感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任,使我有機(jī)會(huì)擔(dān)任今天的主持人,為大家?guī)砭实墓?jié)目。今天的活動(dòng)將有精彩的表演和豐富的節(jié)目安排,希望大家能夠度過一個(gè)愉快而難忘的時(shí)光。
開場(chǎng)詞:
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
b:親愛的爺爺奶奶,
c:敬愛的老師。
d:可愛的同學(xué)們。
合:大家下午好。
a:十月的天空高而深遠(yuǎn),十月的空氣清新自然。
b:飛火流霞迎盛世,歡歌笑語賀華章。
c:在這秋高氣爽、金桂飄香的日子里。
d:我們迎來了一年一度的九九重陽節(jié)。
a:尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
b:是先輩們傳承下來的寶貴精神財(cái)富。
c:今天,我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的`的師生來到這里。
d:我們要和爺爺奶奶們共同慶祝九九重陽節(jié)。
a:今天,我們也帶來了最真摯的祝福。
b:祝愿爺爺奶奶們生活幸福、健康長(zhǎng)壽。
c:祝愿爺爺奶奶們永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。
d:現(xiàn)在我宣布“九九重陽節(jié),敬老伴我行”實(shí)驗(yàn)中學(xué)關(guān)愛老年人聯(lián)歡會(huì)。
合:現(xiàn)在開始!
結(jié)束語:
a:朋友們,老人是社會(huì)的財(cái)富,更是生活的寶典。
b:讓我們懷著一顆感恩的心,關(guān)心老人,關(guān)愛老人。
c:讓我們身邊的老人幸福快樂地生活。
d:最后再一次衷心地祝愿爺爺奶奶們身體健康,萬事如意,健康長(zhǎng)壽!
a:“九九重陽節(jié),敬老伴我行”實(shí)驗(yàn)中學(xué)關(guān)愛老年人聯(lián)歡會(huì)合:到此結(jié)束!再見!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,和著新年的快樂,邁著輕巧的步伐,我們又步進(jìn)了一個(gè)新的學(xué)期,開始求知生活生計(jì)中的又一個(gè)里程碑。
現(xiàn)在,我公布:xx小學(xué)20xx春季開學(xué)儀式現(xiàn)在開始。
全體肅立,升國旗,唱國歌,敬禮!
新學(xué)期就像是剛剛翻開的一本新書,在那整齊的封面上,寫滿了老師、家人,同學(xué)對(duì)你們的但愿和祝福。下面讓我們來聽聽新學(xué)期同學(xué)們的心聲。掌聲歡迎學(xué)生代表xxx發(fā)言。
新的學(xué)期我們應(yīng)該有新的奮斗目標(biāo)和努力方向,那么新學(xué)期我們教師又該怎么做呢?下面讓我們用掌聲歡迎優(yōu)秀教師代表xxx老師發(fā)言。
同學(xué)們,xx小學(xué)是一個(gè)滿溢著愛,滿溢著暖和的大家庭,它給予了我們生命成長(zhǎng)的'氣力。新的學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)大家寄予了很大的期看。下面,讓我們以強(qiáng)烈熱鬧的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)為開學(xué)儀式致辭。
(讓我們?cè)僖淮斡脧?qiáng)烈熱鬧的掌聲感謝劉校長(zhǎng)給老師和同學(xué)們提出了殷切的但愿和要求)。
結(jié)束語:
同學(xué)們,一年之機(jī)在于春,只有用辛勤的勞動(dòng)播種下但愿的種子,才會(huì)有滿意的收成,學(xué)習(xí)也是如斯,但愿大家能從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,講文明,懂禮貌,自尊自愛,勤奮學(xué)習(xí)。爭(zhēng)做xx小學(xué)的陽光少年。在新的學(xué)期里,讓我們一起攜起手來共同前入,為共創(chuàng)xx小學(xué)燦爛的明天而努力。最后祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康!工作痛快!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)!學(xué)習(xí)提高!
我公布:xx小學(xué)開學(xué)儀式到此結(jié)束。請(qǐng)同學(xué)們以班為單位有序退場(chǎng)。
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!在這丹桂飄香的九月,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。純潔的心,潔白的筆,一筆一劃塑成這個(gè)金色的節(jié)日,請(qǐng)?jiān)试S我代表六十中學(xué)全體學(xué)生對(duì)辛勤教育我們的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂!(掌聲)升旗儀式現(xiàn)在開始?!?/p>
第一項(xiàng):出旗。
第二項(xiàng):升國旗,奏國歌,全體立正,行注目禮。(禮畢)。
第三項(xiàng):這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,這是一個(gè)情懷感恩的時(shí)刻,作為學(xué)子的我們有許多想說的話,由請(qǐng)78班張逸凡同學(xué)代表發(fā)言。
第四項(xiàng):敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您獻(xiàn)上,有情譚校長(zhǎng)為我們宣讀表彰名單。
第五項(xiàng):請(qǐng)劉校長(zhǎng)、譚校長(zhǎng)、舒校長(zhǎng)為獲得表彰的老師頒獎(jiǎng),并為他們獻(xiàn)上鮮花。
第六項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)劉校長(zhǎng)講話。
第七項(xiàng):清風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,老師,您不悔的耕耘,鼓勵(lì)我們交出一份份滿意的人生答卷。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻尊敬老師,聽從老師的教導(dǎo),用我們的進(jìn)步去編織最絢麗的花環(huán),交給我們的敬愛的老師。
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天的鳥鳴格外清脆,今天的陽光格外明媚,今天我們xx小學(xué)的老師格外精神,要問這是為什么?因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)特殊的日子,今天是第xx個(gè)教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。
讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的升、護(hù)旗手上臺(tái)!我要榮幸地為大家介紹的是:擔(dān)任本周升旗手的是xx年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)師德標(biāo)兵的xx老師,擔(dān)任本周護(hù)旗手的是xx年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)十佳班主任的xx老師和2007年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表xx老師。
有請(qǐng)計(jì)校長(zhǎng)介紹升、護(hù)旗手的事跡。
請(qǐng)副校長(zhǎng)為這三位老師佩戴綬帶。
本周的護(hù)旗方隊(duì)是由20xx年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)的四位教師組成,她們是:xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。
聽,明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起,立正,出旗。
莊嚴(yán)的國歌,激動(dòng)的心情,讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起,升國旗,奏國歌,敬禮。
教師的職業(yè)平凡而普通,我們用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用愛心滋潤(rùn),這些看似平凡,卻又何等崇高,這就是我們教師的勞動(dòng)??晌覀儫o怨無悔,撒播一路陽光,傳遞一路快樂。請(qǐng)孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)。
今天,此時(shí)此刻,作為升旗手的區(qū)師德標(biāo)兵xx老師,更是心潮澎湃,感慨萬千,掌聲歡迎xx老師發(fā)言。
一句句擲地有聲的話語,一聲聲駟馬難追的諾言,道出了我們xx小學(xué)所有教師的心聲。孩子們,在今天這個(gè)特別的日子里,你最想對(duì)培育我們成長(zhǎng)的可親、可敬、可愛的老師說些什么呢?那就讓我們大聲地說出心里話吧,同學(xué)們,我們向后轉(zhuǎn),立正,敬禮!讓我們一起說:“祝老師快樂”
孩子們,聽我口令:“向后轉(zhuǎn)!”
稚嫩的童音訴說著最美的語言,這也是我們xx小學(xué)全體教師收到的最真摯的禮物,我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
旭日東升,祖國強(qiáng)盛。我們迎著朝陽,感恩培養(yǎng),健康成長(zhǎng)。
第一項(xiàng):出旗,奏出旗曲。
(待出旗曲奏完后)五星紅旗啊!你是我們的驕傲,我們?yōu)槟阕院?
升旗儀式第二項(xiàng):升國旗、奏國歌。
請(qǐng)全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮,老師行注目禮。
(待國歌曲完畢后)禮畢!五星紅旗高高飄揚(yáng),飄揚(yáng)在我們每個(gè)人的心中。我們每個(gè)人的心中時(shí)刻充滿著感謝、感激和感恩。
今天講話的是四一中隊(duì)____________同學(xué)。
升旗儀式第四項(xiàng):介紹升旗手和護(hù)旗手。
今天的升旗手是____________、______________。
護(hù)旗手是_________、___________、___________、________、____________、____________。
他們個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu),天天向上、向善、臻美。我們?yōu)樗麄兏械津湴梁妥院馈?/p>
升旗儀式結(jié)束。祝老師身體健康,工作順利。祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上,健康成長(zhǎng)。
本次升旗儀式是由四一中隊(duì)主辦的。主持人:李升平。謝謝大家!
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女:在這豐盈的秋日里,我們迎來了教師節(jié)。
男:在這個(gè)我們盼望已久的日子里。
女:我們要用最美的語言。
合:把千千萬萬園丁歌唱。
男:百年大計(jì),教育為本。
女:教育大計(jì),教師為本。
男:學(xué)校的建設(shè),凝聚著縣委政府的關(guān)心和期待。
女:學(xué)校的發(fā)展,承載著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和厚愛;。
女:是你們,加大投入,推動(dòng)xx教育的優(yōu)先發(fā)展。
男:是你們,厚愛教育,激發(fā)了人民教師投身教育的熱血情懷。
女:是你們,情系教育,營(yíng)造了和諧優(yōu)美、人盡其才的'教育發(fā)展環(huán)境。
男:是你們,真抓實(shí)干,點(diǎn)燃了xx教師愛教、興教的工作。
女:因?yàn)槟闹С?,才有了高考教育質(zhì)量的新輝煌。
男:因?yàn)槟闹匾?,讓xx的教育插上了騰飛的翅膀。
合:在這光榮的節(jié)日里我們代表全縣學(xué)生。
男:向關(guān)心支持教育事業(yè)的各界人士表示衷心的感謝。
女:向參加大會(huì)接受表彰的學(xué)校和教師表示熱烈的祝賀。
合:向與會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的歡迎和感謝!
男:xx教育春華秋實(shí)、成效卓著。
女:xx教育與時(shí)俱進(jìn)、成就輝煌。
男:縣委政府遠(yuǎn)矚,政協(xié)關(guān)心支持,
女:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)英明決策,城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,
男:名校疊現(xiàn),名師薈萃。
女:教育質(zhì)量,連年攀升。
男:高考勇創(chuàng)歷史新高。
女:開創(chuàng)了xx教育新局面,
女:教育強(qiáng)縣的美譽(yù)和著時(shí)代的脈搏,
合:譜寫著光輝燦爛的新篇章。
男:我記得,是老師您,把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我們胸前;。
女:是您,把知識(shí)的清泉引入我們心田;。
男:是您,把嫩嫩的小苗培育成棟梁參天;。
女:是您,敬業(yè)愛崗,丹心一顆,深情一片,桃李滿天。
合:敬愛的老師啊!您用雙手托著的是一顆純潔的心,您用臂膀擎起的是一片充滿希望的天。
男:忘不了您書桌旁的循循善誘,忘不了您講臺(tái)上的激昂慷慨,
女:忘不了您校園里的諄諄教導(dǎo),忘不了您家訪時(shí)的苦口婆心,
合:敬愛的老師啊!
男:您用心靈譜寫最動(dòng)聽的樂章,
女:您用真情托起最燦爛的太陽,
合:您用自己對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱忱,在平凡的崗位上成就不平凡的事業(yè)。
男:是您,燃起了知識(shí)海洋明亮的燭火。
女:是您,鼓起了我們報(bào)效祖國的斗志。
合:是您,帶領(lǐng)我們駛向未來的航程。
男:您默默奉獻(xiàn),不求富貴。
女:您獻(xiàn)身教育,無怨無悔。
男:您含辛茹苦,啟迪靈魂。
女:您心系教育,情系學(xué)生。
男:加減乘除,算不盡您的奉獻(xiàn)。
女:詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬。
男:三尺講臺(tái)寫人生,滿園桃李報(bào)春風(fēng)。
女:乘風(fēng)破浪眾帆進(jìn),華夏神州萬朵紅。
男:在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里,
女:讓我們齊聲祝愿辛勤的園丁。
合:祝您青春永駐,健康常伴。
合:祝您工作順利,幸福美滿。
合:祝愿xx教育的明天燦爛、輝煌!
文檔為doc格式。
。
合:大家好。
男:在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)。
女:在這碩果芬芳、天高云淡的九月。
男:我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。
女:踏著時(shí)代的鼓點(diǎn),我們大家再次歡聚一堂;
男:濱河?xùn)|路小學(xué)的今天,是每一位教師以高度的責(zé)任心、以及孜孜不倦的敬業(yè)精神和無私奉獻(xiàn)的精神創(chuàng)造的奇跡。
女:在這個(gè)特殊的日子里,我們向每一位讓默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們表達(dá)最崇高的敬意和最誠摯的節(jié)日問候!
合:愿大家:心想事成,每天都有好心情!
男:相信濱河?xùn)|路小學(xué)的全體教職工心手相牽,一定能夠開創(chuàng)出更美好的明天。
合:濱河?xùn)|路小學(xué)慶祝教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰大會(huì),現(xiàn)在開始。
女:首先有請(qǐng)校長(zhǎng)為大家致辭。
女:請(qǐng)大家掌聲歡迎。
(校長(zhǎng)致辭)。
女:在這些優(yōu)秀教師的辛勤培養(yǎng)下,涌現(xiàn)出了一批又一批的德、智、體、美、勞全面協(xié)調(diào)發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生代表,他們用他們的成績(jī)回報(bào)了辛勤培養(yǎng)他們的老師,下面請(qǐng)學(xué)生代表為在座各位老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福。
(學(xué)生獻(xiàn)詞)。
男:青年教師是祖國教育事業(yè)發(fā)展的希望,青年教師也是祖國教育事業(yè)開拓創(chuàng)新的主要力量。下面有請(qǐng)老師做為青年教師的代表,為我們講話。
男:請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)。
(老師講話)。
女:快樂是跳躍的音符,
男:快樂是動(dòng)人的旋律;現(xiàn)在有請(qǐng)教師上臺(tái)。
女:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
男:親愛的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
女:讓我們?cè)俅沃孕牡刈T溉珗?chǎng)教師。
合:身體健康,工作順利,合家幸福,萬事如意。
男:xx小學(xué)20xx秋季開學(xué)典禮暨教師節(jié)活動(dòng)。
合:到此結(jié)束。
合:大家早上好!
女:本周的升旗儀式由我們一年級(jí)四班擔(dān)任。我是主持人靳雪晗
男:我是主持人張騰飛
女:我們一年級(jí)四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,積極向上的集體。
男:我們像一群快樂的小精靈,在長(zhǎng)征街小學(xué)的校園里快樂的生活,快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長(zhǎng)!
女:擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是:李浩宇,他聰明活潑,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
男:護(hù)旗手是:郭星語、劉雨夕
女:我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。
男:第一項(xiàng):出旗;第二項(xiàng):升國旗,奏國歌,全體少先隊(duì)員敬禮,禮畢;第三項(xiàng);唱國歌,指揮郝經(jīng)緯;第四項(xiàng):宣誓忠于祖國宣誓畢。
一、女:父親是一只船載著我們的期待和夢(mèng)幻
男:父親是一棵樹為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒
女:每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),是天下所有父親的節(jié)日。男:在這父親節(jié)即將到來之際,讓我們用真情真心,為親愛的父親送上最真摯的祝福,把對(duì)父親的愛大聲說出來吧!
二、女:有人說,父愛如山
男:有人說,父愛似海,
女:但又有多少愛曾經(jīng)對(duì)父親說出來!
男:請(qǐng)聽詩朗誦———————《父愛》
女:讓我們把對(duì)父親的濃濃的愛,送給我們學(xué)校的爸爸們吧!
三、女:雖然您不輕易表露,但我知道您一直都在關(guān)心著我。
男:雖然我從不說什么,但您知道我一直都很在乎您。
女:請(qǐng)聽王晨萱同學(xué)和她的父親一起演唱的歌曲《爸爸的話》。
四、女:母愛如水。
男:父愛如山。
女:母親給了我們血肉,使我們成長(zhǎng)。
男:而父親卻給了我們骨骼,使我們站立。我們能給他們做些什么呢?。
女:為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。男:聽父母的話,不頂撞父母。
女:學(xué)會(huì)節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。
男:為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。
女:母親的愛是有聲,
男:父親的愛是無聲!
女:借此機(jī)會(huì)向我們的爸爸媽媽說一聲
合:爸爸媽媽你們辛苦了!我們愛你們!
女:一四班升旗儀式到此結(jié)束。
男:尊敬的老師們:
女:親愛的同學(xué)們:
合:大家早上好!
男:今天是20xx年月日,星期x。
女:擔(dān)任本次升旗儀式是我們初中年級(jí)x班。
男:我是主持人:xx。
女:我是主持人:xx。
合:xx縣xx中學(xué)升旗儀式正式開始。
男:升旗儀式第一項(xiàng):介紹升旗班、升旗手和護(hù)旗手。
女:我們班(一分鐘簡(jiǎn)介)。
男:擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是(一分鐘事跡簡(jiǎn)介)。
女:擔(dān)任本次升旗儀式的護(hù)旗手是(一分鐘事跡簡(jiǎn)介)。
女:國旗!
男:五星紅旗!
女:您是偉大祖國的象征!
男:也象征了全國各族人民的大團(tuán)結(jié),全國人民圍繞著。
中國。
共產(chǎn)。
黨
一顆偉大的金星!
女:五星紅旗,您象征著勝利!
男:五星紅旗,您象征著繁榮!
女:我們?cè)冈谀墓廨x照耀下,茁壯成長(zhǎng)!
男:我們,偉大祖國的新一代!
合:永遠(yuǎn)向您致敬!
女:全體肅立!升國旗,奏國歌,行注目禮。
女:今天的演講者是,他演講的題目是《xxx》。
(演講者三分鐘演講)。
女:舉起右拳。
男:熱愛祖國,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母。
女:團(tuán)結(jié)同學(xué),勤奮學(xué)習(xí),快樂生活。
男:遵紀(jì)守法,講究文明,共建和諧。
女:珍愛生命,保護(hù)環(huán)境,健康發(fā)展。
男:決不辜負(fù)老師的培養(yǎng)!
女:決不辜負(fù)父母的期盼!
男:決不辜負(fù)天賜的智慧!
女:決不辜負(fù)青春的理想!
總結(jié)。
值周工作,請(qǐng)學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)講話。
說明事項(xiàng):
1、各班挑選六名表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)統(tǒng)一培訓(xùn)。培訓(xùn)出升旗手一名,護(hù)旗手兩名,演講者一名,主持人兩名。
2、升旗儀式以周為單位,由值周班級(jí)負(fù)責(zé),值周老師負(fù)責(zé)集合,宣布主持人。
3、國旗下演講要。
精心。
準(zhǔn)備。每個(gè)月政教處確定一個(gè)主題,國旗下。
講話。
要緊緊圍繞這一主題。要結(jié)合時(shí)事,貼近生活,題目自擬,時(shí)間在三分鐘以內(nèi)。班主任親自審核,然后提前三天交團(tuán)委會(huì)審核,質(zhì)量要高,形成word文檔,入選學(xué)校德育教材。
4、如遇下雨,升旗儀式改在班級(jí)進(jìn)行,由班主任到班組織,學(xué)校將采用廣播方式進(jìn)行國旗下。
講話。
和工作。
總結(jié)。
甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,今天是20xx年11月14日,擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們四五中隊(duì),今天升旗儀式的主題是《消防記心中,安全伴一生》。
乙:上周已過立冬節(jié)氣,每逢進(jìn)入冬季,氣候變的很干燥,容易引發(fā)火災(zāi)。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,11月9日三個(gè)數(shù)字恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。甲:今天升旗儀式的升旗手是鐘子易同學(xué)。鐘子易同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,樂于幫助同學(xué),是同學(xué)眼中的好榜樣。
乙:護(hù)旗手是王文浩,高彤輝同學(xué)。這兩位同學(xué),對(duì)班級(jí)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的對(duì)象。升旗儀式現(xiàn)在開始,升旗手、護(hù)旗手入場(chǎng),全體敬禮!
甲:下面請(qǐng)聽國旗獻(xiàn)詞《消防安全記心中》。演講人劉銘洋、張子涵、鄧博文同學(xué)。
合:《消防安全記心中》(齊讀)
甲:提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?;穑瑤Ыo人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。
乙:大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。
丙:身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。
甲:回顧過去,我們心中有太多慘烈的記憶。去年的上?!?1.15”特大火災(zāi),吉林商業(yè)大廈火災(zāi),沈陽萬達(dá)廣場(chǎng)售樓處火災(zāi)?這些都給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的危害。
乙:人的生命只有一次,生命對(duì)每個(gè)人來說都是寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。在人生的道路上,我們只有依靠“安全”這個(gè)拐杖才不會(huì)摔跤,才會(huì)快樂幸福。
丙:“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo),讓我們更加關(guān)愛生命,關(guān)注消防。敬禮!
乙:火,給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步,但火一旦失去了控制,就會(huì)釀成火災(zāi),給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。因此,消防應(yīng)從小事做起,從你我做起。下面請(qǐng)聽國旗下的演講《消防從你我做起》。演講人……同學(xué)。
甲:作為小學(xué)生,我們應(yīng)做到:一:不帶火柴或打火機(jī)等火種。
乙:不隨意點(diǎn)火,不在存放有易燃物品處用火。
丙:不在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品。
合:突遇火災(zāi)莫驚慌,心定方能有主張。能撲救時(shí)快撲救,呼喊他人離火場(chǎng)。撲救不及快撤走,報(bào)警撥打"119"?;饒?chǎng)地址要講清,區(qū)縣街路及樓層。有無爆炸危險(xiǎn)品,有無人員困其中。報(bào)警之后莫耽擱,迎候消防伏火魔。敬禮(齊讀)
合:升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家。
親愛的老師,同學(xué)們,大家早上好!
時(shí)光如梭,歲末臨近,期末考也離我們?cè)絹碓浇恕C鎸?duì)老師、面對(duì)家長(zhǎng)、面對(duì)一個(gè)學(xué)期以來自己曾經(jīng)努力過的每時(shí)每刻,考既給我們帶來了激動(dòng)和興奮,也給我們帶來一絲絲的沉重。同學(xué)們,面對(duì)著即將來臨的期末考,你們準(zhǔn)備好了嗎?我們應(yīng)該怎樣去迎接期末考的到來呢?今天就讓我們以“用輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考”為主題舉行升旗儀式,升旗儀式現(xiàn)在開始!
祖國您好!國旗您好!
一、我們的校訓(xùn)是:xx。
二、我們的學(xué)風(fēng)是:xx。
三、升國旗、奏國歌,全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮?。ㄈw禮畢!)。
四、唱國歌!
同學(xué)們,考只是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)效果的一種方法,我們既要認(rèn)真的準(zhǔn)備,又不要太緊張。常言道,態(tài)度決定一切。我們要調(diào)整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,以輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考,才能在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。下面,就請(qǐng)年中隊(duì)同學(xué)進(jìn)行國旗下演講。
同學(xué)們,考是前進(jìn)的號(hào)角,它激發(fā)我們積極向上、勇攀知識(shí)高峰;考也是一座彩虹橋,通過這座橋,我們將從準(zhǔn)備走向成功。一分耕耘一分收獲,讓我們共同勤奮學(xué)習(xí),善于思考,以輕松樂觀的心態(tài)和飽滿的精神去迎接期末考的到來。最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。
我宣布xx小學(xué)“用輕松樂心態(tài)迎接期末考”主題升旗儀式,到此結(jié)束!
合:敬愛的教師、親愛的同學(xué)們,大家好。
甲:學(xué)習(xí),對(duì)于同學(xué)們來說是十分熟悉的一件事了,可是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙:一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法,能使我們學(xué)得簡(jiǎn)便自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。
合:《學(xué)習(xí),從好習(xí)慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗。
甲:在我們班,有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一向遙遙領(lǐng)先,成為我們班上的佼佼者。下頭請(qǐng)升旗手出列。
乙:請(qǐng)教師為他們授佩帶。
甲:請(qǐng)升旗手介紹她們自我的光榮事跡。
乙:請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。
甲:全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。
乙:升國旗,奏國歌,全體少先隊(duì)員——敬禮!禮畢,唱國歌。
甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊(duì)員行注目禮。
乙:全體面向主席臺(tái)站好。
甲:請(qǐng)教師做國旗下講話。
乙:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。
甲:習(xí)慣就好像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
乙:習(xí)慣就好像我們成長(zhǎng)過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長(zhǎng)。
甲:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī);
乙:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不僅僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用,并且將使你們終身受益。
甲:我國著名教育家陳鶴琴教師說:“習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累?!笨梢妼W(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。
乙:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣。
甲:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格。
乙:播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。
合:培根曾說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它能夠主宰人的一生。”愿同學(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!秾W(xué)習(xí),從好習(xí)慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束!
尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!
百善,孝為先。尊老敬老,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數(shù)千年以來,它一向是華夏兒女精神世界的支柱??桌戏蜃诱f:“夫孝,德之本也。”孝道是人生幸福的根本?!靶ⅰ笔且环N特殊的情感,孝順是人倫理道德的一個(gè)基本指標(biāo)?!靶ⅰ比缤瑴嘏臒舯K,在遼闊的人間,散發(fā)著歷久彌新的光芒。
我宣布:榆次八中升旗儀式此刻開始。
第一項(xiàng):出旗。
第二項(xiàng):介紹升旗班級(jí)及升旗手事跡。
今日的升旗班級(jí)是初二年級(jí)233班。四十六個(gè)活潑可愛、天真爛漫的同學(xué)組成了這個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班團(tuán)體、溫馨和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們每個(gè)成員都團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫忙,意氣奮發(fā),朝氣蓬勃。所有班干部盡職盡責(zé),每位同學(xué)都牢記“做最好的自我,創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)體”的班訓(xùn)。我們相信,在各科教師的諄諄教導(dǎo)下,在每個(gè)同學(xué)的共同努力下,233班還將在學(xué)習(xí)等方面勇攀高峰。
升旗手桑尉欽是我班的`體育健將。他曾多次為我班爭(zhēng)得體育方面的榮譽(yù)。他朝氣蓬勃,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是教師的好助手,同學(xué)們的好榜樣。
護(hù)旗手范凝慧是我班的數(shù)學(xué)課代表。他的成績(jī)?cè)诎嘀幸幌蛎星懊?,并且能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),還在體育方面為我班增光添彩。是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,教師的得力助手。
護(hù)旗手宇文宏麗是我班的物理課代表。學(xué)習(xí)上,她勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)異;工作中,熱情大方,善于思考。并在本次期中考試有很大提高。是一個(gè)積極要求上進(jìn)的三好學(xué)生。
第三項(xiàng):升國旗,奏國歌。全體肅立,行注目禮。
----禮畢。
第四項(xiàng):有請(qǐng)郭沛茹做國旗下演講——。
接下來頒發(fā)上周禮貌班級(jí)流動(dòng)紅旗請(qǐng)各班班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)——請(qǐng)大家給予掌聲鼓勵(lì)。
鮮花能夠枯萎,滄海能夠變桑田。但感恩之心不能變,讓我們從點(diǎn)滴做起,感恩父母,孝親敬老!
本周升旗儀式到此結(jié)束,下周升旗班級(jí)234班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
大家早上好!
由于學(xué)校要為同學(xué)們重修操場(chǎng),所以前兩周沒有舉行升旗儀式。這個(gè)操場(chǎng)也是在昨天才剛剛清理出可以供我們升旗的地方,讓我們向他們的辛勤付出表示感謝,懂得感恩、善于感恩,才能讓我們的生活更幸福。
今天是20xx年2月20日,“世界社會(huì)公正日”。聯(lián)合國設(shè)立它的目的是進(jìn)一步推動(dòng)國際社會(huì)在消除貧困、實(shí)現(xiàn)男女平等和促進(jìn)社會(huì)公正等方面所進(jìn)行的努力。在此,我們也呼吁廣大同學(xué)能在今后的生活中,讓自己的每個(gè)行為都光明磊落,努力追求公平正義,做個(gè)堂堂正正的中國公民。
今天為我們擔(dān)任升旗任務(wù)的是來自七年級(jí)(10)班的張佳欣、馮秀秀、李明洋三位同學(xué),這三位同學(xué)都是入團(tuán)積極分子,表現(xiàn)突出,成績(jī)優(yōu)秀,讓我們歡迎他們。
好,升旗儀式正式開始!
全體立正,升旗手,護(hù)旗手——出旗,奏樂。
全體立正,脫帽,行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。升國旗,奏、唱《國歌》。
禮畢。
古希臘偉大的哲學(xué)家柏拉圖曾說:“良好的開端等于成功的一半”,如何有一個(gè)良好的開端,一個(gè)良好的開端需要怎樣的準(zhǔn)備,相信聽完屈婉昕同學(xué)的演講,大家一定會(huì)有所啟發(fā)。讓我們掌聲歡迎來自七年級(jí)(10)班的屈婉昕同學(xué),她演講的題目是《做一個(gè)創(chuàng)造名牌的人》。
一個(gè)良好的開端,就是走向成功的勇氣與力量。因?yàn)橛辛擞職?,才?huì)使我們充滿自信地踏上征途;因?yàn)橛辛肆α?,才能支撐我們笑到最后。笑到最后,才能讓我們笑得最好?/p>
下面我們有請(qǐng)程校長(zhǎng)講話,大家歡迎。
感謝程校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)的話語,新的學(xué)期,新的征程,無論是奮斗中考的初三同學(xué)們,還是正在前進(jìn)的初一初二同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力,把握開端,抓好起始,創(chuàng)造起點(diǎn)之美,打造自己的名牌。
最后頒發(fā)上周獲得“重常規(guī)、抓養(yǎng)成”循環(huán)紅旗。
今天的升旗儀式到此結(jié)束,各班按順序返回并注意安全。
開場(chǎng)白:
a三月,是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié);
b三月,更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。 a三月,神州大地草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)無限。
b“一年之際在于春”,在這美好的、充滿一年寄托的季節(jié)當(dāng)中,洋溢著一種濃郁的氣息,那就是雷鋒精神。
第一段ppt
a每年3月,人們很自然地想起那位一直活在無數(shù)中國人心中的年輕戰(zhàn)士。
b雷鋒是一名普通戰(zhàn)士,可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。卻把自己22歲的青春年華都獻(xiàn)給了人民、獻(xiàn)給了黨。
a下面就讓我們走進(jìn)那個(gè)令人無限敬仰的年代,走進(jìn)雷鋒的世界。
講故事
b雷鋒的一生雖然短暫,卻閃耀著奪目的光芒。
a雷鋒用自已無悔的青春,譜寫了一部無私奉獻(xiàn)、忘我奮斗的歷史。
a雷鋒說:“對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣”
b這些話語至今還在人們耳邊久久回繞。下面請(qǐng)z,t.~~~為大家講述雷鋒的故事
第二段視屏
a詩人藏克家在《有的人》這首詩中寫到:“有的人活著,他已經(jīng)死了/有的人死了,他卻活著?!?/p>
各位同學(xué),學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的為人民服務(wù)的精神之外,作為學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)理想的階梯,下面由學(xué)委總結(jié)上學(xué)期期末的學(xué)習(xí)總結(jié),并實(shí)行表彰。
向雷鋒學(xué)習(xí)簽名
a有人說:雷鋒是沒有戶口的,是三月里來,四月里走的,所以我們應(yīng)為雷鋒解決戶口問題。
a立足校園,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,在學(xué)習(xí)和生活中,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),樂于助人。下面請(qǐng)大家寫下您將用怎樣的實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。
最后唱響雷鋒
結(jié)束語
學(xué)習(xí)雷鋒從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起
學(xué)習(xí)雷鋒從孝敬父母,關(guān)心同學(xué)做起
學(xué)習(xí)雷鋒從關(guān)心集體做起
學(xué)習(xí)雷鋒從身邊的小事做起
雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們心中的楷模
讓雷鋒精神在我們心中永駐
讓雷鋒精神在我們心中生根發(fā)芽
讓雷鋒精神給我們指明前進(jìn)的方向
同學(xué)們讓我們將雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng)
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