學校是社會化的重要途徑,讓學生學會遵守規(guī)則、尊重他人。接下來,我們一起來閱讀一些經(jīng)典的學??偨Y(jié)范文,看看別人是如何寫作的吧。
夜晚我躺在小床上,看著窗外那似玉盤、閃著銀色光輝的月亮,看著看著我慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。在夢里我來到了一所學校前,被眼前的情景驚呆了:幾座非常高的教學樓都是用強度比鋼還要硬的塑料玻璃鋼,重量卻比泡沫還要輕的材料建造的。而且它是透明的,在夏天它會把陽光反射出去,使屋內(nèi)非常涼快。冬天時它吸收陽光,使屋內(nèi)溫暖如春。教學樓內(nèi)所有的.電能都是通過樓頂上的太陽能電池板提供的,減少了二氧化碳的排放,保護了環(huán)境。同時在教學樓的四周都種了高大的樹木,樹的中間到處種滿了花草。仿佛走進了大森林中,到處是樹的世界,花的海洋,好一派美麗景色。如果你仔細觀看,沒有發(fā)現(xiàn)操場?這是怎么回事啊,原來是建筑師為了節(jié)省用地,就把操場建在大樓里了,每隔幾層就建一個操場,然后平均分配給幾個年級學生用,使同學們不在擁擠在一個操場上上體育課了,我們可以更好地進行體育鍛煉了。
我高高興興地走進了教室,只見墻上是一個超大的屏幕,它已經(jīng)代替了黑板,它通過無線網(wǎng)絡和電腦連接,老師把要講的課輸入到電腦里,就會在大屏幕顯示出來,下課時也不用擦去直接關(guān)掉電腦就行了,省去許多粉筆灰的煩惱了,老師的健康也得到很大的保障。下邊的課桌早已被一排排帶有電腦的高強度塑料桌所取代,每臺電腦都和老師的電腦連接在一起,同學們就可以在網(wǎng)絡上和老師進行交流。同學們把作業(yè)寫在電腦上,老師就可以在電腦上批改每個同學的作業(yè)了,有時在老師非常忙時,旁邊就有一臺機器人幫助老師做這些工作了。老師再也不累了??吹竭@么現(xiàn)代化的學校,我一定要好好學習,成為一名德、智、體全面發(fā)展的好學生。在這時我耳邊響起溫柔的叫聲“起床了”我被媽媽的喊聲叫醒了,噢,原來這是一場夢啊。這雖然是一場夢,但我想將來一定會實現(xiàn)的。
走進校園,我順著人流站在自動轉(zhuǎn)移機上,一按電鈕,自動轉(zhuǎn)移機便將我們送到教室門口。語文早讀課開始了,只見從桌面下迅速彈出了一本語文書,我悄悄地看了一眼同桌,只見她正在津津有味地讀者。下課了,桌面變得干干凈凈,我驚地目瞪口呆。同桌便告訴我:“這是一個多功能課桌,只要對著小孔說出一聲要上什么課,它就會自動幫你準備好你需要的一切書本和文具用品,以后你就再也不用背著那沉甸甸的書包來上學了!”啊,原來如此,這真是一個為我們學生減輕負擔的便利書桌!
學校里的'操場的地板能變軟變硬,如果你玩累了,可以到多功能泳池里去輕松一下,而且不需要擔心夏天熱冬天涼,因為你只要一按電鈕,屏幕上就會顯示出“冷”和“熱”兩個字,冬天按“熱”,水就是熱的,夏天按“冷”,水就是冷的,如果你一起按下,就是溫的。
可這只是個夢,是真的就好了。
群星閃動著奇異的眼睛,秋風吹動著涼爽的夜幕。我躺在床上,望著滿天的星斗,美麗的銀河……漸漸地,我進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
忽然,一陣清風吹過面頰,睜眼一看,星星在我的周圍一閃一閃的眨著眼睛,神話中的天河在我身旁徜徉。我神氣十足地坐在飛船的駕駛室里,駛向我早已心馳神往的學校--太空學校。我的小飛船是五角星形的,前面的窗戶也是五角星形的。我高興地看看這兒,摸摸那兒,我熟練地指揮他前進,感到安全而又舒服,因此我叫它“太平一號”。路上每隔一段就可以看到一個太空警察在指揮交通。忽然從飛船的倒光鏡中看到我的同學也都趕上來了,他們各自駕駛著自己的飛船:霸王旋風、和平鴿號、巡邏天使、太陽魔術(shù)師……這些名字多瀟灑呀!
忽然一股強光晃著我的雙眼,啊,天亮了。原來竟是一場夢。這是多么美好而又神奇的夢呀!太空學校--多少個天真爛漫的孩子向往著,期盼著……我佇立床前,眺望這遠天,一個堅定的信念從心底涌起:我一定努力學習,長大成為一名真正的科學家,用我的智慧和雙手營建夢中的理想學校。
指導教師:張書彬。
我夢中的學校,是一座座高大的房子,房頂裝飾的很漂亮,下面,我?guī)闳タ纯窗寻桑?/p>
未來的學校,黑板不像現(xiàn)在的一樣,用粉筆在上面寫字,那么費勁,夢中學校作文600字。而是用電腦控制的,老師不用講課,聽電腦就ok了。
未來的學校里也有收作業(yè)的機器,那就是知識箱。只要交到知識箱內(nèi)就可以了,如果有的作業(yè)被推了出來,就足以表明,他的字體潦草或沒寫完。
未來的學校里有變形的機器,它可以變成空調(diào),暖氣等許多機器。夏天的時候,它變成空調(diào),讓我們很涼爽。冬天的時候,它變成暖氣,讓我們很暖和。
未來的學校沒有樓梯,樓梯是金光閃閃的星星組成的,它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級幾班,只要一眨眼睛,心里念著自己想去的地方,念完了,你睜開眼睛,就會到達的。
未來的學校里面有“清潔工”,它的名字叫潔凈,作文600字《夢中學校作文600字》。如果有的同學在教室打架或跑,它會批評他們說:“怎么這么淘氣,如果你們跑時,就會飛到上空,你們一呼吸,垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病,以后別那么淘氣?!弊尯蟀醋詣忧鍧嵐δ?,把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會塵土飛揚,煙氣滾滾了。
未來的學校有一個名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事,就可以去找它。那個地方很美,它是我們的音樂室,它可以為你演奏出很美的音樂,頓時你的煩惱化為無烏有,煙消云散。
我設計的未來的學校就是這樣的美如果你想去看看,那么就動起你手中的筆,未來的學校就在你的手中。
廣西貴港港北區(qū)荷城初級中學初一:周嘉慶。
一個陽光明媚的早晨,我哼著小曲走在上學的路上。忽然,眼前出現(xiàn)了一座用各種各樣的幾何圖形組成的建筑物,是什么呀?噢,原來是我們的學校呀!
走進校園,到處綠樹成陰,鳥語花香,百花盛開,真像一個美麗的大花園!,在一碧綠的草地上,同學們有的在津津有味地看書,有的在愉快地做游戲,還有的瞇著眼睛躺在草地上享受大自然賜予的芬芳。
“鈴鈴鈴”一陣鈴聲把我驚醒了,哦!原來是一場夢。我真希望能在這樣一所現(xiàn)代化的學校里學習,生活,就像生活在樂園里一樣!
昨天,我做了一個夢,夢見我們的學校很大很大,校園的四周有許多花草樹木,漂亮極了。
走進傳達室,傳達室是由機器人控制的,它能準時開關(guān)校門。同學們胸前都掛著特制的校牌,必須通過機器人的檢查才能入校。
學校的籃球場變成美麗的校園:第一層是一個運動場,男同學可以打籃球;第二層是一個大型的科技館,里面有音樂噴泉;第三層是孩子們快樂的游樂場;第四層是運動會時使用的標準田徑場;最后一層是瀑布游泳池,在游泳池旁有人造樹林和瀑布,樹上的松鼠竄上竄下,可愛極了!瀑布向游泳池飛泄下來。在這樣的游泳池里游泳,能看到天上的'藍天,白云,享受著陽光的沐浴,舒服極了!
樓是用納米材料建成的:橢圓形、透明的、像馬來西亞的佩托那斯塔一樣高。里面有世界上最先進,速度最快的電梯。教師里的黑板既可以寫字,又可以當電視顯示屏,老師坐在漂亮的講臺前給同學們講課。旁邊有一個機器人可以幫助老師寫字、控制屏幕。當老師忙的時候,他還可以幫助老師收作業(yè)、批改作業(yè)??荚嚂r,老師可以通過顯示屏監(jiān)考。同學們的桌椅也是用納米制成的,既美觀又整潔,每臺桌上都放著一臺微型電腦,同學們坐在這里心情舒暢,精神飽滿。
我在三千年前醒來,一條絲綢,纏住了我生命的腳步。死去的黃沙,在我的腳印里尋找方向。我轉(zhuǎn)身留下歲月,任朔風掩埋我的身影。沒有人知道我去了哪里?但時間會告訴你,在我的記憶里,我和樓蘭會一起重現(xiàn)。那時,生命不再空無,佛光會滌蕩你的流浪。從此,蒼涼的天地,不再荒蕪。
昨天已去,無從找尋,所有的云煙,都在我的腳下掙扎。我手捧黃沙,讓生命回家。一棵棵小草,在我的手心里長出了嫩芽。深埋的枯骨,在樓蘭的孤獨中,尋找幸福。就連那些沉睡的石頭,依舊呼吸著樓蘭的空氣。
我躺在地上,大地的悲歌如歲月浪潮,將我推向樓蘭的城墻。我心懷三千年的期盼,我心懷三千年的渴望,我在樓蘭的風雨中仗劍而行。我在鮮花的暈染下,攻下樓蘭的每一寸土地。我不想占領,我不想擁有,我只想拯救被樓蘭帶走的自己。三千年前,也許我正騎著高頭大馬,迎娶著我的新娘。三千年前,也許我正身披鎧甲,在敵人的尸體上踏過。
風吹云煙散,讓我如何于歲月中看輕悲歡。我麻木的佇立,我沮喪的沉思,我的所有的心事,似乎都比不過一粒黃沙的飄揚。這樣凌冽的風,恰好能解我心靈的痛。我閉上眼,隨風飄去。潔白的云朵,裝飾著我的發(fā)際。孤飛的雄鷹,盤旋在我的頭頂。我想振翅翱翔,可深邃的天空,沒有關(guān)于樓蘭的夢。
夢中的樓蘭,看不見,摸不著,我滿眼淚花。歲月賦予了我年華,卻忘了樓蘭是我的天涯。我在一輪明月的風影中消散,那里有瓜果花香,有美酒長槍,還有我那一身紅妝的新娘。我掏空靈魂,讓夜晚遮住我的雙眼,我不想讓這個世界,代替了你的天荒。你不應該倒下,黃沙掩埋的不過是你的繁華,你的美麗,是紅蓋頭下,我最深情的牽掛。
樓蘭,你曾是如此悲壯,刀槍是你血液的浪漫,軍旗是你傷口的方向。你走在歲月的前面,把我遺忘。我緊跟歲月的步伐,用一生去追逐你的芳華。你留下的每一個身影,都是我痛苦糾結(jié)的心。你留下的每一個顰笑,都是我用筆墨寫不出的《離騷》?;蛟S,你從未走遠,只是我離你太遠。遼闊的戈壁灘,讓我靠不了你的岸。我在歲月的河流中隨波逐流,卻不能將你的風情一一守候。
所有的文字,在你面前,似乎都顯得無力。你不在這里,我又該去到哪里為你哭泣?三千年,或許我是孔雀河里的一條魚,一條月老掉落的紅線將我釣起,我甩動著尾巴,用三千年的溫情呼吸。我的魚鱗被剝?nèi)?,它們在樓蘭的天空下閃爍著日月的光輝。我的血肉在牙齒和舌頭的擁吻中,慢慢腐爛。最后的我,只是一幅沒有生命的骨架,可我依然選擇了在沙漠的海洋里游走。我聽過每一粒黃沙的故事,我感受過每一粒黃沙的溫度,我甚至也在慢慢變成黃沙。成為大地的一部分,一直是我生命的方向,我把這稱作生命的歸還。
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是誰,把身影撕成碎片蕩漾在原野。
是誰,把歲月揉成纖繩系在季節(jié)。
是誰,把眼淚串成珠簾等待著雨夜。
是你,把目光連成星海停留在月夜。
是你,把失落灌成河流零落在枝頭。
是你,把紅裙寫成單話浪跡在天涯。
是你,把青春變成火焰感動著花蕊。
是你,帶著纏纏綿綿的情感。
是你,帶著搖搖晃晃的歲月。
是你,頂著日日夜夜的風雨。
是你,聆聽著歲歲年年的樂聲。
你用你的歡樂吵醒了我癡醉。
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爺爺經(jīng)常說,他小的時候,在老家——大野頭村的中間有一條清澈見底的河流,河里有各種各樣的小魚在歡快地暢游,還有小蝦和螃蟹。這條小河直接匯入我們?nèi)R陽的母親河—“五龍河”。春天,河邊長滿了各種野花野草,非常漂亮;夏天,很多小伙伴都到河里洗澡抓魚和小蝦,偶爾也能抓到小泥鰍和螃蟹,他們在水中盡情地享受著屬于他們的無憂無慮的童年。
到了我爸爸童年的時候,小河仍然清澈見底,河里各種各樣的小魚還在歡快地暢游,但螃蟹已經(jīng)不見了。小河在夏天水也少了,小伙伴也不能到小河洗澡戲水了。又過了多年,由于漫山遍野的亂開亂采大理石,破壞了山地生態(tài),小河幾乎干枯,而在村的北山上,又開了一家磷肥廠,廢渣廢水都排到小河里,加上村民只顧自己方便,隨意地將生活垃圾傾倒小河里,河里的水變了顏色,生活垃圾成堆,整個小河變成了名副其實的臭水溝和垃圾場。春天,“小河”里不用說魚和蝦不見了,連其它生物也很難見到;夏天,整個河溝散發(fā)出令人作嘔的刺鼻氣味,臭氣熏天,在很遠的地方就可聞到它的氣味。
我小的時候,常跟爺爺、奶奶回老家看望曾祖父母,每次走到小河邊時,都趕緊用小手捏著小鼻子,嫌那難聞的氣味刺鼻,每當此時,我總會問爺爺:“爺爺,你說的小河在哪呢?”大人們也顯得很無奈。被爺爺述說的小河的美麗吸引,我常常做夢,夢中又回到老家,見到小河的水又變清了,水中的小魚蝦又在自由自在地游來游去,河中的鴨子和大鵝,時而水中戲水,時而將長脖插入水中抓魚蝦。這真是一幅美麗的圖畫,它再現(xiàn)了爺爺所說的當年小河的美麗情景。夢中我大聲地笑了!
去年,我隨著爺爺又回老家了。進村后,首先映入我眼簾的是小河的污泥和垃圾全部被清理拉走了,一點不見它們的蹤影了;河的兩岸修起了酷似“長城”的圍墻,蜿蜒至村的最西頭,十分齊整,真是好看!小河的水也變得清了。我看著眼前的情景很高興,也很興奮,嘴里不由自主地哼起了小調(diào)。我相信我的夢景中清清的小河在不久的將就會展現(xiàn)在世人的面前,我的夢想一定能實現(xiàn),一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
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過去,總一個人坐在夢里,欣賞花開花落。直到你,推開我夢中的大門。
無數(shù)次讓人魂牽夢繞,無數(shù)次在人腦畔縈蕩。只要靠近你,就會有一股暖流環(huán)繞在心房,讓人心中似涌出一股清泉般清亮、美好。讓我無比向往。
過去,我的夢是沉寂無聲的,可自從你走入我的夢中,生活出現(xiàn)了詩意盎然的畫面。你使我冰冷的心解凍、溫暖;使我郁悶的心舒暢、開朗;使我彷徨的心堅定、勇敢。
他瞪大的眼睛,皺緊的眉頭,打在了他的臉上。心中的渴望,夢中的幻想,不停在召喚!繁華的大街,炫麗的霓虹,那里是他的家呀!
七色的淚珠,擁擠的城市,五彩的黑夜。犀利的嘆聲,殘忍的宣判,瞄準了他的身軀!現(xiàn)實的哭泣,夢里的感嘆,影子在追趕!調(diào)落的花朵,不死的氣息,揮舞著黑夜?。∫活w顆星星,不停的閃爍,點燃了光明!
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心中煩悶,獨自一個人拿著畫夾去郊外寫生。
忽然,耳邊響起了一陣清脆的叫聲,一只麻雀坐落在我的肩上,四周寧靜,只有大自然的聲音,放眼望去,綿綿的群山,綠綠的田野,青青的河水,蔚藍的天空下漂浮著幾朵白云,身邊芳草吐翠,燕舞鶯歌,清澈甘甜的溪水貫穿整個樹林,好一幅自然和諧圖啊!
微風習習,精神煥發(fā),新鮮自然的空氣使我精力充沛,獨自在樹林中踱步,數(shù)不盡的蒼松翠柏,使我陶醉其中,陣陣花香使我忘記了一切,消去了原有的煩亂、疲憊和冷漠,它輕輕地搓揉著我的心,喚醒了我對大自然的親情,使我身上陡然生出一種靜謐、和諧和悠遠美妙的感情。
不知什么時候,我感到臉上一陣刺癢,煩人的蒼蠅竟把我從美夢中驚醒,此時的我被拉回了現(xiàn)實,一張白紙放在面前,抬頭驚望四周,天色漸暗,拿起畫夾又進入了煩亂之中。
夢中的自然和諧,眾里尋他千百度,但愿驀然回首,它卻在客觀現(xiàn)實里!
那年求學,我離開了家;告別了嬉戲的小河,混進了小城市。一晃十多年過去了,偶爾回家也是來去匆匆,沒時間再去小河邊坐一坐。人真是越長大越孤單,沒有了玩耍的時間,沒有了童年的心情。
現(xiàn)在穩(wěn)定了,在城市里有了家,偶爾也會回老家住上一段時間,所以也有機會在村子里尋找兒時的記憶了。土路、草垛還有那低矮的草屋都很難找到了,隨之而來的都是現(xiàn)代氣息的柏油路、水泥路和青石河堤??墒呛拥汤锩娴那迩搴铀僖舱也坏搅?,成堆的生活垃圾擠兌著乳白色的河水散發(fā)出陣陣惡臭,是錢的魔力腐蝕了河水的清澈,還是現(xiàn)在的人們不懂得珍惜?如果沒有大理石廠,沒有現(xiàn)在人的焦灼,沒有唯錢是圖的聒噪,河水不至于那么不堪,環(huán)境不至于那么差。我只是想:是人太急功近利了,而不知道其實健康比錢更重要??杀】蓢@!
還記得兒時的河邊,天是那么的瓦藍,風兒是那么的清香,竹林郁郁蔥蔥,水兒清澈見底,魚兒在水里自由自在的游著,雖然我們捉不到,但是那種水花四濺地追逐,是我們童年最大的樂趣。大人們在河邊浣衣,孩子們在水里嬉戲,一群鴨子在水里游過,留下的糞便也沒有現(xiàn)在骯臟。
還記得那時沒有河堤,夏季發(fā)大水的時候,我和哥哥總會提著繩子拴住的罐頭瓶,里面放在敲碎的花生餅丟在水里,能撈出各式各樣的魚兒,那份喜悅是長大后再也找不到的幸福。
還記得小時候每次的收獲哥哥都讓我拿著,我收獲了興奮,哥哥卻收獲了滿足。那年,我們抓住很多的魚,哥哥拎著捕魚工具——罐頭瓶,我拎著魚兒跟在哥哥的后面一起過河,湍急的河水把罐頭瓶打破了,哥哥的膝蓋被玻璃碎片割破了,鮮血直流,我嚇得哇哇直哭,可是哥哥卻憨憨直笑地安慰我:“沒事,不疼,回家煮魚給你吃?!被丶液?,媽媽給包扎好了還在哥哥的屁股上留下了鞋印,我在旁邊卻深深得內(nèi)疚,一直到現(xiàn)在。
現(xiàn)在我還是住在河邊,可現(xiàn)在城里的河比老家的河大了許多,也清澈了許多。都有河堤,可城里的河堤比老家的河堤雄偉了許多,氣勢了許多。這邊河邊有楊柳,有花香,可是老家沒有。
我想:童年,我再也回去了,那夢中清澈的小河,再也回不去了。哥哥,我們都長大了,可我們之間的親情卻一直都在,這是我最珍惜,也最欣慰的。
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深藏我的心海,并佐入。
夜的內(nèi)涵,去孕育。
我的.夢里情深。
曾把夢羽繽紛的幻想。
放飛我們多情的年輪。
你的聲聲邀約。
有我的心心期盼。
總?cè)杖?,掛在了眼簾?/p>
從手揮手的深情呼喚。
到手牽手的心心相融。
她日夜,花開我們的心間。
我們璨然的憧憬里。
而當,你把心的托付。
寄予遙遙的天際。
我們,又開始題寫。
勞燕兩分飛的相思。
望著黑夜里天空中灑下的皎潔的月光,一顆顆可愛的星星忽閃忽閃的,眨著眼睛,多么像一雙雙透亮靈活的眼睛??粗@溫馨的場面,我不知不覺地進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。突然,我發(fā)現(xiàn)自己站在一條寬敞、平整的隧道里,我很奇怪。我抬頭一看,許多魚兒圍繞著我,游來游去,一會兒排成各種形狀,一會兒搔首弄姿,好像在翩翩起舞!好美的海底世界。我一邊和小魚親切地打招呼,一邊隨著人流移動,一會兒,我便走到了出口。
我隨出口走去,眼前一亮?!鞍。 蔽液荏@奇,這里綠意盎然,空氣清新,公路縱橫交錯。我不知道這是哪兒,也不知道這里離我家有多遠。我只好打聽一位過路人:“阿姨,您好!請問這是哪呀?”阿姨微笑著說::“傻孩子,這是平潭呀!”我聽了大吃一驚:“這真是平潭嗎?”我半信半疑。阿姨點了點頭。這里真的是煥然一新。于是,我謝過這位阿姨,沿路走去,不知不覺,我看見一片無邊無際的大海。海水正退潮時,就像打了敗仗似的,銷聲匿跡地退轉(zhuǎn)回去。我仿佛聽見漲潮時海潮像沖鋒的隊伍一樣,鼓噪著,吶喊著,拼命地沖上海灘?!昂妹赖木吧?!”我不禁贊嘆道。
這里的沙子不但潔白,而且細嫩。往里走,我發(fā)現(xiàn)這里有海濱公園、游樂天堂、美食世界,熱鬧非凡?!斑@是哪呀?”我很好奇?!巴?!這海濱度假村真好玩呀!”一個小女孩大聲說。“這難道是海濱度假村?”我自言自語。這下我有點相信這是美麗的平潭了!我向我家小區(qū)走去。一進門,我便目瞪口呆。這里有小超市、幼兒園、池塘,四周綠樹成陰,鮮花朵朵。這小區(qū)簡直成了公園?!岸b忊彛b忊?!”一陣鬧鐘聲吵醒了我,啊!原來是一場夢!我相信,隨著科學的發(fā)展,平潭一定能成為我!
我的的夢多得像天上的繁星。有時夢見自己考上大學;有時夢見自己當上售貨員;有時夢見自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時間的流逝,許多神奇的、美妙的夢已經(jīng)模模糊糊了,惟有這一個夢,我還記得清清楚楚。
在一個寧靜的夜晚,柔和的月光撫摸著大地,涼爽的秋風把我?guī)нM了夢鄉(xiāng)。
那是在一偏僻的山村,在一間簡陋的`教室里,坐著幾十個樸素的孩子,幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口,我拿著書高興地走向講臺“嘩”的一聲,孩子們不約而同地站起來,叫道:“老師好!”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心,孩子們渴望得到知識的心情是多么迫切。我又興奮又激動,心里暖烘烘的。我站在講臺上親切地說:“同學們,我們都是為知識而來的,一個班是一個集體,這個班就應該團結(jié),讓我們團結(jié)在一起好嗎?”我的話剛說完,同學們異口同聲地說:“好!”一股暖流涌上我的心頭,山村小孩子是多么可愛啊!我笑了,笑得是那么甜。
接著,我教孩子們學習:“我愛天安門,我愛偉大的祖國?!蔽易x一遍,孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認真,那么富有感情。每一字,每一個音,都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識的甘露,我的眼睛濕潤了,在心底輕輕地喚著:“祖國的花朵呀,你們快快成長吧!學好科學文化知識,為祖國做貢獻,把祖國建設得更加美麗、富饒。
下課了,我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲,我這個“母雞”,兩手護著“小雞”,多么有趣呀!
我似乎還看到升學考試后,同學們個個拿著錄取通知書向我報喜:“老師,快開門呀!”“老師,快開門呀!”
這聲音是多么熟悉呀,多么興奮,我立即睜開了眼,喔——多棒的夢啊!
但愿我的美夢能成為現(xiàn)實吧!
點黏合起來,透明的水晶鋼琴在我心底奏出最柔軟的樂曲。
在一剎那,我頓覺悟到了些什么。
既然是虛幻的夢,那就放手一搏吧。
因為再美好的夢,是虛無縹緲的,那和海市蜃樓沒什么兩樣。
我看著自己好看的一雙手,覺得不能荒廢了,我就把我與鋼琴的故事寫了下來——便是這篇。
啊,文章快接近尾聲了。
我想說,我開始喜歡上寫作了,寫作真好,能把自己的感受如實記錄下來,分享給別人。
于是,我便夢想著當一名作家。
這次,我一定要努力。
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