在制定活動(dòng)方案之前,我們需要明確活動(dòng)的目的和預(yù)期效果?;顒?dòng)方案是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),按照一定的目標(biāo)和目的,通過策劃和組織等方式安排活動(dòng)的計(jì)劃,可以提高效率和達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)成功的活動(dòng)方案呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校廣播操,豐富校園文化生活,培養(yǎng)、規(guī)范學(xué)生良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),樹立學(xué)校的形象,特舉辦20xx年度春季課間操比賽。
二、參賽范圍:
1―5年級(jí)各班全體學(xué)生。
三、比賽時(shí)間:
20xx年4月27日下午。
四、比賽地點(diǎn):
學(xué)校操場(具體要求另行安排)。
五、具體程序:
(1)比賽前,提前在預(yù)備區(qū)整隊(duì)等候入場。
(2)比賽時(shí),各班成兩列縱隊(duì)帶入規(guī)定場地,體育委員整隊(duì)等候。
(3)聽到《共青兒童團(tuán)團(tuán)歌》,進(jìn)行四面轉(zhuǎn)法展示。
(4)《七彩陽光》。
(5)集合,退場。
(6)宣布成績。
六、比賽順序:
比賽順序?yàn)橐荒昙?jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)。
指導(dǎo)思想:
為認(rèn)真貫徹全國體育工作會(huì)議精神,切實(shí)推進(jìn)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間的精神,以“健康第一”為理念引領(lǐng),以“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”為宗旨,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng),訓(xùn)練特長,培養(yǎng)學(xué)生自主參加體育鍛煉的良好習(xí)慣,同時(shí)深化學(xué)校的班級(jí)文化建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,努力構(gòu)建文明校園、活力校園、和諧校園。我校通過認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,設(shè)計(jì)了以下大課間活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間。
周一至周五上午9:00~9:30。
二、場地安排。
1、集中區(qū)域:
一、三年級(jí):1號(hào)樓前的操場;四、五年級(jí):南樓前空地和過道;二、六年級(jí):籃球場。
2、活動(dòng)區(qū)域。
[晴天]。
[雨天]。
各班教室內(nèi)。
三、活動(dòng)安排。
[晴天]。
每日上午9:00,踏步進(jìn)場3分鐘,做廣播操5分鐘,跳集體舞《小白船》3分鐘,休整、自由活動(dòng)20分鐘。
[雨天]。
學(xué)生開展室內(nèi)體育類游戲(項(xiàng)目見方案中推薦的,自由選擇,老師監(jiān)督指導(dǎo)開展)。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
[晴天]。
一、二年級(jí):輕物投擲、跳繩、踢毽子及自選游戲項(xiàng)目。
三、四年級(jí):跳繩、踢毽子、呼啦圈、丟沙包、排球、跳皮筋及自選游戲項(xiàng)目。
[雨天]。
由體育組設(shè)計(jì)安排一些適合學(xué)生活動(dòng)的室內(nèi)游戲項(xiàng)目,各班自己選擇游戲進(jìn)行活動(dòng)。
1、扳手腕:兩人在課桌的兩側(cè)面對(duì)面坐好,雙方用右手互握,肘部頂在桌面上,相距約20cm;前臂保持豎直,左手可抵住課桌底板或抓住課桌的腳以固定身體。發(fā)令后,雙方用力將對(duì)方手腕往左下扳壓,直至將對(duì)方手背壓在桌面上為勝。
2、乒乓球打靶:將教室中間前面的兩行課桌搬開,空出一塊位置位置做游戲,在這空位置上,離講臺(tái)3—4m處,放一張課桌作為投擲線。學(xué)生按座位縱行分隊(duì),各隊(duì)第一人拿一個(gè)乒乓球站在投擲線后。在講臺(tái)上,成一橫排豎立放6個(gè)飲料瓶。游戲開始,學(xué)生站在投擲線后用乒乓球瞄準(zhǔn)飲料瓶投擲,將飲料瓶打倒者得1分。擲完后,將球撿起交給第二人再做,直至全隊(duì)做完為止。得分多的隊(duì)為勝。
3、攔擊導(dǎo)彈:選出4人各拿一個(gè)乒乓球拍,站在黑板前,作為“防空部隊(duì)”,其他人拿15—20個(gè)乒乓球當(dāng)作“地對(duì)地導(dǎo)彈”。游戲開始,拿乒乓球的學(xué)生用乒乓球擲擊黑板,而拿球拍的學(xué)生則用球拍進(jìn)行攔擊,如攔擊住了,則是“導(dǎo)彈被擊毀了”,如讓乒乓球漏過去擊中黑板,則是“導(dǎo)彈擊中了目標(biāo)”。游戲一輪之后,再換4個(gè)人防守。擊下“導(dǎo)彈”多者為勝。
4、接后語:學(xué)生坐在座位上,由第一行第一個(gè)學(xué)生隨便說一個(gè)詞匯,例如“今天”,接著第二個(gè)學(xué)生以第一個(gè)學(xué)生所說詞匯的后一個(gè)字打頭,又組成一個(gè)詞匯,例如,“天氣”依此法一直往下傳,“氣候”,“候補(bǔ)”,“補(bǔ)救”等,一直到某一學(xué)生組不成詞匯為止,罰該學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目后,又由該學(xué)生重新起頭再做。
5、傳口令:學(xué)生坐在座位上,按座位縱行組成隊(duì),游戲開始,各隊(duì)第一人到教師那里接受秘密口令后,回到自己座位上坐好。教師發(fā)令后,各隊(duì)將口令一個(gè)接一個(gè)輕聲地往后傳,最后一人聽到口令后,立即用紙條寫下來,跑到前面交給教師,以先送到而又沒傳錯(cuò)的隊(duì)為勝。
6、猜猜他是誰:全班學(xué)生按座位分成四組,每組選一個(gè)猜者蒙上眼睛站在本組前面。游戲開始,大家邊唱“小貓小狗小刺猬,請(qǐng)你猜猜他是誰?”邊拍手和本組同學(xué)任意調(diào)換座位,唱兩遍后坐好,猜者走想本組去摸座位上的任何一人,猜猜他是誰,猜對(duì)了就與被猜者互換角色,沒猜對(duì)的可再猜兩次,三次沒猜對(duì)就給大家表演一個(gè)節(jié)目,然后互換猜者。
7、指部位:甲乙兩人面對(duì)面坐好,甲用一手按住自己的鼻子,另一前舉,被乙的.同側(cè)手握住;乙輕輕在甲掌心擊一下的同時(shí),喊出頭部器官的名稱(如6眼睛、鼻子、耳朵等),甲則迅速用手指指到該部位。指對(duì)了,雙手互換角色;指錯(cuò)了,不交換。
8、傳球比賽:以座位縱向排列為組,每組準(zhǔn)備一個(gè)球(籃球、足球或排球),全班同學(xué)坐在原位。游戲時(shí),聽到發(fā)令后每組第一人將球從頭頂傳給后面第二人,依次傳遞,直到每組最后一人,看哪一組快。同樣也用轉(zhuǎn)身想后傳的方法進(jìn)行游戲比賽。
9、織布機(jī):游戲者兩人一組,分成若干組。分別站在課桌之間,兩人面對(duì)站立,手拉手,一人全蹲,另一人站立。蹲者迅速站立,站立者迅速下蹲,形成一蹲一起有節(jié)奏的起伏。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪一組蹲起的次數(shù)多,哪一組為優(yōu)勝。
10、添鼻子:學(xué)生坐在座位上,按座位縱行分隊(duì)。游戲前,在黑板上畫幾個(gè)沒有鼻子的人頭像。各隊(duì)派一人站在離黑板上的人頭像前約3m處,拿一支粉筆,蒙上眼睛,教師發(fā)令后,各自走向自己面向的人頭像,用粉筆將鼻子添上,然后教師進(jìn)行評(píng)比,比哪個(gè)隊(duì)添得準(zhǔn)確,并進(jìn)行評(píng)分。接著各隊(duì)第二人再做,最后得分多的隊(duì)為勝。
五、比賽。
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二、活動(dòng)目標(biāo):
1.牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,優(yōu)化課間的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),突出主體意識(shí)、開放意識(shí),讓全體師生共同參與、樂于參加,增進(jìn)師生間的情感。
2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,釋放學(xué)生心理空間,力爭展現(xiàn)學(xué)生勃發(fā)的朝氣和昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。
三、活動(dòng)原則:
1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面素質(zhì)的提高功能,重視活動(dòng)過程的教育。
2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,從實(shí)際出發(fā),科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。
3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。做到班班有項(xiàng)目,人人有活動(dòng)。
4、實(shí)效性原則。大課間活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),各校在開展大課間活動(dòng)時(shí),要充分利用好現(xiàn)有的體育器材,并結(jié)合實(shí)際,因地制宜,集思廣益,自制一些符合本校特色的體育器材,為學(xué)生提供鍛煉的條件。同時(shí),要把體育和健康教育結(jié)合起來,把傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代體育結(jié)合起來,把大課間活動(dòng)和億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)結(jié)合起來,把體育課、國家體質(zhì)檢測(cè)項(xiàng)目和體育課外活動(dòng)結(jié)合起來。使學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣,從而促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高。
5.創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場的特點(diǎn),大課間活動(dòng)適宜開展有利于健康的游戲,器械活動(dòng)將藝術(shù)、體育融為一體。
6、安全性原則。樹立安全第一的思想,既要讓全體學(xué)生都參與到活動(dòng)中去,又要加強(qiáng)安全管理,確保師生安全,避免任何人身傷害事故的發(fā)生。
四、活動(dòng)對(duì)象:全體師生。
五、活動(dòng)時(shí)間:大課間(上午第二三節(jié)課間)。
六、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:
七、活動(dòng)內(nèi)容:。
1、制定時(shí)間表:
因我校是寄宿制學(xué)校,在校時(shí)間充裕,根據(jù)上級(jí)部門指示精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定符合我校實(shí)際情況的鍛煉時(shí)間表,確保在校生每日鍛煉時(shí)間超過1小時(shí),具體安排如下:早活動(dòng):20分鐘,大課間:30分鐘,課外活動(dòng):40分鐘。從每班抽出一節(jié)體育課分解到各個(gè)活動(dòng)時(shí)間段里。
2、優(yōu)選活動(dòng)項(xiàng)目:
結(jié)合我校實(shí)際情況,優(yōu)選以下活動(dòng):
(1)體操類:廣播體操:舞動(dòng)的青春。
(2)身體素質(zhì)練習(xí)類:如縱跳、原地高抬腿跑、俯臥撐、蛙跳、韌帶拉伸、12分鐘耐力跑等有氧耐力性活動(dòng)。
(3)趣味游戲:如看誰反應(yīng)快(推手、打手等)、跳方格及鄉(xiāng)土民間小游戲等。
(4)特色活動(dòng)項(xiàng)目:如跳繩、踢毽、跳皮筋、滾鐵環(huán)、擲沙包等。
(5)球類活動(dòng)項(xiàng)目:籃球、排球、乒乓球、羽毛球等。
3、每年開展一次運(yùn)動(dòng)會(huì):視學(xué)校具體情況開展常規(guī)運(yùn)動(dòng)會(huì)或者趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
八、活動(dòng)要求:
1、注意有序開展活動(dòng),安全第一。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律與安全,協(xié)助指導(dǎo)教師開展活動(dòng)。
2、各年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行輪換,打破年級(jí)界限。負(fù)責(zé)每次大課間活動(dòng)的指導(dǎo)教師必須提前到位,準(zhǔn)備好器材,適時(shí)進(jìn)行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生,開展好活動(dòng)。
3、各項(xiàng)目活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行。不得隨意改變安排的活動(dòng)內(nèi)容。
4、雨天各班由自備活動(dòng)器具安排室內(nèi)活動(dòng)。
5、大課間值日教師負(fù)責(zé)記錄各班的活動(dòng)情況,協(xié)助項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師處理突發(fā)事件。
九、管理措施:
1、考勤制度。
由政教處聯(lián)合教務(wù)處等部門組織值周領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)前勤做操進(jìn)行每日檢查,每月對(duì)教師出操情況搞好記錄做好統(tǒng)計(jì),學(xué)生參加大課間操體育活動(dòng)的情況做出評(píng)價(jià),并且給予扣分,把此項(xiàng)檢查和周流動(dòng)紅旗評(píng)選結(jié)合起來。
2、競賽制度。
每學(xué)期開展一次廣播操比賽。
3、評(píng)比制度。
把大課間操體育活動(dòng)作為考核學(xué)生的一項(xiàng)內(nèi)容。不合格者不能評(píng)為三好學(xué)生。把大課間操體育活動(dòng)作為評(píng)選優(yōu)秀班集體的重要內(nèi)容。不達(dá)標(biāo)的班級(jí)取消評(píng)比資格,對(duì)于開展大課間活動(dòng)有特色的班級(jí),年級(jí),學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì)。
為了確?;顒?dòng)安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的書面計(jì)劃。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的實(shí)驗(yàn)小學(xué)大課間的學(xué)生體育活動(dòng)策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、指導(dǎo)思想。
以“健康第一”為指導(dǎo)思想,結(jié)合國家體質(zhì)測(cè)試的要求,根據(jù)本校的實(shí)際與學(xué)生健康發(fā)展的需要,在體育大課間活動(dòng)中結(jié)合《國家體質(zhì)測(cè)試健康標(biāo)準(zhǔn)》系統(tǒng)地設(shè)計(jì)了提高全體學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能和鍛煉能力的鍛煉內(nèi)容和方法體系,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。促使學(xué)生積極地參與體育活動(dòng)中來,進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和對(duì)體育活動(dòng)的興趣與愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過大課間體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識(shí)和終身體育觀,確?!敖】档谝弧钡乃枷肼涞綄?shí)處。
2、大課間體育活動(dòng)根據(jù)小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,集合國家體質(zhì)測(cè)試要求,切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì),使學(xué)生全面發(fā)展。
3、通過大課間體育活動(dòng),促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識(shí)和交往能力。
4、發(fā)揮其他教師的.體育特長,充分利用學(xué)校運(yùn)動(dòng)場地設(shè)備,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源的優(yōu)化組合。全面提升學(xué)校師生的綜合素質(zhì),促進(jìn)師生和諧發(fā)展。
5、通過大課間體育活動(dòng),豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
三、活動(dòng)流程和內(nèi)容。
(一)晴天室外活動(dòng)。
1、集合做操(10分鐘)。
(1)第一節(jié)課下課鈴聲響后,各班馬上出教室排隊(duì)。排好隊(duì)伍后伴隨著音樂的進(jìn)行由班主任或帶班老師帶隊(duì),整齊有序的從指定通道排隊(duì)到操場。到了操場以后迅速按點(diǎn)站好位置并且原地踏步走。
(2)《七彩陽光》音樂響起,集體做廣播操。(負(fù)責(zé)人:班主任、帶班老師)。
2、集體活動(dòng)(12分鐘)。
由體育老師統(tǒng)一組織每個(gè)年級(jí)段進(jìn)行活動(dòng),班主任或帶班老師協(xié)助體育老師幫忙管理。(負(fù)責(zé)人:體育老師、班主任、帶班老師)。
3、自由活動(dòng)(10分鐘)。
由班主任或帶班老師在各班活動(dòng)場地組織學(xué)生開展各種各類的體育活動(dòng)。(跳長繩、籃球、做游戲)等等。(負(fù)責(zé)人:班主任、帶班老師)。
(二)雨天室內(nèi)活動(dòng)。
1、室內(nèi)操。
第一節(jié)下課鈴聲響后,班主任老師組織學(xué)生在教師做室內(nèi)操,共兩遍。體育老師進(jìn)行巡查。(負(fù)責(zé)人:班主任、帶班老師)。
2、室內(nèi)游戲。
班主任或帶班老師組織學(xué)生在教師開展室內(nèi)游戲。(七巧板、棋類游戲、24點(diǎn)計(jì)算、玩魔方)等等。(負(fù)責(zé)人:班主任、帶班老師)。
四、活動(dòng)要求:
1、體育老師,負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)場地及進(jìn)退場的安排;以及器材的分發(fā)工作.負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)的動(dòng)作技術(shù)。
2、班主任和帶班老師組織本班學(xué)生按時(shí)、按要求出操和進(jìn)行大課間活動(dòng);協(xié)助體育教師工作,正確引導(dǎo)并以身作則,參與活動(dòng);大課間結(jié)束,及時(shí)組織學(xué)生收拾清點(diǎn)器材,集合整隊(duì)回教室。
3、負(fù)責(zé)檢查的大隊(duì)部干部要認(rèn)真做好各班考勤檢查。
4、各班要加強(qiáng)活動(dòng)組織,注意有序開展活動(dòng),安全第一。班主任要強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律與安全,并跟班指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)。
5、各班應(yīng)提前準(zhǔn)備好活動(dòng)器材或及時(shí)領(lǐng)取器材,數(shù)量要足夠。教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),并積極參與到學(xué)生活動(dòng)中,與學(xué)生同娛同樂。
6、雨雪天氣學(xué)生在教室內(nèi)做室內(nèi)操并開展棋類等智力性活動(dòng)。
身心健康是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面和人的全面發(fā)展的重要標(biāo)志,世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會(huì)、現(xiàn)代文明城市已成為一項(xiàng)國際性運(yùn)動(dòng)。我校提出了20xx年創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?!钡陌l(fā)展目標(biāo),這既是深化教育改革、推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,同時(shí)也是豐富學(xué)校內(nèi)涵、提升學(xué)校品位的需要。為了促進(jìn)教師和學(xué)生的身心健康,優(yōu)化育人環(huán)境,營造和諧健康的校園氛圍,全面實(shí)施素質(zhì)教育,特制定本實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)。
1、圍繞“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想”開展工作,增強(qiáng)師生的健康意識(shí),提高全體師生的健康素質(zhì)。
2、以家庭生活、心理教育和青春期健康教育作為切入點(diǎn),通過宣傳、調(diào)查、聽講座、設(shè)計(jì)方案等形式促進(jìn)健康理念的形成,充分開發(fā)師生的健康潛能,培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和發(fā)展,創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進(jìn)學(xué)校。
二、主要任務(wù)。
1、逐步完善學(xué)校健康政策:在原有政策的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改、完善,使學(xué)校的辦學(xué)理念融會(huì)有學(xué)校健康政策,所有的文件法規(guī)都能體現(xiàn)健康思想。逐步建立保護(hù)師生身心健康的行為規(guī)范、處罰條例、安全制度、體育衛(wèi)生工作條例、環(huán)境保護(hù)條例、有關(guān)學(xué)生飲食與營養(yǎng)的規(guī)定,學(xué)校禁煙、禁酒和使用非法精神藥物的規(guī)定、學(xué)校急救和突發(fā)事件處理措施,健康檢查和預(yù)防控制常見病方面的相關(guān)政策。
2、逐步改善學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境,為師生提供一個(gè)安全、滿意和愉快的生活和工作環(huán)境。利用現(xiàn)有的設(shè)施或新建、改建健康教育宣傳場所,創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境和教學(xué)場地、社區(qū)環(huán)境、心理咨詢室,保證學(xué)校運(yùn)動(dòng)場的設(shè)備、建筑物、花草樹木和其它設(shè)備的安全,保證足夠的衛(wèi)生設(shè)備和水、營養(yǎng)餐供應(yīng),全力改善和保障學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師的教學(xué)環(huán)境、就餐環(huán)境。
5、普及個(gè)人健康技能,提供健康服務(wù),舉辦健康活動(dòng):通過正式和非正式的課程,普及師生及家長所需的各種健康知識(shí)和技能,學(xué)校為師生提供直接全面的健康服務(wù),擔(dān)負(fù)起師生保健的責(zé)任,開展各種活動(dòng)提高師生的身體素質(zhì)和心理健康素質(zhì),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、籃球賽、科技節(jié),舉辦生動(dòng)有趣的游戲、活動(dòng)、比賽,舉辦各種形式的師生心理、健康咨詢活動(dòng)等。
三、具體措施。
1、做好創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的宣傳發(fā)動(dòng)工作。
組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)“健康促進(jìn)學(xué)?!庇嘘P(guān)理論、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),使創(chuàng)建工作成為師生的自覺行動(dòng)。組織召開創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)啟動(dòng)儀式,并分別利用校園網(wǎng)、主題班會(huì)、教工政治學(xué)習(xí)、升旗儀式等形式組織師生學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動(dòng)的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求。利用橫幅、櫥窗、班級(jí)板報(bào)宣傳相關(guān)內(nèi)容,讓師生明確開展“健康促進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)決不是一項(xiàng)走過場的活動(dòng),而是涉及各位師生本人、家庭、社會(huì)并有共同效應(yīng)的活動(dòng),是提高自身素質(zhì)、民族素質(zhì)的利民之舉,從而激發(fā)師生自覺投入活動(dòng),提高全體師生對(duì)創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。
2、將“健康促進(jìn)學(xué)?!钡睦砟顫B透到教師的師德教育活動(dòng)之中。
在教師中廣泛開展以“做學(xué)生喜歡的教師、教學(xué)生喜歡的學(xué)科”為主題的師德教育活動(dòng),積極倡導(dǎo)教與學(xué)的和諧、師生關(guān)系的和諧、學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)多方位的和諧。組織開展符合促進(jìn)教師身心健康的豐富多彩的活動(dòng),及時(shí)調(diào)整教師工作的心態(tài),引導(dǎo)每個(gè)教師滿腔熱情的投入工作,倡導(dǎo)依法治教、廉潔從教、文明執(zhí)教,自覺執(zhí)行教學(xué)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行“三表”。
3、采取多項(xiàng)措施,提高校園清潔工作的質(zhì)量。
進(jìn)一步落實(shí)校園、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度,提高清潔工作質(zhì)量,做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天三次打掃,每月一次大掃除,教師辦公室每月一次檢查;清潔工人及時(shí)清運(yùn)垃圾,隨時(shí)保持校園干凈整潔。同時(shí)要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,加強(qiáng)教室、清潔區(qū)衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生檢查評(píng)比力度,將檢查結(jié)果與班級(jí)常規(guī)管理評(píng)比掛鉤。
4、進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。
要定期對(duì)教室、功能室、辦公室等場所進(jìn)行消毒,對(duì)食堂要加大衛(wèi)生檢查力度,對(duì)食品衛(wèi)生的把關(guān)要嚴(yán)格,對(duì)食堂工作人員要定期體檢和進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn);對(duì)師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控;多渠道對(duì)師生開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳工作,幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。
5、關(guān)心師生健康。
定期組織教師和學(xué)生體檢,做好體檢服務(wù)工作,建立師生健康檔案。舉辦健康知識(shí)普及講座,編印健康小報(bào),不斷提高師生的健康知識(shí)水平。對(duì)于師生的常見疾病,如咽喉病、近視眼等,采取措施積極預(yù)防,并配合有關(guān)部門開展治療工作。
6、制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。
發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時(shí)向教育主管部門上報(bào),并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對(duì)措施,始終把師生的健康放在工作的第一位。
7、進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,要定期對(duì)學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運(yùn)動(dòng)場所進(jìn)行安全檢查,確保師生活動(dòng)安全;逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施,定時(shí)向師生開放。定期組織年級(jí)、班級(jí)間的體育比賽。建立教工活動(dòng)俱樂部,利用業(yè)余時(shí)間開展豐富多彩的體育與健康活動(dòng),力爭使全校師生都有較為強(qiáng)健的體魄。
8、注重師生心理健康,建立和諧健康的師生關(guān)系。
繼續(xù)做好心理健康教育課題實(shí)驗(yàn)研究、心理咨詢與個(gè)案輔導(dǎo)工作,辦好“紫薇小語”心理咨詢室。校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特色,加強(qiáng)師生的感情交流,營造和諧健康的人際關(guān)系氛圍。
9、建設(shè)良好的校園環(huán)境,全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。
整體規(guī)劃和開展校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè),把校園建設(shè)成安全、滿意、愉快的、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園;學(xué)校各部門在制定計(jì)劃,開展工作時(shí),要確立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念,端正服務(wù)態(tài)度,確保師生人人都能享受到良好的安全與健康服務(wù),全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。
10、把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動(dòng)之中。
開展多種形式的群體活動(dòng),在學(xué)科教學(xué)、班級(jí)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和班主任等工作中滲透健康教育。教務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康教育課的指導(dǎo),既將學(xué)生健康教育內(nèi)容納入課堂教學(xué)計(jì)劃之中,并做到有計(jì)劃、有教案、有考核;又將其有機(jī)的結(jié)合到平時(shí)的學(xué)科教育教學(xué)活動(dòng)之中,形成時(shí)時(shí)處處滲透“健康促進(jìn)”的氛圍。
11、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,不斷提高安全、自護(hù)意識(shí)。重點(diǎn)抓好校園安全工作,保證學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全、學(xué)生活動(dòng)、游戲的安全。同時(shí)教育師生注意校外人身、交通等安全,使健康促進(jìn)學(xué)校滲透到學(xué)校各項(xiàng)工作中。
12、加強(qiáng)與社區(qū)、學(xué)生家庭間的聯(lián)系。
在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中注意家庭和社區(qū)的參與,建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度,充分利用社區(qū)的人力、物力資源,為師生提供足夠的基本健康服務(wù)。
四、保障機(jī)制。
1、組織保障。
成立創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:方海寧,全面負(fù)責(zé)“健康促進(jìn)學(xué)?!眲?chuàng)建工作。
副組長:王雁飛王七林蔣惠芬,具體負(fù)責(zé)相關(guān)部門的創(chuàng)建工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)分組:
經(jīng)費(fèi)與物質(zhì)保障組:
組長:方海寧副組長:金建新。
組員:張衛(wèi)陳杰錢忠芳吳琳。
師德建設(shè)及社區(qū)聯(lián)系組:
組長:王雁飛副組長:韓永強(qiáng)。
組員:顧勤良馮悅梅周偉沈斌孫敏玉(社區(qū))等。
學(xué)科教學(xué)組:
組長:王七林副組長:政覺清。
組員:陸紅亞屠雪芳陳曉樺馮悅梅顧群燕沈斌。
宣傳教育及家校聯(lián)系組:
組長:蔣惠芬副組長:張雪志。
組員:張洪嬌陸麗君周偉吉文華(家長)沈向陽(家長)楊遠(yuǎn)政(家長)。
2、制度保障。學(xué)校以國家制定的學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例和上級(jí)相關(guān)文件精神為依據(jù)開展各項(xiàng)工作,制定相關(guān)工作制度,并把創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作納入學(xué)校工作計(jì)劃。
各處室要根據(jù)《江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,按照《健康促進(jìn)學(xué)校章程》和本方案要求,制定具體實(shí)施細(xì)則,切實(shí)貫徹落實(shí)好各項(xiàng)工作。
教務(wù)處要組織指導(dǎo)學(xué)科組及教師個(gè)人制定的工作計(jì)劃要充分體現(xiàn)健康促進(jìn)學(xué)校的理念,并有切實(shí)可行的具體實(shí)施內(nèi)容。德育處要指導(dǎo)班主任組織學(xué)生按照學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校要求去開展各項(xiàng)班級(jí)工作。
3、物質(zhì)保障。總務(wù)處負(fù)責(zé)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的物質(zhì)保障工作,為師生開展活動(dòng)提供必要的經(jīng)費(fèi)、設(shè)施等保障,做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作。
五、實(shí)施迎檢和總結(jié)階段。
1、實(shí)施階段。
(1)宣傳發(fā)動(dòng)階段。
召開師生動(dòng)員大會(huì),采取多種形式廣泛宣傳創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的目的`意義,強(qiáng)化健康意識(shí),使全體師生充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校重要性和緊迫性,提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺性。組織創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
(2)創(chuàng)建實(shí)施階段。
各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工,落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作。按照《江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》做好相關(guān)資料整理工作,接受“健康促進(jìn)學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組督導(dǎo)檢查,并以督導(dǎo)檢查為依據(jù),調(diào)整和加強(qiáng)各項(xiàng)工作。
(3)達(dá)標(biāo)迎檢階段。
各處室嚴(yán)格按照《江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查、整改,將相關(guān)材料按要求整理,學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查,接受健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行考核驗(yàn)收,迎接省級(jí)驗(yàn)收評(píng)估。
2、總結(jié)評(píng)估階段。
對(duì)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的工作進(jìn)行全面總結(jié)評(píng)估,總結(jié)創(chuàng)建工作的經(jīng)驗(yàn),提出今后工作目標(biāo)和努力方向。
為了更好地開展好學(xué)校大課間活動(dòng),保證學(xué)生大課間活動(dòng)正常進(jìn)行,提高大課間活動(dòng)的趣味性和技能性;注重參與性和競技性的統(tǒng)一。特制定專項(xiàng)工作規(guī)章制度。
1、體育組教師必須按時(shí)做好出操前的準(zhǔn)備工作,按時(shí)到崗,保證大課間操的質(zhì)量,有病有事向教導(dǎo)處請(qǐng)假。
2、學(xué)校保證每日大課間的正常進(jìn)行,如遇天氣變化學(xué)校臨時(shí)通知(不出操),在沒有接到通知情況下,大課間活動(dòng)要照常進(jìn)行。
3、在眼睛保健操結(jié)束后,班主任立即組織學(xué)生站隊(duì),到室外集合地點(diǎn),由教師帶隊(duì)到整隊(duì)。
4、每個(gè)老師都要成為活動(dòng)的設(shè)計(jì)者、開發(fā)者、指導(dǎo)者、組織者和參與者。
5、大課間期間一律服從學(xué)校安排,每位教師不能私自做主,無顧不參加大課間活動(dòng),如遇急事請(qǐng)說明情況,需有教導(dǎo)處主任允許方可不參加大課間活動(dòng)。
6、各班要保證學(xué)生的個(gè)人出勤,不得私自在班內(nèi)、辦公室內(nèi)留學(xué)生,班主任教師要親臨大課間現(xiàn)場,下課不得拖堂,不占用大課間時(shí)間接待家長或做其他事宜,全力負(fù)責(zé)組織紀(jì)律進(jìn)行大課間活動(dòng)。
7、班主任教師上操前可站在隊(duì)前管理秩序,上操時(shí)要站在本班隊(duì)后,在上操期間各教師不能互相扎堆講話,不做與大課間無關(guān)的事情。
8、大課間活動(dòng)時(shí)間班主任和配班老師必須管理到位,活動(dòng)前和活動(dòng)中要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,落實(shí)好安全防范措施。
廣播操、眼保健操、大課間體育活動(dòng)是小學(xué)體育工作的重要組成部分,對(duì)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)有著重要的作用,為了使學(xué)生養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣,不斷增強(qiáng)體質(zhì),提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,特做如下要求:
1、堅(jiān)持每天一次廣播操,一次眼保健操制度。
2、課間操要求每位學(xué)生都要參與,不遲到、不早退、不無故缺席,堅(jiān)持晴天室外操,雨天室內(nèi)操。班主任老師跟班,負(fù)責(zé)班級(jí)管理,體育老師一人整隊(duì),其余體育老師分級(jí)部檢查、監(jiān)督學(xué)生做操情況。每天對(duì)學(xué)生做操情況進(jìn)行匯總。
3、要求課間操各班集合整隊(duì),做到快、靜、齊,做操動(dòng)作準(zhǔn)確、優(yōu)美,姿態(tài)正確規(guī)范,態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)肅,并組織學(xué)生檢查,教師抽查,每周公布一次評(píng)比結(jié)果,將學(xué)生合格情況載入體育合格證。
4、組織學(xué)生積極開展大課間體育活動(dòng),做到時(shí)間、場地、器材、經(jīng)費(fèi)、教師五保證,確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
5、大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同舉、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審判素質(zhì)的全面提高。
6、班級(jí)制定本班的大課間活動(dòng)方案,堅(jiān)持依照課外體育活動(dòng)安排表進(jìn)行,由各班主任負(fù)責(zé)組織,體育教師負(fù)責(zé)巡回指導(dǎo),做好活動(dòng)情況登記,搞好學(xué)期總結(jié)測(cè)評(píng)。
7、學(xué)校堅(jiān)持每年四月份和十月份舉辦學(xué)校體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),使參加人數(shù)達(dá)到學(xué)生總數(shù)的"100%。
8、成立校級(jí)田徑隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂隊(duì)、科技活動(dòng)組、信息技術(shù)活動(dòng)小組等課外文體活動(dòng)小組,促使孩子們?nèi)姘l(fā)展。
9、在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中,要加強(qiáng)安全教育,避免和防止意外事故的發(fā)生。
10、學(xué)校對(duì)班主任及其他教師落實(shí)此項(xiàng)制度情況進(jìn)行考核,學(xué)期末與教師獎(jiǎng)懲掛鉤,與教師學(xué)年度考評(píng)掛鉤,與教師評(píng)優(yōu)選先掛鉤。
二、活動(dòng)目標(biāo):
2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,釋放學(xué)生心理空間,力爭展現(xiàn)學(xué)生勃發(fā)的朝氣和昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。
三、活動(dòng)原則:
1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面素質(zhì)的提高功能,重視活動(dòng)過程的教育。
2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,從實(shí)際出發(fā),科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。
3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。做到班班有項(xiàng)目,人人有活動(dòng)。
4、實(shí)效性原則。大課間活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),各校在開展大課間活動(dòng)時(shí),要充分利用好現(xiàn)有的體育器材,并結(jié)合實(shí)際,因地制宜,集思廣益,自制一些符合本校特色的體育器材,為學(xué)生提供鍛煉的條件。同時(shí),要把體育和健康教育結(jié)合起來,把傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代體育結(jié)合起來,把大課間活動(dòng)和億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)結(jié)合起來,把體育課、國家體質(zhì)檢測(cè)項(xiàng)目和體育課外活動(dòng)結(jié)合起來。使學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣,從而促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高。
5.創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場的特點(diǎn),大課間活動(dòng)適宜開展有利于健康的游戲,器械活動(dòng)將藝術(shù)、體育融為一體。
6、安全性原則。樹立安全第一的思想,既要讓全體學(xué)生都參與到活動(dòng)中去,又要加強(qiáng)安全管理,確保師生安全,避免任何人身傷害事故的發(fā)生。
四、活動(dòng)對(duì)象:全體師生。
五、活動(dòng)時(shí)間:大課間(上午第二三節(jié)課間)。
六、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:肖振宏。
副組長:葛吉丁王仕康劉榮會(huì)。
組員:吳星張銳王文漢董鴻翔史飛李海波。
七、活動(dòng)內(nèi)容:。
1、制定時(shí)間表:
因我校是寄宿制學(xué)校,在校時(shí)間充裕,根據(jù)上級(jí)部門指示精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定符合我校實(shí)際情況的鍛煉時(shí)間表,確保在校生每日鍛煉時(shí)間超過1小時(shí),具體安排如下:早活動(dòng):20分鐘,大課間:30分鐘,課外活動(dòng):40分鐘。從每班抽出一節(jié)體育課分解到各個(gè)活動(dòng)時(shí)間段里。
2、優(yōu)選活動(dòng)項(xiàng)目:
結(jié)合我校實(shí)際情況,優(yōu)選以下活動(dòng):
(1)體操類:廣播體操:舞動(dòng)的青春。
(2)身體素質(zhì)練習(xí)類:如縱跳、原地高抬腿跑、俯臥撐、蛙跳、韌帶拉伸、12分鐘耐力跑等有氧耐力性活動(dòng)。
(3)趣味游戲:如看誰反應(yīng)快(推手、打手等)、跳方格及鄉(xiāng)土民間小游戲等。
(4)特色活動(dòng)項(xiàng)目:如跳繩、踢毽、跳皮筋、滾鐵環(huán)、擲沙包等。
(5)球類活動(dòng)項(xiàng)目:籃球、排球、乒乓球、羽毛球等。
3、每年開展一次運(yùn)動(dòng)會(huì):視學(xué)校具體情況開展常規(guī)運(yùn)動(dòng)會(huì)或者趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
八、活動(dòng)要求:
1、注意有序開展活動(dòng),安全第一。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律與安全,協(xié)助指導(dǎo)教師開展活動(dòng)。
2、各年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行輪換,打破年級(jí)界限。負(fù)責(zé)每次大課間活動(dòng)的指導(dǎo)教師必須提前到位,準(zhǔn)備好器材,適時(shí)進(jìn)行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生,開展好活動(dòng)。
3、各項(xiàng)目活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行。不得隨意改變安排的活動(dòng)內(nèi)容。
4、雨天各班由自備活動(dòng)器具安排室內(nèi)活動(dòng)。
5、大課間值日教師負(fù)責(zé)記錄各班的活動(dòng)情況,協(xié)助項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師處理突發(fā)事件。
九、管理措施:
1、考勤制度。
由政教處聯(lián)合教務(wù)處等部門組織值周領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)前勤做操進(jìn)行每日檢查,每月對(duì)教師出操情況搞好記錄做好統(tǒng)計(jì),學(xué)生參加大課間操體育活動(dòng)的情況做出評(píng)價(jià),并且給予扣分,把此項(xiàng)檢查和周流動(dòng)紅旗評(píng)選結(jié)合起來。
2、競賽制度。
每學(xué)期開展一次廣播操比賽。
3、評(píng)比制度。
把大課間操體育活動(dòng)作為考核學(xué)生的一項(xiàng)內(nèi)容。不合格者不能評(píng)為三好學(xué)生。把大課間操體育活動(dòng)作為評(píng)選優(yōu)秀班集體的重要內(nèi)容。不達(dá)標(biāo)的班級(jí)取消評(píng)比資格,對(duì)于開展大課間活動(dòng)有特色的班級(jí),年級(jí),學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì)。
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為認(rèn)真貫徹全國體育工作會(huì)議精神,切實(shí)推進(jìn)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)精神,豐富學(xué)生課余生活,提高體育活動(dòng)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。以大課間活動(dòng)為輻射點(diǎn),體現(xiàn)良好的校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生良好的精神面貌,帶動(dòng)校園文化的建設(shè),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,使學(xué)生真正體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng),我快樂,我健康”。
二、活動(dòng)主題與口號(hào)。
主題:陽光、運(yùn)動(dòng)、健康。
口號(hào):我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我健康。
三、組織機(jī)構(gòu)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
2、活動(dòng)協(xié)調(diào)組:
組長:
副組長:
成員:
四、實(shí)施原則。
1、全體參與原則。
師生全員參加,充分發(fā)揮大家鍛煉的積極性和創(chuàng)造性,互相激勵(lì),做到人人鍛煉,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生身體健康、心理素質(zhì)全面提高,形成在普及與提高基礎(chǔ)上的良性發(fā)展局面。
2、安全第一原則。
嚴(yán)格器材管理,落實(shí)安全職責(zé)。既要讓全體學(xué)生都參與到活動(dòng)中去,也要加強(qiáng)安全管理,制定出必要的安全制度。高度重視,以預(yù)防為主,做到器材保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合,避免事故的發(fā)生。對(duì)于一些身體情況特殊學(xué)生的學(xué)生,要給予特別的關(guān)心,鍛煉強(qiáng)度要適中,以免引起身體不適。
3、科學(xué)性原則。
遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,遵循運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的變化規(guī)律,符合小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),根據(jù)季節(jié)的變化,合理地恰當(dāng)?shù)匕才糯笳n間活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)量,保證時(shí)間的同時(shí)也不超時(shí),符合人體運(yùn)動(dòng)的變化規(guī)律,不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)。
4、教育性原則。
大課間活動(dòng)是一項(xiàng)集體活動(dòng),需要學(xué)生之間的互幫互助、互諒互愛,團(tuán)結(jié)協(xié)作、要注重培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、團(tuán)隊(duì)精神、愛國主義精神和競爭意識(shí),寓學(xué)于樂、寓練于樂。
5、創(chuàng)造性原則。
經(jīng)常進(jìn)行同樣的活動(dòng),學(xué)生會(huì)厭煩,會(huì)失去興趣,其鍛煉價(jià)值也會(huì)降低。只有不斷地翻新,不斷地發(fā)展,活動(dòng)才會(huì)有生命力。因此教師要引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,讓學(xué)生自編自創(chuàng)各種趣味體育活動(dòng),集思廣益,自制器材,讓大課間活動(dòng)時(shí)時(shí)有趣,常常新鮮。
6、愉悅性原則。
選擇健康的游戲,集體舞,踢毽子,跳繩,拍球等有趣的活動(dòng),將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建,融為一體。讓學(xué)生在歡快優(yōu)美的樂曲聲中,輕松地節(jié)拍中,自由地活動(dòng),把健身寓于快樂之中,成為一種享受。
7、實(shí)效性原則。
能否滿足少年兒童生長發(fā)育的需要,能否達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目的是開展活動(dòng)的關(guān)鍵。活動(dòng)的開展不能留于形式,更要講究實(shí)效,最后的評(píng)價(jià)應(yīng)放在學(xué)生素質(zhì)的提高上。
五、活動(dòng)目標(biāo)。
開展陽光體育運(yùn)動(dòng)要以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》確保全體學(xué)生能做到每天鍛煉一小時(shí),達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)以上。學(xué)生的耐力、力量、柔韌等體能素質(zhì)明顯提高,肥胖和近視的發(fā)生率明顯下降,使學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,逐步形成熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣和珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。
1、優(yōu)化大課間活動(dòng)的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參與,主動(dòng)掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
2、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的'發(fā)展。
3、通過大課間活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識(shí)和終身體育觀,確?!敖】档谝弧甭涞綄?shí)處,全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
4、通過大課間活動(dòng),促進(jìn)師生間,學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識(shí)和交往能力,豐富校園生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)大課間活動(dòng)時(shí)間為校園小學(xué)生多,采用廣播操、武術(shù)操、繩操、集體跳繩、大型集體舞、獨(dú)輪車、自選體育活動(dòng)相結(jié)合的形式,以音樂為背景串聯(lián)活動(dòng)全過程。各班級(jí)以班級(jí)為單位參加大課間活動(dòng),班主任要組織好學(xué)生有序地參加各項(xiàng)活動(dòng)。
(二)遇雨、雪等異常天氣,由各班自行安排學(xué)生在教室內(nèi)上寫字課。
七、活動(dòng)流程。
大課間活動(dòng):(1)學(xué)生有序入場:播音響起:老師們、同學(xué)們,大課間活動(dòng)開始啦!讓我們高興地走出教室,到操場上去擁抱陽光,放飛心情吧!《課間十分鐘》歌曲響起,教師帶領(lǐng)學(xué)生到指定場所站隊(duì)。(2)到達(dá)操場指定位置伴隨音樂旋律做廣播體操和武術(shù)操。(3)自選體育活動(dòng):大型集體舞結(jié)束后各班根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,在指定區(qū)域進(jìn)行自選體育活動(dòng)。(5)音樂結(jié)束整個(gè)大課間活動(dòng)結(jié)束,有序地離開活動(dòng)場地。
八、實(shí)施方法。
(一)明確職責(zé)。
大課間活動(dòng)管理與組織者是校長室、教導(dǎo)處、班主任和體育教師,實(shí)行分塊責(zé)任制管理。
1、領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制:大課間活動(dòng)實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。學(xué)校大課間活動(dòng)由校長具體負(fù)責(zé),所有掛段領(lǐng)導(dǎo)到操場親自參與大課間活動(dòng),組織、指揮大課間活動(dòng)的全過程,了解活動(dòng)情況檢查活動(dòng)質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,提高師生對(duì)大課間活動(dòng)的重視程度。
2、班主任負(fù)責(zé)制:班主任要教育和鼓勵(lì)全班學(xué)生積極參與大課間活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。所有老師要每天參與班級(jí)的大課間活動(dòng),及時(shí)檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,保證大課間活動(dòng)質(zhì)量,同時(shí)負(fù)責(zé)活動(dòng)安全工作。
3、配班老師負(fù)責(zé)制:配合班主任組織本班學(xué)生活動(dòng)鍛煉,加強(qiáng)安全監(jiān)管;
4、體育老師負(fù)責(zé)制:體育老師具體負(fù)責(zé)大課間活動(dòng)的組織和實(shí)施。負(fù)責(zé)所在年級(jí)活動(dòng)場所及校大課間活動(dòng)音樂播放,引導(dǎo)全體教師積極參與大課間活動(dòng),負(fù)責(zé)指揮和示范,協(xié)助班主任工作,確保學(xué)生活動(dòng)的安全。
(二)檢查評(píng)比。
為了保證大課間活動(dòng)質(zhì)量,學(xué)校將組織總值勤和體育老師進(jìn)行不定期檢查,實(shí)行量化評(píng)分,考評(píng)結(jié)果列入班級(jí)及年段文明獎(jiǎng)內(nèi)容之一。
(三)成果展示。
(四)活動(dòng)要求。
1、注意有序開展活動(dòng),安全第一。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及科任教師必須強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律與安全,并協(xié)助體育教師指導(dǎo)學(xué)生安全活動(dòng),禁止學(xué)生進(jìn)行有危險(xiǎn)性活動(dòng),穿適合運(yùn)動(dòng)服裝和運(yùn)動(dòng)鞋。
2、各項(xiàng)目活動(dòng)必須在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行,各班學(xué)生必須在指定活動(dòng)范圍內(nèi)活動(dòng),防止出現(xiàn)學(xué)生亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。
3、負(fù)責(zé)日常管理值班的領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和執(zhí)勤教師要認(rèn)真做好當(dāng)天記錄。
4、所有負(fù)責(zé)老師和全體班主任要及時(shí)到位進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),督促學(xué)生安全活動(dòng)。
九、活動(dòng)保障。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,達(dá)成共識(shí)。
以貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》為主旨,組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)我市教育局的關(guān)于學(xué)校大課間活動(dòng)文件精神,了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會(huì)到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動(dòng)、健康發(fā)展的體育工作觀。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證時(shí)間,形成制度。
以將快樂體育、趣味體育引入體育活動(dòng)為主旨,強(qiáng)化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理,在活動(dòng)的內(nèi)容與形式、過程與評(píng)價(jià)上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內(nèi)涵,不斷提升活動(dòng)水平。制定安全應(yīng)急預(yù)案,確保學(xué)生安全。
3、自選項(xiàng)目,備好器材,人人運(yùn)動(dòng)。
(1)自選項(xiàng)目,要求每班每統(tǒng)一選擇一項(xiàng)。
(2)備好器材:每生要自備短繩、毽子及其他自己喜歡活動(dòng)器材(危險(xiǎn)活動(dòng)器材除外),班級(jí)可自備長繩、短繩、橡皮筋等,學(xué)生視實(shí)際情況給各班配備一些活動(dòng)器材。要求人人在運(yùn)動(dòng),不在當(dāng)觀眾。
4、全員參與,注重評(píng)價(jià),強(qiáng)化激勵(lì)。
堅(jiān)持學(xué)生全員參與,學(xué)校黨政工團(tuán)緊密配合,教職工全員協(xié)作,突出活動(dòng)的評(píng)價(jià)作用,對(duì)先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人予以適時(shí)激勵(lì),并將各種評(píng)價(jià)資料存檔,作為學(xué)期考核評(píng)價(jià)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評(píng)中,以保證學(xué)校體育大課間活動(dòng)的有效開展。
堅(jiān)持以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以確保每位學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)為工作主線,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育局關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施意見的精神,本學(xué)期我校根據(jù)學(xué)生健康發(fā)展的需要和體育鍛煉的需求,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,突出專業(yè)特色,堅(jiān)持“體育為學(xué)生的基本素質(zhì)提升服務(wù)、為專業(yè)課學(xué)習(xí)服務(wù)、為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)”的宗旨,系統(tǒng)地設(shè)計(jì)了能切實(shí)提高全體學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能和鍛煉能力的鍛煉內(nèi)容和方法體系,促使開展大課體育活動(dòng)進(jìn)一步規(guī)范化、常態(tài)化。并以大課間體育活動(dòng)為輻射點(diǎn),推動(dòng)學(xué)校體育及其它工作的不斷深化。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
2、以大課間體育活動(dòng)為輻射點(diǎn)推行、落實(shí)“掌握一門體育運(yùn)動(dòng)技能,學(xué)會(huì)欣賞1-2項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目"。
3、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
3、優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。
4、全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)原則。
1、全體性原則。大課間體育活動(dòng)的開展要面向全體學(xué)生、班主任及青年教師,要從學(xué)生參與面的大小確定活動(dòng)項(xiàng)目,做到人人參與活動(dòng)。
2、全面性原則。大課間體育活動(dòng)要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,與中小學(xué)生合素質(zhì)培養(yǎng)工作有機(jī)結(jié)合,與職業(yè)有機(jī)結(jié)合,堅(jiān)持寓教性、健身性、趣味性、職業(yè)性。
3、因時(shí)制宜、因地制宜、因生制宜原則。大課間體育活動(dòng)要根據(jù)學(xué)校規(guī)模、場地、設(shè)施、專業(yè)特色和氣候特點(diǎn)因時(shí)、因地、因生制宜的進(jìn)行。學(xué)校要挖掘體育資源的潛力,調(diào)動(dòng)一切積極因素,充分發(fā)揮師生員工的主觀能動(dòng)性,使得活動(dòng)內(nèi)容與形式豐富多彩,能夠滿足不同特長,不同興趣、不同層次學(xué)生活動(dòng)需要。
4、適度的原則。教師要掌控學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量,指導(dǎo)學(xué)生適度進(jìn)行體育活動(dòng),并組織做好放松活動(dòng)。避免由于學(xué)生的自控能力較弱、活動(dòng)時(shí)間相對(duì)較長、超負(fù)荷運(yùn)動(dòng)等原因,而帶來影響下一節(jié)文化課教學(xué)效果的現(xiàn)象發(fā)生。
5、安全的原則。在大課間體育活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中,要遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),設(shè)置運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,開展相關(guān)活動(dòng)。要加強(qiáng)安全教育和管理,要制定出安全措施、應(yīng)急措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由,排斥利于學(xué)生吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
四、組織機(jī)構(gòu)。
統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校大課間活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立由陳敏校長為組長的學(xué)生大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人,要充分認(rèn)識(shí)大課間體育活動(dòng)的重要性,把開展這項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,落到實(shí)處,見到實(shí)效。
組長:陳敏。
副組長:謝良、李青、彭云強(qiáng)。
成員:全體班主任。
檢查協(xié)調(diào)組:王鴻志、鐘世斌、李旭春。
體育指導(dǎo)組:熊紅、張明富、徐連平、羅建平、嚴(yán)雨松、舒心、趙偉光、張強(qiáng)、劉德松。
設(shè)施設(shè)備組:李虹、程冬云、梁長慶。
醫(yī)務(wù)組:黃碧英、稅蜀穗。
五、活動(dòng)形式。
我校大課間活動(dòng)安排在每周的星期一至星期五,上午第一節(jié)課后(時(shí)間為35分鐘左右)的大課間體育活動(dòng)。目前采用“集中活動(dòng)”的形式為主,以音樂為背景串聯(lián)活動(dòng)全過程,堅(jiān)持寓教性、健身性、趣味性、職業(yè)性。
結(jié)合我校的實(shí)際,突出專業(yè)特色,堅(jiān)持“體育為學(xué)生的基本素質(zhì)提升服務(wù)、為專業(yè)課學(xué)習(xí)服務(wù)、為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)”的宗旨,系統(tǒng)地設(shè)計(jì)了能切實(shí)提高全體學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能和鍛煉能力的鍛煉內(nèi)容如下:
1、禮儀訓(xùn)練。
2、第九套廣播體操。
3、集體跑。
4、循環(huán)跑。
5、放松操。
1、眼保健操。
2、拍手操。
3、室內(nèi)操。
4、禮儀訓(xùn)練。
5、手指游戲。
七、活動(dòng)流程。
(一)室外活動(dòng)流程。
1、進(jìn)場:上午第一節(jié)課下課提示音樂響起后,各班依次在走廊上排好隊(duì),聽運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲后進(jìn)場。
2、禮儀訓(xùn)練。
3、第九套廣播操。
4、集體跑。
5、循環(huán)跑。
6、放松操。
7、退場。
(二)室內(nèi)活動(dòng)流程。
1、整隊(duì)準(zhǔn)備:上午第一節(jié)課下課提示音樂響起后,迅速整隊(duì)、調(diào)整座位距離。
2、眼保健操。
3、拍手操。
4、室內(nèi)操。
5、禮儀訓(xùn)練。
6、手指游戲。
7、完畢、歸位。
八、活動(dòng)要求。
1、注意有序開展活動(dòng),安全第一。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律與安全,各配班教師下到班級(jí)參與活動(dòng)。
2、程冬云、梁長慶老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好器材,每次大課間活動(dòng)要提前到位。
3、班主任和配班教師要帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動(dòng),并進(jìn)行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生。
5、對(duì)于開展大課間活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的班級(jí)學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì)。
6、天氣良好在室外進(jìn)行大課間活動(dòng),如遇雨雪、霧霾等惡劣天氣在室內(nèi)進(jìn)行大課間活動(dòng)。
為適應(yīng)新形勢(shì)下實(shí)施素質(zhì)教育的需要,更好的貫徹落實(shí)“陽光大課間”活動(dòng),把大課間活動(dòng)納入日常教育教學(xué)計(jì)劃之中,將活動(dòng)與體育課、課間操和課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,充分利用場地條件,結(jié)合季節(jié)氣候特點(diǎn)以及傳統(tǒng)校園體育健身活動(dòng)的實(shí)施方案,以班為單位,分階段每天組織學(xué)生進(jìn)行大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,有計(jì)劃、有組織的開展學(xué)校大課間活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想:
開展中小學(xué)生“陽光大課間”活動(dòng),以“走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下”為活動(dòng)主題。樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,積極實(shí)施陽光體育運(yùn)動(dòng),體現(xiàn)校園體育文化―我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我健康。發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身體、心理等方面健康和諧的發(fā)展。
二、活動(dòng)的目標(biāo)和原則:
(一)目標(biāo)。
1.根據(jù)小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,積極創(chuàng)新,通過身體練習(xí)在強(qiáng)身的同時(shí),放松學(xué)生身心,健心育智,全面發(fā)展。
2.發(fā)揮其他教師的體育特長,充分利用學(xué)校運(yùn)動(dòng)場地設(shè)備,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源的優(yōu)化組合。
3.全面提升學(xué)校師生的綜合素質(zhì),促進(jìn)師生和諧發(fā)展。
(二)原則。
1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的功能,重視活動(dòng)過程的管理。
2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成規(guī)律。
3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
4.創(chuàng)新型原則。根據(jù)現(xiàn)有條件,創(chuàng)新性的組織活動(dòng)開展。
三、組織機(jī)構(gòu)。
組長:趙俊斌。
副組長:張海濱、劉偉倫、楊悅。
成員:體育教師、各班班主任。
活動(dòng)協(xié)助教師:其余所有副班主任。
四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排:
(一)活動(dòng)內(nèi)容安排:
1.體育趣味游戲:跳橡皮筋、呼啦圈、跳長短繩、球類游戲、扔沙包等內(nèi)容。
2.球類活動(dòng)(籃球、足球、排球、羽毛球等)。
3.跑步(走跑交替、耐久跑等)。
4.拔河。
5.隊(duì)列練習(xí)、廣播操練習(xí)。
五、活動(dòng)流程。
“大課間體育活動(dòng)”在每天下午第二節(jié)課后進(jìn)行,時(shí)間約為30分鐘。采用徒手操和分組活動(dòng)相結(jié)合的形式。前10分鐘為集體徒手操,后20分鐘在正副班主任的指導(dǎo)下,分小組開展以游戲?yàn)橹鞯?活動(dòng),體育教師為活動(dòng)指導(dǎo)教師。
六、活動(dòng)要求:
1.各班主任是第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動(dòng)的安排管理及安全工作。
2.各體育教師負(fù)責(zé)場地活動(dòng)的指導(dǎo),以及檢查排除安全隱患,指導(dǎo)各班合理的進(jìn)行活動(dòng)。
3.分工領(lǐng)導(dǎo)調(diào)配好活動(dòng)的內(nèi)容和場地,督查各班級(jí)活動(dòng)情況。
4.全校師生應(yīng)高度重視,共同參與。各班級(jí)必須嚴(yán)格執(zhí)行并落實(shí)大課間活動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施方案,確?;顒?dòng)時(shí)間與活動(dòng)質(zhì)量。
5.各組原則上必須按規(guī)定內(nèi)容活動(dòng)。如果在活動(dòng)中有多余時(shí)間或在已熟練掌握規(guī)定內(nèi)容的情況下,可以結(jié)合本班師生的實(shí)際情況,選擇一些師生樂于參與,易于進(jìn)行的簡單、安全、文明健康的活動(dòng)作為補(bǔ)充內(nèi)容活動(dòng)。
6.有關(guān)活動(dòng)所需器材。各班每天二節(jié)課后到器材室借器材,并于當(dāng)天課間活動(dòng)結(jié)束后歸還,借還器材必須履行學(xué)校器材管理的有關(guān)規(guī)定。各班應(yīng)大力宣傳,動(dòng)員學(xué)生自帶部分器材(如繩、毽、棋等)。
7.各班班主任應(yīng)按學(xué)校規(guī)定每天填寫(大課間活動(dòng)情況記載表),對(duì)每天活動(dòng)的內(nèi)容、情況作簡單的記錄。
為認(rèn)真貫徹中央政治局會(huì)議精神,把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要切入口和突破口,吸引廣大學(xué)生走向操場,走進(jìn)大自然,走到陽光下。積極參加體育鍛煉,確?!瓣柟怏w育運(yùn)動(dòng)”落到實(shí)處,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。我校把開展“大課間操”活動(dòng)作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng),使鍛煉成為習(xí)慣,使學(xué)生終生受益。
二、目標(biāo)和原則。
(一)目標(biāo)。
1、促進(jìn)學(xué)生健康成長,形成健康及終身體育意識(shí),確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處。
2、讓學(xué)生主動(dòng)地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識(shí)和交往能力。
5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
(二)原則。
1、教育性原則。開展大課間活動(dòng),以達(dá)到對(duì)學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動(dòng)過程的教育。
2、科學(xué)性原則。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點(diǎn),以及學(xué)校的實(shí)際情況,科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容。
3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系。
4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學(xué)校場地的特點(diǎn),科學(xué)合理的安排一些活動(dòng)內(nèi)容。
三、組織機(jī)構(gòu)。
為使大課間活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處,高質(zhì)量的進(jìn)行,學(xué)校除了在時(shí)間和課程計(jì)劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動(dòng)給予保障。校長親自抓,由班主任和體育教師具體負(fù)責(zé),搭班老師協(xié)助組織管理好本班學(xué)生,做到齊抓共管,層層負(fù)責(zé),切實(shí)抓好體育工作和大課間活動(dòng)。
組長:歐陽湘。
副組長:林燕、鐘厚德。
成員:
1、體育指導(dǎo)組:全體體育老師。
2、各年級(jí)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo):各年級(jí)組長、全體行政。
3、巡視:值日員護(hù)導(dǎo)老師。
四、活動(dòng)形式。
我校大課間活動(dòng)安排在每周的星期一至星期五上午第二節(jié)課后進(jìn)行,時(shí)間為25分鐘。采用集中——自由組合——按項(xiàng)目分組活動(dòng)相結(jié)合的形式,有合有分,旨在全員參與,體現(xiàn)快樂學(xué)堂,快樂體育,快樂成長的新理念。
(一)場地劃分。
1、集合、整隊(duì)。(4分鐘)。
2、全校學(xué)生齊做廣播操《希望風(fēng)帆》、武術(shù)健身操《旭日東升》。(3-8分鐘)。
4、以班級(jí)為單位集中收拾活動(dòng)器材、解散、列隊(duì)進(jìn)教室,作好上課準(zhǔn)備。(3分鐘)。
六、活動(dòng)要求:
1、注意有序開展活動(dòng),安全第一。
2、負(fù)責(zé)每次大課間活動(dòng)的教師要提前到位,準(zhǔn)備好器材。
3、各項(xiàng)目活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行。
4、帶班教師要鼓勵(lì)學(xué)生參加活動(dòng),適時(shí)進(jìn)行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生。
6、對(duì)于開展大課間活動(dòng)有特色的班級(jí),年級(jí),學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì)。
7、如有活動(dòng)變化,將及時(shí)通知各班。雨天各班自己安排室內(nèi)的活動(dòng)。
全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,廣泛開展師生陽光體育運(yùn)動(dòng)。通過開展冬季長跑活動(dòng),磨練學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì),增強(qiáng)體魄。
全校師生。
1、基本項(xiàng)目:長跑+體育活動(dòng)。
初三年級(jí)每周一、三、五進(jìn)行冬季長跑活動(dòng),二、四體育活動(dòng)。
初一、初二年級(jí)每周一、三、五體育活動(dòng),二、四進(jìn)行冬季長跑。
2、體育活動(dòng)項(xiàng)目:廣播體操、跳長繩、跳短繩、跳皮筋、踢毽子、呼啦圈、輪滑、羽毛球、排球、拔河等。
1、初一年級(jí)跑步地點(diǎn):大操場塑膠跑道1——4道內(nèi)。
2、初二年級(jí)跑步地點(diǎn):大操場塑膠跑道5——8道內(nèi)。
3、初三年級(jí)跑步地點(diǎn):大操場塑膠跑道。
各班站成廣播操的隊(duì)形,三條縱隊(duì)集體慢跑三圈。
1、每天上午兩節(jié)課后各任課教師不得拖堂,全體同學(xué)迅速到指定場地集合,由班主任協(xié)助體育教師組織學(xué)生參加長跑。
2、三個(gè)年級(jí)在長跑時(shí)必須在指定的跑道內(nèi)進(jìn)行長跑,不得跑到其他年級(jí)的場地,特別是初一、初二年級(jí)。我們將在第四道跑道上畫出一條白色的線以示區(qū)別。
3、各班要保證學(xué)生全員參與,本著安全第一的原則,可以靈活安排,如,體質(zhì)較弱的學(xué)生可進(jìn)行跑走結(jié)合的活動(dòng)。有病有事不能參加長跑的,提前得到班主任核實(shí)批準(zhǔn),方可不參加。其他無特殊情況不得缺席。班主任老師要清點(diǎn)人數(shù),對(duì)學(xué)生參與情況的檢查納入班級(jí)量化。
4、活動(dòng)結(jié)束后有相關(guān)老師組織學(xué)生迅速回到教室,做好上課準(zhǔn)備。
5、提倡教師領(lǐng)跑,鍛煉身體,追求“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”。
學(xué)校將對(duì)學(xué)生陽光體育大課間活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰,分別評(píng)選出最佳運(yùn)動(dòng)班級(jí)和最佳運(yùn)動(dòng)學(xué)生。
全面貫徹落實(shí)教育部和國家體育總局共同出臺(tái)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見》和《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的文件精神,推動(dòng)由教育部、國家體育總局和共青團(tuán)中央聯(lián)合制定的《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的決定》,認(rèn)真落實(shí)《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》,范文之規(guī)劃方案:學(xué)校大課間活動(dòng)方案。堅(jiān)持“以人為本,讓每一個(gè)學(xué)生都獲得發(fā)展”的宗旨,優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮育人效益。吸引廣大青少年學(xué)生走向操場、走向大自然、走在陽光下,積極參加體育鍛煉,確保做到每天鍛煉一小時(shí),促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧地發(fā)展。
1、促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識(shí)和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處。
2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識(shí)和交往能力。
5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
1、教育性原則。開展大課間活動(dòng),以達(dá)到對(duì)學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動(dòng)過程的教育。
2、科學(xué)性原則。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點(diǎn),以及學(xué)校的實(shí)際情況,科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容。
3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系。
4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學(xué)校場地的特點(diǎn),科學(xué)合理的安排一些活動(dòng)內(nèi)容,考慮今后將藝術(shù)、體育融為一體。
1、時(shí)間安排。上午第一節(jié)課后25分鐘(初中部)30分鐘(小學(xué)部),任何老師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間。由于天氣原因,不能進(jìn)行正常室外活動(dòng)時(shí),各班在教室進(jìn)行棋類游戲(器材自備)或室內(nèi)操,由班主任組織安排。
2、制度措施。學(xué)校制訂大課間活動(dòng)時(shí)班主任、體育教師的職責(zé),具體有:領(lǐng)導(dǎo)督察制、班主任現(xiàn)場督促制、藝體教師指導(dǎo)制、活動(dòng)評(píng)比制等多種制度,使大課間活動(dòng)安全有序的進(jìn)行。
3、人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動(dòng),活動(dòng)中教師既是活動(dòng)的組織者,指導(dǎo)者,又是學(xué)生的保護(hù)者,同時(shí)也是活動(dòng)者。這樣既能體現(xiàn)國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系?;顒?dòng)的器材原則上由學(xué)校購置,其它小型、易損器材由各班組織學(xué)生自帶。
4、安全保障。學(xué)校要分班劃定活動(dòng)區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動(dòng)范圍內(nèi)活動(dòng),防止出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明或?qū)W生亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安排教師進(jìn)行現(xiàn)場活動(dòng)指導(dǎo),并督促學(xué)生注意安全。
5、實(shí)行激勵(lì)。學(xué)校對(duì)大課間活動(dòng)進(jìn)行定期評(píng)比,把大課間活動(dòng)開展情況作為星級(jí)班集體評(píng)選的重要依據(jù),這樣既可以樹立學(xué)生的集體活動(dòng)意識(shí),集體榮譽(yù)感,又可以促進(jìn)大課間活動(dòng)的持續(xù)發(fā)展。
6、鼓勵(lì)創(chuàng)新。大課間活動(dòng)除時(shí)間有具體規(guī)定、保證外,在活動(dòng)形式、內(nèi)容、空間上具有很大的自主性和靈活性,鼓勵(lì)體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項(xiàng)目。
通過陽光體育大間活動(dòng)推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識(shí),豐富體育化內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會(huì)適應(yīng)能力等方面和諧的發(fā)展,提高團(tuán)結(jié)合作、應(yīng)對(duì)挫折的意識(shí)和能力,不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
二、活動(dòng)主題及形式。
以“享受運(yùn)動(dòng)、享受健康、享受快樂”為主題,大力推廣實(shí)施“快樂體育”、“大間體育”等體育游戲活動(dòng),以班級(jí)為單位,點(diǎn)面結(jié)合,逐步形成人人參與的局面,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶的樂趣。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及監(jiān)督電話。
組長:
組員:
四、總體活動(dòng)安排:
上午:希望風(fēng)帆+韻律操下午:京韻操+分場地活動(dòng)。
1、全校學(xué)生到操場做“希望風(fēng)帆”、“京韻操”、“韻律操”。要求動(dòng)作到位,隊(duì)伍整齊,有良好的精神面貌。
2、分場地活動(dòng):各班主任和配班老師把學(xué)生帶到指定地點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)項(xiàng)目的`練習(xí),各班指派體育委員在做操前到器材室領(lǐng)取器材,在大間結(jié)束前分鐘收拾好器材送到器材室。
3、初三5--8班活動(dòng)內(nèi)容如下:
305。
306。
307。
308。
周二。
跳繩。
腹背肌練習(xí)。
引體向上、俯臥撐。
排球墊球。
周三。
腹背肌練習(xí)。
引體向上、俯臥撐。
排球墊球。
跳繩。
周四。
引體向上、俯臥撐。
排球墊球。
跳繩。
腹背肌練習(xí)。
周五。
排球墊球。
跳繩。
腹背肌練習(xí)。
引體向上、俯臥撐。
2、初一1--4班每班兩個(gè)籃球架進(jìn)行運(yùn)球、投籃;。
3、初一5--8班活動(dòng)內(nèi)容如下:
105。
106。
107。
108。
周二。
跳繩。
腹背肌練習(xí)。
引體向上、俯臥撐。
排球墊球。
周三。
腹背肌練習(xí)。
引體向上、俯臥撐。
排球墊球。
跳繩。
周四。
引體向上、俯臥撐。
排球墊球。
跳繩。
腹背肌練習(xí)。
周五。
排球墊球。
跳繩。
腹背肌練習(xí)。
引體向上、俯臥撐。
2、初二1--4班每班兩個(gè)籃球架進(jìn)行運(yùn)球、投籃;。
3、初二5--8班活動(dòng)內(nèi)容如下:
205。
206。
207。
208。
周二。
跳繩。
腹背肌練習(xí)。
引體向上、俯臥撐。
排球墊球。
周三。
腹背肌練習(xí)。
引體向上、俯臥撐。
排球墊球。
跳繩。
周四。
引體向上、俯臥撐。
排球墊球。
跳繩。
腹背肌練習(xí)。
周五。
排球墊球。
跳繩。
腹背肌練習(xí)。
引體向上、俯臥撐。
2、初三5--8班每班兩個(gè)籃球架進(jìn)行運(yùn)球、投籃;。
3、初三1--4班活動(dòng)內(nèi)容如下:
301。
302。
303。
304。
周二。
跳繩。
腹背肌練習(xí)。
引體向上、俯臥撐。
排球墊球。
周三。
腹背肌練習(xí)。
引體向上、俯臥撐。
排球墊球。
跳繩。
周四。
引體向上、俯臥撐。
排球墊球。
跳繩。
腹背肌練習(xí)。
周五。
排球墊球。
跳繩。
腹背肌練習(xí)。
引體向上、俯臥撐。
2、初一5--8班每班兩個(gè)籃球架進(jìn)行運(yùn)球、投籃;。
3、初一1--4班活動(dòng)內(nèi)容如下:
101。
102。
103。
104。
周二。
跳繩。
腹背肌練習(xí)。
引體向上、俯臥撐。
排球墊球。
周三。
腹背肌練習(xí)。
引體向上、俯臥撐。
排球墊球。
跳繩。
周四。
引體向上、俯臥撐。
排球墊球。
跳繩。
腹背肌練習(xí)。
周五。
排球墊球。
跳繩。
腹背肌練習(xí)。
引體向上、俯臥撐。
2、初二5--8班每班兩個(gè)籃球架進(jìn)行運(yùn)球、投籃;。
3、初二1--4班活動(dòng)內(nèi)容如下:
201。
202。
203。
204。
周二。
跳繩。
腹背肌練習(xí)。
引體向上、俯臥撐。
排球墊球。
周三。
腹背肌練習(xí)。
引體向上、俯臥撐。
排球墊球。
跳繩。
周四。
引體向上、俯臥撐。
排球墊球。
跳繩。
腹背肌練習(xí)。
周五。
排球墊球。
跳繩。
腹背肌練習(xí)。
引體向上、俯臥撐。
第七周始,輪換如下表:
初三年級(jí)。
初二年級(jí)初一年級(jí)。
為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。改變單一的課間操活動(dòng)模式,豐富大課間活動(dòng)的內(nèi)容,為學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)創(chuàng)造良好的條件。充分發(fā)揮學(xué)生和教師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,開發(fā)體育資源。積極創(chuàng)新大課間活動(dòng)的形成和方法,與學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),體現(xiàn)合作、自主、探究的教育理念。以大課間為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,展示學(xué)生的精神面貌,推動(dòng)校園文化建設(shè)。
每周一至周五第二節(jié)課后。
上午課間活動(dòng)項(xiàng)目為廣播體操(七彩陽光)和自編操活動(dòng)項(xiàng)目以及各班自創(chuàng)自編的項(xiàng)目。體育活動(dòng)課除了上述活動(dòng)形式外,還可以開展兩人三足跑、摸石子過河、袋鼠跳、迎面接力、傳球接力、木板鞋等項(xiàng)目及自創(chuàng)自編的項(xiàng)目。
棋類活動(dòng)、室內(nèi)游戲、觀看電視節(jié)目等。
程序一:入場(5分鐘)——各班集合整隊(duì)(1分鐘)——自編操(4分鐘)——廣播操(七彩陽光)(5分鐘)——乒乓球特色操(4分鐘)——各班集合整隊(duì)(1分鐘)——退場(5分鐘)。
程序二:入場(5分鐘)——各班集合整隊(duì)(1分鐘)——指定活動(dòng)(13分鐘)——各班集合整隊(duì)(1分鐘)——退場(5分鐘)。
政教處:負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排,組織評(píng)價(jià)。
體育組:負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)各班級(jí)開展活動(dòng)。
科任教師:協(xié)調(diào)各班的場地劃分,配合政教處對(duì)各班級(jí)進(jìn)行監(jiān)督檢查。
班主任:班級(jí)活動(dòng)第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)組織好本班的活動(dòng),監(jiān)督本班學(xué)生在活動(dòng)中的紀(jì)律及安全。
副班主任:分配到班,協(xié)助組織,參與活動(dòng)。
以班級(jí)為基本單位,班主任、副班主任和班干部組織,科任教師協(xié)助,在一塊場地內(nèi)開展廣播體操、指定項(xiàng)目或者自選項(xiàng)目的活動(dòng)。
(1)各班級(jí)必須嚴(yán)格按照事先安排的場地進(jìn)行活動(dòng),不得擅自改變地點(diǎn)。
(2)各班同學(xué)都應(yīng)積極參加活動(dòng),學(xué)校將在每年兩次的體育節(jié)中組織比賽,對(duì)好的創(chuàng)新活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和推廣。
(3)自選項(xiàng)目由項(xiàng)目開發(fā)組提供,各班級(jí)選擇,或者班級(jí)師生自創(chuàng)。各班級(jí)可定期更改活動(dòng)內(nèi)容,但必須報(bào)體育組備案后方可開展。
(4)各班級(jí)嚴(yán)格按照時(shí)間要求和音樂開展活動(dòng),不得延遲或拖延各活動(dòng)時(shí)間。
1、下課后班主任、班干部應(yīng)及時(shí)將班集體帶到指定地點(diǎn),體育委員做好集合整隊(duì)。
2、活動(dòng)結(jié)束后由體育委員整好隊(duì),點(diǎn)清人數(shù)做好記錄后帶回教室。點(diǎn)名記錄一周后上交到政教處。
3、活動(dòng)中政教處、學(xué)生會(huì)對(duì)各班級(jí)進(jìn)行抽查點(diǎn)名。
4、無故缺席三次以上的同學(xué)不能獲得體育與健康課學(xué)分,經(jīng)教育不改者報(bào)政教處,酌情給予一定處分。
5、定期召開班干部會(huì)議,討論大課間活動(dòng)出現(xiàn)的問題。
評(píng)價(jià)內(nèi)容:出勤、組織開展情況、比賽等,納入文明班級(jí)評(píng)比范圍。
紅小因?yàn)椴賵觥荚谛@門外,學(xué)生在活動(dòng)和上廁所時(shí)會(huì)存在一定的安全隱患。為保證學(xué)生安全,特制定本預(yù)案。
一、存在的安全隱患:
1、學(xué)生有可能受到車輛的傷害。
2、學(xué)生在操場活動(dòng)或上廁所可能會(huì)摔傷碰傷。
3、有可能受到針對(duì)學(xué)生的暴力傷害。
二、應(yīng)對(duì)措施:
1、利用校會(huì)、班會(huì)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)范圍。前到廁所,后不能過院墻,躲開左右車輛可能出現(xiàn)的胡同。必須在教師的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。值周教師督導(dǎo),班主任、任課教師參與管理,學(xué)校安保主任和負(fù)責(zé)人檢查。
2、教育學(xué)生在操場活動(dòng)和外出上廁所要注意躲避車輛。
3、課間文明游戲,文明使用廁所,不推搡、擁擠,避免摔傷。
4、各班同學(xué)上廁所和活動(dòng)要結(jié)伴。
5、各班選出安全監(jiān)督員3名,設(shè)組長,負(fù)責(zé)協(xié)助老師檢查本班安全。
6、值周教師在課間應(yīng)與學(xué)生一起活動(dòng),對(duì)學(xué)生安全負(fù)責(zé)。
7、課上學(xué)生安全由任課教師負(fù)全責(zé)。
三、意外事故的處理:
1、如出現(xiàn)重大安全事故,馬上向中心小學(xué)張校長匯報(bào)。
2、班主任及時(shí)聯(lián)系意外學(xué)生家長,在家長到來之前安撫學(xué)生。
3、成立事故處理小組,孟憲雷陳福軍趙景山負(fù)責(zé)積極安排醫(yī)療救治相關(guān)事宜,如聯(lián)系衛(wèi)生所、調(diào)撥車輛、撥打急救電話。
4、警惕暴力事件。一旦發(fā)生針對(duì)學(xué)生的暴力傷害事件,村小全體教師有責(zé)任抵制暴力、立即制止傷害,使學(xué)生受到保護(hù)。并聯(lián)合護(hù)校人員、以及附近家長和各種社會(huì)力量和撥打110報(bào)警電話徹底平息暴力。
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