人賽:采取積分制,總積分居多的隊員獲勝,前6名將獲得豐厚的獎勵,同時積分加到社團總成績中。比賽前六名隊員積分分別為10/7/5/3/2/1分。
集體賽:
(一)、兩人三足。
游戲類型:團體合作型;
游戲目的:增強組員的團體合作能力;
游戲人數:每組兩人,一男一女;
游戲道具:用于綁腿的繩子(社聯(lián)準備)、哨子(社聯(lián)裁判準備);活動宗旨:接受挑戰(zhàn)、勇于拼搏、展現活力、追求夢想!
比賽規(guī)則:本次活動分為兩隊進行循環(huán)比賽。
賽程要求:全體工作組成員須提前30分鐘到達比賽場地,全體社員須提前15分鐘到達比賽場地。
游戲規(guī)則:本次比賽設兩隊,每隊設領隊一名,主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員安全。第一次比賽每隊由兩名隊員參加(男女不限),兩隊成縱隊面對標志物站在起跑線后,每一組兩人并肩站立,內側的小腿用小布條捆住,這樣成了“兩人三足”,比賽開始,發(fā)令員發(fā)令后,各隊的第一組以三條腿向前跑進,繞規(guī)定場地一圈,回到終點,算一次比賽結束;第二次比賽在第一次成員的基礎上加一個人,三人并肩站立,內側的小腿用小布條捆住,形成“三人四足”,重新回到起跑線開始下一輪比賽;第三次比賽在第二次的基礎上加一個人,四人并肩站立,內側的小腿用小布條捆住,形成“四人五足”,重新回到起跑線開始下一輪比賽;這樣依此進行,直至所有到場人員都參加完成比賽。比賽注意事項:
1、布條必須捆在小腿上,并捆緊,如中途松開應系好再前進。
2、中途若隊中有人摔到,應立即停下來,等重新準備好之后再前進。
3、每次兩隊同時進行比賽。
4、第一次比賽的人員由領隊選出(“石頭剪子布”勝負決出);第二次比賽所需要加的人,上一場比賽勝者有優(yōu)先選擇權;以后比賽依此;若兩隊在上一場同時到達終點,領隊有選人權(“石頭剪子布”勝負決出)。
5、領隊必須全程跟跑,負責喊口號和隊員安全。
6、發(fā)令員應等兩隊隊員全部準備好才能發(fā)令開始進行比賽。
7、裁判員有對本次比賽活動細則的解釋權,一切服從裁判判定。
(二)、瘋狂的設計。
游戲類型:益智型、團體合作型;
游戲目的':增強組員的團體合作能力;
游戲人數:每組3人;
游戲道具:小紙條、筆(工作者提前準備);
游戲規(guī)則:第一輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的26個字母中的一個,然后用最短的時間擺出這個字母。
第二輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的一個單詞,然后用最短的時間擺出這個單詞。
游戲時間:30分鐘道具:凳子2x4。
現場裁判(維持秩序):2人。
附單人字母型圖:
(三)、三人拔河賽。
游戲類型:團隊合作型;
游戲目的:增強組員的身體協(xié)調能力,提高社團凝聚力;
游戲人數:每個社團選派兩名男選手和一名女選手;
游戲道具:一條拔河專用繩子(由社聯(lián)去租借)、氣球。
參賽隊員:每個社團由3名成員參加。
注意事項:
1、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷。
2、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。
3、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙。一經發(fā)現立即取消比賽資格。
4、由于比賽場面比較大,需裁判二名,由社聯(lián)安排裁判,比賽隊員聽從指揮。
5、比賽成員間捆綁有氣球,一旦一方氣球擠破,則為輸掉比賽,比賽采用。
回合制,三局兩勝。
(四)、七彩連環(huán)炮。
項目類型:競技游戲。
比賽人數:每個社團選派四名男選手和三名女選手參加。
道具要求:氣球若干。
場地要求:空曠的大場地。
游戲方法:男女間隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同學跑到指定位置流吹氣球,然后雙腿夾住氣球,跑回原位置換下一個同學,跑動過程中氣球掉落地面,要原路返回重新跑,到達終點可以用雙手交換氣球。如此輪換,以最快結束一輪比賽的時間多少記錄成績。
競賽規(guī)則:男女必須間隔排列(為了增加公平性)。
活動目的:本活動旨在挑戰(zhàn)心理極限,增強對他人的信任。
單人賽:
(一)、摸石過河(分男女單人比賽)。
游戲類型:益智型、考驗身體協(xié)調能力;
游戲目的:增強組員的身體協(xié)調能力,提高集體榮譽感;
游戲人數:每個社團選派兩名男選手和兩名女選手;
游戲道具:石頭或者用來做石頭的書本(選手自選自帶)。
游戲規(guī)則:每個運動員二塊磚頭,放在起點線后沿(縱向放置),聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員鳴槍后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進,直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地,判為犯規(guī),不記成績。
游戲時間:60分鐘。
現場裁判(維持秩序):2人。
(二)、定點投球(分男女賽)。
游戲類型:考驗身體協(xié)調能力以及球感;
游戲目的:增強組員的身體協(xié)調能力,提高集體榮譽感;
游戲人數:每個社團選派兩名男選手和兩名女選手;
游戲道具:用于投籃的籃球一只(選手自選自帶)。
游戲要求:(1)自投自搶,小范圍移動;
(2)手法、動作要規(guī)范,以便形成正確的動作定型;
游戲規(guī)則:
(1)從持球者出手投籃時開始計時;
(2)投籃的位置,如使用標準球場,則在罰球線后的半圓內;否則,在正對籃板、距離籃圈一定距離上面好標記線,在標記線后投籃。
(3)不管投中與否,必須自投自搶,然后快速運球回至罰球區(qū)進行下一次投籃;
(4)可跳投也可原地投籃,記錄規(guī)定時間內總的投中次數。游戲時間:60分鐘。
現場裁判(維持秩序):2人。
(一)前期工作安排。
1、宣傳安排:
2、準備工作。
1)確定場地和現場所有道具的準備:
a、田徑運動場、籃球場。
b、桌椅若干、球若干、大繩若干。
c、申請擺放宣傳板和橫幅的地方。
2)確定到場參賽人數、隊伍及名字;
3)購買活動所需用品,如飲用水等,并記錄;
4)通知各社團組織協(xié)助安排參賽隊伍;
1、場地布置:搬椅子、桌子、收場工作2、裁判提前分工好,做好比賽記錄。
3、突發(fā)事件由負責該區(qū)域的負責人及時處理。
備注:
1、每個項目各個社團請選出一名負責人,負責人協(xié)助本社團領隊按時參加比賽,
2、領隊同時為拉拉隊隊長,領隊負責帶領觀眾入場。
3、運動員可以同時報多個項目,但是為了避免賽程沖突,以及讓更多同學參與比賽,最好是每個人只參加一個項目(此意見僅供參考)。
4、每社團應準備替補運動員,防止突發(fā)情況。
預祝此次社團文化節(jié)暨社團趣味運動會圓滿成功!
為豐富我系同學的課余生活,策劃組織這個游戲項目,營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,增進部員和同學之間的團結和友誼。《你畫我猜》兼具娛樂性和益智性,結合了當下網絡流行的游戲方式,以小團隊為單位進行不同形式的畫猜輪次,簡單易懂,在比賽中享受快樂。
1)活動總負責:
3)活動安排:
4)活動地點:北京聯(lián)合大學師范學院1204教室。
5)活動時間:5月4日——5月15日。
6)參加人員:電氣系所有同學均可報名參加。
7)贊助單位:
1、前期準備:
1)5月2日開會安排工作:由xx安排工作,具體說明活動內容主題,并且以個人的方式通知到班級。
2)5月3日將印發(fā)的.宣傳材料分派給各個班級負責人。
3)5月4日宣傳部板報出版。
4)5月15日之前活動完畢。
2、比賽過程:
活動主要面向電氣信息系廣大學生。
以班級為團體,每個團體三個人。電氣系個班,賽前抽簽分組,分為abcd組,每組兩個班。
比賽進程:
小組賽:abcd四個組,每個小組通過第一環(huán)節(jié){右手畫}決出前四強。
四強再分為兩組,每組以第二環(huán)節(jié){左手畫}決出前兩強。
最后兩強第三環(huán)節(jié){計算機畫圖軟件}決出最后冠軍。
本次比賽,以友誼第一為基本,各裁判員要做到公正公平,具體安排如下:
1)生活部后勤組負責比賽現場的秩序。
2)所有人員要對自己的行為負責,出現違反比賽規(guī)則的同學可終止其參賽。
3)本次活動的未盡事宜,生活部干事將另行通知。
1)宣傳組負責撰寫此次活動宣傳稿件。
2)部員可以就此次活動,提出意見及建議。
趣味運動會要達到什么樣的目的,包括個人的、團隊的、社會的。
趣味運動會什么樣的人可以參加,以及怎么報名參加。
趣味運動會怎樣評比名次,包括個人獎項和集體獎項,以及各比。
賽名次的獎品。
趣味運動會要比賽的都有哪些項目,以及規(guī)則都是什么。
趣味運動會比賽過程中常出現的一些問題,包括易違例犯規(guī)的、不公正的、危險的等等都要事先給參賽者寫明了,以免在比賽過程中影響比賽成績或是出現意外情況。
把趣味運動會比賽現場需要的一切器材工具都要列出來,例如:趣味運動器材、秒表、、發(fā)令槍、哨子等等,提前準備好。
1、開幕式。
(1)各參賽代表隊入場,領導檢閱;。
(2)升國旗奏國歌;。
2、閉幕式。
(1)各參賽代表隊集合。
(2)領導宣布獲獎名次并給參賽隊頒獎。
為提高全體機關干部團體協(xié)作能力,體驗運動樂趣,增強健身意識,營造“比健康、比工作、比效率”的濃厚氛圍。
xx年x月x日。
大院院內。
全體機關干部。
(一)團體項目:
1、背夾球接力比賽道具:氣球。
比賽方法:以代表團為單位組成參賽組;每代表團出2組(4人)進行比賽;比賽開始時各組在起點處站成一路縱隊,每組隊員背對背,兩人手臂相挽,將球夾在兩人的后背之間。裁判發(fā)令后,第一組隊員出發(fā),到終點處時,將球傳給第二組,第二組以如此的形式出發(fā)。第三、四組以此類推。第四組先到終點的代表團為勝。
注意事項:交接過程中如果球掉落,必須由掉球人將球撿起。如果行進中掉球,正在比賽的兩名隊員均可撿球,但必須回到掉球處繼續(xù)前進。
2、三人四足:比賽道具:繩子。
起來,再把第二個人的右腳和第三個人的左腳綁起來,比賽開始,第一組3人從起點向終點跑去,達到終點后第二組以如此的形式出發(fā)。第二組最先到達終點的代表隊為勝。
注意事項:綁腿位置為小腿中部;比賽過程中中途有人的綁腿繩子松開,其余人必須在原地等待綁好后重新站定,方能開始繼續(xù)前進;三人都過終點,計時結束,以耗時最少為勝方。
3、齊心協(xié)力。
比賽道具:呼啦圈、氣球。
比賽方法:以代表團為單位組成參賽組;每代表團出1組(2人)進行比賽;比賽開始后,第一組兩人綁腿后抱球套在呼拉圈內,從起點跑向終點,到達終點后第二組以如此的形式出發(fā)。第二組最先到達終點的代表隊為勝。
注意事項:如果交接球過程中球掉落,必須由掉球人將球撿起。如果行進中掉球,正在比賽的兩名隊員均可撿球,但必須回到掉球處繼續(xù)前進。
4、心有靈犀比賽道具:題詞卡。
比賽方法:以代表團為單位組成參賽組;每代表團出1組(2人)進行比賽;每組5個成語或詞語,游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人表演動作,一人猜測),然后由工作人員把需猜測的成語或詞語舉在猜測人背后,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。兩組猜出詞語最多且用時最少的代表團獲勝。
注意事項:動作者可以用語言來解釋,但不能說出成語或詞語中。
的字。
5、跳大繩比賽道具:跳繩。
比賽方法:以代表團為單位組成參賽組;每代表團限報10人,男女不限,其中2名為搖繩隊員,上場跳繩隊員為8名。
注意事項:限時5分鐘,跳繩過程中出現失誤者退出比賽。其他隊員繼續(xù)跳繩,跳繩時間最長,剩余隊員最多代表團為勝。
6、拔河。
比賽道具:拔河繩。
比賽方法:以代表團為單位組成參賽組;每個代表團限報10人,女同志不得低于2名。比賽采用三局兩勝制。
注意事項:要求參賽隊員空手,不準戴手套;出現下列情況判對方獲勝:(1)某隊隊員任何一只腳踩出邊線時;(2)某隊隊員手超過限制標志握繩時;(3)該隊在比賽中人數超出規(guī)定時(運動員總數多出規(guī)定人數和女運動員少于規(guī)定人數);(4)本方非參賽隊員在比賽中接觸拔河繩或參賽運動員身體任何部位時;(5)比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完一場后不可立即松繩。
(二)個人項目。
1、托球跑。
比賽道具:乒乓球、球拍。
比賽方法:比賽開始,參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球,從起點出發(fā)3分鐘內運球最多者為勝。
注意事項:行進過程中,不得用身體的任何地方觸碰球拍上的乒乓球,違者重回起點;比賽途中,不得以自己的球拍干擾對方隊員;比賽過程中,球掉于地上,需返回起點重新開始。
2、踩氣球比賽道具:氣球。
比賽方法:每個人的腳上綁上一(兩)個氣球,比賽開始后,每個人一方面去踩破他人的氣球,同時必須保持自己的氣球不被踩爆。剩余氣球最多者勝出。
注意事項:女同志不得穿高跟鞋;比賽過程中只許踩球不得踢球。
1、每代表團選出兩名裁判。
2、活動準備:團委。
3、活動宣傳報道:宣傳室。
1、尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。
2、裁判必須做到公平、公正、公開。
3、各位參賽選手比賽前熟悉比賽規(guī)則及流程。
4、請保持賽場衛(wèi)生。
5、望各代表團積極組織本代表團參加比賽,文明比賽,文明助威,充分展現各代表團風采。
6、與不可抗因素,比賽時間另行通知。
趣味體育運動是一項將傳統(tǒng)體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了觀賞性。剛剛結束的20xx年是倫敦奧運會之年,在此大氛圍下倡導全民運動,全民趣味強身。
一方面它非常適合各同學聯(lián)合開展活動,因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力,能更好的把趣味體育文化滲透到每個同學,并且增進同學與同學之間的親密感,從中學會團隊協(xié)作。另一方面它具有強身健體的作用,對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,某些能力進一步的鍛煉。讓大家也有“奧運我參與”的感同身受!
趣味體育運動會
讓運動更有趣
(一)活動時間:20xx年4月下旬或五月中上旬
(二)活動地點:南昌理工學院體育場及籃球場。
(三)參賽對象:外國語學院商務英語1103班全體同學及部分老師
(四)比賽項目:
1、螃蟹接力賽跑
2、托乒乓球球30米賽跑
3、袋鼠跳接力賽
4、定點投籃比賽
5、并肩跑
6、地道英雄
7、跳大繩
(五)參賽規(guī)則:
在體委處報名并分配參賽隊
(六)獎勵規(guī)則:待定
1、螃蟹接力賽跑(雙人夾球接力跑):道具:大球5個
參賽人員:每隊6人,3男3女。規(guī)則:
1、參賽隊員1男1女為一小組參賽,賽道長20米,接力折返。
2、聽到預備信號時,同組兩人背對背用軀干夾抵住球,開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向折返線跑去,人完全過線后將球交予下組隊員,折返回起點,如此往復,先完成的三隊獲勝。
3、比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)。
4、接力時必須通過端線后進行,否則算犯規(guī),取消成績。
5、定點投籃比賽道具:籃球5個
參賽人員:每隊三名隊員,共三隊。規(guī)則:
1、參賽人員在罰球線,定點投籃。
2、共投十個籃球,按進球數多少取前三名,投進籃球個數相同,加賽五個,直至分出勝負。
3、并肩跑道具:無
參賽人員:各隊隊員(以宿舍為單位)。規(guī)則:
1、參賽隊員8個人并排站立,肩并肩跑。
2、比賽開始,各隊齊心協(xié)力向終點跑,賽道長30米。
3、先完成的隊伍獲勝。
4、地道英雄
參加人員:每隊3人,共設3隊
1.場地布置:搬椅子、桌子、收場工作
工作人員一起清場,帶走垃圾。
目錄。
一.活動前言。
二.活動目的三.活動聲明。
四.活動內容。
五.活動流程。
六.活動時間。
七.活動地點。
八.主辦單位。
九.大賽對象與報名方式。
十.注意事項。
十一.經費預算。
一.活動前言。
趣味運動是一項將傳統(tǒng)的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動,它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。
二.活動目的為了幫助同學們在繁忙的學習之余放松心情,舒緩壓力,補充心理學健康知識,同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現同學們積極、樂觀的精得風貌,豐富同學們的課余生活,促進同學們之間的團結和友誼,加強同學們的團隊合作意識。
三.活動聲明。
本活動旨在強健體魄、促進友誼、溝通感情,無仸何商業(yè)性質。發(fā)起人、參與者、場地所有人均不為此負仸何責仸。受疫情影響,所有同學必須戴口罩。
四.活動內容。
1.兩人三足跑:各班由8人參加,參賽人員需要用繃帶綁在一起,比賽為50米距離接力賽,起點和終點各站四名兩組,最后兩名同學佩戴號碼布,佩戴號碼布的同學通過則停止計時,用時隊伍少的獲勝。
2.袋鼠跳:各班由6人參加,參賽人員需要把雙腳放進準備好的布袋雙腿跳躍前進,比賽為20米接力賽,起點和終點各3名同學,最后一名佩戴號碼布,佩戴號碼布的同學通過則停止計時,用時隊伍少的獲勝。
3.跑火車:各班級由10名同學參加,參賽人員需要把左手放在前面的隊員肩上右手抬起前面一人的右腿,哨聲吹響時全部先前跳,中途腳落地的隊伍總成績時間加5秒,要的最后一名同學跳過終點線計時才算結束,比賽距離為20米,用時隊伍少的獲勝。
4.夾乒乓球:各班級由5人參加,比賽距離為15米起點即為終點,參加人員需要用筷子夾起乒乓繞行障礙,期間乒乓球不能掉落,掉落則在總時間后面加5秒,最后一名佩戴號碼布,佩戴號碼布的同學通過則停止計時,用時隊伍少的獲勝。
5.長桿跑:各班級由5人參加,比賽距離為50米(全程為一百米)起點即為終點,參賽人員需要雙手同時握住長桿,同時起跑到中點繞回,用時隊伍少的獲勝。
6.上球投籃:各班級由3人參加,時間為2分鐘接力投球,選手每次投球必須運球回三分線在運球上籃投球,3人接力2分鐘,時間結束進球多的獲勝。
7.螃蟹背西瓜:各班級由6人參加分為三組兩人一組,比賽距離為三十米接力賽,起點即為終點,兩人背靠背將籃球放入兩人中間夾住,哨聲響起開始起跑繞過中點回來將球交給下一組,比賽過程中球掉落則在總成績后面加時5秒,最后一組佩戴號碼布,佩戴號碼布的同學通過則停止計時,用時隊伍少的獲勝。
8.趕豬跑:各班級由6人參加,比賽距離為50米接力賽起點即為終點,隊伍3人在起點3人在中點,由第一名用軟桿追趕足球,保證足球能夠到達隊友中,最后一名佩戴號碼布,佩戴號碼布的同學通過則停止計時,用時隊伍少的獲勝。
9.乒乓球繞障礙:各班由3人參加,比賽距離為20米障礙接力賽起點即為終點,3人需要依次把乒乓球放在球拍上繞行往返途中不可用時觸碰乒乓球,乒乓球掉落則在總成績后面加5秒,最后一名佩戴號碼布,佩戴號碼布的同學通過則停止計時,用時隊伍少的獲勝。
10.快速傳球:各班由10人參加,比賽距離為10米,比賽人員需要借助手上的u型槽將球傳如對面杯子中,當球脫離第一個人的時候第一個人迅速跑到隊伍后面接力,接力過程不可用手觸碰球或終點的杯子,求掉落需要從頭開始,求落入杯子用時少的隊伍即為獲勝。
11.水中撈月:各班參賽人員不定(為個人賽),參賽人員用筷子將浸泡在水里的彈珠夾入空的容器中掉落不算,限時為一分鐘數量多的獲勝。
五.活動流程。
1.4月份進行活動宣傳。
2.提前向學校申請第二。
教學。
樓。
3.通知各部部長有關活動過程的具體事項,并請他們通知部員,相互轉告。
(1).體育部負責裁判與事后統(tǒng)計。
(2).治檢部負責監(jiān)督與維持秩序。
(3).主持團負責本次活動的導播工作。
(4).學習部負責獎品發(fā)放。
4.活動當天提前半小時安排人員布置現場。
5.人員簽到,收取公益時間表。
6.活動前熱身,發(fā)放道具,分配小組。
7.推選出人員致開場詞,說明本次活動的目的、內容及活動的意義和比賽的要求。
8.維持活動現場秩序和衛(wèi)生。
9.現場拍攝。
10.活動結束后,各部門人員做好以下工作:。
(1)生活部:清理現場,回收工作用具。
(2)外聯(lián)部:道具的歸還。
(4)主席團:維持好現場秩序,確保每個人員安全離開。
六.活動時間:待定。
七.活動地點:操場。
八.主辦單位:
主辦單位:藝術設計學院團總支。
承辦單位:藝術設計學院學生會。
九.大賽對象與報名方式。
1.參賽對象:藝術系全體學生均可參加。
2.報名方式:有意向者至各班班長和團支書處進行報名。
十.注意事項。
1.比賽開展之日工作人員到位。
2.備用比賽場地的確定及調配利用。
3.提前準備一份醫(yī)療箱。
4.本次比賽必須遵循友誼第一比賽第二的原則。
5.比賽進行時拍攝工作。
6.未盡事宜零時商量。
7.如遇其他不可抗因素影響本次活動推遲。
十一.經費預算。
1.袋鼠跳布袋10個10元。
2.u型槽傳球管20個100元。
3.水中撈月彈珠20元。
4.獎品發(fā)放。
。
經費統(tǒng)計表。
名稱。
數量。
估價。
乒乓球。
10個。
繃帶。
10個。
卡片。
20張。
筆記本。
1本。
黑筆。
10只。
勝利獎。
19個。
mvp。
1個。
礦泉水。
4箱。
面紙。
12包。
合計。
。
趣味體育運動是一項將傳統(tǒng)體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了觀賞性。
一方面它非常適合各同學聯(lián)合開展活動,因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力,能更好的把校園文化滲透到每個同學,增進同學與同學之間的親密感,從中學會團隊協(xié)作。另一方面它具有強身健體的作用,對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,某些能力進一步的鍛煉。讓大家也有“亞運我參與“的感同身受!
田徑場及籃球場。
集體賽:趣味接力賽;跳大繩;毽球;拔河;定點投籃。
1、集體賽由系體育部決定出賽人員,每支隊伍16人。
2、個人賽在一號三樓門口接受報名。
1、集體賽以系為單位,采取積分制,總積分居多的系隊獲勝,前6名將獲得豐厚的獎金:一等獎1名:200元;二等獎2名:各100元;三等獎3名:各50元。
2、個人賽,采取積分制,總積分居多的隊員獲勝,前6名將獲得豐厚的獎金:一等獎1名:100元;二等獎2名:各50元;三等獎3名:各20元。
接力賽總賽程400米,共分八個挑戰(zhàn)項目,每個項目的`比賽距離為50米,前一個項目運動員將接力綢帶交給后一個項目運動員,后一個項目才能開始。各隊以完成比賽的先后順序計算成績。各參賽隊伍分成3組進行預選賽,每組4支隊伍,一時間多少排名。
參賽隊員:每隊1人。
發(fā)令員:2人現場裁判:4人(全程跟隨運動員)。
參加人員:每隊1人。
比賽規(guī)則:參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑10圈,然后繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。
道具:凳子2x4現場裁判(維持秩序):2人。
參加人員:每隊3人(一男兩女)。
比賽規(guī)則:比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”,一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上,完成50米賽段。男選手如果落地,在落地處重新坐上“花轎”前進。
現場裁判(維持秩序):2人。
參賽人員:每隊2人。
比賽規(guī)則:二名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具:排球×4現場裁判(維持秩序):2人。
參加人員:每隊1人。
比賽規(guī)則:參賽運動員在行進中鉆過3個欄架,完成50米賽段。如果欄架翻倒,需參賽運動員扶起欄架并重新鉆欄。
道具:跨欄3×4護膝2×4護肘2×4。
現場裁判(維持秩序):2人。
參賽人員:每隊1人。
比賽規(guī)則:參賽運動員后退運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑,也不能雙手觸球。
道具:籃球×4現場裁判(維持秩序):2人。
參加人員:每隊1人。
比賽規(guī)則:參賽運動員先越過跑道上設置的2座獨木橋,然后用袋鼠跳躍方式完成后半程。
道具:長凳2×4麻袋(麻袋上繪制圖案)×4。
現場裁判(維持秩序):2人。
參賽隊員:6人,其中至少3名女運動員(分在兩段)。
比賽規(guī)則:分兩段,每段25米,每段3人,參賽運動員踩在木板上前進,完成50米賽段。
道具:特制木板2×4現場裁判(維持秩序):2人。
注:除第3、第8項比賽外,其他項目至少有一項參賽運動員為女性。
獲勝。(每人每次都要輪到)。
參賽隊員:6人道具:10個毽子、秒表1個。
20xx年xx月xx日周五下午(視天氣情況調整)。
學校操場。
本校全體師生。
1、活動方案及內容的確定。
2、器材準備。
3、根據活動項目對學生組織訓練,由體育教師組織,班主任配合。
4、組織比賽。
5、紙質材料編訂成冊。
五、活動分工。
一個年級負責組織一個項目。
學生自愿報項目,班主任統(tǒng)籌安排。立爭每班可以參加三個以上項目。
為豐富同學們的課余生活,加強同學們的體育素質,學校將于近期舉行“中學趣味運動會”,運動會包括個人項目和集體項目,希望同學們和各班級踴躍報名參加。
(一)項目內容:一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子。
(二)參賽對象——全校同學(自愿報名)。
(三)具體時間安排。
報名時間——即日起至20_年5月28日下午放學前上報政務處。
(四)比賽地點——校操場(一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子)。
(五)報名方式——參賽同學先在本班體育委員處報名,各班體育委員于5月28日放學前將本班參賽同學的名單統(tǒng)一上交至政務處。
(六)比賽規(guī)則。
1)一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為1分鐘,按報名人數確定每輪6人一組進行比賽。
2)每班限報3人“踢毽子”“跳繩”比賽,選出前3名進行獎勵。
4)如在規(guī)定時間內,最后成績出現雷同的,則加時1分鐘進行總決賽。
(一)項目內容:“三人四足”
(二)參賽對象—4-8年級。
(三)比賽地點——校操場(20—25米左右距離)。
(四)報名方式——報各班體委,體委上報政務處。
(六)比賽規(guī)則。
2)按報名隊伍數的前三名設獎;
(一)項目內容:“集體跳繩”
(二)參賽對象——4-8年級。
(三)比賽地點——校操場。
(四)報名方式——報各班體委,體委上報政務處。
(五)比賽規(guī)則。
1)以班為單位,每班選派10名隊員參賽;
3)設前三名獎項。
4)如初賽和決賽成績相加出現雷同的,則加時3分鐘進行總決賽。
(一)項目內容:計時投籃比賽。
(二)參賽對象——初中年級。
一、參加范圍:小學四—六年級學生為小學組,初中7—9年級為中學組。教師組—教研組每組出5人進行比賽。
二、地點:學校籃球場。
三、要求:
(1)參賽人數:每班各5人參加比賽(其中女隊員不少于兩人)其它學生為拉拉隊。
(2)參賽方法及計分方法:每班球5顆,在規(guī)定時間內(2分鐘)進行定點投籃,以每班所有參賽人員投籃總數定勝負,投籃數多的的為勝方。(注:其他學生不得為本班隊員撿球)。
(3)獎勵方法:取第一名獎勵。
(4)參賽順序:小學組、初中組、教師組進行。
(5)班主任教師要認真組織好本班隊伍,到指定地點助威,要求全班服裝整齊,紀律嚴謹。
(6)參賽隊員要嚴格遵守比賽規(guī)則,聽從裁判指揮,按時參加比賽、發(fā)揚團結互助的精神。
四、有下列情形之一者均為犯規(guī):
1、投球起跳時踩線,落地時可踩線;
2、兩個或兩個以上的人同時進線內投球;
3、途中與裁判沖撞或拒不服從裁判判決。
4、若有其他規(guī)則,再作說明。
所需器械:籃球2到4個,秒表2個。
一、參加范圍:小學四—六年級學生為小學組,初中7—9年級為中學組。教師組—教研組每組出5人進行比賽。
二、參賽順序:小學組、初中組、教師組進行。
三、1、要求:參賽人數:小學組每班各10人參加比賽(其中男女隊員各半)其它學生為拉拉隊.初中組每班限報15人(其中男隊員7名女隊員8名)其它學生為拉拉隊.教師組—按教研組進行比賽。2、6支隊伍進行淘汰賽,賽前抽簽定位,每場比賽均采用三局兩勝制,勝者進入復賽,輸者淘汰。
四、獎項設置:比賽取第一名、第二名、團結奮進獎。
1、比賽項目:10制接力賽跑等。
2、參加范圍:小學四—六年級學生為小學組,初中7—9年級為中學組。教師組—教研組每組出5人進行比賽。
3、參賽順序:小學組、初中組、教師組進行。
4、要求:參賽人數:小學組每班各6人參加比賽(其中男女隊員各半)其它學生為拉拉隊.初中組每班限報10人(其中男女隊員各半)其它學生為拉拉隊。
5、獎項設置:比賽取第一名獎勵。
本次運動會最終解釋權歸政務處,如有在比賽中不遵守規(guī)則,頂撞裁判的取消其比賽資格。
為了在我中心深入開展體育活動號召廣:大同學們積極參加運動,宣傳全民健身。在校園形成熱愛體育、崇尚運動的風氣,不斷提高我院學生的身體素質和意志品質,培養(yǎng)同學們的集體榮譽感以及團體協(xié)作能力,展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌,共同構建和諧校園。并以此辦成具有特色的屬于的活動。
為了增進中心每個部門,每個同學的凝聚力,人際交往能力,團隊合作能力,讓大家能夠從課外的體育活動中獲得更多的友誼,給業(yè)余生活添加更多的快樂,讓每個人都融入到管院這個大家庭。通過一些游戲,是大家擁有的不只是學習和生活中的一些辛苦,還能得到全方面的發(fā)展,使自己更加開朗。也并不是一味的歡樂游戲,二十從中更加學會與人相處,從游戲中我們收獲的不只是快樂而已,還有一些精神層面上的體會,以此來豐富大家。
發(fā)揚團隊精神,增進組織凝聚力,體會集體力量。
江蘇大學勤工助學全部人員
20xx年3月29日
西山操場
1. 以部門為單位按每個比賽所需人數組成參賽隊伍,并選出本部門隊伍負責人一名。
2.各部門負責人上交報名表,并抽簽決定比賽出場順序。
3. 參賽運動員無故遲到10分鐘以上或比賽缺席,視為棄權,將扣適當的團隊總分。
主要為部門積分賽和趣味接力賽,各活動按照原先報名人員開始比賽,采用計時的形式。
(一)部門積分賽
1. 盛水接力比賽方法
跑道前方設置一個水盆,起點外設置一個大塑料瓶,比賽開始時,參賽選手持水瓶到水盆內盛水后返回倒入大塑料瓶,直到大塑料瓶盛滿水為止,用時短者獲勝。
2. 男女混合羽毛球
各部門男女一組,采用抽簽方式決定比賽順序,以11分制,如果雙方打成10比10,一方需超過對手2分才算獲勝,以三局兩勝。
3. 毽球
一名同學站在指定線外踢毽球,另一名同學用盆接住。兩人相距3.5米,只能在指定圈內接球,不得出圈,違規(guī)接球將不計入總數。規(guī)定時間內,接到的有效毽球數量最多則為獲勝。(每部門兩人)
(二)趣味接力賽
1. 轉暈跳繩
一名隊員在起點先轉圈10圈,然后拿起繩子向前跳30米,完成第一階段比賽,以擊掌形式向下一名隊員接力。
2. 企鵝漫步
此階段由一名隊員完成,需要兩腿兩手臂夾住三個排球,以類似企鵝的姿勢 行走,運送過程中排球若不小心掉落,則需要撿起球在掉落點繼續(xù)行走。需 前進20米。
3. 仙人指路
賽道長20米,其中路設置氣球障礙物,一名同學蒙眼背過另一名同學(負 責指路)前進,按到終點順序進行排名。
4. 與前一階段隊員完成接力后,一名隊員用羽毛球拍撥動籃球向前滾動3米,完成趣味接力比賽。由裁判計時,得出排名。
1. 每場比賽第一名得5分,第二名得3分,第二名得2分,第四名得1分, 其余部門不得分。
2. 積分最高的部門取前三名頒發(fā)獎狀。
3. 根據各部門參與活動得熱情和積極程度,評選出一名“優(yōu)秀活動組織獎”, 以此鼓勵各部門同學。
1.若因天氣原因,比賽不能進行,則比賽時間推遲,具體時間確定后通知 各班負責人。
2.若比賽人員缺席,則缺席的比賽項目視為棄權。應扣適當的團隊總分。
(略)
娛樂身心、激揚青春。
活動宗旨。
友誼第一,比賽第二。
活動時間:活動地點:學校田徑場。
主辦單位:教育系學生會。
贊助單位:xxxx。
活動參與對象:教育系全體師生。
項目一:拔河大賽。
參賽者:15人。
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。
比賽場地:學校操場。
比賽規(guī)則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。
拔河賽制:
1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2.比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。
3.淘汰賽:每班抽簽分成a.b組,a組四隊,b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。
項目二:螃蟹運球。
參賽者:每班16人。
裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。
比賽器材:籃球4個。秒表4個,哨子一個。
比賽場地:學校操場,10米。
比賽規(guī)則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后,其中一端的`一組隊員用背部夾住籃球,側向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項目三:跳長繩。
參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。
裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)。
比賽器材:長繩。秒表4個,哨子一個。
比賽規(guī)則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數中。比賽繼續(xù)。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。
項目四:袋鼠跳。
參賽者:每班10人。
裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。
比賽器材:4個大口袋,秒表4個??谏谝粋€。
比賽場地:學校操場。20米。
比賽規(guī)則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內,手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
1.尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。
2.裁判必須做到公平、公正、公開。
3.比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4.禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。
5.持場地的衛(wèi)生,保持現場的衛(wèi)生。
6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權處理。
7.望各班認真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現各部門風采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。
會研究決定在學生運動會期間,開展教師趣味運動會,具體方案如下:
組長:
副組長:
成員:
工作職責:工會小組長負責本組項目的報名和組織協(xié)調工作,其他成員負責組織運動會項目的各項相關工作。
1、拔河比賽
工會小組每組報15人,其中女教工不能少于5人,取前3名,采取小組預賽,半決賽,決賽。
2、400米(8*50)接力賽
工會小組每組報8人(其中女教工3人),取前3名。
3、托乒乓球跑
工會小組每組報8人(男女各半),取前三名。具體要求見競賽規(guī)程。
4、二人三足游戲
工會小組每組報8人(男女各半),取前三名。具體要求見競賽規(guī)程。
諧校園、凝神聚氣做出貢獻。
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