活動方案是指在一定時間范圍內為了達成特定目標而制定的一系列計劃和安排。接下來是一些實際案例和經驗總結,供大家參考和學習,希望能夠對你們的活動方案起到啟發(fā)作用。
旅游局“防災減災日”活動的實施方案根據(jù)某城區(qū)突發(fā)公共事件應急委員會《關于開展“防災減災日”活動的實施方案》精神,區(qū)旅游局將從5月4日至13日組織區(qū)內一、二星級飯店開展以“將預防付諸行動,讓安全融于生活”為主題的“防災減災日”活動,具體安排如下:
一、工作目標。
維護旅游市場的安全穩(wěn)定、營造安全有序穩(wěn)定的旅游服務接待環(huán)境,有效控制影響旅游環(huán)境秩序的各類突發(fā)問題,有效化解各種不穩(wěn)定因素,全面提升區(qū)內旅游企業(yè)應急處置能力。
二、工作任務。
在某城區(qū)突發(fā)公共事件應急委員會辦公室的統(tǒng)一領導下,按照整體防控的要求,由區(qū)旅游局負責指導和組織區(qū)內一、二星級旅游飯店的培訓工作,并將活動開展的總體情況報區(qū)應急辦;各一、二星級飯店負責落實本單位具體培訓工作并及時進行小結報區(qū)旅游局。
三、工作步驟。
“防災減災日”活動分兩個階段進行:
(一)動員部署階段(4月30日—5月3日)。
制定印發(fā)《某城區(qū)旅游局“防災減災日”活動的實施方案》,各一、二星級旅游飯店結合各自實際,研究制定具體實施方案,部署培訓工作。
(二)全面啟動階段(5月4日—5月13日)。
各一、二星級旅游飯店根據(jù)各自企業(yè)特點,針對可能出現(xiàn)的風險進行培訓,提高應急隊伍的快速反應和處置能力,區(qū)旅游局將組織對區(qū)內一、二星級旅游飯店的培訓工作進行全面組織和督察,并根據(jù)各企業(yè)工作落實情況,進行抽查。
四、工作要求。
(一)充分認識防災減災工作的重要性,切實加強組織領導。各旅游企業(yè)要充分認識防災減災工作的重要性和緊迫性,把培訓工作擺上重要議事日程,制定切實可行的工作方案,精心組織安排,確保防災減災培訓工作取得成效。
(二)加強宣傳,提高全民安全素質。加強安全宣傳、教育和培訓力度,普及安全法律法規(guī),推廣應急處置、快速反應、危險自救的經驗,曝光重大安全責任事故案例,切實加強輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督。
(三)保持信息暢通,切實做好工作信息上報工作。各一、二星級飯店要認真總結,于5月12日前上報活動總結(主要內容包括:開展培訓次數(shù)、培訓人數(shù)、培訓內容、培訓效果等)。
此次宣傳周活動,是貫徹落實《突發(fā)事件應對法》和國家、省、市、縣加強應急管理工作決策部署的具體行動,各中小學、幼兒園要牢固樹立責任意識和憂患意識,精心制定工作方案,明確責任分工,確保各項工作落實到位。為此,xx鎮(zhèn)中心校成立了有中心校長張xx任組長,周xx、周xx、張xx、暢xx、周xx、張xx、張xx讓為成員的“關于開展應急管理法律法規(guī)和防災減災科普教育宣傳周活動”領導小組。下設活動辦公室,暢國良任辦公室主任。并要求全鎮(zhèn)中小學及幼兒園成立相應的組織,切實吧此項活動落到實處。
二、突出重點統(tǒng)籌安排。
5月5日和5月6日分別召開了中小學校長、幼兒園長動員會和骨干教師、學生家長代表、學生代表座談會,宣傳關于開展應急管理法律法規(guī)和防災減災科普教育宣傳周活動的重大意義;要求各中小學要充分有效地利用校園廣播、校園網、校園刊物等宣傳陣地,廣泛普及開展應急管理法律法規(guī)和防災減災科普教育知識,讓每個師生都樹立起防災減災和科普新理念。5月8日我們了聘請省消防總隊專家來我鎮(zhèn)指導消防安全工作,并帶領我們的中小學校長、幼兒園長進行了消防演練。在活動周期間,要求全鎮(zhèn)中小學組織師生收看有關防災減災及自救互助知識講座,進行應急演練。
三、宣傳到位措施得力。
1、各中小學要在學校顯著位置懸掛張貼宣傳標語,校園內顯示防災減災知識等內容,且書寫規(guī)范,布置合理。積極開展宣傳周活動,營造濃郁的宣傳氛圍。
2、學校設有宣傳欄和閱報欄,要求書寫(張貼)規(guī)范,內容健康、緊扣活動主題,并能及時更新。
3、有效地利用校園廣播、校園網、校園刊物等宣傳陣地,廣泛宣傳防災減災以及自救互助知識,樹立“安全重于山、責任大于天”憂患意識。
4、各中小學要組織師生學習《突發(fā)事件應對法》、《消防法》、《防汛法》、《食品安全法》、《防震減災法》、《動物防疫法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī)。
5、認真總結活動經驗,注重收集活動典型,做好活動記錄,保存活動影像資料,做好活動的上報與存檔工作。
為認真做好“防災減災救災”各項工作,有效增強全體師生防災意識,不斷提升應急能力,確保生命財產安全,根據(jù)縣教委的部署和要求,結合我校實際,特制訂本方案。
堅持以人為本的科學發(fā)展觀,按照“校長負責、突出重點、快速反應、主動配合、有效防范”的原則,堅持宣傳與演練并舉、預防與處置并重、常態(tài)與非常態(tài)結合,強化宣傳教育、預防控制、預案管理、應急處置、健全機制、強化基礎、提升能力,學校協(xié)調、社會參與的應急管理工作格局。
預防控制能力、預案管理能力、應急處置能力、應急保障能力有效增強,全體師生應急知識和自救能力明顯提升,全體師生財產安全進一步得到保障。
我校成立“防災減災救災”工作領導小組,執(zhí)行區(qū)教育局、鄉(xiāng)黨委的各項指令,領導、指揮、部署、協(xié)調“防災減災救災”的各項工作,落實宣傳教育、應急預案、物資準備、隱患排查、演練開展等工作落實情況。我校決定成立“防災減災救災”工作領導小組。
組長:王國偉(校長)。
副組長:承波嚴鑫。
組員:周華員蔣勁黃勇各班主任。
我校成立處置突發(fā)事故應急指揮部,下設綜合協(xié)調、情報信息、搶險救援、后勤保障、4個應急救援小組。各應急救援小組在指揮部的統(tǒng)一指揮下、負責聯(lián)絡協(xié)調、組織指揮本組成員按照相關應急預案和縣防災減災工作領導小組的要求開展工作。各應急小組要針對我校的特點,作好應對各類突發(fā)災害的應急處置演練,提高應急處置能力,做到召之即來,來之能戰(zhàn)。
(一)指揮部成員及職責:
指揮部成員:王國偉承波嚴鑫。
主要職責:
1、制定應急處置決策;
2、組織指揮應急救援行動;
3、做好事故善后處理工作;
4、應急處置經驗教訓;
5、組織實施演練。
(二)綜合協(xié)調組:
綜合協(xié)調組成員:周華員蔣勁黃勇。
主要職責:
1、傳達指揮部的指令,協(xié)調各應急組的統(tǒng)一行動;
2、及時了解掌握和報告事故救援搶險進展情況,當好指揮部參謀。
(三)情報信息組:
成員:梁紅芳劉曉宇劉凌英。
主要職責:及時收集掌握信息,將突發(fā)性災害事故情況立即報告指揮部,并準確地作好記錄,負責有關信息發(fā)布。
(四)搶險救援組:
成員:單曙東,陳學春陸曉韓華芳劉鎖明許建明。
主要職責:負責對現(xiàn)場受傷人員的救助,排除現(xiàn)場各種險情,組織搶修、控制和穩(wěn)定事故現(xiàn)場。
(五)后勤保護組:
成員:劉永良劉娣費苗錢意及食堂工作人員。
主要責任:負責保障救援人員的飲食安排及物資準備,做好現(xiàn)場救護工作。
1、切實加強宣傳教育。綜合協(xié)調組負責組織宣傳教育,加大對“防災減災救災”的宣傳力度,在校園內設立宣傳站點,印制、發(fā)放宣傳資料,采取多種形式,加強宣傳,同時加強對師生進行地震、地質災害的自護自救知識教育。
2、開展隱患排查整治。我校在副校長承波的帶領下,由周華員、單曙東、陳廣練、各班主任組成隱患排查組。校內設施和疏散通道隱患立即整改排除。每次隱患排查的結果必須有工作人員和排查負責人簽字,排查出的隱患必須如實記錄,整改措施必須及時有效,整改效果必須明顯實在,排查資料必須完善齊全。
3、積極開展應急演練。我校由校長負總責,開展“防災減災救災”演練活動。根據(jù)工作需要,由主要領導和分管領導組織師生疏散演練。演練時要特別注意擁擠踩踏,嚴防踩踏傷亡事故發(fā)生。保證在2分鐘以內,達到安全有序疏散為止。
1、學校開辟“防災減災救災”櫥窗宣傳專欄,張貼宣傳畫,組織全師生觀看。同日的升旗儀式上,校長號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。
2、利用課間操的時間開展講座,部署了“防災減災救災”宣傳的各項長期工作。
3進行防震防火緊急疏散演練,進一步檢驗應急反應力量,提高師生的應急反應能力,增強了防災減災意識。
4、班會課以班為單位召開“防災減災救災”主題班會。
5、各班以“防災減災救災”為主題出一期黑板報。
6、充分發(fā)揮校廣播室的喉舌作用,進行了廣泛宣傳,把“防災減災救災”工作的宣傳落到實處,并擬定長期堅持開展下去。
7、進行校園安全大排查,重點針對飲食衛(wèi)生,把防食物中毒工作落到了實處。
8、堅持把防流行病工作放在每日的教育教學工作中。在以后的`學校工作中,將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長!
1、加強領導,落實責任。
開展“防災減災救災”活動是落實科學發(fā)展觀,執(zhí)政為民的具體體現(xiàn),我校本著高度的政治責任感和對黨和人民負責的態(tài)度,將開展好此項工作作為當前重要的政治任務,由校長親自抓,落實專門工作人員,成立工作領導小組,認真制定工作計劃,全面落實具體要求,保障應急經費使用。積極開展宣傳教育、隱患排查整治、搶險救援隊伍組建、應急演練、物資準備等工作,絕不搞形式,走過場,敷衍塞責。對“防災減災救災”和防汛救災活動的開展實行目標責任制,并將責任分解落實到相關人員,確保責任到人。
2、加強值班,保障通訊暢通。
嚴格執(zhí)行24小時值班制度,不得對值班電話進行呼叫轉移等處理,堅決避免因值守不到位貽誤災情傳遞的最佳時機。主要負責人必須保持24小時通訊暢通,堅決避免因為通訊不暢出現(xiàn)人員無法聯(lián)系、隊伍無法集結等情況的發(fā)生。要認真做好信息的上傳下達,加強演練隱患排查整改相關收集。
3、顧全大局,嚴肅紀律。
在“防災減災救災”活動期間,教師必須嚴格按照規(guī)定進行請、銷假。切實減少一般性應酬活動,隨時保持清醒的頭腦。對宣傳教育不到位、隊伍組建不及時、隱患排查走過場、應急演練走形式的,按相關規(guī)定嚴肅處理。對因責任不落實、工作不到位、組織不得力造成損失的,要追究有關負責人和工作人員的責任。
4、加強自查,確保落實。
我校隨時對開展“防災減災救災”的各項工作進行嚴格的自查自糾,做到深入實地,逐類逐項檢查,確保各項工作的有效落實。
普及防災減災知識,提高應急應對能力。
二、活動重點。
三、活動內容。
1、宣傳介紹各類突發(fā)事件的種類、特點和危害,普及防災減災的基本技能和自救互救的應急常識。
2、宣傳介紹應對突發(fā)事件的有效處置方法、采用的各種應對措施等。
四、活動形式。
1、分散宣傳。各班刊出宣傳黑板報、發(fā)放宣傳資料、開展防災減災主題班會等形式,開展豐富多彩的防災減災知識宣傳活動。
2、開展演練。5月12日,組織應急疏散訓練,全面提高師生員工應急避險和自救互救能力。
五、活動安排。
1、準備階段。
(1)結合我校實際擬定實施方案。
(2)開展重點災害隱患排查工作。
(3)安排部署宣傳活動的相關工作。
2、實施階段。
(1)5月9日-12日,充分利用學校現(xiàn)有的校園宣傳載體廣泛宣傳防災減災常識和應對處置重特大突發(fā)事件情況,重點對地震、洪水、暴力、火災等應急知識進行宣傳介紹。
(2)5月11日,各班開展一節(jié)防災減災主題教育班會,宣傳防災減災常識,深入推進防災減災知識進課堂,進頭腦。
(3)5月12日,組織開展應急演練。通過緊急疏散逃生演練,提高師生安全防范意識和災害自救互救能力。
3、總結階段5月13日前將活動總結材料上交學校。
根據(jù)自治區(qū)減災委《自治區(qū)減災委員會關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》(新減辦[20xx]2號),及市民政局《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》(克民辦[20xx]47號)文件要求,現(xiàn)就做好區(qū)教育系統(tǒng)防災減災日有關工作通知如下:
今年5月12日是我國第八個“防災減災日”,主題是“科學減災、依法應對”,5月11日至17日為防災減災宣傳周。
防災減災宣傳周期間,各小學、幼兒園要圍繞防災減災日主題,拓寬宣傳渠道,充分利用廣播、電影、電視、報刊等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網、微博、微信等新興媒體,大力開展防災減災知識和避險自救技能普及活動;要根據(jù)校園主要災害風險特點,重點做好食堂、宿舍、教學樓等人員密集場所及實驗室、監(jiān)控室、變配電室等重要設施的隱患排查和治理活動;結合我市多發(fā)風雹、雪災、低溫冷凍、高溫干旱等自然災害的實際,進一步修訂完善各類防災減災應急預案,因地制宜組織開展應急預案演練活動,規(guī)范應急處置程序,提高基層綜合防災減災能力。
1、為檢驗我市應對大震巨災的指揮協(xié)調和動員能力,近期,市地震局將在全市范圍組織開展地震災害應急演練。屆時各中小學幼兒園做好準備工作,等待市抗震救災指揮部指令,統(tǒng)一組織開展地震應急疏散演練,同時結合《中小學幼兒園應急疏散演練指南》,修訂完善學校應急預案。
2、創(chuàng)新活動內容,利用多種宣傳方式宣傳,努力在宣傳周期間營造防災減災氛圍。利用學校資源,注重向家長、社會等區(qū)域傾斜,達到實際宣傳效果。
以黨的十八大精神和科學發(fā)展觀為指導,堅持以人為本,預防為主,以保障全體師生生命安全為根本,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高全體師生的避災自救能力。
二、組織機構。
組長:任延宇。
副組長:高體強、肖培聯(lián)、靖文生、王會勝、咸秋所、吳輝。
成員:各處室、年級組負責人、全體班主任。
三、活動主題。
“識別災害風險、掌握健在技能”
四、活動時間、活動內容:
(1)xx年5月7日――13日為宣傳周。
(2)在校園內懸掛、電子屏播映防災減災宣傳標語橫幅,營造防災減災活動的濃厚氛圍。
(3)各班出刊一期以“加強防震減災,創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災減災板報,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。
(4)各班組織召開以防災減災為主題的班會,組織學生觀看災害題材影視片。
(5)學校將邀請有關部門專家到校進行防災減災科普知識講座。
(6)學校將后操嘗東操嘗實驗樓西廣嘗男生公寓樓南側劃定為緊急避災場所。
(8)全校范圍內開展防災減災科普知識問卷調查。
五、活動要求。
各處室、各年級組要高度重視,迅速成立以處室年級組負責人為組長的“防災減災日”活動組織機構。領導本部門認真開展防災減災日的系列活動,特別是防災減災應急疏散演練、板報、班會、觀看災害題材影視片等。嚴防圖形式、走過場,確保防災減災活動取得實效。
活動結束后,各處室、年級組要認真總結活動的開展情況和取得的'經驗,并以書面形式將活動總結上報學校。
根據(jù)xx城區(qū)突發(fā)公共事件應急委員會《關于開展“防災減災日”活動的實施方案》精神,區(qū)旅游局將從5月4日至13日組織區(qū)內一、二星級飯店開展以“將預防付諸行動,讓安全融于生活”為主題的“防災減災日”活動,具體安排如下:
一、工作目標。
維護旅游市場的.安全穩(wěn)定、營造安全有序穩(wěn)定的旅游服務接待環(huán)境,有效控制影響旅游環(huán)境秩序的各類突發(fā)問題,有效化解各種不穩(wěn)定因素,全面提升區(qū)內旅游企業(yè)應急處置能力。
二、工作任務。
在某城區(qū)突發(fā)公共事件應急委員會辦公室的統(tǒng)一領導下,按照整體防控的要求,由區(qū)旅游局負責指導和組織區(qū)內一、二星級旅游飯店的培訓工作,并將活動開展的總體情況報區(qū)應急辦;各一、二星級飯店負責落實本單位具體培訓工作并及時進行小結報區(qū)旅游局。
三、工作步驟。
“防災減災日”活動分兩個階段進行:
(一)動員部署階段(4月30日―5月3日)。
制定印發(fā)《某城區(qū)旅游局“防災減災日”活動的實施方案》,各一、二星級旅游飯店結合各自實際,研究制定具體實施方案,部署培訓工作。
(二)全面啟動階段(5月4日―5月13日)。
各一、二星級旅游飯店根據(jù)各自企業(yè)特點,針對可能出現(xiàn)的風險進行培訓,提高應急隊伍的快速反應和處置能力,區(qū)旅游局將組織對區(qū)內一、二星級旅游飯店的培訓工作進行全面組織和督察,并根據(jù)各企業(yè)工作落實情況,進行抽查。
四、工作要求。
(一)充分認識防災減災工作的重要性,切實加強組織領導。各旅游企業(yè)要充分認識防災減災工作的重要性和緊迫性,把培訓工作擺上重要議事日程,制定切實可行的工作方案,精心組織安排,確保防災減災培訓工作取得成效。
(二)加強宣傳,提高全民安全素質。加強安全宣傳、教育和培訓力度,普及安全法律法規(guī),推廣應急處置、快速反應、危險自救的經驗,曝光重大安全責任事故案例,切實加強輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督。
(三)保持信息暢通,切實做好工作信息上報工作。各一、二星級飯店要認真總結,于5月12日前上報活動總結(主要內容包括:開展培訓次數(shù)、培訓人數(shù)、培訓內容、培訓效果等)。
今年5月12日是我國第四個“防災減災日”,主題為“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”,2022年5月7日至2022年5月13日為防災減災宣傳周,為認真做好第四個“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,根據(jù)上級有關精神結合我校實際情況,特制定本活動實施方案:
以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統(tǒng)防災減災文化,弘揚在應對汶川、玉樹地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神,以及在應對舟曲特大山洪泥石流災害中彰顯的抗洪救災精神。堅持以人為本、預防為主,以保障師生生命財產為根本,以預防和應對突發(fā)性災害事件為重點,普及防災減災知識和避災自救技能,增強師生防災減災觀念,全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和保護能力。
弘揚防災減災文化,提高防災減災意識。
2022年5月7日至13日(5月12日為“防災減災日”)。
組長:丁國旭。
副組長:韋洪懷葛祥超。
成員:孟祥浩韋樹戰(zhàn)高孝東陳廣亮。
1、加強領導,提高認識。
要高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”的理念,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上,作為學校安全建設的一項重要內容。
(2)5月9日,在校內顯示屏上滾動顯示宣傳標語,營造防災減災活動的濃厚氛圍;。
(3)5月8日至13日,利用校園廣播、黑板報宣傳防災減災知識。
(1)5月9日、10日,政務處安排,利用校園廣播進行宣傳,其主題《提高防災減災意識,創(chuàng)建平安和諧校園》。
(2)組織以班為單位開展“校園安檢我參與”的活動,讓每一位同學都參與校園安全大檢查,寫出自己的檢查報告(不安全的行為及設施,以及好的建議)。
(3)各班圍繞“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識,創(chuàng)建平安和諧校園”為主題開展主題班會活動,深入淺出地宣傳防災減災有關知識。
(4)5月11日大課間時間,開展防震應急避震疏散演練,提高師生應對自然災害突發(fā)事件的能力。
4、開展校園安全隱患排查和整改。
5月10日,由學校綜治辦組織相關人員對學校的教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、學校師生思想工作及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。
根據(jù)《浙江省人民政府辦公廳關于做好2022年防災減災日有關工作的通知》(浙政辦發(fā)明電2022號)要求,5月9日至15日為防災減災宣傳周,主題是"防災減災從我做起"。為了切實提高小學生的安全意識和應對災害時的自救、互救能力,提高全體師生的防空防災意識和分辨警報信號的能力,在"512"汶川地震三周年之際,特舉行防災減災演練活動。
5月12日上午10點。
第二節(jié)課下課鈴響后,班主任進班教育,樓道管理老師全部到崗。
10點整,市防空警報響起,學校警報同時響起,廣播播送通知,演練開始。
全校師生。
活動總指揮:譚燕萍。
演練總指導:法制副校長。
一、疏散演練:班主任負責。
(一)疏散線路。
以各班門口張貼的疏散線路為準,各班務必事先熟悉疏散線路。
1、聽到警報后,各班有序撤離。
2、彎著腰,弓著身子,貼著墻根,快步撤離。
(三)注意事項:
1、下課鈴響后,班主任進教室,跟學生說清疏散線路及動作要領,做好組織教育工作。(5分鐘)。
2、聽到警報響起,聽到廣播警報后,組織學生疏散。
3、安全第一,不要與其他同學發(fā)生碰撞,避免擁擠和摔倒。
4、到各班做操的位置,按做操的隊伍站好,紀律嚴明。
5、疏散過程態(tài)度嚴肅認真,不允許出現(xiàn)嬉笑、推搡,講話現(xiàn)象。
6、班級隊伍集合完畢,及時向年級組長匯報。(匯報格式如下:xx班學生共x人,全部安全疏散;或者xx班學生共x人,安全疏散x人,其中x人在疏散中出現(xiàn)意外,已經xxxx。)。
年級組長及時向宋麗麗匯報疏散情況。匯報格式同上。
宋麗麗向演練總指揮匯報疏散情況。(格式如下:報告總指揮,我校26個班級學生共xx人,xx時間內疏散到指定位置。如有意外發(fā)生,及時匯報)。
(四)人員安排:
1、各路口疏導教師安排:
前教學樓樓梯口:一樓東:王美丹;一樓西:沈艷玉。
二樓東:葛海琴;二樓西:章鳴。
三樓東:鈄文娟:三樓西:楊連江。
后教學樓樓梯口:一樓東:楊理偉;一樓西:劉旭云。
二樓東:趙紀華;二樓西:張峰。
三樓東:謝連芳:三樓西:徐榮根。
四樓東:王俊峰;三樓西:許蕾。
2、操場:
陳雪琳宋麗麗。
職責:以上老師下課鈴響后直接到達指定地點,不允許離開崗位。在崗位上做好學生下樓的秩序維護工作,確保學生安全。
二、總結點評。
總指揮譚燕萍校長點評。
活動準備:
1、戚衛(wèi)莉:負責演練實施過程,負責播報預警。
2、傅水法:警報控制。
3、宋麗麗:操場集合隊伍整理,各班行為規(guī)范點評。
4、李乃元:攝影(各年級組長攝影)。
今年5月12日是我國“防災減災日”,根據(jù)上級開展“防災減災日”宣傳活動周的要求,結合我市實際,制定本活動方案。
5月7日至5月13日。
主要包括:地質災害知識、三防知識、地震及防震知識、氣象災害知識、災后救濟等,具體宣傳內容由相關職能部門負責整理并提供書面或電子介質材料。
(一)市委宣傳部、文廣新局:負責協(xié)調市、鎮(zhèn)新聞媒體開展防災減災知識宣傳,并組織專題宣傳節(jié)(欄)目。市有關部門配合。
(二)民政局、紅十字會:負責災后救濟工作宣傳,并提供相關材料給其他部門。
(三)教育局:負責在全市大、中、小學、幼兒園利用課堂、主題活動、廣播、板報等各種形式開展防災減災救災知識宣傳。
(四)信息產業(yè)局:負責協(xié)調中國移動、中國電信、中國聯(lián)通等單位利用手機短信、互聯(lián)網等工具進行防災減災救災知識的宣傳。
(五)團市委:負責組織團員、青年志愿者在宣傳周開展志愿者服務周宣傳活動。
(六)“三防辦”:負責三防知識的宣傳,并提供相關材料給其他部門。
(七)氣象局:負責氣象災害知識的宣傳,并提供相關材料給其他部門。
(八)地震辦:負責地震和防震知識的宣傳,并提供相關材料給其他部門。
(九)國土資源局:負責地質災害知識的宣傳,并提供相關材料給其他部門。
(十)科協(xié):負責提供防災減災救災有關的科普資料給各部門作為宣傳材料。
(十一)體育局:協(xié)助提供宣傳活動所需的場地。
(十二)xx區(qū)管委會,各鎮(zhèn)政府、區(qū)辦事處:負責在轄區(qū)內組織開展各種宣傳活動,并在各村、社區(qū),主要街道、公眾場所利用橫幅、宣傳專欄、宣傳車等方式進行宣傳。
(一)“防災減災日”宣傳周活動時間緊、任務重,各地、各部門要高度重視,加強組織領導,落實人員、經費、互相配合,確保宣傳周活動取得實效。
(二)“防災減災日”宣傳周活動的宣傳經費原則上由各地、各部門自行解決。
(三)各鎮(zhèn)區(qū),各有關部門要按照本方案精神,制定詳細的工作方案并報市防災減災辦公室(聯(lián)系人:市民政局,聯(lián)系電話:xx)。
今年5月12日是我國第八個“防災減災日”,主題是“減少災害風險,建設安全城市”,5月9日至15日為防災減災宣傳周。為切實做好市直屬學校(幼兒園)學生的防災減災科普知識宣傳教育,提高廣大師生應對突發(fā)事件和自然災害的能力,經研究,決定開展“5、12”防震減災疏散演練活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下:
學校是人員密集的場所,在學校開展防災減災安全教育和地震逃生演練,是校園安全工作的重要組成部分,也是預防和減少地震等自然災害損失的重要措施。通過開展地震應急演練,培養(yǎng)學生防震減災安全意識,提高學生應對突發(fā)事件和自然災害的能力,對于減少因突發(fā)事件、自然災害造成師生傷亡,確保突發(fā)事件、自然災害發(fā)生時,學校應急工作快速、高效、有序進行具有十分重要的意義。
1、各中小學、幼兒園要充分利用“5.12”全國防災減災日、校園安全教育活動周、科普宣傳日等有利時機,認真組織校園師生開展地震應急演練活動。
2、低年級學生在參加防震減災科普知識宣傳教育活動的同時,主要以避險逃生常識為主要內容,開展避險逃生演練。高年級學生在增加部分地震常識和逃生、自救互救技能的同時,也可開展綜合性地震應急演練活動。
3、扎實開展校園防震減災知識宣傳教育“三個一”(即在各學校每學期開展一次防震減災教育課、一次地震科普知識答題競賽、一次地震應急演練)活動,切實提高廣大師生的防震減災意識。
1、各中小學(幼兒園)要加強演練活動的領導、精心安排、認真組織,對存在安全隱患的部位和場所要安排專人監(jiān)管,對演練過程中容易發(fā)生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施,確保演練不發(fā)生安全事故,同時避免地震謠言的產生。
2、各校要加強在校師生防災減災應急綜合能力的培養(yǎng),結合校園安全教育,切實將地震等自然災害知識教育形式轉變?yōu)槿凇爸R傳授和應急演練”為一體的綜合能力培養(yǎng)。
3、各學校要積極宣傳報道“5.12防災減災日”開展校園地震應急演練活動情況,營造社會關注校園防震減災安全教育的良好氛圍。
4、開展地震應急演練和防震減災科普知識宣傳教育是一件十分重要的工作,請各校于5月9日、16日前分別將活動方案、活動小結報教育局安全處。
20xx年5月7日5月13日5月12日為防災減災日。
1、組織一次國旗下講話。
2、以班級為單位開展一次避險基本常識教育活動。(各班自行組織)。
3、組織幼兒觀看一次防災減災或應急演練專題片。(各班自行組織)。
4、開展一次預防溺水事故專題教育活動。(各班自行組織)。
5、開展一次應急逃生演練活動(全園師幼)。
2、結合健康活動,學習防火災知識。
3、利用夏天雷雨天氣,進行現(xiàn)場講解雷電知識、防水災知識。
4、參加園內逃生演練活動。
1、各班在進行防災減災知識宣傳時形式多樣,講究實效。
2、安全知識具體落實到每次安全活動中。
3、班級宣傳與家長結合,小手拉大手,帶動全社會共同關注。
今年5月12日是我國第xx個防災減災日。5月10日至16日為防災減災宣傳周。為認真做好第xx個“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,根據(jù)上級有關精神結合我校實際情況,特制定本活動實施方案:
“城鎮(zhèn)化與減災”
20xx年5月10日至16日(5月12日為“防災減災日”)。
安保處、德育處、各分校。
5月12日(防災減災日),國旗下講話主題《提高防災減災意識,創(chuàng)建平安和諧校園》;防災減災宣傳周正式啟動。
(1)利用12日的國旗下講話進行防災減災周動員活動;
(2)5月7日至13日,利用校園廣播、宣傳展板宣傳防災減災知識。
(3)通過學校律法先鋒社團,以律法先鋒小報的形式向師生普及防災減災法律法規(guī)知識,宣傳防災減災常識。
(3)5月13日早上大課間,開展防震應急避震疏散演練,提高師生應對自然災害突發(fā)事件的能力。
4、開展校園安全隱患排查和整改。
5月14日安保處組織相關人員對學校的教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。
根據(jù)莆秀減【20__】1號《關于開展20__年“防災減災”宣傳周的通知》,5月1日是《中華人民共和國防震減災法》(修訂)__周年施行日,5月12日是第__個全國防災減災日,5月9日至15日是防災減災宣傳周,各校園要充分利用這一有利時段開展防震減災宣傳活動,根據(jù)上級有關文件要求,結合我中心小學實際制定本活動方案。
一、組織領導:
中心小學成立以校長為組長,書記、副書記、副校長為副組長,學區(qū)工作人員為成員的領導小組,各校園應成立領導小組負責開展活動。
二、活動時間:
5月9日—5月15日。
三、活動主題:
“減少災害風險,建設安全城市”
1、懸掛“減少災害風險,建設安全城市”橫幅標語。
2、組織一次地震應急疏散演練。
3、組織一場觀看防震減災科普宣傳片。
4、利用宣傳欄、黑板報、廣播、國旗下的講話對學生進行一次防震減災法律法規(guī)和地震常識等宣傳教育。
5、舉辦一次地震知識講座。
6、組織和閱讀一本防震減災書籍(三、六年級學生寫一篇心得)。
每年5月12日是我國的“防災減災日”。今年是第_個“防災減災日”,根據(jù)市減災委的通知精神和中心學校的通知精神,為做好我校防災減災工作,結合本校實際,特制訂本防災減災活動方案。
一、活動時間:5月6日至5月15日為我校防災減災系列活動時間。
二、活動主題:今年防災減災日的主題是:識別災害風險,掌握減災技能。
三、組織領導:組長:關兵。
成員:。
四、活動形式和內容:結合我校學生小的實際,開展“五個一”活動。
1、閱讀一本關于防災減災的書籍。
2、組織觀看一部涉及災害的影視作品。
3、進行一次安全教育主題活動。學校在5月6日星期一利用升旗儀式由校長進行一次識別災害風險,掌握減災技能的教育講話。各班級在第11周內利用一節(jié)課開展一次識別災害風險,掌握減災技能的教育主題活動。
4、進行一次校園災害風險隱患排查。
5、組織進行一次防震逃生演練活動。
五、活動要求:。
1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災減災”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓。結合上級的有關要求,把防災減災活動列入議事日程,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好“五個一”活動,務求實效。從實際出發(fā),講求實效,克服形式主義,防止走過場,把各項活動抓好、抓緊、抓落實,務必使“五個一”活動取得實效。
3、長期堅持,落實長效機制。以防災減災教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎,繼續(xù)深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
我校以“防災減災日”活動為契機,舉辦各種形式的防災減災宣傳教育活動,進一步喚起全校師生對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣師生防災減災知識和避災自救技能,提高各級綜合減災能力,最大限度地減輕災害造成的損失。為更加有效地開展防災減災工作,根據(jù)市教育局統(tǒng)一安排,決定于2011年5月7日至5月13日在全校組織開展“防災減災”宣傳教育周活動,具體方案如下:
以科學發(fā)展觀為指導,切實履行學校應急管理職能,堅持以人為本、預防為主、依法管理、正面引導,緊緊圍繞提升師生防災減災意識這個主題,積極創(chuàng)新宣傳手段,拓寬宣傳渠道,豐富宣傳內容,提高宣傳實效,深入宣傳各種防災減災法律法規(guī)知識和普及防災減災科普知識,提高師生應急避險和自救互救能力,為進一步促進學校發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
(一)宣傳發(fā)動階段:4月30日—5月6日。
精心組織,周密策劃,細化實施方案,及早部署,廣泛動員,采取有效措施,以宣傳防災減災法律法規(guī)為重點,輔以防災減災科普知識宣傳。通過懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語、在文化走廊開辟防災減災和有關法規(guī)知識宣傳專欄等形式,營造濃厚的宣傳氛圍。
(二)集中宣傳活動階段:5月7日—5月13日。
5月7日至13日“防災減災日”期間,廣泛發(fā)動全校師生積極參與,開展好“七個一”活動:懸掛一副安全宣傳標語;舉行一場安全法制教育專題講座(5月11日班會課);出一期安全教育宣傳欄;舉行一次國旗下安全教育講話;舉辦一次安全教育主題班會;開展一次校園安全隱患大檢查;舉行一次突發(fā)事件應急預案演練(時間待定)。通過設置防災減災知識圖板,發(fā)放各種突發(fā)事件應急救助宣傳資料,播放有關災害錄像、科普宣傳片,接受咨詢,開展應急演練等活動,向師生宣傳防災減災法規(guī)和科普知識,使“防災減災日”活動進全校師生心里,提高對防災抗震重要性的認識,增強防災意識,并進行各班總結評比活動。
(三)總結評比階段:5月18日前。
各班要認真總結“防災減災”宣傳月活動的先進經驗,推廣好的做法,整改工作中的不足。
組長:錢志剛。
副組長:吳鐵軍。
組員:吳林濤、蘇文軍、吳亞東、徐中良、邵東、徐卓。
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