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              1. 首頁 > 范文 > 模板

                紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒訉?shí)施方案(優(yōu)秀19篇)

                紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒訉?shí)施方案(優(yōu)秀19篇)



                活動方案的編寫需要考慮到參與者的需求和興趣,確?;顒拥奈涂蓤?zhí)行性。以下是小編為大家收集的活動方案范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。

                紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒臃桨?/h3>

                為切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的評價激勵體系,根據(jù)《中國少年先鋒隊(duì)章程》、《少先隊(duì)改革方案》、《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》有關(guān)要求,結(jié)合xx小學(xué)工作實(shí)際,制定我校“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒臃桨浮?/p>

                組長:

                xx小學(xué)少工委主任(萬xx)

                副組長:

                xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員(王xx)

                組員:

                xx小學(xué)全體中隊(duì)輔導(dǎo)員

                xx小學(xué)少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六年級全體少先隊(duì)員

                xx小學(xué)全體少先隊(duì)員、一年級預(yù)備隊(duì)員

                低年級

                教育引導(dǎo)少年兒童記住黨、團(tuán)、隊(duì)組織要求,了解我國的制度優(yōu)勢,知道今天的幸福生活來之不易,培養(yǎng)對黨和國家的樸素認(rèn)同,能在指導(dǎo)下自主參與實(shí)踐活動、儀式活動,向往、喜歡少先隊(duì)。

                中高年級

                教育引導(dǎo)少先隊(duì)員初步建立紅色傳承的價值觀念,逐步了解黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,逐步理解黨是先鋒隊(duì)、團(tuán)是突擊隊(duì)、隊(duì)是預(yù)備隊(duì)這一血脈關(guān)系,能在指導(dǎo)下自主策劃力所能及的校內(nèi)外實(shí)踐活動、儀式活動,形成一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),持續(xù)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感。

                “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆笔巧傧汝?duì)組織日常開展教育活動和評價激勵的重要載體,分為基礎(chǔ)章、特色章、星級章。

                (一)基礎(chǔ)章

                “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆被A(chǔ)章(也稱“必修章”)的章目突出少先隊(duì)組織的政治屬性,聚焦愛黨、愛國、愛隊(duì)教育,以政治啟蒙、價值觀塑造、組織意識培育為主要內(nèi)容,循序漸進(jìn)、螺旋上升地安排爭章內(nèi)容,設(shè)置爭章目標(biāo)。

                1、紅星章。聚焦熱愛中國共產(chǎn)黨教育;革命傳統(tǒng)教育;中國特色社會主義教育;社會主義核心價值觀教育;共產(chǎn)主義教育等。

                2、紅旗章。聚焦愛國主義教育;中國夢教育;國家成就教育;熱愛人民教育;集體主義教育;公民道德教育;民族團(tuán)結(jié)教育;法治教育;國防教育等。

                3、火炬章。聚焦隊(duì)前教育;少先隊(duì)標(biāo)志禮儀教育;儀式教育;初中少先隊(duì)隊(duì)建教育;黨團(tuán)隊(duì)意識教育;組織生活教育;崗位服務(wù)教育等。

                (二)特色章

                “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆碧厣率歉骷壣俟のò▽W(xué)校少工委)圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”自行設(shè)定并頒發(fā)的獎?wù)?,作為基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充。

                (三)星級章

                “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆毙羌壵鹿苍O(shè)五個星級,分為個人和集體兩個類別。其中,五星章是“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡淖罡叩燃?。其中一星章由學(xué)校在每學(xué)年期末統(tǒng)一頒發(fā)。

                (一)定章

                “眾人拾柴火焰高”。想要“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆鼻袑?shí)有效的.落實(shí),離不開每一位輔導(dǎo)員的努力。xx小學(xué)大隊(duì)部多次召開大隊(duì)委會議和輔導(dǎo)員會議,組織大隊(duì)委成員和輔導(dǎo)員們共同學(xué)習(xí)《意見》精神,商討學(xué)?!凹t領(lǐng)巾爭章”活動方案,集眾人智慧,確保爭章活動順利開展落實(shí)。

                經(jīng)xx小學(xué)少工委和大隊(duì)委商議,本學(xué)期共設(shè)置紅領(lǐng)巾獎?wù)拢?/p>

                3枚基礎(chǔ)章:紅星章(向陽章)、紅旗章(夢想章)、火炬章(勞動章);

                4枚特色章:讀書達(dá)人章、小百靈章、小健將章、書畫達(dá)人章;

                每學(xué)年共評定個人一星章45枚,集體一星章6枚。

                (二)爭章

                爭章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動,結(jié)合xx小學(xué)少先隊(duì)活動,結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué)結(jié)合社會服務(wù),結(jié)合勞動教育,結(jié)合家庭教育,結(jié)合中隊(duì)活動、結(jié)合隊(duì)員品行教育、結(jié)合隊(duì)員興趣愛好。

                (三)考章

                1、考章形式:按獲章標(biāo)準(zhǔn)由xx小學(xué)少工委、中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)任課老師及中隊(duì)委進(jìn)行考評,完成爭章目標(biāo)中的一項(xiàng)即得一印章,累計(jì)獎?wù)驴倲?shù)選評一星章獲得者。

                2、考章記錄:《xx小學(xué)紅領(lǐng)巾爭章手冊》

                (四)頒章

                基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行?;A(chǔ)章每月最后一周的少先隊(duì)活動課由學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員在中隊(duì)中頒發(fā)一次,特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員在中隊(duì)中頒發(fā)一次;一星級個人章和一星級集體章每學(xué)年期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

                1、各中隊(duì)要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)隊(duì)員組成的考章委員會,實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要起到指導(dǎo)作用。

                2、爭章活動要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)隊(duì)員制定爭章計(jì)劃。通過開展豐富多彩的達(dá)標(biāo)訓(xùn)練和爭章實(shí)踐活動,特別是要用好“紅領(lǐng)巾爭章手冊”,定期展示隊(duì)員的階段性爭章成果,在中隊(duì)、小隊(duì)里營造“比、學(xué)、趕、超”的濃厚氛圍,引導(dǎo)隊(duì)員在實(shí)踐中受教育、長才干。

                3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊(duì)活動,認(rèn)真上好爭章活動啟動課,解析每個章目的獲章標(biāo)準(zhǔn),明確每個章目的爭章要求,幫助隊(duì)員理解每一枚獎?wù)碌慕逃饬x。采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,中隊(duì)輔導(dǎo)員手冊中能反映爭章活動。

                4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒印?/p>

                5、各中隊(duì)要教育隊(duì)員認(rèn)真填寫中隊(duì)活動記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒樱瑢W(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

                紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒臃桨?/h3>

                進(jìn)一步加強(qiáng)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹人,充分發(fā)揮勞動綜合育人功能,引導(dǎo)少年兒童樹立正確的勞動觀,崇尚勞動、尊重勞動,增強(qiáng)對勞動人民的感情,形成報效國家,奉獻(xiàn)社會的思想。按照《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》的文件要求,結(jié)合“五一”勞動節(jié),xx特區(qū)第一小學(xué)少工委制定開展主題為“紅領(lǐng)巾愛勞動,爭做勞動小達(dá)人”的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒印?/p>

                紅領(lǐng)巾愛勞動,爭做勞動小達(dá)人。

                20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

                全體學(xué)生。

                學(xué)校、家庭、社區(qū)。

                1、培養(yǎng)勞動技能,樹立勞動光榮的觀念,正確理解勞動是人類發(fā)展和社會進(jìn)步的根本力量,認(rèn)識勞動創(chuàng)造人、勞動創(chuàng)造價值、創(chuàng)造財(cái)富、創(chuàng)造美好生活的道理。

                2、通過不同形式的勞動,切實(shí)體會勞動最光榮、勞動最美麗的道理,感受勞動創(chuàng)造幸福生活的內(nèi)涵。

                3、培育積極的勞動精神。繼承中華民族勤儉節(jié)約、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

                4、養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣和品質(zhì)。能夠自覺自愿、認(rèn)真負(fù)責(zé)、安全規(guī)范、堅(jiān)持不懈地參與勞動,形成誠實(shí)守信、吃苦耐勞的品質(zhì)。

                (一)定章:勞動章。

                (二)爭章。

                1、分擔(dān)家務(wù)我能行。

                達(dá)標(biāo)要求:

                一年級。

                會系紅領(lǐng)巾。

                學(xué)會洗水果和剝水果。

                整理自己的文具和書包。

                二年級。

                1、會分清衣褲的前后、正反,能快速穿好衣褲。

                2、會將衣服按層次塞進(jìn)褲子,防止感冒。

                3、會穿鞋帶、系鞋帶。

                會做一道涼拌菜。

                會整理自己的書桌和小柜,保持整潔和干凈。

                三年級。

                會手洗襪子。

                淘米煮飯。

                整理自己的衣柜。

                四年級。

                釘紐扣,會簡單縫補(bǔ)。

                會做炒雞蛋。

                打掃和整理自己的臥室。

                五年級。

                刷鞋。

                能分辨常見的菜,會擇菜、洗菜、切菜,能掌握常用的刀法。

                會自己整理客廳和臥室,能把衛(wèi)生間的東西歸類整理。

                六年級。

                給家人洗衣服褲子。

                會做一道家常菜。

                打掃、整理和布置自己的房間。

                成果展示:及時用手機(jī)拍照記錄活動過程,圖片附上姓名、班級,假期結(jié)束以后上交大隊(duì)部。

                2、尋訪心中“勞動模范”

                “勞動模范”是民族的精英,是時代的引領(lǐng)者,是大家公認(rèn)的楷模。其實(shí),在我們身邊有很多勞動者,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),默默付出。隊(duì)員們,你的父母、朋友、老師等等,他們每天都在平凡的工作崗位上,做著不平凡的事情,他們都是值得我們尊敬的勞動模范!

                達(dá)標(biāo)要求:讓我們一起動起手來,在這個特別的節(jié)日里,為身邊的“勞動模范”自制獎狀,并為他們頒獎哦!

                成果展示:每班2份,假期結(jié)束以后上交大隊(duì)部。

                3、手工制作。

                達(dá)標(biāo)要求:

                一至三年級:開展“變廢為寶”活動,利用身邊廢棄物進(jìn)行制作。

                四至六年級:以“五一勞動節(jié)”為主題,繪制手抄報。作品紙張規(guī)格8k。

                成果展示:每班2份,假期結(jié)束以后上交大隊(duì)部。

                評比爭章:假期回來后,各中隊(duì)根據(jù)分享成果進(jìn)行小隊(duì)互評,中隊(duì)互評,中隊(duì)評選出中隊(duì)人數(shù)30%的作品,最后大隊(duì)部總評。統(tǒng)一頒發(fā)獎?wù)?,請一年級小伙伴們、少先?duì)員們積極參與。

                希望一年級小伙伴們、少先隊(duì)員們通過此次活動,體驗(yàn)勞動所帶來的快樂,熱愛勞動,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時,能體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到熱愛勞動,尊敬長輩。最后祝大家假期快樂!

                紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒臃桨?/h3>

                樹立和增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織歸屬感,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂?shí)施辦法》規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展“紅領(lǐng)巾爭章”活動。

                組長:xxx(黨總支書記、校長、少工委主任)。

                副組長:xxx(少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員)。

                組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx(中隊(duì)輔導(dǎo)員)。

                少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六年級全體隊(duì)員。

                全體少先隊(duì)員。

                基礎(chǔ)章、特色章和星級章三類。經(jīng)過努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

                1、定章:

                根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂?shí)施辦法》明確規(guī)定,基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別。

                (1)紅星章章目下設(shè)向陽章、接力章、立德章、立志章:

                ——向陽章。聚焦熱愛中國共產(chǎn)黨教育。

                ——接力章。聚焦革命傳統(tǒng)教育;中國特色社會主義教育;共產(chǎn)主義教育等。

                ——立德章。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會主義核心價值觀教育等。

                ——立志章。樹立遠(yuǎn)大理想教育;堅(jiān)定理想信念教育等。

                (2)紅旗章章目下設(shè)夢想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。

                ——夢想章。愛國主義教育;中國夢教育;國家成就教育等。

                ——小主人章。熱愛人民教育;公民道德教育;法治教育;國防教育等。

                ——團(tuán)結(jié)章。集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等。

                ——健體章。鍛煉強(qiáng)健體魄教育;體育鍛煉等。

                (3)火炬章章目下設(shè)組織章、奉獻(xiàn)章、勞動章、勇敢章、節(jié)約章。

                ——組織章。少先隊(duì)主題活動;標(biāo)志禮儀教育;儀式教育;隊(duì)前教育;初中少先隊(duì)隊(duì)建教育;黨團(tuán)隊(duì)意識教育;組織生活教育等。

                ——奉獻(xiàn)章。崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。

                ——勞動章。勞動意識培養(yǎng);勞動實(shí)踐等。

                ——勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭做小先鋒教育等。

                ——節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識培養(yǎng)等。

                特色章:

                特色章為選修章,分為小書蟲章、小學(xué)士章、小健將章、小能手章、小百靈章、小創(chuàng)客章、小主人章、小達(dá)人章。旨在培養(yǎng)少先隊(duì)員的興趣愛好,拓寬少先隊(duì)員的知識范圍,在學(xué)中有所思、有所獲。

                星級章:

                個人:個人一星章。

                中隊(duì):集體一星章。

                每個年級每一學(xué)年設(shè)5枚個人一星章和1枚集體一星章。

                2、爭章:

                爭章必須做到八結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動,結(jié)合少先隊(duì)活動,結(jié)合課外社團(tuán)興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會服務(wù),結(jié)合勞動教育,結(jié)合家庭教育。

                3、考章:

                體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。

                考章形式:按時間分,有平時考、抽查考、階段考。

                4、頒章:

                基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行?;A(chǔ)章和特色章每月最后一個的星期五下午第三節(jié)隊(duì)會課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級個人章和一星級集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

                七、具體要求及獲章標(biāo)準(zhǔn)。

                1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會,實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

                2、爭章活動要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭章活動啟動課,保證每月一次爭章課,并做好記錄。

                3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊(duì)活動,認(rèn)真上好爭章活動啟動課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊中能反映爭章活動。

                4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒印?/p>

                5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒樱瑢W(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

                6、各班獲章標(biāo)準(zhǔn):

                本期爭章活動分為二個實(shí)施階段:低年級(1—2年級)、中高年級(3—6年級),每個階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好基礎(chǔ)章目知識,規(guī)范上好爭章啟動課,了解獎?wù)碌木唧w含義,明確每個獎?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭章計(jì)劃,鼓勵各中隊(duì)布置爭章園地,指導(dǎo)隊(duì)員記錄爭章感受。如果有隊(duì)員沒有爭到本學(xué)年的章,下個學(xué)年可以繼續(xù)爭。

                xxx希望小學(xué)少工委20xx年春季學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆闭履吭O(shè)置。

                一、二年級。

                基礎(chǔ)章:向陽章、小主人章、勞動章。

                特色章:小達(dá)人章。

                三至六年級。

                基礎(chǔ)章:向陽章、小主人章、勞動章。

                特色章:小達(dá)人章。

                爭章細(xì)則。

                向陽章。

                一年級。

                1、畫一幅畫像。

                2、寫一句心里話。

                二年級。

                1、能說出黨的名稱、黨的生日。知道是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立了新中國;

                2、能認(rèn)識和分辨黨旗,團(tuán)旗,隊(duì)旗。

                3、能說出每一面旗幟的基本含義。

                三、四年級五、六年級。

                1、會唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,并懂得歌中的道理。

                2、能說出一個為人民幸福英勇獻(xiàn)身的優(yōu)秀黨員事跡。

                3、參加清明“網(wǎng)上祭英烈”活動,在網(wǎng)上留言祭奠。

                小主人章。

                一年級。

                1、觀看《中小學(xué)生守則》宣傳教育片。

                2、知道每一條守則的內(nèi)容含義,知曉五條得a。

                3、知道傳染病有哪些。

                二年級。

                1、能識別常用交通標(biāo)識,遵守交通規(guī)則。

                2、掌握預(yù)防感冒,腹瀉、中暑的簡單方法,學(xué)會照顧自己的身體。

                3、知道預(yù)防火災(zāi)、燙傷、觸電、煤氣中毒的知識和方法。

                三、四年級。

                1、認(rèn)真觀看全國青少年普法宣傳片。

                2、制作宣傳手抄報,向周圍的人宣傳法律知識。

                3、積極參加各項(xiàng)法律網(wǎng)絡(luò)知識競賽。

                五、六年級。

                1、收集幾個法律小故事,能在中隊(duì)活動中講2個。

                2、積極參加各項(xiàng)法律網(wǎng)絡(luò)知識競賽。

                3、積極參加學(xué)習(xí)法律知識。

                勞動章。

                一年級。

                1、寫完作業(yè)能夠自己將文具收拾整齊。

                2、學(xué)會整理書包。

                3、會整理自己的課椅,擺齊擦凈。

                二年級。

                1、學(xué)會系鞋帶。

                2、學(xué)會用笤帚和拖把打掃教室。

                3、在家里學(xué)會幫助擺餐桌上的餐具。

                三、四年級。

                1、學(xué)會削蘋果皮和土豆皮。

                2、學(xué)會疊衣服。

                3、和家人一起去一次菜市場,學(xué)會如何選購新鮮的食物。

                五、六年級。

                1、學(xué)會擦玻璃。

                2、學(xué)會淘米煮飯。

                3、學(xué)會洗碗。

                4、會洗衣服。

                小達(dá)人章。

                1、會唱校歌。

                2、能說出校風(fēng)、校訓(xùn)。

                3、能夠自覺愛護(hù)校園。

                4、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。

                小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒訉?shí)施方案

                校所有中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國少年先鋒隊(duì)的少年兒童。(1-6年級全體學(xué)生)

                包括“基礎(chǔ)章”、“特色章”和“星級章”。經(jīng)過努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

                “基礎(chǔ)章”為必修章,是“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡闹黧w獎?wù)?,是全國各中小學(xué)統(tǒng)一開展全體隊(duì)員必須參與評選的獎?wù)隆C磕昙壝繉W(xué)期對應(yīng)基礎(chǔ)章目3個,每人每項(xiàng)限一枚獎?wù)拢繉W(xué)期集齊3枚即可。

                “特色章”是學(xué)校少工委根據(jù)工作實(shí)際,圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”自行設(shè)定頒發(fā)的特色獎?wù)?,作為基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充。

                “星級章”是由全國、省、市、區(qū)、校級少工委評定頒發(fā),分為個人和集體兩個類別,共設(shè)五個星級,是在“基礎(chǔ)章”、“特色章”基礎(chǔ)上獲得的榮譽(yù)獎?wù)?。五星章是“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡淖罡叩燃墶?/p>

                個人:個人一星章

                中隊(duì):集體一星章

                每個年級每一學(xué)年設(shè)6枚個人一星章,學(xué)校每學(xué)年設(shè)3枚集體一星章。

                度假區(qū)中心小學(xué)少工委20xx年春季學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆闭履吭O(shè)置

                備注:每位隊(duì)員每學(xué)期可以爭4枚章(基礎(chǔ)章3枚+學(xué)校特色章1枚)。

                一二年級

                第一學(xué)期

                基礎(chǔ)章:向陽章、小主人章、節(jié)約章

                特色章:育才章

                三四年級

                第一學(xué)期

                基礎(chǔ)章:向陽章、小主人章、節(jié)約章

                特色章:育才章

                五六年級

                基礎(chǔ)章:向陽章、小主人章、節(jié)約章

                特色章:育才章

                爭章細(xì)則

                向陽章

                一二年級

                1、能說出黨的名稱和生日

                2、會唱國歌《義勇軍進(jìn)行曲》

                3、熟記少先隊(duì)員六知道

                (1)我們的隊(duì)名:中國少年先鋒隊(duì)。

                (2)我們的隊(duì)旗:五角星加火炬的紅旗。

                (3)我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。

                (4)我們的隊(duì)禮:右手五指并攏,高舉頭上。表示人民的利益高于一切。

                (5)我們的呼號:“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準(zhǔn)備著”!

                (6)我們的隊(duì)歌是:《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

                三四年級

                獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求

                1、知道黨的根本宗旨是為人民服務(wù),能講述一位優(yōu)秀黨員的感人故事

                2、會唱國歌《義勇軍進(jìn)行曲》,會唱隊(duì)歌《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

                3、熟記少先隊(duì)員六知道

                (1)我們的隊(duì)名:中國少年先鋒隊(duì)。

                (2)我們的隊(duì)旗:五角星加火炬的紅旗。

                (3)我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。

                (4)我們的隊(duì)禮:右手五指并攏,高舉頭上。表示人民的利益高于一切。

                (5)我們的`呼號:“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準(zhǔn)備著”!

                (6)我們的隊(duì)歌是:《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

                五六年級

                獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求

                2、組織參與一次關(guān)于祖國發(fā)展新成就的中、小隊(duì)活動。

                3、熟記少先隊(duì)員十知道

                (1)我們的隊(duì)名:中國少年先鋒隊(duì)。

                (2)我們的隊(duì)旗:五角星加火炬的紅旗。

                (3)我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。

                (4)我們的隊(duì)禮:右手五指并攏,高舉頭上。表示人民的利益高于一切。

                (5)我們的呼號:“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準(zhǔn)備著”!

                (6)我們的隊(duì)歌是:《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

                (7)我們的作風(fēng):誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。

                (8)我們隊(duì)的性質(zhì):少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。

                (9)我們隊(duì)的目的:培養(yǎng)隊(duì)員“愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動、愛護(hù)公共財(cái)物”的“五愛”精神。

                (10)我們隊(duì)的生日:1949年10月13日。

                小主人章

                一二年級

                獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求

                1、課間文明休息,不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走

                2、見到同伴、老師主動問好打招呼。

                3、愛護(hù)綠化、不踩踏花草。愛護(hù)公物,愛護(hù)桌椅板凳、愛護(hù)圖書角書籍、不亂寫亂畫。

                4、維護(hù)校園環(huán)境,不亂扔紙花、奶盒、垃圾,不隨地吐痰。

                三四年級

                獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求

                1、課間文明休息,不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走。

                2、見到同伴、老師主動問好打招呼。

                3、愛護(hù)綠化、不踩踏花草。愛護(hù)公物,愛護(hù)桌椅板凳、愛護(hù)圖書角書籍、不亂寫亂畫。

                4、維護(hù)校園環(huán)境,不亂扔紙花、奶盒、垃圾,不隨地吐痰。

                五六年級

                獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求

                1、課間文明休息,不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走。

                2、見到同伴、老師主動問好打招呼。

                3、愛護(hù)綠化、不踩踏花草。愛護(hù)公物,愛護(hù)桌椅板凳、愛護(hù)圖書角書籍、不亂寫亂畫。

                4、維護(hù)校園環(huán)境,不亂扔紙花、奶盒、垃圾,不隨地吐痰。

                5、樂于幫助他人,看到不良行為主動勸阻。

                6、積極參與全國學(xué)生“學(xué)憲法?講憲法”、“國防教育知識競賽”、“海洋知識競賽”活動,爭做憲法、國防、海洋小衛(wèi)士。

                節(jié)約章

                一二年級

                獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求

                1、節(jié)約用水用電用紙,養(yǎng)成并宣傳“光盤”好習(xí)慣,尊重他人的勞動成果,愛惜糧食,不剩菜,不剩飯,爭做班級“節(jié)約小明星”。

                2、維護(hù)班級、學(xué)校的公共設(shè)施、衛(wèi)生工具。

                三四年級

                獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求

                1、自覺節(jié)約用水用電用紙,養(yǎng)成并宣傳“光盤”好習(xí)慣,尊重他人的勞動成果,愛惜糧食,不剩菜,不剩飯,爭做班級“節(jié)約小明星”。

                2、維護(hù)班級、學(xué)校的公共設(shè)施、衛(wèi)生工具。

                五六年級

                獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求

                1、節(jié)約紙、水、電,愛護(hù)個人和學(xué)校的各種資源,養(yǎng)成并宣傳“光盤好習(xí)慣”,尊重他人的勞動成果,愛惜糧食,不剩菜,不剩飯,爭做班級“節(jié)約小明星”。

                2、知道垃圾分類的特點(diǎn),并能進(jìn)行普及,爭做節(jié)約環(huán)保小衛(wèi)士。

                特色章

                育才章

                獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求

                (1)勤思好學(xué)、刻苦鉆研,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

                (2)在學(xué)科測試或期末測試中成績優(yōu)異。

                (3)在寫作、閱讀、古詩誦背、口算、英語口語等學(xué)科類比賽中獲得優(yōu)異成績。

                (4)按時上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué),因故不能到校的必須由家長來電向班主任請假說明情況并請假,不得無故缺課。

                (5)遵守學(xué)校紀(jì)律,不打架斗毆,上放學(xué)路隊(duì)安靜有序,遵守課堂紀(jì)律,不隨便講話或做小動作,專心聽講,積極思考,認(rèn)真回答問題。

                (6)作業(yè)能按時、獨(dú)立完成,書寫規(guī)范,字跡清楚、端正。作業(yè)不做或少做2次,一票否決。

                星級章

                類別

                個人一星章

                獲章標(biāo)準(zhǔn)

                1、一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章總量達(dá)4枚;

                2、能協(xié)助中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒拥纳傧汝?duì)員;

                3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員

                4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

                集體一星章

                1、中隊(duì)重視開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒樱?/p>

                2、中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒有Ч@著;

                3、中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒佑袆?chuàng)新形式;

                4、按照學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。

                1、各中隊(duì)(班)由中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)組織成立以中隊(duì)干部為主的紅領(lǐng)巾爭章評比工作小組,小組評選工作必須堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。

                2、步驟:

                ――定章。學(xué)校少工委統(tǒng)一制作“度假區(qū)中心小學(xué)學(xué)校紅領(lǐng)巾爭章”公示欄,各中隊(duì)(班)打印保存好“紅領(lǐng)巾爭章”記錄表,中隊(duì)輔導(dǎo)員為隊(duì)員們解析獎?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭章目標(biāo),然后各自制定爭章計(jì)劃。

                ――爭章。對照考章條件,通過學(xué)校少工委、大隊(duì)部、各中隊(duì)(班)開展的一系列實(shí)踐活動,引導(dǎo)隊(duì)員們(學(xué)生)記錄爭章過程和感受。

                ――考章。量化評價,各中隊(duì)隊(duì)員(學(xué)生)評議、推薦,中隊(duì)委員會研究,中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)核準(zhǔn),每周評選出一位爭章過程中最優(yōu)秀的隊(duì)員(學(xué)生),并填寫學(xué)校紅領(lǐng)巾爭章展示記錄表。各中隊(duì)(班)要高度重視,認(rèn)真組織好本中隊(duì)(班)的推選工作。每周一將對每個中隊(duì)(班)的紅領(lǐng)巾爭章少年進(jìn)行檢查,考評,并拍照存檔,此工作納入學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)工作考核當(dāng)中。

                ――頒章。基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行?;A(chǔ)章每月最后一個的星期一下午第三節(jié)隊(duì)會課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級個人章和一星級集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前或六一兒童節(jié)由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

                ――護(hù)章。下一學(xué)期后全體隊(duì)員(學(xué)生)開始護(hù)章行動,少工委(政教處)、中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)、大隊(duì)干部、隊(duì)員們(學(xué)生)相互之間等隨機(jī)進(jìn)行抽查、考核等,若有不合格者取消所對應(yīng)的章,又要重新爭奪獎?wù)隆?/p>

                3、要以評選活動為契機(jī),加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾爭章優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動、教育作用,為全體隊(duì)員(學(xué)生)樹立榜樣,營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵全體少先隊(duì)員(學(xué)生)的健康成長,加速成才。

                結(jié)合各年級爭章目標(biāo)制定量化的評價標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建以中、小隊(duì)為主體的爭評機(jī)制和輔導(dǎo)員、隊(duì)員、家長等多方參與的評價方式。要充分運(yùn)用獎?wù)略u價結(jié)果。各中隊(duì)(班)要注重指導(dǎo)少年兒童記錄爭章過程、獲章集章,為星級章評定提供有形依據(jù)。

                一星章:由學(xué)校少工委頒發(fā)。個人一星獎?wù)乱繉W(xué)年從全部爭章完畢的少先隊(duì)員中,由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)本中隊(duì)隊(duì)員評選出中隊(duì)個人一星章,比例為參與評選少先隊(duì)員的30%(例如:中隊(duì)有30名少先隊(duì)員參與爭章,這個中隊(duì)一星章人數(shù)最多9人)學(xué)校提供獎狀或?qū)嶓w獎?wù)隆<w一星章的競選主要依據(jù)中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆被顒訉?shí)效、思想引領(lǐng)成果,獲章比例原則上不超過具有參評資格中隊(duì)的30%。個人和集體一星章均每年頒發(fā)一次,在六一期間進(jìn)行表彰。

                二星章:由即墨區(qū)少工委頒發(fā)。二星獎?wù)略谝恍仟務(wù)芦@獎的個人中產(chǎn)生,比例為不超過具有參評資格人數(shù)的30%(每班在獲得一星章的10名少先隊(duì)員中,最多推薦出3名可獲得二星獎?wù)拢?/p>

                小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒訉?shí)施方案

                為落實(shí)《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時代少先隊(duì)工作的意見》要求,逐步構(gòu)建少先隊(duì)員階梯式成長激勵體系,根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂?shí)施辦法》和全國少工委《關(guān)于使用“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆闭聵訄D案規(guī)范開展?fàn)幷禄顒拥墓ぷ髦敢芬?guī)定,泉塘中心小學(xué)少工委決定啟動“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u選活動,鼓勵隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。

                1、全面參與,鼓勵進(jìn)取。以我校具體條件和每個隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎勵,充分調(diào)動全體隊(duì)員參加“爭章行動”。

                2、因地制宜,靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地,各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。

                3、強(qiáng)調(diào)教育過程,注重意識培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長才干。

                4、注重全面素質(zhì),鼓勵發(fā)展特長,在突出共性培養(yǎng)的同時,注重鼓勵個性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的.同時,注重鼓勵隊(duì)員特長的發(fā)揮。

                定章、爭章、頒章、護(hù)章。

                以爭章為手段,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨。

                1、定章:各中隊(duì)對照爭章細(xì)則,根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長,結(jié)合校、中隊(duì)開展的各類活動去爭取。

                2、爭章:

                (1)爭章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭章,有意識地引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動。

                (2)爭章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭章準(zhǔn)則,各隊(duì)每學(xué)期要有重點(diǎn)爭章目標(biāo),每學(xué)期至少開展?fàn)幷禄顒觾纱巍?/p>

                3、頒章:由各中對匯總后,中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎?wù)拢瑢W(xué)期中和學(xué)期末,所有章目獲得者統(tǒng)一進(jìn)行表彰。

                4、護(hù)章:頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎。

                紅領(lǐng)巾獎?wù)禄顒訉?shí)施方案

                依據(jù)省、市、區(qū)各級少工委要求,和“爭做新時代好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活動工作的推動落實(shí),結(jié)合我校實(shí)際狀況,開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷略u星活動,鼓舞隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)覺自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。

                1、全面參與,鼓舞進(jìn)取。以我校具體條件和每個隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),提倡參與就是進(jìn)步,提高就有嘉獎,充分調(diào)動全體隊(duì)員參與“爭章行動”。

                2、因地制宜,敏捷創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地,各中隊(duì)可依據(jù)實(shí)際狀況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。

                3、強(qiáng)調(diào)教育過程,著重意識培育。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要著重思想意識的培育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長才能。

                4、著重全面素養(yǎng),鼓舞進(jìn)展特長,在突出共性培育的同時,著重鼓舞性格進(jìn)展;在強(qiáng)調(diào)全面進(jìn)展的同時,著重鼓舞隊(duì)員特長的發(fā)揮。

                定章、爭章、頒章、護(hù)章。

                以爭章為手段,結(jié)合《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨,形成互動、聯(lián)動的良好局面。

                1、定章:各中隊(duì)對比爭章細(xì)則,充分利用晨(班)會廣泛宣揚(yáng)章的內(nèi)容和要求,依據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和愛好特長,結(jié)合校、中隊(duì)開展的各類活動去爭取。

                2、爭章:

                (1)爭章盡可能與同學(xué)日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭章,有意識地引導(dǎo)同學(xué)開展相關(guān)活動。

                (2)爭章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭章準(zhǔn)則,各中、小隊(duì)每月要有重點(diǎn)爭章目標(biāo),每月評比一次,班內(nèi)表彰一次,有技能的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭。

                (3)充分發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“后進(jìn)生”結(jié)對,不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。

                3、頒章:由各中隊(duì)每月匯總后,中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎?wù)?,貼在爭章爭園地上,學(xué)期末,全部章目獲得者填寫好“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷律陥蟊?,由中?duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一收集上交德育處審核,然后進(jìn)行表彰。

                4、護(hù)章:頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,假如做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎。

                基礎(chǔ)章:紅星章紅旗章火炬章。

                特色章:基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充。

                “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆毙羌壵拢河扇珖⑹ ⑹小⑿<壣俟のu定頒發(fā),分為個人和集體兩個類別,共設(shè)五個星級。五星章是“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡淖罡叩燃墶?/p>

                紅星章。

                目標(biāo):

                愛國主義教育傳承紅色基因。

                紅旗章。

                具體考核標(biāo)準(zhǔn):

                1、聚焦愛國主義教育;中國夢教育;

                2、國家成就教育;喜歡人民教育;

                3、集體主義教育;公民道德教育;

                4、公民道德教育;民族團(tuán)結(jié)教育;

                5、法治教育;國防教育;

                火炬章。

                具體考核標(biāo)準(zhǔn):

                1、積極參與少先隊(duì)主要活動,掌控少先隊(duì)標(biāo)識標(biāo)識和少先隊(duì)禮儀;

                2、喜歡祖國,喜歡人民,知法懂法,做良好公民;

                3、喜歡集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),做好班級小主人;

                4、樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),堅(jiān)決抱負(fù)信念。

                守紀(jì)章。

                目標(biāo):

                遵守紀(jì)律。

                禮讓成風(fēng)。

                具體考核標(biāo)準(zhǔn):

                1、不遲到、不曠課;

                2、不帶零食到校;

                3、不在走廊、教室、功能室追趕打鬧、大聲喧嘩。

                4、不打架、欺侮同學(xué);

                5、上、放學(xué)路隊(duì)規(guī)范;

                6、大課間路隊(duì)規(guī)范;

                7、物品歸位,擺放有序;

                8、疼惜花草樹木、不任意破壞公共財(cái)物,不處處亂寫亂畫。

                聰慧章。

                目標(biāo):

                好好學(xué)習(xí)。

                團(tuán)結(jié)協(xié)作。

                具體考核標(biāo)準(zhǔn):

                1、上課積極回答問題;

                2、作業(yè)按時專注完成;

                3、遵守課堂紀(jì)律;

                4、作業(yè)書寫規(guī)范潔凈;

                5、喜歡學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)感愛好;

                6、在學(xué)習(xí)上,積極熱心援助同學(xué);

                7、積極參與小組合作學(xué)習(xí);

                8、勤學(xué)好問,勇于探究。

                健體章。

                目標(biāo):

                熬煉強(qiáng)健體魄。

                具體考核標(biāo)準(zhǔn):

                1、專注參與班級聯(lián)賽;

                2、積極參與運(yùn)動會各項(xiàng)訓(xùn)練;

                3、專注做廣播體操;

                4、專注做眼保健操;

                才藝章。

                目標(biāo):

                美心育人,學(xué)有所長。

                具體考核標(biāo)準(zhǔn):

                1、能嫻熟歌頌以下兩首歌曲:《中華人民共和國國歌》《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;

                2、能積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)藝術(shù)活動和競賽(例如班級藝術(shù)節(jié));

                4、能夠在課外自主進(jìn)行藝術(shù)探究和實(shí)踐;

                5、積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù),感悟民族文化。

                環(huán)保章。

                目標(biāo):

                喜歡勞動,節(jié)省環(huán)保。

                具體考核標(biāo)準(zhǔn):

                1、喜歡勞動,疼惜學(xué)校環(huán)境,做學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士;

                2、宣揚(yáng)并做好垃圾分類;

                3、做好建設(shè)生態(tài)、節(jié)省型學(xué)校的小標(biāo)兵;

                4、疼惜糧食,節(jié)水、節(jié)電,做節(jié)能小先鋒;

                5、積極參與社區(qū)志愿者服務(wù);

                6、做好班級衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的清潔和保持。

                小學(xué)少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒訉?shí)施方案

                根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》和《少先隊(duì)2020年工作要點(diǎn)》有關(guān)要求,結(jié)合我校創(chuàng)建源文化特色學(xué)校的工作實(shí)際,制定我校“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒臃桨溉缦拢?/p>

                二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

                組長:楊正行(校長、少工委主任)。

                副組長:余金恒(校長助理,德育主任)。

                趙佳宇(少大隊(duì)輔導(dǎo)員)。

                組員:各中隊(duì)輔導(dǎo)員。

                三、

                參與人員。

                全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六年級全體隊(duì)員。

                四、實(shí)施對象。

                全體少先隊(duì)員。

                五、獎?wù)骂悇e。

                獎?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級章三類。經(jīng)過努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

                六、實(shí)施程序。

                (一)定章:

                1.基礎(chǔ)章。

                9月:向陽章、傳承章。

                10月:立志章、夢想章。

                11月:團(tuán)結(jié)章、健體章。

                12月:小主人章、奉獻(xiàn)章。

                章目數(shù)量設(shè)定:每年級按總?cè)藬?shù)的30%設(shè)定。

                2.特色章。

                文明章、進(jìn)取章、先鋒章。

                每個年級對應(yīng)的特色章的章目每班每月一共設(shè)6枚。

                3.星級章。

                個人:個人一星章。

                中隊(duì):集體一星章。

                每個年級每一學(xué)年設(shè)10枚個人一星章和3枚集體一星章。

                (二)爭章:

                爭章必須做到八結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動,結(jié)合少先隊(duì)活動,結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科。

                教學(xué)。

                結(jié)合社會服務(wù)結(jié)合勞動教育結(jié)合家庭教育。

                (三)考章:體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。

                1.考章形式:按時間分,有平時考、抽查考、階段考。

                2.考章記錄:采用中隊(duì)活動簿。

                (四)頒章:

                基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行?;A(chǔ)章每周隊(duì)會課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章10月12月最后一周隊(duì)會課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級個人章和一星級集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

                七、具體要求。

                1.各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會,實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

                2.爭章活動要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭章活動啟動課,保證每月一次爭章課,并做好記錄。

                3.輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊(duì)活動,認(rèn)真上好爭章活動啟動課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊中能反映爭章活動。

                4.各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒印?/p>

                八、各年級獎?wù)芦@章標(biāo)準(zhǔn)。

                (一)基礎(chǔ)章。

                一至三年級獲章標(biāo)準(zhǔn)。

                向陽章。

                1.能說出黨的名稱和生日。

                2.會唱國歌《義勇軍進(jìn)行曲》。

                3.熟記少先隊(duì)員六知道。

                (1)我們的隊(duì)名:中國少年先鋒隊(duì)。

                (2)我們的隊(duì)旗:五角星加火炬的紅旗。

                (3)我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。

                (4)我們的隊(duì)禮:右手五指并攏,高舉頭上。表示人民的利益高于一切。

                (5)我們的呼號:“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準(zhǔn)備著”!

                (6)我們的隊(duì)歌是:《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

                1、知道黨的根本宗旨是為人民服務(wù),能講述一位優(yōu)秀黨員的感人故事。

                2、會唱國歌《義勇軍進(jìn)行曲》,會唱隊(duì)歌《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

                3.熟記少先隊(duì)員六知道。

                (1)我們的隊(duì)名:中國少年先鋒隊(duì)。

                (2)我們的隊(duì)旗:五角星加火炬的紅旗。

                (3)我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。

                (4)我們的隊(duì)禮:右手五指并攏,高舉頭上。表示人民的利益高于一切。

                (5)我們的呼號:“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準(zhǔn)備著”!

                (6)我們的隊(duì)歌是:《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

                1、了解黨的光輝歷程和黨帶領(lǐng)中國人民取得的偉大成就,談一談作為少先隊(duì)員應(yīng)如何聽黨話、跟黨走。

                2、組織參與一次關(guān)于祖國發(fā)展新成就的中、小隊(duì)活動。

                3、熟記少先隊(duì)員十知道。

                (1)我們的隊(duì)名:中國少年先鋒隊(duì)。

                (2)我們的隊(duì)旗:五角星加火炬的紅旗。

                (3)我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。

                (4)我們的隊(duì)禮:右手五指并攏,高舉頭上。表示人民的利益高于一切。

                (5)我們的呼號:“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準(zhǔn)備著”!

                (6)我們的隊(duì)歌是:《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

                (7)我們的作風(fēng):誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。

                (8)我們隊(duì)的性質(zhì):少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。

                (9)我們隊(duì)的目的:培養(yǎng)隊(duì)員“愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動、愛護(hù)公共財(cái)物”的“五愛”精神。

                (10)我們隊(duì)的生日:1949年10月13日。

                傳承章。

                1.認(rèn)識國旗國徽,會唱國歌,知道國慶節(jié);

                2.認(rèn)真參加每周的升旗儀式,知道國旗、國徽上五顆星星的含義;

                3.利用國慶假期,拍一張與國旗的合影;

                4.在音樂課上,學(xué)唱一首有關(guān)于中國夢的歌曲。

                立志章。

                1.熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國,主動了解偉大中國復(fù)興的路程,樹立為中國夢而努力學(xué)習(xí)、早日成才的理想;講述一則歷史故事,將自己的理想繪成一幅畫。

                2.熱愛生活、熱愛集體,思想進(jìn)步,積極向上,熱心為集體服務(wù);分享熱愛生活的三張照片,向小組匯報熱心為集體服務(wù)的經(jīng)歷。

                3.能背誦社會主義核心價值觀二十四字內(nèi)容,能說出自己對“誠信”的理解,說一說自己日常學(xué)習(xí)生活踐行誠信品質(zhì)的事跡。

                4.學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對少年兒童的教導(dǎo)和希望,牢記十六字要求:志存高遠(yuǎn)、德才并重、情理兼修、勇于開拓;寫下自己對這十六字的理解。

                5.知道愛國“五知道”:國名、國旗、國歌、首都、國慶節(jié);通過小組知識問答進(jìn)行認(rèn)定。

                6.認(rèn)真參加每周的升旗儀式,做到:升國旗時,頭正、肩平、挺胸、手貼緊褲邊、腳跟并攏,兩眼注視冉冉升起的國旗,認(rèn)真唱國歌,請同伴認(rèn)定。

                7.學(xué)唱一首與社會主義核心價值觀相關(guān)的童謠或歌曲。

                8.會收納自己的衣服和紅領(lǐng)巾,校服標(biāo)簽上寫明班級,姓名。課間休息和體育鍛煉時,將衣服放在課桌上疊整齊,紅領(lǐng)巾擺放好,無丟失衣物現(xiàn)象,不翻亂大隊(duì)部失物招領(lǐng)處的衣服,主動為失物招領(lǐng)處整理一次衣服。

                夢想章。

                愛國主義教育;中國夢教育;國家成就教育認(rèn)識國旗、國徽;能夠認(rèn)識祖國版圖;掌握少先隊(duì)六會六知;知道隨著國家發(fā)展家鄉(xiāng)的變化;在本學(xué)期相關(guān)主題活動中表現(xiàn)突出。

                參加升旗儀式無缺勤,承擔(dān)主持或演講;知曉祖國發(fā)展取得的巨大成就;在本學(xué)期相關(guān)主題活動中表現(xiàn)突出。

                團(tuán)結(jié)章。

                懂得感恩、敬老愛老、關(guān)心熱愛集體、愿意為中隊(duì)出力,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感、有團(tuán)結(jié)意識就可以獲得團(tuán)結(jié)章了。

                民族大團(tuán)結(jié)教育。

                健體章。

                身體體質(zhì)好,樂觀積極;上好體育課、大課間;體質(zhì)健康檢測合格;積極參與體育運(yùn)動。

                小主人章。

                1.課間文明休息,不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走。

                2.見到同伴、老師主動問好打招呼。

                3.愛護(hù)綠化、不踩踏花草。愛護(hù)公物,愛護(hù)桌椅板凳、愛護(hù)圖書角書籍、不亂寫亂畫。

                4.維護(hù)校園環(huán)境,不亂扔紙花、奶盒、垃圾,不隨地吐痰。

                1.課間文明休息,不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走。

                2.見到同伴、老師主動問好打招呼。

                3.愛護(hù)綠化、不踩踏花草。愛護(hù)公物,愛護(hù)桌椅板凳、愛護(hù)圖書角書籍、不亂寫亂畫。

                4.維護(hù)校園環(huán)境,不亂扔紙花、奶盒、垃圾,不隨地吐痰。

                1.課間文明休息,不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走。

                2.見到同伴、老師主動問好打招呼。

                3.愛護(hù)綠化、不踩踏花草。愛護(hù)公物,愛護(hù)桌椅板凳、愛護(hù)圖書角書籍、不亂寫亂畫。

                4.維護(hù)校園環(huán)境,不亂扔紙花、奶盒、垃圾,不隨地吐痰。

                5.樂于幫助他人,看到不良行為主動勸阻。

                6.積極參與全國學(xué)生“學(xué)憲法·講憲法”、“國防教育知識競賽”、“海洋知識競賽”活動,爭做憲法、國防、海洋小衛(wèi)士。

                奉獻(xiàn)章。

                1.發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,并將好人好事說給大家聽;

                2.尊敬和關(guān)心父母,理解父母工作的辛勞,認(rèn)真聽取父母教導(dǎo),不耍嬌任性;

                3.堅(jiān)持每周為父母、爺爺奶奶等長輩做一件實(shí)事;

                4.懶得問候生病的家人;

                5.知道父母親的生日;

                6.在自己的能力范圍內(nèi),發(fā)現(xiàn)同學(xué)有困難,及時幫助;

                7.成立愛心廢品回收責(zé)任小隊(duì),收集好班級廢紙廢瓶,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,將回收的收益作困難同學(xué)的日常學(xué)習(xí)用品購買的資助,也可用于班級集體活動支出。

                8.懂得水與人類的關(guān)系,了解我省水系及水資源的基本情況;

                10.不害怕一彷關(guān)于參加公益活動的。

                心得體會。

                11.與家長一起,倡議節(jié)水,做倒不向家門口、道路兩旁、校園、河道、景區(qū)等公共場所丟棄垃圾。

                (二)特色章。

                文明章。

                1.必須嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,沒有任何違紀(jì)行為,團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)和幫助同學(xué)。

                2.“注重個人衛(wèi)生與集體衛(wèi)生,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能積極參加衛(wèi)生區(qū)、教室打掃,不亂扔亂丟,見到校園內(nèi)的垃圾能主動彎腰撿一撿。

                3.使用禮貌用語,講話注意場合,說話文雅,主動向老師和同學(xué)問好,公共場合不大聲喊叫。尊師愛友,孝敬父母,與長輩交流時不頂撞,不任性,待人真誠、樂于助人。

                進(jìn)取章。

                1.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并能按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃并能按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí);

                3.能背誦本學(xué)段要求背誦的古詩;

                4.上課聽講,按時完成作業(yè),有明顯的一定程度上的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步。

                5.上課安靜不交頭接耳,談吐舉止文雅,下課在校道和走廊上不擁擠,不追趕跑。不打架,不罵人,不大聲喧嘩。

                先鋒章。

                1.樹立遠(yuǎn)大理想;堅(jiān)定理想信念.

                2.能積極參與大、中、小隊(duì)活動,并在隊(duì)活動中踐行少先隊(duì)員好作風(fēng);

                1.熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助。

                2.熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的思想。

                1.提倡勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識。

                2.不浪費(fèi)糧食,不浪費(fèi)水電,通過自己的努力帶動同學(xué)或家人做勤儉節(jié)約的好公民。

                1.樹立遠(yuǎn)大理想;堅(jiān)定理想信念.

                2.能積極參與大、中、小隊(duì)活動,并在隊(duì)活動中踐行少先隊(duì)員好作風(fēng);

                1.會正確使用基本的文明用語(您好、請、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見)。

                2.自己的責(zé)任自己盡,功課自己做,值日自己搞。

                3.有一個為集體服務(wù)的小崗位,盡自己的能力在崗位上為集體、為他人服務(wù)。

                4.主動學(xué)習(xí)科學(xué)常識,上課認(rèn)真聽講,課后及時完成作業(yè)。

                5.有集體榮譽(yù)感,能夠愛校如家,積極主動保持環(huán)境衛(wèi)生,隨手拾起垃圾。

                6.能做到服飾儀表整潔大方,理學(xué)生頭,穿學(xué)生服,重要節(jié)日佩戴紅領(lǐng)巾。

                1.有勞動服務(wù)意識;在家里做家務(wù),在學(xué)校為班級和學(xué)校服務(wù),積極參與勞動。

                2.積極參加勞動實(shí)踐活動。

                1.會正確使用基本的文明用語(您好、請、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見)。

                2.自己的責(zé)任自己盡,功課自己做,值日自己搞。

                3.有一個為集體服務(wù)的小崗位,盡自己的能力在崗位上為集體、為他人服務(wù)。

                4.主動學(xué)習(xí)科學(xué)常識,上課認(rèn)真聽講,課后及時完成作業(yè)。

                5.有集體榮譽(yù)感,能夠愛校如家,積極主動保持環(huán)境衛(wèi)生,隨手拾起垃圾。

                6.能做到服飾儀表整潔大方,理學(xué)生頭,穿學(xué)生服,重要節(jié)日佩戴紅領(lǐng)巾。

                勞動章。

                1.有勞動服務(wù)意識;在家里做家務(wù),在學(xué)校為班級和學(xué)校服務(wù),積極參與勞動。

                2.積極參加勞動實(shí)踐活動。

                (二)二年級獲章標(biāo)準(zhǔn)。

                向陽章。

                1.熱愛中國共產(chǎn)黨教育;

                2.牢記習(xí)近平總書記對少年兒童的教導(dǎo)和希望;

                3.熱愛生活,熱愛班集體、積極向上。

                團(tuán)結(jié)章。

                1.熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助。

                2.熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的思想。

                勞動章。

                1.有勞動服務(wù)意識;在家里做家務(wù),在學(xué)校為班級和學(xué)校服務(wù),積極參與勞動。

                2.積極參加勞動實(shí)踐活動。

                (三)三年級獲章標(biāo)準(zhǔn)。

                立志章。

                1.樹立遠(yuǎn)大理想;堅(jiān)定理想信念.

                2.能積極參與大、中、小隊(duì)活動,并在隊(duì)活動中踐行少先隊(duì)員好作風(fēng);

                小主人章。

                1.會正確使用基本的文明用語(您好、請、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見)。

                2.自己的責(zé)任自己盡,功課自己做,值日自己搞。

                3.有一個為集體服務(wù)的小崗位,盡自己的能力在崗位上為集體、為他人服務(wù)。

                4.主動學(xué)習(xí)科學(xué)常識,上課認(rèn)真聽講,課后及時完成作業(yè)。

                5.有集體榮譽(yù)感,能夠愛校如家,積極主動保持環(huán)境衛(wèi)生,隨手拾起垃圾。

                6.能做到服飾儀表整潔大方,理學(xué)生頭,穿學(xué)生服,重要節(jié)日佩戴紅領(lǐng)巾。

                勞動章。

                1.有勞動服務(wù)意識;在家里做家務(wù),在學(xué)校為班級和學(xué)校服務(wù),積極參與勞動。

                2.積極參加勞動實(shí)踐活動。

                (四)四年級獲章標(biāo)準(zhǔn)。

                接力章。

                1.聚焦革命傳統(tǒng)教育;中國特色社會主義教育;共產(chǎn)主義教育等。

                2.學(xué)習(xí)和銘記革命先烈事跡,在隊(duì)會中講一個革命先烈故事;

                3.牢記黨的教導(dǎo),在音樂課上學(xué)唱兩首愛黨愛國歌曲,并在“祖國媽媽我愛您”大隊(duì)主題隊(duì)會中表演。

                團(tuán)結(jié)章。

                1.熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助。

                2.熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的思想。

                勞動章。

                1.有勞動服務(wù)意識;在家里做家務(wù),在學(xué)校為班級和學(xué)校服務(wù),積極參與勞動。

                2.積極參加勞動實(shí)踐活動。

                (五)五年級獲章標(biāo)準(zhǔn)。

                立志章。

                1.樹立遠(yuǎn)大理想;堅(jiān)定理想信念.

                2.能積極參與大、中、小隊(duì)活動,并在隊(duì)活動中踐行少先隊(duì)員好作風(fēng);

                團(tuán)結(jié)章。

                1.熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助。

                2.熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的思想。

                節(jié)約章。

                1.提倡勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識。

                2.不浪費(fèi)糧食,不浪費(fèi)水電,通過自己的努力帶動同學(xué)或家人做勤儉節(jié)約的好公民。

                (六)六年級獲章標(biāo)準(zhǔn)、

                立志章。

                1.樹立遠(yuǎn)大理想;堅(jiān)定理想信念.

                2.能積極參與大、中、小隊(duì)活動,并在隊(duì)活動中踐行少先隊(duì)員好作風(fēng);

                小主人章。

                1.會正確使用基本的文明用語(您好、請、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見)。

                2.自己的責(zé)任自己盡,功課自己做,值日自己搞。

                3.有一個為集體服務(wù)的小崗位,盡自己的能力在崗位上為集體、為他人服務(wù)。

                4.主動學(xué)習(xí)科學(xué)常識,上課認(rèn)真聽講,課后及時完成作業(yè)。

                5.有集體榮譽(yù)感,能夠愛校如家,積極主動保持環(huán)境衛(wèi)生,隨手拾起垃圾。

                6.能做到服飾儀表整潔大方,理學(xué)生頭,穿學(xué)生服,重要節(jié)日佩戴紅領(lǐng)巾。

                勞動章。

                1.有勞動服務(wù)意識;在家里做家務(wù),在學(xué)校為班級和學(xué)校服務(wù),積極參與勞動。

                2.積極參加勞動實(shí)踐活動。

                特色章獲章標(biāo)準(zhǔn)。

                文明禮儀章。

                1.能記住社會主義核心價值觀二十四字內(nèi)容,并能在學(xué)校日常行為中實(shí)踐;

                2.能說出習(xí)近平總書記十六字要求:志存高遠(yuǎn)、德才并重、情理兼修、勇于開拓;

                3.在音樂課上,學(xué)唱一首與社會主義核心價值觀相關(guān)的童謠或歌曲;

                4.會講常用文明禮貌用語,在公共場合正確使用“四級音量”。

                守紀(jì)章。

                1.在校園內(nèi)外,做到文明有禮,使用文明語言,見到長輩主動問好,與同學(xué)友好和諧相處,學(xué)會照顧自己,關(guān)愛別人。

                2.在學(xué)校嚴(yán)守紀(jì)律,遵守《小學(xué)生守則》。

                安全章。

                1.能識別常用交通標(biāo)識,遵守交通規(guī)則;

                2.說出三種不健康食品,會識別保質(zhì)期;

                3.會說兩個以上安全知識,提高安全意識;

                4.在生存訓(xùn)練課和緊急疏散演練演習(xí)中,展示一項(xiàng)安全逃生技能,學(xué)會自護(hù)本領(lǐng)。

                個人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)。

                一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)6枚;

                能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員;

                少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

                集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)。

                按照學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章。

                總結(jié)。

                工作。

                平塘縣克度第一小學(xué)。

                2021年3月15日。

                爭章感言。

                。

                紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒臃桨?/h3>

                為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的重要思想,培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,學(xué)校按上級要求建立健全少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睒s譽(yù)激勵體系,特制定本方案。

                培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

                x初中的'中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,7-9年級全體學(xué)生。

                (一)基礎(chǔ)榮譽(yù)獎?wù)隆?/p>

                對應(yīng)上級榮譽(yù)體系和學(xué)?!拔迨乱惑w五夢同心”工作體制,設(shè)立五類基礎(chǔ)榮譽(yù)獎?wù)隆?/p>

                1、夢想章。在(學(xué)習(xí))啟學(xué)強(qiáng)能夢建設(shè)中,學(xué)習(xí)語數(shù)英等各門課程“知識與技能”“過程與方法”“情感態(tài)度價值觀”,提升學(xué)科核心素養(yǎng),鍛煉本領(lǐng),做好人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃,為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中國夢努力奮斗。

                2、健體章。在(安全)平安健康夢建設(shè)中,參加各類體育健康和安全防疫活動,防疾病,免傷害,鍛煉強(qiáng)健體魄。

                3、立德章。在(政教)紅色信仰夢建設(shè)中,聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會主義核心價值觀教育等。

                4、勞動章。在(后勤)綠色生態(tài)夢建設(shè)中,積極參加關(guān)于勞動的“知識與技能”“過程與方法”“情感態(tài)度價值觀”教育,提升勞動本領(lǐng),創(chuàng)享勞動成果。

                5、傳承章。在(團(tuán)隊(duì)群)先鋒堡壘夢建設(shè)中,聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育,在五事一體五夢同心活動中,爭做先鋒模范,建設(shè)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)。

                (二)特色榮譽(yù)獎?wù)隆?/p>

                為鼓勵“學(xué)思行”三維并進(jìn),提升綜合素質(zhì),設(shè)立“問學(xué)章”“悅讀章”“行健章”,表彰在“五事一體五夢同心”中某一維度有突出表現(xiàn)的學(xué)生。

                1、問學(xué)章(學(xué))。學(xué)習(xí)有思考,善于提問,表達(dá)精準(zhǔn)條理,考試和驗(yàn)證真實(shí)穩(wěn)健。

                2、悅讀章(思)。熱愛閱讀,認(rèn)真閱讀各學(xué)科課本,閱讀各學(xué)科教師推薦的閱讀書目,有自己的閱讀階段規(guī)劃,積累一定的閱讀量。

                3、行健章(行)。運(yùn)用所學(xué),積極參加校內(nèi)社團(tuán)活動,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)社團(tuán)成員在校服務(wù)師生,在家服務(wù)父母,在社會服務(wù)社區(qū)。

                三、榮譽(yù)激勵程序。

                按5枚基礎(chǔ)章和3枚特色章的獲得數(shù)量,擇優(yōu)授予“五夢同心好少年”榮譽(yù)稱號,頒發(fā)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆薄?/p>

                (一)部署動員。

                1、同一開會部署,解析獎?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭章目標(biāo),然后各自制定爭章計(jì)劃。

                2、用統(tǒng)一設(shè)計(jì)的記錄表,記錄爭章實(shí)證事件,并收集相關(guān)材料。

                1、按要求制定《七|八|九年級紅領(lǐng)巾獎?wù)略u價標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則》實(shí)施評價標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則見附件。

                2、每周評選一次基礎(chǔ)章獲得者,每章評選7人,每個人可獲多枚。周一升旗儀式進(jìn)行通報表揚(yáng)。

                3、分期中、期末兩次,由學(xué)校統(tǒng)一表彰在爭章工作中先進(jìn)個人,其中,期末正式表彰“x初中五夢同心好少年”。

                (三)星級表彰。

                1、每學(xué)年舉行一次“星級少年”表彰活動,主要結(jié)合五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)或七一建黨節(jié),突出“紅心向黨”主題。

                2、星級少年經(jīng)上級審核,頒發(fā)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆辈浒福鳛橥扑]優(yōu)秀學(xué)生加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的標(biāo)志性成果。

                3、根據(jù)個人獲章總量,按程序推選“入團(tuán)積極分子”“團(tuán)員發(fā)展對象”。

                (一)堅(jiān)持原則。

                1、堅(jiān)持立德樹人。旗幟鮮明開展愛國主義、集體主義、社會主義核心價值觀和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育,系統(tǒng)分層強(qiáng)化組織意識,增強(qiáng)組織歸屬感和集體榮譽(yù)感。

                2、堅(jiān)持自主體驗(yàn)。尊重少先隊(duì)員的主體地位,整合校內(nèi)外資源,鼓勵少先隊(duì)員自主策劃活動,走進(jìn)社會參與實(shí)踐,體驗(yàn)成長,提升自主意識和自主能力。

                3、堅(jiān)持“精準(zhǔn)真實(shí)穩(wěn)健高效”原則,做好活動組織、成果記錄和評優(yōu)樹先,要培養(yǎng)自己和自己比、個人和他人比、團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)比的競爭精神。

                (二)嚴(yán)密組織。

                1、組織領(lǐng)導(dǎo)。各班成立考評小組,包靠老師和班主任指導(dǎo)學(xué)生做好考評細(xì)則解讀和評價工作。

                2、搭建平臺。各學(xué)科組分年級成立各類學(xué)科社團(tuán),學(xué)校統(tǒng)一成立精品綜合社團(tuán),為學(xué)生鍛煉提供平臺。

                3、按五事一體五夢同心開展各類活動,為學(xué)生掌握相關(guān)項(xiàng)目的“知識與技能”“過程與方法”“情感態(tài)度價值觀”提供鍛煉機(jī)會。

                (三)嚴(yán)格考評。

                1、各類活動記錄要求“精準(zhǔn)真實(shí)”。

                2、各類評選活動要求必須標(biāo)準(zhǔn)公正、程序公正、評委公正和過程公開。

                3、結(jié)果要經(jīng)過公示無異議。

                紅領(lǐng)巾獎?wù)禄顒訉?shí)施方案

                “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆币陨傧汝?duì)中隊(duì)、大隊(duì)集體為基本單位,以基層中小學(xué)校為主陣地,面向每一名少先隊(duì)員,建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽(yù)激勵機(jī)制。

                1、堅(jiān)持立德樹人。牢牢把握立德樹人根本任務(wù),旗幟鮮明開展思想引領(lǐng)、政治啟蒙,開展愛國主義、集體主義、社會主義和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育,培育和踐行社會主義核心價值觀,激勵少先隊(duì)員為成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人從小做好準(zhǔn)備。

                2、堅(jiān)持組織教育。把全體少年兒童組織起來進(jìn)行教育,少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)集體中,針對不同年齡少先隊(duì)員身心特點(diǎn),系統(tǒng)分層開展黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識和教育內(nèi)容銜接、少先隊(duì)基本知識為主要內(nèi)容的組織教育,通過莊嚴(yán)神圣的少先隊(duì)儀式,培養(yǎng)集體主義精神,增強(qiáng)光榮感和組織歸屬感。

                3、堅(jiān)持自主教育。尊重少先隊(duì)員的主體地位,充分調(diào)動少先隊(duì)員的積極性,遵循少年兒童成長和教育規(guī)律,尊重個體差異,把握年齡特點(diǎn),循序漸進(jìn)。鼓勵隊(duì)員自主選擇章目、自主策劃活動、自主爭章實(shí)踐,培養(yǎng)少先隊(duì)員自主意識和自主能力。

                4、堅(jiān)持實(shí)踐體驗(yàn)。整合校內(nèi)外資源,構(gòu)建少先隊(duì)員爭章實(shí)踐的平臺,貼近少先隊(duì)員實(shí)際,鼓勵少先隊(duì)員走進(jìn)社會,參與實(shí)踐,通過生動活潑、豐富多彩的爭章活動,引導(dǎo)少先隊(duì)員在實(shí)踐中爭章,在實(shí)踐中體驗(yàn)成長。

                5、堅(jiān)持教育合力。紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒优c學(xué)校教育教學(xué)有機(jī)融合,互為補(bǔ)充,相互促進(jìn),形成育人合力。定性定量開展紅領(lǐng)巾獎?wù)略u選,融入中小學(xué)生素質(zhì)綜合評價。與各級優(yōu)秀少先隊(duì)員評優(yōu)評先相結(jié)合,原則上各級優(yōu)秀少先隊(duì)員、各級少代會少先隊(duì)員代表從獲得較高星級獎?wù)碌年?duì)員中產(chǎn)生。

                6、堅(jiān)持過程育人。堅(jiān)持面向全體隊(duì)員,引導(dǎo)全員參與,倡導(dǎo)人人可行。注重階梯上升、分層遞進(jìn),加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員在爭章活動中的過程性引導(dǎo)。摒棄選拔意識,不強(qiáng)調(diào)少年兒童之間的相互競爭,倡導(dǎo)自己和自己比,進(jìn)步就有獎勵,不斷地為自己設(shè)定新的目標(biāo),鼓勵每位少先隊(duì)員經(jīng)過自身努力取得的每一次進(jìn)步。

                “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眹@總書記對少先隊(duì)員提出的“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”重要要求設(shè)置獎?wù)?。包括“基礎(chǔ)章”、“特色章”。

                紅領(lǐng)巾獎?wù)掳凑丈傧汝?duì)員不同年齡特點(diǎn)、成長需求設(shè)置階梯上升、分層遞進(jìn)的爭章標(biāo)準(zhǔn)。按照小學(xué)低中高3個年級段,制定不同的獲章參考標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)際開展自主性爭章活動,實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)激勵日常化、過程化、行動化。

                正式加入少先隊(duì)組織的少先隊(duì)員參加“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒印幷禄顒右o密結(jié)合每周一課時少先隊(duì)活動課,結(jié)合“爭做新時代好隊(duì)員”等主題活動,記錄隊(duì)員爭章歷程,激勵隊(duì)員不斷成長。

                xxx小學(xué)少先隊(duì)少先隊(duì)員獎?wù)略u比細(xì)則。

                一、道德品質(zhì)好:(20分)。

                1、熱愛祖國、關(guān)心集體、積極向上、要求進(jìn)步;(5分)。

                2、助人為樂、熱愛勞動、勤儉節(jié)約、艱苦樸素;(5分)。

                3、待人真誠、辦事踏實(shí)、不怕困難、自尊自愛;(5分)。

                4、辨別是非、友愛同學(xué)、遵守公德。(5分)。

                二、遵紀(jì)守法好:(20分)。

                1、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、不曠課;(5分)。

                2、嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,無傷害事故;(5分)。

                3、服務(wù)值日教師和學(xué)生的管理;(5分)。

                4、自覺遵守公共秩序和交通規(guī)則。(5分)。

                三、勤奮學(xué)習(xí)好:(20分)。

                1、學(xué)習(xí)目的性明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正;(5分)。

                2、認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真上課、認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真考試;(5分)。

                3、勤學(xué)好問、刻苦鉆研、互相幫助、共同進(jìn)步;(5分)。

                4、努力培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,積極回答老師的問題,有一定的自學(xué)能力、動手能力和自理能力;(5分)。

                四、體育衛(wèi)生好:(20分)。

                1、按要求認(rèn)真上好體育課,掌握體育衛(wèi)生知識;(4分)。

                2、認(rèn)真做好早操和眼保健操,積極參加體育活動和各項(xiàng)競賽;(4分)。

                3、刻苦鍛煉身體,體育達(dá)標(biāo);(4分)。

                4、衣冠整潔,保持教室和保潔區(qū)的整潔;(4分)。

                5、不亂拋紙屑、雜物,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣;(4分)。

                五、文明禮貌好:(20分)。

                1、尊敬師長、敬老愛幼,把方便讓給別人,把困難留給自己;(5分)。

                2、儀表端莊、舉止大方、待人謙和;(5分)。

                3、語言文明、不講粗話、不欺負(fù)同學(xué);(5分)。

                4、不亂涂亂畫,乘坐公共汽車時不搶座位。(5分)。

                備注:有下列情況之一的學(xué)生不予評星級少年:

                1、期中、期末考試作弊者;

                2、經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)、惹事生非者;

                3、不遵守社會公德、有破壞公物行為者;

                4、經(jīng)常拖欠作業(yè)者。

                紅領(lǐng)巾獎?wù)禄顒訉?shí)施方案

                獎?wù)路旨t星章和紅旗章兩類。經(jīng)過努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

                1、定章:

                (1)紅星章章目下設(shè)向陽章、傳承章、立德章、立志章。(1——3年級)。

                (2)紅旗章章目下設(shè)夢想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。(4——6年級)。

                (2)爭章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動,結(jié)合少先隊(duì)活動,結(jié)合課外興趣小組活動,結(jié)合學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會服務(wù),結(jié)合勞動教育,結(jié)合家庭教育。

                (3)考章:體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。

                (4)、考章形式:按時間分:有平時考、抽查考、階段考。

                (5)考章記錄:采用中隊(duì)活動簿。

                2、頒章:

                頒章一般在中隊(duì)舉行,要及時,也可以定期,原則上要求每周一次的班隊(duì)課用于爭章,考章活動,儀式簡潔而不失隆重。對表現(xiàn)突出的學(xué)生,可由大隊(duì)部給予頒章。

                各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,對基礎(chǔ)章的實(shí)施進(jìn)度進(jìn)行調(diào)整。

                1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生組成的考章委員會,實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

                2、學(xué)生爭章活動要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計(jì)劃。保證每月至少一次爭章課,并做好記錄。

                3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性的開展隊(duì)活動,認(rèn)真上好爭章啟動課,采用靈活多樣的考章辦法,做好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式。

                4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒印?/p>

                5、個中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真完成中隊(duì)活動記錄簿。

                一年級“紅星章”獲章標(biāo)準(zhǔn):

                1、認(rèn)識國旗、國徽、會唱國歌。

                2、知道少先隊(duì)和新中國成立日。

                3、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè)。

                4、能和同學(xué)友好相處,不吵架不罵人,不譏笑不欺負(fù)同學(xué)。

                5、老師不在的時候能夠保持安靜,不轉(zhuǎn)頭不講話不亂串。

                6、保持個人衛(wèi)生,不亂扔垃圾。

                二年級“紅星章”獲章標(biāo)準(zhǔn):

                1、認(rèn)識祖國的版圖,能找到家鄉(xiāng)在版圖上的位置。

                2、知道建軍節(jié),觀看閱兵式。

                3、能說出身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),能主動幫助同學(xué),能和同學(xué)友好相處,不吵架不罵人,不譏笑不欺負(fù)同學(xué)。

                4、誠實(shí)守信,答應(yīng)別人的事情要努力做到。

                5、遵守基本的文明規(guī)范,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩。

                6、自己的事情自己做,衣物用品和學(xué)習(xí)用品自己整理。

                7、自己的學(xué)習(xí)自己管,不遲到、不早退、不逃學(xué)、按時作息,有病有事要請假。

                三年級“紅星章”獲章標(biāo)準(zhǔn):

                1、知道我國有五十六個民族,能說出五個以上的民族名稱,學(xué)唱民族歌曲。

                2、觀看兩部軍事影片。

                3、會正確使用基本的文明用語(您好、請、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見)。

                4、自己的責(zé)任自己盡,功課自己做,值日自己搞。

                5、有一個為集體服務(wù)的小崗位,盡自己的能力在崗位為集體、為他人服務(wù)。

                6、主動學(xué)習(xí)科學(xué)常識,上課認(rèn)真聽講,課后及時完成作業(yè)。

                7、有集體榮譽(yù)感,能夠愛校如家,積極主動保持環(huán)境衛(wèi)生,隨手撿垃圾。

                8、能做到服飾儀表簡潔大方,理學(xué)生頭、穿學(xué)生服、認(rèn)真佩戴紅領(lǐng)巾。

                四至六年級“紅旗章”獲章標(biāo)準(zhǔn):

                1、能列出幾位家鄉(xiāng)的民族英雄和愛國人士。

                2、說出新中國少先隊(duì)與祖國一同前行的歷史。

                3、能為家鄉(xiāng)建設(shè)力所能及的行動,培養(yǎng)家鄉(xiāng)小主人意識。

                4、能列出五件以上社會主義祖國值得自豪的事。

                5、知道小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,遵守校規(guī)校紀(jì)。

                6、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言不做小動作,自覺遵守紀(jì)律。

                7、升旗出操,集會乘車,就餐時都能及時排好隊(duì)伍,安靜入場。

                8、知道基本禮節(jié),會正確使用文明禮貌用語,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

                9、關(guān)心同學(xué)、誠實(shí)守信、主動幫助有困難的同學(xué)。

                10、尊重別人的勞動成果,愛惜糧食,積極參加學(xué)校各級各類衛(wèi)生打掃。

                紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒臃桨?/h3>

                依據(jù)省、市、區(qū)各級少工委要求,和“爭做新時代好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活動工作的推動落實(shí),結(jié)合我校實(shí)際狀況,開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷略u星活動,鼓舞隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)覺自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。

                1、全面參與,鼓舞進(jìn)取。以我校具體條件和每個隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),提倡參與就是進(jìn)步,提高就有嘉獎,充分調(diào)動全體隊(duì)員參與“爭章行動”。

                2、因地制宜,敏捷創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地,各中隊(duì)可依據(jù)實(shí)際狀況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。

                3、強(qiáng)調(diào)教育過程,著重意識培育。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要著重思想意識的培育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長才能。

                4、著重全面素養(yǎng),鼓舞進(jìn)展特長,在突出共性培育的同時,著重鼓舞性格進(jìn)展;在強(qiáng)調(diào)全面進(jìn)展的同時,著重鼓舞隊(duì)員特長的發(fā)揮。

                定章、爭章、頒章、護(hù)章。

                以爭章為手段,結(jié)合《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨,形成互動、聯(lián)動的良好局面。

                1、定章:各中隊(duì)對比爭章細(xì)則,充分利用晨(班)會廣泛宣揚(yáng)章的內(nèi)容和要求,依據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和愛好特長,結(jié)合校、中隊(duì)開展的各類活動去爭取。

                2、爭章:

                (1)爭章盡可能與同學(xué)日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭章,有意識地引導(dǎo)同學(xué)開展相關(guān)活動。

                (2)爭章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭章準(zhǔn)則,各中、小隊(duì)每月要有重點(diǎn)爭章目標(biāo),每月評比一次,班內(nèi)表彰一次,有技能的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭。

                (3)充分發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“后進(jìn)生”結(jié)對,不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。

                3、頒章:由各中隊(duì)每月匯總后,中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎?wù)?,貼在爭章爭園地上,學(xué)期末,全部章目獲得者填寫好“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷律陥蟊?,由中?duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一收集上交德育處審核,然后進(jìn)行表彰。

                4、護(hù)章:頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,假如做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎。

                基礎(chǔ)章:紅星章紅旗章火炬章

                特色章:基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充

                “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆毙羌壵拢河扇珖?、省、市、校級少工委評定頒發(fā),分為個人和集體兩個類別,共設(shè)五個星級。五星章是“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡淖罡叩燃墶?/p>

                紅星章

                目標(biāo):

                愛國主義教育傳承紅色基因

                紅旗章

                具體考核標(biāo)準(zhǔn):

                1、聚焦愛國主義教育;中國夢教育;

                2、國家成就教育;喜歡人民教育;

                3、集體主義教育;公民道德教育;

                4、公民道德教育;民族團(tuán)結(jié)教育;

                5、法治教育;國防教育;

                火炬章

                具體考核標(biāo)準(zhǔn):

                1、積極參與少先隊(duì)主要活動,掌控少先隊(duì)標(biāo)識標(biāo)識和少先隊(duì)禮儀;

                2、喜歡祖國,喜歡人民,知法懂法,做良好公民;

                3、喜歡集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),做好班級小主人;

                4、樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),堅(jiān)決抱負(fù)信念。

                守紀(jì)章

                目標(biāo):

                遵守紀(jì)律

                禮讓成風(fēng)

                具體考核標(biāo)準(zhǔn):

                1、不遲到、不曠課;

                2、不帶零食到校;

                3、不在走廊、教室、功能室追趕打鬧、大聲喧嘩。

                4、不打架、欺侮同學(xué);

                5、上、放學(xué)路隊(duì)規(guī)范;

                6、大課間路隊(duì)規(guī)范;

                7、物品歸位,擺放有序;

                8、疼惜花草樹木、不任意破壞公共財(cái)物,不處處亂寫亂畫。

                聰慧章

                目標(biāo):

                好好學(xué)習(xí)

                團(tuán)結(jié)協(xié)作

                具體考核標(biāo)準(zhǔn):

                1、上課積極回答問題;

                2、作業(yè)按時專注完成;

                3、遵守課堂紀(jì)律;

                4、作業(yè)書寫規(guī)范潔凈;

                5、喜歡學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)感愛好;

                6、在學(xué)習(xí)上,積極熱心援助同學(xué);

                7、積極參與小組合作學(xué)習(xí);

                8、勤學(xué)好問,勇于探究。

                健體章

                目標(biāo):

                熬煉強(qiáng)健體魄

                具體考核標(biāo)準(zhǔn):

                1、專注參與班級聯(lián)賽;

                2、積極參與運(yùn)動會各項(xiàng)訓(xùn)練;

                3、專注做廣播體操;

                4、專注做眼保健操;

                才藝章

                目標(biāo):

                美心育人,學(xué)有所長

                具體考核標(biāo)準(zhǔn):

                1、能嫻熟歌頌以下兩首歌曲:《中華人民共和國國歌》《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;

                2、能積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)藝術(shù)活動和競賽(例如班級藝術(shù)節(jié));

                4、能夠在課外自主進(jìn)行藝術(shù)探究和實(shí)踐;

                5、積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù),感悟民族文化。

                環(huán)保章

                目標(biāo):

                喜歡勞動,節(jié)省環(huán)保

                具體考核標(biāo)準(zhǔn):

                1、喜歡勞動,疼惜學(xué)校環(huán)境,做學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士;

                2、宣揚(yáng)并做好垃圾分類;

                3、做好建設(shè)生態(tài)、節(jié)省型學(xué)校的小標(biāo)兵;

                4、疼惜糧食,節(jié)水、節(jié)電,做節(jié)能小先鋒;

                5、積極參與社區(qū)志愿者服務(wù)。

                班級紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒臃桨?/h3>

                為貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時代少先隊(duì)工作的意見》和團(tuán)中央《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》文件要求。切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感,堅(jiān)持“全童入隊(duì)”組織發(fā)展原則,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,石蓋塘中心學(xué)校開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷略u星活動,鼓勵隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。

                為了確?!凹t領(lǐng)巾爭章”活動公平、公正、公開順利地進(jìn)行,本次爭章活動由石蓋塘中心學(xué)校少工委牽頭,成立“紅領(lǐng)巾爭章”評選小組。

                學(xué)校所有少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國少年先鋒隊(duì)的少年兒童。

                1、全面參與,鼓勵進(jìn)取。

                以我校具體條件和每個隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎勵,充分調(diào)動全體隊(duì)員參加“爭章行動”。

                2、因地制宜,靈活創(chuàng)新。

                達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地,各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。

                3、強(qiáng)調(diào)教育過程,注重意識培養(yǎng)。

                達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長才干。

                4、注重全面素質(zhì),鼓勵發(fā)展特長。

                在突出共性培養(yǎng)的同時,注重鼓勵個性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時,注重鼓勵隊(duì)員特長的發(fā)揮。

                定章、爭章、頒章、護(hù)章。

                以爭章為手段,結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨,形成互動、聯(lián)動的良好局面。

                1、定章。

                各中隊(duì)對照爭章細(xì)則,充分利用晨(班)會廣泛宣傳章的內(nèi)容和要求,根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長,結(jié)合校、中隊(duì)開展的各類活動去爭取。

                2、爭章。

                (1)爭章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭章,有意識地引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動。

                (2)爭章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭章準(zhǔn)則,各中、小隊(duì)每月要有重點(diǎn)爭章目標(biāo),每月評選一次,班內(nèi)表彰一次,有能力的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭。

                (3)充分發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“后進(jìn)生”結(jié)對,不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。

                3、頒章。

                由各中隊(duì)每月匯總后,中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎?wù)拢瑢W(xué)期末德育處審核,然后進(jìn)行表彰。

                4、護(hù)章。

                頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎。

                本學(xué)期爭章活動分為兩個階段:

                低年級:一~三年級。

                高年級:四~七年級。

                每個階段設(shè)置具體要求和細(xì)則。

                各年級每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好基礎(chǔ)章目知識,規(guī)范上好爭章實(shí)施的課程。

                (一)基礎(chǔ)章。

                “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆被A(chǔ)章整體采用國旗紅、金黃兩色,突出少先隊(duì)政治屬性,鏤空以白色填充。基礎(chǔ)章以圓、方、三角為基本形狀,內(nèi)部用五角星和紅旗、火炬的輪廓顯示章目類別。紅色塊上有“中國少先隊(duì)”字樣,獎?wù)轮虚g是圖標(biāo)和具體章名。

                1、紅星章。

                向陽章:

                在太陽照耀下,向上的人形圖案,寓意少先隊(duì)員在黨的關(guān)心愛護(hù)下茁壯成長,向著黨指引的方向不斷奮進(jìn)。

                傳承章:

                傳遞火炬的人形圖案,寓意少先隊(duì)員要繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),為黨和人民事業(yè)薪火相傳繼續(xù)努力,用實(shí)際行動傳承紅色基因。

                立德章:

                在紅領(lǐng)巾環(huán)抱中宣誓的人形圖案,寓意少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織的引領(lǐng)下培育共產(chǎn)主義道德,踐行社會主義核心價值觀。

                立志章:

                在五星下張開臂膀的人形圖案,寓意少先隊(duì)員從小把自己的志向同祖國和人民聯(lián)系在一起,堅(jiān)定理想信念,立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。

                2、紅旗章。

                夢想章:

                伴隨三顆小星星展翅高飛的人形圖案,寓意少先隊(duì)員搏擊長空、追逐夢想,創(chuàng)造祖國絢爛多彩的未來。

                小主人章:

                敬隊(duì)禮的人形圖案,寓意少先隊(duì)員是少先隊(duì)組織的主人,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的主力軍。

                團(tuán)結(jié)章:

                手牽手肩并肩匯聚成心的人形圖案,寓意少先隊(duì)員們在少先隊(duì)組織中團(tuán)結(jié)一心,集體意識強(qiáng),共筑中國夢。

                健體章:

                踢足球的人形圖案,寓意少先隊(duì)員積極參加各類體育運(yùn)動,強(qiáng)健體魄。

                3、火炬章。

                奉獻(xiàn)章:

                攜手組成一個愛心形狀的人形圖案,寓意少先隊(duì)員積極參與實(shí)踐活動奉獻(xiàn)愛心,力所能及為他人、為集體、為社會做好事。

                勞動章:

                掃地的人形圖案,寓意少先隊(duì)員崇尚勞動、尊重勞動、熱愛勞動,樹立正確的勞動觀,從力所能及的小事做起,積極參與勞動實(shí)踐。

                勇敢章:

                駕駛帆船乘風(fēng)破浪的人形圖案,寓意少先隊(duì)員不怕困難、拼搏奮斗,向著勝利勇敢前進(jìn)。

                節(jié)約章:

                手捧麥穗的人形圖案,寓意少先隊(duì)員珍惜每一粒糧食,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好習(xí)慣。

                (二)星級章。

                “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆毙羌壵抡w采用國旗紅、金黃兩色突出少先隊(duì)組織的政治屬性,與基礎(chǔ)章相呼應(yīng)。上半段是紅領(lǐng)巾的造型,凸顯“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆泵Q,星星數(shù)量對應(yīng)不同星級。下半段以圓形為底,光芒從右上方散射象征黨的光輝照耀,幼苗象征充滿生機(jī)活力的少先隊(duì)員,中間的隊(duì)徽顯示獎?wù)碌纳傧汝?duì)特色,整體寓意少先隊(duì)組織團(tuán)結(jié)教育引領(lǐng)隊(duì)員在黨的光輝指引下茁壯成長、不斷進(jìn)步。

                (三)特色章。

                雷鋒章(特色章)。

                具體考核標(biāo)準(zhǔn):

                1、閱讀雷鋒故事,了解雷鋒精神的內(nèi)涵。

                2、每學(xué)期分別在校內(nèi)和校外完成一次學(xué)雷鋒志愿活動。

                3、每學(xué)期至少寫一篇自己的學(xué)雷鋒日記。

                閱讀章(特色章)。

                具體考核標(biāo)準(zhǔn):

                1、每學(xué)期低年級完成至少10本繪本閱讀,高年級完成至少3本書的整本書閱讀。

                2、參加學(xué)校的一次閱讀主題活動。

                3、書寫閱讀摘抄筆記并制作閱讀推薦卡或手抄報。

                紅星章主要是聚焦熱愛中國共產(chǎn)黨教育;革命傳統(tǒng)教育等,因此下設(shè)的向陽章、傳承章、立德章、立志章的爭章內(nèi)容都是以此為標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化的,讓隊(duì)員們在爭章的過程中,聽黨話,跟黨走,傳承紅色基因,成為黨的好少年。(注重對隊(duì)員們的政治啟蒙)。

                紅旗章主要是聚焦愛國主義教育;中國夢教育;熱愛人民教育;集體主義教育;公民道德教育;民族團(tuán)結(jié)教育;法治教育等,因此下設(shè)的夢想章、團(tuán)結(jié)章、小主人章和健體章的爭章內(nèi)容都是以此為標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化,讓隊(duì)員們在爭章活動中,踐行社會主義核心價值觀,學(xué)會做人,成為社會好公民。(注重對隊(duì)員們的價值觀塑造)。

                火炬章主要是勞動教育;崗位服務(wù)教育、奮斗精神培養(yǎng),勤儉節(jié)約教育等,下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動章、勇敢章、節(jié)約章。

                因不同年齡的隊(duì)員們的能力不同,基礎(chǔ)章的爭章要求學(xué)校按照學(xué)段分別制定相應(yīng)評價標(biāo)準(zhǔn)。(具體見附件一、附件二。)。

                1、基礎(chǔ)章(必修:每學(xué)期必須爭得4枚)。

                紅星章:向陽章、傳承章、立德章、立志章。

                紅旗章:夢想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。

                火炬章:奉獻(xiàn)章、勞動章、勇敢章、節(jié)約章。

                2、特色章(選修:每學(xué)期必須爭得1枚)。

                雷鋒章(助人為樂、積極參與志愿活動)。

                閱讀章(閱讀、寫作、勤奮、智慧)。

                雛鷹小先鋒(少先隊(duì)組織及活動:大隊(duì)委、鼓號隊(duì)、國旗隊(duì)、值日生干部、播音員、主持人)。

                每班每學(xué)期榮獲4枚以上基礎(chǔ)章少先隊(duì)員都可以爭得特色章(4+1)。

                3、星級章(基礎(chǔ)章+特色章才可參與星級章評比)。

                個人:個人一星章(每學(xué)年評一次)。

                中隊(duì):集體一星章(參考學(xué)校制定的評比標(biāo)準(zhǔn))。

                每個中隊(duì)每一學(xué)年設(shè)隊(duì)員人數(shù)10%獲個人一星章,中隊(duì)數(shù)10%獲集體一星章。從一星章隊(duì)員中產(chǎn)生30%參報區(qū)級二星章。

                通過推行“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?,引?dǎo)少先隊(duì)員們在實(shí)踐中增長才干、不斷進(jìn)步。學(xué)校將在推進(jìn)使用“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡倪^程中不斷完善,不斷提升,充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡闹笓]棒作用,更好地推動學(xué)校少先隊(duì)工作建設(shè),不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感!

                小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒臃桨?/h3>

                根據(jù)全國少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》相關(guān)要求,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價激勵體系,切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)制定《xx縣xx小學(xué)少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂?shí)施方案》。

                紅領(lǐng)巾獎?wù)隆币陨傧汝?duì)中隊(duì)、大隊(duì)集體為基本單位,面向每一名少先隊(duì)員,建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽(yù)激勵機(jī)制。

                參考教育部《中小學(xué)德育指南》學(xué)段目標(biāo)劃分,在1-6年級分成小學(xué)低年級、小學(xué)中高年級兩個階段實(shí)施,每個階段設(shè)置具體分段目標(biāo)。

                小學(xué)低年級

                xx曾在多個場合表達(dá)了對青少年兒童的關(guān)懷和希望,知道黨、團(tuán)、隊(duì)組織要求,了解我國的制度優(yōu)勢,知道今天的幸福生活來之不易,培養(yǎng)對黨和國家的樸素認(rèn)同,能在指導(dǎo)下自主參與實(shí)踐活動、儀式活動,向往、喜歡少先隊(duì)。

                小學(xué)中高年級

                初步建立傳承紅色基因的價值觀念,逐步了解黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,逐步理解黨是先鋒隊(duì)、團(tuán)是突擊隊(duì)、少先隊(duì)是預(yù)備隊(duì)這一血脈關(guān)系,能在指導(dǎo)下自主策劃力所能及的校內(nèi)外實(shí)踐活動、儀式活動,形成一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),持續(xù)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感。

                四、“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u比細(xì)則

                “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆笔巧傧汝?duì)員組織開展日常教育活動和評價激勵的重要載體,分為基礎(chǔ)章、特色章、星級章。經(jīng)過努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

                根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂?shí)施辦法》明確規(guī)定,參考教育部《中小學(xué)德育指南》學(xué)段目標(biāo)劃分,將目標(biāo)細(xì)化為三個年段(低年級、中年級、高年級),結(jié)合xx小學(xué)辦學(xué)特色,特制定《xx縣xx小學(xué)少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u比細(xì)則》。適用對象為xx小學(xué)1-6年級小學(xué)生。

                基礎(chǔ)章

                向陽章

                一二年級

                獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求

                1、能說出黨的名稱和生日

                2、會唱國歌《義勇軍進(jìn)行曲》

                3、熟記少先隊(duì)員六知道

                (1)我們的隊(duì)名:中國少年先鋒隊(duì)。

                (2)我們的隊(duì)旗:五角星加火炬的紅旗。

                (3)我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。

                (4)我們的隊(duì)禮:右手五指并攏,高舉頭上。表示人民的利益高于一切。

                (5)我們的呼號:“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準(zhǔn)備著”!

                (6)我們的隊(duì)歌是:《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

                三四年級

                獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求

                1、知道黨的根本宗旨是為人民服務(wù),能講述一位優(yōu)秀黨員的感人故事

                2、會唱國歌《義勇軍進(jìn)行曲》,會唱隊(duì)歌《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

                3、熟記少先隊(duì)員六知道

                (1)我們的隊(duì)名:中國少年先鋒隊(duì)。

                (2)我們的隊(duì)旗:五角星加火炬的紅旗。

                (3)我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的'鮮血染成。每個隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。

                (4)我們的隊(duì)禮:右手五指并攏,高舉頭上。表示人民的利益高于一切。

                (5)我們的呼號:“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準(zhǔn)備著”!

                (6)我們的隊(duì)歌是:《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

                五六年級

                獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求

                2、組織參與一次關(guān)于祖國發(fā)展新成就的中、小隊(duì)活動。

                3、熟記少先隊(duì)員十知道

                (1)我們的隊(duì)名:中國少年先鋒隊(duì)。

                (2)我們的隊(duì)旗:五角星加火炬的紅旗。

                (3)我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。

                (4)我們的隊(duì)禮:右手五指并攏,高舉頭上。表示人民的利益高于一切。

                (5)我們的呼號:“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準(zhǔn)備著”!

                (6)我們的隊(duì)歌是:《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

                (7)我們的作風(fēng):誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。

                (8)我們隊(duì)的性質(zhì):少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。

                (9)我們隊(duì)的目的:培養(yǎng)隊(duì)員“愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動、愛護(hù)公共財(cái)物”的“五愛”精神。

                (10)我們隊(duì)的生日:1949年10月13日。

                小主人章

                一二年級

                獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求

                1、課間文明休息,不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走

                2、見到同伴、老師主動問好打招呼。

                3、愛護(hù)綠化、不踩踏花草。愛護(hù)公物,愛護(hù)桌椅板凳、愛護(hù)圖書角書籍、不亂寫亂畫。

                4、維護(hù)校園環(huán)境,不亂扔紙花、奶盒、垃圾,不隨地吐痰。

                三四年級

                獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求

                1、課間文明休息,不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走。

                2、見到同伴、老師主動問好打招呼。

                3、愛護(hù)綠化、不踩踏花草。愛護(hù)公物,愛護(hù)桌椅板凳、愛護(hù)圖書角書籍、不亂寫亂畫。

                4、維護(hù)校園環(huán)境,不亂扔紙花、奶盒、垃圾,不隨地吐痰。

                五六年級

                獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求

                1、課間文明休息,不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走。

                2、見到同伴、老師主動問好打招呼。

                3、愛護(hù)綠化、不踩踏花草。愛護(hù)公物,愛護(hù)桌椅板凳、愛護(hù)圖書角書籍、不亂寫亂畫。

                4、維護(hù)校園環(huán)境,不亂扔紙花、奶盒、垃圾,不隨地吐痰。

                5、樂于幫助他人,看到不良行為主動勸阻。

                6、積極參與全國學(xué)生“學(xué)憲法·講憲法”、“國防教育知識競賽”、“海洋知識競賽”活動,爭做憲法、國防、海洋小衛(wèi)士。

                節(jié)約章

                一二年級

                獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求

                1、節(jié)約用水用電用紙,養(yǎng)成并宣傳“光盤”好習(xí)慣,尊重他人的勞動成果,愛惜糧食,不剩菜,不剩飯,爭做班級“節(jié)約小明星”。

                2、維護(hù)班級、學(xué)校的公共設(shè)施、衛(wèi)生工具。

                三四年級

                獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求

                1、自覺節(jié)約用水用電用紙,養(yǎng)成并宣傳“光盤”好習(xí)慣,尊重他人的勞動成果,愛惜糧食,不剩菜,不剩飯,爭做班級“節(jié)約小明星”。

                2、維護(hù)班級、學(xué)校的公共設(shè)施、衛(wèi)生工具。

                五六年級

                獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求

                1、節(jié)約紙、水、電,愛護(hù)個人和學(xué)校的各種資源,養(yǎng)成并宣傳“光盤好習(xí)慣”,尊重他人的勞動成果,愛惜糧食,不剩菜,不剩飯,爭做班級“節(jié)約小明星”。

                2、知道垃圾分類的特點(diǎn),并能進(jìn)行普及,爭做節(jié)約環(huán)保小衛(wèi)士。

                特色章

                育才章

                獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求

                (1)勤思好學(xué)、刻苦鉆研,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

                (2)在學(xué)科測試或期末測試中成績優(yōu)異。

                (3)在寫作、閱讀、古詩誦背、口算、英語口語等學(xué)科類比賽中獲得優(yōu)異成績。

                (4)按時上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué),因故不能到校的必須由家長來電向班主任請假說明情況并請假,不得無故缺課。

                (5)遵守學(xué)校紀(jì)律,不打架斗毆,上放學(xué)路隊(duì)安靜有序,遵守課堂紀(jì)律,不隨便講話或做小動作,專心聽講,積極思考,認(rèn)真回答問題。

                (6)作業(yè)能按時、獨(dú)立完成,書寫規(guī)范,字跡清楚、端正。作業(yè)不做或少做2次,一票否決。

                星級章

                個人一星章

                獲章標(biāo)準(zhǔn)

                1、一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章總量達(dá)4枚;

                2、能協(xié)助中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒拥纳傧汝?duì)員;

                3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員

                4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

                集體一星章

                1、中隊(duì)重視開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒樱?/p>

                2、中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒有Ч@著;

                3、中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒佑袆?chuàng)新形式;

                4、按照學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。

                五、紅領(lǐng)巾獎?wù)聦?shí)施程序

                (一)定章

                1、基礎(chǔ)章:共設(shè)置紅領(lǐng)巾獎?wù)?枚基礎(chǔ)章:紅星章(向陽章、傳承章、立德章、立志章)

                紅旗章(夢想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章)

                火炬章(奉獻(xiàn)章、勞動章、勇敢章、節(jié)約章);

                2、特色章:養(yǎng)正章、金海雪山章;

                3、星級章:

                個人:個人一星章

                中隊(duì):集體一星章

                4、每個年級每一學(xué)年設(shè)6枚個人一星章;全校設(shè)集體一星章4枚。

                (二)爭章

                少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)完細(xì)則和標(biāo)準(zhǔn)后,在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下按照爭章標(biāo)準(zhǔn),制定爭章計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校、中隊(duì)每學(xué)期的少先隊(duì)主題實(shí)踐活動和各中隊(duì)評比活動,進(jìn)行爭章。

                爭章必須結(jié)合學(xué)校特色活動,結(jié)合本校少先隊(duì)活動和各學(xué)科教學(xué)、社會服務(wù)、家庭教育等,通過大隊(duì)活動、中隊(duì)活動、小隊(duì)活動、每周隊(duì)會等方式,活動可以用照片、視頻、記錄表、日記打卡等多種形式保留、記錄。

                (三)考章

                體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。

                1、基礎(chǔ)章及特色章:由隊(duì)員通過展示自己爭章成果,按獲章標(biāo)準(zhǔn)由中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)委組織全體隊(duì)員開展自評、小隊(duì)評、中隊(duì)評進(jìn)行考評,完成爭章目標(biāo)中的一項(xiàng)即得一獎?wù)沦N紙。

                2、星級章:每個學(xué)年結(jié)束,由中隊(duì)輔導(dǎo)根據(jù)隊(duì)員全年獲章總數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),個人一星章要從以下隊(duì)員中產(chǎn)生:

                (1)獲得本年級全部基礎(chǔ)章和特色章最多的隊(duì)員;

                (2)基礎(chǔ)章滿6枚,特色章滿3枚的隊(duì)員。

                確定名單后,由中隊(duì)組織獲章隊(duì)員填寫《申請表》(個人一星章獲章比例原則上不超過參評資格人數(shù)的30%);名單及申請表報學(xué)校少工委討論通過后進(jìn)行公示,無異議方可獲選。

                (三)頒章

                一星級個人章和一星級集體章每學(xué)年開學(xué)典禮時由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

                (四)護(hù)章

                少先隊(duì)員要愛護(hù)、珍惜自己所獲得的獎?wù)?,并用這些獎?wù)录钭约豪^續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步。中隊(duì)輔導(dǎo)員要在中隊(duì)陣地布置爭章園地,將每月爭章情況予以展示,激勵其他隊(duì)員繼續(xù)努力。

                紅領(lǐng)巾獎?wù)禄顒訉?shí)施方案

                為進(jìn)一步提高學(xué)生的普通話語言表達(dá)水平,增強(qiáng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和交際能力,有效促進(jìn)學(xué)生學(xué)說普通話的積極性,提高紅領(lǐng)巾廣播員的整體素質(zhì)。給我校學(xué)生搭建一個展示自我,放飛夢想的舞臺,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員會決定在3-5年級開展“紅領(lǐng)巾廣播站?播音員選拔”活動。同時,也是鼓勵隊(duì)員除了在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識外,多投入學(xué)校的各種活動中,積極的'鍛煉自己,使自己的“德、智、體、美”全面發(fā)展,以及培養(yǎng)自己的服務(wù)精神,服務(wù)大眾、服務(wù)學(xué)校。

                三――五年級隊(duì)員

                1、思想品德好,紀(jì)律性強(qiáng),無違反校規(guī)校紀(jì)的不良記錄;

                2、工作積極主動,耐心細(xì)心,責(zé)任心強(qiáng),肯吃苦耐勞;

                3、有一定的自我管理意識,團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,且時間觀念強(qiáng);

                4、形象大方,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利。

                1、采取班級競選報名,學(xué)校篩選的方式;

                2、核查報名學(xué)生的報名資格;

                3、面試。要求報名學(xué)生先用普通話簡單地介紹自己,后朗讀一段短文來考查普通話表達(dá)能力。

                4、公布錄用人員名單。

                1、報名時間:xx月xx日班隊(duì)課時間班級選拔推薦。

                2、面試安排:星期二(xx。xx)中午12:30。

                3、面試地點(diǎn):少先隊(duì)室。

                紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷鹿ぷ鲗?shí)施方案

                01基礎(chǔ)章。

                基礎(chǔ)章的章目突出少先隊(duì)組織的政治屬性,以少年兒童政治啟蒙、價值觀塑造、組織意識培育為主要內(nèi)容。基礎(chǔ)章章目共設(shè)3個類別:紅星章、紅旗章、火炬章,學(xué)校根據(jù)3類章目內(nèi)涵,下設(shè)4種基礎(chǔ)章:立德章、立志章、健體章和勞動章。

                “基礎(chǔ)章”為必修章,是“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡闹黧w獎?wù)?,是全國各中小學(xué)統(tǒng)一開展全體隊(duì)員必須參與評選的獎?wù)?。每人每?xiàng)限一枚獎?wù)?,不可重?fù)。

                02特色章。

                “特色章”是學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際,圍繞學(xué)校品格培養(yǎng)以及“德智體美勞全面發(fā)展”設(shè)定頒發(fā)的特色獎?wù)?,作為基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充。

                我校特色章分為:關(guān)心章、自信章、尊重章、責(zé)任章、感恩章。

                符合特色章爭章標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員都可以榮獲特色章特色章每人每項(xiàng)限一枚獎?wù)?,不可重?fù)。

                03星級章。

                由全國、省、市、縣、校級少工委評定頒發(fā),分為個人和集體兩個類別,共設(shè)五個星級。其中“個人一星章”由學(xué)校少工委根據(jù)少先隊(duì)員獲得基礎(chǔ)章和特色章的情況,進(jìn)行考察、評定、頒發(fā)?!凹w一星章”根據(jù)中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒拥某尚Ш陀绊懥磉M(jìn)行考察、評定、頒發(fā)。

                紅星章主要是聚焦熱愛中國共產(chǎn)黨教育;

                紅旗章主要是聚焦愛國主義教育;中國夢教育;熱愛人民教育;集體主義教育;公民道德教育;民族團(tuán)結(jié)教育;法治教育等,因此下設(shè)的夢想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章和健體章的爭章內(nèi)容都是以此為標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化,讓隊(duì)員們在爭章活動中,踐行社會主義核心價值觀,學(xué)會做人,成為社會好公民。(注重對隊(duì)員們的價值觀塑造)。

                火炬章主要是勞動教育;崗位服務(wù)教育、奮斗精神培養(yǎng),勤儉節(jié)約教育等,下設(shè)的勞動章、奉獻(xiàn)章、勇敢章和節(jié)約章此次為抓手細(xì)化爭章內(nèi)容。

                因不同年齡的隊(duì)員們的能力不同,學(xué)校按照學(xué)段分別制定了相應(yīng)評價標(biāo)準(zhǔn)。

                因不同年齡的隊(duì)員們的能力不同,學(xué)校按照年級分別制定了相應(yīng)評價標(biāo)準(zhǔn),這樣在進(jìn)行考章評價的時候更容易操作。

                低年級。

                立德章:

                1、能將一個中華民族傳統(tǒng)美德故事,知道其中的道理。

                2、能說出社會主義核心價值觀。

                立志章:

                1、能記住兩條對少年兒童的寄語。

                2、一年級能做到“六知、六會”。

                健體章:

                1、上課遵守紀(jì)律,課堂上認(rèn)真聽講,不隨便說話、不嬉戲打鬧。

                2、熱愛運(yùn)動,每天堅(jiān)持體育鍛煉,一分鐘跳繩達(dá)到一年級120個,二年級130個。

                勞動章:

                1、會自己整理書包和書桌。

                2、會自己洗腳、洗襪子。

                中年級。

                立德章:

                1、能熟練背誦社會主義核心價值觀。

                2、了解或走訪一位道德模范,能講述他們的故事并學(xué)習(xí)他們的精神。

                立志章:

                1、能說出三件引以為傲的國家大事,感受祖國的繁榮昌盛。

                2、每周突破一個目標(biāo)。

                健體章:

                1、上課遵守紀(jì)律,課堂上認(rèn)真聽講,不隨便說話、不嬉戲打鬧。聽從指揮,不怕苦、不怕累,積極主動地完成練習(xí)內(nèi)容。

                2、熱愛運(yùn)動,每天堅(jiān)持體育鍛煉,一分鐘跳繩三年級達(dá)到140個,四年級150個。

                勞動章:

                1、熱愛勞動,能積極參加班級的衛(wèi)生清掃負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)域無紙花和垃圾。

                2、積極參加志愿者服務(wù)活動。

                3、在爸爸媽媽的幫助下完成一道菜。

                高年級。

                立德章:

                1、能熟練背誦并踐行社會主義核心價值觀。

                2、了解模范人物事跡,積極參加道德實(shí)踐活動,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

                立志章:

                1、從家鄉(xiāng)的變化了解祖國的強(qiáng)大,樹立遠(yuǎn)大的理想信念。

                2、能達(dá)成自己學(xué)期初制定的學(xué)習(xí)、活動、行為等目標(biāo)。

                健體章:

                1、上課遵守紀(jì)律,課堂上認(rèn)真聽講,不隨便說話、不嬉戲打鬧。聽從指揮,不怕苦、不怕累,積極主動地完成練習(xí)內(nèi)容,能夠和同伴團(tuán)結(jié)合作。

                2、熱愛運(yùn)動,每天堅(jiān)持體育鍛煉,一分鐘跳繩五年級達(dá)到160個,六年級170個。

                勞動章:

                1、體驗(yàn)一個勞動崗位,了解不同崗位的辛苦。

                2、能展示勞動成果,可以獨(dú)立完成一道菜。

                3、有一個為集體服務(wù)的崗位并能認(rèn)真負(fù)責(zé)。

                關(guān)心章:

                1、飯前便后洗手。

                2、不在課桌椅上亂寫亂畫。

                3、不亂扔垃圾,遇到紙花主動撿起來。

                自信章:

                1、微笑著與人打招呼。

                2、與人交流時,看著對方的眼睛。

                3、回答問題聲音響亮,讓所有同學(xué)都能聽到。

                尊重章:

                1、每天做到干凈整潔;

                2、校內(nèi)外不亂扔垃圾,并會主動撿起垃圾;

                3、學(xué)會合作,不嘲笑同學(xué);

                4、上課善于傾聽,勤學(xué)好問;

                責(zé)任章:

                1、認(rèn)真完成每天的作業(yè);

                2、做好自己在班級內(nèi)承擔(dān)的值日工作。

                3、愛護(hù)班級墻壁,不亂劃。

                感恩章:

                1、感恩父母——記住父母的生日,每天要為父母做一件力所能及的家務(wù)事。

                2、感恩老師——不管老師在與不在都遵守規(guī)則。

                3、感恩他人——對別人的幫助要真誠的道謝,每周為班級或同學(xué)做一件好事。每學(xué)期至少自覺自愿做一次校內(nèi)志愿服務(wù)活動。

                流程如下:

                ——爭章:開展實(shí)踐。組織校內(nèi)外實(shí)踐活動,引導(dǎo)隊(duì)員記錄爭章過程和感受等;

                ——考章:量化評價。開展自評、互評、他評等;

                ——頒章:頒發(fā)獎?wù)?。舉行莊重?zé)崃摇⑿问蕉鄻拥念C章儀式,加強(qiáng)集中宣傳等;

                ——護(hù)章:珍愛所獲獎?wù)?。布置爭章園地,開展?fàn)幷鲁晒故?、鼓勵爭章積極性等。

                1、各中隊(duì)(班)由中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)組織成立以中隊(duì)干部為主的紅領(lǐng)巾爭章評比工作小組,小組評選工作必須堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。

                2、活動步驟:

                定章:中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)為隊(duì)員們(學(xué)生)解析獎?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭章目標(biāo),然后各自制定爭章計(jì)劃。

                爭章:對照考章條件,通過學(xué)校少工委、大隊(duì)部、各中隊(duì)(班)開展的一系列實(shí)踐活動,引導(dǎo)隊(duì)員們(學(xué)生)記錄爭章過程和感受。

                考章:量化評價,各中隊(duì)隊(duì)員(學(xué)生)評議、推薦,中隊(duì)委員會研究,中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)核準(zhǔn),利用每周一隊(duì)會對學(xué)生爭章情況進(jìn)行檢查,考評,及時填寫個人爭章手冊,并拍照存檔,此工作納入學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)工作考核當(dāng)中。

                頒章:本學(xué)期各中隊(duì)(班)集中由中隊(duì)爭章小組核定,報請中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)批準(zhǔn),舉行頒章儀式,加強(qiáng)集中宣傳;六一前后舉行頒章儀式,增強(qiáng)榮譽(yù)感。

                護(hù)章:下一學(xué)期后全體隊(duì)員(學(xué)生)開始護(hù)章行動,中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)、大隊(duì)干部、隊(duì)員們(學(xué)生)相互之間等隨機(jī)進(jìn)行抽查、考核等,若有不合格者取消所對應(yīng)的章,又要重新爭奪獎?wù)隆?/p>

                3、要以評選活動為契機(jī),加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾爭章優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動、教育作用,為全體隊(duì)員(學(xué)生)樹立榜樣,營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵全體少先隊(duì)員(學(xué)生)的健康成長,加速成才。

                小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒臃桨?/h3>

                根據(jù)全國少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》和《“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂?shí)施方案》相關(guān)要求,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價激勵體系,切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,特結(jié)合我校實(shí)際,制定20xx年xx鎮(zhèn)小學(xué)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆惫ぷ鲗?shí)施方案。

                為確保評選活動公正、公平、公開順利進(jìn)行,特成立我校紅領(lǐng)巾爭章評選領(lǐng)導(dǎo)小組。

                組長:xxxx

                副組長:xxxx

                成員:xxxx、全體輔導(dǎo)員

                我校所有中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國少年先鋒隊(duì)的少年兒童。

                各年級每學(xué)期由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好基礎(chǔ)章目知識,規(guī)范上好爭章啟動課,了解獎?wù)碌木唧w含義,明確每個獎?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭章計(jì)劃,鼓勵各中隊(duì)布置爭章園地,指導(dǎo)隊(duì)員記錄爭章感受。如果有隊(duì)員沒有爭到當(dāng)下學(xué)期的章,下個學(xué)期可以繼續(xù)爭。

                獎?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級章三大類。經(jīng)過努力,達(dá)到某單項(xiàng)及一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

                1、基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別,根據(jù)3類章目內(nèi)涵,下設(shè)12種基礎(chǔ)章。

                (1)紅星章章目下設(shè)向陽章、傳承章、立德章、立志章:

                ——向陽章。聚焦熱愛中國共產(chǎn)黨教育;牢記xxxx對少年兒童的教導(dǎo)和希望等。

                ——傳承章。聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國特色社會主義教育;共產(chǎn)主義教育等。

                ——立德章。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會主義核心價值觀教育等。

                ——立志章。樹立遠(yuǎn)大理想教育;堅(jiān)定理想信念教育等。

                (2)紅旗章章目下設(shè)夢想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。

                ——夢想章。愛國主義教育;中國夢教育;國家成就教育等。

                ——小主人章。熱愛人民教育;公民道德教育;法治教育;國防教育等。

                ——團(tuán)結(jié)章。集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等。

                ——健體章。鍛煉強(qiáng)健體魄教育;體育鍛煉等。

                (3)火炬章章目下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動章、勇敢章、節(jié)約章。

                ——奉獻(xiàn)章。崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。

                ——勞動章。勞動意識培養(yǎng),勞動實(shí)踐等

                ——勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭做小先鋒教育等。

                ——節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識培養(yǎng)等。

                2、特色章:自律章、自主章、自信章、自強(qiáng)章

                (一)向陽章

                1、知道xxxx是黨的核心、人民領(lǐng)袖,能說出黨的名稱、黨的生日。知道是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立了新中國。

                2、熟記少先隊(duì)員十知道

                (1)我們的隊(duì)名:中國少年先鋒隊(duì)。

                (2)我們的隊(duì)旗:五角星加火炬的紅旗。

                (3)我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。

                (4)我們的隊(duì)禮:右手五指并攏,高舉頭上。表示人民的利益高于一切。

                (5)我們的呼號:“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準(zhǔn)備著”!

                (6)我們的隊(duì)歌是:《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

                (7)我們的作風(fēng):誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。

                (8)我們隊(duì)的性質(zhì):少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的`學(xué)校。

                (9)我們隊(duì)的目的:培養(yǎng)隊(duì)員“愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動、愛護(hù)公共財(cái)物”的“五愛”精神。

                (10)我們隊(duì)的生日:1949年10月13日。

                (二)團(tuán)結(jié)章

                1、自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和社會公德,言談舉止文明禮貌。

                2、樂于幫助他人,看到不良行為主動勸阻。

                3、積極為集體、學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并為美化教室、優(yōu)化校園風(fēng)氣做好事。

                4、積極參與少先隊(duì)舉辦的各項(xiàng)集體活動。

                5、小組合作突出,樂于善于與人合作。

                (三)勞動章

                1、積極參加學(xué)校各類衛(wèi)生大打掃,認(rèn)真做好值日工作,用自己的行動美化校園,美化生活,美化心靈,爭做愛勞動的少先隊(duì)員。

                2、講究個人衛(wèi)生,紅領(lǐng)巾及衣著整潔。

                3、個人桌椅、桌套、文具擺放整齊有序,桌洞無雜物。

                4、自己的事自己做,家里的事幫著做,集體的事爭著做。

                5、尊重他人的勞動成果,愛惜糧食,不剩菜,不剩飯,爭做班級“節(jié)約小明星”。

                6、至少學(xué)會兩項(xiàng)新勞動技能。

                (四)特色章

                1、在日常勤儉節(jié)約起到帶頭作用。

                2、在中隊(duì)里藝體方面較為突出。

                3、在學(xué)校組織的相關(guān)活動中表現(xiàn)突出,為中隊(duì)爭光。

                4、在校級以上組織的相關(guān)活動,積極參與,表現(xiàn)突出,為中隊(duì)為校爭光。

                (一)定章

                1、基礎(chǔ)章:學(xué)期共設(shè)置紅領(lǐng)巾獎?wù)?枚(基礎(chǔ)章3枚,特色章1枚)

                基礎(chǔ)章:紅星章(向陽章、傳承章、立德章、立志章)

                紅旗章(夢想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章)

                火炬章(奉獻(xiàn)章、勞動章、勇敢章、節(jié)約章)

                2、特色章:自律章、自主章、自信章、自強(qiáng)章

                3、星級章:

                個人:個人一星章

                中隊(duì):集體一星章

                4、每個年級每一學(xué)年設(shè)個人一星章,數(shù)量為獲得9枚紅領(lǐng)巾獎?wù)拢ɑA(chǔ)章至少6枚)總?cè)藬?shù)的30%。集體一星章6枚。

                (二)爭章

                少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)完細(xì)則和標(biāo)準(zhǔn)后,在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下按照爭章標(biāo)準(zhǔn),制定整張計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校、中隊(duì)每學(xué)期的少先隊(duì)主題實(shí)踐活動和各中隊(duì)評比活動,進(jìn)行爭章。

                爭章必須結(jié)合學(xué)校特色活動,結(jié)合本校少先隊(duì)活動和各學(xué)科教學(xué)、社會服務(wù)、家庭教育等,通過大隊(duì)活動、中隊(duì)活動、小隊(duì)活動、每周隊(duì)會等方式,活動可以用照片、視頻、記錄表、日記打卡等多種形式保留、記錄。

                (三)考章

                體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。

                1、基礎(chǔ)章及特色章:由隊(duì)員通過展示自己爭章成果,按獲章標(biāo)準(zhǔn)由中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)委組織全體隊(duì)員開展自評、小隊(duì)評、中隊(duì)評進(jìn)行考評,完成爭章目標(biāo)中的一項(xiàng)即得對應(yīng)的一枚獎?wù)隆?/p>

                2、星級章:每年5月底,由中隊(duì)輔導(dǎo)根據(jù)隊(duì)員全年獲章總數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),個人一星章要從以下隊(duì)員中產(chǎn)生:

                (1)獲得本中隊(duì)全部基礎(chǔ)章和特色章最多的隊(duì)員;

                (2)基礎(chǔ)章滿6枚,特色章滿3枚的隊(duì)員。

                確定名單后,由中隊(duì)組織獲章隊(duì)員填寫《申請表》(個人一星章獲章比例原則上不超過參評資格人數(shù)的30%);名單及申請表報學(xué)校少工委討論通過后進(jìn)行公示,無異議方可獲選。

                (四)頒章

                基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行頒發(fā)?;A(chǔ)章每月最后一周班隊(duì)活動課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次。

                一星級個人章和一星級集體章,每學(xué)年開學(xué)典禮時由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

                每學(xué)月各中隊(duì)的爭章情況將進(jìn)行全校通報。

                學(xué)校將用紅榜的形式,對各中隊(duì)的爭章情況進(jìn)行宣傳,每學(xué)期至少一次。

                爭章活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀隊(duì)員,學(xué)校將在微信公眾號上進(jìn)行宣傳,每學(xué)期2次。

                (五)護(hù)章

                少先隊(duì)員要愛護(hù)、珍惜自己所獲得的獎?wù)拢⒂眠@些獎?wù)录钭约豪^續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步。中隊(duì)輔導(dǎo)員要在中隊(duì)陣地布置爭章園地,將每月爭章情況予以展示,激勵其他隊(duì)員繼續(xù)努力。

                紅領(lǐng)巾獎?wù)禄顒訉?shí)施方案

                “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆币陨傧汝?duì)中隊(duì)、大隊(duì)集體為基本單位,以基層中小學(xué)校為主陣地,面向每一名少先隊(duì)員,建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽(yù)激勵機(jī)制。

                1、堅(jiān)持立德樹人。牢牢把握立德樹人根本任務(wù),旗幟鮮明開展思想引領(lǐng)、政治啟蒙,開展愛國主義、集體主義、社會主義和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育,培育和踐行社會主義核心價值觀,激勵少先隊(duì)員為成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人從小做好準(zhǔn)備。

                2、堅(jiān)持組織教育。把全體少年兒童組織起來進(jìn)行教育,少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)集體中,針對不同年齡少先隊(duì)員身心特點(diǎn),系統(tǒng)分層開展黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識和教育內(nèi)容銜接、少先隊(duì)基本知識為主要內(nèi)容的組織教育,通過莊嚴(yán)神圣的少先隊(duì)儀式,培養(yǎng)集體主義精神,增強(qiáng)光榮感和組織歸屬感。

                3、堅(jiān)持自主教育。尊重少先隊(duì)員的主體地位,充分調(diào)動少先隊(duì)員的積極性,遵循少年兒童成長和教育規(guī)律,尊重個體差異,把握年齡特點(diǎn),循序漸進(jìn)。鼓勵隊(duì)員自主選擇章目、自主策劃活動、自主爭章實(shí)踐,培養(yǎng)少先隊(duì)員自主意識和自主能力。

                4、堅(jiān)持實(shí)踐體驗(yàn)。整合校內(nèi)外資源,構(gòu)建少先隊(duì)員爭章實(shí)踐的平臺,貼近少先隊(duì)員實(shí)際,鼓勵少先隊(duì)員走進(jìn)社會,參與實(shí)踐,通過生動活潑、豐富多彩的爭章活動,引導(dǎo)少先隊(duì)員在實(shí)踐中爭章,在實(shí)踐中體驗(yàn)成長。

                5、堅(jiān)持教育合力。紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒优c學(xué)校教育教學(xué)有機(jī)融合,互為補(bǔ)充,相互促進(jìn),形成育人合力。定性定量開展紅領(lǐng)巾獎?wù)略u選,融入中小學(xué)生素質(zhì)綜合評價。與各級優(yōu)秀少先隊(duì)員評優(yōu)評先相結(jié)合,原則上各級優(yōu)秀少先隊(duì)員、各級少代會少先隊(duì)員代表從獲得較高星級獎?wù)碌年?duì)員中產(chǎn)生。

                6、堅(jiān)持過程育人。堅(jiān)持面向全體隊(duì)員,引導(dǎo)全員參與,倡導(dǎo)人人可行。注重階梯上升、分層遞進(jìn),加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員在爭章活動中的過程性引導(dǎo)。摒棄選拔意識,不強(qiáng)調(diào)少年兒童之間的相互競爭,倡導(dǎo)自己和自己比,進(jìn)步就有獎勵,不斷地為自己設(shè)定新的目標(biāo),鼓勵每位少先隊(duì)員經(jīng)過自身努力取得的每一次進(jìn)步。

                “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眹@總書記對少先隊(duì)員提出的“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”重要要求設(shè)置獎?wù)隆0ā盎A(chǔ)章”、“特色章”。

                紅領(lǐng)巾獎?wù)掳凑丈傧汝?duì)員不同年齡特點(diǎn)、成長需求設(shè)置階梯上升、分層遞進(jìn)的爭章標(biāo)準(zhǔn)。按照小學(xué)低中高3個年級段,制定不同的獲章參考標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)際開展自主性爭章活動,實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)激勵日?;⑦^程化、行動化。

                正式加入少先隊(duì)組織的少先隊(duì)員參加“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?。爭章活動要緊密結(jié)合每周一課時少先隊(duì)活動課,結(jié)合“爭做新時代好隊(duì)員”等主題活動,記錄隊(duì)員爭章歷程,激勵隊(duì)員不斷成長。

                小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒臃桨?/h3>

                為進(jìn)一步充實(shí)xxx市紅色宣講隊(duì)伍“人才庫”,增強(qiáng)紅色文化宣傳教育服務(wù)供給能力,xxx市委宣傳部和xxx干部學(xué)院聯(lián)合招募兼職紅色宣講員,現(xiàn)將有關(guān)事宜公告如下:

                1、黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位熱愛xxx紅色文化,具備宣教工作能力的優(yōu)秀人才。

                2、博物館、中共六大展館、紅色展館等文博展館展廳在職講解員。

                3、熟悉xxx歷史文化的教師及教育工作者。

                4、新聞媒體、自媒體播音主持人。

                5、熟知xxx紅色文化歷史知識的優(yōu)秀導(dǎo)游員。

                6、喜歡學(xué)習(xí)研究xxx紅色歷史文化資源的在讀大學(xué)生和xxx市在校大學(xué)生。

                7、社會人員。具有大專及以上學(xué)歷,35周歲以下,儀表端莊、品行端正、樂于奉獻(xiàn)、能夠積極參加xxx紅色歷史文化宣傳教育活動的優(yōu)秀青年。

                8、熱愛家鄉(xiāng),具有較高演講朗誦水平素質(zhì)的青少年。

                1、能夠利用業(yè)余時間,積極參加宣講工作和培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。

                2、熱愛紅色文化的宣傳教育工作,責(zé)任心強(qiáng)、樂于奉獻(xiàn),積極參加紅色文化宣講志愿服務(wù)工作。

                3、遵紀(jì)守法,無違法、違紀(jì)犯罪記錄。

                1、個人申請:凡有意報名者,填寫報名登記表(附件1),提交學(xué)歷證書掃描件,錄制3-5分鐘短視頻(學(xué)院提供通稿附件2),發(fā)送到指定郵箱。

                2、資格審定:考核組通過報名者提供的報名資料和短視頻,進(jìn)行資格審查和綜合素質(zhì)研判,確定初步人選不高于報名比例的50%。初步人選參加面試,面試成績排名30%以內(nèi)確定為擬錄人選??己私M對擬錄人選進(jìn)行資格審查后,入圍名單將在xxx市融媒體中心官方平臺、xxx干部學(xué)院公眾號公布。

                3、考核錄用:入圍人員將統(tǒng)一進(jìn)行崗前培訓(xùn),期滿成績合格者,正式聘為xxx兼職紅色宣講員。

                1、從嚴(yán)管理。兼職紅色宣講員聘期1年,由xxx市委宣傳部和xxx干部學(xué)院聯(lián)合管理,同時納入xxx市委講師團(tuán)宣講“人才庫”和xxx干部學(xué)院兼職教師管理范疇,強(qiáng)化日常監(jiān)測和考評,對不符合考核標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)行動態(tài)調(diào)整。對表現(xiàn)突出、特別優(yōu)秀的,學(xué)院可結(jié)合個人意愿優(yōu)先聘為xxx干部學(xué)院專職教學(xué)助理。

                2、加強(qiáng)培訓(xùn)。xxx干部學(xué)院和xxx市委講師團(tuán)將定期組織分批分類培訓(xùn),并以會代訓(xùn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。擇優(yōu)選派宣講員參加自治區(qū)及區(qū)外的'師資教育培訓(xùn)活動。

                3、表彰激勵。每年度定期舉辦兼職紅色宣講員的晉級評優(yōu)活動,對在宣講活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀宣講員給予表彰獎勵。選送優(yōu)秀宣講員參加上級部門組織的競賽評選活動。

                4、待遇。兼職紅色宣講員參與xxx干部學(xué)院主體班次培訓(xùn)講解工作,將按《xxx干部學(xué)院師資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》給予相應(yīng)補(bǔ)助。

                紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷鹿ぷ鲗?shí)施方案

                根據(jù)省、市各級少工委要求,和“爭做新時代好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活動,以及推優(yōu)入團(tuán)等工作的推進(jìn)落實(shí),培養(yǎng)隊(duì)員做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”,結(jié)合我校實(shí)際情況,我校開展“紅領(lǐng)巾爭章”行動,鼓勵隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。龍山中心小學(xué)本學(xué)期爭章發(fā)方案如下:

                “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆笔巧傧汝?duì)組織日常開展教育活動和評價激勵體系的重要載體,分為基礎(chǔ)章、特色章、星級章。

                一、基礎(chǔ)章。

                根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂?shí)施辦法》明確規(guī)定,基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別,3類章目內(nèi)涵下設(shè)12枚基礎(chǔ)章。

                1、紅星章章目下設(shè)向陽章、傳承章、立德章、立志章。

                ——向陽章。聚焦熱愛中國共產(chǎn)黨教育;

                ——傳承章。聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國特色社會主義教育;共產(chǎn)主義教育等。

                ——立德章。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會主義核心價值觀教育等。

                ——立志章。樹立遠(yuǎn)大理想教育;堅(jiān)定理想信念教育等。

                2、紅旗章章目下設(shè)夢想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。

                ——夢想章。愛國主義教育;中國夢教育;國家成就教育等。

                ——小主人章。熱愛人民教育;公民道德教育;法治教育;國防教育等。

                ——團(tuán)結(jié)章。集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等。

                ——健體章。鍛煉強(qiáng)健體魄教育;體育鍛煉等。

                3、火炬章章目下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動章、勇敢章、節(jié)約章。

                ——奉獻(xiàn)章。崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。

                ——勞動章。勞動意識培養(yǎng);勞動實(shí)踐等。

                ——勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭做小先鋒教育等。

                ——節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識培養(yǎng)等。

                特色章是學(xué)校少工委根據(jù)工作實(shí)際,圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”自行設(shè)定頒發(fā)的特色獎?wù)?,作為基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充。

                星級章由全國、省、市、縣、校級少工委評定頒發(fā),分為個人和集體兩個類別,共分為五個等級。

                ——爭章:開展實(shí)踐。組織校內(nèi)外實(shí)踐活動,引導(dǎo)隊(duì)員記錄爭章過程和感受等;

                ——考章:量化評價。開展自評、互評、他評等;

                ——頒章:頒發(fā)獎?wù)?。舉行莊重?zé)崃摇⑿问蕉鄻拥念C章儀式,加強(qiáng)集中宣傳等;

                ——護(hù)章:珍愛所獲獎?wù)隆2贾脿幷聢@地,開展?fàn)幷鲁晒故?、鼓勵爭章積極性等。

                1、全面參與,鼓勵進(jìn)取。以我校具體條件和每個隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎勵,充分調(diào)動全體隊(duì)員參加“爭章行動”。

                2、因地制宜,靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地,各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。

                3、強(qiáng)調(diào)教育過程,注重意識培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長才干。

                4、注重全面素質(zhì),鼓勵發(fā)展特長,在突出共性培養(yǎng)的同時,注重鼓勵個性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時,注重鼓勵隊(duì)員特長的發(fā)揮。

                以爭章為手段,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨,形成互動、聯(lián)動的良好局面。

                1、定章:各中隊(duì)對照爭章細(xì)則,充分利用晨(班)會廣泛宣傳章的內(nèi)容和要求,根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長,結(jié)合校、中隊(duì)開展的各類活動去爭取。

                2、爭章:

                (1)爭章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭章,有意識地引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動。

                (2)爭章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭章準(zhǔn)則,各中、小隊(duì)每月要有重點(diǎn)爭章目標(biāo),每月評選一次,班內(nèi)表彰一次,有能力的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭。

                (3)充分發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“后進(jìn)生”結(jié)對,不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。

                3、考章:

                (1)各中隊(duì)每個月評出達(dá)到目標(biāo)的獲章隊(duì)員,并于當(dāng)月30日前上報于大隊(duì)部;

                (3)大隊(duì)部將各中隊(duì)獲章情況每月于學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行公示;

                (4)爭章活動開展情況與結(jié)果將與三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員評比相掛鉤。

                (5)大隊(duì)委員定時了解各中隊(duì)相關(guān)章目的爭章活動情況,督促各中隊(duì)隊(duì)長及相關(guān)隊(duì)干部等開展考評活動。

                4、頒章:由各中隊(duì)每月匯總后,中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎?wù)?,貼在爭章爭園地上,學(xué)期末,所有章目獲得者填寫好“紅領(lǐng)巾爭章”申報表,由中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一收集上交德育處審核,然后進(jìn)行表彰。

                5、護(hù)章:頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎。

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