編寫策劃書有助于提高團隊成員的溝通效率,明確各自的職責和任務。小編為大家準備了一份精選的策劃書范文,希望能夠對大家的策劃工作有所啟示。
今天是星期三,第三節(jié)課是我們最喜歡的活動課。
“鈴鈴鈴……”上課鈴響了,活動課開始了。同學們紛紛來到操場,就像是被悶在籠子里的小鳥被放了出一般活躍。其它年級的人也來到操場,頓時,操場熱鬧了起來。
東邊是一年級的游戲場所,看,他們正在玩老鷹捉小雞呢,雞媽媽正在誓死保護它的寶寶;南邊是二年級的游戲場地,瞧,他們正在丟手肩絹呢;而中間則是我們四年級的游戲場所,也是最熱鬧的地方了。
我們準備和四(1)班的同學們舉行一場激烈的“拔河”比賽。老師先說比賽規(guī)則,規(guī)則是:每班各選出25名男同學,15名女同學,三局兩勝的班為贏。我們班的小王做裁判員,因為小王大公無私。你看,我們班的同學,個個都精神飽滿,信心十足。比賽即將開始了,他們先拿起繩子,再握緊繩子,然后把前腳躬著,后腳蹬著。裁判員一聲令下,他們馬上往后拉。你看,我們班的大力士小張的臉都憋紅了;你瞧,我們班的啦啦隊也在有順序地喊:“加油!四(2)班!加油!四(2)班!”此時,我們班的同學一個個都把臉憋紅了,使出了吃奶的力量,終于贏四(1)班,所以第一局四(2)班勝。
大概休息了10分鐘,又比第二局,四(1)班也不甘示弱,每一位同學都傾盡全力,俗話說得好:“驕兵必敗,”還真是不錯,第二局我們輸了,四(1)班贏,一比一,我們打成了平手。
進入第三局了,第三局才是決勝負的時刻,他們決斗了很久,最后經(jīng)
過我們同學的團結努力,終于打敗了他們,取得了冠軍。
比賽結束了,使我明白了團結就是力量,團結就可以打敗一切困難。
“一二,加油!一二,加油!”一陣陣的加油聲從學校里傳出來,原來學校正在舉行拔河比賽呢!
這天,老師拿來了手套和繩子,繩子的中間綁著一條紅領巾。“你們選出20個男生和20個女生我們舉行一次拔河比賽?!痹捯魟偮?,同學們爭先恐后報名參賽,經(jīng)過激烈的篩選,參賽的同學確定下來了,搶到名額的同學興高采烈的歡呼著,可有一些人垂頭喪氣,失魂落魄。接著老師又說:“10個女生與10個男生一組,各站繩子一端,哨聲一響,你們就開始拔,誰把紅領巾拔到自己一方就算贏?!?/p>
好幾個同學摩拳擦掌,一副急不可耐的樣子。
隨后,老師一聲令下,大家開始了拔河比賽。藍方個個人高馬大,優(yōu)先占據(jù)上風,可紅方每個人都十分團結,弓字步站好,并且自己給自己加油。經(jīng)過激烈的比拼,雙方不分伯仲,觀眾們此時也在高聲呼喊:“加油,加油,打敗他們?!奔佑吐?、吶喊聲此起彼伏,好不熱鬧。
經(jīng)過了很長時間的拉鋸戰(zhàn),藍方體力消耗過大,汗如雨下,漸漸力不從心,而紅方喊著響亮的口號,不露怯色。眼看紅領巾要到紅方,藍方使出九牛二虎之力才把紅領巾拉到中間,可還是無濟于事,最終被紅方反敗為勝。
這時,老師宣布紅方獲勝,紅方同學一蹦三尺高,藍方同學則唉聲嘆氣。
一次簡單的拔河比賽,讓我知道了做什么事都要齊心協(xié)力,只有團結一致才能有美好的未來。
各級部、各班級:
為進一步推動我校讀書活動的深入開展,引導學生好讀書、多讀書、讀好書,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)閱讀習慣,提高閱讀能力,充分享受讀書和學習的快樂,結合我校實際,現(xiàn)就舉辦“中華情”讀書演講比賽活動的通知如下:
2、表達形式:表達形式新穎多樣,有獨創(chuàng)性,選手必須圍繞主題暢談自己的所見所聞,也可以根據(jù)個人思想,抒發(fā)自己的感想;內(nèi)容要以讀書活動推薦的經(jīng)典篇目為主,可參考《現(xiàn)代文誦讀》中的其他篇目。
3、演講要求:比賽必須脫稿演講,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。
4、形式可多樣,可適當配音樂(音樂拷到自己的u盤中“讀書演講比賽”文件夾里,文件名為班級名加朗誦者名),演講要脫稿演講,每個節(jié)目的時間不超過5分鐘。
1、參加對象:全體學生。
2、程序:各班先在班內(nèi)選拔,選定演講人員并組織排練,各班限評選出一個節(jié)目參加全校的評選;5月24日把參賽人員表按班級報團委,團委將同時組織抽簽,確定比賽出場順序。5月27日晚進行預賽,分別評選出一、二、三等獎,前12名選手進入決賽(決賽時間另行通知),選拔出的優(yōu)秀選手將推選至上級參加比賽。各班選手比賽結束后,將演講的作品交至團委存檔。
3、比賽時間:5月27日晚6:00—8:00
4、比賽地點:樹人堂
5、評委:非班主任語文老師及校團總支成員
6、評分辦法:本次演講比賽中采用10分制進行評判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后,評委當場進行分析評分,統(tǒng)分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正,前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分,從第四個節(jié)目開始亮分。
7、獎項設置:評出一等獎5名,二等獎7名,三等獎12名。分別給該班加量化管理分3分、2分、1分。
1、參賽選手必須遵守相關規(guī)定,按時參加開會、抽簽、比賽。
2、選手參賽必須使用普通話,脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語言。
3、選手比賽時,可自報題目,不得報姓名和班級。每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時或不足,評委將適當扣分。
4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進行,選手上場遲到1分鐘視為棄權。
5、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有異議,由評委會裁定。
6、全體學生要遵守會場紀律,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵,沒有班主任準許不得提前退場或中途走動。
附:
演講比賽規(guī)則與評分細則
(一)比賽開始前,由選手抽簽決定比賽順序。
(二)選手比賽時,可自報題目,不得報姓名和班級。
(三)比賽采用10分制。評委打分不亮分。每個節(jié)目表演完畢后,評委當場進行分析評分,統(tǒng)分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正,前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分,從第四個節(jié)目開始亮分。
(四)可加音樂伴奏、使用視頻設備輔助,但不得同時使用預先錄制的選手誦讀音像資料。
(五)演講比賽限時5分鐘,超時10秒鐘以內(nèi)扣0、5分;超時10秒鐘以上扣1分,此時選手并須停止演講。
二、評分細則
(一)內(nèi)容緊扣誦讀與演講主題。所選作品有意境或感染力,有哲理性或教育意義。(3分)
(二)普通話語音標準,聲音優(yōu)美清晰,自然流暢。熟練運用誦讀或演講技巧,語言富有表現(xiàn)力和感染力,能準確傳達出作品的韻味或意境。(4分)
(三)著裝整潔,與作品內(nèi)容相符合,儀表大方,舉止得體,恰當使用肢體語言表情達意,符合比賽時間。(3分)
軍訓是大學生大學生活的第一頁,同時也是最難忘懷的一頁。在短短10天左右的軍訓生活里,同學們拼搏的汗水和歡樂的笑聲融成了一首青春五彩之歌。歌聲里有少年的昂揚斗志,有同學間的甜蜜溫馨,有學生和教官、輔導員間的真摯友誼,舉手投足之間,給了同學們很多思考與感悟。
通過選手的講演,使同學們再次體悟軍訓帶給他們的堅毅、自信、陽光大氣的精神氣質(zhì),展現(xiàn)出我院20xx級新生在軍訓中表現(xiàn)出的良好的精神風貌,更好地把在軍訓中鍛造出的優(yōu)良品質(zhì)融入日常生活與學習中。
軍訓點滴永恒記憶。
20xx年10月16日(下午2點)。
學術報告廳。
主辦單位:xx商業(yè)職業(yè)技術學院學生會。
協(xié)辦單位:xx商業(yè)職業(yè)技術學院學生會學習部、自律委員會。
1、參賽人員為20xx級全體在校生(含萬杰醫(yī)學院商學院本科生)。
2、本活動以演講比賽的形式開展,用一張或幾張軍訓期間的照片做引,原創(chuàng)一篇演講文稿,內(nèi)容要求積極健康,體裁不限。
3、請各二級學院于20xx年10月9日(星期二)前將《比賽選手報名表》(見附件一)報送于校學生會學習部辦公室(教學樓f樓3層)。八、比賽安排:
活動分為初賽和決賽。
初賽:由各班級推出1—2名同學參與各系的選拔,各系應嚴格按照比賽流程及規(guī)則篩選。
冠軍一名。
亞軍兩名季軍三名風采獎三名。
(一)比賽通知:
20xx年9月下旬將第一屆“軍旅杯”演講比賽的通知發(fā)至各二級學院。
(二)前期宣傳:
充分發(fā)揮校宣傳部的作用,利用展板,宣傳欄等為主要宣傳形式在整個校園展開宣傳工作。
(三)二級學院會議:
召集各二級學院學習部部長商討演講比賽相關事宜。
(四)邀請評委:
請團委老師協(xié)助邀請我校有經(jīng)驗的老師或專業(yè)老師擔任比賽評委,評委老師需2-3人。
(五)所需器材:
照相機、秒表、座簽(選手、嘉賓、計時)、倒計時提示牌、水、紙杯、ppt背景,評分表。
(六)人員安排:
1、照片和文稿支持原創(chuàng),嚴禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消參賽資格。
2、決賽前,參賽者需提前三天將作品的復印稿經(jīng)過所在系學習部交到活動主辦方手中。所交材料須注明姓名、班級、聯(lián)系方式等必要信息。
3、決賽時,各參賽選手需提前15分鐘到達比賽場地。
校學習部。
20xx年8月20日。
附件一:《比賽選手報名表》附件二:《比賽評分表》附件三:《比賽細則》。
附件一:
山東商業(yè)職業(yè)技術學院“軍旅杯”演講比賽。
報名表。
學院:領隊姓名:聯(lián)系方式:
為了進一步推動學生社區(qū)文化建設工作,加強大學生文明養(yǎng)成教育,提升大學生的文化修養(yǎng),有效推動我校文化宿舍建設,現(xiàn)積極策劃我院社區(qū)文化建設演講活動。
弘揚農(nóng)大精神,爭做文明使者。激發(fā)同學們的愛舍精神,宣揚民族團結文化,創(chuàng)建具有獨特文化的宿舍。培養(yǎng)同學們熱愛“家”的熱情,管理學院團委·學生會生活部特舉辦學生社區(qū)文化演講活動。
準備時間:20xx年10月25日——11月10日
比賽時間:20xx年11月11日
管理學院
學院大一、大二(大三自愿參加),每班出2名以上選手參賽。
1、賽前流程:
(1)布置會場多媒體設備調(diào)試、評分表、筆等擺放。
(2)提前15分鐘安排參賽人員及觀眾到場坐好,將場地分嘉賓區(qū)、評委區(qū)、選手區(qū)、觀眾區(qū)。
(3)播放音樂,做活動簡介。
(4)嘉賓、評委入席。
2、賽中流程:
(1)主持人致開幕詞,介紹嘉賓、評委,并作活動簡介、說明比賽規(guī)則。
(2)命題演講:主持人報選手名字,選手按編號順序依次上臺演講,限時五分鐘。
(3)全部演講結束,邀請嘉賓老師點評、評委代表講話
(4)主持人報獲獎名單。
(5)頒獎儀式,嘉賓老師頒獎及留念合影。
(6)宣布比賽結束(嘉賓先離開后觀眾離開)。
注:整個過程中需保持比賽有序進行,維持好現(xiàn)場活動秩序。
3、賽后流程:
(1)獲獎選手合影,工作人員合影。
(2)場地清理。
(3)打印獲獎名單。
由學院團委、學生會生活部邀請各學院生活部部長評分,最后取加權平均分,最終評出特等獎一名、一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5名。
一、內(nèi)容(40分)
1、主題(15分):主題鮮明,觀點正確,見解獨到。
2、材料(15分):客觀真實,具有典型性、代表性,時代感強。
3、結構(10分):完整合理,層次分明,構思巧妙,引人入勝。
二、表達(60分)
1、語言表達(20分):語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標準。
2、感染力(20分):語速適當、聲音洪亮,節(jié)奏恰當,感情表達到位。
3、熟練程度(10分):熟練掌握演講內(nèi)容,表達連貫、流暢自如。
4、儀表儀態(tài)(10分):自然得體,端莊大方。
為了豐富在校研究生生活,鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力,增強學術氣氛,給大家提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。
二、演講主題。
以"活力與夢想"為主題,盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能,以新穎的角度和方式,闡述對"活力與夢想"的理解。
三、組織單位。
主辦單位:xx大學校研究生會。
承辦單位:xx學院研究生會。
四、活動參與對象。
全體研究生。
五、活動流程。
(一)宣傳及報名。
10月25日起,以學院為單位,每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。
a.與宣傳部合作,制作宣傳板,海報和橫幅,在各研究生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發(fā)放報名表,報名表可制成兩面,一面印有贊助方相關信息,一面印報名細則,這樣可以一舉兩得。
b.和各個班級合作,各班組織委員對各班級進行通報,將宣傳細化,深入化。
(二)規(guī)則細節(jié)(初定)。
大賽分為預賽和決賽兩個部分。
預賽(考察選手的基本演講素質(zhì))。
1、時間和地點:10月底,大教室。
2、評委:由主席團和辦公室安排。
3、比賽流程:
每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數(shù)取前八名進入決賽。
決賽。
1、時間和地點:11月初,逸夫樓。
2、評委:由主席團和辦公室安排。
3、比賽流程:
(1)主持人開場白。
(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。
(3)觀眾互動的小節(jié)目(由觀眾說出一個字,臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。
(4)宣布上一輪得分,淘汰兩名選手,獲得優(yōu)秀獎。
(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號,每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號,30秒鐘準備時間后開始即興演講,時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。
(6)評委評分并點評,主持人宣布比賽成績和名次。
(7)活動參與者合影,主持人宣布活動結束。
七、參賽要求。
(1)本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞"活動與夢想"的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。
(2)參賽語言可采用中文或者英文,采用站立式脫稿演講。
(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關人員簽到。
(4)比賽順序由抽簽決定。
(5)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。
(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內(nèi)。
八、評分過程。
得分才用累計形式,兩輪得分累加從高到低依次排列,決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加,力求做到公平、公正、公開。
九、獎項設置。
一等獎(1名):證書+獎品。
二等獎(2名):證書+獎品。
三等獎(3名):證書+獎品。
優(yōu)秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。
演講選手編號:
項目內(nèi)容滿分得分。
演講內(nèi)容自我介紹10。
論點突出10。
論據(jù)切題10。
格調(diào)積極向上10。
語言表達脫稿演講,普通話標準10。
口齒清晰,語速適當10。
語氣語調(diào)適當,重音節(jié)奏恰當10。
著裝得體,舉止自然大方10。
儀表風范表情恰當,富有感染力10。
演講時間演講時間控制在規(guī)定時間內(nèi)10。
得分。
備注:盡量脫稿演講,否則適當扣3-6分。
“英語演講比賽”
為了豐富廣大學生的課余文化生活,加強英語的學習與交流,提高同學們的學習英語的積極性,推動校園文化建設,提高學生的綜合素質(zhì),選拔優(yōu)秀學生參加六盤水市英語演講比賽,我校特舉辦英語演講比賽為廣大同學提供展現(xiàn)自我的舞臺。
時間、11月5號(星期五) 中午12:00。
比賽地點、 5樓多媒體教室
華爾街培訓學校全體學生(分小學組和初中組)
2、邀請評委、(元旦晚會策劃書)
五位評委老師、湯云芳,eddie, susan, 胡黔, 黃梅
4、主持人、石曉龍
3、選手按主持人名單依序上臺演講
4、(命題演講)自由演講、選手進行3分鐘的自主演講
(抽簽題目)
1. 根據(jù)選手所抽序號,來確定即興演講題目,時間為1分鐘左右
2.回答問題、評委根據(jù)選手所抽序號,來進行提問
評分標準十分制
1)、基礎分 (7分)
2)、演講內(nèi)容(充實健康,主題鮮明突出)(0.5分)3)、感染力(0.5分)
4)、語音、語調(diào) (發(fā)音標準,語言語調(diào)流暢自然)(0.7分)
5)、時間把握(0.2分)
6)、形象(儀態(tài)舉止大方得體)(0.2分)
7)、即興演講(0.5分)
8)、回答問題(0.4分)
6、向選手介紹比賽規(guī)則,評分標準
7、選手依序上臺演講,講畢評委點評打分
8、所有選手比賽完成后,由評委代表講話,工作人員統(tǒng)分,期間進行兩個英語節(jié)目表演。
(據(jù)情況調(diào)整)
小學組、 初中組
一等獎1名(獎狀+筆記本一個) 一等獎1名(獎狀+筆記本一個)
二等獎2名(獎狀+筆記本一個) 二等獎2名(獎狀+筆記本一個)
三等獎3名(獎狀+筆記本一個) 三等獎3名(獎狀+筆記本一個)
主持人、石曉龍
計時、統(tǒng)分員、向老師
為紀念“一二·九”愛國學生運動七十五周年,全面貫徹黨的教育方針,展示新時代學子的青春風采,增強師生們的民族自信心和愛國主義情感,增進愛國主義思想交流,進一步落實延安精神進校園活動,推進素質(zhì)教育,繁榮校園文化。經(jīng)學校研究,決定舉辦以“弘揚愛國精神,建設和諧校園”為主題的演講比賽。
“弘揚愛國精神,建設和諧校園”
策劃:
撰稿:
主持:學生甲 學生乙
評委:
調(diào)度: 音響:
美工: 記錄:
以各班為單位,選一名或多名同學完成一篇演講素材。
20xx年12月9日下午
學校大操場
1、12月5日前各班將參賽選手名單報政教處。
2、12月9日中午12點50分,各參賽選手在政教處抽簽。
3、12月9日下午2點開始比賽。
具體程序:
a、升旗儀式
b、新團員宣誓
c、張主任致詞
d、各班順序比賽
e、校長總結
d、頒獎儀式
1、圍繞主題,字數(shù)在1000~1500左右的文章;
2、文章支持自主創(chuàng)作。
3、文章內(nèi)容健康,主題鮮明。
1 、緊扣主題,內(nèi)容充實,形式新穎,文字優(yōu)美( 4 分)
2 、表述清楚,語言流暢,聲情并茂( 2 分)
3 、聲音洪亮,普通話標準流利( 2 分)
4 、服裝整潔,儀表端莊( 1 分)
5 、能脫稿演講( 0.5 分)
6 、演講時間不超過5分鐘 (0.5分)
九、設獎等次:
設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名。
活動背景:為進一步活躍韓園氣氛,豐富大學生活,在學院“12·9”愛國演講比賽前給社員提供一個小試牛刀的機會,以滿足演講愛好者的需求,現(xiàn)策劃以“魅力”為主題的內(nèi)部才藝演講比賽。
主題闡釋:“魅力”
笑的魅力、聲音的魅力、眼神的魅力、身體的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以無所不在,包括發(fā)怒、憂傷、哭泣等負面情緒也會成為魅力的源泉,有魅力的人總能更好地吸引我們的眼球。每個人對魅力都有自己獨特的見解“魅力”,你的看法又是什么呢?快來和我們分享吧!
一、初賽:
時間:11月21日(周日)9:00—11:00地點:理科樓201,202。
方式:選手自備稿演講,演講時間3~4分鐘,總分100分(演講內(nèi)容45分,語言表達35分,形象風度20分),選出8名選手參加決賽。
二、決賽:
時間:11月28日(周日)15:00—17:00地點:青年學生活動中心。
方式:選手自備稿演講,演講和才藝各3分鐘,總分100分(演講內(nèi)容40分,語言表達30分,形象風度10分,才藝展示20分)。
參賽對象:大一到大四演講學社成員。
獎項設置:
一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名優(yōu)秀獎:4名。
最佳臺風獎、最佳才藝獎、最受歡迎獎各1名。
工作分配:
組織部:接受比賽報名并于11月16日前提交比賽報名表,初賽教室申請工作,決賽當天下午到現(xiàn)場布置場地,幫助宣傳部完成舞臺背景布置。
宣傳部:賽前宣傳工作,決賽后獲獎名單公布,與文娛部一起完成舞臺背景設計工作。
文娛部:準備游戲環(huán)節(jié),為決賽當晚提供至少一個文娛節(jié)目,為表演者化妝,與宣傳部一起完成舞臺背景設計工作。
秘書部:準備初賽到?jīng)Q賽中所需的筆、紙、水、選手號碼標簽、評委席標簽等,入選選手下輪比賽的通知和決賽的序號抽簽,負責購買決賽中評委和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎選手和觀眾獎品以及“每周一星”的獎品,賽前通知邀請各年級各分社演社成員屆時觀看比賽。
網(wǎng)絡部:決賽入場抽獎號碼,游戲環(huán)節(jié)抽獎箱,準備決賽當晚所需相機。
編輯部:起稿比賽宣傳單,初賽、決賽新聞稿并在賽后發(fā)至網(wǎng)絡部和社聯(lián)新聞部。
主持部:在社內(nèi)為初賽、決賽尋找主持人。
隨著奧運會的完美閉幕,第四屆校園英語演講比賽策劃。中國與國際的接觸越來越頻繁。如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發(fā)展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以,英語水平的高低已成為衡量當代大學生素質(zhì)的基本標準之一。
為了發(fā)揚學院培養(yǎng)高素質(zhì),高標準社會型人才的教育理念,樹立本院的學院精神,豐富同學們的課余學習生活,增強同學們英語自主學習的能力,特此舉行一次全校范圍內(nèi)的英語演講比賽,激發(fā)廣大同學們對英語學習的熱情。
大力宏揚校園文化,體現(xiàn)學風建設風采,展示當代大學生的激情。
本次大賽報名面向我院所有英語愛好者,工作計劃《第四屆校園英語演講比賽策劃》。
(1)預賽:自由命題演講。
1)選手自主命題,或講故事或發(fā)表評論,內(nèi)容不限,
主題應積極健康,能展示當代大學生風采,反映出學習生活思想觀念等真實狀態(tài)。
2)演講長度限為三分鐘,超出或不足者均應在總。
分的基礎上給予適當扣除。
語速,語調(diào),流利程度:滿分10分。
發(fā)音:滿分10分。
語法和邏輯:滿分10分。
(2)決賽。
1)由命題演講部分與預賽相同。
2)即興演講:演講題目于比賽開始前半個小時抽簽決定。
3)演講過程中穿插與演講有關的節(jié)目。
3)評委現(xiàn)場提問。
(1)宣傳時間:20xx年10月—8日。
(2)報名:
時間:20xx年10月10日。
方式:由各班班長統(tǒng)計后統(tǒng)一上交到本部門工作人員(方芳)。
(3)初賽:
時間:20xx年10月18日。晚上7:00-9:00。
地點:秋實樓105。
(4)決賽:
時間:(初定20xx年11月6日晚7:00-9:00)。
地點:秋實樓六樓。
5、決賽獎項設置。
一等獎一名。二等獎兩名。三等獎三名。
獲勝者同時將獲得此次活動的榮譽證書。
(注:一、二、三等獎獎品待定)。
俗話說,一年之計在于春?!按骸?,是個充滿活力的文字;“春”,又是個充滿期待的季節(jié)。春天,大學生們更激情四射,青春的活力洋溢,我們家教協(xié)會也運動起來了,我們通過活動會加大影響力,同時也為贊助商提供宣傳的舞臺。因此,我們家教協(xié)會怎會錯過如粗美好的時機?激情四月,學院的活動在這個季節(jié)完全開放,活動氣氛十足。在這個春暖花開,萬物復蘇的季節(jié)開展活動,是每個組織舉辦活動的最佳選擇,也是每個商業(yè)每家公司加大宣傳,吸引顧客的絕佳時機。大學是一個極具開發(fā)潛力的市場,這里,不僅是年輕人開發(fā)智力的象牙塔,同時也是商業(yè)人開發(fā)資金的寶地。在校內(nèi)做宣傳,不僅成效快,而且節(jié)約了宣傳成本。曲阜師范大學學生家教協(xié)會屬于曲阜師范大學學生工作部,同時又與學生資助服務中心連接,因此,我們的人際圈,知名度和宣傳度遍布曲園每個角落。春天是希望,是祝福,讓我們在20xx年春季伊始,許下一個個美好的愿望,祝我們都美夢成真!
如果說愛是三月淅瀝的春風,感恩就是小草吐露的新綠;如果說愛是初夏生機的日光,感恩就是材木成長的濃綠;如果說愛是冬日潔白的雪花,感恩就是顆粒飽滿的小麥?!案卸鳌笔且环N文化素養(yǎng),是一種思想境界,是一種生活態(tài)度,更是一種社會責任。沒有陽光,就沒有日子的'溫暖;沒有雨露,就沒有五谷豐登;沒有水源,就沒有生命。滴水之恩,涌泉相報。
最偉大的感恩應該是行動。
為了弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,樹立新時代賦予大學生的精神風范;培養(yǎng)當代大學生的責任感,增強其感恩意識,以此激發(fā)其勵志精神;曲阜師范大學生工作部學生資助服務中心特舉辦以“感恩長存青春勵志”為主題的演講比賽。
“感恩永駐青春勵志”演講比賽。
主辦方:學生工作部。
學生資助服務中心。
承辦方:學生家教協(xié)會。
曲阜師范大學全體在校生。
20xx年4月14日~4月22日。
初賽:綜合樓(具體地點待定)。
決賽:新大活401。
1.參賽者思想端正;發(fā)音正確、清晰、響亮,語調(diào)和諧自然,重音突出,停頓適當,節(jié)奏分明;用詞準確、簡練。
2.參賽者態(tài)勢自然,儀態(tài)端莊。具有一定的語音表達能力,感情豐富,富有表現(xiàn)性和效果性。
3.參賽者自行確定演講題目,體裁不限,切合主題,內(nèi)容積極向上,具有時代氣息,富有哲理性和趣味性。
4.演講稿必須由參賽者本人寫成,作品可配背景音樂、ppt等。
5.參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。
6.各參賽選手必須從始至終參與聽取其他選手的演講,遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵,體現(xiàn)當代大學生風采。
1.宣傳部:負責海報的制作張貼,活動攝影以及會后新聞的書寫。
2.秘書處:負責整理報名表、選手的演講稿的核定、比賽計時以及比賽過程中的分數(shù)統(tǒng)計工作。
3.外聯(lián)部:協(xié)調(diào)贊助企業(yè),負責籌集演講比賽的所需經(jīng)費。
4.活動部:備置活動物品,維持比賽現(xiàn)場的秩序。
5.策劃部:設計布置演講會場,提供相關禮儀人員,安排評委座牌和幕布,調(diào)試音響效果。
6.家政家教服務部:負責簽到,后勤保障,意外情況緊急處理。
1.20xx年4月9日~4月12日進行活動宣傳及選手報名。
2.20xx年4月15日進行初賽。
3.20xx年4月22日上午進行決賽。
1.:20xx年4月9日~4月12日下午6點。
2.有需要的同學請?zhí)崆暗奖荣悎龅乜截愐魳芳皃pt。
3.報名方式:報名到各班負責人處,或以短信的形式將個人信息(院系、年級、姓名聯(lián)系方式)發(fā)送到18853712786(王珊珊)。
待定。
(一)前期宣傳階段:。
2.宣傳條幅:在新大學生活動中心處;。
3.在各院系教學樓、宿舍宣傳欄、食堂的宣傳欄上張貼海報;。
4.為做到全校同學參與,到各院系通知并統(tǒng)計報名。
(二)前期準備階段:。
1.比賽前確定比賽評委,制作打印簽到表及評分表。
2.申請活動場地,確定比賽具體地點;邀請評委并致邀請函;主持人培訓;服務工作人員分工。
3.宣傳部設計比賽場地黑板圖案;活動組準備礦泉水、筆、獎品等;策劃部布置會場,檢查音響等設備。
4.活動前兩天召開動員大會,鼓舞士氣,提高大家積極性。
(三)初賽活動階段:。
1.主持人致開幕詞并介紹到場評委嘉賓。
2.主持人簡單介紹比賽規(guī)則及評分標準。
3.比賽開始選手按照簽到順序上臺進行演講。
4.比賽結束后飛信通知進入決賽的同學(進入決賽是前十五名)。
(四)決賽活動階段:。
1.主持人致開幕詞并介紹到場評委、嘉賓。
2.主持人邀請嘉賓代表到主席臺發(fā)言。
3.主持人介紹比賽規(guī)則和評分標準。
5.所有選手比賽完畢后,請評委代表上臺發(fā)言。同時進行名次排序。
6.主持人宣布比賽結果。
7.頒獎儀式(邀請到場嘉賓及評委為獲獎者頒獎)。
8.嘉賓、評委、選手、全體工作人員合影留念。
(五)活動后期階段。
1.活動后場地清理,物品收回并返還;。
2.召開活動總結會議。
1.鑒于綜合樓多媒體配置不高,建議使用ppt的選手最好使用word20xx或word20xx版。
2.決賽時,選手抽簽選擇自己的演講題目,并有5分鐘準備時間,5分鐘后,進行即興演講,評委根據(jù)選手表現(xiàn)進行評分。
3.如果參賽人數(shù)過多,會分上午場和下午場;否則只有上午常。
4.本次活動的各項花費均以預算為準。在活動期間制定詳細合理的支出安排,避免不必要的經(jīng)費支出,靈活調(diào)配財務預算。
一等獎1名。
二等獎3名。
三等獎5名。
優(yōu)秀獎若干。
1.組織人員有相當?shù)臒崆楹徒?jīng)驗,具有一定的組織能力,有學校的相關部門通力合作,從人員和操作上保證了活動的可行性。
2.學生家教協(xié)會是一個全心全意為學生服務的團隊,內(nèi)部工作人員能力強,團隊意識強,綜合實力強,是值得商家信任及依賴的社團。
3.學生家教協(xié)會內(nèi)部成員很多,每次活動參與人員、觀看人數(shù)非常多,如此的市場契機非學生家教協(xié)會所不能有的。
4.在整個活動期間,我們會出動盡可能的力量來宣傳介紹商家的品牌及產(chǎn)品,使所有同學了解商家的品牌商品,使宣傳達到最佳效果。
2、主持人介紹參賽評委。
4、按序號進行精彩演講。
5、點評。
6、頒獎。
一、參賽須知。
1、各參賽選手必須規(guī)定,按時參加開會、抽簽和比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到,點名時候不在場,則視作棄權處理。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
二、評分標準。
1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。
(2)表達形式5分:有聲語言2分、態(tài)勢語言2分、全場效果0。5分、風度儀表0。5分。
2、去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數(shù)點后兩位)。
4、當場確定得獎的名次。
三、演講要求。
1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內(nèi)容必須圍繞"愛我東方,自強不息"的主題(注意主題變化),結合實際,突出亮點,主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。
3、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到1分鐘視為棄權。
五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。
規(guī)劃部做好活動策劃11月××日前××公關部做贊助工作項目;11月××日前××宣傳部做好板報宣傳;11月××日前××給大一各班班長和團支書召開會議;11月××日××主持人挑選培訓。
2、活動現(xiàn)場安排:
活動現(xiàn)場的拍照、紀錄:××。
活動現(xiàn)場紀律維持及咨詢工作:××。
活動現(xiàn)場的布置整理:××。
3、活動后期安排:
活動現(xiàn)場的恢復及打掃:××。
新聞稿的整理:××。
后期證書的制作:××。
各部門各司其職,相互配合,共同完成此次活動。
1.作品主題鮮明突出,內(nèi)容健康積極向上。(10分)。
2.感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映作品的內(nèi)涵。(15分)。
3.吐字清晰,普通話標準,能很好把握節(jié)拍、節(jié)奏。(20分)。
4.能正確把握作品內(nèi)容,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。(20分)。
5.朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。(10分)。
6.朗誦熟練,聲音洪亮,能夠脫稿。(10分)。
7.精神飽滿,姿態(tài)得體大方。(10分)。
8.衣著得體整潔,自然大方。與作品內(nèi)容相協(xié)調(diào)。(5分)。
1.參賽選手將稿件在4月12日(周6)下午2點前交到信息學院團總支b402進行初選,團總支成員對演講稿進行選拔,讓參賽者留下電話,以便通知(辦公室)。
2.參加比賽的人在賽前進行抽簽,來確定演講前后順序()。
3.參加決賽的選手于4月13日將演講稿交到信息學院團總支,遲交或未交稿者視為棄權。
4.初賽團總之成員各自己專業(yè)導員做評委,專業(yè)學生參加。
決賽都要請到各專業(yè)輔導員做評委(將評分標準給各輔導員),部分團總之成員做評委。
5.前排留給評委,兩邊前兩排留給演講者。
6.賽前張素凱進行開場白(自備稿件)。
7.每次演講結束后,評委晾分,(魏海霞和大兵合計記錄,在第二個演講完了公布上一選手成績)。后一選手再上臺演講。
8.演講完畢張素凱進行結束語。
為活躍我校的文化氛圍,增進同學之間的交流與了解,提高同學們的綜合素質(zhì),進一步確定同學們的人生目標,正確的認清自我價值,成為祖國真正的接班人。特面向全校學生舉行以“我的大學我的夢想我的祖國”為主題的大型演講比賽。
三、主辦單位。
xx醫(yī)學高等??茖W校學工處。
四、承辦單位。
xx醫(yī)學高等??茖W校護理系學紀部。
五、評委。
各部部長與相關人員。
六、時間安排。
11月1日,召開各班學習委員、向各班發(fā)布演講比賽通知,內(nèi)容包括;比賽目的、主題、時間、地點、人數(shù)及時間限制。
11月2日至4日,準備比賽,選出選書。
11月5日,召開選手會議,確定各項事宜。
11月12日,下午五點辦正式初賽。
11月13日,張榜公布初賽結果和復賽地點和時間。
11月14日,召開復賽選手會議。
11月20日,張榜公布初賽結果和決賽地點和時間。
11月22日,召開決賽選手會議。
11月27日,下午七點正式?jīng)Q賽。
七、比賽人數(shù)。
每班一人進行初賽共二十人。
八、比賽地點。
初賽;教學樓南303。
復賽;教學樓南303。
決賽;2號實驗樓107。
九、比賽規(guī)則。
(1)創(chuàng)新介紹自己,使自己留下深刻印象,盡量與主題相關聯(lián)用時一分鐘。
十、賽前準備。
(1)打印比賽大綱,向各班發(fā)出通知,聯(lián)系辦公室出海報。
(1)打印進入決賽選手,張榜通告。
(2)確定主持人。
(3)拉贊助,具體人員待定。
(4)邀請學校領導及各系部專干,輔導員組成決賽評委團。
(5)將音響準備好,需三個話筒(主持人二個,評委一個)。
(6)確定攝像人員,以便到時進行活動總結。
十一、比賽流程。
(1)活動開始前布展場地,演講選手入場,初次彩排。
(2)分發(fā)水、筆、評分表等物品,各項工作人員準備就緒。
(3)安排維持秩序人員,保持現(xiàn)場秩序。
(4)主持人宣布比賽開始,并介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委。
(7)選手全部演講完畢后,請領導講話,對本次活動進行總結。
(8)在記分員統(tǒng)計好分數(shù),宣布結束之前,主持人可適當穿插互動環(huán)節(jié)。
(9)主持人宣布獲獎結果,請領導頒獎。
十二、評分標準。
(3)綜合表現(xiàn)(根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)。做出綜合素質(zhì)評價)2分。
十三、費用預算。
一、活動目的:通過以“我的大學我做主”為主題演講,以自己對大學生活的憧憬規(guī)劃。
二、活動意義:為了濃厚校園文化藝術氛圍,豐富同學們的課余文化生活,展示我系新生的青春風采,增強同學們的自信心與榮譽感,我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。
三、活動對象:測繪工程系全體同學。
四、活動主題:我的大學我做主。
五、主辦:測繪工程系學生會。
協(xié)辦:測繪工程系系學生會組織部。
六、活動時間:待定。
活動地點:待定。
七、賽前準備:
1、做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。
2、邀請列席評委,初賽邀請有經(jīng)驗的院、校學生組織負責人,復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。
3、提前借好教室,確定即席演講主題并做好標簽;。
4、提前布置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;。
5、聯(lián)系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、作好分工,明確分配任務,責任到人。
7、確定好主持人。
八、比賽形式:演講。
九、參賽要求:
1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上并且普通話標準。
2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。
3、所選作品體裁不限,切合主題,內(nèi)容積極向上,具有時代氣息,體現(xiàn)當代大學生風采。
4、朗誦時間為3--5分鐘。
5、若有配樂或ppt,請自帶mp3或u盤。
6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。
十、評選細則:
評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)。
1:著裝整齊,大方得體。【10分】。
2:吐字清晰,普通話標準?!?0】。
3:表現(xiàn)力應變能力強,能活躍氣氛?!?0分】。
4:觀點鮮明,內(nèi)容充實生動?!?5】。
5:具有創(chuàng)意性,演講結構清晰,論據(jù)充足,邏輯性強?!?5】。
6:去掉一個最高分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。
十一、獎項設置:本次比賽將設定6個獲獎名額,其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)勝獎4名。
十二、比賽程序:
(1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手;(4)比賽環(huán)節(jié):選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分;(6)評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結果【依次由優(yōu)勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上臺領獎。(8)主持人宣布比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手合影留念。(9)工作人員負責做好后期工作。
十三、各部門職責安排:
組織部:在活動前一周就要做好相關策劃書,并將其策劃書與各個部門進行討論,分工。
學宣部:在活動前一周做好相關宣傳海報,并與系內(nèi)各班宣傳組織委員聯(lián)系加強宣傳工作。
秘書部:在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。
生活部:在活動前一周,將活動所需物品準備好,并要與秘書部緊密聯(lián)系,認真做好相關后勤工作,為各部提供所需服務。
文藝部:在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名),并且對其進行訓練,還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女),并準備一些小節(jié)目、小游戲在活動中表演。
編輯部:在活動正式開始前一天,在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或ppt的u盤收集,并在活動前試播,確認是否可用(若不可用,應及時與選手聯(lián)系)。
在活動中,要安排人負責播放選手的ppt或音樂。
安排成員記錄活動情況并拍照,事后并進行相關報道。
體育部:在活動中主要負責維持場內(nèi)秩序,并安排成員進行計時、計分(2名計時員,2名計分員)并在賽前對其培訓。
組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的,其余所有成員在活動前協(xié)助學宣部布置會場,活動結束后并參加會場清理工作,并簽到。
十四、經(jīng)費預算:
一、活動背景:
五月令人向往,值得贊美。上世紀之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運動。
如今,xx個春秋過去了,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻,為了傳承這份歷史的厚重,為了展現(xiàn)匯灣中學學生的風采,更是為了增進同學們對五四精神的理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動,讓同學們回顧自己走過的人生足跡,以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設做貢獻!
二、活動原則:
以“五四——我的成長故事”為主題,以個人演講為主要形式,以展現(xiàn)參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。
三、活動目的:
1、紀念五四運動xx周年;。
2、加強全校對五四精神的全面了解;。
3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設;。
4、倡導“講成長故事,共同健康成長”的精神;。
四、組織方式:
由中學校校委會主辦,中學校政教處團委承辦。
五、參加對象:
匯灣中學5——9年級學生。
六、活動時間:5月4日舉行。
七、活動地點:學校操場或活動區(qū)飯?zhí)谩?/p>
八、活動準備:
1、前期工作:
a、由校團委于4月25日前向各班發(fā)布關于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前,將演講稿上交校團委。
b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳,現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式,由校團委負責通知各班班長,而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進行,后續(xù)報道由全校教師參入。
d、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。
e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。
2、現(xiàn)場工作:
a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地,主持人員、選手8點半到場,觀眾在9點前進場完畢。
b、政教處負責最后會場的善后工作。
3、后期工作:
a、請教師做好后續(xù)報道工作。
b、活動參與人員要及時進行總結與反思。
九、活動過程:
1、開場:
主持人上臺致辭,并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段:
在演講三分之一時候,穿插知識問答,由王雪老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)。
3、后段:
節(jié)目結束后繼續(xù)進行選手的演講。
4、結果:
由主持人公布演講結果,并請校長為獲獎的同學頒獎,讓獲獎的同學與評委們合影留念。
十、評分細則:
此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi),要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
3、形象風度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的。
精神風貌,上下場致意,答謝。1分。
4、綜合印象:根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。1分。
十一、注意事項:
1、參賽者必須提前到場。
2、每項工作安排到位,最后要都確定一次。
十二、獎項設置。
1、設一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。
2、給獲獎者頒發(fā)獲獎證書。
201x年x月x日。
初賽:
1、核查人數(shù)(各班班干部)。
2、主持人講話。
3、評比人員進入會場。
4、比賽開始。
5、準備演講稿每班按名字上臺演講。
6、時間晚自習7:00起至8:30。
決賽:
時間待定。
主持人講話。
活動參與:系老師,院學習部,系學習部,初賽優(yōu)秀學生。
評比人:系老師,院學習部,系學習部。
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