活動(dòng)方案還需要考慮活動(dòng)的預(yù)算和資金來(lái)源,我們應(yīng)該制定合理的預(yù)算并尋找合適的贊助和支持。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些活動(dòng)方案范例,供大家參考。希望能夠?qū)Υ蠹以谥贫ㄗ约旱幕顒?dòng)方案時(shí)起到些許幫助。讓我們一起來(lái)看看吧。
促進(jìn)地方科技事業(yè)的全面進(jìn)步,按照省、市的統(tǒng)一部署,5月15日至21日期間,縣科技局、縣委宣傳部、縣科協(xié)聯(lián)合舉辦了“--縣20--年科技活動(dòng)周”活動(dòng)。本次活動(dòng)周的主題是:“創(chuàng)新--——?jiǎng)?chuàng)新大悟”,本次活動(dòng)在全縣各有關(guān)部門單位的共同努力和大力協(xié)助下,起到了傳播普及科技知識(shí),教育啟發(fā)社會(huì)公眾的實(shí)際效果,取得了圓滿成功。
--縣委、縣政府高度重視本屆科技活動(dòng)周的組織實(shí)施工作,為切實(shí)做好科技活動(dòng)周期間的各項(xiàng)活動(dòng)安排,由縣科技局牽頭,及時(shí)召開了有縣委組織部、縣委宣傳部、縣科協(xié)、縣教育局、縣環(huán)保局、縣文體局、縣衛(wèi)生局、縣農(nóng)業(yè)局、縣水產(chǎn)局、縣財(cái)政局、縣糧食局、縣林業(yè)局、縣人事局、縣婦聯(lián)、縣計(jì)生局等20余家成員單位參加的“--縣科普工作聯(lián)席會(huì)議”,專題研究了本屆科技活動(dòng)周的各項(xiàng)活動(dòng)議程和實(shí)施方案,同時(shí)制訂并下達(dá)了《20--年--縣“科技活動(dòng)周”實(shí)施方案》。全縣形成了縣、鄉(xiāng)兩級(jí)聯(lián)動(dòng),細(xì)化分工,責(zé)任明確的組織網(wǎng)絡(luò)體系,保證了各項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行。5月15日上午,在--縣濱河廣場(chǎng)舉行的科技活動(dòng)周啟動(dòng)儀式,拉開了本次科技活動(dòng)周的序幕??h政府分管科技工作的副縣長(zhǎng)--同志主持啟動(dòng)儀式,縣委宣傳部、縣精神文明辦、縣科技局、縣科協(xié)、縣環(huán)保局、縣糧食局、縣林業(yè)局、縣文體局等部門單位領(lǐng)導(dǎo)和17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的有關(guān)代表及聘請(qǐng)的部分專家學(xué)者代表出席了啟動(dòng)儀式。縣科技局局長(zhǎng)幸發(fā)堂同志在啟動(dòng)儀式發(fā)表了重要講話,明確了相關(guān)子項(xiàng)目的責(zé)任單位、活動(dòng)規(guī)模、經(jīng)費(fèi)保障及目標(biāo)考核。5月15日-21日,按照活動(dòng)通知要求,全縣各有關(guān)部門單位、廠礦企業(yè)、農(nóng)林示范基地密切配合,緊緊圍繞“創(chuàng)新--——?jiǎng)?chuàng)新大悟”活動(dòng)主題,以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧大悟和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為主線,以提高全民科學(xué)文化素質(zhì)為目的,開展了14項(xiàng)切合實(shí)際,貼近生活,內(nèi)容豐富、形式多樣的群眾喜聞樂(lè)見的科普活動(dòng)?;顒?dòng)周期間開展的主要活動(dòng)有:
1、召開全縣科普聯(lián)席會(huì)議;。
2、縣科技副縣長(zhǎng)發(fā)表關(guān)于開展科技活動(dòng)周活動(dòng)的電視講話;。
3、科技政策法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng);。
4、開展送科技進(jìn)企業(yè)活動(dòng);。
5、開展“企業(yè)創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)大行動(dòng)”活動(dòng);。
6、開展“節(jié)能減排,低碳經(jīng)濟(jì)進(jìn)行時(shí)”宣教活動(dòng);。
7、開展大規(guī)模送科技下鄉(xiāng)活動(dòng);。
9、開展青少年科技教育活動(dòng);。
10、舉辦科技“惠民超市”;。
11、開展一次科普知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng);。
12、節(jié)能環(huán)保宣傳活動(dòng);。
13、新發(fā)展“農(nóng)信通”、“農(nóng)技110”用戶1200戶;。
14、開辦“科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”主題培訓(xùn)班一期;。
二、取得的成效。
本屆科技活動(dòng)周由于領(lǐng)導(dǎo)有力、主題鮮明、特點(diǎn)突出,取得了較為明顯的成效。各部門各單位以及各新聞媒體,在活動(dòng)周期間互聯(lián)互動(dòng)、密切配合,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),集中宣傳了黨和政府的科技方針、政策,集中展示了科技發(fā)展的最新成果,集中體現(xiàn)了科普工作的現(xiàn)狀和實(shí)際,集中反映了社會(huì)公眾對(duì)科技的實(shí)際需求,集中展示了科技事業(yè)發(fā)展在構(gòu)建和諧社會(huì)和新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用。從全縣科普活動(dòng)項(xiàng)目的組織實(shí)施情況來(lái)看,今年科技活動(dòng)周較以往相比,呈現(xiàn)出了四個(gè)方面的亮點(diǎn)。
1、自主創(chuàng)新的主題突出。圍繞科教--縣戰(zhàn)略目標(biāo),結(jié)合大悟經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和科技發(fā)展的實(shí)際與需求,重點(diǎn)向社會(huì)公眾宣傳了《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》的戰(zhàn)略部署;宣傳了《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》、《--省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步條例》等科技方面的政策法規(guī),有力提高了人民群眾對(duì)學(xué)習(xí)科技政策法規(guī)的積極性、主動(dòng)性,同時(shí)展示了近年來(lái)我縣科技改革和發(fā)展取得的系列重大成就,引導(dǎo)廣大群眾積極參與科技創(chuàng)新,推進(jìn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)。
2、積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)青少年參與科技創(chuàng)新。通過(guò)組織青少年進(jìn)入科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)和與科技工作者交流等青少年走進(jìn)科學(xué)世界系列活動(dòng),激發(fā)了青少年的科技創(chuàng)新熱情,培養(yǎng)了青少年的科技創(chuàng)新能力。
3、科普活動(dòng)積極服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。通過(guò)送科技下鄉(xiāng)、科技宣講服務(wù)團(tuán)和科技特派員進(jìn)村入戶、科技咨詢與培訓(xùn)等多種形式,宣傳發(fā)展生產(chǎn)、保護(hù)環(huán)境、增產(chǎn)增收增效、健康生活的科技知識(shí);大規(guī)模開展科技下鄉(xiāng)活動(dòng),提升了廣大農(nóng)牧民的科技素質(zhì),為推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,提高農(nóng)民的生產(chǎn)生活水平,形成科學(xué)文明的社會(huì)氛圍服務(wù),奠定了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的社會(huì)基礎(chǔ)。
4、強(qiáng)化了公共安全和應(yīng)急管理宣傳教育。積極組織學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案的決定》、《--公眾防災(zāi)應(yīng)急手冊(cè)》等有關(guān)公共安全和應(yīng)急管理的政策、知識(shí),結(jié)合廣大公眾關(guān)注的防震減災(zāi)、公共衛(wèi)生、安全生產(chǎn)和生活等熱點(diǎn)問(wèn)題,重點(diǎn)宣傳了公眾在生產(chǎn)生活中安全應(yīng)急所必備的科技知識(shí);同時(shí)加大了低碳、節(jié)能、環(huán)保、循環(huán)經(jīng)濟(jì)和建設(shè)節(jié)約型社會(huì)科學(xué)理念的宣傳力度,重點(diǎn)普及了能源、環(huán)境、健康等方面的科技知識(shí),在全社會(huì)掀起了倡導(dǎo)健康文明的生產(chǎn)生活方式熱潮。5月21日,本屆科技活動(dòng)周圓滿落下帷幕。科技活動(dòng)周活動(dòng)方案預(yù)定的各項(xiàng)工作在全縣廣大科普工作者的辛勤努力和全社會(huì)的廣泛參與下,取得了驕人的成績(jī),實(shí)現(xiàn)預(yù)期效果。據(jù)統(tǒng)計(jì),本屆科技活動(dòng)周期間,全縣共發(fā)放各類科普資料31000余份,實(shí)現(xiàn)各類咨詢19600余人次,舉辦報(bào)告會(huì)32場(chǎng),展出各類展板108塊,舉辦各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班8期培訓(xùn)實(shí)用型人才2060人次,開放科技場(chǎng)館和基地20個(gè),更新科普畫廊185米,放映科普電影52場(chǎng)次,播發(fā)相關(guān)新聞稿件25條次,開展大規(guī)模送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)15次,組織專家對(duì)企業(yè)進(jìn)行技術(shù)診斷取得明顯成果11項(xiàng),舉辦科技創(chuàng)新展覽12場(chǎng)次。
為貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案(__-__年)》,根據(jù)__省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、__省教育廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展__年__省青少年科技傳播系列活動(dòng)的通知》(魯科協(xié)發(fā)〔__〕7號(hào))精神,我校將繼續(xù)經(jīng)過(guò)豐富多彩的科技教育和科普活動(dòng),為全校師生搭建科技創(chuàng)新活動(dòng)成果展示交流的平臺(tái),經(jīng)過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,提高學(xué)生)的科學(xué)素質(zhì),促進(jìn)我??萍蓟顒?dòng)的蓬勃開展。
二、活動(dòng)主題:
童心同行體驗(yàn)創(chuàng)新。
三、活動(dòng)對(duì)象:
全校師生。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20__年12月26日——20__年3月31日。
五、活動(dòng)過(guò)程:
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(__.12.26—__.1.16)。
1.12月26日召開學(xué)校大隊(duì)委會(huì)議,征集科技活動(dòng)方案。
3.2月3日午時(shí)科技節(jié)開幕式,科技創(chuàng)新講座。
4.2月3日“科技在我身邊”主題班會(huì),學(xué)習(xí)傳達(dá)科技節(jié)方案。
5.2月5日午時(shí),科技小發(fā)明、科技實(shí)踐報(bào)告培訓(xùn)指導(dǎo),科幻畫欣賞培訓(xùn)指導(dǎo),每位教師確定指導(dǎo)學(xué)生名單,留取被指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系方式。教師指導(dǎo)指標(biāo)如下:
美術(shù)教師:科幻畫指導(dǎo)與培訓(xùn)(借助上屆國(guó)家、省科技大賽科幻畫優(yōu)秀作品),每人每班至少3幅精品。其他不限。
科學(xué)教師:小發(fā)明指導(dǎo)與培訓(xùn),每人每班至少2件精品(含三人以內(nèi)的合作項(xiàng)目)。其他不限。
中高學(xué)段數(shù)學(xué)教師:科技實(shí)踐報(bào)告指導(dǎo)與培訓(xùn),每人每班至少3件精品。其他不限。
如果級(jí)部班、級(jí)統(tǒng)一的主題,能夠合并呈報(bào)。與科技相關(guān)的校本課程呈報(bào)學(xué)期相關(guān)材料,主題活動(dòng)尤佳,能夠整理為科技實(shí)踐活動(dòng)。
班主任:自選項(xiàng)目指導(dǎo)培訓(xùn),每人至少5件作品。
其他教師:自選項(xiàng)目指導(dǎo),每人每班至少1件作品。
請(qǐng)教師們認(rèn)真對(duì)待,多出精品,輔導(dǎo)情景計(jì)入個(gè)人年度績(jī)效考核和學(xué)段評(píng)價(jià)。
請(qǐng)各教研組長(zhǎng)2月6日上午放學(xué)前以學(xué)段為單位匯總各位教師的指導(dǎo)學(xué)生名單、指導(dǎo)資料、學(xué)生聯(lián)系方式,報(bào)課程研究中心。
(二)活動(dòng)實(shí)施階段(2月2日-3月23日)。
1、過(guò)一個(gè)科技書香寒假。(2月7日——3月8日)。
(1)各學(xué)段利用書香寒假推薦閱讀科普讀物、觀看科普影片等(分年級(jí)列出推薦書目和影片目錄,提議設(shè)計(jì)“導(dǎo)看教案”類指導(dǎo)文本,構(gòu)成層級(jí)專題電影課程),依據(jù)年級(jí)特點(diǎn)確定成果呈現(xiàn)及匯報(bào)方式。
(2)開展以下各項(xiàng)活動(dòng):級(jí)部主題活動(dòng)、“我是小小發(fā)明家”科技小發(fā)明創(chuàng)作活動(dòng)、“暢想未來(lái)”科幻畫創(chuàng)作活動(dòng)、“歡樂(lè)體驗(yàn)”科技實(shí)踐活動(dòng)(活動(dòng)要求見下文)。
2.學(xué)段展評(píng)活動(dòng)(30分)(3月9日——3月12日)。
(1)“我是小小發(fā)明家”科技小發(fā)明創(chuàng)作活動(dòng)。
1-6年級(jí)班主任要進(jìn)取發(fā)動(dòng)學(xué)生參與科技小發(fā)明的創(chuàng)作,并跟進(jìn)指導(dǎo),開學(xué)后,各學(xué)段自主組織“小發(fā)明”展評(píng)活動(dòng),確保每位教師完成指導(dǎo)任務(wù),收齊后認(rèn)真評(píng)選指導(dǎo),評(píng)出一等獎(jiǎng)15件,二等獎(jiǎng)25件,其他為優(yōu)秀獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)作品跟進(jìn)完善后交學(xué)校評(píng)選。
(2)“歡樂(lè)體驗(yàn)”科技實(shí)踐活動(dòng)。
中高學(xué)段收集數(shù)學(xué)任課教師及其他教師輔導(dǎo)的所有實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告進(jìn)行評(píng)選。實(shí)踐報(bào)告要附完整的原始材料(活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄、照片錄像、新聞報(bào)道材料等)杜絕網(wǎng)絡(luò)下載、抄襲現(xiàn)象。評(píng)出一等獎(jiǎng)5份,二等獎(jiǎng)8份,其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)作品跟進(jìn)完善后交學(xué)校評(píng)選。
(3)教師參賽項(xiàng)目。
(1)科技發(fā)明類。
(2)教具制作類。
(3)科教方案類(教學(xué)類、活動(dòng)類)。
(4)科學(xué)論文類。
每位科學(xué)教師至少選擇一項(xiàng)參賽,其余教師積極參與,確保各學(xué)段每類各推報(bào)兩件精品。
3.學(xué)校科技作品展評(píng)活動(dòng)(40分)(3月10日——3月16日)。
(1)“暢想未來(lái)”科幻畫創(chuàng)作活動(dòng)(3月10日)。
科學(xué)幻想畫的創(chuàng)作由班主任進(jìn)取發(fā)動(dòng),美術(shù)教師跟進(jìn)指導(dǎo)。開學(xué)后,美術(shù)組自主組織“科幻畫”展評(píng),推出優(yōu)秀科幻畫作品20幅參加市級(jí)比賽(留取照片),其余優(yōu)秀作品布置求真樓畫室。(參賽作品一律使用規(guī)格為4開的紙質(zhì)材料)。
優(yōu)秀作品在求真樓展廳展出,負(fù)責(zé)人:白玲。
(2)教師參賽項(xiàng)目(3月12日)。
依據(jù)情景擇優(yōu)推薦。
(1)科技發(fā)明類。
(2)教具制作類。
(3)科教方案類(教學(xué)類、活動(dòng)類)。
(4)科學(xué)論文類。
(3)“我是小小發(fā)明家”科技小發(fā)明創(chuàng)作活動(dòng)(3月16日)。
科技小發(fā)明優(yōu)秀作品在“七彩童話屋”展出,負(fù)責(zé)人:金玉存。
(4)“歡樂(lè)體驗(yàn)”科技實(shí)踐活動(dòng)(3月17日)。
對(duì)各學(xué)段推薦的20件一等獎(jiǎng)作品進(jìn)行評(píng)選,推評(píng)一等獎(jiǎng)8—10件,二等獎(jiǎng)10—12件,一等獎(jiǎng)作品指導(dǎo)教師再跟進(jìn)指導(dǎo)完善,推薦參加市級(jí)比賽。
根據(jù)獲獎(jiǎng)情景,分別計(jì)入“科技班級(jí)”和“優(yōu)秀學(xué)段”評(píng)選。
4.級(jí)部主題科技活動(dòng)展評(píng)(20分)(3月16日——3月19日)。
科技書香寒假讀書成果展評(píng)。采用適合學(xué)生年級(jí)的方式進(jìn)行展評(píng)。(如主題班會(huì),實(shí)物投影展示、班級(jí)宣傳欄、電影觀后感等)。
一年級(jí)——?jiǎng)?chuàng)意手工大賽,可選擇主題:剪紙、牛奶盒制作、葉畫、沙畫和自選。
(優(yōu)秀作品在生態(tài)廳展出)。
二年級(jí)——“傳遞夢(mèng)想揚(yáng)帆起航”船模設(shè)計(jì)賽,可分帆船、母艦、游艇等不一樣船種(優(yōu)秀作品在海韻廳展出)。
三年級(jí)——diy科技模型制作(拼裝)大比拼,能夠是航模、車模、船模等(優(yōu)秀作品在七彩廳展出)。
四年級(jí)——環(huán)保服裝設(shè)計(jì)賽,除實(shí)物及服裝發(fā)布會(huì)或走臺(tái)外,設(shè)立子課題招標(biāo),分班或分活動(dòng)小組進(jìn)行探究:服裝的演變、民族服裝、廢舊物品的危害、服裝發(fā)展暢想等,每個(gè)子課題用統(tǒng)一格式的文本。(優(yōu)秀作品在七彩廳展出)。
五年級(jí)——“創(chuàng)意生活”物品設(shè)計(jì),衣食住行中燈椅餐具、自行車、汽車等;(優(yōu)秀作品在葫蘆閣展出)。
六年級(jí)——未來(lái)機(jī)器人設(shè)計(jì)大賽(優(yōu)秀作品在葫蘆閣展出)。
各學(xué)段把主題進(jìn)行細(xì)化,成立子課題分到各班進(jìn)行探究,每班可再成立不一樣的小組進(jìn)行探究,注意資料豐富,形式多樣,留存照片、文稿、圖片、作品、獲獎(jiǎng)名單等資料,并撰寫活動(dòng)信息稿上傳學(xué)校網(wǎng)站,評(píng)價(jià)計(jì)入科技班級(jí)和學(xué)段評(píng)選。
對(duì)于自我因?yàn)闀簳r(shí)不能實(shí)現(xiàn)的科學(xué)假設(shè)、奇思妙想或解決思路進(jìn)行描述或繪制示意圖。參與“科技創(chuàng)意”大賽。
(三)總結(jié)表彰階段(3月23日—3月30日)。
1.布置展廳,舉辦展覽:
低學(xué)段——海韻廳、生態(tài)廳;中學(xué)段——七彩廳;高學(xué)段——葫蘆閣。
2.整理優(yōu)秀科技成果。
3.評(píng)選科技小明星及科技班級(jí)。
4.3月30日科技節(jié)閉幕主題升旗儀式。
本屆青少年科技節(jié)從9月開始至11月結(jié)束,歷時(shí)3個(gè)月?;顒?dòng)主題為“創(chuàng)新合作成長(zhǎng)”,主要內(nèi)容包括:中小學(xué)生信息技術(shù)作品制作現(xiàn)場(chǎng)比賽、少兒“七巧科技”系列活動(dòng)、青少年科技創(chuàng)新大賽等系列活動(dòng)。本次科技節(jié)活動(dòng)由__縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)承辦,__中學(xué)、__縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、龍港鎮(zhèn)第五小學(xué)協(xié)辦。
(一)scratch現(xiàn)場(chǎng)編程比賽。
1.時(shí)間地點(diǎn)。
現(xiàn)場(chǎng)比賽定于11月5日(周六)上午8:30—11:30在__中學(xué)舉行,時(shí)間為3小時(shí)。請(qǐng)各參賽選手于5日上午8:00到__中學(xué)一樓報(bào)告廳參加預(yù)備會(huì)。
2.參賽要求。
學(xué)生不帶任何文具用品、資料,現(xiàn)場(chǎng)提供應(yīng)用軟件、相關(guān)素材。主題由組委會(huì)確定,學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)編程,最后將源文件和生成的可執(zhí)行文件(exe)保存在指定的目錄下。
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境:人手一機(jī),寬帶連接溫州教育網(wǎng),有internet出口。
應(yīng)用軟件:比賽電腦裝有紙張,主題:五水共治,童力同行,所有參賽作品須填寫《多副組合創(chuàng)新作品申報(bào)登記表》(見附件4),一式2份并于11月26日連同作品一并報(bào)送各比賽地點(diǎn))。
(五)活動(dòng)時(shí)間安排。
1.前期組織、培訓(xùn)階段:9月19日上午9:00-11:00在靈溪鎮(zhèn)二小多功能廳舉行,參加對(duì)象為各小學(xué)政教主任或大隊(duì)輔導(dǎo)員及七巧科技的輔導(dǎo)員。
2.器材征訂階段:9月20日-10月15日。各小學(xué)要積極發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿參與,并到“七巧科技”溫州總?cè)海╭q:__)下載溫州市“七巧科技”活動(dòng)器材學(xué)校征訂表格,填報(bào)好征訂數(shù)量,由七巧科技總部直接發(fā)貨到學(xué)校。
3.校級(jí)活動(dòng)階段:10月16日—11月11日參賽學(xué)校分組輔導(dǎo)組織學(xué)生,開展校級(jí)“七巧科技”各項(xiàng)比賽,選拔優(yōu)秀選手組隊(duì)參加縣級(jí)比賽。
4.縣級(jí)選拔階段:各小學(xué)要在廣泛開展少兒“七巧科技”比賽的基礎(chǔ)上,于11月14日-11月16日向?qū)W生科報(bào)送參賽選手(根據(jù)各校征訂器材數(shù),個(gè)人賽按照15:1的比例上報(bào),團(tuán)體賽各參賽學(xué)校至少要一組以上)名單登記表(見附件2、附件3、附件5)?,F(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)比賽時(shí)間定于11月26日(周六)上午9:00-11:00分別在縣實(shí)驗(yàn)三小、縣實(shí)驗(yàn)二小、龍港五小同時(shí)進(jìn)行“智力七巧板組合與分解”競(jìng)賽和“智力美畫板”簡(jiǎn)筆創(chuàng)作畫競(jìng)賽,下午13:30—4:00為“智力七巧板”多副主題創(chuàng)作5人組現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)體賽,通過(guò)比賽推薦優(yōu)秀選手參加市級(jí)比賽。
5.市級(jí)比賽階段:定于12月10日(周六)舉行。上午9:00-11:00為“智力七巧板組合與分解”競(jìng)賽和“智力美畫板”簡(jiǎn)筆創(chuàng)作畫競(jìng)賽,下午13:30-4:00為“智力七巧板”多副主題創(chuàng)作5人組現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)體賽。地點(diǎn):溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)新城校區(qū)(溫州市中通國(guó)際學(xué)校小學(xué)部)。
6.全國(guó)總決賽和科技夏令營(yíng)階段:市教育局將推薦優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀組織單位代表參加在20__年暑期舉辦的“七巧科技”全國(guó)總決賽和科技夏令營(yíng)(具體事項(xiàng)另行通知)。
7.其他未盡事宜詳見《關(guān)于印發(fā)溫州市第十九屆青少年科技節(jié)活動(dòng)方案的通知》。
(一)此次科技節(jié)中各類競(jìng)賽的報(bào)名表及相關(guān)材料的提交,直屬學(xué)校直接上報(bào),鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)由學(xué)區(qū)組織匯總后統(tǒng)一上報(bào),報(bào)送學(xué)生科的郵箱:__;聯(lián)系人:林乃聰;聯(lián)系電話:__。
(二)此次科技節(jié)中各類競(jìng)賽,若同一活動(dòng)項(xiàng)目只有一個(gè)單位報(bào)名參加的,則取消該項(xiàng)比賽。同時(shí),已報(bào)名參賽的選手可轉(zhuǎn)報(bào)其他活動(dòng)項(xiàng)目。
(三)本通知未盡事宜,另行通知。
20__年5月14—21日。
二、活動(dòng)主題。
共享發(fā)展”為主題。各地各部門也可結(jié)合自身實(shí)際,在規(guī)定時(shí)間(或提前)啟動(dòng),集中展開,發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),舉辦各具特色的分主題活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容和形式。
各地各部門要圍繞科技活動(dòng)周主題,宣傳創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果服務(wù)改善民生,進(jìn)一步提高公眾科技意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng),驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,號(hào)召全社會(huì)共同努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而奮斗。重點(diǎn)圍繞以下幾個(gè)方面展開:
(一)大力倡導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)。圍繞創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,大力普及宣傳“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的重要意義,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的活力。集中向公眾展示介紹一批重大科技創(chuàng)新成果,讓公眾特別是青少年在展示交流中,感受前沿科技魅力,提高科技興趣,增強(qiáng)民族自豪感。
(二)普及宣傳發(fā)展理念。圍繞我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新常態(tài),大力普及宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念。
(三)開放優(yōu)質(zhì)科技資源。推進(jìn)重大科學(xué)工程、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等高端科技資源向社會(huì)開放;各類科研機(jī)構(gòu)、大學(xué)向社會(huì)開放成為常態(tài);高新技術(shù)企業(yè)和科技園區(qū)向社會(huì)開放,促進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)品的普及應(yīng)用;各類科普?qǐng)鲳^、科普基地向社會(huì)開放;流動(dòng)式科普設(shè)施重點(diǎn)向科技類公共服務(wù)產(chǎn)品欠缺的地區(qū)開展科普服務(wù),滿足公眾對(duì)科技的迫切需求。
(四)大力倡導(dǎo)科學(xué)生活方式。深入實(shí)施生態(tài)文明建設(shè)工程,利用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等現(xiàn)代信息技術(shù)向公眾展示科技給生活方式帶來(lái)的美好變化,宣傳科學(xué)生活方式。
在活動(dòng)形式上要力求創(chuàng)新,突出新穎性、互動(dòng)性和實(shí)效性。在總結(jié)和提升已有行之有效、生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式基礎(chǔ)上,今年要進(jìn)一步突出“重心下移、服務(wù)基層、面向公眾”的活動(dòng)導(dǎo)向,各地科普宣傳周活動(dòng)要覆蓋到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、延伸到村(社區(qū));進(jìn)一步發(fā)揮電視、網(wǎng)絡(luò)、廣播和報(bào)刊等媒體的傳播作用,擴(kuò)大受眾面和影響力。各地各部門要針對(duì)與百姓生活密切相關(guān)的科普需求,廣泛動(dòng)員組織開展一系列豐富多彩的群眾性科技活動(dòng),著重組織好以下活動(dòng):
(一)20__年全國(guó)科技活動(dòng)周暨_(dá)_市第二十八屆科普宣傳周主場(chǎng)重點(diǎn)活動(dòng)。通過(guò)多種形式的科普宣教活動(dòng),廣泛動(dòng)員社會(huì)各界力量,并充分發(fā)揮示范引導(dǎo)作用,舉辦廣場(chǎng)科普主題活動(dòng),帶動(dòng)全市各地科技周活動(dòng)的蓬勃開展。立足科學(xué)性、趣味性、互動(dòng)性、娛樂(lè)性和針對(duì)性,組織全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、科普志愿者服務(wù)團(tuán)、高校、市級(jí)學(xué)會(huì)等面向社區(qū)居民和學(xué)生,開展廣場(chǎng)科普咨詢、科普知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答、科普展示、衛(wèi)生保健、科普文藝演出、科普?qǐng)?bào)告會(huì)、新技術(shù)展示推廣、科普?qǐng)D書展示、科普影視展播、青少年現(xiàn)場(chǎng)科普繪畫和科普旅游等活動(dòng)。
(二)組織科普教育基地、科研機(jī)構(gòu)、大學(xué)和科普教育特色學(xué)校向社會(huì)開放活動(dòng)。在科普宣傳周期間,組織公眾走進(jìn)科普教育基地、科研機(jī)構(gòu)和大學(xué),讓公眾近距離接觸科研活動(dòng),感受科技創(chuàng)新魅力。各地要將開放機(jī)構(gòu)名單和聯(lián)系方式通過(guò)報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)媒體向社會(huì)公告,方便公眾尤其是青少年參觀學(xué)習(xí)、體驗(yàn)。各縣(市、區(qū))要組織2家以上單位參與開放活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位的有關(guān)下屬單位、各科研機(jī)構(gòu)和大學(xué)應(yīng)向社會(huì)開放,相關(guān)活動(dòng)信息及有關(guān)資料,請(qǐng)及時(shí)上報(bào)市科協(xié)科普部。
(三)生態(tài)科普巡展活動(dòng)。通過(guò)內(nèi)容豐富、形式生動(dòng)的互動(dòng)展品與科學(xué)表演、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、科普影視相結(jié)合,為觀眾營(yíng)造參與科學(xué)實(shí)踐、體驗(yàn)科學(xué)魅力的氛圍,使觀眾在體驗(yàn)中產(chǎn)生興趣,在探索中提出疑問(wèn),在發(fā)現(xiàn)中了解原理,在思考中啟迪智慧,促進(jìn)公眾尤其是青少年科學(xué)素質(zhì)的整體提高。
(四)社會(huì)組織及科普志愿者聯(lián)合行動(dòng)。根據(jù)市文明辦《關(guān)于“風(fēng)尚__志愿江?!痹略轮黝}行動(dòng)的實(shí)施意見》(通文明辦〔20__〕6號(hào))和__市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于進(jìn)一步開展江海志愿者網(wǎng)上注冊(cè)和志愿服務(wù)工作的通知》(通全科組辦發(fā)〔20__〕1號(hào))要求,在4月底完成江海志愿者科普志愿者網(wǎng)上注冊(cè)工作,5月份是科普月主題行動(dòng),根據(jù)科普宣傳周的統(tǒng)一部署,策劃組織志愿服務(wù)活動(dòng)。持續(xù)在學(xué)會(huì)等其他社會(huì)組織中發(fā)展科普志愿者,發(fā)揮科普志愿者服務(wù)團(tuán)作用,進(jìn)一步深化活動(dòng)內(nèi)涵、完善工作方案、提升服務(wù)水平,制度化開展“百名首席科技傳播專家進(jìn)百?!?、“百個(gè)科技傳播專家服務(wù)團(tuán)進(jìn)百縣(市、區(qū))”、“百個(gè)科普志愿者服務(wù)團(tuán)進(jìn)百村(社區(qū))”等活動(dòng)。組織學(xué)會(huì)及科普志愿者面向重點(diǎn)人群特別是青少年,舉辦科普?qǐng)?bào)告會(huì)、科普講座等科普志愿服務(wù)活動(dòng),確?;顒?dòng)深入開展、取得實(shí)效,不斷提高科技類公共服務(wù)項(xiàng)目和科普志愿者的服務(wù)能力和水平。
(五)青少年系列科普行動(dòng)。組織全市中小學(xué)生參加第二十八屆國(guó)際科學(xué)與和平周全國(guó)中小學(xué)生(江蘇賽區(qū))“金鑰匙”科技競(jìng)賽活動(dòng),積極組織參加第十六屆江蘇省青少年機(jī)器人大賽。組織開展青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)等相關(guān)科普活動(dòng),選擇吸引力和參與性強(qiáng)的科普作品與公眾進(jìn)行互動(dòng)體驗(yàn);選擇留守兒童或特殊少年群體,開展青少年科普“四個(gè)一”活動(dòng):送一場(chǎng)科技活動(dòng)、讀一本科普書籍、看一部科普電影、演一次科學(xué)小品。
(六)專題科普活動(dòng)。結(jié)合有關(guān)單位或部門的工作特色和實(shí)際,開展“世界電信日”、“安全生產(chǎn)月”、“防災(zāi)減災(zāi)日”等宣傳活動(dòng)。整合優(yōu)質(zhì)科普資源,展示貼近民生的新技術(shù)、新產(chǎn)品、新成果,組織科普咨詢、科普講座等活動(dòng),運(yùn)用信息化的手段演示、圖文并茂的展板和資料等宣傳展示,促進(jìn)科技成果科普化,使“創(chuàng)新引領(lǐng)、共享發(fā)展”落地生根。
(七)組織開展科普惠民行動(dòng)以科普宣傳周為契機(jī),組織專家,深入農(nóng)村和社區(qū),依托農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)、農(nóng)村科普示范基地和農(nóng)村科普帶頭人,特別是“科普惠農(nóng)興村計(jì)劃”獎(jiǎng)補(bǔ)對(duì)象,在全市范圍內(nèi)常態(tài)化開展科普惠農(nóng)、社區(qū)科普益民服務(wù),增強(qiáng)科普惠民實(shí)效。
(八)大眾傳媒科普傳播專題活動(dòng)。通過(guò)廣播電視、報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)專欄、科普公益廣告、手機(jī)報(bào)、微博、微信、微電影、移動(dòng)視聽傳媒等開展科普專題活動(dòng)。一是開展系列訪談。邀請(qǐng)新聞媒體與科普專家、有關(guān)企業(yè)和公眾代表,通過(guò)廣播電臺(tái)、電視、報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)專欄、微信等多種形式開展系列訪談活動(dòng)。二是科普宣傳周報(bào)刊專版。在__日?qǐng)?bào)和江海晚報(bào)等報(bào)刊登圍繞科普宣傳周主題的宣傳文章和圖片,向廣大讀者宣傳_。
創(chuàng)新創(chuàng)造節(jié)能環(huán)保安康的知識(shí)及理念。三是優(yōu)秀科普讀物電視節(jié)目推介。選取一部?jī)?yōu)秀科普讀物,精心編排,科普宣傳周期間通過(guò)廣播電視向觀眾推介,并以微博平臺(tái)互動(dòng)答題等形式,吸引觀眾參與,以激發(fā)廣大觀眾學(xué)科學(xué)愛科學(xué)的熱情。四是宣傳短片制播。以富有感染力的藝術(shù)形式,策劃制作30秒公益廣告,科普宣傳周期間在市有關(guān)廣播電視頻道縣(市區(qū))電視臺(tái)及城市廣場(chǎng)電子屏上連續(xù)滾動(dòng)播放,使科普宣傳家喻戶曉。
四、活動(dòng)要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。高度重視科普宣傳周的組織工作,加強(qiáng)組織動(dòng)員和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),充分發(fā)揮科技類公共服務(wù)產(chǎn)品供給相關(guān)單位和部門的作用,認(rèn)真組織開展科普宣傳周活動(dòng)。
(二)制定活動(dòng)方案。認(rèn)真編制活動(dòng)方案,落實(shí)各項(xiàng)保障措施。緊扣主題、突出重點(diǎn),集成資源、注重實(shí)效,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性和創(chuàng)造性,把舉辦科普宣傳周作為提升全民科學(xué)素質(zhì)、科普惠及民生、建設(shè)具有全球影響力的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心的重要載體。
(三)貼近公眾,務(wù)求實(shí)效。要結(jié)合公眾需求和實(shí)際,充分發(fā)揮科普志愿者作用,進(jìn)一步突出“重心下移、服務(wù)基層、面向公眾”的活動(dòng)導(dǎo)向,各地科普周活動(dòng)要覆蓋到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、延伸到村(社區(qū))。認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、厲行勤儉節(jié)約的有關(guān)規(guī)定,本著勤儉、務(wù)實(shí)的原則,力戒形式主義,著力在提高活動(dòng)實(shí)效上下功夫。
(四)擴(kuò)大宣傳,營(yíng)造氛圍。組織動(dòng)員各級(jí)各類新聞媒體深入基層、深入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行深度報(bào)道,多角度、多層次地反映科技支撐發(fā)展和科普惠及民生的成功經(jīng)驗(yàn)和典型事例,及時(shí)宣傳豐富多彩的群眾性科普活動(dòng),擴(kuò)大科普活動(dòng)的影響面和覆蓋率,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、新媒體宣傳優(yōu)勢(shì),提高科學(xué)傳播速度和質(zhì)量。
(五)保障安全。高度重視科普周的安全工作,按照有關(guān)大型社會(huì)活動(dòng)的管理辦法,積極做好大型活動(dòng)申報(bào)、審批和備案工作,認(rèn)真制定活動(dòng)的安全保衛(wèi)方案及應(yīng)急預(yù)案,確保安全。
五、報(bào)送材料。
(一)請(qǐng)于4月20日前在全國(guó)科技活動(dòng)周網(wǎng)上系統(tǒng)填報(bào)《20__年科技活動(dòng)周重點(diǎn)項(xiàng)目備案表》、《20__年參與開放活動(dòng)的科研機(jī)構(gòu)和大學(xué)備案表》(有關(guān)要求參見《關(guān)于舉辦20__年科技活動(dòng)周的通知》(國(guó)科發(fā)政〔20__〕101號(hào))。
(二)請(qǐng)于4月25日前將《20__年全國(guó)科技活動(dòng)周暨江蘇省第二十八屆科普宣傳周重點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目備案表》(附件1);科普周重點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目匯編(附件2);《20__年全國(guó)科技活動(dòng)周暨江蘇省第二十八屆科普宣傳周主場(chǎng)活動(dòng)展教品資源征集表》(附件3);《20__年參與開放活動(dòng)的科研機(jī)構(gòu)和大學(xué)生備案表》(附件4),以上內(nèi)容以電子版形式報(bào)市科協(xié)科普部。(郵箱:)。
(三)各地各部門要及時(shí)將科普宣傳周的相關(guān)動(dòng)態(tài)信息及影像資料及時(shí)提供給中國(guó)科普網(wǎng)(聯(lián)系人:)。
(四)科普宣傳周結(jié)束后,于5月31日前,在科技活動(dòng)周網(wǎng)上系統(tǒng)提交《20__年科技活動(dòng)周情況統(tǒng)計(jì)表》、《20__年萬(wàn)名科學(xué)使者進(jìn)社區(qū)(農(nóng)村、企業(yè)、軍營(yíng))活動(dòng)人員信息表》。
(五)各地各部門于5月25日前將科普宣傳周活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)材料(圖片、視頻、媒體報(bào)道資料、統(tǒng)計(jì)報(bào)表等,其中視頻時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘)報(bào)市科協(xié)科普部,便于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由省科協(xié)上報(bào)國(guó)家科技部評(píng)優(yōu),逾期不予受理。
(六)需要報(bào)送的材料較多,時(shí)效性強(qiáng),各單位要明確責(zé)任人、按照材料報(bào)送時(shí)間節(jié)點(diǎn),及時(shí)報(bào)送有關(guān)材料,確保各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。
六、總結(jié)表彰。
科普宣傳周結(jié)束后,各地各部門要對(duì)本屆科普宣傳周的組織實(shí)施、主要內(nèi)容、活動(dòng)成效、典型案例等進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并將總結(jié)材料報(bào)送到市科協(xié)科普部。我們將推薦3家優(yōu)秀組織單位、3個(gè)特色活動(dòng)報(bào)省科協(xié),省科協(xié)會(huì)同省委宣傳部、科技廳等部門根據(jù)各地開展活動(dòng)數(shù)量、質(zhì)量等情況以及總結(jié)材料進(jìn)行工作考核,對(duì)活動(dòng)組織工作扎實(shí)、成績(jī)顯著的單位和特色活動(dòng)進(jìn)行表彰。市科協(xié)年底將對(duì)科普宣傳周活動(dòng)中先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。
一、指導(dǎo)思想:
為了更好地對(duì)幼兒進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育,讓孩子們親近科學(xué)、喜歡科學(xué)、走進(jìn)快樂(lè)的科技世界,發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象,在做做、玩玩中體驗(yàn)成功和愉快,我園將于20__年11月開展第四屆“科技月”活動(dòng)。活動(dòng)期間,各年級(jí)根據(jù)本年齡段孩子的特點(diǎn),開展內(nèi)容豐富、形式多樣系列活動(dòng),讓每個(gè)幼兒都能積極參與進(jìn)來(lái),感受科學(xué)的有趣和神奇,在主動(dòng)探索、發(fā)現(xiàn)和獲得經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中,初步了解科技與人們生活的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)的興趣和探究能力,同時(shí)也提高教師幼兒科學(xué)教育實(shí)踐的能力。
二、活動(dòng)主題:
創(chuàng)新在我身邊擁抱智慧生活。
三、活動(dòng)目的:
通過(guò)各班級(jí)科技活動(dòng)工作組織的宣傳、教育、實(shí)踐等活動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué),人人積極參與的良好氛圍。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20__年11月1日——11月30日參加對(duì)象:全園小朋友、家長(zhǎng)、教師。
五、活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施。
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備:
通過(guò)園內(nèi)電子屏和博客讓家長(zhǎng)了解科技月活動(dòng)內(nèi)容。
(二)圍繞科技月開展系列活動(dòng)。
1、各班老師通過(guò)創(chuàng)設(shè)科學(xué)區(qū),引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象,如:會(huì)變的顏色、有趣的磁鐵、好玩的空氣,有趣的哈哈鏡、小燈泡變亮了等。讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩,激發(fā)他們愛科學(xué),學(xué)科學(xué)的興趣。
2、繼續(xù)開展閱讀活動(dòng),各班老師帶領(lǐng)小朋友讀一本科普繪本,如:《我從哪里來(lái)》《我們身體里的洞》《食物的旅行》等。讓孩子們了解一些簡(jiǎn)單的科普知識(shí),激發(fā)對(duì)自然事物的認(rèn)識(shí)。
3、結(jié)合我園家長(zhǎng)助教活動(dòng)開展科普宣教。
4、組織中、大班部分小朋友參加我園科幻畫比賽,通過(guò)活動(dòng)發(fā)揮孩子的想象力,激發(fā)孩子的創(chuàng)作欲望。
5、親子小制作、小發(fā)明。讓家長(zhǎng)朋友們也參與到活動(dòng)中來(lái),通過(guò)活動(dòng)深入的引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活,關(guān)注周圍環(huán)境,樹立環(huán)保意識(shí)。使孩子的聰明才智得到發(fā)揮,進(jìn)一步發(fā)揮幼兒想象力,提高幼兒創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,讓孩子從小“樹立愛科學(xué)、愛生活、愛創(chuàng)造”的理念。
6、教師帶領(lǐng)幼兒了解一些有趣的科學(xué)現(xiàn)象,利用園內(nèi)門廳,走廊的科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材,幫幼兒了解一些簡(jiǎn)單的科學(xué)原理,培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)的興趣。
7、教師“科學(xué)教育論文”征集。通過(guò)征文活動(dòng)促進(jìn)教師主動(dòng)探究科學(xué)教育積極性。
(三)開展“創(chuàng)新在我身邊擁抱智慧生活”科幻畫;科技小制作、小發(fā)明比賽,并在園內(nèi)展出。
為了本次比賽的公開、公平、公正,將選出家長(zhǎng)代表參與本次評(píng)分,成績(jī)予以公示(時(shí)間待定)。
活動(dòng)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀;推薦部分優(yōu)秀作品參加鏡湖區(qū)科技月比賽。
(四)班級(jí)博客及時(shí)報(bào)道科技月活動(dòng)。
六、以上作品上交時(shí)間為:20__年11月16日截止。成績(jī)公布時(shí)間:20__年11月底。
七、科技輔導(dǎo)員及相關(guān)教師做好文字和圖片的整理工作。
青少年科技活動(dòng)是提高青少年科學(xué)素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國(guó)民創(chuàng)新能力的重要途徑。
近五年來(lái),我校堅(jiān)持舉辦校園科技節(jié)系列活動(dòng),校園科技節(jié)已成為我校學(xué)生歡迎的活動(dòng)之一。
20xx年,我校成功創(chuàng)建了蘇州市青少年科技教育特色學(xué)校,今后我們將進(jìn)一步加大科技教育力度,提高我??萍冀逃?,以促進(jìn)我校的科普教育工作,弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,不斷推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
我們將繼續(xù)打造學(xué)??萍继厣放?,力爭(zhēng)在未來(lái)的幾年?duì)巹?chuàng)江蘇省青少年科技教育特色學(xué)校。
略
活動(dòng)宗旨:實(shí)踐、創(chuàng)新、合作、競(jìng)賽。
活動(dòng)主題:快樂(lè)生活、放飛夢(mèng)想。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月16—27日。
活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生。
1、學(xué)校將在科技節(jié)各項(xiàng)比賽中評(píng)選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)各若干名。
所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予獎(jiǎng)狀。
2、科技節(jié)按年級(jí)組設(shè)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比,評(píng)選班級(jí)獎(jiǎng),先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng),優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)。
班級(jí)加分累計(jì)方法:一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分。
3、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在校園網(wǎng)上公布。
(一)科普宣傳。
1、國(guó)旗下講話,開幕式、動(dòng)員。
3、學(xué)科滲透科普知識(shí)。
(各任課教師)。
4、科普知識(shí)講座:模型制作,小發(fā)明技巧。
(二)科技競(jìng)賽。
1、科學(xué)幻想畫(1—6年級(jí))。
1)、競(jìng)賽內(nèi)容:科幻畫可用油畫、國(guó)畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn),作品一律在規(guī)格為38cm×54cm的紙或是其他材料上繪制,橫豎放置均可,作品要求整潔。
作品要求是由作者本人獨(dú)立完成的作品,作品不得抄襲他人已發(fā)表過(guò)作品。
2)、競(jìng)賽要求:注明題目、班級(jí)、姓名,學(xué)校將對(duì)所有比賽作品布展。
3)、評(píng)獎(jiǎng)方法:藝術(shù)組老師做評(píng)委并布展。
2、小制作競(jìng)賽(1—6年級(jí))。
1)、競(jìng)賽內(nèi)容:材料自選、造型自定的各類手工作品,有科技、科幻色彩的作品尤佳。
2)、競(jìng)賽要求:小制作提倡利用廢舊物品制作,有科技含量。
注明作品名稱、作者、使用說(shuō)明等。
3)、評(píng)獎(jiǎng)方法:藝術(shù)組老師做評(píng)委。
3、模型比賽(1—6年級(jí))。
1)競(jìng)賽內(nèi)容:
a、云海a0005橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)(5—6年級(jí))。
b、云海2橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)(1—4年級(jí))。
c、四驅(qū)車比賽(4-6年級(jí))。
2)競(jìng)賽要求:各班由班主任先在班級(jí)中組織比賽,并推薦5名學(xué)生參加學(xué)校組織的比賽。
學(xué)校操場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)比賽。
四驅(qū)車比賽自主報(bào)名,不限名額。
(具體時(shí)間另行通知)。
3)評(píng)獎(jiǎng)方法:科學(xué)組及各年級(jí)組長(zhǎng)評(píng)獎(jiǎng)。
4、科普知識(shí)競(jìng)賽(1—6年級(jí))。
1)、競(jìng)賽內(nèi)容:科普基本知識(shí),由學(xué)??茖W(xué)老師出題。
2)、競(jìng)賽要求:現(xiàn)場(chǎng)比賽,答題正確多的為勝,各班推薦5名學(xué)生參加。
3)、評(píng)獎(jiǎng)方法:科學(xué)組老師負(fù)責(zé)出卷、評(píng)獎(jiǎng)。
5、小發(fā)明,小創(chuàng)意競(jìng)賽(1—6年級(jí))。
1)競(jìng)賽內(nèi)容:在教師輔導(dǎo)下的小發(fā)明小創(chuàng)意都可參加,可閱讀校本教材《未來(lái)發(fā)明家》或到學(xué)校綜合樓底樓走廊處參觀學(xué)習(xí)發(fā)明方法、發(fā)明實(shí)例等。
2)競(jìng)賽要求:參賽者須填好申報(bào)表,小發(fā)明若有實(shí)物更佳;各班參賽名額不限。
3)評(píng)獎(jiǎng)方法:科學(xué)組老師在科學(xué)課上介紹小發(fā)明并評(píng)獎(jiǎng)。
6、信息技術(shù)。
1)競(jìng)賽內(nèi)容:電腦繪畫(1—6年級(jí))。
2)競(jìng)賽要求:各班參賽作品數(shù)量不限,學(xué)校將開放電腦室,學(xué)生也可以家里完成后上交作品。
電腦繪畫作品一律在規(guī)格為28cm×19cm的紙,橫豎放置均可,作品要求整潔。
3)評(píng)獎(jiǎng)方法:藝術(shù)組負(fù)責(zé)評(píng)獎(jiǎng)。
(三)少年科學(xué)院第三批入院活動(dòng)。
1、榮譽(yù)項(xiàng)目。
通安中心小學(xué)少年科學(xué)院設(shè)立“少年科學(xué)院小院士”、“少年科學(xué)院小博士”及“少年科學(xué)院小碩士”、“少年科學(xué)院小學(xué)士”等不同級(jí)別級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)。
少年科學(xué)院小院士、小博士、小碩士、小學(xué)士是從青少年兒童中評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀科技愛好者,是學(xué)校少年科學(xué)院的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。
2、評(píng)選條件。
在校學(xué)生,品學(xué)兼優(yōu),具備一定科學(xué)素質(zhì)及較強(qiáng)的科普意識(shí)和能力;在青少年科技創(chuàng)新大賽、模型比賽、科技競(jìng)賽、科學(xué)小論文等比賽獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)以上者可申報(bào)小院士,區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)以上者可申報(bào)小博士,校一等獎(jiǎng)以上者可申報(bào)小碩士,其它校級(jí)科技獲獎(jiǎng)同學(xué)可申報(bào)少年科學(xué)院小學(xué)士。
前兩批(20xx、20xx年)已加入少年科學(xué)院的同學(xué)可以申報(bào)更高一級(jí)榮譽(yù)。
活動(dòng)要求:
1、要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍,做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效,鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生參加。
2、要在普及和普遍參與的基礎(chǔ)上擇優(yōu),落實(shí)好參加校級(jí)比賽的人選。
3、各類比賽公平、公正、公開,評(píng)委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé)。
4、各班要積極推選、申報(bào)少年科學(xué)院成員。
5、有關(guān)比賽的具體安排,屆時(shí)請(qǐng)關(guān)注通知。
一、指導(dǎo)思想:
為了更好地對(duì)幼兒進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育,讓孩子們親近科學(xué)、喜歡科學(xué)、走進(jìn)快樂(lè)的科技世界,發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象,在做做、玩玩中體驗(yàn)成功和愉快,我園將于20__年11月開展第四屆“科技月”活動(dòng)?;顒?dòng)期間,各年級(jí)根據(jù)本年齡段孩子的特點(diǎn),開展內(nèi)容豐富、形式多樣系列活動(dòng),讓每個(gè)幼兒都能積極參與進(jìn)來(lái),感受科學(xué)的有趣和神奇,在主動(dòng)探索、發(fā)現(xiàn)和獲得經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中,初步了解科技與人們生活的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)的興趣和探究能力,同時(shí)也提高教師幼兒科學(xué)教育實(shí)踐的能力。
二、活動(dòng)主題:
創(chuàng)新在我身邊擁抱智慧生活。
三、活動(dòng)目的:
通過(guò)各班級(jí)科技活動(dòng)工作組織的宣傳、教育、實(shí)踐等活動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué),人人積極參與的良好氛圍。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20__年11月1日——11月30日參加對(duì)象:全園小朋友、家長(zhǎng)、教師。
五、活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施。
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備:
通過(guò)園內(nèi)電子屏和博客讓家長(zhǎng)了解科技月活動(dòng)內(nèi)容。
(二)圍繞科技月開展系列活動(dòng)。
1、各班老師通過(guò)創(chuàng)設(shè)科學(xué)區(qū),引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象,如:會(huì)變的顏色、有趣的磁鐵、好玩的空氣,有趣的哈哈鏡、小燈泡變亮了等。讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩,激發(fā)他們愛科學(xué),學(xué)科學(xué)的興趣。
2、繼續(xù)開展閱讀活動(dòng),各班老師帶領(lǐng)小朋友讀一本科普繪本,如:《我從哪里來(lái)》《我們身體里的洞》《食物的旅行》等。讓孩子們了解一些簡(jiǎn)單的科普知識(shí),激發(fā)對(duì)自然事物的認(rèn)識(shí)。
3、結(jié)合我園家長(zhǎng)助教活動(dòng)開展科普宣教。
4、組織中、大班部分小朋友參加我園科幻畫比賽,通過(guò)活動(dòng)發(fā)揮孩子的想象力,激發(fā)孩子的創(chuàng)作欲望。
5、親子小制作、小發(fā)明。讓家長(zhǎng)朋友們也參與到活動(dòng)中來(lái),通過(guò)活動(dòng)深入的引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活,關(guān)注周圍環(huán)境,樹立環(huán)保意識(shí)。使孩子的聰明才智得到發(fā)揮,進(jìn)一步發(fā)揮幼兒想象力,提高幼兒創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,讓孩子從小“樹立愛科學(xué)、愛生活、愛創(chuàng)造”的理念。
6、教師帶領(lǐng)幼兒了解一些有趣的科學(xué)現(xiàn)象,利用園內(nèi)門廳,走廊的科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材,幫幼兒了解一些簡(jiǎn)單的科學(xué)原理,培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)的興趣。
7、教師“科學(xué)教育論文”征集。通過(guò)征文活動(dòng)促進(jìn)教師主動(dòng)探究科學(xué)教育積極性。
(三)開展“創(chuàng)新在我身邊擁抱智慧生活”科幻畫;科技小制作、小發(fā)明比賽,并在園內(nèi)展出。
為了本次比賽的公開、公平、公正,將選出家長(zhǎng)代表參與本次評(píng)分,成績(jī)予以公示(時(shí)間待定)。
活動(dòng)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀;推薦部分優(yōu)秀作品參加鏡湖區(qū)科技月比賽。
(四)班級(jí)博客及時(shí)報(bào)道科技月活動(dòng)。
六、以上作品上交時(shí)間為:20__年11月16日截止。成績(jī)公布時(shí)間:20__年11月底。
七、科技輔導(dǎo)員及相關(guān)教師做好文字和圖片的整理工作。文章來(lái)源蓮山課件3。
定于20__年4月8日由我校胡玉權(quán)、鄒降壤兩位老師對(duì)各班班主任以及美術(shù)老師,每班抽取5名有特長(zhǎng)的學(xué)生參與這兩位老師的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋多個(gè)方面,主要是對(duì)孩子們的科技制作有一定技術(shù)上的指導(dǎo),另一方面主要是打開學(xué)生的思維,讓孩子們插上想象的翅膀,大膽的構(gòu)想自己的設(shè)計(jì)。班主任及美術(shù)老師都參加此次活動(dòng),主要是對(duì)班級(jí)中孩子們的具體做法進(jìn)行指導(dǎo),讓孩子們?cè)谧约旱膭?chuàng)意以及老師們的引導(dǎo)下完成好自己的作品。
活動(dòng)二。
1、每班精選3件參賽作品參加校級(jí)評(píng)選活動(dòng),共63件作品參加評(píng)獎(jiǎng)。
2、根據(jù)上交的作品進(jìn)行分類,再分為3個(gè)年段評(píng)獎(jiǎng),每個(gè)年段每類。
作品分別評(píng)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,同時(shí)給獲得校級(jí)一二等獎(jiǎng)的輔導(dǎo)教師頒獎(jiǎng)。
3、評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間:4月29日。
響水鎮(zhèn)中心小學(xué)。
年3月10日20__。
一、指導(dǎo)思想:
科技節(jié)是我校一年一度的重要活動(dòng)課程,旨在通過(guò)開展科技普及教育,提高師生科技素質(zhì),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,努力營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍,激發(fā)少年兒童從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開展,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣,能力獲得進(jìn)一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。本屆科技節(jié)主題為“科技創(chuàng)造夢(mèng)想”。
組委會(huì)主任:陳力揚(yáng)。
組委會(huì)副主任:李粵梅。
組委會(huì)成員:各行政領(lǐng)導(dǎo)各年級(jí)組長(zhǎng)全體科學(xué)教師。
(一)班級(jí)活動(dòng)類。
1、閱讀交流會(huì):要求學(xué)生每人都要閱讀科學(xué)書籍,利用主題班會(huì)進(jìn)行交流。
2、介紹最新科技成果:指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)雜志、網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)紀(jì)錄片、參觀展覽等形式,了解國(guó)際國(guó)內(nèi)最新科技成果,在班級(jí)進(jìn)行交流。
(二)展覽、種植評(píng)選類。
1、科幻畫展覽。
2、思維導(dǎo)圖展覽。
3、科學(xué)家小故事展覽。
4、種植。
(三)競(jìng)賽類。
1、科普知識(shí)百題大賽(初中八年級(jí))。
2、“科技奧林匹克”競(jìng)賽。
1)牙簽搭橋(六、八年級(jí),個(gè)人項(xiàng)目)。
2)多米諾骨牌(四、五年級(jí),個(gè)人項(xiàng)目)。
3)降落更準(zhǔn)(七年級(jí),個(gè)人項(xiàng)目)。
4)小滑車(七年級(jí),個(gè)人項(xiàng)目)。
5)紙船承重(六、七年級(jí),個(gè)人項(xiàng)目)。
1、根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
2、班級(jí)團(tuán)體總分由集體項(xiàng)目得分和個(gè)人項(xiàng)目得分組成:
(1)科幻畫、思維導(dǎo)圖、科學(xué)家小故事展覽,種植:個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)分別得3、2、1分。
(2)“科技奧林匹克”競(jìng)賽:一、二、三等獎(jiǎng)按個(gè)人計(jì)分分別得6、4、2分。
(3)科普知識(shí)百題賽:一、二、三等獎(jiǎng)分別得3、2、1分。
略
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:評(píng)出一二三等優(yōu)秀作品,在英語(yǔ)周展出并給予獎(jiǎng)狀。
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,特于3月25日至3月29日舉辦我校第八屆數(shù)學(xué)周。
為全面貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,進(jìn)一步培養(yǎng)青少年的科技創(chuàng)新和綜合實(shí)踐能力,促進(jìn)全市青少年科技教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,經(jīng)市科協(xié)、市教育局研究,決定舉辦“第四屆xx市青少年科技節(jié)”。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、
創(chuàng)新、實(shí)踐、成長(zhǎng)。
二、
20xx年5月25日至6月30日。
三、
各中小學(xué)校、青少年校外科普教育基地。
四、
圍繞活動(dòng)主題,將集中舉辦xx市“好利來(lái)”杯青少年攝影大賽、書法繪畫大賽、diy蛋糕制作大賽;科技創(chuàng)新大賽、xx省第九屆青少年航模競(jìng)賽xx市分賽區(qū)競(jìng)賽、青少年科學(xué)影像節(jié)、青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)、第四屆“小小科學(xué)家論壇”;組織參加國(guó)家和省高??茖W(xué)營(yíng)活動(dòng)、第28屆xx省青少年科技創(chuàng)新大賽xx市優(yōu)秀項(xiàng)目巡展、七巧科技系列科普活動(dòng)、2013年英特爾求知計(jì)劃主題活動(dòng)以及各縣(市)區(qū)科協(xié)、教育局、學(xué)校組織舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。
五、
(一)創(chuàng)新形式,突出特色。在成功舉辦前三屆xx市青少年科技節(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,重點(diǎn)依托各青少年活動(dòng)俱樂(lè)部的平臺(tái)作用,以點(diǎn)帶面,創(chuàng)新和提升活動(dòng)內(nèi)涵,提高活動(dòng)的影響力。
(二)加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。從貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的高度,充分認(rèn)識(shí)開展青少年科技節(jié)的重要意義,精心組織籌劃本地區(qū)、部門的活動(dòng)內(nèi)容。各地要圍繞青少年科技節(jié)活動(dòng),利用學(xué)校各種宣傳載體,廣泛開展科普宣傳教育活動(dòng),在全市各中小學(xué)校和廣大青少年中掀起熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的熱潮。
(三)精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在青少年科技節(jié)活動(dòng)期間,各縣(市)區(qū)科協(xié)、教育局及有關(guān)學(xué)校要精心策劃,認(rèn)真設(shè)計(jì)和籌劃本地區(qū)、本部門的活動(dòng)內(nèi)容。
(四)搞好總結(jié),及時(shí)上報(bào)。各單位要注意典型活動(dòng)的挖掘和資料、圖片的收集,活動(dòng)結(jié)束后,在6月末報(bào)送市科技館青少部,作為此次活動(dòng)總結(jié)表彰依據(jù)。
聯(lián)系人:xx。
聯(lián)系電話:xx。
聯(lián)系地址:市科技館(xx市xx大街99號(hào))。
為培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,普及科學(xué)知識(shí),增強(qiáng)探究意識(shí),激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性,豐富學(xué)生課余文化生活,努力實(shí)踐素質(zhì)教育目標(biāo),不斷培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
崇尚科學(xué)體驗(yàn)生活探索創(chuàng)新。
我創(chuàng)造,我快樂(lè)。
20__年12月。
全校師生。
1、組織一次“暢想科技放飛夢(mèng)想”為主題的升旗儀式暨科技節(jié)開幕式活動(dòng)。
2、全體學(xué)生共同參與常規(guī)性活動(dòng),即“四個(gè)一”科普活動(dòng):讀一本科普書籍《十萬(wàn)個(gè)為什么》,看一個(gè)科普錄像,畫一幅科學(xué)幻想繪畫,制作一個(gè)科技作品。
3、幻繪畫大賽。
4、科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。
5、小制作(小發(fā)明)比賽。
6、現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)技。
一年級(jí):手?jǐn)S紙飛機(jī)直線距離比賽;二年級(jí):科技幻想畫比賽;
三年級(jí):科學(xué)小制作比賽、科技知識(shí)競(jìng)賽;四年級(jí):科學(xué)小制作比賽、科技知識(shí)競(jìng)賽。
比賽規(guī)則:本著基礎(chǔ)性、趣味性、參與性、發(fā)展性、自主性的原則,各班精心組織學(xué)生全員參與整個(gè)活動(dòng),讓學(xué)生制作的活動(dòng)中,培養(yǎng)動(dòng)手能力及想象力,享受成功后的喜悅。作品必須獨(dú)立完成,不能抄襲。
1.競(jìng)賽以班為單位組織參賽,分單項(xiàng)個(gè)人和團(tuán)體賽,團(tuán)體成績(jī)以各班單項(xiàng)成績(jī)之和計(jì)算。
2.班級(jí)團(tuán)體總分按4年級(jí)組排名前三名頒發(fā)“優(yōu)秀科技班級(jí)”獎(jiǎng),其余頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
3.要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍、精心組織、積極參與、講究實(shí)效。在普及科技教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)精品,參加競(jìng)賽。
4.全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量,確保本次校園科技節(jié)順利進(jìn)行。5.特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,做到以班為本,以學(xué)生為本,緊密結(jié)合我??萍冀逃矫娴奶厣?,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性,突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。
6.各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集。
為更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,啟迪學(xué)生的科學(xué)思維,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
根據(jù)學(xué)校提出的“善美立校求真育人”的辦學(xué)理念,更好推動(dòng)我校科技教育的不斷深入,培養(yǎng)全體學(xué)生的創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng),提高他們的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力,啟發(fā)他們的創(chuàng)造性思維,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才。學(xué)校決定開展以“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)”為主題的科技創(chuàng)新活動(dòng)周。
1、活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,迎接未來(lái)世界的挑戰(zhàn)。
2、弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法,普及科學(xué)知識(shí),進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,積極實(shí)踐大教育思想理念。
1.師生全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的數(shù)量、質(zhì)量。
2.體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效和個(gè)性特色。
3.緊密結(jié)合我??萍冀逃矫娴奶厣?,圍繞活動(dòng)主題,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動(dòng)性。
組長(zhǎng):林海燕。
成員:全體科技輔導(dǎo)員及班主任。(具體工作分工見附件)。
本年度青少年的科技教育創(chuàng)新活動(dòng)從以下三個(gè)方面開展活動(dòng):
1、讓每一個(gè)學(xué)生讀一本科普書。(每班一份手抄報(bào))。
2、讓每一個(gè)學(xué)生看一部科普電影。(2張照片)。
3、每個(gè)班出一期“科技就在我們身邊”主題黑板報(bào)。
1、學(xué)校組織一次學(xué)生科普知識(shí)講座。
2、開展一次我是小小科學(xué)家作品演講(科技創(chuàng)新獲獎(jiǎng)學(xué)生)。
3、青少年科技創(chuàng)意比賽。(每班3份)。
1、青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽。每班4個(gè)作品)。
2、少年兒童科學(xué)幻想繪畫比賽。(每班不少于5幅)。
3、紙飛機(jī)距離挑戰(zhàn)賽(每班6人,男女各3人)。
4、趣味魔方挑戰(zhàn)賽。(每班5人)。
創(chuàng)新發(fā)明比賽是青少年科技創(chuàng)新大賽中的重頭戲,教師必須要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和積極性,力爭(zhēng)有創(chuàng)造性、實(shí)用性、先進(jìn)性的小發(fā)明作品不斷涌現(xiàn),盡可能愛護(hù)、保護(hù)、尊重學(xué)生的創(chuàng)新思維,不能忽視、冷漠、不以為然地看待學(xué)生的奇思妙想,真正做到開發(fā)學(xué)生潛能,鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,提高學(xué)生的自主創(chuàng)新能力,在實(shí)踐活動(dòng)中還要求學(xué)生之間必須有合作、幫助、協(xié)作、友愛的團(tuán)隊(duì)精神,并能保證學(xué)生在團(tuán)隊(duì)內(nèi)各盡其才,各顯所能,獲得個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的同步提高。
各班主任要對(duì)小發(fā)明、小創(chuàng)造有愛好,并且有較好創(chuàng)作基礎(chǔ)的學(xué)生要做到針對(duì)性的輔導(dǎo),讓這一部分有特長(zhǎng)的學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象(特別是對(duì)節(jié)約、能源現(xiàn)象)有更深的理解,在理解生活常識(shí)的基礎(chǔ)上不斷提高,能對(duì)現(xiàn)有的裝置進(jìn)行改造和創(chuàng)新。
創(chuàng)新作品評(píng)審原則。
將按照“三自”和“三性”原則進(jìn)行評(píng)審。
1.自己選題:選題必須是作者本人提出、選擇或發(fā)現(xiàn)的。
2.自己設(shè)計(jì)和研究:設(shè)計(jì)中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn)必須是作者本人構(gòu)思、完成。主要論點(diǎn)的論據(jù)必須是作者通過(guò)觀察、考察、實(shí)驗(yàn)等研究手段親自獲得的。
3.自己制作和撰寫:作者本人必須參與作品的制作。
4.創(chuàng)新性:指項(xiàng)目?jī)?nèi)容在解決問(wèn)題的方法、數(shù)據(jù)的分析和使用、設(shè)備或工具的設(shè)計(jì)或使用方面的改進(jìn)和創(chuàng)新,研究工作從新的角度或者以新的方式方法回答或解決了一個(gè)科學(xué)技術(shù)課題。
5.科學(xué)性:指項(xiàng)目選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義,研究方案、研究方法的合理和正確性,依據(jù)的科學(xué)理論的可靠性等。
6.實(shí)用性:指項(xiàng)目成果可預(yù)見的社會(huì)效益或經(jīng)濟(jì)效益,研究項(xiàng)目的影響范圍、應(yīng)用價(jià)值與推廣前景。
科學(xué)幻想繪畫作品內(nèi)容應(yīng)為少年兒童對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望,利用繪畫形式表現(xiàn)未來(lái)人類的生產(chǎn)、生活情景。參賽作品的畫種、繪畫風(fēng)格及使用材料不限,作品尺寸規(guī)格為4開。
評(píng)審標(biāo)準(zhǔn):想象力:作品選題的新穎程度和創(chuàng)意所展現(xiàn)的想象力??茖W(xué)性:作品主題思想與科學(xué)技術(shù)相關(guān)。繪畫水平:作品創(chuàng)意的畫面表現(xiàn)力,包括畫面設(shè)計(jì)、色彩處理和繪畫技巧。
青少年科技創(chuàng)意比賽旨在鼓勵(lì)青少年在生活中發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題,用科學(xué)思維和創(chuàng)意設(shè)計(jì)解決方案,讓更多的青少年有機(jī)會(huì)參與科技創(chuàng)新活動(dòng)。
作品要求。
1.作品內(nèi)容應(yīng)是針對(duì)生活中或科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中某一個(gè)問(wèn)題所提出的創(chuàng)新性科學(xué)設(shè)計(jì)或解決方案。
2.作品主要以文案形式說(shuō)明創(chuàng)意,內(nèi)容應(yīng)包括對(duì)問(wèn)題的描述、相關(guān)背景綜述和分析、針對(duì)問(wèn)題提出的設(shè)計(jì)模型、解決思路、方案等??筛郊釉O(shè)計(jì)圖或圖片。須包含圖標(biāo)或圖注。
3.作品內(nèi)容應(yīng)為申報(bào)者本人提出,文案和設(shè)計(jì)圖等應(yīng)為本人撰寫制作,可在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下完成。
4.作品中內(nèi)容不得仿冒、抄襲或侵害他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)及著作權(quán)。
評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)。
(1)創(chuàng)新性:選題獨(dú)創(chuàng),設(shè)計(jì)構(gòu)思新穎,解決問(wèn)題的思路或策略有創(chuàng)新。
(2)科學(xué)性:解決方案或設(shè)計(jì)采用的是科學(xué)方法或選題屬于科學(xué)、技術(shù)或工程問(wèn)題。
(3)實(shí)用性:選題應(yīng)有生活實(shí)際或科技發(fā)展需求。
小學(xué)組一等獎(jiǎng)10%,二等獎(jiǎng)15%,三等獎(jiǎng)20%。
對(duì)于指導(dǎo)學(xué)生參賽獲獎(jiǎng)的老師,根據(jù)學(xué)??己朔桨福o予相應(yīng)的表彰。
各班班主任要充分的利用十一長(zhǎng)假,學(xué)生做好準(zhǔn)備工作。
1、50米的米尺,a4白紙、魔方、4開繪畫紙。
2、需購(gòu)買的:魔方計(jì)時(shí)器9個(gè)。魔方9個(gè)。
做好前期的準(zhǔn)備工作,當(dāng)天邀請(qǐng)電視臺(tái)進(jìn)行采訪報(bào)道。
一、活動(dòng)宗旨:
為弘揚(yáng)科學(xué)精神,宣傳科學(xué)思想,推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高少年兒童的科技素質(zhì),鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn),舉辦科技周活動(dòng)。
二、主題:體驗(yàn)創(chuàng)新成長(zhǎng)——走進(jìn)低碳生活,樹立崇尚科學(xué)、環(huán)保理念。
三、時(shí)間:5月17日——10月28日。
四、活動(dòng)內(nèi)容及要求:
(一)宣讀科技周活動(dòng)方案,布置比賽項(xiàng)目,宣布科技周開幕。
(二)信息宣傳工作:
1、利用晨會(huì)、十分鐘隊(duì)會(huì)請(qǐng)學(xué)生交流有關(guān)科技信息知識(shí),講講科技小故事,談?wù)剠⒓涌萍蓟顒?dòng)的體會(huì)等。
2、利用校園廣播、板報(bào)作科技知識(shí)小講座,發(fā)布科技信息,進(jìn)行各個(gè)項(xiàng)目要求指導(dǎo),介紹各項(xiàng)科技活動(dòng)開展情況等。
(三)比賽項(xiàng)目。
五、在科技周期間開展如下科技活動(dòng):
(一)以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力為目的,開展“三小”作品制作和少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀作品展示活動(dòng)。
由科技輔導(dǎo)員向?qū)W生介紹“三小”制作的技巧、方法,介紹新材料、新能源的創(chuàng)造與應(yīng)用,增強(qiáng)創(chuàng)造創(chuàng)造意識(shí),增添學(xué)習(xí)動(dòng)力。將以往在各級(jí)各類青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的作品向廣大學(xué)生進(jìn)行展示。使學(xué)生借鑒她人創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn)受到科技知識(shí)的啟發(fā)和過(guò)程方法指導(dǎo)。
(二)開展保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動(dòng)。1、組織學(xué)生走入社區(qū),撿拾垃圾。
我校地處逯莊子村,北面健身廣場(chǎng)和綠化帶內(nèi)垃圾和塑料袋較多。我校多次組織學(xué)生去撿拾。并對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然環(huán)境的教育。
2、校內(nèi)樹木命名、認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)。
建校以來(lái),我校十分重視校園綠化,栽種了白玉蘭、碧桃、木槿、大櫻桃、楊樹等各種苗木,并對(duì)校園內(nèi)的綠化布局做了統(tǒng)一調(diào)整,形成了錯(cuò)落有致、搭配合理、經(jīng)濟(jì)適用、適合師生工作和學(xué)習(xí)的校園環(huán)境。經(jīng)過(guò)樹木命名和認(rèn)領(lǐng)活動(dòng),使學(xué)生了解了樹木的分類、成長(zhǎng)、管理知識(shí),掌握了樹木的生活習(xí)性,學(xué)到了課本上不能學(xué)到的知識(shí),為上好科學(xué)課提供了素材。3、大櫻桃采摘活動(dòng)。
在學(xué)校院內(nèi)由六年級(jí)的同學(xué)上樹采摘,其它班的同學(xué)在操場(chǎng)上觀看、體驗(yàn)?;顒?dòng)結(jié)束后,師生們以班為單位,分享自己的勞動(dòng)成果。科學(xué)教師講解櫻桃的生活習(xí)性和管理方法,介紹了樹木的有關(guān)知識(shí)。
經(jīng)過(guò)舉辦科技活動(dòng)周,使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì),參加各。
種形式的科技活動(dòng),提升學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
根據(jù)國(guó)家、省《關(guān)于舉辦20__年安全生產(chǎn)科技活動(dòng)周的通知》要求,我區(qū)定于5月19日至25日,在全區(qū)范圍內(nèi)開展以“科技強(qiáng)安,安全發(fā)展”為主題的20__年安全科技活動(dòng)周活動(dòng)。為切實(shí)搞好本次活動(dòng),特制定方案如下。
一、指導(dǎo)思想。
以“科技強(qiáng)安,安全發(fā)展”為主題,緊緊圍繞“安全生產(chǎn)年”、“三項(xiàng)行動(dòng)”、“三項(xiàng)建設(shè)”全年中心工作,著力弘揚(yáng)安全發(fā)展、科技興安的理念,全面提升安全科普能力建設(shè),普及安全生產(chǎn)科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)安全健康生產(chǎn)生活方式,宣傳推廣安全科技成果,與創(chuàng)建安全社區(qū)為載體,開展安全科技進(jìn)礦區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)等活動(dòng),加快推動(dòng)安全生產(chǎn)科技進(jìn)步和創(chuàng)新,為全區(qū)安全生產(chǎn)提供強(qiáng)有力的科技支撐和保障。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)安全科技咨詢活動(dòng)。設(shè)置安全知識(shí)咨詢臺(tái),接受群眾咨詢,并現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放傳單和資料;有關(guān)部門和企業(yè)要結(jié)合本系統(tǒng)、本行業(yè)特點(diǎn)制作展板或掛圖,進(jìn)行安全科技知識(shí)宣傳;科技局和重點(diǎn)企業(yè)對(duì)安全科技成果進(jìn)行展示,提高公眾安全意識(shí)。
(二)安全科技宣講活動(dòng)。開展安全科技知識(shí)講座及培訓(xùn)班,選擇有代表性的非煤礦山、?;菲髽I(yè)和基層單位,邀請(qǐng)安全專家進(jìn)行科技興安科普知識(shí)宣傳。對(duì)非煤礦山企業(yè)重點(diǎn)宣講開采工藝、事故應(yīng)急、頂板管理等科技知識(shí);對(duì)企業(yè)重點(diǎn)宣講安全防護(hù)和災(zāi)害自救常識(shí)等;對(duì)基層相關(guān)單位重點(diǎn)宣講相關(guān)法律法規(guī)和典型事故案例等,提高企業(yè)從業(yè)人員對(duì)安全發(fā)展、科技興安戰(zhàn)略意義的認(rèn)識(shí)。
(三)提供技術(shù)服務(wù)活動(dòng)。組織安全生產(chǎn)專家,深入非煤礦山、?;?、建筑等高危行業(yè)和重點(diǎn)領(lǐng)域企業(yè),為企業(yè)提供安全生產(chǎn)科技服務(wù)活動(dòng),幫助企業(yè)查找安全隱患,完善企業(yè)安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案,并提供安全技術(shù)咨詢服務(wù)。
(四)普及安全知識(shí)活動(dòng)。通過(guò)信息、要訊、政府公開網(wǎng)進(jìn)行安全科學(xué)知識(shí)普及活動(dòng)。并開辟“安全科技”專欄,刊登安全生產(chǎn)科普知識(shí)和識(shí)災(zāi)、防災(zāi)、救災(zāi)等常識(shí)。同時(shí),結(jié)合今年安全社區(qū)試點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng),各街道、社區(qū)(村)向廣大市民發(fā)放安全科技相關(guān)宣傳資料,普及安全科學(xué)知識(shí),提高公眾安全意識(shí)。
(五)開展媒體宣傳活動(dòng)。充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體作用,宣傳安全科技知識(shí),擴(kuò)大影響力。各安全生產(chǎn)責(zé)任單位要以條幅、板報(bào)、宣傳畫等形式大力宣傳科技活動(dòng)周的主題、目的及意義,促進(jìn)宣傳效果。
三、活動(dòng)要求。
(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要高度重視這項(xiàng)工作,認(rèn)真組織開展安全生產(chǎn)科普活動(dòng),采取群眾喜聞樂(lè)見的形式,普及安全科學(xué)知識(shí),展示安全科技成果,提高公眾安全意識(shí),為今年六月份開展的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(二)突出重點(diǎn),注重質(zhì)量。以安全科技優(yōu)秀成果為重點(diǎn),向公眾宣傳近年來(lái)各級(jí)、各部門在安全科技方面取得的重大成就,結(jié)合廣大人民群眾關(guān)注的安全和健康等熱點(diǎn)問(wèn)題,重點(diǎn)宣傳在生產(chǎn)生活中應(yīng)知應(yīng)會(huì)的安全健康知識(shí),在全社會(huì)倡導(dǎo)安全健康的生產(chǎn)、生活方式。
(三)加大力度,廣泛宣傳。在安全科技活動(dòng)周期間,采取各種方式,充分發(fā)揮各新聞媒體作用,營(yíng)造有利于加強(qiáng)安全生產(chǎn)、促進(jìn)安全發(fā)展的社會(huì)氛圍,大力倡導(dǎo)探索求知、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,形成人人關(guān)注安全、關(guān)愛生命的輿論氛圍。
(四)周密部署,確保安全。各單位要結(jié)合自身特點(diǎn)和實(shí)際情況,認(rèn)真組織開展好安全科技活動(dòng)周活動(dòng),確保安全科技周活動(dòng)安全有序的開展。
請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、管委會(huì))、各有關(guān)部門將活動(dòng)開展情況、相關(guān)影音資料及活動(dòng)總結(jié)于5月18日前報(bào)送區(qū)安監(jiān)。
為創(chuàng)設(shè)濃郁科學(xué)教育氛圍,推動(dòng)科技創(chuàng)新教育活動(dòng)的開展,構(gòu)建科技教育的大平臺(tái),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的情感,開發(fā)學(xué)生的潛能,提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力,讓學(xué)生在科技活動(dòng)中感受生活離不開科技創(chuàng)新,體驗(yàn)科技活動(dòng)過(guò)程的快樂(lè),提高科學(xué)素養(yǎng),特開展此項(xiàng)活動(dòng)。
科技引領(lǐng)未來(lái)創(chuàng)新改變世界。
三、組織機(jī)構(gòu):1.領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):張西平副組長(zhǎng):杜艷王琦。
成員:侯冬梅趙小愛尉悅李鵬飛劉金龍。
楊小軍。
2.評(píng)委組:組長(zhǎng):侯冬梅。
成員:李鵬飛關(guān)瓊李雪莉曹云王敏。
專題閱讀:每個(gè)學(xué)生至少閱讀1本科普類圖書或雜志,可以到班級(jí)圖書角借閱,也可將科普類圖書帶到班級(jí)交流閱讀。
上交資料:每班上交5份學(xué)生科普書籍閱讀記錄,(于元月18日前交教務(wù)處)。
2.爭(zhēng)做一名科普少年分享科學(xué)家的故事活動(dòng)對(duì)象:3-6年級(jí)負(fù)責(zé)人:各班主任。
以“科學(xué)家的故事”為主題,利用一周時(shí)間讓學(xué)生通過(guò)報(bào)刊、書籍、上網(wǎng)搜集等方式查找有關(guān)科學(xué)家的故事,然后在班上與同學(xué)們分享自己所集到的科學(xué)家的故事,談自己的感受——重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勛约旱氖斋@,如科學(xué)家的哪些精神值得我們學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)生活中,你打算怎么做等。(故事力求短小精悍,讓更多的同學(xué)參與到這活動(dòng)中去)上交資料:每班上交5份學(xué)生整理摘抄的“科學(xué)家的故事”,要求,卷面整潔、字跡工整、版面安排合理,紙張統(tǒng)一為16開。(于元月18日前交教務(wù)處)。
(二)展示評(píng)比類1.設(shè)計(jì)一份科普手抄報(bào)。
參賽對(duì)象:5-6年級(jí)作品要求:
手抄報(bào)內(nèi)容以科學(xué)知識(shí)為主(標(biāo)題自擬),所有參展作品講究排版藝術(shù),要求圖文并茂、色彩協(xié)調(diào)、錯(cuò)落有致,整體效果好,文字要工整清晰。(每班至少選出5幅優(yōu)秀作品,紙張大小統(tǒng)一為:8開紙,在作品右下角處標(biāo)明班級(jí)、學(xué)生姓名等)。
2.畫一幅科學(xué)幻想畫參賽對(duì)象:3--4年級(jí)作品要求:
班主任可請(qǐng)美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)畫科學(xué)幻想畫,讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,圍繞科技主題,描繪出自己心中的未來(lái)世界,繪畫種類、風(fēng)格不限,內(nèi)容自選(每班至少選出5幅優(yōu)秀作品,紙張大小統(tǒng)一為:8開紙,在繪畫右下角處標(biāo)明班級(jí)、學(xué)生姓名等)。
3.科技小制作和小創(chuàng)意。參加對(duì)象:1--6年級(jí)負(fù)責(zé)人:各班主任內(nèi)容及要求:
小制作指學(xué)生運(yùn)用有關(guān)的科學(xué)理論知識(shí)做出的新穎獨(dú)特、具有實(shí)用價(jià)值的科技成果,即通常人們所說(shuō)的“小發(fā)明”、“小創(chuàng)造”。小創(chuàng)意指小學(xué)生因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)物,但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。(班主任收集優(yōu)秀作品,學(xué)校劃分各班展臺(tái)周三早讀布展。
活動(dòng)流程:元月12日:根據(jù)學(xué)??萍脊?jié)活動(dòng)方案的安排,各班組織學(xué)習(xí)方案內(nèi)容,并鼓勵(lì)動(dòng)員學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)人人參與,項(xiàng)項(xiàng)有作品。
元月17日上午8:00——9:00:各班將參加學(xué)??萍脊?jié)展示活動(dòng)的作品按照劃定的區(qū)域布臵好。
元月17日上午10:00——11:00:評(píng)委組根據(jù)作品情況每個(gè)年級(jí)評(píng)選出20份優(yōu)秀作品,一個(gè)優(yōu)秀組織班級(jí)。
元月17日下午:組織師生有序觀看科技作品展。
七、活動(dòng)要求。
1.各班按照方案的安排認(rèn)真做好科技節(jié)組織實(shí)施工作,營(yíng)造校園的科技氛圍,開展各種形式的科技活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物,開展科技創(chuàng)新活動(dòng)。
2.全體師生提高對(duì)本次科技節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為“營(yíng)造科技校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。
3.各類活動(dòng)按時(shí)間節(jié)點(diǎn)有序開展,活動(dòng)過(guò)程中及時(shí)留存圖文資料。4.各班作品布展劃分區(qū)域待后通知。
成立20__年里集中學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
二、競(jìng)賽項(xiàng)目及輔導(dǎo)教練。
比賽項(xiàng)目輔導(dǎo)教練比賽項(xiàng)目輔導(dǎo)教練。
比賽項(xiàng)目輔導(dǎo)教練。
小發(fā)明。
科技實(shí)踐活動(dòng)。
電腦制作。
小制作。
科幻繪畫。
奇思妙想紙質(zhì)模型承重賽。
科學(xué)小論文。
科學(xué)競(jìng)賽。
校園科技節(jié)評(píng)優(yōu)。
三、競(jìng)賽時(shí)間及要求。
1、交作品項(xiàng)目:11月8日前上交。
小發(fā)明、小論文、小制作、科技實(shí)踐活動(dòng)科技實(shí)踐活動(dòng)(含。
調(diào)查報(bào)告。
研究性學(xué)習(xí)報(bào)告)科幻繪畫電腦制作競(jìng)賽。
2、現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽:11月9日進(jìn)行。
科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、奇思妙想紙質(zhì)模型承重賽。
3、以班為單位組織本次活動(dòng),每個(gè)項(xiàng)目都必須一人以上報(bào)名參加,每個(gè)項(xiàng)目上交一件以上作品。
4、所有已參賽作品不再參加本次評(píng)獎(jiǎng)。參加今年上半年科技實(shí)踐活動(dòng)(含調(diào)查報(bào)告、研究性學(xué)習(xí)成果)評(píng)優(yōu)的作品,雖不參加本次活動(dòng),但其結(jié)果計(jì)入本次活動(dòng)團(tuán)體總分。
5、各項(xiàng)目具體要求:
a、小發(fā)明:必須是自創(chuàng)作品,是對(duì)生活、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)用品的發(fā)明或改進(jìn),歷屆比賽中沒(méi)有出現(xiàn)的作品。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新性、實(shí)用性,制作必須精制。作品上要張貼好申報(bào)表(見附件)。
b、小論文:必須是通過(guò)自己親身觀察、實(shí)驗(yàn)得到的學(xué)習(xí)方法、解題技巧、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、觀察發(fā)現(xiàn),文章在1000字以上,并配有圖片、影像、觀察日記等原始資料,無(wú)原始材料的論文不予評(píng)獎(jiǎng)。作品用紙質(zhì)檔案袋裝好,并在封面上張貼好申報(bào)表(見附件)。
c、研究性學(xué)習(xí)或科技實(shí)踐活動(dòng):必須是親自研究、實(shí)踐得到的對(duì)自然界、社會(huì)生活等某一方面的研究或?qū)嵤w驗(yàn)。資料要求完整,有活動(dòng)(研究)方案,過(guò)程、報(bào)告,要突出科學(xué)性,并整理成冊(cè),用紙質(zhì)檔案袋裝好,并在封面上張貼好申報(bào)表(見附件)。
d、科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽限九年級(jí)且每班5人參加初賽,主要考查學(xué)生的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)(以實(shí)用科學(xué)知識(shí)為重點(diǎn))、科學(xué)應(yīng)用能力與科學(xué)探究能力。競(jìng)賽時(shí)間60分鐘。
e、科幻繪畫項(xiàng)目不進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫,繪畫主題不限,紙張規(guī)格為54cm×38cm,4k紙,要求在繪畫作品背面右下角粘貼好《科幻繪畫申報(bào)表》。
f、小制作項(xiàng)目要求自帶工具、制作材料,現(xiàn)場(chǎng)制作,種類不限。但不能直接將成品通過(guò)組裝而成,必須有原材料、加工制作、組裝等過(guò)程。小制作評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):操作熟練、動(dòng)作流暢占30%,作品創(chuàng)意30%,作品質(zhì)量占40%。時(shí)量150分鐘。
g、電腦制作:包括電腦繪畫、電腦動(dòng)畫、平面設(shè)計(jì)、電子報(bào)刊、網(wǎng)頁(yè)制作,上交電子作品。
科技學(xué)校。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作相關(guān)精神,培養(yǎng)大學(xué)生銳意創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的科學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)動(dòng)腦動(dòng)手、自主創(chuàng)新能力,更好地服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),特舉辦第九屆西海岸大學(xué)生科技節(jié)科普動(dòng)漫創(chuàng)作大賽,以科普為主題進(jìn)行動(dòng)漫創(chuàng)作,為優(yōu)秀青年動(dòng)漫創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才脫穎而出創(chuàng)造機(jī)會(huì),具體內(nèi)容如下:
1、為優(yōu)秀青年動(dòng)漫創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才脫穎而出創(chuàng)造機(jī)會(huì),為全區(qū)乃至全市動(dòng)漫創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)和動(dòng)漫創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到積極的推進(jìn)作用。
2、發(fā)現(xiàn)全區(qū)高校數(shù)字動(dòng)漫人才,鼓勵(lì)動(dòng)漫藝術(shù)創(chuàng)作,挖掘創(chuàng)意新穎的融思想性、科學(xué)性、知識(shí)性于一體優(yōu)秀科普動(dòng)漫作品。
鼓勵(lì)廣大高校大學(xué)生動(dòng)漫愛好者參與科普動(dòng)漫作品創(chuàng)作,增強(qiáng)科普宣傳的生動(dòng)性、趣味性。
主辦單位:
承辦單位:
大賽作品征集:10月1日—11月1日。
作品評(píng)審:11月下旬。
大賽頒獎(jiǎng)及展示:12月中旬。
以科普為主題進(jìn)行動(dòng)漫創(chuàng)作,設(shè)特等獎(jiǎng)2名,一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)若干。
1、參賽作品內(nèi)容:體現(xiàn)新科技應(yīng)用、節(jié)能環(huán)保、公共衛(wèi)生、低碳生活、災(zāi)難應(yīng)急等內(nèi)容的科普動(dòng)漫作品,要求立意新穎、主題鮮明、內(nèi)容健康。
2、參賽作品分類:
漫畫:包括多格漫畫、4格漫畫、繪本漫畫、插畫、d靜態(tài)漫畫等;
動(dòng)畫:分二維動(dòng)畫和三維動(dòng)畫兩類;
新媒體動(dòng)漫:包括網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫、手機(jī)動(dòng)畫、手機(jī)彩信等;
3、參賽作品原創(chuàng)性:
參賽者必須保證作品的原創(chuàng)性,不侵犯任何第三方的知識(shí)產(chǎn)權(quán)或其他權(quán)利。
參賽作品,主辦方有權(quán)用于網(wǎng)絡(luò)展播或其他方式公益科普宣傳使用。
獲獎(jiǎng)作品的作者將獲得證書和獎(jiǎng)勵(lì),并向社會(huì)推介,發(fā)揮作品版權(quán)的價(jià)值,保護(hù)作者權(quán)益。
4、格式要求:
類別。
要求。
漫畫。
多格漫畫。
四格漫畫不少于12則,多格故事漫畫要求長(zhǎng)度不少于16頁(yè)、不多于64頁(yè);繪本作品需要提供完整作品。作品必須提供pg格式,大小一般每幅不超過(guò)1000,分辨率不低于200dpi。作品表現(xiàn)手法、風(fēng)格不限,彩色黑白均可。
1、每個(gè)高校從本校征集作品中評(píng)選10-1優(yōu)秀作品參賽。
2、參賽作品同時(shí)需要提交《第九屆大學(xué)生科技節(jié)科普動(dòng)漫創(chuàng)作大賽報(bào)名表》,提交的作品恕不退還,請(qǐng)自留備份。
3、作品提交截止日期:20xx年11月1日。
為了弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,宣傳科學(xué)方法,普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。以及深入貫徹落實(shí)“科教興國(guó)”戰(zhàn)略、扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)新型學(xué)校建設(shè)、大力實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程、開創(chuàng)學(xué)??萍冀逃戮置?,我校將結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn),舉辦學(xué)校第六屆科技節(jié)活動(dòng)。
充分發(fā)揮科技教育在課程改革中的特殊作用,營(yíng)造科技教育氛圍,挖掘教師在科技活動(dòng)中的指導(dǎo)潛能,通過(guò)科技節(jié)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊重生命、珍愛生命的意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識(shí)、環(huán)保意識(shí);以及培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、想象力和動(dòng)手創(chuàng)造的實(shí)踐能力。
安全知識(shí)技能。
享受生命知識(shí)領(lǐng)航。
20xx年4月至20xx年5月。
組長(zhǎng):z。
副組長(zhǎng):z。
成員:z各年級(jí)組長(zhǎng)和班主任。
時(shí)間內(nèi)容安排。
4月1日-4月15日下發(fā)活動(dòng)方案,召開科技教育動(dòng)員會(huì)。各班出一期科技黑板報(bào)。各年級(jí)要求每個(gè)學(xué)生在家觀看一部科普知識(shí)教育片,時(shí)間自定。
4月10日-4月17日進(jìn)行科技黑板報(bào)評(píng)比。各班主任組織學(xué)生廣泛閱讀收集科普知識(shí)、組織科技主題班會(huì)。組織學(xué)生撰寫“生活中的小科學(xué)”論文。組織初三學(xué)生金鑰匙化學(xué)競(jìng)賽初賽與決賽。
4月15日-5月25日要求全校學(xué)生人人參與科普活動(dòng),推薦閱讀一本好書(科學(xué)大眾)。初一學(xué)生人人參與航模制作,了解航天知識(shí)、提高動(dòng)手能力。初二學(xué)生開展航模興趣小組活動(dòng)。
4月13日-5月25日初一學(xué)生利用綜合實(shí)踐課認(rèn)真學(xué)習(xí)了解科技環(huán)保知識(shí),利用廢舊物品制作工藝品。
4月15日-4月26日初一、初二年級(jí)參觀生物標(biāo)本室,初一圍繞“生物多樣性”寫一篇觀后感,初二圍繞“生物進(jìn)化”寫一篇觀后感。
4月27日-5月20日在初一年級(jí)進(jìn)行航模通訊賽。在初二年級(jí)進(jìn)行“金鑰匙”初賽。初一初二學(xué)生進(jìn)行無(wú)錫市計(jì)算機(jī)表演賽的訓(xùn)練與比賽。
4月9日-5月30日初二科技興趣小組圍繞車模、小實(shí)驗(yàn)、電子百拼、科學(xué)魔法車等開展活動(dòng)并參加省市級(jí)比賽。
5月24日-6月2日各班上交各類科技作品,并送到相關(guān)人員或地點(diǎn),學(xué)校組織核查上交情況。各組評(píng)委開始對(duì)各類作品進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出等次,上報(bào)校辦。
6月2日-6月9日優(yōu)秀作品網(wǎng)上公布,完成各項(xiàng)評(píng)比、匯總等工作,總結(jié)表彰。
1、科技黑板報(bào)和主題班會(huì)評(píng)比。(各班)。
2、變廢為寶作品評(píng)比。(綜合組、藝體組)。
3、標(biāo)本室觀后感(綜合組)。
4、“金鑰匙”化學(xué)競(jìng)賽初賽與決賽(理化組)。
5、“金鑰匙”初賽。(綜合組)。
6、航模通訊賽。(綜合組)。
7、“生活中的小科學(xué)”小論文評(píng)比。(理化組)。
8、科技興趣小組(綜合組)。
9、計(jì)算機(jī)表演賽(綜合組)。
1、負(fù)責(zé)人與相關(guān)年級(jí)進(jìn)行布置設(shè)計(jì),領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)其創(chuàng)新性和參與性等方面進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。活動(dòng)設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)及組織獎(jiǎng)。
2、科技節(jié)各單項(xiàng)活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng)情況:
一等獎(jiǎng):2人;二等獎(jiǎng):3人;三等獎(jiǎng):4人;
特)(別優(yōu)秀者授予科技之星。由各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織評(píng)獎(jiǎng)。
3、項(xiàng)目組織獎(jiǎng)將記入對(duì)年級(jí)、教研組的考評(píng);班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)將記入本月考評(píng)和學(xué)期班級(jí)考評(píng)。
4、學(xué)校將對(duì)各種獎(jiǎng)項(xiàng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)并張榜公布表?yè)P(yáng)。
一、指導(dǎo)思想:
為激發(fā)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,展示小學(xué)生的創(chuàng)造能力和特長(zhǎng),提高全體學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),加快普及青少年科技知識(shí)教育,引領(lǐng)全體學(xué)生接近科學(xué)、走進(jìn)科學(xué),培養(yǎng)學(xué)生勤動(dòng)手、善動(dòng)腦、愛科學(xué),養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的生活方式,豐富校園文化建設(shè),同時(shí)根據(jù)婁星區(qū)第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽暨湖南省第三十四屆青少年科技創(chuàng)新大賽的相關(guān)部署,學(xué)校決定開展第三屆校園科普節(jié)活動(dòng)。
放飛夢(mèng)想,創(chuàng)造未來(lái)。
2月25日——3月8日。
1、科普知識(shí)宣傳:
(1)國(guó)旗下講話。(以科普節(jié)開幕為主題)。
(2)觀看科普知識(shí)圖展。
(3)各班出好一期專題黑板報(bào)。(3月底組織評(píng)比)。
(4)各班舉行一次以科普為主題的班隊(duì)活動(dòng)。
2、科學(xué)幻想繪畫比賽:
通過(guò)科學(xué)幻想,繪出未來(lái)科技、生活的美麗畫卷。
作品要求:作品可用電腦畫,也可用油畫、國(guó)畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格表現(xiàn),規(guī)格為4開的紙質(zhì)或其它材料。
參加年級(jí):一至六年級(jí),每班兩幅科學(xué)幻想畫。(3月4日前送交學(xué)校教導(dǎo)處)。
3、科技手抄報(bào)比賽:
內(nèi)容及要求:手抄報(bào)內(nèi)容以科學(xué)知識(shí)為主,健康向上。報(bào)面設(shè)計(jì)美觀大方,布局合理。
參加年級(jí):三至六年級(jí),每班兩幅科技手抄報(bào)。
4、科技小發(fā)明評(píng)比:
內(nèi)容及要求:從節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境入手,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,力求創(chuàng)新、實(shí)用,貼近生活。注意作品要區(qū)別于普通的小制作,要有首創(chuàng)性。有了好的“設(shè)想”,也可以把它寫下來(lái),但都不得剽竊或抄襲。
參加年級(jí):三至六年級(jí),每班一到二件作品。(3月4日前送交學(xué)校教導(dǎo)處)。
1、按作品數(shù)1:2:3的比例表彰“優(yōu)秀科幻畫”、“優(yōu)秀科技手抄報(bào)”、“優(yōu)秀小發(fā)明”。
2、獲獎(jiǎng)作者可參加第三屆“榜樣在我身邊”活動(dòng)中的“創(chuàng)造之星”評(píng)選。
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