大學(xué)羽毛球比賽活動(dòng)方案（通用16篇）

在制定活動(dòng)方案時(shí)，需要充分考慮預(yù)算和資源的合理利用，以及風(fēng)險(xiǎn)和安全的控制。以下是多個(gè)不同類型活動(dòng)的方案，希望能為大家提供更多的選擇和想法。

大學(xué)羽毛球比賽活動(dòng)策劃方案

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，展示學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌，樹立“健康第一”的觀念，規(guī)范學(xué)生的廣播操動(dòng)作，提高廣播操的質(zhì)量，豐富班級活動(dòng)，特舉行20xx級“陽光旗幟之星”小學(xué)生廣播體操比賽?，F(xiàn)將規(guī)程制定如下：

第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》。

12級全體同學(xué)。

1、所有同學(xué)分成五個(gè)小組（每組十人），由老師組織并錄制完成一套完整的《七彩陽光》廣播體操錄成視頻上傳到群共享。

2、每一位同學(xué)都要在家長的陪同下觀看小組的視頻，最終為自己喜歡的兩個(gè)小組和十個(gè)同學(xué)進(jìn)行投票（每小組選出兩名優(yōu)秀同學(xué)）。

3、家長可自愿為孩子錄制視頻上傳至群共享，完成此項(xiàng)任務(wù)的同學(xué)，評選時(shí)可多得五張選票。

即日起至20xx年11月20日。

評選出來的兩個(gè)優(yōu)秀小組授予“陽光旗幟小組稱號”，十名優(yōu)秀同學(xué)授予“陽光旗幟之星”稱號。并由家委會(huì)為其提供獎(jiǎng)品，由優(yōu)秀同學(xué)家長代表為孩子頒發(fā)獎(jiǎng)品。

1、統(tǒng)一穿冬季校服，戴紅領(lǐng)巾，不準(zhǔn)戴帽子；

2、精神飽滿，體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌；

3、廣播操動(dòng)作整齊劃一、有力度、合節(jié)拍。

評委：所有同學(xué)及家長。

統(tǒng)計(jì)員：20xx級7班班委會(huì)。

大學(xué)校園羽毛球比賽活動(dòng)策劃方案模板

一、活動(dòng)主題：

二、活動(dòng)背景：

根據(jù)有關(guān)部門最近的一次體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)表明:盡管青少年的營養(yǎng)水平和形態(tài)發(fā)育水平不斷提高，但青少年的體質(zhì)卻在持續(xù)下降。在大學(xué)里面，堅(jiān)持參加體育鍛煉的學(xué)生很少，多數(shù)學(xué)生貪圖安逸，很少參加體育鍛煉，甚至連體育課都不想上的也大有人在。__廣州亞運(yùn)會(huì)是一次空前勝利的盛會(huì)，我國運(yùn)動(dòng)健兒取得可驕人的成績，但是他們的成績并不代表我們國人特別是大學(xué)生的體質(zhì)狀況。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，需要強(qiáng)將的體魄。

三、活動(dòng)目的：

切磋、交流。

1、提高同學(xué)們對運(yùn)動(dòng)的熱情。

2、增強(qiáng)同學(xué)們對羽毛球知識(shí)的了解。

3、鍛煉同學(xué)們的身體。

4、增進(jìn)同學(xué)們之間的認(rèn)識(shí)和了解。

三、活動(dòng)安排：

活動(dòng)時(shí)間：__年12月12日。

活動(dòng)地點(diǎn)：4、5號寢室樓之間的羽毛球場區(qū)。

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

第一組織者：岳團(tuán)結(jié)。

主要組織者：李轉(zhuǎn)鄭永欽李加強(qiáng)郭軍威。

五、活動(dòng)環(huán)節(jié)：

1、第一次抽簽配對：體育委員準(zhǔn)備24個(gè)簽，由選手們隨機(jī)抽取，

抽到相同簽的同學(xué)在第一輪比賽當(dāng)中對打。

2、進(jìn)行第一輪比賽：分兩個(gè)場地同時(shí)進(jìn)行，共12場比賽，比賽獲勝方進(jìn)入下一輪比賽。

3、第二次抽簽配對：體育委員準(zhǔn)備12個(gè)簽，由上一輪獲勝選手隨機(jī)抽取，抽到相同簽的同學(xué)在第二輪比賽當(dāng)中對打。

4、進(jìn)行第二輪比賽：分兩個(gè)場地同時(shí)進(jìn)行，共6場比賽，比賽獲勝方進(jìn)入下一輪比賽。

5、第三次抽簽配對：體育委員準(zhǔn)備6個(gè)簽，由上一輪獲勝選手隨機(jī)抽取，抽到相同簽的同學(xué)在第三輪比賽當(dāng)中對打。

6、進(jìn)行第三輪比賽：分兩個(gè)場地同時(shí)進(jìn)行，共三場比賽，比賽獲勝方進(jìn)入下一輪比賽。第三輪落陣選手在空余場地循環(huán)打獲勝者進(jìn)入半決賽。

7、半決賽配對：體育委員準(zhǔn)備2個(gè)簽，抽到相同簽的同學(xué)在半決賽中當(dāng)中對打。

8、半決賽：分兩個(gè)場地同時(shí)進(jìn)行，獲勝方爭奪冠亞軍，其他兩個(gè)選手爭奪季軍。

9、決賽：在同一個(gè)場地進(jìn)行，先爭奪季軍，再爭奪冠亞軍。

10、由班長為選手頒發(fā)獎(jiǎng)品并合影留念。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

獎(jiǎng)品類:。

冠軍獎(jiǎng)品：鋼筆一支(15元)亞軍獎(jiǎng)品：精致筆記本一個(gè)(10元)季軍獎(jiǎng)品：普通筆記本一個(gè)(5元)。

器材類：羽毛球6個(gè)×2元。

——共計(jì)42元。

策劃書：班委會(huì)。

大學(xué)校園羽毛球比賽活動(dòng)策劃方案模板

我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，以及我國在國際體育事業(yè)上取得的豐碩成果。為此，大眾化的體育運(yùn)動(dòng)在我國普遍開展，尤其是大學(xué)生的體育生活更為精彩!

二、活動(dòng)目的。

1、提高同學(xué)們對運(yùn)動(dòng)的熱情。

2、增強(qiáng)同學(xué)們對羽毛球知識(shí)的了解。

3、鍛煉同學(xué)們的身體。

4、增進(jìn)同學(xué)們之間的認(rèn)識(shí)和了解。

三、活動(dòng)對象。

09數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)2班全體同學(xué)。

四、活動(dòng)安排。

活動(dòng)時(shí)間：201x年4月6日下午(待定)。

活動(dòng)地點(diǎn)：南門羽毛球場(待定)。

五、活動(dòng)形式。

班級羽毛球男女混雙打。

六、活動(dòng)流程。

賽前準(zhǔn)備。

1,活動(dòng)當(dāng)日前確定場地并購買羽毛球，獎(jiǎng)品，準(zhǔn)備好球拍。

2，準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)膽?yīng)急用品，如創(chuàng)可貼等，以防處理突發(fā)傷害。

3，賽前一個(gè)星期內(nèi)組織本班同學(xué)報(bào)名參加此次活動(dòng)，要求每個(gè)寢室至少有兩名同學(xué)參加比賽。

4，比賽分組要求隨機(jī)且公正。男生女生分別進(jìn)行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“a”--“b”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中a表示自己的小組號，b表示將迎戰(zhàn)的小組號。抽到相同號碼的組成一個(gè)小組。采取現(xiàn)場抽號現(xiàn)場宣布的形式。

比賽流程。

1，比賽分兩場同時(shí)進(jìn)行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進(jìn)行。

2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進(jìn)行完后有各獲勝方再次進(jìn)行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。

3,比賽具體規(guī)則詳見《09數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班級羽毛球比賽規(guī)則》。

4，比賽結(jié)束后頒發(fā)一，二，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀。

賽后安排。

1，全體同學(xué)合影留念。

2，安排人員打掃場地衛(wèi)生。

七、活動(dòng)細(xì)則：

1.參加活動(dòng)的同學(xué)要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設(shè)施及比賽道具。

2.要求每位同學(xué)必須準(zhǔn)時(shí)到場，如遇特殊情況，及時(shí)到組織部登記，以便比賽順利進(jìn)行，各部門默契配合，相互協(xié)助。

八，活動(dòng)負(fù)責(zé)人員安排。

大學(xué)校園羽毛球比賽活動(dòng)策劃方案

xx年11月26日早上9:30到下午17:30。

武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院江北校區(qū)乒羽球館。

武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院羽毛球代表團(tuán)、武漢生物工程學(xué)院羽毛球代表團(tuán)。

男單、女單、男雙、女雙和混雙。

1、每單位限報(bào)一隊(duì)，領(lǐng)隊(duì)1名，教練員1名。

2、學(xué)生男子限報(bào)8人，女子限報(bào)6人。

3、每一個(gè)選手只能參加一個(gè)項(xiàng)目，如參加男單的選手不能參加男雙。

隨著素質(zhì)教育的普及和開展，大學(xué)生的.綜合素質(zhì)能力建設(shè)逐漸成為高校教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的重點(diǎn)之一，因此，適當(dāng)?shù)拈_展體育競技活動(dòng)增強(qiáng)大學(xué)生體能素質(zhì)，促進(jìn)同學(xué)友誼是十分必要的。

激發(fā)運(yùn)動(dòng)激情，促進(jìn)兩校間的文化交流與友好發(fā)展。

a、賽前準(zhǔn)備：

(7)、通知我校參賽人員及裁判于25號下午16:30到3#107開會(huì)，交代比賽注意事項(xiàng)(服從裁判的判決,尊重裁判尊重對手，比賽時(shí)穿運(yùn)動(dòng)裝，愛護(hù)衛(wèi)生，愛護(hù)球館器材等等)。

(8)、11月26號早上八點(diǎn)會(huì)長蘭忠德親自到學(xué)校大門迎接武漢生物工程學(xué)院羽毛球代表團(tuán)，并將大家?guī)У轿覀儗W(xué)校乒羽球館準(zhǔn)備比賽。

b、賽時(shí)：(1)比賽時(shí)會(huì)長必須提前親臨賽場和紀(jì)檢部組織部人員一起維持好次序;。

c、賽后安排：(1)所有運(yùn)動(dòng)員及裁判合影留念;。

(2)組織部所有骨干組織所有運(yùn)動(dòng)員有序離開;。

(3)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人及骨干檢查球館內(nèi)器材是否完善健全;。

(5)羽協(xié)所有骨干留在后面做好球館清潔工作，接著集;。

合由會(huì)長做活動(dòng)小結(jié)后關(guān)好門窗離開球館;。

(1)挑選場地或發(fā)球權(quán)。

任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)和場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項(xiàng)歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)。

(2)、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)。

a、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。

b、所有比賽均以21個(gè)球，三局兩勝制,如有20:20者先領(lǐng)先兩分的算贏，否則誰分先達(dá)25分算贏。

(3)、發(fā)球權(quán)、得分和交。

a、比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動(dòng)員先發(fā)球，遵守“左單右雙”規(guī)則，贏者發(fā)球，直至比賽結(jié)束。

b、下一局比賽開始時(shí)，均由上一局的勝方先發(fā)球。

c、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時(shí)發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運(yùn)動(dòng)員失誤，對方運(yùn)動(dòng)員得分。

d、發(fā)球方在發(fā)球時(shí)沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會(huì)、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運(yùn)動(dòng)員失誤對方得分。

(4)、交換場地。

a、第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場地進(jìn)行第二局的比賽、如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時(shí)，雙方也應(yīng)交換場地進(jìn)行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當(dāng)其中一方分?jǐn)?shù)達(dá)11分時(shí)，要再次交換場地后，才能進(jìn)行余下的比賽。

(5)、發(fā)球和接發(fā)球。

a、合法的發(fā)球。

有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方，對方則稱為接發(fā)球方。

a、發(fā)球時(shí)腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

b、一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動(dòng)即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動(dòng)直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動(dòng)球拍發(fā)球，而未擊中球，則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時(shí)，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。

c、在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動(dòng)直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動(dòng)。

d、發(fā)首先擊中球托球時(shí)發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點(diǎn)及整個(gè)球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個(gè)拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

e、發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例)：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。，左區(qū)反之。

b、合法的接發(fā)球。

a、接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動(dòng)兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。

b、接發(fā)球時(shí)，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。

(6)、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序。

單打：

a、發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時(shí)，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時(shí)，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

b、發(fā)球時(shí)羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分。

(7)、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時(shí)應(yīng)重新發(fā)球：

a、發(fā)球時(shí)如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球。

b、發(fā)球時(shí)，發(fā)球員和接發(fā)球員同時(shí)違例。

c、當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前，發(fā)球員即發(fā)球。

d、在比賽進(jìn)行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

e、除發(fā)球以外，球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

f、在比賽中，不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。

附：

此次比賽我們將力爭做到絕對的公平、公正、公開，此外此次比賽目的主要是促進(jìn)兩校間的文化球技交流與友好發(fā)展，任何同學(xué)都要樹立起“友誼第一、比賽第二”的理念，積極維護(hù)好賽場次序，為兩校的友好往來鋪路搭橋。

大學(xué)生羽毛球比賽活動(dòng)策劃方案

1、讓全院學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。

2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。只耍我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感思。

二、活動(dòng)組織者：

院學(xué)生勤工助學(xué)勵(lì)志中心。

三、時(shí)間安排：

20xx年11月24日一11月28日。

四、參加活動(dòng)對象：

全校學(xué)生。

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1.做好前期宣傳11月19日(周一)前完完成7張宣傳海報(bào)，分別貼于于各樓棟，制作一條橫幟(約6米長，“學(xué)會(huì)感恩，從我做起”)。

2.制作并打印言傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事歌曲征集等。

六、活動(dòng)實(shí)施具體步驟：

第一段階：傳發(fā)動(dòng)，渲氣氛。

1、通過周一國旗下演講，宣讀《感恩倡議書》全員發(fā)動(dòng)。以“感恩”為主題布置宣傳板，校課間廣播播放感恩歌曲，利用課余時(shí)間，學(xué)唱《感恩的心》，做到人人會(huì)唱。

2、通過廣播站對全校學(xué)生發(fā)出倡議，進(jìn)行感恩父母的專題教育，讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。

第二段階：認(rèn)識(shí)感思，選知恩代表。

1、各班級召開《感恩從心開始讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì)。

2、閱讀感恩故事。

精選一組描寫父母親情的演講稿，通過集中閱讀，幫助學(xué)生感受親情的溫暖，母愛和父愛的偉大。

3、記錄感人事例。

給學(xué)生一周的時(shí)間，去了解自己的父母，了解父母勞動(dòng)的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血，并通過記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛自己的感人事件，在班隊(duì)會(huì)進(jìn)行交流暢談，各班可以根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況，邀請部分有代表性的學(xué)生家長在臨班會(huì)的現(xiàn)場，講述撫養(yǎng)孩子過程中的感人事例。

4、落實(shí)到實(shí)際，對自己想感恩的人說聲:“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。舉行對老師的感恩之心。

5、活動(dòng)同時(shí)播放《感恩的心》，以便喚起同學(xué)們的感恩之心。

七、活動(dòng)意義。

仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。

大學(xué)校園羽毛球比賽活動(dòng)策劃方案模板

三、策劃組織單位：江北校區(qū)羽毛球協(xié)會(huì)。

四、參賽對象：武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院羽毛球代表團(tuán)、武漢生物工程學(xué)院羽毛球代表團(tuán)。

五、比賽項(xiàng)目：男單、女單、男雙、女雙和混雙。

六、報(bào)名及分組：

1.每單位限報(bào)一隊(duì)，領(lǐng)隊(duì)1名，教練員1名。

2.學(xué)生男子限報(bào)8人，女子限報(bào)6人。

3.每一個(gè)選手只能參加一個(gè)項(xiàng)目，如參加男單的選手不能參加男雙。

七、活動(dòng)背景：

隨著素質(zhì)教育的普及和開展，大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力建設(shè)逐漸成為高校教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的重點(diǎn)之一，因此，適當(dāng)?shù)拈_展體育競技活動(dòng)增強(qiáng)大學(xué)生體能素質(zhì)，促進(jìn)同學(xué)友誼是十分必要的。

八、活動(dòng)宗旨：激發(fā)運(yùn)動(dòng)激情，促進(jìn)兩校間的文化交流與友好發(fā)展。

九、活動(dòng)的內(nèi)容及主要流程：

(7).通知我校參賽人員及裁判于25號下午16:30到3#107開會(huì)，交代比賽注意事項(xiàng)(服從裁判的判決,尊重裁判尊重對手，比賽時(shí)穿運(yùn)動(dòng)裝，愛護(hù)衛(wèi)生，愛護(hù)球館器材等等)。

(8).11月26號早上八點(diǎn)會(huì)長蘭忠德親自到學(xué)校大門迎接武漢生物工程學(xué)院羽毛球代表團(tuán)，并將大家?guī)У轿覀儗W(xué)校乒羽球館準(zhǔn)備比賽。

b.賽時(shí)：(1)比賽時(shí)會(huì)長必須提前親臨賽場和紀(jì)檢部組織部人員一起維持好次序;。

c.賽后安排：(1)所有運(yùn)動(dòng)員及裁判合影留念;。

(2)組織部所有骨干組織所有運(yùn)動(dòng)員有序離開;。

(3)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人及骨干檢查球館內(nèi)器材是否完善健全;。

(5)羽協(xié)所有骨干留在后面做好球館清潔工作，接著集;。

合由會(huì)長做活動(dòng)小結(jié)后關(guān)好門窗離開球館;。

十、比賽規(guī)則。

(1)挑選場地或發(fā)球權(quán)。

任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)和場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項(xiàng)歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)。

(2).局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)。

a.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。

b.所有比賽均以21個(gè)球，三局兩勝制,如有20:20者先領(lǐng)先兩分的算贏，否則誰分先達(dá)25分算贏。

(3).發(fā)球權(quán)、得分和交。

a.比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動(dòng)員先發(fā)球，遵守“左單右雙”規(guī)則，贏者發(fā)球，直至比賽結(jié)束。

b.下一局比賽開始時(shí)，均由上一局的勝方先發(fā)球。

c.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時(shí)發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運(yùn)動(dòng)員失誤，對方運(yùn)動(dòng)員得分。

d.發(fā)球方在發(fā)球時(shí)沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會(huì)、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運(yùn)動(dòng)員失誤對方得分。

(4).交換場地。

a.第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場地進(jìn)行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時(shí)，雙方也應(yīng)交換場地進(jìn)行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當(dāng)其中一方分?jǐn)?shù)達(dá)11分時(shí)，要再次交換場地后，才能進(jìn)行余下的比賽。

b.在比賽中，如選手未按規(guī)則規(guī)定，按時(shí)、正確地交換場地,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)立即交換、已得分?jǐn)?shù)有效,并繼續(xù)進(jìn)行比賽.

(5).發(fā)球和接發(fā)球。

a.合法的發(fā)球。

有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方，對方則稱為接發(fā)球方。

a.發(fā)球時(shí)腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

b.一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動(dòng)即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動(dòng)直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動(dòng)球拍發(fā)球，而未擊中球，則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時(shí)，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。

c.在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動(dòng)直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動(dòng)。

d.發(fā)首先擊中球托球時(shí)發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點(diǎn)及整個(gè)球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個(gè)拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

e.發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例)：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。，左區(qū)反之。

b.合法的接發(fā)球。

a.接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動(dòng)兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。

b.接發(fā)球時(shí)，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。

(6).發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序。

單打：

a.發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時(shí)，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時(shí)，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

b.發(fā)球時(shí)羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分。

(7).重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時(shí)應(yīng)重新發(fā)球：

a.發(fā)球時(shí)如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球。

b.發(fā)球時(shí)，發(fā)球員和接發(fā)球員同時(shí)違例。

c.當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前，發(fā)球員即發(fā)球。

d.在比賽進(jìn)行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

e.除發(fā)球以外，球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

f.在比賽中，不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。

附：

此次比賽我們將力爭做到絕對的公平、公正、公開，此外此次比賽目的主要是促進(jìn)兩校間的文化球技交流與友好發(fā)展，任何同學(xué)都要樹立起“友誼第一、比賽第二”的理念，積極維護(hù)好賽場次序，為兩校的友好往來鋪路搭橋。

大學(xué)生羽毛球比賽活動(dòng)策劃方案

本站發(fā)布大學(xué)生羽毛球比賽活動(dòng)策劃方案，更多大學(xué)生羽毛球比賽活動(dòng)策劃方案相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道。

活動(dòng)名稱：大學(xué)生羽毛球比賽

活動(dòng)目的：為豐富大學(xué)業(yè)余文化生活，發(fā)掘和培養(yǎng)羽毛球人才。同時(shí)也為全面貫徹教育方針，檢驗(yàn)同學(xué)們對課堂上所學(xué)羽毛球知識(shí)的掌握程度，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并培養(yǎng)我羽毛球班內(nèi)部同學(xué)間的友誼。特舉辦首次“蘭誼杯”羽毛球比賽。

參加對象：我周二下午羽毛球班全體學(xué)生

主辦單位：周二下午羽毛球班

報(bào)名時(shí)間：xx年xx月xx日

活動(dòng)地點(diǎn)：體育館內(nèi)

裁判員：主裁判(1名)：李陽老師副裁判(2名)：男體委女體委

器材設(shè)備：比賽羽毛球由老師提供，球拍可自帶。

比賽規(guī)則：比賽中采取以小組為單位，3局2勝制。將班級人員分成8組，男生每組7人，共6組;女生每組2人，共4組。各組內(nèi)部自行確定比賽選手，然后抽簽決定對手(男生組與女生組分開)。

比賽賽制：比賽采用單淘汰制。

比賽項(xiàng)目：男單、女單

比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：男生組評出2組，女生組評出一組

比賽要求及注意事項(xiàng)：

一、挑選場地或發(fā)球權(quán)

任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項(xiàng)歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)

二、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)

1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。

三、發(fā)球權(quán)、得分和交

1.比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動(dòng)員先發(fā)球，發(fā)2個(gè)球后交換發(fā)球權(quán)，由對方發(fā)2球后再交換，直至比賽結(jié)束。

2.下一局比賽開始時(shí)，均由上一局的勝方先發(fā)球。

3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時(shí)發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運(yùn)動(dòng)員失誤，對方運(yùn)動(dòng)員得分。

4.發(fā)球方在發(fā)球時(shí)沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會(huì)、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運(yùn)動(dòng)員失誤對方得分。

四、交換場地

1.第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場地進(jìn)行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時(shí)，雙方也應(yīng)交換場地進(jìn)行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當(dāng)任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時(shí)，必須再次交換場地后，才能進(jìn)行余下的比賽。

2.在比賽中，如選手未按規(guī)則規(guī)定，按時(shí)、正確地交換場地,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)立即交換、已得分?jǐn)?shù)有效,并繼續(xù)進(jìn)行比賽.

五、發(fā)球和接發(fā)球

(一)合法的發(fā)球

有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方，對方則稱為接發(fā)球方。

1.發(fā)球時(shí)腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

2.一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動(dòng)即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動(dòng)直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動(dòng)球拍發(fā)球，而未擊中球，則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時(shí)，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。

3.在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動(dòng)直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動(dòng)。

4.發(fā)首先擊中球托球時(shí)發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點(diǎn)及整個(gè)球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個(gè)拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

5，發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例)：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。，左區(qū)反之。

(二)合法的接發(fā)球。

1.接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動(dòng)兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。

2.接發(fā)球時(shí)，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。

六、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序

1.發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時(shí)，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時(shí)，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

2.發(fā)球時(shí)羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分

七、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時(shí)應(yīng)重新發(fā)球：

1.發(fā)球時(shí)如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球

2.發(fā)球時(shí)，發(fā)球員和接發(fā)球員同時(shí)違例。

3.當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前，發(fā)球員即發(fā)球。

4.在比賽進(jìn)行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5.除發(fā)球以外，球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

6.在比賽中，不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。

八、比賽的連續(xù)性及對不端行為的處罰

(一)一場比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進(jìn)行直至整場比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外：

第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息;

第二，比賽中遇到運(yùn)動(dòng)員無法控制的情況發(fā)生時(shí)，裁判員可根據(jù)實(shí)際需要暫時(shí)停止比賽，雙方所得分?jǐn)?shù)有效，比賽恢復(fù)時(shí)從該分?jǐn)?shù)起算。

(二)下列三種情況發(fā)生時(shí)，裁判員可給予警告或違例等處罰：

1.運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷;

3.運(yùn)動(dòng)員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。

九、違例

1.比賽中，球拍未擊中球。

2.發(fā)球時(shí)，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

3.比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。

4.比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5.比賽中，球碰到運(yùn)動(dòng)員的身體或衣物，

6.比賽中，擊球者球拍與球的擊球點(diǎn)不在自己球網(wǎng)一方，而是過網(wǎng)擊球。

7.比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。

8.擊球時(shí)，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。

9.一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。

10.球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。

11.阻礙對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。

12.比賽時(shí)選手故意擾亂、影響對方進(jìn)行正常比賽的任何舉動(dòng)。

羽毛球競賽的場地與器材設(shè)備

獎(jiǎng)品設(shè)置：優(yōu)勝的男生組將獲得得老師所給的現(xiàn)金獎(jiǎng)金70元，女生組20元

羽毛球比賽活動(dòng)方案

隨著全民的廣泛普及，學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動(dòng)平臺(tái)，推動(dòng)校園羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球者一個(gè)競技平臺(tái)，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

1、激發(fā)全校同學(xué)的羽毛球熱情

2、推動(dòng)校園羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展

3、加深羽毛球愛好者之間的友誼

4、豐富大學(xué)生活

承辦單位：大學(xué)羽毛球協(xié)會(huì)

(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、活動(dòng)宣傳：社聯(lián)制作海報(bào)張貼于公告欄

2、場地借用：向常州大學(xué)體育部或后勤部借用

3、選拔運(yùn)動(dòng)員~裁判人員

選拔運(yùn)動(dòng)員：

報(bào)名，全校大一新生均可報(bào)名，會(huì)員免費(fèi)，非會(huì)員報(bào)名費(fèi)5元

短信報(bào)名：____________姓名+參賽項(xiàng)目

分組抽簽：比賽前對報(bào)名選手進(jìn)行隨機(jī)分組抽簽

裁判員有裁判部負(fù)責(zé)，有“省運(yùn)會(huì)金牌裁判隊(duì)”裁判

4、運(yùn)動(dòng)器材的準(zhǔn)備

羽協(xié)僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備

(二)比賽規(guī)則)

采用最新國際比賽規(guī)則

(三)活動(dòng)流程

比賽項(xiàng)目：男單，女單，混雙，男雙，女雙

1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內(nèi)選手循環(huán)比賽，兩兩之間進(jìn)行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負(fù)者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進(jìn)入決賽。

進(jìn)入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次

2、頒獎(jiǎng)：所有比賽結(jié)束后為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)狀在比賽后一周補(bǔ)發(fā)

(一)人力資源

(二)物力資源

場地費(fèi)用=報(bào)名人數(shù)_2元進(jìn)場費(fèi)，約70人參加70_2=140元(具體場地待定)

羽毛球：35_12桶420元獎(jiǎng)品費(fèi)用90(包括獎(jiǎng)狀)

預(yù)計(jì)非會(huì)員參賽15人15_5=75元

總計(jì)經(jīng)費(fèi)：575元

裁判部：負(fù)責(zé)裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯(cuò)判

技術(shù)部：負(fù)責(zé)場務(wù)及賽程安排

骨干：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)資源，保持賽事井然有序

秘書部：負(fù)責(zé)記錄比分、積分、名次

羽毛球比賽活動(dòng)方案

為了向美好的新年展現(xiàn)一個(gè)有活力的姿態(tài)，特舉辦這次迎新杯羽毛球比賽。促進(jìn)我校師生及同學(xué)之間的情感交流，豐富我們的文體活動(dòng)，給大家營造一種運(yùn)動(dòng)氛圍，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為我們的學(xué)習(xí)打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)。

黔東南州德才科技職業(yè)學(xué)校。

黔東南州德才科技職業(yè)學(xué)校xx級全體同學(xué)。

四、比賽時(shí)間：

xx年x月4日—x月10日。

黔東南州德才科技職業(yè)學(xué)校羽毛球場。

比賽項(xiàng)目：男單，女單，混雙；

獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品設(shè)置：

獎(jiǎng)項(xiàng)：本次比賽決出冠軍；

獎(jiǎng)品：單打：加班集操行分30分/人及精美禮品；

雙打：加班集操行分20分/人及精美禮品。

1、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾；

2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序；

3、在比賽規(guī)定時(shí)間前到達(dá)場地，不要大聲喧嘩。

4、堅(jiān)絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績；遲到五分鐘者，視為棄權(quán)！

1、每場比賽采取三局兩勝制；

2、率先得到15分的一方贏得當(dāng)局比賽；

3、如果雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過對手2分才算取勝；

4、如果雙方比分打成20比20，則率先得到第21分的一方取勝；

5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球；

6、在一局比賽完后，雙方隊(duì)員將休息2分鐘；

7、發(fā)球時(shí)任何一方都不允許非法延誤發(fā)球；

9、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，發(fā)球必須要過對面的發(fā)球線（如沒過重發(fā)球）；

11、發(fā)球開始后，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動(dòng)，直至將球發(fā)出；

12、發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)；

13、一旦雙方運(yùn)動(dòng)員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動(dòng)即為發(fā)球開始；

15、一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束；

16、雙打比賽，發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線。

顧問：吳勇軍組長：楊靜。

副組長：吳小革裁判：楊靜、吳小革。

組員：匡田華、趙海英、覃基瑜、周艷、楊德銀、游世能。

計(jì)分：楊德銀、游世能。

各參賽選手到各班體育委員外報(bào)名；各班體育委員將名單于3月4日上午12點(diǎn)前交到楊靜老師處。

羽毛球比賽活動(dòng)方案

為了響應(yīng)靜寧縣教育局提出的“每天鍛煉一小時(shí)，快樂工作五十年，幸福生活一輩子。”的口號，為了活躍學(xué)校課余體育文化生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，不斷豐富小學(xué)生課余體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，我校體育組決定舉行四----六年級學(xué)生羽毛球賽，具體方案如下：

一、參賽對象：

四到六年級學(xué)生。各班至少挑選男、女各4名同學(xué)。

二、比賽時(shí)間：第七周（具體時(shí)間另行通知）。

三、比賽分組及形式

1、比賽分組：本次活動(dòng)分2個(gè)小組：四、五年級組和六年級組

2、比賽形式：采用男子、女子單打和雙打的形式。

四、裁判組

組長：楊寶祥

成員：王文棟（裁判）、張存良（裁判）、杜彩霞（負(fù)責(zé)計(jì)分）、

王友明（負(fù)責(zé)選手抽簽、記錄分組人員）

五、比賽規(guī)則

每場比賽采11球制，獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球；

（1）第一輪：淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學(xué)生參加小組賽。

（2）第二輪：淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式?jīng)Q定單打順序，由王友明負(fù)責(zé)選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。

（3）第三輪：第二輪輸?shù)?兩個(gè)選手進(jìn)行單打，決出第三名；前兩名選手進(jìn)行單打，決出冠、亞軍。

（4）雙打比賽：每班各派兩名學(xué)生與同組的選手對決，采取3局2勝制，每局采用11分制。

六、比賽要求

1、按照比賽時(shí)間安排，班主任負(fù)責(zé)認(rèn)真組織本班學(xué)生參加比賽。

2、服從裁判安排，堅(jiān)持友誼第一、比賽第二的原則，賽出水平，促進(jìn)交流，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，鍛煉身體。

七、比賽獎(jiǎng)勵(lì)

每組單打表彰前三名同學(xué)，雙打表揚(yáng)第一名，頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀。

羽毛球比賽活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：

xx年為了向完美的新年展現(xiàn)一個(gè)有活力的姿態(tài)，特舉辦這次“迎新杯”羽毛球比賽。促進(jìn)我校師生及同學(xué)之間的情感交流，豐富我們的.文體活動(dòng)，給大家營造一種運(yùn)動(dòng)氛圍，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為我們的學(xué)習(xí)打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)。

主辦單位：黔東南州德才科技職業(yè)學(xué)校。

參賽對象：

黔東南州德才科技職業(yè)學(xué)校08級全體同學(xué)。

比賽時(shí)間：

xx年3月4日――3月10日。

比賽地點(diǎn)：

黔東南州德才科技職業(yè)學(xué)校羽毛球場。

比賽規(guī)程：

比賽項(xiàng)目：男單，女單，混雙;

獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品設(shè)置：

獎(jiǎng)項(xiàng)：本次比賽決出冠軍;

獎(jiǎng)品：單打：加班集操行分30分/人及精美禮品;

雙打：加班集操行分20分/人及精美禮品。

運(yùn)動(dòng)員守則：

1、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾;

2、講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序;

3、在比賽規(guī)定時(shí)間前到達(dá)場地，不要大聲喧嘩。

4、堅(jiān)絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績;遲到五分鐘者，視為棄權(quán)!

比賽規(guī)則：

1、每場比賽采取三局兩勝制;

2、率先得到15分的一方贏得當(dāng)局比賽;

3、如果雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過對手2分才算取勝;

4、如果雙方比分打成20比20，則率先得到第21分的一方取勝;

5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;

6、在一局比賽完后，雙方隊(duì)員將休息2分鐘;

7、發(fā)球時(shí)任何一方都不允許非法延誤發(fā)球;

9、發(fā)球員的球拍務(wù)必先擊中球托，發(fā)球務(wù)必要過對面的發(fā)球線(如沒過重發(fā)球);

11、發(fā)球開始后，發(fā)球員的球拍務(wù)必連續(xù)向前揮動(dòng)，直至將球發(fā)出;

12、發(fā)出的球務(wù)必向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi);

13、一旦雙方運(yùn)動(dòng)員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動(dòng)即為發(fā)球開始;

15、一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束;

16、雙打比賽，發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線。

賽事組委會(huì)：

顧問：xxx

副組長：xxx

組員：xxx

計(jì)分：xxx

報(bào)名方式：

各參賽選手到各班體育委員外報(bào)名;各班體育委員將名單于3月4日上午12點(diǎn)前交到楊靜老師處。

羽毛球比賽活動(dòng)方案

時(shí)間：待定

地點(diǎn)：羽毛球場

參賽對象：所有博毅社成員

評委團(tuán)：博毅家教社秘書處

嘉賓

支持發(fā)言人：王瓊

1、，組委會(huì)名單

統(tǒng)分

內(nèi)務(wù)

2，活動(dòng)流程

1）主持人致開幕詞并介紹到場評委，嘉賓以及參賽選手

2）主持人介紹比賽規(guī)則

3）比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽

4）待所有選手比賽結(jié)束后，邀請會(huì)長，評為代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行算分

5）評委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果

6）社長給獲勝選手頒獎(jiǎng)

7）主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手分別留念

8）工作人員負(fù)責(zé)好后期工作

水費(fèi)：20瓶20元

獎(jiǎng)品費(fèi)；待定

總計(jì)

1羽毛球是一種很長見的運(yùn)動(dòng)，舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者

2此次活動(dòng)作為優(yōu)秀傳統(tǒng)的活動(dòng)之一可以很好得傳播校園文化，創(chuàng)造良好的校園氛圍

3羽毛球比賽已經(jīng)舉辦了多屆，舉辦本次比賽在前幾屆堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上相信會(huì)取得更大的突破

4舉辦羽毛球比賽在形式上獨(dú)特，容易活躍現(xiàn)場氣氛，同時(shí)，可以激發(fā)大家的熱情

1各個(gè)部門的主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真寫好活動(dòng)總結(jié)

2把圖片，文字等相關(guān)資料及時(shí)上傳到網(wǎng)絡(luò)上面

3各個(gè)部門召開例會(huì)時(shí)總結(jié)活動(dòng)并提出工作展望

4定出下次活動(dòng)的工作計(jì)劃

附件：1比賽規(guī)則

比賽采取四輪制

獲勝者pk

2評分細(xì)則

3獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等將一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)二名

羽毛球比賽活動(dòng)方案

長期在辦公室伏案工作的教師，容易疲勞，也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。因此我園組織開展了幼兒園羽毛球比賽。

鍛煉幼師身體，加強(qiáng)幼師溝通。

舉辦一場羽毛球比賽，(此種活動(dòng)男女都能參加)。設(shè)男、女組。(因?yàn)槟信c女的體力不能同日而語)

男子組設(shè)前面一、二、三名，獎(jiǎng)品分別為現(xiàn)金xx元、xx元、x元。女子只設(shè)一個(gè)名額，第一名獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金xx元。

x月x日至x月x日的下午三點(diǎn)到五點(diǎn)鐘，(任何一天均可)。視天氣情況定時(shí)間。

體育館場地。

幼兒園全體教職工。

1、內(nèi)部教師討論。

3、察看比賽場地、確定比賽時(shí)間。通知各位教師。

5、組織教師去比賽，男、女二組分別選出組長，對教師的比賽先后次序進(jìn)行抽簽，相鄰二個(gè)號子的教師為一組，二人一組，進(jìn)行三局二勝制淘汰賽，勝者進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽同樣采取抽簽次序，二人一組三局二勝制淘汰，勝者進(jìn)入決賽。參加決賽的選手，同樣采取三局二勝制，各獲取選手按贏球的分?jǐn)?shù)算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女選手最后幾名參加決賽的選手，也同樣采取贏球的分?jǐn)?shù)算出最后一名勝者。

7、比賽結(jié)束，收拾比賽用具回幼兒園。

羽毛球比賽活動(dòng)方案

增進(jìn)教師之間的交換，豐富學(xué)校的.文體活動(dòng)，給大家修建一種運(yùn)動(dòng)氛圍，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，特舉行這次羽毛球比賽。

組委會(huì)主任：

組委會(huì)副主任：

組委會(huì)成員：

以年級組為單位，人數(shù)不受限制

20__年10月14日至18日

學(xué)校操場

1.比賽項(xiàng)目：男單、女單

2.獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品設(shè)置：女子評出前8名

男子評出前8名

1.比賽基本采用國際最新羽毛球比賽規(guī)則。

2.比賽采取淘汰賽，三局二勝?zèng)Q出勝敗，11分制。

3.裁判設(shè)置：體育組老師

1.賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方。

2.講文明、講禮貌。

3.在比賽規(guī)定時(shí)間前到達(dá)場地。

請年級組長到彭老師處報(bào)名，截止日10月11日(周五)

__中心小學(xué)

20__年10月

羽毛球比賽活動(dòng)方案

_大學(xué)_學(xué)院愛好和熱愛羽毛球運(yùn)動(dòng)的在校學(xué)生。

1、報(bào)名：有意向的同學(xué)先在自己所在班級的體育委員登記，由班級體育委員將名單交給社團(tuán)理事長。

報(bào)名時(shí)間：待定

2、社員選拔：由社團(tuán)將所報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行分組，通過社團(tuán)迎新比賽選出正式社員。

3、社團(tuán)會(huì)費(fèi)：被選拔出來的正式社員每人交20會(huì)費(fèi)，用于以后社團(tuán)的訓(xùn)練和比賽的用球和獎(jiǎng)品費(fèi)用。

4、選拔地點(diǎn)：_方彩羽毛球場

5、選拔時(shí)間：待定

6、比賽形式：男單，女單。根據(jù)報(bào)名情況分小組進(jìn)行循環(huán)賽。

ps：報(bào)名比賽的同學(xué)需自帶球拍。

1、學(xué)院羽毛球場的球網(wǎng)費(fèi)：60元

2、社團(tuán)迎新羽毛球費(fèi)用：60元

3、報(bào)名表若干、資料匯編集兩本和宣傳海報(bào)費(fèi)用：20元

合計(jì)：140元

由_學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部制作招新海報(bào)，并張貼至各班活動(dòng)宣傳欄處。

協(xié)辦單位：_學(xué)生會(huì)宣傳部

1、在合適時(shí)間內(nèi)組織社團(tuán)會(huì)員每個(gè)禮拜訓(xùn)練一次，在學(xué)期末進(jìn)行隊(duì)內(nèi)比賽，并設(shè)置一定獎(jiǎng)項(xiàng)。

2、每學(xué)年的第一學(xué)期進(jìn)行招新比賽，下學(xué)期學(xué)期末進(jìn)行一場全院師生羽毛球比賽。

3、參加校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)羽毛球項(xiàng)目。

4、組織與外院進(jìn)行的羽毛球友誼賽。

羽毛球比賽活動(dòng)方案

定于xxxx年12月7、8、9下午5：00在學(xué)校體藝館三樓進(jìn)行。

在全校范圍內(nèi)組成高中工會(huì)組隊(duì)、初中工會(huì)組隊(duì)、綜合工會(huì)組隊(duì)三隊(duì)參加。

1、跨初、高中組任教的參賽運(yùn)動(dòng)員參加高中組比賽；

2、跨綜合組和高中組（初中組）的參賽運(yùn)動(dòng)員參加其任教組別的比賽；

3、運(yùn)動(dòng)員參加比賽場次不受限制。

1、三隊(duì)進(jìn)行單循環(huán)比賽；

2、每輪比賽依次進(jìn)行男單、女單、男雙、女雙、混雙共5場比賽；

3、每場比賽采用21分三局兩勝制；

1、每輪比賽勝一輪得2分，負(fù)一輪得1分，棄權(quán)得0分；

2、如遇三隊(duì)積分相同，則看勝場得失率。如再相同，則看局分得失率。